Rozkład godzin średniowiecza do oświecenia 1, XIX. 2, Literatura polska wieku

Podobne dokumenty
I rok. 1 semestr 2 semestr oświecenia 2 1,

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. I rok. 1 semestr 2 semestr

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. I rok. 2 semestr 3 semestr

II rok kultury antycznej Historia myśli humanistycznej 2 1,

II rok. 4 semestr 1, ,

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016. II rok

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. II rok. 2 semestr 3 semestr

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne

Forma zajęć I rok II rok. ćwiczenia warsztatowe konwersatoria seminarium wykład Ćwicz.\konw. ECTS

Rozkład godzin Forma zalicz. praktyczne. Seminaria Zajęcia. Zo/1 E/ Teoria literatury E/

praktyczne Seminaria Zajęcia Zo/1 E/ Teoria literatury E/

Plan studiów stacjonarnych I stopnia filologii polskiej o profilu praktycznym prowadzonych łącznie przez WPA i WFPiK UAM na WPA w Kaliszu

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2016/2017

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

MISH-S. filologia polska akademicki II (studia magisterskie) 2017/2018

I ROK/2. stopnia Specjalizacja nauczycielska semestr 1. Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

Oznaczenia: N - liczba godzin zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego S - liczba godzin samodzielnej pracy studenta

MISH-S PLAN STUDIÓW. filologia polska l (licencjat) stacjonarne 2017/2018. kierunek studiów: stopień: forma studiów: od roku:

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)* Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. Zajęcia terenowe. ćwiczenia warsztatowe

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Zestawienie modułów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2017/ /2020

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (kontynuacja)

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)* Konwersatoria Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. ćwiczenia warsztatowe

Konwersatoria Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. ćwiczenia warsztatowe

Zestawienie modułów do planu studiów pierwszego stopnia n

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: FILOLOGICZNO-HISTORYCZNY Piotrków Tryb. dn Kierunek: FILOLOGIA POLSKA

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 1. stopnia

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

praktyczne Seminaria Zajęcia Ćwiczenia 21 PRZEDMIOTY PODSTAWOWE / I KIERUNKOWE

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2017/2018

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2017/2018

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2018/2019. I rok 7 grup

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

PROGRAM STUDIÓW K_W04, K_W06, K_W07, K_W12, K_U01, K_U02, K_U09, K_U10, K_U12, K_U15, K_U18, K_U19, K_K01, K_K04, K_K05, K_K06

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

I ROK Specjalność: język polski (specjalizacja nauczycielska)

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2018/2019

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS

Forma zajęć liczba godzin W K S Ć 90 (150) 4 4 0,5 zaliczenie ,5 zaliczenie

TABELA WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU Z ODNIESIENIEM DO PRZEDMIOTÓW Z MODUŁÓW DLA ST. 1. ST.

PROGRAM STUDIÓW FP2_W02, FP2_W10, FP2_W11. zaliczenie ustne. aktywność na zajęciach FP2_U01, FP2_U05, FP2_U08. egzamin, zaliczenie ustne

Zestawienie modułów/przedmiotów do planu studiów stacjonarnych drugiego stopnia na lata 2017/ /2019

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2016/2017

PROGRAM SPECJALIZACJI ZAWODOWYCH

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2018/2019

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2013/2014

II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW I rok filologii rosyjskiej, studia stacjonarne I stopnia w roku akad. 2019/2020

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2016/2017

Program studiów obowiązujący w 2019/2020

PROGRAMY STUDIÓW W INSTYTUCIE ROMANISTYKI UW NA KIERUNKU FILOLOGIA ROMAŃSKA DLA ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKAD. 2013/14

Godziny zajęć (G) i punkty ECTS (P)

Filologia polska studia 2. stopnia PLAN STUDIÓW

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

efekty kształcenia dla danego kierunku, poziomu i danego kierunku studiów, do których odnoszą się z zakresu nauk podstawowych właściwych dla

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM) Konwersatoria. Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. ćwiczenia warsztatowe

Ćwiczenia warsztatowe i lektoraty Laboratoria. Seminarium. ćwiczenia. wykład Ćwicz.\konw. ECTS. audytoryjne

A. Moduły kierunkowe

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

SZCZEGÓŁOWY PLAN ZAJĘĆ INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ

ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego, w tym ogólnouczelniane

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2019/2020

FILOLOGIA POLSKA (I, II, III, IVa lub IVb lub IVc, V) PROGRAM STUDIÓW W SYSTEMIE ECTS. STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA

Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) Metody kształcenia oraz sposoby weryfikacji.

PLAN STUDIÓW I rok, studia stacjonarne I stopnia w roku akademickim 2013/2014

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)* Konwersatoria. Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. ćwiczenia warsztatowe

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku filologia angielska Studia niestacjonarne Od 2013/2014

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

I. Opis 1. Sylwetka absolwenta Humanistyka w szkole. Polonistyczno-historyczne studia nauczycielskie umie

PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS

INSTYTUT RUSYCYSTYKI FILOLOGIA ROSYJSKA PLAN STUDIÓW I rok filologii rosyjskiej, studia stacjonarne I stopnia (obowiązuje od roku akad.

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA;

3 sem. ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Specjalność: filologia angielska Program obowiązujący dla studentów immatrykulowanych na rok akademicki 2017/18

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych

A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego. B. Moduły przedmiotowe kierunkowe

Specjalność : Filologia germańska, specjalizacja nauczyciel języka niemieckiego

TABELA WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU Z ODNIESIENIEM DO PRZEDMIOTÓW Z MODUŁÓW DLA ST. 1. ST. (STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE)

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW niestacjonarnych

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego)

IX A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH IX B. MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)

Ćwiczenia warsztatowe i lektoraty. Konwersatoria Seminarium wykład Ćwicz.\konw. ECTS

INFORMATOR ECTS ROK AKADEMICKI 2012/2013

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

PROGRAM STUDIÓW ROK AKAD. 2012/13

Oznaczenia: N liczba godzin zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego S liczba godzin samodzielnej pracy studenta

Razem: liczba godzin zajęć. Forma zajęć liczba godzin. Razem: punkty ECTS

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

Plan trzyletnich studiów stacjonarnych pierwszego stopnia na rok akad. 2010/2011 w zakresie filologii rosyjskiej z filologią ukraińską

Transkrypt:

WYDZIAŁ: FILOLOGICZNY KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA Lp. Przedmiot kod Specjalności: Załącznik nr 8 (wymagany do wniosku w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia w oparciu o przedstawiony program kształcenia) PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/17 Profil uzupełniający nauczycielska nauczanie języka polskiego jako obcego wiedza o filmie' krytyka artystyczno-literacka' publicystyczno-dziennikarska hermeneutyczna retoryczna (public relations ) E Zo Zal. W K ĆW S ECTS W K ĆW S ECTS W K ĆW S ECTS W K ĆW S ECTS A. GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH - OBLIGATORYJNYCH (535 godzin; 62 pkt. ECTS) A1. KSZTAŁCENIE W ZAKRESIE WIEDZY O KULTURZE, HISTORII i TEORII LITERATURY (285 godzin; 33 pkt. ECTS) 1. Literatura polska od 2 1 15 1 15 1 średniowiecza do oświecenia 1,2 15 1 15 3 30 4 2. Literatura polska wieku 3 XIX 2,3 15 1 15 3 30 4 3. Literatura polska wieku 3 XX i XXI 2,3 15 1 15 4 30 5 4. Sztuka interpretacji 1 15 3 15 3 5. Metodologia badao 1 15 2 15 2 literackich 1 15 2 15 2 6. Współczesna myśl 2 humanistyczna 2 15 3 15 3 7. Komparatystyka 8. Antropologia literatury 9. Antropologia widowisk 3 15 2 15 2 30 0 45 0 9 45 0 75 0 12 30 0 60 0 12 0 0 0 0 0 285 33 A2. KSZTAŁCENIE W ZAKRESIE JĘZYKOZNAWSTWA (250 godzin; 29 pkt. ECTS) 10. Historia języka polskiego i 1 15 1 15 1 jego odmian stylowych 2 1,2 15 1 15 3 30 4 11. Językoznawstwo ogólne 12. Metodologie badao językoznawczych 13. Semantyka leksykalna forma zaliczenia po semestrze I rok 1 semestr 2 semestr Rozkład godzin Zmiany zatwierdzone na RW z 2 czerwca 2016 r. 3 semestr 4 semestr 1 1 20 4 20 4 1 1 20 5 20 5 1 15 1 15 1 II rok Razem godz. Razem ECTS

1 15 1 15 1 14. Dyskurs publiczny 2 2 15 3 15 3 15. Semantyka tekstu 16. Najnowsze zagadnienia współczesnej polszczyzny 17. Wiedza o gatunkach i stylach 18. Dialektologia współczesna 19. Seminarium magisterskie 3 3 15 3 15 3 70 0 30 0 13 30 0 60 0 10 30 0 30 0 6 0 0 0 0 0 250 29 B. GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH - DO WYBORU (210 godzin; 38 pkt. ECTS) 1,2,3,4 30 3 30 3 30 3 30 22 120 31 20. Język obcy (poziom B2+) 1,2 30 2 30 2 60 4 21. Wychowanie fizyczne 4 30 1 1 22. Wykład wydziałowy* 4 30 2 30 2 0 0 30 30 5 0 0 30 30 5 0 0 0 30 3 30 0 30 30 25 210 38 C. GRUPA TREŚCI DO WYBORU - SPECJALNOŚCI (140-240 godzin; 20 pkt. ECTS) C1. SPECJALNOŚD NAUCZYCIELSKA-KONTYNUACJA *MODUŁ 2 K2-K3; MODUŁ 3 K2-K3+ (240 godzin; 20 pkt.ects) MODUŁ 2. Komponent 2: Przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym do nauczania na III i IV etapie edukacyjnym 23. Psychologia 1 30 2 30 2 24. Pedagogika 1 30 1 30 1 MODUŁ 3. Komponent 2: Przygotowanie w zakresie dydaktycznym na III i IV etapie edukacyjnym i komponent 3: praktyka dydaktyczna 25. Dydaktyka języka 2,3 30 1 30 1 60 2 26. Dydaktyka literatury 2,3 30 1 30 1 60 2 27. Ewaluacja 2 30 1 30 1 28. Dydaktyka kształcenia kulturowego 29. Praktyka dydaktyczna (120 godzin) i praktyka psych.-ped. (30 godzin) 30. Egzamin ze specjalności 3 5 150* 5 60 0 0 0 3 0 30 60 0 3 15 0 75 0 9 0 0 0 0 5 240 20 nauczycielska: 160 0 105 30 30 75 30 225 30 30 75 0 165 30 30 30 0 30 30 30 985 120 C1a. SPECJALNOŚD "NAUCZANIE JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO" (240 godzin; 20 pkt. ECTS) MODUŁ 2: przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym 31. Psychologia 1 30 2 30 2 32. Pedagogika 1 30 1 30 1 MODUŁ 3: przygotowanie w zakresie dydaktycznym wraz z praktyką dydaktyczną 33. Nauczanie kultury polskiej jako obcej 2 30 1 30 1

34. Metodyka nauczania języka polskiego jako obcego 35. Gramatyka komunikacyjna w nauczaniu języka polskiego jako obcego 36. Praktyka dydaktyczna (120 godzin) i praktyka psych.-ped. (30 godzin) 37. Egzamin ze specjalności 2,3 30 1 30 1 60 2 2 30 1 60 3 90 4 3 5 150* 5 60 0 0 0 3 0 90 0 0 3 0 0 90 0 9 0 0 0 0 5 240 20 nauczanie języka polskiego jako obcego: 160 30 105 30 30 75 90 165 30 30 60 0 180 30 30 30 0 30 30 30 985 120 C3. SPECJALNOŚD 'KRYTYKA ARTYSTYCZNO-LITERACKA' 38. Analiza i wartościowanie dzieła artystycznego 1, 30 2 39. Współczesna kultura audiowizualna 1, 30 2 40. Współczesna krytyka literacka 1, 30 2 41. Warsztaty pisarskie 42. Współczesne kierunki artystyczne 3 20 2 20 2 43. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 44. Egzamin ze specjalności 45 0 0 0 3 45 0 0 0 3 50 0 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20 'krytyka artystyczno-literacka': 145 0 105 30 30 120 0 165 30 30 110 0 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120 C4. SPECJALNOŚD PUBLICYSTYCZNO-DZIENNIKARSKA 45. Klasycy dziennikarstwa 1 30 2 30 2 46. Retoryka dziennikarska 1, 30 2 47. Semiologia życia publicznego 2, 30 2 48. Warsztaty pisarskie 2, 30 2 49. Współczesna kultura medialna 3 20 2 20 2 50. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 51. Egzamin ze specjalności 45 0 0 0 3 45 0 0 0 3 50 0 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20

publicystycznodziennikarska: 145 0 105 30 30 120 0 165 30 30 110 0 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120

52. Problemy mowy i pisma 1 30 3 30 3 53. Zagadnienia fikcji 2 30 2 30 2 literackiej 54. Retoryka 2 20 1 20 1 55. Literatura niefikcjonalna (esej, dziennik, reportaż) 56. Analiza historycznojęzykowa tekstów literackich 57. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 58. Egzamin ze specjalności C5. SPECJALNOŚD HERMENEUTYCZNA 30 0 0 0 3 50 0 0 0 3 60 0 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20 hermeneutyczna: 130 0 105 30 30 125 0 165 30 30 120 0 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120 C6. SPECJALNOŚD RETORYCZNA (PUBLIC RELATIONS ) 59. Klasycy retoryki 1 40 3 40 3 60. Retoryka reklamy 2 30 2 30 2 61. Technika mówienia 2 10 1 10 1 62. Współczesna kultura retoryczna 63. Praktyczna retoryka 64. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 65. Egzamin ze specjalności 40 0 0 0 3 30 10 0 0 3 30 30 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20 retoryczna (PR ): 140 0 105 30 30 105 10 165 30 30 90 30 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120 C7. SPECJALNOŚD EDYTORSKA 66. Warsztaty edytorskie 1,2 30 3 30 1 60 4 67. Obrót prawami autorskimi 2 10 1 10 1 68. Zysk w wydawnictwie 2 10 1 10 1 69. Edytorstwo multimedialne 70. Marketingw praktyce wydawniczej 71. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 72. Egzamin ze specjalności 0 0 0 30 3 20 0 0 30 3 60 0 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20

edytorska: 100 0 105 60 30 95 0 165 60 30 120 0 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120 C8. PROFIL UZUPEŁNIAJĄCY 73. Literatura do XVIII wieku 1 15 2 15 2 74. Literatura wieku XIX 2 15 2 15 2 75. Literatura wieku XX i XXI 3,4 10 2 15 2 25 4 76. Zarys poetyki 1 15 1 15 1 77. Elementy językoznawstwa synchronicznego 2,3 15 1 15 3 30 4 78. Elementy językoznawstwa diachronicznego 3 30 4 30 4 79. Elementy językoznawstwa normatywnego 4 10 3 10 3 30 0 0 0 3 30 0 0 0 3 55 0 0 0 9 25 0 0 0 5 140 20 RAZEM profil uzupełniający: 130 0 105 30 30 105 0 165 30 30 115 0 90 30 30 55 0 30 30 30 885 120 UWAGI: 1. W ramach treści fakultatywnych studenci wybierają jedną z uruchamianych w danym cyklu kształcenia specjalności, seminarium magisterskie, wykład wydziałowy i lektorat języka obcego (nauka języka nie może odbywad się od podstaw, gdyż realizowany program ma za zadanie podnieśd umiejętności komunikacyjne studenta na poziom B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego). 2. Specjalnośd nauczycielska może byd realizowana jedynie przez absolwentów studiów licencjackich o profilu nauczycielskim. 3. Profil uzupełniający przeznaczony jest dla absolwentów niepolonistycznych studiów licencjackich. Warunkiem jego uruchomienia jest liczba chętnych konieczna do utworzenia grupy, określona właściwym rozporządzeniem Rektora UG. 4. Seminarium magisterskie obejmuje napisanie pracy magisterskiej. 5. Kursywą zaznaczono w siatce nazwy przedmiotów do wyboru. 6. Na I roku studentów obowiązuje ukooczenie szkolenia BHP i kursu z ochrony własności intelektualnej. 7. Zajęcia konwersatoryjne realizowane są w jednej grupie. 8. Praktyki na specjalności nauczycielskiej, składające się z praktyki dydaktycznej (120 godzin) i psychologiczno-pedagogicznej (30 godz.), odbywają się równolegle z realizacją danego modułu (Moduł 2 i 3). Student otrzymuje zaliczenie po odbyciu wszystkich praktyk. 9. Polonistyczna specjalnośd nauczycielska na studiach II stopnia może byd realizowana tylko przez studentów, którzy ukooczyli specjalnośd nauczycielską na I stopniu filologii polskiej. Studenci, którzy ukooczyli inną specjalnośd na kierunku filologia polska I stopnia, mogą realizowad specjalnośd nauczycielską na stopniu II, pod warunkiem uzupełnienia przedmiotów Modułu 2: Przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym (90 godzin ).