Nazwa przedmiotu 1) : Język angielski V ECTS 2) 3

Podobne dokumenty
Nazwa przedmiotu 1) : Język angielski IV ECTS 2) 1

Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW

Nazwa przedmiotu 1) : Język angielski I ECTS 2) 3

English as a foreign language IV. Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Status przedmiotu: a) przedmiot ogólnouczelniany b) stopień II, rok II c) stacjonarne Cykl dydaktyczny: semestr letni jęz.

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

01 ma wiedzę z zakresu współczesnego bezpieczeństwa

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

KARTA PRZEDMIOTU. Informacje ogólne WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Specialization technology - project

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

KARTA PRZEDMIOTU. Informacje ogólne WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

Przyrodnicze wykorzystanie odpadów. Zakład Chemii Rolniczej - Wydział Rolnictwa i Biologii, Katedra Nauk o Środowisku Glebowym,

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

KARTA PRZEDMIOTU. Informacje ogólne WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

Z-ETI-1036 Język angielski specjalistyczny I The EnglishLanguage

Ekonometria_FIRJK Arkusz1

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Język francuski TR/2/J/FRA 1e 6

Praktyczna nauka języka angielskiego IV Kod przedmiotu

Z-ZIP-623z Język angielski specjalistyczny I The English Language

Załącznik nr 5 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Praktyczna Nauka Języka Angielskiego - Czytanie z leksyką

P_U02 potrafi korzystać z rozmaitych słowników w celu rozwijania swoich kompetencji leksykalnych.

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Język angielski 3 - opis przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka angielskiego. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo Narodowe

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów JĘZYK FRANCUSKI TR/2/J/FRA 1e 6

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

Karta Opisu Przedmiotu

Język angielski poziom B2 English Language B2 level. Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

The English Language. Geodezja i Kartografia. I stopień. Ogólnoakademicki

Karta (sylabus) przedmiotu TRANSPORT Studia I stopnia. Rodzaj przedmiotu: podstawowy Kod przedmiotu: 2 Rok: II, III Semestr:

OPIS PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - angielski. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Hodowla Zwierząt i Gospodarka Paszowa; Hodowla Zwierząt Specjalność

Karta Opisu Przedmiotu

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno - Historyczny. Ćwiczenia mgr Alina Wielgos - Paliwoda

Mechanika i Budowa Maszyn Studia pierwszego stopnia

Język angielski specjalistyczny English Language B2 level

średniozaawansowanym; pozytywnie zaliczone moduły Język Angielski (1) i (2) Egzamin

IV. wzór opisu modułu kształcenia/przedmiotu (sylabus). Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Mechanika i Budowa Maszyn Studia pierwszego stopnia

Karta Opisu Przedmiotu

Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska. W - C- 30 L- P- Ps- S-

Rok akademicki: 2014/2015 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy:

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka angielskiego. 2. KIERUNEK: Logistyka. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

JĘZYK OBCY (JĘZYK ANGIELSKI) Foreign Language (English) Stacjonarne Poziom przedmiotu: II stopnia Liczba godzin/tydzień: 2 PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Karta (sylabus) przedmiotu Transport Studia I stopnia

Język angielski IV/Język niemiecki IV Kod przedmiotu

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów JĘZYK ANGIELSKI TR/2/J/ANG 1a 6

Ekonometria_EkonJK Arkusz1

Opis przedmiotu. Formy i metody pomocy psychologiczno-pedagogicznej dziecku i ECTS 2) rodzinie. Nazwa przedmiotu 1) :

OPIS PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/ /18 (skrajne daty)

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Lektorat języka angielskiego. 2. KIERUNEK: Politologia. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

0719-2FIZT-A1-LJO. * z wyjątkiem kierunku Pielęgniarstwo i Położnictwo KARTA PRZEDMIOTU. Kod przedmiotu. polskim. Lektorat języka obcego B2

Rok akademicki: Grupa przedmiotów: Numer katalogowy:

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

średniozaawansowanym; pozytywnie zaliczone moduły Język Angielski (1), (2) i (3) Egzamin

Język obcy - opis przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Lektorat języka angielskiego. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Język niemiecki TR/2/J/NIEM 1b 6

1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów JĘZYK NIEMIECKI TR/2/J/NIEM 1b 6

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

IV. wzór opisu modułu kształcenia/przedmiotu (sylabus). Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

JĘZYK OBCY SYLABUS. A. Informacje ogólne

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

Praktyczna nauka języka angielskiego - Use of English kształcenia

SYLABUS dotyczy cyklu kształcenia 2015/ /17 (skrajne daty)

JĘZYK OBCY SYLABUS. A. Informacje ogólne

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno - Historyczny. Ćwiczenia mgr Alina Wielgos - Paliwoda

Opis przedmiotu (sylabus)

Mechanika i Budowa Maszyn I stopień ogólnoakademicki studia stacjonarne wszystkie Wydziałowe Laboratorium Języków Obcych mgr Małgorzata Laczek

Praktyczna nauka języka angielskiego Listening and speaking kształcenia

Język angielski poziom B2 English Language B2 level. Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

średniozaawansowanym; pozytywnie zaliczone moduły Język Angielski (1) i (2) Egzamin

średniozaawansowanym; pozytywnie zaliczone moduły Język Angielski (1), (2) i (3) Egzamin

Transkrypt:

Rok akademicki: od 2018/2019 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu 1) : Język angielski V ECTS 2) 3 Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski 3) : Kierunek studiów 4) : Koordynator przedmiotu 5) : Prowadzący zajęcia 6) : English as a foreign language V Meblarstwo mgr Elżbieta Smol lektorzy SPNJO SGGW Jednostka realizująca 7) : Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany 8) : Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Wydział Technologii Drewna Status przedmiotu 9) : a) przedmiot podstawowy b) stopień I rok III c) niestacjonarne (zaoczne) Cykl dydaktyczny 10) : semestr VI Jęz. wykładowy 11) : angielski Założenia i cele przedmiotu 12) : Opanowanie języka angielskiego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, osiągnięcie niezależności językowej umożliwiającej efektywne posługiwanie się językiem angielskim w zakresie czterech sprawności (słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie) w komunikacji zawodowej i naukowej z uwzględnieniem języka specjalistycznego dla kierunku studiów. Formy dydaktyczne, liczba godzin 13) : ćwiczenia audytoryjne 24 godzin; Metody dydaktyczne 14) : Pełny opis przedmiotu 15) : Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające) 16) : Założenia wstępne 17) : Efekty kształcenia 18) : ćwiczenia językowe wykonywane w parach i grupach, dyskusja, symulacja, rozwiązywanie problemu, studium przypadku Słownictwo związane z kształceniem, pracą, nauką, techniką, wymianą informacji, środowiskiem oraz z zakresu specjalistycznego związanego z kierunkiem studiów. Funkcje językowe: opisywanie zjawisk, procesów, procedur, prowadzenie korespondencji i dyskusji, sporządzanie notatek, przygotowanie i wygłaszanie prezentacji. Gramatyka: prawidłowe użycie form wyrazowych i konstrukcji zdaniowych, słowotwórstwo. Ćwiczenie komunikacji, wymowy i pisowni. Zaliczenie poprzednich semestrów kursu języka obcego Opanowanie przedmiotowego języka obcego zgodnie z wymaganiami dla poprzednich semestrów kursu 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 zna słownictwo i struktury potrzebne do osiągnięcia powyższych efektów Sposób weryfikacji efektów kształcenia 19) : efekty 01-05 egzamin końcowy Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia 20) : Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową 21) : Miejsce realizacji zajęć 22) : praca egzaminacyjna egzamin końcowy 100% sala dydaktyczna Literatura podstawowa i uzupełniająca: 1. Hugh Dellar Andrew Walkley, Outcomes Upper Intermediate Students Book, National Geographic 2. Hugh Dellar Andrew Walkley, Outcomes Upper Intermediate Workbook, National Geographic 3. Hugh Dellar Andrew Walkley, Outcomes Advanced Students Book, National Geographic 4. Hugh Dellar Andrew Walkley, Outcomes Advanced Workbook, National Geographic 5. Murphy Raymond, English Grammar in Use, Cambridge University Press 2012 6. Longman Dictionary of Contemporary English, Pearson 2014 7. Wybrane materiały i artykuły z prasy i portali o tematyce ogólnej i specjalistycznej. UWAGI 24) :

Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia 18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS 2 : Sem. 5 51 h Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: Sem. 5-1 Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: Sem. 5-1 Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku 02 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 05 zna słownictwo i struktury potrzebne do osiągnięcia powyższych efektów

Rok akademicki: od 2018/2019 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu 1) : Język francuski V ECTS 2) 3 Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski 3) : Kierunek studiów 4) : Koordynator przedmiotu 5) : Prowadzący zajęcia 6) : French as a foreign language V Meblarstwo mgr Ewa Sikorska lektorzy SPNJO SGGW Jednostka realizująca 7) : Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany 8) : Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Wydział Technologii Drewna Status przedmiotu 9) : a) przedmiot podstawowy b) stopień I rok III c) niestacjonarne (zaoczne) Cykl dydaktyczny 10) : semestr VI Jęz. wykładowy 11) : francuski Założenia i cele przedmiotu 12) : Opanowanie przedmiotowego języka obcego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, osiągnięcie niezależności językowej umożliwiającej efektywne posługiwanie się językiem obcym w zakresie czterech sprawności (słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie) w komunikacji zawodowej i naukowej z uwzględnieniem języka specjalistycznego dla kierunku studiów. Formy dydaktyczne, liczba godzin 13) : ćwiczenia audytoryjne 24 godzin; Metody dydaktyczne 14) : Pełny opis przedmiotu 15) : Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające) 16) : Założenia wstępne 17) : Efekty kształcenia 18) : ćwiczenia językowe wykonywane w parach i grupach, dyskusja, symulacja, rozwiązywanie problemu, studium przypadku Słownictwo związane z kształceniem, pracą, nauką, techniką, wymianą informacji, środowiskiem oraz z zakresu specjalistycznego związanego z kierunkiem studiów. Funkcje językowe: opisywanie zjawisk, procesów, procedur, prowadzenie korespondencji i dyskusji, sporządzanie notatek, przygotowanie i wygłaszanie prezentacji. Gramatyka: prawidłowe użycie form wyrazowych i konstrukcji zdaniowych, słowotwórstwo. Ćwiczenie komunikacji, wymowy i pisowni. Zaliczenie poprzednich semestrów kursu języka obcego Opanowanie przedmiotowego języka obcego zgodnie z wymaganiami dla poprzednich semestrów kursu 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 zna słownictwo i struktury potrzebne do osiągnięcia powyższych efektów Sposób weryfikacji efektów kształcenia 19) : efekty 01-05 egzamin końcowy Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia 20) : Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową 21) : Miejsce realizacji zajęć 22) : praca egzaminacyjna egzamin końcowy 100% sala dydaktyczna Literatura podstawowa i uzupełniająca: 1. Poisson-Quinton Sylvie, Festival 2, podręcznik i ćwiczenia, CLE International 2005 2. Poisson-Quinton Sylvie, Festival 3, podręcznik i ćwiczenia, CLE International 2007 3. Robert Paul, Le Petit Robert de la langue française, LR 2006 4. Aküz Anne, Bazelle-Shamaei Bernadette, Bonenfant Joëlle, Exercices de grammaire en contexte, niveau intermédiaire 5. Wybrane materiały i artykuły z prasy i portali o tematyce specjalistycznej związanej z kierunkiem studiów. UWAGI 24) :

Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia 18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS 2 : Sem. 5 51 h Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: Sem. 5-1 Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: Sem. 5-1 Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku 02 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 05 zna słownictwo i struktury potrzebne do osiągnięcia powyższych efektów

Rok akademicki: od 2018/2019 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu 1) : Język niemiecki V ECTS 2) 3 Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski 3) : Kierunek studiów 4) : Koordynator przedmiotu 5) : Prowadzący zajęcia 6) : German as a foreign language V Meblarstwo mgr Teresa Kaszuba-Naglik lektorzy SPNJO SGGW Jednostka realizująca 7) : Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany 8) : Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Wydział Technologii Drewna Status przedmiotu 9) : a) przedmiot podstawowy b) stopień I rok III c) niestacjonarne (zaoczne) Cykl dydaktyczny 10) : semestr VI Jęz. wykładowy 11) : niemiecki Założenia i cele przedmiotu 12) : Opanowanie przedmiotowego języka obcego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, osiągnięcie niezależności językowej umożliwiającej efektywne posługiwanie się językiem obcym w zakresie czterech sprawności (słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie) w komunikacji zawodowej i naukowej z uwzględnieniem języka specjalistycznego dla kierunku studiów. Formy dydaktyczne, liczba godzin 13) : ćwiczenia audytoryjne 24 godzin; Metody dydaktyczne 14) : Pełny opis przedmiotu 15) : Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające) 16) : Założenia wstępne 17) : Efekty kształcenia 18) : ćwiczenia językowe wykonywane w parach i grupach, dyskusja, symulacja, rozwiązywanie problemu, studium przypadku Słownictwo związane z kształceniem, pracą, nauką, techniką, wymianą informacji, środowiskiem oraz z zakresu specjalistycznego związanego z kierunkiem studiów. Funkcje językowe: opisywanie zjawisk, procesów, procedur, prowadzenie korespondencji i dyskusji, sporządzanie notatek, przygotowanie i wygłaszanie prezentacji. Gramatyka: prawidłowe użycie form wyrazowych i konstrukcji zdaniowych, słowotwórstwo. Ćwiczenie komunikacji, wymowy i pisowni. Zaliczenie poprzednich semestrów kursu języka obcego Opanowanie przedmiotowego języka obcego zgodnie z wymaganiami dla poprzednich semestrów kursu 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 zna słownictwo i struktury potrzebne do osiągnięcia powyższych efektów Sposób weryfikacji efektów kształcenia 19) : efekty 01-05 egzamin końcowy Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia 20) : Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową 21) : Miejsce realizacji zajęć 22) : praca egzaminacyjna egzamin końcowy 100% sala dydaktyczna Literatura podstawowa i uzupełniająca: 1. Demme S., Funk H., Kuhn Ch. Studio d B1, Cornelsen 2. Demme S., Funk H., Kuhn Ch. Studio d B2, Cornelsen 3. Helbig Gerhard, Buscha Joachim, Übungsgrammatik Deutsch, Langenscheidt 2013 4. Wahrig Grosswörterbuch Deutsch als Fremdsprache, PWN 5. Wybrane materiały i artykuły z prasy i portali o tematyce specjalistycznej związanej z kierunkiem studiów. UWAGI 24) :

Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia 18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS 2 : Sem. 5 51 h Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: Sem. 5-1 Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: Sem. 5-1 Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku 02 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 05 zna słownictwo i struktury potrzebne do osiągnięcia powyższych efektów

Rok akademicki: od 2018/2019 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu 1) : Język rosyjski V ECTS 2) 3 Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski 3) : Kierunek studiów 4) : Koordynator przedmiotu 5) : Prowadzący zajęcia 6) : Russian as a foreign language V Meblarstwo mgr Grażyna Solecka-Wojtyś lektorzy SPNJO SGGW Jednostka realizująca 7) : Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany 8) : Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Wydział Technologii Drewna Status przedmiotu 9) : a) przedmiot podstawowy b) stopień I rok III c) niestacjonarne (zaoczne) Cykl dydaktyczny 10) : semestr VI Jęz. wykładowy 11) : rosyjski Założenia i cele przedmiotu 12) : Opanowanie przedmiotowego języka obcego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, osiągnięcie niezależności językowej umożliwiającej efektywne posługiwanie się językiem obcym w zakresie czterech sprawności (słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie) w komunikacji zawodowej i naukowej z uwzględnieniem języka specjalistycznego dla kierunku studiów. Formy dydaktyczne, liczba godzin 13) : ćwiczenia audytoryjne 24 godzin; Metody dydaktyczne 14) : Pełny opis przedmiotu 15) : Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające) 16) : Założenia wstępne 17) : Efekty kształcenia 18) : ćwiczenia językowe wykonywane w parach i grupach, dyskusja, symulacja, rozwiązywanie problemu, studium przypadku Słownictwo związane z kształceniem, pracą, nauką, techniką, wymianą informacji, środowiskiem oraz z zakresu specjalistycznego związanego z kierunkiem studiów. Funkcje językowe: opisywanie zjawisk, procesów, procedur, prowadzenie korespondencji i dyskusji, sporządzanie notatek, przygotowanie i wygłaszanie prezentacji. Gramatyka: prawidłowe użycie form wyrazowych i konstrukcji zdaniowych, słowotwórstwo. Ćwiczenie komunikacji, wymowy i pisowni. Zaliczenie poprzednich semestrów kursu języka obcego Opanowanie przedmiotowego języka obcego zgodnie z wymaganiami dla poprzednich semestrów kursu 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 zna słownictwo i struktury potrzebne do osiągnięcia powyższych efektów Sposób weryfikacji efektów kształcenia 19) : efekty 01-05 egzamin końcowy Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia 20) : Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową 21) : Miejsce realizacji zajęć 22) : praca egzaminacyjna egzamin końcowy 100% sala dydaktyczna Literatura podstawowa i uzupełniająca: 1. Esmantova Tatiana, Русский язык 5 элементов учебник уровень B1, Sankt Petersburg 2012 2. Cieplicka Maria, Torzewska Danuta, Русский язык kompedium tematyczno-leksykalne 2, Poznań 2008 3. Gołubiewa Albina, Kuratczyk Magdalena, Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami PWN, Warszawa 2014 4. Wielki słownik rosyjsko-polski PWN, Warszawa 2013 5. Wybrane materiały i artykuły z prasy i portali o tematyce specjalistycznej związanej z kierunkiem studiów. UWAGI 24) :

Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia 18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS 2 : Sem. 5 51 h Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: Sem. 5-1 Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: Sem. 5-1 Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku 02 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 05 zna słownictwo i struktury potrzebne do osiągnięcia powyższych efektów