7 Zeszyt ćwiczeń DO FIZYKI DLA KLASY SIÓDMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ
7 Marcin Braun, Weronika Śliwa Zeszyt ćwiczeń DO FIZYKI DLA KLASY SIÓDMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ
To jest fizyka Nabyta przez Ciebie publikacja jest dziełem twórcy i wydawcy. Prosimy o przestrzeganie praw, jakie im przysługują. Zawartość publikacji możesz udostępnić nieodpłatnie osobom bliskim lub osobiście znanym, ale nie umieszczaj jej w internecie. Jeśli cytujesz jej fragmenty, to nie zmieniaj ich treści i koniecznie zaznacz, czyje to dzieło. Możesz skopiować część publikacji jedynie na własny użytek. Szanujmy cudzą własność i prawo. Więcej na www.legalnakultura.pl Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. 2017 ISBN 978-83-267-3151-8 Wydanie drugie Warszawa 2018 Redakcja merytoryczna: Dorota Brzozowiec-Dek, Agnieszka Grzelińska. Redakcja językowa: Urszula Kamińska, Piotr Niewiadomski, Marta Zuchowicz. Korekta językowa: Zofia Psota, Anna Rajca, Magdalena Zdunek. Korekta techniczna: Danuta Gąsiorowska. Nadzór artystyczny: Kaia Juszczak. Opieka graficzna: Małgorzata Gregorczyk. Projekt okładki: Maciej Galiński, Paulina Tomaszewska. Projekt graficzny: Ewa Pawińska. Ilustracje: Ewelina Baran, Elżbieta Buczkowska, Rafał Buczkowski, Andrzej Dukata, Antoni Frontczak, Dorota Gajda, Jan Horydowic, Arkadiusz Ignaciuk, Przemysław Kłosin, Marcin Koziełło, Marcin Oleksak, Ewa Pawińska, Adam Poczciwek, Wioleta Przybylska, Marta Tarkowska. Fotoserwis: Ewa Szymańska, Maciej Wróbel, Przemysław Traczyk. Realizacja projektu graficznego: Dorota Gajda, Adam Poczciwek. Nowa Era Sp. z o.o. Aleje Jerozolimskie 146 D, 02-305 Warszawa www.nowaera.pl, e-mail: nowaera@nowaera.pl, tel. 801 88 10 10 Druk i oprawa: Interak, Czarnków
Korzystaj z dodatkowych materiałów dostępnych na docwiczenia.pl ukrytych pod kodami QR. Temat 1.... 6 Temat 2. Jednostki i pomiary... 8 Temat 3. Jeszcze o pomiarach... 11 Temat 4.... 13 Temat 5..... 16 Temat dodatkowy....kod: T7ELL4 Temat 6.... 18 Test powtórzeniowy... 20 Temat 7.... 22 Temat 8.... 25 Temat 9.... 27 Temat 10.... 29 Temat 11.... 31 Temat dodatkowy....kod: T71Z7B Temat dod atkowy.....kod: T7Y4AW Temat 12.... 34 Temat 13.... 36 Temat dodatkowy. przyspieszonym... Kod: T7NXP2 Temat 14.... 38 Test powtórzeniowy... 40 Temat 15.... 42 Temat 16.... 44 Temat 17.... 47 Temat 18. Spadek swobodny... 49 Temat 19. Trzecia zasada dynamiki... 51 Temat 20. Tarcie... 53 Temat dod atkowy.... Kod: T7K1K5 Test powtórzeniowy... 56 Temat 21. Praca... 58 Temat 22.... 60 Temat 23.... 62 Temat 24.... 65 Temat 25.... 67 T7ELL4 T71Z7B T7Y4AW T7NXP2 T7K1K5
Temat dodatkowy.... Kod: T7CN9H Temat 26. Moc... 71 Temat dodatkowy................................ Kod: T773KK Temat dodatkowy. Maszyny proste... Kod: T7Y4TF Test powtórzeniowy... 74 Temat 27.... 76 Temat 28. Stany skupienia materii... 79 Temat 29.... 82 Temat 30..... 86 Temat dodatkowy.... Kod: T77AYJ Temat 31.... 89 Temat 32..... 91 Temat 33.... 92 Temat 34.... 94 Test powtórzeniowy... 96 Temat 35.... 98 Temat 36.... 101 Temat 37..... 103 Temat 38.... 107 Temat 39.... 111 Temat 40..... 115 Temat 41. Prawo Archimedesa... 118 Temat dodatkowy..... Kod: T7PNNR Temat 42.... 122 Test powtórzeniowy... 126 Karta wzorów... 127 T7CN9H T773KK T7Y4TF T77AYJ T7PNNR Dodatek matematyczny.................................. Kod: T75N27 T75N27 Oznaczenia stosowane w publikacji T7PNNR
Zaczynamy
&]\P VLÚ ]DMPXMH IL]\ND =D GD QLHb : ]LPRZ\ PURěQ\ G]LHñ SU]\MHPQLH MHVW Z\SLÊ NXEHN JRUÈFHM KHUEDW\ LbPLïR SRJDZÚG]LÊ a) -DN VÈG]LV] NWöUH ] Z\SRZLHG]L ]ZLÈ]DQH VÈ ] IL]\NÈ" Zaznacz MH ]LHORQÈ REZöGNÈ A. Herbat uprawia si w klimacie zwrotnikowym. J. Pod metalowym kubkiem Ênieg topnieje szybciej B. ni pod plastikowym. W plastikowym kubku herbata stygnie wolniej ni w metalowym. C. Metalowy kubek parzy w r ce. Plastikowy kubek jest ładniejszy. D. I. O piàtej po południu Anglicy zawsze pijà herbat. H. Herbata zawiera tein, dlatego pobudza organizm. Chiƒczycy uprawiajà herbat ju od G. czterech tysi cy lat. eby herbata stygła wolniej, mo na przykryç F. kubek przykrywkà. E. W górach wrzàca woda ma mniej ni 100 C i trudniej zaparzyç herbat. b) Wybierz WU]\ VSR ĂUöG ]D ]QD F]R Q\FK Z\ SR ZLH G]L zapisz RG SR ZLD GD MÈ FH LP OL WH U\ LbVSRĂUöG SRGDQ\FK Z UDPFH WHU PL QöZ IL ]\F] Q\FK wybierz WH NWöUH ]ZLÈ ]D QH VÈ SR ĂUHG QLR OXE EH] SR ĂUHG QLR ]brsl V\ ZD QÈ V\ WX DFMÈ ZU]HQLH ľ WHPSHUDWXUD ľ SU]HZRGQLN FLHSïD ľ L]RODWRU FLHSOQ\ ľ WRSQLHQLH
7 1 4 Uwaga!
wpisz a) = mm = mm c) 2,83 m = m = mm m = = mm = m = m b) d) = = = = =
9 Zaznacz i opisz Zapisz
10 Owoc owocu 3 owocu
a) 563,121 = b) c) d) e) 28125 = 3,672 = g) 600 000 63 000 5,5 3,7 560 0,02 563,12 620 000 29 000 30 000 0,028 0,03 h) 5,5312 = 28 000 Pomiar 1. Pomiar 2. Pomiar 3.
12 Pomiar 1. Pomiar 2. Pomiar 3. pomiarów
a) b) c)
14 N. a) b) c) d) Zmierz " F 1 " F 4 i zapisz " F1 " F2 F 1 = N F 2 = N " F4 " F3 F 3 = N F 4 = N
15 Uwa ga! Opis sytuacji
Za da nie a) c) b) d) a) b) c). a) b) c)
17 Uwaga! A B C Pomiar 1. Pomiar 2. Pomiar 3. Pomiar 4.
a) b) c) F F F otocz a) b)
19
Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: T7L17F. ±
dystansu 105 kilometrów.
Zadanie Zmierz Zapisz START ciała A START ciała B Droga stej
23 Zadanie Zmierz Droga s przebyta samochodem x w linii prostej s x 623 km km km 627 km km km 544 km km km Zadanie Zaznacz a),. b)
24 c) Uwaga! Liczba kroków % m m m
w Zadanie Czas Droga 1 s m 2 s 4 m s 5 m 4 s 7 m 6 s m Zadanie Zapisz
26 a) b) Droga, m Droga, m Czas, s. Czas, s Opisz Godzina wycieczki Przebyta droga
m. Zaznacz km 70 h km 80 h km 40 h km 50 h m.
28 Droga s Czas t v Pojazd 1. 3 s Pojazd 2. 20 s Pojazd 3. 5 h km 3 h Pojazd 4. 20 s m s nie a) c) m s 18,7 m s 43 m s m s 47 km h 12 km h km h km h b) d) 158 m s 158 km h 6,14 m 6,14 km h km h 56 km h 33,82 km h km h
3 cm s. START Zapisz 3 cm s = km. Zaznacz h START STOP 0 km 50 km 100 km 150 km 200 km Zapisz km h = Droga s Czas t v h km 10 h s 200 m s 100 s m 20 s 15 m s m s 2 h 30 min 2 s 3 h 2 m s 20 min 10 min 1 h m s 40 h R O M U L A C P Y N C H S Z
30 Zaznacz km h = 2 m km h = m km h = 12 m km h = m km h m km h m 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 v, m s 0 18 36 54 72 90 108 126 144 162 180 198 v, km h 1 3600 a) m = m km s = h. b) c) = m = s m = = m = s m = km h. km h. d) 3600 1 m = km h = m s. e) = m = km h = s m. = m = km h = m s.
wybierz wpisz a) b) c) 7 m 1,2 m m m m 3 m Pomiar 1. Pomiar 2. Pomiar 3. Pomiar 4. 1 min 12 s 58 s 59 s 57 s i napisz
32 a) Pomiar 1. Pomiar 2. Pomiar 3. Czas przejazdu 10 s 10 s 9 s b) m v = s m = km h
33 0 1 16 17 18 19 20 21 25 26 27 28 29 30 45 46 47 48 49 50 a) b) Czas t 5 s 8 s s Przebyta droga s 21 cm cm cm v cm s cm s cm s v = m c) zaznacz d). s, cm 50 40 30 20 10 0 2 4 6 8 10 12 t, s
Zadanie...... Zadanie a) a = 2 m 2 b) a = m 2
35 m m v m a v m t km 1000 m m v = v k v p = = = = h 3600 s s m s m v s m a = = = s s2 t m. 2 v p 0 km h Uwaga! v 20 km h m m. Dv Czas t t Przyspieszenie a km h m s s s s s m s 2
zapisz. a) b) c) Zadanie m s km h m s 2 t m v s 12 v p v Znak przyspieszenia 10 m s 5 m s 10 m s 20 m s + 709 m s 700 m s 800 m s m s m s 300 m s
37 Uwaga! Opis sytuacji: v p km h km h km h v km h km h km h Dv km h km h km h m s m s m s Czas t s s s Przyspieszenie a m s 2 m s 2 m s 2
t m m. a) v, m s 40 30 20 10 0 1 2 3 4 t, s t 1 2 3 4 v m s 15 b) m. zaznacz zapisz
39 Zaznacz zapisz A B C D
Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: T7MQ4F m m 2 m 2 m 2 m 2. v, m s K s, m A 16 8 12 6 B 8 4 L 4 2 C D M 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 t, s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 t, s K, L, M. 2 3 m 2 3 4 m 2 4 3 m 2 3 2 m 2. K, L, M..
Zbiór zadań z fizyki dla szkoły podstawowej Doskonała pomoc przez cały okres nauki w szkole podstawowej. Zadania o różnorodnej formie i różnym, oznaczonym stopniu trudności umożliwiają pogłębienie wiedzy i umiejętności z zakresu fizyki. Przykładowo rozwiązane zadania, często dwoma sposobami, pomagają w pełniejszym zrozumieniu zagadnień. Wprowadzenia teoretyczne zawierające najważniejsze treści z danego działu są doskonałym powtórzeniem wiadomości. Odpowiedzi do wszystkich zadań ułatwiają pracę ze zbiorem. Propozycje doświadczeń i projektów na lekcje i do samodzielnej pracy. Wykonywanie eksperymentów opisanych w zbiorze i ich analiza przygotowują do rozwiązywania zadań doświadczalnych. Praktyczne wskazówki dotyczące realizacji doświadczeń ułatwiają ich sprawne przeprowadzenie. Propozycje projektów umożliwiają pogłębienie wiedzy na dany temat.
Zeszyt ćwiczeń wspiera kształcenie kluczowych umiejętności planowania i przeprowadzania doświadczeń fizycznych oraz rozwiązywania zadań różnego typu. Ćwiczenie umiejętności wykonywania doświadczeń Fizyka poza szkołą Doświadczenia do przeprowadzenia w domu, z wykorzystaniem codziennych przedmiotów Uwagi do doświadczeń Praktyczne wskazówki ułatwiające wykonywanie eksperymentów Nauka rozwiązywania różnych typów zadań Policzmy razem Przykładowo rozwiązane zadania, skorelowane z zadaniami z podręcznika Stopniowanie trudności zadań Zadania dla wszystkich uczniów Zadania o różnym stopniu trudności, trudniejsze oznaczone czytelnymi symbolami Powtarzanie i utrwalanie materiału Testy powtórzeniowe Zadania ułatwiające sprawdzenie opanowania materiału po każdym dziale Karta wzorów Najważniejsze wzory na końcu zeszytu ćwiczeń Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: T7MQ4F www.nowaera.pl fizyka@nowaera.pl infolinia: 801 88 10 10, 58 721 48 00