1. Jak miło znów spotkać się w szkole!

Podobne dokumenty
malarstwo pejzażem Przygotuj: kredki ołówkowe lub pastele olejne, blok rysunkowy.

Scenariusz zajęć bibliotecznych W świecie kolorów na podstawie książki Angeliki Kuźniak O Zofii co zbierała kolory Angeliki Kuźniak

Wojciech Sygut Marzena Kwiecień. tworzyć. Zeszyt ćwiczeń

Zabawy plastyczne. zabawa wymagająca więcej czasu. zabawa trwająca krótko. zabawa na dworze. zabawa w domu. szukaj inspiracji w internecie

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Zadania dla rodzica i dziecka

1. Poznajmy się. 1. Policz, ile jest dziewczynek i ilu jest chłopców. Pomaluj tyle, ile jest:

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA TABELA ELEMENTÓW CENOTWÓRCZYCH ZADANIE III ARTYKUŁY PAPIERNICZE

Oddział Radocza nr 1 SP Radocza:

Cykl lekcji informatyki w klasie IV szkoły podstawowej. Wstęp

DZIEŃ: r. KRĄG TEMATYCZNY: Jakie są kolory tęczy? TEMAT DNIA: Pod tęczowym niebem. PROWADZĄCA: Agnieszka Wręczycka. GRUPA: maluchy (3-latki)

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Kolorowe zadanie 2012

Metody i techniki: pokaz, ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia ruchowe, praca plastyczna.

Artystyczne. Twarze Wawra. Projekt współfinansowany ze środków Dzielnicy Wawer m.st. Warszawy

Klasa IV szkoły podstawowej, lekcja plastyki, rozdział o barwie barwy czyste i złamane.

Czy widziałeś kiedyś TĘCZĘ?

Plastyka. Zeszyt ćwiczeń

Szablony ocen kształtujących. edukacji plastycznej dla klas 1-3.

Przedszkole Przyszłości

Wyprawka Zerówka. PROSZĘ, ABY WSZYSTKIE RZECZY BYŁY PODPISANE (ubrania, obuwie, plecaki, kurtki, obuwie, książki, zeszyty, itp).

ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1

Scenariusz nr 7. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Czas karnawału

1. Pokoloruj obrazek. Potnij na części po linii przerywanej. Z wyciętych elementów ułóż obrazek.

Scenariusz nr 1. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Moja ojczyzna Polska

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków Redakcja wydawnicza: Izabela Rutkowska. Korekta: Aleksandra Bylica

MATERIAŁY ĆWICZENIOWE. Semestr 1. Ćwiczenia

EDUKACJA PLASTYCZNA. Lp. numer karty obszar tytuł karty opis słowa kluczowe edukacja pozycja Uczestnictwo w życiu. Karta pracy do druku

Współpraca i wiedza kluczem do sukcesu

Formularz Ofertowy. Nazwa Firmy Nip i regon. Dokładny adres korespondencyjny. Imię i nazwisko osoby upoważnionej przez firmę do złożenia oferty

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 1

Kolory - plan treningowy. Maluj, połącz i ucz się poprzez zabawę.

Scenariusz zajęć nr 3

Scenariusz zajęć nr 5

SYMBOL OPIS FOTO OPIS KREDA CHODNIKOWA 20 SZT 6 KOL KUBEŁEK KREDA CHODNIKOWA JAJO 6 SZT KREDA CHODNIKOWA TĘCZA 6SZT KREDKI ŻELOWE MOTYL 6SZT

Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska

Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego z dnia r. na realizację zadania pn. Dostawa wyprawki plastycznej do żłobka w Jaśle

Beata Katarzyna Jędryka. Lubię szkołę

KONIE, JEDNOROŻCE ORAZ PEGAZY

KLASA 1. część. Imię:... Nazwisko:... Klasa... wrzesień październik listopad

Poznaję. alfabet A, B, C, D

Scenariusz zajęć nr 8

Z Matematyką przez Świat

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Microsoft Small Basic

Kilka faktów dotyczących tartanów

realizowany w Szkole Podstawowej nr 1 w Sobótce im. Janusza Korczaka PLASTYCZNE SPOTKANIA

Scenariusz zajęć nr 1

Scenariusz nr 4. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie

Baltie 2010 etap szkolny, zadania dla kategorie A, B

Scenariusz zajęć. Metody: pogadanka, praca z książką, ćwiczeniowa, działanie praktyczne, burza mózgów.

PRZEGLĄD ARTYKUŁÓW DLA DZIECI

SPIS POTRZEBNYCH MATERIAŁÓW NA ZAJĘCIA TECHNICZNE I PLASTYCZNE DLA KLAS V i VI W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU. Do wybranych prac dołączone są instrukcje

Załącznik 2. Świetlice Podwórkowe: Szacowanie zapotrzebowania Materiały papiernicze, techniczne, sanitarne. Lp.

Słynny malarz polski Jan Matejko

konspekt zajęcia z zakresu mowy i myślenia

Konkurs z Układankami malucha od Kapitana Nauki

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Bawię się. i liczę Zeszyt 1

Scenariusz zajęć nr 81 Temat: Wizyta w muzeum podziwiamy dzieła malarzy.

łączy Tablice do domu, szkół i biur

Wyprawka dla grupy 3-latków

Kalejdoskop japoński

Czy widziałeś kiedyś TĘCZĘ?

(dla rodzin z dziecmi w wieku 5-9 lat)

zawartość pudełka: 1) ceramiczna skarbonka 2) farbki - 6 szt. 3) pędzelek - 1 szt. 4) rękawiczki 5) instrukcja

Formularz asortymentowo cenowy

PAKIET A. 5 DŁUGOPIS PENTEL B811 KOLOR CZARNY 10 szt. 6 DŁUGOPIS PENTEL BK 708 LINE STYLE (KOLOR NIEBIESKI CZARNY CZERWONY)

Kredki.

W y s t a w a. Archeologia Sudanu. przewodnik Małego Odkrywcy

PROJEKT STOWARZYSZENIA CENTRUM KULTURY SKANDYNAWSKIEJ NORDIC CULTURE HOUSE SZCZECIN TĘCZA PRZEZ BAŁTYK

Kodowanie na matematyce w podstawówce Joanna Palińska

Przewodnik po soczewkach

MATERIAŁY DODATKOWE DLA UCZNIÓW O RÓŻNYCH POZIOMACH JĘZYKOWYCH I POTRZEBACH EDUKACYJNYCH

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi. Scenariusz nr 2

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Newsy Gim 2. Wydanie specjalne. Zuzia Margol z II a nie lubi upubliczniać swoich prac, ale dla nas zrobiła

Wielkanoc u Oskara i Beaty. Oskar czekał na Wielkanoc. Razem z Beatą pomalowali owali. Tata kupił cukrowego i żółtego. Mama upiekła mazurek i.

Opis przedmiotu zamówienia

Materiały Papier do decoupage u

LATO ZIMA JESIEŃ WIOSNA

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Scenariusz zajęd nr 56 Temat: Podziwiamy dzieła malarstwa europejskiego. Cele operacyjne: Uczeo:

statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła

Katalog zadań dodatkowych klasy 4-6 SP ocena celująca

Wernisaż. Wystawa prac studentów Kierunku Plastycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Sanoku

ZAPYTANIE OFERTOWE

Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych, tzn. na osobną realizację zadań nr 1 i nr 2.

zawartość pudełka: 1) ceramiczna skarbonka 2) farbki - 6 szt. 3) pędzelek - 1 szt. 4) rękawiczki 5) instrukcja

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLASA TRZECIA SEM. II

Scenariusz zajęć nr 8

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA NR 2

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE. Streszczenie: w ramach projektu nr RPMA /16. Praca na warstwach w programie GIMP

Scenariusz zajęd nr 57 Temat: W pracowni malarskiej skąd artyści czerpią inspirację? Cele operacyjne: Uczeo:

Scenariusz zajęć nr 7

Rysunek dziecięcy to pamiętnik spotkań ze światem, a czasem cierpliwy przyjaciel, który wysłucha wszystkich trosk i zmartwień.

Transkrypt:

1. Jak miło znów spotkać się w szkole! Witajcie po wakacjach. Na początek potrzebna będzie plastyczna rozgrzewka. Piękna rama czeka, żeby wypełnić ją obrazami wspomnieniem z wakacji, wizerunkiem sympatycznych przyjaciół, ukochanych czworonogów Możesz narysować cokolwiek, co tylko podpowie Ci wyobraźnia. Nie ma na co czekać, przygotuj ołówki, kredki i do dzieła! 4

2. Załóż ZAKŁADKĘ Z pewnością lubisz czytać książki i chętnie odwiedzasz bibliotekę. Wiesz, że nie należy zaginać kartek w książce, dotykać jej brudnymi rękami, ani w żaden inny sposób niszczyć. Całej książki nie można przeczytać od razu. Zwykle zajmuje to kilka dni lub tygodni. Dlatego przyda ci się ładna zakładka. Jak ją zrobić? Przyjrzyj się uważnie przedstawionym poniżej fotografiom i działaj! Przygotuj: blok techniczny z kolorowymi kartkami, papier kolorowy samoprzylepny, nożyczki, kolorowy drucik, ołówek. Wytnij z kartonu prostokąt o wymiarach ok. 8 cm x 22 cm. Przetnij karton wzdłuż przerywanych linii (2). Następnie w zależności od tego, czy chcesz zrobić zwierzaka czy króla przytnij środkowy lub boczne paski (3 4). Udekoruj zakładkę, inspirując się przedstawionymi fotografiami. 1 2 3 4 5 6 5

3. Wakacyjna łąka, wakacyjna tęcza Tęcza pojawia się na niebie, kiedy pada deszcz i świeci słońce. Światło słoneczne przenikające przez kropelki deszczu sprawia, że widzimy wielobarwny łuk, składający się z sześciu kolorów: czerwonego, pomarańczowego, żółtego, zielonego, niebieskiego i fioletowego. Kolory tęczy mają różną jasność i odcienie. Popatrz na odcienie koloru zielonego i niebieskiego na ilustracji. Jest ich bardzo wiele, a to tylko mała część tych odcieni. Przygotuj: farby plakatowe, talerz plastikowy paletę, pędzle, blok techniczny. Namaluj obrazek, posługując się jednym z kolorów tęczy w różnych odcieniach. Odcienie możesz uzyskać, dodając do farby wody lub białej czy czarnej farby. Jeśli dodasz odrobinę dowolnego innego koloru, odcień barwy także się zmieni, ale uważaj, żeby nie dodać go za dużo. 6

Przygotuj: kredki. Pokoloruj tęczę w prawidłowy sposób czyli kolorami w odpowiedniej kolejności. Balony i inne elementy obrazka również pokoloruj zgodnie z tęczową kolorystyką. 7

4. Jakie pejzaże malują malarze? Pejzaż nizinny przedstawia rzekę i płaski teren, aż po horyzont. Dla pejzażu morskiego, zwanego też mariną, charakterystyczne jest przedstawienie morza, czasem też fragmentu lądu i statków. Pejzaż wyżynny przedstawia lekkie pagórki i wzniesienia, porośnięte kwiatami, zbożem. Pejzaż górski przedstawia oczywiście góry, ciekawe ukształtowanie terenu, drzewa i małe rośliny. Pejzaż to jeden z ulubionych tematów artystów malarzy. Malując każdy rodzaj pejzażu, mogą oni studiować różnorodność ukształtowania terenu, światła i roślinności, podziwiać ich piękno, kolory i kształty. 8

Przygotuj: ołówek, kartkę z bloku technicznego, farby plakatowe (lub pastele), pędzelek, naczynie z wodą. Na kartce z bloku narysuj ołówkiem pejzaż zgodnie z kolejnością przedstawioną na obrazkach znajdujących się poniżej. Następnie pomaluj go farbami lub pastelami. 9

5. O Artystach portrecistach Artyści rysownicy przedstawiają na swoich pracach różne tematy, jednym z nich jest portret. Portret to przedstawienie osoby ludzkiej w całości lub we fragmencie najczęściej samej twarzy lub popiersia. Stanisław Wyspiański sportretował swojego śpiącego synka. Jak myślisz co lubi ta dziewczynka? Co sądzisz o tym portrecie? Czego brakuje przedstawionej twarzy? Czy przypomina ci kogoś znajomego? Określ kolory ubrania dziewczynki. Kiedy artysta malarz chce namalować dobry i piękny portret, musi poznać osobę, którą maluje lub rysuje. Na czym to poznanie może polegać? Jeśli maluje twarz, musi dobrze przyjrzeć się kształtowi twarzy (czy jest pociągła, czy pyzata), kolorowi oczu, dobrze ująć ich kształt. To nie jest łatwe wymaga czasu, sympatii dla osoby, którą się portretuje i długiej obserwacji. Trzeba pokazać nie tylko podobieństwo zewnętrzne, ale także charakter osoby, jej upodobania. Czasem na obrazie widać też uczucia artysty, które żywi do portretowanej osoby. 10

Przygotuj: kredki Dokończ rysować portrety. Postaraj się, aby postacie przypominały koleżanki i kolegów z twojej klasy. Musisz się przyjrzeć swoim modelom i narysować właściwy kolor i kształt fryzury, odpowiadający rzeczywistości kształt i kolor oczu, wielkość nosa. Pamiętaj też o kolorze ubrania. 11