ALMANACH LITERACKI NR 30

Podobne dokumenty
ALMANACH LITERACKI NR 31

A L M A N A CH L ITE R A CK I N R 19

ALMANACH LITERACKI NR 29

Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie V. Czas realizacji - 45minut. Temat: Staś Tarkowski rycerz bez skazy. Cele lekcji: Uczeń:

MAŁA JADWINIA nr 11. o mała Jadwinia p. dodatek do Jadwiżanki 2 (47) Opracowała Daniela Abramczuk

NUMER WIOSENNO - WAKACYJNY MAJ CZERWIEC 2016 GAZETKA SZKOLNA -- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. KSIĄŻĄT PSZCZYŃSKICH W PSZCZYNIE W TYM NUMERZE:

Numer specjalny marzec 2008

W konkursie na najciekawszą gazetkę zwyciężyły klasy Va oraz IIIaG.

Dlaczego warto czytać dzieciom?

NIKCZEMNA ZBRODNIA NA LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Sprawozdanie z realizacji zadao w ramach ogólnopolskiego programu

Gazetka Polskiej Szkoły im. Henryka Sienkiewicza w Edmontonie ST

Klasa Oa miesiąc Dzień/ nr lekcji Tytuł książki Osoba czytająca luty Czwartek O psie, który jeździł koleją.

CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM I semestr

Styczeń. 1. Tajemnice kalendarza

Scenariusz zajęć nr 7

Podziękowania dla Rodziców

Miłego czytania. życzy redakcja

JASEŁKA ( żywy obraz : żłóbek z Dzieciątkiem, Matka Boża, Józef, Aniołowie, Pasterze ) PASTERZ I Cicha, dziwna jakaś noc, niepotrzebny mi dziś koc,

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Spis treści. Od Petki Serca

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH

30 maja ZA SIÓDMĄ GÓRĄ DZIESIĄTĄ RZEKĄ głośne czytanie dla grup przedszkolnych

KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL

Pan Bóg poprzez niemoc i słabość osób niepełnosprawnych jakby paradoksalnie sprawia, Ŝe mają one ogromną moc przemieniania ludzkich serc.

Nowinki Szkolnej Rodzinki

ALMANACH LITERACKI NR 23

Moja ulubiona książka

AKCJA CAŁY WROCŁAW CZYTA DZIECIOM W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 93 WE WROCŁAWIU ROK SZKOLNY 2011/2012 KLASY 4-6

Postać Andrzeja Radka, bohatera Syzyfowych prac Stefana Żeromskiego, była inspiracją

PROJEKT W LABIRYNCIE TEATRU (kl. 5)

A jak odebrali nas, aktorów, widzowie? Oto sprawozdanie jednego z nich uczennicy klasy VI:

Dla kogo przeznaczona. * szkoła podstawowa * gimnazjum * szkoła ponadgimnazjalna. * szkoła podstawowa * gimnazjum * szkoła ponadgimnazjalna

Nr. 1 luty - marzec 2011

ZADANIA NA MAJ 2019r.

VIII Przegląd Gimnazjalnych Teatrów Szkolnych TEATRALNE SPOTKANIA Z MITOLOGIĄ

SZKOŁA PODSTAWOWA W MODRZU SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA r.

WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!

RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki!

PIELGRZYMKA. Szanowni Państwo,

KONSPEKT LEKCJI NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO W KLASIE III

Mikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU

Wiem, co robisz. Emocje, empatia, literatura czyli jak być bliżej własnego dziecka? dr Renata Jagodzińska WODN w Łodzi; SAN w Łodzi

Dla kogo przeznaczone. Szkoła podstawowa (kl. 4-8) Klasy gimnazjalne Szkoła ponadpodstawowa

Zabawa kalambury Razem weselej. (Rywalizacja w grupach polegająca na odgadywaniu haseł przedstawianych w formie pantonimy bądź rysunku).

Spotkanie z Jaśkiem Melą

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

Książka dzieciństwa CHARLES PERRAULT "CZERWONY KAPTUREK"

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,

2013/2014. Warunkiem dobroci jest wczuwanie się w cudze radości i cierpienia. Andre Gide

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

W dniu Twojego święta. Uczniowskie wiersze o książce i bibliotece.

Działania biblioteki szkolnej

Piaski, r. Witajcie!

FESTIWAL NAUKI I ZABAWY PROJEKT CZYTELNICZY (kl. 4 6) SZKOLNY ODLOT CZYTELNICZY

Józef Tischner, Boski młyn, Kraków Konkurs Recytatorski

przy Szkole Podstawowej nr 2 w Tuszynie

"Magiczny Program Komiczny" - show w Teatrze DOM na Piotrkowskiej

ZADANIA DOMOWE STYCZNIA

Szatan z siódmej klasy Escape room

WITAJCIE PO FERIACH!!!

Teatr szkolny Scena G- 20 prezentuje

Mikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU

Światowy Dzień Pluszowego Misia

1. Roland rycerz średniowieczny

Co powinno się zmienić w Twojej szkole, rodzinie, otoczeniu, by poprawić relacje między ludźmi

GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ŻOŁNIERZY BOHATERÓW ARMII KRAJOWEJ W KRĘŻNICY JAREJ Strona 1

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

Co to są prawa dziecka?

Moje muzeum. Spotkanie 16. fundacja. Realizator projektu:

Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci

,, ZALAJKUJ CZYTANIE SZKOLNY PROJEKT PROMUJĄCY CZYTELNICTWO WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY

JEZUS NAS KOCHA. Podręcznik do religii dla klasy I szkoły podstawowej. (dzieci siedmioletnie)

W tym roku szkolnym obchody Szkolnego Tygodnia Kultury Języka Polskiego odbywały się w dniach marca.

Praktyczny poradnik po kreatywnych zabawach z dziećmi

Projekt edukacyjny klasy IID

DZIEŃ KOBIET W PRZEDSZKOLU

INFOGIM Nr /2012

I KONKURS RECYTATORSKI Peregrynacje ku niebu. Szanowni Państwo, serdecznie zapraszamy do udziału w

Dla kogo przeznaczone. Szkoła podstawowa (kl. 4-8) Klasy gimnazjalne Szkoła ponadpodstawowa

Szkoła Podstawowa im. Juliana Tuwima w Izabelowie 2015/2016

WYWIAD Z ŚW. STANISŁAWEM KOSTKĄ

Prawdziwa miłość ani nie poucza, ani nie straszy.

BEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA. Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.

Ogólna tematyka zajęć w klasie II

Temat zajęć: Agresja jak sobie z nią poradzić?

1 września 2011r. UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody WebQuestu język polski kl. V

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

Lekcja języka polskiego

CZYTANIE BEZ PODZIAŁU

MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA PRZESTRZENIĄ DLA KREATYWNYCH

PLAN DZIAŁAŃ PROGRAMU MINISTERIALNEGO KSIĄŻKI NASZYCH MARZEŃ w Szkole Podstawowej Sióstr Salezjanek w Ostrowie Wielkopolskim r. szk.

Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2016/2017 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU

CZYTANIE I PISANIE ZA MAJĄTEK STANIE

Katalog wzorów statuetek Statuetki z akrylu lub sklejki.

Uwaga! Imię i nazwisko ucznia, klasa

Transkrypt:

ALMANACH LITERACKI NR 30 ROK SZKOLNY 2017/ 18 W wydaniu: Wywiad z p. Ewą Pietrzyk Nie pisz do szuflady- wiersze uczniów Nasza inscenizacja Balladyny Opiekun - Katarzyna Woś

Wywiad z Panią Ewą Pietrzyk nauczycielką historii Pani zdaniem internet wygra z książką? Na pewno przeważy rozsądek. Niektórzy ludzie potrafią korzystać właściwe z internetu, nie traktują go tylko jako zabawę, mam nadzieję, ze młodzież zafascynowana internetem będzie wzorem mądrych ludzi traktować sieć, komputer jako źródło ważnych informacji, niezbędnych w kształceniu i rozwijaniu się. Czy w dzisiejszym świecie możemy funkcjonować bez internetu? Na pewno dziś jest to niemożliwe. internet wszedł we wszystkie niemal sfery naszego życia. Jednak potrzebny jest rozsądek i umiar, by świat wirtualny nie wymieszał się z prawdziwym. Co Pani sądzi o e-bookach? Są sporym ułatwieniem, ale ja jednak przedkładam nad cyfrowy zapis- tradycyjną, szeleszczącą kartkami papieru książkę. Pani ulubiona książka z dzieciństwa: Było ich wiele, trudno wymienić wszystkie. Najmilej wspominam jednak przygody bohaterów lektur- Dzieci z Bullerbyn W pustyni i w puszczy Bardzo przeżywałam przygody bohatera opowieści O psie, który jeździł koleją Polecam! Która z przeczytanych w dzieciństwie książek nie wzbudziła Pani zachwytu? Nie lubiłam powieści R. Kiplinga Księga dżungli. W utworze jest za dużo przemocy- szczególnie wobec zwierząt, ale w stosunku do ludzi. To nie jest godne naśladowania. Dziękujemy za udzielenie nam wywiadu. Wywiad i przeprowadzili - Julia Plewik i Franciszek Bujała

Nie pisz do szuflady! Oto wiersze uczennic z klasy II b i II c gimnazjum Ja Wyczekana, wymodlona Późną wiosną urodzona Przez rodziców ukochana Przez znajomych uwielbiana. Przy pierwszym kroku przestraszyłam się własnej odwagi Ja- dziewczynka z kucykami, Trzymam się spódnicy mamy. Różnymi drogami chodzę Z radości skaczę na jednej nodze. Jedna łza wystarczy i druga wnet popłynie. Nie mogę w nim znaleźć siebie. I ciągle jest uczuć więcej, Które przepełniają serce! Raz przy biurku z nosem w książce, Raz przy lustrze, raz na rolkach Ciągle nieukształtowana,,ja - nastolatka! Autor- Amelia Plewik, kl. II b gimnazjum

Światło nadziei Światło jest jak mała gwiazda Na tle ciemnego nieba. Daje nadzieję Na lepszą przyszłość Której nikt z nas nie zna Tylko Bóg nam ją planuje. Dlatego wpatruj się w to światło Patrz w niebo codziennie Za każdym razem ujrzysz coś innego. Zobaczysz piękno, którego inni Nie dostrzegą nigdy. Autor- Emilia Zarzycka, kl. II b gimnazjum

*** Drodzy ludzie( prawie wilki) Skąd w was tyle nienawiści? Drodzy udzie( niby sowy) Gdzie są wasze mądre głowy? Drodzy ludzie( trochę lisy) Po cóż tyle wam goryczy? Drodzy ludzie ( ja przepraszam) Wolę martwa być niż wasza. Autorka- Oliwia Abramowicz, klasa II c gimnazjum

Brak czasu W życiu jest jakaś tama Kiedy ucicha śmiech i zabawa Człowiek się zastanawia gdzie się podziała Rodzina, wiara, wielkie idee, plany Całe życie nagle się chwieje Problemy, troski nam doskwierają Matki czasu wiecznie nie mają Tak jakby szybciej biły zegary I najważniejszy jest drugi w sieci I każdy wzdycha- jak ten czas leci! Przyjaciel z portalu nas zbałamuci Zmarnowanego czasu nic już nie wróci Odbierze czasem co najpiękniejsze. Kiedy się wreszcie rodzina zbudzi I znów do ładu wróci? I kiedy wreszcie zrozumie Że tylko w domu więzi zbuduje. Autor- Julia Plewik, klasa II c gimnazjum

Inscenizacja Balladyny! W dniu 29 maja odbyła się inscenizacja Balladyny - wybranych fragmentów dramatu J. Słowackiego. Widzami byli uczniowie gimnazjum oraz klas VI i VII szkoły podstawowej. Spektakl przygotowali uczniowie należący do kółka teatralnego głównie z klasy 2c i 2b gimnazjum. Aktorzy sami też zadbali o przygotowanie strojów. Dekorację sceny wykonały Panie ze świetlicy. Widowisko ubarwiła muzyka i utwory śpiewane przez uczennice. Opiekunem kółka jest K. Woś