AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

Podobne dokumenty
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

DZIENNIK PRAKTYKI W RAMACH PRZYGOTOWANIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEGO

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach KIERUNEK: WYCHOWANIE FIZYCZNE SPECJALNOŚĆ: WYCHOWANIE FIZYCZNE I EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

I. Cele i zadania praktyki.

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla słuchaczy studiów podyplomowych

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach AKADEMICKIE CENTRUM KSZTAŁCENIA DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach AKADEMICKIE CENTRUM KSZTAŁCENIA DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach AKADEMICKIE CENTRUM KSZTAŁCENIA DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach AKADEMICKIE CENTRUM KSZTAŁCENIA DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE. ul. Marymoncka Warszawa WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DZIENNIK PRAKTYK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach

DZIENNIK PRAKTYK. Wydział Wychowania Fizycznego. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach. Studia stacjonarne / niestacjonarne * *Niepotrzebne skreślić

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH W JASTRZĘBIU ZDROJU

D Z I E N N I K praktyki dydaktycznej w szkole podstawowej

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach PRAKTYKA STUDENCKA SPECJALNOŚCIOWA

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach OGÓLNA PRAKTYKA STUDENCKA DZIENNIK PRAKTYK

Program praktyki pedagogicznej w gimnazjum 70 godzin; III rok 5 semestr

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

Praktyka dydaktyczna asystencka w szkole podstawowej

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach. Wydział Zarządzania Sportem i Turystyką STUDIA II STOPNIA

Program praktyki pedagogicznej dla studiów podyplomowych z gimnastyki korekcyjnej 60 godzin

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach. Wydział Zarządzania Sportem i Turystyką STUDIA I STOPNIA

DZIENNIK PRAKTYK. Wydział Wychowania Fizycznego. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach. Studia stacjonarne / niestacjonarne * *Niepotrzebne skreślić

Wyższa Szkoła Kultury Fizycznej i Turystyki im. Haliny Konopackiej. Praktyka pedagogiczna specjalizacyjna w szkole podstawowej wymiar - 30 godzin

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

INSTRUKCJA PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH CIĄGŁYCH, PRAKTYKI Z PRZEDMIOTU PLASTYKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ

SPECJALIZACJA Z EDUKACJI ZDROWOTNEJ

INSTRUKCJA Praktyki pedagogicznej ciągłej dla studentów AJD kierunku: Informatyka, Specjalność : Nauczycielska Studia I stopnia stacjonarne

Praktyka psychologiczno-pedagogiczna w gimnazjum

INSTRUKCJA PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH CIĄGŁYCH,

Program praktyki pedagogicznej dla studiów podyplomowych z rytmiki 60 godzin

Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach (oddziałach) kształcenia integracyjnego

ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE PRAKTYK

quiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm

Praktyka pedagogiczna - wdrożeniowa w szkole podstawowej ZESZYT PRAKTYK

DZIENNIK PRAKTYKI ogólnopedagogicznej śródrocznej w szkole podstawowej (etap I-II: klasy I-VI) dla studentów kierunku Wychowanie fizyczne

Program Praktyk Studenckich w Instytucie Pedagogiki KUL Studia Pierwszego Stopnia

Praktyka psychologiczno-pedagogiczna w szkole podstawowej

Praktyka pedagogiczna dyplomowa w szkołach podstawowych integracyjnych (kl. I-III)

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Bronisława Czecha w Krakowie DZIENNIK PRAKTYK PRAKTYKA PEDAGOGICZNA GIMNASTYKA KOREKCYJNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx. cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

PRAKTYKA DYDAKTYCZNA ASYSTENCKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ II ROK 2 TYGODNIE

Lubelska Szkoła Wyższa w Rykach. Program praktyk pedagogicznych

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ dla studentów III roku studiów stacjonarnych pierwszego stopnia MODUŁ KOMPETENCYJNY: SURDOPEDAGOGIKA

Praktyka ciągła asystencka w placówkach integracyjnych (oddziałach) - przedszkole/szkoła

INSTRUKCJA ciągłej praktyki pedagogicznej słuchaczy unijnego projektu zorganizowanego przez Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu

REGULAMIN PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ CIĄGŁEJ Studia stacjonarne i niestacjonarne drugiego stopnia

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych moduł kompetencyjny: TERAPIA PEDAGOGICZNA

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

Program praktyki pedagogicznej dla studiów podyplomowych Artystyczne formy edukacji ruchowej 60 godzin

REGULAMIN PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ CIĄGŁEJ Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia

DZIENNIK PRAKTYK PRAKTYKA WDROŻENIOWA W KLUBIE FITNESS

Wychowania Fizycznego im. E. Piaseckiego w Poznaniu ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ. ZAKŁAD TEORII i METODYKI KF tel. 95/ lub 192

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

ZESZYT PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH dla studentów niestacjonarnych studiów II stopnia

I. CELE PRAKTYK II. ORGANIZACJA PRAKTYK

D Z I E N N I K. Praktyki w szkole podstawowej. w... Imię i nazwisko studenta... Rok studiów... Rok akademicki...

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu Ul. Słowackiego 55, Racibórz

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach. Wydział Wychowania Fizycznego Kierunek: BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA I STOPNIA

DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ CIĄGŁEJ W PRZEDSZKOLU LUB ODDZIALE 0 SZKOLE PODSTAWOWEJ (KLASY I-III)/ SZKOLE PODSTAWOWEJ (KLASY IV-VI)*

PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH KIERUNEK: wychowanie fizyczne SPECJALNOŚĆ: gimnastyka korekcyjna Praktyka jest obowiązkowym elementem studiów.

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

KARTA ZALICZENIA NAUCZYCIELSKIEJ PRAKTYKI PSYCHOOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA I stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA I GERMAŃSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA

Praktyka pedagogiczna specjalizacyjna - z gimnastyki korekcyjnej ZESZYT PRAKTYK. Wyższa Szkoła Kultury Fizycznej i Turystyki im. Haliny Konopackiej

Praktyka asystencka w placówkach edukacyjnych (zajęcia plastyczne)

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ, CIĄGŁEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ(ZAWODOWEJ) dla studentów III roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

Praktyka pedagogiczna w nauczaniu zintegrowanym w szkole podstawowej dla uczniów słabo słyszących

Praktyka. Specjalność: Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA II stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH, PEDAGOGICZNYCH W ZAKRESIE PRZYRODY I MATEMATYKI

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH dla studentów Wydziału Filologicznego UŁ, kierunek: filologia rosyjska studia II stopnia

dla studentów I roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: DORADZTWO ZAWODOWE I BHP

Transkrypt:

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach PRAKTYKA PEDAGOGCZNA W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE BALETOWEJ W BYTOMIU DZIENNIK PRAKTYK dla studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych Student: Numer indeksu Studia stacjonarne/niestacjonarne Termin: od do.. 20. R Nazwa i adres szkoły(pieczęć szkoły) Dyrektor Szkoły.. Opiekun Praktyki..... KATOWICE 2013 1

poniedziałek wtorek środa czwartek piątek 2

INSTRUKCJA programowa Praktyki Pedagogicznej w OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE BALETOWEJ W BYTOMIU 65 godzin dla studentów I roku Wychowania Fizycznego specjalność: taniec STACJONARNE I NESTACJONARNE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA I. Cele i zadania praktyki 1. Praktyka pedagogiczna w szkole baletowej ma na celu zapoznanie studenta z problemami pracy dydaktyczno wychowawczej ze szczególnym uwzględnieniem modułu kultury fizycznej, jakim jest TANIEC przewiduje: a) poznanie struktury organizacyjnej szkoły i form współdziałania ze środowiskiem, b) zapoznanie się z warunkami realizacji zadań wiązanych z metodyką nauczania technik tanecznych, c) zapoznanie się z formami współdziałania szkoły ze środowiskiem, d) zapoznanie się ze sposobami przeprowadzenia diagnozy pedagogicznej w zakresie technik tanecznych, e) poznanie wewnątrzszkolnego systemu oceniania 2. Współpraca z zespołem pedagogicznym szkoły: a) udział praktykanta w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, zebraniach organizacji działających na terenie szkoły, w spotkaniach z rodzicami, b) uczestnictwo w zebraniach zespołu przedmiotowego nauczycieli tańca, c) zapoznanie się z dokumentacją pracy lekcyjnej i pozalekcyjnej nauczyciela tańca, d) poznanie form pracy szkolnych kół zainteresowań i udział w pracach wybranego koła, e) orientacja w organizacji opieki lekarskiej na terenie szkoły, zagadnień BHP, oraz dokumentacji wypadków uczniów w szkole. f) udział w dyżurach nauczycieli, w przerwach przed i między lekcyjnych, g) zapoznanie się ze stanem literatury fachowej w bibliotece szkolnej, z podręczną biblioteką nauczyciela tańca. 3. Opieka nad młodzieżą i asystowanie w czasie pokazów i przedstawień tanecznych wg. aktualnej sytuacji w szkole. II. Szczegółowy wykaz lekcji hospitowanych oraz samodzielnie prowadzonych przez praktykanta (wg. ustaleń dyrektora szkoły) 1. Zapoznanie się z dokumentacją pracy nauczyciela technik tanecznych 4 godziny 2. Hospitacja lekcji tańca klasycznego 8 godzin 3. Hospitacja lekcji tańca ludowego 8 godzin 4. Hospitacja lekcji tańca charakterystycznego 8 godzin 5. Hospitacja lekcji tańca współczesnego 8 godzin 6. Hospitacja lekcji tańca historycznego 8 godzin 7. Hospitacja lekcji rytmiki 8 godzin 8. Hospitacja lekcji interpretacji muzyczno-ruchowej 8 godzin 9. Samodzielne prowadzenie zajęć tanecznych lub uczestnictwo w pokazie, spektaklu z udziałem uczniów OSB w Bytomiu 5 godzin 10. Wykonywanie zadań zaleconych przez Zakład Tańca AWF Katowice 3

III. Obowiązki praktykanta. 1. Do obowiązków studenta praktykanta należy: a) realizacja programu praktyki. b) zapoznanie się z organizacją i statutem szkoły baletowej, c) realizacja poleceń szkolnego opiekuna dydaktycznego, d) przestrzeganie obowiązującej w zakładzie dyscypliny pracy. e) zapoznanie się z realizacją ścieżek edukacyjnych 2. Studenta obowiązuje punktualność i codzienna obecność w szkole. Usprawiedliwienie o nieobecności praktykanta wkleić należy w dzienniku praktyk. Informacje o nieobecności należy przekazać dyrekcji szkoły i opiekunowi z ramienia uczelni. Nieusprawiedliwiona nieobecność może być podstawą nie zaliczenia praktyki. 3. Student zobowiązany jest do systematycznego prowadzenia dziennika praktyk zgodnie z planem zajęć. Plan ten dostarcza swojemu opiekunowi dydaktycznemu z ramienia uczelni w ciągu 5 dni od rozpoczęcia praktyki. Podpisane porozumienie wraz z umową student dostarcza do pokoju praktyk studenckich bezpośrednio po odbyciu praktyki. 4. W zeszycie praktyk student zapisuje (ręcznie): a) hospitacje lekcji, b) osnowy lekcyjne zgodnie z wymogami metodyki wychowania fizycznego. c) sprawozdanie opisowe z realizacji samodzielnego prowadzenia zajęć lub uczestnictwa pokazie, spektaklu z udziałem uczniów OSB w Bytomiu 5. Student dokumentuje realizacje z innych zadań praktyki w formie pisemnej. UWAGA!!!! Wszystkie zapisy hospitacji winny być udokumentowane podpisem nauczyciela prowadzącego lekcje. Jeśli zostaną przeprowadzone przez studenta jednostki lekcyjne (za zgodą dyrektora szkoły) omawia je nauczyciel hospitujący, wpisując pod każdym konspektem (osnową) uwagi o ich realizacji oraz ocenę. IV. Zaliczenie praktyki. Po zakończeniu praktyki w terminie nie późniejszym niż 7 dni do zakończenia zajęć dydaktycznych student winien osobiście złożyć swojemu opiekunowi wymaganą dokumentację: 1/ Dziennik praktyk wraz z opinią i oceną praktyki. 2/ Własne uwagi i wnioski studenta z odbytej praktyki. 3/ Konspekt lekcji samodzielnie przeprowadzonych z oceną (słowną), jeśli zostaną zrealizowane za zgodą dyrektora szkoły. Zaliczenie praktyki pedagogicznej dokonuje opiekun praktyki wpisem do indeksu, (gdzie obowiązkowo należy wpisać nazwę szkoły, termin oraz wymiar godzin) w oparciu o przedstawioną dokumentację studenta i własną ocenę. Student, który przedstawi niepełną dokumentację, lub złoży ją po terminie nie uzyskuje zaliczenia praktyki. 4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

Konspekt lekcji: Data: Technika taneczna: Temat: Klasa/płeć: Ilość uczniów: Miejsce ćwiczeń: Czas: 1. Umiejętności w zakresie techniki tanecznej: 2. Specyfika ćwiczeń: 3. Wiadomości: Imię i nazwisko prowadzącego: 37

Konspekt lekcji: Data: Technika taneczna: Temat: Klasa/płeć: Ilość uczniów: Miejsce ćwiczeń: Czas: 1. Umiejętności w zakresie techniki tanecznej: 2. Specyfika ćwiczeń: 3. Wiadomości: Imię i nazwisko prowadzącego: 38

Konspekt lekcji: Data: Technika taneczna: Temat: Klasa/płeć: Ilość uczniów: Miejsce ćwiczeń: Czas: 1. Umiejętności w zakresie techniki tanecznej: 2. Specyfika ćwiczeń: 3. Wiadomości: Imię i nazwisko prowadzącego: 39

Konspekt lekcji: Data: Technika taneczna: Temat: Klasa/płeć: Ilość uczniów: Miejsce ćwiczeń: Czas: 1. Umiejętności w zakresie techniki tanecznej: 2. Specyfika ćwiczeń: 3. Wiadomości: Imię i nazwisko prowadzącego: 40

(Wypełnia nauczyciel tańca) (zwrot do pokoju praktyk po zrealizowanej praktyce) Opinia i ocena pracy studenta podczas praktyki w szkole baletowej.. I/II rok stacjonarne/niestacjonarne studia II st. ( imię i nazwisko studenta ) nr albumu rok i tryb studiowania Ocena przygotowania organizacyjno-pedagogicznego 1.Umiejętność planowania i dokumentowania pracy: 2. Przygotowanie organizacyjne zajęć, ( jeśli otrzyma zgodę dyrektora szkoły)...... 3. Dbałość o bezpieczeństwo uczniów:.. 4. Wykorzystanie pomocy dydaktycznych 5. Stosowanie pokazu i objaśnień... 6. Aktywność własna na zajęciach: 7. Inne uwagi:... Zapoznanie z organizacją i dokumentacją szkoły baletowej: Zapoznanie się z organizacją opieki lekarskiej na terenie szkoły baletowej i BHP w szkole:... Udział w dyżurach przed i międzylekcyjnych. Daty Uczestnictwo w pokazie, spektaklu z udziałem uczniów OSB w Bytomiu Miejsce.. Data... 41

42 (Wypełnia nauczyciel tańca) Postawa studenta 1.Kultura osobista ( sposób bycia,wygląd zewnętrzny):...... 2. Sposób wykonywania obowiązków ( zdyscyplinowanie, zaangażowanie, stopień samodzielności).... 3.Umiejętność współpracy z gronem pedagogicznym:. 4. Wykazane uzdolnienia i zainteresowania:... 5.Wyraźne braki w zakresie przygotowania metodycznego do pracy z uczniem:.... Inne uwagi:..... Ocena pracy studenta.. (skala ocen: bdb, +db, db, +dost, dost,ndst.) Pieczęć szkoły Podpis Dyrektora Szkoły Podpis nauczyciela tańca Ogólne uwagi praktykanta o przebiegu praktyki Podpis studenta. Ocena końcowa praktyki... (oceny dokonuje nauczyciel akademicki) Uzasadnienie: