Zasady bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci

Podobne dokumenty
Spotkanie z rodzicami na temat Bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci. Knurów, dnia r.

NA PODSTAWIE PISMA PODSEKRETARZA STANU MEN MACIEJA KOPCIA SKIEROWANEGO DO DYREKTORÓW I NAUCZYCIELI, W ZWIĄZKU Z WYSTĘPUJĄCYM ZAGROŻENIEM DLA

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Gry komputerowe. popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży

Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie-reagowanie.

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Cyberbezpieczeństwo w szkołach list Minister Edukacji Narodowej

DPPI-DPPI RLS. Szanowni Państwo, Dyrektorzy i Nauczyciele,

PODSEKRETARZ STANU Maciej Kopeć

PODSEKRETARZ STANU Maciej Kopeć

Raport dotyczący zjawiska cyberprzemocy. z ankiet przeprowadzonych. w Zespole Szkół nr 1 w Humniskach. marzec 2017

DZIAŁANIA PROFILAKTYCZNE NASZEJ SZKOŁY

Cyberbezpieczeństwo. Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz

ZGRANY NAUCZYCIEL GRY UCZĄ

Zagrożenia, na jakie narażone są dzieci w Internecie:

DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 6 LUTEGO. Opracowała: Joanna MAŃKOWSKA

Gry wideo jak je dobierać?

mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu.

Czy gry komputerowe szkodzą naszym dzieciom?

GRAJ BEZPIECZNIE PEGI system klasyfikacji gier wideo

STOP CYBERPRZEMOCY. Jeśli twoje plany dotyczą jednego roku, uprawiaj ryż. Jeśli obejmują one okres 10 lat, zasadź drzewo.

Warto przeczytać. - Sprawdzian szóstoklasisty. - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA Bezpiecznie w internecie

Bezpieczeństwo dzieci w internecie. Spotkanie edukacyjne dla rodziców uczniów klas IV-VI

PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ RODZIC - DZIECKO DZIECKO - RODZIC

Zagrożenia cyberprzestrzeni

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka Bytom tel; ,

Materiały: karty pracy, czytanka, symbole Europejskiego Systemu Klasyfikacji Gier Komputerowych PEGI, gra komputerowa

Jak chronić swoją prywatność w sieci? Wskazówki dla rodziców, kolegów, nauczycieli

OGÓLNOEUROPEJSKI SYSTEM KLASYFIKACJI GIER PEGI (PAN EUROPEAN GAMES INFORMATION)

Zachowania młodzieży w Sieci i ich wpływ na społeczne funkcjonowanie w klasie

Dzieci bezpieczne online, czyli o czym warto wiedzieć?

Usprawnianie procesu kształcenia poprzez wybrane multimedialne środki dydaktyczne

Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców

RADY DLA RODZICÓW PODANE PONIŻEJ RADY MAJĄ POMÓC PAŃSTWU W UCHRONIENIU WASZEGO DZIECKA PRZED ZAŻYWANIEM ŚRODKÓW UZALEŻNIAJĄCYCH

Przeglądarka BeSt. Koordynatorzy: Grażyna Kulejewska, Katarzyna Sordyl

Szanowni Państwo. Oferujemy warsztaty:

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. G. MORCINKA W POCZ ESNEJ. Czarno na białym

PROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW

ZDROWE NAWYKI PODCZAS KORZYSTANIA Z MEDIÓW COŚ CO TWORZYMY RAZEM. Dobre rady dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 18 lat

Program bezpieczeństwa w sieci

Odkrywaj Internet razem ze swoim dzieckiem

Internet bez przesady

Rzecznik Praw Ucznia:

Rzecznik Praw Ucznia:

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

ZDROWE NAWYKI PODCZAS KORZYSTANIA Z MEDIÓW COŚ CO TWORZYMY RAZEM. Dobre rady dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 18 lat

SKRYPT KODOWANIE. Nauczycieli

Wybierz zdrowie i wolność

Dopalacze. Nowe narkotyki. Czy znasz prawdę o dopalaczach?

Szablony ocen kształtujących. edukacji wychowanie fizyczne. dla klas 1-3.

ZASADY KTÓRE POWINIENEŚ PRZESTRZEGAĆ

Jak rozważnie korzystać z telefonu podczas jazdy samochodem

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Szkolenia profilaktyczne w okresie ferii zimowych w 2014 roku

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH IM.BOHATERÓW WESTERPLATTE W RADOMIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY

OPRACOWANIE ANKIETY DLA UCZNIÓW 2012/2013. Czas wolny a zagrożenie uzależnieniem od komputera

PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM W ZANIEMYŚLU Z SIEDZIBĄ W ŁĘKNIE ROK SZKOLNY 2015/2016

UDZIEL POMOCY INNYM I POZWÓL BY UDZIELONO JEJ TOBIE ICE

Internet bez przesady

Korzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie

PROJEKT MAX-CAREER. Max-career jest częścią projektu Kariera na Maxa. Max-career to gra przeznczona na platformę Facebook

Wpływ gier komputerowych i sieciowych na zachowania agresywne dzieci mgr Agnieszka Taper

OCENA UCZNIA SZKOŁY PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY

Scenariusz zajęć z edukacji internetowej dla klas IV - VI. Temat: Jestem bezpieczny w Internecie

PROJEKT SOCJALNY UZALEŻNIENIOM. Realizatorzy: Anna Osiewicz Aleksandra Zaborska Joanna Krzemińska Alicja Kowalska Joanna Trytek

Projekt edukacyjny. Gry komputerowe - korzyści i zagrożenia

Jak rozpoznać zły wpływ Internetu na dziecko? Miejski Zespół Profilaktyki i Terapii Uzależnień

Konkurs Kraina Tauronka dla klas 1 3 oraz 4 6 szkół podstawowych

Regulamin świetlicy szkolnej Strona 1 z 5 REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

NASZE DZIECI BEZPIECZNE W SIECI

Korzystanie z Internetu

OFERTA HANDLOWA OBOWIĄZUJE W DNIACH

obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię

Treści wychowawczo - profilaktyczne do realizacji podczas godzin do dyspozycji wychowawcy w klasach I - III

Komputer i my Nie można cofnąć czasu i poprawić naszych błędów! Nauczmy się im zapobiegać!!! Bartosz Dulski

Inspiracje mądrego korzystania z Internetu na rzecz dzieci i młodzieży. Copyright Fundacja Odkrywców Innowacji

CYBER RADY WYDAN JAK CHRONIC` KOMPUTER PRZED WIRUSAMI GRY - DOBRE CZY ZLE CZY WIESZ, ZE...? OZNACZENIA W GRACH ZASADY BEZPIECZENSTWA W INTERNECIE

Konspekt zajęć. Data zajęć: r. Temat zajęć: ABC bezpieczeństwa w sieci. Czas: 2 x 45 min.

Zasady bezpiecznego korzystania z sieci internetowej. w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Bolszewie

Program Promocji Zdrowia w Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi Nr 1 im. Noblistów Polskich

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO

JAK POMÓC DZIECKU WYBRAĆ SZKOŁĘ I ZAWÓD?

Charakterystyka Projektu Badania Wybrane wyniki badań i wnioski (Polska) Spostrzeżenia końcowe

7. lutego Dzień Bezpiecznego Internetu 2017

Nowoczesna biblioteka czy salon gier w bibliotece? Karol Tomaka

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa

Dyżur psychologa w postaci udzielania porad psychologicznych:

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE

Raport z badania ewaluacyjnego w r. szkol. 2015/2016 Bezpieczny Internet zależy od Ciebie

Program Profilaktyki Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Rudzie

WSPÓŁCZESNE TRENDY W TRENINGU PIŁKARSKIM DETALE W NAUCZANIU I DOSKONALENIU GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ

Lepszy Internet zależy od Ciebie

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ogólnopolskie Telefony Zaufania

POMOCNA DŁOŃ. Program opiekuńczo profilaktyczny. Gimnazjum nr 1 im. Noblistów Polskich w Pyskowicach. Opracowały:

PARLAMENT EUROPEJSKI

CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW

REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W CZERWCU 2017 ROKU

KRAJOWE BIURO DS. PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII

Transkrypt:

Zasady bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci

Opiekun ucznia działania zabezpieczające uczniów przed dostępem do treści, które mogą stanowić zagrożenie dla ich prawidłowego rozwoju, poprzez zainstalowanie i aktualizowanie oprogramowania zabezpieczającego.

Chroń dziecko w sieci Uwaga! Po przeniesieniu na stronę internetową rozwiń zakładkę Filmy instruktażowe

Dzień Bezpiecznego Internetu upowszechnianie wśród dzieci i młodzieży wiedzy o bezpieczeństwie oraz kształtowanie właściwych postaw wobec zagrożeń, w tym związanych z korzystaniem z technologii informacyjno-komunikacyjnych i sytuacji nadzwyczajnych

Gry komputerowe wspierają rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dzieci. Wpływają pozytywnie na: spostrzegawczość, reakcje na bodźce, zdolności przestrzenne, procesy myślowe oraz koncentrację uwagi. Poprawiają refleks i koordynację wzrokowo-ruchową oraz ćwiczą umiejętność współdziałania w grupie. Jednak nadmierne granie może powodować problemy z koncentracją uwagi przez dłuższy czas, zaniedbywania nauki, aktywności fizycznej, kontaktów z rodziną i kolegami. Może ono prowadzić również do rezygnacji z innych zainteresowań, a nawet zaniedbywania czynności takich, jak jedzenie czy sen. W skrajnych przypadkach doprowadzić nawet do uzależnienia.

W naszym kraju wiele gier komputerowych oznaczonych jest wg systemu PEGI (Pan-European Game Information). Jest to ogólnoeuropejski system klasyfikacji gier stworzony przez producentów gier w celu udzielenia rodzicom w Europie pomocy w podejmowaniu świadomych decyzji o zakupie gier komputerowych. Symbole PEGI znajdują się na opakowaniu gry. Wskazują one następujące kategorie wiekowe: 3, 7, 12, 16 i 18 lat, nadane zgodnie z zawartością gry i poziomem rozwoju młodego użytkownika. Na stronie internetowej www.pegi.info można sprawdzić klasyfikację gry i jej kategorię wiekową.

Informacje dotyczące zachowania bezpieczeństwa w korzystaniu z gier komputerowych: Określ zasady dotyczące czasu, jaki twoje dziecko może przeznaczać na gry komputerowe. Zadbaj o to, aby dziecko nie grało codziennie, ale też nie rób tradycji z tej formy spędzania czasu. Jeśli ustalisz, że w waszym domu gra się w określone dni, np. w piątki i niedziele, dziecko przez cały tydzień będzie żyło oczekiwaniem na włączenie komputera. Zainteresuj się, w co gra twoje dziecko i czy gra jest dla niego odpowiednia. Porozmawiaj z dzieckiem o grach, z których korzysta, sprawdź, czego może się z nich nauczyć.

Zanim kupisz swojemu dziecku grę, upewnij się, że jest odpowiednia do jego wieku. Może ci w tym pomóc system oceny gier PEGI. Zwróć uwagę, czy w zachowaniu twojego dziecka nie pojawiają się sygnały uzależnienia od komputera. Upewnij się, że twoje dziecko z powodu grania nie zaniedbuje obowiązków domowych i szkolnych. Sprawdź, czy gra jest pozbawiona mikropłatności. Pamiętaj, że istnieją minigry, które nie wymagają instalacji, a zawierają treści nieodpowiednie dla dzieci. Zwróć uwagę na to, czy w grze można kontaktować się z innymi graczami.

Zwróć uwagę na to, czy w grze można kontaktować się z innymi graczami. Jeśli tak sprawdź, czy znajomości, jakie zawiera twoje dziecko, są bezpieczne. Kontakt z innymi użytkownikami może być potencjalnym źródłem niebezpiecznych sytuacji i podejmowania ryzykownych zachowań.

Gdzie można uzyskać pomoc? W celu uzyskania porad i wskazówek rodzice mogą dzwonić pod nr telefonu 800 100 100, oferujący bezpłatną i anonimową pomoc dla dorosłych (rodziców, nauczycieli, pedagogów). Dzieci i młodzież, którzy potrzebują pomocy, chcą z kimś porozmawiać o swoich problemach mogą dzwonić pod nr telefonu 800 121212 (Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży Rzecznika Praw Dziecka).

Adres strony internetowej Pomagamy młodym ludziom poradzić sobie z trudnymi sprawami http://www.116111.pl/

http://www.116111.pl/

Nigdy nie wiesz, kto jest po drugiej stronie

Bibliografia: List Podsekretarza Stanu Macieja Kopcia, List Rzecznika Praw Dziecka Marka Michalaka na temat: Mądrego i bezpiecznego korzystania z Internetu TVN24 BIS - debata Netografia: www.dzieckowsieci.pl www.sieciaki.pl http://www.opiekunucznia.pl/ http://www.saferinternet.pl/pl/dzien-bezpiecznego-internetu www.pegi.info http://www.116111.pl/ https://www.youtube.com/watch?v=5bbbephodio Dziękujemy za uwagę