Niedostępne w wersji demonstracyjnej. Zapraszamy do zakupu. pełnej wersji książki. w serwisie



Podobne dokumenty
Izaak Cylkow ( ) życie i dzieło. pod redakcją Michała Galasa

2 tewet Rabin Michael Schudrich Naczelny rabin Polski. Rabin Awraham Flaks Rabin Żydowskiej Gminy Wyznaniowej w Krakowie

JUDAIZM PODSTAWY WIARY

HOLOCAUST SIEDLECKICH ŻYDÓW

Materiały wypracowane w ramach projektu Szkoła Dialogu - projektu edukacyjnego Fundacji Form

Czy więc zakon unieważniamy przez wiarę? Wręcz przeciwnie, zakon utwierdzamy (Rzymian 3:31)

1 Zagadnienia wstępne

WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie

Lekcja szkoły sobotniej Kazanie Spotkania biblijne w kościele, w domu, podczas wyjazdów

JAN PAWEŁ II JAN PAWEŁ

Genealogia żydowskich nazwisk rodowych. (Uwagi ogólne)

Kierunek: JUDAISTYKA. STUDIA STACJONARNE I-go STOPNIA (LICENCJACKIE) Rok akad. 2016/2017

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY

JUDAISTYKA STUDIA STACJONARNE

NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA JĘZYK POLSKI

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii

ODSŁONIECIE HISTORYCZNEJ TABLICY

Żydzi Dlaczego warto o nich mówić?

Janusz Korczak, właściwie Henryk Goldszmit, ps. Stary Doktor lub pan doktor (ur. 22 lipca 1878 w Warszawie, zm. około 6 sierpnia 1942 w komorze

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

WŁADYSŁAW KLIMEK. Pedagog, naukowiec, społecznik. Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp.

Trasa wycieczki: Synagogi Krakowa. czas trwania: 2 godziny, typ: piesza, liczba miejsc: 7, stopień trudności: bardzo łatwa

Dzień Judaizmu w Chmielniku. Dzień Judaizmu w Chmielniku stycznia 2018

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r.

Renata Dulian Franciszkańskie Wydawnictwo Św. Antoniego prowincji Św. Jadwigi Braci Mniejszych : strona internetowa

MĄDROŚCI NIEPRZEMIJAJĄCE

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Kanon hebrajski Prawo Tora (Pięcioksiąg Mojżesza) Prorocy Newiim Pisma Ketuwim

Ks. Michał Bednarz ZANIM ZACZNIESZ CZYTAĆ PISMO ŚWIĘTE

Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte?

Narodowe Czytanie Stefan Żeromski Przedwiośnie

GRA MIEJSKA ŚLADAMi LubLinA

Kierunek: JUDAISTYKA. STUDIA STACJONARNE I-go STOPNIA (LICENCJACKIE) ROK AKAD. 2014/2015

Gniewomir Pieńkowski

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)?

USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ

BIBLIA. Wielkie opowieści Starego i Nowego Testamentu

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Wychowanie patriotyczne. Plan pracy


GMINNY KONKURS WIEDZYZ okazji obchodów 100. rocznicy odzyskania niepodległości Z okazji obchodów 100. rocznicy odzyskania niepodległości

1 września 2011r. UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

Jeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna

AKCJA SPOŁECZNO-EDUKACYJNA ŻONKILE 19 IV 1943 ROCZNICA POWSTANIA W GETCIE WARSZAWSKIM

:00 VG 23 K136. Arsam N. - Prawo dotyczące uchodźców Główne postępowanie 1 Tłumacz

Lekcja 2 na 14 października 2017

Pani Janina Rogalska urodziła się 16 listopada 1915 roku w Alwerni. Przez prawie całe swoje dorosłe życie mieszkała w rodzinnej miejscowości w Rynku

Chrześcijaństwo skupia w sobie wiele odłamów, które powstały przez lata, opierający się jednak na jednej nauce Jezusa Chrystusa.

Bibliotheca paleotyporum in lingua Polonica impressorum

Dworek-Siedziba 11 Listopada 139, Sulejówek, Tel: , Konto: PKO SA I Odział w Sulejówku

Zapraszamy serdecznie do udziału w VI zjeździe Akademii Polin, który odbędzie się w dniach czerwca 2013!

Rajd - "Śladami historii Sławkowskich Żydów"

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Biblia. Najważniejsze zagadnienia cz II

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

Materiały opracowane w ramach projektów:

Materiały nadesłane przez szkoły biorące udział w programie edukacyjnym Przywróćmy Pamięć 2005/2006

GL fo J-to U(t'J ~ Yh~ f {i O~ ~ ffny't'..jl

CEL aby tekst był Ŝywy dla mnie

Zestaw pytań o Janie Pawle II

HANS CHRISTIAN ANDERSEN. Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec

Projekt edukacyjny: O j cz y z n a t o b r z m i d u m n i e.

DrogaDoWolnosci.com. Możesz udostępniać tę listę innym. Nie zastrzegamy sobie żadnych praw do niej. Niechaj służy jak najszerszemu gronu osób.

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

PLAN OBOWIĄZUJĄCY W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 WSZYSTKE ROCZNIKI STUDIÓW. Studia licencjackie

Wiadomości ogólne. VIII Dział 2 Religia. Teologia. VIII.1 Dział 2 Religia. Teologia wiadomości ogólne

Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu

Uroczystości na cmentarzu zakończyły: apel poległych, salwa honorowa oraz złożenie wieńców przed pomnikiem ofiar II Wojny Światowej.

Gimnazjum kl. I, Temat 15

Przedwojenny Przeworsk. widziany oczami Basi Rosenberg

Medytacja chrześcijańska

Pytania konkursowe. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo Wojtyłowie?

SPRAWOZDANIE Z ODSŁONIĘCIA TA BLIC NAD SALAMI NR 4 ORAZ 102 W INSTYTUCIE FILOZOFII UW 1

Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Stary Testament (11-TS-12-ST) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): nazwa_wariantu (kod wariantu)

ŚLADAMI MAZURKA DĄBROWSKIEGO

Seniorzy zwiedzili historyczne Wilno. Wpisany przez Administrator wtorek, 12 czerwca :13 - Poprawiony czwartek, 14 czerwca :24

Jak czytać i rozumieć Pismo Święte? Podstawowe zasady. (YC 14-19)

L. PIETRAS, Józef Elsner konfrater Paulinów, Ruch Muzyczny (2004), nr 16, s Kurier Warszawski (18 XI 1829), nr 249.

NASI PATRONOWIE. Opracowała: S. Wioleta Fus

Prorok Habakuk. Cel. Przybliżenie dzieciom postaci proroka Habakuka. Kolejne kroki

Migracja braci czeskich do Dolnego Śląska

2. W kalendarzu liturgicznym w tym tygodniu:

PRAWA DZIECKA. dziecko jako istota ludzka wymaga poszanowania jego tożsamości, godności prywatności;

Konkursu historycznego

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Biblia. Najważniejsze zagadnienia cz I

11. Licheń. Bazylika górna. Modlitwa o powstanie Katolickiego Królestwa Narodu Polskiego

Fot. 1 Stacja Radegast obecnie oddział Muzeum Tradycji Niepodległościowych

Program studiów w Instytucie Judaistyki UJ. Dla studentów zaczynających studia w roku akademickim 2017/2018

śyję na tej Ziemi chcę wiedzieć!

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Chrześcijaństwo na Wschodzie i na Zachodzie. Medytacja na Łotwie

Dzieciństwo i młodość Ks. Bonawentury Metlera

PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO DLA ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W STRZELINIE

Transkrypt:

Niedostępne w wersji demonstracyjnej. Zapraszamy do zakupu pełnej wersji książki w serwisie

Wydanie Pięcioksięgu w przekładzie, Izaaka Cylkowa jest bez wątpienia bardzo ważnym wydarzeniem w życiu polskiego. żydostwa. Przez dziesiątki lat dokonane przez Cylkowa przekłady Chumaszu i Siduru stwarzały wielu polskim Żydom, którzy nie znali świętego języka, jedyną możliwość zachowania więzi z tradycją przodków. Dzięki nim mogą modlić się, zwracać się do Stwórcy świata, rozumieć znaczenie, tego, co, jest napisane i, śledzić czytanie Tory w synagodze. Mogą także. uczyć się Tory, otworzyć, najświętszą księgę, czytać ją i studiować.. Pośród wielu, przykazań nauka Tory zajmuje zdecydowanie najważniejsze miejsce;, jak powiedzieli nasi rabini błogosławionej pamięci,, przykazanie nauki Tory jest równoważne wszystkim innym. Każdego poranka, na początku modlitwy, Żydzi wypowiadają słowa, które są fragmentem Talmudu: " Oto : rzeczy, których owoc człowiek spożywa na tym świecie, a zasługa, spełnia mu się w Przyszłym Świecie. Są to: szacunek dla ojca i matki, akty dobroczynności,, wczesne przybywanie, do : domu nauki o świcie i wieczorem,, przyjmowanie,, gości, odwiedzanie, chorych, wyposażanie ubogiej panny młodej, odprowadzanie zmarłego, skupienie,,, w modlitwie, wprowadzanie pokoju pomiędzy człowiekiem a jego przyjacielem, ale nauka Tory przewyższa to wszystko (Szabat ) 127a). ". W traktacie Kiduszin rabini dyskutują, : co jest ważniejsze: studiowanie Tory czy spełnianie przykazań? Dochodzą do wniosku, że ważniejsze jest studiowanie,? gdyż tylko ono prowadzi do czynów, czyli do spełniania przykazań bez studiowania człowiek nie może spełniać ich we właściwy sposób. Dla tysięcy Żydów nauka bez przetłumaczonego Pięcioksięgu była zadaniem niemożliwym do wykonania. Przetłumaczony Pięcioksiąg był nicią, która wiązała ich z Torą, z judaizmem i z Narodem Izraela. Dziś,. gdy Pięcioksiąg w tłumaczeniu Cylkowa wraca do nas w nowym wydaniu, może on nie tylko wypełnić to zadanie, ale może także stać się głównym pomostem dla wracających do judaizmu Żydów, którzy w naszych czasach posłużą się tym Chumaszem. Może on otworzyć przed nimi nową kartę o wielu znaczeniach. Również dla nie-żydów czytanie tego Pięcioksięgu to niezwykła okazja kulturowa, aby zetknąć się z Księgą nad księgami i poznać ją w szczególny sposób poprzez żydowską tradycję. Życzymy powodzenia każdemu, kto będzie się uczył Tory z pomocą tego przekładu. Rabin Michael Schudrich Naczelny rabin Polski Rabin Awraham Flaks Rabin Żydowskiej Gminy Wyznaniowej w Krakowie 2 tewet 5766 IX

,.,,,.,.,,, " :,,, :,,,,,,, ) ". :?..... VIII

Torę. Wznowienie a więc przywrócenie z zapomnienia po ponad stu latach Pięcioksięgu (Chumaszu) Izaaka Cylkowa jest więc hołdem złożonym ich wysiłkom, jest aktem przywracania pamięci o wszystkich tych, którzy jak jeszcze niedawno się wydawało bezpowrotnie i na zawsze odeszli w niepamięć. Henryk Halkowski VII

jasza, Jeremiasza, Ezechiela i 12 mniejszych proroków. W pierwszych latach XX wieku ukazały się kolejne księgi: Przypowieści, Hioba, Pięciu Megilot (Szir ha-szirim Pieśń nad Pieśniami, Ruth, Ejcha Treny, Kohelet i Ester) i Jozuego. Izaak Cylkow zmarł po ciężkiej chorobie serca 1 grudnia 1908 w Warszawie; pochowano go na cmentarzu żydowskim przy ulicy Okopowej. Już po śmierci Cylkowa ukazał się w roku 1912 opracowany przez niego Machzor modlitewnik na święta, a w latach 1913-1914 w redakcji Samuela Poznańskiego księgi: Sędziów, Samuela i Królów. Przed wybuchem pierwszej wojny światowej zdążono jeszcze wydać drugi tom jego Kazań i nauk (pierwszy ukazał się w 1901 roku). Pozostawione w rękopisie księgi Daniela, Ezry, Nechemiasza i Kronik nie doczekały się już wydania drukiem. Rozpoczęła się pierwsza wojna światowa, a po jej zakończeniu sytuacja na tyle się zmieniła, że nikt nie był zainteresowany ich wydaniem. Rękopisy te zaginęły podczas II wojny światowej. Grób Cylkowa na żydowskim cmentarzu w Warszawie także został zapomniany. Odnaleziono go dopiero w latach dziewięćdziesiątych a więc dopiero po tym, jak Czesław Miłosz przypomniał jego postać. Podstawą czytania i studiowania Tanachu jest oryginalny tekst hebrajski, zaś przekład jaki by nie był może tu być tylko pomocą, ułatwiającą zrozumienie tego niezwykłego tekstu. Tłumaczenie Biblii hebrajskiej na jakikolwiek inny język może tylko starać się z lepszym lub gorszym skutkiem zbliżyć do bogactwa tego tekstu, ale z konieczności musi rezygnować z wielu bardzo istotnych warstw znaczeniowych, istniejących jedynie w oryginale. Przekład Cylkowa to pierwsze i jedyne jak dotąd żydowskie tłumaczenie całej Biblii hebrajskiej na język polski. Nie chcemy negować zasług Daniela Neufelda, Józefa Miesesa czy Salomona Spitzera, którzy tłumaczyli poszczególne biblijne księgi. Przekład Izaaka Cylkowa jest jednak jedynym pełnym przekładem Tanachu, ponadto wzbogaconym o obszerny i bardzo ciekawy komentarz. Tłumaczenie to odznacza się niezwykłą językową inwencją chociaż jego język może się dzisiaj wydawać miejscami archaiczny, zaś niektóre rozwiązania można uważać za dyskusyjne. Jest jednak w tym przekładzie coś, czego nie ma w żadnym współczesnym tłumaczeniu klimat minionej epoki, zatrzymany w czasie trud wielu pokoleń Żydów studiujących w Polsce VI

Przez wiele lat Izaak Cylkow uczył żydowskiej religii w szkole utrzymywanej przez Zgromadzenie Synagogalne. Jednak nie jako nauczyciel zasłużył się najbardziej; dziełem jego życia jest przekład Biblii na język polski. Cylkow zdawał sobie sprawę z tego, że każdy przekład Biblii jest tylko przybliżeniem i w najlepszym wypadku może oddać tylko jedną z warstw oryginału. Dlatego też poszczególne tomy z jego przekładem ukazywały się w dwujęzycznych wydaniach po prawej stronie oryginalny tekst hebrajski, po lewej przekład na język polski; opatrzone one były wstępem i komentarzami. Pierwszym tomem były Psalmy, które ukazały się w 1883 roku w Warszawie w drukarni Aleksandra Ginsa. Wszystkie następne tomy ukazywały się w Krakowie w drukarni Józefa Fiszera. Józef Fiszer (1840-1914) był kantorem (chazanem) w Synagodze Postępowej w Krakowie w krakowskim Templu. W roku 1879/1880 otworzył on drukarnię przy ulicy Grodzkiej 62, gdzie drukował dzieła najwybitniejszych hebrajskich i żydowskich pisarzy i poetów, takich jak m.in. Achad ha-am, Icchok Lejb Perec, Mendele Mojcher Sforim, Szołem Alejchem, Dawid Friszman, Chaim Nachman Bialik, Józef Gedalia Klausner, Szalom Asz. Autorzy ci mieszkali w Imperium Rosyjskim, gdzie cenzurowano każdą publikację dlatego woleli wydawać swoje dzieła u Józefa Fiszera w Krakowie, gdzie cenzura prawie że nie istniała. Józef Fiszer drukował również większość religijnej literatury związanej z postępowym judaizmem, a także cały szereg hebrajskich czasopism (m.in. Ha-Sziloah, Ha-Tor, Ha-Zman, Ha-Magid) i wszystkie książki wydawnictw Achiasaf i Tuszija z Warszawy i Moria z Odessy. Przed pierwszą wojną światową były to zapewne najważniejsza hebrajska drukarnia i wydawnictwo na świecie. Kraków nie był wcale przypadkowym miejscem druku, albowiem to właśnie miasto po okresie zdecydowanej dominacji Lwowa i Warszawy stało się wówczas głównym ośrodkiem judaizmu postępowego na ziemiach polskich. I tak w 1895 roku w drukarni Józefa Fiszera ukazała się najważniejsza z religijnego punktu widzenia część hebrajskiej Biblii Pięcioksiąg (Chumasz), w dwóch wydaniach (jedno z komentarzem, drugie bez komentarza). Następnie, w latach dziewięćdziesiątych XIX wieku, ukazywały się po kolei Księgi prorockie (Newiim acharonim): Iza- V

tego środowiska mogą zatem uważać się także za dziedziców tradycji dziewiętnastowiecznych zwolenników judaizmu postępowego. Ale oczywiście niniejsze wznowienie Pięcioksiągu Izaaka Cylkowa przeznaczone jest nie tylko dla nich. Czytać i studiować przekład Cylkowa mogą wszyscy tak Żydzi, jak i Polacy; zainteresowani hebrajską Biblią, ale także wzajemnym oddziaływaniem na siebie polszczyzny i hebrajszczyzny, Polaków i Żydów. * Izaak Cylkow urodził się w 1841 roku w małym miasteczku Bieżuń w ziemi płockiej. Jego ojciec, Aaron Cylkow (1813-1884), przeniósł się później do Warszawy i został nauczycielem Talmudu w wyższych klasach postępowej Warszawskiej Szkoły Rabinów. Szkoła ta działająca w latach 1826-1863 odegrała decydującą rolę w zbliżaniu Żydów z Królestwa Kongresowego do polskiego społeczeństwa, języka i polskiej kultury. Cylkow ukończył tę Szkołę w 1859 roku, potem przez rok uczył się w Akademii Medyko-Chirurgicznej. Dzięki uzyskanemu stypendium stowarzyszenia Lomdej Tora mógł udać się w 1860 roku na studia filozoficzne do Berlina; w roku 1864 uzyskał stopień doktora filozofii i języków semickich na Uniwersytecie w Halle. Po powrocie do Warszawy został kaznodzieją w postępowej Synagodze przy ulicy Daniłowiczowskiej. Stanowisko to było wówczas nieobsadzone po wydaleniu z Warszawy za udział w demonstracjach patriotycznych w 1861 roku Markusa Jastrowa. W tej właśnie Synagodze Izaak Cylkow wygłaszał kazania początkowo w języku niemieckim, słabo rozumianym przez warszawskich Żydów; kazań po polsku zakazywał jednak ukaz carski, wydany po stłumieniu powstania styczniowego. Przełomowym w tym względzie okazał się 1878 rok. W dniu święta Rosz ha-szana 5639 (czyli 26 września 1878) nastąpiło uroczyste otwarcie budowanej przez dwa lata Wielkiej Synagogi na Tłomackiem, która zastąpiła zbyt już małą Synagogę przy ulicy Daniłowiczowskiej. W ceremonii tej brał udział między innymi rosyjski generał-gubernator Paweł Kotzebue. Cylkow wygłosił wówczas kazanie w języku polskim. Zarząd Synagogi dał Kotzebuemu do podpisania sprawozdanie z uroczystości. Dokument ten został potraktowany jako przyzwolenie na kazania w tym języku. Od tej pory wszystkie kazania w tej Synagodze wygłaszane były po polsku. IV

łeczeństwa a więc pozwalała być równocześnie Żydami i Polakami (tak jak obecnie w Stanach Zjednoczonych Żydzi są zarazem Amerykanami). Chcieli być pobożnymi Żydami w domu i w synagodze, zaś takimi samymi ludźmi jak wszyscy wokół nich, w pracy czy na ulicy. Tradycja wielonarodowej i wielowyznaniowej przedrozbiorowej Rzeczypospolitej wciąż żywa w XIX wieku zdawała się sprzyjać takim zamiarom. Historia potoczyła się jednak inaczej. Na przełomie XIX i XX wieku załamała się w Polsce polityczna, obywatelska koncepcja narodu zastąpiona koncepcją etniczną, nieuchronnie pociągającą za sobą pomniejszenie ojczyzny, zamknięcie jej w granicach narodowych, językowych i wyznaniowych. Doprowadziło to do triumfu modelu Polaka-katolika, do tej pory odrzucanego przez wszystkie demokratyczne ugrupowania w Polsce i na emigracji, przeciwstawnemu modelowi Polaka-Europejczyka. W sytuacji nieistnienia państwa polskiego deifikacja pojęcia narodu polskiego nie była aż tak trudna. Żydzi zaś nie tylko znaleźli się poza organicznym ciałem Polskiego Narodu, ale wręcz uznani zostali za czynnik chorobotwórczy, za zarazki zagrażające temu ciału. Polska była wówczas podzielona pomiędzy ościenne mocarstwa: Rosję, Niemcy i Austro-Węgry; w każdej z jej części inni byli wrogowie i inni sojusznicy. Żydzi zaś byli wszędzie. Dlatego też przywódcy rodzącego się wówczas polskiego ruchu narodowego uznali antysemityzm za najlepsze spoiwo polskiego nacjonalizmu. W tak pojmowanej polskiej ojczyźnie nie było już miejsca dla Żydów także i dla tych, którzy chcieli zasymilować się z polskim społeczeństwem. Przed tymi ludźmi stanął więc dramatyczny wybór: czy być Żydami, czy Polakami jako że równocześnie i Żydami, i Polakami być nie mogli. W XX wieku większość rozczarowanych asymilatorów przeszło na pozycje syjonizmu ruchu dążącego do utworzenia żydowskiej ojczyzny w Erec Israel (w Palestynie). Ci, którzy nie chcieli przestać być Polakami, mieli przed sobą praktycznie tylko jedną drogę konwersję na katolicyzm. Nic zatem dziwnego, że w takiej atmosferze dzieło Cylkowa nie mogło liczyć na zainteresowanie inne były problemy i inne priorytety. Widzimy obecnie w Polsce nieliczne co prawda, ale wyraziste środowisko pobożnych Żydów, używających na co dzień języka polskiego. Przedstawiciele III

gii i pracy nad przekładaniem Biblii i modlitewnika. Nie pamiętano o jego nieocenionych zasługach w zbliżeniu społeczności polskiej i żydowskiej. Najbardziej zadziwiające jest jednak tak kompletne zapomnienie dokonanego przez Izaaka Cylkowa jedynego (jak dotąd) żydowskiego przekładu Tanachu (czyli Biblii hebrajskiej) na język polski. Gdyby historia potoczyła się inaczej, to Tanach razem z przekładem Cylkowa byłby wielokrotnie wznawiany i studiowany. Dzieło Cylkowa byłoby komentowane i dyskutowane; powstawałyby inne żydowskie przekłady Biblii hebrajskiej na język polski, a ich autorzy odwoływaliby się do rozstrzygnięć Cylkowa i proponowaliby własne, odmienne rozwiązania trudnych problemów stojących przed tłumaczem tego tekstu. Tak się jednak nie stało. Dzieło Cylkowa pozostało jak to określił Czesław Miłosz samotnym monumentem na cmentarzysku polskich Żydów. Środowisko, dla którego przeznaczony był przekład Cylkowa a więc społeczność Żydów postępowych było w owym okresie niezwykle istotne i odgrywało wielką rolę w życiu polskich Żydów. Przystępując do pracy nad swoim tłumaczeniem, Izaak Cylkow nie mógł wiedzieć, że jego znaczenie tak osłabnie w następnych latach; nie mógł też oczywiście przewidzieć Zagłady Żydów w latach II wojny światowej, co w tak brutalny i okrutny sposób całkowicie zniszczyło to środowisko. Patrząc dziś na tych ludzi, bardzo często czynimy to w sposób ahistoryczny, nie rozumiejąc ich sytuacji. Być może jednak paradoksalnie dopiero teraz, ponad sto lat później, jesteśmy w stanie ich zrozumieć. Nie byli to bowiem wcale Żydzi reformowani (jako że w Polsce, w przeciwieństwie do Niemiec czy też późniejszych Stanów Zjednoczonych nie było Synagogi Reformowanej), ani też Żydzi, którzy zerwali z religią (jak to zrobili świeccy jidyszyści). Wśród postępowych Żydów byli i tacy, dla których jarzmo Tory było zbyt ciężkim brzemieniem i którzy usiłowali się od niego uwolnić. W większości byli to jednak ludzie szczerze przywiązani do żydowskiej tradycji, dla których Samson Rafael Hirsch był bliższy niż Abraham Geiger. Jeśliby szukać współczesnych analogii, to najbardziej podobni byliby temu, co w Stanach Zjednoczonych określa się jako modern orthodox. Dla większości z nich postępowość łączyła równoczesne bycie religijnymi Żydami i stanowienie części polskiego spo- II

Najwyraźniej praca całego życia, dzieło Cylkowa, trwa jako samotny monument na cmentarzysku polskich Żydów Czesław Miłosz W przedmowie do swojego przekładu Księgi Psalmów pisze Czesław Miłosz, że decydującym powodem podjęcia tej pracy było zapoznanie się z mikrofilmem dwujęzycznego, polsko-hebrajskiego wydania Biblii z przekładem Izaaka Cylkowa. Na wydanie to zwrócił mu uwagę kolega z uniwersytetu w Berkeley, znakomity logik i matematyk Alfred Tarski. Poeta uważa, że jest to przekład zarówno poetycko piękny, jak i bardzo wierny (co przecież tak rzadko idzie w parze). Miłosz podkreśla, że Cylkow stara się zachować kolejność słów oryginału. Zauważa, że Cylkow, wrażliwy na modulację hebrajskiej frazy, nieco inaczej kształtuje werset niż czynią to Biblie, zarówno katolickie jak i protestanckie, zawsze... ulegające wpływowi składni łacińskiej. Przyznając się do tego, iż stale odwołuje się do jego rozwiązań, swój własny przekład określa jako ciągłą z nim rozmowę. Czytającym po polsku (w tym także i władającym tym językiem Żydom) przypomniał postać Izaaka Cylkowa po wielu latach kompletnego zapomnienia dopiero wielki polski poeta-laureat Nagrody Nobla. Jakże to niezasłużone zapomnienie był przecież Cylkow pierwszym rabinem (z tytułem kaznodziei) w Wielkiej Synagodze przy Tłomackiem w Warszawie. Jeśli do 30 lat sprawowania tej funkcji dołożymy 13 poprzednich lat, kiedy był kaznodzieją w synagodze mieszczącej się przy ulicy Daniłowiczowskiej, to okaże się, że był on duchowym przywódcą postępowej społeczności żydowskiej w Warszawie przez 43 lata, a więc dłużej, niż razem wzięci obaj jego następcy Samuel Abraham Poznański (od 1908 do 1921) i Mojżesz Schorr (od 1922 do 1939). Pamiętano o Poznańskim i Schorze, uczestniczących w życiu politycznym zapomniano o Cylkowie, który unikał zbytniego angażowania się w te sprawy, poświęcając swój czas nauczaniu reli- I

TORA Pięcioksiąg Mojżesza Tłumaczenie Izaak Cylkow Książka wydana dzięki wsparciu: Michael H. Traison Fund for Poland Wydawnictwo Austeria Kraków 2011

TORA Pięcioksiąg Mojżesza

tora Pięcioksiąg Mojżesza Tłumaczenie Izaak Cylkow