Dolorem sedare opus divinum est

Podobne dokumenty
Priorytety w zakresie leczenia bólu w Polsce Posiedzenie Sejmowej Komisji 24 IX 2015 Projekt wystąpienia

Renata Zajączkowska, Małgorzata Przysada Szpital Wojewódzki Nr 2 w Rzeszowie

Irmina Śmietańska. Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii UNIWERSYTET MEDYCZNY W GDAŃSKU

Ewaluacja badań medycznych według EBM (medycyny opartej na dowodach naukowych) poziomy wiarygodności Wykaz skrótów

Onkologia - opis przedmiotu

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

Rekomendacje dotyczące postępowania przeciwbólowego w ginekologii i położnictwie

Katalog usług AZ MED Sp. z o.o.

OPIEKA NAD PACJENTEM CHORYM PRZEWLEKLE

Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych WIEDZA

Otwarcie Regionalnego Centrum Leczenia Bólu w Mońkach

Czy program certyfikacji Szpital bez. Jan Dobrogowski

Wykłady blok ogólnozawodowy. Wykład 1. Wykład 2. Wykład 1. Wykład 1

PLAN ZAJĘĆ W RAMACH SPECJALIZACJI Z PIELEGNIARSTWA GINEKOLOGICZNEGO

Edukacja w cukrzycymiejsce i rola. pielęgniarek w Finlandii

DEFINICJE. OPIEKA DŁUGOTERMINOWA Opieka długoterminowa w Polsce jest realizowana w dwóch obszarach: pomocy społecznej i służby zdrowia.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1

HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 2. Wskazania do interwencji psychoonkologicznej

HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 2 0 MODUŁ II Profilaktyka i 5 2. Czynniki ryzyka chorób nowotworowych

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 1. Epidemiologia najczęściej występujących nowotworów złośliwych w Polsce

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 2. Wskazania do interwencji psychoonkologicznej

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

Nazwa studiów: MEDYCYNA BÓLU Typ studiów: doskonalące. Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07

KOMPETENCJE WYMAGANE DO WYKONYWANIA ZAWODU LEKARZA DENTYSTY W UNII EUROPEJSKIEJ

Program zajęć praktycznych i praktyk zawodowych Kierunek: Pielęgniarstwo studia pierwszego i drugiego stopnia

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia

SPIS TREŚCI: Karta uzgodnień 4 Podstawy prawne 5

KURS KWALIFIKACYJNY Pielęgniarstwo onkologiczne. OTWARCIE KURSU KWALIFIKACYJNEGO Kierownik kursu: mgr Anna Kosowska godz.14:30

ZAŚWIADCZENIE PSYCHOLOGA

Założenia Deklaracji Helsińskiej

Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych

Kurs odbywa się w Zakładzie Medycyny Katastrof i Pomocy Doraźnej KAiIT UJ CM ul. Kopernika 19

WYKŁADOWCA MODUŁ TEMAT PIĄTEK

SÓL I ŚWIATŁO W PIELEGNIARSTWIE DIABETOLOGICZNYM

Zdrowotnych odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu. Kody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów. chorobę lub stany podobne (Z03).

Opieka i medycyna paliatywna

Wsparcie rozwoju kadry medycznej

4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów

STUDIA PODYPLOMOWE BIOETYKI I PRAWA MEDYCZNEGO

Dr Jarosław Woroń. BEZPIECZEŃSTWO STOSOWANIA LEKÓW PRZECIWBÓLOWYCH Krynica 11.XII.2009

Kraków, 9 listopada 2018 r. dr hab. med. Barbara Gryglewska, prof. nadzw. Dyrektor MCKP UJ

Choroby wewnętrzne - diabetologia Kod przedmiotu

SYLABUS. Nazwa przedmiotu/modułu. Farmakologia Kliniczna. Wydział Lekarski I. Nazwa kierunku studiów. Lekarski. Język przedmiotu

opieka paliatywno-hospicyjna

Społeczne aspekty chorób rzadkich. Maria Libura Instytut Studiów Interdyscyplinarnych

STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - E

DOBRE PRAKTYKI LECZENIA BÓLU U DZIECI W SPECJALISTYCZNYCH ZESPOŁACH RATOWNICTWA MEDYCZNEGO I LOTNICZYCH ZESPOŁACH RATOWNICTWA MEDYCZNEGO

OPIEKA NAD PACJENTEM CHORYM PRZEWLEKLE

Lek.med.Aniela Artyńska SK Przemienienia Pańskiego UM Poznań XIV Forum Szpitali Klinicznych r.

ARTMEDIK Sp. z o.o. Szpital Specjalistyczny im. Wł. Biegańskiego w Jędrzejowie. Jędrzejów, 30 listopada 2016 r.

Kto i kiedy powinien być objęty opieką paliatywną? Dr n. med. Aleksandra Ciałkowska-Rysz

Chirurgia naczyniowa - opis przedmiotu

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI. Świadczenia szpitalne

Szczegółowe warunki konkursu ofert na świadczenia zdrowotne z zakresu: I. Stomatologia zachowawcza dla dzieci i młodzieży z gminy Polkowice

Aspekty systemowe opieki nad chorymi na raka piersi w Polsce - kluczowe raporty

PODSTAWY FARMAKOEKONOMIKI

Ortopedia i ortopedia dziecięca z traumatologią i elementami rehabilitacji. narządu ruchu - opis przedmiotu

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Ośrodek Kształcenia Kadr Medycznych Świętokrzyskiej Izby Pielęgniarek i Położnych.

Ograniczenie terapii daremnej

TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok III semestr V

Kraków, 14 marca 2018 r. dr hab. med. Barbara Gryglewska, prof. nadzw. Dyrektor MCKP UJ

Program kształcenia na studiach podyplomowych MEDYCYNA BÓLU I SEMESTR 2016/2017 II SEMESTR 2017/2018

KIERUNKOWE ZMIANY LEGISLACYJNE W OCHRONIE ZDROWIA

PROJEKT BEZPIECZNEJ PRAKTYKI MEDYCZNEJ

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1

OFERTA KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO W 2011 R. WYDZIAŁU OCHRONY ZDROWIA PWSZ W CIECHANOWIE

PROGRAM PRZYGOTOWANY PRZEZ ZESPÓŁ PROGRAMOWY W SKŁADZIE 1

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI KONKURSU OFERT

KONFLIKTY NA ODDZIALE INTENSYWNEJ TERAPII

Projekt ) Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2013 r i 1635 oraz z 2014 r. poz i

USTAWA o Państwowym Ratownictwie Medycznym Rozdział 4a

Wejście w życie: 24 grudnia 2013 r., 1 stycznia 2014 r.

Program kształcenia na studiach podyplomowych MEDYCYNA BÓLU I SEMESTR /2016 II SEMESTR /2017

V LECZNICTWO STACJONARNE

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA

DOBRE PRAKTYKI LECZENIA BÓLU U OSÓB DOROSŁYCH W SPECJALISTYCZNYCH ZESPOŁACH RATOWNICTWA MEDYCZNEGO I LOTNICZYCH ZESPOŁACH RATOWNICTWA MEDYCZNEGO

Warszawa, dnia r. Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie toksykologii klinicznej za rok 2014

Warszawa, dnia r. Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie toksykologii klinicznej za rok 2015

Dz. U. nr 3/2000 Poz 44

PSYCHOONKOLOGIA PRAKTYCZNA. Psychoonkologia praktyczna

NA II PÓŁROCZE 2015 ROKU

Ja Pacjent! Perspektywa Organizacji Pacjenckich na Stan Opieki Reumatologicznej w Polsce. Konferencja prasowa 01. kwietnia 2014

Program praktyk zawodowych dla kierunku: Fizjoterapia ( studia stacjonarne i niestacjonarne)

PRZEWODNIK DLA FARMACEUTY JAK WYDAWAĆ LEK INSTANYL

Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie reumatologii za rok 2014

KSZTAŁCENIE PODYPLOMOWE PIELĘGNIAREK I POŁOZNYCH NOWE PROGRAMY KSZTAŁCENIA

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH W WYBRANYCH SPECJALIZACJIACH KLINICZNYCH

WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH Medycyna bólu

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

This copy is for personal use only - distribution prohibited.

PLAN KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO DOLNOŚLĄSKIEJ OKRĘGOWEJ IZBY PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH OBEJMUJACA SZKOLENIA NIEODPŁATNE NA I PÓŁROCZE 2014 ROKU

Dr Anna Andruszkiewicz Mgr Agata Kosobudzka. System opieki długoterminowej w Polsce

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia

ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE

PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną

Transkrypt:

Perspektywy rozwoju medycyny bólu w Polsce Dolorem sedare opus divinum est POLSKIE TOWARZYSTWO BADANIA BÓLU ROK ZALOŻENIA 1991 478 CZŁONKÓW CZŁONEK EFIC ODDZIAŁ IASP OD 2000 ROKU WYDAJE CZASOPISMO BÓL Hipokrates Jan Dobrogowski Zakład Badania i Leczenia Bólu UJ CM Prezes PTBB

Główne tematy prezentacji 1. Prawo do ulgi w bólu jest zaliczane do podstawowych praw człowieka 2. Gdzie pacjenci oczekują ulgi w bólu od lekarza, pielęgniarki? 3. Właściwe uśmierzanie bólu ostrego przynosi korzyści: pooperacyjnego pourazowego bólu w okresie porodu 4. Ból przewlekły- niewidzialna choroba. Ból przewlekły jest chorobą sam w sobie. 5. Bariery dla leczenia bólu. 6. W jaki sposób można poprawić realizację prawa do ulgi w bólu i cierpieniu? Edukacja przede wszystkim. 7. Wielkokierunkowe leczenie bólu przewlekłego. 8. Główne cele wielodyscyplinarnego leczenia. 9. Poprawa jakości działania i zwiększenie liczby działających Poradni Leczenia Bólu w Polsce. 10.W jaki sposób można porównać realizację prawa do ulgi w bólu i cierpieniu w innych krajach? 11.Specjalizacja szczegółowa medycyna bólu.

... prawo do ulgi w cierpieniu jest jednym z podstawowych praw człowieka i każdy pacjent ma prawo oczekiwać jego wypełnienia

Gdzie pacjenci oczekują ulgi w bólu? POZ, lekarz rodzinny ból jest jednym z głównych powodów zgłoszenia się Karetka pogotowia, SOR ponad 70% pacjentów zgłasza umiarkowany lub silny ból Sale operacyjne szpitali Intensywna terapia Ból ostry Sale porodowe Oddziały pooperacyjne Wszystkie oddziały szpitalne Oddziały opieki długoterminowej Ból przewlekły Oddziały paliatywne Poradnie specjalistyczne Poradnie leczenia bólu

Ból ostry funkcja ostrzegawczoobronna terapia uśmierzenie bólu Ostry ból, występujący w czasie urazu lub choroby, inicjuje odpowiedź układu nerwowego ( zmiany w krążeniu oraz oddychaniu ), która pomaga utrzymać ustrojowi homeostazę w okresie rozwoju procesu patologicznego, a celem jest przystosowanie organizmu do działań o charakterze walki lub ucieczki "

Ból pooperacyjny jest nieprzyjemnym doznaniem czuciowym i emocjonalnym związanym ze śródoperacyjnym uszkodzeniem tkanek i narządów. International Association for the Study of Pain, 1979

ORGANIZATORZY PROJEKTU SZPITAL BEZ BÓLU Polskie Towarzystwo Badania Bólu - inicjator projektu Polskie Towarzystwo Anestezjologii i Intensywnej Terapii Towarzystwo Chirurgów Polskich Polskie Towarzystwo Ginekologiczne Polskie Towarzystwo Ortopedyczne i Traumatologiczne Grupa Ekspertów Nad merytoryczną częścią projektu czuwa interdyscyplinarna Grupa Ekspertów złożona z przedstawicieli wymienionych powyżej Towarzystw Naukowych oraz Konsultant Krajowy w dziedzinie anestezjologii i intensywnej terapii

CELE PROJEKTU SZPITAL BEZ BÓLU Certyfikat otrzymają szpitale, które będą zapewniać pacjentom najwyższy poziom uśmierzania bólu pooperacyjnego. Program ma się przyczynić do poprawy jakości uśmierzania bólu pooperacyjnego w Polsce.

KORZYŚCI Z UZYSKANIA CERTYFIKATU Promocja szpitali/oddziałów, związana z medialnym nagłośnieniem programu Szpital bez bólu Podniesienie wizerunku szpitala/oddziału Redukcja kosztów leczenia pacjentów dzięki zmniejszeniu częstości występowania powikłań pooperacyjnych oraz możliwości wcześniejszego wypisu ze szpitala Umożliwia to nadal ubiegania się o dodatkowe środki finansowe z NFZ na uśmierzanie bólu pooperacyjnego

KLUCZOWE ELEMENTY LECZENIA BÓLU POOPERACYJNEGO Zalecenia PTBB!! 1. Uczestnictwo personelu medycznego w okresowych szkoleniach z zakresu uśmierzania bólu pooperacyjnego 2. Prowadzenie pomiaru natężenia bólu u wszystkich operowanych pacjentów, co najmniej 4 razy na dobę 3. Informowanie pacjentów o możliwości i metodach uśmierzania bólu pooperacyjnego przed zabiegiem 4. Prowadzenie dokumentacji dotyczącej pomiarów bólu i zastosowanego postępowania zgodnie z rekomendacjami uśmierzania bólu 5. Monitorowanie ewentualnych działań niepożądanych zastosowanego leczenia na specjalnym formularzu zgłaszania działań niepożądanych leków

Oczekiwania NFZ i administracji szpitala 1. Ból trzeba leczyć, ale bez dodatkowych kosztów (PŁATNIK) 2. Jeżeli wynik operacji jest dobry, to ból ustępuje w ciągu kilku dni i szybko jest zapominany. Po co zatem stosować wymyślne, skomplikowane i kosztowne techniki uśmierzania bólu, które przecież nie są wolne od powikłań? (PŁATNIK, CHIRURG)

Ból ostry Pobudzenie układu współczulnego Zmiany behawioralne Zmiany plastyczne w oun Zmiany endokrrynne i metaboliczne

1. Uczestnictwo personelu medycznego w okresowych szkoleniach z zakresu uśmierzania bólu pooperacyjnego 2. Prowadzenie pomiaru natężenia bólu u wszystkich operowanych pacjentów, co najmniej 4 razy na dobę 3. Informowanie pacjentów o możliwości i metodach uśmierzania bólu pooperacyjnego przed zabiegiem 4. Prowadzenie dokumentacji dotyczącej pomiarów bólu i zastosowanego postępowania zgodnie z rekomendacjami uśmierzania bólu 5. Monitorowanie ewentualnych działań niepożądanych zastosowanego leczenia na specjalnym formularzu zgłaszania działań niepożądanych leków Leczenie bólu w szpitalnych oddziałach ratunkowych U chorych w oddziałach Intensywnej Terapii Leczenie bólu u chorych we wszystkich oddziałach szpitala

Wielowymiarowy charakter bólu Ekspresja bólu Cierpienie i postawa wobec bólu Percepcja Nocycepcja LoeserJ.D. Multidisciplinary pain management. The Pathos of Pain. IASP 2005

Ból jest doznaniem zawsze nieprzyjemnym! Niezbędny do przeżycia i zachowania integralności organizmu Lęk Depresja Obniżenie Jakości życia Two faces of pain acute and chronic

ból przewlekły jest niewidzialną chorobą Ostry stan bólowy może stać się przewlekłym progress to chronic pain: pooperacyjne pourazowe ostry ból krzyża półpasiec Varrassi G. 2010

Ból przewlekły nie spełnia roli ostrzegawczo-obronnej ze względu na charakter i objawy towarzyszące jest chorobą samą w sobie wielokierunkowe postępowanie terapeutyczne leczenie bólu

Epidemiologia bólu przewlekłego Prevalence of Chronic Pain by Country European Summary Based on Complete Screener Data (Unweighted) Norway (n=2,018) 30% Germany (n=3,832) 17% Poland (n=3,812) 27% Israel (n=2,244) 17% Italy (n=3,849) 26% Denmark (n=2,169) 16% Belgium (n=2,451) 23% Switzerland (n=2,083) 16% Austria (n=2,004) 21% France (n=3,846) 15% Finland (n=2,004) 19% Ireland (n=2,722) 13% Sweden (n=2,563) 18% UK (n=3,800) 13% Netherlands (n=3,197) 18% Spain (n=3,801) 11% 0% 100% Breivik H. 2002 0% 100%

Analiza w oparciu o wyniki National Health Wellness Survey w 2008 r obejmujące 5 krajów EU: Anglii, Francji Włoch, Niemiec i Hiszpanii Interwiew objęto 53 524 osoby>18 r.ż reprezentujących populację 247.3 milionów osób z tych krajów 49.7 mln osób 20.9% > 1/5 populacji skarżyło się na ból w poprzednim miesiącu: Ból silny 11,2 mln.(22.47%) umiarkowany 29. 4 mln (59.2%) łagodny 9 mln (12%)

Występujące od lat bariery dla leczenia bólu

Pacjenci Niechęć do zgłaszania dolegliwości bólowych bariery dla leczenia bólu Niechęć do okazywania słabości Uwarunkowania kulturowe cierpienie uszlachetnia Przekonanie, ze ból ustąpi samoistnie w ciągu kilku dni Przekonanie, iż ból jest nieodłączną składową choroby Obawa przed dodatkowymi kosztami (konsultacji, leków) Lęk przed uzależnieniem od leków Lęk przed wystąpieniem objawów niepożądanych (nudności, zaparcia, sedacja)

Personel leczący bariery dla leczenia bólu Brak wiedzy i umiejętności Brak właściwej oceny i dokumentacji Brak priorytetów dla leczenia bólu Brak holistycznego spojrzenia na chorego Niewłaściwe relacje międzyludzkie w placówkach???

Wśród personelu medycznego krążą mity, które znacznie utrudniają racjonalne leczenie bólu. Oto niektóre z nich: Ból nikogo nie zabił. Przeciwbólowe przyjmowanie opioidów prowadzi do uzależnienia. Opioidy często prowadzą do depresji ośrodka oddechowego Ból jest nieodzownym elementem każdej ciężkiej choroby.

system opieki zdrowotnej bariery dla leczenia bólu brak refundacji leków przeciw-bólowych i adjuwantowych niepełne charakterystyki produktów leczniczych brak dostępności do opioidów, leków stosowanych miejscowo, leków przeciwpadaczkowych, kanabinoidów

Bariery utrudniające również i dzisiaj skuteczne leczenie bólu 1. Klinicyści nie zawsze uznają, że uśmierzanie bólu jest również podstawową zasadą medycyny i prawem pacjenta do jego zapewnienia 2. Niedostateczna wiedza dotycząca klinicznej oceny i leczenia bólu 3. Obawa przed stosowaniem silnych leków przeciwbólowych (opioidów) 4. Niechęć organizatorów systemów opieki zdrowotnej do refundowania pomocy cierpiącym z powodu bólu Chronic pain 2004

Current status of pain therapy 1983 improper application of current therapies Inadequate sources of other information such a books, journals available for the education. The lack of appreciation by teachers and clinicians of the differences between acute and chronic pain. Inadequate or improper application of the knowledge and therapies currently available Lack of organized teaching of medical students and physicians. Bonica JJ. Elsevier Biomedical 1983

W jaki sposób można poprawić realizacji prawa do ulgi w bólu i cierpieniu? Edukacja personelu fachowego Edukacja pacjentów Edukacja społeczeństwa Jakie są próby rozwiązywania tej problematyki w Europie i innych krajach Świata?

Próba oceny sytuacji w Polsce Nauczanie pod względem programu jest zróżnicowane w poszczególnych uczelniach Nauka o bólu głównie w programie nauczania Anestezjologii i Intensywnej Terapii oraz Medycyny Paliatywnej W Uniwersytecie Jagiellońskim od 3 lat wprowadzone zostały ćwiczenia w Poradni Leczenia Bólu (4 godziny) Ponadto 4 godziny (po 45 min) seminarium: ból ostry i ból przewlekły Zajęcia dotyczące zagadnień bólu prowadzone są również ( w niewielkim zakresie 1 2 godzin) dla studentów farmacji oraz stomatologii

W Polsce w 5 uczelniach prowadzone są zajęcia z medycyny paliatywnej (14-25 godzin)

EDUKACJA STUDENTÓW

Dwuletnie studia podyplomowe Medycyna Bólu I edycja: 2007 2009-114 studentów II edycja: 2009 2011 154 studentów III edycja: 2011 2013 134 studentów IV edycja: 2013 2015-144 studentów

Postgraduate Medical Training Centre of Jagiellonian University POSTGRADUATE STUDIES PAIN MEDICINE The Postgraduate Medical Training Center of Jagiellonian University in cooperation with the Polish Pain Society organize postgraduate studies "Pain Medicine" for medical doctors and dentists (MDs who obtained clinical specialization, DMDs). The program was approved by the Senate of Jagiellonian University in Krakow in October 2006. The studies are the first and exceptional project in Europe. Core Curriculum for Professional Education in Pain J.E. Charlton.

wielokierunkowe leczenie bólu przewlekłego (IASP) farmakologiczne anestezjologiczne i chirurgiczne rehabilitacyjne psychologiczne alternatywne i uzupełniające

Multimodalne metody leczenia bólu neurochirurgia chemioterapia radioterapia chirurgia paliatywna Ból w chorobie nowotworowej farmakoterapia chirurgia ortopedyczna blokady neurolizy Inne metody (psychoterapia neuromodulacja)

u 2 % chorych cierpiących z powodu bólu w przebiegu choroby nowotworowej w celu uzyskania skutecznego uśmierzenia bólu należy stosować opioidy podawane do przestrzeni podpajęczynówkowej S. Mercadante, Clin. J. Pain, 2008

Leczenie w oparciu o mechanizmy powstawania bólu Receptorowy 95% Normalny, kliniczny Niereceptorowy 1-17% Patologiczny somatyczny trzewny neuropatyczny dysfunkcjonalny fibromialgia, IBS, TMJ, AFP, NSLBP cystitis interstitialis, bóle krocza, ból psychogenny

Ból neuropatyczny - ból zainicjowany lub spowodowany pierwotnym uszkodzeniem lub chorobą somatosensorycznego układu nerwowego najczęściej przewlekły o znacznym nasileniu oporny na analgetyki! Ból ośrodkowy Ból obwodowy Neuralgia trójdzielna

Główne cele wielodyscyplinarnego leczenia Identyfikacja możliwie wszystkich problemów związanych z bólem Eliminowanie błędnie stosowanych leków, złego ich kojarzenia i wprowadzenie właściwej farmakoterapii Wprowadzić program odbudowy aktywności ruchowej W miarę możliwości proponować eliminowanie niepotrzebnych zachowań bólowych Wskazać kierunki i możliwości poprawy samopoczucia, nastroju, chęci współpracy i uzyskania większej niezależności Leczenie depresji Edukacja (fizjologiczne i psychologiczne aspekty bólu, rola bólu) Ustalić z pacjentem realistyczne możliwości leczenia Przywracanie aktywności społecznej, zawodowej (powrót do pracy)

237 Pain Clinics in Poland in 2012 Multidisciplinary pain centers scientific activity education (under and postgraduate) pain management: Pharmacological Anaestesiological/surgical Rehabilitation Psychological Neuromodulation Clinical beds for patients

W jaki sposób można poprawić realizacji prawa do ulgi w bólu i cierpieniu? Zużycie silnych opioidów? Zużycie innych leków przeciwbólowych przepisywanych przez lekarza? Zastosowanie lecznicze innych środków np. w niektórych nieuleczalnych zespołach bólowych w MS? Zużycie stosowanie leków adjuwantowych w leczeniu bólu? Zastosowanie interwencyjnych technik leczenia? 2008/2009 W Polsce wydatki na opioidy (per capita) są najniższe w Europie (0.4 Euro)

Medycyna bólu Umiejętność Specjalizacja szczegółówa

Definicja Specjalizacja Medycyna bólu jest dyscypliną kliniczną zajmującą się prewencją, diagnostyką, leczeniem i rehabilitacją zespołów bólu ostrego i przewlekłego zarówno u osób dorosłych, jak i u dzieci Zespoły bólu ostrego i przewlekłego mogą być spowodowane znanymi przyczynami, takimi jak nowotwory, choroby zwyrodnieniowe i zapalne, urazy, zabiegi operacyjne lub zastosowane leczenie, jak również mogą być to tzw. pierwotne zespoły bólowe, jak np. ból neuropatyczny (wywołany uszkodzeniem lub dysfunkcją obwodowego i/lub ośrodkowego układu nerwowego) czy bóle głowy.

Cel ogólny kształcenia Celem kształcenia jest uzyskanie odpowiedniego zakresu wiedzy teoretycznej, a także nabycie umiejętności praktycznych pozwalających na samodzielne diagnozowanie i leczenie chorób w oparciu o najwyższe standardy z uwzględnieniem biopsychospołecznego podejścia do pacjenta cierpiącego z powodu dolegliwości bólowych. Dodatkowym założeniem jest doskonalenie osobowości szkolącego się lekarza, kształtowanie postaw etycznych, wypracowanie obowiązku ciągłego doskonalenia umiejętności teoretycznych i praktycznych oraz wprowadzania nowych osiągnięć do praktyki lekarskiej, a także dzielenie się doświadczeniem zawodowym poprzez publikacje i udział w konferencjach.

Uzyskane kompetencje Lekarz po ukończeniu kształcenia uzyska odpowiednie kwalifikacje umożliwiające: Opiekę nad pacjentem, obejmującą właściwą prewencję, diagnostykę, leczenie i rehabilitację chorych z bólem ostrym i przewlekłym, Udzielanie konsultacji lekarzom POZ i innych specjalności medycznych, Specjalistyczne orzekanie o potrzebie rehabilitacji leczniczej, niezdolności do pracy, uszczerbku na zdrowiu oraz niepełnosprawności z powodu rozpoznanych i leczonych chorób, Orzekanie w sprawach sądowych, lekarskich, ubezpieczeniowych i in., Wystawianie opinii, zaświadczeń i wniosków dotyczących leczonych chorych, Samodzielne kierowanie oddziałem klinicznym, szpitalnym lub przychodnią zajmującą się leczeniem bólu, Doskonalenie zawodowe innych pracowników medycznych, w tym podległego zespołu, Kierowanie eksperymentami medycznymi z zakresu medycyny bólu.

lekarze zbyt łatwo ulegają złudzeniu, ze ból jest reakcją obronną, dobroczynnym sygnałem, który ostrzega nas przed ryzykiem choroby reakcją obronną? Przeciwko komu? Przeciwko czemu? Przeciwko rakowi, który prawie nigdy nie daje znać o sobie dopóki nie jest zbyt późno? Przeciwko schorzeniom serca, które zawsze rozwijają się niepostrzeżenie. Trzeba więc odrzucić tę fałszywą koncepcję dobroczynnego bólu Rene Leriche 1939 Francis Bacon Trzy studia postaci na podstawie tematu Ukrzyżowania 1945

Baruch Elron "Don't Suffer in Silence... uczyń ból widocznym zmierz jego natężenie