Sprawozdanie z III wyjazdu w ramach

Podobne dokumenty
Sprawozdanie z I wyjazdu w ramach

Erasmus + Mobility Project in Portugal

Europejscy zawodowcy w Portugalii 2-23 marca 2019

Działania realizowane w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego

Staż został zrealizowany w ramach projektu systemowego Ponadnarodowa mobilność uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego realizowanego

Podsumowanie projektu

STAŻ ZAGRANICZNY MÓJ UDZIAŁ I KORZYŚCI PŁYNĄCE Z UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Autor :Karolina Suda

Autor: Małgorzata Osica

W maju w drugim i trzecim roku nauki w Technikum pojechaliśmy z Erasmusa+ na staże zawodowe do niesamowicie pięknego kraju PORTUGALII.

FUNDUSZE EUROPEJSKIE WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ

Sprawozdanie z przebiegu praktyk realizowanych w ramach projektu

Europejska jakość w szkoleniu zawodowym PL01-KA

Projekt Praktyki zagraniczne szansą na sukces zawodowy. Koordynator projektu - Piotr Binkiewicz Okres realizacji: r r.

Raport/sprawozdanie z wymiany

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

Sprawozdanie z przebiegu praktyk realizowanych w ramach projektu

Program projektu "Ty nad poziomy...- praca bez granic" ("Sky is the limit...- work without borders") w ramach programu Leonardo da Vinci

Praca w Zettabyte IT praktyka dla informatyka

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW

Szkoła rozpoczęła realizację projektów w ramach programu Erasmus + od 2014r.

Podsumowanie projektu

Doświadczenie zawodowe kluczem do kariery

PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI KLUCZEM DO SUKCESU W ZAWODZIE KSIĘGOWEGO

Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej TYTUŁ: Kompetencje kluczowe w nauczaniu szkolnym nr umowy PL01-KA

UCHWAŁA Nr 36/2019 ZARZĄDU POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 31 stycznia 2019 r.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w stażu w ramach

Regulamin rekrutacji kandydatów

KONKURENCYJNY NA RYNKU PRACY

SAMOCHODOWYCH W BYDGOSZCZY

Świadomość różnic i podobieństw w kompetencjach zawodowych w Polsce i za granicą szansą na sukces w karierze zawodowej

Staż naszych uczniów w Spoleto Zespół Szkół Techniki Rolniczej im. W. Witosa w Piotrowicach Wiosna 2014r.

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu Staże zawodowe gwarancją sukcesu The professional internships as a guarantee of a success

Główne cele projektu:

Podsumowanie projektu. Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

2. Staż zagraniczny w okresie od 28 stycznia 2018r. do 17 lutego 2018r.- 3 tygodnie

O programie Erasmus+

Sprawozdanie z przebiegu zagranicznych staży zawodowych uczniów Technikum nr 6 w Słupsku, realizowanych w Hiszpanii w dniach od

AKCJA KLUCZOWA : mobilność edukacyjna SEKTOR: kształcenie i szkolenia zawodowe TYP AKCJI: mobilność osób uczących się i kadry w ramach kształcenia

MOBILNOŚĆ MIĘDZYNARODOWA - SZANSA NA ROZWÓJ UCZNIÓW ZSP NR 2 RCKUIP IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁOWICZU

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego projektu. Dobra praktyka - lepszy start w przyszłość

Newsy z Saragossy. Aleksandra Jodko. Filip Olszewski. Nikola Najder

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu Europejski staż paszportem do zawodowej kariery European internship as a passport to professional career

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"

Spotkanie z rodzicami uczestników praktyk zagranicznych w Irlandii Północnej (Londonderry)* 29 marca 2017, godz

- pierwszy termin : grudzień 2017r. obejmuje nabór uczestników na staże zagraniczne w Irlandii Północnej

PRAKTYKI ZAWODOWE W NIEMCZECH. Biała Rawska - Schkeuditz, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Białej Rawskiej

Projekty systemowe zrealizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w liczbach

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE EUROPEJSKA JAKOŚĆ W KSZTAŁCENIU ZAWODOWYM

Załącznik nr 1 do Protokołu Rekrutacyjnego

PL01-KA

Prezentacja projektu unijnego ERASMUS-POWER 2016

Sprawozdanie z realizacji zagranicznej praktyki zawodowej w ramach programu Erasmus+

Projekty z Leonardo da Vinci rok. Europejskie praktyki zawodowe

POWERSE PL01-KA

Zaproszenie do współpracy w ramach realizacji projektów Kształcenie i szkolenie zawodowe Akcja 1 Mobilność edukacyjna

Zespół Szkół nr 6 ul. Nowodworska Wrocław

Praktyki zagraniczne szansą na rozwój kompetencji zawodowych

Program Comenius

Ankieta dla ucznia kandydata na beneficjentów projektu. Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży POWERVET PL01-KA

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW

POWER VET PL01-KA

Krosno, dnia r.

Zapoznaliśmy się z regulaminem BHP w firmach do których zostaliśmy przydzieleni. Po południu - pierwszy spacer po mieście

PROJEKT NUMER PL01-KA

Korzyści dla naszej szkoły z przynależności Polski do Unii Europejskiej. mgr inż. Urszula Klekowska mgr Małgorzata Piotrowska

REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH IM.GEN.PROF.S.KALISKIEGO W TURKU OKREŚLAJĄCY KRYTERIA WYBORU I ZASADY REKRUTACJI

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu Europejski staż zawodowy moją szansą na sukces Nr projektu POWERVET PL01-KA

PROJEKT Kształtowanie i pielęgnacja terenów zieleni szansą dobrej pracy na rynku europejskim

Projekt nr PL01-KA

! Załącznik nr 2 do Regulaminu

Regulamin rekrutacji

Otwórz się na nowy wymiar

Rekrutac j a uc zniów na staż zawodow y Leonardo da Vinc i w Hiszpanii

Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA Prezentacja: Mateusz Sokolnicki, Patryk Witkowski

Praktyki zagraniczne szansą na rozwój kompetencji zawodowych

Zagraniczne staże w Niemczech dla technika usług fryzjerskich, fototechnika oraz technika cyfrowych procesów graficznych

REGULAMIN PROJEKTU sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe. 1 Postanowienia ogólne sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe.

1 Ogólne informacje o projekcie

Doskonalenie umiejętności i rozwój zawodowy nauczyciela kluczem do sukcesu ucznia SZKOLNEJ AKCJA 1 MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI

SPOTKANIE Z BURMISTRZEM BARCELOS

Sukces zawodowy w Europie

Wizyta uczniów i nauczycieli krajów partnerskich rozpoczęła kolejny rok współpracy w ramach realizacji międzynarodowego projektu Comenius.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Europa Kształci Zawodowo III realizowanego przez Zespół Szkół nr 3 im. M. Kopernika w Wieluniu

Regulamin rekrutacji uczniów Zespołu Szkół nr 3 w Łańcucie na staże zawodowe w Irlandii

REGULAMIN UDZIAŁU W PROJEKCIE

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

FAQ - PYTANIA i ODPOWIEDZI

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu Zagraniczna praktyka drogą po sukces Nr projektu pl01-ka

Analiza ankiety wstępnej

DOBRE PRAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ GASTRONOMICZNO- HOTELARSKICH W GDAŃSKU. Maciej Małecki ZESPÓŁ SZKÓŁ GASTRONOMICZNO-HOTELARSKICH W GDAŃSKU

Sprawozdanie z realizacji projektu

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. o numerze PL- KA realizowanym w Technikum TEB Edukacja w Słupsku. 1. Informacje o projekcie

Praktyka za granicą - szansa na lepszą przyszłość. Podsumowanie projektu Erasmus+

Informacje o projekcie

STAŻE WE WŁOSZECH W TERMINIE R GRUPA II

OLYMPUS EDUCATION SERVICES

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY (osoba ucząca się)

Zagraniczny staż - nowym doświadczeniem w ramach programu Leonardo Da Vinci

Transkrypt:

Sprawozdanie z III wyjazdu w ramach projektu STAŻE EUROPEJSKIE DROGĄ DO SUKCESU o numerze POWERVET-2016-1-PL01-KA102-023869 w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego realizowanego ze środków PO WER na zasadach Programu Erasmus+ sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe Pierwszy etap projektu Staże europejskie drogą do sukcesu odbył się w terminie 29.09.2017-13.10.2017. W ramach programu POWER 20 uczniów kształcących się w zawodach związanych z branżą samochodową i mechatroniczną odbyło praktyki zawodowe w Portugalii w wymiarze 2 tygodni. Przed wyjazdem na staż trwały zajęcia przygotowawcze: zajęcia z kultury Portugalii z wykładowcą Uniwersytetu Łódzkiego. Pomogło to nam na poznanie kultury i zwyczajów kraju do którego jedziemy. Uczestniczyliśmy również w zajęciach z języka portugalskiego z zakresu podstawowego słownictwa. Przygotowani do drogi ruszyliśmy busikiem do Warszawy a potem samolotem do Portugalii. Pierwszy etap naszego wyjazdu to przylot do Portugalii - zwiedzanie Lizbony i Fatimy jak w poprzednich wyjazdach. Powitanie na lotnisku z Polską flagą - powitała nas znana nam już Flora, co było miłym zaskoczeniem ) Tak jak w poprzednich wyjazdach mieliśmy możliwość zwiedzania Lizbony i Fatimy. Wjechaliśmy na szczyt Cristo Rei to znajdujący się na przedmieściach Lizbony usytuowany (na przeciwległym brzegu Tagu) na przeszło 80 metrowym cokole monumentalny 28 metrowy pomnik Chrystusa Króla. Jego powstanie zostało zainspirowane znajdującym się w brazylijskim Rio de Janeiro sławnym posągiem Chrystusa Zbawiciela. Figura Chrystusa zaprojektowana została przez rzeźbiarza Francisco Franco de Sousa Na szczyt cokołu można wjechać windą, skąd rozpościera się przepiękny widok na rzekę Tag oraz malownicza panorama Lizbony.

Przywitała nas ciepła słoneczna Lizbona ) Po przyjeździe na miejsce do Barcelos Friends. zostaliśmy zakwaterowani na kampusie Mobility Jak wyglądał nasz kampus można obejrzeć na zdjęciu. Poniedziałek to dzień organizacyjny, zapoznanie z organizacją serwisów. Po południu pod nadzorem naszych opiekunów uczestniczyły w grze miejskiej. W ten sposób poznaliśmy miasto, ciekawe miejsca oraz zabytki. Z tego wydarzenia powstały ciekawe zdjęcia konkursowe. Dodatkowo czekała nas quiz ze znajomości kultury, legendy o kogucie, zabytków. Zostaliśmy przydzieleni do serwisów samochodowych znajdujących się w Barcelos i okolicach. Podczas praktyk zdobyliśmy kolejne doświadczenia związane z pracą w portugalskich serwisach, poznaliśmy zasady i wymagania obowiązujące w tym kraju. Dodatkową wartością była możliwość doskonalenia języka angielskiego w tym zawodowego oraz podstaw języka portugalskiego. Opiekę i kontrolę nad odbywającym się stażem sprawowały:

koordynator projektu - Katarzyna Nowakowska oraz kierownik szkolenia praktycznego w ZSSiM - Krystyna Cichocka. Ze strony portugalskiej organizacją staży zajmowały się panie Sylwia oraz Flora z organizacji z Mobility Friends. Ubrani w granatowe kombinezony ruszyliśmy do pracy. Serwisy w których odbywały się praktyki to: Barcel Turbo - Dawid Łojkowski, Adam Grzywa Reparacao de Automovies Adam Kuczkowski, Michał Kaczmarek Barcelmotor David Peixoto Kamil Wolszczak, Kacper Strożyński Electro Amadeu Tomasz Ekiert, Kacper Kacprzyk Auto Andorinhas Sebastian Najderek, Krystian Koperniak Cesar Coelho Michał Droździkowski, Wiktor Ziemniak Auto Ribeirotriz - Jakub Bienias, Grzegorz Banasiak Auto Costa Kamil Gubański, - Kamil Baczyński Auto Pontinha da Varzea Mateusz Matuszewski, Marcin Głowacki Kuba podczas pracy Grzegorz poważna naprawa Sebastian i Krystian Wiktor i Michał z Szefem Kobieta w pracy Weronika Demolka w wykonaniu MiM Po pracy zajęcia podgrupach. pogoda dopisywała więc mogliśmy korzystać z uroków. Portugalii

A w pewien weekend Znowu wyruszyliśmy zwiedzać okolicę -poznawać kulturę Portugalii. Tym razem zwiedzaliśmy Guimaraes, Braga, Porto. byliśmy w Portugalii i.. spacerkiem znaleźliśmy się w Hiszpanii. Portugalia Hiszpania Wyjazd do Portugalii to również: - poznanie kultury i regionu tego kraju, wycieczki kulturoznawcze do najciekawszych miejsc takich jak: Lizbona, Fatima, Porto, Braga, Guimaraes, Valenca

- wspólne spędzanie czasu - gra miejska oraz wycieczka nad ocean, zajęcia kulturoznawcze, gry zespołowe - praca w serwisach portugalskich - szacunek dla odmiennej kultury i innych narodowości - nowe przyjaźnie - praca w zespole naszej grupie. Elementem podsumowującym wyjazd było jak zwykle rozdanie certyfikatów udziału w mobilności, potwierdzających zdobyte umiejętności, które są honorowane na terenie Unii Europejskiej. Podsumowując: - odbyliśmy staż w serwisach portugalskich - uzyskaliśmy certyfikat potwierdzający odbyty staż - zwiedziliśmy ciekawe miejsca - doskonaliliśmy język angielski i podstawy portugalskiego - otworzyliśmy się na innych ludzi - poprawiła się u nas komunikacja i praca w zespole - uzyskaliśmy pewność siebie i wiarę, że i my możemy znaleźć swoje miejsce pracy w Unii Europejskiej. Będziemy chcieli tu wrócić )