1.How do you rate the English language skills of Polish students?

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "1.How do you rate the English language skills of Polish students?"

Gabriela Kulesza
9 lat temu
Przeglądów:

PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIET DLA OPIEKUNÓW PORTUGALSKICH PODCZAS STAŻU LEONARDO DA VINCI - MAJ 2013 1.How do you rate the English language skills of Polish students?

1 PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIET DLA OPIEKUNÓW PORTUGALSKICH PODCZAS STAŻU LEONARDO DA VINCI - MAJ How do you rate the English language skills of Polish students? -bad 0 -insufficient 0 -sufficient 0 -average 4 (5) -good 1 (12%) -very good 3 (38%) 1.How do you rate the English language skills of Polish students? 38% 5 average good very good 12%

2 2.How do you rate the Portuguese language skills of Polish students? (All students had 50 hours lesson of Portuguese in Poland before coming) -bad 0 -insufficient 2 (25%) -sufficient 3 (37%) -average 1 (13%) -good 2 (25%) -very good (0) 2.How do you rate the Portuguese language skills of Polish students? 25% 13% 37% 25% insufficient sufficient average good 3. Did they try to communicate in Portuguese? -, they tried 1 (12%) -some of them tried 6 (75%) -, they did t try 1 (13%) 3. Did they try to communicate in Portuguese? 13% 12%, they tried some of them tried, they did t try 75%

4. On what level was their technical kwledge? -bad (0) -insufficient (0) -sufficient (0) -average (0) -good 2 (4) -very good 3 (6) 4. On what level was their technical kwledge? 33% good 67% very good 5.

3 4. On what level was their technical kwledge? -bad (0) -insufficient (0) -sufficient (0) -average (0) -good 2 (4) -very good 3 (6) 4. On what level was their technical kwledge? 33% good 67% very good 5. What do you think about their social skills? Good 2 Very good 2 Their social skills are average, some one very good 1 They are very polite, assertive and calm 1 They are shy but very nice 2

4 6. Were polish students hardworking students? 6. Were polish students hardworking students? Were polish students always on time? -YES 7 (87%) -NO 1 (13%) 7. Were polish students always on time? 13% 87%

5 8. Were polish students useful to you? 8. Were polish students useful to you? Were polish students useful to your department? 9. Were polish students useful to your department? 10

6 10. Did polish students behave well? 10. Did polish students behave well? Were polish students reliable? -YES 6 (75%) -NO 2 (25%) 11.Were polish students reliable? 25% 75%

7 12. Were polish students disciplined? 12. Were polish students disciplined? Did they obey the safety and security rules? 13. Did they obey the safety and security rules? 10

8 14. Did the outcome of their work had a good quality? 14. Did the outcome of their work had a good quality? Would you like to host polish students again? 15. Would you like to host polish students again? 10

9 16. What do you think about the polish students? Polish students are good persons. They are a nice boys and girls. They are very polite. Polish students are a little bit shy but committed and are always welcome in our school. I think they are disciplied and very polite. They also have great social skills. 17. Suggestions Come back soon.

10 PODSUMOWANIE W ankiecie wzięło udział 8 osoba które, nadzorowały prace stażystów, tj. Pracowity dziali administracja, sekretariatu działu. Technicznego oraz nauczyciele prowadzący zajęcia w klasach do których dołączyli stażyści. Ankietowani ocenili znajomość języka angielskiego stażystów na średnią (51%) oraz dobrą (12%) i bardzo dobrą (38%). Znajomość portugalskiego ocenio niżej (uczniowie mieli tylko 50 godzin zajęć z języka portugalskiego, 25% ankietowanych ocenią poziom portugalskiego na niezadawalający, 5 na przeciętny a 25% na dobry. Większość z ankietowanych(87%) potwierdziła jednak, że stażyści próbowali komunikować się z pracownikami lub uczniami po portugalsku. Umiejętści techniczne stażystów zostały bardzo wysoko ocenione, 10 ankietowanych oceniło je na dobry lub bardzo dobry. Stażyści wg. ankietowanych łatwo nawiązywali kontakty z pracownikami i uczniami, byli grzeczni, uczynni, mili, choć niektórzy trochę nieśmiali. Zapewne było to wynikiem bariery językowej. Z odpowiedzi na kolejne pytania dotyczące pracy i zachowania stażystów wynika, że: stażyści sumiennie wykonywali swoje zadania - 10 zwykle przychodzili na zajęcia punktualnie - 87% byli pomocni dla pracowników - 10 efekty ich pracy były użyteczne dla działu, w którym pracowali - 10 dobrze się zachowywali - 10 zwykle można było na nich polegać - 75% byli zdyscypliwani, przestrzegali zasad BHP w miejscu pracy - 10 wyniki ich pracy byli dobrej jakości - 10 Wszyscy ankietowani chcieliby pownie gościć polskich uczniów. WNIOSKI W wyniku rekrutacji wyłoniliśmy właściwą grupę uczniów do uczestnictwa w stażu. Ich zachowanie na miejscu stażu, zarów w szkole, jak i poza nią, jest właściwe. Nawiązują kontakty pozaszkolne z uczniami portugalskimi, a na swoich stawiskach pracy pracują chętnie i rzetelnie. W drugim roku stażu można zwiększyć ilość godzin przygotowania z języka portugalskiego, aby ułatwić stażystom komunikowanie się również w tym języku.

Podobne dokumenty

ANKIETA EWALUACYJNA PRZEBIEGU STAŻU DLA UCZESTNIKÓW STAŻU LEONARDO DA VINCI maj 2013. 1) Płeć stażystów

ANKIETA EWALUACYJNA PRZEBIEGU STAŻU DLA UCZESTNIKÓW STAŻU LEONARDO DA VINCI maj 13 1. Płeć stażystów Mężczyźni 1 (7%) Kobiety (%) Kobiety % 1) Płeć stażystów Mężczyźni 7% Mężczyźni Kobiety. Czy podczas