WAŻNE WYDARZENIA W ŻYCIU SZKOŁY HARMONOGRAM IMPREZ I UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH W ROKU 2014/2015

Transkrypt

1 WAŻNE WYDARZENIA W ŻYCIU SZKOŁY HARMONOGRAM IMPREZ I UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH W ROKU 2014/2015 Miesiąc Termin Rodzaj wydarzeń Kształtowany system wartości Sposób realizacji Spodziewane efekty oddziaływań wychowawczych Ewaluacja, dowody realizacji Odpowiedzialni Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego. Nauka, praca nad sobą, systematyczność, punktualność, bezpieczeństwo, rozwijanie samorządności. Uroczysty apel kl. II VI, pasowanie kl. I z udziałem rodziców uczniów klas I, spotkanie z wychowawcami. Godne zachowanie, odświętny ubiór, poczucie wspólnoty klasowej i szkolnej, poczucie obowiązku, poszanowanie tradycji. Obserwacja zachowania i ubioru uczniów. J. Sobczyk S. Minta K. Grygorowicz K. Pieńko Wrzesień Wybory do Szkolnego Samorządu. Autonomia szkoły, demokracja poprzez działanie, samorządność, normy współżycia w grupie, wyzwalanie inicjatywy, uczenie demokratycznych form współżycia, kształtowanie pozytywnych postaw. Autoprezentacja kandydatów, głosowanie zgodnie z ordynacją wyborczą. Udział uczniów w demokratycznych wyborach. Obserwacja akcji reklamowej, wyniki wyborów. J. Sobczyk S. Minta. 1

2 Październik Dzień Komisji Edukacji Narodowej. Szacunek do wszystkich pracowników szkoły, uprzejmość. Akademia klas I VI. Uroczyste spotkanie nauczycieli z uczniami i rodzicami. Odświętny ubiór, godne zachowanie, integrowanie społeczne uczniów, wdrażanie do samorządności Obserwacja, A. Bobeła J. Kamińska IVa S. Radzięciak IIIa R. Janczak Listopad Święto Niepodległości 11. XI. Ojczyzna, naród, patriotyzm, wolność, symbole narodowe. Wystawa w Izbie Patrona. Tematyka na zajęciach z wychowawcą, kotyliony Apel klas I - VI Poszanowanie symboli narodowych, poczucie przynależności narodowej. Zdjęcia i wyniki konkursu na szkolnej stronie internetowej. Projekt 75 rocznicy powstania Polskiego Państwa Podziemnego B. Siemieńska Pleszka, M. Zarzycki IIIb B. Mazurek IVb D. Kołodziejczyk M. Czerep 2

3 Dzień Górnika tradycje regionu Tradycja, kształtowanie poczucia własnej tożsamości i aktywności we własnym środowisku. Kartki z życzeniami dla górników. Wystawa w Izbie Patrona. Apel klas I VI. Rozbudzenie miłości do małej ojczyzny, poczucie dumy i przynależności lokalnej, identyfikacja z wartościami najbliższego środowiska. Wystawa prac uczniowskich A. Sobczyk Stryjek, nauczyciele języka polskiego, B. Siemieńska Pleszka, III c U. Kulon IV ce. Marciniak N. Sznajdrowicz Grudzień Tematyka na zajęciach z wychowawcą Dzień Świętego Mikołaja Tradycja, zwyczaje Klasowe spotkania mikołajkowe, List do Świętego Mikołaja klasy IV - VI. Lekcje języka polskiego. Współdziałanie w grupie klasowej i szkolnej, postrzeganie szkoły jako miejsca dobrej i bezpiecznej zabawy. Wystawa prac sznurkowa prezentacja. A. Sobczyk Stryjek nauczyciele języka polskiego 3

4 r. Święto Bożego Narodzenia Szacunek do tradycji, zwyczaje świąteczne, poznawanie i kultywowanie wartości: dobro, miłość bliźniego, wspólnota życia rodzinnego, przebywanie z bliskimi. Klasowa Wigilia, wystawy świąteczne, Betlejemskie Światło Pokoju. Wystawienie jasełek. Szkolny Przegląd Kolęd, Konkursy tematyczne Akcje charytatywne. Godne zachowanie się, gotowość do rozmowy, poczucie wspólnoty. Ocena atmosfery świątecznej, zainteresowani kiermaszem, podsumowanie akcji I Ty możesz zostać św. Mikołajem, B. Siemieńska Pleszka, H. Partyka A. Mikołajczyk M. Czerep, K. Purzycki M. Kucharczyk Styczeń Bal karnawałowy. Rozwijanie samo- rządności poprzez udział w planowaniu i organizowaniu zabawy, umiejętność godzenia nauki z rozrywką, zachowanie bezpieczeństwa, kulturalnego zachowania i odpowiedniego stroju. Bal uczniów klas O III Spotkanie rodziców i nauczycieli. Dyskoteka szkolna dla kl. IV-VI. Udział w zabawie, integracja całej szkolnej społeczności, włączenie rodziców do realizacji zadania, współpraca klas wspomaganie uczniów Wystawka zdjęć witryna www, S. Minta op. SU kl. I-III J. Sobczyk op. SU kl. IV-VI K. Purzycki Oddziałowe Rady Rodziców 4

5 Luty r. Uroczyste podsumowanie I semestru. Ocenienie własnej nauki, rozbudzanie ambicji i zachęcanie do wysiłku, wytrwałości, pokonywanie strachu, rozwijanie mocnych stron osobowości. Spotkanie z rodzicami uczniów kl. I III, IV VI, spotkanie z rodzicami, Rozwijanie twórczej aktywności, poczucie własnej wartości, promocja szkoły, Opinie rodziców, przewodniczący. Zespołów, Marzec Dzień Samorządności demokracja przez działanie Samorządność w szkole, kształtowanie pozytywnych postaw. Imprezy klasowe i ogólnoszkolne, wspólne zabawy i konkursy. Integrowanie środowiska lokalnego, udział uczniów w konkursach i imprezach, realizacja inicjatyw uczniowskich, współdziałanie w grupie. Wyniki konkursów, turnieju, obserwacja. J. Sobczyk S. Minta M. Kucharczyk 5

6 Wielkanoc Szacunek do tradycji, zwyczaje wielkanocne, wskazywanie na obecność i siłę wartości (pomoc, miłość, dobroć, skromność, pokora, poczucie humoru). Życzenia, świąteczna dekoracja, tematyka w czasie zajęć z wychowawcą. Integrowanie środowiska szkolnego, kultywowanie tradycji. Obserwacja, wystawy, kiermasz. B. Siemieńska- Pleszka, M. Boroń Nauczyciele religii Kwiecień Kwiecień Święto Szkoły - Dzień Patrona - obchody 70 lecia Szkoły. Miejsce szkoły w środowisku lokalnym, kreowanie pozytywnego wizerunku szkoły, ukazywanie osiągnięć i potencjału społeczności szkoły, kształtowanie więzi emocjonalnych ze szkołą. Uroczysta akademia kl. I-VI. Konkursy klasowe. Szkolna aukcja prac plastycznych i innych wytworów uczniowskich. Zorganizowana, konsekwentna i umiejętnie prowadzona promocja szkoły, dążenie do oryginalności i śmiałych pomysłów. Zebranie środków na SFWU, współpraca ze szkolnym Towarzystwem Przyjaciół Dzieci, integracja ze środowiskiem lokalnym. Zespół ds. obchodów J. Sobczyk H. Partyka K. Pieńko M. Kucharczyk B. Siemieńska Pleszka, M. Boroń 6

7 Dzień Ziemi Rozwijanie odpowiedzialności za środowiska naturalne. Szkolne Forum Ekologiczne. Prezentacja działań ekologicznych w szkole i w środowisku lokalnym. Współdziałanie, odpowiedzialność, rozwijanie inicjatyw uczniów, promocja szkoły, integrowanie środowiska, współodpowiedzialność, wyrabianie pozytywnych nawyków dbałości o środowisko. Prezentacja na szkolnej stronie internetowej, wystawa. M. Majewicz J. Szpunar Prezentacja Szkoły Promującej Zdrowie. Profilaktyka zdrowotna, stawianie i osiąganie efektów, dyscyplina, bezpieczeństwo, relaks, nawyki czynnego wypoczywania, szlachetna rywalizacja poczucia osobistej odpowiedzialności, zdrowy tryb życia, unikanie chorób cywilizacyjnych. Turnieje, familiady, konkursy i olimpiada w pionach klas. Gminna Olimpiada o Zdrowiu. Czynny udział uczniów, dbałość o zdrowie. Obserwacja, scenariusze imprez, dane ilościowe. E. Marciniak, zespół ds. promocji zdrowia 7

8 Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja Wdrażanie do przestrzegania zasad: wolności, praworządności, demokracji, prawa człowieka, sprawiedliwości. Tematyka w czasie zajęć z wychowawcą, Audycja radiowa Poczucie narodowej przynależności, wartościowanie roli wolności w życiu człowieka. Obserwacja, sprawozdanie SU Maj Dzień Niezapominajki Rozwijanie szacunku do przyrody. Impreza lokalna Poczucie szkolnej wspólnoty, odpowiedzialność za przyrodę, promocja szkoły. Sprawozdanie, podsumowanie akcji, J. Szpunar 8

9 Dzień Dziecka Tradycja szkoły, rozwijanie umiejętności, współdziałanie, tolerancja, prawa dziecka Wycieczki, gry i zabawy Dzień sportu w szkole Poczucie szkolnej wspólnoty, tworzenie pozytywnego klimatu emocjonalnego klas i szkoły, integracja uczniów. Gry i zabawy kl. 0-III, Szkolna Mini Olimpiada Sportowa E. Adamowicz, Nauczyciele wychowania fizycznego Czerwiec Szkolny Turniej Gier Strategicznych szachy i warcaby Zuchowy Dzień w Szkole Wspieranie uzdolnień i zainteresowań uczniowskich Kultywowanie tradycji, autoprezentacja, promocja wartości Rozgrywki uczniowskie Impreza zuchowa Rozwijanie uczniowskich pasji Zachęcanie do udziału w działalności zuchowej Wyniki ilościowe i jakościowe turnieju Sprawozdanie z prezentacji S. Ciżmar A. Mikołajczyk H. Partyka 9

10 Zakończenie roku szkolnego Umiejętny wypoczynek, zdrowy tryb życia, poznawanie środowiska lokalnego, kraju i świata, bezpieczeństwo, refleksje nad własną pracą. Uroczyste apele klas I V, akademia i bal absolwentów Identyfikacja ze szkołą, stosowanie w praktyce poznanych zasad społeczno moralnych. Scenariusze, obserwacja, strona www K. Pieńko A. Sobczyk Stryjek S. Minta K. Grygorowicz A. Bobeła K. Purzycki Rok szkolny Imprezy klasowe: Dzień Chłopca, Andrzejki, Walentynki, Dzień Kobiet. Tradycje, zwyczaje ludowe, otwarcie na wartości kulturowe Europy i Świata, kształtowanie uczciwego i wrażliwego ucznia, Wspólne zabawy dyskoteki. Zabawy klasowe, życzenia przez radiowęzeł, Współdziałanie w grupie klasowej i szkolnej, postrzeganie szkoły jako miejsca dobrej i bezpiecznej zabawy. Obserwacja, zapisy wydarzeń klasowych. Sprawozdanie podsumowanie klas Wydarzenia klasowe. op. SU Rada Rodziców Harmonogram imprez i uroczystości opracowany został przez: przewodniczących zespołów nauczycielskich i opiekuna SU. Zatwierdzono do realizacji dnia

11 11