STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA MALI OLIMPIJCZYCY W PRUSZKOWIE Z DNIA R.

Transkrypt

1 STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA MALI OLIMPIJCZYCY W PRUSZKOWIE Z DNIA R. ROZDZIAŁ I PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDSZKOLU 1 1. Nazwa: Przedszkole Mali Olimpijczycy w Pruszkowie (zwane dalej Przedszkolem). 2. Siedziba organu prowadzącego: ul. Nowoursynowska 131o, Warszawie Przedszkole w Pruszkowie ul. Akacjowa, Pruszków ( Przedszkole ). 3. Typ: Niepubliczne przedszkole ogólnodostępne. 4. Przedszkole jest prowadzone przez Martę Trydulską działająca pod firmą Mali Olimpijczycy Marta Trydulska z siedzibą w Warszawie, ul. Nowoursynowska 131o, zwaną dalej organem prowadzącym. 5. O likwidacji Przedszkola oraz o zmianach w Statucie decyduje organ prowadzący. Cele i zadania Przedszkola: 2 1. Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r., Nr 256, poz z późn. zm.), oraz w przepisach wydanych na jej podstawie, w szczególności: a) Stworzenie środowiska - przygotowanego otoczenia umożliwiającego optymalny rozwój intelektualny, fizyczny i emocjonalny wychowanków,

2 b) Umożliwianie dzieciom podtrzymywania poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i ewentualnie religijnej, c) Zapewnienie wychowankom opieki pedagogiczno-psychologicznej. 2. Powyższe cele Przedszkole realizuje poprzez działalność dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą z uwzględnieniem wspomagania indywidualnego rozwoju dziecka, oraz wspomagania rodziny w wychowaniu dziecka i przygotowaniu go do nauki w szkole. 3. W czasie godzin pracy Przedszkola opiekę nad dziećmi sprawują wychowawcy oraz nauczyciele zajęć dodatkowych. 4. Organizacja zajęć dodatkowych czas trwania oraz tematyka zajęć dostosowana jest do potrzeb i możliwości rozwojowych dziecka. 5. Dzieci są przyprowadzane i odbierane z Przedszkola przez rodziców (opiekunów prawnych) lub upoważnioną przez nich na podstawie pisemnego oświadczenia osobę. a) Przedszkole może odmówić wydania dziecka w przypadku, gdy stan osoby zamierzającej odebrać dziecko będzie wskazywał, że nie jest ona w stanie zapewnić dziecku bezpieczeństwa (np. upojenie alkoholowe ). b) W przypadku spóźnienia rodzica, jeśli dziecko nie zostanie odebrane do godz. 18:00, za każdą rozpoczętą godzinę będzie doliczana opłata dodatkowa. c) W przypadku, gdy pod wskazanymi numerami telefonów nie można uzyskać informacji o miejscu pobytu Rodziców, nauczyciel oczekuje z dzieckiem w Przedszkolu do godziny Po upływie tego czasu powiadamia się najbliższy komisariat policji o niemożności skontaktowania się z Rodzicem (prawnym opiekunem). 3 Przedszkole realizuje podstawę programową wychowania przedszkolnego zalecaną przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. 1. Organami Przedszkola są : a) Dyrektor ds. nadzoru pedagogicznego Dyrektor Przedszkola, 4 b) Dyrektor ds. zarządzania i administracji Wice Dyrektor Przedszkola, c) Rada Pedagogiczna. 2. Wszelkie spory między organami Przedszkola rozstrzyga organ prowadzący, uwzględniając zakresy kompetencji tych organów.

3 5 Do kompetencji i zadań organu prowadzącego należy: a) Określenie celów, metod i form pracy, b) Ustalanie wysokości czesnego i innych opłat, c) Zatwierdzanie arkusza organizacji pracy przedszkola oraz przedstawia go organowi prowadzącemu do zatwierdzenia d) Zatwierdzanie preliminarza wydatków budżetowych, e) Zatrudnianie, zwalnianie, określanie wynagrodzenia Dyrektora i Wice Dyrektora, f) Rozstrzyganie wszelkich sporów między organami przedszkola uwzględniając zakresy kompetencji tych organów. 6 Zasoby materialne Przedszkola pochodzą z opłat rodziców, subwencji oświatowej przysługującej placówkom niepublicznym oraz innych źródeł, takich jak: darowizny, składki rodziców bądź innych osób fizycznych i prawnych oraz ze współpracy z fundacjami. ROZDZIAŁ II DYREKTOR I WICE DYREKTOR 1. Dyrektora Przedszkola i Wice Dyrektora Przedszkola zatrudnia organ prowadzący. 2. Przedszkolem kieruje Dyrektor Przedszkola i Wice Dyrektor Przedszkola. 3. Dyrektora Przedszkola i Wice Dyrektora Przedszkola odwołuje organ prowadzący. 1. Dyrektor Przedszkola: 7 8 a) Prowadzi hospitację zajęć prowadzonych przez nauczycieli przedszkola; b) Sprawuje nadzór pedagogiczny zgodnie z obowiązującymi przepisami; c) Sprawuje opiekę nad dziećmi oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego dzieci poprzez aktywne działania pro-zdrowotne; d) Gromadzi informacje o pracy nauczycieli w celu dokonywania oceny ich pracy; e) Wspomaga nauczycieli w osiągnięciu wysokiej jakości pracy; f) Przewodniczy Radzie Pedagogicznej i realizuje jej uchwał podjętych w ramach jego kompetencji;

4 g) Wstrzymuje uchwał Rady Pedagogicznej niezgodne z przepisami prawa; h) Opracowuje zakres obowiązków nauczycieli; i) Ponosi odpowiedzialności za właściwe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej, awansu nauczycieli oraz wydawanie przez przedszkole dokumentów zgodnych z posiadaną dokumentacją; j) Opracowuje i przygotowuje arkusz organizacji pracy przedszkola oraz przedstawia go organowi prowadzącemu do zatwierdzenia; k) Opracowanie wspólnie z Radą Pedagogiczną rocznego planu pracy; 2. Do kompetencji i zadań Wice Dyrektora Przedszkola należy: a) Kierowanie bieżącą działalnością placówki i reprezentowanie jej na zewnątrz; b) Organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi przedszkola; c) Zarządzanie majątkiem przedszkola; d) Podejmowanie zobowiązań majątkowych w imieniu Przedszkola; e) Prowadzenie dokumentacji kancelaryjno-archiwalnej i finansowej zgodnie z obowiązującymi przepisami; f) Opracowanie i przygotowanie projektu preliminarza wydatków budżetowych g) Dysponowanie środkami finansowymi placówki i ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie; h) Zapewnienie pracownikom właściwych warunków pracy zgodnie z przepisami kodeku pracy, BHP i Ppoż.; i) Współpraca z rodzicami oraz instytucjami nadzorującymi i kontrolującymi; j) Zawieranie umów z rodzicami (opiekunami prawnymi) o świadczenie usług Przedszkola. 3. Zadania realizowane wspólnie przez Dyrektora Przedszkola i Wice Dyrektora Przedszkola: a) Kierowanie polityką kadrową, decydowanie o zatrudnianiu i zwalnianiu pracowników przedszkola; b) Organizowanie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka; c) Opiniowanie i organizowanie zewnętrznych form doskonalenia zawodowego nauczycieli; d) Podejmowanie decyzji o przesunięciu lub usunięciu (skreśleniu) dziecka z przedszkola w czasie roku szkolnego;

5 e) Opracowanie i przygotowanie ramowego rozkładu dnia z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwań rodziców; f) Ustalenie wspólnie z Radą Pedagogiczną rocznego rozkładu zajęć w grupach oraz Zasad pobytu dziecka w przedszkolu w zakresie swoich kompetencji; g) Opracowanie regulaminów o charakterze wewnętrznym. 4. Koordynatorem poszczególnych organów jest Wice Dyrektor Przedszkola, który zapewnia każdemu z organów możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji i umożliwia bieżącą wymianę informacji. ROZDZIAŁ III RADA PEDAGOGICZNA 9 1. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą jako jej członkowie wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Przedszkolu. 2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Przedszkola. 3. W posiedzeniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział, z głosem doradczym, goście zaproszeni przez przewodniczącego, za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej Zebrania Rady Pedagogicznej zwołuje Dyrektor Przedszkola. 2. Na pisemny umotywowany wniosek co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej Dyrektor Przedszkola zwołuje nadzwyczajne zebranie Rady. Musi się ono odbyć najpóźniej w ciągu tygodnia od daty złożenia wniosku. Wniosek taki musi zawierać proponowany porządek obrad Porządek obrad Rady Pedagogicznej proponuje Dyrektor Przedszkola. 2. Prawo zgłaszania wniosków na temat porządku obrad mają członkowie Rady Pedagogicznej oraz zaproszeni goście Rada Pedagogiczna podejmuje uchwały zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej połowy jej członków. 2. Rada Pedagogiczna może podejmować uchwały w głosowaniu tajnym. Decyzje o przeprowadzeniu głosowania tajnego podejmuje się w drodze uchwały.

6 13 a. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy: a) Ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, b) Tworzenie programu wychowawczo-edukacyjnego Przedszkola, c) Wnioskowanie do Dyrektora Przedszkola i Wice Dyrektora Przedszkola o skreślenie dziecka z listy wychowanków, d) Opiniowanie organizacji pracy Przedszkola, w tym zwłaszcza tygodniowego rozkładu zajęć, e) Kierowanie dzieci na pogłębione badania psychologiczno-pedagogiczne, f) Zgłaszanie uwag i proponowanie zmian w statucie. b. Rada Pedagogiczna może ustalić regulamin swojej działalności, który musi być zgodny z niniejszym statutem. Zebrania Rady Pedagogicznej są protokołowane. c. Nauczyciele są zobowiązani do nieujawniania poruszanych na posiedzeniu Rady Pedagogicznej spraw, które mogą naruszać czyjeś dobro osobiste. Rada Pedagogiczna obraduje: 14 a) Przed rozpoczęciem roku przedszkolnego w związku z organizacją nowego roku przedszkolnego, b) Pod koniec pierwszego semestru w celu podsumowania pracy dydaktycznowychowawczej za I półrocze, c) Po zakończeniu roku przedszkolnego w celu podsumowania całorocznej pracy Przedszkola i wysunięcia propozycji programu działalności w roku następnym, d) Raz w miesiącu w celu omówienia spraw bieżących. Członek Rady Pedagogicznej ma obowiązek: 15 a) Brać czynny udział we wszystkich zebraniach i pracach Rady Pedagogicznej, b) Wykonywać uchwały Rady Pedagogicznej zgodnie z ich treścią i ustalonymi terminami, nawet wtedy, gdy zgłosił swoje zastrzeżenia co do ich treści, c) Składać przed Radą Pedagogiczną sprawozdania z przydzielonych zadań.

7 16 Dyrektor Przedszkola jako przewodniczący Rady Pedagogicznej: a) Ma prawo wstrzymać wykonanie postulatów Rady Pedagogicznej, jeśli są niezgodne z obowiązującymi przepisami prawa, b) Informuje Radę Pedagogiczną o aktualnych przepisach prawnych, c) Powinien tworzyć atmosferę życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady Pedagogicznej. ROZDZIAŁ IV ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA Podstawową jednostką organizacyjną Przedszkola jest grupa, obejmująca dzieci w wieku od 2,5 do 5 lat. 2. Liczba dzieci w grupie nie przekracza Liczba grup określana jest na podstawie decyzji Dyrektora Przedszkola po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej, w zależności od możliwości lokalowych Przedszkola Praca dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest w oparciu o wytyczne MEN. 2. Przedszkole realizuje podstawy programowe wychowania przedszkolnego. 3. Czas trwania zajęć dodatkowych jest dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosi ok. 30 min. 4. Sposób dokumentowania zajęć prowadzonych w Przedszkolu określają odrębne przepisy. 5. Szczegóły współpracy z rodzicami określa Regulamin Przedszkola Organizację pracy Przedszkola określa ramowy rozkład dnia, ustalony przez Dyrektora Przedszkola, w porozumieniu z Radą Pedagogiczną, z uwzględnieniem potrzeb dzieci, wynikających z ich rozwoju, zasad ochrony zdrowia i higieny oraz słusznych oczekiwań rodziców (prawnych opiekunów). 2. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciele, którym powierzono opiekę nad daną grupą, ustalają dla danej grupy szczegółowy rozkład dnia, z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci.

8 20 1. Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny do 1 września do 31 sierpnia, z wyjątkiem dni wolnych określanych przez Dyrektora Przedszkola i ogłaszanych rodzicom w Zasadach pobytu Dziecka w Przedszkolu do 10 września danego roku szkolonego. 2. Przedszkole działa od poniedziałku do piątku w godzinach Szczegółowe zasady wnoszenia opłat za Przedszkole i rozliczania ich, zawarte są w Umowie z Rodzicami dotyczącej pobytu dziecka w Przedszkolu. ROZDZIAŁ V OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW Każdą grupą opiekuje się dwóch lub trzech wychowawców. 2. Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej i dydaktycznej, wychowawcy opiekują się grupą w miarę możliwości przez cały okres uczęszczania dzieci do Przedszkola. 3. W ciągu dnia, w zależności od pory dnia, grupą opiekuje się jeden lub dwóch wychowawców. Zadania nauczycieli: 23 a) Działanie zgodne ze Statutem Przedszkola oraz prawem oświatowym, b) Realizacja programu Przedszkola w oparciu o podstawy programowe, c) Opieka nad dziećmi w godzinach pracy, d) Odpowiedzialność za bezpieczeństwo dzieci w godzinach pracy, e) Stymulowanie rozwoju psychofizycznego dzieci, f) Prowadzenie planowej obserwacji pedagogicznej. Obserwacje pedagogiczne dokumentowane są przez karty obserwacji każdego dziecka, g) Prowadzenie pracy wychowawczo-dydaktycznej, przygotowującej dzieci do szkoły oraz odpowiedzialność za jakość i wyniki tej pracy, h) Organizowanie dodatkowych imprez wynikających z planu rocznego, i) Zastępowanie nieobecnych nauczycieli zgodnie z przydziałem Dyrektora Przedszkola, j) Udział w Radach Pedagogicznych,

9 k) Organizowanie zebrań dla rodziców 3 razy w roku na początku roku szkolnego, w połowie roku szkolnego i pod koniec roku szkolnego, l) Organizowanie indywidualnych spotkań z rodzicami dotyczących rozwoju ich dziecka, m) Informowanie Dyrektora Przedszkola o ewentualnej chorobie jak najwcześniej (najpóźniej pierwszego dnia rano), n) Tworzenie pomocy dydaktycznych o) Dbanie o wygląd sal i zachowanie dobrego stanu wszelkich elementów wyposażenia Przedszkola, p) Przestrzeganie zasad BHP i Ppoż., postępowanie zgodne z przepisami dotyczącymi zdrowia i bezpieczeństwa dzieci, q) Natychmiastowe informowanie rodziców i Dyrektora Przedszkola o każdym wypadku r) Udział w szkoleniach BHP i Ppoż., oraz poddawanie się okresowym badaniom lekarskim. ROZDZIAŁ VI ZASADY UCZĘSZCZANIA DZIECI DO PRZEDSZKOLA Do Przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 2,5 do 5 lat, z zastrzeżeniem punktu Dziecko, któremu odroczono obowiązek szkolny, za zgodą Rady Pedagogicznej, może uczęszczać do Przedszkola do końca roku szkolnego, w którym kończy ono 6 lat Przyjęć dzieci do Przedszkola dokonuje Dyrektor Przedszkola. 2. Pierwszeństwo w przyjęciu do Przedszkola ma rodzeństwo dzieci już uczęszczających do Przedszkola oraz dzieci zapisane na liście oczekujących. 3. Wychowankiem Przedszkola może zostać dziecko, którego rodzice lub opiekunowie akceptują postanowienia Statutu Przedszkola, zobowiązują się do opłacania ustalonego czesnego oraz wywiązują się z warunków umowy podpisanej przy zapisie dziecka do Przedszkola. 4. Dyrektor Przedszkola może skreślić dziecko z listy wychowanków w przypadkach: a) Nie dotrzymania przez rodziców warunków umowy podpisanej pomiędzy Rodzicem a Przedszkolem w chwili zapisania dziecka do Przedszkola, b) Miesięcznej zaległości w opłatach czesnego mimo uprzedniego wezwania,

10 c) Choroby będącej zagrożeniem dla innych dzieci na wniosek wychowawcy, d) Na wniosek Rady Pedagogicznej dopuszcza się możliwość skreślenia z listy dziecka, które uniemożliwia prowadzenie zajęć z pozostałymi dziećmi lub jego zachowanie zagraża bezpieczeństwu innych dzieci, e) Gdy rodzice nie podejmują współpracy z wychowawcami w zakresie wychowania i nauczania dziecka, f) Regularnego niedotrzymywania przez rodziców godzin przyprowadzania i odbierania dziecka, g).od decyzji Dyrektora Przedszkola o skreśleniu z listy wychowanków przysługuje prawo odwołania się do organu prowadzącego w terminie 7 dni od daty otrzymania decyzji na piśmie Przedszkole stwarza dzieciom warunki zapewniające bezpieczeństwo, poszanowanie ich godności osobistej oraz życzliwe i podmiotowe traktowanie. 2. Dzieci mają prawo do: a) Fachowej opieki wychowawczej, b) Przejawiania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy i umiejętności, c) Zindywidualizowanej nauki, d) Ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź psychicznej. 27 Rodzice mają prawo do znajomości zadań wynikających z programu wychowania realizowanego w Przedszkolu oraz uzyskiwania informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju. ROZDZIAŁ VII POSTANOWIENIA KOŃCOWE 28 O decyzji dotyczącej likwidacji Przedszkola organ prowadzący zawiadamia Dyrektora Przedszkola, Radę Pedagogiczną, rodziców dzieci oraz jednostkę samorządu terytorialnego prowadzącą ewidencję placówek oświatowych, najpóźniej na 6 miesięcy przed likwidacją, która może mieć miejsce z końcem roku szkolnego. 29

11 1. Dyrektor Przedszkola zapewnia możliwość zapoznania się ze Statutem Przedszkola wszystkim członkom społeczności przedszkolnej. 2. Niniejszy Statut zatwierdza organ prowadzący.