Regulamin Rady Pedagogicznej

Transkrypt

1 Regulamin Rady Pedagogicznej REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA NR 43 "JANTAREK" Podstawa prawna : Art. 40 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty z późniejszymi zmianami, statut P.Nr43 Jantarek w Gdyni 1POSTANOWIENIA OGÓLNE I. Regulamin określa cele, zadania, organizację pracy Rady Pedagogicznej Przedszkola nr 43 Jantarek w Gdyni. II. Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem przedszkola realizującym zadania wynikające ze statutu przedszkola. III. Rada pedagogiczna w formie uchwały, zatwierdza, opiniuje, wnioskuje w sprawach związanych z działalnością dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą i organizacyjną przedszkola i organizacją placówki. 2 SKŁAD I STRUKTURA RADY PEDAGOGICZNEJ I. W skład rady wchodzą: 1. dyrektor jako przewodniczący 2. nauczyciele jako jej członkowie. II. W zebraniach Rady Pedagogicznej albo w określonych punktach tych zebrań mogą uczestniczyć z głosem doradczym osoby zaproszone przez przewodniczącego albo za zgodą lub na wniosek jej członków goście: 1. doradca metodyczny 2. przedstawiciele poradni zdrowia, pedagogicznej, terapeutycznej itd. 3. przedstawiciele organizacji, stowarzyszeń, fundacji zajmujących się sprawami dzieci lub organizacji związkowych, 4. członkowie Rady Rodziców lub inni rodzice z placówki, 5. przedstawiciele organu prowadzącego lub sprawującego nadzór pedagogiczny, 6. pracownicy administracyjni i obsługi, 7. inne osoby, których obecność RP uzna za celową lub konieczną. 3 CELE I ZADANIA I KOMPETENCJE RADY I. Do podstawowych zadań rady należy w szczególności: 1. Planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola. 2. Organizowanie wewnętrznego doskonalenia zawodowego i upowszechniania nowatorstwa pedagogicznego. 3. Przygotowanie projektu statutu lub jego zmian. 4. Okresowe i roczne analizowanie i ocenianie poziomu nauczania, wychowania i opieki oraz

2 określanie warunków organizacyjnych i materialnych pracy przedszkola. 5. Planowanie i organizowanie współpracy z rodzicami i opiekunami wychowanków. 6. Dbanie o dobrą atmosferę w placówce. II. Rada opracowuje i zatwierdza: 1. Roczny plan pracy. 2. Innowacje, eksperymenty pedagogiczne i naukowe, które mają być prowadzone na terenie placówki. 3. Statut przedszkola. 4. Organizację wewnętrznego doskonalenia zawodowego. 5. Regulaminy przedszkolne o charakterze wewnętrznym. III. Rada pedagogiczna opiniuje: 1. Organizację pracy przedszkola, w tym tygodniowy rozkład zajęć. 2. Projekt planu finansowego. 3. Wnioski dyrektora o przyznanie odznaczeń, nagród i innych wyróżnień. 4. Propozycje dyrektora w sprawie przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych i opiekuńczych. IV. Rada pedagogiczna wnioskuje w sprawach: 1. Doskonalenia organizacji pracy dydaktyczno, wychowawczej i opiekuńczej. 2. Oceny pracy nauczyciela. 3. Odwołania nauczyciela z funkcji dyrektora. V. Przewodniczący rady jest zobowiązany do: 1. Przygotowania i prowadzenia rady. 2. Realizowania uchwał rady pedagogicznej. 3. Tworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków rady w podnoszeniu poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego przedszkola. 4. Udostępnienia członkom rady materiałów dotyczących spraw, które mają być przedmiotem obrad. 5. Informowania radę o wydanych przepisach prawnych dotyczących funkcjonowania przedszkola. 6. Składania radzie sprawozdania z wykonania podjętych uchwał.

3 7. Przedstawienia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólnych wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informowania o działalności przedszkola. VI. Przewodniczący rady ma prawo do: 1. Wstrzymywania wykonywania uchwał niezgodnych z przepisami prawa. 2. Niezwłocznego zawiadomienia organu prowadzącego przedszkole oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny o wstrzymywaniu uchwały. 3. Wydawania zarządzeń wewnętrznych w ramach obowiązujących przepisów oraz podjętych przez radę uchwał. 4 PRAWA I OBOWIĄZKI CZŁONKÓW RADY I. Członkowie Rady mają prawo do: 1. Zgłaszania wniosków uzasadnionych podnoszeniem jakości pracy przedstawiania swojego stanowiska na zebraniach w sprawie zarządzania wewnętrznego dyrektora przedszkola, które jego zdaniem jest niezgodne z przepisami i uchwałami rady pedagogicznej 2. Zgłaszania ewentualnych poprawek przewodniczącemu w terminie 14 dni od sporządzenia protokołu, po zapoznaniu się z jego treścią. 3. Do oceny pracy w każdym czasie, jednak nie wcześniej niż po upływie roku od oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu. II. Członek Rady jest zobowiązany do: 1. Rzetelnego realizowania zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych wynikających ze statutowych funkcji przedszkola. 2. Czynnego udziału w zebraniach i pracach rady pedagogicznej, 3. Wykonywania uchwał rady zgodnie z ich treścią i ustalonymi terminami ( uchwały obowiązują wszystkich członków),także wtedy, gdy zgłosił swoje zastrzeżenia lub głosował przeciwko uchwale. 4. Składania przed radą sprawozdania z wykonania przydzielonych mu zadań. 5. Przyczyniania się do utrzymywania dobrej atmosfery i należytego poziomu obrad rady. 6. Udziału w doskonaleniu własnych umiejętności zawodowych poprzez podnoszenie kwalifikacji i samokształcenie. 7. Znać i przestrzegać prawo oświatowe oraz wewnętrzne zarządzenia dyrektora. 8. Nieujawniania poruszonych na posiedzeniu rad spraw, które mogą naruszyć dobro osobiste wychowanków,rodziców, nauczycieli lub innych pracowników przedszkola. 5 ORGANIZACJA PRACY I. Rada wykonuje swoje zadania zgodnie z zatwierdzonymi planami, programami, regulaminami. II. Rada pedagogiczna obraduje na zebraniach zwyczajnych przewidzianych w planie pracy oraz na zebraniach nadzwyczajnych nie ujętych w planie pracy. III. Zwyczajne zebrania rady pedagogicznej odbywają się:

4 1) przed rozpoczęciem roku szkolnego w związku z organizacją pracy w nowym roku szkolnym, 2) po zakończeniu półrocznej pracy w związku z oceną wychowanków, 3) dwa razy w ciągu roku dla celów samokształcenia i doskonalenia zawodowego, 4) po zakończeniu roku szkolnego dla podsumowania całorocznej pracy i opracowania programu działania w następnym roku szkolnym. IV. Nadzwyczajne zebrania organizowane są w przypadkach gdy zachodzi potrzeba uzyskania opinii lub podjęcia uchwały rady pedagogicznej.v. Posiedzenia organizowane mogą być z inicjatywy przewodniczącego, na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego albo co najmniej ⅓ członków rady pedagogicznej. VI. Dyrektor przedszkola na tydzień przed ustalonym terminem podaje członkom rady pedagogicznej godzinę rozpoczęcia oraz porządek posiedzenia.vii.zebrania plenarne organizowane są po zakończeniu zajęć.viii. Porządek dzienny obrad zawiera: 1. Przyjęcie protokołu z zebrania poprzednich obrad po jego odczytaniu. 2. Protokół z posiedzenia rady podpisuje przewodniczący, protokolant oraz wszyscy jej członkowie obecni na posiedzeniu. 6 TRYB PODEJMOWANIA UCHWAŁ I. Rada pedagogiczna podejmuje uchwały na zebraniu plenarnym zwyczajnym lub nadzwyczajnym. II. Uchwały rady są prawomocne jeżeli zostały podjęte w obecności co najmniej ½ jej członków. III. Głosowanie nad przyjęciem uchwały może odbywać się w trybie jawnym lub utajnionym. IV. Tryb głosowania nad uchwałą ustala rada w głosowaniu jawnym. V. Rada podejmuje uchwały na zebraniach plenarnych. VI. Rada na posiedzeniu plenarnym zatwierdza w szczególności: 1. roczny plan pracy przedszkola, 2. podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych, po zaopiniowaniu ich projektów przez Radę Rodziców, 3. ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli przedszkola, 4. podejmowanie uchwał w sprawie skreślania dziecka z listy wychowanków przedszkola. VII. Dyrektor jako przewodniczący rady ma prawo do: 1. Wstrzymywania wykonywania uchwał niezgodnych z przepisami prawa. 2. Niezwłocznego zawiadomienia organu prowadzącego przedszkole oraz organu

5 sprawującego nadzór pedagogiczny o wstrzymywaniu uchwały. 3. Wydawania zarządzeń wewnętrznych w ramach obowiązujących przepisów oraz podjętych przez radę uchwał. 7 SPOSÓB DOKUMENTOWANIA DZIAŁALNOŚCI I POSIEDZEŃ RADY. I. Zebrania rady są protokółowane. Protokół jest sporządzany w terminie 7 dni i wpisany do księgi protokółów. II. Podstawowym dokumentem działalności rady jest księga protokołów. Zasznurowaną, opieczętowaną i podpisaną przez dyrektora zaopatruje się w klauzulę Księga zawiera stron... i obejmuje okres pracy rady pedagogicznej od dnia... do dnia... III. Członkowie rady zobowiązani są w terminie 14 dni od sporządzenia protokołu do zapoznania się z jego treścią i zgłoszenia ewentualnych poprawek przewodniczącemu. Na następnym spotkaniu rada decyduje o wprowadzeniu do protokołu zgłoszonych poprawek. IV. Księgę protokołów należy udostępnić na terenie przedszkola jej nauczycielom, upoważnionym osobom zatrudnionym w organach prowadzących przedszkole lub sprawujących nadzór pedagogiczny. 12 POSTANOWIENIA KOŃCOWE I. W realizacji swych zadań Rada współpracuje z funkcjonującymi w przedszkolu organami kolegialnymi rodziców. 13 I. Rada wybiera spośród siebie przedstawicieli do reprezentowania jej na zewnątrz I. Działalność rady jest zgodna z obwiązującym prawem. I. Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia. Traci moc regulamin Rady Pedagogicznej z dnia Regulamin wchodzi w życie z dniem Rejestr zmian

6 Podmiot udostępniający: Urząd Miasta Gdyni Odpowiedzialny za treść: Małgorzata Aleksiak Wprowadził informację: Jadwiga Całus Ostatnio zmodyfikował: Jadwiga Całus Data wytworzenia informacji: Data udostępnienia informacji: Ostatnia aktualizacja: Źródło: