PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

Transkrypt

1 PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE Konin, ul. Przemysłowa 7 tel.centr. (63) (63) pbp@pbpkonin.pl PBP FILIA W SŁUPCY Słupca, ul. Mickiewicza 24 tel. (63) slupca@pbpkonin.pl DIAGNOZA W KLASIE I Zestawienie bibliograficzne wybór materiałów własnych biblioteki PBP w Koninie Filii w Słupcy Opracowanie: Hanka Kasperska-Stróżyk Słupca 2010

2 WSTĘP Poznanie dziecka jest najistotniejszym zadaniem nauczyciela, dlatego konieczne jest diagnozowanie ucznia, za pomocą dostępnych pedagogom narzędzi diagnozujących, podlegających interpretacji. Prezentujemy zestawienie bibliograficzne, wykaz literatury przedmiotu na temat diagnozy pedagogicznej dzieci podejmujących naukę szkolną. Obejmuje ono pozycje wydane w latach dostępne w zbiorach Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Koninie Filii w Słupcy. Po każdym opisie bibliograficznym wydawnictwa zwartego znajdą Państwo jego sygnaturę. WYDAWNICTWA ZWARTE 1. BADANIE gotowości szkolnej / H. Derewlana, B. Wosińska. Warszawa : Wydawnictwo "Nowa Era", 2010 Sygn.: CZY moje dziecko osiągnęło dojrzałość szkolną? : zawiera praktyczne testy / F. Meinders-Lücking, S. Loy, przeł. z niem. E. Brudnik. Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2009 Sygn.: CZY twój przedszkolak dojrzał do nauki? : poradnik / W. Brejnak. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2006 Sygn.: DIAGNOSTYKA edukacyjna : podręcznik akademicki / B. Niemierko. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009 Sygn.: 28194, DIAGNOSTYKA dydaktyczno-wychowawcza / B. Niemiecko // W: Encyklopedia pedagogiczna / red. W. Pomykało. Warszawa : Fundacja Innowacja, s Sygn.: 21736, DIAGNOZA / Ewa Jarosz // Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 1. A F / red. nauk. i przew. kom. red. T. Pilch. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", s Sygn.: t DIAGNOZA gotowości dziecka do podjęcia nauki szkolnej : przewodnik metodyczny / E. Marek, K. Nadrowska. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2010 Sygn.: DIAGNOZA psychopedagogiczna : podstawowe problemy i rozwiązania / E. Jarosz, E. Wysocka. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Teresa i Józef Śniecińscy, 2006 Sygn.: DOJRZAŁOŚĆ szkolna / R. Stefańska-Klar // Psychologia rozwoju człowieka. T. 2. Charakterystyka okresów życia człowieka / red. nauk. B. Harwas-Napierała, J. Trempała. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, s Sygn.: t. 2 2

3 10. DORADCA nauczyciela sześciolatków : materiały metodyczne dla nauczycieli współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Skala gotowości szkolnej : podręcznik / A. Frydrychowicz, E. Koźniewska, A. Matuszewski, E. Zwierzyńska. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2006 Sygn.: 27274, DORADCA nauczyciela sześciolatków : materiały metodyczne dla nauczycieli współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Z. 1. Konteksty gotowości szkolnej / R. Michalak, E. Misiorna. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2006 Sygn.: z. 1, z DORADCA nauczyciela sześciolatków : materiały metodyczne dla nauczycieli współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Z. 2. Zabawa i nauka w grupie / E. Kozłowska, M. Kurowska, A. Kozyra, A. Soból. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2006 Sygn.: z. 2, z DORADCA nauczyciela sześciolatków : materiały metodyczne dla nauczycieli współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Z. 3. Osiąganie samodzielności / K. Szczepkowska-Szczęśniak, K. Uniszewska, L. Pielaszek, M. Suchocka. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2006 Sygn.: z. 3, z DORADCA nauczyciela sześciolatków : materiały metodyczne dla nauczycieli współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Z. 4. Umiejętności społeczne dzieci / A. Grządkowska, M. Pietrzak-Kurzac, P. Rusiak. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2006 Sygn.: z. 4, z DORADCA nauczyciela sześciolatków : materiały metodyczne dla nauczycieli współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Z. 5. Rozwój i ocena umiejętności czytania dzieci sześcioletnich / G. Karasowicz-Kupis. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2006 Sygn.: z. 5, z. 5 3

4 16. DORADCA nauczyciela sześciolatków : materiały metodyczne dla nauczycieli współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Z. 6. Rozwój i ocena umiejętności matematycznych dzieci sześcioletnich / U. Oszwa. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2006 Sygn.: z. 6, z EDUKACJA to więcej niż uczenie się : przedszkole i szkoła w dialogu / red. A. Neider ; z niem. przeł. M. Głażewski. Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009 Sygn.: GOTOWOŚĆ szkolna dzieci sześcioletnich / B. Wilgocka-Okoń. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2003 Sygn.: INTEGRACJA percepcyjno-motoryczna : teoria, diagnoza, terapia / M. Bogdanowicz. Wyd. 3. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2000 Sygn.: JAK wspierać dziecko w nauce : niezbędnik aktywnego rodzica / M. Taraszkiewicz, G. Redlisiak, W. Bednarkowa, Z. Taraszkiewicz. Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2009 Sygn.: KWESTIONARIUSZ diagnozy i narzędzia badawcze w terapii pedagogicznej / J. Tomczak, R. Ziętara. Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006 Sygn.: MOJE dziecko w szkole : poradnik dla rodziców i wychowawców / E. Góralczyk. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2008 Sygn.: POZNAWANIE klasy szkolnej : poradnik dla nauczycieli / E. Zwierzyńska. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2008 Sygn.: SZEŚCIOLATKI w Polsce : raport 2006 : diagnoza badanych sfer rozwoju / red. A. Kopik ; współaut. E. Cieśla. Kielce : Wydawnictwo "Tekst", 2007 Sygn.: 27502, ARTYKUŁY Z CZASOPISM 1. BADANIE dojrzałości szkolnej / M. Oterman // Życie Szkoły. 2010, nr 6, s BADANIE gotowości szkolnej : zawiera kwestionariusz do badania gotowości szkolnej dziecka sześcioletniego / B. Marzęda-Przybysz // Życie Szkoły. 2001, nr 6, s BADANIE gotowości szkolnej sześciolatków / E. Koźniewska // Wychowanie w Przedszkolu. 2007, nr 3, s

5 4. DIAGNOSTYKA i hermeneutyka pedagogiczna / L. Pytka // Opieka Wychowanie Terapia. 2003, nr 1, s DIAGNOZA logopedyczna warunkiem skutecznej terapii / E. Krajewska-Cyrwus // Wychowanie na co Dzień. 2003, nr 9, s DIAGNOZA nauczycielska w edukacji wczesnoszkolnej / J. Jastrząb // Wychowanie na co Dzień. 2003, nr 9, s DIAGNOZA przedszkolna / K. Stępniak // Wychowanie w Przedszkolu. 2010, nr 2, s DIAGNOZOWANIE sześciolatków / A. Zagrodzka, E. Pieniężna // Edukacja i Dialog. 2006, nr 3, s DIAGNOZOWANIE trudności w nauce / Ł. Strużyk // Życie Szkoły. 2002, nr 10, s DOJRZAŁOŚĆ szkolna / A. Skowrońska // Życie Szkoły. 2007, nr 7, s DOJRZAŁOŚĆ szkolna a ryzyko dysleksji / W. Brejniak // Życie Szkoły. 2009, nr 6, s DOJRZAŁOŚĆ emocjonalna dzieci sześcioletnich do podjęcia nauki / A. Skowrońska // Życie Szkoły. 2009, nr 7, s DOJRZAŁY emocjonalnie siedmiolatek / B. Przybylak // Edukacja i Dialog. 2004, nr 7, s DZIECIĘCY teatr ruchu: kinestetyczna strategia poznania (,,Profil ruchowego zachowania się dziecka ujęcie sygnalne) / K. Krasoń // Kwartalnik Pedagogiczny. 2003, nr 3, s DZIECKO sześcioletnie u progu nauki szkolnej : kompleksowa diagnoza przygotowania dzieci sześcioletnich do podjęcia edukacji szkolnej wyniki badań realizowanych w ramach projektu Sześciolatki w Polsce / A. Kopik // Wychowanie w Przedszkolu. 2007, nr 9, s GOTOWOŚĆ czy dojrzałość szkolna? Kilka praktycznych i teoretycznych uwag / M. Chojak // Wychowanie w Przedszkolu. 2009, nr 8, s GOTOWOŚĆ do nauki czytania i pisania dzieci wiejskich / J. Sikorska // Wychowanie na co Dzień. 2006, nr 4-5, s HORYZONTY diagnostyki edukacyjnej / B. Niemiecko // Edukacja. 2006, nr 1, s JAK oceniać rozwój psychomotoryczny ucznia klasy pierwszej / E. Nowicka // Życie Szkoły. 2005, nr 1, s JAK pomóc dziecku osiągnąć dojrzałość szkolną? / A. Sieradzka-Słyk // Nowa Szkoła. 2007, nr 1, s

6 21. KIEDY dziecko jest gotowe do nauki w szkole? / M. Ziarko, M. Bogdanowska // Edukacja i Dialog. 2003, nr 7, s MIĘDZY rolą przedszkolaka a rolą ucznia : diagnozowanie dzieci u progu edukacji szkolnej / E. Misiorna, R. Michalak // Wychowanie w Przedszkolu. 2004, nr 8, s NADPOBUDLIWOŚĆ psychoruchowa u dzieci: problemy diagnozy / M. Kowalik- Olubińska // Wychowanie na co Dzień. 2005, nr 7-8, s OCENA dojrzałości szkolnej dziecka 6-letniego rozpoczynającego naukę w kl. 0 : analiza i wnioski / Z. Kurpiewska // Koniński Kurier Oświatowy. 2001, nr 3, s PROBLEMY diagnozowania zdolności u dzieci / T. Giza // Nauczanie Początkowe. 2002/2003, nr 4, s PRZYCZYNY i konsekwencje zbyt późnego rozpoznania dysleksji / A. Szymaniak // Życie Szkoły. 2003, nr 6, s PRZYGOTOWANIE dziecka do podjęcia nauki szkolnej / E. Wojda // Życie Szkoły. 2001, nr 3, s ROLA rodziców w osiąganiu przez dzieci dojrzałości szkolnej / B. Bielska // Wychowanie na co Dzień. 2009, nr 6, Wkładka Metodyczna, s. VII-VIII 29. RYZYKO dysleksji : wczesna diagnoza na poziomie edukacji elementarnej / J. Jastrząb, M. Zaleska // Wychowanie na co Dzień. 2003, nr 10/11, Wkładka Metodyczna, s. I-IV 30. WIEK szkolny : kształtowanie gotowości szkolnej ucznia / S. Jabłoński // Remedium. 2003, nr 3, s WPŁYW cech morfofunkcjonalnych i wieku biologicznego na społeczny rozwój dziecka rozpoczynającego naukę szkolną / E. Cieślak, A. Kopik // Edukacja. 2003, nr 2, s WYBRANE problemy dojrzałości szkolnej / W. Brejniak // Życie Szkoły. 2009, nr 5, s SENS diagnozy edukacyjnej / E. Arciszewska // Edukacja i Dialog. 2002, nr 8, s