Biuletyn informacyjny

Transkrypt

1 Biuletyn informacyjny N U M E R 0 5 / Czas pełen nauki! Szanowni Państwo, W TYM NUMERZE: Rok 2018 Praca za granica Konkurs foto Czas pełen nauki! Międzynarodowy Dzień Analfabetyzacji Biuletyn Informacyjny Punktu Informacji Europejskiej Europe Direct-Wrocław to zbiór informacji o tematyce europejskiej. Skierowany jest do wszystkich, którzy pragną poszerzyć swoją wiedzę na temat Unii Europejskiej, zapoznać się z oferowanymi przez nią możliwościami finansowymi i społecznymi oraz wziąć udział w ciekawych wydarzeniach na terenie województwa dolnośląskiego. W piątym numerze Biuletynu Informacyjnego w 2016 roku przedstawiamy temat pracy za granicą jako jednej z możliwości, którą oferują swobody rynku wewnętrznego obywatelom Unii Europejskiej. W tekście znajdują się wypowiedzi praktyków-osób pracujących na co dzień za granicą. W tym numerze także znajdzie się trochę wspomnień między innymi relacja z warsztatów zorganizowanych w ramach Dolnośląskiego Festiwalu Nauki. Na zakończenie informacje na temat Międzynarodowego Dnia Analfabetyzacji. Życzymy Państwu przyjemnej lektury. Konsultanci Punktu Informacji Europejskiej Europe Direct Wrocław

2 S T R Rok Dziedzictwa Kulturowego Komisja Europejska pragnąc podkreślić jak ważne jest dziedzictwo kulturowe dla dalszej współpracy międzynarodowej i budowaniu poczucia wspólnej tożsamości przedstawiła Parlamentowi i Radzie propozycję ustanowienia roku 2018 Europejskim Rokiem Dziedzictwa Kulturowego. Nasze dziedzictwo kulturowe jest czymś więcej niż pamięcią o naszej przeszłości jest kluczem do naszej przyszłości - powiedział Tibor Navracsics, który w Komisji Europejskiej odpowiada za edukację, kulturę, młodzież i sport. Ma oczywiście sporo racji, bo kim byśmy byli nie znając swojej historii i nie kultywując swoich tradycji narodowych, aczkolwiek jeszcze lepszym rozwiązaniem jest promowanie kultury i dzielenie się jej pięknem z innymi krajami, dla których obywateli, coś co dla nas jest codziennością, dla nich będzie niesamowitym doznaniem i czymś co zapamiętają do końca życia. Lecz wyobraźmy sobie sytuację, gdy jakaś osoba czytająca ten artykuł, złapię się za głowę i zastanowi, czym tak naprawdę jest to dziedzictwo kulturowe. Spieszę z odpowiedzią! Według słownika PWN są to dobra kultury, nauki i sztuki pozostawione przez poprzednie pokolenia. Jaśniej? Wyobraźmy sobie sytuację, gdy turysta z Niemiec zwiedza Zamek Królewski w Warszawie, ogląda obraz Jana Matejki Rejtan, a po zwiedzaniu uda się na pierogi do pobliskiej restauracji, gdzie w tle będzie leciała piosenka polskiego zespołu Perfect. Tak! Mamy tutaj przykład dziedzictwa kulturowego w postaci architektury, sztuki, muzyki i potrawy. Czyż nie jest cudownie, gdy ktoś z innego kraju też może się zachwycić i docenić, tym co dla nas jest tak ważne? B I U L E T Y N I N F O R M A C Y J N Y PIE E U R O P E D I R E C T - W R O C Ł A W

3 N U M E R 0 5 / S T R. 3 Dlatego Komisja Europejska postanowiła zrobić coś w tym kierunku, szczególnie jest to istotne w chwili gdy skarby kultury są zagrożone i celowo niszczone w strefach konfliktu. Dziedzictwo kulturowe odgrywa także jeszcze jedną, bardzo ważną rolę, mianowicie ma ogromny wpływ na strefę gospodarczą. Około 300 tys. osób jest bezpośrednio zatrudnionych w europejskim sektorze dziedzictwa kulturowego, a 7,8 mln miejsc pracy w Europie ma pośredni związek z tym sektorem, mówię tutaj o turystyce, transporcie, pracach remontowych i budowlanych, prowadzeniu muzeów, nauce języków obcych i wielu innych. W samym 2011 roku udało się wygenerować kwotę ponad 8 mld w samej Francji, a wszystko to spłynęło z sektorów zajmujących się właśnie dziedzictwem kulturowym. Dlatego skarby kultury nie są jedynie istotne ze względu na swoją sentymentalną wartość, ale także są bardzo ważną gałęzią gospodarki, która potrafi generować ogromne sumy pieniędzy. Jak będzie przebiegać ten projekt? Na terenie całej Europy zostaną zorganizowane różne imprezy, kampanie informacyjne, edukacyjne oraz te podnoszące świadomość obywateli. Uczestnicy będą mogli przekonać się na własnej skórze jak piękna jest ich kultura oraz jak ciekawym doświadczeniem jest poznawanie tych innych Będą także mogli oddać się refleksji nad tym jak ważna jest ochrona tych skarbów i co sami będą mogli zrobić, by przyczynić się do jej promowania i ochrony. Autor: Adrian Rutowicz Źródła informacji; Źródło obrazka: stroje-ludowe/stroj-hrubieszowski-00.jpg

4 S T R. 4 Czas pełen nauki! Wrzesień i październik to czas rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Dla P u n k t u Informacji Europejskiej E u r o p e Direct- Wrocław to bardzo pracowity okres. Podczas minionych dwóch miesięcy dotarliśmy z informacją unijną do kilkuset najmłodszych mieszkańców Wrocławia i nie tylko. Między innymi braliśmy udział w Dolnośląskim Festiwalu Nauki. W ramach Festiwalu zorganizowaliśmy dwa warsztaty w których wzięła udział między innymi klasa ze Szkoły Podstawowej w Smolnej. Dodatkowo przeprowadziliśmy szereg warsztatów we wrocławskim szkołach podstawowych. B I U L E T Y N I N F O R M A C Y J N Y PIE E U R O P E D I R E C T - W R O C Ł A W

5 N U M E R 0 5 / S T R. 5 Warsztaty przebiegały w miłej atmosferze. Dzieci ochoczo podejmowały się wykowanywania zadawanych ćwiczeń. Na zajęciach poznały między innymi symbole Unii Europejskiej, policzyły ile jest gwiazdek na unijnej fladze i pokolorowały Syriusza. Ponadto poznały zalety otwartych granic, dowiedziały się które państwa wchodzą w skład Unii Europejskiej i zaprojektowały własną stronę narodową waluty euro.

6 S T R. 6 Swoboda pracy za granicą Rynek wewnętrzny to obszar, w którym promuje się mobilność, konkurencyjność i innowacyjność. Obywatele na jego obszarze mogą swobodnie przekraczać granice, podejmować pracę dzięki uznawalności kwalifikacji zawodowych. Osoba wyjeżdżająca za granicę po zgłoszeniu swojego pobytu traktowana jest jak obywatel kraju w którym przebywa. Oznacza to zakaz dyskryminacji i stosowania innych środków, które mają podobny efekt. Wyróżniamy 4 swobody rynku wewnętrznego. Jedna z nich jest swoboda przemieszczania się. Swobodę przemieszczania się możemy definiować w kontekście podróżowania albo w kontekście podejmowania pracy za granicą. Jest to swoboda z której najchętniej korzystają Europejczycy. Korzysta z niej również Zbigniew 30 latek, absolwent wrocławskiej szkoły policealnej, w której uzyskał tytuł fototechnika. Na zakończenie szkoły otrzymał miedzynarodowy odpis świadectwa, dzięki któremu bez trudu otrzymał pracę w Holandii. Co Zbigniew najbardziej ceni sobie w pracy za granicą? Mam okazję pracować wśród osób z innych kultur, dzięki czemu mogę obserwować wiele nowych zachowań, mogę obcować z innymi kulturami, często zupełnie innymi niż nasza kultura, poszerzają się moje horyzonty, nawiązuję także nowe przyjaźnie mówi Zbigniew. Aktualnie Zbigniew pracuje w przedsiębiorstwie założonym przez Holendrów, zajmuje się fotografią. Przyznaje, że pracuje w miejscu, w którym wielu holendrów chciałoby pracować. Nie czuje się dyskryminowany, ale uważa, że Holandia nie jest aż tak liberalna jak zdaje się osobom mieszkającym w innych krajach Unii Europejskiej. Autor: Anna Dworak; Źródło: materiały własne. B I U L E T Y N I N F O R M A C Y J N Y PIE E U R O P E D I R E C T WROCŁAW

7 N U M E R 0 5 / S T R. 7 Konkurs fotograficzny Europejczyk w podróży. Z okazji minionych wakacji Punkt Informacji Europejskiej Europe Direct-Wrocław zorganizował świąteczny konkurs fotograficzny. Zadaniem konkursowym było przesłanie do organizatorów zdjęcia przedstawiającego krajobraz w Unii Europejskiej. Zdjęcie mogło zostać zrobione w dowolnym państwie członkowskim UE. Laureatami konkursu zostało pięć osób, które otrzymały atrakcyjne nagrody. Miejsce 1 Pani Anna Gabrysz.

8 S T R. 8 Międzynarodowy Dzień Analfabetyzacji 8 września miał miejsce już po raz pięćdziesiąty Międzynarodowy Dzień Alfabetyzacji. Jeśli chodzi o jego tło historyczne to proklamowany został decyzją Konferencji Generalnej UNESCO w 1966 r., w wyniku postanowień Kongresu Ministrów Edukacji w Teheranie, w 1965 roku oraz przyjętych na nim postanowień i rekomendacji na temat kierunków działań, które powinny być podjęte dla rozwiązania problemu analfabetyzmu na świecie. Każdy z nas codziennie wysyła smsy, czyta książki, czy informacje na temat składu produktu który właśnie kupuje i ciężko jest nam uwierzyć, że ktoś nie mógłby korzystać z tych umiejętności, które dla nas są przecież tak powszednie. Rzeczywistość jest jednak brutalna, według najnowszych danych Instytutu Statystycznego UNESCO w Montrealu, wciąż 757 mln ludzi w wieku powyżej 15 lat nie umie czytać ani pisać. Około dwie trzecie z nich stanowią kobiety. Problem ten dotyka najczęściej najbiedniejszych krajów, które muszą borykać się z problemami takimi jak: ubóstwo, głód, epidemie chorób, czy zbytni przyrost naturalny. Większość z tamtych ludzi ma poważniejsze problemy, niż brak umiejętności czytania i pisania, ale dla wielu z nich mogłaby być to szansa na lepsze życie i wyrwania się z otaczającego ich piekła. Dlatego mnóstwo ludzi z krajów bardziej rozwiniętych, zaczynając od zwykłych obywateli, przez nauczycieli i naukowców, aż do agencji rządowych, starają się pomóc takim ludziom, angażując się w ten program, gdyż wiedzą, że każdy człowiek, niezależnie od tego w jakim kraju mieszka, powinien mieć możliwość korzystania z jednego z elementarnych praw każdego człowieka prawa do edukacji. B I U L E T Y N I N F O R M A C Y J N Y PIE E U R O P E D I R E C T W R O C Ł A W

9 N U M E R 0 5 / S T R. 9 Musimy pamiętać, że to co dla nas wydaje się oczywiste i na co dzień tak naprawdę nie doceniane, dla innych może być spełnieniem marzeń i jedyną szansą na poprawienie swojego bytu. Jako, że w tym roku wypadła pięćdziesiąta rocznica Międzynarodowego Dnia Alfabetyzacji, obchody były również szczególne. 8-9 września w siedzibie głównej UNESCO w Paryżu zorganizowano specjalne wydarzenie z udziałem Dyrektor Generalnej, które miało podsumować pięćdziesiąt lat działań na rzecz alfabetyzacji, ustalić największe wyzwania z którymi boryka się organizacja oraz znaleźć rozwiązania na ówczesne problemy ją trapiące. Podczas obchodów Dnia nastąpiła oficjalna inauguracja Globalnego Porozumienia na rzecz Alfabetyzacji, a także zaprezentowany został trzeci Światowy Raport na temat uczenia się dorosłych i edukacji, opracowany przez Instytut UNESCO Kształcenia Ustawicznego. Żeby tradycji stało się zadość, podobnie jak w podobnych latach, również i w tym roku zostali ogłoszeni laureaci dwóch międzynarodowych nagród UNESCO w dziedzinie alfabetyzacji. Całe święto miało pozytywny nastrój, dobrze jest zobaczyć, jak wielu jest ludzi, którzy nie patrzą tylko na czubek swojego nosa, ale chcą pomóc komuś, kto tej pomocy naprawdę potrzebuje. Autor: Adrian Rutowicz Źródła informacji: źródło obrazka:

10 PUNKT INFORMACJI EUROPEJSKIEJ EUROPE DIRECT- WROCŁAW Ul. Legnicka 65, Wrocław Poniedziałek: Wtorek: :00 Piątek: :30 Znajdziesz nas na Facebooku i Twitterze Mail: europedirect-wroclaw@europedirect-wroclaw.pl Telefon: www: europedirect-wroclaw.pl Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach dotacji dla punktów informacji publicznej "Sieć Punktów Informacji Europejskiej Europe Direct" w latach