Szkolny program BRD SP nr 5 w Bytowie. Opracowanie: Dariusz Bartkowiak Andrzej Jakubek

Transkrypt

1 Szkolny program BRD SP nr 5 w Bytowie Opracowanie: Dariusz Bartkowiak Andrzej Jakubek

2 Bytów i okolice

3 Cel główny Zapoznanie z przepisami ruchu drogowego. Kształtowanie umiejętności prawidłowego zachowania się w ruchu drogowym. Znajomość zasad udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.

4 Działania w zakresie szkolnej edukacji BRD Szkolenie kadr oświatowych. Edukacja dzieci i młodzieży. Rozwój szkolnej bazy dydaktycznotechnicznej i medycznej. Koordynacja działań edukacyjnych. Edukacja rodziców. Intensyfikacja działań w zakresie ochrony dzieci i młodzieży.

5 Lokalizacja

6

7 Budynek SP-5 w Bytowie znajduje się przy ulicy Młyńskiej. W pobliżu szkoły znajdują się: - 3 przejścia dla pieszych, - parking, - brama wejściowa, - brama wjazdowa. Na terenie szkoły znajduje się również parking dla pracowników szkoły.

8 Niebezpieczne miejsca przejścia dla pieszych przystanek autobusowy parking wąskie chodniki

9 Problem brak parkingu dla szkoły, rodzice wysadzają dzieci bezpośrednio przed bramą wejściową przystanek autobusowy

10 Rozwiązanie problemu parking przy szkole powinien być zarządzany przez szkołę właściwe oznakowanie parkingu dostosowanie parkingu do przystanku autobusowego chodniki ograniczone barierkami

11 W szkole uczy się 615 uczniów. Zatrudnionych jest 56 n-li. 32 n - li ukończyło kurs udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. 2 n - li ukończyło szkolenie w zakresie wychowania komunikacyjnego, karty rowerowej, karty motorowerowej. Większość n - li posiada prawo jazdy. Uczniowie uczestniczą w zajęciach z wychowania komunikacyjnego w ramach programowych techniki.

12 SZKOLENIE KADR OŚWIATOWYCH przeprowadzenie szkoleń Rady Pedagogicznej o tematyce BRD (z udziałem PORD, Komendy Policji) szkolenie nauczycieli w zakresie udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej (z udziałem lekarza, ratownika WOPR)

13 szkolenie nauczycieli w zakresie przygotowania uczniów do egzaminu na kartę rowerową i kartę motorowerową (z udziałem egzaminatora). stworzenie scenariuszy lekcji o tematyce BRD. przeprowadzenie lekcji otwartych o tematyce BRD.

14 EDUKACJA DZIECI I MŁODZIEŻY KLASY 1-3 zasady poruszania się w ruchu drogowym (przejście dla pieszych, chodnik, pobocze) znaki drogowe piesze wycieczki w celu zapoznania się z niebezpiecznymi miejscami w okolicy szkoły i na terenie miasta

15 konkursy rysunkowe o ruchu drogowym (z odblaskami bezpiecznie, pieszyuczestnik ruchu drogowego, znam znaki drogowe) lekcje z udziałem policjanta i strażaka zasady pierwszeństwa przejazdu skaleczenia- wiem co zrobić.

16 KLASY 4-6 podstawowe pojęcia i określenia używane w ruch drogowym przepisy drogowe o ruchu pieszych ćwiczenia utrwalające znajomość znaków drogowych rower - budowa, działanie, konserwacja rowerzysta w ruch drogowym - prawa i obowiązki ćwiczenia zasad pierwszeństwa przejazdu

17 zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej przygotowania do konkursu BRD sposoby zachowania się w przypadku zauważenia wypadku, pożaru konkursy rysunkowe (rowerzystauczestnik ruch drogowego, przyczyny wypadków drogowych) przygotowania do egzaminu na kartę rowerową

18 zasady bezpieczeństwa w ruch drogowym (zasada ostrożności, zasada szczególnej ostrożności, zasada ograniczonego zaufania) podstawowe manewry w ruch drogowym (skręcanie, zawracanie, wymijanie, omijanie, wyprzedzanie) bezpieczne sposoby spędzania czasu wolnego.

19 ROZWÓJ SZKOLNEJ BAZY DYDAKTYCZNO-TECHNICZNEJ I MEDYCZNEJ ZAOPATRZENIE W POMOCE DYDAKTYCZNE: - plansze znaków drogowych - przenośne znaki drogowe - plansze zasad ruchu drogowego - plansze zasad udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej

20 W PERSPEKTYWIE - stworzenie pracowni BRD - biblioteczka szkolna o tematyce BRD dla uczniów i nauczycieli - mini miasteczko ruchu drogowego - wyposażenie w kamizelki odblaskowe, znaki odblaskowe, ochraniacze, kaski W celu pozyskania środków współpraca z dyrektorem, organem prowadzącym szkołę, policją, strażą pożarną, szpitalem miejskim, fundacjami działającymi na terenie miasta.

21 KOORDYNACJA DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH KALENDARZ DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH 1. Pogadanka na temat bezpiecznej drogi do szkoły - wrzesień - odpowiedzialni wychowawcy. 2. Udzielanie pierwszej pomocy przedmedycznej - październik - odpowiedzialni koordynator, n - le techniki. 1. Konkurs rysunkowy - listopad - odpowiedzialni n - le plastyki i wychowawcy.

22 4. Przygotowanie do konkursu BRD styczeń marzec - odpowiedzialni n - le techniki, koordynator. 5. Udział w konkursie BRD - odpowiedzialni n - le techniki, koordynator. 6. Szkolenie na kartę rowerową i motorowerową kwiecień - odpowiedzialni n - le techniki. 7. Egzamin na kartę rowerową i motorowerową - maj - odpowiedzialni n - le techniki. 8. Pogadanka bezpieczne spędzenie wakacji czerwiec - odpowiedzialni wychowawcy.

23 Program BRD wymaga koordynacji działań z - dyrektorem, - organem prowadzącym szkołę, - samorządami lokalnymi, - fundacjami, - policją - strażą pożarną, - służbą zdrowia - PORD - wszystkimi nauczycielami.

24 EDUKACJA RODZICÓW FORMY WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI ankiety kierowane do rodziców pogadanki edukacyjno-integracyjne czynny udział w konkursach BRD czynny udział w egzaminach na kartę rowerową i motorowerową czynny udział w pokazach ratownictwa drogowego

25 INTENSYFIKACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCHRONY DZIECI I MŁODZIEŻY ZAKRES DZIAŁAŃ zwiększenie bezpieczeństwa dzieci dojeżdżających do szkoły (zasady zachowania się w czasie oczekiwania i dojazdu - edukacja dzieci dojeżdżających i ich rodziców). właściwa opieka w czasie wycieczek szkolnych (opracowanie regulaminów wycieczek).

26 wypracowanie skutecznych metod edukacji rodziców w zakresie bezpieczeństwa dzieci w ruch drogowym (ankiety, pogadanki, pokazy). opracowanie szkolnego programu BRD. pozyskiwanie pomocy dydaktycznych do realizowanych działań edukacyjnych. opracowanie tematyki szkoleń w zakresie bezpieczeństwa.

27 SZKOLNY PROGRAM BRD REALIZOWANY BĘDZIE W CYKLU 3 LETNICH DZIAŁAŃ EDUKACYJNO-WYCHOWAWCZYCH WE WSPÓŁPRACY ZE WSZYSTKIMI PRACOWNIKAMI SZKOŁY, RODZICAMI I INSTYTUCJAMI DZIAŁAJĄCYMI NA TERENIE MIASTA.