Artykuły i rozdziały w książkach
|
|
- Izabela Pawlik
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Artykuły i rozdziały w książkach 1. Psychologiczne koncepcje człowieka. Studia Podlaskie, 1991, 1-3, s Pastoralno psychologiczne spojrzenie na prawa emocji. Studia Podlaskie, 1992, 1-3, s Problemy z psychologii rewalidacyjnej. (Upośledzenia umysłowe). Studia Podlaskie, 1992, 1-3, s Męczennicy z Podlasia psychologiczna analiza męczeństwa. W: M. Stepulaka (red.). Męczennicy Podlasia w świetle współczesnej nauki. Siedlce 1995: PETIT, s Analiza transakcyjna jako jeden z optymalnych modeli funkcjonowania w rodzinie. Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 1995, 4, s Psychologiczna koncepcja człowieka jako systemu względnie otwartego i względnie izolowanego. Roczniki Filozoficzne KUL, 1995, T.XLII, z. 4, s Systemowy opis człowieka według koncepcji L.von Bertalanffy`ego i E. Laszlo. W: A. Januszewski, P. Oleś, W. Otrębski (red.). Studia z psychologii w KUL, T.8. Lublin 1996: RW KUL, s Subkultury młodzieżowe: przyczyny, zagrożenia, szanse. Resovia Sacra. Studia Teologiczno-Filozoficzne Diecezji Rzeszowskiej. Rok III, 1996, 3, s Eutanazja jako istotny problem w etyce zawodu psychologa. W: Eutanazja a opieka paliatywna. Aspekty etyczne, religijne, psychologiczne i prawne. Lublin 1996: WNS KUL, AM, s Głos w dyskusji n.t. wykładu Petera Hubnera z Akademii Psychologii Chrześcijańskiej IGNIS pod tytułem: Naukowe podstawy psychologii chrześcijańskiej. Biuletyn SPCh, 1996, 4, s Psychologiczne koncepcje człowieka. Człowiek jako system dynamiczny. Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 1996, 7, s Etyczna ocena hipnozy jako metody terapii bólowej. W: B.L. Block, W. Otrębski (red.). Człowiek nieuleczalnie chory. Lublin 1997: WNS KUL, s Fazy rozwoju życia religijnego. Homo Dei, 1997, 1-2, s Charakter narodowy Polaków. Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 1997, 9, s Koncepcja normy etycznej w świadomości etycznej psychologów. W: Z. Ratajczak <red.>. Psychologia. Badania i Aplikacje. T.1. Katowice Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego nr 1674, s Postawa młodzieży wobec Kościoła w świetle psychologii religii. Studia Warmińskie, 1997, XXXIV, s Eutanazja w świadomości etycznej młodzieży. Resovia Sacra. Studia Teologiczno- Filozoficzne Diecezji Rzeszowskiej. Rok III, 1997, 4, s Problem tajemnicy zawodowej w świetle teorii i praktyki psychologicznej. W: P. Francuz, P. Oleś, W. Otrębski (red.). Studia z psychologii, T. 9. Lublin 1998: RW KUL, s Etyka zawodowa w doradztwie rolniczym. Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 1998, 8, s Psycholog wobec proponowanych koncepcji normy etycznej. W: Z. Uchnast <red.>. Norma psychologiczna. Perspektywy spojrzeń. Lublin 1998: TN KUL, s Dyspozycje etyczne biegłego psychologa w sprawach dotyczących orzeczenia nieważności małżeństwa. W: Kościelne prawo procesowe. Materiały i studia. T.1. Lublin 1999: Wyd. Diecezjalne w Sandomierzu, s
2 22. Antropologiczno-psychologiczne aspekty etyki biznesu. W: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowości i Finansów w Bielsku-Białej. Etyka zawodowa w biznesie,ii. Materiały konferencyjne nr 5. Bielsko-Biała 1999, s Typologia postaw etycznych w relacji: psycholog-klient. W: 30 Jubileuszowy Zjazd Naukowy PTP. Psychologia u progu XXI wieku od teorii do praktyki i od praktyki do teorii. Warszawa 1999, s Problematyka wartości w praktyce psychologicznej. W: R. Kamiński, S.J. Koza, L. Skorupa, K. Święs <red.>. W służbie wartościom. Kielce 1999: JEDNOŚĆ, s Tajemnica zawodowa w psychologii wojskowej. Cz.I. Wojsko i Wychowanie, 1999, 10, s Tajemnica zawodowa w psychologii wojskowej. Cz.II. Wojsko i Wychowanie, 1999, 11, s Problematyka etyczna w psychologii Ericha Fromma. Nowiny Psychologiczne, 1999, 3, s Udział Kościoła w życiu społeczno-politycznym Polski w świadomości etycznej młodzieży szkół średnich. Studia Warmińskie, XXXVI, 1999, s Dylematy etyczno-moralne polskiego psychologa na przełomie tysiącleci. W: J. Makselon, B. Soiński <red.>. Człowiek przełomu tysiącleci. Problemy psychologiczne. Kraków 2000: Wyd. Naukowe PAT, s Wizyta Ojca Świętego Jana Pawła II w Siedlcach w świetle opinii młodzieży klas maturalnych. Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2000, 11, s Tajemnica zawodowa w działalności badawczej i praktycznej psychologów. W: J. Brzeziński, M. Toeplitz-Winiewska <red.>. Etyczne dylematy psychologii. Poznań 2000: Wyd. Fundacji Humaniora, s Przełożony podwładny. Wojsko i Wychowanie, 2001, 4, s Antropologiczno - psychologiczne podstawy męczeństwa błogosławionych Unitów z Pratulina. Rocznik Bialskopodlaski. T.VIII-IX, , s Problemy etyczno-zawodowe biegłego psychologa pracującego w Trybunałach Kościelnych. W: J. Makselon (red.). Poradnictwo psychologiczno-religijne. Teoria i praktyka. Kraków 2001: Wyd. Naukowe PAT, s Tożsamość etyczno zawodowa psychologa w świetle kodeksów etycznych. W: P. Francuz, P. Oleś, W. Otrębski (red.). Studia z psychologii w KUL, t.10. Lublin 2001: RW KUL, s Katolicyzm w Polsce na przełomie wieków w opinii maturzystów w świetle psychologicznych badań własnych. W: J. Baniak (red.). Katolicyzm polski na przełomie wieków. Mity, rzeczywistość, obawy, nadzieje. Materiały z I ogólnopolskiej konferencji naukowej Zakładu Filozofii Chrześcijańskiej UAM w Poznaniu listopada Poznań 2001: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Teologiczny, s Problemy etyczno-zawodowe psychologa wobec chorego psychosomatycznie. W: L. Szewczyk, A. Kulik (red.). Wybrane zagadnienia z psychologii klinicznej i osobowości. Psychosomatyka. Lublin 2001: TN KUL, s Dylematy etyczno-moralne psychologa biznesu. Annales. Etyka w życiu gospodarczym. T.5. Łódź 2002: Salezjańska Wyższa Szkoła Ekonomii i Zarządzania, s Zaufanie jako czynnik osobowego rozwoju człowieka. W: J. Makselon (red.). Studia z psychologii rozwoju. Kraków 2002: Wyd. Naukowe PAT, s
3 40. Tajemnica zawodowa psychologa szkolnego w kontekście psychologii osoby. W: M. Ledzińska, G. Rudkowska, L. Wrona (red.). Osoba. Edukacja. Dialog. T.1. Kraków 2002: Wyd. Naukowe Akademii Pedagogicznej w Krakowie, s Człowiek godny zaufania według założeń psychologii osoby. W: H. Romanowska- Łakomy, H. Kędzierska (red.). Człowiek i Człowieczeństwo. Strategia bycia i stawania się człowiekiem. Fenomenologia Człowieczeństwa. T.1. Olsztyn 2002: Ośrodek Badań Naukowych im. Wojciecha Kętrzyńskiego w Olsztynie, s Niedojrzałość osobowości jako istotny problem psychologiczny w sprawach dotyczących orzeczenia nieważności małżeństwa ( Z praktyki biegłego psychologa). W: A. Dzięga, M. Greszata (red.). Kościelne Prawo Procesowe. T.2. Wpływ zaburzeń osobowości na kanoniczną zdolność osoby do zawarcia małżeństwa. Lublin 2002: Wyd. KUL, s Rola i miejsce psychologa w małych grupach religijnych. W: J. Baniak (red.). Katolicyzm polski na przełomie wieków. Teologiczny, instytucjonalny i wspólnotowy wymiar Kościoła. Poznań 2002: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Teologiczny, s Tajemnica zawodowa psychologa w reklamie, marketingu i biznesie. W: Psychologia w perspektywie XXI wieku. XXXI Zjazd Naukowy Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Lublin, 5-8 września 2002, s Sposoby rozwiązywania dylematów etycznych a poczucie koherencji i tożsamości zawodowej psychologa. W: Psychologia w perspektywie XXI wieku. XXXI Zjazd Naukowy Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Lublin, 5-8 września 2002, s Rok Jubileuszowy 2000 lat chrześcijaństwa w opinii młodzieży klas maturalnych z diecezji siedleckiej. W: Teologia praktyczna, t. 3. Poznań 2002: UAM, Wydział Teologiczny, s Wprowadzenie. W: M.Z. Stepulak (red.). Dylematy etyczno-zawodowe psychologa. Lublin 2002: TN KUL, s Personalistyczne założenia etyki biznesu jako podstawa pracy psychologa eksperta. W: M.Z. Stepulak (red.). Dylematy etyczno-zawodowe psychologa. Lublin 2002: TN KUL, s Sumienie jako norma moralności w pracy psychologa. W: M.Z. Stepulak (red.). Dylematy etyczno-zawodowe psychologa. Lublin 2002: TN KUL, s Psycholog wobec świata wartości. W: M.Z. Stepulak (red.). Dylematy etycznozawodowe psychologa. Lublin 2002: TN KUL, s Tożsamość zawodowa psychologa w świetle wybranych kodeksów etycznych. W: M.Z. Stepulak (red.). Dylematy etyczno-zawodowe psychologa. Lublin 2002: TN KUL, s Tożsamość zawodowa psychologa w świetle wybranych kodeksów etycznych. W: M.Z. Stepulak (red.). Dylematy etyczno-zawodowe psychologa. Lublin 2002: TN KUL, s Tajemnica zawodowa psychologa szkolnego w kontekście psychologii osoby. W: M.Z. Stepulak (red.). Dylematy etyczno-zawodowe psychologa. Lublin 2002: TN KUL, s Osobowy wymiar małżeństwa kanonicznego jako punkt odniesienia w pracy biegłego psychologa. Ius matrimoniale, 2003, 8, s Psychologiczne uwarunkowania postaw wobec religii chrześcijańskiej w kontekście deklaracji Dominus Iesus. Kwartalnik Pasterski Diecezji Siedleckiej, 2003, 1, s Specyfika relacji psycholog-strony procesowe w sprawach dotyczących stwierdzenia nieważności małżeństwa. W: A. Dzięga, M. Wróbel (red.). Kościelne Prawo
4 procesowe. Materiały i Studia. T.3. Lublin 2003: Wyd. Diecezjalne w Sandomierzu, s Problemy etyczno-moralne psychologa reklamy komercyjnej produktów i usług. Annales. Etyka w życiu gospodarczym. T.6. Łódź 2003: Salezjańska Wyższa Szkoła Ekonomii i Zarządzania, s Duchowość kapłańska na początku XXI wieku. Refleksja nad koncepcją duchowości według księdza Zygmunta Mościckiego. Kwartalnik Pasterski Diecezji Siedleckiej, 2003, 3, s Osoba w wybranych orientacjach współczesnej psychologii. W: T. Rzepa (red.). Na ścieżkach historii psychologii. Szczecin 2003: AMP Studio Paweł Majewski, s Sekty religijne jako zagrożenie dla wspólnot parafialnych. Analiza psychologicznopastoralna. W: J. Baniak (red.). Socjologia religii. Parafia jako rzeczywistość wielowymiarowa, t. 1. Poznań 2003: UAM, Wydział Teologiczny, s Znaczenie małych grup religijnych w życiu wspólnot parafialnych. W: Teologia praktyczna, t. 4. Poznań 2003: UAM, Wydział Teologiczny, s Znaczenie relacji osobowych w działalności zawodowej psychologa. Studia z psychologii w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. T. 11. Lublin 2003: Wydawnictwo KUL, s Kryzysy religijne w dobie współczesnej: analiza psychologiczno-pastoralna. W: J. Baniak (red.). Socjologia religii. Katolicyzm polski w warunkach Unii Europejskiej: szanse i zagrożenia, obawy i nadzieje, t. 2. Poznań 2004: UAM, Wydział Teologiczny, s Tajemnica zawodowa psychologa jako nauczyciela akademickiego. Annales. Etyka w życiu gospodarczym. Problemy etyczne w procesie edukacji. T.7, nr 2. Łódź 2004: Salezjańska Wyższa Szkoła Ekonomii i Zarządzania, s Chrzest i bierzmowanie w ujęciu psychologii osoby. W: Kościół w życiu publicznym. Teologia polska i europejska wobec nowych wyznań. T.II. Lublin 2004: Wyd. KUL, s Psychologia a filozofia w ujęciu Williama Jamesa. Kwartalnik Pasterski Diecezji Siedleckiej, 2004, R.II, nr 4, s Tajemnica zawodowa w zespole psychoterapeutycznym. W: A. Margasiński, D. Prabucka (red.). Etyka. Psychologia. Psychoterapia. Kraków 2004: Wyd. Aureus, s Etyczne problemy badań naukowych we współczesnej psychologii. Annales. Etyka w życiu gospodarczym. Problemy etyczne w procesie edukacji. T.8, nr 2. Łódź 2005: Salezjańska Wyższa Szkoła Ekonomii i Zarządzania, s Ksiądz nauczyciel - psycholog w ocenie młodzieży klas maturalnych. Psychologiczne badania własne. W: M. Ledzińska, G. Rudkowska, L. Wrona (red.). Psychologia współczesna: oczekiwania i rzeczywistość. Kraków 2005: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej w Krakowie, s Problemy etyczno zawodowe psychologa klinicznego pracującego z chorymi terminalnie. W: J. Makselon (red.). Człowiek wobec śmierci. Aspekty psychologiczno pastoralne. Kraków 2005: Wydawnictwo Naukowe PAT, s Perspektywa temporalna w doświadczaniu dylematu moralnego u psychologów. P. Francuz, W. Otrębski, Z. Uchnast (red.). Studia z psychologii w KUL. Tom 12. Lublin 2005: Wyd. KUL, s Kościół polski w warunkach Unii Europejskiej w świetle badań maturzystów z diecezji siedleckiej. W: M. Chmielewski (red.). Polska i Litwa duchowe dziedzictwo w Europie. Homo meditans XXVI. Lublin 2005: TN KUL, s
5 73. Znaczenie muzyki kościelnej we wspólnotach parafialnych. Analiza psychologicznopastoralna. W: A. Przybecki (red.). Teologia Praktyczna, UAM, Wydział Teologiczny, t. 6, 2005, s Współczesny paradygmat psychologii zdrowia w kontekście medycyny pastoralnej, Teologiczne Studia Siedleckie, Rok II, Siedlce 2005, s Etyka zawodu psychologa jako przedmiot moralnej i duchowej formacji akademickiej. Annales. Etyka w życiu gospodarczym. Problemy etyczne w procesie edukacji. T.9, nr 2. Łódź 2006: Salezjańska Wyższa Szkoła Ekonomii i Zarządzania, s Moje pożegnanie z Janem Pawłem II. Badania empiryczne studentów Instytutu Nauk o Rodzinie i Instytutu Psychologii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. W: M. Chmielewski (red.). Jan Paweł II Mistrz duchowy. Homo meditans, tom XXVIII. Lublin 2006, s Rozwój czy kryzys duchowości katolickiej w kontekście nauczania Jana Pawła II. W: A. Przybecki (red.). Teologia Praktyczna, Poznań 2006: UAM, Wydział Teologiczny, t. 7, s Psycholog jako zawód zaufania publicznego wobec zjawisk przemocy w rodzinie. W: M. J. Dyrda, A. Sędek (red.). Agresja i przemoc we współczesnym społeczeństwie. Siedlce 2006: Stowarzyszenie Tutaj i Teraz, s Cnoty a rozwój moralny i religijny człowieka, Teologiczne Studia Siedleckie, Rok III, Siedlce 2006, s Typy postaw badawczych biegłego psychologa w sprawach dotyczących nieważności małżeństwa, W: A. Dzięga, M. Greszata. P. Telusiewicz (red.)., Kościelne Prawo Procesowe. Prawo Rodzinne, Materiały i Studia, t. 4, 2007, s Duchowo moralne postawy młodzieży akademickiej w kontekście śmierci Jana Pawła II. Badania empiryczne studentów filozofii i fizjoterapii. Annales. Etyka w życiu gospodarczym. Problemy etyczne w procesie edukacji. T.10, nr 2. Łódź 2007: Salezjańska Wyższa Szkoła Ekonomii i Zarządzania, s Rodzina jako Domowy Kościół a Kościół instytucjonalny, W: J. Baniak (red.). Socjologia religii. Kościół instytucjonalny a rodzina. Problem relacji i więzi wzajemnych, Poznań 2007: UAM, Wydział Teologiczny, Tom 5, s Poczucie bezpieczeństwa żołnierzy. Myśl Wojskowa, 1, 2007, s Tak czy nie dla kobiet w wojsku. Bellona, 1, 2007, s Duchowość chrześcijańska małżeństwa i rodziny, W: B.J. Soiński (red.). Rodzina w świetle psychologii pastoralnej, Łódź 2007: Archidiecezjalne Wydawnictwo Łódzkie, s Relacyjność systemu rodzinnego. Roczniki Teologiczne, Tom LIV, z.10, 2007, s Postawy młodzieży wobec miłości, małżeństwa i rodziny. Badania empiryczne maturzystów z diecezji siedleckiej, W: A. Przybecki (red.). Teologia Praktyczna, Poznań 2007: UAM, Wydział Teologiczny, t. 8, s Kontemplacja wlana w ujęciu św. Jana od Krzyża. Analiza teologiczno psychologiczna, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2008, 4, s Zaburzenia relacyjności systemu rodzinnego jako podstawowy problem moralny i społeczny, W: J. Baniak (red.). Socjologia religii. Moralność współczesnego społeczeństwa polskiego. Założenia i rzeczywistość, Poznań 2008: UAM, Wydział Teologiczny, Tom 6, s Struktura osobowości u żołnierzy, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2008, 6, s Marian Z. Stepulak, Adam Trawiński, Typologia satanizmu, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2008, 8-9, s
6 92. Tożsamość szkoły, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2008, 10, s Naturalne planowanie rodziny jako element formacji kręgów Domowego Kościoła, W: W. Wieczorek, E. Flader, R. Krupa. J. Płońska, A. Zaremba (red.)., Naturalne planowanie rodziny w ujęciu wybranych dyscyplin naukowych, Lublin 2008: Gaudium, s Relacje interpersonalne: wykładowca student, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2008, 11, s Relacyjna koncepcja duchowości kapłańskiej, w: B. J. Soiński (red.), Psychologiczne i pastoralne aspekty kapłaństwa, Poznań: RW WT UAM, T. 5, 2008 s Problemy metodologiczne psychoprofilaktyki rodzinnej na progu XXI wieku, W: W. Wieczorek, M. Brzeziński (red.)., 25 lat Karty Praw Rodziny aktualność i wartość przesłania, Lublin 2008: POLIHYMNIA, s Relacje interpersonalne: nauczyciel uczeń z nadpobudliwością psychoruchową, W: J. Kirienko (red.), Zdrowa szkoła zdrowy uczeń, Lublin 2008: Wyd. NeuroCentrum w Lublinie, s Moralna odpowiedzialność psychologa w środkach społecznego przekazu, Łódzkie Studia Teologiczne, 17, 2008, s Adam Trawiński, ks. Marian Stepulak, Opętanie szatańskie jako choroba zakaźna przenoszona przez interakcje społeczne. Teologiczne Studia Siedleckie, 2008, Rok V, s Postawy psychologów w rozwiązywaniu podstawowych problemów moralnych i zawodowych, Roczniki Teologiczne, Tom LV, z.10, 2008, s Postawy młodzieży wobec Sakramentu Pokuty i Pojednania. Badania empiryczne maturzystów z diecezji siedleckiej, W: A. Przybecki (red.). Teologia Praktyczna, Poznań 2009: UAM, Wydział Teologiczny, t. 10, s Społeczny kontekst nauczania i uczenia się wartości w rodzinie polskiej, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2009, 3, s Psycholog jako nauczyciel akademicki w mediach. Refleksja etyczna, W: S. Janeczek, W. Bajor, M.M. Maciołek (red.)., Gaudium in litteris. Księga Jubileuszowa ku czci Księdza Arcybiskupa Profesora Stanisława Wielgusa, Lublin 2009: Wyd. KUL, s Marian Stepulak, Krzysztof Sierpień, Małżeństwo podstawą rodziny, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2009, 5, s Mistyka jako specyficzny typ doświadczenia religijnego w ujęciu św. Faustyny Kowalskiej, W: J. Baniak (red.), Filozofia religii, t.5, Poznań 2009: Wyd. Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu, s Wielowymiarowe rozumienie zaufania wobec Kościoła, W: J. Baniak (red.).., Zaufanie do Kościoła instytucjonalnego w świadomości katolików świeckich. Społeczeństwo i Kościół, t.6, Poznań 2009: Wyd. Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu, s Znaczenie dialogu w osobowym rozwoju człowieka, W: J. Baniak (red.).., Filozofia dialogu, t.8, Poznań 2009: Wyd. Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu, s Psychologiczny i socjologiczny wymiar wartości życia rodzinnego, W: E. Okońska, K. Stachewicz (red.).., Co dzieje się z wartościami? Próba diagnozy, Poznań 2009: Wyd. Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu, s Marian Stepulak, Krzysztof Sierpień, Chrześcijański wymiar rzeczywistości małżeńsko -rodzinnej, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2009, 7, s Specyfika wybranych zagrożeń współczesnej rodziny polskiej, W: K. Góźdź (red.)., In persona Christi, t.1, Lublin 2009: Wyd. KUL, s
7 111. Tożsamość szkoły w kontekście relacji interpersonalnych uczeń nauczyciel, W: K. Chałas, B. Komorowska (red.)., Kreowanie tożsamości szkoły, tom 2, Konteksty historyczne, społeczno kulturowe, edukacyjne, Lublin 2009: Wyd. KUL, s Rola systemu rodzinnego w osobowym wychowaniu dzieci z upośledzeniem intelektualnym w stopniu lekkim, W: I. Krupová, B. Akimjaková (ed.)., Dimenzie perespektivy rozvoja osobnosti jednotlivca v súčasnej ńkole, t. I. Ńpeciálna pedagogika. Rodina ńkola-spoločnost`. Levoča 2009, s (Wersja elektroniczna) Rozwój osobowy człowieka w kontekście relacji interpersonalnych, W: H. Romanowska Łakomy (red.)., Odrodzenie człowieczeństwa. Ludzkie transformacje, Warszawa 2009: ENETEIA Wydawnictwo Psychologii i Kultury, s Marian Stepulak, Aleksandra Chomiuk, Wierność małżeńska w świetle badań młodzieży maturalnej, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2009, 11, s Marian Stepulak, Małgorzata Gil, Postawy religijne osób okresu średniej dorosłości po stracie ojca, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2009, 12, s Tajemnica zawodowa w pracy psychologa rodzinnego, Roczniki Teologiczne, Tom LV, z.10, 2009, s Ksiądz profesor Stanisław Longosz filolog i patrolog, twórca dzieła Vox Patrum, Roczniki Teologiczne, Tom LV, z.10, 2009, s Rola systemu rodzinnego w procesie aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim w obszarach wiejskich, W: J. Żbikowski, A. Siedlecka (red.)., Wybrane aspekty aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych z obszarów wiejskich, Biała Podlaska 2009 (wyd.2010): Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, s Marian Stepulak, Anna Laskowska, Społeczny kontekst anoreksji u dziewcząt z klas gimnazjalnych, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2010, 1, s Wprowadzenie, W: M. Stepulak, J. Gorbaniuk (red.)., Wybrane aspekty pracy socjalnej warsztacie pracownika socjalnego doświadczenia polsko niemieckie. Ausgewählte Aspekte in der sozialen Arbeit des Sozialmitarbeiters deutsch polnische Erfahrungen, Lublin Eichstätt Ingolstadt 2010, s Kształtowanie się dojrzałej religijności w rodzinie, W: A. Tomkiewicz, W. Wieczorek (red.), Rodzina jako Kościół Domowy, Lublin Wydawnictwo KUL, s Znaczenie dialogu w rozwoju osobowym człowieka, W: J. Baniak (red.)., Style życia, wzory osobowe i normy jako czynniki współistnienia społecznego. ludzi. Od lokalności do globalności, Poznań 2010: UAM, Wyd. Naukowe Wydziału Nauk Społecznych, s Marian Stepulak, Katarzyna Pabian, Wybrane aspekty wychowania religijnego w rodzinie, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2010, 5, s Marian Stepulak, Paulina Czapska, Specyfika kryzysów rozwojowych według Erika Homburgera Eriksona na przykładzie badań młodzieży gimnazjalnej Lublina, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2010, 8, s Marian Stepulak, Bernard Błoński, Wspomnieniowa refleksja o księdzu Krzysztofie Sidorczyku, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2010, 8, s Wstęp, W: M.Z. Stepulak (red.), Małżeństwo i rodzina wobec aborcji, Lublin 2010: Wydawnictwo KUL, s Aborcja jako znaczące wydarzenie egzystencjalne dla systemu rodzinnego, W: M.Z. Stepulak (red.), Małżeństwo i rodzina wobec aborcji, Lublin 2010: Wydawnictwo KUL, s
8 128. Profilaktyczna strategia działań antyaborcyjnych w systemie rodzinnym, W: M.Z. Stepulak (red.), Małżeństwo i rodzina wobec aborcji, Lublin 2010: Wydawnictwo KUL, s Relacyjno dialogiczny charakter oczyszczenia początkujących, Duchowość w Polsce, 12(2010), s Stepulak M.Z., Kochańska A, Postawy społeczne a zjawisko homoseksualizmu, Wiadomości Diecezjalne Siedleckie, 2010, 10, s Rola ojca w rodzinie w świetle badań maturzystów z diecezji siedleckiej, Roczniki Nauk o Rodzinie, Tom 2(57), 2010, s Zaufanie jako podstawa zdrowej komunikacji nauczyciel uczeń, W: J. Kirenko (red.), Zdrowa szkoła zdrowy uczeń. Między teorią a praktyką. Wybrane zagadnienia, Lublin 2010: Wydawnictwo NeuroCentrum w Lublinie, s ISBN Kulty publiczności w świetle badań maturzystów z diecezji siedleckiej, Teologia praktyczna, UAM w Poznaniu, Wydział Teologiczny, t.11, 2010, s Relacyjno dialogiczny charakter oczyszczenia początkujących, W: M. Chmielewski (red.), Duchowość w Polsce, Polskie Stowarzyszenie Teologów Duchowości, 12, Lublin 2010, s Rodzina w dialogu z duchowieństwem w parafii, W: J. Baniak (red.), Laikat i duchowieństwo w Kościele katolickim w Polsce. Problem dialogu i współistnienia, UAM w Poznaniu, Wydział Nauk Społecznych, Poznań 2010, s Tajemnica zawodowa pracownika socjalnego, W: J. Stala (red.), Przestrzenie pracy socjalnej, Lublin 2010: Biblos, s ISBN Doświadczenia religijne rodziców dzieci przygotowujących się do I Komunii świętej, Roczniki Teologii Duchowości, 2010, T2(57), s ISSN Praca socjalna w rodzinie z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie w stopniu lekkim, W: W. Depo, M. Leszczyński, T. Guz, P. Marzec (red.), Veritatem in Caritate, Lublin 2011, Wydawnictwo KUL, s ISBN
Sympozja i konferencje ogólnopolskie
Sympozja i konferencje ogólnopolskie 1. Działalność naukowo-badawcza Księdza Profesora Józefa Pastuszki. Styczeń 1990, udział w dyskusji. 2. Konferencja dla pracowników WODR. Referat: Etyka zawodu w doradztwie
Ks. dr hab. Marian Zdzisław Stepulak
Ks. dr hab. Marian Zdzisław Stepulak Biogram naukowy Urodzony 30 IX 1957 w Kąkolewnicy; 1977-83 odbył studia w Wyższym Seminarium Duchownym w Siedlcach zakończone obroną pracy magisterskiej Wiara egzystencjalna
Ks. dr hab. Krzysztof Jeżyna, prof. KUL
Ks. dr hab. Krzysztof Jeżyna, prof. KUL Biogram naukowy Urodzony 30 IX 1956 w Puławach; 1975 rozpoczął studia teologiczne w Wyższym Seminarium Duchownym w Lublinie; 1981 otrzymał święcenia kapłańskie oraz
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KATEDRA NAUK O RODZINIE
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KATEDRA NAUK O RODZINIE Rodzina najlepsza inwestycja wspierana z EFS Rola i znaczenie edukacji kadr wspomagających rodzinę Ks. dr Wiesław Matyskiewicz STUDENCI NAUK O RODZINIE ZDOBYWAJĄ
Ks. dr Marian Pokrywka
Ks. dr Marian Pokrywka Biogram naukowy Urodzony 10 II 1965 Tomaszowie Lubelskim; 1984 rozpoczął studia w Wyższym Seminarium Duchownym w Lublinie; 1990 uzyskał tytuł zawodowy magistra teologii na podstawie
Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu religijnego (11-R2S-12-r2_13) 1. Informacje ogólne
Wydział Teologiczny Kierunek: nauki o rodzinie
Wydział Teologiczny Kierunek: nauki o rodzinie studia pierwszego stopnia studia stacjonarne od roku akademickiego 2013/2014 Załącznik 3a A 1 Wprowadzenie do nauk o rodzinie z 28 15 10 3 3 15 13 3 2 Podstawy
Publikacje: 2013 2012
Publikacje: 2013 1. Lelonek-Kuleta, B. (2013). Wiara w szczęśliwy los drogą do cierpienia? Patologiczny hazard w podejściu poznawczym. Horyzonty Psychologii, nr 3. 2. Lelonek-Kuleta, B. (2013). Terapia
I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii
WYDZIAŁ: ZAMIEJSCOWY W POZNANIU KIERUNEK: Psychologia w indywidualnej organizacji toku PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite studia magisterskie TRYB: NIESTACJONARNY Rok rozpoczęcia 2017/2018 SEMESTR
Wydział Teologiczny Kierunek: nauki o rodzinie
Wydział Teologiczny Kierunek: nauki o rodzinie studia pierwszego stopnia studia stacjonarne od roku akademickiego 2012/2013 Załącznik 3a A 1 Wprowadzenie do nauk o rodzinie z 33 20 10 3 3 20 13 3 2 Podstawy
P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018
P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia 21.03.2017 r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, PSYCHOLOGII I SOCJOLOGII Nazwa kierunku studiów:
P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018
P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia 21.03.2017 r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, PSYCHOLOGII I SOCJOLOGII Nazwa kierunku
Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015
P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: stacjonarne MODUŁ
Psychologia miłości, małżeństwa i rodziny Kod przedmiotu
Psychologia miłości, małżeństwa i rodziny - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Psychologia miłości, małżeństwa i rodziny Kod przedmiotu 14.4-WP-SP-ES-PMMR Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki,
Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016
P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: niestacjonarne
Ks. dr Tadeusz Zadykowicz
Ks. dr Tadeusz Zadykowicz Biogram naukowy W 1988-94 odbył studia z filozofii i teologii w Wyższym Seminarium Duchownym w Białymstoku; magisterium uzyskał na Wydziale Teologii KUL na podstawie pracy Ideowe
W trakcie pierwszego roku studiów studenci zobowiązani są zaliczyć szkolenie BHP
NAUKI O RODZINIE Specjalność nauczycielska: wychowane do życia w i nauczanie etyki Program obowiązujący od roku akademickiego 2012/2013 ROK I I semestr Filozofia człowieka 30 15 E/Z 3/1=4 Filozofia wychowania
ks. dr hab. Marian Stepulak, prof. nadzw. WSEI
ks. dr hab. Marian Stepulak, prof. nadzw. WSEI dr hab. prof. WSEI Marian Zdzisław Stepulak, Dziekan Wydziału Pedagogiki i Psychologii 1. Przebieg wykształcenia i rozwoju naukowego: 1. Wyższe Seminarium
JAN PAWEŁ II DO POLSKICH UCZONYCH
JAN PAWEŁ II DO POLSKICH UCZONYCH (1978 2005) Słowo Założyciela Ks. Marian Piwko CR Wprowadzenie Ks. prof. dr hab. Stanisław Urbański Wybór i opracowanie Adam Wieczorek Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego
Lucyna Teresa Bakiera
Curriculum vitae Lucyna Teresa Bakiera Magisterium rok 1992 Psychologia, specjalność: psychologia wychowawcza. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Praca magisterska pt. Wyobrażenia własnych perspektyw
PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE
PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE Filozofia z elementami logiki Psychologia mowy i języka Biologiczne podstawy zachowań Wprowadzenie do psychologii
Study Program: 2016/ /20 Family studies Level of study: Bachelor's degree (3); Master's degree (2)
WYDZIAŁ TEOLOGICZNY UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH PLAN STUDIÓW 2018/19 [2019-20] Nauki o rodzinie Poziom studiów: licencjackie (3 lata); magisterskie (2 lata) Faculty of Theology University of Silesia
Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego. Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych
Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych Rok akademicki 2013/2014 Zakres tematyczny pracy końcowej (podyplomowej) pod kierunkiem dr Sylwii Domagalskiej
Prof. dr hab. Małgorzata Cywińska, Zakład Edukacji Dziecka Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
PROGRAM INTERDYSCYPLINARNEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ POD TYTUŁEM: KONFLIKT SPOŁECZNY UWARUNKOWANIA - SPECYFIKA- PRZEZWYCIĘŻANIE - SKUTKI ORGANIZOWANEJ POD PATRONATEM DZIEKANA WYDZIAŁU STUDIÓW EDUKACYJNYCH
Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna ROK I
Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna Liczba L.p Moduł ECTS Semestr Przedmioty trzonowe + specjalnościowe Grupa godz 1 Moduł wstępny 45 3 I Umiejętności akademickie Technologie informacyjne 2 Filozofia
NOTY O AUTORACH. Adam Brzeziński - diakon; alumn Wyższego Seminarium Duchownego w Płocku.
NOTY O AUTORACH 269 STUDIA PŁOCKIE tom XXVI/1998 NOTY O AUTORACH Adam Brzeziński - diakon; alumn Wyższego Seminarium Duchownego w Płocku. Daniel Brzeziński - ks.; dr liturgiki, mgr teologii; absolwent
Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna
2015/2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Załącznik NR1/4 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: studia
SPIS TREŚCI. Dekret zatwierdzający i ogłaszający uchwały I Synodu Diecezji Legnickiej... 5
SPIS TREŚCI Dekret zatwierdzający i ogłaszający uchwały I Synodu Diecezji Legnickiej... 5 Modlitwa do Maryi w intencji nowej ewangelizacji diecezji legnickiej... 6 Wykaz skrótów... 8 Wstęp... 9 I. HISTORIA
BIBLIOGRAFIA. stan z 03.2015
Ks. dr Krzysztof Sosna BIBLIOGRAFIA stan z 03.2015 Druki zwarte: Chrześcijański model wychowania młodzieży w polskich publikacjach Akcji Katolickiej w latach 1930-1939, Katowice 2002, Księgarnia św. Jacka,
Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. ćwiczenia 1 15 Z/1
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wydział Nauk Społecznych Instytut Psychologii Al. Racławickie 14, 20-950 Lublin tel. + 48 81 445 33 40; fax: + 48 81 445 4293; e-mail: inpsych@kul.pl INSTYTUT
Rok. sem. I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. Emocje i motywacje wykład 1 30 E/3 Emocje i motywacje ćwiczenia 1 30 Z/2
Nazwa przedmiotu Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wydział Nauk Społecznych Instytut Psychologii Al. Racławickie 14, 20-950 Lublin tel. + 48 81 445 33 40; fax: + 48 81 445 4293; e-mail: inpsych@kul.pl
I. Program studiów 6-letnich jednolitych magisterskich Kierunek: Teologia Specjalność: Kapłańska
1. Przedmioty obowiązkowe 1.1. Kanon studiów teologicznych I. Program studiów 6-letnich jednolitych magisterskich Kierunek: Teologia Specjalność: Kapłańska Wstęp do filozofii Z 1 Historia filozofii starożytnej
SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE
WYDZIAŁ: II Wydział Psychologii we Wrocławiu KIERUNEK: Psychologia w Indywidualnej Organizacji Studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: studia jednolite magisterskie FORMA: NIESTACJONARNY Rok rozpoczęcia
PROGRAMY STUDIÓW WYDZIAŁU TEOLOGICZNEGO
PROGRAMY STUDIÓW WYDZIAŁU TEOLOGICZNEGO 1. Program studiów magisterskich teologii Program niniejszy został przyjęty przez Radę Wydziału w dniu 12 kwietnia 1999 r. z późniejszymi zmianami Program ten stosowany
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć
Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2017-2020 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć SEMESTR I P1N[1]O_01 Elementy
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 03/ Kierunek Specjalność Poziom kształcenia Praca socjalna Praca socjalna w służbach studia I stopnia (licencjackie)
16. godz. wykład; 14. godz. - ćwiczenia
I. Informacje ogólne. Nazwa modułu : Psychologia rozwojowa 2. Kod modułu 2-DDS04 3. Rodzaj modułu : obowiązkowy 4. Kierunek studiów: Dialog i Doradztwo Społeczne 5. Poziom studiów: pierwszego stopnia 6.
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.
Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Dziedziny wychowania (moralne, estetyczne, techniczne). 2. Koncepcje pedagogiki porównawczej
Prof. UAM dr hab. Małgorzata Cywińska, Zakład Edukacji Dziecka Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
PROGRAM INTERDYSCYPLINARNEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ KONFLIKT SPOŁECZNY UWARUNKOWANIA - SPECYFIKA- PRZEZWYCIĘŻANIE - SKUTKI ORGANIZOWANEJ POD PATRONATEM DZIEKANA WYDZIAŁU STUDIÓW EDUKACYJNYCH UAM PROF. ZW.
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.
Rzeszów, 21.06.2016 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem
Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/5
Nazwa przedmiotu Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wydział Nauk Społecznych Instytut Psychologii Al. Racławickie 14, 20-950 Lublin tel. + 48814453340; fax: + 48814454293; e-mail: inpsych@kul.pl
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.
Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć
Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika. Studia Theologica Varsaviensia 6/1, 285-288
Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika Studia Theologica Varsaviensia 6/1, 285-288 1968 Studia Theol. Varsav. 6 (1968) nr 1 Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika 1948 1. Pełna
Społeczne aspekty kultury
Kierunek Wydział Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II rok akademicki 2012/2013 kulturoznawstwo stopień drugi studia stacjonarne Forma zajęć: Społeczne aspekty kultury konwersatorium
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUKI O RODZINIE prowadzonego na Wydziale Studiów nad Rodziną UKSW STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUKI O RODZINIE prowadzonego na Wydziale Studiów nad Rodziną UKSW Nazwa kierunku studiów i kod programu Poziom kształcenia Profil kształcenia Forma studiów Tytuł
STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014
STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii
Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin
Jednostka prowadząca kierunek: Zakład Zdrowia Publicznego Kierunek: Zdrowie publiczne Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna III rok I 0 studia stacjonarne Pedagogika zdrowia Punkty ECTS: Wykłady: 20 godziny
Opis efektów kształcenia dla kierunku Socjologia Absolwent studiów I-ego stopnia na kierunku Socjologia:
Symbol Opis efektów kształcenia dla kierunku Socjologia Absolwent studiów I-ego stopnia na kierunku Socjologia: WIEDZA S1_W01 Posiada podstawową wiedzę dotyczącą elementarnych pojęć socjologicznych, budowy
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć
Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Rzeszów, 21.06.2016 r.
Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w
Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w Zakładzie Teorii Bezpieczeństwa Instytutu Nauk Społecznych
I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii
WYDZIAŁ: ZAMIEJSCOWY W POZNANIU KIERUNEK: Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite studia magisterskie TRYB: NIESTACJONARNY Rok rozpoczęcia studiów
Załącznik Nr 7 do uchwały Nr 67/2004 RG z dn. 12.02.2004r STANDARDY NAUCZANIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: NAUKI O RODZINIE STUDIA ZAWODOWE
Załącznik Nr 7 do uchwały Nr 67/2004 RG z dn. 12.02.2004r STANDARDY NAUCZANIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: NAUKI O RODZINIE STUDIA ZAWODOWE I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia zawodowe na kierunku nauki o rodzinie trwają
Studencka ogólnopolska konferencja naukowa Różne oblicza terapii teoria i praktyka Opole, 22 23 kwiecień 2015. Program szczegółowy środa, 22.04.
Studencka ogólnopolska konferencja naukowa Różne oblicza terapii teoria i praktyka Opole, 22 23 kwiecień 2015 Program szczegółowy środa, 22.04.2015 SESJA 1 / sala 25 / godz. 10:00 11:30 Terapia i poradnictwo
A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0
- STUDIA DZIENNE, SPECJALNOŚĆ KLINICZNA KOD Moduł Pełny wymiar godzin Wykłady Ćwiczenia Konwers. Lab. / Seminar. Lektoraty ECTS Forma zaliczenia Wybór: 0-nie; -tak semestr SEMESTR A Biologiczne podstawy
Zainteresowania naukowe: Zasoby osobiste i ich znaczenie dla zdrowia, relacji rodzinnych i zawodowych. Publikacje naukowe
Justyna Mróz psycholog, doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Zakładzie Psychologii UJK. Absolwentka psychologii na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach; Szkoły Zarządzania
Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 12 zaliczenie z oceną
Wydział: Psychologia Nazwa kierunku kształcenia: Psychologia Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Opiekun: prof. dr hab. Mieczysław Plopa Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów:
,6 15,4 0 x x , ,26 14,74 0 x x ,5. x 60 29,86 30,14 0 x x ,5
2018-01-08, 1ECTS = 25h Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność: specjalność nauczycielska w zakresie religii Od cyklu 2018/2019 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma
INSTYTUT PSYCHOLOGII Minimum programowe rok akademicki 2015/ /2020. Rok studiów. Liczba godz. w sem.
Nazwa przedmiotu Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wydział Nauk Społecznych Instytut Psychologii Al. Racławickie 14, 20-950 Lublin tel. + 48814453340; fax: + 48814454293; e-mail: inpsych@kul.pl
Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy zachowania. wykład 1 45 E/5
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wydział Nauk Społecznych Instytut Psychologii Al. Racławickie 14, 20-950 Lublin tel. + 48 81 445 33 40; fax: + 48 81 445 4293; e-mail: inpsych@kul.pl INSTYTUT
E-CZASOPISMA (PEŁNOTEKSTOWY DOSTĘP)
E-CZASOPISMA (PEŁNOTEKSTOWY DOSTĘP) Lp. Tytuły czasopism Linki Pełne teksty 1. Alkoholizm i Narkomania http://www.ain.ipin.edu.pl 1988-2016 2. Biblioteka i Edukacja http://www.bg.up.krakow.pl/newbie/index.php/bie/issue/view/1
szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.
rok zajęć zajęć PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: psychologia Profil studiów: ogólnoakademicki Stopień: jednolite magisterskie Forma studiów: stacjonarne Specjalności: od roku: 2014/2015 szczegóły u Bilans
Przedmiot: PEDAGOGIKA SPECJALNA
Przedmiot: PEDAGOGIKA SPECJALNA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia
OPIS PRZEDMIOTU. Socjologia 1100-Ps1SO-SJ. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. Ogólnoakademicki.
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu 1100-Ps1SO-SJ Pedagogiki i Psychologii Poziom kształcenia: Jednolite studia magisterskie Profil: Ogólnoakademicki Forma studiów Stacjonarne Rok/semestr I
STUDIUM LOGOTERAPII Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia
WOTUW w Czarnym Borze we współpracy ze Szkołą Psychoterapii Uzależnień CEDR ogłasza nabór na szkolenia z cyklu "Studium logoterapii - Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia.
WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty
WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna
Zagadnienia do egzaminu dyplomowego studia licencjackie. Kierunek Praca socjalna. Specjalność: Praca z dzieckiem i rodziną
Zagadnienia do egzaminu dyplomowego studia licencjackie Kierunek Praca socjalna Specjalność: Praca z dzieckiem i rodziną I. PRZEDMIOTY PODSTAWOWE 1. Pojęcie i uwarunkowania rozwoju człowieka. 2. Rozwój
Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12. (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2.
Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2. Kod przedmiotu: P_RO_St_S_03 3. Karta przedmiotu
Rok rozpoczęcia programu: 2015/2016 Punkty ECTS zgodnie z uchwałą RW z r., kor: ; ;
Nazwa kierunku studiów: specjalność: Poziom : studiów: Profil : Załącznik Nr 3 Uchwały Nr 327/WT/2015 RW z 13.04.2015 TEOLOGIA kapłańska studia jednolite magisterskie stacjonarne ogólnoakademicki Rok rozpoczęcia
szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. razem po 1 semestrze: (w tym 4 learning) p.
rok semestr razem forma zaliczenia nazwa modułu, do którego należy zajęć praktycznych zajęć wymag. udziału nauczyciela PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: psychologia Profil studiów: ogólnoakademicki Stopień:
OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii Katedra Psychologii Klinicznej Psychologia. jednolite studia magisterskie stacjonarne
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Praktyczna diagnoza kliniczna dziecka w relacji z opiekunem wypełnia instytut/katedra Wydział Instytut/Katedra Kierunek Specjalizacja/specjalność Poziom
FUNKCJONOWANIE RODZINY DZIECKA OBJĘTEGO DOMOWĄ OPIEKĄ HOSPICYJNĄ STUDIUM TANATOPEDAGOGICZNE
FUNKCJONOWANIE RODZINY DZIECKA OBJĘTEGO DOMOWĄ OPIEKĄ HOSPICYJNĄ STUDIUM TANATOPEDAGOGICZNE Ks. Grzegorz Godawa FUNKCJONOWANIE RODZINY DZIECKA OBJĘTEGO DOMOWĄ OPIEKĄ HOSPICYJNĄ STUDIUM TANATOPEDAGOGICZNE
Rok immatrykulacji 2013/ Studia niestacjonarne - program PSYCHOLOGIA KLINICZNA I ZDROWIA
l.p. Rok immatrykulacji 13/14 - Studia niestacjonarne - program 3+2 - PSYCHOLOGIA KLINICZNA I ZDROWIA NAZWA MODUŁU/ELEMENTY SKŁADOWE/KOORDYNATOR Studia I stopnia LICZBA GODZIN ECTS ROK SEMESTR GRUPA 1.
MONOGRAFIE ROZDZIAŁY W MONOGRAFII:
1 Ks. dr hab. Krzysztof Bochenek, prof. UR MONOGRAFIE 1. Epithoma conclusionum Michała Falkenera z Wrocławia. Edycja krytyczna wraz z aparatem historyczno-filozoficznym, Acta Mediaevalia XVI, Wydawnictwo
ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK:
ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK: 1. PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil praktyczny, specjalność: a) PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA
GODZINY PROWADZĄCY NAZWA PRZEDMIOTU
ROZKŁAD ZAJĘĆ ROK AKADEMICKI 2017/2018, SEMESTR LETNI STUDIA STACJONARNE. KIERUNKI: TEOLOGIA I NAUKI O RODZINIE Cyfra arabska oznacza rok studiów. Litera przy cyfrze kierunek albo specjalność: T K, specjalność
Spis treści. Wykaz skrótów 9 Wstęp 11 Część I
Spis treści Wykaz skrótów 9 Wstęp 11 Część I PEDAGOGIKA jako nauka i JEJ podstawy Rozdział I Pedagogika geneza i rozwój 25 1. Pojęcie pedagogiki jako nauki 25 1.1. Pojęcia pedagogiki w świetle literatury
PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016
PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 Imię i nazwisko: dr hab. prof. nadzw. Grzegorz Grzybek Zakład/Katedra: Zakład
Plan studiów niestacjonarnych zaocznych, specjalność katechetyczno-pastoralna od roku akademickiego 2013/2014
Załącznik Nr 3 Uchwały Nr 33/WT/01 RW z 5.05.01 od roku akademickiego 013/01 Nazwa kierunku studiów: TEOLOGIA Poziom : studia jednolite magisterskie studiów: niestacjonarne Profil : ogólnoakademicki Rok
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
Zagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2015/2016 Rok akademicki 2019/2020
Spis treści Zagadnienia ogólne na egzamin magisterski... 2 Zagadnienia specjalistyczne na egzamin magisterski... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA PRACY, ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA
FILOLOGIA POLSKA, SPECJALNOŚĆ NAUCZYCIELSKA PEŁNA
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia PSYCHOLOGIA 2. Kod modułu kształcenia - PSYO 3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny OBOWIĄZKOWY DLA
Program studiów stacjonarnych, specjalność kapłańska rok 2 w roku akademickim 2014/2015
Nazwa kierunku studiów: TEOLOGIA specjalność: kapłańska Poziom : studia jednolite magisterskie studiów: stacjonarne Profil : ogólnoakademicki Rok rozpoczęcia programu: 2013/2014 zgodnie z uchwałą RW z
szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.
rok semestr razem forma zaliczenia ECTS nazwa modułu, do którego należy praktycznych wymag. udziału nauczyciela PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: psychologia Profil studiów: ogólnoakademicki Stopień: jednolite
ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK:
ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK: 1. PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil praktyczny, specjalność: a) EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA Z WYCHOWANIEM
Bioetyka. dr G. Bejda. 2 ECTS F-2-P-B-04 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
ZAŁĄCZNIK NR 2 do Umowy z dnia 8 lutego 2017 r. Na mocy Umowy Wydawca udostępnia Subskrybentowi i Autoryzowanym Użytkownikom następujące Publikacje:
ZAŁĄCZNIK NR 2 do Umowy z dnia 8 lutego 2017 r. Na mocy Umowy Wydawca udostępnia Subskrybentowi i Autoryzowanym Użytkownikom następujące Publikacje: Lp. Ibuk ID Tytuł ISBN Liczba dostępów Cena netto Obniżka
NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA Teologia moralna szczegółowa I: Bioetyka teologiczna
NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA Teologia moralna szczegółowa I: Bioetyka teologiczna NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Detailed Moral Theology I KOD MODUŁU: 1-TS-1-TMTMSZ1, 1-TN-1-TMTMSZ1 KIERUNEK STUDIÓW: teologia
Plan studiów stacjonarnych, specjalność katechetyczno-pastoralna od roku akademickiego 2013/2014
Nazwa kierunku studiów: TEOLOGIA Poziom : studia jednolite magisterskie studiów: stacjonarne Profil : ogólnoakademicki Rok rozpoczęcia programu: 2013/2014 zgodnie z uchwałą RW z 25.06.2012 r., kor: 3.06.2013;
Studia niestacjonarne I stopnia. Rok akademicki 2014/2015
Wydział Nauk Społecznych UPJP II Kierunek: Praca socjalna Studia niestacjonarne I stopnia Rok akademicki 2014/2015 Lp. Nazwa SEMESTRY Suma Punkty A. przedmiotu I II III IV V VI Wyk Ćw. Przedmioty kształcenia
STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013
STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2012/2013 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii
, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność: specjalność nauczycielska w zakresie religii Od cyklu 2017/2018
2017-05-16, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność: specjalność nauczycielska w zakresie religii Od cyklu 2017/2018 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne
Teologia kurs B (stacjonarne jednolite magisterskie) dla cyklu rozpoczynającego się w roku akad. 2013/2014 Program dla MISHuS
Teologia kurs B (stacjonarne jednolite magisterskie) dla cyklu rozpoczynającego się w roku akad. 0/0 Program dla MSHuS ROK Historia filozofii starożytnej i średniowiecznej 0 E/5 0 E/5 Historia Kościoła
, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018
2017-05-16, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom
Karolina Appelt. recenzenci: prof. dr hab. Czesław S. Nosal, prof. dr hab. Władysław Jacek Paluchowski
Curriculum vitae Karolina Appelt Magisterium 1999 Doktorat 2004 Psychologia: specjalność: psychologia edukacji Instytut Psychologii, Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu Dziecięcy schemat nauczyciela
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna i zdrowia NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUKI O RODZINIE prowadzonego na Wydziale Studiów nad Rodziną UKSW STUDIA DRUGIEGO STOPNIA
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUKI O RODZINIE prowadzonego na Wydziale Studiów nad Rodziną UKSW STUDIA DRUGIEGO STOPNIA Nazwa kierunku studiów i kod programu Poziom kształcenia Profil kształcenia
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUKI O RODZINIE prowadzonego na Wydziale Studiów nad Rodziną UKSW STUDIA DRUGIEGO STOPNIA
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 111/2013 Senatu UKSW z dnia 27 czerwca 2013 r. Załącznik nr 2 do Uchwały nr 37/2012 Senatu UKSW z dnia 26 kwietnia 2012 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUKI O RODZINIE
Semestr 1. Przedmioty obowiązkowe Wykłady monograficzne. Metodologia badań społecznych 15 E 1 Dr hab. Anna Barska, prof. UO. Przedmioty fakultatywne
Rok I Semestr 1 Metodologia badań społecznych 15 E 1 Dr hab. Anna Barska, prof. UO Lektorat 30 Z/O 2 Przedmioty dydaktyczne Dydaktyka szkoły wyższej 30 Z/O 2 Dr hab. Alicja Kalus, prof. UO Nowe technologie