INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

Transkrypt

1 załącznik nr 2 do uchwały Senatu UG nr 53/16 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Filologiczny Kierunek: Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Nazwa kierunku: Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej Obszar kształcenia: Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej w Uniwersytecie Gdańskim to kierunek studiów stanowiący wyodrębnioną część jednego obszaru kształcenia: nauk humanistycznych, realizowaną w Uniwersytecie w sposób określony programem kształcenia. Poziom kształcenia: Kierunek Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej jest prowadzony na studiach drugiego stopnia. Forma studiów: Kierunek Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej jest prowadzony w formie studiów stacjonarnych. Liczba semestrów i punktów ECTS: Studia na kierunku Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej trwają cztery semestry. W celu uzyskania kwalifikacji drugiego stopnia program kształcenia przewiduje uzyskanie 120 punktów ECTS. Profil kształcenia: Studia na kierunku Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej mają profil praktyczny. Tytuł zawodowy absolwenta: Tytuł zawodowy absolwenta studiów na kierunku Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej: magister. 1

2 Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia: Studia na kierunku Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej zakładają realizację efektów kształcenia w dziedzinie nauk humanistycznych, dyscypliny: nauki o sztuce i kulturoznawstwo. Lp. Dziedzina lub dziedziny nauki, do których odnoszą się zakładane efekty kształcenia Udział procentowy 1. nauki humanistyczne 100 % SUMA 100 % Ogólne cele kształcenia, w tym określenie możliwości zatrudnienia absolwentów oraz kontynuacji ich kształcenia: Ogólnym celem kształcenia na kierunku Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej jest łączenie zajęć warsztatowych i praktycznych (poszerzających umiejętności studentów, przygotowanych pod kątem rynku pracy) z odpowiednio dobraną wiedzą teoretyczną, która wspomaga moduły praktyczne oraz zapewnia narzędzia do samodzielnego rozwiązywania zadań związanych z wykonywanym w przyszłości zawodem. W trakcie warsztatów student uczy się podstaw produkcji m.in. sztuki nowych mediów, teledysku, video-artu, różnych odmian dokumentalizmu, a także filmów krótkich, zarówno autorskich, jak i użytkowych. Druga ścieżka przygotowuje studenta do pracy w instytucjach zajmujących się organizowaniem wydarzeń kulturalnych, wystaw czasowych i projektów medialnych. Z kolei moduł zajęć teoretycznych pozwala studentowi poszerzyć wiedzę na temat współczesnego filmu, serialu i kultury audiowizualnej, zrozumieć mechanizmy marketingu i reklamy oraz funkcje mediów społecznościowych. Możliwości zatrudnienia: osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia stworzy absolwentom możliwość podjęcia pracy w szeroko pojętych mediach (telewizji, portalach internetowych, wydawnictwach), w firmach i instytucjach zajmujących się organizacją i ekonomiką produkcji filmowej i telewizyjnej, animacją i upowszechnianiem kultury filmowej, a także promocją filmu; absolwent jest również przygotowany do tego, by zająć się dziennikarstwem filmowym lub ogólniej kulturalnym; może ponadto trudnić się archiwistyką filmową oraz badaniami naukowymi w dziedzinie historii kina; liczne warsztaty przygotowują go z kolei do realizacji indywidualnych projektów artystycznych w dziedzinie filmu, reportażu telewizyjnego lub sztuki nowych mediów; absolwent może również pójść ścieżką kariery korporacyjnej na stanowiskach związanych z komunikacją wizualną, reklamą, marketingiem, promocją, PR-em. Absolwent będzie mógł kontynuować kształcenie w ramach III stopnia studiów. Dzięki zdobytym kompetencjom może też podjąć studia w szkole artystycznej (np. w szkole filmowej), zwłaszcza w zakresie produkcji filmowej i reżyserii. 2

3 OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE nauk humanistycznych PROFIL praktyczny KIERUNEK Wiedza o filmie i kulturze audiowizualnej STACJONARNE/NIETSACJONARNE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018 MACIERZ (ZESTAWIENIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI 1, UNIWERSALNYCH DLA POZIOMU 7 2, OBSZARU NAUK HUMANISTYCZNYCH 3 Z EFEKTAMI KIERUNKOWYMI I MODUŁAMI/PRZEDMIOTAMI) EFEKTY KSZTAŁCENIA Z POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI ORAZ KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA UNIWERSALNE DLA POZIOMU 7 SYMBOL OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA SYMBOL OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NUMER MODUŁU WIEDZA ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE: P7U_W w pogłębiony sposób wybrane fakty, teorie, metody oraz złożone zależności między nimi, także w powiązaniu z innymi dziedzinami EFEKTY KSZTAŁCENIA z Ustawy o ZSK 1 : K_W01 K_W02 K_W10 K_W11 Zna w pogłębiony sposób teorię filmu i nowych mediów oraz definiuje pojęcia i terminy z zakresu obu dyscyplin Zna zaawansowaną metodologię badań filmoznawczych i medioznawczych i wie, jak wykorzystać ją w pracy indywidualnej lub zespołowej Ma zaawansowaną wiedzę na temat metod upowszechniania wiedzy filmowej Zna zaawansowane metody analizy i interpretacji tekstów kultury 1, 2, 9, 17, 16, 18b 1, 2, 8, 9, 16, 25a 12b, 6b, 25b 1, 2, 7, 8, 9, 1

4 K_W14 Zna mechanizmy reklamy i promocji, zarówno w 27, 11 mediach tradycyjnych, jak i społecznościowych K_W16 Zna najnowszą historię filmu i serialu telewizyjnego 10a, 10b, 22, 23, 24, 18a różnorodne, złożone uwarunkowania i aksjologiczny kontekst prowadzonej działalności K_W03 K_W04 Zna aktualne trendy stylistyczne i warsztatowe w produkcji i realizacji form audiowizualnych Rozumie kontekst kulturowy, społeczny i polityczny produkcji filmowej oraz mechanizmów upowszechniania przekazów medialnych K_W05 Ma zaawansowaną wiedzę na temat kontekstu historycznego kina i mediów, a zwłaszcza związku między przeszłością i teraźniejszością K_W13 Rozumie ewolucję języka filmu i nowych mediów na tle innych dyscyplin artystycznych K_W15 Ma pogłębioną wiedzę na temat współczesnej kultury oraz konwergencji mediów UNIWERSALNE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 2 ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE: K_W02 Zna zaawansowaną metodologię badań filmoznawczych i medioznawczych i wie, jak wykorzystać ją w pracy indywidualnej lub zespołowej P7S_WG w pogłębionym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące: zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu dyscyplin naukowych lub artystycznych tworzących podstawy teoretyczne uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą kluczowe zagadnienia wybrane zagadnienia z zakresu zaawansowanej wiedzy szczegółowej właściwe dla programu kształcenia główne trendy rozwojowe dyscyplin K_W03 K_W09 K_W10 K_W11 Zna aktualne trendy stylistyczne i warsztatowe w produkcji i realizacji form audiowizualnych Ma pogłębioną wiedzę na temat kultury produkcji filmowej Ma zaawansowaną wiedzę na temat metod upowszechniania wiedzy filmowej Zna zaawansowane metody analizy i interpretacji tekstów kultury 2, 6a, 5, 4, 13, 20, 19, 14, 26, 28 21, 20, 19, 16, 25a 10a, 10b, 22, 23, 18a 9, 17, 5, 26 7, 17, 24, 14, 26 1, 2, 8, 9, 16, 25a 2, 6a, 5, 4, 13, 20, 19, 14, 26, 28 6a, 13, 12a, 25a 12b, 6b, 25b 1, 2, 7, 8, 9 2

5 naukowych lub artystycznych istotnych dla programu kształcenia główne trendy rozwojowe dyscyplin naukowych lub artystycznych istotnych dla programu kształcenia K_W12 K_W13 K_W15 Ma zaawansowaną wiedzę na temat metodyki działania oraz hierarchii zadań w produkcji filmowej oraz upowszechnianiu kultury filmowej Rozumie ewolucję języka filmu i nowych mediów na tle innych dyscyplin artystycznych Ma pogłębioną wiedzę na temat współczesnej kultury oraz konwergencji mediów 29, 6a, 12a, 12b, 6b 9, 17, 5, 26 7, 17, 24, 14, 26 K_W16 Zna najnowszą historię filmu i serialu telewizyjnego 10a, 10b, 22, 23, 24, 18a P7S_WK fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji ekonomiczne, prawne i inne uwarunkowania różnych rodzajów działań związanych z nadaną kwalifikacją, w tym zasady ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego K_W05 K_W04 K_W07 K_W08 K_W09 K_W12 K_W14 Ma zaawansowaną wiedzę na temat kontekstu historycznego kina i mediów, a zwłaszcza związku między przeszłością i teraźniejszością Rozumie kontekst kulturowy, społeczny i polityczny produkcji filmowej oraz mechanizmów upowszechniania przekazów medialnych Zna w stopniu zaawansowanym zasady dotyczące ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego, powiązane z działalnością instytucji filmowych oraz produkcją form audiowizualnych Rozumie działanie instytucji filmowych i medialnych oraz potrzeby ich odbiorców Ma pogłębioną wiedzę na temat kultury produkcji filmowej Ma zaawansowaną wiedzę na temat metodyki działania oraz hierarchii zadań w produkcji filmowej oraz upowszechnianiu kultury filmowej Zna mechanizmy reklamy i promocji, zarówno w mediach tradycyjnych, jak i społecznościowych OBSZAROWE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 3 ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE: 10a, 10b, 22, 23, 18a 21, 20, 19, 27, 16, 25a 8, 29, 5 29, 12b, 6b, 15, 25b 6a, 12a, 13, 25a 29, 6a, 12a, 12b, 6b 27, 11 3

6 P7S_WG1 P7S_WG2 P7S_WG3 w pogłębionym stopniu zastosowania praktyczne wiedzy właściwej dla kierunku studiów w działalności kulturalnej i medialnej w pogłębionym stopniu teorie oraz zaawansowaną metodologię i terminologię z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku studiów zaawansowane metody analizy i interpretacji wytworów kultury, wybranych tradycji, teorii i K_W03 K_W06 K_W07 K_W08 K_W10 K_W12 K_W14 K_W01 K_W02 K_W15 K_W02 Zna aktualne trendy stylistyczne i warsztatowe w produkcji i realizacji form audiowizualnych Charakteryzuje związki między teorią filmu i nowych mediów a możliwością ich wykorzystania w praktyce zawodowej, związanej z realizacją krótkich form audiowizualnych oraz upowszechnianiem wiedzy o filmie i kulturze audiowizualnej Zna w stopniu zaawansowanym zasady dotyczące ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego, powiązane z działalnością instytucji filmowych oraz produkcją form audiowizualnych Rozumie działanie instytucji filmowych i medialnych oraz potrzeby ich odbiorców Ma zaawansowaną wiedzę na temat metod upowszechniania wiedzy filmowej Ma zaawansowaną wiedzę na temat metodyki działania oraz hierarchii zadań w produkcji filmowej oraz upowszechnianiu kultury filmowej Zna mechanizmy reklamy i promocji, zarówno w mediach tradycyjnych, jak i społecznościowych Zna w pogłębiony sposób teorię filmu i nowych mediów oraz definiuje pojęcia i terminy z zakresu obu dyscyplin Zna zaawansowaną metodologię badań filmoznawczych i medioznawczych i wie, jak wykorzystać ją w pracy indywidualnej lub zespołowej Ma pogłębioną wiedzę na temat współczesnej kultury oraz konwergencji mediów Zna zaawansowaną metodologię badań filmoznawczych i medioznawczych i wie, jak wykorzystać ją w pracy indywidualnej lub zespołowej 2, 6a, 5, 4, 13, 20, 19, 14, 26, 28 29, 5, 26 8, 29, 5 29, 12b, 6b, 15, 25b 12b, 6b, 25b 29, 6a, 12a, 12b 27, 11 1, 2, 9, 17, 16, 18b 1, 2, 8, 9, 16, 25a 7, 17, 24, 14, 26 1, 2, 8, 9, 16, 25a 4

7 szkół badawczych dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku studiów K_W11 Zna zaawansowane metody analizy i interpretacji tekstów kultury 1, 2, 7, 8, 9 P7S_WG4 zasady zarządzania zasobami własności intelektualnej oraz formy rozwoju indywidualnej przedsiębiorczości K_W07 K_W12 Zna w stopniu zaawansowanym zasady dotyczące ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego, powiązane z działalnością instytucji filmowych oraz produkcją form audiowizualnych Ma zaawansowaną wiedzę na temat metodyki działania oraz hierarchii zadań w produkcji filmowej oraz upowszechnianiu kultury filmowej 8, 29, 5 29, 6a, 12a, 12b, 6b P7S_WG/K1 w pogłębionym stopniu budowę oraz funkcje systemów i instytucji właściwych dla zakresu działalności zawodowej właściwej dla kierunku studiów, a także cechy i potrzeby ich odbiorców ABSOLWENT POTRAFI: P7U_U wykonywać zadania oraz formułować i rozwiązywać problemy, z wykorzystaniem nowej wiedzy, także z innych dziedzin K_W04 K_W08 K_W12 Rozumie kontekst kulturowy, społeczny i polityczny produkcji filmowej oraz mechanizmów upowszechniania przekazów medialnych Rozumie działanie instytucji filmowych i medialnych oraz potrzeby ich odbiorców Ma zaawansowaną wiedzę na temat metodyki działania oraz hierarchii zadań w produkcji filmowej oraz upowszechnianiu kultury filmowej UMIEJĘTNOŚCI EFEKTY KSZTAŁCENIA z Ustawy o ZSK 1 : K_U01 K_U09 Potrafi formułować i analizować problemy badawcze związane z filmoznawstwem i medioznawstwem, samodzielnie dobierając metody i narzędzia do ich rozwiązania Wykorzystuje zaawansowaną wiedzę naukową z dziedziny filmoznawstwa i medioznawstwa w trakcie realizacji zadań o charakterze komercyjnym oraz w działalności organizacyjnej 21, 20, 19, 27, 16, 25a 29, 6b, 15, 25b 29, 6a, 12a, 12b, 6b 10a, 10b, 1, 2, 8, 9, 17, 22, 23, 24, 18a, 16, 25a, 18b 21, 26, 15, 25b K_U10 Potrafi przygotować budżet i pozyskać fundusze na 6a, 12a 5

8 K_U11 K_U12 K_U14 K_U16 realizację filmu lub projektu medialnego Potrafi przygotować biznesplan i pozyskać fundusze na realizację projektu związanego z animacją kultury filmowej Potrafi przygotować pod względem merytorycznym projekt związany z animacją kultury oraz edukacją medialną Potrafi pisać naukowe i eseistyczne prace pisemne w języku polskim lub obcym z wykorzystaniem profesjonalnej terminologii oraz wiedzy z określonej dziedziny naukowej Potrafi samodzielnie przygotować projekt, naukowy bądź artystyczny, zlecony przez opiekuna 12b, 6b 6b, 15 7, 3, 8 3, 8, 5, 4, 13, 21, 20, 19, 14, 27, 26, 28, 15 samodzielnie planować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie komunikować się ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców, odpowiednio uzasadniać stanowiska K_U02 K_U13 K_U17 Umie samodzielnie zdobywać wiedzę, planować działania i rozwiązywać problemy związane z realizacją krótkich form audiowizualnych oraz upowszechnianiem kultury filmowej Posiada zaawansowane umiejętności publicznej prezentacji, w tym prowadzenia debaty W kontaktach ze specjalistami od mediów, animatorami kultury oraz twórcami filmowymi posługuje się fachowym słownictwem UNIWERSALNE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 2 ABSOLWENT POTRAFI: K_U01 Potrafi formułować i analizować problemy badawcze związane z filmoznawstwem i medioznawstwem, samodzielnie dobierając metody i narzędzia do ich rozwiązania P7S_UW wykorzystywać posiadaną wiedzę formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy i innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach przez: właściwy dobór źródeł oraz informacji z nich K_U02 Umie samodzielnie zdobywać wiedzę, planować działania i rozwiązywać problemy związane z realizacją krótkich form audiowizualnych oraz 29, 6a, 6b 8, 25b 10a, 10b, 1, 2, 9, 17, 22, 23, 24, 18a, 16, 25a, 18b 10a, 10b, 1, 2, 8, 9, 17, 22, 23, 24, 18a, 16, 18b 29, 6a, 6b 6

9 pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy oraz twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych (ICT) K_U04 K_U05 K_U06 K_U09 K_U10 upowszechnianiem kultury filmowej W realizacji zadań praktycznych umie posługiwać się nowoczesnymi technologiami informacyjnymi oraz profesjonalnym sprzętem audiowizualnym Posiada zaawansowane umiejętności warsztatowe potrzebne do realizacji filmów krótkometrażowych oraz innych form audiowizualnych Posiada zaawansowane zdolności organizacyjne potrzebne do realizacji projektów związanych z upowszechnianiem kultury filmowej Wykorzystuje zaawansowaną wiedzę naukową z dziedziny filmoznawstwa i medioznawstwa w trakcie realizacji zadań o charakterze komercyjnym oraz w działalności organizacyjnej Potrafi przygotować budżet i pozyskać fundusze na realizację filmu lub projektu medialnego 29, 6a, 5, 4, 13, 21, 20, 19, 14, 27, 26, 28 29, 6a, 5, 4, 13, 21, 20, 19, 14, 27, 26, 28 29, 6b, 15 21, 26, 15, 25b 6a, 12a K_U11 K_U12 K_U14 K_U16 Potrafi przygotować biznesplan i pozyskać fundusze na realizację projektu związanego z animacją kultury filmowej Potrafi przygotować pod względem merytorycznym projekt związany z animacją kultury oraz edukacją medialną Potrafi pisać naukowe i eseistyczne prace pisemne w języku polskim lub obcym z wykorzystaniem profesjonalnej terminologii oraz wiedzy z określonej dziedziny naukowej Potrafi samodzielnie przygotować projekt, naukowy bądź artystyczny, zlecony przez opiekuna 12b, 6b 6b, 15 7, 3, 8 3, 8, 5, 4, 13, 21, 20, 19, 14, 27, 26, 28, 15 7

10 P7S_UK komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców; K_U17 W kontaktach ze specjalistami od mediów, animatorami kultury oraz twórcami filmowymi posługuje się fachowym słownictwem prowadzić debatę K_U13 Posiada zaawansowane umiejętności publicznej prezentacji, w tym prowadzenia debaty 10a, 10b, 1, 2, 9, 17, 22, 23, 24, 18a, 16, 25a, 18b 8, 25b posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz w wyższym stopniu w zakresie specjalistycznej terminologii K_U14 Potrafi pisać naukowe i eseistyczne prace pisemne w języku polskim lub obcym z wykorzystaniem profesjonalnej terminologii oraz wiedzy z określonej dziedziny naukowej 7, 3, 8 K_U18 Posługuje się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego 7 P7S_UO kierować pracą zespołu K_U03 Potrafi kierować grupą, dobierając właściwe procedury, metody działania i narzędzia prowadzące do realizacji zadania K_U05 Posiada zaawansowane umiejętności warsztatowe potrzebne do realizacji filmów krótkometrażowych oraz innych form audiowizualnych K_U06 Posiada zaawansowane zdolności organizacyjne potrzebne do realizacji projektów związanych z upowszechnianiem kultury filmowej P7S_UU samodzielnie planować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie K_U01 Potrafi formułować i analizować problemy badawcze związane z filmoznawstwem i medioznawstwem, samodzielnie dobierając metody i narzędzia do ich rozwiązania OBSZAROWE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 3 ABSOLWENT POTRAFI: 30, 19, 6a 29, 6a, 5, 4, 13, 21, 20, 19, 14, 27, 26, 28 29, 6b, 15 10a, 10b, 1, 2, 8, 9, 17, 22, 23, 24 18a, 16, 25a, 18b 8

11 P7S_UW1 P7S_UW2 formułować i analizować problemy badawcze, dobierać metody i narzędzia ich rozwiązania, syntetyzować różne idee i punkty widzenia z wykorzystaniem wiedzy z dyscyplin nauki właściwych dla kierunku studiów prowadzić pogłębione badania społeczne niezbędne dla opracowania diagnoz potrzeb odbiorców kultury i mediów K_U01 K_U09 K_U12 K_U14 K_U15 K_U16 K_U07 K_U08 Potrafi formułować i analizować problemy badawcze związane z filmoznawstwem i medioznawstwem, samodzielnie dobierając metody i narzędzia do ich rozwiązania Wykorzystuje zaawansowaną wiedzę naukową z dziedziny filmoznawstwa i medioznawstwa w trakcie realizacji zadań o charakterze komercyjnym oraz w działalności organizacyjnej Potrafi przygotować pod względem merytorycznym projekt związany z animacją kultury oraz edukacją medialną Potrafi pisać naukowe i eseistyczne prace pisemne w języku polskim lub obcym z wykorzystaniem profesjonalnej terminologii oraz wiedzy z określonej dziedziny naukowej Posiada pogłębione umiejętności analizy i interpretacji filmu, które wykorzystuje w mowie i w piśmie Potrafi samodzielnie przygotować projekt, naukowy bądź artystyczny, zlecony przez opiekuna Posiada pogłębione umiejętności w zakresie badania potrzeb odbiorców kultury filmowej i medialnej Potrafi przygotować reklamę lub strategię marketingową 10a, 10b, 1, 2, 8, 9, 17, 22, 23, 24, 18a, 16, 25a, 18b 21, 26, 15, 25b 6b, 15 7, 3, 8 10a, 10b, 1, 2, 9, 22, 23, 24, 18a, 16 3, 8, 5, 4, 13, 21, 20, 19, 14, 27, 26, 28, 15 12b, 6b, 11, 25a 29, 28, 11 KOMPETENCJE SPOŁECZNE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Ustawy o ZSK 1 : ABSOLWENT JEST GOTÓW DO: P7U_K tworzenia i rozwijania wzorów właściwego postępowania w środowisku pracy i życia K_K03 Jest odpowiedzialny za powierzony mu sprzęt oraz za bezpieczeństwo pracy 6a, 5, 4, 13, 21, 20, 19, 14, 27, 26, 28 K_K05 Jest świadom znaczenia uczciwości intelektualnej i 8, 5, 21 poszanowania prawa autorskiego K_K06 W trakcie realizacji zadań praktycznych kieruje się 29, 6a, 12a, 12b 9

12 podejmowania inicjatyw, krytycznej oceny siebie oraz zespołów i organizacji, w których uczestniczy; K_K08 K_K09 K_K01 K_K13 etyką zawodową Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego (zwłaszcza filmowego) regionu, kraju i Europy Rozumie potrzebę zachęcania ludzi do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym Krytycznie ocenia swoją aktywność w grupie i wyniki pracy zespołowej Samodzielnie podejmuje i inicjuje proste działania badawcze 22, 23, 18a 6b, 15, 11, 25b 7, 30, 29, 6a 10a, 10b, 1, 2, 9, 17, 22, 23, 24, 18a, 16 przewodzenia grupie i ponoszenia odpowiedzialności za nią K_K02 Rozumie odpowiedzialność wynikającą z przewodzenia grupie K_K04 Potrafi pracować w grupie i niezależnie od pełnionej funkcji umie wykazywać się inicjatywą oraz chęcią rozwiązywania wspólnych problemów UNIWERSALNE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 2 ABSOLWENT JEST GOTÓW DO: P7S_KK krytycznej oceny odbieranych treści K_K01 Krytycznie ocenia swoją aktywność w grupie i wyniki pracy zespołowej uznawania znaczenia wiedzy w K_K04 Potrafi pracować w grupie i niezależnie od pełnionej rozwiązywaniu problemów poznawczych i funkcji umie wykazywać się inicjatywą oraz chęcią praktycznych rozwiązywania wspólnych problemów K_K07 Rozumie potrzebę ciągłego podnoszenia kompetencji intelektualnych i zawodowych P7S_KO wypełniania zobowiązań społecznych, inspirowania i organizowania działalności na rzecz środowiska społecznego K_K08 K_K09 Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego (zwłaszcza filmowego) regionu, kraju i Europy Rozumie potrzebę zachęcania ludzi do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym 30, 29, 6a 7, 30, 29, 6a 7, 30, 29, 6a 7, 30, 29, 6a 3, 8, 29 22, 23, 18a 6b, 15, 11, 25b 10

13 K_K10 W działalności organizacyjnej i twórczej bierze pod uwagę aktywność na rzecz środowiska społecznego inicjowania działania na rzecz interesu K_K04 Potrafi pracować w grupie i niezależnie od pełnionej publicznego funkcji umie wykazywać się inicjatywą oraz chęcią rozwiązywania wspólnych problemów myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy K_K07 Rozumie potrzebę ciągłego podnoszenia kompetencji intelektualnych i zawodowych K_K12 Zachowuje otwartość na nowe koncepcje teoretyczne i metodologiczne P7S_KR odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych K_K05 Jest świadom znaczenia uczciwości intelektualnej i z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb poszanowania prawa autorskiego społecznych, w tym: K_K06 W trakcie realizacji zadań praktycznych kieruje się rozwijania dorobku zawodu etyką zawodową podtrzymywania etosu zawodu K_K08 Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie przestrzegania i rozwijania zasad etyki dziedzictwa kulturowego (zwłaszcza filmowego) zawodowej oraz działania na rzecz regionu, kraju i Europy przestrzegania tych zasad K_K10 W działalności organizacyjnej i twórczej bierze pod uwagę aktywność na rzecz środowiska społecznego OBSZAROWE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 3 ABSOLWENT JEST GOTÓW DO: P7S_KR1 uczestniczenia w życiu kulturalnym i korzystania z jego różnorodnych form K_K08 K_K09 K_K11 Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego (zwłaszcza filmowego) regionu, kraju i Europy Rozumie potrzebę zachęcania ludzi do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym Rozumie korzyści wynikające z uczestnictwa w życiu kulturalnym, zwłaszcza filmowym 21, 20, 19, 27, 25b 8, 30, 29, 6a 3, 8, 29 1, 2, 9, 17, 5, 26, 25a, 18b 8, 5, 21 29, 6a, 12a, 12b 22, 23, 18a 21, 20, 19, 27, 25b 22, 23, 18a 6b, 15, 11, 25b 6b, 15, 25b 1. Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, Dz. U. z 2016 r. poz. 64, Rozporządzenie Ministra nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r., Dz. U. z 30 września 2016 r., poz. 1594: Charakterystyki drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji poziomy 6 8; 3. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r., Dz. U. z 30 września 2016 r., poz. 1594: Charakterystyki drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji dla poszczególnych obszarów kształcenia w ramach szkolnictwa wyższego 11