Wrocław, dnia 11 maja 2017 r. Zmiana treści SIWZ
|
|
- Patrycja Ostrowska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wrocław, dnia 11 maja 2017 r. Zmiana treści SIWZ Zamawiający Liceum Ogólnokształcącego Nr XV, ul. Wojrowicka 58, Wrocław działając na podstawie art. art. 38 ust. 4 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2015 r., poz z późn. zm. dalej ustawa Pzp ) zmienia treść Specyfikacji istotnych warunków zamówienia w postępowaniu prowadzonym w trybie przetargu nieograniczonego na dostawę pn.: Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej. Dokonaną zmianę treści specyfikacji zamawiający udostępnia na stronie internetowej. 1. W Specyfikacji istotnych warunków zamówienia CZEŚĆ I Instrukcja dla wykonawców wprowadza się następujące zmiany: 1) w Rozdziale III Opis przedmiotu zamówienia, ust. 1 pkt 1 jest: A. Zestaw do badania ruchu: Zestaw dedykowany dla uczniów, przeznaczony do doświadczeń z zakresu ruchu jednostajnego, jednostajnie przyspieszonego oraz oddziaływań bezpośrednich (zderzenia kulek na torze) i na odległość ( pole grawitacyjne oddziałujące na zestaw kulek ). W skład zestawu wchodzą: równia wykonana z kształtownika metalowego z czytelna skalą 0-70cm, rurka przezroczysta z zatyczkami do doświadczeń z pęcherzykiem powietrza, flamaster, zestaw kulek metalowych o średnicy 25 mm, instrukcja. B. Zestaw ciepło i termodynamika: Zestaw walizkowy mający na celu wprowadzenie podstaw z zakresu termodynamiki i ciepła, poprzez praktyczne sprawdzenie teorii i praw rządzących w naturze. W skład zestawu ciepła i termodynamiki wchodzą następujące pomoce naukowe: zestaw przewodników cieplnych, naczynie Leidenfrost a, przyrząd do badania prawa Boyle a-mariotta, manometr wodny otwarty, dylatoskop (przyrząd do wykazania rozszerzalności liniowej metali), kolba szklana, zlewka, korki gumowe, podstawa do podgrzewania, lampka spirytusowa, pierścień Gravesanda, kalorymetr, spirala Joule a, S t r o n a 1
2 bimetal, miernik cyfrowy z sondą temperaturową, pipeta, bagietka, termometr. Niektóre doświadczenia możliwe do realizacji z pomocą zestawu dydaktycznego: demonstracja prawa Boyle a-mariotta, rozszerzalność objętościowa cieczy, rozszerzalność objętościowa gazów, rozszerzalność termiczna ciał stałych, przewodnictwo cieplne różnych metali, efekt Leidenfrosta, wrażliwość cieplna człowieka, stała czasowa kalorymetru, wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych, wyznaczanie ciepła właściwego cieczy, wyznaczenie ciepła parowania wody w temperaturze wrzenia, wyznaczanie ciepła topnienia lodu, rozszerzalność lodu, przemiana energii elektrycznej w energię wewnętrzną (sprawdzenie prawa Joule a Lenza), właściwości bimetali (zasada działania termostatu), zasada działania termopary, roztwory nasycone i przesycone. C. Zestaw akustyka: Do wykonywania prostych doświadczeń w zakresie podstawowych praw akustyki. Zestaw ma umożliwiać uczniom poznanie następujących zagadnień: Drgania i współzależność pomiędzy wysokością dźwięku a częstotliwością drgań. Wizualizacja drgań. Wzmacnianie dźwięku i jego przyswajanie. Przekazywanie dźwięku poprzez różne media. Relacja pomiędzy długością, napięciem oraz grubością strun instrumentu a wysokością dźwięku. Budowa kilku instrumentów oraz jej cechy wpływające na dźwięk. Różnice w percepcji dźwięku. Długość płytek oraz ich wpływa na wysokość dźwięku (glock-enspiel). Elementy zestawu mają umożliwiać jednoczesną pracę 15 grup uczniowskich. Zestaw powinien być wzbogacony o bazę przykładowych dźwięków. D. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: Zestaw pomocy dydaktycznych umożliwiający wykonanie szerokiej gamy doświadczeń z zakresu optyki geometrycznej. W jego skład wchodzą: Oświetlacz halogenowy 12V/24W (z bocznymi zwierciadłami) Pryzmat (trzy rodzaje) Zwierciadło płaskie Zwierciadło sferyczne Zwierciadło cylindryczne Soczewka - bryła obustronnie wklęsła Soczewka - bryła obustronnie wypukła Soczewka - bryła płasko-wypukła Soczewka - blok prostokątny S t r o n a 2
3 Przesłona z 1-ną szczeliną Przesłona z 3-ma szczelinami Zestaw 8-miu kolorowych filtrów Zestaw kolorowych kart Instrukcja. E. Demonstrator linii pola magnetycznego: Demonstrator pola magnetycznego - przyrząd niewymagający stosowania opiłków żelaza, narzędzie do uwidocznienia przebiegu linii pola magnetycznego w jednej, dwóch lub trzech płaszczyznach, rozkładu linii ziemskiego pola magnetycznego, procesu magnesowania, poszerzający możliwości prezentacji poza zakres tradycyjnych doświadczeń. Jest przeznaczony do celów demonstracyjnych i do doświadczeń przeprowadzanych przez uczniów. Zestaw składa się z 4 plastikowych płyt o wymiarach 153 x 77 x 6 mm zawierających w sumie 376 szt. 8 mm igieł. Mogą one być zestawiane w różnych kombinacjach. Płyty są przeźroczyste, co umożliwia prezentację doświadczeń przy użyciu projektora. Ciężar do 0,14 kg F. Zestaw do elektrostatyki: Zestaw przyrządów i elementów pozwalający na demonstrację i badanie bazowych zjawisk z dziedziny elektrostatyki. Pomoce dydaktyczne zawarte w zestawie pozwalają na przeprowadzenie m.in. takich doświadczeń jak: demonstrowanie zjawiska przewodnictwa określenie znaku ładunku elektrycznego - elektryzowanie ciał młynek Franklina elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję zasada działania elektroforu demonstrowanie zjawiska indukcji elektrostatycznej zasada działania kondensatora pole elektrostatyczne, linie pola elektrostatycznego polaryzacja dielektryków. Pomoce dydaktyczne wchodzące w skład zestawu: elektrometr Brauna 2 szt. elektroskop listkowy 1 szt. pałeczka plexiglasowa 1 kpl. pałeczka ebonitowa 1 kpl. konduktor półsferyczny 1 szt. konduktor cylindryczny 1 szt. konduktor stożkowy 1 szt. krążek aluminiowy 2 szt. (kondensator) krążek winidurowy 1 szt. (w zestawieniu z krążkiem aluminiowym uzyskujemy elektrofor), płytka plexiglasowa (kwadrat) 1 szt. siatka Faraday a 1 szt. szmatka jedwabna 1 szt. kulka próbna 1 szt. łącznik 1 szt. wahadło elektryczne 2 szt. młynek Franklina 1 szt. neonówka 1 szt. statyw izolacyjny 1 kpl. przewód łączący L szt. zacisk krokodylkowy 1 szt. Średnica tarczy (kondensator, elektrofor): fi 200 S t r o n a 3
4 Siatka Faraday'a: fi 170 x 300 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 530x375x225 mm G. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: Zestaw elementów do montażu na płycie bazowej, przeznaczony do budowy i ćwiczeń na prostych obwodach elektrycznych oraz praktycznego sprawdzania podstawowych praw z zakresu elektryczności (prawo Ohma, prawo Kirchhoffa). Zestaw dzięki prostej budowie może być używany indywidualnie, bądź w grupach uczniowskich. Zasilanie bezpieczne z modułów bateryjnych (baterie wchodzą w skład zestawu), bądź z zewnętrznego źródła zasilania 6V/1,5A DC. W skład zestawu wchodzą: płyta montażowa - 1 szt. kaseta na baterię R20 4 szt. wyłącznik obrotowy 3 szt. wiatraczek na podstawce 1 szt. opornik 5 Ohm 1 szt. opornik 10 Ohm 1 szt. przekaźnik 1 szt. elektromagnes 1 szt. gniazdo żarówkowe 2 szt. żarówki kpl. miernik uniwersalny 2 szt. przewody kpl. Płyta robocza posiada 96 otworów montażowych. Wymiary płyty: 360 x 240 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 270 x 390 x 85 mm H. Ława optyczna z wyposażeniem. Ława wykonana jest na bazie dwóch równoległych prętów zamocowanych w trwałych podstawach metalowych. Na prętach osadzone są 4 przesuwne uchwyty do elementów optycznych, z możliwością ustawienia ich w dowolnej pozycji na równi i blokady położenia. Na jednym z boków profilu, na całej jego długości, zamontowana jest skala z podziałką w cm. W jej skład wchodzą następujące elementy: ława robocza z podziałką, L- 100 cm - 1 szt. lampa optyczna 6V/3W zaopatrzona w soczewkę obustronnie wypukłą Ø36, f=50 1 szt. uchwyt soczewki 2 szt. soczewka obustronnie wypukła (Ø40, f=100+/-2 mm) soczewka obustronnie wypukła (Ø30, f=50+/-2 mm) soczewka obustronnie wklęsła (Ø30, f=-75+/-4 mm) soczewka płasko-wypukła (Ø50, f=300+/-12 mm) uchwyt ekranu - 1 szt. ekran biały 1 szt. ekran szklany matowy 1 szt. przesłona I 1 szt. Długość robocza: 100 cm Powinno być: A. Zestaw do badania ruchu: 6 kpl. S t r o n a 4
5 Zestaw dedykowany dla uczniów, przeznaczony do doświadczeń z zakresu ruchu jednostajnego, jednostajnie przyspieszonego oraz oddziaływań bezpośrednich (zderzenia kulek na torze) i na odległość ( pole grawitacyjne oddziałujące na zestaw kulek ). W skład zestawu wchodzą: równia wykonana z kształtownika metalowego z czytelna skalą 0-70cm, rurka przezroczysta z zatyczkami do doświadczeń z pęcherzykiem powietrza, flamaster, zestaw kulek metalowych o średnicy 25 mm, instrukcja. B. Przyrząd do demonstracji drgań, zestaw akustyka: 6 kpl. Do wykonywania prostych doświadczeń w zakresie podstawowych praw akustyki. Zestaw ma umożliwiać uczniom poznanie następujących zagadnień: Drgania i współzależność pomiędzy wysokością dźwięku a częstotliwością drgań. Wizualizacja drgań. Wzmacnianie dźwięku i jego przyswajanie. Przekazywanie dźwięku poprzez różne media. Relacja pomiędzy długością, napięciem oraz grubością strun instrumentu a wysokością dźwięku. Budowa kilku instrumentów oraz jej cechy wpływające na dźwięk. Różnice w percepcji dźwięku. Długość płytek oraz ich wpływa na wysokość dźwięku (glock-enspiel). Zestaw powinien być wzbogacony o bazę przykładowych dźwięków. C. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: 6 kpl. Zestaw pomocy dydaktycznych umożliwiający wykonanie szerokiej gamy doświadczeń z zakresu optyki geometrycznej. W jego skład wchodzą: Oświetlacz halogenowy 12V/24W (z bocznymi zwierciadłami) Pryzmat (trzy rodzaje) Zwierciadło płaskie S t r o n a 5
6 Zwierciadło sferyczne Zwierciadło cylindryczne Soczewka - bryła obustronnie wklęsła Soczewka - bryła obustronnie wypukła Soczewka - bryła płasko-wypukła Soczewka - blok prostokątny Przesłona z 1-ną szczeliną Przesłona z 3-ma szczelinami Zestaw 8-miu kolorowych filtrów Zestaw kolorowych kart Instrukcja. D. Demonstrator linii pola magnetycznego: 6 kpl. Demonstrator pola magnetycznego - przyrząd niewymagający stosowania opiłków żelaza, narzędzie do uwidocznienia przebiegu linii pola magnetycznego w jednej, dwóch lub trzech płaszczyznach, rozkładu linii ziemskiego pola magnetycznego, procesu magnesowania, poszerzający możliwości prezentacji poza zakres tradycyjnych doświadczeń. Jest przeznaczony do celów demonstracyjnych i do doświadczeń przeprowadzanych przez uczniów. Zestaw składa się z 4 plastikowych płyt o wymiarach 153 x 77 x 6 mm zawierających w sumie 376 szt. 8 mm igieł. Mogą one być zestawiane w różnych kombinacjach. Płyty są przeźroczyste, co umożliwia prezentację doświadczeń przy użyciu projektora. Ciężar do 0,14 kg E. Zestaw do elektrostatyki: 6 kpl. Zestaw przyrządów i elementów pozwalający na demonstrację i badanie bazowych zjawisk z dziedziny elektrostatyki. Pomoce dydaktyczne zawarte w zestawie pozwalają na przeprowadzenie m.in. takich doświadczeń jak: demonstrowanie zjawiska przewodnictwa określenie znaku ładunku elektrycznego - elektryzowanie ciał młynek Franklina elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję zasada działania elektroforu S t r o n a 6
7 demonstrowanie zjawiska indukcji elektrostatycznej zasada działania kondensatora pole elektrostatyczne, linie pola elektrostatycznego polaryzacja dielektryków. Pomoce dydaktyczne wchodzące w skład zestawu: elektrometr Brauna 1 szt. elektroskop listkowy 1 szt. pałeczka plexiglasowa 1 kpl. pałeczka ebonitowa 1 kpl. konduktor półsferyczny 1 szt. konduktor cylindryczny 1 szt. konduktor stożkowy 1 szt. krążek aluminiowy 2 szt. (kondensator) krążek winidurowy 1 szt. (w zestawieniu z krążkiem aluminiowym uzyskujemy elektrofor), płytka plexiglasowa (kwadrat) 1 szt. siatka Faraday a 1 szt. szmatka jedwabna 1 szt. kulka próbna 1 szt. łącznik 1 szt. wahadło elektryczne 1 szt. młynek Franklina 1 szt. neonówka 1 szt. statyw izolacyjny 1 kpl. przewód łączący L szt. zacisk krokodylkowy 1 szt. Średnica tarczy (kondensator, elektrofor): fi 200 Siatka Faraday'a: fi 170 x 300 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 530x375x225 mm F. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: 3 kpl. S t r o n a 7
8 Zestaw elementów do montażu na płycie bazowej, przeznaczony do budowy i ćwiczeń na prostych obwodach elektrycznych oraz praktycznego sprawdzania podstawowych praw z zakresu elektryczności (prawo Ohma, prawo Kirchhoffa). Zestaw dzięki prostej budowie może być używany indywidualnie, bądź w grupach uczniowskich. Zasilanie bezpieczne z modułów bateryjnych (baterie wchodzą w skład zestawu), bądź z zewnętrznego źródła zasilania 6V/1,5A DC. W skład zestawu wchodzą: płyta montażowa - 1 szt. kaseta na baterię R20 4 szt. wyłącznik obrotowy 3 szt. wiatraczek na podstawce 1 szt. opornik 5 Ohm 1 szt. opornik 10 Ohm 1 szt. przekaźnik 1 szt. elektromagnes 1 szt. gniazdo żarówkowe 2 szt. żarówki kpl. miernik uniwersalny 2 szt. przewody kpl. Płyta robocza posiada 96 otworów montażowych. Wymiary płyty: 360 x 240 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 270 x 390 x 85 mm G. Ława optyczna z wyposażeniem. 6 kpl. Ława wykonana jest na bazie dwóch równoległych prętów zamocowanych w trwałych podstawach metalowych. Na prętach osadzone są 4 przesuwne uchwyty do elementów optycznych, z możliwością ustawienia ich w dowolnej pozycji na równi i blokady położenia. Na jednym z boków profilu, na całej jego długości, zamontowana jest skala z podziałką w cm. W jej skład wchodzą następujące elementy: ława robocza z podziałką, L- 100 cm - 1 szt. lampa optyczna 6V/3W zaopatrzona w soczewkę obustronnie wypukłą Ø36, f=50 1 szt. S t r o n a 8
9 uchwyt soczewki 2 szt. soczewka obustronnie wypukła (Ø40, f=100+/-2 mm) soczewka obustronnie wypukła (Ø30, f=50+/-2 mm) soczewka obustronnie wklęsła (Ø30, f=-75+/-4 mm) soczewka płasko-wypukła (Ø50, f=300+/-12 mm) uchwyt ekranu - 1 szt. ekran biały 1 szt. ekran szklany matowy 1 szt. przesłona I 1 szt. Długość robocza: 100 cm H. Dodatkowy sprzęt kalorymetr - 6 szt. wahadło matematyczne 6 szt. waga kuchenna 6 szt. termometr 10 sztuk (1 zestaw) tor powietrzny 1 szt. magnesy zestaw 1 szt. Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. magnesy neodymowe 10 szt. taśmy miernicze 6 szt. gitara 1 szt. spektroskop pryzmatyczny 6 szt. cewki indukcyjne 3 szt. zwojnica i magnes 6 szt. 2) w Rozdziale XIII. Miejsce oraz termin składania i otwarcia ofert, ust. 1 i 2, jest: Powinno być: r. 3) w Rozdziale XIV. Opis sposobu obliczenia ceny, ust. 1 i 2, jest. A. Zestaw do badania ruchu: S t r o n a 9
10 Zestaw dedykowany dla uczniów, przeznaczony do doświadczeń z zakresu ruchu jednostajnego, jednostajnie przyspieszonego oraz oddziaływań bezpośrednich (zderzenia kulek na torze) i na odległość ( pole grawitacyjne oddziałujące na zestaw kulek ). W skład zestawu wchodzą: równia wykonana z kształtownika metalowego z czytelna skalą 0-70cm, rurka przezroczysta z zatyczkami do doświadczeń z pęcherzykiem powietrza, flamaster, zestaw kulek metalowych o średnicy 25 mm, instrukcja. Wartość zestawu A (bez podatku VAT):. Cena zestawu A (z podatkiem VAT):. B. Zestaw ciepło i termodynamika: Zestaw walizkowy mający na celu wprowadzenie podstaw z zakresu termodynamiki i ciepła, poprzez praktyczne sprawdzenie teorii i praw rządzących w naturze. W skład zestawu ciepła i termodynamiki wchodzą następujące pomoce naukowe: zestaw przewodników cieplnych, naczynie Leidenfrost a, przyrząd do badania prawa Boyle a-mariotta, manometr wodny otwarty, dylatoskop (przyrząd do wykazania rozszerzalności liniowej metali), kolba szklana, zlewka, korki gumowe, podstawa do podgrzewania, lampka spirytusowa, pierścień Gravesanda, kalorymetr, spirala Joule a, bimetal, miernik cyfrowy z sondą temperaturową, pipeta, bagietka, termometr. Niektóre doświadczenia możliwe do realizacji z pomocą zestawu dydaktycznego: demonstracja prawa Boyle a-mariotta, rozszerzalność objętościowa cieczy, rozszerzalność objętościowa gazów, rozszerzalność termiczna ciał stałych, przewodnictwo cieplne różnych metali, efekt Leidenfrosta, wrażliwość cieplna człowieka, stała czasowa kalorymetru, wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych, wyznaczanie ciepła właściwego cieczy, wyznaczenie ciepła parowania wody w temperaturze wrzenia, wyznaczanie ciepła topnienia lodu, rozszerzalność lodu, przemiana energii elektrycznej w energię wewnętrzną (sprawdzenie prawa Joule a Lenza), właściwości bimetali (zasada działania termostatu), S t r o n a 10
11 zasada działania termopary, roztwory nasycone i przesycone. Wartość zestawu B (bez podatku VAT):. Cena zestawu B (z podatkiem VAT):. C. Zestaw akustyka: Do wykonywania prostych doświadczeń w zakresie podstawowych praw akustyki. Zestaw ma umożliwiać uczniom poznanie następujących zagadnień: Drgania i współzależność pomiędzy wysokością dźwięku a częstotliwością drgań. Wizualizacja drgań. Wzmacnianie dźwięku i jego przyswajanie. Przekazywanie dźwięku poprzez różne media. Relacja pomiędzy długością, napięciem oraz grubością strun instrumentu a wysokością dźwięku. Budowa kilku instrumentów oraz jej cechy wpływające na dźwięk. Różnice w percepcji dźwięku. Długość płytek oraz ich wpływa na wysokość dźwięku (glock-enspiel). Elementy zestawu mają umożliwiać jednoczesną pracę 15 grup uczniowskich. Zestaw powinien być wzbogacony o bazę przykładowych dźwięków. Wartość zestawu C (bez podatku VAT):. Cena zestawu C (z podatkiem VAT):. D. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: Zestaw pomocy dydaktycznych umożliwiający wykonanie szerokiej gamy doświadczeń z zakresu optyki geometrycznej. W jego skład wchodzą: Oświetlacz halogenowy 12V/24W (z bocznymi zwierciadłami) Pryzmat (trzy rodzaje) Zwierciadło płaskie Zwierciadło sferyczne Zwierciadło cylindryczne Soczewka - bryła obustronnie wklęsła Soczewka - bryła obustronnie wypukła Soczewka - bryła płasko-wypukła Soczewka - blok prostokątny Przesłona z 1-ną szczeliną Przesłona z 3-ma szczelinami Zestaw 8-miu kolorowych filtrów Zestaw kolorowych kart Instrukcja. Wartość zestawu D (bez podatku VAT):. Cena zestawu D (z podatkiem VAT):. E. Demonstrator linii pola magnetycznego: Demonstrator pola magnetycznego - przyrząd niewymagający stosowania opiłków żelaza, narzędzie do uwidocznienia przebiegu linii pola magnetycznego w jednej, dwóch lub trzech płaszczyznach, rozkładu linii ziemskiego pola magnetycznego, procesu magnesowania, poszerzający możliwości prezentacji poza zakres tradycyjnych doświadczeń. Jest przeznaczony do celów demonstracyjnych i do doświadczeń przeprowadzanych przez uczniów. Zestaw składa się z 4 plastikowych płyt o wymiarach 153 x 77 x 6 mm zawierających w sumie 376 szt. 8 mm igieł. Mogą one być zestawiane w różnych kombinacjach. Płyty są S t r o n a 11
12 przeźroczyste, co umożliwia prezentację doświadczeń przy użyciu projektora. Ciężar do 0,14 kg Wartość zestawu E (bez podatku VAT):. Cena zestawu E (z podatkiem VAT):. F. Zestaw do elektrostatyki: Zestaw przyrządów i elementów pozwalający na demonstrację i badanie bazowych zjawisk z dziedziny elektrostatyki. Pomoce dydaktyczne zawarte w zestawie pozwalają na przeprowadzenie m.in. takich doświadczeń jak: demonstrowanie zjawiska przewodnictwa określenie znaku ładunku elektrycznego - elektryzowanie ciał młynek Franklina elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję zasada działania elektroforu demonstrowanie zjawiska indukcji elektrostatycznej zasada działania kondensatora pole elektrostatyczne, linie pola elektrostatycznego polaryzacja dielektryków. Pomoce dydaktyczne wchodzące w skład zestawu: elektrometr Brauna 2 szt. elektroskop listkowy 1 szt. pałeczka plexiglasowa 1 kpl. pałeczka ebonitowa 1 kpl. konduktor półsferyczny 1 szt. konduktor cylindryczny 1 szt. konduktor stożkowy 1 szt. krążek aluminiowy 2 szt. (kondensator) krążek winidurowy 1 szt. (w zestawieniu z krążkiem aluminiowym uzyskujemy elektrofor), płytka plexiglasowa (kwadrat) 1 szt. siatka Faraday a 1 szt. szmatka jedwabna 1 szt. kulka próbna 1 szt. łącznik 1 szt. wahadło elektryczne 2 szt. młynek Franklina 1 szt. neonówka 1 szt. statyw izolacyjny 1 kpl. przewód łączący L szt. zacisk krokodylkowy 1 szt. Średnica tarczy (kondensator, elektrofor): fi 200 Siatka Faraday'a: fi 170 x 300 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 530x375x225 mm Wartość zestawu F (bez podatku VAT):. Cena zestawu F (z podatkiem VAT):. G. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: Zestaw elementów do montażu na płycie bazowej, przeznaczony do budowy i ćwiczeń na prostych obwodach elektrycznych oraz praktycznego sprawdzania podstawowych praw z zakresu elektryczności (prawo Ohma, prawo Kirchhoffa). Zestaw dzięki prostej budowie może być używany indywidualnie, bądź w grupach uczniowskich. Zasilanie bezpieczne z modułów S t r o n a 12
13 Tabela zbiorcza: bateryjnych (baterie wchodzą w skład zestawu), bądź z zewnętrznego źródła zasilania 6V/1,5A DC. W skład zestawu wchodzą: płyta montażowa - 1 szt. kaseta na baterię R20 4 szt. wyłącznik obrotowy 3 szt. wiatraczek na podstawce 1 szt. opornik 5 Ohm 1 szt. opornik 10 Ohm 1 szt. przekaźnik 1 szt. elektromagnes 1 szt. gniazdo żarówkowe 2 szt. żarówki kpl. miernik uniwersalny 2 szt. przewody kpl. Płyta robocza posiada 96 otworów montażowych. Wymiary płyty: 360 x 240 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 270 x 390 x 85 mm Wartość zestawu G (bez podatku VAT):. Cena zestawu G (z podatkiem VAT):. H. Ława optyczna z wyposażeniem. Ława wykonana jest na bazie dwóch równoległych prętów zamocowanych w trwałych podstawach metalowych. Na prętach osadzone są 4 przesuwne uchwyty do elementów optycznych, z możliwością ustawienia ich w dowolnej pozycji na równi i blokady położenia. Na jednym z boków profilu, na całej jego długości, zamontowana jest skala z podziałką w cm. W jej skład wchodzą następujące elementy: ława robocza z podziałką, L- 100 cm - 1 szt. lampa optyczna 6V/3W zaopatrzona w soczewkę obustronnie wypukłą Ø36, f=50 1 szt. uchwyt soczewki 2 szt. soczewka obustronnie wypukła (Ø40, f=100+/-2 mm) soczewka obustronnie wypukła (Ø30, f=50+/-2 mm) soczewka obustronnie wklęsła (Ø30, f=-75+/-4 mm) soczewka płasko-wypukła (Ø50, f=300+/-12 mm) uchwyt ekranu - 1 szt. ekran biały 1 szt. ekran szklany matowy 1 szt. przesłona I 1 szt. Długość robocza: 100 cm Wartość zestawu H (bez podatku VAT):. Cena zestawu H (z podatkiem VAT):. Numer Nazwa Wartość (bez VAT) Cena (z VAT) A. Zestaw do badania ruchu B. Zestaw ciepło i termodynamika C. Zestaw akustyka D. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem S t r o n a 13
14 E. Demonstrator linii pola magnetycznego F. Zestaw do elektrostatyki G. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych H. Ława optyczna z wyposażeniem CENA OFERTY (suma wierszy powyżej) Powinno być: A. Zestaw do badania ruchu: 6 kpl. Zestaw dedykowany dla uczniów, przeznaczony do doświadczeń z zakresu ruchu jednostajnego, jednostajnie przyspieszonego oraz oddziaływań bezpośrednich (zderzenia kulek na torze) i na odległość ( pole grawitacyjne oddziałujące na zestaw kulek ). W skład zestawu wchodzą: równia wykonana z kształtownika metalowego z czytelna skalą 0-70cm, rurka przezroczysta z zatyczkami do doświadczeń z pęcherzykiem powietrza, flamaster, zestaw kulek metalowych o średnicy 25 mm, instrukcja. Cena zestawu A (z podatkiem VAT):. B. Przyrząd do demonstracji drgań, zestaw akustyka: 6 kpl. Do wykonywania prostych doświadczeń w zakresie podstawowych praw akustyki. Zestaw ma umożliwiać uczniom poznanie następujących zagadnień: Drgania i współzależność pomiędzy wysokością dźwięku a częstotliwością drgań. Wizualizacja drgań. Wzmacnianie dźwięku i jego przyswajanie. Przekazywanie dźwięku poprzez różne media. Relacja pomiędzy długością, napięciem oraz grubością strun instrumentu a wysokością dźwięku. Budowa kilku instrumentów oraz jej cechy wpływające na dźwięk. Różnice w percepcji dźwięku. Długość płytek oraz ich wpływa na wysokość dźwięku (glock-enspiel). S t r o n a 14
15 Zestaw powinien być wzbogacony o bazę przykładowych dźwięków. Cena zestawu B (z podatkiem VAT):. C. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: 6 kpl. Zestaw pomocy dydaktycznych umożliwiający wykonanie szerokiej gamy doświadczeń z zakresu optyki geometrycznej. W jego skład wchodzą: Oświetlacz halogenowy 12V/24W (z bocznymi zwierciadłami) Pryzmat (trzy rodzaje) Zwierciadło płaskie Zwierciadło sferyczne Zwierciadło cylindryczne Soczewka - bryła obustronnie wklęsła Soczewka - bryła obustronnie wypukła Soczewka - bryła płasko-wypukła Soczewka - blok prostokątny Przesłona z 1-ną szczeliną Przesłona z 3-ma szczelinami Zestaw 8-miu kolorowych filtrów Zestaw kolorowych kart Instrukcja. Cena zestawu C (z podatkiem VAT):. D. Demonstrator linii pola magnetycznego: 6 kpl. Demonstrator pola magnetycznego - przyrząd niewymagający stosowania opiłków żelaza, narzędzie do uwidocznienia przebiegu linii pola magnetycznego w jednej, dwóch lub trzech płaszczyznach, rozkładu linii ziemskiego pola magnetycznego, procesu magnesowania, poszerzający możliwości prezentacji poza zakres tradycyjnych doświadczeń. Jest przeznaczony do celów demonstracyjnych i do doświadczeń przeprowadzanych przez uczniów. Zestaw składa się z 4 plastikowych płyt o wymiarach 153 x 77 x 6 mm zawierających w sumie 376 szt. 8 mm igieł. Mogą one być zestawiane w różnych kombinacjach. S t r o n a 15
16 Płyty są przeźroczyste, co umożliwia prezentację doświadczeń przy użyciu projektora. Ciężar do 0,14 kg. Cena zestawu D (z podatkiem VAT):. E. Zestaw do elektrostatyki: 6 kpl. Zestaw przyrządów i elementów pozwalający na demonstrację i badanie bazowych zjawisk z dziedziny elektrostatyki. Pomoce dydaktyczne zawarte w zestawie pozwalają na przeprowadzenie m.in. takich doświadczeń jak: demonstrowanie zjawiska przewodnictwa określenie znaku ładunku elektrycznego - elektryzowanie ciał młynek Franklina elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję zasada działania elektroforu demonstrowanie zjawiska indukcji elektrostatycznej zasada działania kondensatora pole elektrostatyczne, linie pola elektrostatycznego polaryzacja dielektryków. Pomoce dydaktyczne wchodzące w skład zestawu: elektrometr Brauna 1 szt. elektroskop listkowy 1 szt. pałeczka plexiglasowa 1 kpl. pałeczka ebonitowa 1 kpl. konduktor półsferyczny 1 szt. konduktor cylindryczny 1 szt. konduktor stożkowy 1 szt. krążek aluminiowy 2 szt. (kondensator) krążek winidurowy 1 szt. (w zestawieniu z krążkiem aluminiowym uzyskujemy elektrofor), płytka plexiglasowa (kwadrat) 1 szt. siatka Faraday a 1 szt. szmatka jedwabna 1 szt. kulka próbna 1 szt. S t r o n a 16
17 łącznik 1 szt. wahadło elektryczne 1 szt. młynek Franklina 1 szt. neonówka 1 szt. statyw izolacyjny 1 kpl. przewód łączący L szt. zacisk krokodylkowy 1 szt. Średnica tarczy (kondensator, elektrofor): fi 200 Siatka Faraday'a: fi 170 x 300 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 530x375x225 mm. Cena zestawu E (z podatkiem VAT):. F. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: 3 kpl. Zestaw elementów do montażu na płycie bazowej, przeznaczony do budowy i ćwiczeń na prostych obwodach elektrycznych oraz praktycznego sprawdzania podstawowych praw z zakresu elektryczności (prawo Ohma, prawo Kirchhoffa). Zestaw dzięki prostej budowie może być używany indywidualnie, bądź w grupach uczniowskich. Zasilanie bezpieczne z modułów bateryjnych (baterie wchodzą w skład zestawu), bądź z zewnętrznego źródła zasilania 6V/1,5A DC. W skład zestawu wchodzą: płyta montażowa - 1 szt. kaseta na baterię R20 4 szt. wyłącznik obrotowy 3 szt. wiatraczek na podstawce 1 szt. opornik 5 Ohm 1 szt. opornik 10 Ohm 1 szt. przekaźnik 1 szt. elektromagnes 1 szt. gniazdo żarówkowe 2 szt. żarówki kpl. miernik uniwersalny 2 szt. przewody kpl. Płyta robocza posiada 96 otworów montażowych. S t r o n a 17
18 Wymiary płyty: 360 x 240 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 270 x 390 x 85 mm Cena zestawu F (z podatkiem VAT):. G. Ława optyczna z wyposażeniem. 6 kpl. Ława wykonana jest na bazie dwóch równoległych prętów zamocowanych w trwałych podstawach metalowych. Na prętach osadzone są 4 przesuwne uchwyty do elementów optycznych, z możliwością ustawienia ich w dowolnej pozycji na równi i blokady położenia. Na jednym z boków profilu, na całej jego długości, zamontowana jest skala z podziałką w cm. W jej skład wchodzą następujące elementy: ława robocza z podziałką, L- 100 cm - 1 szt. lampa optyczna 6V/3W zaopatrzona w soczewkę obustronnie wypukłą Ø36, f=50 1 szt. uchwyt soczewki 2 szt. soczewka obustronnie wypukła (Ø40, f=100+/-2 mm) soczewka obustronnie wypukła (Ø30, f=50+/-2 mm) soczewka obustronnie wklęsła (Ø30, f=-75+/-4 mm) soczewka płasko-wypukła (Ø50, f=300+/-12 mm) uchwyt ekranu - 1 szt. ekran biały 1 szt. ekran szklany matowy 1 szt. przesłona I 1 szt. Długość robocza: 100 cm Cena zestawu G (z podatkiem VAT):. H. Dodatkowy sprzęt kalorymetr - 6 szt. Cena kalorymetr - 6 szt (z podatkiem VAT):. wahadło matematyczne 6 szt. Cena wahadło matematyczne 6 szt. (z podatkiem VAT):.. waga kuchenna 6 szt. Cena waga kuchenna 6 szt. (z podatkiem VAT):.. S t r o n a 18
19 termometr 10 sztuk (1 zestaw) Cena termometr 10 szt. (z podatkiem VAT):.. tor powietrzny 1 szt. Cena tor powietrzny 1 szt. (z podatkiem VAT):.. magnesy zestaw 1 szt. Cena magnesy 1 szt. (z podatkiem VAT):.. Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. Cena Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. (z podatkiem VAT):.. magnesy neodymowe 10 szt. Cena magnesy neodymowe 10 szt. (z podatkiem VAT):.. taśmy miernicze 6 szt. Cena taśmy miernicze 6 szt. (z podatkiem VAT):.. gitara 1 szt. Cena gitara 1 szt. (z podatkiem VAT):.. spektroskop pryzmatyczny 6 szt. Cena spektroskop pryzmatyczny 6 szt. (z podatkiem VAT):.. cewki indukcyjne 3 szt. Cena cewki indukcyjne 3 szt. (z podatkiem VAT):.. zwojnica i magnes 6 szt. Cena zwojnica i magnes 6 szt. (z podatkiem VAT):.. Tabela zbiorcza: Numer Nazwa Cena (z VAT) A. Zestaw do badania ruchu: 6 kpl. B. Przyrząd do demonstracji drgań, zestaw akustyka: 6 kpl. C. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: 6 kpl. S t r o n a 19
20 D. Demonstrator linii pola magnetycznego: 6 kpl. E. Zestaw do elektrostatyki: 6 kpl. F. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: 3 kpl. G. Ława optyczna z wyposażeniem. 6 kpl. H. Dodatkowy sprzęt kalorymetr - 6 szt. wahadło matematyczne 6 szt. termometr 10 szt. tor powietrzny 1 szt. magnesy zestaw 1 szt. Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. magnesy neodymowe 10 szt. taśmy miernicze 6 szt. gitara 1 szt. spektroskop pryzmatyczny 6 szt. cewki indukcyjne 3 szt. zwojnica i magnes 6 szt. CENA OFERTY (suma wierszy powyżej) 4) na stronach poprawia się numerację z ust. 4, 5, 6, 7 i 8 na ust. 5, 6, 7, 8, i 9 5) Nadaje się nowy wzór oferty, uwzględniający powyższe zmiany: S t r o n a 20
21 Projekt w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego współfinansowany ze środków Unii Europejskiej, Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego pn.: Poprawa jakości kształcenia w LO nr XV we Wrocławiu poprzez zakup wyposażenia pracowni fizycznej i 4 pracowni cyfrowych (Nr projektu: RPDS IZ /16 - ZIT). OFERTA dla postępowania na dostawę pn.: Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej. 1. ZAMAWIAJĄCY Liceum Ogólnokształcącego Nr XV im. mjr. Piotra Wysockiego ul. Wojrowicka 58; Wrocław 2. WYKONAWCA Nazwa Wykonawcy/Wykonawców w przypadku oferty wspólnej:... Adres*:... NIP*:... Telefon*:. Fax lub * na który zamawiający może przesyłać korespondencję... *- w przypadku oferty wspólnej należy podać dane dotyczące Pełnomocnika Wykonawcy 3. OFERTA: 1. W odpowiedzi na ogłoszenie o przetargu nieograniczonym na dostawę pn.: Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej, oświadczamy, że akceptujemy w całości wszystkie warunki zawarte w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia oraz gwarantujemy wykonanie całości niniejszego zamówienia zgodnie z treścią SIWZ, wyjaśnień do SIWZ oraz jej zmian. 2. Cena mojej (naszej) oferty za realizację całości niniejszego zamówienia, wynikająca z Tabeli Zbiorczej będącej treścią oferty wynosi: Cena oferty (łącznie z podatkiem VAT): S t r o n a 21
22 słownie: i wynika z następujących cen ujętych w Tabeli zbiorczej: Numer Nazwa Cena (z VAT) A. Zestaw do badania ruchu: 6 kpl. B. Przyrząd do demonstracji drgań, zestaw akustyka: 6 kpl. C. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: 6 kpl. D. Demonstrator linii pola magnetycznego: 6 kpl. E. Zestaw do elektrostatyki: 6 kpl. F. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: 3 kpl. G. Ława optyczna z wyposażeniem. 6 kpl. H. Dodatkowy sprzęt kalorymetr - 6 szt. wahadło matematyczne 6 szt. termometr 10 szt. tor powietrzny 1 szt. magnesy zestaw 1 szt. Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. magnesy neodymowe 10 szt. taśmy miernicze 6 szt. gitara 1 szt. spektroskop pryzmatyczny 6 szt. cewki indukcyjne 3 szt. zwojnica i magnes 6 szt. CENA OFERTY (suma wierszy powyżej) S t r o n a 22
23 3. Oświadczamy, że w przypadku wyboru niniejszej oferty, powyższa cena zawiera wszelkie koszty, jakie ponosi Zamawiający tytułem realizacji przedmiotu zamówienia. 4. Udzielamy okresu gwarancji i serwisu (wykreślić niepotrzebne): 36 miesięcy 48 miesięcy 60 miesięcy więcej niż 60 miesięcy, tj.: miesięcy. 5. Oferujemy skrócenie terminu realizacji o dni. 6. Oświadczamy, że zapoznaliśmy się z postanowieniami umowy, określonymi w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia i zobowiązujemy się, w przypadku wyboru naszej oferty, do zawarcia umowy zgodnej z niniejszą ofertą, na warunkach określonych w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia, w miejscu i terminie wyznaczonym przez Zamawiającego. 7. Oświadczamy, że wykonanie następujących części zamówienia, zamierzamy powierzyć podwykonawcom*: Część zamówienia: Firma podwykonawcy: Część zamówienia: Firma podwykonawcy: * - Zapis realizuje postanowienie art. 36b ust. 1 ustawy Pzp Informuję Zamawiającego, że wybór oferty nie będzie prowadzić do powstania u Zamawiającego obowiązku podatkowego zgodnie z przepisami o podatku od towarów i usług Informuję Zamawiającego, że wybór oferty będzie prowadzić do powstania u zamawiającego obowiązku podatkowego i wskazuję: 1) nazwa (rodzaj) towaru lub usługi, których dostawa lub świadczenie będzie prowadzić do jego powstania:, 2) wartość bez kwoty podatku:. UWAGA: powyższa treść pkt 5 realizuje wymóg informacyjny wynikający z zapisów art. 91 ust. 3a ustawy Prawo zamówień publicznych. S t r o n a 23
24 Jeżeli wybór oferty nie będzie prowadził do powstania obowiązku podatkowego, to Wykonawca pozostawia treść punktu 8 1 i wykreśla punkt 8 2, czyli informację o możliwości powstania obowiązku podatkowego. W przeciwnym przypadku wypełnia 8 2, czyli informację o możliwości powstania obowiązku podatkowego i wykreśla Oświadczamy, że akceptujemy warunki płatności określone przez Zamawiającego w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia przedmiotowego postępowania. 10. Oświadczamy, że jesteśmy związani niniejszą ofertą przez okres 30 dni od dnia upływu terminu składania ofert. (miejsce, data) (podpis przedstawiciela upoważnionego do reprezentacji wykonawcy) Informacja dla Wykonawcy: Formularz oferty musi być podpisany przez osobę lub osoby upełnomocnione do reprezentowania Wykonawcy. 2. Zmiana treści SIWZ nie prowadzi do zmiany treści ogłoszenia o zamówieniu, jednak zmienia opis przedmiotu zamówienia. W związku z tym, na podstawie prawnej art. 12 a ust 2 ustawy Pzp zamawiający przedłuża termin składania ofert oraz zamieszcza informację o zmianach na stronie internetowej. S t r o n a 24
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA (SIWZ) Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej
Projekt w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej, Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego pn.: Poprawa jakości
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA (SIWZ)
Projekt w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej, Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego pn.: Poprawa jakości
Kalkulacja cenowa dla przedmiotu zamówienia Dostawa pomocy dydaktycznych do pracowni szkolnych szczecińskich szkół ponadgimnazjalnych
Realizacja umowy o dofinansowanie projektu Poprawa jakości kształcenia szczecińskich szkół ponadgimnazjalnych poprzez zakup wyposaŝenia i środków dydaktycznych oraz modernizację pracowni zgodnie z potrzebami
SPIS TREŚCI ««*» ( # * *»»
««*» ( # * *»» CZĘŚĆ I. POJĘCIA PODSTAWOWE 1. Co to jest fizyka? 11 2. Wielkości fizyczne 11 3. Prawa fizyki 17 4. Teorie fizyki 19 5. Układ jednostek SI 20 6. Stałe fizyczne 20 CZĘŚĆ II. MECHANIKA 7.
UCHWAŁA NR XI/77/11 RADY MIEJSKIEJ CHEŁMśY z dnia 1 grudnia 2011 r.
UCHWAŁA NR XI/77/11 RADY MIEJSKIEJ CHEŁMśY z dnia 1 grudnia 2011 r. w sprawie wyposaŝenia w majątek Gimnazjum Nr 1 w ChełmŜy przy ul. ks. P. Skargi 1. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z
FORMULARZ O F E R T Y
Spr. nr ZP/1/ZOW/2017 Załącznik nr 2 do SIWZ *Zadanie nr 1/Zadanie nr 2/Zadanie nr 3/Zadanie nr 4/ Zadanie nr 5/ Zadanie nr 6/Zadanie nr 7/ Zadanie nr 8/ Zadanie nr 9/ Zadanie nr 10/ Zadanie nr 11/ Zadanie
Specyfikacja techniczna Zadanie nr 2
Załącznik nr 2 Specyfikacja techniczna Zadanie nr 2 Lp. NAZWA OPIS GŁÓWNYCH PARAMETRÓW TECHNICZNYCH ILOŚĆ 1. ciepła. Komplet umożliwia przeprowadzenie szeregu zakresu nauki o cieple. W skład zestawu wchodzi:
ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY
Polkowice, dnia 18maja 017 r. ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY ZAMAWIAJĄCY:,,, tel: 76 746 51 01, Fax: 76 746 51 80, http://zs.polkowice.pl/, e-mail: zs@zs.polkowice.pl PROJEKT JEST REALIZOWANY PRZEZ:,,,
OFERTA. dla zamówienia pn.: Dostawa, montaż oraz ustawienie mebli biurowych oraz wyposażenie sal rehabilitacji i integracji sensorycznej
Projekt współfinansowany ze środków UE: nr projektu RPDS.06.02.00-02-0060/16 pn Przebudowa i rozbudowa budynku Centrum Neuropsychiatrii NEUROMED SP ZOZ we Wrocławiu przy ul. Białowieskiej 74 oraz zakup
UCHWAŁA NR XIII/96/12 RADY MIEJSKIEJ CHEŁMśY z dnia 26 stycznia 2012 r.
UCHWAŁA NR XIII/96/12 RADY MIEJSKIEJ CHEŁMśY z dnia 26 stycznia 2012 r. zmieniająca uchwałę w sprawie wyposaŝenia w majątek Gimnazjum Nr 1 w ChełmŜy Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia
FIZYKA MOLEKULARNA I CIEPŁO
FIZYKA MOLEKULARNA I CIEPŁO 102. Wyznaczanie współczynnika lepkości cieczy metodą Stokesa. 105. Pomiar wilgotności powietrza psychrometrem Assmana. 106. Wyznaczanie stosunku c p χ = dla powietrza. c V
Cena jednostkow a netto
CZĘŚĆ 4. DOSTAWA POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO PROWADZENIA ZAJĘĆ I WYPOSAŻENIA DO PRACOWNI PRZEDMIOTOWYCH Dostawa do: Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Wielkopolskich we Wrześni, ul. Koszarowa 12,
Dostawę i montaż stojaków rowerowych w 57 lokalizacjach na terenie miasta Wrocławia wraz z opracowaniem dokumentacji projektowej
F O R M U L A R Z O F E R T Y (pieczęć Wykonawcy/Wykonawców) dostawę i montaż stojaków rowerowych w 57 lokalizacjach na terenie miasta Wrocławia wraz z opracowaniem dokumentacji projektowej My niżej podpisani..
ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY
Polkowice, dnia 4.05. 017 r. ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY ZAMAWIAJĄCY:,,, tel: 76 746 51 01, Fax: 76 746 51 80, http://zs.polkowice.pl/, e-mail: zs@zs.polkowice.pl PROJEKT BĘDZIE REALIZOWANY PRZEZ:,,,
Agencja Rozwoju Nysy Sp. z o.o. Nr umowy RPOP /17-00 z r.
Beneficjent Agencja Rozwoju Nysy Sp. z o.o. Nr umowy RPOP. 0.0.00-6-007/7-00 z 8.0.08 r. Tytuł projektu Świadczenie e-usług w obszarze mieszkalnictwa i rekreacji przez Agencję Rozwoju Nysy Sp. z o.o. w
Nazwa produktu Podstawowe komponenty Ilo
Tom III /zał.3b Szczegółowy opis produktu zamówienia oraz formularz cenowy/ pracownia fizyki Nazwa produktu Podstawowe komponenty Ilość ilość Wartość Zestaw do mechaniki Suwmiarka, przymiar metrowy, waga
ZAKRES MATERIAŁU DO MATURY PRÓBNEJ KL III
ZAKRES MATERIAŁU DO MATURY PRÓBNEJ KL III 1.Ruch punktu materialnego: rozróżnianie wielkości wektorowych od skalarnych, działania na wektorach opis ruchu w różnych układach odniesienia obliczanie prędkości
Zmiana treści SIWZ. 6. Oferujemy realizację zamówienia zgodnie z wymaganiami określonymi w SIWZ za:
Żagań 3.0.0 Zmiana treści SIWZ Dotyczy: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego pn.. Wyposażenie pracowni komputerowej w pomoce dydaktyczne w Publicznej
FORMULARZ OFERTY ADRES:.
Załącznik nr 1 do SIWZ (Pieczęć Wykonawcy) FORMULARZ OFERTY NAZWA WYKONAWCY:.... ADRES:. NIP.. REGON.... Telefon:..... faks.... mail:. 1. Przystępując do postępowania o udzielenie zamówienia publicznego,
Klasa 1. Zadania domowe w ostatniej kolumnie znajdują się na stronie internetowej szkolnej. 1 godzina fizyki w tygodniu. 36 godzin w roku szkolnym.
Rozkład materiału nauczania z fizyki. Numer programu: Gm Nr 2/07/2009 Gimnazjum klasa 1.! godzina fizyki w tygodniu. 36 godzin w ciągu roku. Klasa 1 Podręcznik: To jest fizyka. Autor: Marcin Braun, Weronika
4. Oferujemy wykonanie przedmiotu zamówienia za cenę ofertową brutto zł. (zgodnie z Zestawieniem kosztów zadania)
FORMULARZ OFERTY My niżej podpisani Systemu Sterowania Ruchem we Wrocławiu... działając w imieniu i na rzecz (nazwa (firma) dokładny adres wykonawcy/wykonawców, nr NIP/KRS) (w przypadku składania oferty
Kryteria oceniania z fizyki. Nowa podstawa programowa nauczania fizyki i astronomii w gimnazjum. Moduł I, klasa I. 1.Ocenę dopuszczającą otrzymuje
Kryteria oceniania z fizyki. Moduł I, klasa I. - zna pojęcia: substancja, ekologia, wzajemność oddziaływań, siła. - zna cechy wielkości siły, jednostki siły. - wie, jaki przyrząd służy do pomiaru siły.
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA. na zadanie pn. Sukcesywna dostawa oleju opałowego na potrzeby Gminy Kobiele Wielkie
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU I BRAKU PODSTAW WYKLUCZENIA 1 Załącznik
Etap I - szkolny. 1.1 Ruch i siły.
Przedmiotowy Regulamin Konkursowy XVI Wojewódzkiego Konkursu z Fizyki dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego
WYJAŚNIENIA I ZMIANA SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
WYJAŚNIENIA I ZMIANA SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA Na podstawie art. 38 ust. 1 w związku z art. 38 ust. 2 ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2013 r., poz.
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU I BRAKU PODSTAW WYKLUCZENIA 1 Załącznik
Załącznik nr 2 FORMULARZ OFERTY
Załącznik nr 2 FORMULARZ OFERTY Nazwa Wykonawcy/Wykonawców w przypadku oferty wspólnej:... Adres*:... TEL.*....... REGON*:... NIP*:... FAX* na który zamawiający ma przesyłać korespondencję... *- w przypadku
36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej)
Włodzimierz Wolczyński 36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej) Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod
FORMULARZ OFERTY OFERTA
Załącznik nr 1 do SIWZ FORMULARZ OFERTY OFERTA ZAMAWIAJĄCY: GMINA ORLA ul. Mickiewicza 5 17-106 Orla W postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego
Dostawa pomocy dydaktycznych
Gmina - Miasto Elbląg 82-300 Elbląg ul. Łączności 1 Tel. 55 235 35 36, 55 239 31 25 Fax. 55 239 33 34 E-mail dzp@umelblag.pl WWW www.umelblag.pl Oryginalna treść ogłoszenia Elbląg: do prowadzenia zajęć
Regulamin Przedmiotowy XIV Konkursu z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2015/2016. I.
Regulamin Przedmiotowy XIV Konkursu z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2015/2016 I. Informacje ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa szczegółowe wymagania i umiejętności
P O W I A T T U R E C K I
OR.272.7.2017 www.powiat.turek.pl P O W I A T T U R E C K I Powiat Innowacji i Nowoczesnych Technologii Załącznik nr 5 do SIWZ Dostawa wyposażenia pracowni maszyn skrawających sterowanych numerycznie (CNC)
DOŚWIADCZENIA POKAZOWE Z FIZYKI
Tadeusz Dryński DOŚWIADCZENIA POKAZOWE Z FIZYKI WARSZAWA 1964 PAŃ STWOWE WYDAWNICTWO NAUKOWE PAŃSTWOWE WYDAWNICTWO NAUKOWE Red. Barbara Górska Red. techn.: Maria Zielińska Wydanie I. Nakład 4000+250 egz.
Rozkład materiału nauczania
1 Rozkład materiału nauczania Temat lekcji i główne treści nauczania Liczba godzin na realizację Osiągnięcia ucznia R treści nadprogramowe Praca eksperymentalno-badawcza Przykłady rozwiązanych zadań (procedury
Przedmiotowy Regulamin
Przedmiotowy Regulamin XVII Wojewódzkiego Konkursu z Fizyki dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego
Dostawa komputerów typu serwer wraz z urządzeniami pamięci masowych i licencjami oprogramowania systemowego
Zał. nr 01 do SIWZ Zamawiający: Do Regionalnego Zarządu Gospodarki Wodnej we Wrocławiu ul. C. K. Norwida 34 50-950 Wrocław FORMULARZ OFERTOWY dla zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu
FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor.
DKOS-5002-2\04 Anna Basza-Szuland FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor. WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA REALIZOWANYCH TREŚCI PROGRAMOWYCH Kinematyka
FORMULARZ OFERTOWY. CENA OFERTOWA NETTO (suma wartości netto z tabeli 1.1) CENA OFERTOWA BRUTTO SŁOWNIE
Nr postępowania WF.2410.01.2017.MW Załącznik nr 1 do SIWZ pieczęć wykonawcy strona Z ogólnej liczby stron Nazwa wykonawcy: Adres: NIP: REGON: Telefon: Faks: Adres e-mail: FORMULARZ OFERTOWY Niniejszym,
Treści nauczania (program rozszerzony)- 25 spotkań po 4 godziny lekcyjne
(program rozszerzony)- 25 spotkań po 4 godziny lekcyjne 1, 2, 3- Kinematyka 1 Pomiary w fizyce i wzorce pomiarowe 12.1 2 Wstęp do analizy danych pomiarowych 12.6 3 Jak opisać położenie ciała 1.1 4 Opis
Rok szkolny 2017/2018; [MW] strona 1
Rozkład materiału nauczania fizyki w klasach gimnazjalnych 2a, 2b Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Sokółce. Program nauczania fizyki w gimnazjum Spotkania z fizyką; autorzy: Grażyna Francuz-Ornat,
Rozkład materiału dla klasy 8 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania) 2 I. Wymagania przekrojowe.
Rozkład materiału dla klasy 8 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania) Temat Proponowa na liczba godzin Elektrostatyka 8 Wymagania szczegółowe, przekrojowe i doświadczalne z podstawy programowej
WYDAWNICTWA SKRYPTOWE INSTRUKCJE DO PODSTAWOWYCH PRZYRZĄDÓW W PRACOWNI DYDAKTYKI FIZYKI. Materiały do druku zebrała Bożena Pędzisz
1 WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA IM. POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W OPOLU WYDAWNICTWA SKRYPTOWE INSTRUKCJE DO PODSTAWOWYCH PRZYRZĄDÓW W PRACOWNI DYDAKTYKI FIZYKI Materiały do druku zebrała Bożena Pędzisz OPOLE 1988
P O W I A T T U R E C K I
OR.272.7.2017 www.powiat.turek.pl P O W I A T T U R E C K I Powiat Innowacji i Nowoczesnych Technologii Załącznik nr 4 do SIWZ Dostawa wyposażenia pracowni maszyn skrawających sterowanych numerycznie (CNC)
36P5 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - V POZIOM PODSTAWOWY
36P5 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - V Drgania Fale Akustyka Optyka geometryczna POZIOM PODSTAWOWY Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią zadania
FORMULARZ OFERTOWY
IZP.2719.2017 www.starostwokolskie.pl P O W I A T K O L S K I 1 Załącznik nr 2 do SIWZ FORMULARZ OFERTOWY Przetarg nieograniczony: Dostawa i montaż wyposażenia do uruchomienia stacji kontroli pojazdów
2. Składamy ofertę na wykonanie przedmiotu zamówienia zgodnie ze specyfikacją istotnych warunków zamówienia (SIWZ).
F O R M U L A R Z O F E R T Y (pieczęć Wykonawcy/Wykonawców) My niżej podpisani.. Działając w imieniu i na rzecz (nazwa (firma) dokładny adres wykonawcy/wykonawców, numer NIP/KRS) (w przypadku składania
Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8
Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej podaje przykłady, w których na skutek
Ubezpieczenie samochodów służbowych, ciągników rolniczych oraz przyczep Regionalnego Zarządu Gospodarki Wodnej we Wrocławiu.
Zał. nr 01 do SIWZ Zamawiający: Do Regionalnego Zarządu Gospodarki Wodnej we Wrocławiu ul. C. K. Norwida 34 50-950 Wrocław FORMULARZ OFERTOWY dla zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu
Model funkcjonowania pracowni przedmiotowej z fizyki
Zestaw 9 Zeszyt 3 Ryszard Nych Model funkcjonowania pracowni przedmiotowej z fizyki Zasady ogólne budowy pracowni przedmiotowej z fizyki Instalacje elektryczne i wodne Recenzja dr Danuta Kitowska Analiza
Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8
Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej podaje przykłady, w których na skutek
Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8
Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej podaje przykłady, w których na skutek
Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8
Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej podaje przykłady, w których na skutek
Wymagania podstawowe (dostateczna) wymienia składniki energii wewnętrznej (4.5)
Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej podaje przykłady, w których na skutek
Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8
Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej podaje przykłady, w których na skutek
SZCZEGÓŁOWE ZESTAWIENIE SPRZĘTU
Załącznik nr do zapytania ofertowego SZCZEGÓŁOWE ZESTAWIENIE SPRZĘTU Zapytanie ofertowe nr 03B/WSH/EFS_KRZYŻ/207 dot. zakupu wyposażenia do pracowni matematycznej, w Projekcie nr WND-RPSL..0.04-24-0074/5-003
OFERTA. dla zamówienia pn.: ROZBUDOWA OCZYSZCZALNI ŚCIEKÓW W JURCZYCACH - ETAP II
Wzór formularza oferty Nr referencyjny nadany przez Zamawiającego ZGK/DKŚ/PN-05.2018 Załącznik nr 1 do SIWZ OFERTA dla zamówienia pn.: 1. ZAMAWIAJĄCY: Zakład Gospodarki Komunalnej Sp. z o.o. ul. 1-go Maja
Fizyka - zakres materiału oraz kryteria oceniania. w zakresie rozszerzonym kl 2 i 3
Fizyka - zakres materiału oraz kryteria oceniania w zakresie rozszerzonym kl 2 i 3 METODY OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW Celem nauczania jest kształtowanie kompetencji kluczowych, niezbędnych człowiekowi w dorosłym
Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8
Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy podaje przykłady, w których na skutek wykonania pracy wzrosła energia wewnętrzna ciała (4.4)
Wymagania z fizyki dla klasy 8 szkoły podstawowej
Wymagania z fizyki dla klasy 8 szkoły podstawowej 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej
Wymagania podstawowe (dostateczna) Uczeń: wymienia składniki energii wewnętrznej (4.5)
Wymagania edukacyjne z fizyki dla klasy 8. 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej 7.3.
Przebudowę ul. F. Magellana we Wrocławiu.
FORMULARZ OFERTY My niżej podpisani.... Działając w imieniu i na rzecz. (nazwa (firma) dokładny adres wykonawcy/wykonawców) (w przypadku składania oferty przez podmioty występujące wspólnie podać nazwy(firmy)
Dział VII: Przemiany energii w zjawiskach cieplnych
Dział VII: Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej 7.3. Zjawisko konwekcji podaje przykłady,
Przedmiotowy System Oceniania z fizyki dla klasy 8
Przedmiotowy System Oceniania z fizyki dla klasy 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej
strona Z ogólnej liczby stron
nr postępowania: BZP.2420.25.20.BO pieczęć wykonawcy Nazwa wykonawcy: strona Z ogólnej liczby stron Załącznik nr do SIWZ Adres: NIP: REGON: Telefon: Faks: FORMULARZ OFERTOWY I. Po zapoznaniu się z ogłoszeniem
Wymagania edukacyjne z Fizyki w klasie 8 szkoły podstawowej w roku szkolnym 2018/2019
Wymagania edukacyjne z Fizyki w klasie 8 szkoły podstawowej w roku szkolnym 2018/2019 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna podaje przykłady, w których na skutek wymienia
Spotkania z fizyką. Zasoby. Zasoby. Aktywności
178 - Spotkania z fizyką - kółko fizyczne dla klas III gimnazjum Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_178 Certificates Fora dyskusyjne Quizy Quizy Hot Potatoes Zadania Osoby
FORMULARZ OFERTY dla realizacji zadania:
55-114 Wisznia Mała FORMULARZ OFERTY dla realizacji zadania: Załącznik nr 1 do SIWZ Dostawa urządzeń i materiałów dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia zajęć w programie pn: Rozwój kompetencji kluczowych
Lp. Data Temat zajęć Sposoby realizacji Pomoce naukowe. poznanie wyposażenia pracowni podział na grupy wybór liderów przydział zadań
Lp. Data Temat zajęć Sposoby realizacji Pomoce naukowe 1. 7.02.2012 Czym będziemy zajmować się podczas zajęć kółka fizycznego poznanie wyposażenia pracowni podział na grupy wybór liderów przydział zadań
FORMULARZ OFERTY wraz z załączonymi formularzami Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie Warszawa; Dewajtis 5 OFERTA
ROZDZIAŁ II SIWZ... (pieczęć firmowa Wykonawcy) FORMULARZ OFERTY wraz z załączonymi formularzami...dnia Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie 01-815 Warszawa; Dewajtis 5 OFERTA Nawiązując
FORMULARZ OFERTY. 1. Oświadczamy, że akceptujemy w całości wszystkie warunki zawarte w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia.
Załącznik nr 1 do SIWZ FORMULARZ OFERTY Nazwa Wykonawcy/Wykonawców w przypadku oferty wspólnej:... Adres:... tel........ REGON:... NIP:... FAX na który Zamawiający ma przesyłać korespondencję... Adres
LABORATORIUM MOBILNE
LABORATORIUM MOBILNE Laboratorium mobilne to samodzielne, niezależne stanowisko przeznaczone do przeprowadzania doświadczeń w każdym otoczeniu, nawet tam, gdzie brakuje odpowiednio wyposażonej pracowni.
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU I BRAKU PODSTAW WYKLUCZENIA 1 Załącznik
Cena całkowita brutto ( 4x5) Cena jednostk. brutto. L.p. Nazwa przedmiotu J.m. Ilość. Producent
L.p. Nazwa przedmiotu J.m. Ilość Cena jednostk. brutto Cena całkowita brutto ( 4x5) Producent 1 2 3 4 5 6 7 1. Plansze dot. człowieka szt. 1 2. Plansze duo (dwustronne) szt. 8 historyczne 3. Plansza Dziedzictwo
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU I BRAKU PODSTAW WYKLUCZENIA 1 Załącznik
GMINA ZAWIERCIE (Urząd Miejski w Zawierciu) ul. Leśna Zawiercie
ZAŁĄCZNIK NR 5 DO SIWZ FORMULARZ OFERTY Nazwa wykonawcy/wykonawców w przypadku oferty wspólnej:... Adres*:... TEL.*....... REGON*:... NIP*:... FAX* na który zamawiający ma przesyłać korespondencję:...
OFERTA. w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego. Zamawiający:
znak sprawy: IF/ZP-12/2016 Załącznik 1..., dnia... OFERTA w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego Zamawiający: INSTYTUT FARMAKOLOGII POLSKIEJ AKADEMII NAUK
FORMULARZ OFERTY. Szkoła Podstawowa nr 357 w Warszawie ul. Zachodzącego Słońca Warszawa
Numer postępowania: 4/2015 Załącznik nr 1 do SIWZ FORMULARZ OFERTY Nazwa i adres Wykonawcy:... * (w przypadku oferty wspólnej wymienić wszystkich wykonawców ze wskazaniem Pełnomocnika a poniżej wpisać
NIP:.. REGON:... DANE TELEADRESOWE NA KTÓRE NALEŻY PRZEKAZYWAĆ KORESPONDENCJĘ ZWIĄZANĄ Z NINIEJSZYM POSTĘPOWANIEM 1 : TELEFON:... FAX:. ..
DANE WYKONAWCY: NAZWA WYKONAWCY/WYKONAWCÓW (w przypadku składania oferty wspólnej): ADRES: NIP:.. REGON:.... DANE TELEADRESOWE NA KTÓRE NALEŻY PRZEKAZYWAĆ KORESPONDENCJĘ ZWIĄZANĄ Z NINIEJSZYM POSTĘPOWANIEM
(nazwa (firma) dokładny adres Wykonawcy/Wykonawców)
Załącznik nr 1 do SIWZ (pieczęć Wykonawcy/Wykonawców) FORMULARZ OFERTY Gmina Polanów ul. Wolności 4 76-010 Polanów Nawiązując do ogłoszenia o przetargu nieograniczonym na Opracowanie dokumentacji na przebudowę
Załącznik Nr 1 do Zapytania 2/2018
Załącznik Nr 1 do Zapytania 2/2018 1. Suwmiarka: szt. 8 - zakres pomiaru: 0 150mm - dokładność: +/- 0,002 mm - wykonana ze stali nierdzewnej - możliwość pomiaru wymiarów zewnętrznych, wewnętrznych, głębokości,
Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8
Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej podaje przykłady, w których na skutek
Przedmiotowy System Oceniania
1 Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej podaje
Przedmiotowy System Oceniania oraz wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Klasa 8
Przedmiotowy System Oceniania oraz wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Klasa 8 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 7.1. Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7.2. Cieplny
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU I BRAKU PODSTAW WYKLUCZENIA 1 Załącznik
OFERTA. słownie: b) podatek VAT: Podać w rozbiciu na: Część 1.1: Doposażenie pracowni kosztorysowania i organizacji budowy: Jednostka miary
Wykonawca: Załącznik nr 5 (pełna nazwa/firma, adres, w zależności od podmiotu NIP/PESEL, KRS/CEiDG) reprezentowany przez:.. Zamawiający: Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Łapanów 3, 3-740 Łapanów
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W
ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU I BRAKU PODSTAW WYKLUCZENIA 1 Załącznik
Regulamin wymagań. XII Konkursu z Fizyki. dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. w roku szkolnym 2013/2014 INFORMACJE OGÓLNE
Regulamin wymagań XII Konkursu z Fizyki dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2013/2014 1 INFORMACJE OGÓLNE 1. Niniejszy Regulamin określa szczegółowe wymagania i umiejętności
Zamawiający: FORMULARZ OFERTY. dla zamówienia publicznego pn.
Znak sprawy: Zarządzenie nr 17/2017 Załącznik nr 2 do SIWZ (miejscowość i data)... (Nazwa i adres Wykonawcy) NIP:.. REGON;.. Telefon:. adres e-mail:. Zamawiający: Zespół Szkół Techniczno Ekonomicznych
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI KL.II I-półrocze
Temat Energia wewnętrzna i jej zmiany przez wykonanie pracy Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej Zjawisko konwekcji Ciepło właściwe Przemiany energii podczas topnienia. Wyznaczanie ciepła topnienia
4. Ruch w dwóch wymiarach. Ruch po okręgu. Przyspieszenie w ruchu krzywoliniowym Rzut poziomy Rzut ukośny
KLASA PIERWSZA 1. Wiadomości wstępne. Matematyczne metody w fizyce Wielkości wektorowe i skalarne Miara łukowa kąta Funkcje trygonometryczne Funkcje trygonometryczne - ćwiczenia Iloczyn skalarny i wektorowy
Zamawiający: FORMULARZ OFERTY. dla zamówienia publicznego pn.
Znak sprawy: Zarządzenie nr 17/2017 Załącznik nr 2 do SIWZ (miejscowość i data)... (Nazwa i adres Wykonawcy) NIP:.. REGON;.. Telefon:. adres e-mail:. Zamawiający: Zespół Szkół Techniczno Ekonomicznych
ELEKTROSTATYKA. Ze względu na właściwości elektryczne ciała dzielimy na przewodniki, izolatory i półprzewodniki.
ELEKTROSTATYKA Ładunkiem elektrycznym nazywamy porcję elektryczności. Ładunkiem elementarnym e nazywamy najmniejszą wartość ładunku zaobserwowaną w przyrodzie. Jego wartość jest równa wartości ładunku
1 - KRYTERIA OCENY OFERT: Wybór najkorzystniejszej oferty zostanie dokonany w oparciu o następujące kryteria:
Polkowice, dnia 28kwietnia 2017r. ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY II ZAMAWIAJĄCY:,,, tel: 76 746 1 01, Fax: 76 746 1 80, http://zs.polkowice.pl/, e-mail: zs@zs.polkowice.pl PROJEKT BĘDZIE REALIZOWANY PRZEZ:,,,
Wymagania konieczne i podstawowe Uczeń: 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych
Klasa 8 61 Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych wymienia składniki energii wewnętrznej (4.5) podaje przykłady, w których na skutek wykonania
Plan wynikowy Klasa 8
Plan wynikowy Klasa 8 Nr Temat lekcji Wymagania konieczne i podstawowe Uczeń: Wymagania rozszerzone i dopełniające Uczeń: Uwagi 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych 61 Energia wewnętrzna i jej zmiana
Opis poszczególnych przedmiotów (Sylabus)
Opis poszczególnych przedmiotów (Sylabus) Fizyka techniczna, studia pierwszego stopnia Nazwa Przedmiotu: Fizyka elementarna Kod przedmiotu: Typ przedmiotu: obowiązkowy Poziom przedmiotu: rok studiów, semestr:
F O R M U L A R Z O F E R T Y
ZP.6..8 F O R M U L A R Z O F E R T Y Dane Wykonawcy: Załącznik nr Nazwa: Siedziba:. Nr telefonu. Nr faxu Nr NIP. Nr REGON Odpowiadając na publiczne ogłoszenie o zamówieniu prowadzonym w trybie przetargu
Plan wynikowy Klasa 8
Plan wynikowy Klasa 8 Nr Temat lekcji Wymagania konieczne 61 Energia wewnętrzna i jej zmiana przez wykonanie pracy 62 Cieplny przepływ energii. Rola izolacji cieplnej 63 Zjawisko konwekcji 7. Przemiany
Sygnatura postępowania: BZP/59/DI/2016 Wsparcie techniczne dla oprogramowania RSA Authentication Manager Base
Załącznik nr 3 do SIWZ... nazwa wykonawcy albo wykonawców ubiegających się wspólnie o udzielenie zamówienia... nr tel./faxu... e-mail... Nr NIP/ REGON BANK GOSPODARSTWA KRAJOWEGO Al. Jerozolimskie 7 00-955