Jędrzej Paszkiewicz, Grecja a bezpieczeństwo międzynarodowe na Bałkanach , Instytut Historii UAM, Poznań 2012, ss. 314.
|
|
- Dorota Kołodziej
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 302 Artykuły recenzyjne i recenzje Jędrzej Paszkiewicz, Grecja a bezpieczeństwo międzynarodowe na Bałkanach , Instytut Historii UAM, Poznań 2012, ss Monografia jest rozprawą będącą podstawą uzyskania habilitacji dr. hab. Jędrzeja Paszkiewicza adiunkta w Instytucie Historii (Zakład Bałkanistyki) Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Książka jest pierwszą w języku polskim analizą polityki zagranicznej i dyplomacji Grecji w kwestii bezpieczeństwa ukazanej w kontekście stosunków międzynarodowych na Bałkanach w okresie międzywojennym. Autor postawił przed sobą ambitne i trudne metodologicznie zadanie oceny roli i znaczenia Grecji w umacnianiu bezpieczeństwa międzynarodowego na Bałkanach, a także określenia znaczenia tego regionu dla jej bezpieczeństwa narodowego. Dokonał analizy stosunków Grecji z państwami sąsiedzkimi (Albania, Bułgaria, Jugosławia, Turcja) oraz mocarstwami europejskimi, głównie z Włochami. Zagadnienie podane w tytule rozprawy zostało przedstawione wielowątkowo. Autor scharakteryzował międzynarodowe i wewnętrzne czynniki kształtujące politykę bezpieczeństwa Grecji, zwłaszcza kwestię mniejszości etniczno-religijnych. J. Paszkiewicz nie ograniczył się do analizy działań dyplomatycznych, ale podjął także wątki, które nie pozostawały bez wpływu na bieg negocjacji i rozmów prowadzonych w kręgu dyplomatów i polityków. Zaprezentował stanowisko opinii publicznej w Grecji i innych państwach wyrażanej w prasie i publicystyce oraz opinie kręgów dyplomatycznych innych państw regionu i mocarstw zachodnioeuropejskich, głównie Wielkiej Brytanii. Książka poszerza znacząco dotychczasową wiedzę na temat polityki zagranicznej Grecji w opisywanym okresie. Zawiera analizę wielu problemów, które we wcześniejszych opracowaniach przedstawiano powierzchownie bądź fragmentarycznie. Rozprawa została oparta na bogatym i różnorodnym materiale źródłowym. Autor, który opanował język nowogrecki, wykorzystał przede wszystkim materiały znajdujące się w Archiwum Ministerstwa Spraw Zagranicznych w Atenach. Szczególnie przydatne okazały się raporty z greckich placówek dyplomatycznych w krajach sąsiedzkich z lat Spożytkował ponadto dokumentację dyplomatyczną z archiwów w Rzymie, Belgradzie, Sofii, Archiwum Akt Nowych w Warszawie i The National Archives w Londynie (autor używa nazwy Public Record Office, która nie obowiązuje od
2 Artykuły recenzyjne i recenzje r.). We Wstępie rozprawy nie ma jednak charakterystyki zebranych archiwaliów ani ich krytycznej oceny, a zwłaszcza określenia stopnia przydatności dla badanego zagadnienia. Należałoby np. ocenić wartość źródłową materiałów Poselstwa RP w Atenach czy corocznych raportów (Annual report) wydarzeń w Grecji, do których autor wielokrotnie się odwoływał. Nie ma informacji, kto sporządzał Annual report, urzędnik Foreign Office stosownego Departamentu na podstawie nadesłanych do centrali materiałów, czy brytyjska placówka dyplomatyczna w Atenach? Oprócz materiałów archiwalnych autor wykorzystał 25 publikacji dokumentów państw bałkańskich, włoskich i brytyjskich; dzienniki, pamiętniki i przemówienia polityków i dyplomatów (10 pozycji) oraz monografie i opracowania zbiorowe autorów greckich, włoskich, jugosłowiańskich, brytyjskich, polskich i innych. Mimo tak bogatej i różnorodnej podstawy źródłowej upomniałbym się o jej uzupełnienie o publikacje dokumentów, które dla badanego zagadnienia mają drugorzędne znaczenie, ale przy pisaniu rozprawy z zakresu historii stosunków międzynarodowych okresu międzywojennego powinny być wykorzystane. Brakuje przede wszystkim wydawnictwa Documents Diplomatiques Français (DDF) dla lat Kwerenda źródłowa w archiwum francuskiego MSZ dałaby materiał do lat (w serii DDF ukazały się do tej pory jedynie tomy za lata ). Prawdopodobnie autor nie miał możliwości przeprowadzenia badań w Paryżu, tym bardziej więc powinien sięgnąć do publikacji francuskich dokumentów dyplomatycznych. Francja odgrywała wszak istotną rolę o czym autor niejednokrotnie nadmienia nie tylko w Europie Środkowej, ale również w kwestiach bałkańskich. Chodzi mi nie tyle o analizę relacji francusko-greckich, co o przedstawienie ocen i opinii formułowanych przez Quai d Orsay i francuskich przedstawicieli dyplomatycznych w stolicach państw bałkańskich na temat polityki władz greckich. Autor przytacza niekiedy francuskie opinie, przywoływane za raportami dyplomatów brytyjskich czy polskich. Wzbudza to jednak wątpliwość, czy pochodzące z drugiej ręki informacje o stanowisku Francji można uznać za miarodajne. W wykazie źródeł drukowanych nie ma też publikacji Akten zur Deutschen Auswärtigen Politik, która byłaby przydatna zwłaszcza dla lat trzydziestych, kiedy nasiliła się gospodarcza i polityczna penetracja Niemiec na Bałkanach. Enigmatyczna jest informacja o wykorzystaniu Documents on British Foreign Policy (DBFP), nie po-
3 304 Artykuły recenzyjne i recenzje dano bowiem, które tomy serii I i II zostały wykorzystane (podobny zapis: Documenti Diplomatici Italiami, Roma , seria VII, VIII). Wśród DBFP brakuje serii IA, która zawiera dokumentację dotyczącą kwestii bezpieczeństwa europejskiego w latach Co prawda autor przeprowadził kwerendę źródłową w The National Archives w Londynie, ale nie wyjaśnił o czym już wspomniałem jakie materiały i do jakich zagadnień poruszanych w rozprawie tam uzyskał. Zwykle kolejność w badaniach jest taka, że najpierw wykorzystuje się (sprawdza) materiał opublikowany, a następnie poszukuje się w archiwach dokumentów uzupełniających bądź niezbędnych do sformułowania wniosku. Konstrukcję opiniowanej, wielowątkowej, rozprawy należy uznać za rozwiązanie optymalne. Praca nie licząc Wstępu, Zakończenia i Bibliografii selektywnej składa się z czterech zasadniczych rozdziałów podzielonych na podrozdziały. Narracja obejmuje wydarzenia od klęski Grecji w wojnie z Turcją i konferencji lozańskiej w latach , zakończonej podpisaniem układu pokojowego, do przełomu 1935 i 1936 r., kiedy w kraju nastąpiło przywrócenie monarchii, a w ramach Ententy Bałkańskiej została przyjęta ostatecznie formuła greckich zobowiązań sojuszniczych. Rozdział I ma charakter problemowy, ukazuje zewnętrzne i wewnętrzne uwarunkowania polityki bezpieczeństwa Grecji. Kolejne rozdziały, napisane w konwencji chronologiczno-problemowej (wyłamuje się z niej część A rozdziału IV), prezentują międzynarodowe aspekty bezpieczeństwa narodowego Grecji ( ), problem bezpieczeństwa Grecji w polityce rządu Elefteriosa Wenizelosa ( ) oraz stanowisko Grecji w kwestii współpracy polityczno-wojskowej na Bałkanach w drugiej połowie lat dwudziestych i w pierwszej połowie lat trzydziestych. Wyznaczone przez autora ramy chronologiczne rozprawy nie budzą zastrzeżeń. Także cezury dzielące poszczególne rozdziały czy podrozdziały rozprawy są właściwe i określają etapy ewolucji polityki Aten wobec kwestii bezpieczeństwa w regionie bałkańskim. Przyjęcie układu chronologicznego narracji pozwoliło ukazać dynamikę opisywanych wydarzeń. Powtórzenia są stosunkowo nieliczne. Szkoda, że każdego rozdziału nie kończą wnioski, które przy wielowątkowości analizowanego zagadnienia i bogactwie faktografii porządkowałyby obszerny materiał i wskazywały na istotę poszczególnych zagadnień. Uzupełnieniem zasadniczego tekstu jest siedem przydatnych dla czytelnika aneksów (premierzy i ministrowie spraw zagranicznych Grecji i państw sąsiedzkich w latach , mniejszości narodowe, etniczne i religij-
4 Artykuły recenzyjne i recenzje 305 ne w Grecji według spisu ludności z 1928 r.) oraz pięć map. Książka zawiera indeks nazwisk, indeks nazw geograficznych i streszczenie w języku angielskim. We Wstępie autor przytoczył politologiczne definicje bezpieczeństwa międzynarodowego i bezpieczeństwa narodowego, które stanowią teoretyczną podstawę narracji historycznej rozprawy. Nie napisał jednak, jakimi posłużył się metodami badawczymi, co traktuję jako niezamierzone przeoczenie. Z lektury monografii wynika, że dominuje metoda deskryptywna wydarzenia są opisywane chronologicznie w celu ilustracji przyjętych założeń. Zastosowana została też metoda porównawcza, pokazująca, że dyplomacja grecka kierowała się nie zawsze analogicznymi założeniami w stosunkach z państwami sąsiedzkimi i mocarstwami europejskimi oraz metoda ilościowa w odniesieniu do zagadnień narodowościowych. W prezentacji uwarunkowań zewnętrznych greckiej polityki bezpieczeństwa zabrakło moim zdaniem przynajmniej zasygnalizowania stanowiska dyplomacji greckiej wobec działań Ligi Narodów (LN) na rzecz udoskonalenia systemu bezpieczeństwa międzynarodowego w latach dwudziestych i na początku lat trzydziestych. Liga była wtedy głównym forum dyskusji i propozycji zorganizowania bezpieczeństwa międzynarodowego, wyrażonych w projekcie Traktatu o pomocy wzajemnej z 1923 r., w Protokole Genewskim z 1924 r. (projekt współredagował delegat Grecji Nikolaos Sokrates Politis), rezolucji Zgromadzenia LN z 25 września 1926 r. zalecającej zawieranie regionalnych paktów bezpieczeństwa analogicznych do układów lokarneńskich. Dyskusja nad zagadnieniem zależności bezpieczeństwa i rozbrojenia osiągnęła apogeum podczas światowej Konferencji Rozbrojeniowej w Genewie ( ), w której aktywną rolę odgrywał N. Politis, wybrany na jej wiceprzewodniczącego. W maju 1933 r. przewodniczył on Komitetowi ds. Bezpieczeństwa, który przedstawił raport w sprawie konwencji o definicji agresora, zgłoszonej przez sowieckiego delegata Maksyma Litwinowa. Politis zaprezentował wtedy autorską definicję agresora. Uważam, że w rozdziale o uwarunkowaniach wewnętrznych greckiej polityki bezpieczeństwa powinien znaleźć się fragment (nawet podrozdział) charakteryzujący kreatorów polityki zagranicznej Grecji. Zabrakło informacji o strukturze i funkcjonowaniu greckiego MSZ oraz porównania aparatu decyzyjnego w okresach królestwa i republiki. Kilku premierów pełniło wtedy jednocześnie funkcje ministrów spraw zagranicznych, co należałoby skomento-
5 306 Artykuły recenzyjne i recenzje wać. Autor poświęcił sporo miejsca E. Wenizelosowi, a przecież warto byłoby przybliżyć czytelnikowi również sylwetki pozostałych premierów, jednocześnie szefów MSZ (na s. 226 jest taka informacja o Aleksandrosie Papanastasiou), a także bardziej znaczących greckich przedstawicieli dyplomatycznych za granicą, wskazania zakresu ich kompetencji i doświadczenia międzynarodowego. Wyróżniał się pod tym względem Thanassis Aghnides, z wykształcenia prawnik, który niemal przez cały okres istnienia LN funkcjonował w jej Sekretariacie ( ). Był m.in. członkiem Sekcji ds. mniejszości, Sekcji Politycznej i Sekcji ds. rozbrojenia. Zabrakło mi zwłaszcza zwięzłej charakterystyki działalności dyplomatycznej wspomnianego już N. Politisa, profesora prawa międzynarodowego, ministra spraw zagranicznych, delegata Grecji w LN, ambasadora we Francji. Politis był obok Wenizelosa najbardziej znaną w wielu krajach postacią zarówno jako autor prac z zakresu prawa międzynarodowego, jak i działalności dyplomatycznej. W 1928 r. był nominowany jako pierwszy Grek do Pokojowej Nagrody Nobla. W podrozdziale C Uwarunkowania społeczno-polityczne Grecji rozdziału I autor poświęcił sporo miejsca i słusznie roli wojskowych w systemie państwowym Grecji oraz ich ambicji politycznych, ale grecka scena polityczna była przecież szersza. Zabrakło charakterystyki układu sił politycznych, działających partii i ugrupowań, a także ich organów prasowych zarówno w okresie królestwa, jak i republiki. Jeśli więc autor używał słowa opozycja, to czytelnik nie był zorientowany, o jakie siły polityczne chodzi. Informacje na ten temat pojawiały się dopiero w dalszych partiach książki. Od s. 175 autor zaczął też informować czytelnika o profilu politycznym gazet greckich, których opinie przytaczał. J. Paszkiewicz przyjął założenie badawcze, że jedynie sporadycznie będzie uwzględniał stosunek Grecji do Związku Sowieckiego (s. 10). Wynikałoby z tego, że w greckiej polityce bezpieczeństwa Związek Sowiecki odgrywał marginalną rolę, ale autor nie przytoczył na to dowodów, nie wyjaśnił nawet charakteru stosunków grecko-sowieckich. J. Paszkiewicz doszedłby zapewne do innych wniosków, gdyby sięgnął do sowieckich (Dokumienty Wnieszniej Politiki SSSR) i postsowieckich (np. Politbiuro CK RKP(b) WKP(b) i Jewropa. Rieszenija osoboj papki, Moskwa 2001) publikacji dokumentów dyplomatycznych bądź przynajmniej wykorzystał istniejące na ten temat opracowania (A.L. Zapantis, Greek-Soviet Relations, , New York, Columbia University Press 1982;
6 Artykuły recenzyjne i recenzje 307 A.A. Ułunian, Komintern i Gieopolitika: Bałkanskij rubież gg, Mokwa 1997). Grecja uznała de iure Związek Sowiecki 8 marca 1924 r., wkrótce po tym jak uczyniła to Wielka Brytania i Włochy. Decyzja Aten o nawiązaniu z Moskwą stosunków dyplomatycznych musiała wynikać z określonych kalkulacji politycznych, m.in. dotyczących bezpieczeństwa narodowego. W latach dwudziestych Moskwie nie był obojętny rozwój wydarzeń w regionie bałkańskim, którego polityczną destabilizację starano się pogłębiać licząc na wybuch rewolucyjnych wojen. Wykorzystywano do tego celu Komintern i podległe mu partie komunistyczne działające w państwach bałkańskich, m.in. Komunistyczną Partię Grecji (KKE). Znamienna była rezolucja obradującego w Moskwie V Kongresu Kominternu (17 VI 8 VII 1924 r.), głosząca prawo do samostanowienia mniejszości narodowych, które znalazły się w granicach państw bałkańskich. Zaostrzało to i tak napięte stosunki narodowościowe na Bałkanach. Autor wspomniał o dylemacie KKE w sprawie utworzenia, zgodnie z wytycznymi Kominternu, niepodległego państwa w oparciu o lud macedoński i tracki (s. 73). W pierwszej połowie lat trzydziestych Kreml liczył się ponownie z możliwością wybuchu konfliktu w regionie bałkańskim dotkniętym dotkliwie skutkami światowego kryzysu gospodarczego, głównie w sferze agrarnej. W Moskwie uważano wtedy, że Grecja jest najbardziej niestabilnym krajem w regionie. Powstanie Ententy Bałkańskiej oceniano krytycznie jako przejaw międzynarodowego wzmocnienia jej sygnatariuszy, nie stanowiący jednak zagrożenia dla Związku Sowieckiego. Niedociągnięciem w narracji autorskiej jest brak wzmianek o pełnionych funkcjach postaci pojawiających się w tekście po raz pierwszy. Utrudnia to m.in. właściwe zrozumienie opisywanej sprawy. Autor pisze np., że brytyjski dyplomata Neville Henderson (s ) podjął bezowocną mediację w celu pogodzenia Grecji z Bułgarią w grudniu 1930 r. Nie zaznaczył jednak, że Neville Henderson był w tym okresie posłem brytyjskim w Belgradzie ( ) pozostającym w dobrych relacjach z królem Aleksandrem I. Prawdopodobnie nie wzbudzał więc większego zaufania zarówno w Sofii, jak i w Atenach, co tłumaczyłoby częściowo fiasko jego zabiegów. Na s. 215 jest informacja o rozmowie Wenizelosa z Patrickiem Ramsayem, ale dopiero na s. 230 dowiadujemy się, że Ramsay był brytyjskim przedstawicielem w Atenach. Trafniej byłoby napisać, że był posłem brytyjskim (w latach ). Błędem jest nazwanie Philippe a Berthelota wpływowym politykiem (s. 184).
7 308 Artykuły recenzyjne i recenzje Berthelot był sekretarzem generalnym francuskiego MSZ ( ), postacią znaczącą, ale w organizowaniu i funkcjonowaniu francuskiej dyplomacji. Na s. 218 jest informacja o rozmowie Zoga I z brytyjskim ambasadorem w Tiranie w kwietniu 1930 r. nie ma jednak (w całej pracy) nazwiska tego dyplomaty. Brytyjskim posłem, jednocześnie konsulem generalnym w Albanii, ale nie ambasadorem, był Robert Hodgson (w latach ). Mam zastrzeżenia do sposobu zapisu przez autora szeregu odnośników i przypisów, ograniczonych do podania nazwy archiwum, zespołu, numeru teczki i dat, np. PRO FO, 371/12861 ( ; ), s. 51, przypis 103; AAN, Poselstwo RP w Atenach, 33 ( ), s. 51, przypis 108. Taki zapis nie informuje czytelnika o tym jakiego rodzaju dokumentu dotyczy raportu, telegramu, noty itd. (oryginał, kopia), gdzie on powstał oraz co najbardziej istotne kto jest jego autorem i odbiorcą. Podobnie pisane są odnośniki do publikacji dokumentów, np. DBFP, seria I, t. XVIII, s. 354 (przypis 65, s. 113); DDI, seria VII, t. IV, s. 89 (przypis 140, s. 135). Indeks nazwisk sporządzony został niestarannie. Autor zbywa czytelnika informacją polityk, dyplomata nie podając przynajmniej najważniejszych funkcji i okresu ich pełnienia (wyjątkiem jest kilku monarchów). Taka informacja o osobach, które odgrywały kluczową rolę w przedstawianych przez autora sprawach, jest wręcz konieczna, zwłaszcza wobec polityków i dyplomatów greckich, mało przecież w Polsce znanych. W indeksie nazwisk zdarzają się też nieścisłości, nawet w tych lakonicznych informacjach, np. Balfour James, dyplomata bryt. (s. 293), a powinno być Arthur James Balfour, konserwatywny polityk bryt. I należałoby dodać premier ( ), minister spraw zagranicznych ( ) ; informacja, że Nicolae Iorga to uczony rum. (s. 294) pomija jego działalność polityczną (był premierem w latach ), a słowo uczony nie wyjaśnia jaką dziedziną nauki się zajmował (był historykiem). W indeksie nazwisk kursywą pisane są nazwiska autorów wykorzystanych prac, ale zauważyłem, że nie wszystkie np. Czekalski Tadeusz czy Sierpowski Stanisław pojawiają się z informacją historyk polski. Odrębny indeks stanowią nazwiska greckie w oryginalnym zapisie, niektóre z nich zostały zamieszczone także w poprzednim indeksie. Nie jest dla mnie jasne, po co takie rozgraniczenie. Wnioski J. Paszkiewicza są trafne, choć niektóre trudno uznać za szczególnie odkrywcze, np. że w opisywanym okresie bezpieczeństwo międzynarodowe na Bałkanach stanowiło sumę bezpie-
8 Artykuły recenzyjne i recenzje 309 czeństw narodowych Grecji i pozostałych państw regionu. Stwierdzenie, że polityka bezpieczeństwa Grecji wykluczała możliwość budowy państwa i społeczeństwa opartych na zasadach wieloetniczności i wielokulturowości (s. 272), można z kolei odnieść także do polityki innych państw regionu bałkańskiego. Powyższe uwagi krytyczne nie podważają mojego przekonania, że rozprawa J. Paszkiewicza jest opracowaniem stanowiącym oryginalne osiągnięcie badawcze i wpisuje się znacząco do historiografii polskiej na temat Grecji i Bałkanów w okresie międzywojennym. Praca dowodzi wykorzystania przez autora różnorodnego materiału źródłowego i znajomości historiografii szeregu państw w zakresie prezentowanych zagadnień. Świadczy o jego wielkiej erudycji w wielu kwestiach politycznych, gospodarczych i społecznych Grecji, często bardzo zawiłych. Zaletą rozprawy, obok jej wartości merytorycznej, jest narracja autorska utrzymana konsekwentnie w rzeczowym, syntetyzującym materiał źródłowy stylu. ANDRZEJ M. BRZEZIŃSKI UNIWERSYTET ŁÓDZKI Artur Czuchryta, Z dziejów klasy średniej w Lublinie. Kupcy branży kolonialnej w życiu gospodarczym i społecznym miasta ( ), Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2011, ss Nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej ukazała się kolejna praca badacza młodego pokolenia Artura Czuchryty. Głównym przedmiotem zainteresowań autora jest najnowsza historia Polski, a szczególnie zagadnienia gospodarcze i społeczne Lubelszczyzny 1. Tym razem do rąk czytelników trafiła książka dotycząca rynku wewnętrznego Drugiej Rzeczypospolitej, a właściwie jego specyficznej części handlu kolonialnego prowadzonego na terenie Lublina. Podkreślić należy, że już sam fakt zajęcia się Wydział Filozoficzno-Historyczny, Instytut Historii, Katedra Historii Powszechnej Najnowszej. 1 Autor recenzowanej monografii, pracownik Zakładu Historii Gospodarczej Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, opublikował m.in. pracę Przemysł rolno-spożywczy w województwie lubelskim w latach , Lublin 2008.
OD STAROŻYTNOŚCI DO R.
Spis treści WSTĘP 13 Rozdział 1 Dzieje CYPRU OD STAROŻYTNOŚCI DO 1878 R. 1.1. Historia Cypru do podboju tureckiego w 1571 r. 21 1.2. Cypr pod rządami Turków w latach 1571-1878 27 1.3. Sytuacja międzynarodowa
Spis treści. Wstęp...
Wstęp... Dokument 1 1920 listopad 13, Warszawa Fragment protokółu z konferencji naczelników wydziałów politycznych MSZ z wypowiedzią naczelnika w Wydziale Środkowo-Europejskim Jerzego Dzieduszyckiego na
7. W przypadku wątpliwości ostateczna, wiążąca interpretacja postanowień niniejszego Regulaminu należy do organizatora.
R E G U L A M I N grantu naukowo-badawczego Prezesa Towarzystwa Naukowego Płockiego pod nazwą Idee jako fundamenty porządku społecznego, politycznego i prawnego III Rzeczypospolitej 1. 1. Grant naukowo-badawczy
Bezpieczeństwo ' polityczne i wojskowe
AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ A 388068 Bezpieczeństwo ' polityczne i wojskowe Redakcja i opracowanie: Andrzej Ciupiński Kazimierz Malak WARSZAWA 2004 SPIS TREŚCI WSTĘP 9 CZĘŚĆ I. NOWE PODEJŚCIE DO POLITYKI
Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa
Prof. dr hab. Edward Nowak Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Katedra Rachunku Kosztów, Rachunkowości Zarządczej i Controllingu Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność
Współpraca międzynarodowa miast województwa łódzkiego
WYŻSZA SZKOŁA STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH W ŁODZI WYDZIAŁ STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH I DYPLOMACJI Michał Adamski Współpraca międzynarodowa miast województwa łódzkiego Praca doktorska napisana pod kierunkiem
Spis treści. Wprowadzenie. Łączenie realizmu z wizją przyszłości... 13
Spis treści Wprowadzenie. Łączenie realizmu z wizją przyszłości............... 13 1. Polska granica zachodnia a zjednoczenie Niemiec w świetle stanowiska polskiego................................. 33 1.
A/ Prace w zakresie nauk biomedycznych
Uwaga! Do prac licencjackich można mieć wgląd tylko na podstawie pisemnej zgody promotora. Wymagane jest podanie konkretnego tytułu pracy. Udostępniamy prace do wglądu tylko z ostatniego roku akademickiego.
Projekt okładki: Katarzyna Juras Na okładce wykorzystano zdjęcie: want to climb a barbed fence out Fotolia / bazapoy
Recenzje: prof. dr hab. Grażyna Michałowska dr hab. Lech M. Nijakowski Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Joanna Barska Projekt okładki: Katarzyna Juras Na okładce
Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający
Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający wymagania w zakresie wiadomości omawia najważniejsze postanowienia i konsekwencje traktatu wersalskiego definiuje pojęcie totalitaryzmu omawia główne
Spis treści CZĘŚĆ I. PODSTAWOWE POJĘCIA, PODSTAWY PRAWNE I ZASADY FUNKCJONOWANIA DYPLOMACJI WIELOSTRONNEJ
Spis treści CZĘŚĆ I. PODSTAWOWE POJĘCIA, PODSTAWY PRAWNE I ZASADY FUNKCJONOWANIA DYPLOMACJI WIELOSTRONNEJ Rozdział l. POJĘCIE DYPLOMACJI WIELOSTRONNEJ 1.1. Definicja dyplomacji 1.1.1. Tradycyjne i nowe
Mgr Małgorzata Eysymontt POZYCJA INSTYTUCJONALNA URZĘDU WYSOKIEGO PRZEDSTAWICIELA UNII DO SPRAW ZAGRANICZNYCH I POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA.
Mgr Małgorzata Eysymontt POZYCJA INSTYTUCJONALNA URZĘDU WYSOKIEGO PRZEDSTAWICIELA UNII DO SPRAW ZAGRANICZNYCH I POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA Streszczenie Praca doktorska przygotowana pod kierunkiem prof. dr
Spis tresci. Wykaz 11 Wstçp 13
Spis tresci Wykaz 11 Wstçp 13 Uzasadnienie wyboru problematyki badawczej 2. i teza pracy 16 3. uzytych w tytule i dalszych czesciach 17 4. Zastosowane metody badawcze 19 5. Struktura pracy 20 1. i dzialania
Agnieszka Kastory. Żegluga dunajska w polityce międzynarodowej w XX wieku
Agnieszka Kastory Żegluga dunajska w polityce międzynarodowej w XX wieku Kraków 2011 Studia z historii XX wieku, pod redakcją Jakuba Polita T. XI Recenzja: prof. dr hab. Irena Stawowy-Kawka Redakcja: Mateusz
KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1
KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2 Nazwa Nazwa w j. ang. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Medieval society and economy. Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator
WYMAGANIA NA OCENY Z HISTORII W GIMNAZJUM
WYMAGANIA NA OCENY Z HISTORII W GIMNAZJUM Ocenę dopuszczającą(2)otrzymuje uczeń, który opanował wiadomości i umiejętności na poziomie wymagań koniecznych, a jego działania mają charakter przede wszystkim
SPIS TREŚCI. Słowo wstępne 11
SPIS TREŚCI Słowo wstępne 11 I. POJĘCIE EUROPY ORAZ PERIODYZACJA JEJ DZIEJÓW 13 1. Etymologia słowa Europa" 13 2. Europa jako pojęcie geograficzne 14 3. Europa jako pojęcie historyczne i kulturowe 15 4.
PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2011, R. X, NR 2
PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2011, R. X, NR 2 Regina Renz, Kobieta w społeczeństwie międzywojennej Kielecczyzny. Dom praca aktywność społeczna, Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno- -Przyrodniczego Jana
PODSTAWA PROGRAMOWA (zakres podstawowy)
2016-09-01 HISTORIA PODSTAWA PROGRAMOWA (zakres podstawowy) SZKOŁY BENEDYKTA IV etap edukacyjny zakres podstawowy Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń porządkuje i synchronizuje
Recenzja rozprawy doktorskiej ks. mgr. lic. Marka Janusa pt. Wychowanie do patriotyzmu w nauczaniu Biskupa Polowego Tadeusza Ploskiego
Ks. prof. dr hab. Ryszard Czekalski Kierownik Katedry Katechetyki Materialnej Wydział Teologiczny Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie Recenzja rozprawy doktorskiej ks. mgr. lic. Marka
A KRYSTYNA WIADERNY-BIDZIŃSKA
A 397411 KRYSTYNA WIADERNY-BIDZIŃSKA Spis treści Wstęp 9 Rozdział I Przestanki i główne koncepcje tendencji integracyjnych w Europie Zachodniej po II wojnie światowej 13 1. Uwagi wstępne - Europa jako
Wstęp. CZĘŚĆ I. Bezpieczeństwo militarne
Wstęp CZĘŚĆ I. Bezpieczeństwo militarne Rozdział 1. Rola i modele sił zbrojnych we współczesnym świecie Role armii Modele armii Armie wybranych państw Rozdział 2. Wojny i konflikty zbrojne Definicja wojny
SYLABUS. Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii
Rzeszów, 1 październik 2014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Współczesne stosunki polityczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu MK_13
MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA 30 czerwca 1 lipca 2014 r.
MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA 30 czerwca 1 lipca 2014 r. TEMAT KONFERENCJI I Wojna Światowa na Bałkanach Największy teoretyk myśli wojskowej, Carl von Clausewitz, zdefiniował wojnę jako dziwną trójcę,
SYLABUS. Procesy migracyjne we współczesnym świecie. Katedra Politologii
SYLABUS Rzeszów, 1 październik 2014 r. Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Procesy migracyjne we współczesnym świecie Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu
WYMAGANIA EDUKACYJNE - HISTORIA, HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO, HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA
WYMAGANIA EDUKACYJNE - HISTORIA, HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO, HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna Uczeń porządkuje i synchronizuje wydarzenia z historii powszechnej
STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE
Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki Przedmiot: Historia stosunków międzynarodowych Kod przedmiotu: Przedmiot w języku angielskim: History of International
Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign
Prof. dr hab. Sławomir I. Bukowski, prof. zw. Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny Im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Wydział Ekonomiczny Katedra Biznesu i Finansów Międzynarodowych Recenzja rozprawy
Wstęp... 9. Rozdział I Definiowanie bezpieczeństwa ekonomicznego... 13
Spis treści Wstęp... 9 Rozdział I Definiowanie bezpieczeństwa ekonomicznego... 13 1. Ekonomizacja bezpieczeństwa państw... 13 2. Definiowanie bezpieczeństwa ekonomicznego państw... 27 3. Typologia zagrożeń
Andrzej Rossa Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel. Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14
Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14 2007 Profesor Tadeusz Kmiecik... 11 AP SŁUPSK PROFESOR TADEUSZ KMIECIK ŻOŁNIERZ, UCZONY, WYCHOWAWCA,
ORGANIZACJA NARODÓW ZJEDNOCZONYCH
ORGANIZACJA NARODÓW ZJEDNOCZONYCH ONZ 26.06.1945: podpisanie Karty Narodów Zjednoczonych na konferencji w San Francisco (USA) 24.10.1945: wejście w życie Karty Narodów Zjednoczonych po złożeniu instrumentów
Wstęp Sławomir Dębski... 5
SPIS TREŚCI Wstęp Sławomir Dębski............................. 5 I. Wybrane zagadnienia z zakresu ewolucji struktur organizacyjnych polskiej służby dyplomatyczno-konsularnej w latach 1944 1989 Krzysztof
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM ROZSZERZONY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 FORMUŁA DO 2014 ( STARA MATURA ) WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM ROZSZERZONY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MWO-R1 MAJ 2016 Uwaga: Akceptowane są wszystkie
Prof. dr hab. Stanisław Swadźba Katedra Ekonomii Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Prof. dr hab. Stanisław Swadźba Katedra Ekonomii Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach RECENZJA pracy doktorskiej Pana mgr Bartosza Totlebena pt. Ekonomiczne i polityczne uwarunkowania upadłości państwa
Stosunki międzynarodowe WP-SM-N-1, WP-SMZ -1 studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki stacjonarne/niestacjonarne licencjat
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 64/2013 Senatu UKSW z dnia 21 maja 2013 r. Załącznik nr 4 do Uchwały nr 53/2012 Senatu UKSW z dnia 24 maja 2012 r. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu
Autor opiniowanej książki jest adiunktem w Instytucie Historii
Artykuły recenzyjne i recenzje 371 http://dx.doi.org/10.18778/1644-857x.15.01.17 Paweł Olszewski, Polityka Stanów Zjednoczonych wobec Turcji i Bliskiego Wschodu w latach 1918 1923, Instytut Historii i
CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ POSTRZEGANY STOSUNEK KRAJÓW UE DO POLSKI BS/25/2004 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, LUTY 2004
CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl
Problemy polityczne współczesnego świata
A 372536 Zbigniew Cesarz, Elżbieta Stadtmiiller Problemy polityczne współczesnego świata Wrocław 2002 Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego Spis treści Od autorów 5 Wstęp 7 I. Problemy globalne współczesności
Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów
Antologia tekstów Jerzego Topolskiego Teoretyczne problemy wiedzy historycznej przygotowana została przede wszystkim z myślą o studentach i doktorantach. Zawiera ona prace napisane przystępnym językiem
Pedagogika Rodziny 2/1,
Ewa Frankiewicz "Ciernistą drogą : wychowanie narodowe dzieci i młodzieży ukraińskiej w Galicji i II Rzeczypospolitej (1848-1939)", Chepil M., Lublin 2011 : [recenzja] Pedagogika Rodziny 2/1, 256-259 2012
Kod przedmiotu: międzynarodowych Przedmiot w języku angielskim: Basic Knowledge of International Relations
Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki Przedmiot: Podstawy wiedzy o stosunkach Kod przedmiotu: międzynarodowych Przedmiot w języku angielskim: Basic Knowledge
Przekazujemy Czytelnikom kolejne, siódme wydanie naszego podręcznika, studentów, jak i osób ubiegających się o pracę w instytucjach europejskich.
PROTOKÓŁ DYPLOMATYCZNY I DOBRE OBYCZAJE Autor: Cezary Ikanowicz, Jan W. Piekarski, Wstęp Przekazujemy Czytelnikom kolejne, siódme wydanie naszego podręcznika, który spotkał się z szerokim zainteresowaniem
Rozprawy doktorskiej mgr Anny Marii Urbaniak-Brekke. pt.: Aktywność społeczności lokalnych w Polsce i Norwegii
dr hab. Andrzej Rokita, prof. nadzw. Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu Recenzja Rozprawy doktorskiej mgr Anny Marii Urbaniak-Brekke pt.: Aktywność społeczności lokalnych w Polsce i Norwegii w
BIAŁORUŚ BIULETYN ELEKTRONICZNY 08 / LISTOPAD 2013
BIAŁORUŚ BIULETYN ELEKTRONICZNY STOSUNKI POLSKO-BIAŁORUSKIE Białoruś jest ważnym partnerem dla Polski ze względu na jej bliskie sąsiedztwo i wspólną historię. Dlatego Polska, również w ramach Unii Europejskiej,
Francja Polska pogrubioną czcionką pogrubioną czcionką Niemcy
Hasła indeksu umieszczone są na czterech poziomach. W ramach każdego poziomu hasła ułożone zostały w kolejności alfabetycznej, w niektórych wypadkach chronologicznej. Stosunki Polski z danym krajem znajdziemy
Autorzy książki są pracownikami Katedry Polityki Gospodarczej na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Publikacja prezentuje podstawy ekonomii i polityki gospodarczej przy wykorzystaniu metody instytucjonalnej analizy gospodarki. Zawiera zestaw najważniejszych informacji z historii myśli ekonomicznej, ekonomii
HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM PODSTAWOWY (PP) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa HISTORIA klasa 1 LO (4-letnie po
Uniwersytet Wrocławski
Uniwersytet Wrocławski Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Instytut Historii Państwa i Prawa Zakład Historii Administracji Studia Stacjonarne Administracji pierwszego stopnia Anna Jaskóła SYTUACJA
Wyniki egzaminu gimnazjalnego 2014/2015 część humanistyczna historia i wiedza o społeczeństwie. Gimnazjum w Pietrowicach Wielkich 2015
Wyniki egzaminu gimnazjalnego 2014/2015 część humanistyczna historia i wiedza o społeczeństwie Gimnazjum w Pietrowicach Wielkich 2015 Opracował: Łukasz Kąś Egzamin z historii i wiedzy o społeczeństwie
Bartosz Rakoczy * w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym], Rzeszów 2013 (review)
Bartosz Rakoczy * Recenzja monografii autorstwa Prof. Jerzego Stelmasiaka pt. Interes indywidualny a interes publiczny w ochronie środowiska w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym, Rzeszów 2013
Spis treści. Słowo wstępne... 11. Przedmowa do czwartego wydania... 13. Wykaz skrótów... 15
Spis treści Słowo wstępne............................................................ 11 Przedmowa do czwartego wydania.......................................... 13 Wykaz skrótów............................................................
Adam Staniszewski, Po dwóch stronach Bałtyku. Polityczno-gospodarcze stosunki polsko-szwedzkie w latach , Toruń 2013, ss.
Adam Staniszewski, Po dwóch stronach Bałtyku. Polityczno-gospodarcze stosunki polsko-szwedzkie w latach 1918 1932, Toruń 2013, ss. 526 http://dx.doi.org/10.12775/klio.2014.068 W ostatnich latach można
Organizacja Bezpieczeństwa i Współpracy w Europie.
Organizacja Bezpieczeństwa i Współpracy w Europie. Organizacja Bezpieczeństwa i Współpracy w Europie wykształciła się z Konferencji Bezpieczeństwa i Współpracy w Europie. Decyzję o przekształceniu KBWE
Z-LOG-0069 Historia gospodarcza Economic History
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-LOG-0069 Historia gospodarcza Economic History A. USYTUOWANIE MODUŁU
Niektóre zasady pisania prac dyplomowych
Niektóre zasady pisania prac dyplomowych Praca dyplomowa licencjacka/inżynierska Wymaga samodzielnego rozwiązania problemu zawodowego, technicznego lub badawczego w zakresie wiedzy zdobytej podczas studiów.
Stanisław Majewski "Oświata polska Wybór źródeł. Część 1: "Lata ", oprac. S. Mauersberg, M. Walczak, Warszawa 1999 : [recenzja]
Stanisław Majewski "Oświata polska 1944-1956. Wybór źródeł. Część 1: "Lata 1944-1948", oprac. S. Mauersberg, M. Walczak, Warszawa 1999 : [recenzja] Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 8, 183-187
REGULAMIN postępowania o nadanie tytułu profesora na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej
REGULAMIN postępowania o nadanie tytułu profesora na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej PODSTAWY PRAWNE Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie
OKRĄGŁY STÓŁ LUTY- KWIECIEŃ 1989R. 3 0 R O C Z N I C A
OKRĄGŁY STÓŁ LUTY- KWIECIEŃ 1989R. 3 0 R O C Z N I C A 2 0 1 9 PRZYCZYNY OKRĄGŁEGO STOŁU - po dojściu do władzy w 1985 r w ZSRS Michaiła Gorbaczowa rozpoczął się rozpad sowieckiego imperium - próby reform
MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty podstawowe)
MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty podstawowe) NAZWA PRZEDMIOTU SYMBOL KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA EFEKTY KSZTAŁCENIA Mikroekonomia 1 Mikroekonomia 2 Makroekonomia 1 Makroekonomia 2 Matematyka
Artykuły recenzyjne i recenzje 173
Artykuły recenzyjne i recenzje 173 Radosław Paweł Żurawski vel Grajewski, Brytyjsko-czechosłowackie stosunki dyplomatyczne (październik 1938 - maj 1945), Wydawnictwo DiG, Warszawa 2008, ss. 651 + 3 nlb.
Organizacja informacji
Organizacja informacji 64 CZYTANIE ARTYKUŁU Z GAZETY To zadanie ma nauczyć jak: wybierać tematy i rozpoznawać słowa kluczowe; analizować tekst, aby go zrozumieć i pamiętać; przygotowywać sprawozdanie;
Przykłady błędów w komunikatach prasowych dotyczących badań sondażowych. Etyka dziennikarska czy niewiedza?
Przykłady błędów w komunikatach prasowych dotyczących badań sondażowych Etyka dziennikarska czy niewiedza? Co jest niezbędne? podstawowe informacje o sondażu Na podstawie: artykułu Zasady prezentacji
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce
Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Historia polityczna Polski
NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 13 lipca 2012 r. pokazuje
W roku 2013 osiągnięcia naukowe pracowników Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza przeliczano na punkty według zasad zawartych w dokumentach: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI
UCHWAŁA NR 79/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 24 kwietnia 2019 r.
UCHWAŁA NR 79/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 24 kwietnia 2019 r. w sprawie utworzenia kierunku zarządzanie migracjami na poziomie studiów pierwszego stopnia Na podstawie 118 ust. 7 Statutu
WYTYCZE EDYTORSKIE PERIODYK DYPLOMACJA I BEZPIECZEŃSTWO.
WYTYCZE EDYTORSKIE PERIODYK DYPLOMACJA I BEZPIECZEŃSTWO. ARTYKUŁY Artykuł powinien być złożony wraz ze streszczeniem oraz wypisanymi kluczowymi słowami, określającymi przedmiot rozważań podjętych w artykule.
POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki
Opis efektów kształcenia dla kierunku politologia I stopnia przyjętych uchwałą Rady Wydziału Nauk Politycznych w dniu 27 lutego 2012 r., zmodyfikowanych 24 września 2012 r. oraz 25 maja 2015 r. Efekty
WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA Nazwa modułu Historia gospodarcza Nazwa modułu w języku angielskim Market history Kod modułu Kody nie zostały jeszcze przypisane Kierunek studiów Kierunek
Formy i sposoby sprawdzania i oceniania wiedzy i umiejętności uczniów:
Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów, wymagania edukacyjne, warunki i tryb uzyskiwania wyższej niż przewidywana roczna (śródroczna ) ocena klasyfikacyjna z historii klas I III Publicznego
problemy polityczne współczesnego świata
Zbigniew Cesarz, Elżbieta Stadtmuller problemy polityczne współczesnego świata Wrocław 1998 Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego Spis treści Od autorów 5 Wstęp 7 I. Problemy globalne współczesności -
prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński
prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr inż. Danuty Trybuch pt. Proces audytu i warunki doskonalenia systemu zarządzania jakością na przykładzie urzędów
Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów z historii w zakresie podstawowym dla klas pierwszych.
Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów z historii w zakresie podstawowym dla klas pierwszych. Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń porządkuje
Pełna Oferta Usług Edu Talent
Przedstawiamy Ci naszą Pełną Ofertę Usług. Przygotowaliśmy dla Ciebie szeroką ofertę profesjonalnego, terminowego i taniego pisania prac. Piszemy dla Ciebie: - prace magisterskie i licencjackie - prace
Polityczne uwarunkowania bezpieczeństwa europejskiego
A/522667 Wojciech Gizicki Polityczne uwarunkowania bezpieczeństwa europejskiego Spis treści Wykaz skrótów 9 Wstęp 11 ROZDZIAŁ I. Teoretyczne aspekty bezpieczeństwa międzynarodowego 19 1. Istota i zakres
Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/
Rozkład materiału kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/ Lp. Temat jednostki lekcyjnej Zagadnienia 1. I wojna światowa geneza, przebieg, skutki Proponowana Scenariusz lekcji liczba godzin str.
STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki
Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki Przedmiot: Mniejszości narodowe i etniczne w Europie Kod
K A R T A P R Z E D M I O T U
Uczelnia Wydział Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Wydział Prawa i Administracji Kierunek studiów Poziom Profil Administracja Studia pierwszego stopnia Profil ogólnoakademicki K A R T A P
Zagadnienia na egzamin licencjacki z tematyki europejskiej
Zagadnienia na egzamin licencjacki z tematyki europejskiej 1. Greckie, chrześcijańskie i rzymskie źródła zjednoczonej Europy. 2. Porównaj projekt Unii Paneuropejskiej Richarda Coudenhove-Kalergiego i Unii
342 Re c e n z j e [16]
[15] 341 w terminologii można także dostrzec wpływ prawa anglosaskiego i japońskiego. Lektura pracy może być interesująca w szczególności jako wstęp do zapoznania się ze strukturą i organizacją chińskiej
Autoreferat. 2. Posiadane dyplomy, stopnie naukowe/ artystyczne - z podaniem nazwy, miejsca i roku ich uzyskania oraz tytułu rozprawy doktorskiej.
Autoreferat 1. Imię i Nazwisko: Andrzej Malinowski 2. Posiadane dyplomy, stopnie naukowe/ artystyczne - z podaniem nazwy, miejsca i roku ich uzyskania oraz tytułu rozprawy doktorskiej. a. Tytuł naukowy
Spis treści. Wstęp Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne..
Spis treści Wstęp... 7 Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne... 11 Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne.. 27 Rozdział III Demokracja i totalitaryzm. Kryzys polityczny
Wydział prowadzący kierunek studiów:
Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych Wydział Prawa
Test kompetencji pisali uczniowie klas drugich. Obejmował zadania wielokrotnego wyboru, wymagające krótkiej odpowiedzi oraz rozszerzonej odpowiedzi.
Analiza testu kompetencji z historii w klasach drugich za I półrocze szkolne 2016/2017 Test kompetencji pisali uczniowie klas drugich. Obejmował zadania wielokrotnego wyboru, wymagające krótkiej odpowiedzi
Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej III. (Akty przygotowawcze) RADA (2008/C 52/01)
26.2.2008 C 52/1 III (Akty przygotowawcze) RADA Inicjatywa Republiki Słowenii, Republiki Francuskiej, Republiki Czeskiej, Królestwa Szwecji, Republiki Słowackiej, Zjednoczonego Królestwa i Republiki Federalnej
Warszawa, dnia 21 listopada 2014 r. Poz. 29 M I N I S T R A S P R A W Z A G R A N I C Z N Y C H 1) z dnia 20 listopada 2014 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA SPRAW ZAGRANICZNYCH Warszawa, dnia 21 listopada 2014 r. Poz. 29 Z A R Z Ą D Z E N I E N R 2 9 M I N I S T R A S P R A W Z A G R A N I C Z N Y C H 1) z dnia 20 listopada 2014
Seminarium doktorskie Zarządzanie zasobami ludzkimi dylematy i wyzwania
Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Zakres wyboru przedmiotu: Seminarium doktorskie Zarządzanie zasobami ludzkimi dylematy i wyzwania Tryb studiów: stacjonarne Obowiązkowy
Karta przedmiotu. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:
Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Zakres wyboru przedmiotu: Seminarium doktorskie Tryb studiów: stacjonarne Obowiązkowy Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język: 1-4 2-8
KALISKIE TOWARZYSTWO PRZYJACIÓŁ NAUK
204 Artykuły recenzyjne i recenzje Publikacja została skonstruowana w sposób systematyczny, z jednej strony łącząc ze sobą po kolei poszczególne zagadnienia, z drugiej zaś przedstawiając w sposób alfabetyczny
Warszawa, dnia 20 lipca 2017 r. Poz. 46 M I N I S T R A S P R AW Z A G R A N I C Z N Y C H 1) z dnia 18 lipca 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA SPRAW ZAGRANICZNYCH Warszawa, dnia 20 lipca 2017 r. Poz. 46 Z A R Z Ą D Z E N I E N R 24 M I N I S T R A S P R AW Z A G R A N I C Z N Y C H 1) z dnia 18 lipca 2017 r. w sprawie
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie przeprowadzonego w roku szkolnym 2012/2013
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie przeprowadzonego w roku szkolnym 2012/2013 Do egzaminu przystąpiło 109 uczniów, 107 pisało egzamin
- Temat: Europejska polityka Rosji u progu XXI wieku Kierownik tematu: prof. dr hab. Bogdan Łomiński
Informacje ogólne Instytut Nauk Politycznych i Dziennikarstwa Uniwersytetu Śląskiego powstał w 1975 roku. Na dzień 30 listopada 2000 roku w Instytucie zatrudnionych było (w przeliczeniu na pełne etaty)
Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 1647 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 17 grudnia 2014 r. Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia Efekty
Maciej Serowaniec, Parlamentarne komisje do spraw europejskich, Warszawa 2016, ss. 351
RECENZJE, NOTY, SPRAWOZDANIA Maciej Serowaniec, Parlamentarne komisje do spraw europejskich, Warszawa 2016, ss. 351 Autor pracy należy do najmłodszego pokolenia polskich konstytucjonalistów, ale znany
Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Stosunki międzynarododwe I stopnia. stacjonarne/niestacjonarne
Załącznik Nr 4 do Uchwały Nr 69/2015 Senatu UKSW z dnia 22 maja 2015 r. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Stosunki międzynarododwe I stopnia. Nazwa kierunku
Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18
Karta przedmiotu Wydział: Finansów Kierunek: Prawo I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Język prowadzenia przedmiotu Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów Historia gospodarcza polski
Andrzej Zapałowski "Następna Dekada. Gdzie byliśmy i dokąd zmierzamy", George Friedman, Kraków 2012 : [recenzja]
Andrzej Zapałowski "Następna Dekada. Gdzie byliśmy i dokąd zmierzamy", George Friedman, Kraków 2012 : [recenzja] Ante Portas. Studia nad bezpieczeństwem nr 2, 147-150 2013 RECENZJE ANTE PORTAS Studia nad
MONARCHIA KAZIMIERZA WIELKIEGO ( )
Uniwersytet Wrocławski Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Instytut Historii Państwa i Prawa Zakład Historii Administracji Studia Stacjonarne Administracji pierwszego stopnia Agata Jamróz MONARCHIA
Plan wynikowy z historii poziom podstawowy na rok szkolny 2016/2017 dla klasy I a
Plan wynikowy z historii poziom podstawowy na rok szkolny 206/207 dla klasy I a Nauczyciel prowadzący: Jacek Foszczyński Liczba tygodni nauki: 38 Liczba godzin w tygodniu: 2 Liczba godzin do wypracowania