Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli w Zespole Szkół Nr 92 w Warszawie

Transkrypt

1 Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli w Zespole Szkół Nr 92 w Warszawie 1 1. Regulamin opracowano zgodnie z 6 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 stycznia 2005 roku w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy(dz. U. z 2005r. Nr 22, poz. 181) wraz z późniejszymi zmianami oraz na podstawie zasad przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli określonych w uchwale NR LII/1581/2009 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 9 kwietnia 2009 r. w sprawie ustalenia regulaminu dotyczącego niektórych zasad wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w przedszkolach, szkołach i placówkach prowadzonych przez m.st. Warszawę 2 1. Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego w Zespole Szkół Nr 92 w Warszawie określa zasady, warunki oraz kryteria przyznawania wyżej wymienionego dodatku Dodatek motywacyjny przyznaje dyrektor nauczycielom wyróżniającym się osiągnięciami w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz jakością świadczonej pracy oraz zaangażowaniem w realizacje czynności i zajęć, o których mowa w art.42 ust. 2 Kary Nauczyciela. 1. Dodatek motywacyjny przyznawany jest co najmniej 2 razy w roku na min. 3 miesiące: a) do końca sierpnia, na okres od września do końca stycznia, 4 b) do końca stycznia, na okres od 1 lutego do końca sierpnia. c) do końca miesiąca poprzedzającego przyznanie dodatku w przypadku innego podziału. 2. Podstawą przyznania dodatku są wyniki pracy nauczyciela osiągane w okresie poprzedzającym jego przyznanie. 3. Jednym z warunków przyznania dodatku motywacyjnego jest wypełnienie przez nauczycieli na koniec okresu rozliczeniowego karty informacyjnej o swojej pracy za ostatni okres obowiązywania dodatku. a) Karta informacyjna stanowi załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu. b) Nie oddanie sprawozdania może stanowić podstawę do nie przydzielenia dodatku motywacyjnego.

2 5 1. Decyzja o przyznaniu dodatku motywacyjnego przekazywana jest nauczycielowi na piśmie. Kopię decyzji włącza się do akt osobowych, a drugą przekazuje do działu płac MBFO Przy ustalaniu wysokości dodatku motywacyjnego dla nauczycieli, należy brać pod uwagę: 1) osiągnięcia w realizowanym procesie dydaktycznym, a w szczególności wyniki uczniów w nauce, z uwzględnieniem różnicy uzdolnień uczniów oraz warunków organizacyjnych i społecznych; 2) działania wychowawczo-opiekuńcze, a w szczególności: a) wspieranie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, b) umiejętne rozwiązywanie problemów wychowawczych uczniów we współpracy z innymi nauczycielami oraz rodzicami/opiekunami prawnymi, c) kształtowanie postawy społecznej, obywatelskiej i patriotycznej; 3) wprowadzanie innowacji i nowatorstwa pedagogicznego, skutkujących efektami w procesie kształcenia i wychowania oraz działania skutkujące jakościowym rozwojem szkoły; 4) indywidualną pracę z uczniami zdolnymi przygotowującymi się do olimpiad, zawodów i konkursów oraz działania zmierzające do rozwijania przez uczniów ukierunkowanych zainteresowań i uzdolnień; 5) zaangażowanie w realizację zadań i czynności dodatkowych, takich jak: a) udział w organizowaniu imprez i uroczystości szkolnych, b) udział w pracach komisji i innych zespołów, c) opiekowanie się samorządem uczniowskim lub innymi organizacjami uczniowskimi działającymi na terenie szkoły, d) współpraca ze środowiskiem lokalnym oraz inne zadania wykonywane na rzecz uczniów, e) udział w realizacji projektów o zasięgu lokalnym, ogólnopolskich i międzynarodowych; f) zaangażowanie w różne metody pozyskiwania środków finansowych przeznaczonych na działalność Szkoły lub poszerzenie oferty wychowawczo opiekuńczej Szkoły. 6) wypełnianie zadań i obowiązków, a w szczególności: a) podnoszenie umiejętności zawodowych i wzbogacanie własnego warsztatu pracy, b) rzetelne i terminowe wywiązywanie się z obowiązków oraz przestrzeganie dyscypliny pracy, c) systematyczne i efektywne przygotowywanie się do zajęć z uwzględnieniem specyficznych potrzeb uczniów, d) prawidłowe i terminowe prowadzenie dokumentacji szkolnej, w tym pedagogicznej, e) dbałość o estetykę pomieszczeń oraz o stan pomocy dydaktycznych i urządzeń oraz powierzonego mienia szkolnego;

3 7) realizowanie w szkole zadań edukacyjnych i wychowawczych, wynikających z przyjętej polityki edukacyjnej, a w szczególności: a) aktywne działanie zmierzające do tworzenia dodatkowej oferty edukacyjnej i wychowawczej w szkole w tym projektów edukacyjnych w ramach WIE, b) aktywne działanie zmierzające do tworzenia dodatkowej oferty opiekuńczo - wychowawczej, c) udział w organizowaniu międzyszkolnych zajęć pozalekcyjnych, ukierunkowanych na rozwijanie zainteresowań uczniów, d) szczególne zaangażowanie we wspieranie ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych Wysokość środków finansowych przeznaczonych na dodatki motywacyjne, określa uchwała Rady Miasta st. Warszawy. 2. Podstawą przyznania dodatku motywacyjnego jest jakość oraz zakres spełnienia przez nauczyciela kryteriów zapisanych w 6 niniejszego regulaminu. 3. Dyrektor przyznaje dodatki motywacyjne w określonej wysokości nauczycielom, o których mowa w 3 regulaminu po zapoznaniu się z przedłożonymi mu przez nauczycieli sprawozdaniami. 4. Decyzję o wysokości dodatku motywacyjnego dla wicedyrektora podejmuje dyrektor biorąc pod uwagę zakres oraz jakość spełnienia przez niego kryteriów zapisanych w 6 niniejszego regulaminu a także złożoność realizowanych zadań, podejmowanie czynności i zajęć wykraczających poza kreślony zakres oraz zaangażowanie, kreatywność i nowatorstwo w podchodzeniu do realizacji przyjętych zobowiązań. 5. Wysokość dodatków, o których mowa w ust. 3 i 4, nie może przekroczyć ogólnej puli środków przyznanych uchwałą Rady Miasta st. Warszawy Dodatek motywacyjny nie przysługuje nauczycielowi: a) nowo zatrudnionemu w Zespole Szkół Nr 92 (przez okres co najmniej 3 miesięcy, licząc od daty rozpoczęcia pracy), b) posiadającemu ocenę pracy poniżej dobrej, do przez okres 6 miesięcy licząc od początku następującego po karze okresu przyznania dodatku. c) ukaranemu karą porządkową, dyscyplinarną, przez okres 6 miesięcy licząc od początku następującego po karze okresu przyznania dodatku Dodatek motywacyjny zawiesza się nauczycielowi przebywającemu na urlopie wychowawczym, zdrowotnym oraz długotrwałym (powyżej dwóch miesięcy) zwolnieniu lekarskim, do czasu powrotu nauczyciela do pracy. Wznowienie wypłat dodatku nastąpi zgodnie z 6 ust.3 regulaminu.

4 10 1. Dodatek motywacyjny może być nieprzyznany lub jego wysokość zmniejszona w uzasadnionych przypadkach: a) nie wywiązywania się z zadań wynikających z organizacji pracy szkoły, b) nieusprawiedliwionej nieobecności w pracy, c) niepunktualnego rozpoczynania zajęć lekcyjnych i wcześniejszego ich kończenia, d) opuszczania stanowiska pracy, e) nieobecności na dyżurze i niewłaściwego pełnienia dyżuru podczas przerw między lekcjami, f) nieusprawiedliwionej nieobecności na Radzie Pedagogicznej, g) odmowy wykonania polecenia służbowego, h) niewłaściwego i nieterminowego prowadzenia dokumentacji, i) niewłaściwej postawy wobec uczniów Zmian w regulaminie dokonuje się w formie pisemnego aneksu po uzgodnieniu ich z zakładowymi organizacjami związkowymi Regulamin wchodzi w Życie po uzgodnieniu ze związkami zawodowymi, podaniu do wiadomości Radzie Pedagogicznej, z dniem podpisania.

5 Załącznik Nr 1 do Regulaminu przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli Zespołu Szkół Nr 92 w Warszawie Sprawozdanie z zakresu zadań przeprowadzonych na rzecz uczniów, szkoły oraz własnego rozwoju zawodowego w okresie Imię i nazwisko... Stanowisko... Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć dydaktycznych i wychowawczych: 1. Osiągnięcia dydaktyczne 2. Osiągnięcia wychowawcze 3. Rozwój osobisty 4. Sukcesy 5. Do dopracowania 6. Plany. (data i podpis)