Studnia dla Południa akcja Polskiej Akcji Humanitarnej
|
|
- Maksymilian Jastrzębski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Studnia dla Południa akcja Polskiej Akcji Humanitarnej
2 Sudan Płd, Fot. Wojciech Grzędziński Woda jest źródłem i podstawą życia.
3 Woda = źródło i podstawa życia Ziemia nazywana jest niebieską planetą, aż 70% jej powierzchni pokrywa woda. Jednak 97,5 tych zasobów stanowi woda słona, tylko 2,5 woda słodka, a zaledwie 1% z nich to woda pitna.
4 Kolejka do dystrybucji wody pitnej, Haiti Fot. PAH Prawo do wody i godnych warunków sanitarnych uznane zostało za prawo człowieka. Stanowi ono bowiem podstawę i niezbędny element godnego życia. Mimo tego, aż 663 miliony osób na świecie nie ma dostępu do wody pitnej.
5 Sudan Płd, Fot. Maciej Moskwa Przyczyny braku dostępu do wody są w każdym przypadku różne, czasami jest ich wiele. Podstawowe z nich, to przyczyny fizyczne i geograficzne, czyli rozmieszczenie wód gruntowych oraz powierzchniowym na danym terenie, co warunkuje dostęp do wody słodkiej. Oznacza to również częstotliwość występowania opadów deszczów.
6 Obóz dla osób przemieszczonych na skutek konfliktu w Syrii, 2013, Fot. Maciej Moskwa/Testigo Documentary Kolejną przyczyną są kryzysy humanitarne: katastrofy naturalne oraz konflikty zbrojne. Wpływają one na ilość dostępnej wody (susze), jej jakość, mogą także powodować zniszczenia w infrastrukturze wodnej.
7 Sudan Płd Fot. Maciej Moskwa/Testigo Documentary Brak dostępu do wody jest również związany z ubóstwem krajów, które nie pozwala na rozwój infrastruktury wodnej i inwestowanie w poprawę wszystkich sektorów życia.
8 Sudan Płd Fot. Wojciech Grzędziński W wielu rejonach Sudanu Południowego na jedną studnię przypada nawet ponad 2000 osób. Z powodu zbyt małej liczby studni, te które istnieją, są przeciążone i ulegają częstym awariom.
9 Sudan Płd Fot. Wojciech Grzędziński Dostarczaniem wody do gospodarstw domowych zajmują się głównie kobiety i dzieci. Kilka razy w ciągu doby wędrują z kilkunastokilogramowymi baniakami na głowach.
10 Sudan Płd Fot. Maciej Moskwa/Testigo Documentary Średni dystans, jaki codziennie pokonują kobiety w Azji i Afryce, by zdobyć wodę, to 6 km. W trakcie wędrówki mogą paść ofiarą przemocy, narazić własne zdrowie i życie.
11 Somalia Fot. PAH/Anna Grzybowska Bez dostępu do wody utrudnione jest zachowanie higieny. Dziewczynki i kobiety są narażone na infekcje i zachorowania. Ma to szczególne znaczenie dla kobiet w ciąży oraz po urodzeniu dziecka.
12 Sudan Płd Fot.PAH Kolejnym poważnym skutkiem braku dostępu do wody jest korzystanie z zanieczyszczonych źródeł, w których znajdują się bakterie i pasożyty. Powoduje to występowanie wielu niebezpiecznych chorób, które są przyczyną śmierci większej ilości osób niż malaria czy Aids.
13 Sudan Płd Fot. Maciej Moskwa/Testigo Documentary Picie zanieczyszczonej wody skutkuje chociażby występowaniem chorób biegunkowych, śmiertelnie niebezpiecznych szczególnie dla małych dzieci. Biegunki są przyczyną częstych nieobecności w szkole, a co za tym idzie, mniejszych możliwości rozwoju.
14 Somalia Fot. PAH/Anna Grzybowska Szacuje się, że dzieci opuszczają rocznie 443 miliony godzin lekcyjnych z powodu chorób wywołanych spożyciem brudnej wody.
15 Somalia Fot. PAH/Anna Grzybowska Kwestia higieny u dziewcząt i kobiet, mimo, że dotyczy to połowy populacji, jest często tematem tabu. W związku z potrzebą zachowania higieny w czasie menstruacji, wiele dziewcząt w wieku szkolnym woli opuścić kilka dni w szkole, jeśli nie jest tam zapewniona oddzielna toaleta lub nie ma dostępu do wody.
16 Sudan Południowy, Fot. PAH Bez stałego dostępu do źródeł wody nie tylko rodziny drobnych rolników nie będą w stanie zapewnić sobie pożywienia. Bez wody niezbędnej dla uprawy ziemi i hodowli nie może rozwinąć się krajowe rolnictwo.
17 Somalia Fot. Marcin Suder Jednym ze źródeł utrzymania mieszkańców Somalii jest hodowla, sprzedaż kóz i wielbłądów. Brak wody negatywnie wpływa na hodowlę, a co za tym idzie, na zarobki mieszkańców.
18 Sudan Płd Fot. Maciej Moskwa/Testigo Documentary Teraz rozumiesz, dlaczego dostęp do wody pitnej jest tak istotny i wpływa na wiele aspektów życia?
19 Somalia Fot. Jacek Marczewski PAH stara się zapewnić dostęp do wody jak największej ilości osób w Sudanie Płd., Somalii i Syrii. Dzięki temu całe rodziny nie ryzykują swojego życia, mogą rozwijać własne interesy, a dzieci mają możliwość pójścia do szkoły. Nasze działania polegają na remontowaniu i budowie studni, budowaniu zbiorników wodnych, systemów doprowadzania wody do wiosek.
20 Somalia Fot. Jacek Marczewski PAH zajmuje się także budowaniem latryn i promocją higieny.
21 Somalia Fot. PAH Do szerzenia informacji o pozytywnym wpływie zachowania odpowiedniej higieny angażowane są osoby, którym pomagamy. Przeszkoleni wolontariusze stają się promotorami higieny i przekazują istotne informacje osobom ze swoich społeczności.
22 Somalia Fot. Jacek Marczewski Ty też możesz mieć wpływ na losy osób, które nie mają dostępu do wody.
23 Woodstock 2011 Włącz się do naszej kampanii Studnia dla Południa.
24 Polska Akcja Humanitarna Szpitalna 5 lok Warszawa kampanie@pah.org.pl
ZAMIAST KWIATKA NIOSĘ POMOC GALERIA ZDJĘĆ Z DZIAŁAŃ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ
ZAMIAST KWIATKA NIOSĘ POMOC GALERIA ZDJĘĆ Z DZIAŁAŃ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ SOMALIA AKTUALIZACJA 5/2018 SYTUACJA W KRAJU Rodzaj kryzysu: klęski żywiołowe, konflikt zbrojny. Somalia, Obóz osób wewnętrznie
Bardziej szczegółowoZarządzanie zasobami wodnymi podczas kryzysów humanitarnych. Polska Akcja
Zarządzanie zasobami wodnymi podczas kryzysów humanitarnych Polska Akcja NIESIEMY POMOC OSOBOM CIERPIĄCYM Z POWODU KONFLIKTÓW ZBROJNYCH I KATASTROF NATURALNYCH. Naszą misją jest uczynić świat lepszym przez
Bardziej szczegółowoBrak wody jest torturą
Brak wody jest torturą Brak dostępu do wody pitnej nie uśmierca w sposób spektakularny i czytelny dla opinii publicznej jak powodzie, trzęsienia ziemi i wojny. Jego ofiary odchodzą w ciszy są to przede
Bardziej szczegółowoOpisy zdjęć do warsztatów. Pomoc Humanitarna.
Opisy zdjęć do warsztatów. Pomoc Humanitarna. Poniższe opisy zdjęć prezentują ogólne informacje dotyczące wszystkich użytych fotografii w materiałach związanych z pomocą humanitarną. TAGI Pomoc humanitarna.
Bardziej szczegółowoStudnia dla Południa czyli szkoły na rzecz dostępu do wody na świecie. Konferencja Eko, czyli jak? Bydgoszcz, 14 listopada 2014 r.
Studnia dla Południa czyli szkoły na rzecz dostępu do wody na świecie Konferencja Eko, czyli jak? Bydgoszcz, 14 listopada 2014 r. O NAS Fot. YPDR Jesteśmy organizacją pozarządową, działającą od 1992 roku.
Bardziej szczegółowoQuiz o wodzie sprawdź swoją wiedzę i DOWIEDZ się więcej!
Quiz o wodzie sprawdź swoją wiedzę i DOWIEDZ się więcej! Materiał edukacyjny przeznaczony dla nauczycieli i nauczycielek klas 2 4 szkoły podstawowej Listopad 2018, Zespół Edukacji PAH 1 Czy ciało człowieka
Bardziej szczegółowopomoc Caritas dla głodującej Afryki
pomoc Caritas dla głodującej Afryki Dlaczego pomagamy Afryce? Wywiad z ks. dr Marianem Suboczem, dyrektorem Caritas Polska Najkrótsza odpowiedź brzmi: bo tam ludzie umierają z głodu i pragnienia. Chodzi
Bardziej szczegółowoSTUDNIA DLA POŁUDNIA BROSZURA EDUKACYJNA DLA NAUCZYCIELI I NAUCZYCIELEK REALIZUJĄCYCH KAMPANIĘ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ
STUDNIA DLA POŁUDNIA BROSZURA EDUKACYJNA DLA NAUCZYCIELI I NAUCZYCIELEK REALIZUJĄCYCH KAMPANIĘ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ 2 POLSKA AKCJA HUMANITARNA Ziemia niebieska planeta pokryta jest w 71% wodą. Żyjąc
Bardziej szczegółowoStudnia. dla Południa. Borszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humnaitarnej
Studnia dla Południa Borszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humnaitarnej 2 polska akcja humanitarna Ziemia niebieska planeta pokryta jest w 71% wodą. Żyjąc z tą myślą
Bardziej szczegółowoStudnia. dla Południa BROSZURA EDUKACYJNA DLA NAUCZYCIELI I NAUCZYCIELEK REALIZUJĄCYCH KAMPANIĘ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ
Studnia dla Południa BROSZURA EDUKACYJNA DLA NAUCZYCIELI I NAUCZYCIELEK REALIZUJĄCYCH KAMPANIĘ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ 2 polska akcja humanitarna Ziemia niebieska planeta pokryta jest w 71% wodą. Żyjąc
Bardziej szczegółowoSUDAN POŁUDNIOWY. Pracownik PAH podczas spotkania z lokalną społecznością, Bor, Sudan Południowy 2016/ Fot. PAH
SUDAN POŁUDNIOWY Pracownik PAH podczas spotkania z lokalną społecznością, Bor, Sudan Południowy 2016/ Fot. PAH INFORMACJE OGÓLNE Populacja: 12 733 000 Wskaźnik rozwoju społecznego, HDI: 0.467 (Pozycja
Bardziej szczegółowoBroszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humanitarnej
Akcja edukacja Broszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humanitarnej 2 polska akcja humanitarna W każdym kraju lekcje mogą wyglądać inaczej. raz jest to przestronna sala
Bardziej szczegółowoTEMAT LEKCJI: W jaki sposób ludzie na świecie pozyskują wodę? AUTORKA: Sabina Złotorowicz KONSULTACJE MERYTORYCZNE: Joanna Pankowska, Łukasz Bartosik
TEMAT LEKCJI: W jaki sposób ludzie na świecie pozyskują wodę? AUTORKA: Sabina Złotorowicz KONSULTACJE MERYTORYCZNE: Joanna Pankowska, Łukasz Bartosik HASŁA TEMATYCZNE: woda, dostęp do wody, prawo do wody,
Bardziej szczegółowoWEBINARIUM O PROGRAMIE GLOBALNIE W BIBLIOTEKACH 10/09/2018. PREZENTUJE: Wioleta Hutniczak, PAH PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI
WEBINARIUM O PROGRAMIE GLOBALNIE W BIBLIOTEKACH 10/09/2018 PREZENTUJE: Wioleta Hutniczak, PAH PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI OSOBA PREZNTUJĄCA Wioleta Hutniczak Specjalistka ds. edukacji w PAH Wioleta
Bardziej szczegółowoNr 2 /2008 / 2009 grudzień, styczeń, luty. Szkoła Podstawowa nr 1 im. Polskich Noblistów w Twardogórze
Nr 2 /2008 / 2009 grudzień, styczeń, luty Szkoła Podstawowa nr 1 im. Polskich Noblistów w Twardogórze 1 Kwartalnik Ekologiczny Powstaje przy udziale uczniów : KOŁA PRZYRODNICZEGO KOŁA EKOLOGICZNEGO Pod
Bardziej szczegółowoDlaczego pomagać Afryce?
CARITAS DLA AFRYKI Dlaczego pomagać Afryce? Najkrótsza odpowiedź brzmi: bo tam ludzie umierają z głodu i pragnienia. Chodzi o kraje tzw. Rogu Afryki, czyli Somalię, Erytreę, Dżibuti, Etiopię, ale trudna
Bardziej szczegółowoCo się dzieje jak natura szaleje? Ludzie przychodzą z pomocą.
TEMAT LEKCJI: AUTOR/KA: KOREKTA MERYTORYCZNA: CZAS: HASŁA TEMATYCZNE: POZIOM EDUKACYJNY: CELE: Co się dzieje jak natura szaleje? Ludzie przychodzą z pomocą. Joanna Pankowska Łukasz Bartosik 45 min katastrofa
Bardziej szczegółowoAKCJA EDUKACJA GALERIA ZDJĘĆ Z DZIAŁAŃ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ W IRAKU. Warszawa, r.
AKCJA EDUKACJA GALERIA ZDJĘĆ Z DZIAŁAŃ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ W IRAKU Warszawa, 7.11.2017 r. Irak Mapa Iraku na niebiesko zaznaczona jest liczba osób potrzebujących pomocy w danym regionie, na pomarańczowo
Bardziej szczegółowoCel 3: Zapewnić wszystkim ludziom w każdym wieku zdrowe życie oraz promować dobrobyt
Cel 3: Zapewnić wszystkim ludziom w każdym wieku zdrowe życie oraz promować dobrobyt Zapewnienie wszystkim w każdym wieku zdrowego życia oraz promowanie dobrostanu stanowi podstawę zrównoważonego rozwoju.
Bardziej szczegółowoczy warto Instrukcja dla nauczyciela: Przedmiot: Wiedza o społeczeństwie Realizowany zapis podstawy programowej: Cele ćwiczenia: S 57
ĆWICZENIE 9 ĆWICZENIE 9 Wiedza o społeczeństwie czy warto pomagać? S 57 część opisowa Ćwiczenie ma wywołać dyskusję uczniów i uczennic o różnych motywach pomagania innym, szczególnie w kontekście katastrofy
Bardziej szczegółowoDomino Globalnych Wyzwań. Instrukcja obsługi
Domino Globalnych Wyzwań Instrukcja obsługi Dlaczego w Palestynie brakuje toalet i jak temu zaradzić? Po co somalijskiej szkole berkada? No i co to w ogóle ta berkada? Skąd przyjechał banan, którego jesz
Bardziej szczegółowoŚWIAT BEZ GŁODU GALERIA ZDJĘĆ Z DZIAŁAŃ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ NA UKRAINIE
ŚWIAT BEZ GŁODU GALERIA ZDJĘĆ Z DZIAŁAŃ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ NA UKRAINIE Zniszczenia wojenne w Słowiańsku, Ukraina, 2014. Fot. Adra Konflikt na wschodniej Ukrainie rozpoczął się w kwietniu 2014.
Bardziej szczegółowoplatforma edukacy jna eodra.pl
platforma edukacy jna eodra.pl Platforma edukacy jna eodra.pl powstała w ramach realizacji KOMPLEKSOWEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO nt. OCHRONY ŚRODOWISKA NATURALNEGO RZEK I AKWENÓW WROCŁAWIA DLA DZIECI I MŁODZIEŻY
Bardziej szczegółowoWoda cenne dobro czy prawo człowieka?
Materiały opracowane w ramach projektu Prawa człowieka perspektywa globalna. Scenariusze zajęć dla dzieci i młodzieży dofinansowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej Opracowanie scenariusza: Marta
Bardziej szczegółowoTemat: Klimat dla wojen, czyli o zależności pomiędzy zmianami klimatycznymi a konfliktami zbrojnymi
Artur Brzeziński Temat: Klimat dla wojen, czyli o zależności pomiędzy zmianami klimatycznymi a konfliktami zbrojnymi Przedmiot: wiedza o społeczeństwie Poziom: gimnazjum Podstawa programowa kształcenia
Bardziej szczegółowo22 MARZEC ŚWIATOWY DZIEŃ WODY. Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanalizacji Sp. z o.o. w Tarnowskich Górach
22 MARZEC ŚWIATOWY DZIEŃ WODY Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanalizacji Sp. z o.o. w Tarnowskich Górach 22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody. Święto to ma na celu uświadomienie nam, jak wielką rolę
Bardziej szczegółowoBiuletyn Informacyjny I półrocze 2014 r.
Biuletyn Informacyjny I półrocze 2014 r. Szanowni Państwo, Prezentujemy najnowszy Biuletyn Fundacji, w którym opisujemy projekty, które miały miejsce w I półroczu 2014 roku. Celem Fundacji Studnia Nadziei
Bardziej szczegółowoOrganizator: Partnerzy i Przyjaciele akcji: Wrocław, 25 września 2015
Organizator: Partnerzy i Przyjaciele akcji: Wrocław, 25 września 2015 Akcja Sprzątamy rzeki Wrocławia jest realizowana w ramach projektu: KOMPLEKSOWY PROGRAM EDUKACYJNY NA TEMAT OCHRONY ŚRODOWISKA NATURALNEGO
Bardziej szczegółowoŚrodowisko a rozwój społeczno-gospodarczy
Środowisko a rozwój społeczno-gospodarczy Tomasz Poskrobko Ekonomia środowiska Środowisko Rozwój społecznogospodarczy Rozwój społecznogospodarczy Środowisko Środowisko Rozwój społecznogospodarczy Rozwój
Bardziej szczegółowoniosę pomoc Broszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humanitarnej
niosę pomoc Broszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humanitarnej 2 polska akcja humanitarna Pomoc humanitarna trzeba wiedzieć, jak Pomaganie to jeden z najbardziej ludzkich
Bardziej szczegółowoniosę pomoc Broszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humanitarnej
niosę pomoc Broszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humanitarnej 2 Pomoc humanitarna trzeba wiedzieć, jak Pomaganie to jeden z najbardziej ludzkich potrzebna jest odruchów
Bardziej szczegółowoProsimy o przesyłanie zgłoszeń mailem: e-mailem na adres joanna.kucharczyk@pah.org.pl w tytule maila prosimy wpisać AKTYWIŚCI/AKTYWISTKI
Polska Akcja Humanitarna Ul. Szpitalna 5/3 00-031 Warszawa 22 828 88 82 joanna.kucharczyk@pah.org.pl Szanowny/Szanowna, Zapraszamy do współpracy z Polską Akcją Humanitarną i udziału w programie Akcja Lokalna
Bardziej szczegółowoII. Bezpieczeństwo. żywno. ywności
II. Bezpieczeństwo żywno ywności przy sprzedaży bezpośredniej 26 Dostawy bezpośrednie dokonywanie przez producenta dostaw małych ilości surowców do konsumenta końcowego lub lokalnego zakładu detalicznego
Bardziej szczegółowoA K T Y W N E S Z K O Ł Y N A R Z E C Z G L O B A L N E J O D P O W I E D Z I A L N O Ś C I prawo dowody
A K T Y W N E S Z K O Ł Y N A R Z E C Z G L O B A L N E J O D P O W I E D Z I A L N O Ś C I prawo do wody prawo do wody m a t e r i a ł y z e d u k a c j i g l o b a l n e j wstęp 4 Część I Prawo do wody
Bardziej szczegółowoProblemy współczesnej Afryki
Problemy współczesnej Afryki Afryka Kontynent najmniej stabilny politycznie Powierzchnia 30,3 mln km 2 Ludność 1960 244 mln; 1990 650 mln; 2010 1 mld; 2013 1,111 mld Liczba krajów - 54 Konflikty w Afryce
Bardziej szczegółowoWODY OPADOWE JAKO NATURALNY ZASÓB WODNY. Dr hab. inż. Jadwiga Królikowska, prof. PK
WODY OPADOWE JAKO NATURALNY ZASÓB WODNY Dr hab. inż. Jadwiga Królikowska, prof. PK Wody opadowe są z ekonomicznego i przyrodniczego punktu widzenia zasobem naturalnym, tj. zasobem zaliczanym do bogactw
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1. W Statucie Szkoły Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Lidzbarku Warmińskim wprowadza się następujące zmiany:
Załącznik nr 1 do protokołu Rady Pedagogicznej nr 4/2016/2017 Załącznik nr 1 do uchwały nr 6/2016/2017 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Lidzbarku Warmińskim z dnia 19 grudnia 2016 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoA K T Y W N E S Z K O Ł Y N A R Z E C Z G L O B A L N E J O D P O W I E D Z I A L N O Ś C I prawo dowody
A K T Y W N E S Z K O Ł Y N A R Z E C Z G L O B A L N E J O D P O W I E D Z I A L N O Ś C I prawo do wody prawo do wody m a t e r i a ł y z e d u k a c j i g l o b a l n e j wstęp 4 Część I Prawo do wody
Bardziej szczegółowoSOS dla wody pitnej na Ziemi
TEMAT LEKCJI: SOS dla wody pitnej na Ziemi AUTOR: PRZEDMIOT: Geografia CZAS TRWANIA: 45 minut CELE EDUKACYJNE: 0 Uczeń rozumie wartość dostępu do wody pitnej. 0 Uczeń wie, jak ważna jest woda dla życia
Bardziej szczegółowoDlaczego Cele Zrównoważonego Rozwoju są ważne dla młodych ludzi?
Prezentacja Ośrodka Informacji ONZ Dlaczego Cele Zrównoważonego Rozwoju są ważne dla młodych ludzi? Slajd 1: strona tytułowa Slajd 2: Cele Zrównoważonego Rozwoju Trochę historii: Cofnijmy się do roku 2000,
Bardziej szczegółowoŚwiat. bez Głodu. Borszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humnaitarnej
Świat bez Głodu Borszura edukacyjna dla nauczycieli realizujących kampanię Polskiej Akcji Humnaitarnej 2 polska akcja humanitarna Chcemy, aby dla każdego człowieka na świecie starczyło żywności. Chcemy
Bardziej szczegółowoNIOSĘ POMOC BROSZURA EDUKACYJNA DLA NAUCZYCIELI I NAUCZYCIELEK REALIZUJĄCYCH KAMPANIĘ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ
NIOSĘ POMOC BROSZURA EDUKACYJNA DLA NAUCZYCIELI I NAUCZYCIELEK REALIZUJĄCYCH KAMPANIĘ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ 2 POLSKA AKCJA HUMANITARNA POMOC HUMANITARNA TRZEBA WIEDZIEĆ, JAK POMAGANIE TO JEDEN Z
Bardziej szczegółowoNIE MOŻEMY ROBIĆ WIELKICH RZECZY, ALE MAŁE Z WIELKĄ RADOŚCIĄ MATKA TERESA Z KALKUTY
NIE MOŻEMY ROBIĆ WIELKICH RZECZY, ALE MAŁE Z WIELKĄ RADOŚCIĄ MATKA TERESA Z KALKUTY Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Starej Wsi Stara Wieś 17 96-230 Biała Rawska WOLONTARIAT W NASZEJ SZKOLE Praca
Bardziej szczegółowoPAH W SYRII. Liczba ludności (szacunkowo 2016) Odsetek osób poniżej 15 r.ż. (est.) 32.5% 1
Lipiec 2016 Fot. Maciej Moskwa/ TESTIGO Documentary PAH W SYRII INFORMACJE OGÓLNE Liczba ludności (szacunkowo 2016) 17 000 000 Odsetek osób poniżej 15 r.ż. (est.) 32.5% 1 Liczba osób wewnętrznie przesiedlonych
Bardziej szczegółowoRośliny modyfikowane genetycznie (GMO)
Rośliny modyfikowane genetycznie (GMO) Organizmy modyfikowane genetycznie Organizm zmodyfikowany genetycznie (międzynarodowy skrót: GMO Genetically Modified Organizm) to organizm o zmienionych cechach,
Bardziej szczegółowoŚWIAT BEZ GŁODU GALERIA ZDJĘĆ Z DZIAŁAŃ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ NA UKRAINIE
ŚWIAT BEZ GŁODU GALERIA ZDJĘĆ Z DZIAŁAŃ POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ NA UKRAINIE Warszawa, 7.11.2017 Zniszczenia wojenne w Słowiańsku, Ukraina, 2014. Fot. Adra Konflikt na wschodniej Ukrainie rozpoczął
Bardziej szczegółowoWymagania przy sprzedaży bezpośredniej produktów pochodzenia roślinnego
Wymagania przy sprzedaży bezpośredniej produktów pochodzenia roślinnego Agnieszka Domańska Mełgieś Wojewódzka Stacja Sanitarno Epidemiologiczna Lublinie Oddział Higieny Żywności, Żywienia i Przedmiotów
Bardziej szczegółowo- współpraca z organizacjami pozarządowymi (a taką jest PAH) wpisana jest w priorytety ogłoszonego przez MEN Roku Szkoły z Pasją
:: Intro Prezentowane materiały są poświęcone kampanii społecznej Świat bez głodu, realizowanej przez Polską Akcję Humanitarną (PAH). Celem kampanii jest zwrócenie uwagi na problem głodu na świecie oraz
Bardziej szczegółowoNa ratunek dzieciom w Kongo UNICEF
Na ratunek dzieciom w Kongo - 1 - Kryzys humanitarny Demokratyczna Republika Konga to miejsce najbardziej tragicznego kryzysu humanitarnego ostatnich dziesięcioleci. Dwie wojny, ciągłe pomniejsze konflikty
Bardziej szczegółowoPropozycje ochrony zasobów wodnych w Polsce
KANCELARIA SEJMU BIURO STUDIÓW I EKSPERTYZ WYDZIAŁ ANALIZ EKONOMICZNYCH I SPOŁECZNYCH Propozycje ochrony zasobów wodnych w Polsce Lipiec 1992 Elżbieta Berkowska, Jacek Głowacki Informacja Nr 53 Polska
Bardziej szczegółowoEDUKACJA NA ŚWIECIE 1. SYTUACJA OGÓLNA
EDUKACJA NA ŚWIECIE Pierwsze lata życia dziecka są niezwykle istotne dla jego dalszego rozwoju poznawczego, społecznego i emocjonalnego. Śmiało można powiedzieć, że to najważniejszy okres rozwoju człowieka.
Bardziej szczegółowoOcenę wzorową otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie kryteria na ocenę bardzo dobrą, a ponadto:
Ocenę śródsemestralną, semestralną i końcoworoczną wystawia wychowawca według wymogów i kryteriów podanych przez MEN. Szkolny system oceniania z zachowania przyjmuje, iż oceną wyjściową jest ocena dobra.
Bardziej szczegółowoŚwiatowy Dzień Wody 2011
Światowy Dzień Wody 2011 Woda dla miast 22 marca został ogłoszony Światowym Dniem Wody. Co roku organizacje walczące z brakiem dostępu do wody starają się przekonać każdego także Ciebie! że poprzez swoje
Bardziej szczegółowoSzczyt Zrównoważonego Rozwoju 2015
Szczyt Zrównoważonego Rozwoju 2015 2 3 Cel 1: Wyeliminować ubóstwo we wszystkich jego formach na całym świecie Prawie miliard ludzi żyje za mniej niż 1,25 USD dziennie Głód Brak przychodów Prawo do własności
Bardziej szczegółowoSuwerenność żywieniowa
Suwerenność żywieniowa Żyjemy w okresie kiedy wytwarzana obecnie żywność teoretycznie, powinna w całości zaspokajać potrzeby ludzi, a potencjał produkcyjny jest tak duży, że moglibyśmy wyżywić ich drugie
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki próchnicy dla dzieci w wieku 12 lat z terenu Miasta Kościerzyna na lata
Program profilaktyki próchnicy dla dzieci w wieku 12 lat z terenu Miasta Kościerzyna na lata 2017-2019 UCHWAŁA NR XXXVII/./2016 RADY MIASTA KOŚCIERZYNA z dnia 26 października 2016 r. w sprawie przystąpienia
Bardziej szczegółowoDariusz SZYMAŃSKI. Współpraca Unii Europejskiej w ramach pomocy humanitarnej i rozwojowej.
Dariusz SZYMAŃSKI Współpraca Unii Europejskiej w ramach pomocy humanitarnej i rozwojowej. Plan prezentacji 1. Wprowadzenie 2. Podstawa Prawna. 3. ECHO 4. MDG`s Millenijne Cele Rozwoju 5. Podsumowanie/wnioski
Bardziej szczegółowoTerminarz rozgrywek Ekstraklasy w sezonie 2016/2017
1. kolejka 16 lipca 2. kolejka 23 lipca 3. kolejka 30 lipca 4. kolejka 6 sierpnia 5. kolejka 13 sierpnia 6. kolejka 20 sierpnia 7. kolejka 27 sierpnia 8. kolejka 10 września 9. kolejka 17 września 10.
Bardziej szczegółowoWniosek ROZPORZĄDZENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY
KOMISJA EUROPEJSKA Bruksela, dnia 26.3.2015 r. COM(2015) 141 final 2015/0070 (COD) Wniosek ROZPORZĄDZENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY ustalające współczynnik korygujący do płatności bezpośrednich przewidzianych
Bardziej szczegółowoTypy rolnictwa TYPY ROLNICTWA według przeznaczenia produkcji rolniczej. TYPY ROLNICTWA według poziomu nowoczesności
TYPY ROLNICTWA według przeznaczenia produkcji rolniczej Typy rolnictwa Poziom rozszerzony SAMOZAOPATRZENIOWE produkcja rolnicza na potrzeby rolnika i jego rodziny. Charakteryzuje się niewielką produktywnością,
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK KOMUNIKATU KOMISJI DO PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO, RADY EUROPEJSKIEJ, RADY I EUROPEJSKIEGO BANKU INWESTYCYJNEGO
KOMISJA EUROPEJSKA Bruksela, dnia 7.6.2016 r. COM(2016) 385 final ANNEX 3 ZAŁĄCZNIK do KOMUNIKATU KOMISJI DO PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO, RADY EUROPEJSKIEJ, RADY I EUROPEJSKIEGO BANKU INWESTYCYJNEGO w sprawie
Bardziej szczegółowoDLACZEGO TU JESTEŚMY?
DLACZEGO TU JESTEŚMY? Czym jest Rotary? Rotary jest światową organizacją humanitarną z ponad 1,2 miliona członkami zrzeszonymi w 34.500 klubach Rotary w ponad 200 krajach i regionach geograficznych. Członkowie
Bardziej szczegółowoSzczegółowy regulamin oceniania zachowania w Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi w Szczecinie
Szczegółowy regulamin oceniania zachowania w Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi w Szczecinie Wychowawca, wystawiając ocenę z zachowania, zobowiązany jest rozpatrzeć wszystkie kryteria
Bardziej szczegółowoPrzejawy kryzysu we współczesnym rolnictwie
Radosław Uliszak Zakład Geografii Społeczno-Ekonomicznej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 26. Międzynarodowa Konferencja Naukowa Wpływ kryzysu na funkcjonowanie
Bardziej szczegółowoRekomendacje organizacyjno-prawne w gospodarce wodami opadowymi i roztopowymi w Polsce. Słupsk 2013r.
Rekomendacje organizacyjno-prawne w gospodarce wodami opadowymi i roztopowymi w Polsce. Słupsk 2013r. mgr inż. Adam Gołębiewski Główny Specjalista ds. technicznych Izby Gospodarczej Wodociągi Polskie Woda
Bardziej szczegółowoŚWIATOWY DZIEŃ WALKI Z SUSZĄ SCENARIUSZ ZAJĘĆ
ŚWIATOWY DZIEŃ WALKI Z SUSZĄ SCENARIUSZ ZAJĘĆ PO ZAJĘCIACH UCZNIOWIE: znają proporcję ilości wody pitnej/słodkiej/słonej na świecie; znają przyczyny zmniejszania się ilości dostępnej wody pitnej; wiedzą,
Bardziej szczegółowoInformacja/Informacja uzupełniająca *
Załącznik do rozporządzenia Ministra Środowiska z dnia 30 grudnia 2002 r. (poz. 58) WZÓR Odbiorca informacji: Główny Inspektor Ochrony Środowiska Komórka organizacyjna ds. poważnych awarii ul.... fax:...,
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu Projekt rozporządzenia Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi zmieniającego rozporządzenie w sprawie wprowadzenia Programu bioasekuracji mającego na celu zapobieganie szerzenia się afrykańskiego
Bardziej szczegółowoInformacja dla Dzieci
Informacja dla Dzieci Czym jest Trybunał ds. Nieletnich? Przed Trybunałem ds. Nieletnich stają dzieci i ich rodzice lub opiekunowie w celu rozwiązania pewnych problemów. Wiele dzieci zostaje poproszona
Bardziej szczegółowoLions Clubs International
WE SERVE służymy innym od 1917 Lions Clubs International Okręg 121 POLSKA Międzynarodowego Stowarzyszenia klubów LIONS ZMIENIAJ z nami świat na lepszy JAKA JEST NASZA TożSAMOść Każdy kto przestrzega naszego
Bardziej szczegółowoBiologia scenariusz 2
Załącznik nr 1. Zużycie wody przez mieszkańców wybranych krajów świata Kraj Rok Całkowite zużycie wody w przeliczeniu na mieszkańca (sektor rolnictwa, przemysłu i gospodarstw domowych łącznie) m 3 /osoba/rok
Bardziej szczegółowoKryteria ocen zachowania uczniów i sposób ich ustalania (Status PZS Nr 1 w Krzyżowicach 86-87)
Kryteria ocen zachowania uczniów i sposób ich ustalania (Status PZS Nr 1 w Krzyżowicach 86-87) 86. 1.Wychowawca klasy na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów)
Bardziej szczegółowoNowe prawo wodne - Idea zmian.
Nowe prawo wodne - Idea zmian. Przekroczono pewne maksymalne granice eksploatacji planety, choć nie rozwiązaliśmy problemu ubóstwa. Czysta woda pitna jest sprawą najwyższej wagi, ponieważ jest niezbędna
Bardziej szczegółowoPodstawowym zadaniem niniejszej strategii jest usystematyzowanie działań w zakresie CSR planowanych na najbliższe lata.
Strategia Odpowiedzialnego Biznesu biura tłumaczeń KONTEKST na lata 2017-2018 Wprowadzenie Mając w pamięci przemiany ustrojowe i gospodarcze w Polsce po roku 1989 oraz pomoc i inspiracje napływające z
Bardziej szczegółowoTEMAT: Przyczyny niedożywienia i głodu 16. 17. Przyczyny głodu:
TEMAT: Przyczyny niedożywienia i głodu 16. 17. Przyczyny głodu: gwałtowny wzrost liczby ludności świata; zacofanie cywilizacyjne; ubóstwo zwiększenie liczby ludności o dochodach 1,08 $ USA dziennie na
Bardziej szczegółowoPRAWO DO WODY L O K A L N I E N A R Z E C Z M I E S Z K A Ń C Ó W K R A J Ó W P O Ł U D N I A
PRAWO DO WODY L O K A L N I E N A R Z E C Z M I E S Z K A Ń C Ó W K R A J Ó W P O Ł U D N I A wstęp 2 Część I Prawo do wody i dostęp do niej w krajach globalnego Południa 3 I Rola dostępu do wody w życiu
Bardziej szczegółowoSzkoła z pasją z doświadczeń Polskiej Akcji Humanitarnej
Wywiad z Olgą Mielnikiewicz Szkoła z pasją z doświadczeń Polskiej Akcji Humanitarnej W imieniu Polskiej Akcji Humanitarnej, Partnera Ministerstwa Edukacji Narodowej w ogłoszonym Roku Szkoły z Pasją, wywiadu
Bardziej szczegółowoWIELE DZIAŁAŃ JEDEN CEL
WIELE DZIAŁAŃ JEDEN CEL Polskie Stowarzyszenie Rolnictwa Zrównoważonego ASAP Rejestracja 2/06/2014 rok Rolnictwo zrównoważone to moda czy konieczność. Dariusz Rutkowski Dyrektor Biura 2 Globalne wyzwania
Bardziej szczegółowoPAH to jedyna polska organizacja niosąca systematycznie, od ponad 20 lat, pomoc humanitarną ludziom potrzebującym na świecie.
Prezentację prowadzi: Czynimy świat Justyna lepszym Maciejczak Kim jesteśmy? PAH to jedyna polska organizacja niosąca systematycznie, od ponad 20 lat, pomoc humanitarną ludziom potrzebującym na świecie.
Bardziej szczegółowoSpołeczna odpowiedzialnośd biznesu w branży drobiarskiej Tadeusz Joniewicz
Społeczna odpowiedzialnośd biznesu w branży drobiarskiej Tadeusz Joniewicz Polska Branża Drobiarska w obliczu nowych wyzwao Józefów, 15 czerwca 2018 r. Forum Odpowiedzialnego Biznesu Działając na rzecz
Bardziej szczegółowoNATURALNE ZMIANY CYKLU OBIEGU WODY
NATURALNE ZMIANY CYKLU OBIEGU WODY prof. dr hab. inż. MACIEJ MACIEJEWSKI, e-mail: maciej.maciejewski@imgw.pl dr inż. TOMASZ WALCZUKIEWICZ, e-mail: tomasz.walczykiewicz@imgw.pl mgr CELINA RATAJ, e-mail:
Bardziej szczegółowoSĄSIEDZI POLSKI (Podrozdziały 1. 5.) WYMAGANIA PROGRAMOWE
Wymagania programowe na poszczególne oceny Uwagi wstępne: 1. W kolumnie zatytułowanej Wymagania programowe podstawowe drukiem wytłuszczonym oznaczono elementy wiedzy niezbędne do otrzymania oceny dostatecznej.
Bardziej szczegółowoTreści nauczania WDŻ w szkole ponadgimnazjalnej
Treści nauczania WDŻ w szkole ponadgimnazjalnej człowiek i jego funkcjonowanie w środowisku rodzinnym, rozwój psychoseksualny w kolejnych fazach życia, odpowiedzialność w przeżywaniu własnej płciowości
Bardziej szczegółowoPrzyszły Globalny Cel dla Zasobów Wodnych
Przyszły Globalny Cel dla Zasobów Wodnych Krajowe Konsultacje Slide 1 Cele ogólne i działania Konsultacje wodne, będące częścią tematycznych konsultacji, mających na celu osiągniecie Celów Zrównoważonego
Bardziej szczegółowoI. WYWIĄZYWANIE SIĘ Z OBOWIĄZKÓW UCZNIA.
I. WYWIĄZYWANIE SIĘ Z OBOWIĄZKÓW UCZNIA. 1. Uczeń jest obowiązkowy i punktualny (bez godz. nieusprawiedliwiony ch i spóźnień) 2. Zawsze jest przygotowany do 3. Przestrzega Wszystkie nieobecności ma usprawiedliwione.
Bardziej szczegółowoVIII DNI OSZCZĘDZANIA ENERGII
ENERGIA ZMIAN czyli jak edukować o zmianach klimatu i potrzebie oszczędzania energii. VIII DNI OSZCZĘDZANIA ENERGII, Wrocław, 04.11.2010 Krzysztof Smolnicki Zmiany nadchodzą Strategia Europa 2020 Dokument
Bardziej szczegółowoCzy wszystkie dzieci mogą chodzić do szkoły? Autorka: Magdalena Kakareko
Czy wszystkie dzieci mogą chodzić do szkoły? Autorka: Magdalena Kakareko Etap edukacyjny: klasy IV VI szkoły podstawowej Krótki opis: W czasie zajęć osoby uczestniczące zastanawiają się nad wpływem edukacji
Bardziej szczegółowoCzy wystarczy nam wody?
Materiały opracowane w ramach projektu Prawa człowieka perspektywa globalna. Scenariusze zajęć dla dzieci i młodzieży dofinansowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej Opracowanie scenariusza: Marta
Bardziej szczegółowoWYGASZANIE PUNKTÓW PAYBACK NAJCZĘCIEJ ZADAWANE PYTANIA
WYGASZANIE PUNKTÓW PAYBACK NAJCZĘCIEJ ZADAWANE PYTANIA Czym jest program Pajacyk? Pajacyk to prowadzony od 1998 roku przez Polską Akcję Humanitarną (PAH) program finansowania posiłków w szkołach w Polsce.
Bardziej szczegółowoRyzykowne zachowania seksualne aspekt medyczny
Konferencja naukowa Wychowanie seksualne w szkole cele, metody, problemy. Lublin, 10 marca 2014 r. Ryzykowne zachowania seksualne aspekt medyczny dr n.med Ewa Baszak-Radomańska Gabinety TERPA ryzykowne
Bardziej szczegółowoŚwiatowy Dzień Wody 22 marca 2017
Światowy Dzień Wody 22 marca 2017 Światowy Dzień Wody (ang. World Water Day) został ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych w czasie konferencji na Szczycie Ziemi 1992 w Rio de Janeiro. Termin
Bardziej szczegółowoKażdego roku 22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody, który podkreśla fundamentalną rolę wody w życiu człowieka. Przedsięwzięcie to zostało
Każdego roku 22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody, który podkreśla fundamentalną rolę wody w życiu człowieka. Przedsięwzięcie to zostało zainicjowane przez ONZ wraz z UNESCO, Światową Radą Wody i WWF.
Bardziej szczegółowoWarunki rozwoju rolnictwa. Czynniki wpływające na rolnictwo
Warunki rozwoju rolnictwa Czynniki wpływające na rolnictwo PRZYRODNICZE WARUNKI KLIMATYCZNE UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI GLEBY STOSUNKI WODNE POZAPRZYRODNICZE WŁASNOŚĆ ZIEMI WIELKOŚĆ GOSPODARSTW POZIOM MECHANIZACJI
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: W głębi ziemi. Scenariusz nr 5
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: W głębi ziemi Scenariusz nr 5 I. Tytuł scenariusza zajęć: Podziemne skarby - woda. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące).
Bardziej szczegółowoFUNDACJA. Śp. Nelson Mandela powiedział kiedyś: Edukacja jest najpotężniejszą bronią, której możesz użyć, aby zmienić świat.
FUNDACJA Afryka i Syberia nie jest są już zacofaną abstrakcją bez kontaktu ze światem są tam siedziby wielu firm, aglomeracje miejskie, inwestycje, centra handlowe, cenne złoża, studiująca młodzież i wykształceni
Bardziej szczegółowoZdarzenia potencjalnie wypadkowe krok po kroku
Tomasz Dyjeciński Zdarzenia potencjalnie wypadkowe krok po kroku Warszawa, 16.06.2016 r. 1 Co to są zdarzenia potencjalnie wypadkowe? Niebezpieczne zdarzenie, związane z wykonywaną pracą, podczas którego
Bardziej szczegółowoZagadnienia Wychowania do życia w rodzinie w szkole ponadgimnazjalnej
Zagadnienia Wychowania do życia w rodzinie w szkole ponadgimnazjalnej 1. U progu dorosłości. Co to znaczy być osobą dorosłą. Dorosłość a dojrzałość. Kryteria dojrzałości. Dojrzałość w aspekcie płciowym,
Bardziej szczegółowoMODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP REJONOWY KONKURSU GEOGRAFICZNEGO
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP REJONOWY KONKURSU GEOGRAFICZNEGO Nr zadania Przewidywana odpowiedź Punktacja Zasady oceniania 1. C numerów 1 p. 2. 3. Kolejno od góry: Tienszan C Karakorum
Bardziej szczegółowoWojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Łodzi. Aneks nr 3 do PROGRAMU PAŃSTWOWEGO MONITORINGU ŚRODOWISKA WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO na lata
Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Łodzi Aneks nr 3 do PROGRAMU PAŃSTWOWEGO MONITORINGU ŚRODOWISKA WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO na lata 203 205 Przedkładam Zatwierdzam Piotr Maks Wojewódzki Inspektor
Bardziej szczegółowoEDUKACJA PRZYRODNICZA
EDUKACJA PRZYRODNICZA KLASA I Ocenie podlegają następujące obszary: środowisko przyrodnicze/park, las, ogród, pole, sad, zbiorniki wodne, krajobrazy/, środowisko geograficzne, historyczne, ochrona przyrody
Bardziej szczegółowo