TEOLOGIA I MORALNOή TOM 9, 2011
|
|
- Natalia Pawłowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ETYCZNY PROFIL FAMILIARIS CONSORTIO 25 TEOLOGIA I MORALNOŒÆ TOM 9, 2011 JACEK HADRYŒ Uniwersytet im. Adama Mickiewicza Wydzia³ Teologiczny Ma³ eñstwo drog¹ do komunii z Bogiem w œwietle Familiaris consortio Jana Paw³a II Marriage as a Way to Communion with God in the Light of Familiaris consortio by John Paul II Komunia z Bogiem to jedno z okreœleñ pe³ni chrzeœcijañskiego ycia. Nieco upraszczaj¹c sprawê mo na powiedzieæ, e oznacza ona œwiêtoœæ, chocia akcentuje przede wszystkim jej teologalny wymiar 1. Koœció³ na Soborze Watykañskim II wypowiedzia³ siê w sposób jednoznaczny na temat powo³ania do œwiêtoœci: [ ] wierni ka dego stanu i zawodu powo³ani s¹ do pe³ni ycia chrzeœcijañskiego oraz doskona³ej mi³oœci 2. Z powy szego wynika, e wszyscy chrzeœcijanie zachêcani s¹ i zobowi¹zani do osi¹gania œwiêtoœci i doskona³oœci w³asnego stanu (KK, 42). Jest rzecz¹ jasn¹, e miar¹ œwiêtoœci, doskona³oœci chrzeœcijañskiej, a zatem miar¹ komunii z Bogiem jest mi³oœæ. Im wiêkszy rozwój mi³oœci, tym wiêkszy postêp na drodze do komunii z Bogiem 3. Skoro ka dy ochrzczony jest powo³any przez Boga do œwiêtoœci to jest rzecz¹ oczywist¹, e dotyczy to równie tych chrzeœcijan, którzy zawarli sakramentalny zwi¹zek ma³ eñski. Jan Pawe³ II stwierdzi³, e: Wszyscy ma³ onkowie s¹ powo³ani do œwiêtoœci w ma³ eñstwie wed³ug woli Boga, a to powo³anie realizuje siê w miarê, jak osoba ludzka potrafi odpowiedzieæ na przykazanie Bo e, o ywiona spokojn¹ ufnoœci¹ w ³askê Bo ¹ i we w³asn¹ wolê 4. 1 Por. Ró ne ujêcia pe³ni chrzeœcijañskiego ycia, w: J. Gogola, Teologia komunii z Bogiem, Kraków 2003, s Sobór Watykañski II, Lumen gentium, 40, dalej skrót: KK. 3 Por. A. Marchetii, Zarys teologii ycia duchowego, cz. 1, Kraków 1996, s Jan Pawe³ II, Familiaris consortio, 34, dalej skrót: FC.
2 26 JACEK HADRYŒ Niemniej jednak sakrament ma³ eñstwa implikuje specyfikê d¹ enia do œwiêtoœci przez ma³ onków. Jan Pawe³ II ujmuje to w nastêpuj¹cy sposób: [ ] w³aœciwym Ÿród³em i pierwotnym œrodkiem uœwiêcenia ma³ eñstwa i rodziny chrzeœcijañskiej jest sakrament ma³ eñstwa, który podejmuje i rozwija ³askê uœwiêcaj¹c¹ chrztu (FC, 56). Pierwszorzêdnym celem niniejszego przed³o enia jest przedstawienie ma³- eñstwa jako drogi prowadz¹cej do komunii z Bogiem. W zwi¹zku z powy - szym autor podda³ analizie treœæ adhortacji Jana Paw³a II Familiaris consortio. Ca³oœæ refleksji zosta³a podzielna na kilka czêœci, wzorowanych na poszczególnych fragmentach adhortacji. W niniejszej pracy ukazano wpierw Bo y zamys³ wzglêdem ma³ eñstwa, a nastêpnie poszczególne zadania ma³ eñstwa oraz ich realizacjê. Wnioski z przeprowadzonych badañ zosta³y zamieszczone w zakoñczeniu. BO Y ZAMYS WZGLÊDEM MA EÑSTWA Ma³ eñstwo to przymierze, dziêki któremu mê czyzna i kobieta tworz¹ ze sob¹ wspólnotê ycia nakierowan¹, ze swej natury, na dobro ma³ onków 5. Papie przypomnia³, e Bóg stworzy³ cz³owieka na swój obraz i podobieñstwo (por. Rdz 1,26n.), a powo³uj¹c go do istnienia z mi³oœci, powo³a³ go jednoczeœnie do mi³oœci. Bóg wpisa³ w cz³owieczeñstwo mê czyzny i kobiety zdolnoœæ i zarazem odpowiedzialnoœæ za mi³oœæ i wspólnotê (por. FC, 11). Znakiem i obrazem przymierza ³¹cz¹cego Boga z ludem wybranym sta³a siê mi³oœæ ma³ eñska, zaœ niewiernoœæ ludu wobec Boga zosta³a nazwana cudzo³óstwem (por. FC, 12). Komunia miêdzy Bogiem i ludÿmi ostatecznie wype³ni³a siê w Jezusie Chrystusie, który z mi³oœci odda³ siebie ludzkoœci poprzez Wcielenie oraz œmieræ na krzy u. W Jego ofierze ods³oni³ siê Bo y zamys³ wpisany w cz³owieczeñstwo mê czyzny i kobiety. Ma³ eñstwo ochrzczonych sta³o siê faktycznym znakiem przymierza zawartego we krwi Chrystusa: poprzez mi³oœæ ma³ eñsk¹ ma³ onkowie uczestnicz¹ i s¹ powo³ani do prze ywania samej mi³oœci Chrystusa, ofiaruj¹cego siê na krzy u (FC, 13). Przez chrzest ma³ onkowie s¹ w³¹czeni w sposób niezniszczalny w przymierze oblubieñcze Chrystusa z Koœcio³em, a na mocy sakramentalnego charakteru ma³ eñstwa ich zwi¹zek staje siê jeszcze bardziej nierozerwalnym: Poprzez sakramentalny znak ich wzajemna przynale noœæ jest rzeczywistym obrazem samego stosunku Chrystusa do Koœcio³a (FC, 13). 5 Nikt z ma³ onków nie uœwiêca siê i zbawia sam, a tak e nie potêpia siê sam, zawsze bowiem poci¹ga za sob¹ wspó³ma³ onka: ku œwiêtoœci albo ku potêpieniu. M. Chmielewski, 101 pytañ o ycie duchowe, Lublin 1999, s. 137.
3 MA EÑSTWO DROG DO KOMUNII Z BOGIEM W ŒWIETLE FAMILIARIS CONSORTIO 27 Wed³ug Jana Paw³a II ma³ onkowie uosabiaj¹ to, co siê dokona³o na krzy u, s¹ dla siebie i dla dzieci œwiadkami zbawienia. Ma³ eñstwo, jak ka dy sakrament, jest pami¹tk¹, uobecnieniem i proroctwem tego zbawczego dzie³a (FC, 13) 6. W dziele zbawienia ma³ onkowie uczestnicz¹ we dwoje, st¹d te pierwszym skutkiem ma³ eñstwa jest [ ] chrzeœcijañska wiêÿ ma³ eñska, komunia dwojga typowo chrzeœcijañska, poniewa przedstawia tajemnicê Wcielenia Chrystusa i tajemnicê Jego Przymierza (FC, 13). Jan Pawe³ II zauwa y³ tak e, e uczestnictwo ma³ onków w yciu Chrystusa posiada swoj¹ specyfikê, poniewa [ ] mi³oœæ ma³ eñska zawiera jak¹œ ca³kowitoœæ, w któr¹ wchodz¹ wszystkie elementy osoby impulsy cia³a i instynktu, si³a uczuæ i przywi¹zania, d¹ enie ducha i woli. Mi³oœæ zmierza do jednoœci g³êboko osobowej, która nie tylko ³¹czy w jedno cia³o, ale prowadzi do tego, by by³o tylko jedno serce i jedna dusza (FC, 13). Papie przypomnia³, e mi³oœæ wymaga [ ] nierozerwalnoœci i wiernoœci w ca³kowitym wzajemnym obdarowaniu i otwiera siê ku p³odnoœci (FC, 13). Mi³oœæ ma³ eñska uzdalnia ma³ onków do najwiêkszego oddania: [ ] ma³ onkowie oddaj¹c siê sobie, wydaj¹ z siebie now¹ rzeczywistoœæ-dziecko, ywe odbicie ich mi³oœci, trwa³y znak jednoœci ma³ eñskiej oraz yw¹ i nieroz³¹czn¹ syntezê ojcostwa i macierzyñstwa (FC, 14). Mi³oœæ ma³ onków ma siê staæ dla dzieci widzialnym znakiem mi³oœci Boga Ojca (por. FC, 14). Ma³ eñstwo i rodzina buduj¹ Koœció³, gdy ma³ eñstwo chrzeœcijañskie stanowi naturalne œrodowisko, w którym dokonuje siê w³¹czenie dziecka do wspólnoty Koœcio³a 7. Przedstawiony przez Jana Paw³a II Bo y zamys³ wzglêdem ma³ eñstwa, sam w sobie stanowi wezwanie ma³ onków do d¹ enia do osobistej œwiêtoœci. O powy szym œwiadczy: ukierunkowanie ma³ eñstwa ku dobru wzajemnemu; powo- ³anie ka dego z ma³ onków do mi³oœci; uczestniczenie przez mi³oœæ w ofiarnej mi³oœci Chrystusa Ukrzy owanego; szczególne w³¹czenie w przymierze oblu- 6 Jako pami¹tka, sakrament daje im ³askê i zadanie upamiêtniania wielkich dzie³ Bo ych i œwiadczenia o nich wobec swych dzieci; jako uobecnienie, daje im ³askê i zadanie wprowadzania w ycie, wzajemnie wobec siebie i wobec dzieci, wymogów mi³oœci, która przebacza i darzy odkupieniem; jako proroctwo daje im ³askê i zadanie ycia i œwiadczenia o nadziei przysz³ego spotkania z Chrystusem (FC, 13). 7 W ma³ eñstwie i w rodzinie wytwarza siê ca³y zespó³ miêdzyosobowych odniesieñ: oblubieñczoœæ, ojcostwo-macierzyñstwo, synostwo, braterstwo, poprzez które ka da osoba wchodzi do rodziny ludzkiej i do rodziny Bo ej, któr¹ jest Koœció³ (FC, 15).
4 28 JACEK HADRYŒ bieñcze Chrystusa z Koœcio³em, bycie sta³ym przypomnieniem tego, co dokona- ³o siê na krzy u; uczestniczenie we dwoje w dziele zbawienia; bycie œwiadkami zbawienia; trwanie w komunii dwojga przedstawiaj¹cej tajemnicê Wcielenia i Chrystusowego Przymierza; zmierzanie w mi³oœci do jednoœci g³êboko osobowej; p³yn¹ca z mi³oœci koniecznoœæ troski o wiernoœæ i nierozerwalnoœæ; otwarcie ku p³odnoœci. Bez kierowania siê w yciu prawami mi³oœci, wype³nienie przez ma³ onków Bo ego zamys³u nie bêdzie mo liwe do wykonania. ZADANIA RODZINY CHRZEŒCIJAÑSKIEJ Wed³ug Bo ego zamys³u rodzina zosta³a utworzona jako g³êboka wspólnota ycia i mi³oœci 8 i powinna d¹ yæ do tego, aby tak¹ staæ siê w ca³ej pe³ni. Istota i zadania rodziny s¹ ostatecznie okreœlone przez mi³oœæ (FC, 17). Realizacja konkretnych zadañ rodziny jest zawsze wype³nianiem pos³annictwa mi³oœci. Zarówno tworzenie wspólnoty osób, jak i s³u ba yciu, udzia³ w rozwoju spo³eczeñstwa oraz uczestniczenie w yciu i pos³annictwie Koœcio³a maj¹ byæ inspirowane mi³oœci¹ i ni¹ przenikniête. 1. Tworzenie wspólnoty osób Tworzenie wspólnoty osób wymaga wiernego prze ywania komunii i jej sta- ³ego rozwoju. Wewnêtrzn¹ zasad¹, trwa³¹ moc¹ i celem ostatecznym tego zadania jest mi³oœæ. Tak, jak bez mi³oœci rodzina nie jest wspólnot¹ osób, tak samo bez mi³oœci nie mo e ona yæ, wzrastaæ i doskonaliæ siê jako wspólnota osób (por. FC, 18). Pierwsz¹ komuni¹ staje siê komunia miêdzy ma³ onkami. Sakrament ma³ eñstwa tê komuniê prowadzi do doskona³oœci. Dziêki darowi Ducha Œwiêtego ma³ onkowie maj¹ z ka dym dniem zmierzaæ ku coraz g³êbszej wiêzi ze sob¹. Ma ona realizowaæ siê na ró nych poziomach: na poziomie zwi¹zku cia³, charakterów, serc, umys³ów i d¹ eñ, zwi¹zku dusz, ukazuj¹c w ten sposób Koœcio³owi i œwiatu now¹ komuniê mi³oœci jako dar ³aski Chrystusowej (por. FC, 19). Komunia ma³ eñska posiada charakter nierozerwalny i wymaga pe³nej wiernoœci ma³ onków: nierozerwalnoœæ ma³ eñstwa znajduje swoj¹ ostateczn¹ prawdê w zamyœle Bo ym wyra onym w Objawieniu: Bóg chce nierozerwalnoœci ma³- eñstwa i daje j¹ jako owoc, jako znak i wymóg mi³oœci absolutnie wiernej, któr¹ On darzy cz³owieka i któr¹ Chrystus Pan ywi dla swego Koœcio³a (por. FC, 20). Ma³ onkowie chrzeœcijañscy uczestnicz¹ w nierozerwalnoœci tej samej, która ³¹czy Chrystusa z Koœcio³em jako swoj¹ oblubienicê. Przez swoj¹ wiernoœæ 8 Sobór Watykañski II, Gaudium et spes, 12, dalej skrót: KDK.
5 MA EÑSTWO DROG DO KOMUNII Z BOGIEM W ŒWIETLE FAMILIARIS CONSORTIO 29 staj¹ siê znakiem tej niestrudzonej wiernoœci, któr¹ Bóg i Jezus Chrystus mi³uj¹ wszystkich ludzi i ka dego cz³owieka (por. FC, 20). Rodzina chrzeœcijañska ma doœwiadczaæ nowej, szczególnej komunii, która udoskonala i wzmacnia naturaln¹, ludzk¹ komuniê. Jan Pawe³ II zauwa y³, e Objawienie i w³aœciwe urzeczywistnienie komunii koœcielnej ma miejsce w rodzinie chrzeœcijañskiej, która równie z tego powodu mo e i powinna nazywaæ siê Koœcio³em domowym (FC, 21). Wszyscy cz³onkowie rodziny maj¹ zarówno ³askê, jak i obowi¹zek budowania ka dego dnia komunii osób. Powy sze ma siê dokonywaæ poprzez mi³oœæ wobec dzieci, wobec chorych i starszych; poprzez wzajemn¹ codzienn¹ s³u bê; poprzez dzielenie siê dobrami, radoœciami i cierpieniami (por. FC, 21). U podstaw budowania tej e komunii znajduje siê relacja miêdzy rodzicami i dzieæmi, która polega na wzajemnym dawaniu i otrzymywaniu. Rodzice s¹ zaproszeni do przyjêcia postawy s³u by wobec swoich dzieci w trosce o ich ludzkie i chrzeœcijañskie dobro. Jan Pawe³ II zaznaczy³, e komunia rodzinna mo e byæ zachowana i doskonalona jedynie w wielkim duchu ofiary. Wymaga bowiem szlachetnej gotowoœci ka dego i wszystkich do zrozumienia, tolerancji, przebaczenia i pojednania (por. FC, 21). Papie podkreœli³, e korzystanie z sakramentów pojednania i Eucharystii obdarza rodzinê ³ask¹ potrzebn¹ do przezwyciê ania podzia- ³ów i d¹ enia do komunii. Tworzenie przez ma³ onków wspólnoty osób, tak jak i realizacja ka dego z pozosta³ych zadañ rodziny, s¹ okreœlone przez mi³oœæ. To ona stanowi wewnêtrzn¹ zasadê i ostateczny cel tworzenia wspólnoty osób, zarówno miêdzy ma³ onkami jaki i pozosta³ymi cz³onkami rodziny. Nowa komunia mi³oœci ma³- onków prze ywana na ka dym poziomie stanowi dar i zadanie; nierozerwalnoœæ komunii ma³ eñskiej staje siê znakiem i wymogiem Bo ej mi³oœci wzglêdem cz³owieka, mi³oœci wiernej a do koñca, mi³oœci Chrystusa do Koœcio³a. Realizowanie komunii osób zak³ada codzienn¹ praktykê mi³oœci, a tak e korzystanie z Eucharystii i sakramentu pojednania. Mo e siê ona dokonywaæ jedynie w duchu ofiary. Sama w sobie stanowi wyraz mi³oœci oraz d¹ enie do osi¹gniêcia jej pe³ni. Skoro miar¹ komunii z Bogiem jest mi³oœæ, zatem tworzenie komunii osób stanowi konkretn¹ drogê prowadz¹c¹ do komunii z Bogiem. 2. S³u ba yciu Bóg, stwarzaj¹c mê czyznê i kobietê na swój obraz i podobieñstwo, powo³a³ ich do wyj¹tkowego uczestnictwa w swojej mi³oœci poprzez wspó³pracê w przekazywaniu ludzkiego ycia: Bóg im b³ogos³awi³, mówi¹c do nich: «B¹dŸcie p³odni i rozmna ajcie siê, abyœcie zaludnili ziemiê i uczynili j¹ sobie poddan¹» (Rdz 1,28). P³odnoœæ jest owocem oraz znakiem mi³oœci ma³ eñskiej, a tak e œwiadectwem wzajemnego oddania siê ma³ onków, jednak e nie ogranicza siê jedynie do fizycznego aktu rodzenia dzieci:
6 30 JACEK HADRYŒ [ ] poszerza siê i ubogaca wszelkimi owocami ycia moralnego, duchowego i nadprzyrodzonego, jakie ojciec i matka z racji swego powo³ania winni przekazaæ w darze dzieciom (FC, 28). Jan Pawe³ II zauwa y³, e Koœció³ podaje moralne normy dotycz¹ce przekazywania ycia, których zachowanie wymaga radykalizmu i doskona³oœci. St¹d warunkami koniecznymi do zrozumienia i prze ywania wartoœci i norm moralnych w yciu ma³ eñskim s¹ [ ] sta³oœæ i cierpliwoœæ, pokora i moc ducha, dzieciêce zaufanie Bogu i Jego ³asce, czêste uciekanie siê do modlitwy i do sakramentów Eucharystii i pojednania (FC, 33). Powy sze ma prowadziæ ma³ onków do prze ywania p³ciowoœci wed³ug Bo ego zamys³u i rozumienia jej jako znaku jednocz¹cej i p³odnej mi³oœci Chrystusa do Koœcio³a. Wa ne jest prze ywanie cnoty czystoœci oznaczaj¹cej w chrzeœcijañstwie energiê duchow¹, która potrafi broniæ mi³oœci przed niebezpieczeñstwami ze strony egoizmu i agresywnoœci oraz potrafi kierowaæ j¹ ku pe³nemu urzeczywistnieniu (FC, 33). W tym kontekœcie Jan Pawe³ II przytoczy³ fragment nauczania Paw³a VI z encykliki Humanae vitae: Nie ulega adnej w¹tpliwoœci, e rozumne i wolne kierowanie popêdami wymaga ascezy, a eby znaki mi³oœci, w³aœciwe dla ycia ma³ eñskiego, zgodne by³y z etycznym porz¹dkiem, co konieczne jest zw³aszcza dla zachowania okresowej wstrzemiêÿliwoœci. Jednak e to opanowanie, w którym przejawia siê czystoœæ ma³ eñska, nie tylko nie przynosi szkody mi³oœci ma³ eñskiej, lecz wyposa a j¹ w nowe ludzkie wartoœci. Wymaga ono wprawdzie sta³ego wysi³ku, ale dziêki jego dobroczynnemu wp³ywowi ma³ onkowie rozwijaj¹ w sposób pe³ny swoj¹ osobowoœæ, wzbogacaj¹c siê o wartoœci duchowe. Opanowanie to przynosi yciu rodzinnemu obfite owoce w postaci harmonii i pokoju oraz pomaga w przezwyciê aniu innych jeszcze trudnoœci: sprzyja trosce o wspó³ma³ onka i budzi dla niego szacunek, pomaga tak e ma³- onkom wyzbyæ siê egoizmu, sprzeciwiaj¹cego siê prawdziwej mi³oœci oraz wzmacnia w nich poczucie odpowiedzialnoœci. A wreszcie dziêki opanowaniu siebie rodzice uzyskuj¹ g³êbszy i skuteczniejszy wp³yw wychowawczy na potomstwo (FC, 33) 9. S³u ba yciu podejmowana przez chrzeœcijañskich ma³ onków nie polega jedynie na przekazywaniu ycia, ale tak e zawiera w sobie prawo i obowi¹zek wychowywania potomstwa. Na wychowywanie sk³ada siê wiele elementów, ale [ ] najg³êbszym jest mi³oœæ ojcowska i macierzyñska, która znajduje w dziele wychowawczym wype³nienie doskona³ej s³u by yciu: mi³oœæ rodzicielska od pocz¹tku staje siê dusz¹, a przez to i norm¹, która inspiruje i nadaje kierunek ca³ej konkretnej dzia³alnoœci wychowawczej, ubogacaj¹c j¹ tak cennymi owocami mi³oœci, jak czu- ³oœæ, sta³oœæ, dobroæ, us³u noœæ, bezinteresownoœæ i duch ofiary (FC, 36). 9 Pawe³ VI, Humanae vitae, 21.
7 MA EÑSTWO DROG DO KOMUNII Z BOGIEM W ŒWIETLE FAMILIARIS CONSORTIO 31 Wychowanie dzieci powinno obejmowaæ istotne wartoœci ycia ludzkiego: wolnoœæ wobec dóbr materialnych, propagowanie prostego i surowego stylu ycia, poczucie sprawiedliwoœci i mi³oœci rozumianej jako dar z siebie. W wychowywaniu ku takim wartoœciom nieodzowne jest œwiadectwo ycia ma³ onków, bycie przez nich darem dla siebie nawzajem (por. FC, 37). Sakrament ma³ eñstwa konsekruje rodziców [ ] do prawdziwie chrzeœcijañskiego wychowania dzieci, to znaczy powo³uje ich do uczestnictwa we w³adzy i mi³oœci samego Boga Ojca i Chrystusa Pasterza, a tak e w macierzyñskiej mi³oœci Koœcio³a, wzbogaca ich darami m¹droœci, rady, mêstwa i wszystkimi innymi darami Ducha Œwiêtego po to, a eby pomogli dzieciom w ich ludzkim i chrzeœcijañskim wzrastaniu (FC, 38). Z tego wzglêdu zadania wychowawcze rodziców nabieraj¹ one godnoœci i mo na je okreœliæ mianem powo³ania. Rodzice poprzez przyk³ad w³asnego ycia s¹ pierwszymi g³osicielami Ewangelii dla swoich dzieci: staj¹ siê w pe³ni rodzicami, kiedy modl¹ siê z dzieæmi, czytaj¹ im S³owo Bo e, w³¹czaj¹ je stopniowo poprzez inicjacjê chrzeœcijañsk¹ w tajemnicê Chrystusa i Koœcio³a (por. FC, 39). P³odna mi³oœæ ma³ eñska wyra a siê w ró nych formach s³u enia yciu, a zw³aszcza w rodzeniu i wychowaniu: ka dy akt prawdziwej mi³oœci wobec cz³owieka potwierdza i doskonali duchow¹ p³odnoœæ rodziny, bêd¹c aktem pos³uszeñstwa wobec g³êbokiego, wewnêtrznego dynamizmu mi³oœci rozumianej jako oddawanie siebie innym (por. FC, 41). P³odnoœæ to znak i owoc ma³ eñskiej mi³oœci, ale obejmuje ona tak e ró norodne owoce ycia nadprzyrodzonego, duchowego i moralnego, które rodzice maj¹ przekazaæ dzieciom. Zachowanie moralnych norm dotycz¹cych przekazywania ycia jest wezwaniem do radykalizmu oraz zaufania Bogu, cierpliwoœci, pokory, modlitwy i czêstego korzystania z sakramentów. Zak³ada d¹ enie do wysokiego poziomu doskona³oœci, przekraczanie egoizmu, podejmowania praktyk ascetycznych. S³u ba yciu to tak e, obok przekazywania ycia, wychowywanie dzieci, w którym najistotniejszym elementem jest ojcowska i macierzyñska mi³oœæ cechuj¹ca siê miêdzy innymi dobroci¹, bezinteresownoœci¹ oraz duchem ofiary. Ka dy akt mi³oœci wobec cz³owieka doskonali duchow¹ p³odnoœæ rodziny, st¹d w³aœciwie pojêta s³u ba yciu sama w sobie stanowi drogê do pe³nej komunii z Bogiem. 3. Uczestnictwo w rozwoju spo³eczeñstwa Stwórca ustanowi³ zwi¹zek ma³ eñski pocz¹tkiem i podstaw¹ spo³ecznoœci ludzkiej, dlatego rodzina stanowi pierwsz¹ i ywotn¹ komórkê spo³eczeñstwa (por. FC, 42) 10. Rodzinê wi¹ ¹ ze spo³eczeñstwem ró ne wiêzi, 10 Por. Sobór Watykañski II, Apostolicam actuositatem, 11.
8 32 JACEK HADRYŒ [ ] stanowi ona bowiem jego podstawê i stale je zasila poprzez swe zadanie s³u enia yciu: w rodzinie przecie rodz¹ siê obywatele i w niej znajduj¹ pierwsz¹ szko³ê tych cnót spo³ecznych, które stanowi¹ o yciu i rozwoju samego spo³eczeñstwa (FC, 42). Rodzina, zgodnie ze swoj¹ natur¹ i powo³aniem, powinna otwieraæ siê na inne rodziny oraz na spo³eczeñstwo i podejmowaæ ró ne zadania. Pierwszym i zarazem podstawowym sposobem wp³ywu rodziny na spo³eczeñstwo jest doœwiadczenie w jej codziennym funkcjonowaniu komunii i uczestnictwa. Kieruj¹c siê bezinteresown¹ mi³oœci¹ ma³ onkowie otwieraj¹ siê na spotkania, dialog, bezinteresown¹ gotowoœæ s³u enia innym, g³êbok¹ solidarnoœæ: W ten sposób umocnienie autentycznej i dojrza³ej komunii osób w rodzinie staje siê pierwsz¹ i niezast¹pion¹ szko³¹ ycia spo³ecznego, przyk³adem oraz bodÿcem dla szerszych kontaktów spo³ecznych w duchu szacunku, sprawiedliwoœci, dialogu i mi- ³oœci (FC, 43). W taki w³aœnie sposób rodzina staje siê najskuteczniejszym narzêdziem [ ] humanizacji i personalizacji spo³eczeñstwa: wspó³pracuje w pe³ni i w sposób sobie tylko w³aœciwy w budowaniu œwiata, czyni¹c ycie naprawdê ludzkim, zw³aszcza przez to, e strze e, zachowuje i przekazuje cnoty oraz wartoœci (FC, 43). Rodziny, poza prokreacj¹ i wychowaniem, mog¹ i powinny podejmowaæ rozmaite dzie³a s³u by spo³ecznej, zw³aszcza dla ubogich (FC, 44). Jan Pawe³ II w kontekœcie zadañ spo³ecznych rodziny wymienia³ tak e znaczenie szeroko pojêtej goœcinnoœci, zaradzania potrzebom innych i w ten sposób naœladowania Chrystusa, jak równie podejmowania odpowiedzialnoœci za przemianê spo³eczeñstwa oraz tzw. politykê rodzinn¹ (por. FC, 44). Papie podkreœli³, e sakrament ma³ eñstwa uzdalnia oraz zobowi¹zuje chrzeœcijañskich ma³ onków i rodziców do ycia odpowiadaj¹cego powo³aniu ludzi œwieckich, a wiêc do tego, by szukali królestwa Bo ego zajmuj¹c siê sprawami œwieckimi i kieruj¹c nimi po myœli Bo ej (FC, 47). Zadania spo³eczne i polityczne wchodz¹ w zakres s³u by, w której ma³ onkowie chrzeœcijañscy uczestnicz¹ na mocy sakramentu ma³ eñstwa, otrzymawszy jednoczeœnie przykazanie, od którego nie mog¹ siê uchyliæ oraz ³askê, która ich wspomaga i o ywia. Rodzina chrzeœcijañska jest powo³ana do z³o enia œwiadectwa wielkodusznego i bezinteresownego oddania siê problemom spo³ecznym poprzez stawianie na pierwszym miejscu ubogich i zepchniêtych na margines. Naœladuj¹c przeto Chrystusa w szczególnym umi³owaniu wszystkich ubogich, musi ona specjalnie wzi¹æ sobie do serca los ludzi g³odnych, biednych, starych, narkomanów i pozbawionych rodziny (por. FC, 47). Bêd¹c domowym Koœcio³em rodzina jest powo³ana do tego, aby byæ dla œwiata znakiem jednoœci. W ten sposób pe³ni ona rolê prorock¹, œwiadcz¹c o królestwie i pokoju Chrystusa. Rodzina uczestniczy w rozwoju spo³eczeñstwa nie tyl-
9 MA EÑSTWO DROG DO KOMUNII Z BOGIEM W ŒWIETLE FAMILIARIS CONSORTIO 33 ko poprzez s³u bê yciu, ale tak e poprzez bycie pierwsz¹ szko³¹ cnót spo³ecznych. Jej zadaniem jest tak e bezinteresowna s³u ba, solidarnoœæ, podejmowanie ró nych dzie³ s³u by spo³ecznej, szczególnie wobec ubogich, a przede wszystkim rozwijanie dojrza³ej rodzinnej komunii. W podejmowaniu spo³ecznych zadañ rodzinê wspomaga ³aska sakramentu ma³ eñstwa, a zaanga owanie siê w ich wype³nianie samo w sobie jest wzrastaniem w mi³oœci i naœladowaniem Chrystusa, który szczególnie umi³owa³ ubogich. 4. Uczestnictwo w yciu i misji Koœcio³a Rodzina jest powo³ana do budowania Koœcio³a poprzez udzia³ w jego yciu i pos³annictwie. Koœció³ rodzi, wychowuje, buduje rodzinê chrzeœcijañsk¹ 11. Ma³ onkowie i rodzice nie tylko otrzymuj¹ w Koœciele mi³oœæ Chrystusa, ale sami s¹ powo³ani do przekazywania tej e mi³oœci innym: [ ] rodzina chrzeœcijañska, bêd¹c owocem i znakiem nadprzyrodzonej p³odnoœci Koœcio³a, staje siê symbolem, œwiadectwem i uczestnikiem macierzyñstwa Koœcio³a (FC, 49). Chrzeœcijañska rodzina buduje Bo e królestwo poprzez [ ] mi³oœæ ma³ eñsk¹ i rodzinn¹ prze ywan¹ w jej nadzwyczajnym bogactwie wartoœci i wymogów pe³ni, wy³¹cznoœci, wiernoœci i p³odnoœci (FC, 50). W ten sposób uczestniczy [ ] w misji prorockiej, kap³añskiej i królewskiej Jezusa Chrystusa i Jego Koœcio³a: mi³oœæ i ycie stanowi¹ zatem rdzeñ zbawczego pos³annictwa rodziny chrzeœcijañskiej w Koœciele i dla Koœcio³a (FC, 50). Jan Pawe³ II za Soborem Watykañskim II przypomnia³, e rodzina powinna dzieliæ siê swym bogactwem duchowym z innymi rodzinami: [ ] rodzina chrzeœcijañska, poniewa powstaje z ma³ eñstwa, bêd¹cego obrazem i uczestnictwem w mi³osnym przymierzu Chrystusa i Koœcio³a, przez mi³oœæ ma³ onków, ofiarn¹ p³odnoœæ, jednoœæ i wiernoœæ, jak i przez mi³osn¹ wspó³pracê wszystkich cz³onków ujawniaæ bêdzie wszystkim yw¹ obecnoœæ Zbawiciela w œwiecie oraz prawdziw¹ naturê Koœcio³a (FC, 50) G³osz¹c S³owo Bo e, Koœció³ objawia rodzinie chrzeœcijañskiej jej prawdziw¹ to samoœæ, to, czym ona jest i czym powinna byæ wedle zamys³u Pana; sprawuj¹c sakramenty, Koœció³ wzbogaca i umacnia rodzinê chrzeœcijañsk¹ ³ask¹ Chrystusow¹, a eby j¹ uœwiêciæ na chwa³ê Ojca; poprzez g³oszenie z now¹ moc¹ nowego przykazania mi³oœci Koœció³ pobudza i prowadzi rodzinê chrzeœcijañsk¹ do s³u by mi³oœci, aby naœladowa³a i prze ywa³a tê sam¹ mi³oœæ oddania i ofiary, któr¹ Chrystus ywi dla ca³ej ludzkoœci (FC, 49). 12 KDK, 48.
10 34 JACEK HADRYŒ Treœæ pos³annictwa rodziny Jan Pawe³ II ukaza³ jako bycie przez ni¹ wspólnotê wierz¹c¹ i ewangelizuj¹c¹, wspólnot¹ w dialogu z Bogiem i w s³u bie cz³owiekowi. A. Rodzina chrzeœcijañska, jako wspólnota wierz¹ca i ewangelizuj¹ca Uczestnicz¹c w yciu i pos³annictwie Koœcio³a rodzina chrzeœcijañska staje siê wspólnot¹ wierz¹c¹ i ewangelizuj¹c¹, a tak e wype³nia swoje zadanie prorockie, przyjmuj¹c oraz g³osz¹c S³owo Bo e. Ma³ onkowie s¹ zobowi¹zani do pos³uszeñstwa wierze, przyjêcia S³owa Bo ego, które objawia prawdê o ich yciu ma³ eñskim i rodzinnym: [ ] tylko w œwietle wiary mog¹ oni odkryæ i podziwiaæ w radosnej wdziêcznoœci godnoœæ, do której Bóg zechcia³ podnieœæ ma³ eñstwo i rodzinê, czyni¹c je znakiem i miejscem przymierza mi³oœci miêdzy Bogiem i ludÿmi, miêdzy Jezusem Chrystusem i Koœcio³em, Jego oblubienic¹ (FC, 51). Samo przygotowanie siê do ma³ eñstwa stanowi swoist¹ drogê wiary, jest szans¹ pog³êbienia dotychczasowej wiary: [ ] narzeczeni poznaj¹ i dobrowolnie przyjmuj¹ powo³anie do pójœcia za Chrystusem i s³u enia królestwu Bo emu w stanie ma³ eñskim (FC, 51). Dla wiary nowo eñców szczególnie wa nym momentem jest sam obrzêd sakramentu ma³ eñstwa, którego najg³êbsz¹ istotê stanowi g³oszenie w Koœciele Dobrej Nowiny o mi³oœci ma³ eñskiej (FC, 51). Wyznanie wiary podczas ceremonii zaœlubin domaga siê przed³u enia na ca³e ycie, gdy do ma³ onków Bóg przychodzi [ ] w wydarzeniach i poprzez nie, w problemach, trudnoœciach, codziennych sprawach ycia, objawiaj¹c i przedk³adaj¹c konkretne wymagania, odnosz¹ce siê do ich uczestnictwa w mi³oœci Chrystusa dla Koœcio³a w kontekœcie ka dej sytuacji rodzinnej, spo³ecznej i koœcielnej w której siê znajduj¹ (FC, 51). Owo odkrywanie i wype³nianie zamys³u Bo ego winno dokonywaæ siê razem we wspólnocie ma³ eñskiej i rodzinnej. Jan Pawe³ II odwo³a³ siê do s³ów Paw³a VI: [ ] rodzinê, podobnie jak Koœció³, nale y uwa aæ za pole, na które przynosi siê Ewangeliê i z którego ona siê rozkrzewia. Dlatego w ³onie rodziny œwiadomej tego zadania wszyscy jej cz³onkowie ewangelizuj¹, a tak e podlegaj¹ ewangelizacji. Rodzice nie tylko dziel¹ siê z dzieæmi Ewangeli¹, ale mog¹ od nich odebraæ tê Ewangeliê wyra on¹ g³êboko yciem. Rodzina staje siê g³osicielk¹ Ewangelii dla wielu rodzin oraz dla otoczenia, w którym yje (FC, 52) Pawe³ VI, Evangelii nuntiandi, 71.
11 MA EÑSTWO DROG DO KOMUNII Z BOGIEM W ŒWIETLE FAMILIARIS CONSORTIO 35 Warto pamiêtaæ, e [ ] apostolskie pos³annictwo rodziny jest zakorzenione w chrzcie œwiêtym, a przez ³askê sakramentu ma³ eñstwa otrzymuje now¹ moc dla przekazywania wiary, dla uœwiêcania i przemiany wspó³czesnego spo³eczeñstwa wedle zamys³u Bo ego (FC, 52). Rodzina ma aposto³owaæ poprzez radoœæ mi³owania i pewnoœæ nadziei. Pos³uga ewangelizacyjna rodziców chrzeœcijañskich powinna siê cechowaæ mi³oœci¹, prostot¹ oraz dawaniem œwiadectwa na co dzieñ. Sakrament ma³ eñstwa na nowo podejmuje i nak³ada obowi¹zek obrony i szerzenia wiary, który wynika ju z przyjêcia chrztu œwiêtego i bierzmowania, czyni¹c [ ] ma³ onków i rodziców chrzeœcijañskich œwiadkami Chrystusa a po krañce ziemi, prawdziwymi i w³aœciwymi misjonarzami mi³oœci i ycia (FC, 54). B. Rodzina chrzeœcijañska wspólnot¹ w dialogu z Bogiem G³oszenie Ewangelii i przyjmowanie jej z wiar¹ osi¹ga swoj¹ pe³niê w sprawowaniu sakramentów. Koœció³ jest ludem kap³añskim, a rodzina chrzeœcijañska jest w³¹czona do niego poprzez [ ] sakrament ma³ eñstwa, z którego wyrasta i z którego czerpie pokarm, jest stale o ywiana przez Chrystusa Pana i przez Niego wzywana i zobowi¹zana do dialogu z Bogiem poprzez ycie sakramentalne, ofiarê ycia i modlitwê (FC, 55). Na tym polega kap³añskie zadanie, które rodzina mo e i powinna spe³niaæ: [ ] w ten sposób rodzina chrzeœcijañska jest wezwana do uœwiêcania siebie i do uœwiêcania wspólnoty koœcielnej i œwiata (FC, 55). Jan Pawe³ II podkreœli³, e w³aœciwym Ÿród³em i pierwotnym œrodkiem uœwiêcenia ma³ eñstwa i rodziny chrzeœcijañskiej jest sakrament ma³ eñstwa, który podejmuje i rozwija ³askê uœwiêcaj¹c¹ chrztu. Na mocy tajemnicy œmierci i zmartwychwstania Chrystusa, w któr¹ ma³ eñstwo chrzeœcijañskie na nowo siê w³¹cza, mi³oœæ ma³ eñska doznaje oczyszczenia i uœwiêcenia: Tê mi³oœæ Pan nasz zechcia³ szczególnym darem swej ³aski i mi³oœci uzdrowiæ, udoskonaliæ i wywy szyæ (FC, 56) 14. Ów dar towarzyszy ma³ onkom przez ca³e ycie: wype³niaj¹c moc¹ tego sakramentu swoje zadania ma³ eñskie i rodzinne, przenikniêci duchem Chrystusa, który przepaja ca³e ich ycie wiar¹, nadziej¹ i mi³oœci¹, zbli aj¹ siê coraz bar- 14 KDK, 49.
12 36 JACEK HADRYŒ dziej do osi¹gniêcia w³asnej doskona³oœci i obopólnego uœwiêcenia, a tym samym do wspólnego uwielbienia Boga (por. FC, 56) 15. Ma³ onków i rodziców chrzeœcijañskich obejmuje tak e powszechne powo- ³anie do œwiêtoœci, rodzi w nich ³askê oraz wymóg autentycznej i g³êbokiej duchowoœci ma³ eñskiej i rodzinnej: [ ] jak z sakramentu wyp³ywa dar i zobowi¹zanie ma³ onków, a eby co dzieñ yli otrzymanym uœwiêceniem, tak te z tego sakramentu pochodz¹ ³aska i moralny obowi¹zek przemiany ca³ego ich ycia w nieustann¹ ofiarê duchow¹ (FC, 56) 16. Zadanie uœwiêcenia rodziny chrzeœcijañskiej osi¹ga swój najpe³niejszy wyraz w Eucharystii, z któr¹ chrzeœcijañskie ma³ eñstwo jest wewnêtrznie zwi¹zane (FC, 57). Eucharystia jest Ÿród³em chrzeœcijañskiego ma³ eñstwa, poniewa ofiara eucharystyczna uobecnia przymierze mi³oœci Chrystusa z Koœcio³em. W ofierze Nowego i Wiecznego Przymierza ma³ onkowie chrzeœcijañscy znajduj¹ korzenie, z których wyrasta, stale siê odnawia i nieustannie o ywia ich przymierze ma³ eñskie (FC, 57). Eucharystia jest Ÿród³em mi³oœci, st¹d w niej rodzina chrzeœcijañska znajduje podstawê i ducha o ywiaj¹cego jej komuniê i jej pos³annictwo. Dla uœwiêcenia rodziny du e znaczenia ma sakrament pokuty, jak równie rodzinna modlitwa, która powinna byæ modlitw¹ wspóln¹ mê a i ony, rodziców i dzieci. ycie modlitw¹, obok Eucharystii i innych sakramentów, pozwala ma³ onkom przemieniaæ ich codzienne pos³annictwo w duchow¹ ofiarê i w ten sposób realizowaæ misjê kap³añsk¹: [ ] godnoœæ i odpowiedzialnoœæ rodziny chrzeœcijañskiej jako Koœcio³a domowego mog¹ byæ prze ywane jedynie przy nieustannej pomocy Bo ej, która zawsze zostanie udzielona, je eli wyprosi siê j¹ w pokornej i ufnej modlitwie (FC, 59). Rodzice chrzeœcijañscy maj¹ szczególne zadanie wychowania dzieci do modlitwy, a zasadniczym elementem tego wychowania jest ywe œwiadectwo ich osobistej i wspólnej modlitwy. Winni oni tak e wprowadzaæ dzieci w modlitwê liturgiczn¹ Koœcio³a oraz uczyæ ró norodnych form modlitwy prywatnej: [ ] poza modlitw¹ porann¹ i wieczorn¹, nale y [ ] poleciæ lekturê i rozwa anie s³owa Bo ego, przygotowanie do sakramentów, nabo eñstwo i poœwiêcenie siê Sercu Jezusowemu, ró ne formy kultu Matki Bo ej, modlitwê przed i po posi³ku, praktyki pobo noœci ludowej (FC, 61). Szczególnie Jan Pawe³ II zaleca³ odmawianie w rodzinach ró añca zaznaczaj¹c, e: 15 KDK, KK, 34.
13 MA EÑSTWO DROG DO KOMUNII Z BOGIEM W ŒWIETLE FAMILIARIS CONSORTIO 37 [ ] w ten sposób prawdziwa pobo noœæ maryjna, która przejawia siê w szczerej wiêzi z Najœwiêtsz¹ Maryj¹ Pann¹ i w naœladowaniu Jej, jest uprzywilejowanym œrodkiem zasilania komunii mi³oœci w rodzinie i rozwijania duchowoœci ma³ eñskiej i rodzinnej. Ona, Matka Chrystusa i Koœcio³a, jest naprawdê w szczególny sposób Matk¹ chrzeœcijañskiej rodziny Koœcio³a domowego (FC, 61). Papie docenia³ rolê modlitwy w yciu rodziny: Z ywotnego zjednoczenia z Chrystusem, które jest zasilane Liturgi¹, z ofiarowania siebie i z modlitwy p³ynie równie p³odnoœæ rodziny chrzeœcijañskiej w jej szczególnej s³u bie dla postêpu ludzkiego, która sama z siebie nie mo e nie prowadziæ do przemiany œwiata (FC, 62). C. Rodzina chrzeœcijañska wspólnot¹ w s³u bie cz³owiekowi Jako kontynuacjê chrztu z wody i Ducha, ma³ eñstwo stawia na nowo przed ma³ onkami chrzeœcijañskimi prawo ewangelicznej mi³oœci i wraz z darem Ducha wpisuje j¹ g³êboko w ich serca: mi³oœæ ich oczyszczona i zbawiona jest owocem Ducha, który dzia³a w sercach wierz¹cych, bêd¹c dla nich równoczeœnie podstawowym przykazaniem ycia moralnego, domagaj¹cym siê odpowiedzialnej wolnoœci (por. FC, 63). Tak, jak Chrystus sprawuje swoj¹ w³adzê królewsk¹, oddaj¹c siebie na s³u bê ludziom, tak chrzeœcijanin znajduje sens udzia³u w królowaniu swego Pana, uczestnicz¹c w Jego duchu i w postawie s³u by cz³owiekowi. Rodzina chrzeœcijañska, o ywiona i podtrzymywana nowym przykazaniem mi³oœci, ma darzyæ szacunkiem i s³u b¹ ka dego cz³owieka, w którym winna dostrzegaæ godnoœæ osoby i dziecka Bo ego. Chrzeœcijañska rodzina uczestniczy w yciu i misji Koœcio³a poprzez mi³oœæ, w³¹czaj¹c siê w funkcjê prorock¹, kap³añsk¹ i królewsk¹ Chrystusa. Mi³oœæ i ycie stanowi¹ istotê zbawczego pos³annictwa chrzeœcijañskiej rodziny w Koœciele. Mi³oœæ decyduje o dawaniu przez ni¹ œwiadectwa ywej obecnoœci Chrystusa w œwiecie. Wskazuje te na prawdziw¹ naturê Koœcio³a. Ma³ onkowie s¹ zobowi¹zani do pos³uszeñstwa w wierze, przyjmowania s³owa Bo ego, ewangelizowania i poddawania siebie ewangelizacji. Apostolskie pos³annictwo rodziny samo w sobie jest zakorzenione w chrzcie œwiêtym, ale zostaje pog³êbione w sakramencie ma³ eñstwa. Rodzina ma aposto³owaæ szczególnie poprzez radosn¹ mi³oœæ, prostotê i codzienne œwiadectwo. Ma byæ w dialogu z Bogiem poprzez ycie sakramentalne, modlitwê i ofiarê ycia. G³ównym Ÿród³em jej uœwiêcenia jest sakrament ma³ eñstwa, który daje ³askê i moralny obowi¹zek przemieniania ycia w nieustann¹ duchow¹ ofiarê. Ma³ onkowie uœwiêcaj¹ siê równie poprzez s³u bê cz³owiekowi. *
14 38 JACEK HADRYŒ Bo y zamys³ wzglêdem ma³ eñstwa mo na uwa aæ za podstawê uznania ma³ eñstwa i rodziny za konkretn¹ drogê prowadz¹c¹ ma³ onków do komunii z Bogiem. Skoro ma³ onkowie s¹ uzdolnieni do odpowiedzialnoœci za mi³oœæ i wspólnotê oraz obdarowani ³ask¹ umo liwiaj¹c¹ realizacjê Bo ego zamys³u dotycz¹cego ma³ eñstwa i rodziny, to konsekwencj¹ powy szego jest wzrastanie w mi³oœci wzorowanej na mi³oœci Chrystusa i prowadz¹cej do pe³nego daru z siebie. Dba³oœæ o nierozerwalnoœæ ma³ eñstwa i wiernoœæ oraz o bycie dla siebie nawzajem darem wymaga od nich, z jednej strony, otwartoœci na Bo ¹ ³askê, a z drugiej podejmowania ascezy. Nie tylko istota, ale i zadania rodziny s¹ okreœlone przez mi³oœæ, dlatego ich wype³nienie prowadzi do dalszego rozwoju mi³oœci. Budowanie wspólnoty osób w duchu ofiary, szeroko pojêta s³u ba yciu, podejmowana z tego tytu³u asceza oraz troska o owocne wychowywanie dzieci poprzez œwiadectwo ycia zgodnego z logik¹ chrzeœcijañskiej mi³oœci, tak e zak³adaj¹ rozwój mi³oœci. Uczestnictwo w rozwoju spo³eczeñstwa, a szczególnie troska okazywana ubogim, stanowi konkretn¹ drogê naœladowania Chrystusa i d¹ enia do pe³nej komunii z Nim. Zaanga owanie w ycie i misjê Koœcio³a, uczestniczenie w misji prorockiej, kap³añskiej i królewskiej Chrystusa i Koœcio- ³a z natury rzeczy przyczynia siê do uœwiêcenia i pog³êbienia komunii z Bogiem. Bycie wspólnot¹ wierz¹c¹ i ewangelizuj¹c¹, a tak e wspólnot¹ dialogu z Bogiem oraz wspólnot¹ bêd¹c¹ na s³u bie cz³owiekowi, dokonuje siê dziêki mi³oœci i poprzez ni¹. W œwietle powy szego mo na stwierdziæ, e Jan Pawe³ II, ukazuj¹c Bo y zamys³ wobec ma³ eñstwa oraz zadania przed nim stoj¹ce, a tak e konkretny sposób ich realizacji, jednoznacznie wskaza³ na mi³oœæ, bez której wype³nienie Bo ych planów wzglêdem ma³ eñstwa i rodziny by³oby niemo liwe. Tym samym mo na stwierdziæ, e podjêcie ma³ eñskiego powo³ania jest jednoznaczne z wkroczeniem na konkretn¹ i zarazem specyficzn¹ drogê prowadz¹c¹ do pe³ni komunii z Bogiem. Jest rzecz¹ znamienn¹, e Jan Pawe³ II nie tylko uwa a³ ma³- eñstwo za drogê prowadz¹c¹ do œwiêtoœci, ale pragn¹³ ukazywaæ konkretne wzory kroczenia t¹ drog¹: Nale y popieraæ uznanie heroicznoœci cnót zw³aszcza œwi¹tobliwych wiernych œwieckich, którzy realizowali swe powo³anie chrzeœcijañskie w ma³ eñstwie. ywi¹c przeœwiadczenie, e w rzeczywistoœci nie brak owoców œwiêtoœci równie w tym stanie, czujemy potrzebê znalezienia odpowiednich sposobów, a eby œwiêtoœæ ta by³a przez Koœció³ stwierdzana i stawiana za wzór dla innych chrzeœcijañskich ma³ onków 17. Papie swoje pragnienie spe³ni³ ju wtedy, kiedy na o³tarze zostali wyniesieni Luigi i Maria Beltrame Quattrocchi pierwsza wspólnie beatyfikowana para ma³ eñska. 17 Jan Pawe³ II, Tertio millenio adveniente, 37.
15 MA EÑSTWO DROG DO KOMUNII Z BOGIEM W ŒWIETLE FAMILIARIS CONSORTIO 39 SUMMARY The objective of the article is to present marriage as a way leading toward communion with God. Therefore, the contents of the exhortation of John Paul II entitled Familiaris consortio has been submitted to analysis. The entire reflection has been divided into several parts modeled on the respective parts of the exhortation. Firstly, vocation to marriage in God s plan has been presented followed subsequently by particular tasks of marriage together with the realization of these tasks. The findings of the conducted research are given in the conclusions. It has been revealed, among others, that God s intention for marriage can be recognized as a basis to acknowledge marriage and the family as a sure way leading the spouses toward communion with God. Moreover, it has been stated that John Paul II, unfolding God s intention for marriage together with the tasks standing before marriage and the realization of these tasks, concurrently pointed out that without love the fulfillment of God s plans towards marriage and the family would be impossible. Thereby it can be considered that undertaking the vocation to marriage is synonymous with entering on a definite and, at the same time, specific way leading to full communion with God. Key words: God, John Paul II, family, marriage, communion, love
Kieleckie Studia Teologiczne
Kieleckie Studia Teologiczne 1 2 3 Wy sze Seminarium Duchowne w Kielcach KIELECKIE STUDIA TEOLOGICZNE Tom XIII CZ OWIEK WOBEC EWANGELII Wydawnictwo JEDNOή Kielce 2014 4 Copyright by Wy sze Seminarium
KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.
KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA III Ocena dopuszczająca -Wie, dlaczego należy odprawiać I piątki miesiąca. -Wie, że słowo Boże głoszone
TEOLOGIA I MORALNOή Volumen 11(2016), numer 2(20) doi: /TIM
PERSONALISTYCZNE UJÊCIE CNOTY VINDICATIO JAKO SPRAWNOŒCI 149 TEOLOGIA I MORALNOŒÆ Volumen 11(2016), numer 2(20) doi: 10.14746/TIM.2016.20.2.9 JACEK HADRYŒ Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydzia³
Klasa IV. VIb. Bóg pragnie naszego szczęścia Bóg zawsze wierny swojemu przymierzu VII. zeszyt 4 katechezy 40-51
Klasa IV VIb. VII. Bóg pragnie naszego szczęścia Bóg zawsze wierny swojemu przymierzu zeszyt 4 katechezy 40-51 31 45. ABRAHAM I IZAAK I. ZA O ENIA KATECHEZY Cel katechezy Ukazanie, e wiara jest podstaw¹
VIII. Rodzina uczestnictwo w rozwoju społeczeństwa
VIII Rodzina uczestnictwo w rozwoju społeczeństwa Familiaris Consortio Rodzina pierwszą i żywotną komórką społeczeństwa Ponieważ Stwórca wszechrzeczy ustanowił związek małżeński początkiem i podstawą społeczności
1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?
1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek? Wniosek o ustalenie prawa do świadczenia wychowawczego będzie można składać w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Puławach. Wnioski będą przyjmowane od dnia
Pierwszorzêdnym autorem Pisma œw. jest Duch Œwiêty, a drugorzêdnymi ludzie natchnieni przez Ducha Œw. zwani hagiografami.
PYTANIA DLA OSóB PRZYGOTOWUJ¹CYCH SIê DO PRZYJêCIA SAKRAMENTU BIERZMOWANIA W PARAFII ŒW. RODZINY W S³UPSKU 1.Co to jest religia? Religia jest to ³¹cznoœæ cz³owieka z Panem Bogiem. 2.Co to jest Pismo œwiête?
B OGOS AWIEÑSTWA I NA OÝENIA SZKAPLERZA
SKRÓCONY OBRZÆD B OGOS AWIEÑSTWA I NA OÝENIA SZKAPLERZA Obrzêdy wstêpne 36. Celebrans, przed obrazem Matki Bo ej, zwraca siê do tych, którzy maj¹ przyj¹ã Szkaplerz, i zachêca ich do wùaœciwego uczestnictwa
K R Y T E R I A O C E N I A N I A
K R Y T E R I A O C E N I A N I A z katechezy w zakresie III klasy szko³y podstawowej do programu nr AZ-1-01/1 i podrêcznika nr AZ-13-01/1-5 Jezusowa wspólnota serc pod redakcj¹ ks. Stanis³awa abendowicza
STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA JURAJSKA KRAINA REGULAMIN ZARZĄDU. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne
Załącznik do uchwały Walnego Zebrania Członków z dnia 28 grudnia 2015 roku STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA JURAJSKA KRAINA REGULAMIN ZARZĄDU ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Zarząd Stowarzyszenia
TRIDUUM PASCHALNE Nowa Pascha. Szczyt liturgii i dziejów... 49
SPIS TREŒÆI S³owo wstêpne................................ 7 1. Jaœnieje szczyt Roku liturgicznego Pascha.. 7 2. Co oznacza termin Pascha?............... 10 3. Misterium Paschalne obejmuje wszystko....
Poradnia dla narzeczonych
Duszpasterstwo Rodzin Archidiecezji Poznańskiej www.dr.archpoznan.org.pl Poradnia dla narzeczonych Spotkanie 1 P ciowo i p odno jako dar i zadanie Cele ma e stwa Ma e skie przymierze, przez które m czyzna
Regionalna Karta Du ej Rodziny
Szanowni Pañstwo! Wspieranie rodziny jest jednym z priorytetów polityki spo³ecznej zarówno kraju, jak i województwa lubelskiego. To zadanie szczególnie istotne w obliczu zachodz¹cych procesów demograficznych
Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju
Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju Art.1. 1. Zarząd Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju, zwanego dalej Stowarzyszeniem, składa się z Prezesa, dwóch Wiceprezesów, Skarbnika, Sekretarza
STATUT POLSKIEGO STOWARZYSZENIA DYREKTORÓW SZPITALI W KRAKOWIE. Rozdział I
STATUT POLSKIEGO STOWARZYSZENIA DYREKTORÓW SZPITALI W KRAKOWIE Rozdział I Postanowienia Ogólne. 1. Stowarzyszenie nosi nazwę Polskie Stowarzyszenie Dyrektorów Szpitali w Krakowie w dalszej części określone
Regulamin Krêgów Harcerstwa Starszego ZHR
Biuro Naczelnictwa ZHR 1 Regulamin Krêgów Harcerstwa Starszego ZHR (za³¹cznik do uchwa³y Naczelnictwa nr 196/1 z dnia 30.10.2007 r. ) 1 Kr¹g Harcerstwa Starszego ZHR - zwany dalej "Krêgiem" w skrócie "KHS"
ZASADY ETYKI ZAWODOWEJ ARCHITEKTA
ZASADY ETYKI ZAWODOWEJ ARCHITEKTA www.a22.arch.pk.edu.pl sl8 2004/2005 dr hab. arch. PIOTR GAJEWSKI www.piotrgajewski.pl 05 kwietnia 6. OBOWI ZKI ARCHITEKTA WOBEC ZAWODU CZYLI DLACZEGO NIE MO NA BRAÆ PIENIÊDZY,
Regulamin. Rady Nadzorczej Spółdzielni Mieszkaniowej "Doły -Marysińska" w Łodzi
Regulamin Rady Nadzorczej Spółdzielni Mieszkaniowej "Doły -Marysińska" w Łodzi I. PODSTAWY I ZAKRES DZIAŁANIA 1 Rada Nadzorcza działa na podstawie: 1/ ustawy z dnia 16.09.1982r. Prawo spółdzielcze (tekst
POSTANOWIENIA DODATKOWE DO OGÓLNYCH WARUNKÓW GRUPOWEGO UBEZPIECZENIA NA ŻYCIE KREDYTOBIORCÓW Kod warunków: KBGP30 Kod zmiany: DPM0004 Wprowadza się następujące zmiany w ogólnych warunkach grupowego ubezpieczenia
Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu.
Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu Regulamin Zarządu Stowarzyszenia Przyjazna Dolina Raby Art.1. 1. Zarząd Stowarzyszenia
Reguła Życia. spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13
spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13 Reguła życia, to droga do świętości; jej sens można również określić jako: - systematyczna praca nad sobą - postęp duchowy - asceza chrześcijańska
Projekty uchwał na Zwyczajne Walne Zgromadzenie Akcjonariuszy zwołane na dzień 10 maja 2016 r.
Projekty uchwał na Zwyczajne Walne Zgromadzenie Akcjonariuszy zwołane na dzień 10 maja 2016 r. Uchwała nr.. Zwyczajnego Walnego Zgromadzenia Akcjonariuszy OEX Spółka Akcyjna z siedzibą w Poznaniu z dnia
Wniosek o ustalenie prawa do świadczenia pielęgnacyjnego
Nazwa i adres podmiotu realizującego świadczenia rodzinne Wniosek o ustalenie prawa do świadczenia pielęgnacyjnego Część I 1. Dane osoby ubiegającej się: Imię i nazwisko: Numer PESEL*: Numer NIP**: Obywatelstwo:
U Z A S A D N I E N I E
U Z A S A D N I E N I E Projektowana nowelizacja Kodeksu pracy ma dwa cele. Po pierwsze, zmianę w przepisach Kodeksu pracy, zmierzającą do zapewnienia pracownikom ojcom adopcyjnym dziecka możliwości skorzystania
Uchwała nr 21 /2015 Walnego Zebrania Członków z dnia 11.12.2015 w sprawie przyjęcia Regulaminu Pracy Zarządu.
Uchwała nr 21 /2015 Walnego Zebrania Członków z dnia 11.12.2015 w sprawie przyjęcia Regulaminu Pracy Zarządu. Na podstawie 18 ust. 4.15 Statutu Stowarzyszenia, uchwala się co następuje. Przyjmuje się Regulamin
UCHWAŁA NR XI/173/15 RADY MIASTA CHORZÓW. z dnia 25 czerwca 2015 r. w sprawie utworzenia Chorzowskiej Rady Seniorów oraz nadania jej Statutu
UCHWAŁA NR XI/173/15 RADY MIASTA CHORZÓW z dnia 25 czerwca 2015 r. w sprawie utworzenia Chorzowskiej Rady Seniorów oraz nadania jej Statutu Na podstawie art. 5c w związku z art.7 ust.1 pkt 17 ustawy z
ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 2. ZATRUDNIENIE NA CZĘŚĆ ETATU LUB PRZEZ CZĘŚĆ OKRESU OCENY
ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 1. ZMIANA GRUPY PRACOWNIKÓW LUB AWANS W przypadku zatrudnienia w danej grupie pracowników (naukowo-dydaktyczni, dydaktyczni, naukowi) przez okres poniżej 1 roku nie dokonuje
REGULAMIN RADY RODZICÓW
ZESPÓŁ SZKÓŁ im. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W GOSTYNINIE REGULAMIN RADY RODZICÓW Do uŝytku wewnętrznego Regulamin Rady Rodziców przy Zespole Szkół im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gostyninie Na podstawie art.
Budzenie zaufania Dawanie przyk³adu. Nasze zasady zarz¹dzania
Budzenie zaufania Dawanie przyk³adu Nasze zasady zarz¹dzania Wstêp TÜV Rheinland Group jest na drodze do dynamicznej, globalnej ekspansji. Przez ró norodnoœæ nowych dzia³añ, zmienia siê charakter naszej
KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W LUBLINIE
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr z dnia Dyrektora PCPR w Lublinie KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W LUBLINIE ROZDZIAŁ I Zasady ogólne 1 1. Kodeks wyznacza zasady postępowania
KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH. Wniosek DECYZJA RADY
KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH Bruksela, dnia 13.12.2006 KOM(2006) 796 wersja ostateczna Wniosek DECYZJA RADY w sprawie przedłużenia okresu stosowania decyzji 2000/91/WE upoważniającej Królestwo Danii i
DZIECI I ICH PRAWA. Prawa Dziecka są dla wszystkich dzieci bez wyjątku
DZIECI I ICH PRAWA Prawa Dziecka są dla wszystkich dzieci bez wyjątku i jakiejkolwiek dyskryminacji, niezaleŝnie od koloru skóry, płci, języka, jakim się posługuje, urodzenia oraz religii. Zostały one
REGULAMIN RADY RODZICÓW Liceum Ogólnokształcącego Nr XVII im. A. Osieckiej we Wrocławiu
Uchwała nr 4/10/2010 z dnia 06.10.2010 r. REGULAMIN RADY RODZICÓW Liceum Ogólnokształcącego Nr XVII im. A. Osieckiej we Wrocławiu Podstawa prawna: - art. 53.1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.),
Istota umów wzajemnych Podstawa prawna: Księga trzecia. Zobowiązania. Dział III Wykonanie i skutki niewykonania zobowiązań z umów wzajemnych. art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny
HAŚKO I SOLIŃSKA SPÓŁKA PARTNERSKA ADWOKATÓW ul. Nowa 2a lok. 15, 50-082 Wrocław tel. (71) 330 55 55 fax (71) 345 51 11 e-mail: kancelaria@mhbs.
HAŚKO I SOLIŃSKA SPÓŁKA PARTNERSKA ADWOKATÓW ul. Nowa 2a lok. 15, 50-082 Wrocław tel. (71) 330 55 55 fax (71) 345 51 11 e-mail: kancelaria@mhbs.pl Wrocław, dnia 22.06.2015 r. OPINIA przedmiot data Praktyczne
Nazwisko. Ulica Numer domu Numer mieszkania.... (imię i nazwisko) Data urodzenia:... numer PESEL... Kod pocztowy: Ulica. Numer domu. Telefon...
Nazwa organu właściwego prowadzącego postępowanie w sprawie świadczeń rodzinnych: Adres: Część I Dane osoby ubiegającej się WNIOSEK O USTALENIE i WYPŁATĘ ZASIŁKU DLA OPIEKUNA Imię Nazwisko Numer PESEL
Nowenna za zmarłych pod Smoleńskiem 2010
Nowennę za zmarłych można odprawiad w dowolnym czasie w celu uproszenia jakiejś łaski przez pośrednictwo zmarłych cierpiących w czyśdcu. Można ją odprawid po śmierci bliskiej nam osoby albo przed rocznicą
Procedura uzyskiwania awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego przez nauczycieli szkół i placówek
Data publikacji : 10.01.2011 Procedura uzyskiwania awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego przez nauczycieli szkół i placówek Procedura uzyskiwania awansu zawodowego na stopień nauczyciela
W drodze do Wieczernika nr AZ-1-01/10 z 9.06.2010 r.
Rozkład materiału dla kl. 2 szkoły podstawowej opracowany na podstawie materiałów katechetycznych Kochamy Pana Jezusa zgodnych z Programem nauczania religii W drodze do Wieczernika nr AZ-1-01/10 z 9.06.2010
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
I. ORGANIZACJA REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 1. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowem. 2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest
Nawracać się. 04.03 09.03.2013 III. tydzień Wielkiego Postu. Modlitwa małżeńska
Nawracać się 04.03 09.03.2013 III. tydzień Wielkiego Postu Modlitwa małżeńska Wspólnota Ruchu Światło - Życie On Jest (www.onjest.pl) marzec 2013 Opracowanie: Monika Mosior/ Jerzy Prokopiuk Modlitwa małżeńska
STATUT FUNDACJI CHCEMY POMAGAĆ Postanowienia ogólne
STATUT FUNDACJI CHCEMY POMAGAĆ Postanowienia ogólne 1 1. Fundacja pod nazwą Chcemy Pomagać, zwana dalej Fundacją, ustanowiona przez: Piotra Sołtysa zwanego dalej fundatorem, aktem notarialnym sporządzonym
UCHWAŁA NR XXVIII/294/2013 RADY GMINY NOWY TARG. z dnia 27 września 2013 r. w sprawie przyjęcia programu 4+ Liczna Rodzina
UCHWAŁA NR XXVIII/294/2013 RADY GMINY NOWY TARG z dnia 27 września 2013 r. w sprawie przyjęcia programu 4+ Liczna Rodzina Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 oraz art.51 ust.1 z dnia 8 marca 1990 r. ustawy
Zarządzenie Nr 4851/2014 Prezydenta Miasta Radomia z dnia 18 marca 2014 r.
Zarządzenie Nr 4851/2014 Prezydenta Miasta Radomia z dnia 18 marca 2014 r. w sprawie: przyjęcia Regulaminu przyznawania, wydawania i użytkowania Karty Rodzina Plus. Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 6a i
REGULAMIN PRACY ZARZĄDU GDAŃSKIEJ ORGANIZACJI TURYSTYCZNEJ (GOT)
REGULAMIN PRACY ZARZĄDU GDAŃSKIEJ ORGANIZACJI TURYSTYCZNEJ (GOT) I. Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy Regulamin określa zasady oraz tryb działania Zarządu Gdańskiej Organizacji Turystycznej. 2. Podstawę
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO I GIMNAZJALNEGO W KOLBUDACH
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO I GIMNAZJALNEGO W KOLBUDACH Rada Rodziców przy Zespole Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego w Kolbudach służy współdziałaniu rodziców i
WNIOSEK O USTALENIE I WYPŁATĘ ZASIŁKU DLA OPIEKUNA
Nazwa organu właściwego prowadzącego postępowanie w sprawie świadczeń rodzinnych: Adres: Część I Dane osoby ubiegającej się Imię Numer PESEL *) Obywatelstwo WNIOSEK O USTALENIE I WYPŁATĘ ZASIŁKU DLA OPIEKUNA
WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO ZASIŁKU DLA OPIEKUNA
Nazwa organu właściwego prowadzącego postępowanie w sprawie zasiłku dla opiekuna: Adres: WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO ZASIŁKU DLA OPIEKUNA przysługującego na podstawie z ustawy z dnia 4 kwietnia 2014 r.
Statut Stowarzyszenia MAXIMUS Stowarzyszenie Osób Chorych na Otyłość
Statut Stowarzyszenia MAXIMUS Stowarzyszenie Osób Chorych na Otyłość Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Stowarzyszenie nosi nazwę MAXIMUS Stowarzyszenie Osób Chorych na Otyłość, w dalszych postanowieniach
Wójt Gminy Bobrowniki ul. Nieszawska 10 87-617 Bobrowniki WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011
Nr wniosku.../... Bobrowniki, dnia... Wójt Gminy Bobrowniki ul. Nieszawska 10 87-617 Bobrowniki WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 1. Dane osobowe WNIOSKODAWCY Nazwisko
STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA
STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA 1 I. Postanowienia ogólne 1. Koło Naukowe KLUB INWESTORA, zwane dalej Kołem Naukowym, jest jednostką Samorządu Studenckiego działającą przy Wydziale Finansów i Bankowości
Spis treœci. Spis treœci
Wykaz skrótów... Bibliografia... XI XVII Rozdzia³ I. Przedmiot i metoda pracy... 1 1. Swoboda umów zarys problematyki... 1 I. Pojêcie swobody umów i pogl¹dy na temat jej sk³adników... 1 II. Aksjologiczne
~~-Q~'~..~'Qm.UJr[..rvQCJ:Jl.I]~CJ Pvt³.N~P.o.J?,;~~.
OŒWIADCZENIE MAJ TKOWE cz³onka zarz¹du powiatu, sekretarza powiatu, skarbnika powiatu, kierownika jednostki organizacyjnej powiatu, osoby zarz¹dzaj¹cej i cz³onka organu zarz¹dzaj¹cego powiatow¹ osob¹ prawn¹
Dz.U. 1999 Nr 47 poz. 480 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA I OPIEKI SPOŁECZNEJ
Kancelaria Sejmu s. 1/1 Dz.U. 1999 Nr 47 poz. 480 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA I OPIEKI SPOŁECZNEJ z dnia 11 maja 1999 r. w sprawie szczegółowych zasad powoływania i finansowania oraz trybu działania
UCHWAŁA NR XXX/263/2014 RADY GMINY PRZODKOWO. z dnia 31 marca 2014 r.
UCHWAŁA NR XXX/263/2014 RADY GMINY PRZODKOWO z dnia 31 marca 2014 r. w sprawie w sprawie regulaminu udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie Gminy Przodkowo.
Uchwała Nr... Rady Miejskiej Będzina z dnia... 2016 roku
Uchwała Nr... Rady Miejskiej Będzina z dnia... 2016 roku w sprawie określenia trybu powoływania członków oraz organizacji i trybu działania Będzińskiej Rady Działalności Pożytku Publicznego. Na podstawie
Regulamin przeprowadzania rokowań na sprzedaż lub oddanie w użytkowanie wieczyste nieruchomości stanowiących własność Gminy Wałbrzych
Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 901/2012 Prezydenta Miasta Wałbrzycha z dnia 19.11.2012 r. Regulamin przeprowadzania rokowań na sprzedaż lub oddanie w użytkowanie wieczyste nieruchomości stanowiących
O WIADCZENIE MAJ TKOWE radnego gminy
O WIADCZENIE MAJ TKOWE radnego gminy..., dnia... r. (miejscowo ) Uwaga: 1 Osoba sk adaj ca o wiadczenie obowi zana jest do zgodnego z prawd, starannego i zupe nego wype nienia ka dej z rubryk. 2 Je eli
FORMULARZ POZWALAJĄCY NA WYKONYWANIE PRAWA GŁOSU PRZEZ PEŁNOMOCNIKA NA NADZWYCZAJNYM WALNYM ZGROMADZENIU CODEMEDIA S.A
FORMULARZ POZWALAJĄCY NA WYKONYWANIE PRAWA GŁOSU PRZEZ PEŁNOMOCNIKA NA NADZWYCZAJNYM WALNYM ZGROMADZENIU Z SIEDZIBĄ W WARSZAWIE ZWOŁANYM NA DZIEŃ 2 SIERPNIA 2013 ROKU Niniejszy formularz przygotowany został
Plan połączenia ATM Grupa S.A. ze spółką zależną ATM Investment Sp. z o.o. PLAN POŁĄCZENIA
Plan połączenia ATM Grupa S.A. ze spółką zależną ATM Investment Sp. z o.o. PLAN POŁĄCZENIA Zarządy spółek ATM Grupa S.A., z siedzibą w Bielanach Wrocławskich oraz ATM Investment Spółka z o.o., z siedzibą
Uchwała nr 1/2013 Rady Rodziców Szkoły Podstawowej nr 59 w Poznaniu z dnia 30 września 2013 roku w sprawie Regulaminu Rady Rodziców
Uchwała nr 1/2013 Rady Rodziców Szkoły Podstawowej nr 59 w Poznaniu z dnia 30 września 2013 roku w sprawie Regulaminu Rady Rodziców 1. Na podstawie art.53 ust.4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
O Królowaniu królowi Cypru fragmenty
œw. Tomasz z Akwinu* O Królowaniu królowi Cypru fragmenty Rozdzia³ 15: O tym, e pojêcie rz¹dów zaczerpniête zosta³o z rz¹dów boskich 15.1. I jak za³o enia miasta lub królestwa odpowiednio zaczerpniêto
Regulamin Rady Rodziców ZSO w Skwierzynie
Regulamin Rady Rodziców ZSO w Skwierzynie 1. Rada rodziców jest organizacją wewnątrzszkolną, powołaną do :reprezentowania rodziców wobec dyrektora szkoły i rady pedagogicznej, ułatwienia szkole współpracy
Uchwała Nr XV/83/15 Rady Gminy w Jeżowem z dnia 04.12 2015 r. w sprawie ustanowienia jednorazowej zapomogi z tytułu urodzenia dziecka.
Uchwała Nr XV/83/15 Rady Gminy w Jeżowem z dnia 04.12 2015 r. w sprawie ustanowienia jednorazowej zapomogi z tytułu urodzenia dziecka. Działając na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 16 i art. 18 ust. 1 ustawy
REGULAMIN RADY RODZICÓW Szkoły Podstawowej w Wawrzeńczycach
REGULAMIN RADY RODZICÓW Szkoły Podstawowej w Wawrzeńczycach Rozdział I Cele, kompetencje i zadania rady rodziców. 1. Rada rodziców jest kolegialnym organem szkoły. 2. Rada rodziców reprezentuje ogół rodziców
Uchwała Nr XV/144/2015 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 15 września 2015 r.
Uchwała Nr XV/144/2015 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 15 września 2015 r. w sprawie: zmiany Uchwały Nr XLVIII/470/2013 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 28 maja 2013 roku w sprawie wprowadzenia w życie
Ogłoszenie o zwołaniu Nadzwyczajnego Walnego Zgromadzenia Spółki na dzień 27 czerwca 2016 r.
Ogłoszenie o zwołaniu Nadzwyczajnego Walnego Zgromadzenia Spółki na dzień 27 czerwca 2016 r. Piotr Dubicki oraz Romuald Olbrych działając na podstawie upoważnienia zawartego w postanowieniu z dnia 28 kwietnia
Teksty zaproszeñ œlubnych
Teksty zaproszeñ œlubnych 1. Anna Nowak i Pawe³ Kowalski wraz z Rodzicami maj¹ zaszczyt zaprosiæ Sz.P.... na Ceremoniê Sakramentu Ma³ eñstwa, którego udziel¹ sobie dnia 18 sierpnia 2012 roku o godzinie
OŚWIADCZENIE O STANIE RODZINNYM I MAJĄTKOWYM ORAZ SYTUACJI MATERIALNEJ
OŚWIADCZENIE O STANIE RODZINNYM I MAJĄTKOWYM ORAZ SYTUACJI MATERIALNEJ Niniejsze oświadczenie należy wypełnić czytelnie. W przypadku, gdy zakres informacji wskazany w danym punkcie nie ma odniesienia do
TEST dla stanowisk robotniczych sprawdzający wiedzę z zakresu bhp
TEST dla stanowisk robotniczych sprawdzający wiedzę z zakresu bhp 1. Informacja o pracownikach wyznaczonych do udzielania pierwszej pomocy oraz o pracownikach wyznaczonych do wykonywania działań w zakresie
II POLSKI SYNOD PLENARNY (1991-1999)
Rozdzia 6 II POLSKI SYNOD PLENARNY (1991-1999) Nauczanie KoÊcio a o szkole i uniwersytecie Katolicka wizja szko y 3. Zadania szko y KoÊció okreêla szko jako miejsce integralnej formacji osoby, poprzez
Zapytanie ofertowe nr 3
I. ZAMAWIAJĄCY STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH M. WAWRZONEK I SPÓŁKA s.c. ul. Kopernika 2 90-509 Łódź NIP: 727-104-57-16, REGON: 470944478 Zapytanie ofertowe nr 3 II. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia
DEKLARACJA RODZICÓW. Będąc odpowiedzialnym za wychowanie mojego dziecka, wyrażam zgodę na uczestnictwo. ... imię i nazwisko dziecka, klasa
DEKLARACJA RODZICÓW wyrażam zgodę na uczestnictwo...... data i podpis DEKLARACJA RODZICÓW wyrażam zgodę na uczestnictwo...... data i podpis ZGŁOSZENIE SPRZECIWU wyrażam sprzeciw wobec uczestnictwa... ZGŁOSZENIE
œwiêt¹. Jesteœmy obecni na niej tylko dla samego bycia obecnym. Uczestniczymy w tym obrzêdzie dla samego uczestniczenia. Bierzemy udzia³ w tym
NASZA EUCHARYSTIA Jak my odbieramy Mszê œwiêt¹? Jak widzimy Ucztê Eucharystyczn¹? Jak traktujemy to powtórzenie Ostatniej Wieczerzy w kszta³cie obrzêdu liturgicznego? Co jest dla nas najwa niejsze we Mszy
Ogłoszenie o zwołaniu Zwyczajnego Walnego Zgromadzenia Spółki MOJ S.A. z siedzibą w Katowicach na dzień 27 czerwca 2016 r.
Ogłoszenie o zwołaniu Zwyczajnego Walnego Zgromadzenia Spółki MOJ S.A. z siedzibą w Katowicach na dzień 27 czerwca 2016 r. Zarząd spółki MOJ S.A. ( Spółka ), działając na podstawie art. 399 1 oraz w związku
Zmiany te polegają na:
Z dniem 1 stycznia 2013 r. wejdzie w życie ustawa z dnia 11 maja 2012 r. o zmianie ustawy o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 6 czerwca 2012
POSTANOWIENIE. SSN Henryk Pietrzkowski (przewodniczący) SSN Anna Kozłowska SSN Dariusz Zawistowski (sprawozdawca)
Sygn. akt II CSK 35/13 POSTANOWIENIE Sąd Najwyższy w składzie: Dnia 30 października 2013 r. SSN Henryk Pietrzkowski (przewodniczący) SSN Anna Kozłowska SSN Dariusz Zawistowski (sprawozdawca) w sprawie
MĄDROŚĆ, WIARA i WYCHOWANIE. Koncepcja pracy Katolickiego Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Sandomierzu na lata 2015/2020
MĄDROŚĆ, WIARA i WYCHOWANIE Koncepcja pracy Katolickiego Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Sandomierzu na lata 2015/2020 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. 2004
Polska-Warszawa: Usługi w zakresie napraw i konserwacji taboru kolejowego 2015/S 061-107085
1/6 Niniejsze ogłoszenie w witrynie TED: http://ted.europa.eu/udl?uri=ted:notice:107085-2015:text:pl:html Polska-Warszawa: Usługi w zakresie napraw i konserwacji taboru kolejowego 2015/S 061-107085 Przewozy
Regulamin Obrad Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Ziemia Bielska
Załącznik nr 1 do Lokalnej Strategii Rozwoju na lata 2008-2015 Regulamin Obrad Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Ziemia Bielska Przepisy ogólne 1 1. Walne Zebranie Członków
REGULAMIN ZARZĄDU Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania ZAPIECEK
REGULAMIN ZARZĄDU Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania ZAPIECEK 1 1. Zarząd Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania ZAPIECEK jest organem wykonawczo-zarządzającym Stowarzyszenia. 2. Zarząd LGD działa
Regulamin Pracy Rady Seniorów Miasta Konina
Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2011 Prezydenta Miasta Konina z dnia 3 listopada2011 r. Regulamin Pracy Rady Seniorów Miasta Konina Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1 1. Rada Seniorów Miasta Konina, zwaną
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W W PIETROWICACH WIELKICH
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Rada Rodziców Zespołu Szkół w Pietrowicach Wielkich, zwana dalej Radą, działa na podstawie artykułów 53 i 54 Ustawy o systemie
UCHWAŁA NR 660/2005 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 27.06.2005roku
i Strona znajduje się w archiwum. Data publikacji : 30.06.2005 Uchwała nr 660 Druk Nr 687 UCHWAŁA NR 660/2005 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU z dnia 27.06.2005roku w sprawie: przyjęcia Regulaminu przyznawania
DE-WZP.261.11.2015.JJ.3 Warszawa, 2015-06-15
DE-WZP.261.11.2015.JJ.3 Warszawa, 2015-06-15 Wykonawcy ubiegający się o udzielenie zamówienia Dotyczy: postępowania prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego na Usługę druku książek, nr postępowania
Regulamin Konkursu Start up Award 9. Forum Inwestycyjne 20-21 czerwca 2016 r. Tarnów. Organizatorzy Konkursu
Regulamin Konkursu Start up Award 9. Forum Inwestycyjne 20-21 czerwca 2016 r. Tarnów 1 Organizatorzy Konkursu 1. Organizatorem Konkursu Start up Award (Konkurs) jest Fundacja Instytut Studiów Wschodnich
DLA ZAMAWIAJĄCEGO: OFERTA. Ja/-my, niżej podpisany/-ni... działając w imieniu i na rzecz... Adres Wykonawcy:...
załącznik nr 1 do SIWZ. (pieczęć Wykonawcy) DLA ZAMAWIAJĄCEGO: Centrum Pomocy Społecznej Dzielnicy Śródmieście im. prof. Andrzeja Tymowskiego 00-217 Warszawa, ul. Konwiktorska 3/5 OFERTA Ja/-my, niżej
Dokumenty regulujące kwestie prawne związane z awansem zawodowym. ustawa z dnia 15 lipca 2004 r.
Dokumenty regulujące kwestie prawne związane z awansem zawodowym ustawa z dnia 15 lipca 2004 r. o zmianie ustawy - Karta a oraz o zmianie niektórych innych ustaw 1) ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. -
SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?
SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM? Cele: - rozpoznawanie oznak stresu, - rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem, - dostarczenie wiedzy na temat sposobów
8. Podstawa wymiaru œwiadczeñ dla ubezpieczonych niebêd¹cych pracownikami
8. PODSTAWA WYMIARU ŒWIADCZEÑ DLA UBEZPIECZONYCH NIEBÊD CYCH PRACOWNIKAMI 563 ŒWIADCZENIA Z UBEZPIECZENIA CHOROBOWEGO W RAZIE CHOROBY I MACIERZYÑSTWA wyr. SN z 14 lipca 2005 r., II UK 314/04 ( Niewyp³acenie
nasze warto ci system, który czy
nasze warto ci system, który czy 2 nasze warto ci system który czy Szanowni Pa stwo, Nasze rmowe warto ci: odpowiedzialno, zaanga owanie, profesjonalizm, praca zespo owa i szacunek wyznaczaj sposób dzia
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA DLA PRZETARGU NIEOGRANICZONEGO CZĘŚĆ II OFERTA PRZETARGOWA
Powiat Wrocławski z siedzibą władz przy ul. Kościuszki 131, 50-440 Wrocław, tel/fax. 48 71 72 21 740 SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA DLA PRZETARGU NIEOGRANICZONEGO CZĘŚĆ II OFERTA PRZETARGOWA
Stowarzyszenie działa na podstawie ustawy Prawo o stowarzyszeniach (Dz.U. 1989, Nr 20, poz. 104 z późn. zm.) oraz niniejszego statutu.
STATUT STOWARZYSZENIA Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Stowarzyszenie o nazwie Stowarzyszenie Prawa Konkurencji", zwane dalej, Stowarzyszeniem", jest dobrowolnym, samorządnym, trwałym zrzeszeniem. 2 Stowarzyszenie
REGULAMIN RADY RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W LUBLINIE. Postanowienia ogólne
REGULAMIN RADY RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W LUBLINIE Postanowienia ogólne 1 Niniejszy Regulamin określa cele, zadania i organizację Rady Rodziców działającej w Szkole Podstawowej
REGULAMIN RADY RODZICÓW
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE SZKÓŁ NR 7 W GDYNI Art.1 Postanowienia ogólne Rada Rodziców, zwana dalej Radą, działa na podstawie ustawy o systemie oświaty, statutu szkoły i niniejszego regulaminu.
WZÓR WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO ZASIŁKU RODZINNEGO ORAZ DODATKÓW DO ZASIŁKU RODZINNEGO
WZÓR Załączniki do rozporządzenia Ministra Polityki Społecznej z dnia2004 r (poz:) Załącznik nr 1 Nazwa podmiotu realizującego świadczenia rodzinne : Adres: WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO ZASIŁKU RODZINNEGO
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.wup.pl/index.php?
1 z 6 2013-10-03 14:58 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.wup.pl/index.php?id=221 Szczecin: Usługa zorganizowania szkolenia specjalistycznego
Uchwała nr 4/2014/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 27 sierpnia 2014 roku
ZSLG.0160.22.2014 Uchwała nr 4/2014/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 27 sierpnia 2014 roku W sprawie: zmian w Statucie Szkoły Na podstawie art.50 ust.
PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc
PRAWA ZACHOWANIA Podstawowe terminy Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc a) si wewn trznych - si dzia aj cych na dane cia o ze strony innych
KLAUZULE ARBITRAŻOWE
KLAUZULE ARBITRAŻOWE KLAUZULE arbitrażowe ICC Zalecane jest, aby strony chcące w swych kontraktach zawrzeć odniesienie do arbitrażu ICC, skorzystały ze standardowych klauzul, wskazanych poniżej. Standardowa