MAGICZNY OGRÓD. Półrocznik Młodzieżowego Domu Kultury Nr 1 im. Artystów Rodu Kossaków w Tychach Rok 11, nr 1, 2 (20, 21), sierpień 2011

Transkrypt

1 MAGICZNY OGRÓD Półrocznik Młodzieżowego Domu Kultury Nr 1 im. Artystów Rodu Kossaków w Tychach Rok 11, nr 1, 2 (20, 21), sierpień 2011 Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r. 1

2 MAGICZNY OGRÓD MŁODZIEŻOWY DOM KULTURY NR 1 IM. ARTYSTÓW RODU KOSSAKÓW słowa: Jan Andrzej Fręś muzyka: Piotr Grzesiak, Bogdan Czarnowski i Rafał Białas PIOSENKA Młodzieżowego Domu Kultury Nr 1 im. Artystów Rodu Kossaków w Tychach 1. Gdy nudno, trudno i samotnie, Gdy życie szare jest jak kot - Nie marudź i nie czekaj w oknie, Lecz do Emdeku ruszaj w lot! Ref.Tu każdy szansę ma na kolorowe niebo, Tu sto pomysłów na minutę możesz mieć, Tu przyjaciele wesprą cię, gdy tego trzeba, A wyobraźnia może stworzyć światów pięć. 2. Teatry, tańce, malowanie, Kabaret i piosenki dźwięk, Imprezy lub majsterkowanie - Nie zliczysz tego, choćbyś pękł! Ref.Tu każdy szansę ma itd. W NUMERZE: Jan Andrzej Fręś Piosenka o MDK Teresa Wodzicka Miejce odkrywania talentów czeka na ciebie... 2 Elżbieta Machura Pędzlem i igłą malowane Barbara Kieras, Monika Szydłowiecka Przygoda z Melpomeną.. 5 Barbara Blak, Rafał Białas Z tańcem i muzyką na estradach... 8 Anna de Lehenstein-Filip Rozmaitości Teresa Wodzicka Echa imprez MIEJSCE ODKRYWANIA TALENTÓW CZEKA NA CIEBIE Talent był i pozostanie darem, za który odpowiadają wszyscy, choć otrzymują go tylko jednostki Krzysztof R. Jaśkiewicz W 2011 roku Minister Edukacji Narodowej p. Katarzyna Hall nadała Młodzieżowemu Domowi Kultury Nr 1 im. Artystów Rodu Kossaków szlachetny tytuł: Miejsca odkrywania talentów. Na to zobowiązujące miano placówka pracowała 53 lata. I rzeczywiście! Każdy młody człowiek szukający miejsca i sposobu rozwijania swoich talentów, zdolności i zainteresowań, znajdzie ujście dla swoich pasji w naszej placówce usytuowanej przy ul. Kardynała Hlonda 1 oraz w wielu miejscach zajęć filialnych. Zasmakuje przyjemności i radości płynących z działań twórczych, pozna rówieśników o podobnych zainteresowaniach, pozna ciekawe osobowości nauczycieli to tylko niektóre aspekty uczestniczenia w zajęciach MDK 1. Oferta naszego domu kultury jest, mam nadzieję, interesująca. To alternatywa dla nudy, patologii, telewizji i komputera. Chcemy integrować grupy rówieśnicze, dawać możliwość nawiązywania przyjaźni, zapewnić także wychowankom bezpieczny, miły, aktywny i twórczy sposób spędzania wolnego czasu. Od września 2011 roku zapraszamy na ciekawe i różnorodne zajęcia. Można będzie uczyć się trudnej sztuki aktorskiej w kabaretach, teatrach żywego planu, teatrach lalkowych oraz ruchu i pantomimy. Zawsze dużym powodzeniem cieszą się zajęcia taneczne: w zespołach tańca nowoczesnego, towarzysko-estradowych, w zespołach pieśni i tańca oraz ekspresji ruchowej. Czekamy na dzieci i młodzież uzdolnione muzycznie i wokalnie, by mogły śpiewać w licznych grupach wokalnych. Na talenty plastyczne czekają koła malarstwa, rysunku, grafiki, malarstwa na szkle, koła rzeźby, collage u, tkaniny artystycznej, aplikacji, tkactwa oraz rękodzieła artystycznego. Zapraszamy też na zajęcia kół komputerowych oraz świetlicowe, jak również na bardzo zróżnicowane i interesujące imprezy. W ubiegłym sezonie artystycznym 2010/2011 w zajęciach 73 kół uczestniczyło 1345 wychowanków. Bardzo wielu z nich odniosło sukcesy, większość odkryła swoje talenty. By młodzi ludzie taką drogą rozwoju mogli w naszej placówce pójść, niezbędny jest ogromny wysiłek naszych nauczycieli skierowany na odkrywanie młodych orłów, wydobywanie nieoszlifowanych diamentów, które dzięki pracy pedagogów MDK 1 oraz kreatywności i zaangażowaniu samych wychowanków, powoli rozbłyskują blaskiem prawdziwych brylantów. Każdy talent jest inny, inaczej się rozwija, podobnie jak różnią się nawet najcenniejsze kamienie szlachetne. Przez całe lata placówka ukierunkowuje swoich podopiecznych na odnoszenie sukcesów w różnorodnych dziedzinach. Pokonujemy, nieuzasadnioną najczęściej, skromność młodzieży oraz brak wiary we własne siły. Mobilizujemy wychowanków do wytężonej, systematycznej pracy, bez której żaden talent prawdziwie nie rozkwitnie. Przygotowujemy ich do udziału w różnych konkursach, przeglądach i festiwalach, by odnosili w nich sukcesy na miarę swoich możliwości. W dzieciach i młodzieży trzeba bowiem budować i umacniać przekonanie o ich własnych zdolnościach, trzeba stwo- 2 Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r.

3 rzyć okoliczności, w których przeżyją radość z odniesionego sukcesu i wzmocnią poczucie własnej wartości. Każdy sukces młodego człowieka jest znakomitą motywacją jego dalszego rozwoju, także wtedy, gdy wymaga to wytrwałej i ciężkiej pracy. W roku szkolnym 2010/2011 nasi wychowankowie zdobyli 363 sukcesy, w tym na szczeblu międzynarodowym i ogólnopolskim: 215. Gratuluję bardzo gorąco wszystkim młodym mistrzom, ich pedagogom a przede wszystkim rodzicom utalentowanych pociech. W tym czasie zorganizowaliśmy 256 imprez dużych i małych dla widzów. Nasza praca była zauważona. Młodzieżowy Dom Kultury Nr 1 im. Artystów Rodu Kossaków został odznaczony Złotym Medalem Opiekuna Miejsc Pamięci Narodowej. Nasi nauczyciele za wybitne osiągnięcia pedagogiczne i dydaktyczne zostali odznaczeni i nagrodzeni w październiku 2010 roku: Agnieszka Toczyłowska otrzymała nagrodę Ministra Edukacji Narodowej, Piotr Grzesiak został odznaczony Medalem Komisji Narodowej i wyróżniony nagrodą Prezydenta Miasta, Jolanta Kiełczykowska została uhonorowana Medalem Komisji Edukacji Narodowej, Srebrne Medale Opiekuna Miejsc Pamięci Narodowej otrzymały: Barbara Blak, Elżbieta Machura i Jolanta Kiełczykowska. Nagrody Dyrektora MDK 1 otrzymały: Jolanta Kiełczykowska, Jolanta Szczurek, Maria Ławniczek i Joanna Sajewicz. Otrzymaliśmy jako placówka pamiątkowy medal za długoletnią współpracę z okazji 85-lecia Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Katowicach oraz wiele listów gratulacyjnych (m.in. od Śląskiego Kuratora Oświaty i Prezydenta Miasta Tychy). Niżej podpisana została uhonorowana tytułem Przyjaciela Zespołu Szkół nr 1 w Tychach. Ukazało się kilkadziesiąt publikacji prasowych, dwie audycje radiowe na temat działalności placówki. Jednak głównym powodem do dumy i zadowolenia jest to, że potrafiliśmy w sposób ciekawy, pożyteczny i atrakcyjny zająć czas wolny dzieci i młodzieży, wspierając rodziców i szkoły w procesie edukacji i wychowania, zawsze pamiętając o kształtowaniu uczuć patriotycznych i wychowaniu prorodzinnym oraz prozdrowotnym. Zawsze życzliwa dyrekcja, serdeczna i profesjonalna kadra pedagogiczna oraz przyjazny personel administracyjno-obsługowy, wspaniała i zaangażowana Rada Rodziców zapraszają wszystkich chętnych na zajęcia Młodzieżowego Domu Kultury Nr 1 im. Artystów Rodu Kossaków w Tychach miejsca odkrywania talentów. Przyjdź, sprawdź i zostań z nami! Teresa Wodzicka dyrektor MDK 1 PĘDZLEM I IGŁĄ MALOWANE BLIŻEJ SZTUK PIĘKNYCH Nasze dzieci do pełnoletności kształcą się w szkołach około dwanaście lat. Pierwszych sześć lat to nauka w szkołach podstawowych, następnie trzy spędzają w gimnazjach i kolejne trzy lub cztery w liceach, technikach lub innych placówkach ponadgimnazjalnych. Każdy etap obejmuje wykształcenie wielokierunkowe, lecz ile czasu z owych kilkunastu lat zajmuje sztuka? Tworzenie, jej historia, próba interpretacji, kompatybilność z innymi dziedzinami tworzenia? Czy nabytą wiedzę i umiejętności w czasach szkolnych można uznać za wystarczające? Raczej nie. Rodzi się pytanie o powody. Czy można obwiniać za to nauczycieli? Z całą pewnością nie. Każdy z nich chciałby przekazać uczniom jak najwięcej, podzielić się swoimi umiejętnościami, wiedzą, przybliżyć młodym ludziom potęgę sztuki. Prawdziwym winowajcą jest czas, godziny nauczania przeznaczone na sztukę co kilka lat znacznie się kurczą. Podzielę się z Wami, drodzy czytelnicy, swoimi doświadczeniami. Kiedy we wrześniu 1988 roku rozpoczynałam pracę w Liceum Ogólnokształcącym, było wręcz optymistycznie. Plastyka, co prawda w ilości jednej godziny tygodniowo, prowadzona była z podziałem klas na grupy przez trzy lata. Później Ministerstwo Edukacji Narodowej mocno okroiło przedmiot dwie godziny już bez podziału na grupy w jednym roku podczas czteroletniego kształcenia. Maciej Krztoń, 6 lat, nauczycielka: Barbara Malasiewicz Zuzia Daniel, 6 lat, nauczycielka: Elżbieta Machura Oliwia Kubista, 9 lat, nauczycielka: Agnieszka Toczyłowska Natalia Wysocka, 7 lat, nauczycielka: Agnieszka Toczyłowska Mateusz Pośpiech, 7 lat, nauczycielka: Elżbieta Machura Julia Madej, 8 lat, nauczycielka: Agnieszka Toczyłowska Wiktoria Kozioł, nauczycielka: Elżbieta Machura Natalia Cholewa, 7 lat, nauczycielka: Agnieszka Toczyłowska Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r. 3

4 Jakub Musiolik, 9 lat, nauczycielka: Jolanta Kiełczykowska Dominika Węgrzyk, 7 lat, nauczycielka: Jolanta Kiełczykowska Wiktoria Biernat, 9 lat, nauczycielka: Jolanta Kiełczykowska Maja Pietrzyńska, 7 lat, nauczycielka: Elżbieta Machura Martyna Gruba, 8 lat batik nauczycielka: Barbara Malasiewicz Julia Sobczyk, 5 lat, nauczycielka: Elżbieta Machura Rzeźby ceramiczne z pracowni Jolanty Kiełczykowskiej i Barbary Malasiewicz Batik Filipa Zawadzkiego, 8 lat, nauczycielka: Barbara Malasiewicz Anna Kowalska, 7 lat, nauczycielka: Barbara Malasiewicz Kolejna rewolucja zupełnie zmieniła przedmiot na wiedzę o kulturze (czyli tylko teorię) jedną godzinę tygodniowo w jednym roku, podczas trzyletniego kształcenia. Zatem plastyka zniknęła. Podobne zmiany dotknęły także szkoły podstawowe i gimnazja. Prace rękodzielnicze z pracowni Agnieszki Toczyłowskiej Młodzież stała się niestety mniej kreatywna, niepewna swoich możliwości, kwitująca często krótko ja nie umiem, nie mam zdolności, nie mam talentu w tym kierunku. Jednak dar w postaci talentu trafia się nie każdemu. Najważniejsza jest pasja tworzenia, ciekawość a następnie umiejętność obserwowania otaczającego nas świata. Jedni uczą się szybciej, inni potrzebują na to więcej czasu. A ten czas potrzebny do dogłębnego poznawania sztuki z całą przyjemnością i zaangażowaniem zapewniają pracownie plastyczne Młodzieżowego Domu Kultury Nr 1 dwie w macierzystej placówce przy ul. Hlonda 1 oraz dwie działające filialnie przy szkołach podstawowych 37 i 35. Uczęszczają do nas dzieci od zerówki po maturzystów. Niektórzy młodzi artyści nie tracą z pracowniami kontaktu nawet podczas studiów. Każdy rok szkolny w MDK 1 wieńczy wspaniała wystawa naszych młodych twór- Rzeźby ceramiczne z pracowni Barbary Malasiewicz i Agnieszki Toczyłowskiej Mateusz Janik, 14 lat, nauczycielka: Elżbieta Machura 4 Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r.

5 Anna Kowalska, 8 lat, nauczycielka: Barbara Malasiewicz Alicja Niewiadomska, 11 lat, nauczycielka: Barbara Malasiewicz Agnieszka Czwartosz, 16 lat, nauczycielka: Elżbieta Machura Marcin Derechowski, 10 lat, nauczycielka: Elżbieta Machura Równie dobrze poradziły sobie dwa pozostałe zespoły Jolanty Szczurek: LeMat II i Toumbas. Obydwie grupy reprezentują najmłodsze pokolenie aktorów i rekrutują się z Przedszkola Nr 10 w Tychach. Pierwszy zespół LeMat II przedstawił spektakl Lokomotywa na podstawie znanego i lubianego przez wszystców. Jest urzekająca poprzez swoją różnorodność, kolor, kreskę, format (od miniaturowych rzeźb po wielkoformatowe rysunki najstarszej młodzieży). Z całą pewnością oferta MDK 1 przewyższa godziny lekcji plastycznych w szkołach. Zajęcia w pracowniach trwają przeważnie dwie, trzy a nawet cztery godziny tygodniowo. Prawdziwą radość tworzenia dzieci i młodzieży widać było podczas czerwcowego festynu MDK 1, gdzie około trzydziestu młodych pasjonatów malarstwa przez blisko cztery godziny stworzyło wspólnie panoramiczny krajobraz Polski wzdłuż Wisły. Powstało dzieło nietuzinkowe, wielostylowe, bardzo ekspresyjne a jednak spójne, o czym zapewnia autorka artykułu. Elżbieta Machura nauczycielka plastyki w MDK 1 Praca zbiorowa młodych artystów Z biegiem Wisły panoramiczny krajobraz Polski powstał w czasie warsztatów plastycznych podczas festynu Młodzieżowego Domu Kultury nr 1 w dniu 12 czerwca 2011 roku pod okiem Elżbiety Machury i Jolanty Florczyk-Kiełczykowskiej PRZYGODA Z MELPOMENĄ Teatralny rejs Od wielu lat Młodzieżowy Dom Kultury Nr 1 posiada bogatą ofertę zajęć teatralnych dla dzieci i młodzieży. Tu każdy znajdzie coś dla siebie, w naszej placówce działają teatry ruchu i pantomimy, dramatyczne, poezji, lalkowe, kabarety. Prezentowane w tym roku spektakle były prawdziwą ucztą teatralną na najwyższym poziomie, czego potwierdzeniem są świetne wyniki wszystkich placówkowych zespołów podczas XXI Rejonowego Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej. W bieżącym roku, po raz kolejny, nie zabrakło nowych, ciekawych form teatralnych, a to m.in. za sprawą Jolanty Szczurek, która z zespołem LeMat I zaproponowała widzom spektakl w konwencji czarnego teatru Teatr to swobodnie pływający statek, odbijający się od przestrzeni rzeczywistości i kierujący się w krainę baśni, snów i cudów Dezso Szilagyi pt: Pokusy. Spektakl w zabawny sposób opowiada o dokonywaniu życiowych wyborów, przed którymi stajemy każdego dnia. Tytułowe pokusy skłaniają nas do podejmowania decyzji, które w konsekwencji wpływają na to, jakimi stajemy się ludźmi. Niezwykłe efekty wizualne w świetle ultrafioletowych lamp, plastyka ruchu aktorów, wspaniała muzyka, doskonała reżyseria oraz przygotowanie młodzieży oczarowały widzów i festiwalowe jury. Wszyscy z niecierpliwością będziemy czekać, czym zaskoczy nas zespół za rok. Teatr ruchu i pantomimy LeMat I w spektaklu Pokusy Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r. 5

6 kie dzieci wiersza Juliana Tuwima o tym samym tytule. Ta interpretacja Lokomotywy to zupełnie nowe spojrzenie na ten wiersz, w którym lokomotywą jest nauczycielka, zaś wagonami poszczególne grupy dzieci. Przedstawienie w zabawny sposób pokazuje trudną pracę nauczyciela we współczesnej szkole. Lokomotywa LeMatu II w reżyserii Jolanty Szczurek Zespół Toumbas zaprezentował uroczą i pełną dziecięcego wdzięku historię pt: Niedokończony świat. Przedstawienie utrzymane w konwencji zabawy w teatr, w której w prześmiewny, a zarazem metaforyczny sposób dzieci prezentują zachowania podpatrzone u dorosłych. Wszystkie trzy grupy otrzymały najwyższe wyróżnienie specjalne I stopnia gratulujemy, szczególnie najmłodszym aktorom, pierwszych sukcesów na teatralnych deskach. Niedokończony świat teatru Toumbas Wspaniałych wrażeń teatralnych dostarczyła nam także Monika Szydłowiecka. Jak co roku, wysoki poziom teatralny zeprezentował autorski teatr ruchu Wampa w spektaklu Dowody tożsamości. Aktorzy zaskoczyli widzów nowymi pomysłami, niezwykłym poziomem warsztatu aktorskiego i tanecznego oraz stroną Dowody tożsamości Wampy Moniki Szydłowieckiej plastyczną. Przedstawienie Dowody tożsamości to zbiór etiud, w których każdy członek zespołu prezentuje własną historię związaną z osiąganiem pełnoletniości, wchodzeniem w dorosłe życie. Przedstawieniu towarzyszyły krótkie projekcje filmowe wyświetlane w trakcie spektaklu. Grupa otrzymała wyróżnienie specjalne I stopnia. Najwyższe wyróżnienie przypadło w udziale trzem innym zespołom Moniki Szydłowieckiej. Takim wyróżnieniem pochwalić się mogą: teatr dziecięcy Kubusie, rekrutujący się z Niepublicznego Przedszkola Kubusia Puchatka w Tychach. Teatrzyk zaprezentował spektakl pt: Luli laj, piękną plastyczną opowieść o dziecięcych snach i marzeniach. W krainie snu, pojawiają się zarówno dobre jak i złe postaci, jednak nad snem dzieci cały czas czuwa wróżka, dlatego wszystko kończy się jak w bajce, a dobre sny zwyciężają. Magiczna kraina dziecięcych snów teatr Kubusie Takim samym sukcesem pochwalić się może również teatr lalek Skrzat, który opracował humorystyczną sztukę Krystyny Lengren Bo, kiedy króla boli ząb. Wspaniałą scenografię do spektaklu, a także lalkę głównego bohatera Króla Bóla, stworzyła Agnieszka Toczyłowska, zaś opracowaniem muzycznym spektaklu zajął się Grzegorz Głodek. Sztuka to groteskowa opowieść o królu, który cierpi z powodu bólu zęba, a równocześnie boi się dentysty, przez co o mało nie doprowadza do wojny w królestwie. Zabawne perypetie Króla Bóla zaprezentował Skrzat Wyróżnienie specjalne I stopnia powędrowało także do teatru ruchu i poezji RE. Młodzież zmierzyła się w tym roku z trudnym, a równocześnie bardzo ważnym tematem holocaustu. Spektakl o tematyce obozowej nosił tytuł Czas, który pozostał. Dobre wzorce literackie posłużyły do stworzenia scenariusza przedstawienia, w którym znalazły się fragmenty tekstów Hanny Krall i Zofii Nałkowskiej oraz wiersze Wisławy Szymborskiej i Tadeusza Różewicza. Zespół w nadzwyczaj przejmujący sposób przedstawił sceny selekcji, obozowego życia, walki o przetrwanie i pożywienie, nie zapominając przy tym o pomocy drugiemu człowiekowi w ciężkich obozowych warunkach. Przejmujące historie więźniów obozów koncentracyjnych przedstawił teatr RE Ostatni z prowadzonych przez Monikę Szydłowiecką zespołów kabaret Pi Yinga postanowił sięgnąć do repertuaru grupy Monty Phytona i przygotował spektakl Latający cyrk, który otrzymał wyróżnienie III stopnia na Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej. Latający cyrk kabaretu Pi Yinga Barbara Kieras, niezmiennie pracując z teatrami Non Grata, Morator, Hałabała, Fermata i Iskierka, przygotowała na XXI Festiwal Kultury Młodzieży Szkolnej pięć premierowych spektakli. Teatr lalek Hałabała zaprezentował sztukę pt: Pomieszanie z poplątaniem wg tekstu Macieja Wojtyszki. To zabawna opowieść o perypetiach postaci z bajki nie do końca wymyślonych przez autora. Ciekawostką w tym spektaklu był udział jednego z rodziców pana Grzegorza Hajoka w roli 6 Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r.

7 Autora. Scenografię do spektaklu wykonała, jak zawsze doskonała Jolanta Kiełczykowska, a porywającą muzykę skomponował Rafał Białas. Spektakl oceniony został przez jury bardzo wysoko, bo otrzymał wyróżnienie specjalne I stopnia. Pomieszanie z poplątaniem Hałabały W wykonaniu zespołu recytatorsko-teatralnego Fermata widownia obejrzała dwie odsłony wizyty U psychologa wg tekstu Rubi Birden. Akcja sztuki toczy się w gabinecie pani psycholog, której brakuje przysłowiowej piątej klepki. Z tego też powodu dochodzi do wielu zabawnych, a czasami absurdalnych sytuacji pomiędzy zwariowaną panią psycholog, jej asystentką i pacjentami. Scenografię i kostiumy do tego spektaklu zaprojektowali i wykonali członkowie zespołu. Dobrze zagrany spektakl zdobył wyróżnienie II stopnia. czarnego humoru, opowieść o teatralno-filmowym przedsięwzięciu rodzinnym w scenerii zamku Drakuli. Teatr dramatyczny Morator wziął na warsztat tekst Ireneusza Iredyńskiego pt: Ofiara. Zespół przedstawił historię o manipulacji i uleganiu wpływom silnej jednostki w grupie pozornie niezależnych i inteligentnych kobiet. W konsekwencji działania bohaterek prowadzą do katastrofy. Oba przedstawienia wystawione zostały w oprawie scenograficznej Elżbiety Machury i oba wysoko ocenione zostały przez jury, zdobywając wyróżnienie specjalne I stopnia oraz wyróżnienie I stopnia. Ofiara Ireneusza Iredyńskiego w interpretacji scenicznej teatru Morator Spektakl teatru Iskierka pt: Packero wg tekstu Jerzego Rochowiaka to historia o Małej nieśmiałej dziewczynie, która odnajduję swoją siłę w muzyce. W spektaklu wykorzystane zostały piosenki reprezentujące ulubione gatunki muzyki młodzieżowej: pop, metal i reagge. Scenografię przygotowała Jolanta Kiełczykowska, muzykę zespół przy konsultacji muzycznej Grzegorza Głodka. Młodzi aktorzy otrzymali wyróżnienie III stopnia. raz pierwszy. Na szczególną uwagę zasługiwała kreacja Pani Róży w tej roli Anna Galos oraz Oskara w interpretacji Krzysztofa Namyślaka. Spektakl ubarwiła ilustracja muzyczna w wykonaniu uczniów gimnazjum: Małgorzaty Kurcjusz i Michała Błaszkiewicza. W tegorocznych zmaganiach festiwalowych spektakl został nagrodzony wyróżnieniem II stopnia. Tytułowi bohaterowie sztuki Oskar i pani Róża Barbara Blak, dotychczas pracująca z zespołem Bonawentura, tym razem podjęła się wyreżyserowania dwóch spektakli: O takim jednym księciu z zespołem Bonawentura oraz Kilkoro twardzieli z teatrem Bonawenturka młodym kabaretowym narybkiem. Obydwa przedstawienia oparte były na tekstach kabaretu Potem, dlatego też w spektaklach nie brakowało zabawnych sytuacji, które raz po raz wywoływały wśród publiczności salwy gromkiego śmiechu. A najważniejsze, aby kabaret bawił, dlatego też bez wątpienia stwier- U psychologa w wykonaniu Fermaty Widzowie zgromadzeni w Teatrze Małym, oklaskiwali przedstawienie pt. Dobrze jest, panie Feliksie wg tekstu Andrzeja Marii Marczewskiego w interpretacji teatru Non Grata. Była to utrzymana w konwencji Dobrze jest, panie Feliksie Przedstawienie Packero teatru Iskierka Grupa teatralna Verbum to zespół działający filialnie przy Zespole Szkół Nr 1 w Tychach. Pod opieką reżysera Teresy Byrczek przygotowali spektakl Oskar i pani Róża oparty na powieści E.E. Schmitta. Za najważniejszą myśl tego spektaklu należy uznać przesłanie: Codziennie patrz na świat, jakbyś go widział po O takim jednym księciu Bonawentury Kilkoro twardzieli kabaretu Bonawenturka Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r. 7

8 Zespół wokalny Bagatela Trzecia z grup Bagatela to najmłodsze wokalistki w tryptyku pani Oliwii Szkudło. Stanowią go głownie uczniowie SP 18. Zespół śpiewa już trzeci sezon i z radością można obserwować, jak z roku na rok wzrasta jego dojrzałość wykonawcza. Chociaż zespół jeszcze w ubiegłym sezonie pod nazwą Sikorki śpiewał typowo dziecięce piosenki, dziś zmagają się już z trudniejszym repertuarem, choć ciągle starannie dobieranym przez prowadzącą, zarówno pod względem tematyki jak i umiejętności młodych śpiewaków. Podczas XXI Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej zdobył wyróżnienie II stopnia. Collage to wokalno instrumentalna grupa gimnazjalistów, licealistów i studentów, którą trudno jednoznacznie sklasyfikować i przyporządkować do konkretnego gatunku. W bieżącym roku pracowali nad repertuarem zainspirowanym dźwiękami Afryki. Pojawiło się dużo rytmu. Brzmienia takich instrumendzić można, że zespoły zaprezentowały się znakomicie. Na koniec dodać należy, że oprawę plastyczną spektakli wykonała jak zwykle niezawodna Barbara Malasiewicz, a muzyczną Grzegorz Głodek. Obydwa zespoły otrzymały wyróżnienia I stopnia. Wszystkie zespoły teatralne dostarczyły widzom niezapomnianych wrażeń artystycznych. Gratulujemy i życzymy młodym aktorom dalszych sukcesów. Monika Szydłowiecka i Barbara Kieras nauczycielki kół teatralnych MDK 1 Z TAŃCEM I MUZYKĄ NA ESTRADACH Muzyka to jest wyłom, przez który dusza, jak więzień z więzienia leci czasem w regiony wolności. Muzyka to córa wszystkich muz. Stefan Żeromski Chociaż treść powyższych słów sięga obszarów niemalże mistycznych i mogłoby się wydawać, że przytaczanie ich w odniesieniu do tego, co dzieje się w MDK 1 jest nadużyciem, to jednak przyznać trzeba, że wyspecjalizowana kadra placówki stwarza młodym ludziom szansę na poznanie niezwykłych emocji, które towarzyszą żywemu muzykowaniu. Regularne zajęcia dydaktyczne, okazjonalne-warsztatowe spotkania z autorytetami, wyjazdy na koncerty, by posłuchać wybitnych muzyków, a przede wszystkim możliwość sprawdzenia swojego talentu na estradzie to krótka charakterystyka tego, czego w dziedzinie muzyki można oczekiwać od naszej oferty skierowanej do dzieci i młodzieży. W roku szkolnym 2010/11 w placówce pracowało osiem zespołów muzycznych. Oliwia Szkudło pracowała nad rozwojem umiejętności śpiewania z trzema zespołami. Swój repertuar opierają o dobrze prosperujące w pamięci wielu z nas przeboje z obszaru pop i pop-rock, krajowe i te ze światowych list przebojów. Forte stanowią dwunastoosobową grupę wokalno instrumentalną. W dużej przewadze żeński zespół, swoje wokalne walory prezentuje przy ascetycznym, akustycznym akompaniamencie. Jedna z dziewcząt gra na fortepianie, ale towarzyszy im także chłopak z gitarą o kontrastująco niskim tembrze głosu. Grupa śpiewa piosenki w języku ojczystym a także covery anglojęzyczne. Większość stanowią gimnazjalistki ale wiek nie stanowi kryterium uczestnictwa. Podczas Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej jury przyznało im wyróżnienie II stopnia. Grupa wokalna Forte Volare to żeński chórek stanowiący urocze wsparcie dla dwóch kolegów ze zdecydowanie solistycznym zacięciem. Jako metodę pracy, zachęcającą młodzież o różnym stopniu zaawansowania do udziału w doskonaleniu swojego warsztatu wokalnego, pani Oliwia wybrała ćwiczenia wokalne w oparciu o repertuar popularny. Bogaty zestaw akompaniamentów w wersji karaoke Grupa wokalna Volare i różnorodność głosów młodzieży śpiewającej w zespole, pozwala na częste zmiany repertuaru i tym samym uatrakcyjnia próby. Występując wielokrotnie na koncertach, zespół zyskiwał zawsze duży aplauz publiczności a jurorzy tegorocznej edycji postanowili uhonorować ich wyróżnieniem specjalnym I stopnia. Zespół wokalno-instrumentalny Collage 8 Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r.

9 Zespół TRiYO O! + tów jak mbira, czy marimba oraz zestaw perkusjonaliów, połączonych ze skrzypcami, wiolonczelą, wsparte mocnymi basowymi wibracjami, stanowiły spójną całość z wielogłosowym zespołem wokalnym i koloraturowymi partiami klarnetu. Dodatkową atrakcją był udział w występach wokalistki pochodzącej z RPA. Wykonanie impresji afrykańskich w aranżacji prowadzącego zespół Rafała Białasa podczas XXI Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej zaowocowało uzyskaniem najwyższej noty wyróżnienia specjalnego I stopnia. Zespół był wielokrotnie zapraszany na koncerty m.in. do Senatu WSZiNS w Tychach, Kurii Metropolitalnej w Katowicach czy Śląskiego Kuratorium Oświaty w Katowicach. Collage ma za sobą pierwszą sesję nagraniową w studio nagrań a młodzież z zespołu odnosi także sukcesy indywidualne, podczas konkursów muzycznych m.in. o randze wojewódzkiej. Z zeszłorocznego składu grupy Collage wyodrębniła się formacja TRiYO O! +. składająca się z czterech wokalistek, basisty i beat-boxera. Rafał Białas społecznie zaopiekował się grupą, aranżując całość oraz włączając się w występy, akompaniując na pianinie i elektronicznych instrumentach klawiszowych. Dobrze współbrzmiący ze sobą śpiewający żeński kwartet, wsparty perkusyjnymi efektami, wykonanymi wokalnie i przetworzonymi przez elektroniczny efektor Kaoss Pad, tworzył wraz z transowo poruszającą się w niskich rejestrach gitarą basową, interesujące i emocjonujące zjawisko. Podczas XXI Festiwalu zespół TRiYo O! + wywołał u jurorów jednogłośną reakcję wyróżnienie specjalne I stopnia a publiczność nagrodziła występ entuzjastycznym aplauzem. Wojciech Gwiszcz może pochwalić się dwoma zespołami. Pierwszy z nich Cantemus skupia młodzież szkolną z II i IV LO Chór kameralny Cantemus w Tychach. Od początku istnienia posiadał duże możliwości, z czym wiązał się dobór repertuaru. Kameralny chór specjalizuje się w wielogłosowej muzyce wykonywanej a cappella. Usłyszeć w ich wykonaniu można wiele różnych historycznie i stylistycznie utworów od kanonów dwu, trzy, czterogłosowych do poważnych standardów muzyki chóralnej z szerokiego przekroju muzyki klasycznej. W repertuarze zespołu znajdują się też pieśni patriotyczne, kolędy, gospel i artystyczne opracowania polskich pieśni ludowych. Trzeci rok systematycznej pracy pozwolił młodym chórzystom rozwinąć umiejętności wykonywania trudnych polifonicznych opracowań utworów, z jakim próbują się zmierzyć. Włożony w pracę wysiłek, zaowocował zaproszeniami do udziału w wielu koncertach a także przyniósł kolejne sukcesy: wyróżnienie na Tyskich Wieczorach Kolędowych oraz wyróżnienie specjalne I stopnia zdobyte podczas XXI Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej. Młodsza grupa to Kantyczki. Działa z uczniami Szkoły Podstawowej Nr 3 w Tychach. Opiekunką zespołu wspierającą organizacyjnie Wojciecha Gwiszcza jest Ewa Gasz- -Brzezina. Grupa została założona we wrześniu 2009 roku. Śpiewa radosne, dziecięce piosenki przy fortepianowym akompaniamencie swojego opiekuna. Bierze udział we wszystkich koncertach organizowanych przez MDK 1 i SP 3, śpiewając także pieśni patriotyczne i kolędy. Występy młodziutkich śpiewaków, zawsze ubranych w starannie dobrane stroje są niezwykle ciepło przyjmowane przez publiczność. Jury tegorocznego Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej postanowiło uhonorować występ zespołu Kantyczki wyróżnieniem II stopnia. Wrzeszczaki, wbrew prowokacyjnie przyjętej nazwie, nie Zespół Cantori Wrzeszczaki, wbrew nazwie ładnie śpiewają wrzeszczą a momentami śpiewają zaskakująco lirycznie. Wykonują bardzo zróżnicowany materiał repertuarowy. Z zespołem pracuje Adam Saczka, kojarzony z takimi formacjami jak: God s Property czy Prawdziwe Perły. Zespół Wrzeszczaki przyjemnie i dobrze śpiewa przy akompaniamencie fortepianowym swojego opiekuna. Wykonuje sprawdzone piosenki, popularne na polskiej estradzie muzycznej a także utwory anglojęzyczne i oczywiście pieśni gospel oraz szanty. Zespół powstał we wrześniu 2010 roku, by już po siedmiu miesiącach pracy odnieść niemały sukces zdobyć wyróżnienie specjalne I stopnia w czasie Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej. Cantori to grupa wokalna powołana przez Grzegorza Głodka na początku roku szkolnego 2010/11. Śpiewacy to uczniowie klas IV-VI szkoły podstawowej. Zespół, pomimo krótkiego stażu, brał udział we wszystkich większych uroczystościach naszej placówki, śpiewając historyczne pieśni patriotyczne, tradycyjne kolędy i pastorałki. Na codzień wykonuje znane polskie przeboje, te najnowsze i te sprzed kilku dekad, nowocześnie zaaranżowane przez swojego nauczyciela, zawsze występującego z podopiecznymi w charakterze akompaniatora. Oczywiście Cantori wystąpił także podczas XXI Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej i to z bardzo dobrym skutkiem występ został oceniony wysoko, kwalifikując się do wyróżnienia I stopnia. Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r. 9

10 Człowieku, naucz się tańczyć, bo inaczej aniołowie w niebie nie będą wiedzieć, co z tobą zrobić! Święty Augustyn Zespół pieśni i tańca Tyszanie, prowadzony przez wybitną choreografkę Marię Ławniczek kończy czternasty rok pracy. Nad stroną instrumentalną zespołu czuwa Ludmiła Stalmach, nad stroną wokalną Grzegorz Głodek. W swoim repertuarze Tyszanie mają: polskie tańce narodowe, tańce góralskie (żywieckie i beskidzkie), cieszyńskie, śląskie, łowickie, polkę warszawską, tańce lubelskie, tańce krakowiaków wschodnich, pieśni legionowe, powstańcze, kolędy i pastorałki. Tyszanie Marii Ławniczek w suicie śląskiej Tańce łowickie Tyszan przyciągały uwagę widowni elementami akrobatycznymi W minionym roku szkolnym zespół koncertował kilkadziesiąt razy. We wrześniu 2010 roku Tyszanie, na zaproszenie polonii niemieckiej oraz pani dr Elżbiety Zawadzkiej dyrektora artystycznego Polsko- -Niemieckiego Festiwalu Kultury Dziecięcej i Młodzieżowej Razem we wspólnej Europie, gościli w Monachium. Wystąpili podczas galowego koncertu zorganizowanego z okazji 15-lecia Festiwalu. Zaprezentowali żywiołowe tańce górali żywieckich oraz kujawiaka z oberkiem. Zespół został nagrodzony gromkimi brawami. Podczas pobytu w Monachium Tyszanie wraz z zespołem Polonia wzięli udział w Wielkiej Paradzie Strojów i Powozów z okazji 200-lecia Octoberfestu. W VI Polonijnym Konkursie Piosenki Polskiej Monachium 2010 uczestniczyła Veronika Słowik członkini zespołu Tyszanie. W konkursie zdobyła wyróżnienie. Zespół Tyszanie jest laureatem licznych nagród i wyróżnień na szczeblu miejskim, wojewódzkim i ogólnopolskim. Podczas XXI Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej zespół zaprezentował nowy repertuar pieśni śląskich, zdobywając wyróżnienie specjalne I stopnia. Wielkim przeżyciem dla Tyszan był udział w koncercie Pozłacany warkocz według Katarzyny Gaertner. Do udziału w tym przedsięwzięciu zespół został zaproszony przez dyrektora Miejskiego Centrum Kultury w Tychach pana Wojciecha Wieczorka. Przyszli członkowie Tyszan pierwsze taneczne i wokalne umiejętności zdobywają w zespole pieśni i tańca Karolinka, działającym pod egidą Szkoły Podstawowej Nr 37 oraz Młodzieżowego Domu Kultury Nr 1. Zespół prowadzą: Maria Ławniczek choreografka i Ludmiła Stalmach akordeonistka. Obecni członkowie zespołu to w większości uczniowie klas I i III SP 37 oraz wychowankowie Przedszkola Nr 6. Zespół ma na swoim Karolinka Marii Ławniczek w suicie beskidzkiej Piruet Odgłosy morza koncie wiele sukcesów odniesionych w różnorodnych przeglądach, festiwalach, konkursach. Od kilku lat występy zespołu wysoko ocenia jury Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej. Również w tym roku Karolinka zdobyła wyróżnienie specjalne I stopnia. W mijającym roku szkolnym Karolinka wzięła udział w Przeglądzie Piosenki Dziecięcej Śląskie Śpiewanie, kwalifikując się do finału. Swoją żywiołowością i umiejętnościami wokalno-tanecznymi zespół zdobywa sympatię publiczności. Od lat swoimi występami uświetnia ważne imprezy i uroczystości. W tym roku Karolinka wystąpiła podczas koncertu kolędowego przy placu im. K.K. Baczyńskiego, uroczystości podsumowania XXI Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej, Prezentacji Dorobku Artystycznego MDK 1, koncertu galowego, uroczystych obchodów 50-lecia kapłaństwa ks. prałata Franciszka Resiaka. Karolinka wystąpiła także podczas koncertu podsumowującego IV edycję Konkursu Fotograficznego Kwiaty dla biblioteki organizowanego przez filię nr 13 Miejskiej Biblioteki Publicznej w Tychach. Zespół ekspresji ruchowej Piruet działa od 1985 roku. Pod skrzydłami choreografki Marii Ławniczek obchodził w ubiegłym roku szkolnym jubileusz 25-lecia pracy artystycznej. W zespole nastąpiła już wymiana pokoleniowa córki zajęły miejsca swoich mam. Zróżnicowany wiek młodych tancerek (od 6 do 16 lat), nie stanowi przeszkody i w zespole panuje bardzo koleżeńska atmosfera. Układy taneczne prezentowane przez zespół są pełne fantazji, ekspresji, dziewczęcej wyobraźni, poetyckie, zwiewne, tajemnicze. Układy taneczne Piruetu przeplatają elementy baletu, gimnastyki artystycznej oraz akrobatyki. Grupa taneczna, ze względu na swój charakterystyczny styl tańca oraz kostiumów, często występuje podczas wernisaży malarstwa w galerii Artyści Młodym. W mijającym roku szkolnym zespół ekspresji ruchowej Piruet uczestniczył w koncercie kolędowo-noworocznym, występował podczas uroczystości nadania naszej placówce tytułu Miejsca odkrywania talentów. W tegorocznym XXI Jubileuszowym Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej Piruet zaprezentował układ Odgłosy morza. Piruet występował także podczas Prezentacji Dorobku Artystycznego MDK 1, koncertów galowych oraz festynu rodzinnego. Zespół pieśni i tańca Bąble powstał w 1991 roku. Jego członkowie mają od 6 do 13 lat. W minionym roku szkolnym do zespołu uczęszczało 29 osób. Zespół prowadzi niezwykle utalentowana i do- 10 Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r.

11 Bąble Joanny Sajewicz w tańcu lalek XXI Festiwal Kultury Młodzieży Szkolnej, festynu w Gimnazjum 1, Prezentacjach Dorobku Artystycznego MDK 1 oraz koncertu galowego placówki. Zespół tańca ludowego Step działa nieprzerwanie od 1987 roku. Stanowi go młodzież licealna i studenci. Od początku choreografem i opiekunką zespołu jest Joanna Sajewicz. W ciągu 24 lat działalności zespół opracował ogromny Suita beskidzka Bąbli Joanny Sajewicz Cień grupy Tip Top Joanny Sajewicz Suita lubelska Stepu Joanny Sajewicz Broadwayowski mini show grupy Tip Top świadczona choreografka Joanna Sajewicz. Umuzykalnieniem zespołu i kształtowaniem umiejętności wokalnych młodziutkich talentów zajmują się Zofia Bogdan i Grzegorz Głodek. Pod czujnym okiem opiekunów artystycznych, najmłodsi adepci tańca, poza repertuarem okolicznościowym dotyczącym Świąt Bożego Narodzenia, wykonują tańce i pieśni związane z kulturą i tradycją naszego regionu. Dzięki atrakcyjności swojego repertuaru i dużym jego walorom artystycznym, Bąble bardzo często występują (około 30 występów rocznie) na terenie Tychów, jak i całego regionu. Oprócz koncertów widowiskowych, zespół bierze udział w przeglądach twórczości dziecięcej i młodzieżowej, odnosząc liczne sukcesy. W roku szkolnym 2010/2011 zespół pracował nad wiązanką pastorałek, tańcem świątecznych elfów, wiązanką tańców beskidzkich i tańcem lalek. Występował na Jarmarku Bożonarodzeniowym, w Społecznym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym podczas finału VI Wielkiego Dyktanda Zostań mistrzem ortografii województwa śląskiego, opłatku dla pracowników, uczestników i rodziców MDK 1, w koncercie Witaj, gwiazdko złota, w Kurii Archidiecezji Katowickiej, koncercie kolędowo-noworocznym, XXI Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej (zdobył tu wyróżnienie specjalne I stopnia), festynie w Gimnazjum nr 1, Prezentacjach Dorobku Artystycznego MDK 1, koncercie galowym i festynie rodzinnym MDK 1. Najmłodsi podopieczni Joanny Sajewicz, kiedy stają się nieco starsi, swą taneczną pasję realizują w zespole Tip top, kolejnej grupie tanecznej prowadzonej przez tę choreografkę. Grupa złożona jest z tancerek i tancerzy w wieku gimnazjalnym oraz licealnym i liczy obecnie 42 osoby. Ma charakter estradowy, lecz w repertuar zespołu wplecione są zarówno tańce nowo- Dwa style życia zespołu Tip Top czesne, jak i folklor innych narodowości. Młodzi tancerze wykonują: włoską tarantelę, hiszpańską sevilianę i flamenco, serbską szumadiję, grecką zorbę sirtaki, węgierskiego czardasza i tańce ukraińskie. Tip-top rokrocznie bierze udział w Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej, zdobywając najwyższe wyróżnienia specjalne I stopnia. Tak też było podczas tegorocznej XXI edycji Festiwalu. W minionym roku szkolnym zespół pracował nad trzema układami nowoczesnymi: Dwa style życia, Broadwayowski mini show, oraz Cień. Tip-Top Joanny Sajewicz wystąpił także podczas koncertu podsumowującego Dynamiczne tańce rosyjskie Stepu repertuar tańców: estradowych, towarzyskich oraz regionalnych i narodowych, zarówno polskich, jak i obcych. Zespół wykonywał tańce latynoamerykańskie i standardowe, tańce hiszpańskie (sevilianę, flamenco), szwedzkie, irlandzkie, włoskie, serbskie, ukraińskie, szkockie, bawarskie oraz tańce polskie: poloneza, mazura, krakowiaka, kujawiaka z oberkiem, wiązanki tańców śląskich, lubelskich, beskidzkich, wielkopolskich, kaszubskich, rzeszowskich i żywieckich Bogaty repertuar Stepu i wysoki poziom artystyczny sprawia, że zespół jest często zapraszany na występy zagraniczne: trzykrotnie tańczyli w Berlinie (1993, 1994, 2002) podczas Międzynarodowych Spotkań Młodzieży. Na Ukrainie Step tańczył w Kijowie i Białej Cerkwi przed polonijną widownią i korpusem dyplomatycznym Rzeczpospolitej Polskiej. Za swoje występy zespół został uhonorowany Listem Pochwalnym Konsula Generalnego Rzeczpospolitej Polskiej w Kijowie za krzewienie polskiej kultury za granicą i walory widowiskowe oraz Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r. 11

12 bardzo pochlebnymi recenzjami w prasie ukraińskiej. Od dziesięciu lat Step uczestniczy w obchodach Dni Kultury Szwedzkiej w Tychach, Krakowie, Warszawie, Brzegu Opolskim i Wrocławiu. We Wrocławiu wystąpił przed Ambasadorem i Konsulem Królestwa Szwecji. W roku szkolnym 2010/2011, oprócz utrwalania repertuaru, zespół pracował nad nowym układem tańców z regionu lubelskiego i tańcami rosyjskimi. Występował na koncercie kolędowo-noworocznym, XXI Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej (zdobył tu wyróżnienie specjalne I stopnia), koncercie galowym MDK 1, XVII Dniach Kultury Szwedzkiej na Dolnym Śląsku (występy i warsztaty we Wrocławiu), biesiadzie góralskiej TSM Oskard. Od października 2008 roku działają w Młodzieżowym Domu Kultury nr 1 im. Artystów Rodu Kossaków dwa zespoły tańca estradowo-towarzyskiego: Batokado oraz Feeling, prowadzone przez dyplomowanego choreografa, tancerza Macieja Gruchlika. Uczestnikami zajęć jest młodzież Marzenia mężczyzn, czyli od Paryża do Chaleston zespołu Batokado Macieja Gruchlika Bajkowa impresja walc grupy Feeling Macieja Gruchlika w wieku od 14 do 21 lat. Tylko nieliczni członkowie zespołu mieli wcześniej kontakt z tańcem towarzyskim, ograniczony do wiedzy i doświadczenia z zaledwie kilkoma tańcami z tej grupy. W obecnych czasach, gdy taniec stał się znaczącym elementem życia kulturalnego, młodzież także pragnie zasmakować tej dyscypliny. Dla wielu osób taniec jest sposobem na wyrażanie siebie i swoich emocji, a także pomysłem na aktywne spędzanie czasu wolnego. Przy okazji można poznać nowe osoby, a także nawiązać nowe kontakty. Wielkie znaczenie ma także chęć uczestniczenia w tworzeniu czegoś pozytywnego i ciekawego niewątpliwie układy choreograficzne przygotowywane podczas zajęć spełniają te rolę. Młodzież bardzo chętnie poznaje technikę poszczególnych tańców i zaznajamia się z różnymi utworami muzycznymi, do których mogą zatańczyć poznane kroki. W programie grup znajdują się tańce należące zarówno do grupy tańców latynoamerykańskich, jak i standardowych. Tegoroczny program obejmuje tańce z grupy tańców standardowych walca angielskiego oraz wiedeńskiego, a także amerykańskiego quickstepa. Młodzież poznała również takie tańce jak: kankan oraz charleston. Stroje przygotowywane do występów podkreślają charakter tańców. Mimo krótkiego stażu, zespoły cieszą się dużym powodzeniem i występują na festynach, festiwalach, podczas różnych imprez szkolnych. W obecnym roku szkolnym podczas XXI Jubileuszowego Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej w Tychach zespół Batokado oraz Feeling zdobyły wyróżnienia specjalne I stopnia. Największe sukcesy zespołu Feeling to zdobycie wyróżnienia III stopnia w IV Ogólnopolskim Festiwalu Tanecznym Róża 2011 oraz jest laureatem VI miejsca w X Wodzisławskiej Gali Tanecznej MIX Zespół Feeling uświetnił również swoimi występami Śniadanie Mistrzów podsumowanie wojewódzkich olimpiad przedmiotowych organizowanych przez Śląskie Kuratorium Oświaty w Chorzowskim Parku Kultury i Wypoczynku. Od września 2009 roku, pod opieką Macieja Gruchlika, rozpoczął swoją działalność dziecięcy zespół tańca estradowo-towarzyskiego Corrida. Uczestnikami zajęć są dzieci w wieku od 9 do 12 lat. Dla wielu z nich jest to pierwsza przygo- Corrida Macieja Gruchlika da z jakąkolwiek formą taneczną lub ruchową. Tegoroczny program obejmował tańce z grupy tańców latynoamerykańskich kubańską cha-chę oraz amerykańskiego jive`a. Mimo krótkiego stażu, zespół cieszy się dużą popularnością, występując na rożnego rodzaju festynach oraz imprezach szkolnych. W mijającym roku szkolnym w naszej placówce zadebiutował dziecięcy zespół pieśni i tańca Tyski gaiczek Macieja Gruchlika. Uczestnikami zajęć są dzieci w wieku od 5 do 8 lat. Dzieci bardzo chętnie poznają technikę tańców narodowych oraz ludowych. Podczas zajęć uczą się poprawnie śpiewać. Pod okiem nauczyciela umuzykalnienia Grzegorza Głodka wykonują liczne ćwiczenia poprawiające emisję głosu. Tegoroczny program obejmował naukę krakowiaka. Mimo krótkiego stażu, zespół jest znany i lubiany oraz zapraszany na występy podczas festynów i różnorodnych imprez szkolnych. W XXI Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej w Tychach zespół Tyski gaiczek, jako debiutant, zdobył wyróżnienie I stopnia. Na krakowskim rynku zespołu Tyski gaiczek Macieja Gruchlika Zespół taneczny Gatys prowadzony przez Agnieszkę Gut specjalizuje się w tańcu nowoczesnym. Członkowie zespołu mają od 6 do 10 lat. Układy choreograficzne komponowane są do muzyki dyskotekowej. Urocze tancerki zachwyciły widownię brawurowo i precyzyjnie wykonanym układem Garden story. W tegorocznym Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej Ga- 12 Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r.

13 Urocze Garden story w wykonaniu tancerek grupy Gatys Agnieszki Gut kreatywność i wrażliwość. W minionym roku szkolnym uczestnicy zajęć zdobyli dwie nagrody oraz pięć kwalifikacji, w tym trzy kwalifikacje w konkursie plastycznym na szczeblu ogólnopolskim. Zajęcia świetlicowe oferują dzieciom duży wachlarz sposobów samorealizacji i możliwość zaspokojenia potrzeb psychicznych. Dużą popularnością cieszy się prowadzone przez Katarzynę Ścieszkę koło komputerowe. W czasie zajęć koła komputerowego wychowankowie zostają wytys zdobył najwyższe wyróżnienie specjalne I stopnia. Mini Paka II tańczy o dwóch maniach... Niestety z powodu choroby choreografa zespoły Kropa, Mini Paka I, Mini Paka II oraz Paka nie miały regularnych zajęć. ale przygotowany przez Piotra Grzesiaka układ Nazywam się Mania mania wielkości, wystawiony przez grupę Mini Paka II podczas koncertu galowego MDK 1 wywołał niekończącą się burzę oklasków. Mamy nadzieję, że pan Piotr w przyszłym roku szkolnym będzie już zdrowy, a układy przez niego przygotowane, jak zwykle będą zachwycały swoją precyzją i pomysłowością, czego widowni i sobie życzą Barbara Blak i Rafał Białas nauczyciele pracowni imprez Ważną funkcję w realizacji zadań opiekuńczo-wychowawczych placówki spełniają zajęcia świetlicowe. Celem tej działalności jest przede wszystkim zapewnienie dzieciom opieki w bezpiecznym i miłym otoczeniu, stworzenie warunków do wypoczynku, relaksu i odrabiania prac domowych. Czas spędzany u nas sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dzieci. Zajęcia świetlicowe prowadzone przez Annę de Lehenstein-Filip oraz Antoninę Kuczkę, wzbogacają wiadomości, rozwijają umiejętności i wychowują. Planując i przeprowadzając zajęcia, nauczycielki starają się stwarzać sprzyjające warunki, niezbędne do zaspokojenia potrzeb dzieci. Organizowane są pogadanki i konkursy wiedzy na temat szkodliwości stosowania używek, zapobiegania agresji i przemocy, zasad bezpiecznego poruszania się po drogach, bezpiecznej drogi na zajęcia i do domu, kultywowania tradycji rodzinnych, chrześcijańskich, Maska karnawałowa ROZMAITOŚCI regionalnych, ochrony środowiska. Inne tematy to: Przemoc i agresja w środowisku szkolnym i poza nim, Różnimy się między sobą, O uczuciach, Jak radzić sobie ze złością? Prowadzone zajęcia pozwalają stymulować i wspierać rozwój dzieci. Różnorodne formy zajęć pomagają wychowankom rozwijać wrażliwość estetyczną, wyobraźnię, fantazję. Dzieci spędzające tu czas mają zapewnioną możliwość realizowania własnych pomysłów. Nauczycielki dbają o wdrażanie wychowanków do przestrzegania przyjętych zasad w kontaktach z rówieśnikami, rozmawiania, słuchania, wyrażania swoich potrzeb, przekonań i uczuć oraz dostrzegania ich u innych, a także ćwiczenie umiejętności rozwiązywania sytuacji konfliktowych, trudnej sztuki panowania nad emocjami. Staramy się nauczyć dzieci oceniania siebie i postaw kolegów, zachowania się w sytuacjach trudnych, ponoszenia odpowiedzialności za indywidualne i wspólne wykonywanie zadań oraz wdrażania do utrzymania porządku w czasie zabaw i zajęć. Prowadzone tutaj zajęcia wyrabiają w wychowankach umiejętność współżycia i współdziałania w grupie rówieśniczej. Wpływają także na kształtowanie postaw asertywnych. Zabawy konstrukcyjne, układanki, malowanie farbami, rysowanie, kolorowanie, wycinanie, wydzieranie, modelowanie, origami rozwijają umiejętności manualne. Organizowane są gry i zabawy zespołowe, dzięki którym uczestnicy zajęć poprawiają swoją kondycję fizyczną oraz gry i zabawy dydaktyczne, rozwijające zdolności intelektualne, Choinka z bibuły Zajęcia komputerowe Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r. 13

14 Prace z materiału i koralików posażeni w wiedzę i umiejętności pozwalające na samodzielną pracę z programem graficznym, edytorem Gry edukacyjne tekstu, programem Baltie służącym do nauki programowania oraz poznają możliwości Internetu i zagrożenia, jakie niesie za sobą praca w nim. Uczniowie doskonalą umiejętność biegłego, bezwzrokowego posługiwania się klawiaturą. Biorą udział w wyjściach na pobliskie Suble, gdzie fotografują przyrodę i obiekty architektoniczne. Zapoznają się z zasadą obróbki zdjęć fotograficznych. Zapraszam zatem serdecznie na zajęcia koła komputerowego i świetlicowe. Anna de Lehenstein-Filip wychowawca zajęć świetlicowych MDK 1 ECHA IMPREZ Galeria Artyści Młodym Galeria Artyści Młodym, animowana przez Teresę Wodzicką, zorganizowała w roku 2010/2011 pięć wystaw twórców profesjonalnych oraz pozyskała w darze trzy obrazy do zbiorów stałych placówki. Niedopowiedziane Wielokolorowe, kwietne akwarele, gęste od faktury i ostre w formie malarstwo olejne zagościło w galerii Artyści Młodym 6 września 2010 roku. Gliwiczanka Maria Konopacka ukończyła katowicki Wydział Grafiki Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie w pracowniach: projektowania graficznego prof. Tomasza Jury i malarstwa prof. Jacka Rykały w roku Artystka zajmuje się malarstwem, grafiką, projektowaniem graficznym i fotografią. Jest młodą malarką o ciekawym już dorobku: 6 wystaw indywidualnych, udział w kilkunastu zbiorowych. Zdobyła też nagrodę Prezesa Zarządu Głównego Związku Artystów Plastyków w 2009 roku za pracę malarską. Malarstwo to język, którym malarka próbuje opisywać świat. Litery alfabetu to kolor, światło, faktura. Plamy, fragmenty obrazów to słowa, które dzięki kompozycji obrazu łączą się ze sobą tak jak wyrazy budują zdania. Obrazy przybierają różne formy są jak wiersze, opowiadania, reportaże. Czasami bardzo czytelne, innym razem wieloznaczne i bliskie abstrakcji. Są jak rozmowa prowadzona z widzem, w której najciekawsze jest to, co nie zostało dopowiedziane, miejsca pozostawione wyobraźni, przestrzeń, której domyślamy się między słowami. August Kowalczyk przyjmuje podziękowanie z rąk Marii Konopackiej Siarczysta polka zespołu pieśni i tańca Tyszanie Wernisaż został wzbogacony recytacjami wierszy Leopolda Staffa, Czesława Miłosza i Juliana Tuwima w mistrzowskim wykonaniu Augusta Kowalczyka aktora, reżysera i poety, występem zespołu wokalno- -instrumentalnego Collage Rafała Białasa oraz polką zespołu pieśni i tańca Tyszanie Marii Ławniczek. Dwa światy Dwa różne światy malarskie pokazał 8 października 2010 roku katowicki artysta Piotr Murawa. Pejzaże wyciszone, trochę mroczne w nastroju i fakturze, z oszczędnym światłem, pokazują wewnętrzny świat artysty, mocno dystansującego się od rzeczywistości. Inny malarski świat to pejzaże o dużych formatach i szerokich płaszczyznach. Zgaszony kolor, niuansowy charakter dostrzeganych Maestro Stanisław Mazuś składa gratulacje Piotrowi Murawie walorów kumuluje się w magiczną siłę powietrza, wody, chmur, drzew i targanych wiatrem traw. Ciekawe są też miejskie pejzaże z okolic Katowic. Finezja perspektywy, liryka monumentalnych ujęć, powściągliwość malarskiego opowiadania, dozowanie napięć to cechy tych obrazów. Artysta wybrał trudną drogę, skupioną, precyzyjną warsztatowo, pozornie lakoniczną, ale przecież emocjonalną. Piotr Murawa jest absolwentem Wydziału Malarstwa Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie w pracowni prof. Wacława Taranczewskiego. Jest autorem 17 wystaw indywidualnych w Polsce, we Francji, Japonii, Austrii, Niemczech, Holandii, na Węgrzech, w Bułgarii i Czechach. Wziął udział w wielu prestiżowych wystawach np. Romantyzm i romantyczność w sztuce XIX i XX wieku (Warszawa, Katowice, Paryż). W ostatnich latach został laureatem m. innymi nagrody głównej w konkursie Obraz roku 2005 oraz nagrody prezesa Związku Artystów Plastyków w 2005 roku. Wernisażowi towarzyszyły: polonez i suita śląska zespołu pieśni i tańca Tyszanie Marii Ławniczek, starofrancuskie i polskie pieśni z okresu romantyzmu śpiewane przez kameralny chór 14 Numer 1 i 2 (20, 21) sierpień 2011 r.