I. Czynności organizacyjne.
|
|
- Danuta Piątkowska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 KONSPEKT ZAJĘĆ OPRACOWANIE: mgr Szymon Konkol Klasa:. Data:.. Temat zajęć: Jacy jesteśmy, typy temperamentu Przedmiot: godzina wychowawcza Cele edukacyjne: zapoznanie z pojęciem typów temperamentu, umiejętność określenia swego typu temperamentu Cele wychowawcze: pobudzenie refleksyjności, określenie swoich pozytywnych i negatywnych cech, tolerancja dla odrębności innych członków grupy, przeciwdziałanie ksenofobii, integracja klasy Metody pracy: wykład, projekcja, burza mózgów, dyskusja; Formy pracy: indywidualna, praca w grupach; Czas: 1 godzina lekcyjna; Środki dydaktyczne: karta pracy, maskotki przedstawiające postaci z kreskówki Kubuś Puchatek, ksiąŝka Kubuś Puchatek A.A. Milne ; Lp. / Etap Przebieg lekcji Czas zaplanowany na daną część lekcji I. Czynności organizacyjne. II. Zajęcia wprowadzające. III. Temat lekcji IV. Główna część lekcji. V Zakończenie zajęć. Sprawdzenie obecności. Omówienie spraw aktualnych Wprowadzenie do tematu lekcji. Pogadanka o róŝnicach wśród członków klasy Podanie tematyki zajęć: Jacy jesteśmy? Rozdanie kart pracy Rozmowa kierowana na temat interpretacji ilustracji i symboliki w karcie pracy Czytanie krótkiego fragmentu ksiąŝki Kubuś Puchatek Określenie cech bohaterów opowiadania Opowiadanie- projekcja hosting do ekranizacji filmu Stumilowy Las Określenie indywidualnych podobieństw do wybranej postaci i umotywowanie wyboru Tworzenie zespołów osób o podobnym usposobieniu Określenie wspólnych dla zespołów cech (praca w grupach) Zastawienie wyników zbiorczych (dla całej klasy) w postaci zastawienia procentowego. Omówienie wyników: typy temperamentu obecne wśród członków klasy, wnioski, rozdanie informatorów- wykazanie podobieństw pomiędzy postaciami z kreskówki a podstawowymi typami temperamentu. Dyskusja dotycząca wzajemnego uzupełniania się osób o odmiennych typach osobowości, oraz tolerancji i integracji grupy. Wprowadzenie do tematyki kolejnych zajęć PoŜegnanie klasy 5 minut; 5 minut; 35 minut
2 Temat: Jacy jesteśmy, typy temperamentu KARTA PRACY 1 CZĘŚĆ 1 KASTING KUBUŚ PUCHATEK JEST... PROSIACZEK JEST... KŁAPOUCHY JEST... TYGRYSEK JEST... JA JESTEM PODOBNY DO..., BO...
3 DO MNIE PODOBNI SĄ... JESTESMY PODOBNI BO czyli MAMY PODOBNE CECHY TEMPERAMENTU!!!:
4 KARTA PRACY 2 CZĘŚĆ 2 PODOBIEŃSTWA W RÓZNICACH NASZA KLASA TO: KUBUSIE:..... PROSIACZKI:... KŁAPOUSZKI:... TYGRYSKI:... NASZE TYPY: KUBUŚ PUCHATEK % PROSIACZEK % KŁAPOUCHY % TYGRYSEK % nasza klasa to: 100 %!!!!
5 KARTA PRACY 3 CZĘŚĆ 3 ALE O CO TU WŁASCIWIE CHODZI?? PODSUMOWANIE: typy temperamentu Kłapouchy Szary i smutny z jasnoróŝową kokardką na ogonku - jedynym kolorowym akcentem. Kłapouchy jest czarującym, melancholijnym osiołkiem. W rzeczy samej gdy przyjaciele wręczają Kłapouchemu coś miłego ten zazwyczaj mówi: "dziękuje za nic" lub coś podobnego, aby szczerze wyrazić swoje zrozumienie. Kłapouchy nie jest zbyt Ŝwawy, ma dobre serce i zawsze jest wdzięczny za wszystko. Tygrysek Nie ma lepszego sposobu na opisanie Tygrysa, jak powiedzieć, Ŝe to skaczący, fikający i brykający mieszkaniec Stumilowego Lasu wiecznie skory do zabawy. Tygrys jest znany ze swej brykającej natury. Oczywiście Tygrys nie czerpie radości z "wbrykiwania" wysoko na drzewa, ale szczególnie upodobał sobie "wbrykiwanie" na przyjaciół. Ten zwyczaj często przysparza mu kłopotów z Królikiem. tygrys zawsze przechwala się, Ŝe jest jedyny i niepowtarzalny. Nienawidzi miód. Prosiaczek Malutki Prosiaczek o łagodnym głosie jest bojaźliwym zwierzątkiem. Jest szczodry i oddany duchem, co sprawia, Ŝe swoim charakterem przewaŝa skromny wzrost. Ze swoimi róŝowymi uszkami, swetrem w czerwono-czarne paski i zimowym szalikiem na szyi, Prosiaczek jest skromny, zawsze gościnny i obdarzony bogatą wyobraźnią.
6 Kubuś Puchatek Kubuś Puchatek, tytułowy bohater ksiąŝki A. A. Milne, to mały miś, mieszkający w Stumilowym Lesie. Kubuś Puchatek przeŝywa rozmaite przygody wraz ze swoimi przyjaciółmi, którymi są: bojaźliwy Prosiaczek, wesoły Tygrysek, Królik, smutny Kłapouchy, Pan Sowa, Kangurzyca i Maleństwo oraz oczywiście Krzyś. Mały Kubuś Puchatek jest misiem "o bardzo małym rozumku", ale wielkim sercu. Ponad wszystko mały miś Kubuś Puchatek uwielbia miód - "małe co nieco". A. A. Milne napisał "Kubusia Puchatka" dla swojego jedynego syna Christophera (to ksiąŝkowy Krzyś). W 1926 r. wydany został "Kubuś Puchatek" ("Winnie the Pooh"), a w 1928 r. "Chatka Puchatka". podpis prowadzącego lekcję: podpis hospitującego lekcję:.... Notatki i uwagi
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy PR firmy dr Anna Adamus-Matuszyńska Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 18 kwietnia 2011 r. Co takiego zrobił Kubuś Puchatek, że jest tak znany, popularny i lubiany?
Bardziej szczegółowoUratowanie Prosiaczka
Streszczenie W czasie tego długotrwałego deszczu Krzyś siedział w domu i rozmyślał o różnych rzeczach. Każdego dnia rano wychodził z parasolem i wtykał patyczek w miejsce, do którego dochodziła woda. Któregoś
Bardziej szczegółowoKubuś Puchatek i przyjaciele - scenariusz konkursu bibliotecznego dla klasy II
Kubuś Puchatek i przyjaciele - scenariusz konkursu bibliotecznego dla klasy II REGULAMIN : 1. Konkurs jest przeznaczony dla uczniów klas drugich szkoły podstawowej. 2.Uczestnik powinien wykazać się znajomością
Bardziej szczegółowoKorelacja: technologia gastronomiczna, pracownia gastronomiczna lub/i praktyka zawodowa
KONSPEKT ZAJĘĆ mgr Szymon Konkol Klasa:. Data:.. Temat zajęć: Urządzenia do parzenia kawy Przedmiot: wyposaŝenie techniczne zakładów gastronomicznych Korelacja: technologia gastronomiczna, pracownia gastronomiczna
Bardziej szczegółowo"Urodziny Kubusia Puchatka" - impreza świetlicowa
Literka.pl "Urodziny Kubusia Puchatka" - impreza świetlicowa Data dodania: 2010-03-30 11:15:50 Autor: Ewa Szykuła Scenariusz imprezy świetlicowej z okazji urodzin Kubusia Puchatka. Cele ogólne: rozwijanie
Bardziej szczegółowor. Nr 17. Wydanie specjalne z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych.
30. 10. 2016 r. Nr 17. Wydanie specjalne z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych. Już od 17 lat na całym świecie październik obchodzony jest jako Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych.
Bardziej szczegółowoKonkurs adresowany jest dla uczniów klasy drugiej, którzy na zajciach w szkole omawiaj lektur A. A. Milne Kubu Puchatek.
"! Cele konkursu wykorzystanie tekstu literackiego do nauki i zabawy, propagowanie utworów klasyków literatury dziecicej, zachcanie dzieci do aktywnoci, integrowanie zespołów klasowych. Konkurs adresowany
Bardziej szczegółowoScenariusz czytelniczej imprezy z okazji Urodzin Kubusia Puchatka
Realizowanie zasady bawiąc uczyć. Formy pracy: Metody pracy: indywidualna zespołowa grupowa Pomoce dydaktyczne: Cele ogólne : Cele operacyjne: Scenariusz czytelniczej imprezy z okazji Urodzin Kubusia Puchatka
Bardziej szczegółowoPytania do Turnieju klas 2018
Pytania do Turnieju klas 2018 nr pytanie odpowiedź 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Jak się nazywa i czyją siostrą jest autorka, najbardziej znanego i jak dotąd zdecydowanie najlepszego polskiego tłumaczenia książek
Bardziej szczegółowoMiś w zabawie i piosence (wybór)
Miś w zabawie i piosence (wybór) Bawię się z piosenką [Dokument dźwiękowy]. Dwa malutkie misie Miś z laleczką Mała żabka i duży miś CD 1360 Bawimy się w balet [Dokument dźwiękowy] : w domu i w przedszkolu
Bardziej szczegółowoKlasa II, edukacja społeczna, krąg tematyczny Wakacje tuż, tuż... Temat: Przyjaciele za Stumilowego Lasu
1 Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie, PAKIET 156, SCENARIUSZE LEKCJI, nazwa zasobu: nauczyciel_2_156, do zastosowania z: uczeń_2_156 (materiały dla ucznia). Klasa II, edukacja społeczna, krąg tematyczny
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Klasa: 2B GIMNAZJUM Wychowawca: mgr Natalia Gaszczyk L.P. TEMAT LEKCJI CELE FORMY REALIZACJI TERMIN REALIZACJI 1. Wybór samorządu klasowego; ustalenie planu pracy zespołu klasowego.
Bardziej szczegółowoOPOWIADANIA I PIOSENKI KUBUSIA PUCHATKA INTRO
OPOWIADANIA I PIOSENKI KUBUSIA PUCHATKA INTRO O, cześć, jestem Kubuś Puchatek. Ogromnie się cieszę, Ŝe Cię widzę! Właśnie śpiewałem sobie kilka piosenek z myślą o naszych przyjaciołach. Pomyślimy o nich
Bardziej szczegółowoKubuś Puchatek miś o małym rozumku
Literka.pl Kubuś Puchatek miś o małym rozumku Data dodania: 2012-05-07 13:45:18 Autor: Ewa Bińkowska 06.03.2012r. o godz. 930 w bibliotece szkolnej odbył się konkurs czytelniczy dla uczniów klas drugich
Bardziej szczegółowoPodróż na tysiąc mil zaczyna się od pierwszego kroku. ' :, , : , '.: I, _,. . ~, oo. ~ I r;.0 .. ~ - 1) ł : 't
Podróż na tysiąc mil zaczyna się od pierwszego kroku... ~ - 1),, '.:, : I, _,.. ~, oo ~ I r;.0 ' :,...,- o I ', ł : 't 1 W połowie schodów To ani na górze, Lecz nie w dole jeszcze. Nie w pokoju dziecinnym,
Bardziej szczegółowoNazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 3 im. K. Makuszyńskiego w Koźminie Wlkp.
Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 3 im. K. Makuszyńskiego w Koźminie Wlkp. Klasa: IV b Przedmiot: język polski Nauczyciel: Kinga Bura Temat: Co nazywa przymiotnik i jak się odmienia? Termin: 25.02.2016
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ KONKURSU CZYTELNICZEGO Bohaterowie Kubusia Puchatka dla kl. IV-VI
SCENARIUSZ KONKURSU CZYTELNICZEGO Bohaterowie Kubusia Puchatka dla kl. IV-VI PROWADZĄCY: Katarzyna Otorowska CELE: Rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim.
Bardziej szczegółowoSCENARUSZ ZAJĘĆ. Aldona Danielewicz-Malinowska
Aldona Danielewicz-Malinowska SCENARUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: I Rodzaj zajęć: zajęcia muzyczno-plastyczne Temat zajęć: Zaproś Chopina do domu. Fryderyk Chopin w Stumilowym Lesie
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ. Temat: Charakterystyka przedsiębiorcy - uwarunkowania przedsiębiorczości
KONSPEKT ZAJĘĆ Temat: Charakterystyka przedsiębiorcy - uwarunkowania przedsiębiorczości Ogólny cel kształcenia: zapoznanie uczniów z uwarunkowaniami przedsiębiorczości. Cele szczegółowe zajęć po zakończeniu
Bardziej szczegółowoKONSPEKT do przeprowadzenia godziny z wychowawcą
Zespół Szkół im. A. Mickiewicza we Wręczycy Wielkiej Szkoła Podstawowa Przedmiot : Godzina z wychowawcą w kl. IV Prowadzący : mgr Ewa Mika KONSPEKT do przeprowadzenia godziny z wychowawcą Temat : Czy umiemy
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 1
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Ja i moja klasa Scenariusz zajęć nr 1 I. Tytuł scenariusza zajęć: Moi koledzy w klasie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3
Bardziej szczegółowoBył sobie raz Kubuś Puchatek. Wiersze napisane przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 4 w Tarnobrzegu w konkursie na wierszyk o Kubusiu Puchatku
Był sobie raz Kubuś Puchatek Wiersze napisane przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 4 w Tarnobrzegu w konkursie na wierszyk o Kubusiu Puchatku Biblioteka Szkolna Tarnobrzeg, 2001 KUBUŚ PUCHATEK Był sobie
Bardziej szczegółowoKONSPEKT LEKCJI ZAJĘC TECHNICZNYCH W KLASIE IVa. Poznanie przepisów dotyczących ruchu pieszych na drodze
27.10.2015r. 10.11.2015r. mgr Alina Skapczyk KONSPEKT LEKCJI ZAJĘC TECHNICZNYCH W KLASIE IVa CELE LEKCJI: Realizacja podstawy programowej Stosowanie elementów oceniania kształtującego cele lekcji; informacji
Bardziej szczegółowoKsiążka ta otworzy przed tobą furtkę do zaczarowanej krainy baśni i przygód. Uczniowie pana Kleksa zaprowadzą cię w niesamowite miejsca, dzięki nim
Książka ta otworzy przed tobą furtkę do zaczarowanej krainy baśni i przygód. Uczniowie pana Kleksa zaprowadzą cię w niesamowite miejsca, dzięki nim poznasz bohaterów bajek, tajemniczych uczonych oraz szalonych
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III
Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III Opracowała: GraŜyna Jankowska nauczyciel kształcenia zintegrowanego Ośrodek tematyczny: Wielkanoc Temat lekcji : Poznajemy zwyczaje wielkanocne w Polsce i
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 5
Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Jesienne słoty Scenariusz zajęć nr 5 I. Tytuł scenariusza: Mieszkańcy Stumilowego Lasu II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne III. Edukacje (3
Bardziej szczegółowoWszyscy dla wszystkich, czyli o tych, którzy ksiąŝki kochają
Autor: GraŜyna Modrzewska Wszyscy dla wszystkich, czyli o tych, którzy ksiąŝki kochają CEL GŁÓWNY: Zapoznanie dzieci z zawodami związanym z powstawaniem i rozpowszechnianiem ksiąŝek. CELE OPERACYJNE po
Bardziej szczegółowoPrzyjaciele ze Stumilowego Lasu
Przyjaciele ze Stumilowego Lasu Bogumiła Tarkowska nauczyciel kształcenia zintegrowanego w szkole podstawowej w Nadarzynie Cele Uczeń: potrafi zgodnie bawić się i pracować rozumie pojęcia: przyjaźń, życzliwość,
Bardziej szczegółowoDZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ
WYŻSZA SZKOŁA MENEDŻERSKA W LEGNICY DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ Nazwisko i imię studenta.... Nr albumu..... Rok i kierunek studiów.... Specjalność.. Nazwa i adres placówki, w której student odbywa
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Magdalena Kubacka Klasa II Edukacja: polonistyczna, matematyczna, plastyczna, Cel/cele zajęć: - kształtowanie umiejętności orientowania
Bardziej szczegółowoKonspekt lekcji 1. - Dokonanie doboru dwuosobowych grup ze wskazaniem pracy ucznia z dysfunkcjami z kolegą bez problemów (pomoc pedagogawychowawcy).
Grażyna Maleszewska - nauczyciel informatyki Agata Łopuszyńska - pedagog specjalny Szkoła Podstawowa nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi im. Bohaterów Warszawy w Warszawie Szkoła Podstawowa nr 14 w Warszawie
Bardziej szczegółowoQlturka poleca na Dzień Dziecka kategoria Do słuchania. Afryka Kazika Łukasz Wierzbicki czyta: Jacek Kawalec wyd. BIS, 2012 cena: 26,00 wiek: 6+
Afryka Kazika Opowiadania dla dzieci napisane na podstawie reportaży Kazimierza Nowaka, który w latach trzydziestych XX wieku przemierzył Afrykę na rowerze, w znakomitej interpretacji Jacka Kawalca. Barwne
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji wychowawczej w kl. II gimnazjum
Scenariusz lekcji wychowawczej w kl. II gimnazjum TEMAT: W poszukiwaniu istoty ważnych wartości: Czy lojalność i uczciwość oraz praca twórcza i cwaniactwo to synonimy? Cele zajęć: Cel ogólny: znaczenie
Bardziej szczegółowoMetody pracy: burza mózgów, piramida priorytetów, drzewko umiejętności, heureza, pogadanka.
TEMAT: MOJE DZIAŁANIE, MÓJ SUKCES! Czas realizacji: 2 godz. lekcyjne Cele zajęć: poznanie wagi pozytywnego myślenia w podnoszeniu poczucia własnej wartości umiejętność odnajdowania w sobie pozytywnych
Bardziej szczegółowo6 W średniowiecznym mieście
6 W średniowiecznym mieście Cele lekcji Wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń posługuje się podstawowym określeniem czasu historycznego: wiek; dostrzega związki teraźniejszości z przeszłością.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 3
Opracowanie scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: W przyrodzie tydzień 10 Scenariusz zajęć nr 3 Temat dnia: Przygotowania zwierząt do zimy I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne II. Czynności
Bardziej szczegółowoC 3.4. O kim KubuÊ Puchatek najbardziej lubi słuchaç historyjek? Dla kogo, zdaniem Kubusia Puchatka, pszczoły robià miód?
C 3.4 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy II III O kim KubuÊ Puchatek najbardziej lubi słuchaç historyjek? Dla kogo, zdaniem Kubusia Puchatka, pszczoły robià miód? Kto w Stumilowym Lesie ma mały
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 5
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Najpiękniejsze słowo mama Scenariusz zajęć nr 5 Temat dnia: Czytamy lektury I. Czas realizacji: dwie jednostki lekcyjne II. Czynności przedlekcyjne:
Bardziej szczegółowoPLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2017 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: r r.
PLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2017 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: 13.02.2017r. - 24.02.2017r. Lp. Data Godzina zajęć 1. 13.02.2017r. 7:00-17:00 Świetlica Miejsce zajęć Temat
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ APELU KLAS I Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA PLUSZOWEGO MISIA
SCENARIUSZ APELU KLAS I Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA PLUSZOWEGO MISIA Prowadzący: Dzień dobry! Witam was serdecznie. Dziś obchodzimy Światowy Dzień Pluszowego Misia. To doskonała okazja do wspólnej zabawy
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji języka polskiego przeprowadzonej w klasie II gimnazjum.
Scenariusz lekcji języka polskiego przeprowadzonej w klasie II gimnazjum. TEMAT: Wszystko inaczej się stało, niżem wyśnił. Dzienniki Stefana Żeromskiego. (2 godziny lekcyjne) CELE LEKCJI: pozanie sylwetki
Bardziej szczegółowoPlan pracy Szkolnego Ośrodka Kariery Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobczycach
Opracowała: A. Wątor Plan pracy Szkolnego Ośrodka Kariery Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobczycach Odbiorca Treść Cele Forma Czas Odpowiedzialni Dokumentacja Nauczyciele Diagnoza zapotrzebowania na działania
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji języka polskiego w klasie V. Czas realizacji - 45minut. Temat: Staś Tarkowski rycerz bez skazy. Cele lekcji: Uczeń:
Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie V Czas realizacji - 45minut Temat: Staś Tarkowski rycerz bez skazy. Cele lekcji: Uczeń: zna treść lektury, wie jakie są podstawowe zasady tworzenia charakterystyki,
Bardziej szczegółowoWydarzenia w dniu
Urząd Miasta Racibórz http://www.raciborz.pl/kultura_i_sport/kalendarium_imprez/2016-09-27/id:1584/printpdf Wydarzenia w dniu 2016-09-27 Wydarzenia w dniu: 27 wrzesień 2016 Wybierz dzień: 2016-09-27 Przejdź
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. JP II w Samsonowie
Alicja Lisowska Szkoła Podstawowa im. JP II w Samsonowie Samsonów, 20.12.2012r. Sprawozdanie z pracy Koła Teatralnego w ramach projektu Szkoła bez kompleksów realizowanego w Szkole Podstawowej im. JP II
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 4
Autor scenariusza: Barbara Lentowczyk Blok tematyczny: Wędrówki z biegiem Wisły Scenariusz zajęć nr 4 Temat dnia: Jesteśmy na lotnisku Edukacje: polonistyczna, matematyczna, społeczna, I. Czas realizacji:
Bardziej szczegółowoKonspekt lekcji historii do hospitacji diagnozującej w klasie czwartej.
Autor: mgr Małgorzata Woszczenko Szkoła Podstawowa nr 2 w Skawinie Przedstawiam w niniejszej publikacji scenariusz lekcji historii w klasie czwartej szkoły podstawowej przystosowany do przeprowadzenia
Bardziej szczegółowoTEMAT: CO TO JEST ZDROWIE?
SCENARIUSZ 1- GODZINNYCH ZAJĘĆ TEMAT ZAJĘĆ: TEMAT: CO TO JEST ZDROWIE? CELE LEKCJI: WIADOMOŚCI: -zapoznanie uczniów z pojęciem zdrowie -poznanie czynników wpływających na zdrowie pozytywnie i negatywnie
Bardziej szczegółowoPROMOCJA ZDROWIA. Sposób realizacji. - spotkanie z pielęgniarką szkolną - pogadanki
PROMOCJA ZDROWA CELE SZCZEGÓŁOWE: 1. Ukazywanie skutków nałogów 2. Zapoznanie z groźnymi chorobami naszych czasów 3. Dbanie o higienę osobistą 4. Propagowanie zdrowego stylu życia Higiena osobista Przyczyny
Bardziej szczegółowoURODZINY KUBUSIA PUCHATKA
URODZINY KUBUSIA PUCHATKA Scenariusz przedstawienia dla uczniów młodszych klas szkoły podstawowej Autorka scenariusza : mgr Dorota Kraszewska Przedstawienie pt. Urodziny Kubusia Puchatka przeznaczone jest
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Publicznego Gimnazjum im. Marii Konopnickiej w Strykowicach Górnych rok szkolny 2015/2016
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Publicznego Gimnazjum im. Marii Konopnickiej w Strykowicach Górnych rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoAUTORSKI PROGRAM Ja wśród innych
AUTORSKI PROGRAM Ja wśród innych REALIZOWANY W ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PILCHOWIE W LATACH 2014-2016 Opracowała: mgr Małgorzata Pysiewicz CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Program został skonstruowany z myślą
Bardziej szczegółowoI TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka
I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoProcenty w życiu codziennym
Procenty w życiu codziennym 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna pojęcie procentu, wie, jak zamienić procent na ułamek. b) Umiejętności Uczeń potrafi: obliczyć procent danej liczby (niektóre rachunki
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć z edukacji przyrodniczej dla uczniów klas II III szkoły podstawowej
Scenariusz zajęć z edukacji przyrodniczej dla uczniów klas II III szkoły podstawowej Temat: Co wiemy o owadach? rozmowa z uczniami na temat podziału królestwa zwierząt na typy, gromady, wyodrębnienie cech
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla klasy III. Temat ośrodka pracy: Morskie opowieści. Temat dnia: Spotkanie z deszczem.
Scenariusz zajęć dla klasy III. Temat ośrodka pracy: Morskie opowieści. Temat dnia: Spotkanie z deszczem. Treści z podstawy programowej: Uczeń wie, jak zachować się odpowiednio do warunków atmosferycznych.
Bardziej szczegółowoI. Działania w stosunku do ucznia
I. Działania w stosunku do ucznia HARMONOGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 40 Harmonogram działań z doradztwa zawodowego dla klas pierwszych gimnazjum. Cel główny Cele szczegółowe Tematyka zajęć
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć o tematyce ekologicznej przeprowadzanych w klasach I-III (2 jednostki lekcyjne).
Russek Małgorzata Ewa Paszkowska Scenariusz zajęć o tematyce ekologicznej przeprowadzanych w klasach I-III (2 jednostki lekcyjne). Temat 1: Energia - jedno słowo- wiele znaczeń. Metody, formy pracy: burza
Bardziej szczegółowoTEMAT: Niskiej emisji mówimy NIE!
Scenariusz lekcji geografii dla klasy III gimnazjum TEMAT: Niskiej emisji mówimy NIE! Hasło programowe: zanieczyszczenie środowiska przyrodniczego. Zakres treści: zanieczyszczenia powietrza, działania
Bardziej szczegółowoZespół Poradni Psychologiczno -Pedagogicznych w Pile zaprasza do korzystania z poniższej oferty usług w ramach doradztwa edukacyjno-zawodowego
Zespół Poradni Psychologiczno -Pedagogicznych w Pile zaprasza do korzystania z poniższej oferty usług w ramach doradztwa edukacyjno-zawodowego OFERTA DZIAŁAŃ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w ramach doradztwa
Bardziej szczegółowo1.01 Profil osoby przedsiębiorczej
Być przedsiębiorczym nauka przez praktykę Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 1.01 Profil osoby przedsiębiorczej Urszula Mentel al. T. Rejtana 16c,
Bardziej szczegółowoMoje działanie, mój sukces!
T Temat Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y t y w n e j Czas zajęć Wykorzystywane metody
Bardziej szczegółowoTemat Przebieg i forma zajęć Dla kogo przeznaczona Kontakt
Lekcje biblioteczne, prezentacje multimedialne - propozycja Książnicy na rok szkolny 2011-2012 (w zależności od tematu i specyfiki - zajęcia trwają od 45 do 90 minut) Temat Przebieg i forma zajęć Dla kogo
Bardziej szczegółowoGazetka Szkoły Podstawowej nr 234 im. Juliana Tuwima w Warszawie nr 1 październik 2010
Gazetka Szkoły Podstawowej nr 234 im. Juliana Tuwima w Warszawie nr 1 październik 2010 Witamy!!! Witamy wszystkich bardzo serdecznie. Po wielu trudach udało się! Nasza gazetka ujrzała światło dzienne.
Bardziej szczegółowoAktywne metody nauczania.
Literka.pl Aktywne metody nauczania. Data dodania: 2005-03-16 11:30:00 Referat na posiedzenie rady pedagogicznej dotyczącej aktywnych metod nauczania w szkole podstawowej. Referat na posiedzenie szkoleniowe
Bardziej szczegółowoProwadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów, konsultacji indywidualnych dla uczniów i rodziców oraz spotkań informacyjnych dla rodziców Udzielanie
Prowadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów, konsultacji indywidualnych dla uczniów i rodziców oraz spotkań informacyjnych dla rodziców Udzielanie informacji związanych z orientacją edukacyjno- zawodową
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny. Bądź sobą
Program profilaktyczny Bądź sobą przeznaczony dla klas IV VI Program opracowała: Monika Wandas-Wasieńko Cele programu: 1.Wzmocnienie więzi koleżeńskiej i grupowej. 2.Nawiązywanie nieagresywnych kontaktów.
Bardziej szczegółowoAnaliza i interpretacja utworu poetyckiego w świetle matury z języka polskiego w 2015 roku
Analiza i interpretacja utworu poetyckiego w świetle matury z języka polskiego w 2015 roku Nauczyciele szkół ponadgimnazjalnych. CELE/RAMOWY PROGRAM FORMY zapoznanie nauczycieli ze specyfiką formy wypowiedzi,
Bardziej szczegółowoBIBLIOTEKA JEST MIEJSCEM ZACZAROWANYM: BLISKO TU DO BAJKI I PRAWDY, DO UŚMIECHU, DO WZRUSZEŃ...
24. 10. 2014r. Nr 15. Wydanie specjalne z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych. Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek "Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła."
Bardziej szczegółowoCzas zajęć w minutach. Dla kogo przeznaczona. Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna. Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna. Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna
Temat Przebieg i forma zajęć Czas zajęć w minutach Dla kogo przeznaczona Miejsce Osoba prowadząca zajęcia Numer telefonu Mail Księgozbiór regionalny i kartoteki dokumentujące życie społeczno-kulturalne
Bardziej szczegółowoARKUSZ HOSPITACYJNY. (wyłącznie do użytku służbowego)
1. Imię i nazwisko nauczyciela 2. Przedmiot ARKUSZ HOSPITACYJNY (wyłącznie do użytku służbowego) 3. Data 4. Długość jednostki lekcyjnej 5. Klasa szkoła specjalność (zawód) 6. Temat lekcji 7. Typ zajęć
Bardziej szczegółowoKlasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat JESTEŚMY UCZNIAMI I KOLEGAMI ZGODA BUDUJE. tygodniowy Temat dnia MOJA DROGA DO SZKOŁY. JESTEM BEZPIECZNY
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć (a) Aktywność fizyczna i zdrowie
Scenariusz zajęć (a) Aktywność fizyczna i zdrowie 1 Temat zajęć: Aktywność fizyczna i zdrowie Liczba godzin: 1 godz. Liczba uczniów: do 30 Cele ogólne: Uświadomienie uczniom potrzeby prawidłowego i zdrowego
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 7
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Na Ziemi i w Kosmosie Scenariusz zajęć nr 7 Temat dnia: Kosmos w liczbach. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Czynności przedlekcyjne:
Bardziej szczegółowoPLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2016 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: 1.02.2016r. -12.02.2016r.
PLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2016 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: 1.02.2016r. -12.02.2016r. Lp. Data Godzina zajęć Miejsce zajęć Temat dnia Treść zajęć 1. 1.02.2016 r. 7:00-17:00
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej
Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu w ramach Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć
Bardziej szczegółowoDla kogo przeznaczona. * szkoła podstawowa * gimnazjum * szkoła ponadgimnazjalna. * szkoła podstawowa * gimnazjum * szkoła ponadgimnazjalna
Temat Przebieg i forma zajęć Czas zajęć w minutach Dla kogo przeznaczona Miejsce Osoby prowadzące zajęcia Numer telefonu Mail Posługiwanie się komputerowym katalogiem bibliotecznym (od Listopada 2013r.)
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji wychowania przedszkolnego
Scenariusz lekcji wychowania przedszkolnego Autor/ka / Autorzy: Katarzyna Bajszczak Trenerka wiodąca: Olga Wieczorek-Trzeciak Tytuł lekcji Teatr w życiu przedszkola. Data i miejsce realizacji Sala przedszkolna
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęć zintegrowanych w klasie II. j. polski matematyka środowisko technika muzyka A,P.E,O
Konspekt zajęć zintegrowanych w klasie II Prowadząca: mgr Marzena Łukasiewicz Ośrodek tematyczny: BOŻE NARODZENIE TUŻ TUŻ Temat dnia: WIGILIJNY WIECZÓR Rozmowa o tradycjach wigilijnych na podstawie wiersza
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ZAJĘCIA BĘDĄ ODBYWAĆ SIĘ W DNIACH WTOREK, ŚRODA I CZWARTEK OD GODZINY 10:00 OD PAŹDZIERNIKA DO GRUDNIA 2016 R. I OD LUTEGO DO MAJA 2017
Bardziej szczegółowoSzkolne progi: szansa czy zagrożenie dla rozwoju dziecka? Organizator: Kuratorium Oświaty w Gdańsku
Organizator: Kuratorium Oświaty w Gdańsku 8 i 9 grudnia 2015 roku Konferencje dla Nauczycieli pt.: Szkolne progi: jak pomóc uczniom przejść do klasy czwartej? Szkolne progi: PSYCHOLOGIA na UAM od 1919
Bardziej szczegółowo1. Scenariusz lekcji: Tuningi samochodów
1. Scenariusz lekcji: Tuningi samochodów a. b. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości Uczeń: wie, jak skutecznie wyszukiwać informacje w sieci oraz jak wykorzystać adresy stron internetowych, zna korzyści płynące
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 4
Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Wędrówki z biegiem Wisły Scenariusz zajęć nr 4 Temat dnia: Spacer po Warszawie Edukacje: polonistyczna, matematyczna, społeczna, muzyczna, I. Czas
Bardziej szczegółowoSzum informacyjny. Manipulacja.
Szum informacyjny. Manipulacja. Koleżanko, Kolego! Proponujemy Ci przeprowadzenie lekcji wychowawczej, której celem jest zrozumienie jak duża ilość informacji dociera zewsząd do odbiorcy. Temat ten wymaga
Bardziej szczegółowoDziecko widzem i aktorem w świecie Bajek i Baśni
Dziecko widzem i aktorem w świecie Bajek i Baśni Plan pracy Przedszkola nr 129 im. Małych Przyjaciół 2013/2014 Zatwierdzony uchwałą nr 2 /2012/2013 Rady Pedagogicznej z dnia 13.06.2013r. Cele ogólne: 1.
Bardziej szczegółowoZadania dla ciekawych. Rebusy Quizy Krzyżówki Zadania matematyczne Kolorowanki
Zadania dla ciekawych. Rebusy Quizy Krzyżówki Zadania matematyczne Kolorowanki Rozwiąż rebusy........ .. Pokoloruj obrazek Quizy. 1. 1 metr to... 1 10 cm 100 cm 1000 cm 2. Temperaturę mierzy się w...
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla
Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla oddziału przedszkolnego i klas I III na lata 2016/ 2019 Podstawa prawna: Konstytucja
Bardziej szczegółowoFerie z Bałwankiem i przyjaciółmi
Ferie z Bałwankiem i przyjaciółmi Termin zajęć: 25-29 stycznia 2016 w godz. 11:00-13:00. Tematy spotkań: Bałwanek w literaturze: opowiadania, wierszyki, zagadki Bałwanek w zabawie: quizy, gry, questy Bałwanek
Bardziej szczegółowoHarmonogram działań z doradztwa zawodowego na rok szkolny 2017/2018
Harmonogram działań z doradztwa na rok szkolny 2017/2018 CEL TREŚĆ OSOBY ODPOWIEDZIA LNE TERMIN ODBIORCA Wsparcie rodziców w zidentyfikowaniu własnych kompetencji doradczych Prelekcja Rodzic jako pierwszy
Bardziej szczegółowoIV 5-letniego Technikum Budowlanego
SCENARIUSZ LEKCJI Przedmiot: Klasa: KONSTRUKCJE BUDOWLANE IV 5-letniego Technikum Budowlanego Dział programowy: KONSTRUKCJE DREWNIANE Temat jednostki metodycznej: ELEMENTY KONSTRUKCYJNE WIĘŹBY DACHOWEJ
Bardziej szczegółowoProjektowanie procesu kształcenia. Struktura zajęć laboratoryjnych i terenowych
Projektowanie procesu kształcenia Struktura zajęć laboratoryjnych i terenowych Dawniej: wykładowca był uczonym, który przedstawiał studentom wyniki własnych przemyśleń i eksperymentów. Współcześnie, niezwykle
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 6
Autor: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: W świecie zwierząt i roślin Scenariusz zajęć nr 6 Temat dnia: Dinozaury. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Czynności przed lekcyjne: przygotowanie
Bardziej szczegółowoKONSPEKT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ
KONSPEKT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ Temat: O sztuce chodzenia po drabinie Cele Wiadomości Umiejętności Metody, techniki, formy pracy Środki dydaktyczne Faza lekcji wprowadzająca - rozpoznanie cech osobowości,
Bardziej szczegółowoDobre i niewłaściwe praktyki realizowania podstawy programowej w klasach IV i VII na języku polskim. dr Małgorzata Juda-Mieloch
Dobre i niewłaściwe praktyki realizowania podstawy programowej w klasach IV i VII na języku polskim dr Małgorzata Juda-Mieloch Tematyka 1. Świadomość prawna nauczycieli polonistów. 2. Status lektur w zreformowanej
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2017/2018 ZAJĘCIA BĘDĄ ODBYWAĆ SIĘ W DNIACH WTOREK, ŚRODA I CZWARTEK OD GODZINY 10:00 OD PAŹDZIERNIKA DO GRUDNIA 2017 R. I OD LUTEGO DO MAJA 2018
Bardziej szczegółowoTemat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita.
Konspekt lekcji przeznaczony dla klasy VI Przedmiot: język polski Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita. Cele lekcji: Uczeń: wskazuje motywy literackie, dostrzega
Bardziej szczegółowo1 TEMAT LEKCJI 2 CELE LEKCJI 3 METODY NAUCZANIA. Scenariusz lekcji. 2.1 Wiadomości. 2.2 Umiejętności. Scenariusz lekcji
Scenariusz lekcji 1 TEMAT LEKCJI Analiza danych w arkuszu kalkulacyjnym 2 CELE LEKCJI 2.1 Wiadomości Uczeń potrafi: omówić typy wykresów oraz ich zastosowanie; omówić funkcje agregujące oraz ich zastosowanie;
Bardziej szczegółowoProcedura przeprowadzania obserwacji diagnozującej w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie
Procedura przeprowadzania obserwacji diagnozującej w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie 1.0 Cel procedury. Celem niniejszej procedury jest opisanie zadań nauczyciela i Dyrektora szkoły
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI. międzyprzedmiotowa lekcja nawiązuje do treści przyrodniczych.
SCENARIUSZ LEKCJI 1. Informacje wstępne Data 06.12.2012 r. Klasa IV c PSP 20 w Opolu Czas trwania zajęć 45 minut Nauczany przedmiot matematyka Nauczyciel przedmiotu Małgorzata Jackowska 2. Program nauczania
Bardziej szczegółowoZASADY PRODUKCJI WĘDLIN PODROBOWYCH
Jadwiga Morawiec Ośrodek Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego ŁCDNiKP ZASADY PRODUKCJI WĘDLIN PODROBOWYCH IV etap edukacji Cele kształcenia Cel ogólny: planowanie procesu produkcji wędlin podrobowych.
Bardziej szczegółowo