PRĄDNIK PRACE I MATERIAŁY MUZEUM IM. PROF. WŁADYSŁAWA SZAFERA. Terminy jaskinia, pieczara oraz grota jako dziedzictwo kulturowe
|
|
- Błażej Czyż
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PRĄDNIK PRACE I MATERIAŁY MUZEUM IM. PROF. WŁADYSŁAWA SZAFERA Prądnik. Prace Muz. Szafera Jan Urban Instytut Ochrony Przyrody PAN, Al. A. Mickiewicza 33, Kraków urban@iop.krakow.pl Terminy jaskinia, pieczara oraz grota jako dziedzictwo kulturowe The terms jaskinia (cave), pieczara (cave, cavern) and grota (grotto) as a cultural heritage Abstract: The article contains analysis of the terms jaskinia (cave), pieczara (cave, cavern) and grota (grotto), the meanings of which in the Polish language are practically the same. It also explains the origin of the word jaskinia. These terms have been used in the scientific and tourist vocabulary since the 19th century to this day, entered the Polish cultural tradition and become the heritage of the Polish language. Eliminating them from the country s language and specialist nomenclature would mean the impoverishment of the Polish culture. Key words: cave, cavern, grotto, linguistics, toponymy, nomenclature W słownictwie i nazewnictwie speleologicznym stosuje się wiele terminów określających podziemne pustki dostępne dla człowieka i nie kojarzone z jego bezpośrednią działalnością (gospodarczą, militarną itp.). Jednak tylko trzy z nich: jaskinia, pieczara oraz grota są w języku polskim jednoznacznie i powszechnie kojarzone z takimi obiektami. Pozostałe terminy używane w speleologii na określenie takich pustek podziemnych, np. schronisko, jama, dziura, okap, okno, szczelina, tunel, studnia, komin czy awen oznaczają w potocznym języku zupełnie inne obiekty, bądź też (awen) nie weszły do języka potocznego. Spośród tych trzech pierwszych jaskinia, to termin używany obecnie najczęściej, jednak wszystkie one tworzą bogactwo polskiego języka, które jest dziedzictwem naszej kultury. Dlatego celem poniższego artykułu jest analiza znaczenia trzech wymienionych w tytule określeń, ich pochodzenia oraz miejsca w naszym języku i szerzej kulturze. Definicja terminów jaskinia, pieczara i grota W polskich podręcznikach oraz w zdecydowanej większości polskich publikacji speleologicznych (w tym głównie w inwentarzach jaskiń) jaskinia definiowana jest jako naturalna pustka podziemna dostępna dla człowieka. Niekiedy podawana jest jeszcze
2 124 J. Urban minimalna długość takiej pustki wynosząca zwykle 2 3 m (np. Pulina 1999, s ; Pulina, Andrejczuk 2000, s. 269; Wiśniewski 2002; Gradziński 2011). Podobnie termin jaskinia definiowany jest w popularnych encyklopediach, a także w słownikach języka polskiego (np. Słownik 1998, s. 288; Bańko 2000, s. 561; patrz też Stanisławska, Suski 2005). Definicja powyższa jest niejednoznaczna i w konkretnych przypadkach praktycznie każde z użytych w niej określeń należy poddać dyskusji. Zaczynając od jej początku i dyskutując określenie naturalna pustka można zapytać, czy jest nią podziemna komora, która ma naturalne, typowe dla jaskiń o genezie grawitacyjnej kształty, chociaż powstała w wyniku zawalenia sztucznego, antropogenicznego korytarza podziemnego? Ponadto, czy naturalna pustka poszerzona i znacznie zmieniona przez działalność górniczą jest jeszcze jaskinią? Rozważając następne określenie podziemna pustka można z kolei zapytać, czy taką pustką jest pionowa (naturalna) studnia nie posiadająca stropu i jakie wymiary musi ona mieć (głębokość i średnicę), by uznać ją za podziemną (por. Gradziński 2011)? Czy podziemną pustką jest okap skalny o znacznym zasięgu (niekiedy nawet kilkunastu metrów), mający jednak tylko jedną ścianę? Samo słowo pustka budzi wątpliwości, bowiem wiele jaskiń poszerzanych jest przez usuwanie z kanałów krasowych ich wtórnych wypełnień. Wreszcie i dostępność jaskiń jest kryterium względnym, zależnym od rozmiarów konkretnej osoby, jej sprawności fizycznej i niekiedy umiejętności alpinistycznych. Sformułowanie jednoznacznej definicji wydaje się trudne i nie jest celem niniejszego artykułu, choć nie można wykluczyć, iż taka definicja zostanie w przyszłości przyjęta przez środowisko speleologiczne. Istotne jest jednak, by zajmując się problematyką jaskiń zdawać sobie sprawę z ograniczeń istniejącej definicji i podejmować próby jej doprecyzowania, gdy istnieje taka potrzeba (np. przy publikacji inwentarzy jaskiniowych). Znaczenie słów grota i pieczara jest identyczne do jak już stwierdziliśmy niestety mało precyzyjnego określenia jaskinia. Znaczenie tego pierwszego terminu najlepiej ilustruje słownik Lindego (1808, s. 782), w którym scharakteryzowano go następująco: grota czyli jaskinia. Również nowsze słowniki języka polskiego (np. Arct 1929, s. 182, 217, 519; Tokarski 1980, s. 261; Zgółkowa 1997, s ; Słownik 1998, s. 288; Bańko 2000, A Ó ss. 482, 561, P Ż ss. 56; Długosz-Kurczabowa 2003, s ) nie różnicują znaczeń tych słów. Niektóre zwracają jednak uwagę, że terminy grota i pieczara używane są również na określenie obiektów podziemnych o pochodzeniu sztucznym (co zauważa już także Linde, 1808). Geneza i użycie terminów jaskinia, pieczara oraz grota w językach słowiańskich i środkowoeuropejskich Wśród języków słowiańskich najbardziej rozpowszechnionymi określeniami jaskini są terminy z rdzeniem peč i różnymi końcówkami: na lub ra, podczas gdy użycie form zbliżonych do najpopularniejszego w języku polskim terminu jaskinia ograniczone jest do języków zachodniosłowiańskich. Popularność w językach słowiańskich określeń jaskini z rdzeniem peč, przede wszystkim zaś sam ten rdzeń wskazuje, że z omawianych tu trzech terminów najstarsze korzenie ma wyraz pieczara. Starosłowiańskie słowo peč (pest) oznacza bowiem piec, a w szerszym i starszym znaczeniu ognisko domowe, miejsce zamieszkania (Denes 1996; Boryś 2005, s. 427; por. też Wiśniewski 1998a; Urban 2000, 2011). Taka identyfikacja jaskini 1 W tej publikacji termin jaskinie ograniczono niesłusznie tylko do form krasowych.
3 Terminy jaskinia, pieczara oraz grota jako dziedzictwo kulturowe 125 Tabela 1. Jaskinia w różnych językach środkowoeuropejskich (na podstawie popularnych słowników polsko-, rosyjsko- oraz angielsko-obcojęzycznych) Table 1. Jaskinia (cave) in various Central-European languages (based on popular Polish-, Russian-, and English- foreign languages dictionaries) Język Language Główne określenie jaskini Main term for a cave Języki słowiańskie Slavonic languages Białoruski Byelorussian piačora Bułgarski Bulgarian peščera Chorwacki (serbochorwacki) Croatian (Serbo-Croatian) pečina Czeski Czech jeskynĕ Polski Polish jaskinia Rosyjski Russian pieščera Serbski (serbochorwacki) Serbian (Serbo-Croatian) pečina Serbołużycki Serbo-Lusatian jama* Słowacki Slovak jaskyňa Słoweński Slovenian jamo Starocerkiewnosłowiański Old Church Slavonic pieščera Ukraiński Ukrainian pečera Niesłowiańskie języki środkowoeuropejskie Non-Slavonic Central-European languages Estoński Estonian koobas Litewski Lithuanian urvas Łotewski Latvian ala Niemiecki German höhle Rumuński Romanian peštera Węgierski Hungarian barlang *informacja ustna J. Templina oral information obtained from J. Templin z miejscem zamieszkania może świadczyć o bardzo starym pochodzeniu tego słowa, sięgającym kultur prehistorycznych mieszkańców jaskiń. Słowo to przeniknęło również do tradycji niektórych narodów niesłowiańskich. Przykładem tego może być rumuńskie określenie jaskini peštera (tab. 1) oraz liczne nazwy topograficzne z rdzeniem peč i pešt na Węgrzech, których teren przed inwazją Madziarów w X w. (i później, już pod ich panowaniem) zamieszkiwali Słowianie. Najbardziej znanymi nazwami jaskiniopochodnymi na Węgrzech jest Budapeszt (choć jaskinie występują w części tego miasta zwanej Budą) oraz miasto Pecs, ale nawet na przeglądowej mapie komunikacyjnej tego kraju można znaleźć kilkanaście miejscowości z takim rdzeniem. Na podstawie nazw topograficznych z elementem peč lub podobnym zlokalizowano wiele jaskiń w tym kraju (Denes 1996). W językach zachodniosłowiańskich forma pieczara (lub podobna) używana jest rzadziej, jednak peč pojawia się w nazwach schronisk skalnych na terenie Czech. W Polsce, poza nazwami czterech niewielkich obiektów jaskiniowych w Pieninach, Tatrach i na Ponidziu (Piec Majki, Piec Górny i Piec Chlebowy, plus Schronisko Piecowe), nie zetknąłem się z tego typu toponimami. Termin pieczara notowany jest w Polsce od drugiej połowy XVI w. i uważany za rutenizm (Brückner 1927, s. 407; Bańkowski 2000, t. II, s. 1566). Wtórne pojawienie się go w naszym języku wiązać można z rozszerzeniem terytorialnym Rzeczpospolitej w XV w. na wschód i w konsekwencji wielokulturowością jej mieszkańców.
4 126 J. Urban Spośród dwu pozostałych terminów, wyraz jaskinia jest starszy w naszym języku niż grota i ma podobnie jak pieczara pochodzenie słowiańskie. Pojawia się w źródłach z wieków XIV i XV, początkowo jako forma jaskini (Bańkowski 2000, t. I, s. 578; Boryś 2005, s. 205). Etymolodzy nie tłumaczą jego pochodzenia (Sławski ) lub tłumaczą je różnie. Bańkowski (2000) wywodzi początkowy człon tego wyrazu od określenia jasny (ściślej prasłowiańskiego ĵêsknь) utożsamiając jaskinię z jej jasną, przyotworową częścią, jako przeciwieństwem części ciemnej, niedostępnej dla człowieka. Z kolei Brückner (1927, s. 200), a za nim Boryś (2005, s. 205) uważają, iż pierwszy człon tego terminu pochodzi od prasłowiańskiego wyrazu ĵêskь (ĵêzkь) oznaczającego element wydrążony, schowek (zachowany np. w rosyjskim słowie jaščyk torba). Wszyscy wyżej cytowani autorzy słowników etymologicznych przyrostek ynia identyfikują z prasłowiańskim przyrostkiem użytym np. w słowie świątynia. Wydaje się jednak, że oba człony terminu jaskinia można wytłumaczyć zgodnie z definicją i powszechnym rozumieniem jaskini (patrz rozdział wyżej), łącząc słowa jasność oraz ginąć. Jaskinia to bowiem miejsce, w którym jasność zanika, czyli jasne ginie. (Zamiana w wyrazie jaskinia dźwięcznego g w tym drugim członie przy bezdźwięcznym s w pierwszym wydaje się normalnym procesem językowym). Takie tłumaczenie jest też uzasadnieniem młodszego wieku terminu jaskinia niż pieczara w językach słowiańskich, bo wiąże ten pierwszy z okresem, gdy ludzie już przestali powszechnie wykorzystywać jaskinie jako miejsca zamieszkania lub schronienia. O młodym wieku terminu jaskinia świadczy też ograniczenie jego używania tylko do trzech do języków zachodniosłowiańskich (tab. 1). Termin grota ma oczywiście niesłowiańskie pochodzenie i wywodzony jest z języków romańskich (francuski grotte, włoski grotta), w których oznaczał on początkowo miejsce ukrycia się, kryjówkę. Korzenie jego tkwią jednak w łacińskim słowie crypta oraz greckim kryptos ukryty (Bańkowski 2000, t. I, s. 484; Długosz-Kurczabowa 2003, s ). Słowo to przywędrowało do nas zapewne wraz z włoskimi dworzanami, kupcami oraz rzemieślnikami w XVI w. lub z francuskim Oświeceniem i pojawia się w naszym piśmiennictwie w XVIII w. Mimo, iż jest chronologicznie najpóźniejszym słowem spośród trzech będących przedmiotem tego artykułu, to powstał już termin pochodny w stosunku do niego grotołaz (Zgółkowa 1997, s ), który stał się nawet nazwą pierwszego polskiego czasopisma speleologicznego (Wiśniewski 1997a). Określenia jaskinia, pieczara i grota w języku polskim dawniej i współcześnie Analiza publikacji (i dostępnych materiałów rękopiśmiennych) powstających od początku okresu gdy ludzie zaczęli postrzegać jaskinie jako przedmiot badań naukowych lub zainteresowania krajoznawczego, a więc od czasu Oświecenia (por. Wiśniewski 1998b, 2002) do połowy XX w. wykazuje, iż terminy grota oraz jaskinia używane były w literaturze naukowej oraz krajoznawczej z równą prawie częstotliwością i były rozumiane identycznie. Sformułowanie jaskinie i groty pojawiające się np. w niektórych tytułach nie oznacza, iż autorzy odróżniali znaczenie tych pojęć, bowiem w tekstach opisywali te same obiekty stosując oba te określenia (tab. 2). Już J. Jaśkiewicz w wykładzie wygłoszonym dla króla Stanisława Augusta podczas jego pobytu w Krakowie w 1787 r. używał zamiennie określeń groty i jaskinie. Później oprócz takich, którzy używali obu tych wyrazów, niektórzy autorzy preferowali termin groty, wśród których częściej byli literaci (Łubieńska 1842; Dziekoński
5 Terminy jaskinia, pieczara oraz grota jako dziedzictwo kulturowe ), natomiast konsekwentnie termin jaskinie stosowali na przykład naturaliści (czyli przyrodnicy) badający okolice Ojcowa w 1854 r. (Stronczyński i in. 1855, 1957) oraz nieco później archeolog J. Zawisza (1973) (tab. 2). Jednak oba te określenia są stosowane powszechnie w najważniejszym dziele geograficznym dotyczącym ziem polskich wydanym w XIX w. Słowniku Geograficznym Królestwa Polskiego i innych krajów słowiańskich, którego tomy ukazywały się w latach Termin grota przeważa nawet liczebnie nieco nad jaskinią w nazwach prac graficznych zebranych w publikacji W. Wiśniewskiego (1999a) prezentującej XIX-wieczną ikonografię jaskiń gór polskich. W publikacjach XIX-wiecznych i z początku XX w. nieco rzadziej pojawia się określenie pieczara. Są jednak autorzy używający wyłącznie tego określenia (np. Gąsiorowski i Malicki) oraz tacy (np. Żeromski), którzy wykorzystują pełnię bogactwa językowego w tym zakresie (tab. 2). Termin pieczara jest rozumiany przez używających go autorów w tym samym znaczeniu, co dwa pozostałe. Powszechne użycie słów grota i pieczara w okresie XIX i pierwszej połowie XX w., gdy przedmiotem badań były przede wszystkim duże i stosunkowo łatwo dostępne pustki podziemne spowodowało być może intuicyjne kojarzenie tych terminów z takimi właśnie obiektami. Stąd też uzasadniona wydaje się propozycja Stanisławskiej i Suskiego (2005), by terminy grota i pieczara stosować właśnie do obiektów zwartych, obejmujących głównie obszerne pustki typu komór, podczas gdy jaskinie rozumieć jako zespoły trudniej dostępnych i mniej obszernych korytarzy. Ze względu na wielość mediów, w tym zwłaszcza źródeł pisanych, trudno poddać obiektywnej analizie współczesną rolę i częstotliwość używania trzech omawianych terminów w języku potocznym. Ich znaczenie we współczesnym języku speleologicznym (języku używanym przez grotołazów) można próbować zilustrować analizując nazewnictwo jaskiń. Liczba jaskiń znanych od dawna i posiadających tradycyjne, miejscowe (ludowe) nazwy była bowiem stosunkowo niewielka, natomiast większość jaskiń została odkryta i nazwana przez grotołazów w drugiej połowie XX i na początku XXI w. Stąd też praktycznie środowisko grotołazów decyduje o nazwach jaskiń polskich (Bijak, Rutkowski 2011). Wykaz nazw topograficznych Rzeczpospolitej Polskiej (Nazwy 1991) podaje 61 toponimów jaskiń, z których 62% zawiera termin jaskinia, tylko jedna termin grota, zaś pieczar w ogóle nie ma. W zestawieniach speleonimów (toponimów jaskiniowych) poszczególnych regionów Polski, znajdujących się w posiadaniu Komisji Nazw Miejscowości i Obiektów Fizjograficznych, (które sporządzone zostały w większości na podstawie regionalnych inwentarzy jaskiń opublikowanych dla Tatr, Beskidów, Sudetów, Niecki Nidziańskiej, Gór Świętokrzyskich i Niżu Polskiego na przełomie XX i XXI w. Bijak, Rutkowski 2011) zazwyczaj dominują nazwy zawierające określenie schronisko (lub schron), co jest uwarunkowane niewielkimi rozmiarami obiektów. Współcześnie bowiem niewielkie obiekty jaskiniowe określa się jako schroniska (Pulina, Andrejczuk 2000, s. 269; Gradziński 2011). 2 Speleonimów ze słowem jaskinia jest mniej, ale ich liczba w zdecydowanej większości regionów i tak 10-krotnie przekracza liczbę nazw jaskiniowych z grotą, zaś pieczary występują tylko sporadycznie (tab. 3). Tak mała liczba grot i pieczar wśród nazw jaskiń może być tłumaczona tendencją współczesnych (działających od połowy XX w.) odkrywców-grotołazów do stosowania w nazewnictwie nowych obiektów terminów zgodnych z ludową lub miejscową tradycją. 2 Wydaje się, że termin schronisko stał się popularny od czasów ukazania się pierwszego inwentarza jaskiń polskich w latach 50. XX w., którego autor, Kazimierz Kowalski, stosował powszechnie ten termin w nazewnictwie.
6 128 J. Urban Tabela 2. Terminy jaskinia, pieczara i grota w ważniejszych polskich publikacjach naukowych, krajoznawczych i literackich XIX w. oraz pierwszej połowy XX w. Table 2. Terms jaskinia (cave), pieczara (cave, cavern) and grota (grotto) in more important Polish scientific, tourist and literary publications from the19th and the first half of the20th centuries Autor i rok wydania (w nawiasach okres powstania tekstu, jeśli jest inny niż data publikacji Author and the year of publication (in brackets the period of creating the text, if different from the date of publication) Użyte terminy (w cudzysłowach cytaty, w nawiasach terminy używane rzadko) Used terms (in quotation marks quotes; in brackets rarely used terms) Uwagi Comments J. Jaśkiewicz 1787 jaskinia, naturalne groty reprint S. Staszic 1931 (1798) jama Ciemna, jaskinia Ciemna H. Kołłątaj 1842 (początki XIX w.) groty czyli jaskinie J.B. Pusch 1830 jaskinia tłumaczenie A. Kitajewskiego S. Goszczyński 1958 ( ) pieczara, grota za W. Wiśniewskim 1997 A. Berends 1834 jaskinie i groty Busko jaskinia, grota tekst w popularnym czasopiśmie J. Dziekoński 1983 (ok. 1840) Duch jaskini, grota nowela napisana około 1840 r. A. Łubieńska 1842 groty Skorocic M. Baliński, T. Lipiński 1844 jaskinia, pieczara B.Z. Stęczyński ( ) jaskinia, pieczara za W. Wiśniewskim 1998a, c K. Grygowicz 1849 grota, jaskinia W. Jastrzębowski 1854 jaskinia, grota K. Stronczyński i in. 1855, 1857 jaskinia, (jama) A. Wiślicki 1856 jaskinie i groty L. Zejszner 1861 jama J. Zawisza 1873 jaskinia W. Siarkowski 1874 grota H. Święcicki 1874 grota Piekło A. Gruszecki 1878 jaskinia (grota) S. Kontkiewicz 1882 grota, jaskinia K. Koziorowski 1898 Jaskinia Olsztyńska, Grota Olsztyńska S. Żeromski 1902 grota, pieczara, jaskinia, okno J. B. Pusch 1903 jaskinia tłumaczenie S. Kontkiewicza J. Siemiradzki 1903 jaskinia J. Sioma 1904 jaskinia, grota Jaskinia w Kadzielni jaskinia Odkrycie groty odkrycie groty J. Siemiradzki 1909 grota S. Lencewicz 1911 Grota Łokietka, Jaskinia Łokietka, Grota Ciemna P. Przesmycki 1912 jaskinia J. Sosnowski 1914 grota L. Sawicki jaskinia T. Dybczyński 1923 grota
7 Terminy jaskinia, pieczara oraz grota jako dziedzictwo kulturowe 129 H. Gąsiorowski 1925 pieczara S. Kreutz 1925 grota R. Danysz-Fleszarowa 1933 jaskinia (grota) T. Jackowski 1937 Grota św. Rozalii K. Maślankiewicz 1937 grota, jaskinia A. Malicki 1947 Pieczara Dzwonów Tabela 3. Nazewnictwo polskich jaskiń według danych z wykazu nazw geograficznych (Nazwy 1991) oraz zestawień będących w posiadaniu Komisji Nazw Miejscowości i Obiektów Fizjograficznych (KNMiOF) Table 3. Nomenclature of Polish caves according to the data from the register of geographical names (Nazwy 1991) and the lists in possession of the Commission for Names of Places and Physiographic Objects (KNMiOF) Region Region Liczba obiektów Number of objects Procentowy udział jaskiń posiadających w nazwie termin: Percentage share of caves having in their names the terms: schron, pieczara jama grota schronisko dziura cave, cavity, grotto rockshelter hole cavern pit jaskinia cave inny other Obszar Polski Nazwy 1991): 61 62,2 1,6 0 5,0 5,0 26,2 Tatry ,3 0,8 0 13,2 0,9 16,2 45,6 Pieniny 50 20,0 2,0 0 54,0 4,0 10,0 10,0 Beskidy 446** 33,3 0,9 0,2 33,3 6,1 7,0 19,2 Sudety 82 38,3 2,5 3,7 17,3 8,6 2,5 27,6 Wyżyna Krakowsko- Wieluńska ,2 0,3 0 64,0 0,4 0,5 18,6 Niecka Nidziańska* ,7 1,8 0,9 43,7 1,8 0 16,1 Góry Świętokrzyskie* ,7 2,0 0 38,8 9,2 4,6 21,7 Niż Polski* 20 20,0 15,0 0 5,0 5,0 5,0 50,0 *z uwzględnieniem zmian po posiedzeniu KNMiOF w kwietniu 2012 r. including the changes introduced after the meeting of KNMiOF in April 2012 ** bez obiektów sztucznych (sztolni) umieszczonych w zestawieniach without artificial objects (galleries) included in the lists Taką tendencję zdaje się potwierdzać znaczny procent dziur w toponimach jaskiniowych Tatr, gdzie jedna z najdawniej znanych dużych jaskiń nosi tradycyjną (ludową?) nazwę Dziura, z drugiej zaś strony schronisko w licznych nazwach jaskiń Wyżyny Krakowsko- Wieluńskiej, na której wiele speleonimów zawierających ten termin utworzył K. Kowalski w latach 50. XX w. (przy założeniu, że twórczość nazewniczą Kowalskiego zaliczymy już do tradycji miejscowej) (tab. 3). Tendencja ta, popularna, a nawet promowana w środowisku speleologicznym (Wiśniewski 1999) i w zasadzie słuszna, nie powinna jednak sztucznie wypierać terminów popularnych w języku polskim, nawet literackim dawniej, a dziś także w nim funkcjonujących, takich właśnie jak grota i pieczara.
8 130 J. Urban Podsumowanie jaskinia, pieczara i grota jako świadectwo kultury Mimo całkiem różnego pochodzenia i wieku, terminy jaskinia, pieczara oraz grota oznaczają w polskim języku praktycznie to samo. Spośród wielu słów określających specyficzne i powszechnie rozpoznawalne, choć nieprecyzyjnie definiowane naturalne podziemne obiekty topograficzne, tylko te trzy odnoszą się jednoznacznie do nich. Wszystkie trzy terminy używane były w tym znaczeniu od czasu, gdy podziemne pustki zaczęły być przedmiotem zainteresowania naukowego i krajoznawczego. Kilka pokoleń XIX-wiecznych przyrodników, archeologów, turystów i pisarzy, należących do elity kulturalnej społeczeństwa penetrowało groty i jaskinie, niektórzy z nich pieczary, rozumiejąc przez te słowa naturalne podziemne sale oraz korytarze i nie odróżniając ich od siebie. W ten sposób terminy grota i pieczara wpisują się w nasze tradycje kulturalne nie w mniejszym stopniu niż najbardziej polska (zachodniosłowiańska) jaskinia, czy ludowe jama oraz dziura, a na pewno w większym stopniu niż praktycznie nie znane dawniej schronisko (choć rzadziej dziś stosowany w nazewnictwie schron ma już na pewno starsze konotacje). Stają się świadectwem naszej kultury i dziedzictwem języka polskiego. W takim rozumieniu nazwa Pieczara Dzwonów w Skorocicach jest tak samo zabytkiem i powinna być chroniona tak samo jak pozostałości romańskich murów kościoła joannitów w pobliskiej Zagości. Język podlega oczywiście ewolucji, która ostatnio jest bardzo dynamiczna i trudno poddaje się kontroli. W przypadku jednak tak niewielkiego i zintegrowanego środowiska jakim jest społeczność grotołazów (nazwanych tak od groty oczywiście!) możliwe wydaje się pewne działanie dla utrzymania dziedzictwa językowego naszej speleologii, choćby poprzez wykorzystywanie nazewnicze wszystkich tradycyjnych określeń stosowanych dla podziemnych obiektów od jamy i dziury poczynając, a na grocie i pieczarze kończąc. Podziękowania Składam podziękowanie pani prof. B. Czopek-Kopciuch, przewodniczącej Komisji Nazw Miejscowości i Obiektów Fizjograficznych, za zgodę na wykorzystanie materiałów będących posiadaniu Komisji. Równocześnie dziękuję panu J. Templinowi ze speleoklubu Höhlen- und Karstforschung Dresden (Niemcy) za pomoc w zebraniu danych dotyczących języka serbołużyckiego. Piśmiennictwo Arct M Słownik języka polskiego, t. 1. Wyd. M. Arcta. Warszawa, ss Baliński M., Lipiński T (1850). Starożytna Polska pod względem historycznym, jeograficznym i statystycznym opisana, t. II. Nakładem S. Orgelbranda. Warszawa, ss Bańko M. (red.) Inny słownik języka polskiego PWN. Wyd. Naukowe PWN. Warszawa, A-Ó, ss. 1213, P-Ż, ss Bańkowski A Etymologiczny słownik języka polskiego. Wyd. Naukowe PWN. Warszawa, t. I, s , t. II, s
9 Terminy jaskinia, pieczara oraz grota jako dziedzictwo kulturowe 131 Bijak U., Rutkowski M Problemy ze standaryzacja nazw jaskiń, [w:] Materiały 45. Symp. Speleologicznego, Ojców , red. M. Gradziński, J. Partyka, J. Urban. Sekcja Speleologiczna PTP im. Kopernika. Kraków, s Boryś W Słownik etymologiczny języka polskiego. Wyd. Literackie. Kraków, ss Berends A Busko i źródło mineralne pod niem się znaiduiące. Nakł. A.E. Glücksberga. Warszawa, ss. 86. Brückner A Słownik etymologiczny języka polskiego. Nakł. Krakowskiej Spółki Wydawniczej. Kraków, ss Busko źródłem mineralnem sławne Przyjaciel Ludu, 47: Danysz-Fleszarowa R Spis jaskiń krajowych. Zabytki Przyrody Nieożywionej, 2: Denes G A Pest-hegyi Arany-barlang, [w:] Proc. 6th Intern. Symp. on Pseudokarst. Galyateto, s Długosz-Kurczabowa K Nowy słownik etymologiczny języka polskiego. Wyd. Naukowe PWN. Warszawa, ss Dybczyński T Ilustrowany przewodnik po Łysogórach. Wyd. Polskie Towarzystywo Krajoznawcze. Warszawa, ss Dziekoński J. B Duch jaskini. [w:] Polska nowela fantastyczna, t. 2, Władca czasu, red. J. Tuwim. Wyd. Alfa. Warszawa, s Gąsiorowski H Podziemne jeziorko w krasie gipsowym w Siesławicach. Ochrona Przyrody, 5: Goszczyński S Dziennik podróży do Tatrów. Zakład Narodowy im. Ossolińskich. Wrocław, ss. CXXVII, 337. Gradziński M Nazewnictwo jaskiniowe spojrzenie przyrodnika, [w:] Materiały 45. Symp. Speleologicznego, Ojców , red. M. Gradziński, J. Partyka, J. Urban. Sekcja Speleologiczna PTP im. Kopernika. Kraków, s ssptp/08wydawnictwa/sympozjum_45.pdf Gruszecki A O jaskiniach na przestrzeni od Karpat po Bałtyk. Biblioteka Warszawska, 4: [Grygowicz K.] Opis Buska wraz z zakładem kąpielowym z dołączeniem przepisów używania wody ze źródła miejscowego i.t.d. Druk. J. Jaworskiego. Warszawa, ss. 60. Jackowski T O Perzowej górze i grocie św. Rozalii. Radostowa, 2, 3: Jaskinia w Kadzielni pod Kielcami Naokoło Świata, 44: [Jastrzębowski W.] Wspomnienie z podróży przez uczniów Instytutu Gospodarstwa Wiejskiego i Leśnictwa w Marymoncie pod przewodnictwem professora Wojciecha Jastrzębowskiego po kraju odbyté [Łubieńska A.] Krótkie opisanie Buska i iego okolic. Drukarnia Banku Polskiego. Warszawa, ss. 21. Jaśkiewicz J Dyssertacya na publiczney sessyi Szkoly Głowney Koronney w przytomności Nayjaśnieyszego Pana czytana. Czarniecki S., red., reprint. Oddział Krakowskiego Towarzystwa Przyjaciół Książki. Kraków, ss. 17. [Kołłątaj H.] 1842 X. Hugona Kołłątaja rozbiór krytyczny zasad historyi o początkach rodu ludzkiego. Drukarnia Uniwersytecka, Kraków ss Kontkiewicz S Sprawozdanie z badań gieologicznych dokonanych w 1880 r. w południowej części guberni Kieleckiej. Pamiętnik Fizjograficzny, 2:
10 132 J. Urban Koziorowski. K Kilka słów o Jaskini Olsztyńskiej. Wszechświat, 17: Kreutz S W sprawie ochrony przyrody nieożywionej. Ochrona Przyrody, 5: Lencewicz S Przez Wyżynę Małopolską (8 sierpnia). Ziemia, 2: Linde M.S.B Słownik języka polskiego, t. I, cz. II. G-L. Nakładem Autora. Warszawa, s [Łubieńska A.] Krótkie opisanie Buska i iego okolic. Drukarnia Banku Polskiego, Warszawa, ss. 21. Malicki A Zabytki przyrody nieożywionej na obszarach gipsowych dorzecza Nidy. Chrońmy Przyrodę Ojczystą, 3, 1 2: Maślankiewicz K Groty Olsztyńskie. Ochrona Przyrody, 17: Nazwy geograficzne Rzeczpospolitej Polskiej Państwowe Przedsiębiorstwo Wydawnictw Kartograficznych im. W. Romera. Warszawa, ss Odkrycie groty Naokoło Świata, 29: 464. Przesmycki P Jaskinie na wyżynie Małopolskiej. Ziemia, 3, 27: Pulina M Kras. Formy i procesy. Wyd. Uniwersytetu Śląskiego. Katowice, ss Pulina M., Andrejczuk W Kras i jaskinie, [w:] Wielka Encyklopedia Geografii Świata, t. 17. Wyd. Kurpisz. Poznań, ss Pusch J. B Krótki rys geognostyczny Polski i Karpat północnych, czyli opisanie zewnętrznego ukształcenia i wewnętrznego składu ziemi tego kraju z rękopisu niemieckiego przez A. Kitajewskiego. (Rzecz wyjęta z tomu I-go i II-go Sławianina). Nakł. Tłumacza. Warszawa, ss Pusch J. B Geologiczny opis Polski oraz innych krajów na północ od Karpat położonych. Druk S. Świeckiego. Dąbrowa. Sawicki L O krasie gipsowym pod Buskiem. Przegląd Geograficzny, 1, 1 2: Siarkowski T Kadzielnia, [w:] Pamiętnik Kielecki na rok zwyczajny 1874, red. M. Goldhaar. Druk. Ch. Keltera. Warszawa, s docmetadata?id=11958&from=publication Siemiradzki J Geologia ziem polskich. Formacye starsze do jurajskiej włącznie. Nakł. Muzeum im Dzieduszyckich. Lwów, ss Siemiradzki J Geologia ziem polskich. Formacye młodsze (kreda-dyluwium). Nakł. Muzeum im Dzieduszyckich. Lwów, ss Sioma J Kadzielnia. Wszechświat, 23, 1: 2 5; 2: Sławski E Słownik etymologiczny języka polskiego, t. 1. Towarzystwo Miłośników Języka Polskiego. Kraków. Słownik współczesnego języka polskiego, t Reader s Digest Przegląd. Warszawa. Sosnowski K Przewodnik po Beskidzie Zachodnim. Nakł. Oddziału Towarzystwa Tatrzańskiego Beskid. Kraków, ss. VIII, 352. Stanisławska M., Suski R O jaskiniach, pieczarach i grotach słów kilka, [w:] Materiały 45. Symp. Speleologicznego, Ojców , red. M. Gradziński, J. Partyka, J. Urban. Sekcja Speleologiczna PTP im. Kopernika. Kraków, s Staszic S Dziennik podróży. Z rękopisów wydał Cz. Leśniewski. Nakł. Pol. Akademii Umiejętności. Kraków, ss. LXVI, 514.
11 Terminy jaskinia, pieczara oraz grota jako dziedzictwo kulturowe 133 [Stronczyński K., Taczanowski W., Waga A.] Sprawozdanie z podróży naturalistów odbytéj w r do Ojcowa. Biblioteka Warszawska, 2: , [Stronczyński K., Taczanowski W., Waga A.] Sprawozdanie z podróży naturalistów odbytéj w r do Ojcowa. Biblioteka Warszawska, 2: Święcicki H Góry południowo-zachodniej części Królestwa Polskiego, [w:] Encyklopedia rolnictwa, red. J. T. Lubomirski, E. Stawiński, S. Przystański, t. 2. Warszawa, s Tokarski J. (red.) Słownik wyrazów obcych PWN. Państw. Wyd. Nauk. Warszawa, ss Urban J O pieczarach, jaskiniach, grotach i zbójnikach w odpowiedzi na artykuł W. Wiśniewskiego. Jaskinie Beskidzkie, 1, 3: htm Urban J Jaskinie, pieczary czy groty dziedzictwo nazewnicze. [w:] Materiały 45. Symp. Speleologicznego, Ojców , red. M. Gradziński, J. Partyka, J. Urban. Sekcja Speleologiczna PTP im. Kopernika. Kraków, s ssptp/08wydawnictwa/sympozjum_45.pdf Wiślicki A Jaskinie i groty w paśmie juraicznego wapienia w Polsce. Księga Świata, 2: Wiśniewski W. W. 1997a. Grotołaz ( ). Pierwsze polskie czasopismo jaskiniowe. Bibliografia. Sekcja Speleologiczna PTP im. Kopernika. Kraków, ss. 80. Wiśniewski W. W. 1997b. Jaskinie Gorców. Dzieje i stan poznania. Wierchy, 63: Wiśniewski W. W. 1998a. Bogusza Z. Stęczyńskiego opis Jaskini w Stradczu A.D Jaskinie, 3, 10: Wiśniewski W. W b. Historia poznania jaskiń Polski do roku Jaskinie, 1, 8: Wiśniewski W. W. 1998c. Jaskinie beskidzkie w dziełach Bogusza Z. Stęczyńskiego (1847, 1860 oraz 1868, 1870). Jaskinie, 4, 11: Wiśniewski W. W. 1999a. Ikonografia jaskiń gór polskich w XIX wieku. Wyd. Centralny Ośrodek Turystyki Górskiej PTTK. Kraków, ss. 78. Wiśniewski W. W. 1999b. O nazwie jaskini w Łopieniu Zbójecka czy Zbójnicka? Jaskinie Beskidzkie, 2: WWW Wiśniewski W. W Jaskinia. [w:] Wielka encyklopedia PWN, red. J. Wojnowski, t. 12. Wyd. Naukowe PWN SA. Warszawa, s Zawisza J Jaskinia Mamuta w dolinie Wierszchowskiej w okolic Ojcowa i Krakowa położona. Wiadomości Archeologiczne, 2: skrypty2/0222/ Zejszner L O mijocenicznych gipsach i marglach w południowo-zachodnich stronach Krolestwa Polskiego. Biblioteka Warszawska, 4: , , google.pl/books?id=nl4daaaayaaj&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false Zgółkowa H. (red.) Praktyczny słownik współczesnej polszczyzny, t. 13. Wyd. Kurpisz. Poznań. Żeromski S Popioły: powieść z końca XVIII i początku XIX wieku, t. 2. Czytelnik. Warszawa, ss
12 134 J. Urban Summary The terms: jaskinia (cave), pieczara (cave, cavern) and grota (grotto) are in the Polish language unambiguously and universally associated with natural empty spaces in rock accessible to people. According to the dictionary data, the meanings of these words are practically the same. The most common in Slavonic languages and the oldest of them is the term pieczara (pečina) derived from the Old Slavonic word peč denoting the hearth. The term jaskinia exists only in West Slavonic languages and its origin is variously explained. In the author s opinion, the term could have been formed as a result of combining the roots of words jasny (light) and ginąć (die), because a cave is a place where light dies out. The word grota comes from Romance languages and appeared in our language in the 18th century. The three discussed herein terms were commonly used in the scientific and tourist vocabulary in the 19th and the first half of the 20th centuries. However, in the created mainly in the latter part of the 20th century cave nomenclature a tendency can be observed to eliminate the words grota and pieczara. It should be remembered that the discussed terms are part of the legacy of the Polish language and the deliberate elimination of these words from both the language and specialist nomenclature would be detrimental to the country s cultural heritage.
PRACE I MATERIAŁY MUZEUM IM. W. SZAFERA TOM
P R Ą D N I K PRACE I MATERIAŁY MUZEUM IM. W. SZAFERA TOM 22 2012 OJCÓW NATIONAL PARK THE PROFESSOR WŁADYSŁAW SZAFER MUSEUM PRąDNIK STUDIES AND REPORTS OF THE PROF. WŁADYSŁAW SZAFER MUSEUM Volume 22 OJCÓW
Plener zorganizowany Kadzielnia - Dwa Światy
Kwartalnik Internetowy CKfoto.pl ISSN 2080-6353 Nr CK 7/2011 (I-III 2011) ckfoto@ckfoto.pl 30 stycznia 2011r. Plener zorganizowany Kadzielnia - Dwa Światy Anna Benicewicz-Miazga, Patryk Ptak, Michał Poros
Punktacja publikacji naukowych
Punktacja publikacji naukowych Uwagi ogólne Przedstawiona punktacja dotyczy nauk humanistycznych i społecznych. Informacje przygotowano na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
45. Sympozjum Speleologiczne
45. Sympozjum Speleologiczne Komunikat 1 W 55. ROCZNICĘ ZAŁOśENIA OJCOWSKIEGO PARKU NARODOWEGO Ojców, 20 23.10.2011 r. ORGANIZATORZY SYMPOZJUM Sekcja Speleologiczna Polskiego Towarzystwa Przyrodników im.
Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Agnieszka Jasińska Kielce 2008 Wstęp Karol Estreicher
Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)
Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama
Oferta Filos Logos. www.filoslogos.pl. kursy językowe tłumaczenia. C entru m J ę z yków Obcych Filo s Logos. Z mi ł o ś c i do j ę z yków
Oferta Filos Logos kursy językowe tłumaczenia Z mi ł o ś c i do j ę z yków www.filoslogos.pl Oferta Filos Logos - tłumaczenia Biorąc pod uwagę zdobyte doświadczenie wiemy, że nasza oferta zawiera wszystko,
45. Sympozjum Speleologiczne
45. Sympozjum Speleologiczne Komunikat 2 W 55. ROCZNICĘ ZAŁOŻENIA OJCOWSKIEGO PARKU NARODOWEGO Ojców, 20 23.10.2011 r. ORGANIZATORZY SYMPOZJUM Sekcja Speleologiczna Polskiego Towarzystwa Przyrodników im.
NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 13 lipca 2012 r. pokazuje
W roku 2013 osiągnięcia naukowe pracowników Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza przeliczano na punkty według zasad zawartych w dokumentach: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI
Instrukcja dla autorów Studia Geohistorica
Instrukcja dla autorów Studia Geohistorica Redakcja czasopisma przyjmuje do druku jedynie teksty oryginalne. Jeżeli tekst lub znaczna jego część była wcześniej publikowana w języku obcym lub w innej formie
DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA W ASPEKCIE TYPÓW FUNKCJONALNYCH GMIN GÓRSKICH
INFRASTRUKTURA I EKOLOGIA TERENÓW WIEJSKICH Nr 4/2005, POLSKA AKADEMIA NAUK, Oddział w Krakowie, s. 29 38 Komisja Technicznej Infrastruktury Wsi Anna Krakowiak-Bal DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA W ASPEKCIE TYPÓW
Regiony turystyczne Polski
Regiony turystyczne Polski Regiony turystyczne Polski wykład (30 godz.) Dr hab. prof. UP Mariusz Szubert Zakład Turystyki i Studiów Regionalnych Instytut Geografii Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Miejsce na naklejkę z kodem szkoły dysleksja MJA-R2A1P-062 EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY ARKUSZ III MAJ ROK 2006 Czas pracy 110 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy
Ćwiczenia terenowe Wyżyny Polskie i Karpaty II rok geografii i geografii nauczycielskiej
Ćwiczenia terenowe Wyżyny Polskie i Karpaty II rok geografii i geografii nauczycielskiej Celem ćwiczeń terenowych jest: ukazanie zróżnicowania środowiska przyrodniczego wyżyn i gór południowej Polski,
JAKIE JĘZYKI OBCE ROZUMIEJĄ POLACY?
087/04 TNS (w Polsce TNS OBOP) został wyłącznym partnerem Komisji Europejskiej w dziedzinie realizacji unijnego sondażu Standard Eurobarometer największego tego typu badania na świecie. JAKIE JĘZYKI OBCE
PRĄDNIK PRACE I MATERIAŁY MUZEUM IM. PROF. WŁADYSŁAWA SZAFERA. Nazewnictwo jaskiniowe spojrzenie przyrodnika
PRĄDNIK PRACE I MATERIAŁY MUZEUM IM. PROF. WŁADYSŁAWA SZAFERA Prądnik. Prace Muz. Szafera 22 115 122 2012 Michał Gradziński Instytut Nauk Geologicznych UJ, ul Oleandry 2a, 30 063 Kraków michal.gradzinski@uj.edu.pl
INSTYTUT GEOGRAFII I PRZESTRZENNEGO ZAGOSPODAROWANIA IM. STANISŁAWA LESZCZYCKIEGO POLSKA AKADEMIA NAUK PRACE GEOGRAFICZNE NR 253
1 INSTYTUT GEOGRAFII I PRZESTRZENNEGO ZAGOSPODAROWANIA IM. STANISŁAWA LESZCZYCKIEGO POLSKA AKADEMIA NAUK PRACE GEOGRAFICZNE NR 253 2 GEOGRAPHICAL STUDIES No. 253 CULTURAL LANDSCAPES OF POLAND AND THEIR
Bibliografie ogólne. Bibliografia polska Estreicherów
Bibliografie ogólne Bibliografia polska Estreicherów Co to takiego? Bibliografia polska, dzieło Karola Estreichera, kontynuowane przez jego syna Stanisława, a następnie wnuka Karola, składa się z 4 części,
Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach oferuje w bieżącej prenumeracie bogaty zbiór czasopism metodycznych i fachowych dla nauczycieli, wychowawców oraz bibliotekarzy, psychologów, pedagogów szkolnych
ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL
Read Online and Download Ebook ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL DOWNLOAD EBOOK : ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA Click link bellow and free register
WSTĘP. Nauczanie języków obcych w klasach najmłodszych szkoły podstawowej..
WSTĘP W opracowaniu tym wykorzystano dane zbierane przez System Informacji Oświatowej SIO dotyczące nauczania języków obcych w szkołach polskich na róŝnych poziomach nauczania. Głównym przedmiotem zainteresowania
DZIAŁY BIBLIOTEKI. A. Encyklopedie powszechne: 1. Francuska 2. Niemiecka 3. Polska
DZIAŁY BIBLIOTEKI A. Encyklopedie powszechne: 1. Francuska 2. Niemiecka 3. Polska B. Słowniki specjalne i informatory: 1. Słowniki specjalne 2. Ekonomia i statystyka 3. Prawo i naukoznawstwo 4. Nauki polityczne
Przekłady Literatur Słowiańskich
Przekłady Literatur Słowiańskich Tom 1, część 2 Bibliografia przekładów literatur słowiańskich (1990 2006) NR 2765 Przekłady Literatur Słowiańskich Tom 1, część 2 Bibliografia przekładów literatur słowiańskich
ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:.
ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:. W RAMACH POROZUMIENIA O WSPÓŁPRACY NAUKOWEJ MIĘDZY POLSKĄ AKADEMIĄ NAUK I... UNDER THE AGREEMENT
NAUCZANIE JĘZYKÓW OBCYCH W SZCZECINIE
NAUCZANIE JĘZYKÓW OBCYCH W SZCZECINIE Człowiek żyje tyle razy, ile zna języków Johann Wolfgang von Goethe Czy warto uczyć się języków? 日 本 の Svenska Czy warto uczyć się języków? 1. Osoby, które znają więcej
Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.
Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim. Program szkoły zakłada wychowanie i przygotowanie człowieka do rozumienia otaczającego go świata. Człowiek
PRACA DYPLOMOWA. Wydział Architektury. Częstochowa jako ośrodek regionalny Czestochowa as a regional centre. Robert Szmigiel
Wydział Architektury PRACA DYPLOMOWA Częstochowa jako ośrodek regionalny Czestochowa as a regional centre Robert Szmigiel słowa kluczowe: Częstochowa granica oddziaływanie region Streszczenie: Głównym
Jerzy Szczepański 1 CZY MOŻNA MÓWIĆ O POLSKIEJ POLITYCE GOSPODARCZEJ W XIX WIEKU?
Studia i Materiały. Miscellanea Oeconomicae Rok 20, Nr 2/2016 Wydział Prawa, Administracji i Zarządzania Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach Ewolucja gospodarki, społeczeństwa i systemu prawno-instytucjonalnego
Admission to the first and only in the swietokrzyskie province Bilingual High School and European high School for the school year 2019/2020
Rekrutacja do pierwszego i jedynego w województwie świętokrzyskim Dwujęzycznego Liceum Ogólnokształcącego oraz Europejskiego Liceum Ogólnokształcącego na rok szkolny 2019/2020 Admission to the first and
BIBLIOGRAFIE, ICH RODZAJE, ZASTOSOWANIE
BIBLIOGRAFIE, ICH RODZAJE, ZASTOSOWANIE Bibliografia z greki biblion książka, graphen pisać Bibliografia uporządkowany spis / wykaz,zestawienie dokumentów / zestawiony wg pewnych kryteriów, spełniający
M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi
2007 2013 Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi Kraków, dnia 22 maja 2014 r. Nasz znak: OR-X.272.46.2014 Dotyczy: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego pn.: Świadczenie
Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students
Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Tworzenie ankiety Udostępnianie Analiza (55) Wyniki
alność edukacyjna w Ojcowskim Parku Narodowym Alicja Subel Ojcowski Park Narodowy a.subel@gmail.com
Działalno alność edukacyjna w Ojcowskim Parku Narodowym Alicja Subel Ojcowski Park Narodowy a.subel@gmail.com Ojcowski Park Narodowy Utworzony w 1956 roku. Jest najmniejszym parkiem narodowym w Polsce,
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE: Studia na kierunku filologia, specjalność filologia słowiańska
Rozdział XI. STRUKTURA NARODOWO-ETNICZNA LUDNOŚCI
Rozdział XI. STRUKTURA NARODOWO-ETNICZNA LUDNOŚCI Informacje o narodowości, języku i wyznaniu mają w badaniach statystycznych specyficzny status, ponieważ odnoszą sie do najbardziej subiektywnych, delikatnych
Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)
Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Zakopane,
FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. 75/Neo/adiunkt/1/2017. Instytut Filologii Rosyjskiej i Ukraińskiej, Wydział Neofilologii
FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW 75/Neo/adiunkt/1/2017 INSTYTUCJA: Instytut Filologii Rosyjskiej i Ukraińskiej, Wydział Neofilologii Uniwersytet im. Adama Mickiewicza MIASTO: STANOWISKO: DYSCYPLINA NAUKOWA:
UMOWY WYPOŻYCZENIA KOMENTARZ
UMOWY WYPOŻYCZENIA KOMENTARZ Zaproponowany dla krajów Unii Europejskiej oraz dla wszystkich zainteresowanych stron wzór Umowy wypożyczenia między muzeami i instytucjami kultury opracowany został przez
INSTYTUT GEOGRAFII UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO im. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w KRAKOWIE SEMINARIA MAGISTERSKIE GEOGRAFIA 2.
INSTYTUT GEOGRAFII UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO im. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w KRAKOWIE SEMINARIA MAGISTERSKIE GEOGRAFIA 2. STOPNIA 2016/2017 Dr hab. prof. UP Krzysztof Bąk Organizacja seminarium 2. semestr:
Wymogi dotyczące przygotowania prac licencjackich i magisterskich UKŁAD PRACY
Radom, 13.10.2014 Wymogi dotyczące przygotowania prac licencjackich i magisterskich UKŁAD PRACY 1. Układ pracy powinien być logiczny i poprawny pod względem metodologicznym oraz odpowiadać wymaganiom stawianym
JUBILEUSZOWE 50. SYMPOZJUM SPELEOLOGICZNE
JUBILEUSZOWE 50. SYMPOZJUM SPELEOLOGICZNE Kielce-Chęciny 20-23.10.2016 KOMUNIKAT 1 ORGANIZATORZY SYMPOZJUM Sekcja Speleologiczna Polskiego Towarzystwa Przyrodników im. Kopernika Speleoklub Świętokrzyski
Rok akademicki: 2015/2016 Kod: BTR-1-109-s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -
Nazwa modułu: Kształtowanie środowiska i ochrona przyrody Rok akademicki: 2015/2016 Kod: BTR-1-109-s Punkty ECTS: 5 Wydział: Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Kierunek: Turystyka i Rekreacja Specjalność:
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE: Studia na kierunku filologia, specjalność filologia słowiańska
NUMER(Y) C - 1 Na szlaku. Dwumiesięcznik turystyczno - krajoznawczy Dolnego Śląska 1988 II 5 (11)
SYGN. TYTUŁ ROK ROCZNIK /TOM NUMER(Y) C - 1 Na szlaku. Dwumiesięcznik turystyczno - krajoznawczy Dolnego Śląska 1988 II 5 (11) C - 1 Na szlaku. Góry - Turystyka - Podróże. Czasopismo Polskiego 1998 XII
I ŹRÓDŁA DO PRZYGOTOWANIA I TWORZENIA DRZEWA GENEALOGICZNEGO 1. PODSTAWOWE POJĘCIA. genealogia (genea pokolenie; logos nauka);
I ŹRÓDŁA DO PRZYGOTOWANIA I TWORZENIA DRZEWA GENEALOGICZNEGO 1. PODSTAWOWE POJĘCIA genealogia (genea pokolenie; logos nauka); genealog; drzewo genealogiczne. 2. POLSKIE TOWARZYSTWO GENEALOGICZNE strona
OPIS PRZEDMIOTU. Edytorstwo dzieł dawnych /s,1,muII-III-IV. Wydział Humanistyczny. Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 40/2011/2012 Rektora UKW z dnia 10 lutego 2012 r. OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Edytorstwo dzieł dawnych 15.451/s,1,muII-III-IV Wydział Wydział Humanistyczny
WYMAGANIA REDAKCYJNE DOTYCZĄCE PISANIA PRAC KOŃCOWYCH
WYMAGANIA REDAKCYJNE DOTYCZĄCE PISANIA PRAC KOŃCOWYCH na studiach podyplomowych MECHANIZMY FUNKCJONOWANIA STREFY EURO Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
Mgr Ewa Nowak Katowice SUM
Mgr Ewa Nowak Katowice SUM biblioteka główna śląskiego uniwersytetu medycznego w katowicach w innej siedzibie Abstract The Main Library of the Medical University of Silesia in Katowice has been located
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości
PŁOSZCZA JERZMANOWICKIE Z JASKINI ŁOKIETKA W OJCOWIE
DROBNE PB.ACE I NOTATKI Elżbieta Sachse-Kozłowska IHKM PAN Warszawa PŁOSZCZA JERZMANOWICKIE Z JASKINI ŁOKIETKA W OJCOWIE W zbiorach Magyar Némzeti Muzeum w Budapeszcie znajdują się dwa ciekawe paleolityczne
dla Klientów Kontakt Skype:
1 z 5 2013-03-05 10:24 o nas kursy szkolenia tłumaczenia kontakt zapisy Reklamy Google Online map Język włoski kurs Nauka angielskiego Kurs angielskiego Strona główna Mapa Strony Mapa Strony Strony Strona
CENNIK USŁUG. BIURO TŁUMACZEŃ ALPHA www.biuro-tlumaczen.tv info@biuro-tlumaczen.tv
Zachęcamy do zapoznania się z cenami usług świadczonych przez Biuro Tłumaczeń Alpha w zakresie tłumaczeń pisemnych zwykłych oraz uwierzytelnionych języków popularnych i języków rzadkich, a także w zakresie
Geografia - KLASA III. Dział I
Geografia - KLASA III Dział I Dział II 1. Rodzaje i rozwój usług w Polsce - klasyfikuję usługi - określam rolę usług jako III sektora gospodarki - opisuję znaczenie usług we współczesnej gospodarce - wykazuję
WYKORZYSTANIE TECHNIK KOMPUTEROWYCH W GOSPODARSTWACH RODZINNYCH
Inżynieria Rolnicza 6(131)/2011 WYKORZYSTANIE TECHNIK KOMPUTEROWYCH W GOSPODARSTWACH RODZINNYCH Sławomir Kocira, Edmund Lorencowicz Katedra Eksploatacji Maszyn i Zarządzania w Inżynierii Rolniczej, Uniwersytet
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Ochrona przyrody cz.1 Rok akademicki: 2015/2016 Kod: HKL-2-109-OD-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Humanistyczny Kierunek: Kulturoznawstwo Specjalność: Ochrona dóbr natury i dóbr kultury Poziom
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.umww.pl
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.umww.pl Poznań: BZP-II.272.29.2015 - Świadczenie usług tłumaczeń pisemnych i ustnych na rzecz
TURYSTYKA HISTORYCZNA I DZIEDZICTWO EDYCJA 2017/2018, I STOPIEŃ PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM
Razem TURYSTYKA HISTORYCZNA I DZIEDZICTO KULTUROE @T-HOME EDYCJA 2017/2018, I STOPIEŃ PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM 1 Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne Historia starożytna 5 5 5 15 E 4 Elementy
seco TO DLA NAS PRACUJĄ NAJLEPSI TŁUMACZE CENNIK SZCZEGÓŁOWY. Mamy dla Ciebie miłą obsługę, wysoką jakość i niskie ceny.
B I U R O T Ł U M A C Z E Ń seco TO DLA NAS PRACUJĄ NAJLEPSI TŁUMACZE 512 525 525 obowiązuje od: 01-08-2017 CENNIK SZCZEGÓŁOWY. Mamy dla Ciebie miłą obsługę, wysoką jakość i niskie ceny. SPIS TREŚCI 1.
seco TO DLA NAS PRACUJĄ NAJLEPSI TŁUMACZE CENNIK SZCZEGÓŁOWY. Mamy dla Ciebie miłą obsługę, wysoką jakość i niskie ceny.
B I U R O T Ł U M A C Z E Ń seco TO DLA NAS PRACUJĄ NAJLEPSI TŁUMACZE 512 525 525 obowiązuje od: 01-08-2017 CENNIK SZCZEGÓŁOWY. Mamy dla Ciebie miłą obsługę, wysoką jakość i niskie ceny. SPIS TREŚCI 1.
PROBLEMY ZE STANDARYZACJĄ NAZW POLSKICH JASKIŃ PROBLEMS WITH STANDARDIZATION OF POLISH CAVE NAMES. Instytut Języka Polskiego PAN 2
Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji, Vol. 23, 2012, s. 29 35 ISSN 2083-2214 ISBN 978-83-61576-19-8 PROBLEMY ZE STANDARYZACJĄ NAZW POLSKICH JASKIŃ PROBLEMS WITH STANDARDIZATION OF POLISH
Standardy pracy licencjackiej dla Instytutu Humanistycznego PWSZ w Głogowie
Standardy pracy licencjackiej dla Instytutu Humanistycznego PWSZ w Głogowie Trzy egzemplarze pracy + wersja elektroniczna na płycie CD (rtf. doc.) + praca w kopercie. Oprawa miękka, przeźroczysta. Grzbiety
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka i rekreacja Obsługa Ruchu Turystycznego, Hotelarstwo i Gastronomia, Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii,
OFERTA OŚRODKA EDUKACYJNO-NAUKOWEGO ZPKWŚ W SMOLENIU
OFERTA OŚRODKA EDUKACYJNO-NAUKOWEGO ZPKWŚ W SMOLENIU Ośrodek Edukacyjno-Naukowy ZPKWŚ w Smoleniu Smoleń, 41-436 Pilica woj. śląskie Tel. 32 672 42 84; tel./fax. 32 673 60 79, e-mail: smolen@zpk.com.pl;
1 Turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe edycja PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM
Razem 1 Turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe edycja 2016-2017 PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne Historia starożytna 15 15 E 4 Elementy języka łacińskiego
historia języka niemieckiego
Norbert Morciniec historia języka niemieckiego WYDAWNICTWO WYŻSZEJ SZKOŁY FILOLOGICZNEJ WE WROCŁAWIU Copyright by Norbert Morciniec and Wyższa Szkoła Filologiczna we Wrocławiu, Wrocław 2015 Recenzent:
Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2016
Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2016 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie 2 Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2016 Opracowanie dr Wioletta Kozak (Centralna Komisja Egzaminacyjna)
Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych
Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych Dlaczego powstało? - świat przeżywa dziś rewolucję w obszarze edukacji, - naszym celem jest promocja śląskiego jako regionu opartego na wiedzy, i najnowszych technologiach,
WYMAGANIA REDAKCYJNE DOTYCZĄCE PISANIA PRAC KOŃCOWYCH
WYMAGANIA REDAKCYJNE DOTYCZĄCE PISANIA PRAC KOŃCOWYCH na studiach podyplomowych MECHANIZMY FUNKCJONOWANIA STREFY EURO Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej
PLAN PRACY PIN INSTYTUTU ŚLĄSKIEGO W OPOLU na 2016 rok
Plan pracy Przyjęty na posiedzeniu Rady Naukowej PIN-Instytutu w Opolu w dniu 24 czerwca 2015 roku PLAN PRACY PIN INSTYTUTU ŚLĄSKIEGO W OPOLU na 2016 rok A. PLAN ZADANIOWO-FINANSOWY W CZĘŚCI ZADAŃ BADAWCZYCH
Opinia dotycząca senackiego projektu ustawy o zmianie ustawy o języku polskim oraz o zmianie niektórych innych ustaw (druk nr 968)
Opinia dotycząca senackiego projektu ustawy o zmianie ustawy o języku polskim oraz o zmianie niektórych innych ustaw (druk nr 968) Minister Edukacji Narodowej ceni każdą inicjatywę, dzięki której uczniowie
Języki ludów Europy. Anna Kozłowska a.kozlowska@uksw.edu.pl. Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Anna Kozłowska a.kozlowska@uksw.edu.pl Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Klasyfikacje języków świata 2 Podstawy klasyfikacji genetycznej Rodzina indoeuropejska 3 Podstawy klasyfikacji geograficznej
Wyniki egzaminu maturalnego w województwie mazowieckim w 2018 roku. Dane ogólne
Wyniki egzaminu maturalnego w województwie mazowieckim w 2018 roku. Dane ogólne 2 Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2018 Opracowanie dr Wioletta Kozak (Centralna Komisja Egzaminacyjna) Aleksandra
2. Nabieramy umiejętności korzystania ze słowników
a. 2. Nabieramy umiejętności korzystania ze słowników Uczeń: i. a) Wiadomości zna rodzaje słowników i encyklopedii, zna budowę encyklopedii i słowników, zna zasady korzystania z encyklopedii i słowników,
Ziemia świętokrzyska (historia, ludzie, przyroda) w utworach Stefana Żeromskiego
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Ziemia świętokrzyska (historia, ludzie, przyroda) w utworach Stefana Żeromskiego Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2004 2 1. Adamczyk, Zdzisław
801 557 326 łatwo zapamiętać -> 801 55 SECO
Tłumaczenia pisemne (zwykłe) grupa JĘZYK TRYB STANDARDOWY do 5 stron dziennie na j.polski TRYB PILNY do 10 stron dziennie TRYB EKSPRESOWY do 15 stron dziennie na j.obcy na j.polski na j.obcy na j.polski
ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:.
ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:. W RAMACH POROZUMIENIA O WSPÓŁPRACY NAUKOWEJ MIĘDZY POLSKĄ AKADEMIĄ NAUK I... UNDER THE AGREEMENT
Bibliografie literackie online. oprac. dr Aneta Drabek
Bibliografie literackie online oprac. dr Aneta Drabek Polska Bibliografia Literacka online Polska Bibliografia Literacka jest (z założenia) bieżącą bibliografia literacką. Ukazuje się od 1954 r., kiedy
PODAŻ CIĄGNIKÓW I KOMBAJNÓW ZBOŻOWYCH W POLSCE W LATACH 2003 2010
Problemy Inżynierii Rolniczej nr 3/2011 Jan Pawlak Instytut Technologiczno-Przyrodniczy w Falentach Oddział w Warszawie PODAŻ CIĄGNIKÓW I KOMBAJNÓW ZBOŻOWYCH W POLSCE W LATACH 2003 2010 Streszczenie W
A, B, C... MATURZYSTY 2014
A, B, C... MATURZYSTY 2014 1. WAŻNE TERMINY: 30 września 2013 To dzień, do którego musisz złożyć przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego (za pośrednictwem wychowawcy) pisemną deklarację dotyczącą:
ZMIANY UŻYTKOWANIA ZIEMI NA PRZYKŁADZIE MIASTA PODGÓRZA I ZAMOŚCIA
Wojciech Przegon ZMIANY UŻYTKOWANIA ZIEMI NA PRZYKŁADZIE MIASTA PODGÓRZA I ZAMOŚCIA w świetle materiałów kartograficznych Kraków 2011 Pracę recenzowała: Urszula Litwin Projekt okładki: Michał Uruszczak
JASKINIE JAKO OBIEKTY GEOTURYSTYCZNE
JASKINIE JAKO OBIEKTY GEOTURYSTYCZNE Jan Urban Instytut Ochrony Przyrody Polska Akademia Nauk Kraków, Polska e-mail: urban@iop.krakow.pl Tajemnicze bramy do wnętrza Ziemi Miejsca o niezwykłych, unikalnych
Słowniki i inne przydatne adresy. oprac. dr Aneta Drabek
Słowniki i inne przydatne adresy oprac. dr Aneta Drabek Encyklopedia PWN Internetowa encyklopedia PWN zawiera wybór 80 tysięcy haseł i 5tysięcy ilustracji ze stale aktualizowanej bazy encyklopedycznej
Struktura egzaminu ustnego z języków obcych (bez określania poziomu)
Struktura egzaminu ustnego z języków obcych (bez określania poziomu) Zadanie Czas Punktacja Rozmowa wstępna ok. 2 minut ---------------------------- Zadanie 1.: Rozmowa z odgrywaniem roli Zadanie 2.: Opis
Bazy Biblioteki Narodowej
Bazy Biblioteki Narodowej Wyszukiwanie i gromadzenie informacji Opracowała: Jolanta Nowakowska Biblioteka Narodowa al. Niepodległości 213 02-086 Warszawa tel. (0-22) 608 29 99 (centrala), (0-22) 452 29
ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA
Przedszkole Nr 1 w Zabrzu ANKIETA ul. Reymonta 52 41-800 Zabrze tel./fax. 0048 32 271-27-34 p1zabrze@poczta.onet.pl http://jedyneczka.bnet.pl ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Drodzy Rodzice. W związku z realizacją
e-book Jak się uczyć? Poradnik Użytkownika
e-book Jak się uczyć? Poradnik Użytkownika Copyright Edgard, Warszawa 2010 Audio Kurs O serii Audio Kursy to kursy językowe wydawnictwa Edgard składające się z książki oraz płyt audio CD lub z nagraniami
Nowe zasady parametryzacji jednostek naukowych
Nowe zasady parametryzacji jednostek naukowych Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 13 lipca 2012 roku (Dz. U. 2012, poz. 877) W sprawie kryteriów i trybu przyznawania kategorii naukowej
Języki mniejszości narodowych i etnicznych oraz język regionalny a władze samorządowe
Języki mniejszości narodowych i etnicznych oraz język regionalny a władze samorządowe Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji 1 MNIEJSZOŚCI NARODOWE I ETNICZNE I ICH JĘZYKI A SAMORZĄDY JĘZYK REGIONALNY
WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
Wydział Badań i Analiz OKE w Krakowie WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO WSTĘPNE INFORMACJE O EGZAMINIE I OSIĄGNIĘCIACH UCZNIÓW W całej Polsce od 22 do 24 kwietnia 2009 roku po raz ósmy został przeprowadzony
Poland) Wydawnictwo "Gea" (Warsaw. Click here if your download doesn"t start automatically
Suwalski Park Krajobrazowy i okolice 1:50 000, mapa turystyczno-krajoznawcza =: Suwalki Landscape Park, tourist map = Suwalki Naturpark,... narodowe i krajobrazowe) (Polish Edition) Click here if your
1 Turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe Edycja PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM
1 Turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe Edycja 2015-2016 PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Historia starożytna 15 15 E 4 Elementy języka łacińskiego i kulturyantycznej 20 10 3 Antropologia
PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM
9 PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne Historia starożytna 15 15 E 4 Elementy języka łacińskiego i kultury antycznej Historia architektury i urbanistyki w starożytności
2 Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2017
Spr a wo z da ni eo g ó l ne ze g z a mi numa t ur a l ne g o2 0 1 7 2 Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2017 Opracowanie dr Wioletta Kozak (Centralna Komisja Egzaminacyjna) Aleksandra Grabowska
NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH
FORMULARZ DANYCH 1 NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH DLA OBSZARÓW SPECJALNEJ OCHRONY (OSO) DLA OBSZARÓW SPEŁNIAJĄCYCH KRYTERIA OBSZARÓW O ZNACZENIU WSPÓLNOTOWYM (OZW) I DLA SPECJALNYCH OBSZARÓW
W sieci po angielsku
W sieci po angielsku Aż 48% użytkowników Internetu w UE używa języka angielskiego do czytania lub przeglądania treści w Internecie. 29% stwierdziło, że do komunikacji w Internecie wykorzystuje język inny
ŁAMIEMY SZYFR CEZARA. 1. Wstęp. 2. Szyfr Cezara w szkole. Informatyka w Edukacji, XV UMK Toruń, 2018
Informatyka w Edukacji, XV UMK Toruń, 2018 ŁAMIEMY SZYFR CEZARA Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów 02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10 {maciej.borowiecki, krzysztof.chechlacz}@oeiizk.waw.pl
Aleksander Połujański (1814-1866) w 150. rocznicę śmierci
BIBLIOTEKA PUBLICZNA IM. MARII KONOPNICKIEJ W SUWAŁKACH CZYTELNIA KSIĄŻEK Aleksander Połujański (1814-1866) w 150. rocznicę śmierci zestawienie bibliograficzne w wyborze Suwałki, 2016 2 SPIS TREŚCI Notka
Turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe edycja PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM
Razem 1 Turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe edycja 2017-2018 PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne Historia starożytna 15 15 E 4 Elementy języka łacińskiegoi
Lekcja z przysposobienia czytelniczego i informacyjnego w klasie VI. Temat: Wydawnictwa informacji bezpośredniej, metody posługiwania się nimi.
Lekcja z przysposobienia czytelniczego i informacyjnego w klasie VI Temat: Wydawnictwa informacji bezpośredniej, metody posługiwania się nimi. Cele: Zapoznanie uczniów z rodzajami encyklopedii i słowników
Wyniki egzaminu maturalnego w województwie mazowieckim w 2019 roku. Dane ogólne.
Wyniki egzaminu maturalnego w województwie mazowieckim w 2019 roku. Dane ogólne. 2 Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2019 Opracowanie Aleksandra Grabowska (Centralna Komisja Egzaminacyjna) Mariusz