Standardy nauczania dla kierunku studiów: pielęgniarstwo STUDIA MAGISTERSKIE
|
|
- Patrycja Rudnicka
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 I WYMAGANIA OGÓLNE Standardy nauczania dla kierunku studiów: pielęgniarstwo STUDIA MAGISTERSKIE Załącznik nr 5 Studia magisterskie na kierunku pielęgniarstwo trwają nie mniej niż 5 lat (10 semestrów) Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych wynosi 6100 W standardach określono 6100 godzin, z których 2940 godzin przeznaczono na kształcenie praktyczne (zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe) W ramach kształcenia teoretycznego uczelnia może, organizować samokształcenie w wymiarze nie większym niż 760 godzin II SYLWETKA ABSOLWENTA Absolwent studiów magisterskich na kierunku pielęgniarstwo otrzymuje tytuł zawodowy magistra pielęgniarstwa Absolwent powinien być przygotowany do samodzielnego pełnienia zadań w ramach funkcji pielęgniarskich obejmujących: 1 Świadczenie opieki zdrowotnej oraz zarządzanie nią: ocena stanu zdrowia pacjenta i rozpoznanie czynników zagrażających zdrowiu, rozpoznawanie potrzeb zdrowotnych pacjentów w podstawowej i specjalistycznej opiece zdrowotnej oraz określenie zasobów niezbędnych do ich zaspokojenia, organizowanie i nadzorowanie opieki pielęgniarskiej z uwzględnieniem aktualnej wiedzy, przyjętych teorii i koncepcji pielęgniarstwa, wykonywanie świadczeń zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych zgodnie z obowiązującymi przepisami, ocena wydolności psychofizycznej chorego i jego rodziny w zakresie samoopieki, organizacja czasu wolnego osobom zdrowym lub chorym w instytucjach opieki zdrowotnej, oświatowych i społecznych, podejmowanie działań opiekuńczo-wychowawczych w instytucjach opieki zdrowotnej, oświatowych i społecznych, dokumentowanie procesu pielęgnowania i wykorzystywanie informacji do oceny świadczonej opieki, przestrzeganie zasad etyki zawodowej, uznanych norm kulturowych i praw człowieka 2 Promocję i edukację zdrowotną: prowadzenie poradnictwa w zakresie zdrowego stylu życia, nauczanie promocji zdrowia w instytucjach oświatowych, uczenie chorego życia z chorobą i niepełnosprawnością, organizowanie i uczestniczenie w zdrowotnych kampaniach edukacyjnych w środowisku lokalnym i krajowym, ocena programów edukacyjnych i skuteczności działań edukacyjnych 3 Działanie w roli uczestnika zespołu opieki zdrowotnej: współpraca z uczestnikami zespołu w opiece nad człowiekiem zdrowym lub chorym, prowadzenie edukacji zdrowotnej w zespołach interdyscyplinarnych, w tym szkoła pacjentów z astmą oskrzelową, padaczką, cukrzycą, stomią, organizowanie bezpiecznego środowiska opieki i pracy zespołowej, współpraca z uczestnikami zespołu w zakresie doskonalenia jakości opieki 4 Rozwój praktyki pielęgniarskiej, krytycznego myślenia i badań naukowych: wdrażanie do praktyki pielęgniarskiej wiedzy potwierdzonej naukowo, poprawa jakości opieki pielęgniarskiej przez wdrażanie nowych metod, technik
2 opieki oraz rozwiązań organizacyjnych, wyznaczanie obszarów do podejmowania badań naukowych i podejmowanie badań naukowych, podejmowanie działań związanych z rozwojem zawodowym własnym i innych pielęgniarek, organizowanie i uczestniczenie w kształceniu przed- i podyplomowym pielęgniarek III GRUPY PRZEDMIOTÓW I OBCIĄŻENIA GODZINOWE A PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 180 B PRZEDMIOTY PODSTAWOWE 720 C PRZEDMIOTY KIERUNKOWE 4440 w tym: - zajęcia teoretyczne zajęcia praktyczne praktyki zawodowe 1560 D SAMOKSZTAŁCENIE RAZEM: 6100 IV ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE Zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe odbywają się w zakładach opieki zdrowotnej oraz placówkach nauczania i wychowania i obejmują kształcenie i doskonalenie umiejętności niezbędnych do uzyskania kwalifikacji zawodowych V PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE A PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO Wychowanie fizyczne 60 2 Język obcy 120 B PRZEDMIOTY PODSTAWOWE Anatomia 60 2 Fizjologia 60 3 Biochemia z biofizyką 30 4 Genetyka 15 5 Patologia 60 6 Mikrobiologia z podstawami parazytologii 45 7 Radiologia 15 8 Zdrowie publiczne Farmakologia Psychologia Socjologia Pedagogika 45
3 13 Zagadnienia prawne Andragogika Psychologia stosowana Psychoterapia Badanie fizykalne Nowoczesne techniki diagnostyczne 15 C PRZEDMIOTY KIERUNKOWE 4440 zajęcia teoretyczne (godziny) zajęcia praktyczne (godziny) praktyki zawodowe (godziny / tygodnie) 1 Teoria pielęgniarstwa Podstawy pielęgniarstwa /3 3 Filozofia i etyka zawodu pielęgniarki Pielęgniarstwo europejskie Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna /2 6 Podstawowa opieka zdrowotna: - Opieka domowa - Pielęgniarstwo rodzinne 7 Położnictwo, ginekologia i pielęgniarstwo położniczo-ginekologiczne / /2 8 Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne /3 9 Interna i pielęgniarstwo internistyczne /3 10 Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne /3 11 Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych /2 12 Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne /2 13 Neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne /2 14 Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne /2 15 Anestezjologia i intensywna terapia i pielęgniarstwo w anestezjologii i intensywnej opiece medycznej /2 16 Opieka paliatywna /1 17 Dietetyka Wybrane zagadnienia z pielęgniarstwa specjalistycznego /3 19 Pielęgniarstwo epidemiologiczne Dydaktyka w pielęgniarstwie /4 21 Zarządzanie w pielęgniarstwie
4 22 Ratownictwo medyczne Metodologia badań naukowych i seminarium magisterskie Razem: /39 D SAMOKSZTAŁCENIE 760 VI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW B PRZEDMIOTY PODSTAWOWE 1 Anatomia Podstawowe wiadomości w zakresie anatomii człowieka Zapłodnienie i rozwój zarodka ludzkiego Budowa ciała ludzkiego Szkielet człowieka Rodzaje kości i ich połączenia Układ mięśniowy Okolice ciała, ściany tułowia i jamy ciała Anatomia układu nerwowego: ośrodkowego, obwodowego i autonomicznego Drogi nerwowe Śródpiersie Układ krążenia Serce Krążenie duże i małe Drogi oddechowe Płuca, opłucna Układ pokarmowy Wielkie gruczoły jamy brzusznej Krążenie wrotne Otrzewna Przestrzeń zaotrzewnowa Nadnercza Układ moczowy: nerki, moczowody, pęcherz moczowy Narządy płciowe męskie i żeńskie Narządy zmysłów Układ chłonny 2 Fizjologia Podstawowe wiadomości z zakresu funkcji życiowych człowieka Neurohormonalna regulacja procesów fizjologicznych Biofizyczne podstawy funkcjonowania organizmu ludzkiego Charakterystyka mięśni szkieletowych, gładkich, mięśnia sercowego Czucie, ruch, percepcja Aktywacja mózgu, sen, czuwanie Wyższe czynności ośrodkowego układu nerwowego Fizjologia układu dokrewnego Fizjologia serca Układ naczyniowy, hemodynamika i autoregulacja tkankowego przepływu krwi Fizjologia układu oddechowego, mechanika i regulacja oddychania Krążenie płucne i wymiana gazowa Fizjologia nerek, filtracja nerkowa Układ renina - angiotensyna Produkcja moczu Regulacja równowagi wodno - elektrolitowej i kwasowo - zasadowej Układ trawienny; czynności motoryczne i wydzielnicze Hormony jelitowe Trawienie i wchłanianie substancji pokarmowych Fizjologia układu krwiotwórczego Przemiana materii Fizjologia wrażeń zmysłowych 3 Biochemia z biofizyką Biochemiczne podstawy integralności organizmu ludzkiego Budowa i funkcje ważniejszych związków chemicznych występujących w organizmie ludzkim 4Genetyka Podstawowe wiadomości z genetyki, embriologii, cytofizjologii, immunologii Podstawy genetyki klasycznej (prawa Mendla) Kariotyp człowieka Dziedziczenie cech sprzężonych z płcią Środowisko a zmienność organizmu Mutacje genowe, chromosomowe Czynniki mutagenne Podstawowe techniki stosowane w badaniach genetycznych i immunologicznych Zagadnienia transplantologii 5 Patologia Podstawowe pojęcia z zakresu patologii Procesy patologiczne: zaburzenia krążenia krwi, zmiany wsteczne postępowe, zapalne i nowotworowe Zagadnienia dynamiki procesu chorobowego oraz prawidłowej interpretacji zmienionej przyczynowo struktury i funkcji organizmu Patomorfologia szczegółowa chorób wybranych narządów i układów Starzenie się organizmu, śmierć 6 Mikrobiologia z podstawami parazytologii Podstawy mikrobiologii, wirusologii, bakteriologii i parazytologii Systematyka drobnoustrojów chorobotwórczych Morfologia i fizjologia komórki bakteryjnej Morfologia otoczenia i ciała ludzkiego Charakterystyka pasożytów wywołujących choroby u człowieka Chorobotwórczość, drogi szerzenia się zarazków w ustroju Podstawowe wiadomości z immunologii i epidemiologii chorób zakaźnych Profilaktyka chorób zakaźnych (szczepionki, surowice) Zakażenia szpitalne
5 Pobieranie i wysyłanie materiału do badań mikrobiologicznych Immunoprofilaktyka chorób zakaźnych Zagrożenia chorobami zakaźnymi w Polsce i świecie Zakażenia HIV, AIDS, wirusowe zapalenie wątroby Choroby zakaźne przewodu pokarmowego Neuroinfekcje 7 Radiologia Diagnostyka radiologiczna Przygotowanie chorego do badań radiologicznych Radioterapiarodzaje, wskazania i opieka nad chorym leczonym radioterapią Chemioterapia nowotworów 8 Zdrowie publiczne Higiena człowieka i środowiska Higiena żywności i żywienia Ocena sposobu i stanu odżywiania - wybrane pomiary antropometryczne Zdrowie publiczne - kulturowe, społeczne i ekonomiczne uwarunkowania zdrowia Podstawowe pojęcia dotyczące zdrowia i choroby Podstawowe pojęcia epidemiologiczne Zagrożenia ekologiczne Zagrożenia zdrowotne występujące w środowisku zamieszkania, nauki i pracy Zagrożenia zdrowotne współczesnych społeczeństw świata Systemy opieki zdrowotnej - struktura organizacyjna, cele i zadania System ubezpieczeń społecznych i zdrowotnych w Polsce Rynek usług zdrowotnych Źródła finansowania opieki zdrowotnej Choroby społeczne Analiza występowania wybranych chorób Profilaktyka, prewencja chorób - cele, zadania, formy Programowe działania na rzecz zdrowia 9 Farmakologia Grupy leków i mechanizm ich działania Farmakologia ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego, układu krążenia, oddechowego, moczowego, przewodu pokarmowego, gruczołów wydzielania wewnętrznego Krew i środki krwiozastępcze Podstawy chemioterapii Objawy uboczne działania leków i interakcje między lekami Edukacja pacjenta w farmakoterapii, źródła informacji o lekach Lekozależność Środki dezynfekcyjne 10 Psychologia Osobowość - struktura, mechanizmy i rozwój Zachowanie człowieka w sytuacjach społecznych Biopsychospołeczny model zdrowia i choroby Choroba jako sytuacja trudna Pomoc psychologiczna w chorobie Stres a zdrowie Zależności psychosomatyczne Teorie, modele i koncepcje komunikacji międzyludzkiej Style komunikowania Przekazywanie i przyjmowanie informacji Wpływ sytuacji jatrogennych na relację pielęgniarka - pacjent Specyficzne problemy związane z chorobą lub niepełnosprawnością 11 Socjologia Społeczny model zdrowia System wsparcia społecznego - zadania pielęgniarki w rozwiązywaniu problemów zdrowotnych jednostki, grupy społecznej Społeczne skutki choroby: choroba i dewiacja, stigma, problemy niepełnosprawności i jakości życia, zapobieganie bezradności Szpital jako system społeczny: modele opieki szpitalnej, satysfakcja z opieki Strukturalne uwarunkowania ról zawodowych lekarza, pielęgniarki Socjologiczna problematyka relacji pielęgniarka - pacjent Społeczne i kulturowe problemy umierania, śmierci i sieroctwa 12 Pedagogika Wychowanie jako zjawisko społeczne Środowisko wychowawcze Filozoficzne podstawy działalności wychowawczej Cele wychowania jako realizacja wartości osobowych i społecznych Strategie wychowawcze Teorie, formy i metody wychowania Trudności wychowawcze Kształtowanie środowiska wychowawczego Edukacja zdrowotna dzieci, młodzieży i dorosłych Organizacja i metody pracy opiekuńczo-wychowawczej w wybranych zakładach opieki 13 Zagadnienia prawne Podstawy zagadnień prawnych: system prawa, struktura aktów prawnych, prawa człowieka, wykładnia prawna Prawo o zakładach opieki zdrowotnej Prawo ubezpieczeń zdrowotnych Ustawa o zawodzie pielęgniarki i położnej, przepisy dotyczące samorządu zawodowego Prawa pacjenta Odpowiedzialność w zawodach medycznych - odpowiedzialność cywilna, karna, pracownicza, zawodowa Ustawodawstwo w systemie ochrony zdrowia Kodeks pracy Wybrane zagadnienia prawa cywilnego i postępowania administracyjnego
6 14 Andragogika Pedagogika dorosłych Dorosłość i dojrzałość w kontekście zdrowia i dbałości o zdrowie Człowiek dorosły jako podmiot kształcenia i wychowania Cele, zadania i możliwości wychowania i kształcenia ludzi dorosłych Wychowawcze i edukacyjne funkcje zakładów ochrony zdrowia Poradnictwo Samokształcenie: funkcje i strategia samokształcenia, kształcenie ustawiczne Samowychowanie Gerogogika - cele, zasady, środki i metody Organizacja czasu wolnego osób w wieku poprodukcyjnym w instytucjach ochrony zdrowia, opieki społecznej i oświaty 15 Psychologia stosowana Choroba jako kryzys - systemy wsparcia w chorobie Interwencje kryzysowe w sytuacji traumy - wydarzenia traumatyczne Bezpośrednie i odległe skutki zdrowotne sytuacji traumatycznej Żałoba - pomoc w przezwyciężeniu straty Przemoc w rodzinie, interwencje kryzysowe w wydarzeniach traumatycznych Pomoc w przezwyciężaniu skutków stresu zawodowego 16 Psychoterapia Psychoterapia specjalistyczna, kwalifikowana a podstawowa Modele pomocy psychologicznej Czynniki terapeutyczne Podstawowe interwencje terapeutyczne Relacja terapeutyczna w opiece pielęgniarskiej - cechy i funkcje relacji terapeutycznej, problem przeniesienia i przeciwprzeniesienia w relacji terapeutycznej Zasady zapobiegania jatrogenii Indywidualne uwarunkowania relacji - analiza własnych doświadczeń 17 Badanie fizykalne Badanie przedmiotowe niemowląt i dzieci oraz osób dorosłych: stan psychiczny, stan ogólny, skóra, oczy, uszy, jama ustna, gardło i szyja, klatka piersiowa i płuca, gruczoły piersiowe, układ sercowonaczyniowy, brzuch, męskie narządy płciowe, żeńskie narządy płciowe, obwodowy układ krążenia, układ mięśniowo - szkieletowy, układ nerwowy Dokumentacja kliniczna pacjenta 18 Nowoczesne techniki diagnostyczne Nowoczesne techniki obrazowania - rodzaje, wskazania, użyteczność w diagnozie chorego Przygotowanie chorego do diagnostyki, badań diagnostycznych i opieka po badaniu C PRZEDMIOTY KIERUNKOWE 1 Teoria pielęgniarstwa Struktury pojęciowe i modele teoretyczne w pielęgniarstwie Charakterystyka podstawowych teorii pielęgnowania (F Nightingale, V Henderson, D Orem, C Roy) Współczesne koncepcje pielęgniarstwa, ich zastosowanie w praktyce i dla rozwoju zawodu (koncepcja B Neuman, H Peplau, M Levine, M Rogers, J Watson) Analiza wybranych teorii innych nauk z zastosowaniem do pielęgniarstwa (teoria potrzeb Maslowa, teoria stresu Selye go i inne) 2 Podstawy pielęgniarstwa Uwarunkowania historyczne i kierunki rozwoju zawodu Istota i znaczenie teorii pielęgniarstwa Rola społeczno zawodowa pielęgniarki Czynniki wpływające na rozwój praktyki pielęgniarskiej Wprowadzenie do zagadnień zdrowia - uwarunkowania, potrzeby zdrowotne i ich zaspokajanie Opieka nad człowiekiem chorym Modele opieki Metody gromadzenia informacji: wywiad, obserwacja, pomiar, analiza dokumentacji Udział pielęgniarki w procesie diagnozowania, leczenia i rehabilitacji Proces pielęgnowania jako metoda pracy pielęgniarki Zasady i techniki postępowania przy wykonywaniu czynności pielęgniarskich Rola pielęgniarki w zespole interdyscyplinarnym 3 Filozofia i etyka zawodu pielęgniarki Filozofia poznania i nauki Główne kierunki filozoficzne i ich charakterystyka Podstawy i rodzaje argumentacji filozoficznej Nauka a teoria Pielęgniarstwo jako nauka i sztuka Najważniejsze koncepcje filozoficzne człowieka Etyka jako teoria moralności - jej przedmiot i podstawowe pojęcia Analiza sytuacji moralnej i procesu podejmowania decyzji moralnej, wartości, normy i oceny moralne Etyka w praktyce pielęgniarskiej Kodeks etyki pielęgniarskiej Współczesne
7 koncepcje etyczne w praktyce pielęgniarskiej Dylematy etyczne w pracy pielęgniarki i ich rozwiązywanie 4 Pielęgniarstwo europejskie Zagrożenia zdrowia i prognozy epidemiologiczne w krajach Unii Europejskiej Rozwój pielęgniarstwa europejskiego System opieki pielęgniarskiej w wybranych krajach Europy Zachodniej Międzynarodowe standardy kształcenia i kwalifikacji zawodowych pielęgniarek w Polsce i Unii Europejskiej Stan badań pielęgniarstwa w krajach europejskich na tle pielęgniarstwa światowego Rola i zadania międzynarodowych organizacji i stowarzyszeń pielęgniarskich Regulacje prawne dotyczące zawodu pielęgniarki w krajach Wspólnoty Europejskiej Struktura i zasoby pielęgniarstwa System kształcenia i doskonalenia zawodowego pielęgniarek Organizacje pielęgniarskie krajowe i zagraniczne Pielęgniarstwo oparte na dowodach naukowych (Evidence Based Practice) Zastosowanie dowodów naukowych w praktyce 5 Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna Paradygmaty zdrowia Zachowania zdrowotne i czynniki kształtujące stan zdrowia Style życia Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna w systemie opieki zdrowotnej Ocena stanu zdrowia Metody kształtowania zachowań zdrowotnych Rola pielęgniarki w promocji zdrowia Edukacja zdrowotna - cele, metody, środki Formy organizacji edukacji zdrowotnej Kwalifikacje i kompetencje edukatorów do spraw zdrowia Zespoły interdyscyplinarne w strategiach działań edukacyjnych Edukacja zdrowotna w promocji zdrowia, profilaktyce chorób społecznych, w terapii i rehabilitacji chorych Przygotowanie do życia z chorobą i zapobieganie powikłaniom 6 Podstawowa opieka zdrowotna: opieka domowa i pielęgniarstwo rodzinne Struktura i zakres świadczeń zdrowotnych w podstawowej opiece zdrowotnej Zadania zespołu podstawowej opieki zdrowotnej Rozpoznanie problemów zdrowotnych i społecznych jednostki, rodziny i społeczności lokalnej Planowanie i realizacja opieki pielęgniarskiej w środowisku zamieszkania, nauki i pracy Udział pielęgniarki w realizacji zadań wynikających z programów polityki zdrowotnej 7 Położnictwo, ginekologia i pielęgniarstwo położniczo - ginekologiczne Planowanie rodziny, metody regulacji poczęć, przygotowanie do rodzicielstwa Metody diagnostyczne ciąży fizjologicznej i ciąży wysokiego ryzyka Przygotowanie kobiety w ciąży i jej rodziny do porodu Opieka okołoporodowa: postępowanie położniczo - pielęgnacyjne w porodzie przedwczesnym, fizjologicznym, powikłanym, pielęgnacja wcześniaka i noworodka po porodzie, opieka nad położnicą w połogu fizjologicznym i powikłanym Patologia narządu rodnego, stany zapalne, zakażenia Niepłodność Schorzenia nowotworowe narządu rodnego Schorzenia nowotworowe gruczołu piersiowego, rak piersi Problemy zdrowotne kobiet w wieku przekwitania 8 Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne Udział pielęgniarki w zapobieganiu chorobom, urazom i wypadkom Choroby i stany zagrażające życiu i zdrowiu noworodka i wcześniaka Wady wrodzone Etiologia, patogeneza i obraz kliniczny chorób wieku rozwojowego: układu oddechowego, krążenia, dróg moczowych, układu pokarmowego, chorób krwi, narządu ruchu Choroby alergiczne u dzieci Metody diagnostyki i terapii Przygotowanie dziecka do badań diagnostycznych Pielęgnowanie dziecka chorego Hospitalizacja jako sytuacja trudna dla dziecka i jego rodziny Pielęgnowanie dziecka z chorobą nowotworową i niepomyślnym rokowaniem Rodzaje i formy wsparcia 9 Interna i pielęgniarstwo internistyczne Etiologia, patogeneza i obraz kliniczny chorób: układu krążenia, serca i naczyń, układu oddechowego, układu pokarmowego - żołądka, jelit, wielkich gruczołów - wątroby i trzustki, układu moczowego - nerek i pęcherza moczowego, układu kostno - stawowego, mięśni, układu dokrewnego, chorób krwi Udział pielęgniarki w diagnostyce i terapii chorób internistycznych Pielęgnowanie chorego w schorzeniach: układu krążenia, układu oddechowego, układu pokarmowego, układu moczowego, układu krwiotwórczego, układu kostno - stawowego, układu
8 dokrewnego 10 Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne Urazy narządu ruchu: rany, stłuczenia, złamania, skręcenia, amputacje - przyczyny, metody postępowania diagnostyczno - terapeutycznego Pielęgnowanie chorego po urazach Przygotowanie chorego do badań diagnostycznych w różnych schorzeniach chirurgicznych Przygotowanie chorego do zabiegu operacyjnego w trybie nagłym i planowym oraz w chirurgii ambulatoryjnej Pielęgnowanie chorego po zabiegu operacyjnym z uwzględnieniem rodzaju znieczulenia i metody operacyjnej w obrębie przewodu pokarmowego: przełyku, żołądka i dwunastnicy, jelit, wątroby, pęcherzyka żółciowego i dróg żółciowych, trzustki Pielęgnowanie chorego po zabiegu operacyjnym w obrębie gruczołów wydzielania wewnętrznego, gruczołu piersiowego, śródpiersia Pielęgnowanie chorego oparzonego Specyfika odżywiania pacjenta w oddziale chirurgii Chirurgia a zasady rehabilitacji chorych Zapobieganie powikłaniom po interwencji chirurgicznej 11 Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych Rodzaje niepełnosprawności Problemy psychospołeczne osoby niepełnosprawnej i jej rodziny Współpraca z człowiekiem niepełnosprawnym, jego środowiskiem oraz instytucjami wspierającymi skuteczność procesu rehabilitacji Cele, zasady i etapy rehabilitacji Rehabilitacja kompleksowa - lecznicza, zawodowa, społeczna Zaopatrzenie w sprzęt i pomoce ortopedyczne Udział pielęgniarki w procesie rehabilitacji niepełnosprawnych Podstawowe metody i techniki usprawniania chorych Integracja osoby niepełnosprawnej w środowisku zamieszkania, pracy, nauczania i wychowania Rehabilitacja osób z upośledzeniem umysłowym, niedowidzących, z uszkodzeniem narządu ruchu 12 Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne Proces starzenia się w aspekcie biologicznym, psychologicznym i socjoekonomicznym Odrębności fizjologiczne i psychologiczne człowieka w wieku podeszłym Problemy zdrowotne i psychospołeczne osób w starszym wieku Etiopatogeneza, przebieg, leczenie i profilaktyka niektórych chorób wieku starszego (cukrzyca, choroby serca, nadciśnienie tętnicze, miażdżyca, zespoły otępienne, zespół Parkinsona, depresja) 13 Neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne Etiopatogeneza zaburzeń neurologicznych Metody diagnostyczne stosowane w neurologii Zaburzenia podstawowych funkcji życiowych - krążenia, oddychania oraz zaburzenia świadomości, ich wpływ na funkcje układu nerwowego Zaburzenia czucia, ruchu i napięcia mięśniowego Wady wrodzone i nabyte układu nerwowego Choroby naczyniowe mózgu Urazy mózgu i uszkodzenia rdzenia kręgowego Choroby demielinizacyjne Guzy mózgu Choroby mięśni i nerwów obwodowych Pielęgnowanie chorych w schorzeniach układu nerwowego 14 Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne Rodzaje, etiologia i patogeneza zaburzeń psychicznych Obraz kliniczny zaburzeń psychicznych Metody diagnostyki i terapii w psychiatrii Specyfika opieki nad chorym psychicznie Komunikowanie się z chorym z zaburzeniami psychicznymi Udział pielęgniarki w profilaktyce, diagnozowaniu i kompleksowej terapii chorób psychicznych z uwzględnieniem farmakologii, psychoterapii, terapii zajęciowej Organizacja opieki psychiatrycznej w świetle obowiązujących regulacji prawnych 15 Anestezjologia i intensywna terapia i pielęgniarstwo w anestezjologii i intensywnej opiece medycznej Zasady reanimacji krążeniowo-oddechowej Intensywny nadzór bezprzyrządowy i przyrządowy - rozpoznanie stanu zagrożenia życia Pielęgnowanie chorych w stanach ostrych (wstrząs, ostra niewydolność krążenia, ostra niewydolność układu oddechowego, ostra niewydolność nerek, zatrucia, urazy wielonarządowe) Przygotowanie pacjenta do znieczulenia i pielęgnacja po znieczuleniu Anestezja Opieka nad chorym nieprzytomnym Żywienie enteralne i parenteralne chorych leczonych w intensywnej terapii Pielęgnowanie chorego z dostępem naczyniowym żylnym i tętniczym Zasady postępowania w stanach zagrożenia życia w ramach oddziału intensywnej terapii
9 Zaawansowane zabiegi reanimacyjne (ACLS) - przywrócenie i utrzymanie funkcji życiowych Problemy etyczne w opiece nad krytycznie chorym Problemy związane z pobieraniem tkanek i narządów do przeszczepu Pielęgniarka w zespole interprofesjonalnym Zasady budowania zespołu i współpracy zespołowej, kompetencje członków zespołu Opieka nad chorym z zaburzeniem rytmu serca: wskazania do stymulacji serca, rodzaje stymulacji, przygotowanie chorego do stymulacji, opieka w trakcie i po zabiegu z uwzględnieniem roli chorego i jego rodziny, zakłócenia pracy stymulatora Opieka nad chorym w inwazyjnej diagnostyce i leczeniu chorób układu krążenia Opieka nad chorym po zabiegach kardiochirurgicznych - rodzaje zabiegów, wskazania, przygotowanie chorego, opieka przed i po zabiegu Przygotowanie i opieka pooperacyjna chorego po przeszczepie serca Opieka nad chorym w przebiegu śpiączki: ketonowej, wątrobowej, mocznicowej, hipometabolicznej Opieka nad chorym z obrażeniami wielonarządowymi Skalowanie ciężkości obrażeń Opieka nad dzieckiem w przebiegu infekcji ośrodkowego układu nerwowego Stan padaczkowy - zagrożenia dla zdrowia i życia dziecka Opieka nad dzieckiem i dorosłym w chorobie oparzeniowej - patofizjologia choroby oparzeniowej, ocena powierzchni i stopnia oparzenia, leczenie ogólne i miejscowe Opieka nad chorym po przeszczepie nerek, wątroby 16 Opieka paliatywna System opieki paliatywnej i hospicyjnej Zwalczenie objawów występujących u chorych z zaawansowanym procesem nowotworowym Komunikowanie się z chorym i jego rodziną Wsparcie dla rodziny w okresie choroby i żałoby 17 Dietetyka Podstawy żywienia dietetycznego - rodzaje diet Zróżnicowanie diet u dzieci i dorosłych Żywienie człowieka w zdrowiu i chorobie Żywienie chorych ze zwiększonym katabolizmem 18 Wybrane zagadnienia z pielęgniarstwa specjalistycznego Opieka nad chorym dializowanym - rodzaje dostępów dializacyjnych i ich pielęgnacja Opieka nad chorym z cukrzycą - typy, rozpoznanie, kontrola, samokontrola i pielęgnacja Zapobieganie i postępowanie w powikłaniach cukrzycy Opieka nad chorym ze schorzeniem żył Opieka nad chorym ze schorzeniami tętnic Pielęgnacja chorego po wszczepieniu protezy naczyniowej oraz amputacji kończyny Opieka paliatywna Rehabilitacja chorych z zaburzeniami psychicznymi - cele, założenia i formy rehabilitacji Opieka nad dzieckiem w chirurgii - wady wrodzone, ostry brzuch, obrażenia urazowe, nowotwory Opieka nad rodziną z problemami zdrowotnymi Formy opieki nad dziećmi upośledzonymi i niedostosowanymi społecznie Patologia w rodzinie - przemoc, uzależnienia Możliwości pomocy społecznej Opieka nad przewlekle chorymi w domu 19 Pielęgniarstwo epidemiologiczne Epidemiologia zakażeń szpitalnych: źródła i rezerwuar drobnoustrojów w środowisku szpitalnym, drogi szerzenia się zakażeń, zapobieganie i zwalczanie zakażeń szpitalnych Kontrola zakażeń szpitalnych i organizacja zespołów Dezynfekcja jako element zapobiegania zakażeniom szpitalnym Sterylizacja jako element zwalczania zakażeń szpitalnych Zakażenia łożyska krwi, zakażenia uogólnione, szpitalne zapalenie płuc i dolnych dróg oddechowych, zakażenia dróg moczowych, zakażenia grzybicze Monitorowanie zakażeń i analiza epidemiologiczna - badanie pacjenta przyjętego na oddział, zasady pobierania materiałów do badań bakteriologicznych - wydzielina z drzewa oskrzelowego, mocz, krew, analiza bieżąca i okresowa 20 Dydaktyka w pielęgniarstwie Projektowanie dydaktyczne - tworzenie programu nauczania w kształceniu zawodowym Kształcenie i szkolenie oparte na rozwijaniu kompetencji - cele i treści Strategia nauczania, uczenia się i ocena wyników Konstruowanie strategii kształcenia Metody i środki dydaktyczne Ewaluacja i pomiar procesu kształcenia Kryteria akredytacji na szczeblu narodowym i międzynarodowym dla kształcenia zawodowego (ECTS) Działalność innowacyjna 21 Zarządzanie w pielęgniarstwie Zarządzanie - nauka i praktyka Szkoła prakseologiczna, systemowa, sytuacyjna Funkcje kierownicze Proces decyzyjny Style zarządzania Podsystem pielęgniarstwa Doskonalenie
10 organizacji pracy: zarządzanie strategiczne, zarządzanie zmianą, zarządzanie jakością pracy Znaczenie zasobów ludzkich w organizacji Szacowanie zapotrzebowania na opiekę pielęgniarską i kadry pielęgniarskie w różnych obszarach świadczeń Znaczenie doboru i rozwoju zawodowego pracowników Zapobieganie przeciążeniom, chorobom zawodowym i wypadkom w pracy Usprawnianie pracy Finansowanie opieki zdrowotnej Planowanie budżetu i monitoring usług zdrowotnych Wybrane analizy finansowe i ekonomiczne Marketing usług zdrowotnych 22 Ratownictwo medyczne Organizacja i funkcjonowanie systemu Państwowego Ratownictwa Medycznego w Polsce Medycyna ratunkowa jako element systemu bezpieczeństwa publicznego Akty prawne regulujące funkcjonowanie systemu Państwowego Ratownictwa Medycznego Rola i zadania pielęgniarki w jednostkach ratownictwa medycznego (szpitalny oddział ratunkowy, zespoły ratownictwa medycznego) Zakres medycznych działań ratowniczych podejmowanych przez pielęgniarki w systemie Stany zagrożenia życia -interwencje będące w zakresie kompetencji pielęgniarskich Wyróżniki medycyny katastrof Fazy akcji ratunkowej Organizowanie akcji ratunkowej Modele i zasady współpracy międzynarodowej Zarządzanie kryzysowe w katastrofach, klęskach żywiołowych Ocena stanu życia i zdrowia w miejscu katastrof, segregacja chorych, przygotowanie poszkodowanych do transportu, współpraca z jednostkami ratownictwa medycznego Prawa człowieka w sytuacjach nadzwyczajnych 23 Metodologia badań naukowych i seminarium magisterskie Funkcje i podział nauki Kryteria wyodrębnienia dyscyplin i dziedzin naukowych Przedmiot i cel badań Etapy postępowania badawczego Problem badawczy Hipotezy robocze w pracy naukowej Metody i techniki badań Zasady interpretacji danych empirycznych Konstrukcja opracowań i projektów Prawa autorskie Metodologiczne podstawy badań naukowych w pielęgniarstwie - przedmiot, zakres i cel badań w pielęgniarstwie Metody i techniki badań pielęgniarskich Badania ilościowe i jakościowe Analiza danych i wnioskowanie Język naukowy Upowszechnianie badań naukowych D SAMOKSZTAŁCENIE I WYMAGANIA OGÓLNE STUDIA ZAWODOWE Studia zawodowe na kierunku pielęgniarstwo trwają nie mniej niż 3 lata (6 semestrów) Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych wynosi 4780, w tym 4600 godzin kształcenia zawodowego, tj 2300 godzin kształcenia praktycznego i 2300 godzin kształcenia teoretycznego W ramach kształcenia teoretycznego uczelnia może organizować samokształcenie w wymiarze nie większym niż 760 godzin II SYLWETKA ABSOLWENTA Absolwent studiów zawodowych na kierunku pielęgniarstwo otrzymuje tytuł zawodowy licencjata pielęgniarstwa Absolwent powinien być przygotowany do samodzielnego pełnienia roli zawodowej Rolę pielęgniarki wyznaczają funkcje, w ramach których absolwent powinien być przygotowany do: 1 1 Świadczenia opieki zdrowotnej oraz zarządzania nią przez: rozpoznawanie potrzeb jednostki, grupy lub zbiorowości oraz określenie zasobów niezbędnych i dostępnych do ich zaspokojenia, planowanie i realizowanie opieki pielęgniarskiej, z uwzględnieniem metody procesu pielęgnowania i priorytetów opieki, wykonywanie świadczeń zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych zgodnie z obowiązującymi przepisami, pomoc jednostce, rodzinie w osiąganiu zdrowia i niezależności w chorobie lub niepełnosprawności przez zapewnienie udziału we wszystkich formach opieki i
11 samoopieki, przestrzeganie zasad etyki zawodowej, współpracę z profesjonalistami dla zapewnienia całościowej opieki jednostce i rodzinie, organizowanie i podtrzymywanie bezpiecznego środowiska opieki i pracy, dokumentowanie wszystkich etapów procesu pielęgnowania i wykorzystywanie tych informacji do oceny świadczonej opieki 2 2 Promocji i edukacji zdrowotnej przez: ocenę indywidualnej wiedzy i umiejętności niezbędnych do zachowania i przywracania zdrowia, wspieranie jednostki, rodziny i grupy społecznej w prowadzeniu zdrowego stylu życia, uczenie jednostki, rodziny, grupy społecznej zachowania i przywracania zdrowia, uczestniczenie w zdrowotnych kampaniach edukacyjnych 3 3 Działania w roli uczestnika zespołu opieki zdrowotnej przez: współpracę z jednostką, rodziną i innymi uczestnikami zespołu w planowaniu i realizowaniu usług zdrowotnych, współpracę z innymi uczestnikami zespołu na rzecz zachowania bezpiecznego środowiska opieki i pracy zespołowej, komunikowanie się z pacjentem, jego rodziną oraz z innymi uczestnikami zespołu 4 4 Rozwoju praktyki pielęgniarskiej, krytycznego myślenia i badań naukowych przez: stosowanie w praktyce aktualnej wiedzy z zakresu nauk medycznych, społecznych, teorii pielęgniarstwa, regulacji prawnych zawodu i opieki zdrowotnej, wdrażanie uznanych wyników badań naukowych do opieki pielęgniarskiej, uczestniczenie w badaniach naukowych w celu poszerzenia wiedzy pielęgniarskiej III GRUPY PRZEDMIOTÓW I OBCIĄŻENIA GODZINOWE A PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 180 B PRZEDMIOTY PODSTAWOWE 600 C PRZEDMIOTY KIERUNKOWE 3240 w tym: - zajęcia teoretyczne zajęcia praktyczne praktyki zawodowe 1200 D SAMOKSZTAŁCENIE 1) 760 Razem: 4780 IV ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE Zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe odbywają się w zakładach opieki zdrowotnej oraz placówkach nauczania i wychowania i obejmują kształcenie i doskonalenie umiejętności niezbędnych do uzyskania kwalifikacji zawodowych V PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE A PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO Wychowanie fizyczne 60
12 2 Język obcy 120 B PRZEDMIOTY PODSTAWOWE Anatomia 60 2 Fizjologia 60 3 Biochemia z biofizyką 30 4 Genetyka 15 5 Patologia 60 6 Mikrobiologia z podstawami parazytologii 45 7 Radiologia 15 8 Zdrowie publiczne Farmakologia Psychologia 45 Socjologia 15 Pedagogika 45 Zagadnienia prawne 30 Badanie fizykalne 30 C PRZEDMIOTY KIERUNKOWE 3240 zajęcia teoretyczne (godziny) zajęcia praktyczne (godziny) praktyki zawodowe (godziny / tydzień) 1 Filozofia i etyka zawodu pielęgniarki Podstawy pielęgniarstwa /3 3 Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna /2 4 Podstawowa opieka zdrowotna: - Opieka domowa, - Pielęgniarstwo rodzinne 5 Położnictwo, ginekologia i pielęgniarstwo położniczo-ginekologiczne / /2 w oddziałach położniczo - noworodkowych 6 Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne /3 7 Interna i pielęgniarstwo internistyczne /3 8 Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne /3 9 Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych /2
13 Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne /2 Neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne /2 Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne /1 Anestezjologia i intensywna terapia i pielęgniarstwo w anestezjologii i intensywnej opiece medycznej /1 Opieka paliatywna /1 Ratownictwo medyczne Dietetyka Metodologia i seminarium licencjackie Przedmiot do wyboru Razem /30 D SAMOKSZTAŁCENIE 760 VI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW B PRZEDMIOTY PODSTAWOWE 1 Anatomia Podstawowe wiadomości w zakresie anatomii człowieka Zapłodnienie i rozwój zarodka ludzkiego Budowa ciała ludzkiego Szkielet człowieka Rodzaje kości i ich połączenia Układ mięśniowy Okolice ciała, ściany tułowia i jamy ciała Anatomia układu nerwowego: ośrodkowego, obwodowego i autonomicznego Drogi nerwowe Śródpiersie Układ krążenia Serce Krążenie duże i małe Drogi oddechowe Płuca, opłucna Układ pokarmowy Wielkie gruczoły jamy brzusznej Krążenie wrotne Otrzewna Przestrzeń zaotrzewnowa Nadnercza Układ moczowy: nerki, moczowody, pęcherz moczowy Narządy płciowe męskie i żeńskie Narządy zmysłów Układ chłonny 2 Fizjologia Podstawowe wiadomości z zakresu funkcji życiowych człowieka Neurohormonalna regulacja procesów fizjologicznych Biofizyczne podstawy funkcjonowania organizmu ludzkiego Charakterystyka mięśni szkieletowych, gładkich, mięśnia sercowego Czucie, ruch, percepcja Aktywacja mózgu, sen, czuwanie Wyższe czynności ośrodkowego układu nerwowego Fizjologia układu dokrewnego Fizjologia serca Układ naczyniowy, hemodynamika i autoregulacja tkankowego przepływu krwi Fizjologia układu oddechowego, mechanika i regulacja oddychania Krążenie płucne i wymiana gazowa Fizjologia nerek, filtracja nerkowa Układ renina - angiotensyna Produkcja moczu Regulacja równowagi wodno - elektrolitowej i kwasowo - zasadowej Układ trawienny, czynności motoryczne i wydzielnicze Hormony jelitowe Trawienie i wchłanianie substancji pokarmowych Fizjologia układu krwiotwórczego Przemiana materii Fizjologia wrażeń zmysłowych 3 Biochemia z biofizyką Biochemiczne podstawy integralności organizmu ludzkiego Budowa i funkcje ważniejszych
14 związków chemicznych występujących w organizmie ludzkim 4 Genetyka Podstawowe wiadomości z genetyki, embriologii, cytofizjologii, immunologii Podstawy genetyki klasycznej (prawa Mendla) Kariotyp człowieka Dziedziczenie cech sprzężonych z płcią Środowisko a zmienność organizmu Mutacje genowe, chromosomowe Czynniki mutagenne Podstawowe techniki stosowane w badaniach genetycznych i immunologicznych Zagadnienia transplantologii 5 Patologia Podstawowe pojęcia z zakresu patologii Procesy patologiczne: zaburzenia krążenia krwi, zmiany wsteczne postępowe, zapalne i nowotworowe Zagadnienia dynamiki procesu chorobowego oraz prawidłowej interpretacji związków przyczynowych zmienionej struktury i funkcji organizmu Patomorfologia szczegółowa chorób wybranych narządów i układów Starzenie się organizmu, śmierć 6 Mikrobiologia z podstawami parazytologii Podstawy mikrobiologii, wirusologii, bakteriologii i parazytologii Systematyka drobnoustrojów chorobotwórczych Morfologia i fizjologia komórki bakteryjnej Morfologia otoczenia i ciała ludzkiego Charakterystyka pasożytów wywołujących choroby u człowieka Chorobotwórczość, drogi szerzenia się zarazków w ustroju Podstawowe wiadomości z immunologii i epidemiologii chorób zakaźnych Profilaktyka chorób zakaźnych (szczepionki, surowice) Zakażenia szpitalne Pobieranie i wysyłanie materiału do badań mikrobiologicznych Immunoprofilaktyka chorób zakaźnych Zagrożenia chorobami zakaźnymi w Polsce i świecie Zakażenia HIV, AIDS, wirusowe zapalenie wątroby Choroby zakaźne przewodu pokarmowego Neuroinfekcje 7 Radiologia Diagnostyka radiologiczna Przygotowanie chorego do badań radiologicznych Radioterapia: rodzaje, wskazania i opieka nad chorym leczonym radioterapią Chemioterapia nowotworów 8 Zdrowie publiczne Higiena człowieka i środowiska Higiena żywności i żywienia Higiena nauki i pracy Zdrowie publiczne: kulturowe, społeczne i ekonomiczne uwarunkowania zdrowia Podstawowe pojęcia dotyczące zdrowia i choroby Podstawowe pojęcia epidemiologiczne Zagrożenia ekologiczne Zagrożenia zdrowotne występujące w środowisku zamieszkania, nauki i pracy Zagrożenia zdrowotne współczesnych społeczeństw świata Systemy opieki zdrowotnej - struktura organizacyjna, cele i zadania Rynek usług zdrowotnych Źródła finansowania opieki zdrowotnej Choroby społeczne Analiza występowania wybranych chorób Profilaktyka, prewencja chorób - cele, zadania, formy Programowe działania na rzecz zdrowia Struktura i zasoby pielęgniarstwa System kształcenia i doskonalenia zawodowego pielęgniarek Organizacje pielęgniarskie krajowe i zagraniczne 9 Farmakologia Grupy leków i mechanizm ich działania Farmakologia ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego, układu krążenia, oddechowego, moczowego, przewodu pokarmowego, gruczołów wydzielania wewnętrznego Krew i środki krwiozastępcze Podstawy chemioterapii Objawy uboczne działania leków i interakcje między lekami Edukacja pacjenta w farmakoterapii, źródła informacji o lekach Lekozależność Środki dezynfekcyjne 10 Psychologia Osobowość - struktura, mechanizmy i rozwój Zachowanie człowieka w sytuacjach społecznych Biopsychospołeczny model zdrowia i choroby Choroba jako sytuacja trudna Pomoc psychologiczna w chorobie Stres a zdrowie Zależności psychosomatyczne Teorie, modele i koncepcje komunikacji międzyludzkiej Style komunikowania Przekazywanie i przyjmowanie informacji Wpływ sytuacji jatrogennych na relację pielęgniarka - pacjent Specyficzne problemy związane z chorobą lub niepełnosprawnością
15 11 Socjologia Społeczny model zdrowia System wsparcia społecznego - zadania pielęgniarki w rozwiązywaniu problemów zdrowotnych jednostki, grupy społecznej Społeczne skutki choroby: choroba i dewiacja, stigma, problemy niepełnosprawności i jakości życia, zapobieganie bezradności Szpital jako system społeczny: modele opieki szpitalnej, satysfakcja z opieki Strukturalne uwarunkowania ról zawodowych lekarza, pielęgniarki Socjologiczna problematyka relacji pielęgniarka - pacjent Społeczne i kulturowe problemy umierania, śmierci i sieroctwa 12 Pedagogika Wychowanie jako zjawisko społeczne Środowisko wychowawcze Filozoficzne podstawy działalności wychowawczej Cele wychowania jako realizacja wartości osobowych i społecznych Strategie wychowawcze Teorie, formy i metody wychowania Trudności wychowawcze Kształtowanie środowiska wychowawczego Edukacja zdrowotna dzieci, młodzieży i dorosłych Organizacja i metody pracy opiekuńczo-wychowawczej w wybranych zakładach opieki 13 Zagadnienia prawne Podstawy zagadnień prawnych: system prawa, struktura aktów prawnych, prawa człowieka, wykładnia prawna Prawo o zakładach opieki zdrowotnej Prawo ubezpieczeń zdrowotnych Ustawa o zawodzie pielęgniarki i położnej, przepisy dotyczące samorządu zawodowego Prawa pacjenta Odpowiedzialność w zawodach medycznych - odpowiedzialność cywilna, karna, pracownicza, zawodowa Podstawy prawa pracy 14 Badanie fizykalne Badanie przedmiotowe niemowląt i dzieci oraz osób dorosłych: stan psychiczny, stan ogólny, skóra, oczy, uszy, jama ustna, gardło i szyja, klatka piersiowa i płuca, gruczoły piersiowe, układ sercowonaczyniowy, brzuch, męskie narządy płciowe, żeńskie narządy płciowe, obwodowy układ krążenia, układ mięśniowo-szkieletowy, układ nerwowy Dokumentacja kliniczna pacjenta C PRZEDMIOTY KIERUNKOWE 1 Filozofia i etyka zawodu pielęgniarki Główne kierunki filozoficzne i ich relacje do zawodu pielęgniarki Wybrane koncepcje filozoficzne człowieka Etyka jako teoria moralności - jej przedmiot i podstawowe pojęcia Analiza sytuacji moralnej i procesu podejmowania decyzji moralnej, wartości, normy i oceny moralne Etyka w praktyce pielęgniarskiej Kodeks etyki pielęgniarskiej Współczesne koncepcje etyczne w praktyce pielęgniarskiej Dylematy etyczne w pracy pielęgniarki i ich rozwiązywanie 2 Podstawy pielęgniarstwa Uwarunkowania historyczne i kierunki rozwoju zawodu Rola społeczno zawodowa pielęgniarki Czynniki wpływające na rozwój praktyki pielęgniarskiej Wprowadzenie w zagadnienie zdrowia - uwarunkowania, potrzeby zdrowotne i ich zaspokajanie Opieka nad człowiekiem chorym Modele opieki Metody gromadzenia informacji: wywiad, obserwacja, pomiar, analiza dokumentacji Udział pielęgniarki w procesie diagnozowania, leczenia i rehabilitacji Proces pielęgnowania jako metoda pracy pielęgniarki Zasady i techniki postępowania przy wykonywaniu czynności pielęgniarskich Rola pielęgniarki w zespole interdyscyplinarnym Teorie i modele pielęgnowania Charakterystyka wybranych teorii pielęgnowania (F Nightingale, V Henderson, D Orem, C Roy) 3 Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna Paradygmaty zdrowia Zachowania zdrowotne i czynniki kształtujące stan zdrowia Style życia Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna w systemie opieki zdrowotnej Ocena stanu zdrowia Metody kształtowania zachowań zdrowotnych Rola pielęgniarki w promocji zdrowia 4 Podstawowa opieka zdrowotna: opieka domowa i pielęgniarstwo rodzinne Struktura i zakres świadczeń zdrowotnych w podstawowej opiece zdrowotnej Zadania zespołu podstawowej opieki zdrowotnej Rozpoznanie problemów zdrowotnych i społecznych jednostki, rodziny i społeczności lokalnej Planowanie i realizacja opieki pielęgniarskiej w środowisku zamieszkania, nauki i pracy Udział pielęgniarki w realizacji zadań wynikających z programów
16 polityki zdrowotnej 5 Położnictwo, ginekologia i pielęgniarstwo położniczo - ginekologiczne Planowanie rodziny, metody regulacji poczęć, przygotowanie do rodzicielstwa Metody diagnostyczne ciąży fizjologicznej i ciąży wysokiego ryzyka Przygotowanie kobiety w ciąży i jej rodziny do porodu Opieka okołoporodowa: postępowanie położniczo - pielęgnacyjne w porodzie przedwczesnym, fizjologicznym, powikłanym, pielęgnacja wcześniaka i noworodka po porodzie, opieka nad położnicą w połogu fizjologicznym i powikłanym Patologia narządu rodnego, stany zapalne, zakażenia Niepłodność Schorzenia nowotworowe narządu rodnego Schorzenia nowotworowe gruczołu piersiowego, rak piersi Problemy zdrowotne kobiet w wieku przekwitania 6 Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne Udział pielęgniarki w zapobieganiu chorobom, urazom i wypadkom Choroby i stany zagrażające życiu i zdrowiu noworodka i wcześniaka Wady wrodzone Etiologia, patogeneza i obraz kliniczny chorób wieku rozwojowego: układu oddechowego, krążenia, dróg moczowych, układu pokarmowego, chorób krwi, narządu ruchu Choroby alergiczne u dzieci Metody diagnostyki i terapii Przygotowanie dziecka do badań diagnostycznych Pielęgnowanie dziecka chorego Hospitalizacja jako sytuacja trudna dla dziecka i jego rodziny Pielęgnowanie dziecka z chorobą nowotworową i niepomyślnym rokowaniem Rodzaje i formy wsparcia 7 Interna i pielęgniarstwo internistyczne Etiologia, patogeneza i obraz kliniczny chorób: układu krążenia, serca i naczyń, układu oddechowego, układu pokarmowego - żołądka, jelit, wielkich gruczołów - wątroby i trzustki, układu moczowego - nerek i pęcherza moczowego, układu kostno - stawowego, mięśni, układu dokrewnego, chorób krwi Udział pielęgniarki w diagnostyce i terapii chorób internistycznych Pielęgnowanie chorego w wybranych schorzeniach: układu krążenia, układu oddechowego, układu pokarmowego, układu moczowego, układu krwiotwórczego, układu kostno - stawowego, układu dokrewnego 8 Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne Urazy narządu ruchu: rany, stłuczenia, złamania, skręcenia, amputacje - przyczyny, metody postępowania diagnostyczno - terapeutycznego Pielęgnowanie chorego po urazach Przygotowanie chorego do badań diagnostycznych w różnych schorzeniach chirurgicznych Przygotowanie chorego do zabiegu operacyjnego w trybie nagłym i planowym oraz w chirurgii ambulatoryjnej Pielęgnowanie chorego po zabiegu operacyjnym z uwzględnieniem rodzaju znieczulenia i metody operacyjnej w obrębie przewodu pokarmowego: przełyku, żołądka i dwunastnicy, jelit, wątroby, trzustki Pielęgnowanie chorego po zabiegu operacyjnym w obrębie gruczołów wydzielania wewnętrznego, w obrębie śródpiersia Pielęgnowanie chorego oparzonego Odżywianie chorego w chirurgii Zapobieganie powikłaniom pooperacyjnym Zapobieganie powikłaniom po interwencji chirurgicznej 9 Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych Rodzaje niepełnosprawności Problemy psychospołeczne osoby niepełnosprawnej i jej rodziny Współpraca z człowiekiem niepełnosprawnym, jego środowiskiem oraz instytucjami wspierającymi warunki skuteczności procesu rehabilitacji Cele, zasady i etapy rehabilitacji Rehabilitacja kompleksowa: lecznicza, zawodowa, społeczna Zaopatrzenie w sprzęt i pomoce ortopedyczne Udział pielęgniarki w procesie rehabilitacji niepełnosprawnych Podstawowe metody i techniki usprawniania chorych Integracja osoby niepełnosprawnej w środowisku zamieszkania, pracy, nauczania i wychowania Rehabilitacja osób z upośledzeniem umysłowym, niedowidzących, z uszkodzeniem narządu ruchu 10 Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne Proces starzenia się w aspekcie biologicznym, psychologicznym i socjoekonomicznym Odrębności fizjologiczne i psychologiczne człowieka w wieku podeszłym Problemy zdrowotne i psychospołeczne osób w starszym wieku Etiopatogeneza, przebieg, leczenie i profilaktyka niektórych chorób wieku starszego (cukrzyca, choroby serca, nadciśnienie tętnicze, miażdżyca,
17 zespoły otępienne, zespół Parkinsona, depresja) 11 Neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne Etiopatogeneza zaburzeń neurologicznych Metody diagnostyczne stosowane w neurologii Zaburzenia podstawowych funkcji życiowych - krążenia, oddychania oraz zaburzenia świadomości, ich wpływ na funkcje układu nerwowego Zaburzenia czucia, ruchu i napięcia mięśniowego Wady wrodzone i nabyte układu nerwowego Choroby naczyniowe mózgu Urazy mózgu i uszkodzenia rdzenia kręgowego Choroby demielinizacyjne Guzy mózgu Choroby mięśni i nerwów obwodowych Pielęgnowanie chorych w schorzeniach układu nerwowego 12 Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne Rodzaje, etiologia i patogeneza zaburzeń psychicznych Obraz kliniczny zaburzeń psychicznych Metody diagnostyki i terapii w psychiatrii Specyfika opieki nad chorym psychicznie Komunikowanie z chorym z zaburzeniami psychicznymi Udział pielęgniarki w profilaktyce, diagnozowaniu i kompleksowej terapii chorób psychicznych z uwzględnieniem farmakologii, psychoterapii, terapii zajęciowej Organizacja opieki psychiatrycznej w świetle obowiązujących regulacji prawnych 13 Anestezjologia i intensywna terapia i pielęgniarstwo w anestezjologii i intensywnej opiece medycznej Zasady reanimacji krążeniowo-oddechowej Intensywny nadzór bezprzyrządowy i przyrządowy - rozpoznanie stanu zagrożenia życia Pielęgnowanie chorych w stanach ostrych (wstrząs, ostra niewydolność krążenia, ostra niewydolność układu oddechowego, ostra niewydolność nerek, zatrucia, urazy wielonarządowe) Przygotowanie pacjenta do znieczulenia i pielęgnacja po znieczuleniu Anestezja Opieka nad chorym nieprzytomnym Żywienie enteralne i parenteralne chorych leczonych w intensywnej terapii Pielęgnowanie chorego z dostępem naczyniowym żylnym i tętniczym 14 Opieka paliatywna System opieki paliatywnej i hospicyjnej Zwalczenie objawów występujących u chorych z zaawansowanym procesem nowotworowym Komunikowanie się z chorym i jego rodziną Wsparcie dla rodziny w okresie choroby i żałoby 15 Ratownictwo medyczne Organizacja i funkcjonowanie systemu Państwowego Ratownictwa Medycznego w Polsce Medycyna ratunkowa jako element systemu bezpieczeństwa publicznego Akty prawne regulujące funkcjonowanie systemu Państwowego Ratownictwa Medycznego Rola i zadania pielęgniarki w jednostkach ratownictwa medycznego (szpitalny oddział ratunkowy, zespoły ratownictwa medycznego) Zakres medycznych działań ratowniczych podejmowanych przez pielęgniarki w systemie Stany zagrożenia życia -interwencje będące w zakresie kompetencji pielęgniarskich Wyróżniki medycyny katastrof Fazy akcji ratunkowej Organizowanie akcji ratunkowej Modele i zasady współpracy międzynarodowej Zarządzanie kryzysowe w katastrofach klęskach żywiołowych Prawa człowieka w sytuacjach nadzwyczajnych Ocena stanu życia i zdrowia w miejscu katastrof, segregacja chorych, przygotowanie poszkodowanych do transportu, współpraca z jednostkami ratownictwa medycznego 16 Dietetyka Podstawy żywienia dietetycznego - rodzaje diet Zróżnicowanie diet u dzieci i dorosłych Żywienie człowieka w zdrowiu i chorobie Żywienie chorych ze zwiększonym katabolizmem 17 Metodologia i seminarium licencjackie Przedmiot, cel i obszar badań w pielęgniarstwie Etapy postępowania badawczego Metody i techniki badań Zasady interpretacji i wnioskowania danych empirycznych Konstrukcja opracowań i projektów Etyka w badaniach naukowych 18 Przedmiot do wyboru W zależności od zainteresowania studenta możliwość rozszerzenia wiedzy z zakresu przedmiotów
18 związanych z programem studiów i specyfiką potrzeb regionu D SAMOKSZTAŁCENIE VII ZALECENIA Egzamin dyplomowy kończący studia zawodowe powinien składać się z części teoretycznej, w tym obrony pracy licencjackiej i części praktycznej 1) Samokształcenie rozumiane jako nauka własna studenta pod nadzorem uczelni
STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - C
STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - C Studia zawodowe dla pielęgniarek posiadających świadectwo dojrzałości i będących absolwentami dwuletnich medycznych szkół zawodowych I. WYMAGANIA
LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia pielęgniarstwo
studia medycznofarmaceutyczne, kierunek: PIELĘGNIARSTWO ZOBACZ OPIS KIERUNKU ORAZ LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH I st. TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH Anatomia 90 h
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 7 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Typ szkolenia Tematyka Ilość słuchaczy Termin rozpoczęcia Studia podyplomowe Dietetyka 2 osoby Styczeń 2014 rok Studia podyplomowe Geriatria
Wydzia Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Zielonogórskiego PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH. Pierwszego stopnia
Wydzia Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Zielonogórskiego PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH Pierwszego stopnia dla kierunku PIEL GNIARSTWO Rekrutacja w roku akademickim 2007/200 Sylwetka absolwenta
STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - E
STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - E Studia zawodowe dla pielęgniarek posiadających świadectwo dojrzałości i dyplom ukończenia trzyletnich medycznych szkół zawodowych I. WYMAGANIA
Plan studiów stacjonarnych - DIETETYKA w układzie semestralnym rozpoczynających się w roku akademickim 2015/2016
Semestr 2 Plan studiów stacjonarnych - DIETETYKA w układzie semestralnym rozpoczynających się w roku akademickim 2015/2016 1. Podstawy filozofii z etyką zawodu 15 1 15 1 - - - - 30 2 zal.o. 2. Teoria komunikacji
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład
Pielęgniarstwo INSTYTUT OCHRONY ZDROWIA. Studia pierwszego stopnia stacjonarne. Pielęgniarstwo Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych
INSTYTUT OCHRONY ZDROWIA Nazwa programu (kierunku) Pielęgniarstwo Poziom i forma studiów Studia pierwszego stopnia stacjonarne Specjalność: Nazwa przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze:
modułu kształcenia 1. Nazwa jednostki Kod przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: Pierwszy stopień
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych 2. Kierunek Pielęgniarstwo Kod przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa : 5. Poziom 6. Forma studiów Ratownictwo medyczne
KARTA PRZEDMIOTU OPIS
CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu INTERNA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk o
UCHWAŁA Nr VI/17/2015 Rady Gminy w Jedlińsku z dnia 27 marca 2015 roku
UCHWAŁA Nr VI/17/2015 Rady Gminy w Jedlińsku z dnia 27 marca 2015 roku w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałaniu Narkomanii na lata 2015-2018 Na podstawie art. 10 ust 2 i 3 ustawy z dnia 29
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XV/90/2015 Rady Gminy Lipusz z dn. 28 grudnia 2015 r. Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2016
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XV/90/2015 Rady Gminy Lipusz z dn. 28 grudnia 2015 r. Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2016 Wstęp I. Podstawy prawne II. Diagnoza problemu III. Cel i zadania
Harmonogram działań na 2012r. dla realizacji Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach 2011-2020
Harmonogram działań na 2012r. dla realizacji Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach 2011-2020 Propozycje działań realizowanych w ramach programu w
Ranking Studenckich Kół Naukowych Studenckiego Towarzystwa Naukowego Śląskiego Uniwersytetu Medycznego 2013/2014
Ranking Studenckich Kół Naukowych Studenckiego Towarzystwa Naukowego Śląskiego Uniwersytetu Medycznego 2013/2014 Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej Miejsce Nazwa Zakładu 1 Zakład
UCHWAŁA NR VI/25/2015 RADY GMINY ROZPRZA z dnia 31 marca 2015 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2015
UCHWAŁA NR VI/25/2015 RADY GMINY ROZPRZA z dnia 31 marca 2015 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2015 Na podstawie art.18 ust.2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r.
Szczegółowa organizacja i zakres zadań poszczególnych jednostek oraz komórek organizacyjnych II Szpitala Miejskiego im. dr Ludwika Rydygiera w Łodzi
Załącznik nr 1 do Regulaminu Organizacyjnego II Szpitala Miejskiego im. dr Ludwika Rydygiera w Łodzi z dnia 17.12.2012r Szczegółowa organizacja i zakres zadań poszczególnych jednostek oraz komórek organizacyjnych
WYDZIAŁ LEKARSKI W KATOWICACH Średnia liczba
i Rankingu Studenckich Kół Naukowych Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach za rok akademicki 2014/2015 aktualizacja 31.01.2016: WYDZIAŁ LEKARSKI W KATOWICACH 1. SKN przy Katedrze Medycyny Sądowej
A. Kryteria do standardu w zakresie sposobu realizacji programu kształcenia. Punktacja Tak - 1 Nie 0
Załącznik nr 2 do Uchwały KRASZM z dnia 3 listopada 2005 r. Nr 2/II/05 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENY SPEŁNIANIA STANDARDÓW DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO W UCZELNIACH WYSTĘPUJĄCYCH
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Andragogika Kod przedmiotu: 117 Rodzaj
1.2 Cele i efekty kształcenia Kierunek kosmetologia studia licencjackie - I stopnia
1.2 Cele i efekty kształcenia Kierunek kosmetologia studia licencjackie - I stopnia Efekty kształcenia WSZKIPZ Cel kształcenia Wybrane przedmioty Formy zajęć podstawowej, niezbędnej do późniejszego zdobycia
Macierz przyporządkowania efektów kierunkowych do modułów/przedmiotów - studia stacjonarne drugiego stopnia - Fizjoterapia - profil praktyczny
K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 WIEDZA 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 2 1 2 1 3 1 1 1 2 2 2 3 1 3 2 2 2 4 2 2 3 2 2 1 1 2 3 2 1 2 3 1 3 2 1 2 2 1 1 1 1 posiada wiedzę w zakresie podstaw genetyki klinicznej:
Spis treści Wprowadzenie... 11 MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji...
Spis treści Wprowadzenie... 11 MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji... 21 Prokreacja, zdrowie reprodukcyjne, zdrowie prokreacyjne...
Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/2013. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 12.
Państwowa Wyższa Szko la Zawodowa w Nowym Sa czu Karta przedmiotu Instytut Zdrowia obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/201 Kierunek studiów: Ratownictwo medyczne Profil:
STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO -A
STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO -A Studia zawodowe dla pielęgniarek posiadających świadectwo dojrzałości i będących absolwentami pięcioletnich liceów medycznych, którzy rozpoczęli
PLAN STUDIÓW. Kierunek: FIZJOTERAPIA, studia pierwszego stopnia w formie niestacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku akademickiego 2015/2016
PLAN STUDÓW Semestr Σ W CA CL CP CK S PZ Forma zakończenia Anatomia prawidłowa człowieka cz. 40 0 30 Zo PW: Biologia medyczna / Genetyka z elementami genetyki człowieka ECTS 0 0 E 3 Fizjologia cz. / Fizjologia
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 01/014 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo
Przedmiot: KLINICZNE PODSTAWY FIZJOTERAPII
Przedmiot: KLINICZNE PODSTAWY FIZJOTERAPII I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np.
PLAN STUDIÓW JEDNOLITYCH MAGISTERSKICH. specjalność/i: Psychologia kliniczna/psychologia społeczna. Profil kształcenia: ogólnoakademicki
PLAN STUDIÓW JEDNOLITYCH MAGISTERSKICH STUDIA STACJONARNE Profil kształcenia: ogólnoakademicki KIERUNEK: Psychologia specjalność/i: Psychologia kliniczna/psychologia społeczna Obowiązuje od roku akademickiego
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Specjalność: EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ SYLWETKA ABSOLWENTA potrafi podejmować
Psychologia jednolite magisterskie
Załącznik nr 3 do Uchwały nr 49/2015 Senatu UKSW z dnia 23 kwietnia 2015 r. Psychologia jednolite magisterskie Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Psychologia
Sanitariusz szpitalny kurs kwalifikacyjny PROGRAM Tryb nauki: e-learning + praktyka w szpitalu
Sanitariusz szpitalny kurs kwalifikacyjny PROGRAM Tryb nauki: e-learning + praktyka w szpitalu CEL KSZTAŁCENIA Kurs Sanitariusz szpitalny przeznaczony jest dla osób, chcących podnieść swoje kwalifikacje
SEMINARIUM WARSZAWA PRZYJAZNA SENIOROM
SEMINARIUM WARSZAWA PRZYJAZNA SENIOROM Działania Miasta Stołecznego Warszawy na rzecz seniorów Warszawa, 3 sierpnia 2007r. Liczba seniorów w Warszawie 1800000 1600000 1 700 536 Stan na 30.06.2006r. 1400000
Informacje ogólne o kierunku studiów. 6 semestrów 182 ECTS
Informacje ogólne o kierunku studiów Nazwa kierunku studiów PIELĘGNIARSTWO Poziom kształcenia Liczba semestrów i liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia studiów na danym poziomie Profil kształcenia
UCHWAŁA NR XIV/119/2016 RADY MIEJSKIEJ W CHOSZCZNIE. z dnia 23 marca 2016 r.
Rada Miejska w Choszcznie ul.wolności 24 73-200 CHOSZCZNO tel. 095 765 27 31 UCHWAŁA NR XIV/119/2016 RADY MIEJSKIEJ W CHOSZCZNIE z dnia 23 marca 2016 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki
SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY W DĘBOWEJ ŁĄCE SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY W DĘBOWEJ ŁĄCE SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI DĘBOWA ŁĄKA 2015 1 Profilaktyka jest chronieniem człowieka w rozwoju przed zagrożeniami i reagowaniem na nie. Celem jest
EFEKTY KSZTAŁCENIA H1P_W03 H1P_W01 S1P_W01 H1P_W02 S1P_W06 H1P_W05
Nazwa kierunku studiów: Pedagogika Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: praktyczny EFEKTY KSZTAŁCENIA Efekty kształcenia dla kierunku K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 Efekty kształcenia
UCHWAŁA NR XXXV/186/09 RADY MIEJSKIEJ W ŻYCHLINIE z dnia 25 lutego 2008 r.
UCHWAŁA NR XXXV/186/09 RADY MIEJSKIEJ W ŻYCHLINIE z dnia 25 lutego 2008 r. zmieniająca Uchwałę Nr XXXIII/172/08 Rady Miejskiej w Żychlinie z dnia 30 grudnia 2008r. w sprawie Gminnego Programu Przeciwdziałania
MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA 2011-2015
Załącznik do Uchwały Nr 47/IX/11 Rady Miejskiej Łomży z dnia 27 kwietnia.2011 r. MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA 2011-2015 ROZDZIAŁ I
Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: Praca socjalna Poziom kształcenia: I stopień Profil kształcenia:
Efekty kształcenia dla kierunku PRACA SOCJALNA studia pierwszego stopnia (profil PRAKTYCZNY) i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia Instytut prowadzący kierunek studiów: Instytut
WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ
Załącznik nr 7 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ Lp. Nazwa świadczenia gwarantowanego Warunki realizacji
Mgr Izabela Kowalska. przedmiot. ( osób prowadzących) zajęcia z. przedmiotu
(1) Nazwa przedmiotu Ustawodawstwo zawodowe położnej- wymogi europejskie (2) Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Chirurgia i onkologia 1/2
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod NKO(nz)ChirOnk modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Nazwa modułu Chirurgia i onkologia 1/2 Obowiązkowy Lekarsko-Stomatologiczny
Plan pracy pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2015/2016
Plan pracy pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2015/2016 1. ZADANIA FORMY I RODKI REALIZACJI Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana uczniowi w szkole polega na rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych
WYKAZ KURSÓW SPECJALIZACYJNYCH ORGANIZOWANYCH PRZEZ WOJSKOWY INSTYTUT MEDYCZNY W 2013r.
Lp. Dziedzina Ośrodek organizujący i Rodzaj kursu / nr kursu CMKP/ T e m a t Przeznaczenie Termin prowadzący szkolenie Kierownik naukowy Uwagi 1 2 3 4 5 6 7 8 1. ALERGOLOGIA nr: 1-731/1-01-005-2013 Wprowadzenie
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/201 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W OSTROWI MAZOWIECKIEJ
MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W OSTROWI MAZOWIECKIEJ Rozdział I ZałoŜenia wstępne 1. Narkomania jest jednym z najpowaŝniejszych problemów społecznych w Polsce. Stanowi wyzwanie cywilizacyjne
Katedra Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej poniżej przedstawia wykaz promotorów prac licencjackich i magisterskich:
Katedra Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej poniżej przedstawia wykaz promotorów prac licencjackich i magisterskich: Lp. Promotor Problematyka 1 Dr Janusz Ropski Zakład Edukacji dla Bezpieczeństwa
Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA PRZEDMIOTU (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-17. Zakład Fizykalnych Metod Terapeutycznych
Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA PRZEDMIOTU (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-17 Katedra Fizjoterapii/ Jednostka Organizacyjna: Zakład Fizykalnych Metod Terapeutycznych Kierunek:
Polityka społeczna w zakresie zróżnicowanych form mieszkalnictwa w regionie lubelskim
Polityka społeczna w zakresie zróżnicowanych form mieszkalnictwa w regionie lubelskim Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Lublinie 16 maja 2014 r. Sytuacja demograficzna Liczba ludności 2 160 513
Harmonogram naboru wniosków o dofinansowanie w trybie konkursowym na rok 2016
Harmonogram naboru wniosków o dofinansowanie w trybie konkursowym na rok 2016 Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 (RPOWP 2014-2020) Numer i nazwa działania/poddziałania
GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2007 W GMINIE WYSZKÓW
Załącznik Nr 1 do uchwały Nr III/4/2007 Rady Miejskiej w Wyszkowie z dnia 4 stycznia 2007r. GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2007 W GMINIE WYSZKÓW I. WSTĘP Zgodnie z ustawą o przeciwdziałaniu
Uchwała Nr / /2012 Rady Powiatu w Nidzicy
Uchwała Nr / /2012 Rady Powiatu w Nidzicy z dnia -projekt- w sprawie przyjęcia Statutu Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Nidzicy Na podstawie art. 4 ust.1 pkt.3 i art. 12 pkt.11 ustawy z dnia 5 czerwca
2. Harmonogram zajęć na kursie kwalifikacyjnym z zakresu zajęć edukacyjnych Wychowania do Ŝycia w rodzinie
2. Harmonogram zajęć na kursie kwalifikacyjnym z zakresu zajęć edukacyjnych Wychowania do Ŝycia w rodzinie Treści zajęć Lp. Termin zajęć Blok tematyczny W Ć Osoby prowadzące Podstawy wychowania do Ŝycia
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI DLA KIERUNKU
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI DLA KIERUNKU POŁOŻNICTWO rok akademicki 2012/2013 GRUPA TREŚCI PODSTAWOWYCH 1. Psychoterapia 1. Psychoterapia specjalistyczna, kwalifikowana i podstawowa - różnicowanie.
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 03/04 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
STATUT Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kielcach Rozdział I Postanowienia ogólne
Załącznik do Uchwały Nr VIII/ 92 /11 Rady Powiatu w Kielcach z dnia 29 grudnia 2011 r. STATUT Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kielcach Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Powiatowe Centrum Pomocy
. Wiceprzewodniczący
Uchwała Nr 542/LVI/2014 Rady Miasta Ostrołęki z dnia 30 stycznia 2014 r. w sprawie przyjęcia Wieloletniego Programu Osłonowego w zakresie pomocy społecznej Pomoc w zakresie dożywiania w mieście Ostrołęka
GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE CELESTYNÓW NA LATA 2013-2016
Załącznik do uchwały Nr 260/13 Rady Gminy Celestynów z dnia 26 marca 2013 r. GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE CELESTYNÓW NA LATA 2013-2016
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12.6 Specjalność: pielęgniarstwo 1. PRZEDMIOT
POWIATOWY PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ NA LATA 2011-2013
POWIATOWY PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ NA LATA 2011-2013 Diagnoza: Pomoc społeczna jest zespołem działań mających na celu wspomaganie osób i rodzin w przezwyciężaniu trudnych sytuacji życiowych, których
STANDARDY NAUCZANIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE Studia zawodowe
Załącznik Nr 5 do uchwały Nr 123/2004 RG z dn. 21.10.2004 r. STANDARDY NAUCZANIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE Studia zawodowe I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia zawodowe na kierunku zdrowie publiczne
SPIS TREŚCI. Wstęp... 3. Cele programu... 6. Ramowy program edukacji w zakresie umiejętności życiowych klas pierwszych...8
SPIS TREŚCI Wstęp... 3 Cele programu... 6 Ramowy program edukacji w zakresie umiejętności życiowych klas pierwszych...8 Ramowy program edukacji w zakresie umiejętności życiowych klas drugich...13 Ramowy
PROCEDURA OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO. w Urzędzie Gminy Mściwojów
I. Postanowienia ogólne 1.Cel PROCEDURA OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO w Urzędzie Gminy Mściwojów Przeprowadzenie oceny ryzyka zawodowego ma na celu: Załącznik A Zarządzenia oceny ryzyka zawodowego monitorowanie
KARTA PRZEDMIOTU OPIS
CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu PIELĘGNOWANIE NIEPEŁNOSPRAWNYCH Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca
KARTA PRZEDMIOTU OPIS
CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu CHIRURGIA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk
Miejski Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii dla Miasta Szczecinek na rok 2011
Miejski Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii dla Miasta Szczecinek na rok 2011 Szczecinek, grudzień 2010 ROZDZIAŁ I PROFILAKTYKA I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW
Program kształcenia na kursie dokształcającym
Program kształcenia na kursie dokształcającym Załącznik nr 5 Wydział Wychowania Fizycznego i Sportu Jednostka prowadząca kurs Zakład Teorii Sportu dokształcający Nazwa kursu Trener pierwszej klasy w zapasach
Bezpieczeństwo społeczne
Bezpieczeństwo społeczne Potrzeby współczesnego społeczeństwa w zakresie bezpieczeństwa Potrzeba - odczuwany brak czegoś i chęć jego zaspokojenia. W literaturze znana jest hierarchia potrzeb według Maslowa
VADEMECUM. Rehabilitacja. Rehabilitacja w warunkach ambulatoryjnych. Rehabilitacja w warunkach domowych
Rehabilitacja Rehabilitacja to kompleksowe post powanie, które ma na celu przywrócenie pe nej lub mo liwej do osi gni cia sprawno ci zycznej i psychicznej, zdolno ci do pracy i zarobkowania oraz zdolno
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Pielęgniarstwo europejskie Kod przedmiotu:
terapeutycznych w ramach projektu systemowego Szansa na rozwój realizowanego przez Miejski Ośrodek
1 z 5 2012-08-01 14:24 Ogłoszenie powiązane: Ogłoszenie nr 163056-2010 z dnia 2010-06-10 r. Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia - Darłowo Zadanie I- terapia społeczna i zawodowa osób niepełnosprawnych z
PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY STASZÓW Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI PROWADZĄCYMI DZIAŁALNOŚĆ POśYTKU PUBLICZNEGO NA ROK 2009
Załącznik Nr 1 do uchwały Nr XLIII/356/08 Rady Miejskiej w Staszowie z dnia 23. 12.2008r sprawie przyjęcia Programu współpracy Gminy Staszów z organizacjami pozarządowymi oraz podmiotami prowadzącymi działalność
Program Aktywności Lokalnej dla Gminy Michałowice wskazuje na problemy związane
Ι. WPROWADZENIE Program Aktywności Lokalnej dla Gminy Michałowice wskazuje na problemy związane z funkcjonowaniem społeczności lokalnych i grup społecznych oraz wyznacza kierunki działań, mających na celu
Oddział Neurologii z Pododdziałem Udarowym mieści się na II piętrze Szpitala. Dysponuje 32 łóżkami, a w tym 16 tworzącymi Pododdział Udarowy.
Oddział Neurologii oraz Oddział Udarowy Oddział Neurologii z Pododdziałem Udarowym mieści się na II piętrze Szpitala. Dysponuje 32 łóżkami, a w tym 16 tworzącymi Pododdział Udarowy. W skład Oddziału Udarowego
Plan I roku studiów stacjonarnych pierwszego stopnia, kierunek: Pielęgniarstwo
Nazwa kszt.bez naucz. akad. wyk. sem. ćwicz. zaj. prakt. Przysposobienie biblioteczne 1 2 - - 2 - - zaliczenie BHP 1 4-4 - - - zaliczenie Biofizyka 1 15 5 10 - - - Biochemia ogólna i kliniczna 1 45 10
Zmiany w Statucie Zespołu Szkół Zawodowych Nr 2 im. dr. A. Troczewskiego w Kutnie obowiązujące od 1 września 2013 r.
Zmiany w Statucie Zespołu Szkół Zawodowych Nr 2 im. dr. A. Troczewskiego w Kutnie obowiązujące od 1 września 2013 r. Rozdział I, par. 1 ppkt 3.3. otrzymuje brzmienie: trzyletnia szkoła zawodowa. Rozdział
SYLABUS na rok 2013/2014
SYLABUS na rok 201/201 (1) Nazwa przedmiotu Patologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa () Kod przedmiotu - () Studia Kierunek
Czy i po co lekarzom wiedza z zakresu diagnostyki psychologicznej? Znaczenie wiedzy z zakresu diagnostyki psychologicznej w kształceniu lekarzy
Czy i po co lekarzom wiedza z zakresu diagnostyki psychologicznej? Znaczenie wiedzy z zakresu diagnostyki psychologicznej w kształceniu lekarzy mgr Joanna Biegańska mgr Agnieszka Baran Zakład Psychologii
UCHWAŁA NR II/13/2014 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 17 grudnia 2014 r.
UCHWAŁA NR II/13/2014 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Biała Podlaska na rok 2015, Gminnego Programu Przeciwdziałania
Uchwała Nr XXXVI/768/2004 Rady miasta stołecznego Warszawy z dnia 31 sierpnia 2004 roku
Uchwała Nr XXXVI/768/2004 Rady miasta stołecznego Warszawy z dnia 31 sierpnia 2004 roku w sprawie przyjęcia programu współpracy miasta stołecznego Warszawy w roku 2004 z organizacjami pozarządowymi oraz
Szkolny Program Profilaktyki. rok szk. 2013/2014
Szkolny Program Profilaktyki rok szk. 2013/2014 Profilaktyka to chronienie człowieka w rozwoju przed zagrożeniami, reagowanie na pojawiające się zagrożenia. Celem szkoły jest ochrona dziecka, ucznia, wychowanka
Zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 108 im. Juliana Tuwima we Wrocławiu
Zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 108 im. Juliana Tuwima we Wrocławiu Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013r. w
STATUT OŚRODKA POMOCY SPOŁECZ EJ W A DRYCHOWIE
Załącznik do Uchwały r IV-20-15 Rady Miejskiej w Andrychowie z dnia 29 stycznia 2015r. STATUT OŚRODKA POMOCY SPOŁECZ EJ W A DRYCHOWIE I. Podstawa prawna działania 1. Ośrodek działa na podstawie obowiązujących
Roczny plan pracy szkoły zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 8/3/15/16 z dnia 07.09.2015 r.
Plan pracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 275 im. Artura Oppmana na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz.U. z 2004 r. Nr 256
GMINNA STRATEGIA ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH NA LATA 2006-2016
Załącznik do uchwały nr. XXVIII/167/2006 Rady Gminy Brochów z dnia 28 czerwca 2006 r. GMINNA STRATEGIA ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH NA LATA 2006-2016 Wstęp We współczesnym świecie mamy do czynienia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku) Pielęgniarstwo.
Sylabus Opieka paliatywna 2014/2015 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku) Pielęgniarstwo Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne
WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA
PROGRAM KSZTAŁCENIA Kierunek Obszar/obszary kształcenia, w których umiejscowiony jest kierunek studiów KRYMINALISTYKA I METODY ZWALCZANIA PRZESTĘPCZOŚCI NAUKI SPOŁECZNE Forma kształcenia STUDIA PODYPLOMOWE
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. IX Liceum Ogólnokształcące im. C.K. Norwida W Częstochowie. Częstochowa, wrzesień 2013.
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI IX Liceum Ogólnokształcące im. C.K. Norwida W Częstochowie Częstochowa, wrzesień 2013. I. PODSTAWA PRAWNA DO WPROWADZANIA DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W SZKOLE II. WIZJA PROFILAKTYKI
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach w roku szkolnym 2013/2014 WYMAGANIE PLACÓWKA REALIZUJE KONCEPCJĘ PRACY Bełżyce 2014 SPIS TREŚCI: I Cele i zakres ewaluacji
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r.. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Psychologia Kod przedmiotu: 9 Rodzaj
UCHWAŁA NR XIV/85/2016 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 16 lutego 2016 r.
UCHWAŁA NR XIV/85/2016 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Biała Podlaska na rok 2016, Gminnego Programu Przeciwdziałania
profil ogólnoakademicki studia II stopnia
Opis efektów na kierunku TECHNOLOGIA ŻYWNOŚCI I ŻYWIENIE CZŁOWIEKA z odniesieniem do efektów oraz efektów prowadzących do specjalności: - technologia żywności - żywienie człowieka - zarządzanie jakością
Spis treści. Kazimiera Wódz, Ewa Leśniak-Berek Superwizja w pomocy społecznej... 31
Spis treści Wprowadzenie... 11 Część I Wokół sytuacji trudnych zagroŝenia i moŝliwości zapobiegania kosztom społecznym Agnieszka Pietrzyk Praca w zespole. Rozwiązywanie problemów i konfliktów grupowych...
Spis treści. Przedmowa do wydania II... 11 Wstęp... 12 Podziękowania... 13
Przedmowa do wydania II................................... 11 Wstęp.................................................... 12 Podziękowania............................................ 13 ROZDZIAŁ PIERWSZY
OFERTA SZKOLENIA. 1. posiada prawo wykonywania zawodu; 2. posiada co najmniej dwuletni staż pracy w zawodzie;
OFERTA SZKOLENIA Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie Wydział Ochrony Zdrowia i Nauk Humanistycznych działając na mocy zezwoleń Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych ogłasza
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015-2016
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015-2016 Zadania działalności wychowawczej i profilaktycznej są realizowane przez wszystkich nauczycieli
ENETOSH Standard kompetencji dla instruktorów i trenerów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
ENETOSH Standard kompetencji dla instruktorów i trenerów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia Pole kompetencji Bezpieczeństwo i higiena pracy Level: 6 Credit: Umiejętności Wiedza 1 Stawia pytania odnośnie
Koszty obciążenia społeczeństwa. Ewa Oćwieja Marta Ryczko Koło Naukowe Ekonomiki Zdrowia IZP UJ CM 2012
Koszty obciążenia społeczeństwa chorobami układu krążenia. Ewa Oćwieja Marta Ryczko Koło Naukowe Ekonomiki Zdrowia IZP UJ CM 2012 Badania kosztów chorób (COI Costof illnessstudies) Ekonomiczny ciężar choroby;
Sprawozdanie z działalności Powiatowego Zespołu ds. Orzekania o Niepełnosprawności w Lesznie w 2007 r.
Sprawozdanie z działalności Powiatowego Zespołu ds. Orzekania o Niepełnosprawności w Lesznie w 27 r. Powiatowy Zespół ds. Orzekania o Niepełnosprawności realizuje zadania z zakresu administracji rządowej
Gminny. Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Na rok 2009 1. Postanowienia ogólne
Gminny Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XXIX/206/2008 z dnia 30 grudnia 2008r. Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Na rok 2009 1. Postanowienia ogólne 1. Gminny Program Profilaktyki