ANEKS NR 1 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina w Małkini Górnej

Transkrypt

1 ANEKS NR 1 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina w Małkini Górnej (Pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną w dniu 30 sierpnia 2018 r.) Rozdział II - Cele i zadania szkoły dodano w 5: (oddział przedszkolny) punkt 1a W odniesieniu do oddziału przedszkolnego szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie prawo oświatowe oraz innych przepisach, a w szczególności: 1) prowadzi kształcenie i wychowanie dzieci w zakresie podstawy programowej wychowania przedszkolnego; 2) umożliwia dzieciom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej; 3) przygotowuje dzieci do podjęcia nauki w szkole podstawowej; 4) udziela dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej; 5) wspomaga rodzinę w wychowaniu dziecka, rozpoznawaniu jego możliwości rozwojowych. w punkcie 2 dodano podpunkt 16) przeprowadzanie przez nauczycieli wychowania przedszkolnego z początkiem roku poprzedzającego rozpoczęcie przez dziecko nauki w szkole podstawowej analizy gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole (diagnozy przedszkolnej); Podpunkt 17) wydawanie rodzicom dziecka objętego wychowaniem przedszkolnym informacji o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej. W 12 dodano pkt 1 Dyżury w czasie przerw pełnią wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole z wyjątkiem nauczycieli oddziałów przedszkolnych i biblioteki szkolnej. Rozdział IV ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W Szkole funkcjonuje oddział sportowy o specjalności piłka ręczna i piłka nożna. 1) rekrutacja do oddziału sportowego odbywa się według opracowanego regulaminu Dodano: (oddział sportowy)

2 2) oddziały sportowe realizują program szkolenia sportowego równolegle z programem kształcenia ogólnego, właściwym dla danego typu szkoły. 3) zajęcia sportowe w oddziałach sportowych prowadzone są według programów szkolenia sportowego opracowanych dla poszczególnych dyscyplin sportu i dopuszczonych do użytku szkolnego zgodnie z odrębnymi przepisami. 4) w oddziałach sportowych realizuje się ukierunkowany etap szkolenia sportowego, mający na celu ujawnienie predyspozycji i uzdolnień kwalifikujących uczniów do szkolenia w zakresie piłki ręcznej i piłki nożnej. 5) obowiązkowy tygodniowy wymiar zajęć sportowych wynosi 10 godzin. 6) w ramach ustalonego tygodniowego wymiaru godzin zajęć sportowych realizowane są obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego, przewidziane w ramowym planie nauczania dla szkoły. 7) w przypadkach uzasadnionych względami bezpieczeństwa, specyfiką dyscypliny sportu lub zróżnicowanym poziomem sportowym uczniów, oddział może być dzielony na grupy ćwiczeniowe. Liczba uczniów w grupie ćwiczeniowej wynosi co najmniej 10 osób. 8) rekrutację do oddziałów sportowych przeprowadza się na warunkach określonych w prawie powszechnie obowiązującym. 9) uczniowie oddziałów sportowych, którzy ze względu na czasową niezdolność do uprawiania sportu nie biorą udziału w zajęciach sportowych, uczęszczają na pozostałe zajęcia dydaktyczne w danym oddziale. 10) uczniów niekwalifikujących się do dalszego szkolenia sportowego, na podstawie opinii trenera lub instruktora prowadzącego zajęcia sportowe i opinii lekarza, przenosi się do oddziałów działających na zasadach ogólnych. Dodano 31b Cele i zadania oddziału przedszkolnego 1. Oddział przedszkolny realizuje cele i zadania określone w podstawie programowej wychowania przedszkolnego, w tym zadania profilaktyczno-wychowawcze. 2. Celem oddziału przedszkolnego jest wsparcie całościowego rozwoju dziecka w osiąganiu dojrzałości umożliwiającej podjęcie nauki w szkole. 3.Zadaniem oddziału przedszkolnego jest umożliwienie dzieciom osiągnięcie dojrzałości szkolnej w aspekcie rozwoju fizycznego, poznawczego, emocjonalnego i społecznego. 4.Zadaniem oddziału przedszkolnego jest w szczególności: 1)pełna realizacja programów wychowania przedszkolnego i dostosowanie treści, metod i organizacji poszczególnych zajęć do możliwości psychofizycznych dzieci; 2)promowanie zdrowego stylu życia i przeciwdziałanie współczesnym zagrożeniom; 3)organizowanie w uzgodnieniu z rodzicami nauki religii;

3 4)umożliwianie dzieciom należącym do mniejszości narodowych i etnicznych podtrzymywanie i rozwijanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej w integracji ze środowiskiem szkolnym; 5)udzielanie rodzicom i dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej; 6)organizowanie kształcenia specjalnego dla dzieci z niepełnosprawnością; 7)umożliwienie dzieciom rozwijania zainteresowań i uzdolnień; 8)zapewnienie dzieciom bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu w oddziale przedszkolnym. 5.Zadania oddziału przedszkolnego realizowane są w szczególności w formie zajęć kierowanych i niekierowanych, a także swobodnych zabaw dzieci 6.Sposób realizacji zadań oddziału przedszkolnego uwzględnia: 1)możliwości dzieci, ich oczekiwania poznawcze i potrzeby wyrażania swoich stanów emocjonalnych, komunikacji oraz chęci zabawy; 2)specjalne potrzeby edukacyjne dzieci; 3)potrzebę prowadzenia diagnozy i obserwacji dzieci w celu monitorowania ich rozwoju; 4)organizację przestrzeni szkolnej stymulującej rozwój dzieci; 5)organizowanie zbaw ruchowych i muzyczno-ruchowych, w tym zabaw na wolnym powietrzu; 6)wykorzystanie każdej naturalnie pojawiającej się sytuacji edukacyjnej umożliwiającej ćwiczenie w zakresie osiągania dojrzałości szkolnej; 7.Wobec rodziców dzieci oddział przedszkolny pełni funkcję doradczą i wspomagającą: 1)pomaga w rozpoznawaniu możliwości i potrzeb rozwojowych dziecka oraz podjęciu wczesnej interwencji specjalistycznej; 2)informuje na bieżąco o postępach dziecka; 3)uzgadnia wspólnie z rodzicami kierunki i zakres zadań realizowanych w oddziale przedszkolnym; 4)uwzględnia odrębne potrzeby dziecka wynikające z sytuacji rodzinnej. Dodano w 32 pkt. 6 w szkole mogą być tworzone oddziały rocznego przygotowania przedszkolnego realizujące program wychowania przedszkolnego, zwane dalej oddziałami przedszkolnym.

4 1) Obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego rozpoczyna się w roku szkolnym, w którym roku kalendarzowym dziecko kończy 6 lat. 2) Liczba dzieci w jednej grupie oddziału przedszkolnego nie może przekraczać 25 osób. 3) Godzina zajęć w oddziale przedszkolnym trwa 60 minut. 4) Czas trwania zajęć dydaktyczno-wychowawczych jest dostosowany do potrzeb i możliwości psychofizycznych dzieci. 5) Czas przeznaczony na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego wynosi 25 godzin tygodniowo. 6) Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo, a w szczególności zajęć umuzykalniających, nauki języka obcego, nauki religii wynosi 30 minut. W 33 dodano punkt 3a - Szkoła przeprowadza rekrutację dzieci do oddziału przedszkolnego w oparciu o powszechną dostępność. Przyjmowanie dzieci do oddziału przedszkolnego w Szkole odbywa się na zasadach określonych w odrębnych przepisach. (dziennik elektroniczny) W 34 pkt 5 W szkole funkcjonuje dziennik elektroniczny. Zasady korzystania z dziennika elektronicznego przez nauczycieli, uczniów, rodziców/prawnych opiekunów określają Zasady funkcjonowania dziennika elektronicznego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina w Małkini Górnej oraz Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina w Małkini Górnej. (zawieszanie zajęć) W 35 dodano punkt 3 W wyjątkowych sytuacjach, na czas ściśle określony, Dyrektor może zmienić czas trwania godziny zajęć lub rozpoczynania czy kończenia zajęć dydaktycznych bądź skrócić długość trwania przerw. W 54 dodać w pkt 1 podpunkt 4) Opisową ocenę śródroczną i roczną sporządza się w formie elektronicznej. Wydruk podpisany przez wychowawcę dołącza się do dziennika lekcyjnego, co jest równoważne z wpisem do dziennika lekcyjnego. Skreślono: 63

5 1. W Szkole dopuszcza się następujące sposoby przekazywania rodzicom informacji o postępach i trudnościach w nauce i zachowaniu ucznia oraz o szczególnych uzdolnieniach ucznia: 1) kontakty bezpośrednie: zebrania ogólnoszkolne, zebrania klasowe, indywidualne rozmowy bądź zapowiedziane wizyty w domu ucznia; 2) kontakty pośrednie: rozmowy telefoniczne, korespondencja listowna, adnotacje w zeszycie przedmiotowym, media społecznościowe, poczta elektroniczna lub elektroniczny dziennik. po jego wprowadzeniu. 2. Po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców Dyrektor Szkoły może wprowadzić obowiązkowe dyżury nauczycielskie wg harmonogramu zamieszczonego w planie pracy Szkoły Ustala się następujące warunki i sposoby przekazywania rodzicom informacji o postępach i trudnościach w nauce i zachowaniu ucznia oraz o szczególnych uzdolnieniach ucznia: 1) bieżące oceny, spostrzeżenia, komentarze i uwagi zamieszczają nauczyciele oraz wychowawcy w dzienniku lekcyjnym, w dzienniku elektronicznym, do którego rodzice uczniów mają dostęp. (po jego wprowadzeniu); Uczeń jest zobowiązany do: 6) usprawiedliwiania nieobecności na zajęciach edukacyjnych w określonym terminie i formie: a) usprawiedliwienie sporządzone przez rodziców w formie pisemnego oświadczenia o przyczynach nieobecności dziecka, uczeń przedkłada w ciągu 7 dni od stawienia się na zajęcia szkolne; b) rodzic osobiście usprawiedliwia nieobecność dziecka; c) rodzic telefonicznie usprawiedliwia nieobecność dziecka, nie może to być wiadomość tekstowa (sms). Dodano: 75a

6 Zasady zwalniania z zajęć i usprawiedliwiania nieobecności ucznia w szkole 1. nieobecności i spóźnienia ucznia mogą być usprawiedliwione jedynie przez jego rodziców lub prawnych opiekunów; 2. rodzice lub prawni opiekunowie usprawiedliwiają nieobecności i spóźnienia w formie pisemnego oświadczenia przesłanego za pośrednictwem e-dziennika do wychowawcy oddziału lub przekazanego na kartce z wyraźną datą nieobecności dziecka oraz własnoręcznym podpisem; 3. nieobecność na zajęciach lekcyjnych z powodu reprezentowania szkoły (konkursy, zawody itp.) zaznacza się jako usprawiedliwione zwolnienie z zajęć; 4. usprawiedliwienie powinno być dostarczone w ciągu siedmiu dni po powrocie do szkoły; 5. na wyraźną pisemną prośbę (na kartce lub poprzez e-dziennik) rodzica lub prawnego opiekuna, uczeń może być zwolniony z lekcji. Zwolnienia dokonuje wychowawca oddziału lub nauczyciel, który prowadzi ostatnią lekcję przed wyjściem ucznia. W wyjątkowych sytuacjach zwolnienie z lekcji może nastąpić na podstawie informacji przekazanej telefonicznie przez rodzica; 6. w szczególnie uzasadnionych przypadkach zwolnienia z zajęć edukacyjnych może dokonać pielęgniarka szkolna po uprzedniej konsultacji z rodzicem dziecka. W takiej sytuacji rodzic ma obowiązek odebrać dziecko ze szkoły osobiście lub poprzez osobę upoważnioną; 7. zezwala się dziecku, które ukończyło siódmy rok życia na samodzielny powrót do domu. Wszelkie konsekwencje samodzielnych powrotów dzieci ponoszą rodzice. W 96 dodać pkt. 3 Szkoła może prowadzić i przechowywać dokumentację przebiegu nauczania z wykorzystaniem dziennika zajęć w postaci elektronicznej i w formie papierowej lub za zgodą organu prowadzącego wyłącznie w postaci elektronicznej. pkt.4 Szkoła umożliwia rodzicom bezpłatny wgląd do dziennika elektronicznego w zakresie dotyczącym ich dziecka. pkt.5 Szczegółowe zasady korzystania z dziennika elektronicznego określają Zasady Funkcjonowania Dziennika Elektronicznego oraz Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina w Małkini Górnej.