Numer 3/2010. W tym numerze: - film Artur i zemsta Maltazara - Avatar - gatunki filmowe: Science Fiction

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Numer 3/2010. W tym numerze: - film Artur i zemsta Maltazara - Avatar - gatunki filmowe: Science Fiction"

Transkrypt

1 Numer 3/2010 W tym numerze: - film Artur i zemsta Maltazara - Avatar - gatunki filmowe: Science Fiction

2 Spis treści: To widzieliśmy...3 Science Fiction...5 Na ekranie kin...6 Tango...7 Ludzie kina James Cameron...9 KrzyŜówka...10 Bajki bez przemocy lat kina w Radomsku...14 Łódź filmowa: Szkoła filmowa

3 To widzieliśmy Dnia 22 stycznia 2010r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce do kina, do Łodzi na film Avatar w formacie 3D. Wycieczka wszystkim się podobała. A oto krótkie sprawozdanie z filmu: Akcja filmu rozgrywa się w XXII wieku, od maja do sierpnia 2154 roku. Główny bohater, Jake Sully (Sam Worthington), to sparaliŝowany od pasa w dół weteran, który pracuje w ramach programu Avatar prowadzonego na Pandorze, zamieszkanym przez rasę Na'vi. Z ich DNA skrzyŝowanego z DNA ludzi hoduje się ciała zwane awatarami. Ludzki kontroler moŝe zdalnie sterować takim ciałem i czuć to samo co jego awatar. Celem ludzi jest pozyskanie z Pandory, za wszelką cenę, bezcennego Unobtainium. Jake jako awatar, razem z naukowcami dr Grace Augustine (Sigourney Weaver), Normem Spellmanem (Joel Moore) oraz ich pilotem Trudy Chason (Michelle Rodríguez) wkracza do lasu w celu prowadzenia badań naukowych. W wyniku ataku dzikich stworzeń Sully odłącza się od reszty i przemierzając bujne lasy Pandory spotyka Neytiri (Zoe Saldana), która ratuje mu Ŝycie i, widząc w nim wybrańca, przyprowadza go do osady Na'vi. Jake otrzymuje rozkaz aby zdobyć zaufanie Na'vi i przekonać ich do zmiany miejsce zamieszkania. Nagrodą za wykonanie zadania ma być odzyskanie sprawnych nóg. Jake'owi wkrótce zostaje pełnoprawnym członkiem klanu. Z czasem teŝ zakochuje się w Neytiri i zostają jego partnerami. Po upływie 3 miesięcy Jake'owi nie udało się nakłonić Na'vi do opuszczenia drzewa. więc buldoŝery niszczą Drzewo 3

4 Głosów. Jake wyjawia wtedy Na'vi prawdę o swojej misji i zostaje przez nich uznany za zdrajcę. W bazie Ziemian Jake wraz z przyjaciółmi zostaje uwięziony. Trudy postanawia ich uwolnić. Sully postanawił ujarzmić Toruka. Według legend jest teraz wielkim wojownikiem. Na'vi ponownie widzą w nim wybrańca. Jake jednoczy wiele klanów. Prosi on takŝe wielką boginię Na'vi Eywę o pomoc w walce. Rozpoczyna się wielka wojna. Quartich postanawia zniszczyć Drzewo Dusz. Wojna odbywa się w Wortexie Walka jest krwawa, ginie wielu Na'vi oraz ludzi. Z pomocą przychodzi fauna. Ostateczna walka toczy się między Quartichem i Jake'em. Gdy los Jake'a jest niemal przesądzony, Neytiri, zabija Milesa strzałem z łuku. Na'vi wygnali ludzi ze swej planety, tylko garstce wybranych pozwolono zostać. Jake postanawia przenieść swój umysł do ciała swego Avatara, stając się tym samym jednym z Na'vi. Dzieje się to w dzień jego urodzin. 4

5 Science Fiction Fantastyka naukowa (Science Fiction) gatunek filmowy (i nie tylko) o fabule osnutej na przewidywanych osiągnięciach nauki i techniki oraz ukazującej ich wpływ na Ŝycie jednostki lub społeczeństwa. Razem z fantasy i horrorem, fantastyka naukowa zaliczana jest do fantastyki. Fantastyka naukowa najczęściej opisuje wydarzenia umiejscowione w przyszłości wobec czasów autora (lecz niekoniecznie!) i opiera się na hipotetycznym rozwoju nauki i techniki. Utwór fantastycznonaukowy zawiera zwykle takie cechy jak: specyficzny typ czasoprzestrzeni, neologizmy związane z rozwojem techniki, kontakt z obcą cywilizacją, podróŝ w czasie, cudowne lub tragiczne skutki wynalazków technicznych i odkryć naukowych. NajwaŜniejsza jest hipotetyczna zgodność wydarzeń ze współczesnym stanem wiedzy o nauce i technice. Najbardziej charakterystyczne motywy utworów fikcji naukowej to umiejscowienie akcji w innych galaktykach, zamknięcie jej na pokładzie statku kosmicznego, wędrówka w czasie, kontakt z obcą cywilizacją. Akcja utworów fikcji naukowej moŝe się jednak równieŝ odbywać w całości na naszej planecie w nieznacznie tylko zmodyfikowanych przewidywaniach realiów bliskiej nam przyszłości, czy teŝ w czasie równoległym do naszej rzeczywistości. Bywa takŝe, Ŝe spora część akcji toczy się w... przeszłości. 5

6 Na ekranie kin Artur i zemsta Maltazara Produkcja: Francja Gatunek: Animacja, Familijny, Fantasy Data premiery: (Polska), (Świat) ReŜyseria: Luc Besson Scenariusz: Luc Besson, Céline Garcia Zdjęcia: Thierry Arbogast Muzyka: Eric Serra Czas trwania: 93 Dystrybucja: Monolith Films ZbliŜa się koniec dziesiątej fazy księŝyca i Artur przygotowuje się do ponownych odwiedzin krainy Minimków, w tym swojej ukochanej Selenii. Nagle mały pająk podrzuca do ręki chłopca ziarenko ryŝu z napisem S.O.S. Nie ma wątpliwości najwyŝszy czas udać się Minimkom na pomoc! Artur wyrusza w podróŝ do mikroskopijnego świata, ucieka przed wartownikami, stacza pojedynek za pojedynkiem z groźnymi szczurami, Ŝabami i kosmatymi pająkami. Kiedy przybywa do wioski Minimków, okazuje się, Ŝe nikt z nich nie wzywał pomocy. CzyŜby ktoś zastawił pułapkę na małego bohatera? 6

7 Tango Rok produkcji: 1980 Produkcja: Studio Małych Form Filmowych SE MA FOR Realizacja: Zbigniew Rybczyński Scenariusz: Zbigniew Rybczyński Zdjęcia: Zbigniew Rybczyński Muzyka: Janusz Hajdun Czas trwania: 8 min W skąpo umeblowanym pokoju (łóŝko, stół, krzesło, kołyska) pojawiają się po kolei wszystkie postacie - fetysze Rybczyńskiego: chłopczyk z balonikiem, para miłosna, stara dama, pies, pijak, sportowiec, naga dziewczyna itd. Dzika wyliczanka: co najmniej 30 osób opętanych wykonywaniem w kółko tych samych zadań, stale krzyŝujących się ze sobą i nigdy się nie spotykających. I kiedy jedna z osób próbuje włączyć światło, pada poraŝona prądem z wielkim, komicznym krzykiem. Finał: stopniowe i niedostrzegalne znikanie wszystkich osób; pozostaje tylko stara dama w czerni, która budzi się z dziwnego snu. Rzeczywistość w filmie, choć zbudowana całkowicie z elementów powszechnie znanych, tworzy nową jakość, otwiera widza na nowe obszary widzenia. Surrealistyczny świat przedstawiony pozbawiony jest fabuły i chronologii, wydaje się sztuczny i wyizolowany. WciąŜ powtarzający te same ruchy bohaterowie, przypominają raczej ruchome figurki niŝ Ŝywych ludzi. Postaci, choć zajmują się prozaicznymi rzeczami, zdają się tańczyć w rytm muzyki. WraŜenie to potęguje się wraz przybywaniem 7

8 kolejnych osób, których ruchy idealnie zgrywają się ze sobą. Widz nie jest w stanie ogarnąć świadomością wszystkich przedstawianych się na ekranie czynności, aby przyjrzeć się wszystkim postaciom trzeba obejrzeć film przynajmniej kilkakrotnie. Film przedstawia cykliczny i równoczesny obraz świata. Poza następstwem ruchów poszczególnych osób, cały film zdaje się być sekwencja większej całości, stworzonego przez artystę mikrokosmosu. W filmie moŝna obserwować synchronicznie cały cykl Ŝycia ludzkiego: od niemowlęctwa do starości. Po ostatniej scenie z powodzeniem mogłaby nastąpić znów pierwsza. Widz, który chciałby obejrzeć film jeszcze raz, aby przyjrzeć się wszystkim przedstawionym postaciom, sam prowokuje do otworzenia kolejnego cyklu powtórzeń. 8

9 Ludzie kina James Cameron James Francis Cameron (ur. 16 sierpnia 1954) kanadyjsko amerykański reŝyser filmowy kina akcji. Jego przedsięwzięcia są zwykle pomimo przekraczania terminarza i budŝetu kasowe i odnoszą sukcesy komercyjne. Najczęściej poruszaną przez tego reŝysera tematyką są relacje pomiędzy człowiekiem a światem maszyn i technologii. Często pojawiają się silne kobiece postacie (Ellen Ripley z Obcych, Sarah Connor z Terminatora). W większości jego filmów ukazany jest w jakiejś scenie wybuch nuklearny. Jednym z najsłynniejszych obrazów filmowych Jamesa Camerona jest film Titanic (z 1997), który wyreŝyserował według własnego scenariusza. Film zdobył 11 Oscarów, w tym za Najlepszy film" i dla Najlepszego reŝysera". Po Titanicu James Cameron zaprzestał reŝyserii filmów w ramach technicznych moŝliwości kina konwencjonalnego, skupiając się na podwodnych filmach dokumentalnych, tworzonych w technologii IMAX 3D. Jego najnowsze dzieło to film Avatar 9

10 KrzyŜówka Hasło: 10

11 Pytania: 1. Szkoła filmowa w Łodzi jest jego imienia. 2. Doktor, naukowiec w filmie Avatar, otwórczynią tej roli jest Sigourney Weaver. 3. Rasa zamieszkujące Pandorę. 4. Ukochana Artura w filmie Artur i zemsta Maltazara. 5. Film krótkometraŝowy Zbigniewa Rybczyńskiego z 1980 roku. Film ten zdobył Oscara. 6. ReŜyser filmu Artur i zemsta Maltazara. 7. Autor filmu bądź widowiska, artysta odpowiedzialny za całokształt dzieła. 8. naukowa tak moŝna inaczej nazwać gatunek filmowy Science Fiction. 9. Odtwórca roli Jake Sully w filmie Avatar 10. Polski reŝyser, absolwent PWSFTviT, twórca filmów: Tango, Imagine, Zupa itd. 11. Film Jamesa Camerona zrealizowany w roku Mieszkańcy mikroskopijnego świata, którego odwiedza Artur w filmie Artur i zemsta Maltazara. 13. Bezcenny surowiec z Pandory, który chcą pozyskać ludzie w filmie Avatar 14. Twórca muzyki do filmu Tango 11

12 Bajki bez przemocy 18 grudnia w świetlicy przy Zespole Szkolno Gimnazjalnym nr 5 w Radomsku odbyła się lekcja filmowa dla dzieci z klas 1-3 pt,: "Bajki bez przemocy". Zaprezentowano polskie produkcje, takie jak "Zaczarowany ołówek", "Koziołek matołek", czy "Miś uszatek". Po obejrzeniu animacji dzieci odpowiadały na pytania, dotyczące treści zawartych w tych bajkach i nie tylko, ułoŝone przez koleŝanki z gimnazjum. Następną zabawą było rozwiązanie krzyŝówki, a potem zgadywanie, jaką postać w trakcie trwania filmu narysowała jedna z uczennic. Problemu nie było: Pomysłowy Dobromir! Dzieci wyniosły z tej lekcji bardzo wiele. Nauczyły się kilku przydatnych rzeczy, a przy okazji dobrze bawiły. 12 Opracowała: Katarzyna śak

13 13

14 100 lat kina w Radomsku 14 Materiał reklamowy zamieszczony za zgodą MDK w Radomsku

15 Łódź filmowa: Szkoła filmowa Państwowa WyŜsza Szkoła Filmowa, Telewizyjna i Teatralna im. Leona Schillera (PWSFTviT, nazwa pierwotna: Państwowa WyŜsza Szkoła Filmowa) to wyŝsza uczelnia państwowa, załoŝona 8 marca 1948 w Łodzi, kształcąca przyszłych aktorów, reŝyserów, operatorów filmowych i telewizyjnych, artystów fotografików, montaŝystów, scenarzystów oraz organizatorów produkcji telewizyjnej i filmowej. Struktura Wydział Aktorski - prowadzący 4. letnie studia, po których absolwenci otrzymują tytuł magistra sztuki Wydział ReŜyserski - prowadzący 5. letnie, dwustopniowe studia, po których absolwenci równieŝ otrzymują tytuł magistra sztuki Wydział Operatorski i realizacji TV - prowadzący 4 letnie studia magisterskie w zakresie filmowej i telewizyjnej sztuki operatorskiej, 3 i 5 letnie studia przeznaczone dla przyszłych twórców filmów animowanych i efektów specjalnych w filmach z Ŝywymi aktorami, oraz 5 letnie studia magisterskie o specjalizacji fotografia. Wydział Produkcji Filmowej i Telewizyjnej - prowadzący studia magisterskie i podyplomowe w zakresie organizacji produkcji filmowej i telewizyjnej, studia podyplomowe w zakresie organizacji i produkcji mediów cyfrowych oraz szereg kursów i szkoleń o zbliŝonej tematyce. 15

16 Redagują: Ada Weiss Natalia Pieśniewska kl. II b ZSG nr 5 w Radomsku Wydruk ufundowany przez: Posła na Sejm RP Krzysztofa Maciejewskiego 16

Alicja w Krainie Czarów godz bilety: 14 zł, 12 zł ulgowy

Alicja w Krainie Czarów godz bilety: 14 zł, 12 zł ulgowy Alicja w Krainie Czarów 09-11.04 godz. 16.00 bilety: 14 zł, 12 zł ulgowy Kiedy Alicja była małą dziewczynką, pobiegła za Białym Królikiem, wpadła do jego nory i niespodziewanie znalazła się w fantastycznym

Bardziej szczegółowo

Numer 6. Wrzesień 2010/2011

Numer 6. Wrzesień 2010/2011 Numer 6 Wrzesień 2010/2011 2 FESTIWAL FILMOTEKI SZKOLNEJ Festiwal Filmoteki Szkolnej to projekt Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej skierowany do uczniów gimnazjum i liceum. Wzięło w nim udział 40 szkół

Bardziej szczegółowo

Film to życie, z którego wymazano plamy nudy (A. Hitchcock) rodzaje i gatunki filmowe

Film to życie, z którego wymazano plamy nudy (A. Hitchcock) rodzaje i gatunki filmowe Scenariusz lekcji bibliotecznej pt. Film to życie, z którego wymazano plamy nudy (A. Hitchcock) rodzaje i gatunki filmowe CEL GŁÓWNY: kształcenie umiejętności patrzenia na film i dyskutowania o nim CELE

Bardziej szczegółowo

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita.

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita. Konspekt lekcji przeznaczony dla klasy VI Przedmiot: język polski Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita. Cele lekcji: Uczeń: wskazuje motywy literackie, dostrzega

Bardziej szczegółowo

OFERTA SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO FERIE SZKOLNE 2010R.

OFERTA SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO FERIE SZKOLNE 2010R. OFERTA SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO FERIE SZKOLNE 2010R. DATA 15.02.2010R. PONIEDZIAŁEK 16.02.2010R. WTOREK 17.02.2010R. ŚRODA 18.02.2010R. CZWARTEK 19.02.2010R. PIĄTEK ZESPÓŁ KSZTAŁCENIA I WYCHOWANIA W STAREJ

Bardziej szczegółowo

Temat: Nic nie jest tym, czym się wydaje scenariusz lekcji na podstawie filmu pt. Iluzjonista (reż. Neil Burger)

Temat: Nic nie jest tym, czym się wydaje scenariusz lekcji na podstawie filmu pt. Iluzjonista (reż. Neil Burger) Temat: Nic nie jest tym, czym się wydaje scenariusz lekcji na podstawie filmu pt. Iluzjonista (reż. Neil Burger) 1. Przedstaw swoje wrażenia po obejrzeniu filmu pt. Iluzjonista. Najważniejsze spostrzeżenia

Bardziej szczegółowo

Dobro siła, która rozbraja armię. Na podstawie filmu J. J. Abramsa Super 8

Dobro siła, która rozbraja armię. Na podstawie filmu J. J. Abramsa Super 8 Dobro siła, która rozbraja armię. Na podstawie filmu J. J. Abramsa Super 8 1. Film Super 8 J. J. Abramsa miał być próbą odtworzenia klimatu dzieł tworzonych przez reżysera i scenarzystę Stevena Spielberga

Bardziej szczegółowo

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot Opowieści nocy reż. Michel Ocelot 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Jak powstaje film? 2. Karta pracy. (str. 5) MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI SCENARIUSZ LEKCJI Opracowała: Paulina

Bardziej szczegółowo

Temat: Zabawa kolorami w filmie Czerwone i czarne W. Giersza. Opracowała: Justyna Całczyńska Etap edukacyjny: gimnazjum, liceum Przedmiot: sztuka, wiedza o kulturze Czas: 2 godziny lekcyjne Cele lekcji:

Bardziej szczegółowo

Patyk się żeni reż. Martin Lund

Patyk się żeni reż. Martin Lund Patyk się żeni reż. Martin Lund MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Co to jest scenografia i czego się dzięki niej dowiadujemy? stowarzyszenie nowe horyzonty

Bardziej szczegółowo

El Cid legenda o mężnym rycerzu reż. Jose Poso

El Cid legenda o mężnym rycerzu reż. Jose Poso El Cid legenda o mężnym rycerzu reż. Jose Poso MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Hiszpania ojczyzna Cyda. 2. Karta pracy. (str. 5) stowarzyszenie nowe horyzonty

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ RADIA I TELEWIZJI im. K. Kieślowskiego. Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia

WYDZIAŁ RADIA I TELEWIZJI im. K. Kieślowskiego. Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia WYDZIAŁ RADIA I TELEWIZJI im. K. Kieślowskiego Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia studia jednolite magisterskie Warunkiem przystąpienia do I etapu jest złożenie: Obowiązkowo minimum

Bardziej szczegółowo

PLAN ZAJĘĆ ZAOCZNYCH do końca roku 2016

PLAN ZAJĘĆ ZAOCZNYCH do końca roku 2016 PLAN ZAJĘĆ ZAOCZNYCH do końca roku 2016 Prowadzący zajęcia Historia sztuki dr Magdalena Howorus-Czajka Język filmu gr. 1 - dr Bartosz Filip Język filmu gr.2 - dr Piotr Kurpiewski Wiedza o mediach - dr

Bardziej szczegółowo

uczeń potrafi odczytać znaczenia i emocje wyrażone we wskazanych scenach filmu;

uczeń potrafi odczytać znaczenia i emocje wyrażone we wskazanych scenach filmu; Autorka: dr hab. Katarzyna Mąka-Malatyńska Temat zajęć: Dźwiękowa i kolorowa podróż przez świat. Chłopiec i świat, reż. Alê Abreu, Brazylia 2013 Czas realizacji: dwie jednostki lekcyjne Grupa wiekowa:

Bardziej szczegółowo

Motyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej.

Motyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej. Załącznik dla nauczyciela Motywy wędrowne Baśnie, choć pochodzą z różnych krajów zazwyczaj zbudowane są w oparciu o charakterystyczne, powtarzalne w wielu kulturach schematy, czyli zawierają bardzo podobne

Bardziej szczegółowo

Wydział Radia i Telewizji im. K. Kieślowskiego Rok akademicki 2015/2016 Kryterium zakres kwalifikacji Załącznik nr 1

Wydział Radia i Telewizji im. K. Kieślowskiego Rok akademicki 2015/2016 Kryterium zakres kwalifikacji Załącznik nr 1 WYDZIAŁ RADIA I TELEWIZJI im. K. Kieślowskiego v Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia studia jednolite magisterskie Warunkiem przystąpienia do I etapu jest złożenie: Obowiązkowo minimum

Bardziej szczegółowo

robi, i którzy traktują je jako część swojego życia... 100 lat w kinie,1995

robi, i którzy traktują je jako część swojego życia... 100 lat w kinie,1995 Temat: Oddać głos zwykłym widzom, tym, dla których się filmy robi, i którzy traktują je jako część swojego życia... 100 lat w kinie,1995 (http://ninateka.pl/artykul/100-lat-w-kinie-pawel-lozinski) 1. Przeczytaj

Bardziej szczegółowo

K A M E R A! A K C J A!

K A M E R A! A K C J A! K A M E R A! A K C J A! F I L M O W E W A R S Z T A T Y I N T E G R A C Y J N E D L A F I R M F I L M O W E W A R S Z T A T Y I N T E G R A C Y J N E Warsztaty filmowe są autorską propozycją stworzoną

Bardziej szczegółowo

Reżyseria Frederik Meldal Nørgaard DYSTRYBUCJA: STOWARZYSZENIE NOWE HORYZONTY.

Reżyseria Frederik Meldal Nørgaard DYSTRYBUCJA: STOWARZYSZENIE NOWE HORYZONTY. Reżyseria Frederik Meldal Nørgaard DYSTRYBUCJA: STOWARZYSZENIE NOWE HORYZONTY www.dystrybucja.kinodzieci.pl O produkcji Scenariusz Villads jest filmem familijnym o każdym z nas. Pomimo iż główny bohater

Bardziej szczegółowo

Dystrybucja w Polsce: MAYFLY Tel: , ,

Dystrybucja w Polsce: MAYFLY Tel: , , Wiedźma W KINACH OD 1 MARCA Reżyseria i scenariusz PARK HOON-JUNG Występują KIM DA-MI CHO MIN-SOO PARK HEE-SOON CHOI WOO-SHIK Zdjęcia KIM YOUNG-HO (C.G.K.) LEE TEO (C.G.K.) Muzyka MOWG Korea Południowa

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA. SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo radiowe i telewizyjne

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA. SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo radiowe i telewizyjne PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo radiowe i telewizyjne FORMA STUDIÓW : niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. PŁK. L. LISA-KULI WARSZAWA, UL. OSZMIAŃSKA 23/25 23-25 lutego 2010 r. Nawiązując

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski

Uniwersytet Rzeszowski 3 - semestralne studia podyplomowe ze Scenografii Wydział Sztuki Uniwersytetu Rzeszowskiego oferuje nowe 3-semestralne studia podyplomowe ze Scenografii. Ogólne cele kształcenia: Celem studiów jest zdobycie

Bardziej szczegółowo

FILM ANIMOWANY KRÓTKOMETRAŻOWY

FILM ANIMOWANY KRÓTKOMETRAŻOWY UCZNIOWSKI MINI PROJEKT BADAWCZY W ZAKRESIE INNOWACYJNEGO ZASTOSOWANIA W PRAKTYCE WIEDZY Z OBSZARU ZAWODU TECHNIK CYFROWYCH PROCESÓW GRAFICZNYCH FILM ANIMOWANY KRÓTKOMETRAŻOWY Najpierw 1. Który rodzaj

Bardziej szczegółowo

Opinie o polskim filmie

Opinie o polskim filmie Opinie o polskim filmie Wyniki badania dla SFP przeprowadzonego przez CBOS na reprezentatywnej próbie mieszkańców Polski od 15 roku życia w dniach 26 sierpnia 2 września 2009 Ile razy w ostatnich dwóch

Bardziej szczegółowo

Tytuł: Rola głosu w narracji filmowej- niezbędnik młodego adepta sztuki filmowej. Prowadzący: Michał Swarlik

Tytuł: Rola głosu w narracji filmowej- niezbędnik młodego adepta sztuki filmowej. Prowadzący: Michał Swarlik Tytuł: Rola głosu w narracji filmowej- niezbędnik młodego adepta sztuki filmowej. Prowadzący: Michał Swarlik (Polski lektor młodego pokolenia. Najczęściej można usłyszeć go w reklamach telewizyjnych, radiowych,

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji otwartej dla II klasy gimnazjum Temat: Krótki film o przebaczeniu...

Konspekt lekcji otwartej dla II klasy gimnazjum Temat: Krótki film o przebaczeniu... Barbara Niemier Konspekt lekcji otwartej dla II klasy gimnazjum Temat: Krótki film o przebaczeniu... Cele ponadprzedmiotowe: efektywne współdziałanie w grupie sprawne komunikowanie się twórcze rozwiązywanie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe?

Scenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe? Scenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe? Cele operacyjne: Uczeń: czyta baśń M. Strzałkowskiej Plaster Czarownicy z podziałem na role, określa czas i miejsce akcji

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji zajęć Klubu Miłośników Muzyki i Filmu w roku szkolnym 2011/2012

Sprawozdanie z realizacji zajęć Klubu Miłośników Muzyki i Filmu w roku szkolnym 2011/2012 Sprawozdanie z realizacji zajęć Klubu Miłośników Muzyki i Filmu w roku szkolnym 2011/2012 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Po lekcjach do

Bardziej szczegółowo

MODUŁ 4. ANIMACJA POKLATKOWA. Trening wyobraźni

MODUŁ 4. ANIMACJA POKLATKOWA. Trening wyobraźni Autorka: Karolina Szurek. Kopiowanie i rozpowszechnianie bez zgody Autorki jest zabronione. MODUŁ 4. ANIMACJA POKLATKOWA. Trening wyobraźni Wprowadzenie. Animacja poklatkowa co to jest? Animare [łac.]

Bardziej szczegółowo

Sposoby wyszukiwania multimedialnych zasobów w Internecie

Sposoby wyszukiwania multimedialnych zasobów w Internecie Sposoby wyszukiwania multimedialnych zasobów w Internecie Lidia Derfert-Wolf Biblioteka Główna Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy e-mail: lidka@utp.edu.pl III seminarium z cyklu INFOBROKER:

Bardziej szczegółowo

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów. TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. STANISŁAWA KOPYSTYŃSKIEGO WE WROCŁAWIU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA 1. Analizując wybrane wiersze

Bardziej szczegółowo

Dziennikarze przyszłości

Dziennikarze przyszłości Dziennikarze przyszłości Autor: Katarzyna Krywult, Joanna Płatkowska Lekcja 6: Podkast, który widać - czyli o łączeniu u ze zdjęciami i animacją Zajęcia, na których uczniowie zapoznają się z modelem łączenia

Bardziej szczegółowo

LISTA TEMATÓW DO USTNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

LISTA TEMATÓW DO USTNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LISTA TEMATÓW DO USTNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 1 I. LITERATURA 1. Dziecko jako ofiara wojny. Omów na przykładzie wybranych dzieł 2. Lalka jako bohaterka literacka.

Bardziej szczegółowo

Mała Galeria Augustowskich Placówek Kultury

Mała Galeria Augustowskich Placówek Kultury Tadeusz Nieścier KATRYNKA 15; 16-010 Wasilków tel. +48 85 718 61 60; kom. +48 606 12 52 78; e-mail: tadeuszniescier@gmail.com Mała Galeria Augustowskich Placówek Kultury Fotografia x 12 to tytuł wystawy

Bardziej szczegółowo

KOLOROWA IMPREZA BALONOWA

KOLOROWA IMPREZA BALONOWA KOLOROWA IMPREZA BALONOWA Dokument ten nie stanowi oferty handlowej w rozumieniu prawa, a jedynie wstęp do negocjacji. Treść niniejszego dokumentu jest własnością intelektualną firmy Sigma Event i jako

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY "Krokus" w GM16

PROJEKT EDUKACYJNY Krokus w GM16 Projekt gimnazjalny Krokus ocalić od zapomnienia jest elementem międzynarodowego przedsięwzięcia Irlandzkiego Towarzystwa Edukacji o Holokauście i Muzeum śydowskiego Galicja w Krakowie, które przekazują

Bardziej szczegółowo

Karla i Jonas reż. Charlotte Sachs Bostrup

Karla i Jonas reż. Charlotte Sachs Bostrup Karla i Jonas reż. Charlotte Sachs Bostrup MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Kto przestaje byd przyjacielem, nigdy nim nie był. Rozmawiamy o przyjaźni

Bardziej szczegółowo

CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM I semestr

CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM I semestr CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM I semestr W dniu 7 stycznia 2012 r. oddział przedszkolny naszej szkoły odwiedził aktor serialu Barwy Szczęścia Jakub Małek. Czytelnicze spotkanie w ramach akcji "Cała Polska

Bardziej szczegółowo

Chcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić!

Chcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić! 31.03.16 1 Chcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić! Urodziny w Kinie Praha to: - projekcja filmu dla dzieci (zgodnie z bieżącym repertuarem) -

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY. Spotkania na krańcach baśni

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY. Spotkania na krańcach baśni MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. PŁK. L. LISA-KULI WARSZAWA, UL. OSZMIAŃSKA 23/25 17-19 lutego 2009 r. Zapraszamy serdecznie młodzież najstarszych klas

Bardziej szczegółowo

Jak zrealizować dobry projekt edukacyjny? opr. Anna Klimowicz

Jak zrealizować dobry projekt edukacyjny? opr. Anna Klimowicz Jak zrealizować dobry projekt edukacyjny? Cechy dobrego projektu Jasno wyznaczone cele i adekwatne do nich mierzalne rezulaty Zaplanowane systematycznie, spójne działania Zadania angaŝujące środowisko

Bardziej szczegółowo

Punktacja ECTS FOTOGRAFIA 2010/2011 studia niestacjonarne

Punktacja ECTS FOTOGRAFIA 2010/2011 studia niestacjonarne 1 Punktacja ECTS FOTOGRAFIA 2010/2011 studia niestacjonarne Semestr 1, 2 1 Historia sztuki do końca XIX w. Mgr M. Białkowska 3 2 Organiz. i ekonom. Produkcji film. i TV (F) Mgr D. Wódz 3 Antropologia kultury

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA Z INICJATYWĄ SZANSĄ NA SUKCES

SZKOŁA Z INICJATYWĄ SZANSĄ NA SUKCES Załącznik 5 Realizator projektu: Szkoła Podstawowa NR 4 W Zakopanem Sprawozdanie za okres: 01.02.2011 do 30.06.2011 Imię i nazwisko prowadzącego zajęcia: Nazwa zajęć: Joanna Strączek Zajęcia rozwojowe

Bardziej szczegółowo

Baw się twórczo. Tematyka zajęć: 1. C jak cyrk

Baw się twórczo. Tematyka zajęć: 1. C jak cyrk Baw się twórczo Projekt Baw się twórczo to zajęcia edukacyjne dla przedszkoli, szkół podstawowych oraz szkół gimnazjalnych podczas których dzieci i młodzież poprzez zabawę uczą się, nabywają nowych, przydatnych

Bardziej szczegółowo

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELA SCENARIUSZ LEKCJI opracowanie: Małgorzata Bazan, Iwona Złotnicka-Brzózka

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELA SCENARIUSZ LEKCJI opracowanie: Małgorzata Bazan, Iwona Złotnicka-Brzózka Dział Edukacji Stowarzyszenie Nowe Horyzonty www.nhef.pl facebook.com/nowehoryzontyedukacjifilmowej CYKL KINO WSPÓŁCZESNE GRUPA WIEKOWA SZKOŁA PODSTAWOWA 4 6 PRZEDMIOT GODZINA WYCHOWAWCZA MATERIAŁY DYDAKTYCZNE

Bardziej szczegółowo

PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI ZAJĘLIŚMY 12 MIEJSCE NA 60 DRUŻYN POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ OTO MAŁY SKRÓT PODJĘTYCH PRZEZ NAS DZIAŁAŃ ;) ORAZ NASZEGO RAPORTU 1.

Bardziej szczegółowo

12. Festiwal Filmów-Spotkań NieZwykłych

12. Festiwal Filmów-Spotkań NieZwykłych Szklany ekran Pilkingtona 2. warsztaty filmowo-dziennikarskie PROGRAM SZCZEGÓŁ0WY Sandomierz, 29.04-3.05. 2015 r. Artystą jest się dopiero wtedy, gdy umie się coś zrobić dobrze na pięć sposobów i umie

Bardziej szczegółowo

ul. Szkolna 4A 62-731 Przykona tel/fax 63 279 17 21 www.przykona.edu.pl szkola@przykona.edu.pl

ul. Szkolna 4A 62-731 Przykona tel/fax 63 279 17 21 www.przykona.edu.pl szkola@przykona.edu.pl ul. Szkolna 4A 62-731 Przykona tel/fax 63 279 17 21 www.przykona.edu.pl szkola@przykona.edu.pl PROMOTOR EKOLOGII Decyzją Narodowej Rady Ekologicznej, zostali wybrani laureaci i wyróżnieni XIII Edycji Narodowego

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film. Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas II lub III gimnazjum na podstawie filmu pod tytułem

Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film. Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas II lub III gimnazjum na podstawie filmu pod tytułem 1 Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas II lub III gimnazjum na podstawie filmu pod tytułem Sen nocy nie tylko letniej Temat: Gdy teksty rozmawiają

Bardziej szczegółowo

KARTA OCENY PROJEKTU FILMU DOKUMENTALNEGO. w Dolnośląskim Konkursie Filmowym

KARTA OCENY PROJEKTU FILMU DOKUMENTALNEGO. w Dolnośląskim Konkursie Filmowym DATA EDYCJI: KARTA OCENY PROJEKTU FILMU DOKUMENTALNEGO w Dolnośląskim Konkursie Filmowym Tytuł projektu powyższe pole wypełnia Odra-Film IMIĘ I NAZWISKO EKSPERTA: KRYTERIA OCENY PROJEKTU 1. Podstawowe

Bardziej szczegółowo

... data i podpis dyrektora. Nr tematu

... data i podpis dyrektora. Nr tematu Lista tematów z języka polskiego na część wewnętrzną egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2011/2012 w V Liceum Ogólnokształcącym i Technikum Nr 1 w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 im. Jana Szczepanika

Bardziej szczegółowo

Polskie kino w opinii Internautów. wyniki badań bezpośrednich

Polskie kino w opinii Internautów. wyniki badań bezpośrednich Polskie kino w opinii Internautów wyniki badań bezpośrednich Zakres i częstotliwość oglądania polskich filmów Badani są bardzo aktywnymi uczestnikami życia kulturalnego. Niemal 60% badanych było w ciągu

Bardziej szczegółowo

Pomorskie.travel http://pomorskie.travel

Pomorskie.travel http://pomorskie.travel Artystyczne wakacje w Operze Leśnej Kreatywne zajęcia dla rodzin Artystyczne wakacje w Operze Leśnej Artystyczne wakacje w Operze leśnej to specjalnie przygotowany program teatralny dla dzieci, rodzin,

Bardziej szczegółowo

Chcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić!

Chcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić! 31.03.16 1 Chcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić! Urodziny w Kinie Praha to: - projekcja filmu dla dzieci (zgodnie z bieżącym repertuarem) -

Bardziej szczegółowo

ZIELNIK SZAMANA CZYLI POWRÓT DO ŹRÓDEŁ NATURY

ZIELNIK SZAMANA CZYLI POWRÓT DO ŹRÓDEŁ NATURY ZIELNIK SZAMANA CZYLI POWRÓT DO ŹRÓDEŁ NATURY Już niebawem zamieszkasz w indiańskiej wiosce i będziesz musiał nauczyć się życia zgodnie z rytmem natury. Spróbuj dowiedzieć się, jakich roślin i ziół używali

Bardziej szczegółowo

w kinach od 5 lipca MIDSOMMAR. W BIAŁY DZIEŃ w kinach od 5 iipca

w kinach od 5 lipca MIDSOMMAR. W BIAŁY DZIEŃ w kinach od 5 iipca w kinach od 5 lipca OPIS FILMU TO, CZEGO BOISZ SIĘ NAJBARDZIEJ, CZAI SIĘ W PEŁNYM SŁOŃCU. Dani i Christian to młodzi Amerykanie, którym nie układa się w związku i ostatkami sił próbują ratować swoją relację.

Bardziej szczegółowo

Warsztaty z tworzenia filmów animowanych metodą poklatkową.

Warsztaty z tworzenia filmów animowanych metodą poklatkową. Klub Otwartej Kultury w ramach projektu Patriotyzm Jutra Warsztaty z tworzenia filmów animowanych metodą poklatkową. 1. Gatunki filmu animowanego. rysunkowy lalkowy wycinankowy plastelinowy animacja 3D

Bardziej szczegółowo

Wokół filmu ćwiczenia różne opracowała mgr Wiesława Giercarz

Wokół filmu ćwiczenia różne opracowała mgr Wiesława Giercarz Wokół filmu ćwiczenia różne opracowała mgr Wiesława Giercarz 1.Jak powstaje film? Ustal właściwą kolejność. Etapy powstawania filmu Montaż i udźwiękowienie 1. Pomysł, projekt 2. Scenopis 3. Zaprojektowanie

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO HUMANISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO HUMANISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO HUMANISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine 1. Autor: Dominik Burchard 2. Grupa docelowa: uczestnicy koła humanistycznego 3. Liczba godzin: 2 4. Temat zajęć:

Bardziej szczegółowo

Regulamin konkursu filmowego

Regulamin konkursu filmowego Regulamin konkursu filmowego Młodzi o łupkach 1 Organizatorzy 1. Organizatorem konkursu jest Państwowy Instytut Geologiczny Państwowy Instytut Badawczy z siedzibą w Warszawie 00-975, ul. Rakowiecka 4.

Bardziej szczegółowo

Regulamin Konkursu na projekt cyklicznej audycji promującej Regionalny Program Operacyjny Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata

Regulamin Konkursu na projekt cyklicznej audycji promującej Regionalny Program Operacyjny Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata Regulamin Konkursu na projekt cyklicznej audycji promującej Regionalny Program Operacyjny Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2007-2013 1 Postanowienia ogólne 1. Organizatorem Konkursu jest Zarząd

Bardziej szczegółowo

Żubroffka zaprasza na warsztaty

Żubroffka zaprasza na warsztaty Żubroffka zaprasza na warsztaty W ramach jubileuszowej edycji Festiwalu ŻUBROFFKA zapraszamy na warsztaty filmowe Dogma według seniorów, podczas których wspólnie z Grzegorzem Jaroszukiem spróbujemy przekonać

Bardziej szczegółowo

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa VII

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa VII Numer i temat lekcji 1. i 2. ABC sztuki 3. Źródła współczesności sztuka nowoczesna 4., 5. i 6. Fotografia Liczba godzin podstawowe 2 - charakteryzuje sztukę współczesną, - wymienia przykładowe formy dzieł

Bardziej szczegółowo

Tytuł projektu: Klasowy film dokumentalny.

Tytuł projektu: Klasowy film dokumentalny. Projekt edukacyjny nr 4. Tytuł projektu: Klasowy film dokumentalny. Projekt jest adresowany do uczniów klasy 3 szkoły podstawowej. Ma za zadanie: wzbudzić zaciekawienie uczniów dyscypliną sztuki, jaką

Bardziej szczegółowo

20:00 - Jutro będziemy szczęśliwi

20:00 - Jutro będziemy szczęśliwi Lęborskie Centrum Kultury Fregata REPERTUAR CZERWIEC 2017 Ul. Gdańska 12, Lębork, www.lck-fregata.pl, lckfregata@wp.pl 59-8622-530 Rezerwacje telefoniczne od poniedziałku do piątku od godziny 10 do 15.

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji W świecie wyobraźni bawimy się w teatr. Data i miejsce realizacji Kwiecień 2015 Szkoła Podstawowa w Cieksynie

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji W świecie wyobraźni bawimy się w teatr. Data i miejsce realizacji Kwiecień 2015 Szkoła Podstawowa w Cieksynie Scenariusz lekcji Autor/ka / Autorzy: Wioletta Pędzich Trenerka wiodąca: Anna Cieśluk Tytuł lekcji W świecie wyobraźni bawimy się w teatr. Data i miejsce realizacji Kwiecień 2015 Szkoła Podstawowa w Cieksynie

Bardziej szczegółowo

MS PIŁSUDSKI stulecie niepodległości w Wirtualnym Teatrze Historii

MS PIŁSUDSKI stulecie niepodległości w Wirtualnym Teatrze Historii MS PIŁSUDSKI stulecie niepodległości w Wirtualnym Teatrze Historii Zaproszenie dla polskich szkół sobotnich w Chicago Serdecznie zapraszamy do udziału w pionierskim projekcie łączącym najnowocześniejsze

Bardziej szczegółowo

Po spotkaniu z uczestnikami Przeglądu Piosenki Radzieckiej wpłynęlo do nas kolejne zlecenie na obsługę muzyczną spotkania - dla MłodzieŜy

Po spotkaniu z uczestnikami Przeglądu Piosenki Radzieckiej wpłynęlo do nas kolejne zlecenie na obsługę muzyczną spotkania - dla MłodzieŜy Po spotkaniu z uczestnikami Przeglądu Piosenki Radzieckiej wpłynęlo do nas kolejne zlecenie na obsługę muzyczną spotkania - dla MłodzieŜy Konsomolskiej z Leningradu i Kaliningradu. O przygotowanie oprawy

Bardziej szczegółowo

Temat: Obcy, który trafia na Północ, płacze dwa razy (scenariusz lekcji na podstawie filmu Jeszcze dalej niż Północ )

Temat: Obcy, który trafia na Północ, płacze dwa razy (scenariusz lekcji na podstawie filmu Jeszcze dalej niż Północ ) Temat: Obcy, który trafia na Północ, płacze dwa razy (scenariusz lekcji na podstawie filmu Jeszcze dalej niż Północ ) 1. Komedia Jeszcze dalej niż północ przebiła swoją popularnością taki nieśmiertelny

Bardziej szczegółowo

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Wodzisławiu Śl. im. dr. med. Alojzego Pawelca.

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Wodzisławiu Śl. im. dr. med. Alojzego Pawelca. Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Wodzisławiu Śl. im. dr. med. Alojzego Pawelca. 2008 Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy w Wodzisławiu Śl. 20 czerwca 2008r. I. STRUKTURA ORGANIZACYJNA OŚRODKA:

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji języka polskiego lub godziny wychowawczej

Scenariusz lekcji języka polskiego lub godziny wychowawczej Scenariusz lekcji języka polskiego lub godziny wychowawczej Opracowała: Katarzyna Czubioska Temat: Moje największe marzenie Czas: 45 min Cele: - potrafi charakteryzowad i oceniad bohaterów, - konfrontuje

Bardziej szczegółowo

KWARTALNIK ROZSTRZYGNIĘCIA KONKURSÓW: C.D. LISTY ZWYCIĘZCÓW ROK 2009, NR 2. 01.04.2009. Ważne tematy: KWIECIEŃ 2009

KWARTALNIK ROZSTRZYGNIĘCIA KONKURSÓW: C.D. LISTY ZWYCIĘZCÓW ROK 2009, NR 2. 01.04.2009. Ważne tematy: KWIECIEŃ 2009 ROK 2009, NR 2. KWARTALNIK 01.04.2009 Fi rma T RANSL AT OR Ważne tematy: Rozstrzygnięcia konkursów Scenariusz zajęć dla nauczycieli j. angielskiego Pomoce do nauki j. niemieckiego ROZSTRZYGNIĘCIA KONKURSÓW:

Bardziej szczegółowo

Marian Chwastniewski. Stowarzyszenie Twórcze i Edukacyjne Wyspa

Marian Chwastniewski. Stowarzyszenie Twórcze i Edukacyjne Wyspa Marian Chwastniewski Stowarzyszenie Twórcze i Edukacyjne Wyspa WYSPA ODKRYĆ A WYSPA ZAGADEK Laboratorium ma na celu wdroŝenie autorskiego programu pedagogicznego WYSPA rozwijającego postawy twórcze i badawcze

Bardziej szczegółowo

(dalej Regulamin ) Postanowienia ogólne

(dalej Regulamin ) Postanowienia ogólne Regulamin konkursu Filmów Animowanych Młodych Twórców organizowanego w ramach XI Międzynarodowego Festiwalu Teatru Lalek i Animacji Filmowych dla Dorosłych (dalej Regulamin ) 1 Postanowienia ogólne 1.

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie roczne SKSiL 2013

Sprawozdanie roczne SKSiL 2013 Sprawozdanie roczne SKSiL 2013 Plan spotkania Zmiany regulaminowe Raportowanie Edukacja Promocja Działalność Klubów Filmowych Stowarzyszenie Sieci Kin Studyjnych Statystyki SKSiL Zmiany regulaminowe od

Bardziej szczegółowo

Film Jana Jakuba Kolskiego kręcony pod Koluszkami wchodzi niebawem na ekrany. Autorzy proszą o pomoc w sfinansowaniu wydania obrazu na płytach DVD

Film Jana Jakuba Kolskiego kręcony pod Koluszkami wchodzi niebawem na ekrany. Autorzy proszą o pomoc w sfinansowaniu wydania obrazu na płytach DVD Film Jana Jakuba Kolskiego kręcony pod Koluszkami wchodzi niebawem na ekrany. Autorzy proszą o pomoc w sfinansowaniu wydania obrazu na płytach DVD FORST jest zamożnym, dobrze zorganizowanym człowiekiem.

Bardziej szczegółowo

28 IX 2 X 2015 r. Tygodnia Miłośników Czytelnictwa

28 IX 2 X 2015 r. Tygodnia Miłośników Czytelnictwa 28 IX 2 X 2015 r. Już po raz 8. zapraszamy Was do wspólnego świętowania Tygodnia Miłośników Czytelnictwa. Każdy znajdzie coś dla siebie. Przygotowaliśmy liczne konkursy, zabawy i spotkania. Do zobaczenia!

Bardziej szczegółowo

wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją

wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją Charakterystyka trzech rodzajów literackich Cechy charakterystyczne epiki wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją chłodny dystans;

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT WARSZTATÓW KREATYWNOŚCI WPROWADZENIE DO WARSZTATÓW MEDIALNYCH PASJA W SIECI

KONSPEKT WARSZTATÓW KREATYWNOŚCI WPROWADZENIE DO WARSZTATÓW MEDIALNYCH PASJA W SIECI KONSPEKT WARSZTATÓW KREATYWNOŚCI WPROWADZENIE DO WARSZTATÓW MEDIALNYCH PASJA W SIECI Prowadzenie: mgr Marzena Rogowska-Wasztyl (materiały Fundacji MAXIMUM w ramach projektu edukacyjnego z programu Małopolska

Bardziej szczegółowo

ŚRÓDMIEJSKI FESTIWAL MŁODYCH TALENTÓW 2016/2017. Uwierz w siebie i pokaż, co potrafisz

ŚRÓDMIEJSKI FESTIWAL MŁODYCH TALENTÓW 2016/2017. Uwierz w siebie i pokaż, co potrafisz ŚRÓDMIEJSKI FESTIWAL MŁODYCH TALENTÓW 2016/2017 Uwierz w siebie i pokaż, co potrafisz ORGANIZATORZY: Urząd Dzielnicy Śródmieście m. st. Warszawy Młodzieżowy Dom Kultury im. Wł. Broniewskiego, ul. Łazienkowska

Bardziej szczegółowo

,, Wiosna U króla Maciusia

,, Wiosna U króla Maciusia PROJEKT EDUKACYJNY Z ELEMENTAMI EDUKACJI EUROPEJSKIEJ,, Wiosna U króla Maciusia Zatwierdzony do realizacji w Szkole Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Lubsku w dn. 19 marca 2010 r. Autor projektu

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród uczniów podczas zajęć świadomości ekologicznej związanej z ponownym wykorzystaniem

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KOŁA POLONISTYCZNO-TEATRALNEGO DLA KLAS IV - V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PROGRAM KOŁA POLONISTYCZNO-TEATRALNEGO DLA KLAS IV - V SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROGRAM KOŁA POLONISTYCZNO-TEATRALNEGO DLA KLAS IV - V SZKOŁY PODSTAWOWEJ Opracowała: Sylwia Roś 1 Wstęp Program ten przeznaczony jest dla uczniów kl. IV - V szkoły podstawowej, do realizacji w ramach

Bardziej szczegółowo

Gminny Ośrodek Kultury i Rekreacji w Dąbrowie. Opolskie EDUKO czlowiek. - to brzmi. dumnie

Gminny Ośrodek Kultury i Rekreacji w Dąbrowie. Opolskie EDUKO czlowiek. - to brzmi. dumnie Gminny Ośrodek Kultury i Rekreacji w Dąbrowie Opolskie EDUKO 2017 czlowiek - to brzmi dumnie Aby ożywić ideę praw człowieka, trzeba przede wszystkim wiedzieć, czym prawa człowieka są Prawo do szczescia

Bardziej szczegółowo

Harmonogram studiów pierwszego stopnia na kierunku FILMOZNAWSTWO I KULTURA MEDIÓW

Harmonogram studiów pierwszego stopnia na kierunku FILMOZNAWSTWO I KULTURA MEDIÓW Harmonogram studiów pierwszego stopnia na kierunku FILMOZNAWSTWO I KULTURA MEDIÓW L.p. Przedmiot Ogółem Wykład Ćwiczenia Seminarium Forma ECTS godzin zaliczenia Studia pierwszego stopnia 1950 - - - 11E

Bardziej szczegółowo

PIERWSZY POLAK NA MARSIE

PIERWSZY POLAK NA MARSIE Film dokumentalny PIERWSZY POLAK NA MARSIE reżyseria.: Agnieszka Elbanowska zdjęcia: Paweł Chorzępa producent: square film studio sp. z o.o. Magdalena Borowiec Tatiana Wasilewska Daria Zienowicz To będzie

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki konkurs historyczny. w 100-lecie odzyskania przez Polskę niepodległości. pt. Przystanek Niepodległa

Wojewódzki konkurs historyczny. w 100-lecie odzyskania przez Polskę niepodległości. pt. Przystanek Niepodległa Wojewódzki konkurs historyczny w 100-lecie odzyskania przez Polskę niepodległości pt. Przystanek Niepodległa I. Cele i założenia Wojewódzkiego Konkursu Historycznego Przystanek Niepodległa organizowanego

Bardziej szczegółowo

Patronat honorowy: Marszałek Województwa Dolnośląskiego Wojewoda Dolnośląski Prezydent Miasta Wrocławia Ksiądz Arcybiskup Metropolita Wrocławski

Patronat honorowy: Marszałek Województwa Dolnośląskiego Wojewoda Dolnośląski Prezydent Miasta Wrocławia Ksiądz Arcybiskup Metropolita Wrocławski REGULAMIN KONKURSU FILMOWO - FOTOGRAFICZNEGO przeprowadzonego w ramach projektu międzyreligijnego spotkania Asyż : Patronat honorowy: Marszałek Województwa Dolnośląskiego Wojewoda Dolnośląski Prezydent

Bardziej szczegółowo

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI 2/POKL/9.5/2009

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI 2/POKL/9.5/2009 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI 2/POKL/9.5/2009 W roku szkolnym 2009/2010 i 2010/11 realizowany był w szkole projekt w ramach Kapitału Ludzkiego Człowiek w teatrze Ŝycia. W ramach projektu zrealizowano

Bardziej szczegółowo

Uczniowie klas IV - VI. Uczniowie klas IV - VI

Uczniowie klas IV - VI. Uczniowie klas IV - VI SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ W RAMACH ROKU JANUSZA KORCZAKA Szkoła.Zespół Szkół Ogólnokształcących nr2 w Sosnowcu, ul. Czeladzka 58 VI Liceum Ogólnokształcące im. Janusza Korczaka Szkoła Podstawowa nr 45 im.

Bardziej szczegółowo

XIV Ogólnopolski Tydzień Bibliotek 2017 BIBLIOTEKA OCZYWIŚCIE

XIV Ogólnopolski Tydzień Bibliotek 2017 BIBLIOTEKA OCZYWIŚCIE XIV Ogólnopolski Tydzień Bibliotek 2017 BIBLIOTEKA OCZYWIŚCIE W tym roku po raz XIV organizowany jest Ogólnopolski Tydzień Bibliotek pod hasłem Biblioteka oczywiście. Autorką hasła jest Ewa Korulczyk z

Bardziej szczegółowo

MAŁA AKADEMIA TEATRALNA

MAŁA AKADEMIA TEATRALNA program edukacji kulturalnej dla dzieci z klas IV - VI MAŁA AKADEMIA TEATRALNA Proszę wyobrazić sobie 70-tkę dzieci, które przez dwie godziny bawią się w teatr: słuchają opowieści o historii teatru, oglądają

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz!

Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz! Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz! Świetlica szkolna przyjazna uczniowi. Informujemy, iż nasza szkoła w okresie od 29.03.2016 r. do 15.12.2016 r. wykonała zadania

Bardziej szczegółowo

Poruszamy się zwinnie w gąszczu terminów językoznawczych. Charakterystyka języka mówionego i pisanego

Poruszamy się zwinnie w gąszczu terminów językoznawczych. Charakterystyka języka mówionego i pisanego Poruszamy się zwinnie w gąszczu terminów językoznawczych. Charakterystyka języka mówionego i pisanego 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: wie, czym charakteryzuje się język pisany, wie, czym charakteryzuje

Bardziej szczegółowo

100 lat niepodległej Polski Przygotowała: Barbar Adamiak -koordynator

100 lat niepodległej Polski Przygotowała: Barbar Adamiak -koordynator Szkolny projekt edukacyjny realizowany w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Siedlcach 100 lat niepodległej Polski Przygotowała: Barbar Adamiak -koordynator Czas realizacji:

Bardziej szczegółowo

2. Czy jestem patriotą? Karol Wojtyła *** [Ziemia trudnej jedności]. Quiz wiedzy o naszej ojczyźnie

2. Czy jestem patriotą? Karol Wojtyła *** [Ziemia trudnej jedności]. Quiz wiedzy o naszej ojczyźnie a. 2. Czy jestem patriotą? Karol Wojtyła *** [Ziemia trudnej jedności]. Quiz wiedzy o naszej ojczyźnie a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości Uczeń: zna sylwetki znanych Polaków, którzy byli patriotami, wie,

Bardziej szczegółowo

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. w roku szkolnym 2013 / 2014

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. w roku szkolnym 2013 / 2014 SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO w roku szkolnym 2013 / 2014 w Liceum Ogólnokształcącym dla Dorosłych w Zespole Szkół nr 2 w Ostrowi Mazowieckiej 1 I. Literatura

Bardziej szczegółowo

Projekt Kto czyta, nie błądzi NR PO KL.09.05.00-02-001/13 współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Kto czyta, nie błądzi NR PO KL.09.05.00-02-001/13 współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt Kto czyta, nie błądzi NR PO KL.09.05.00-02-001/13 współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Jak przebiega realizacja projektu od 1 stycznia 2014 r.?

Bardziej szczegółowo

Pan Patyk reż. Åsleik Engmark

Pan Patyk reż. Åsleik Engmark Pan Patyk reż. Åsleik Engmark MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Oto Patyczak! Rozmawiamy o niezwykłym przyjacielu Małego. 2. Karta pracy (str. 5) stowarzyszenie

Bardziej szczegółowo