Studia stacjonarne I stopnia

Transkrypt

1 licencjackiego w roku 2011/2012 Studia stacjonarne I stopnia Filologia romańska (francuska) Seminarium literaturoznawcze dr Ewa Andruszko dr Joanna Gorecka-Kalita 1. Aspekty fantastyczne w literaturze: struktura narracyjna, typologia i definicja gatunku, jego elementy konstytutywne, narodziny i rozwój. 2. Zjawiska powiązane cudowność, feeryczność, oniryzm jako motywy tematyczne rozpatrywane na przykładzie dwu granicznych epok literackich (Średniowiecze, wiek XX). Literatura podstawowa: Bessière, Irène, Le récit fantastique. La poétique de l incertain, Paris 1974 Caillois, Roger, Au coeur du fantastique, Paris 1965 Dubost, Francis, Aspects fantastiques de la littérature médiévale. L Autre, l Ailleurs, l Autrefois. Paris 1991 (fragments) Schneider, Marcel, La littérature fantastique en France, Paris 1964 Van Gorp, Hendrik, Dictionnaire des termes littéraires, Paris Vax, Louis, L art et la littérature fantastique, Paris 1963 Todorov, Tzvetan, Introduction à la littérature fantastique, Paris 1970 Tritter,Valérie, Le fantastique, Paris 2001 Literatura uzupełniająca: Le Goff, Jacques, L imaginaire médiéval, Paris 1985 Ménard, Philippe, Les lais de Maries de France, contes d amour et d aventure, Paris 1979 (introduction) Poiron, Daniel, Le merveilleux dans la littérature française du Moyen Age Vax, Louis, Les chefs-d œuvre de la littérature fantastique, Paris 1979

2 Teksty do analizy proponowane w ramach zajęć: Le Haut Livre du Graal (Perlesvaus), éd. A. Strubel, Paris 2007 (fragments) Lancelot du Lac, t. 1-5, Paris (fragments) La Quête du Saint Graal, éd. F. Bogdanow, Paris 2006 (fragments) La demoiselle à la mule, éd. R. Wolff-Bonvin, [in :] La légende arthurienne. Le Graal et le royaume (coll.), Paris 1989 Les Merveilles de Rigomer, éd. M.-L. Chênerie, [in :] La légende arthurienne, op. cit. Breton A. Nadja, Paris 1975 Cocteau J, Orphée, Paris 1991 / La machine infernale, Paris 1964 Gracq J., Au château d'argol, Paris Fournier A., Le grand Meaulnes, Paris 1966 Michaux H., Un certain Plume,in: Oeuvres complètes, Paris 2004 Vian B., Le Loup-Garou, Paris 1972 Seminarium językoznawcze dr Joanna Górnikiewicz Teoria wypowiadania Od semantyki do pragmatyki (definicje, pojęcia, metody badawcze) 1. Zdanie/wypowiedzenie, tekst/dyskurs, płaszczyzny wypowiadania 2. Wyrażenia deiktyczne osobowe oraz czasoprzestrzenne 3. Czasy gramatyczne 4. Mowa niezależna, zależna oraz pozornie zależna 5. Polifonia wypowiadania Literatura podstawowa: 1. MAINGUENEAU D., L énonciation en linguistique française, Paris, Hachette, MAINGUENEAU D., 1996, Termes clés de l analyse du discours, Paris, Seuil. 3. PERRET M., L énonciation en grammaire du texte, Paris, Nathan, BENVENISTE E., «L appareil formel de l énonciation», w: Problèmes de linguistique générale, Paris, Gallimard, 1966/1976, ss BENVENISTE E., «Structure des relations de personne dans le verbe», w: Problèmes de linguistique générale, Paris, Gallimard, 1966/1976, ss

3 6. BENVENISTE E., «La nature des pronoms», w: Problèmes de linguistique générale, Paris, Gallimard, 1966/1976, ss BENVENISTE E., «Les relations de temps dans le verbe français», w: Problèmes de linguistique générale, Paris, Gallimard, 1966/1976, ss WEINRICH H., 1973, Le temps. Le récit et le commentaire, Paris, Seuil. Literatura uzupełniająca: 1. DUCROT O., SCHAEFFER J.-M., Nouveau dictionnaire encyclopédique des sciences du langage, Paris, Seuil, CHARAUDEAU P., MAINGUENEAU D., Dictionnaire de l analyse du discours, Paris, Seuil, GRZEGORCZYKOWA R., Wstęp do językoznawstwa, Warszawa, PWN, PAVEAU M.-A., SARFATI G.-E., Wielkie teorie językoznawcze. Od językoznawstwa historycznoporównawczego do pragmatyki, Kraków, Flair, RIEGEL M., PELLAT J.-CH., RIOUL R., Grammaire méthodique du français, Paris, PUF, REBOUL A, MOESCHLER J., Pragmatique du discours. De l interprétation de l énoncé à l interprétation du discours, Paris, Armand Colin, «Przeżycie kategorii gramatycznych» w: MAYENOWA M.R., Poetyka teoretyczna. Zagadnienia języka, Zakład im. Ossolińskich, Wrocław, 2000, ss «Aspekt w języku polskim» w: Gramatyka współczesnego języka polskiego Morfologia pod red. R. Grzegorczykowej, R. Laskowskiego, H. Wróbla, PWN, Warszawa 1984, ss Filologia włoska Seminarium literatura i kultura dr Anna Moc 1. Historia źródłem inspiracji literackiej - kształtowanie pamięci zbiorowej poprzez obrazy literackie znaczących wydarzeń 2. Literatura zaangażowana i kontestacyjna: wojna i ruch oporu, boom ekonomiczny, wydarzenia 68 i terroryzm we Włoszech powojennych. Bibliografia podstawowa: N. Balestrini, P. Moroni, L orda d oro , Milano 1988(2007) C. Pavone, Una guerra civile. Storia della Resistenza italiana, Torino 1990 (2010)

4 M. Tolomei, Il sessantotto.una breve storia, Roma 2008 Teksty analizowane: E.Vittorini, Uomini e no ; F. Camon, L Occidente ; N. Balestrini, Vogliamo tutto ; A. De Carlo, Due di due; P. Volponi, Memoriale Bibliografia uzupełniająca: E. Galli della Loggia, L'identità italiana, Il Mulino, Bologna 1998 A.Vitti, R. Morosini (a cura di), In Search of Italia. Saggi sulla cultura dell'italia contemporanea, Metauro Edizioni, Pesaro 2003 Seminarium językoznawcze dr Magdalena Bartkowiak-Lerch 1. Codice linguistico e le sue suddivisioni. Kod językowy i jego wewnętrzne zróżnicowanie. 2. Comunicazione specialistica: caratteristiche, livelli e funzioni. Komunikacja specjalistyczna: charakterystyka, poziomy i funkcje. 3. Il continuum italiano dialetto nell Italia d oggi. Kontinuum od języka włoskiego do dialektu we współczesnych Włoszech. 4. Lingua come strumento di identità sociale. Język jako narzędzie służące do budowania tożsamości społecznej. Bibliografia: Bonomi I., Masini A., Morgana S., Piotti M., Elementi di linguistica italiana, Carocci Editore, Roma 2003 D Achille P., L italiano contemporaneo, Il Mulino, Bologna 2006 Sobrero A., Introduzione all italiano contemporaneo. La variazione e gli usi, Laterza, Roma 2004 D Agostino M., Sociolinguistica dell Italia contemporanea, Il Mulino, Bologna 2007 Serianni L., Italiani scritti, Il Mulino, Bologna 2007 Marcato C., Dialetto, dialetti e italiano, Il Mulino, Bologna 2007 Lingua e identità. Una storia sociale dell italiano, a cura di Trifone P., Carocci editore, Roma 2006 Filologia hiszpańska Seminarium literaturoznawcze dr Piotr Fornelski 1. Między dokumentem historycznym a fikcją (Poema del Cid, Romancero). 2. Literatura i moralność (Juan Manuel, powieść

5 pikarejska). 3. Idealizm i realizm w epice (powieści rycerskie, la powieść pasterskal, La Celestina i powieść pikarejska). 4. Symbioza: Don Quijote Cervantesa. 5. Gry intertekstualne: Don Quijote Cervantesa i Avellanedy. La Vida Diega de Torres y Villarroel. 6. Kryzys realizmu i sposoby jego przezwyciężenia. Textos (dostępne w wersji hiszpańskiej na CD): Poema del Cid Lazarillo de Tormes Rojas, Fernando de, Tragiconedia de Calixto y Melibea Alemán, Mateo, Guzmán de Alfarache. Cervantes, Miguel de, El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. Fernández de Avellaneda, Alonso, El Quijote. Quevedo, Francisco de, El Buscón. Torres de Villarroel, Diego de, Vida. Antología de otros textos en el CD. Bibliografia ogólna: Handke, Ryszard [red.], Teoria form narracyjnych w niemieckim kręgu językowym, WL, Kraków Głowiński, Michał; OkopieńSławińska, Aleksandra; Sławiński, Janusz, Zarys teorii literatury, WsiP, Warszawa, wiele wydań od Bachtin, Michaił, Problemy literatury i estetyki, Czytelnik, Warszawa Seminarium językoznawcze dr Małgorzata Jędrusiak 1. Języki w kontakcie. 2. Języki i dialekty Hiszpanii. 3. Wprowadzenie do socjolingwistyki. 4. Lingwistyka a nauczanie języków obcych. Literatura podstawowa: Blas Arroyo J.L., Sociolingüística del español, Madrid Etxebarria M., La diversidad de lenguas en España, Madrid Moreno Fernández F., Principios de sociolingüística y sociología del lenguaje, Barcelona Sala M., Lenguas en contacto, Madrid Sánchez Lobato J., Santos Gargallo I. (dir.), Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2) / lengua extranjera (LE), Madrid Siguan M., Bilingüismo y lenguas en contacto, Madrid

6 2001. Literatura uzupełniająca: Alvar M. (dir.), Manual de dialectología hispánica. El español de España, Barcelona Hernández Campoy J.M., Almeida M., Metodología de la investigación sociolingüística, Málaga Medina López J. Lenguas en contacto, Madrid Każdy student zobowiązany jest zaliczyć zarówno proseminarium literaturoznawcze (30 godz.), jak i językoznawcze (30 godz.). Egzamin licencjacki obejmuje wypracowanie oraz zadania językowe i językoznawcze, bez możliwości wyboru.