INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW"

Transkrypt

1 Załącznik nr 2 do uchwały Senatu UG nr 53/16 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Biologii Kierunek Ochrona zasobów przyrodniczych Nazwa kierunku: Ochrona zasobów przyrodniczych INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Obszar kształcenia: Ochrona zasobów przyrodniczych w Uniwersytecie Gdańskim to kierunek studiów stanowiący wyodrębnioną część jednego obszaru kształcenia nauk przyrodniczych - realizowaną w Uniwersytecie w sposób określony programem kształcenia. Poziom kształcenia: Kierunek Ochrona zasobów przyrodniczych jest prowadzony na studiach pierwszego stopnia. W ramach tego kierunku będą funkcjonować dwie specjalności: Ekologia obszarów zurbanizowanych i Ochrona przyrody. Forma studiów: Kierunek Ochrona zasobów przyrodniczych jest prowadzony w formie studiów stacjonarnych. Liczba semestrów i punktów ECTS: Studia na kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych trwają sześć semestrów. W celu uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia program kształcenia przewiduje uzyskanie 180 punktów ECTS. Profil kształcenia: Studia na kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych mają profil ogólnoakademicki. Program studiów dla kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych obejmuje zajęcia związane z prowadzonymi badaniami naukowymi w dziedzinie ekologii. Zajęciom tym przypisano punkty ECTS w wymiarze większym niż 50% ogólnej liczby punktów. Zajęcia te służą zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy przyrodniczej oraz przygotowują do prowadzenia badań naukowych. Tytuł zawodowy absolwenta: Absolwent studiów na kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych uzyskuje tytuł zawodowy licencjata. Po zakończeniu procesu kształcenia absolwent będzie posiadał wiedzę interdyscyplinarną z obszaru nauk przyrodniczych, która pozwali mu zrozumieć zjawiska, procesy i zależności zachodzące w przeszłości i współcześnie w środowisku naturalnym. Zdobyta wiedza związana z oceną zasobów przyrodniczych, a także prawnych, ekonomicznych i praktycznych aspektów ochrony przyrody, z zachowaniem zasady zrównoważonej gospodarki i zachowania - 1 -

2 różnorodności biologicznej pozwoli absolwentowi kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych wykorzystanie jej w późniejszej pracy zawodowej Absolwenci kierunku będą posiadali kwalifikacje umożliwiające zatrudnienie w instytucjach i specjalistycznych firmach zajmujących się ochroną środowiska i przyrody, placówkach administracji publicznej czy organizacjach pozarządowych. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia: Studia na kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych zakładają realizację efektów kształcenia w dziedzinie nauk biologicznych, dyscyplina biologia, ekologia (dyscyplina wiodąca), ochrona środowiska. Lp. Dziedzina lub dziedziny nauki, do których odnoszą się zakładane efekty kształcenia Udział procentowy 1. nauki biologiczne biologia 25 % 2. nauki biologiczne- ekologia 70 % 3. nauki biologiczne - ochrona środowiska 5 % SUMA 100 % Ogólne cele kształcenia, w tym określenie możliwości zatrudnienia absolwentów oraz kontynuacji ich kształcenia: Ogólnym celem kształcenia na kierunku studiów Ochrona zasobów przyrodniczych jest zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych. Absolwent będzie posiadał podstawową wiedzę z zakresu florystyki, faunistyki i biocenologii, a także dysponował wiedzą i umiejętnościami z zakresu zarządzania zasobami przyrodniczymi w obszarach cennych przyrodniczo oraz zurbanizowanych. Będzie znał metody i techniki ochrony różnorodności biologicznej, jak również zasady funkcjonowania krajowych i europejskich sieci i programów ochrony przyrody. Absolwent będzie mógł zostać zatrudniony w firmach specjalistycznych zajmujących się ochroną środowiska i przyrody, działach ochrony środowiska firm i przedsiębiorstw, instytucjach odpowiedzialnych za finansowanie działań z zakresu ochrony środowiska (Narodowy i Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej, Fundacja Ochrony Środowiska itp.), lasach państwowych, parkach narodowych, krajobrazowych oraz rezerwatach, organizacjach pozarządowych działających na rzecz ochrony przyrody i środowiska, administracji publicznej. Absolwent będzie mógł kontynuować kształcenie w ramach studiów II stopnia lub na studiach podyplomowych. INFORMACJA O STRUKTURZE PROGRAMU KSZTAŁCENIA: Program kształcenia na kierunku studiów Ochrona zasobów przyrodniczych, poza Informacjami ogólnymi obejmuje: Opis zakładanych efektów kształcenia Opis zakładanych efektów kształcenia kierunkowego wraz z ich odniesieniem do efektów kształcenia w obszarze nauk ścisłych i wykazem przedmiotów/modułów, w ramach których te efekty są osiągane przedstawiono w załączniku nr 4. Macierz efektów obszarowych i kierunkowych wraz z przypisanymi im przedmiotami

3 Opis procesu kształcenia prowadzący do uzyskania zakładanych efektów kształcenia Opis procesu kształcenia prowadzący do uzyskania zakładanych efektów kształcenia przedstawiono w opisie poszczególnych modułów/przedmiotów kształcenia kierunkowego wraz z przypisanymi do nich punktami ECTS, opisem zakładanych efektów kształcenia oraz sposobów weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez studenta (załącznik nr 5. Opis procesu kształcenia prowadzący do uzyskania zakładanych efektów kształcenia sylabusy przedmiotów). W ramach programu studiów dla kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych realizowane są także przedmioty z zakresu nauk humanistycznych i społecznych. Do tych przedmiotów należą, m.in.: Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem (ECTS 1), Aspekty prawne ochrony przyrody (ECTS 1), Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody (ECTS 2), Ochrona własności intelektualnej (ECTS 1). Plan studiów Plan studiów przedstawiono w formie tabelarycznej (załącznik nr 6 A, B Plan studiów). Sposoby weryfikacji i oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia: Zakładane efekty kształcenia zostaną zweryfikowane i ocenione tak, jak zostało to przedstawione w opisie modułów zajęć, czyli m.in. za pomocą testów, kolokwiów, odpowiedzi ustnych, prezentacji multimedialnych, prac projektowych, pracy dyplomowej, obserwacji postaw studenta. Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje) kandydata: Kandydat na studia na kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych to osoba posiadająca wykształcenie średnie. Kandydat powinien posiadać wiedzę z zakresu biologii, posługiwać się poprawnie językiem polskim (w mowie i piśmie). Cechami pożądanymi są: pasja poznawcza oraz świadomość konieczności ochrony różnorodności biologicznej, jak również chęć do prowadzenia badań w warunkach laboratoryjnych i/lub terenowych. Różnice wobec programów kształcenia na innych kierunkach studiów prowadzonych w Uniwersytecie Gdańskim, o podobnie określonych celach i efektach kształcenia: Kierunek Ochrona zasobów przyrodniczych na tle innych kierunków prowadzonych w Uniwersytecie Gdańskim oferuje unikatowy program studiów pozwalających absolwentowi nabycie odpowiedniej wiedzy i osiągnięcie umiejętności w zakresie ekologii, ochrony i zarządzania zasobami przyrodniczymi. Dwie ścieżki w ramach kierunku proponują nowatorski zestaw przedmiotów związanych z monitoringiem, inwentaryzacją oraz zarządzaniem biotycznymi zasobami przyrodniczymi nie tylko w obszarach cennych przyrodniczo, ale również na obszarach zurbanizowanych. Sposób prowadzenia niektórych form zajęć: Realizację założeń edukacyjnych przewiduje się poprzez wykłady, konwersatoria, ćwiczenia audytoryjne, ćwiczenia (w tym pracownię dyplomową) oraz seminarium, a także zajęcia. Informacja na temat praktyk zawodowych: Na kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych przewidziane programem studiów są praktyki zawodowe w wymiarze 120 godzin. Praktyki będą się odbywały w 5 semestrze. Za praktyki student otrzymuje 5 punktów ECTS

4 Praktyki będą się odbywały w zakładach pracy i instytucjach spełniających warunki do zrealizowania programu praktyki i zapewniających studentom uzyskanie konkretnych umiejętności zakładanych w programie kształcenia. Określenie zakładanych efektów kształcenia będzie przedmiotem umowy szczegółowej z pracodawcą. Ich weryfikacja będzie dokonywana przez Kierownika praktyk w porozumieniu z Opiekunem praktyk na podstawie dokumentacji praktyk (dziennik praktyk wraz z kartami pracy). Lista instytucji, z którymi Uniwersytet Gdański zawarł umowy na czas nieokreślony, mogących być miejscem odbywania praktyk. LISTA ZAKŁADÓW PRACY- POROZUMIENIA NA CZAS NIEOKREŚLONY LP NR POROZUMIENIA NAZWA FIRMY 1 2/Pr/SFP/2012 Słowiński Park Narodowy 2 N/DK/08/11488 Kaszubski Park Krajobrazowy 3 N/DK/08/11489 Miejski Ogród Zoologiczny "Wybrzeża" [obecnie: Gdański Ogród Zoologiczny] 4 N/DK/08/11491 Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Gdańsku 5 N/DK/08/11492 Wojewódzki Inspektorat Ochrony Roślin i Nasiennictwa w Gdańsku 6 N/DK/08/11493 Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Gdańsku 7 N/DK/08/11506 Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Tczewie 8 N/DK/08/11526 Muzeum i Instytut Zoologii w Warszawie, Polska Akademia Nauk 9 N/DK/08/11641 Saur Neptun Gdańsk S.A. 10 N/DK/08/11647 Powiatowa Stacja Sanitarno - Epidemiologiczna w Gdyni 11 N/DK/09/11817 Centrum Informacji i Edukacji Ekologicznej w Gdańsku 12 N/DK/09/11819 Biebrzański Park Narodowy 13 N/DK/12/12547 Zakład Usług Leśnych "CHYNOWO" w Wejherowie 14 N/DK/12/12561 Pomorski Zespół Parków Krajobrazowych - 4 -

5 15 N/DK/12/12571 Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Pruszczu Gdańskim 16 N/DK/12/12574 Instytut Oceanologii PAN 17 N/DK/12/12577 Muzeum i Instytut Zoologii Polskiej Akademii Nauk Stacja Ornitologiczna w Gdańsku 18 N/DK/13/84 Morski Instytut Rybacki-Państwowy Instytut Badawczy 19 N/DK/13/98 Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Zwierząt OTOZ "Animals" Rada Krajowa w Gdyni 20 N/DK/13/111 Instytut Biologii Ssaków Polskiej Akademii Nauk w Białowieży 21 WB/0/2/2014 Fundacja Akcja Bałtycka 22 WB/O/46/ WB/O/3/ WB/O/18/2016 Pomorski Ośrodek Rehabilitacji Dzikich Ptaków i Drobnych Ssaków "OSTOJA" Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku Instytut Hodowli i Aklimatyzacji Roślin - Państwowy Instytut Badawczy, oddział w Bydgoszczy 25 WB/O/47/2016 Regionalna Dyrekcja Ochrony Środowiska w Gdańsku 26 WB/O/48/2016 Regionalna Dyrekcja Lasów Państwowych w Gdańsku Działalność naukowa lub naukowo-badawcza: Prace badawcze realizowane przez pracowników naukowo-dydaktycznych Wydziału Biologii zaangażowanych w pracę ze studentami, obejmują zagadnienia o tematyce związanej z kierunkiem Ochrona zasobów przyrodniczych i dotyczą ochrony gatunków oraz obszarów przyrodniczo cennych, funkcjonowania antropocenoz, zachowania różnorodności biologicznej, środowiskowych uwarunkowań funkcjonowania ekosystemów lądowych oraz wodnych obecnie i w przeszłości. Szereg prac badawczych związanych jest z inwentaryzacją i ochroną zasobów przyrodniczych Pomorza. Wyniki tych prac i doświadczenie badaczy zapewniają wysoki poziom merytoryczny zajęć dydaktycznych na przedstawionym kierunku. Prowadzący zajęcia posiadają dorobek naukowy i aplikacyjny w dyscyplinach biologia, ekologia i ochrona środowiska. Sposób wykorzystania wzorców międzynarodowych: Podczas formułowania kierunkowych efektów kształcenia Wydziałowa Komisja ds. Kształcenia inspirowała się deskryptorami bolońskimi oraz ramami kwalifikacji innych krajów Unii Europejskiej. Porównywano również programy kierunków prowadzonych w uczelniach zagranicznych. Sposób uwzględnienia wyników monitoringu karier zawodowych absolwentów Monitorowaniem zawodowych karier absolwentów wszystkich kierunków funkcjonujących na Uczelni, w tym kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych, zajmuje się Biuro Karier UG

6 Jego działania obejmują również organizowanie bezpośrednich kontaktów studentów z pracodawcami, targi pracy itp. oraz współpracę z instytucjami i organizacjami wspierającymi, czy realizującymi programy aktywizacji zawodowej. System monitorowania karier absolwentów działający w UG będzie udoskonalany w oparciu o wyniki analiz przeprowadzanych przez Uczelniany Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia. Zakłada się, że Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia i Wydziałowa Komisja ds. Kształcenia będą analizować programy i plany studiów pod kątem zgodności zakładanych efektów kształcenia na kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych z potrzebami rynku pracy, a następnie modyfikować je w celu udoskonalania procesu kształcenia i dostosowania do aktualnych potrzeb. Sposób uwzględnienia wyników analizy zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy Ochrona zasobów przyrodniczych jako nowy kierunek, wpisuje się w strategię kształcenia realizowaną w Uniwersytecie Gdańskim, zgodnie z którą rolą i misją uczelni jest przygotowanie cenionych absolwentów wyposażonych we wszechstronną wiedzę, umiejętności i kompetencje niezbędne w życiu gospodarczo-społecznym. Wydział Biologii prowadzi współpracę z interesariuszami zewnętrznymi, m.in.: Inspektoratami Ochrony Środowiska, parkami krajobrazowymi, dyrekcjami lasów państwowych czy ośrodkami edukacji ekologicznej. Przedstawiciele tych jednostek w rozmowach dotyczących kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych wykazali zainteresowanie kierunkiem, wskazywali na kwalifikacje pożądane na rynku pracy oraz chęć współpracy. Program studiów będzie dostosowywany i aktualizowany stosownie do nowych zadań i potrzeb rynku pracy

7 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Biologii Kierunek: Ochrona zasobów przyrodniczych załącznik nr 3 do uchwały Senatu UG nr 53/16 INFORMACJE OGÓLNE O WARUNKACH PROWADZENIA STUDIÓW Związek z Misją Uniwersytetu Gdańskiego i jego Strategią Rozwoju: Posłannictwem Uniwersytetu Gdańskiego jest kształcenie cenionych absolwentów wyposażonych we wszechstronną wiedzę, umiejętności i kompetencje niezbędne w życiu gospodarczo-społecznym opartym na wiedzy oraz wnoszenie trwałego wkładu w naukowe poznanie świata i rozwiązywanie jego istotnych współczesnych problemów. Kierunek Ochrona zasobów przyrodniczych realizowany na Wydziale Biologii UG wpisuje się w misję i strategię Uczelni. Zasoby kadrowe: Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów minimum kadrowe w przypadku studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim stanowi co najmniej trzech samodzielnych nauczycieli akademickich i co najmniej sześciu nauczycieli akademickich posiadających stopień naukowy doktora, którzy posiada dorobek naukowy w obszarze wiedzy odpowiadającym obszarowi kształcenia wskazanemu dla tego kierunku studiów, w zakresie jednej z dyscyplin naukowych, do których odnoszą się efekty kształcenia określone dla tego kierunku. W związku z powyższym minimum kadrowe na kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych w UG tworzą następujący nauczyciele akademiccy: prof. dr hab. Martin Kukwa (dyscyplina: biologia) dr hab. Joanna Mytnik, prof. UG (dyscyplina: biologia) dr hab. Dariusz Jakubas (dyscyplina: biologia) dr Renata Afranowicz-Cieślak (dyscyplina: biologia) dr Rafał Chmara (dyscyplina: biologia) dr Mateusz Ciechanowski (dyscyplina: biologia) dr Sławomira Fryderyk (dyscyplina: biologia) dr Joanna Święta-Musznicka (dyscyplina: biologia) dr Marta Zakrzewska (dyscyplina: biologia) Na kierunku Ochrona zasobów przyrodniczych kształconych będzie 60 osób na każdym roku studiów I stopnia, czyli w sumie około 180 osób. Stosunek liczby nauczycieli akademickich, stanowiących minimum kadrowe dla Ochrony zasobów przyrodniczych, do liczby studentów będzie wynosić 1:7 dla pierwszego roku studiów (1:20 dla całego toku studiów), zatem jest spełniony wymóg zawarty w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów par. 14. Zasoby materialne infrastruktura dydaktyczna: Bazę naukowo-dydaktyczną Wydziału tworzy 14 katedr, 2 pracownie, 3 stacje badawcze (Stacja Biologiczna, Stacja Badania Wędrówek Ptaków, stacja terenowa Drużno), 2 laboratoria (mikroskopii elektronowej oraz izotopowe) i Kolekcja Plazmidów i

8 Drobnoustrojów. Na Wydziale Biologii znajduje się również Zielnik Roślin i Grzybów Uniwersytetu Gdańskiego oraz Muzeum Inkluzji w Bursztynie. Siedzibą większości jednostek organizacyjnych Wydziału Biologii jest nowy gmach na terenie Bałtyckiego Kampusu Uniwersytetu Gdańskiego w Gdańsku-Oliwie o powierzchni całkowitej ponad m 2. Znajdują się w nim m.in. 2 aule, 3 sale wykładowe, 16 sal do ćwiczeń, 74 laboratoria i 38 pracowni specjalistycznych. Budynek jest wyposażony w sprzęt audiowizualny, system kontroli dostępu i monitoringu, sieci informatyczne i teletechniczne. Zajęcia dydaktyczne przeprowadzane są w terenie oraz w pomieszczeniach należących do poszczególnych jednostek wyposażonych w specjalistyczne sale ćwiczeń oraz sale seminaryjne, a także w salach ogólnodostępnych, wśród których najważniejsze to: 4 sale wykładowo-ćwiczeniowe o łącznej powierzchni prawie 160 m 2 dla 114 osób wyposażone w tablice multimedialne, 5 sal wykładowych o łącznej powierzchni prawie 500m 2 dla 350 osób, w tym 2 aule po około 170m 2, dla 130 osób każda (z możliwością szybkiego połączenia w jedną dużą aulę o podwójnych gabarytach), 3 sale komputerowe o łącznej powierzchni ponad 90m 2 dla w sumie 36 osób. Laboratoria naukowo-dydaktyczne, w których studenci Ochrony zasobów przyrodniczych będą realizowali prace dyplomowe wyposażone są w nowoczesną aparaturę badawczą. Również podczas badań terenowych wykorzystywany jest wysokiej klasy sprzęt specjalistyczny, np. detektory ultradźwiękowe, sondy wieloparametrowe, mikroskopy. Zasoby biblioteczne: Zasoby książek obejmujących zagadnienia z obszaru nauk przyrodniczych (ponad woluminów) znajdują się w Bibliotece Głównej UG, zlokalizowanej w pobliżu budynku Wydziału Biologii. Książki dostępne są w czytelniach oraz w magazynie, skąd są wypożyczane. Książki do wypożyczenia można zamawiać drogą elektroniczną z każdego komputera mającego podłączenie do Internetu (poprzez katalog online), a elektroniczne wersje podręczników polskojęzycznych wypożyczać można dzięki platformie IBUK LIBRA. Poza tym Biblioteka Uniwersytetu Gdańskiego oferuje użytkownikom dostęp do licencjonowanych serwisów elektronicznych, czasopism oraz książek specjalistycznych (np. Elsevier i Springer) oraz baz czasopism (np. Science Direct, Springer LINK, Web of Science, Journal Citation Reports) i kolekcji książek elektronicznych (Academic Complete). Zasoby elektroniczne dostępne są w sieci uniwersyteckiej lub z komputerów domowych poprzez usługę VPN. Dokumentacja związana z wewnętrznym systemem zapewniania jakości kształcenia: Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia na Wydziale Biologii działa na podstawie uchwały nr 76/09 Senatu UG z dnia 26 listopada 2009 r. w sprawie wprowadzenia wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia, zarządzenia nr 48/R/10 Rektora UG z dnia 31 maja 2010 r. w sprawie zasad funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia na Uniwersytecie Gdańskim oraz zarządzenia nr 49/R/10 Rektora UG z dnia 31 maja 2010 r. w sprawie składu Uczelnianego i Wydziałowych Zespołów do spraw Zapewniania Jakości Kształcenia oraz zakresu powierzanych im zadań. Do określonego Systemu należą Uczelniany Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia oraz Wydziałowy Zespół ds. Jakości Kształcenia utworzony uchwałą nr 76/2012 Rady Wydziału Biologii w sprawie powołania Wydziałowego Zespołu ds. Jakości Kształcenia z dnia r. W ramach Systemu prowadzi się okresowe badania ankietowe zajęć oraz hospitacje zajęć. Wyniki zbiorcze ankiet co roku są drukowane i przedstawiane osobom ankietowanym, zaś raport z tych badań prezentowany jest na Radzie Wydziału i podawany do wiadomości studentów. Zespół przeprowadza co kilka lat kompleksową ewaluację kierunków studiów, w

9 tym: analizę koncepcji kształcenia, sylwetki absolwenta (wiedza, umiejętności, postawy); planów studiów i programów nauczania oraz metod dydaktycznych pod względem spójności i z uwzględnieniem specyfiki kierunku studiów; zestawienia statystyk dotyczących organizacji studiów na kierunku. Okresowej ocenie Zespołu podlega również osiąganie i dokumentowanie efektów kształcenia na kierunkach studiów, w tym również sposobu zapisu tych informacji w sylabusach i ich zgodność z uchwałami Rady Wydziału Biologii i regulaminem studiów. Corocznie badane jest, czy przestrzegane są procedury związane z realizacją kształcenia, obejmujące między innymi przestrzegania zgodności siatek zajęć (harmonogramów) z planami studiów, przestrzegania obowiązujących na Wydziale procedur wprowadzania zmian w programach i organizacji studiów, uzyskiwania upoważnień do prowadzenia wykładów i seminariów przez nauczycieli ze stopniem naukowym doktora, zatwierdzania tematów prac dyplomowych, przestrzegania planu zajęć i odbywania konsultacji w wyznaczonym czasie. Wydział współpracuje z podmiotami zewnętrznymi, które wspierają tę jednostkę w zakresie formułowania i oceny efektów kształcenia. Cyklicznie organizowane są spotkania Komisji ds. Promocji i Współpracy z Pracodawcami Wydziału Biologii UG i Rady Konsultacyjnej, w skład których wchodzą osoby reprezentujące otoczenie przemysłowogospodarcze. Celem spotkań jest m.in. określenie rzeczywistych potrzeb rynku pracy w zakresie posiadanych kompetencji przez absolwentów Wydziału Biologii i ewentualnego zaspokojenia tych oczekiwań oraz zaangażowanie pracodawców we współtworzenie programów studiów i realizację prac naukowych na Wydziale Biologii UG pod kątem potrzeb rynkowych i zaspokojenia oczekiwań sektora biznesowego. Sposób współdziałania z interesariuszami zewnętrznymi, podmiotami gospodarczymi np. pracodawcami, przy opracowywaniu programu kształcenia dla kierunku studiów: Wydział Biologii prowadzi współpracę z interesariuszami zewnętrznymi, takimi jak: Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska, Gdański Uniwersytet Medyczny, Politechnika Gdańska, Słowiński Park Narodowy, Pomorski Zespół Parków Krajobrazowych, Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Gdańsku, Wojewódzki Inspektorat Ochrony Roślin i Nasiennictwa w Gdańsku, Regionalna Dyrekcja Ochrony Środowiska w Gdańsku, Regionalna Dyrekcja Lasów Państwowych, Morski Instytut Rybacki. Członkowie wydziałowej Komisji ds. Współpracy z Pracodawcami aktywnie uczestniczyli w pracach nad tworzeniem programu studiów dla kierunku Ochrona Zasobów Przyrodniczych. Niektórzy interesariusze zewnętrzni włączyli się w prowadzenie zajęć (Politechnika Gdańska) oraz zadeklarowali pomoc w realizacji prac dyplomowych.

10 załącznik nr 6 B Plan studiów Kierunek: Ochrona zasobów przyrodniczych Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: stacjonarne Profil studiów: ogólnoakademicki Wykład Seminarium/ Proseminarium Semestr 1 Konwersatorium audytoryjne warsztatowe Łącznie Lp. Nazwa przedmiotu godzin punktów ECTS 1 BHP i ergonomia 5 1 Z Chemia ogólna 30 3 E 15 1 ZO 30 3 ZO Ewolucja i systematyka bezkręgowców 30 3 E Identyfikacja zwierząt bezkręgowych - ćw. lab ZO Identyfikacja roślin zarodnikowych - ćw. lab ZO Identyfikacja roślin zarodnikowych - ćw. teren ZO Podstawy biologii 30 3 E Różnorodność i ewolucja roślin zarodnikowych 30 3 E Genetyka konserwatorska 30 2 ZO 15 1 ZO Język obcy 60 4 ZO 60 4 Razem w semestrze:

11 Semestr 2 Wykład Seminarium/Pros eminarium Konwersatorium audytoryjne warsztatowe Łącznie Lp. Nazwa przedmiotu 1 Ewolucja i systematyka strunowców 30 3 E Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów 30 3 E Identyfikacja zwierząt bezkręgowych - ćw. teren ZO Identyfikacja roślin zalążkowych - ćw. lab ZO Identyfikacja roślin zalążkowych - ćw. teren ZO Identyfikacja strunowców - ćw. lab ZO Identyfikacja strunowców - ćw. teren ZO Lichenologia stosowana 30 3 ZO Ochrona własności intelektualnej 15 1 ZO Podstawy gospodarowania przestrzenią 15 1 ZO 30 2 ZO Język obcy 60 4 ZO/E 60 4 Razem w semestrze: Razem w I roku studiów: godzin punktów ECTS Wykład Semestr 3 Seminarium/Pros Konwersatorium eminarium audytoryjne warsztatowe Łącznie Lp. Nazwa przedmiotu 1 Biogeografia 30 3 E Matematyka ze statystyką 30 2 ZO 30 3 ZO Ekologia zwierząt 30 2 E 30 3 ZO Ekologia roślin 30 2 E 30 3 ZO Geograficzne systemy informacyjne 15 1 ZO 45 3 ZO Metody molekularne w identyfikacji gatunków 15 1 ZO 30 2 ZO Podstawy ekotoksykologii 15 1 ZO Edycja tekstów i danych naukowych 15 1 ZO Wychowanie fizyczne 30 0 Z Ekologia molekularna 15 1 ZO Monitoring środowiska 15 1 ZO Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań 15 1 ZO 15 1 Razem w semestrze: godzin punktów ECTS

12 Wykład Semestr 4 Seminarium/Pros Konwersatorium eminarium audytoryjne warsztatowe Łącznie Lp. Nazwa przedmiotu 1 Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności 15 2 E 15 1 ZO Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego 30 3 E 15 1 ZO 15 1 ZO Fitosocjologia 30 2 ZO Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody 30 2 ZO Ochrona przyrody i środowiska 30 2 ZO Podstawy przedsiębiorczości 15 1 ZO Typologia i ochrona ekosystemów lądowych 15 1 ZO 30 2 ZO Typologia i ochrona wód 15 1 ZO 30 2 ZO Zoologia stosowana 15 1 ZO 30 2 ZO Prezentacja wyników badań przyrodniczych 30 2 ZO Fitoindykacja zbiorników wodnych 15 1 ZO Fitopatologia 15 1 ZO Wstęp do biostatystyki 30 2 ZO 30 2 Razem w semestrze: Razem w II roku studiów: godzin punktów ECTS

13 Wykład Semestr 5 Seminarium/Pros Konwersatorium eminarium audytoryjne warsztatowe Łącznie Lp. Nazwa przedmiotu 1 Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów 30 1 ZO 15 1 ZO Ekofizjologia roślin 15 1 E 15 1 ZO Ekofizjologia zwierząt 15 1 E 15 1 ZO Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem 15 1 ZO Ocena oddziaływania na środowisko 15 1 ZO 30 1 ZO Z Przedmiot ogólnouczelniany 30 2 ZO Przedmioty do wyboru 60 4 ZO Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych 15 1 ZO Zoologiczne metody oceny jakości wód 15 1 ZO Ekosystemy leśne ochrona i gospodarowanie 15 1 ZO Przedmioty w ramach bloków specjalnościowych 15 2 ZO ZO Aspekty prawne ochrony przyrody 15 1 ZO 15 1 Razem w semestrze: godzin punktów ECTS

14 Wykład Semestr 6 Seminarium/Pros Konwersatorium eminarium audytoryjne warsztatowe Łącznie Lp. Nazwa przedmiotu 1 Metody ochrony fauny 15 1 ZO Pracownia dyplomowa ZO Przedmioty do wyboru 75 5 ZO Seminarium 30 3 ZO Przedmioty w ramach bloków specjalnościowych ZO 30 3 ZO 15 2 ZO 75 7 Razem w semestrze: Razem w III roku studiów: godzin punktów ECTS Razem w I, II i III roku studiów: : egzamin zaliczenie z oceną zaliczenie Oznaczenie: E ZO Z Legenda: Łącznie godzin Łącznie punktów ECTS Razem: łączna ilość godzin danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ćw.) łączna ilość punktów ECTS dla danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ) podsumowanie ilości godzin, punktów ECTS dla wszystkich przedmiotów

15 Kierunek: Ochrona zasobów przyrodniczych Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: stacjonarne Profil studiów: ogólnoakademicki Przedmioty w ramach bloków specjalnościowych : egzamin zaliczenie z oceną zaliczenie Oznaczenie: E ZO Z Legenda: Łącznie godzin Łącznie punktów ECTS Razem: łączna ilość godzin danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ćw.) łączna ilość punktów ECTS dla danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ) podsumowanie ilości godzin, punktów ECTS dla wszystkich przedmiotów Wykład Seminarium/Pros eminarium Konwersatorium audytoryjne warsztatowe Łącznie Lp. Nazwa przedmiotu godzin punktów ECTS Semestr 5 Ekologia obszarów zurbanizowanych 1 Ekologia obszarów zurbanizowanych 45 4 ZO 45 4 Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska 2 naturalnego 15 2 ZO 15 2 Razem w ramach specjalności: Ochrona przyrody 1 Bioindykacja 15 2 ZO Inwentaryzacje przyrodnicze 45 4 ZO 45 4 Razem w ramach specjalności: Ekologia obszarów zurbanizowanych Semestr 6

16 1 Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego 15 1 ZO 30 3 ZO Zadrzewienia terenów zurbanizowanych 15 1 ZO 15 2 ZO 30 3 Razem w ramach specjalności: Ochrona przyrody 1 Siedliskoznawstwo 15 1 ZO 15 2 ZO Programy i metody ochrony przyrody 15 1 ZO 30 3 ZO 45 4 Razem w ramach specjalności:

17 Kierunek: Ochrona zasobów przyrodniczych Przedmioty do wyboru Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: stacjonarne Profil studiów: ogólnoakademicki : egzamin zaliczenie z oceną zaliczenie Oznaczenie: E ZO Z Legenda: Łącznie godzin Łącznie punktów ECTS Razem: łączna ilość godzin danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ćw.) łączna ilość punktów ECTS dla danego przedmiotu (ze wszystkich rodzajów zajęć: W, K, S, ) podsumowanie ilości godzin, punktów ECTS dla wszystkich przedmiotów Wykład Seminarium/Pros eminarium Konwersatorium audytoryjne warsztatowe Łącznie Lp. Nazwa przedmiotu godzin punktów ECTS Semestr 5 1 Fauna Polski 30 2 ZO Ewolucja, historia i zastosowanie roślin użytkowych 15 1 ZO Przestępstwa przeciwko gatunkom chronionym 15 1 ZO Rośliny trujące i lecznicze w ujęciu botanicznym i 15 1 ZO fizjologicznym Owady chronione 15 1 ZO Metody inwentaryzacji ssaków 30 2 ZO Fizjologia roślin w warunkach stresu 15 1 ZO Edukacja ekologiczna 15 1 ZO Torfowiska funkcjonowanie i ochrona 30 2 ZO 30 2 Semestr 6

18 1 Biologia stawonogów 30 2 ZO Podstawy aerobiologii 15 1 ZO Ekosystemy nadmorskie 15 1 ZO Funkcja ogrodów i parków miejskich 15 1 ZO 15 1 ZO Gatunki kryptyczne 15 1 ZO Dendrochronologia 15 1 ZO Obszary chronione - planowanie i delimitacja 15 1 ZO Farmaceutyki w środowisku wodnym - pochodzenie, 15 1 ZO przemiany, zagrozenia Wpływ współczesnych zmian klimatu na organizmy 15 1 ZO żywe Metody inwentaryzacji ptaków 15 1 ZO Metody inwentaryzacji zwierząt bezkręgowych 15 1 ZO Analiza rodowodowa w hodowli zachowawczej 15 1 ZO Historia udomowienia zwierząt 15 1 ZO Konfliktowe gatunki kręgowców 15 1 ZO 15 1

19 OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE NAUK PRZYRODNICZYCH PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI NAZWA KIERUNKU OCHRONA ZASOBÓW PRZYRODNICZYCH STACJONARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 MACIERZ (ZESTAWIENIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI 1, UNIWERSALNYCH DLA POZIOMU 6 2, OBSZARU NAUK PRZYRODNICZYCH 3 Z EFEKTAMI KIERUNKOWYMI I MODUŁAMI/PRZEDMIOTAMI) EFEKTY KSZTAŁCENIA Z POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI ORAZ UNIWERSALNE DLA POZIOMU 6 SYMBOL OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA P6U_W w zaawansowanym stopniu fakty, teorie, metody oraz złożone zależności między nimi KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA SYMBOL OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Przedmiot/Moduł O_W01 WIEDZA EFEKTY KSZTAŁCENIA z Ustawy o ZSK 1 : ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE: przedstawia budowę oraz zależności funkcjonalne na poziomie komórkowym, tkankowym, narządowym i organizmalnym Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka strunowców Identyfikacja strunowców - ćwiczenia 1

20 Lichenologia stosowana Podstawy biologii O_W02 opisuje mechanizmy przepływu informacji genetycznej i regulacji jej ekspresji, objaśnia reguły dziedziczenia oraz źródła zmienności organizmów Ekologia molekularna Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Genetyka konserwatorska Metody molekularne w identyfikacji gatunków O_W03 rozumie przebieg podstawowych procesów fizjologicznych i ich związek z adaptacją organizmu do zmieniających się warunków środowiska Ekofizjologia roślin Ekofizjologia zwierząt Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Podstawy biologii O_W04 przedstawia charakterystykę, systematykę oraz ewolucję wybranych grup organizmów, opisuje podstawowe koncepcje i mechanizmy ewolucji Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Ewolucja i systematyka strunowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Podstawy biologii Różnorodność i ewolucja roślin zarodnikowych Zoologia stosowana O_W05 wyjaśnia podstawowe reguły i opisuje Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów 2

21 O_W06 O_W07 O_W08 O_W09 mechanizmy funkcjonowania życia na poziomie populacji, biocenozy i ekosystemu oraz czasowe i przestrzenne uwarunkowania różnorodności biologicznej nazywa typy środowisk przyrodniczych i charakteryzuje je pod kątem strukturalnym i funkcjonalnym przedstawia metody i sposoby ochrony przyrody i środowiska, w tym monitoringu przyrodniczego identyfikuje narzędzia analizy danych niezbędne do zrozumienia praw przyrody oraz opisu procesów życiowych orientuje się w rozwoju i obecnym stanie wiedzy oraz najnowszych trendach biologii oraz wskazuje ich związek z innymi dyscyplinami przyrodniczymi Biogeografia Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Ekologia zwierząt Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Metody molekularne w identyfikacji gatunków Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Biogeografia Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Ekologia obszarów zurbanizowanych* Fitoindykacja zbiorników wodnych Inwentaryzacje przyrodnicze* Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Bioindykacja Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody ochrony fauny Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy ekotoksykologii Programy i metody ochrony przyrody* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Edycja tekstów i danych naukowych Ekologia roślin Matematyka ze statystyką Ocena oddziaływania na środowisko Wstęp do biostatystyki Chemia ogólna Ekofizjologia zwierząt Ekologia molekularna Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów 3

22 O_W10 O_W11 O_W12 O_W13 prezentuje i opisuje współczesne problemy z zakresu biologii oraz dyscyplin pokrewnych zna podstawowe pojęcia i terminologię przyrodniczą oraz ma znajomość rozwoju nauk przyrodniczych i stosowanych w nich metod badawczych, a także ma świadomość ich potencjalnego przełożenia na działania praktyczne ma wiedzę dotyczącą wykorzystania metod statystycznych i narzędzi informatycznych w zakresie związanym ze studiowanym kierunkiem przedstawia podstawowe reguły, metody i techniki prowadzenia badań środowiska przyrodniczego oraz możliwości ich wykorzystania w Metody molekularne w identyfikacji gatunków Programy i metody ochrony przyrody* Różnorodność i ewolucja roślin zarodnikowych Prezentacja wyników badań przyrodniczych Aspekty prawne ochrony przyrody Chemia ogólna Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Geograficzne systemy informacyjne Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Podstawy gospodarowania przestrzenią Pracownia dyplomowa Seminarium Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Bioindykacja* Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Monitoring środowiska Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zoologia stosowana Edycja tekstów i danych naukowych Genetyka konserwatorska Geograficzne systemy informacyjne Matematyka ze statystyką Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Wstęp do biostatystyki Ekologia molekularna Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Metody ochrony fauny 4

23 różnorodne, złożone uwarunkowania prowadzonej działalności P6S_WG w zaawansowanym stopniu wybrane O_W14 O_W15 O_W16 O_W17 ochronie przyrody objaśnia związki między osiągnięciami nauk przyrodniczych a możliwościami ich wykorzystania w życiu społeczno - gospodarczym z uwzględnieniem zrównoważonego użytkowania różnorodności biologicznej określa podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii zna regulacje prawne dotyczące praw własności intelektualnej i stosuje je w przygotowywanych i wygłaszanych wystąpieniach i pracach zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę z zakresu biologii 5 Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy ekotoksykologii Podstawy gospodarowania przestrzenią Siedliskoznawstwo* Zoologiczne metody oceny jakości wód Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia zwierząt Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem Fitopatologia Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody* Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Ochrona przyrody i środowiska Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Zoologia stosowana BHP i ergonomia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Ochrona własności intelektualnej Pracownia dyplomowa Seminarium Prezentacja wyników badań przyrodniczych Podstawy przedsiębiorczości Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych UNIWERSALNE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 2 ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE: O_W01 przedstawia budowę oraz zależności Ewolucja i systematyka bezkręgowców funkcjonalne na poziomie komórkowym, Ewolucja i systematyka strunowców

24 fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące podstawową wiedzę ogólną z zakresu dyscyplin naukowych lub artystycznych tworzących podstawy teoretyczne oraz wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej właściwe dla programu kształcenia O_W02 O_W03 O_W04 tkankowym, narządowym i organizmalnym opisuje mechanizmy przepływu informacji genetycznej i regulacji jej ekspresji, objaśnia reguły dziedziczenia oraz źródła zmienności organizmów rozumie przebieg podstawowych procesów fizjologicznych i ich związek z adaptacją organizmu do zmieniających się warunków środowiska przedstawia charakterystykę, systematykę oraz ewolucję wybranych grup organizmów, opisuje podstawowe koncepcje i mechanizmy ewolucji Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Podstawy biologii Ekologia molekularna Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Genetyka konserwatorska Metody molekularne w identyfikacji gatunków Ekofizjologia roślin Ekofizjologia zwierząt Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Ewolucja i systematyka strunowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Podstawy biologii Różnorodność i ewolucja roślin zarodnikowych 6

25 Zoologia stosowana O_W05 O_W06 O_W07 O_W08 wyjaśnia podstawowe reguły i opisuje mechanizmy funkcjonowania życia na poziomie populacji, biocenozy i ekosystemu oraz czasowe i przestrzenne uwarunkowania różnorodności biologicznej nazywa typy środowisk przyrodniczych i charakteryzuje je pod kątem strukturalnym i funkcjonalnym przedstawia metody i sposoby ochrony przyrody i środowiska, w tym monitoringu przyrodniczego identyfikuje narzędzia analizy danych niezbędne do zrozumienia praw przyrody oraz opisu procesów życiowych Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Biogeografia Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Ekologia zwierząt Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Metody molekularne w identyfikacji gatunków Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Biogeografia Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Ekologia zwierząt Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody molekularne w identyfikacji gatunków Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Bioindykacja Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody ochrony fauny Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy ekotoksykologii Programy i metody ochrony przyrody* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Edycja tekstów i danych naukowych Ekologia roślin Matematyka ze statystyką Ocena oddziaływania na środowisko Wstęp do biostatystyki 7

26 O_W09 O_W10 O_W11 O_W12 orientuje się w rozwoju i obecnym stanie wiedzy oraz najnowszych trendach biologii oraz wskazuje ich związek z innymi dyscyplinami przyrodniczymi prezentuje i opisuje współczesne problemy z zakresu biologii oraz dyscyplin pokrewnych zna podstawowe pojęcia i terminologię przyrodniczą oraz ma znajomość rozwoju nauk przyrodniczych i stosowanych w nich metod badawczych, a także ma świadomość ich potencjalnego przełożenia na działania praktyczne ma wiedzę dotyczącą wykorzystania metod statystycznych i narzędzi informatycznych w zakresie związanym ze studiowanym kierunkiem Chemia ogólna Ekofizjologia zwierząt Ekologia molekularna Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Metody molekularne w identyfikacji gatunków Programy i metody ochrony przyrody* Różnorodność i ewolucja roślin zarodnikowych Prezentacja wyników badań przyrodniczych Aspekty prawne ochrony przyrody Chemia ogólna Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Geograficzne systemy informacyjne Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Podstawy gospodarowania przestrzenią Pracownia dyplomowa Seminarium Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Bioindykacja* Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Monitoring środowiska Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zoologia stosowana Edycja tekstów i danych naukowych Genetyka konserwatorska Geograficzne systemy informacyjne Matematyka ze statystyką Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Wstęp do biostatystyki 8

27 P6S_WK fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji podstawowe ekonomiczne, prawne i inne uwarunkowania różnych rodzajów działań związanych z nadaną kwalifikacją, w tym podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa O_W13 O_W14 O_W15 O_W16 O_W17 przedstawia podstawowe reguły, metody i techniki prowadzenia badań środowiska przyrodniczego oraz możliwości ich wykorzystania w ochronie przyrody objaśnia związki między osiągnięciami nauk przyrodniczych a możliwościami ich wykorzystania w życiu społeczno - gospodarczym z uwzględnieniem zrównoważonego użytkowania różnorodności biologicznej określa podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii zna regulacje prawne dotyczące praw własności intelektualnej i stosuje je w przygotowywanych i wygłaszanych wystąpieniach i pracach zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę z zakresu biologii Ekologia molekularna Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Metody ochrony fauny Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy ekotoksykologii Podstawy gospodarowania przestrzenią Siedliskoznawstwo* Zoologiczne metody oceny jakości wód Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia zwierząt Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem Fitopatologia Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody* Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Ochrona przyrody i środowiska Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Zoologia stosowana BHP i ergonomia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Ochrona własności intelektualnej Pracownia dyplomowa Seminarium Prezentacja wyników badań przyrodniczych Podstawy przedsiębiorczości Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych 9

28 autorskiego P6S_WG1 metodologię badań oraz podstawowe teorie w zakresie dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku studiów OBSZAROWE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 3 ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE: O_W01 przedstawia budowę oraz zależności funkcjonalne na poziomie komórkowym, tkankowym, narządowym i organizmalnym O_W02 O_W03 O_W04 opisuje mechanizmy przepływu informacji genetycznej i regulacji jej ekspresji, objaśnia reguły dziedziczenia oraz źródła zmienności organizmów rozumie przebieg podstawowych procesów fizjologicznych i ich związek z adaptacją organizmu do zmieniających się warunków środowiska przedstawia charakterystykę, systematykę oraz ewolucję wybranych grup organizmów, opisuje podstawowe koncepcje i mechanizmy ewolucji 10 Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka strunowców Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Podstawy biologii Ekologia molekularna Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Genetyka konserwatorska Metody molekularne w identyfikacji gatunków Ekofizjologia roślin Ekofizjologia zwierząt Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Ewolucja i systematyka strunowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia

29 O_W05 O_W06 O_W07 wyjaśnia podstawowe reguły i opisuje mechanizmy funkcjonowania życia na poziomie populacji, biocenozy i ekosystemu oraz czasowe i przestrzenne uwarunkowania różnorodności biologicznej nazywa typy środowisk przyrodniczych i charakteryzuje je pod kątem strukturalnym i funkcjonalnym przedstawia metody i sposoby ochrony przyrody i środowiska, w tym monitoringu przyrodniczego 11 Lichenologia stosowana Podstawy biologii Różnorodność i ewolucja roślin zarodnikowych Zoologia stosowana Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Biogeografia Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Ekologia zwierząt Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody molekularne w identyfikacji gatunków Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Biogeografia Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Ekologia zwierząt Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Metody molekularne w identyfikacji gatunków Bioindykacja Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody ochrony fauny Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy ekotoksykologii Programy i metody ochrony przyrody* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* O_W08 identyfikuje narzędzia analizy danych Edycja tekstów i danych naukowych

30 P6S_WG2 związki między osiągnięciami wybranej dyscypliny nauk przyrodniczych a możliwościami ich wykorzystania w życiu społecznogospodarczym, z uwzględnieniem zrównoważonego użytkowania różnorodności biologiczne O_W09 O_W10 O_W11 O_W14 niezbędne do zrozumienia praw przyrody oraz opisu procesów życiowych orientuje się w rozwoju i obecnym stanie wiedzy oraz najnowszych trendach biologii oraz wskazuje ich związek z innymi dyscyplinami przyrodniczymi prezentuje i opisuje współczesne problemy z zakresu biologii oraz dyscyplin pokrewnych zna podstawowe pojęcia i terminologię przyrodniczą oraz ma znajomość rozwoju nauk przyrodniczych i stosowanych w nich metod badawczych, a także ma świadomość ich potencjalnego przełożenia na działania praktyczne objaśnia związki między osiągnięciami nauk przyrodniczych a możliwościami Ekologia roślin Matematyka ze statystyką Ocena oddziaływania na środowisko Wstęp do biostatystyki Chemia ogólna Ekofizjologia zwierząt Ekologia molekularna Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Metody molekularne w identyfikacji gatunków Programy i metody ochrony przyrody* Różnorodność i ewolucja roślin zarodnikowych Prezentacja wyników badań przyrodniczych Aspekty prawne ochrony przyrody Chemia ogólna Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Geograficzne systemy informacyjne Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Podstawy gospodarowania przestrzenią Pracownia dyplomowa Seminarium Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Bioindykacja* Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Monitoring środowiska Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zoologia stosowana Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia zwierząt 12

31 P6S_WG3 podstawowe technologie wykorzystujące osiągnięcia naukowe w dyscyplinach właściwych dla kierunku studiów P6S_WK1 podstawowe uwarunkowania etyczne i prawne, związane z działalnością naukową, dydaktyczną oraz O_W12 O_W13 O_W15 O_W16 ich wykorzystania w życiu społeczno - gospodarczym z uwzględnieniem zrównoważonego użytkowania różnorodności biologicznej ma wiedzę dotyczącą wykorzystania metod statystycznych i narzędzi informatycznych w zakresie związanym ze studiowanym kierunkiem przedstawia podstawowe reguły, metody i techniki prowadzenia badań środowiska przyrodniczego oraz możliwości ich wykorzystania w ochronie przyrody określa podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii zna regulacje prawne dotyczące praw własności intelektualnej i stosuje je w przygotowywanych i wygłaszanych Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem Fitopatologia Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody* Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Ochrona przyrody i środowiska Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Zoologia stosowana Edycja tekstów i danych naukowych Genetyka konserwatorska Geograficzne systemy informacyjne Matematyka ze statystyką Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Wstęp do biostatystyki Ekologia molekularna Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Metody ochrony fauny Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy ekotoksykologii Podstawy gospodarowania przestrzenią Siedliskoznawstwo* Zoologiczne metody oceny jakości wód Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* BHP i ergonomia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Ochrona własności intelektualnej Pracownia dyplomowa Seminarium 13

32 wdrożeniową wystąpieniach i pracach Prezentacja wyników badań przyrodniczych P6U_U innowacyjnie wykonywać zadania oraz rozwiązywać złożone i nietypowe problemy w zmiennych i nie w pełni przewidywalnych warunkach O_W17 O_U01 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę z zakresu biologii UMIEJĘTNOŚCI EFEKTY KSZTAŁCENIA z Ustawy o ZSK 1 : ABSOLWENT POTRAFI: stosuje podstawową aparaturę i narzędzia badawcze oraz zachowuje poprawną kolejność czynności w pracach laboratoryjnych i terenowych 14 Podstawy przedsiębiorczości Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Inwentaryzacje przyrodnicze* Lichenologia stosowana Metody molekularne w identyfikacji gatunków Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych

33 O_U03 O_U04 wyszukuje i korzysta z dostępnych źródeł informacji biologicznej, w tym ze źródeł elektronicznych oraz krytycznie je analizuje pod kierunkiem opiekuna planuje i wykonuje proste zadania badawcze z zakresu nauk biologicznych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zoologia stosowana Aspekty prawne ochrony przyrody Biogeografia Bioindykacja* Ekofizjologia zwierząt Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka strunowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Geograficzne systemy informacyjne Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Ochrona przyrody i środowiska Podstawy biologii Podstawy ekotoksykologii Prezentacja wyników badań przyrodniczych Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zoologia stosowana Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia obszarów zurbanizowanych* Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Genetyka konserwatorska Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia 15

34 O_U05 O_U06 stosuje podstawowe metody statystyczne oraz techniki i narzędzia informatyczne do opisu zjawisk i analizy danych biologicznych przeprowadza obserwacje oraz wykonuje w terenie lub laboratorium podstawowe pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody molekularne w identyfikacji gatunków Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Zoologia stosowana Edycja tekstów i danych naukowych Ekologia roślin Ekologia zwierząt Genetyka konserwatorska Geograficzne systemy informacyjne Matematyka ze statystyką Metody molekularne w identyfikacji gatunków Wstęp do biostatystyki Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekofizjologia roślin Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia 16

35 O_U07 O_U09 wyciąga poprawne wnioski na podstawie analizy i syntezy danych pochodzących z różnych źródeł wykazuje umiejętność przygotowania poprawnie udokumentowanego opracowania wybranych problemów biologicznych Identyfikacja strunowców - ćwiczenie Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Zoologiczne metody oceny jakości wód Biogeografia Ekofizjologia roślin Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia zwierząt Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Geograficzne systemy informacyjne Podstawy gospodarowania przestrzenią Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Ekologia roślin Fitopatologia Pracownia dyplomowa Seminarium 17

36 Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych samodzielnie planować własne uczenie się przez całe życie O_U02 O_U03 O_U12 czyta ze zrozumieniem teksty naukowe z zakresu nauk przyrodniczych w języku polskim i proste teksty w języku angielskim wyszukuje i korzysta z dostępnych źródeł informacji biologicznej, w tym ze źródeł elektronicznych oraz krytycznie je analizuje uczy się samodzielnie w sposób ukierunkowany Bioindykacja* Ekologia molekularna Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Pracownia dyplomowa Prezentacja wyników badań przyrodniczych Seminarium Aspekty prawne ochrony przyrody Biogeografia Bioindykacja* Ekofizjologia zwierząt Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka strunowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Geograficzne systemy informacyjne Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Ochrona przyrody i środowiska Podstawy biologii Podstawy ekotoksykologii Prezentacja wyników badań przyrodniczych Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zoologia stosowana Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Ewolucja i systematyka strunowców Ochrona własności intelektualnej Podstawy przedsiębiorczości 18

37 P6S_UW komunikować się z otoczeniem, uzasadniać swoje stanowisko wykorzystywać posiadaną wiedzę formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz wykonywać zadania w warunkach nie w pełni przewidywalnych przez: O_U08 O_U10 O_U11 O_U13 w dyskusji ze specjalistami potrafi posługiwać się językiem naukowym typowym dla nauk biologicznych potrafi używać specjalistycznego języka polskiego i obcego w sposób zrozumiały i przystępny dla specjalistów i niespecjalistów posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim i języku obcym dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu biologii posługuje się językiem obcym na poziomie B2, wykorzystując słownictwo specjalistyczne Różnorodność i ewolucja roślin zarodnikowych Aspekty prawne ochrony przyrody Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy biologii Pracownia dyplomowa Seminarium Język obcy Język obcy Ocena oddziaływania na środowisko Pracownia dyplomowa Prezentacja wyników badań przyrodniczych Seminarium Język obcy Prezentacja wyników badań przyrodniczych UNIWERSALNE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 2 ABSOLWENT POTRAFI: O_U02 czyta ze zrozumieniem teksty naukowe z zakresu nauk przyrodniczych w języku polskim i proste teksty w języku angielskim Bioindykacja* Ekologia molekularna Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Pracownia dyplomowa Prezentacja wyników badań przyrodniczych Seminarium 19

38 właściwy dobór źródeł oraz informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji, O_U03 O_U07 O_U09 wyszukuje i korzysta z dostępnych źródeł informacji biologicznej, w tym ze źródeł elektronicznych oraz krytycznie je analizuje wyciąga poprawne wnioski na podstawie analizy i syntezy danych pochodzących z różnych źródeł wykazuje umiejętność przygotowania poprawnie udokumentowanego opracowania wybranych problemów Aspekty prawne ochrony przyrody Biogeografia Bioindykacja* Ekofizjologia zwierząt Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka strunowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Geograficzne systemy informacyjne Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Ochrona przyrody i środowiska Podstawy biologii Podstawy ekotoksykologii Prezentacja wyników badań przyrodniczych Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zoologia stosowana Biogeografia Ekofizjologia roślin Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia zwierząt Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Geograficzne systemy informacyjne Podstawy gospodarowania przestrzenią Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Ekologia roślin Fitopatologia Pracownia dyplomowa 20

39 dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjnokomunikacyjnych (ICT) O_U01 O_U03 biologicznych stosuje podstawową aparaturę i narzędzia badawcze oraz zachowuje poprawną kolejność czynności w pracach laboratoryjnych i terenowych wyszukuje i korzysta z dostępnych źródeł informacji biologicznej, w tym ze źródeł elektronicznych oraz krytycznie je analizuje Seminarium Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Inwentaryzacje przyrodnicze* Lichenologia stosowana Metody molekularne w identyfikacji gatunków Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zoologia stosowana Aspekty prawne ochrony przyrody Biogeografia Bioindykacja* Ekofizjologia zwierząt 21

40 O_U04 pod kierunkiem opiekuna planuje i wykonuje proste zadania badawcze z zakresu nauk biologicznych Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka strunowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Geograficzne systemy informacyjne Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Ochrona przyrody i środowiska Podstawy biologii Podstawy ekotoksykologii Prezentacja wyników badań przyrodniczych Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zoologia stosowana Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia obszarów zurbanizowanych* Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Genetyka konserwatorska Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Inwentaryzacje przyrodnicze* 22

41 O_U05 O_U06 stosuje podstawowe metody statystyczne oraz techniki i narzędzia informatyczne do opisu zjawisk i analizy danych biologicznych przeprowadza obserwacje oraz wykonuje w terenie lub laboratorium podstawowe pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne Metody molekularne w identyfikacji gatunków Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Zoologia stosowana Edycja tekstów i danych naukowych Ekologia roślin Ekologia zwierząt Genetyka konserwatorska Geograficzne systemy informacyjne Matematyka ze statystyką Metody molekularne w identyfikacji gatunków Wstęp do biostatystyki Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekofizjologia roślin Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenie Identyfikacja strunowców - ćwiczenia 23

42 P6S_UK komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii brać udział w debacie przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego O_U10 O_U11 O_U08 O_U13 potrafi używać specjalistycznego języka polskiego i obcego w sposób zrozumiały i przystępny dla specjalistów i niespecjalistów posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim i języku obcym dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu biologii w dyskusji ze specjalistami potrafi posługiwać się językiem naukowym typowym dla nauk biologicznych posługuje się językiem obcym na poziomie B2, wykorzystując słownictwo specjalistyczne 24 Lichenologia stosowana Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Zoologiczne metody oceny jakości wód Język obcy Język obcy Ocena oddziaływania na środowisko Pracownia dyplomowa Prezentacja wyników badań przyrodniczych Seminarium Aspekty prawne ochrony przyrody Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy biologii Pracownia dyplomowa Seminarium Język obcy Prezentacja wyników badań przyrodniczych P6S_UO planować i O_U01 stosuje podstawową aparaturę i Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów

43 organizować pracę indywidualną oraz w zespole O_U06 narzędzia badawcze oraz zachowuje poprawną kolejność czynności w pracach laboratoryjnych i terenowych przeprowadza obserwacje oraz wykonuje w terenie lub laboratorium podstawowe pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Inwentaryzacje przyrodnicze* Lichenologia stosowana Metody molekularne w identyfikacji gatunków Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zoologia stosowana Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekofizjologia roślin Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia 25

44 P6S_UU samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie O_U02 O_U03 czyta ze zrozumieniem teksty naukowe z zakresu nauk przyrodniczych w języku polskim i proste teksty w języku angielskim wyszukuje i korzysta z dostępnych źródeł informacji biologicznej, w tym ze źródeł elektronicznych oraz krytycznie je analizuje Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenie Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Zoologiczne metody oceny jakości wód Bioindykacja* Ekologia molekularna Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Pracownia dyplomowa Prezentacja wyników badań przyrodniczych Seminarium Aspekty prawne ochrony przyrody Biogeografia Bioindykacja* Ekofizjologia zwierząt Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka bezkręgowców 26

45 P6S_UW1 zastosować podstawowe techniki i narzędzia badawcze w zakresie dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku studiów O_U12 uczy się samodzielnie w sposób ukierunkowany 27 Ewolucja i systematyka strunowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Geograficzne systemy informacyjne Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Metody ochrony fauny Ocena oddziaływania na środowisko Ochrona przyrody i środowiska Podstawy biologii Podstawy ekotoksykologii Prezentacja wyników badań przyrodniczych Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zoologia stosowana Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Ewolucja i systematyka strunowców Ochrona własności intelektualnej Podstawy przedsiębiorczości Różnorodność i ewolucja roślin zarodnikowych OBSZAROWE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 3 ABSOLWENT POTRAFI: O_U01 stosuje podstawową aparaturę i narzędzia badawcze oraz zachowuje poprawną kolejność czynności w pracach laboratoryjnych i terenowych Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia

46 O_U04 pod kierunkiem opiekuna planuje i wykonuje proste zadania badawcze z zakresu nauk biologicznych Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Inwentaryzacje przyrodnicze* Lichenologia stosowana Metody molekularne w identyfikacji gatunków Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zoologia stosowana Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia obszarów zurbanizowanych* Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Genetyka konserwatorska Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody molekularne w identyfikacji gatunków 28

47 P6S_UW2 przeprowadzać proste eksperymenty i pomiary, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski O_U04 pod kierunkiem opiekuna planuje i wykonuje proste zadania badawcze z zakresu nauk biologicznych Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Zoologia stosowana Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekologia obszarów zurbanizowanych* Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Genetyka konserwatorska Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody molekularne w identyfikacji gatunków Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu 29

48 O_U06 O_U07 przeprowadza obserwacje oraz wykonuje w terenie lub laboratorium podstawowe pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne wyciąga poprawne wnioski na podstawie analizy i syntezy danych pochodzących z różnych źródeł kulturowego* Zoologia stosowana Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekofizjologia roślin Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenie Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Typologia i ochrona wód Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Zoologiczne metody oceny jakości wód Biogeografia Ekofizjologia roślin Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia zwierząt Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem 30

49 P6S_UW3 analizować problemy oraz znajdować ich rozwiązania w oparciu o poznane prawa i metody, w tym symulacje komputerowe i metody statystyczne P6U_K kultywowania i upowszechniania wzorów właściwego O_U05 O_U07 O_K04 stosuje podstawowe metody statystyczne oraz techniki i narzędzia informatyczne do opisu zjawisk i analizy danych biologicznych wyciąga poprawne wnioski na podstawie analizy i syntezy danych pochodzących z różnych źródeł KOMPETENCJE SPOŁECZNE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Ustawy o ZSK 1 : ABSOLWENT JEST GOTÓW DO: rozumie potrzebę uczciwości i rzetelności w pracy naukowej i zawodowej, świadomie stosuje zasady bioetyki Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Geograficzne systemy informacyjne Podstawy gospodarowania przestrzenią Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Edycja tekstów i danych naukowych Ekologia roślin Ekologia zwierząt Genetyka konserwatorska Geograficzne systemy informacyjne Matematyka ze statystyką Metody molekularne w identyfikacji gatunków Wstęp do biostatystyki Biogeografia Ekofizjologia roślin Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia zwierząt Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Geograficzne systemy informacyjne Podstawy gospodarowania przestrzenią Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia 31

50 postępowania w środowisku pracy i poza nim samodzielnego podejmowania decyzji, krytycznej oceny działań własnych, działań zespołów, którymi kieruje, i organizacji, w których uczestniczy, O_K07 O_K09 O_K01 jest odpowiedzialny za powierzony sprzęt/materiały oraz szanuje pracę innych odnosi zdobytą wiedzę do planowania i projektowania działań zawodowych oraz potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę stałego uczenia się i rozwoju Ochrona własności intelektualnej Pracownia dyplomowa Seminarium Chemia ogólna Edycja tekstów i danych naukowych Ekofizjologia roślin Fitosocjologia Geograficzne systemy informacyjne Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona wód Zoologia stosowana Podstawy przedsiębiorczości Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Edycja tekstów i danych naukowych Ekofizjologia roślin Ekologia molekularna Ekologia roślin Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Fitopatologia Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* 32

51 przyjmowania odpowiedzialności za skutki tych działań O_K02 O_K03 potrafi efektywnie pracować w zespole przyjmując w nim różne role potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania Genetyka konserwatorska Geograficzne systemy informacyjne Język obcy Matematyka ze statystyką Metody ochrony fauny Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy gospodarowania przestrzenią Podstawy przedsiębiorczości Wstęp do biostatystyki Aspekty prawne ochrony przyrody Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia roślin Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Metody molekularne w identyfikacji gatunków Ocena oddziaływania na środowisko Prezentacja wyników badań przyrodniczych Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Zoologiczne metody oceny jakości wód Chemia ogólna Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Ochrona własności intelektualnej Pracownia dyplomowa Seminarium Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu 33

52 O_K05 O_K06 O_K08 rozumie potrzebę podnoszenia własnych kompetencji oraz aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności wykazuje odpowiedzialność za bezpieczne warunki pracy własnej i innych w laboratorium i terenie oraz potrafi rozpoznać sytuacje zagrożenia i podejmować odpowiednie działania systematycznie aktualizuje wiedzę przyrodniczą i zna jej praktyczne zastosowania kulturowego* BHP i ergonomia Biogeografia Bioindykacja* Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Monitoring środowiska Podstawy biologii Programy i metody ochrony przyrody* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Zoologia stosowana Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Edycja tekstów i danych naukowych Ekofizjologia roślin Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Biogeografia Bioindykacja* Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego 34

53 P6S_KK krytycznej oceny posiadanej wiedzy Ekofizjologia zwierząt Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia molekularna Ekologia zwierząt Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Ewolucja i systematyka strunowców Fitoindykacja zbiorników wodnych Fitosocjologia Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska przyrodniczego* Genetyka konserwatorska Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody molekularne w identyfikacji gatunków Ochrona przyrody i środowiska Podstawy biologii Podstawy ekotoksykologii Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Różnorodność roślin zarodnikowych Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych UNIWERSALNE EFEKTY KSZTAŁCENIA z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 2 ABSOLWENT JEST GOTÓW DO: O_K01 zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę stałego uczenia się i rozwoju 35 Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Edycja tekstów i danych naukowych Ekofizjologia roślin Ekologia molekularna Ekologia roślin Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Fitopatologia

54 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych O_K05 O_K08 rozumie potrzebę podnoszenia własnych kompetencji oraz aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności systematycznie aktualizuje wiedzę przyrodniczą i zna jej praktyczne zastosowania Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska naturalnego* Genetyka konserwatorska Geograficzne systemy informacyjne Język obcy Matematyka ze statystyką Metody ochrony fauny Monitoring środowiska Ochrona przyrody i środowiska Podstawy gospodarowania przestrzenią Podstawy przedsiębiorczości Wstęp do biostatystyki BHP i ergonomia Biogeografia Bioindykacja* Ekonomiczne aspekty zarządzania środowiskiem Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucyjne podstawy bioróżnorodności Monitoring środowiska Podstawy biologii Programy i metody ochrony przyrody* Zoologia stosowana Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Biogeografia Bioindykacja* Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Ekofizjologia zwierząt Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia molekularna Ekologia zwierząt Ekosystemy leśne - ochrona i gospodarowanie Ewolucja i systematyka bezkręgowców Ewolucja i systematyka roślin zalążkowych i grzybów Ewolucja i systematyka strunowców Fitoindykacja zbiorników wodnych 36

55 P6S_KO wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz środowiska społecznego O_K02 potrafi efektywnie pracować w zespole przyjmując w nim różne role inicjowania działania O_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez Fitosocjologia Gatunki obce i inwazyjne dla środowiska przyrodniczego* Genetyka konserwatorska Inwentaryzacje przyrodnicze* Metody molekularne w identyfikacji gatunków Ochrona przyrody i środowiska Podstawy biologii Podstawy ekotoksykologii Programy i metody ochrony przyrody* Rola mikrobiomu w kształtowaniu przystosowań Różnorodność roślin zarodnikowych Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Aspekty prawne ochrony przyrody Ekologia obszarów zurbanizowanych* Ekologia roślin Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Konflikty i negocjacje w ochronie przyrody Metody molekularne w identyfikacji gatunków Ocena oddziaływania na środowisko Prezentacja wyników badań przyrodniczych Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Zoologiczne metody oceny jakości wód Chemia ogólna Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia 37

56 P6S_KR na rzecz interesu publicznego myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym: przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych O_K09 O_K09 O_K04 O_K06 siebie lub innych zadania odnosi zdobytą wiedzę do planowania i projektowania działań zawodowych oraz potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy odnosi zdobytą wiedzę do planowania i projektowania działań zawodowych oraz potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy rozumie potrzebę uczciwości i rzetelności w pracy naukowej i zawodowej, świadomie stosuje zasady bioetyki wykazuje odpowiedzialność za bezpieczne warunki pracy własnej i innych w laboratorium i terenie oraz potrafi rozpoznać sytuacje zagrożenia i podejmować odpowiednie działania Ochrona własności intelektualnej Pracownia dyplomowa Seminarium Zasady ochrony i kształtowania krajobrazu kulturowego* Podstawy przedsiębiorczości Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Podstawy przedsiębiorczości Zarządzanie i finansowanie projektów środowiskowych Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Ochrona własności intelektualnej Pracownia dyplomowa Seminarium Antropogeniczne przekształcenia ekosystemów Chemia ogólna Długoterminowe zmiany środowiska przyrodniczego Edycja tekstów i danych naukowych Ekofizjologia roślin Ekologia roślin Fitoindykacja zbiorników wodnych Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia 38

57 dbałości o dorobek i tradycje zawodu O_K07 O_K04 * przedmioty w ramach bloków specjalnościowych jest odpowiedzialny za powierzony sprzęt/materiały oraz szanuje pracę innych rozumie potrzebę uczciwości i rzetelności w pracy naukowej i zawodowej, świadomie stosuje zasady bioetyki Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Typologia i ochrona ekosystemów lądowych Zadrzewienia terenów zurbanizowanych* Chemia ogólna Edycja tekstów i danych naukowych Ekofizjologia roślin Fitosocjologia Geograficzne systemy informacyjne Identyfikacja roślin zalążkowych - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Lichenologia stosowana Siedliskoznawstwo* Typologia i ochrona wód Zoologia stosowana Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Identyfikacja strunowców - ćwiczenia Ochrona własności intelektualnej Pracownia dyplomowa Seminarium 39

58 1. Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, Dz. U. z 2016 r. poz. 64, Rozporządzenie Ministra nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r., Dz. U. z 30 września 2016 r., poz. 1594: Charakterystyki drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji poziomy 6 8; 3. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r., Dz. U. z 30 września 2016 r., poz. 1594:Charakterystyki drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji dla poszczególnych obszarów kształcenia w ramach szkolnictwa wyższego 40

59

Plan studiów - edycja

Plan studiów - edycja Kierunek: BIOLOGIA specjalność: Rodzaj studiów: pierwszego stopnia Forma studiów: stacjonarne Profil studiów: ogólnoakademicki Wykład Plan studiów - edycja 2015-2018 Semestr 1 Konwersatorium audytoryjne

Bardziej szczegółowo

Plan studiów - edycja

Plan studiów - edycja Kierunek: BIOLOGIA Rodzaj studiów: pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil studiów: ogólnoakademicki Plan studiów - edycja 2015-2018 Semestr 1 Ćw. audytoryjne Ćw. laboratoryjne Ćw. Warsztatowe

Bardziej szczegółowo

OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ Załącznik nr 5 do Uchwały nr 2 Rady WFCh z dnia 11.06.2015 1 OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej

Bardziej szczegółowo

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ 1 OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej Nazwa kierunku studiów i kod programu wg USOS

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia Efekty kształcenia dla kierunku Biologia Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku

Bardziej szczegółowo

OPIS KIERUNKU STUDIÓW

OPIS KIERUNKU STUDIÓW Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 25 Rektora ASP z dnia 28 lutego 2017 r. I. DANE PODSTAWOWE: NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: 1 KLASYFIKACJA ISCED: OPIS KIERUNKU STUDIÓW POZIOM KSZTAŁCENIA: studia pierwszego stopnia/studia

Bardziej szczegółowo

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ Załącznik nr 1 do Uchwały nr 1-3/5/2017 Rady WFCh z dnia 11.05.2017 1 OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA prowadzonym na Wydziale Filozofii

Bardziej szczegółowo

U C H W A Ł A Nr 283

U C H W A Ł A Nr 283 U C H W A Ł A Nr 283 Rady Wydziału Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 15 grudnia 2015 roku w sprawie: utworzenia nowych specjalności

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2013/2014. z dnia 24 czerwca 2014 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2013/2014. z dnia 24 czerwca 2014 r. Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 144/2013/2014 z dnia 24 czerwca 2014 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów zarządzanie przyrodą na Wydziale Nauk Przyrodniczych.

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE STUDIÓW DLA KIERUNKU STUDIÓW OCHRONA ZASOBÓW PRZYRODNICZYCH

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE STUDIÓW DLA KIERUNKU STUDIÓW OCHRONA ZASOBÓW PRZYRODNICZYCH UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Biologii Kierunek Ochrona Zasobów Przyrodniczych INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE STUDIÓW DLA KIERUNKU STUDIÓW OCHRONA ZASOBÓW PRZYRODNICZYCH Nazwa kierunku: Ochrona Zasobów Przyrodniczych

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ.. Instytut/Katedra.. PROGRAM KSZTAŁCENIA. Nazwa kierunku studiów

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ.. Instytut/Katedra.. PROGRAM KSZTAŁCENIA. Nazwa kierunku studiów Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 16/2015 Rektora PWSZ w Koninie z dnia 18 marca 2015 r. w sprawie ustalenia wzoru programu kształcenia i sylabusa PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ.. Instytut/Katedra..

Bardziej szczegółowo

wykorzystywanie specjalistycznych narzędzi badawczych, posługiwanie się językiem obcym na

wykorzystywanie specjalistycznych narzędzi badawczych, posługiwanie się językiem obcym na Załącznik do Uchwały Nr 93/2019 Senatu UKSW z dnia 23 maja 2019 r. BIOLOGIA, STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA O PROFILU OGÓLNOAKADEMICKIM 1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: P l a n s t u d i ó w Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych

Bardziej szczegółowo

Program studiów doktoranckich

Program studiów doktoranckich Program studiów doktoranckich Efekty kształcenia dla studiów doktoranckich w zakresie biologii Lp. Po ukończeniu studiów doktoranckich w zakresie biologii absolwent osiąga następujące efekty kształcenia:

Bardziej szczegółowo

U C H W A Ł A Nr 281

U C H W A Ł A Nr 281 U C H W A Ł A Nr 281 Rady Wydziału Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 15 grudnia 2015 roku w sprawie: zmiany programów kształcenia stacjonarnych

Bardziej szczegółowo

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 9 Rektora ASP z dnia 9 lutego 2015 r. OPIS KIERUNKU STUDIÓW I. DANE PODSTAWOWE: NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: 1 POZIOM KSZTAŁCENIA: do wyboru jedna pozycja z listy: studia pierwszego

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r. UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r. w sprawie wytycznych dotyczących projektowania i dokumentowania programów kształcenia

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH kierunek: INŻYNIERIA DANYCH poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki rekrutacja w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu Uchwała nr 23/2016-2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie dotyczących tworzenia i doskonalenia

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 13 A Rektora. Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie. z dnia 27 maja 2015 roku

Zarządzenie Nr 13 A Rektora. Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie. z dnia 27 maja 2015 roku Zarządzenie Nr 13 A Rektora Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie z dnia 27 maja 2015 roku w sprawie : projektowania, zatwierdzania dokumentacji i monitorowania programu kształcenia 1. Na podstawie

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 7 ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 13 stycznia 2017 r. w sprawie szczegółowego sposobu projektowania programów Na podstawie 2 ust. 1 uchwały nr 36 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego

Bardziej szczegółowo

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie. Załącznik do uchwały nr 53/2016 z dnia 27 kwietnia 2016 r. WYTYCZNE DLA RAD WYDZIAŁÓW DOTYCZĄCE SPOSOBU USTALANIA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA, W TYM PLANÓW I PROGRAMÓW STUDIÓW, STUDIÓW DOKTORANCKICH, STUDIÓW

Bardziej szczegółowo

P r o g r a m s t u d i ó w. Politologia. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. naukach społecznych (S) Studia stacjonarne

P r o g r a m s t u d i ó w. Politologia. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. naukach społecznych (S) Studia stacjonarne Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 207 Senatu UMK z dnia 29 listopada 2016 r. P r o g r a m s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych Kierunek studiów:

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 671 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 907 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w. poziom 6

P l a n s t u d i ó w. poziom 6 Wydział prowadzący kierunek studiów: P l a n s t u d i ó w Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE Program studiów Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: WYDZIAŁ NAUK HISTORYCZNYCH HISTORIA SZTUKI STUDIA PIERWSZEGO

Bardziej szczegółowo

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r. Załącznik Nr 5.1 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r.

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r. UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r. w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych dotyczących tworzenia programów kształcenia na studiach

Bardziej szczegółowo

kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 16.06.2014 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem 2 sem

Bardziej szczegółowo

1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia się

1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia się Załącznik do Uchwały Nr 180/2019 Senatu UKSW z dnia 26 września 2019 r. BIOLOGIA, STUDIA DRUGIEGO STOPNIA O PROFILU OGÓLNOAKADEMICKIM 1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty Dziedzina

Bardziej szczegółowo

Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia. w Akademii Pomorskiej w Słupsku

Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia. w Akademii Pomorskiej w Słupsku Załącznik do Zarządzenia nr R.021.103.16 Podstawy prawne: Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia w Akademii Pomorskiej w Słupsku Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r. Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r. w sprawie: wytycznych dla rad wydziałów dotyczących tworzenia i modyfikowania programów studiów Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji i oceny rezultatów.

Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji i oceny rezultatów. Załącznik do Uchwały nr 3/I/12 Senatu PWSTE im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu z dnia 18 stycznia 2012r. Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r.

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r. Uchwała nr 3/2013 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu z dnia 23 stycznia 2013 r. w sprawie tworzenia i dokumentowania programów kształcenia na studiach pierwszego

Bardziej szczegółowo

Przyroda UwB. I rok studiów

Przyroda UwB. I rok studiów Przyroda UwB I rok studiów 1. Matematyka (PP) 15 15 30 2 Z 2. Ergonomia i BHP (PO) 10 10 1 Z 3. Język obcy (PO) 30 30 2 Z 4. Chemia ogólna (PP) 30 30 60 4 E 5. Biologia komórki (PP) 15 15 30 2 E 6. Różnorodność

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r. Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r. Wytyczne do opracowania planów studiów i programów kształcenia na studiach pierwszego i drugiego stopnia oraz jednolitych studiach magisterskich

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 285/2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2019 r.

Uchwała nr 285/2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2019 r. Uchwała nr 285/2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2019 r. w sprawie: wytycznych dla rad wydziałów dotyczących dostosowywania programów studiów prowadzonych na UPP do

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia II stopień

Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia II stopień Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia II stopień 1. Kierunek: Biotechnologia 2. Krótki opis kierunku: Zgodnie z definicją Międzynarodowej Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD)

Bardziej szczegółowo

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej 1. Postanowienia ogólne 1. Poniższe postanowienia dotyczą programów kształcenia,

Bardziej szczegółowo

załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14

załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14 załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14 WYTYCZNE dla rad wydziałów dotyczące uchwalania programów kształcenia i planów studiów (kursów dokształcających, szkoleń) na studiach podyplomowych, kursach

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE Program studiów Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE Program studiów Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Załącznik do uchwały nr 30/d/04/2017 z 26 kwietnia 2017 r.

Załącznik do uchwały nr 30/d/04/2017 z 26 kwietnia 2017 r. Załącznik do uchwały nr 30/d/04/2017 z 26 kwietnia 2017 r. Wytyczne dla rad wydziałów w zakresie zasad opracowywania programów kształcenia pierwszego i drugiego stopnia 1 Przepisy ogólne 1. Studia na Politechnice

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów HISTORIA SZTUKI STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKI NAUKI HUMANISTYCZNE STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów HISTORIA SZTUKI STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKI NAUKI HUMANISTYCZNE STUDIA STACJONARNE Program studiów Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Recenzja wniosku... o nadanie... uprawnień do prowadzenia kształcenia na poziomie studiów pierwszego stopnia na kierunku... (profil...

Recenzja wniosku... o nadanie... uprawnień do prowadzenia kształcenia na poziomie studiów pierwszego stopnia na kierunku... (profil... Wzór Załącznik nr 1 dotyczy kierunków studiów, dla nie zostały określone wzorcowe efekty kształcenia Recenzja wniosku... o nadanie... uprawnień do prowadzenia kształcenia na poziomie studiów pierwszego

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 28 Rektora Akademii Sztuk Pięknych im. J. Matejki w Krakowie z dnia 13 maja 2019 r.

Zarządzenie nr 28 Rektora Akademii Sztuk Pięknych im. J. Matejki w Krakowie z dnia 13 maja 2019 r. DN-40-2/2019 Zarządzenie nr 28 Rektora Akademii Sztuk Pięknych im. J. Matejki w Krakowie z dnia 13 maja 2019 r. w sprawie wzorów dokumentacji związanej z prowadzeniem kierunku studiów Na podstawie art.

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku ochrona środowiska o profilu ogólnoakademickim prowadzonego

Bardziej szczegółowo

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 11.07.2013 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2016/2017. z dnia 26 września 2017 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2016/2017. z dnia 26 września 2017 r. Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 144/2016/2017 w sprawie określenia zmian w zakładanych efektach dla kierunku studiów ochrona środowiska - studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki,

Bardziej szczegółowo

Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji

Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji Załącznik nr 2 do Uchwały nr 103/2018-2019 Senatu UP w Lublinie z dnia 28 czerwca 2019 r. Opis efektów uczenia się dla kierunku studiów Nazwa kierunku studiów: Biologia Poziom: studia drugiego stopnia

Bardziej szczegółowo

RAPORT SAMOOCENY OCENA PROGRAMOWA. ... Nazwa wydziału (jednostki) prowadzącej oceniany kierunek ...

RAPORT SAMOOCENY OCENA PROGRAMOWA. ... Nazwa wydziału (jednostki) prowadzącej oceniany kierunek ... WZÓR RAPORT SAMOOCENY OCENA PROGRAMOWA Nazwa szkoły wyższej:. Nazwa wydziału (jednostki) prowadzącej oceniany kierunek.. Nazwa ocenianego kierunku ze wskazaniem: profilu kształcenia: poziomu kształcenia:..

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku w sprawie wdrożenia wytycznych dla rad wydziałów w zakresie wykonywania podstawowych zadań uczelni Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: nauki przyrodnicze

Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: nauki przyrodnicze Załącznik nr 1 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r. E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e z e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o

Bardziej szczegółowo

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I II 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 296 1 2 3 4 5 6

Bardziej szczegółowo

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 270 1 2 3 4

Bardziej szczegółowo

z dnia 29 lutego 2012 roku w sprawie wzoru wniosków rad wydziałów, stanowiących podstawę do podjęcia przez

z dnia 29 lutego 2012 roku w sprawie wzoru wniosków rad wydziałów, stanowiących podstawę do podjęcia przez DOP-0212-26/12 Poznań, 29 lutego 2012 roku Zarządzenie nr 26/2012 Rektora Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 lutego 2012 roku w sprawie wzoru wniosków rad wydziałów, stanowiących podstawę

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW KIERUNEK TURYSTYKA I REKREACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI dla cyklu kształcenia od roku akademickiego 2014/2015

PROGRAM STUDIÓW KIERUNEK TURYSTYKA I REKREACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI dla cyklu kształcenia od roku akademickiego 2014/2015 Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Wydział Ekonomiczny PROGRAM STUDIÓW KIERUNEK TURYSTYKA I REKREACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI dla cyklu kształcenia od roku

Bardziej szczegółowo

P r o g r a m s t u d i ó w. Bezpieczeństwo wewnętrzne. Studia pierwszego stopnia. Poziom 6. społecznych. Studia stacjonarne

P r o g r a m s t u d i ó w. Bezpieczeństwo wewnętrzne. Studia pierwszego stopnia. Poziom 6. społecznych. Studia stacjonarne Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 207 Senatu UMK z dnia 29 listopada 2016 r. Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza

Bardziej szczegółowo

biologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna

biologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna matematyka chemia ogólna i nieorganiczna chemia organiczna biologia roślin podstawy statystyki botanika systematyczna botanika zajęcia terenowe bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i biologia rozwoju/bezkręgowce:

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA ORAZ JEDNOLITYCH STUDIACH MAGISTERSKICH

SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA ORAZ JEDNOLITYCH STUDIACH MAGISTERSKICH Załącznik nr 2 do Uchwały Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie nr 22/2012 z dnia 17 września 2012 roku Zalecane wzory dokumentów dotyczące funkcjonowania USZJK SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 44/2016 z 29 grudnia 2016 r.

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 44/2016 z 29 grudnia 2016 r. Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 44/2016 z 29 grudnia 2016 r. w sprawie: zasad tworzenia oraz likwidacji kierunków studiów wyższych na Politechnice Gdańskiej. Na podstawie art. 66 ust. 1 i

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Uchwały Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

Załącznik do Uchwały Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r. Załącznik do Uchwały Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r. WYTYCZNE DLA RAD WYDZIAŁÓW dotyczące uchwalania planów studiów i programów kształcenia zgodnie z Krajowymi Ramami Kwalifikacji dla Szkolnictwa

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 48/2018/VIII Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 19 grudnia 2018 r.

Uchwała Nr 48/2018/VIII Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 19 grudnia 2018 r. Uchwała Nr 48/2018/VIII Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 19 grudnia 2018 r. w sprawie zasad zmiany programów stacjonarnych i niestacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia prowadzonych w Politechnice

Bardziej szczegółowo

Monitoring środowiskowy i mediacje konfliktach ekologicznych

Monitoring środowiskowy i mediacje konfliktach ekologicznych Dokumentacja związana z programem studiów podyplomowych Monitoring środowiskowy i mediacje konfliktach ekologicznych prowadzonych na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej (Instytut Ekologii i Bioetyki) Nazwa

Bardziej szczegółowo

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 112 1 2

Bardziej szczegółowo

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 136 1 2 3 4 5 6

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 43/2011 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 14 grudnia 2011 roku

Uchwała nr 43/2011 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 14 grudnia 2011 roku Uchwała nr 43/2011 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu z dnia 14 grudnia 2011 roku w sprawie projektowania i wdrożenia programów kształcenia zgodnie z wymogami

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 18/2013 z 14 czerwca 2013 r.

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 18/2013 z 14 czerwca 2013 r. Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 8/0 z czerwca 0 r. w sprawie: zmian w Zarządzeniu Rektora PG nr 0/0 z 5 kwietnia 0 r. w sprawie zasad tworzenia oraz likwidacji kierunków studiów wyższych

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.

Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r. Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Leśnym kierunku studiów ochrona przyrody na poziomie studiów drugiego stopnia

Bardziej szczegółowo

Wydział Geograficzno - Biologiczny

Wydział Geograficzno - Biologiczny PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod w SID pieczęć i podpis dziekana Wydział Geograficzno - Biologiczny Studia wyższe na

Bardziej szczegółowo

FILOZOFIA I STOPIEŃ. Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FILOZOFIA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej

FILOZOFIA I STOPIEŃ. Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FILOZOFIA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej 1 FILOZOFIA I STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FILOZOFIA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej Nazwa kierunku studiów i kod programu wg USOS Filozofia WF-FI-N-1

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE Program studiów Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia:

Bardziej szczegółowo

1. Postanowienia ogólne

1. Postanowienia ogólne Zał. do ZW 1/2017 Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej uchwalanych po dniu 1 października 2016 r. 1. Postanowienia

Bardziej szczegółowo

WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW

WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 70 rektora ASP z 22.11.2012 WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW I. DANE PODSTAWOWE OPISU KIERUNKU STUDIÓW NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: POZIOM: do wyboru jedna pozycja z listy: studia

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH kierunek: MATEMATYKA poziom: pierwszy stopień profil: ogólnoakademicki rekrutacja w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

U C H W A Ł A Nr 284

U C H W A Ł A Nr 284 U C H W A Ł A Nr 284 Rady Wydziału Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 19 stycznia 2016 roku w sprawie: utworzenia nowej specjalności

Bardziej szczegółowo

OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ Załącznik nr 2 do Uchwały nr -3/5/207 Rady WFCh z dnia.05.207 OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej

Bardziej szczegółowo

Nazwa Wydziału. Nazwa kierunku studiów

Nazwa Wydziału. Nazwa kierunku studiów Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Program kształcenia na kierunku studiów wyższych: astronomia, studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Nazwa Wydziału Wydział

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia P R O J E K T Załącznik 1 do Uchwały Nr 496 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 28 marca 2014 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia dla kierunków: biotechnologia, broker

Bardziej szczegółowo

FIZYKA II STOPNIA. TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW PRK POZIOM 7 Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA.

FIZYKA II STOPNIA. TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW PRK POZIOM 7 Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA. Załącznik nr 2 do uchwały nr 421 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Opis zakładanych efektów uczenia się z przyporządkowaniem kierunku studiów do dziedzin nauki i dyscyplin naukowych

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Uchwały Nr XL/2017 Senatu UM w Lublinie z dnia 1 lutego 2017 roku

Załącznik do Uchwały Nr XL/2017 Senatu UM w Lublinie z dnia 1 lutego 2017 roku Załącznik do Uchwały Nr XL/2017 Senatu UM w Lublinie z dnia 1 lutego 2017 roku 1 Programy kształcenia, w tym programy studiów i plany studiów, spełniają wymagania określone w następujących rozporządzeniach

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe dla nauczycieli Przyroda

Studia Podyplomowe dla nauczycieli Przyroda Uniwersytet Łódzki Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Program kształcenia Studia Podyplomowe dla nauczycieli Przyroda Łódź, 2012 1. Nazwa: Studia Podyplomowe dla Nauczycieli Przyroda 2. Opis: Studium

Bardziej szczegółowo

Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA

Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów BIOLOGIA o profilu ogólnoakademickim

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia I stopień

Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia I stopień Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia I stopień 1. Kierunek: Biotechnologia 2. Krótki opis kierunku: Definicja przedstawiona przez Europejską Unię Biotechnologii określa biotechnologię jako interdyscyplinarną

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 85/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 85/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r. Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 85/2013/2014 w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia na Wydziale Nauk Przyrodniczych. Na podstawie art. 11 ust.

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE Program studiów Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Program. Stacjonarnych Studiów Doktoranckich Chemii i Biochemii od roku akademickiego 2017/18

Program. Stacjonarnych Studiów Doktoranckich Chemii i Biochemii od roku akademickiego 2017/18 Program Stacjonarnych Studiów Doktoranckich Chemii i Biochemii od roku akademickiego 2017/18 Ramy dla punktacji ECTS Rodzaj aktywności Zajęcia obowiązkowe Wymiar Liczba ECTS Seminaria doktoranckie 15 h

Bardziej szczegółowo

Preambuła. 1 Podstawa prawna

Preambuła. 1 Podstawa prawna Załącznik do Zarządzenia nr 28/2009 Rektora WSP TWP w Warszawie Preambuła Jednym z głównych warunków właściwej realizacji zadań i wypełniania Misji oraz realizacji strategii Uczelni jest istnienie Wewnętrznego

Bardziej szczegółowo

Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW

Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW Wydział/Jednostka prowadząca studia podyplomowe Nazwa studiów Typ studiów

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r.

Uchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r. Uchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku ogrodnictwo o profilu ogólnoakademickim prowadzonego na

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

Uchwała Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r. Uchwała Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r. w sprawie: zmian w Uchwale Senatu Politechniki Gdańskiej nr 383/2011 z 16 listopada 2011 r. w sprawie: przyjęcia wytycznych dla rad wydziałów dotyczących

Bardziej szczegółowo

1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia. Nazwa kierunku studiów i kod

1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia. Nazwa kierunku studiów i kod Załącznik do Uchwały nr 126/2011Senatu UKSW z dnia 15 grudnia 2011r. 1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia. Nazwa kierunku studiów i kod Matematyka programu wg USOS

Bardziej szczegółowo

Projekt planu studiów

Projekt planu studiów Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra Projekt planu studiów WB-OiIŚP-O-I-S-15/16Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria

Bardziej szczegółowo

Profil kształcenia. 1. Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Wydział Leśny Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Profil kształcenia. 1. Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Wydział Leśny Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie Program kształcenia na stacjonarnych studiach trzeciego stopnia (studiach doktoranckich) na kierunku Leśnictwo na Wydziale Leśnym Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego 1. Jednostka prowadząca studia doktoranckie:

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 149/2016 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 21 grudnia 2016 r.

UCHWAŁA NR 149/2016 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 21 grudnia 2016 r. UCHWAŁA NR 149/2016 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 21 grudnia 2016 r. w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych dotyczących tworzenia programów kształcenia na studiach

Bardziej szczegółowo

Firma biotechnologiczna - praktyki #

Firma biotechnologiczna - praktyki # Firma biotechnologiczna - praktyki #13.8.0461 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Nazwa przedmiotu Firma biotechnologiczna - praktyki Nazwa jednostki

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Oceanografii i Geografii Kierunek: AKWAKULTURA BIZNES i TECHNOLOGIA AQUACULTURE BUSSINESS AND TECHNOLOGY ABT INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Nazwa

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 20/2015 z 28 lipca 2015 r.

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 20/2015 z 28 lipca 2015 r. Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 20/2015 z 28 lipca 2015 r. w sprawie: zasad tworzenia oraz likwidacji kierunków studiów wyższych na Politechnice Gdańskiej. Na podstawie art. 66 ust. 1 i 2

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu PG nr 275/2015/XXIII z 20 maja 2015 r.

Uchwała Senatu PG nr 275/2015/XXIII z 20 maja 2015 r. Uchwała Senatu PG nr 275/2015/XXIII z 20 maja 2015 r. w sprawie: przyjęcia wytycznych dla rad wydziałów dotyczących uchwalania programów studiów, w tym planów studiów zgodnie z Krajowymi Ramami Kwalifikacji

Bardziej szczegółowo