STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA IM. ŚW. TEREAY OD DZIECIĄTKA JEZUS W CHODZIEŻY. Dyrektor: Joanna Pietraszak TEKSTU JEDNOLITEGO
|
|
- Aneta Jasińska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 STATUT TEKSTU JEDNOLITEGO NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA IM. ŚW. TEREAY OD DZIECIĄTKA JEZUS W CHODZIEŻY Dyrektor: Joanna Pietraszak
2 SPIS TREŚCI Rozdział I - Postanowienia ogólne - 1 Rozdział II - Cele i zadania Placówki - 2 Rozdział III - Organy placówki i ich kompetencje - 4 Rozdział IV - Organizacja Placówki - 8 Rozdział V - Nauczyciele i inni pracownicy placówki - 11 Rozdział VI - Wychowankowie placówki 14 Rozdział VII - Rodzice wychowanków - 16 Rozdział VIII Postanowienia końcowe
3 ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Przedszkole nosi nazwę: Niepubliczne Przedszkole im św. Teresy od Dzieciątka Jezus 1 2. Siedziba placówki: Chodzież ul. Kościelna 8 3. Organem prowadzącym jest: osoba fizyczna JOANNA PIETRASZAK zam Chodzież ul. Leśna Nadzór pedagogiczny nad placówką sprawuje: WIELKOPOLSKI KURATOR OŚWIATY W POZNANIU 5. Przedszkole jest placówką niepubliczną o charakterze katolickim Placówka działa na podstawie: 1) Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2016 r. poz ze zm.), 2) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59 ze zm.), 3) Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks Pracy (Dz. U poz ze zm.), 4) Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2016 r. poz ze zm.), 5) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 r. nr 61 poz. 624 ze zm.), 6) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz. U. z
4 2017 r. poz. 356) 7) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U r. poz. 1591) 8) Niniejszego statutu, 9) Podstawy programowej wychowania w przedszkolu. ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA PLACÓWKI 3 1. Placówka realizuje cele i zadania określone w Ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczególności na obowiązującym Rozporządzeniu MEN w sprawie podstawy wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. 2. Głównym zadaniem placówki jest: 1) wspomaganie indywidualnego rozwoju każdego dziecka, 2) sprawowanie opieki nad wychowankami, zapewnienie im bezpiecznych warunków pobytu, 3) rozwijanie w ramach istniejących możliwości zainteresowań, uzdolnień i talentów dzieci, 4) umożliwianie dzieciom uczestnictwa w zajęciach wyrównawczych, 5) współdziałanie z rodzicami wychowanków w zakresie niezbędnym dla ich rozwoju, 6) przygotowanie dzieci do nauki w szkole. 3. Realizując powyższe zadania placówka: 1) zapewnia opiekę i wspomaga rozwój dziecka, 2) rozpoznaje i uwzględnia indywidualne potrzeby dzieci, troszczy się o zapewnienie im równych szans, umacnia wiarę we własne siły i możliwość osiągania sukcesów, stwarza warunki do rozwoju samodzielności wychowanków, dążenia do osiągania celów, do podejmowania odpowiedzialności za siebie i za najbliższe otoczenie oraz własne postępowanie, 3) stara się rozwijać wrażliwość moralną dzieci, uczyć odróżniania dobra i zła,
5 4) kształtuje umiejętność obserwacji otaczającego środowiska, ułatwia rozumienie prostych zjawisk zachodzących w otoczeniu dziecka, 5) zachęca dzieci do wyrażania swych uczuć, do otwartego kontaktu z rówieśnikami i dorosłymi, 6) rozbudza ciekawość poznawczą, zachęca do aktywności badawczej i wyrażania własnych myśli i przeżyć, 7) rozwija wrażliwość estetyczną, wyobraźnię i fantazję dzieci, 8) tworzy warunki harmonijnego rozwoju fizycznego dzieci, uczy bezpiecznych i prozdrowotnych zachowań. 4. Placówka zapewnia opiekę, zmierza do wychowania i uczenia się dzieci w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa oraz tworzy warunki umożliwiające dzieciom osiągnięcie dojrzałości szkolnej. 4 Szczegółowe zadania placówki i sposób ich realizacji zawarte są w programie rozwoju placówki oraz opracowywanych co roku planach działania Placówka sprawuje opiekę nad dziećmi w sposób dostosowany do wieku dziecka i jego potrzeb rozwojowych z uwzględnieniem warunków lokalowych, ekonomicznych, technicznych i administracyjnych. Placówka w szczególności zapewnia dzieciom: 1) zapewnia dzieciom bezpośrednią i stałą opiekę w czasie pobytu w budynku placówki oraz w trakcie zajęć poza terenem placówki, 2) wspomaga i ukierunkowuje rozwój dziecka z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwoju w relacjach społeczno-kulturowych i przyrodniczych, 3) umożliwia dzieciom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej, 4) przedszkole jest placówką o charakterze katolickim,
6 5) współdziała z rodziną poprzez wspomaganie rodziny w wychowaniu dzieci, rozpoznawaniu możliwości rozwojowych dziecka, w miarę potrzeb podjęcia wczesnej interwencji specjalistów oraz w przygotowaniu dziecka do nauki w szkole, 6) współpracuje z poradnią psychologiczno-pedagogiczną zapewniając w miarę potrzeb specjalistyczną konsultację i pomoc na odrębnych zasadach, 7) stosuje przepisy bhp i p.poż. 2. Przedszkole umożliwia realizację obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci sześcioletnich. ROZDZIAŁ III ORGANY PLACÓWKI I ICH KOMPETENCJE 6 1. Organami placówki są: 1) Organ prowadzący zwany dalej dyrektorem, 2) Rada Pedagogiczna Organem prowadzącym placówkę jest Joanna Pietraszak zwana dalej dyrektorem. 2. Dyrektor kieruje bieżącą działalnością placówki, reprezentuje ją na zewnątrz. Jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w placówce pracowników. 3. Dyrektor zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki pobytu w placówce a także bezpieczne i higieniczne warunki uczestnictwa w zajęciach organizowanych przez placówkę poza obiektem do niej należącym. Zadania dyrektora są następujące: 1) przygotowanie projektu statutu placówki i jego zmian oraz przedstawienie do uchwalenia radzie pedagogicznej, 2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego zgodnie z obowiązującymi przepisami, 3) sprawowanie opieki nad dziećmi oraz stwarzanie warunków ich harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania pro zdrowotne, 4) opracowywanie mierzenia jakości pracy placówki, z uwzględnieniem lokalnych potrzeb,
7 ustalanie sposobu jego wykonania, dokumentowania oraz wykorzystania wyników, 5) planowanie, organizowanie i przeprowadzanie mierzenia jakości pracy placówki, 6) opracowywanie wspólnie z radą pedagogiczną programu rozwoju placówki i rocznych planów działań z wykorzystaniem wyników mierzenia jakości pracy placówki, 7) gromadzenie informacji o pracy nauczycieli w celu dokonywania oceny ich pracy, według zasad określonych w odrębnych przepisach, 8) ustalenie ramowego rozkładu dnia z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwań rodziców (prawnych opiekunów) przygotowanie arkusza organizacji pracy placówki, 10) przewodniczenie radzie pedagogicznej i realizacja uchwał podjętych w ramach jej kompetencji, 11) wstrzymywanie uchwał rady pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa, 12) dysponowanie środkami finansowymi placówki i ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie, 13) organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi placówki, 14) zarządzanie majątkiem placówki, 15) kierowanie polityką kadrową placówki, zatrudnianie pracowników oraz zwalnianie ich, wynagradzanie i premiowanie zgodnie z obowiązującymi przepisami Kodeksu Pracy, 16) opracowanie zakresu obowiązków pracowników, 17) współpraca z rodzicami oraz instytucjami nadzorującymi i kontrolującymi, 18) zapewnienie pracownikom właściwych warunków pracy zgodnie z przepisami Kodeksu Pracy, bhp i p poż, 19) prowadzenie dokumentacji kancelaryjno-archiwałnej i finansowej zgodnie z obowiązującymi przepisami, 20) informowanie dyrektorów szkół podstawowych rejonowych o realizowaniu przez ich dzieci sześcioletnie obowiązkowego jednorocznego przygotowania przedszkolnego w tutejszym Przedszkolu. 21) wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów szczególnych. 4. Dyrektor ustala wysokość wnoszonych opłat przez rodziców z tytułu uczęszczania dziecka do placówki ( czesne i wyżywienie ). 5. Dyrektor wraz z radą pedagogiczną może podjąć decyzję o skreśleniu dziecka z listy dzieci uczęszczających do placówki w następujących przypadkach: 1) nie przestrzeganie przez rodziców postanowień niniejszego statutu, regulaminu przedszkola lub podważają dobre imię placówki,
8 2) zaleganie z odpłatnością za pobyt w placówce powyżej dwóch okresów płatniczych, 3) nieobecności dziecka ponad jeden miesiąc i nie zgłoszenie tego faktu w placówce. 8
9 1. Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem placówki. 2. W skład rady pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w placówce. 3. Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor. 4. Przewodniczący przygotowuje i prowadzi zebrania rady pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadamianie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania zgodnie z regulaminem rady. 5. Rada pedagogiczna działa na podstawie zatwierdzonego przez siebie regulaminu. 6. W posiedzeniach rady pedagogicznej mogą uczestniczyć z głosem doradczym specjaliści i goście zaproszeni przez dyrektora. 7. Uchwały rady pedagogicznej podejmowane są zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej połowy liczby jej członków. 8. Rada pedagogiczna zbiera się na obowiązkowych zebraniach zgodnie z harmonogramem, przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym semestrze i po zakończeniu roku szkolnego. 9. Posiedzenia rady pedagogicznej są protokołowane. księga protokołów stanowi zbiór wydruków komputerowych, opieczętowanych pieczątką przedszkola z podpisami nauczycieli i dyrektora. 10. Członków rady pedagogicznej obowiązuje zachowanie tajemnicy służbowej dotyczącej uchwał, wniosków i spostrzeżeń z posiedzenia rady. Informacje dotyczące bezpośrednio dziecka mogą być udzielane tylko rodzicom lub prawnym opiekunom dziecka Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy w szczególności: 1) uchwalenie statutu placówki i jego zmian, 2) opracowanie programu rozwoju placówki oraz rocznego planu pracy, 3) planowanie i organizowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej, 4) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji, eksperymentów 5) ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli. 2. Rada pedagogiczna opiniuje: 1) organizację pracy placówki, zwłaszcza projektowaną organizację pracy w ciągu tygodnia, 2) propozycje dyrektora o nagrody, odznaczenia i wyróżnienia dla nauczycieli, 3) propozycje dyrektora w sprawie przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w
10 ramach wynagrodzenia zasadniczego. 3. Zadaniem rady pedagogicznej jest: 1) poszukiwanie odpowiednich rozwiązań metodycznych, 2) pomoc koleżeńska w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych, 3) planowanie i prowadzenie zajęć otwartych dla rodziców i nauczycieli. 1. Członkowie rady pedagogicznej mają obowiązek: 1) rzetelnie realizować zadania dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze placówki, 2) aktywnie uczestniczyć w zebraniach rady pedagogicznej, 3) współdziałać i tworzyć atmosferę życzliwości, 4) składać przed radą pedagogiczną sprawozdania z realizacji przydzielonych zadań, 5) przestrzegać uchwał i postanowień rady pedagogicznej. 10 Koordynatorem współdziałania poszczególnych organów jest dyrektor, który zapewnia wszystkim możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji i umożliwia bieżącą wymianę informacji. Wszelkie spory między organami placówki rozstrzyga dyrektor przedszkola. ROZDZIAŁ IV ORGANIZACJA PLACÓWKI Niepubliczne Przedszkole jest placówką zlokalizowaną w jednym budynku. 2. Podstawową jednostką organizacyjną placówki jest oddział złożony z dzieci zgrupowanych według zbliżonego wieku, z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień. 3. Liczba dzieci uczęszczających do oddziału przedszkolnego nie może przekraczać 30 dzieci, jednak może być zwiększona według potrzeb środowiska lokalnego. 4. Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego. 5. Zapewnia się dzieciom możliwość udział w zajęciach dodatkowych, które mogą być finansowane
11 ze środków placówki lub dodatkowych opłat ponoszonych przez rodziców. Zakres i warunki finansowania przez placówkę zajęć dodatkowych ustala każdorazowo dyrektor. 6. Dzieci na wniosek rodziców, (prawnych opiekunów) mogą uczestniczyć w zajęciach dodatkowych. 7. Rodzaj zajęć dodatkowych, ich częstotliwość i forma organizacyjna uwzględnią w szczególności potrzeby i możliwości rozwojowe dzieci oraz zależą od wyboru rodziców, a także od poniesienia przez rodziców ( prawnych opiekunów ) kosztów zajęć dodatkowych. 8. Organizacja i terminy zajęć dodatkowych ustalane są przez dyrektora placówki. 9. Sposób dokumentowania tych zajęć określają odrębne przepisy. 10. Placówka może rozszerzać ofertę opiekuńczą i edukacyjną w zależności od potrzeb i swoich możliwości. 11. Przy sprzyjających warunkach atmosferycznych organizowany jest jak najdłuższy pobyt dzieci na miejskich placach zabaw, wyposażenie i oprzyrządowanie dla wychowanków. 13. Placówka może organizować dla wychowanków różnorodne formy krajoznawstwa i turystyki. Organizację i program wycieczek oraz imprez dostosowuje się do wieku, zainteresowań i potrzeb dzieci, ich stanu zdrowia oraz sprawności fizycznej. 12
12 Szczegółową organizację wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny pracy placówki opracowany przez Dyrektora Przedszkola Arkusz organizacji pracy placówki określa: 1. liczbę oddziałów, 2. czas pracy oddziałów, 3. liczbę miejsc w placówce, 4. liczbę dzieci zapisanych do placówki, 5. liczbę pracowników, 6. czas pracy pracowników. 1. Organizację pracy placówki w ciągu dnia określa rozkład dnia ustalony przez dyrektora na pierwszej radzie pedagogicznej. Uwzględnienia on wymagania zdrowotne, higieniczne i 13 jest dostosowany do założeń programowych oraz oczekiwań rodziców. 2. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciele, którym powierzono opiekę nad danym oddziałem, ustalają dla tego oddziału szczegółowy rozkład dnia, z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci. 3. Dyrektor powierza każdy oddział opiece jednemu nauczycielowi. 4. Do realizacji zadań statutowych przedszkole posiada: 1) trzy sale zajęć i zabaw z niezbędnym wyposażeniem, 2) szatnię dla dzieci, 3) pomieszczenia sanitarne, 4) pomieszczenia gospodarcze, 5) pomieszczenie kuchenne Placówka funkcjonuje cały rok szkolny. 2. Terminy przerw ustala dyrektor. 3. Dzienne godziny pracy placówki ustala dyrektor. Czas pracy przedszkola ustala się na 9 godzin dziennie od godziny 7:00 do 16:00, od poniedziałku do piątku. 4. Szczegółową organizację wychowania, nauczania i opieki w danym roku szkolnym ustala
13 dyrektor listopada w przedszkolu jest ustanowionym dniem wolnym od zajęć dydaktyczno - wychowawczych. 6. W okresach obniżonej frekwencji (ferie zimowe, przerwy świąteczne, dyżur wakacyjny itp.) przedszkole może prowadzić zajęcia w grupach łączonych Działalność placówki finansowana jest przez: 1) Urząd Miasta Chodzieży, 2) rodziców w formie opłat za pobyt dziecka w placówce. 2. Placówka może otrzymywać darowizny oraz prowadzić pomocniczą działalność gospodarczą w celu pozyskania dodatkowych środków. 3. Placówka prowadzi gospodarkę finansową zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami Opłatę za pobyt dziecka w placówce ( czesne i wyżywienie ) ustala dyrektor. 3. Placówka zapewnia odpłatne wyżywienie dla dzieci. Zasady odpłatności za korzystanie z wyżywienia i wysokość stawki żywieniowej ustala dyrektor. 4. W przypadku nieobecności dziecka zwrotowi podlega dzienna stawka żywieniowa za każdy dzień nieobecności w placówce. 5. Opłaty od rodziców pobierane są do 10 dnia każdego miesiąca z góry w kancelarii placówki. potwierdzeniem wpłaty jest rachunek. 6. Placówka może być miejscem nieodpłatnych praktyk pedagogicznych i innych. ROZDZIAŁ V
14 1 2 NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY PLACÓWKI W placówce zatrudnieni są nauczyciele, opiekunka dziecięca, pracownicy administracji i obsługi. 2. Każdy pracownik zna i respektuje Prawa Dziecka. 3. Zasady zatrudniania i wynagradzania pracowników określa regulamin pracy i regulamin wynagradzania. 4. Pracowników zatrudnia i zwalnia, z zachowaniem przepisów kodeksu pracy, dyrektor. 5. Pracownicy placówki mają prawo do urlopu zgodnie z kodeksem pracy. 6. Prawa i obowiązki pracownicze regulują przepisy Kodeksu Pracy. 7. Placówka nie wypracowuje funduszu świadczeń socjalnych. 1. Nauczyciele zatrudnieni w placówce posiadają kwalifikacje zgodnie z obowiązującymi przepisami Nauczyciele prowadzi pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą zgodnie z obowiązującymi programami nauczania, odpowiadają za jakość i wyniki tej pracy oraz za bezpieczeństwo powierzonych ich opiece dzieci. 3. Nauczyciele otaczają opieką każdego z wychowanków i utrzymują kontakt z rodzicami w celu: 1) poznania i uwzględniania potrzeb rozwojowych dzieci, 2) włączania rodziców w działalność placówki, 3) udzielania rodzicom wsparcia i pomocy w sprawach wychowawczych. 19 Do zakresu zadań nauczycieli należy: 1) planowanie i prowadzenie pracy dydaktyczno - wychowawczej zgodnie z obowiązującym programem, ponoszenie odpowiedzialności za jej jakość,
15 2) prowadzenie i odpowiedzialność za realizację pracy wychowawczo - dydaktycznej opartej na pełnej znajomości dziecka, jego środowiska rodzinnego oraz podstawy programowej wychowania w przedszkolu, 3) wspieranie rozwoju dziecka, jego zdolności i zainteresowań, 4) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci w czasie ich pobytu w placówce i podczas zajęć prowadzonych poza terenem placówki, 5) prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie tych obserwacji w sposób przyjęty w placówce i poza jej terenem w czacie wycieczek i spacerów, itp., 6) stosowanie odpowiednich metod nauczania i wychowania, 7) współpraca ze specjalistami świadczącymi kwalifikowaną pomoc psychologiczno - pedagogiczną, zdrowotną itp., 8) planowanie własnego rozwoju zawodowego - systematyczne podnoszenie swoich kwalifikacji zawodowych przez aktywne uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego, 9) dbałość o warsztat pracy przez gromadzenie pomocy naukowych oraz troska o estetykę pomieszczeń, 10) eliminowanie przyczyn niepowodzeń dzieci, 11) wytwarzanie w placówce rodzinnej atmosfery, sprzyjającej dobremu samopoczuciu dzieci, 12) współdziałanie z rodzicami (prawnymi opiekunami) w sprawach wychowania i nauczania dzieci z uwzględnieniem praw rodziców (prawnych opiekunów) do znajomości zadań wynikających w szczególności z podstawy programowej wychowania w przedszkolu i realizowanego programu nauczania w danym oddziale i uzyskiwania informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju, 13) prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej (dziennik, miesięczny plan pracy ) zgodnie z obowiązującymi przepisami, 14) realizacja zaleceń dyrektora i osób kontrolujących, 15) czynny udział w pracach rady pedagogicznej, realizacja jej postanowień i uchwał, 16) inicjowanie i organizowanie imprez o charakterze dydaktycznym, wychowawczym, kulturalnym lub rekreacyjno - sportowym, 17) realizacja wszystkich innych zadań zleconych przez dyrektora, wynikających z bieżącej
16 działalności placówki. 18) Odnotowywanie w dzienniki nieobecności dziecka 6-letniego, oraz prowadzenie odpowiedniej dokumentacji dotyczącej nieobecności dziecka. 2. Nauczyciel ma prawo do: 1) tworzenia autorskich programów w uzgodnieniu z radą pedagogiczną i za zgodą dyrektora, 2) decydowania o podręcznikach i stosowanych środkach dydaktycznych, 3) korzystania w swojej pracy z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora, rady pedagogicznej, wyspecjalizowanych placówek i instytucji naukowo - W placówce zatrudnieni są dodatkowo nauczyciele - instruktorzy ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym w celu współorganizowania kształcenia dzieci Zakres obowiązków pracowników administracji i obsługi: 1) ich podstawowym zadaniem jest zapewnienie sprawnego działania placówki jako instytucji publicznej, utrzymanie obiektu i jego otoczenia w ładzie i czystości, 2) pracownicy administracji i obsługi współpracują z nauczycielami w zakresie opieki i wychowania dzieci. 21 Dyrektor powierza każdemu pracownikowi zakres obowiązków. Odpis zakresu obowiązków umieszczony jest w teczce akt osobowych każdego pracownika. ROZDZIAŁ VI WYCHOWANKOWIE PLACÓWKI Do placówki uczęszczają dzieci od 3 do 6 lat. Dyrektor może podjąć decyzję o przyjęciu do przedszkola dziecka młodszego. 2. Dziecko, któremu odroczono realizację obowiązku szkolnego, może uczęszczać do placówki nie dłużej niż do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym kończy 10 lat.
17 3. Dzieci w placówce mają wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw Dziecka, a w szczególności do: 1) właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo -wychowawczo -dydaktycznego i zgodnego z zasadami higieny pracy umysłowej, 2) szacunku dla wszystkich jego potrzeb, życzliwego i podmiotowego traktowania, 3) poszanowania jego godności osobistej, 4) poszanowania własności, 5) opieki i ochrony, 6) partnerskiej rozmowy na każdy temat, 7) akceptacji jego osoby, takim jakim jest, 8) aktywnej, serdecznej miłości i ciepła, 9) spokoju i samotności gdy tego potrzebuje, 10) indywidualnego procesu rozwoju i własnego tempa tego rozwoju, 11) pomocy i ochrony przy pokonywaniu przeżyć związanych z przykrymi i dotkliwymi zdarzeniami. 4. Przy respektowaniu ich praw przyzwyczajamy dzieci do: 1) aktywności, twórczości, eksperymentowania, 2) samodzielności w podejmowaniu zadań i w dokonywaniu wyborów,
18 3) zaradności wobec sytuacji problemowych, 4) działania zespołowego z rówieśnikami, młodszymi i starszymi kolegami, 5) poznawania swoich możliwości i ograniczeń, akceptacji siebie i innych, 6) tolerancji, otwartości wobec innych, 7) bycia z innymi i dla innych pomocnym, 8) przestrzegania zasad bezpiecznego pobytu w przedszkolu - własnego i innych Dzieci powinny być przyprowadzane i odbierane z placówki osobiście przez rodziców ( prawnych opiekunów), bądź inne osoby ( pełnoletnie ) upoważnione przez rodziców. 2. Pisemne upoważnienie powinno zawierać imię i nazwisko osoby upoważnionej, numer i serię dowodu osobistego osoby wskazanej przez rodziców. 3. Dziecko może być odebrane przez osobę upoważnioną tylko za okazaniem dokumentu tożsamości. 4. Rodzice (prawni opiekunowie) przejmują odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odbieranego z placówki przez upoważnioną przez nich osobę Placówka przeprowadza rekrutację w oparciu o zasadę powszechnej dostępności. 2. Przyjęć dzieci do placówki dokonuje każdorazowo dyrektor lub osoba przez niego upoważniona. 3. Dziecko, którego rodzice ubiegają się o przyjęcie do przedszkola powinno mieścić się w przedziale wiekowym od 3 do 6 lat. 4. Warunkiem rozpatrywania wniosku o przyjęcie dziecka do placówki na nowy rok szkolny jest złożona z początkiem roku kalendarzowego karta zgłoszenia dziecka do przedszkola. Wnioski przyjmowane są przez cały rok szkolny. 5. Karty zgłoszenia dziecka złożone po terminie będą rozpatrywane w sytuacjach kiedy placówka będzie posiadała wolne miejsca. 6. Szczegółowe kryteria przyjęć dzieci: 1) dzieci z terenu miasta Chodzież, 2) dzieci już uczęszczające do placówki i ich rodzeństwa,
19 3) dzieci obojga rodziców pracujących, 4) dzieci z rodzin wielodzietnych, 5) dzieci nauczycieli i pracowników oświaty, 6) dzieci rodziców samotnie wychowujących, 7) w miarę posiadanych wolnych miejsc przez placówkę przyjmowane będą dzieci sześcioletnie i pięcioletnie ze względu na przygotowanie ich do szkoły, a także dzieci z Gminy Chodzież. 7. Nie zgłoszenie się dziecka do placówki w terminie 14 dni od daty zgłoszenia na karcie jest równoznaczne ze skreśleniem dziecka z listy. 8. Dyrektor zawiera z rodzicami umowę dotyczącą usługi edukacyjnej na jeden rok, z możliwością przedłużenia na lata następne - w formie pisemnego aneksu. Wychowankowie placówki ubezpieczeni są od następstw nieszczęśliwych wypadków. 25 ROZDZIAŁ VII RODZICE WYCHOWANKÓW Do podstawowych obowiązków rodziców dziecka należy: 1) przestrzeganie niniejszego statutu, 2) przyprowadzanie i odbieranie dziecka z placówki przez rodziców lub przez upoważnioną przez rodziców osobę zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo, 3) terminowe uiszczanie odpłatności za pobyt dziecka w placówce, 4) informowanie o przyczynach nieobecności dziecka w placówce, niezwłoczne zawiadamianie o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych. 2. Rodzice dziecka 6 i 5 letniego mają obowiązek zapewnić dziecku regularne uczęszczanie na zajęcia oraz usprawiedliwianie nieobecności każdego dnia dziecka w przedszkolu. Nie odbywanie tegoż obowiązku jest niniejszym wtedy gdy dziecko jest nieobecne w przedszkolu więcej niż 3 dni a rodzice nie przyniosą zwolnienia lekarskiego w przypadły choroby lub
20 usprawiedliwienia pisemnego, jeśli dziecko jest nieobecne z innych powodów np. wyjazd rodzinny. 1. Powinnością rodziców jest ubezpieczyć dziecko uczęszczające do niniejszej placówki od następstw nieszczęśliwego wypadku. Placówka stwarza możliwość ubezpieczenia grupowego w placówce. Koszt takiego ubezpieczenia pokrywa rodzic (prawny opiekun) Rodzice i nauczyciele zobowiązani są współdziałać ze sobą w celu skutecznego oddziaływania wychowawczego na dziecko i określenia drogi jego indywidualnego rozwoju, 2. Rodzice maja prawo do: 1) zapoznania się z programem oraz zadaniami wynikającymi z programu rozwoju placówki i planów pracy w danym oddziale, 2) uzyskiwania na bieżąco rzetelnej informacji na temat postępów, sukcesów i niepowodzeń swojego dziecka, 3) uzyskiwania porad i wskazówek od nauczycieli i specjalistów w rozpoznawaniu przyczyn trudności wychowawczych oraz doborze metod udzielania dziecku pomocy, 4) wyrażania i przekazywania nauczycielowi oraz dyrektorowi opinii na temat pracy placówki, 5) przebywania w placówce oraz obserwowania zajęć. 28 Rodzice za szczególne zaangażowanie i wspieranie pracy placówki mogą otrzymać na zakończenie roku szkolnego list pochwalny dyrektora i rady pedagogicznej. 29 Spotkania z rodzicami w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze organizowane są w placówce według potrzeb. Należą do nich: 1) zebranie grupowe, 2) konsultacje i rozmowy indywidualne z dyrektorem, nauczycielem, 3) pedagogizacja rodziców, 4) kąciki dla rodziców,
21 5) zajęcia otwarte, 6) wspólne imprezy połączone z prezentacją umiejętności dzieci, 7) spotkania integracyjne, festyny. ROZDZIAŁ VIII POSTANOWIENIA KOŃCOWE 31 Statut obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności - dzieci, nauczycieli, rodziców, pracowników obsługi i administracji. Pracownicy własnoręcznym podpisem przyjmują do wiadomości treść niniejszego statutu Statut może być zmieniony przez dyrektora. Wszelkie zmiany statutu wymagają formy pisemnej i podania do wiadomości pracownikom nie później niż na 3 dni przed wejściem w życie. 33 W sprawach nieuregulowanych niniejszym statutem mają zastosowanie odpowiednie przepisy Kodeksu Pracy i Kodeksu Cywilnego. Niniejszy statut zostanie podany do wiadomości na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Statut wchodzi w życie z dniem 30 listopada 2017 r.
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA DAWID W POZNANIU
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA DAWID W POZNANIU Rozdział 1. POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1 1. Przedszkole nosi nazwę: Niepubliczne Przedszkole Dawid w Poznaniu 2. Organ założycielski i prowadzący przedszkole:
STATUT Przedszkola Prywatnego Lipowy Zakątek w Zbąszyniu przy ul. Poznańskiej 38
STATUT Przedszkola Prywatnego Lipowy Zakątek w Zbąszyniu przy ul. Poznańskiej 38 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole Lipowy Zakątek, zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym.
STATUT GMINNEGO PRZEDSZKOLA W MAŁYM RUDNIKU. Rozdział I
Załącznik do Uchwały Nr XIX/121/2008 Rady Gminy w Grudziądzu z dnia 12 sierpnia 2008r. STATUT GMINNEGO PRZEDSZKOLA W MAŁYM RUDNIKU Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Gminne Przedszkole w Małym Rudniku
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TĘCZOWA AKADEMIA
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TĘCZOWA AKADEMIA I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole Tęczowa Akademia zwane dalej przedszkolem jest placówką niepubliczną prowadzoną przez Zdzisława Wiercińskiego, który
S T A T U T. Przedszkola Niepublicznego Mali Przyrodnicy. Września, ul. Słowackiego 54. Z uwzględnieniem zmian z dnia 01.03.2010r
S T A T U T Przedszkola Niepublicznego Mali Przyrodnicy Września, ul. Słowackiego 54 Z uwzględnieniem zmian z dnia 01.03.2010r ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania
STATUT. Niepublicznego Przedszkola Ognisko. w Raniżowie. ul. Grunwaldzka 32
STATUT Niepublicznego Przedszkola Ognisko w Raniżowie ul. Grunwaldzka 32 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne Niepubliczne Przedszkole Ognisko, zwane dalej przedszkolem jest placówką niepubliczną. 1 1. Siedziba
REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA "GWIAZDECZKA 1" Niepubliczne Przedszkole Gwiazdeczka 1 w Kraśniku działa na podstawie:
Załącznik do Statutu Niepublicznego Przedszkola Gwiazdeczka 1 w Kraśniku REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA "GWIAZDECZKA 1" Niepubliczne Przedszkole Gwiazdeczka 1 w Kraśniku działa na podstawie: 1. Ustawy
Statut Przedszkola Niepublicznego AKADEMIA SMYKA
Statut Przedszkola Niepublicznego AKADEMIA SMYKA I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole niepubliczne zwane dalej Przedszkolem, jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez osobę fizyczną. 2. Siedziba
Statut przedszkola niepublicznego
Statut przedszkola niepublicznego Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole Niepubliczne Zielona Zatoka, zwane dalej przedszkolem, jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkola znajduje się
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO PROMYCZEK W BOJANIE
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO PROMYCZEK W BOJANIE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Przedszkole Niepubliczne, zwane dalej Przedszkolem, jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez osobę fizyczną. 2.
REGULAMIN FUNKCJONOWANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO
REGULAMIN FUNKCJONOWANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO 1. W Szkole Podstawowej nr 215 w Warszawie można tworzyć oddział przedszkolny dla dzieci sześcioletnich.
STATUT Niepublicznego Przedszkola Madagaskar w Rzeszowie przy ul. Fabrycznej 2a
STATUT Niepublicznego Przedszkola Madagaskar w Rzeszowie przy ul. Fabrycznej 2a ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niepubliczne Przedszkole Madagaskar, zwane dalej przedszkolem jest placówką niepubliczną.
STATUT. Niepublicznego Przedszkola Akademia Małego Inżyniera Ul. Gromskiego Rzeszów. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne
STATUT Niepublicznego Przedszkola Akademia Małego Inżyniera Ul. Gromskiego 10 35-233 Rzeszów ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niepubliczne Przedszkole Akademia Małego Inżyniera, zwane dalej przedszkolem
UCHWAŁA Nr 93/XVIII/2008 Rady Gminy Grudusk z dnia 24 września 2008 roku. w sprawie ustalenia organizacji zespołów wychowania przedszkolnego
UCHWAŁA Nr 93/XVIII/2008 Rady Gminy Grudusk z dnia 24 września 2008 roku w sprawie ustalenia organizacji zespołów wychowania przedszkolnego Na podstawie 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia
ROZDZIAŁ I NAZWA PRZEDSZKOLA
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TYGRYSEK w Błoniu ROZDZIAŁ I NAZWA PRZEDSZKOLA 1 1. Przedszkole Niepubliczne Tygrysek - ma siedzibę w Błoniu przy ul. Łąki 2a. W dalszej części niniejszego statutu zwanym
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO POZNAJEMY ŚWIAT W MINODZE
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO POZNAJEMY ŚWIAT W MINODZE ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Punkt Przedszkolny Poznajemy Świat zwany dalej jest Punktem Przedszkolnym. 2. Siedziba Punktu Przedszkolnego
STATUT PRZEDSZKOLA NR 17 W GDAŃSKU. art. 60 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 z późn. zm.
STATUT PRZEDSZKOLA NR 17 W GDAŃSKU Podstawy prawne: art. 60 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 z późn. zm.), art. 20 ust. 2 i 25 ust. 2 ustawy z dnia 30 czerwca
2. Szczegółowe zasady organizacji i działania Punktu Przedszkolnego określa załącznik do uchwały.
UCHWAŁA NR 153/XXIV/2012 RADY MIASTA I GMINY GĄBIN z dnia 12 września 2012r. w sprawie: w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Nowym Grabiu Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA WESOŁE SKRZATY. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA WESOŁE SKRZATY ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niepubliczne Przedszkole Wesołe Skrzaty zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym. 2. Siedziba przedszkola
STATUT Niepublicznego Przedszkola SŁONECZNA KRAINA w Wydminach
STATUT Niepublicznego Przedszkola SŁONECZNA KRAINA w Wydminach SPIS TREŚCI Postanowienia ogólne Cele i zadania Placówki Organy placówki i ich kompetencje Organizacja Placówki Nauczyciele i inni pracownicy
UCHWAŁA NrV Rady Gminy Horyniec-Zdrój z dnia 27 lutego 2015 roku
UCHWAŁA NrV.25.2015 Rady Gminy Horyniec-Zdrój z dnia 27 lutego 2015 roku w sprawie ustalenia organizacji Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Marszałka J. Piłsudskiego w Horyńcu-Zdroju. Działając
WESOŁE NUTKI" W KNUROWIE
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA WESOŁE NUTKI" W KNUROWIE Nadany przez osobę prowadzącą - Annę Dziublińską l POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Przedszkole Wesołe Nutki" zwanym dalej przedszkolem" jest przedszkolem
Statut niepublicznego punktu przedszkolnego. Elfiki z Baśniowej Krainy. Ewa Wróblewska
Statut niepublicznego punktu przedszkolnego Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska, zwane dalej punktem przedszkolnym, jest
STATUT PRZEDSZKOLA W KOBYLNICY
STATUT PRZEDSZKOLA W KOBYLNICY Podstawy prawne: 1) Orzeczenie o organizacji Państwowego Przedszkola w Kobylnicy z dnia 19.07.1983 r. 2) Uchwała nr XIV/147/99 Rady Miejskiej w Swarzędzu z dnia 3 listopada
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO. Gromadka Niedźwiadka. w Polanicy Zdroju
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Gromadka Niedźwiadka w Polanicy Zdroju 10 maja 2010 r. ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Placówka nosi nazwę Przedszkole Niepubliczne Gromadka Niedźwiadka 2. Siedziba
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO,,SŁONECZKO
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO,,SŁONECZKO ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Statut jest wewnętrznym aktem prawnym regulującym zasady i organizację pracy Punktu Przedszkolnego, zwanego dalej,,punktem.
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO CHATKA PRZEDSZKOLAKA W GDYNI PRZY UL. OLIWKOWEJ 10, SOJOWEJ 1E/02
PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE CHATKA PRZEDSZKOLAKA UL. OLIWKOWA 10, SOJOWA 1E/02 81-589 GDYNIA STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO CHATKA PRZEDSZKOLAKA W GDYNI PRZY UL. OLIWKOWEJ 10, SOJOWEJ 1E/02 ROZDZIAŁ I
STATUT Niepublicznego Przedszkola Artystycznego. Fantazja. w Gdańsku przy ul. Płockiej 6. Postanowienia ogólne
STATUT Niepublicznego Przedszkola Artystycznego Fantazja w Gdańsku przy ul. Płockiej 6 Postanowienia ogólne ROZDZIAŁ I 1. Przedszkole Fantazja zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym.
Organizacja zespołów wychowania przedszkolnego w Gminie Sępopol
Załącznik do uchwały Nr IX/52/11 Rady Miejskiej w Sępopolu z dnia 28 lipca 2011 r. Organizacja zespołów wychowania przedszkolnego w Gminie Sępopol I. Postanowienia ogólne. 1. Zespoły wychowania przedszkolnego
STATUT GMINNEGO PRZEDSZKOLA W MAŁYM RUDNIKU. Rozdział I
STATUT GMINNEGO PRZEDSZKOLA W MAŁYM RUDNIKU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1.Gminne Przedszkole w Małym Rudniku zwane dalej,, przedszkolem,, jest przedszkolem publicznym. 2. Siedziba przedszkola znajduje
REGULAMIN PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO. Adaś i Ola idą do przedszkola. w gminie Leoncin
` Załącznik do uchwały Nr XII /67/15 Rady Gminy Leoncin z dnia 26 sierpnia 2015 roku REGULAMIN PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO Adaś i Ola idą do przedszkola w gminie Leoncin POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Punkt Przedszkolny,,
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W NIEPOGLĘDZIU
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W NIEPOGLĘDZIU Tekst jednolity Podstawy prawne: 1. art. 60 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 z późn. zm.), 2. art. 20 ust. 2
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO MIERZYNKOWO
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO MIERZYNKOWO I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Nazwa Przedszkola: Przedszkole Niepubliczne Mierzynkowo zwane dalej Przedszkolem. 2. Przedszkole ma siedzibę w Mierzynie (gmina
STATUT PRZEDSZKOLA TOWARZYSTWA EWANGELICKIEGO W CIESZYNIE. Str. 1 / 10
STATUT PRZEDSZKOLA TOWARZYSTWA EWANGELICKIEGO W CIESZYNIE Str. 1 / 10 ROZDZIAŁ I Nazwa, typ i cel Przedszkola 1 Przedszkole posiada nazwę: Przedszkole Towarzystwa Ewangelickiego w Cieszynie, z siedzibą
STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA ANIOŁEK W SKARSZEWACH
STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA ANIOŁEK W SKARSZEWACH 1. Placówka działa na podstawie: Ustawa z 4 lutego 2011r. o opiece nad dziećmi do lat 3 (Dz. U. Nr 45, poz. 235) zwanej dalej Ustawą. Rozporządzenie Ministra
REGULAMIN PRZEDSZKOLA
NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE BAJKA ul. Daszyńskiego 2a 62-300 Września tel. 519 762 182 e-mail: biuro@dinobajka.pl www.dinobajka.pl REGULAMIN PRZEDSZKOLA Rodzice/opiekunowie prawni oraz wszyscy pracownicy
STATUT Przedszkola Publicznego w Lęborku ul. Wyspiańskiego 1
STATUT Przedszkola Publicznego w Lęborku ul. Wyspiańskiego 1 I Postanowienia ogólne. 1 Przedszkole Publiczne nr 5 w Lęborku zwane dalej "przedszkolem" działa na podstawie: 1. Ustawy z dnia 8 marca 1990r.
I. Postanowienia ogólne
I. Postanowienia ogólne 1. Ilekroć w statucie jest mowa o: a. przedszkolu - należy przez to rozumieć Przedszkole Niepubliczne Słoneczne Elfy" prowadzone przez osoby fizyczne; b. rodzicach - należy przez
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Miś Uszatek
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Miś Uszatek z uwzględnieniem zmian od dnia 03.09.2012r. 1 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania placówki oświatowej zwanej
Statut Przedszkola Niepublicznego Chatka Misia Uszatka we Wrześni. Statut Przedszkola Niepublicznego Chatka Misia Uszatka
Statut Przedszkola Niepublicznego Chatka Misia Uszatka 1 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania placówki oświatowej zwanej w dalszej części przedszkolem, którego
REGULAMIN PRZEDSZKOLA KRÓLA MACIUSIA I W KOMORNIKACH /wyciąg ze Statutu Przedszkola /
REGULAMIN PRZEDSZKOLA KRÓLA MACIUSIA I W KOMORNIKACH /wyciąg ze Statutu Przedszkola / Przedszkole w Polsce wchodzi w skład systemu Oświaty i stanowi wstępny szczebel kształcenia. Cele i zadania przedszkola
Regulamin przedszkola Klub Małych Odkrywców przy Towarzystwie Amicus w Białymstoku
Regulamin przedszkola Klub Małych Odkrywców przy Towarzystwie Amicus w Białymstoku Opracowana na podstawie: 1) ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn.
ROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne
ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole nosi nazwę : Prywatne Przedszkole U BUNI 2. Siedziba przedszkola : 42-500 Będzin, P. Findera 34 3. Pełna nazwa używana przez przedszkole brzmi : Prywatne
STATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA MIŚ
STATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA MIŚ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Nazwa placówki: Prywatne Przedszkole "Miś", zwane w dalszej części Statutu Przedszkolem. 2. Przedszkole ma status przedszkola integracyjnego.
ZNOWELIZOWANY STATUT Niepublicznego Przedszkola SŁONECZNA KRAINA
ZNOWELIZOWANY STATUT Niepublicznego Przedszkola SŁONECZNA KRAINA SPIS TREŚCI Postanowienia ogólne Cele i zadania Placówki Organy placówki i ich kompetencje Organizacja Placówki Nauczyciele i inni pracownicy
Uchwała Nr XIV/ 89 /2008 Rady Gminy Sławatycze z dnia 28 listopada 2008 roku. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Sławatyczach
Uchwała Nr XIV/ 89 /2008 Rady Gminy Sławatycze z dnia 28 listopada 2008 roku w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Sławatyczach Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku
STATUT PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W MIĄSEM
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr V/46/2011 Rady Miejskiej w Tłuszczu z dnia 29 marca 2011 r. w sprawie utworzenia Przedszkola Samorządowego w Miąsem. STATUT PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W MIĄSEM ROZDZIAŁ I 1
UCHWAŁA NR XXVIII/143/2013 RADY GMINY PAPOWO BISKUPIE. z dnia 5 czerwca 2013 r.
UCHWAŁA NR XXVIII/143/2013 RADY GMINY PAPOWO BISKUPIE z dnia 5 czerwca 2013 r. w sprawie utworzenia Punktów Przedszkolnych na terenie Gminy Papowo Biskupie w miejscowościach Zegartowice i Dubielno Na podstawie
S T A T U T Niepublicznego Przedszkola w Prusach
S T A T U T Niepublicznego Przedszkola w Prusach 1 ROZDZIAŁ I PRZEPISY OGÓLNE 1. Niepubliczne Przedszkole w Prusach, zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez Stowarzyszenie
REGULAMIN DZIAŁANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO
S Z K O Ł A P O D S T A W O W A N R 9 2 i m. J a n a B r z e c h w y w W a r s z a w i e ul. Przasnyska 18a 01-756 Warszawa tel./fax 633-97-17 E-mail: sp92@edu.um.warszawa.pl REGULAMIN DZIAŁANIA ODDZIAŁU
STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ROCZYNACH. 1. Przedszkole nosi nazwę: Przedszkole Publiczne w Zespole Szkół Samorządowych w Roczynach.
Załącznik do Uchwały Nr IX-77-07 Rady Miejskiej w Andrychowie z dnia 25 czerwca 2007 r. STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ROCZYNACH 1. Przedszkole nosi nazwę: Przedszkole Publiczne w Zespole Szkół Samorządowych
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 13 lipca 2016 r. Poz. 3001 UCHWAŁA NR XXIX/140/2016 RADY GMINY BRÓJCE z dnia 22 czerwca 2016 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego Nr 2 w Kurowicach
Kraków, dnia 18 września 2014 r. Poz UCHWAŁA NR VI/251/2014 RADY GMINY PAŁECZNICA. z dnia 30 lipca 2014 roku
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO Kraków, dnia 18 września 2014 r. Poz. 5114 UCHWAŁA NR VI/251/2014 RADY GMINY PAŁECZNICA z dnia 30 lipca 2014 roku w sprawie utworzenia Punktów Przedszkolnych
Zespół Placówek Oświatowych w Iwięcinie. Regulamin Niepublicznego Punktu Przedszkolnego "Pod Kogucikiem" w Iwięcinie
Zespół Placówek Oświatowych w Iwięcinie Regulamin Niepublicznego Punktu Przedszkolnego "Pod Kogucikiem" w Iwięcinie Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin jest wewnętrznym aktem prawnym regulującym
Uchwała Nr XXIII/140/2008 Rady Miejskiej w Rudniku nad Sanem z dnia 18 listopada 2008 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Kopkach.
Uchwała Nr XXIII/140/2008 Rady Miejskiej w Rudniku nad Sanem z dnia 18 listopada 2008 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Kopkach. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990
STATUT Niepublicznego Przedszkola Artystycznego Fantazja-Jasień w Gdańsku przy ul. Jabłoniowej 27
STATUT Niepublicznego Przedszkola Artystycznego Fantazja-Jasień w Gdańsku przy ul. Jabłoniowej 27 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole Fantazja-Jasień zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem
UCHWAŁA NR XI/79/11 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 30 września 2011 r.
UCHWAŁA NR XI/79/11 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA z dnia 30 września 2011 r. w sprawie utworzenia i organizacji punktów przedszkolnych w szkołach podstawowych: w Ciciborze Dużym, Hrudzie, Sławacinku Starym,
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA JĘZYKOWEGO HAPPY KIDS
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA JĘZYKOWEGO HAPPY KIDS I Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole Językowe Happy Kids, zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem prywatnym. 2. Siedziba przedszkola znajduje
STATUT SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA NR 31 W KRAKOWIE ROZDZIAŁ I. PODSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik nr 1 do uchwały Rady Miasta Krakowa z dnia STATUT SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA NR 31 W KRAKOWIE ROZDZIAŁ I. PODSTANOWIENIA OGÓLNE 1. 1. Przedszkole nosi nazwę: Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 10
Regulamin Oddziału Przedszkolnego Publicznej Szkoły Podstawowej w Bukowiu
Regulamin Oddziału Przedszkolnego Publicznej Szkoły Podstawowej w Bukowiu Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty ( tj. Dz. U. Z 2004 roku Nr 256 poz. 2572 z późniejszymi
Organizacja Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Karpicku
Organizacja Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Karpicku 1. 1. Punkt przedszkolny nosi nazwę: Punkt Przedszkolny w Szkole Podstawowej w Karpicku, zwany dalej Punktem Przedszkolnym. 2. Punkt Przedszkolny
STATUT. Niepublicznego Przedszkola Anglojęzycznego Kraina Elmo w Suchym Lesie, ul. Sprzeczna 20, 62-002 Suchy Las
STATUT Niepublicznego Przedszkola Anglojęzycznego Kraina Elmo w Suchym Lesie, ul. Sprzeczna 20, 62-002 Suchy Las I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Przedszkole Kraina Elmo, zwane dalej Przedszkolem jest Przedszkolem
Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje
Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje 17. 1. Organami przedszkola są: 1) dyrektor przedszkola; 2) rada pedagogiczna; 3) rada rodziców. 2. Głównym celem działania organów przedszkola jest współdziałanie
Organizacja Programowa Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Miry Zimińskiej Sygietyńskiej w Cieszewie
Organizacja Programowa Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Miry Zimińskiej Sygietyńskiej w Cieszewie Cieszewo, 2013 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Zgodnie z ustawą z dnia 7 września
Warszawa, dnia 31 sierpnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR 314/LXV/2017 RADY MIEJSKIEJ W GOSTYNINIE. z dnia 28 sierpnia 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 31 sierpnia 2017 r. Poz. 7145 UCHWAŁA NR 314/LXV/2017 RADY MIEJSKIEJ W GOSTYNINIE z dnia 28 sierpnia 2017 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego
STATUT ŻŁOBKA UNIWERSYTECKIEGO ZIELONY MOTYLEK W RZESZOWIE
STATUT ŻŁOBKA UNIWERSYTECKIEGO ZIELONY MOTYLEK W RZESZOWIE ROZDZIAŁ I. ROZDZIAŁ II. ROZDZIAŁ III. ROZDZIAŁ IV. ROZDZIAŁ V. ROZDZIAŁ VI. ROZDZIAŁ VII. ROZDZIAŁ VIII. POSTANOWIENIA OGÓLNE CELE I ZADANIA
1. Nazwa punktu przedszkolnego i miejsce jego prowadzenia.
Plan Organizacji Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Rychnowach realizowanego w ramach projektu "Przedszkole - weselej niż w szkole" w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji
STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA w Kadłubie z oddziałem zamiejscowym w Grodzisku
STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA w Kadłubie z oddziałem zamiejscowym w Grodzisku 1 1. Przedszkole nosi nazwę: Przedszkole Publiczne w Kadłubie z oddziałem zamiejscowym w Grodzisku. 2. Organem prowadzącym
Załącznik nr 13 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W KONINIE REGULAMIN ORGANIZACJI I FUNCJONOWANIA ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH
Załącznik nr 13 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W KONINIE REGULAMIN ORGANIZACJI I FUNCJONOWANIA ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH 1 Organizacja 1. Podstawową jednostką organizacyjną jest oddział.
4. Punktem przedszkolnym kieruje dyrektor Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Pyzdrach.
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XXIX/246/14 Rady Miejskiej w Pyzdrach z dnia 07 maja 2014 r. Warunki organizacyjne Punktu Przedszkolnego we Wrąbczynkowskich Holendrach przy filii Samorządowej Szkoły Podstawowej
UCHWAŁA Nr XXXIV/247/2013 Rady Miejskiej w Policach z dnia 27 sierpnia 2013 r.
UCHWAŁA Nr XXXIV/247/2013 Rady Miejskiej w Policach z dnia 27 sierpnia 2013 r. w sprawie ogłoszenia tekstu jednolitego uchwały w sprawie utworzenia punktów przedszkolnych Na podstawie art. 16 ust. 1, 3
Statut Niepublicznego Przedszkola Baje i Psoty
Statut Niepublicznego Przedszkola Baje i Psoty &1 Postanowienia ogólne: 1. Niepubliczne Przedszkole Baje i Psoty, zwane dalej Przedszkolem prowadzi działalność opiekuńczo-dydaktyczno-wychowawczą oraz świadczy
Uchwała nr 1/ 2011 Rady Pedagogicznej Miejskiego Przedszkola nr 1w Ustce z dnia 1 lipca 2011.
Uchwała nr 1/ 2011 Rady Pedagogicznej Miejskiego Przedszkola nr 1w Ustce z dnia 1 lipca 2011. w sprawie zmian i przyjęciu tekstu jednolitego Statutu Miejskiego Przedszkola Nr 1 w Ustce Na podstawie art.50
STATUT Niepublicznego Żłobka. Fantazja. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne
STATUT Niepublicznego Żłobka Fantazja w Gdańsku przy ul. Jabłoniowej 27 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1. Żłobek Fantazja zwane dalej żłobkiem jest żłobkiem niepublicznym. 2. Siedziba żłobka znajduje
REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA INTEGRACYJNO TERAPEUTYCZNEGO,, AKADEMIA MALUCHA'' W ŁOMŻY. I. Organizacja
REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA INTEGRACYJNO TERAPEUTYCZNEGO,, AKADEMIA MALUCHA'' W ŁOMŻY I. Organizacja 1. Przedszkole jest instytucją oświatową, wychowawczo-dydaktyczną i opiekuńczą oraz realizuje
Najważniejsze zapisy Statutu Miejskiego Przedszkola nr 5 (wyciąg ze Statutu)
Najważniejsze zapisy Statutu Miejskiego Przedszkola nr 5 (wyciąg ze Statutu) Miejskie Przedszkole nr 5 prowadzone jest przez Miasto Zielonka. Cele Przedszkola: Celem przedszkola jest wszechstronny rozwój
UCHWAŁA NR XXXIX/330/10 RADY GMINY BORZĘCIN. z dnia 9 lipca 2010 r. w sprawie nadania statutu Publicznemu Przedszkolu w Borzęcinie Dolnym
UCHWAŁA NR XXXIX/330/10 RADY GMINY BORZĘCIN z dnia 9 lipca 2010 r. w sprawie nadania statutu Publicznemu Przedszkolu w Borzęcinie Dolnym Na podstawie art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TUP TUP W GDYNI
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TUP TUP W GDYNI I. Postanowienia ogólne 1. Przedszkole Niepubliczne Tup Tup, zwane dalej Przedszkolem, jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez osobę fizyczną.
RAMOWY STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA
1.1. Statut publicznego przedszkola, zwanego dalej przedszkolem, określa nazwę przedszkola. Nazwa przedszkola zawiera: 1) określenie Przedszkole, a w przypadku przedszkola specjalnego, integracyjnego oraz
STATUT Niepublicznego Przedszkola Artystycznego Fantazja w Gdyni przy ul. Leona Staniszewskiego 1
STATUT Niepublicznego Przedszkola Artystycznego Fantazja w Gdyni przy ul. Leona Staniszewskiego 1 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole Fantazja zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym.
Uchwała Rady Pedagogicznej nr 2/2008/2009 z dnia 25 XI 2008 w sprawie zatwierdzenia zmian w Statucie Samorządowego Przedszkola w Wołowicach
Uchwała Rady Pedagogicznej nr 2/2008/2009 z dnia 25 XI 2008 w sprawie zatwierdzenia zmian w Statucie Samorządowego Przedszkola w Wołowicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września o systemie oświaty
UCHWAŁA Nr VII/54/11 RADY MIEJSKIEJ W BRZEŚCIU KUJAWSKIM z dnia 21.06.2011r.
UCHWAŁA Nr VII/54/11 RADY MIEJSKIEJ W BRZEŚCIU KUJAWSKIM z dnia 21.06.2011r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Brzeziu. Na podstawie art. 18 ust.2 pkt.15 ustawy z dnia 8
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 13 lipca 2016 r. Poz. 3002 UCHWAŁA NR XXIX/141/2016 RADY GMINY BRÓJCE z dnia 22 czerwca 2016 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego Nr 3 w Bukowcu
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO,,AKADEMIA SMYKA W OSTRÓDZIE UL. JARACZA 26C. Przedszkole Niepubliczne,,Akademia Smyka. ul.
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO,,AKADEMIA SMYKA W OSTRÓDZIE UL. JARACZA 26C POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa placówki: Przedszkole Niepubliczne,,Akademia Smyka ul. Jaracza 26C 14 100 Ostróda 2. Osoba
UCHWAŁA NR XXI/143/2016 RADY GMINY TRĄBKI WIELKIE. z dnia 26 stycznia 2016 r.
UCHWAŁA NR XXI/143/2016 RADY GMINY TRĄBKI WIELKIE z dnia 26 stycznia 2016 r. w sprawie: utworzenia Punktu Przedszkolnego przy Zespole Szkół w Mierzeszynie Na podstawie art. 18 ust.2 pkt. 15 ustawy z dnia
REGULAMIN ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO
REGULAMIN ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO Regulamin działania oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Wyrzysku. Regulamin działania oddziału przedszkolnego dla dzieci sześcioletnich
Niepubliczne Przedszkole Korona ul.kolibra 2, Murowaniec tel NIP: Regon:
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KORONA W MUROWAŃCU NA ROK PRZEDSZKOLNY 2016/2017 MUROWANIEC 30.08.2016 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niepubliczne Przedszkole Korona jest placówką oświatowo-wychowawczą i
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO DO-RE-MI W CHROŚLI
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO DO-RE-MI W CHROŚLI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1 1. Nazwa przedszkola brzmi: Przedszkole Niepubliczne Do-Re-Mi 2. Właściciel : Tomasz Szwajkowski 3. Przedszkole mieści
ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W MALISZEWIE
Załącznik do Uchwały Nr XXX/218/17 Rady Gminy Lipno z dnia 26 października 2017 r. ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W MALISZEWIE Rozdział 1. Nazwa punktu przedszkolnego i miejsce
STATUT PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W JASIENICY
STATUT PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W JASIENICY ROZDZIAŁ I 1 1. Nazwa przedszkola brzmi : Przedszkole Samorządowe w Jasienicy nadana Uchwałą Rady Miejskiej w Tłuszczu z dnia 12.04.2007 r. 2. Przedszkole jest
STATUT. Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty art. 84 (Dz. U. z 2015 r. poz oraz z 2016 r. poz.
Załącznik do Uchwały nr 3/01/2016 z dn. 04.01.2016 r. STATUT Niepublicznego Przedszkola Integracyjnego ARKA PRZYSZŁOŚCI w Chełmie 22-100 Chełm, ul. Lubelska 2 - ODDZIAŁ NR 1 22-100 Chełm, ul. 11 Listopada
2. Podmiotem założycielskim Żłobka jest Niepubliczne Przedszkole i Żłobek U Cioci Kloci spółka z ograniczona odpowiedzialnością (KRS: ).
STATUT Niepublicznego Żłobka U Cioci Kloci ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Statut niniejszy określa organizację Niepublicznego Żłobka, prowadzonego pod nazwą: Niepubliczny Żłobek "U Cioci Kloci",
Statut Przedszkola Niepublicznego Art - Child
Statut Przedszkola Niepublicznego Art - Child Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania ogólnodostępnej placówki oświatowej zwanej w dalszej części Przedszkolem,
STATUT. Zaczarowany Klub Dziecięcy. Na dzień Strona 1
STATUT Zaczarowany Klub Dziecięcy Na dzień 2015-09-01 Strona 1 ROZDZIAŁ I Podstawa prawna 1 Klub Dziecięcy działa na podstawie: 1. Ustawy z dnia 4 kwietnia 2011r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3
UCHWAŁA NR XXV/599/08 RADY MIASTA GDYNI z dnia 19 listopada 2008r
UCHWAŁA NR XXV/599/08 RADY MIASTA GDYNI z dnia 19 listopada 2008r w sprawie: utworzenia Punktu Przedszkolnego Nr 1 w Specjalnej Szkole Podstawowej Nr 24 w Gdyni, ul. Witomińska 25/27. Działając na podstawie
Szczecin, dnia 21 października 2015 r. Poz. 4017 UCHWAŁA NR XI/87/2015 RADY GMINY KARNICE. z dnia 30 września 2015 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO Szczecin, dnia 21 października 2015 r. Poz. 4017 UCHWAŁA NR XI/87/2015 RADY GMINY KARNICE z dnia 30 września 2015 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego
STATUT Niepublicznego Przedszkola AKADEMIA MALUCHA
STATUT Niepublicznego Przedszkola AKADEMIA MALUCHA ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa przedszkola brzmi: Przedszkole Niepubliczne Akademia Malucha zwane dalej Przedszkolem 2. Siedziba Przedszkola:
UCHWAŁA RADY MIASTA ZAKOPANE. z dnia... 2015 r.
Projekt z dnia 18 listopada 2015 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA RADY MIASTA ZAKOPANE z dnia... 2015 r. w sprawie: utworzenia Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej nr 7 im. Kornela Makuszyńskiego
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 17 kwietnia 2013 r. Poz. 2128 UCHWAŁA NR XXV/181/2013 RADY GMINY BRZEZINY z dnia 8 stycznia 2013 r. w sprawie utworzenia punktów przedszkolnych na terenie
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym Maluszek w Niezdowie. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym Maluszek w Niezdowie Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Punkt Przedszkolny Maluszek zwany dalej Przedszkolem jest placówką