KRĄG MYSLIWSKI SKEET (dla praworęcznych)

Transkrypt

1 KRĄG MYSLIWSKI SKEET (dla praworęcznych) Podstawa do rozpoczęcia praktycznej nauki strzelania na stan. to: opanowana teoria, dopasowana broń, wytrenowany skład 1 oraz wyposażenie (ochrona oczu,słuchu i czapka). W obie lufy wkręcamy cylindry (C bez nacięć) lub czoki skeet. Śrut do 2,5mm (amunicja skeet 9-9 ½ 24g -28g). Seria to 20 rzutków : stan.1 Duża-dublet stan.2 Duża-Mała- dublet stan.3 dublet stan.4 Duża -Mała stan.5 dublet stan.6 Duża -Mała- dublet stan.7 Mała dublet ZASADY USTAWIENIA (wg M. Kaczyńskiego) 1. Kierunek ustawienia. Na stanowisku zawsze ustawiamy się,,jak do dubletu - tak by nasz Zakres Obrotu Bonią (rys. poniżej) zaczynał się,,od miejsca gdzie w przybliżeniu najpóźniej rozbijemy 2-go rzutka w dublecie. W praktyce (nie licząc 1 i 7) ustawiamy swój Zakres Obrotu Bronią od Budki podającego 1-go strzelanego rzutka. -Do rzutka z Dużej Budki (DB) ~ustawiamy Oś boku w kierunku Dużej Budki (wyjątek - na stan. 1..ustawiamy Oś frontu ~ w kierunku stan. nr 5). -Do rzutka z Małej Budki (MB) ~ustawiamy Oś frontu w kierunku Małej Budki (wyjątek - na stan. 7..ustawiamy Oś frontu ~ równolegle do Okna MB). 2. Postawa strzelecka i ustawienie przed komendą. Na stanowisku stajemy w jednym miejscu (i nie przesuwamy się), stopy równo obciążamy, rozstawiamy ~ w obrysie ramion, kolana nieznacznie uginamy, głowę lekko pochylamy 2. Kolbę lekko odsuwamy od tułowia, trzymamy z przodu na wys.,,biodra strzel. tułów ew. lekko wychylamy 3. Broń trzymamy w ~ krótkim chwytem, palec wskazujący układamy wzdłuż czółenka. -Do rzutka z Dużej B na stan. 2 3 i 4 broń trzymamy ~ na wysokości bazowej 1 (WB), na stan. 1 trzymamy powyżej WB, na stan. 6 poniżej WB ); lufy kierujemy ~na 1/2 przebiegu 4 pomiędzy DB a znacznikiem (na stan.1 lufy kierujemy na znacznik) -Do rzutka z Małej B na stan 7 i 6 broń trzymamy ~ wysokości bazowej, na stan. 5, 4 i 2 trzymamy poniżej WB; lufy ustawiamy ~pomiędzy 1/3-1/2 przebiegu od MB 4 (na stan. 7 lufy kier. na znacznik) -Przy strzelaniu dubletów ustawiamy się wg zasad powyżej na rzutka z bliższej budki (odchodzącego), koncentrujemy się na nim i strzelamy zgodnie z zasadą: pierwszy rzutek,,szybko drugi,,dokładnie. 3. Strzelanie do rzutka. Koncentracja wzrok kierujemy w stronę Okna (oprócz stan. nr 1 i 7) komenda,,daj rzutek wychodzi (do 3 s ) szybki skład - blisko,,za rzutkiem (na stan. 1 i 7 tuż pod rzutkiem) wyprzedzamy rzutka (~po torze) i naciskamy na spust w czasie ruchu luf 5. 1 Trenujemy pamięć mięśniowa postawy strzel. (pkt.2) i przyłożenia broni, które zgrywa oko z muszką i szyną na wysokości,,bazowej WB (lewa ręka trzyma broń na takiej wys. by ze składu celować w punkt umieszczony w odl.4 m na wys.~2,04-2,1 m patrz str. 3). By skład był,,szybki lewa ręka w czasie składu pracuje tylko w nadgarstku a prawa podnosi kolbę do policzka 2. Z ustawienia broni na WB strzelamy na większości stanowisk a na pozostałych stanowiskach korygujemy ustawienie w odniesieniu do WB. 2 Głowa ma mieć taką pozycję by w czasie składu tylko dołożyć kolbę do policzka i już nic nie poprawiać. 3 Na stan. 4 5 i 6 przy obrocie za rzutkiem z MB zakreślamy lufami łuk, który (bez korekty rękami) pójdzie pod torem rzutka. Możemy to skorygować np. lekko pochylając tułów na prawy bark. 4 Lufy od Budki podającej 1-go rzutka ustawiamy w przedziale - nie bliżej Budki niż 1/3 przebiegu (jeżeli trzymamy bliżej to trudno dogonić rzutka) i nie dalej niż 2/3 przebiegu ponieważ musimy lufom nadać odpowiednią prędkość i nie składamy się przed rzutkiem. Generalnie im dalej od budki podającej 1-go rzutka stoimy, tym bliżej niej i niżej trzymamy lufy.

2 Najczęstsze błędy i problemy a) strzelanie bez wstępnie wytrenowanego składu b) późne strzelanie 6 ; przyczyny: - zbyt wolny skład i obrót za rzutkiem; - trzymamy lufy zbyt blisko Okna ( potem długo gonimy rzutka); za długie prowadzenie i precyzyjne celowanie do rzutka. c) strzelanie nad rzutkiem; przyczyny: -niedopasowana lub nieprzyłożona do policzka kolba (niedoskład) - zbyt nisko trzymane lufy do rzutka z DB na stanowisku 1, 3 oraz do rzutka z MB na stanowisku 7. d) spóźnianie strzałów; przyczyny: zatrzymywanie luf w czasie strzału lub za małe wyprzedzenia rzutka w stosunku do szybkości luf. Naukę strzelania zaczynamy od stan. nr 7 (strzel. rzutek odchodzący), następnie rzutki przychodzące, odchodzące i defilujące (na stan 4) Podstawą do strzelania na Kręgu jest wytrenowanie powtarzalnej postawy strzeleckiej i szybkiego składu na wysokości bazowej (WB) 5 Każde zaburzenie płynności ruchu luf to strzał za rzutkiem. Ruch luf za rzutkiem powinien być wynikiem pociągnięcia obręczy barkowej ze składem przez mięśnie pasa biodrowego i ~nóg -,,strzeamy ciałem nie rękami (na początku nauki by nie,,strzelać rękami dłonią tylko ~podpieramy czółenko). 6 Już niewielkie opóźnienie rzędu 0,2-0,3s powoduje że strzelamy do rzutka za znacznikiem, kiedy rzutek zwalnia i zaczyna opadać. Bardzo to utrudnia wyrobienie poprawnych odruchów prowadzenia luf i poprawek oraz praktycznie uniemożliwia oddanie skutecznego strzału do 2-go rzutka w dublecie.

3

4

5 Ze względu na różnicę w predyspozycjach strzelających podane na schematach ustawienia możemy w trakcie nauki lekko korygować. Podanych na schematach,,poprawek nie traktujemy dosłownie ponieważ zależą od indywidualnej szybkości wyprzedzania rzutka. Podane poprawki traktujemy jako wskazówkę,które rzutki wyprzedzamy mniej a,które porównywalnie więcej.

6 Informacje dodatkowe W dublecie o kolejności i ilości strzałów do rzutka decyduje zawodnik. Rzutki i dublety powtarzamy tylko w wypadku: - podania rozbitego rzutka - niewypału (zgłaszamy to Sędziemu i w jego obecności łamiemy broń) - jeżeli rzutek zostanie podany po czasie 3 s i nie przyjmiemy rzutka (jeżeli przyjmiemy, liczy się wynik) - jeżeli rozbijemy jednym strzałem dwa rzutki w dublecie. Rzutek uznaje się za trafiony jeżeli wystąpił wyraźny odprysk.