MODUŁ KSZTAŁCENIA: Matematyka 1 Kod modułu: IM1A _MAT1

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "MODUŁ KSZTAŁCENIA: Matematyka 1 Kod modułu: IM1A _MAT1"

Transkrypt

1 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. nazwa kierunku Inżynieria materiałowa. poziom pierwszy. profil ogólnoakademicki 4. forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Matematyka Kod : IMA _MAT. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu IMA_MAT_ Rozumienie roli i znaczenia dowodu w matematyce, a także pojęcia istotności założeń. Znajomość podstawowych twierdzeń analizy matematycznej i algebry liniowej. Znajomość podstaw rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej. IMA_MAT_ Potrafi wykorzystać poznane modele matematyczne do analizy i oceny właściwości materiałów inżynierskich kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA_W0 5 IMA_U0 IMA_U0 5 IMA_MAT_ Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny IMA_K0 IMA_K05

2 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Matematyka ma umożliwić studentowi/studentce poznanie tych zagadnień matematycznych, które stanowią podstawę do nauczania innych przedmiotów ogólnego i kierunkowego w następnych semestrach studiów, a także są niezbędne w zrozumieniu modeli matematycznych i metod badawczych wykorzystywanych w nauce o materiałach. Dzięki temu student/studentka powinna rozumieć znaczenie matematyki nie tylko w opisie właściwości fizyko-chemicznych materiałów, ale również w projektowaniu nowych materiałów inżynierskich do zastosowań technicznych i medycznych. Realizacja powyższych celów będzie wymagała poznania szeregu zagadnień z zakresu analizy matematycznej (zbiory liczbowe, ciągi i szeregi liczbowe, ciągłość i granice funkcji jednej zmiennej, pochodna i całki funkcji jednej zmiennej), algebry liniowej (rachunek macierzowy, rozwiązywanie układów równań liniowych). Wymagana znajomość matematyki na poziomie szkoły średniej. 4. Sposoby weryfikacji efektów Kod nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_MAT_w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia. efekt(-y) IMA _MAT_ IMA _MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_w_ Kolokwium pisemne Okresowe sprawdzenie wiadomości nabytych podczas wykładów i ćwiczeń. IMA _MAT_ IMA _MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_w_ Odpowiedzi ustne Bieżąca weryfikacje wiedzy oparta na rozwiązywaniu zadań/problemów ze wskazanych zbiorów zadań i podręczników. IMA _MAT_ IMA _MAT_ IMA_MAT_

3 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób weryfikacji punk nazwa opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) liczba godzin opis liczba godzin efektów ty ECTS IMA_MAT _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie 0 Praca ze wskazaną literaturą 0 IMA_MAT_w_ twierdzeń i metod rachunku obejmująca samodzielne różniczkowego i całkowego funkcji przyswojenie wiedzy w jednej zmiennej oraz algebry liniowej. odniesieniu do zagadnień Wykład prowadzony jest z poruszanych na wykładach. wykorzystaniem środków multimedialnych w oparciu o wybrany IMA_MAT _fs_ IMA_MAT _fs_4 Ćwiczenia audytoryjn e zestaw podręczników. Zastosowanie poznanych twierdzeń i metod matematycznych w rozwiązywaniu zadań oraz formułowaniu problemów matematycznych. Ćwiczenia prowadzone w oparciu o dyskusję i samodzielne rozwiązywanie zadań. Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień. Na podstawie indywidualnych kontaktów z nauczycielem student poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień 0 IMA _MAT_w_ IMA _MAT_w_ 5 IMA _Mat_w_ suma godzin: 60 suma godzin: 65 suma punktów: 4

4 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 Program, załącznik nr. nazwa kierunku Inżynieria materiałowa. poziom pierwszy. profil ogólnoakademicki 4. forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Matematyka Kod : IMA _MAT. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu IMA_MAT_ Znajomość twierdzeń rachunku różniczkowego funkcji wielu zmiennych. Znajomość podstaw rachunku wektorowego, tensorowego i operatorowego, liczb zespolonych i statystyki matematycznej. IMA_MAT_ Potrafi wykorzystać poznane modele matematyczne do analizy i oceny właściwości materiałów inżynierskich IMA_MAT_ Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA_W0 5 IMA_U0 IMA_U0 IMA_K0 IMA_K05 5

5 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Matematyka ma umożliwić studentowi/studentce poznanie tych zagadnień matematycznych, które stanowią podstawę do nauczania innych przedmiotów ogólnego i kierunkowego w następnych semestrach studiów, a także są niezbędne w zrozumieniu modeli matematycznych i metod badawczych wykorzystywanych w nauce o materiałach. Realizacja tego celu będzie wymagała poznania zagadnień z zakresu rachunku różniczkowego i całkowego funkcji wielu zmiennych, rachunku wektorowego, tensorowego i operatorowego, liczb zespolonych oraz statystyki matematycznej. Wymagana znajomość matematyki na poziomie szkoły średniej. 4. Sposoby weryfikacji efektów Kod nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_MAT_w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia. efekt(-y) IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_w_ Kolokwium pisemne Okresowe sprawdzenie wiadomości nabytych podczas wykładów i ćwiczeń. IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_w_ Odpowiedzi ustne Bieżąca weryfikacje wiedzy oparta na rozwiązywaniu zadań/problemów ze wskazanych zbiorów zadań i podręczników. IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_

6 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób weryfikacji punk nazwa opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) liczba godzin opis liczba godzin efektów ty ECTS IMA_MAT _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie 0 Praca ze wskazaną literaturą 0 IMA_MAT_w_ twierdzeń i metod rachunku obejmująca samodzielne różniczkowego i całkowego, rachunku przyswojenie wiedzy w wektorowego, tensorowego i odniesieniu do zagadnień operatorowego, geometrii analitycznej, poruszanych na wykładach. algebry liniowej, liczb zespolonych, statystyki matematycznej. Wykład prowadzony jest z wykorzystaniem środków multimedialnych w oparciu o wybrany zestaw podręczników. IMA_MAT _fs_ IMA_MAT _fs_4 Ćwiczenia audytoryjn e Zastosowanie poznanych twierdzeń i metod matematycznych w rozwiązywaniu zadań oraz formułowaniu problemów matematycznych. Ćwiczenia prowadzone w oparciu o dyskusję i samodzielne rozwiązywanie zadań. Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień. Na podstawie indywidualnych kontaktów z nauczycielem student poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień 0 IMA _MAT_w_ IMA _MAT_w_ 5 IMA _MAT_w_ suma godzin: 60 suma godzin: 65 suma punktów: 4

7 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 7 Program, załącznik nr. nazwa kierunku Inżynieria materiałowa. poziom pierwszy. profil ogólnoakademicki 4. forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Fizyka Kod : IMA_F. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA_F _ Zrozumienie podstawowych praw przyrody zapisanych w postaci równań matematycznych, poznanie sposobów wnioskowania z tychże równań oraz poznanie metod rozwiązywania prostych problemów fizycznych. Przyswojenie sobie podstawowej wiedzy z zakresu mechaniki newtonowskiej, elektryczności i magnetyzmu, pewnych elementów termodynamiki. Umiejętność analizy, selekcji i krytycznej oceny informacji pozyskanych z różnych źródeł (internet, podręcznik akademicki, wykład, czasopismo popularno-naukowe). Umiejętność objaśniania prostych zjawisk występujących w przyrodzie. IMA_F _ Zdobycie umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych, analizowanie zadań rachunkowych, wnioskowanie oraz zapisywanie wniosków w postaci równań matematycznych. Umiejętność rozpoznawania zjawisk fizycznych występujących w treści zadań rachunkowych. Umiejętność wnioskowania dedukcyjnego oraz umiejętność precyzyjnego i logicznego wypowiadania własnych ocen i wniosków. IMA_F _ Rozwój i doskonalenie umiejętności przyswajania nowej wiedzy, analizy problemowej, wnioskowania na podstawie równań matematycznych, zdobycie umiejętności interpretowania idei i koncepcji. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 IMA _U0 IMA _U0 IMA _K0 IMA _K05 5

8 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 8 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Fizyka ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi prawami przyrody w zakresie mechaniki newtonowskiej, elektryczności i magnetyzmu, pewnych elementów termodynamiki. Słuchacz/słuchaczka powinna: i) opanować zapis praw fizyki w postaci równań wektorowych, różniczkowych i/lub całkowych, ii) opanować definicje podstawowych wielkości fizycznych ze szczególnym uwzględnieniem wielkości opisujących właściwości materiałowe, iii) opanować analizę wymiarową równań fizycznych, iv) opanować analizę obwodów elektrycznych z uwzględnieniem problemów materiałowych. Wymagana jest znajomość matematyki na poziomie maturalnym poszerzona o elementy rachunku wektorowego, różniczkowego i całkowego. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _F_w_ Egzamin pisemny (test)/ Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz egzamin ustny odbyte ćwiczenia IMA _F_w_ Kolokwia pisemne/testy Sprawdzenie nabytych umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych IMA _F_w_ Rozmowa Ocena rozumienia praw fizyki ich interpretacji i stosowania w problematyce inżynierii materiałowej efekt(-y) IMA _F_, IMA _F_ IMA _F_, IMA _F_, IMA _F_ IMA _F_

9 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 9 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzi godzi efektów n n IM_F _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie podstawowych praw fizyki ze szczególnym uwzględnieniem opisu właściwości materiałowych. Ilustruje ogólne prawidłowości w budowie materii w ujęciu klasycznym. Całość ilustrowana jest demonstracjami oraz pokazami multimedialnymi wykłady Dindorfa IM_F _fs_ Ćwiczenia audytoryjne Samodzielna analiza prostych problemów fizycznych oparta o zastosowanie rachunku wektorowego, elementy rachunku różniczkowego oraz całkowego. IM_F _fs_4 Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 45 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień punkt y ECTS 0 IM_F_w_ 0 Przygotowanie do ćwiczeń 0 IM_F_w_ poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z podręcznika i/lub zbioru zadań Na podstawie indywidualnych 5 IM_F_w_ kontaktów student/studentka poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów zagadnień trudnych. suma godzin: 75 suma godzin: 75 suma punktów: 5

10 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 0 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Fizyka Kod : IMA_F. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA_F _ Zrozumienie podstawowych zasad optyki i fizyki współczesnej elementy mechaniki kwantowej w odniesieniu do budowy materiałów, fizyki atomowej, jądrowej i fizyki ciała stałego. Umiejętność analizy, selekcji i krytycznej oceny informacji pozyskanych z różnych źródeł Umiejętność objaśniania prostych zjawisk fizycznych występujących w przyrodzie w ujęciu klasycznym i kwantowym. IMA_F _ Zdobycie umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych z zakresu fizyki współczesnej, analizowanie zadań rachunkowych, wnioskowanie oraz zapisywanie wniosków w postaci równań matematycznych. Umiejętność rozpoznawania zjawisk fizycznych występujących w treści zadań rachunkowych. Umiejętność wnioskowania dedukcyjnego oraz precyzyjnego i logicznego wypowiadania własnych ocen i wniosków. IMA_F _ Nabycie umiejętności planowania i wykonywania prostych eksperymentów fizycznych, umiejętność analizy i oceny otrzymywanych wyników, sporządzanie wykresów i ich analiza. Nauczenie się sporządzania sprawozdania z przeprowadzonych własnoręcznie eksperymentów. Opanowanie i praktyczna umiejętność szacowania niepewności pomiarowej. IMA_F _4 Rozwój i doskonalenie umiejętności przyswajania nowej wiedzy, analizy problemowej, wnioskowania na podstawie równań matematycznych, zdobycie umiejętności interpretowania idei i koncepcji. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 IMA _U0 IMA _U0 IMA _U0 IMA _U0 IMA _K0 IMA _K0 IMA _K

11 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Fizyka ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi prawami przyrody w zakresie optyki i fizyki współczesnej elementy mechaniki kwantowej w odniesieniu do budowy materiałów, fizyki atomowej, jądrowej i fizyki ciała stałego. W tym zakresie słuchacz/słuchaczka powinna: i) opanować definicje podstawowych wielkości fizycznych ze szczególnym uwzględnieniem wielkości opisujących właściwości materiałowe, ii) opanować analizę wymiarową równań fizycznych, iii) nauczyć się wykonywać proste eksperymenty fizyczne, analizować otrzymane wyniki oraz je opracować w postaci sprawozdania, iv) rozwiązywać i analizować proste zadania z zakresu fizyki współczesnej, zdobyć umiejętność zastosowania określonych równań matematycznych, v) ogólne zapoznanie się z mechaniką kwantową w odniesieniu do budowy materii, vii) analizować i interpretować zagadnienia z zakresu fizyki kwantowej w zakresie budowy atomu, układu okresowego pierwiastków, zjawiska tunelowania itp. Wymagana jest znajomość matematyki na poziomie maturalnym poszerzona o elementy rachunku wektorowego, różniczkowego i całkowego. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _F_w_ Egzamin pisemny (test)/ Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz egzamin ustny odbyte ćwiczenia IMA _F_w_ Kolokwia pisemne/testy Sprawdzenie nabytych umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych IMA _F_w_ Sprawozdania Ocena opanowania umiejętności samodzielnego przeprowadzania tygodniowe eksperymentu fizycznego, analizy wyników pomiarowych oraz analizy błędu pomiarowego IMA _F_w_4 Rozmowa Ocena rozumienia praw fizyki ich interpretacji i stosowania w problematyce inżynierii materiałowej efekt(-y) IMA _F_, IMA _F_ IMA _F_, IMA _F_4 IMA _F_, IMA _F_ IMA _F_ IMA _F_4

12 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzi efektów n IM_F _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie podstawowych praw fizyki współczesnej ze szczególnym uwzględnieniem opisu właściwości materiałowych. Ilustruje ogólne prawidłowości w budowie materii w ujęciu kwantowym. Całość ilustrowana jest demonstracjami oraz pokazami multimedialnymi wykłady Dindorfa IM_F _fs_ IM_F _fs_ Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne Samodzielna analiza prostych problemów fizycznych oparta o zastosowanie rachunku wektorowego, elementy rachunku różniczkowego oraz całkowego. Wykonywanie prostych eksperymentów fizycznych (około 0 ćwiczeń/semestr) ilustrujących problematykę wykładu. Samodzielne opracowywanie otrzymanych wyników, sporządzanie odpowiednich wykresów, analiza błędu doświadczalnego oraz formułowanie wniosków. IM_F _fs_4 Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 5 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z podręcznika i/lub zbioru zadań 45 Przygotowanie teoretycznych podstaw i zagadnień związanych z tematem wykonywanego ćwiczenia. Samodzielne opracowanie wstępu teoretycznego. Indywidualne opracowanie wyników ćwiczenia. Na podstawie indywidualnych kontaktów student/studentka poszerza zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów zagadnień trudnych. punkty ECTS 5 IM_F_w_ 5 IM_F_w_ 0 IM_F_w_ IM_F_w_ IM_F_w_4 5 IM_F_w_ suma godzin: 90 suma godzin: 75 suma punktów: 5

13 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Chemia Kod : IMA _CH. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA _CH_ Zrozumienie zależności pomiędzy budową atomową pierwiastków, ich położeniem w układzie okresowym, rodzajem wiązań chemicznych a potencjalnymi właściwościami utworzonych materiałów inżynierskich materiałów ceramicznych, polimerowych i metalicznych. Poznanie podstawowych wiadomości z zakresu chemii ogólnej i nieorganicznej poznanie istoty różnicy reakcji związków nieorganicznych i organicznych a przez to możliwości kształtowania właściwości materiałów. Znajomość klas związków nieorganicznych umiejętność stosowania poprawnej nomenklatury związków nieorganicznych oraz przedstawienia ich budowy. IMA_CH_ Umiejętność analizy właściwości związków nieorganicznych w odniesieniu do możliwości wytwarzania materiałów inżynierskich o określonych właściwościach mechanicznych, elektrycznych, magnetycznych, optycznych materiały ceramiczne jonowe i kowalencyjne, metale i stopy metaliczne, materiały kompozytowe kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 IMA _U0 IMA _U06 IMA _U09 5 IMA _CH_ Świadomość potrzeby odpowiedniego doboru jakościowego i ilościowego składu chemicznego materiału w celu syntezy materiałów inżynierskich o odpowiednich, pożądanych właściwościach. IMA _K0 IMA _K0 IMA _K05

14 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Chemia pozwala studentowi/studentce na zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu chemii ogólnej oraz nieorganicznej. Dzięki temu student/studentka powinna być zdolna do dokonania doboru jakościowego i ilościowego składu chemicznego materiałów w celu uzyskania materiałów o pożądanych właściwościach. Zdobyta wiedza pozwoli na zrozumienie relacji pomiędzy składem chemicznym, strukturą, składem fazowym a określonymi (mechanicznymi, elektrycznymi, magnetycznymi, optycznymi) właściwościami użytkowymi materiałów ceramicznych, metalicznych i polimerowych. Wymagana jest znajomość wiadomości z chemii na poziomie programu liceum ogólnokształcącego. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy efekt(-y) weryfikacji IMA_CH_w_ Sprawdzian testowy Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz IM_CH_, IM_CH_ odbyte ćwiczenia IM_CH_ IMA_CH_w_ Kolokwium pisemne Sprawdzian nabytych umiejętności w trakcie ćwiczeń audytoryjnych IM_CH_, IM_CH_ IM_CH_

15 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób Nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IM_CH_fs_ Wykład W ramach wykładu z chemii szczególny nacisk będzie kładziony na budowę atomów i jej ścisły związek z układem okresowym pierwiastków. Analizowana będzie korelacja między stanem elektronów walencyjnych a możliwością tworzenia wiązań chemicznych: IM_CH _fs_ Ćwiczenia audytoryjne jonowych, kowalencyjnych, metalicznych, wodorowych, Van der Waalsa, a w konsekwencji tworzenia podstawowych typów materiałów: ceramik, polimerów oraz metali. Pierwsza część wykładów poświęcona będzie chemii ogólnej i nieorganicznej. Zajęcia mają głównie na celu opanowanie umiejętności poprawnego pisania równań chemicznych oraz rozwiązywania różnorodnych zadań rachunkowych. Ćwiczenia wzbogacone o dyskusję zagadnień omawianych w trakcie wykładów. IM_CH _fs_ Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca obejmująca samodzielną analizę i przyswojenie wiedzy przedstawionej w trakcie wykładów, poszerzoną o materiały literaturowe wskazane jako zalecane źródła w odniesieniu do analizowanych zagadnień. 5 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień. Na podstawie indywidualnych kontaktów istnieje możliwość poszerzenia zdobytej przez studenta wiedzy, nadrobienia braków lub uzupełnienia wiedzy z trudnych dla niego zagadnień punkty ECTS 40 IM_CH_w_ 5 0 IM_CH_w_ 4 0 IM_CH_w_ suma godzin: 45 suma godzin: 80 suma punktów: 0

16 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Chemia Kod : IMA _CH. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA _CH_ Poznanie podstawowych wiadomości z zakresu chemii organicznej poznanie istoty różnicy reakcji związków nieorganicznych i organicznych a przez to możliwości kształtowania właściwości materiałów. Zrozumienie istoty struktury i właściwości związków organicznych alifatycznych i aromatycznych w oparciu o strukturę elektronową i możliwe typy hybrydyzacji pierwiastka węgla. Zrozumienie zależności pomiędzy budową związku organicznego a potencjalnymi możliwościami syntezy materiałów polimerowych o określonych właściwościach. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 Umiejętność analizy właściwości związków organicznych w odniesieniu do tworzenia przez nich różnych materiałów IMA_CH_ polimerowych o określonych właściwościach. Umiejętność stosowania poprawnej, często skomplikowanej nomenklatury związków organicznych oraz przedstawienia ich budowy z uwzględnieniem zjawiska izomerii. IMA _CH_ Świadomość potrzeby odpowiedniego doboru związków organicznych w celu syntezy inżynierskich materiałów polimerowych o odpowiednich, pożądanych właściwościach. IMA _U0 IMA _U06 IMA _U09 IMA _K0 IMA _K0 IMA _K05 5

17 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 7 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Chemia pozwala studentowi/studentce na zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu chemii organicznej. Dzięki temu student/studentka powinni być zdolni do dokonania właściwego doboru związków organicznych w celu syntezy materiałów polimerowych o pożądanych właściwościach. Zdobyta wiedza pozwoli na zrozumienie relacji pomiędzy składem chemicznym, typem struktury monomeru a określonymi właściwościami użytkowymi zsyntetyzowanych materiałów polimerowych. Zdobyta wiedza powinna również umożliwić zrozumienie istotnych właściwości wielkocząsteczkowych związków organicznych występujących w przyrodzie cukrów, skrobi, celulozy, białek. Wymagana jest znajomość wiadomości z chemii na poziomie programu liceum ogólnokształcącego. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy Kod weryfikacji IMA_CH_w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA_CH_w_ Sprawdzian Ocena opanowania podstawowych wiadomości niezbędnych do indywidualnego wykonania ćwiczenia praktycznego IMA_CH_w_ Sprawozdanie Ocena umiejętności analizy wyników uzyskanych w trakcie ćwiczeń laboratoryjnych efekt(-y) IM_CH_, IM_CH_ IM_CH_ IM_CH_, IM_CH_

18 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 8 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) Kod Nazwa IM_CH _fs_ Wykład W ramach wykładu z chemii szczególny nacisk będzie kładziony na budowę atomów i jej ścisły związek z układem okresowym pierwiastków. Analizowana będzie korelacja między stanem elektronów walencyjnych a możliwością tworzenia wiązań chemicznych: jonowych, kowalencyjnych, metalicznych, wodorowych, Van der Waalsa, a w konsekwencji tworzenia podstawowych typów materiałów: ceramik, polimerów oraz metali. Pierwsza część wykładów poświęcona będzie chemii ogólnej i nieorganicznej podczas gdy druga część chemii organicznej. IM_CH _fs_ Ćwiczenia laboratoryjne forma prowadzenia zajęć opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) liczba godzin praca własna studenta opis liczba godzin sposób weryfikacji efektów Zajęcia laboratoryjne mają na celu opanowanie podstawowych umiejętności wymaganych w laboratorium chemicznym: przygotowania roztworów o odpowiednim stężeniu, wykonaniu reakcji ze związkami nieorganicznymi i organicznymi, wykonaniu prostych analiz jakościowych i ilościowych. IM_CH _fs_ Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca obejmująca samodzielną analizę i przyswojenie wiedzy przedstawionej w trakcie wykładów, poszerzoną o materiały literaturowe wskazane jako zalecane źródła w odniesieniu do analizowanych zagadnień. punkty ECTS 40 IM_CH_w_ IM_CH_w_ Na podstawie indywidualnych kontaktów istnieje możliwość poszerzenia zdobytej przez studenta wiedzy, nadrobienia braków lub uzupełnienia wiedzy z trudnych dla niego zagadnień 0 IM_CH_w_ suma godzin: 75 suma godzin: 90 suma punktów: 6

19 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 9 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Matematyczno-Fizyczne Podstawy Nauki o Materiałach Kod : IMA _MFP. Liczba punktów ECTS:. Zakładane efekty opis efektu IMA _MFP_ Ugruntowanie wiedzy z zakresu analizy równań matematycznych w ramach rachunku różniczkowego, i całkowego. Pogłębienie i poszerzenie analizy zastosowań rachunku różniczkowego i całkowego w różnorodnych przykładach z dziedziny inżynierii materiałowej. Zapoznanie się z elementami rachunku tensorowego w odniesieniu do teorii sprężystości. Pogłębienie wiedzy z zakresu statystycznej analizy wyników pomiarowych. Zdobycie umiejętności w zastosowaniach wybranych technik numerycznych w analizie wyników pomiarowych IMA _MFP_ Zdobycie umiejętności samodzielnego rozwiązywania prostych problemów matematycznych z zakresu inżynierii materiałowej z wykorzystaniem komputera. Rozwój umiejętności przyswajania nowej wiedzy, analizy problemowej, kierunku IMA_W0 IMA _W05 IMA _W06 IMA _U0 IMA _U wnioskowania na podstawie równań matematycznych, zdobycie umiejętności interpretowania idei i koncepcji. IMA _MFP_ Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera materiałów IMA _K0 IMA _K05 stopień realizacji (skala -5)

20 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 0 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Mat-Fizyczne Podstawy Nauki o Materiałach ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z zastosowaniem rachunku różniczkowego i całkowego w nauce o materiałach. Słuchacz/słuchaczka powinna: i) opanować formułowanie problemu badawczego w postaci równań wektorowych, różniczkowych i/lub całkowych, ii) opanować umiejętność biegłego różniczkowania i całkowania, iii) nauczyć się analizy numerycznej, z wykorzystaniem komputera, prostych problemów fizycznych, iv) nauczyć się stosowania komputera w statystycznych metodach opracowywania wyników eksperymentu, v) rozwiązywać i analizować proste zadania z zakresu nauki o materiałach z zastosowania określonych równań matematycznych, vi) zdobyć umiejętność doboru właściwej,metody analizy do postawionego problemu badawczego., Wymagana jest znajomość matematyki na poziomie rachunku wektorowego, różniczkowego i całkowego, podstaw fizyki. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _MFP_w_ Zaliczeniowe kolokwium Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz pisemne odbyte ćwiczenia IMA _MFP_w_ Kolokwia tygodniowe Ocena opanowania umiejętności samodzielnego przeprowadzania analizy problemowej z zastosowaniem metod matematycznych IMA _MFP_w_ Rozmowa Ocena rozumienia zasad matematycznych ich interpretacji i testowania w problematyce inżynierii materiałowej efekt(-y) IMA _MFP_, IMA _MFP_ IMA _MFP_ IM_ MNoM _ IMA _MFP_

21 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA _MFP _fs_ Wykład IMA _MFP _fs_ Ćwiczenia laboratoryjne IMA _MFP _fs_ Konsultacje Wykład ma umożliwić zrozumienie podstawowych zasad matematycznego opisu właściwości materiałów ze uwzględnieniem rachunku różniczkowego i całkowego. Ilustruje ogólne prawidłowości w planowaniu i analizie eksperymentu naukowego. Całość jest wspomagana technikami zastosowaniem wybranych technik numerycznych, demonstracjami z wykorzystaniem komputera. Rozwiązywanie prostych problemów fizycznych ilustrujących problematykę wykładu z zastosowaniem komputera. Opanowanie i pogłębienie wybranych technik numerycznych stosowanych w inżynierii materiałowej Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 45 Przygotowanie teoretycznych podstaw i zagadnień związanych z tematem wykonywanego ćwiczenia. Samodzielne opracowanie wstępu teoretycznego. Indywidualne opracowanie wyników ćwiczenia. Na podstawie indywidualnych kontaktów student/studentka poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów zagadnień trudnych. 0 IMA _MFP _w_ 0 IMA _MFP _w_ IMA _MFP _w_ 5 IMA _MFP _w_ suma godzin: 75 suma godzin: 5 suma punktów: punkty ECTS

22 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Informatyka i techniki informacyjne Kod : IMA_ITI. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA_ITI_ Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie architektury komputerów oraz warstwy sprzętowej niezbędną do zastosowań w inżynierii materiałowej, ma elementarną wiedzę w zakresie systemów operacyjnych. IMA_ ITI _ Zna na poziomie podstawowym co najmniej jeden pakiet oprogramowania, służący do gromadzenia i ich wstępnej analizy statystycznej oraz zna na poziomie podstawowym co najmniej jeden dedykowany pakiet oprogramowania, służący do pogłębionej analizy matematycznej oraz prezentacji graficznej danych. IMA_ ITI _ Potrafi gromadzić dane i przeprowadzić ich podstawową analizę statystyczną. Potrafi przeprowadzić analizę matematyczną danych doświadczalnych i projektować graficzny obraz tej analizy. IMA_ ITI _4 Rozumie potrzebę i zna możliwości zastosowania technologii informatycznej we wspomaganiu prac inżynierskich. Ma świadomość ważności i rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się. Rozumie znaczenie odpowiedzialności za zadania realizowane zarówno indywidualnie jak i w zespole. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W8 5 IMA _W9 IMA _U0 IMA _U07 IMA _K0 IMA _K0 IMA _K05

23 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Informatyka i techniki informacyjne ma umożliwić studentowi/studentce orientowanie się w zakresie architektury komputerów oraz warstwy sprzętowej niezbędną do zastosowań w inżynierii materiałowej oraz w zakresie systemów operacyjnych, niezbędnych do instalacji, obsługi i utrzymania narzędzi informatycznych służących do projektowania technicznego oraz analizy właściwości materiałów inżynierskich. Ponadto moduł przygotuje studenta/studentkę do samodzielnej algorytmizacji procesów przetwarzania danych. Moduł zaznajomi studenta/studentkę również ze środowiskami informatycznymi służącymi do obliczeń matematycznych zarówno numerycznych jak i symbolicznych (MathCad). Moduł ma rozszerzyć wiedzę i umiejętności w zakresie analizy i wizualizacji danych pomiarowych (Origin). Dzięki ukończeniu tego student/studentka będzie miał/miała ugruntowaną podstawową wiedzę i umiejętności w zakresie wspomagania informatycznego procesów inżynierskich. Wymagana jest znajomość algebry, podstawowych elementów analizy matematycznej i podstawy użytkowania komputera. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_ ITI _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA_ ITI _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności metod algorytmizacji elementarnych zadań algebraicznych IMA_ ITI _w_ Sprawdzian Ocena opanowania podstawowych wiadomości niezbędnych do indywidualnego wykonania zadanych projektów z użyciem środowiska MathCad oraz Origin. efekt(-y) IMA_ITI_, IMA_ITI_ IMA_ITI_, IMA_ITI_4 IMA_ITI_, IMA_ITI_ IMA_ITI_, IMA_ITI_4 IMA_ITI_, IMA_ITI_ IMA_ITI_, IMA_ITI_4

24 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA_ ITI _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie zagadnień dotyczących informatycznego wspomagania procesu badawczego w zakresie inżynierii materiałowej i nauki o materiałach. Wykład prowadzony jest z wykorzystaniem środków multimedialnych, demonstracji oraz programu MathCad i Origin. IMA_ ITI _fs_ Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia wykonywane są indywidualnie przez studentów z wykorzystaniem wyposażenia pracowni komputerowych. IMA_ ITI _fs_4 Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 0 Indywidualne opracowanie wyników ćwiczenia. Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień punkty ECTS 0 45 suma godzin: 60 suma godzin: 80 suma punktów: 5 5

25 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Języki programowania Kod : IMA_JP. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu IMA_JP_ Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie metodyki i technik programowania; zna co najmniej jeden język programowania wyższego rzędu niezbędny do symulacjach zjawisk i procesów w materiałach inżynierskich. Zna podstawowe struktury i instrukcje w wybranym języku programowania oraz czytania u programu w wybranym języku programowania IMA_JP_ IMA_JP_ Posiada umiejętność praktycznego zastosowania u programu w wybranym języku programowania wyższego rzędu oraz na tworzeniu prostych programów numerycznych na użytek inżynierii materiałowej Uświadomienie roli zmiany osiągnięć informatycznych mobilizującą do ciągłego dokształcania się. Posiada umiejętność myślenia kreatywnego kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 IMA _U04 IMA _U07 IMA _K0 IMA _K05 5

26 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Języki programowania ma umożliwić studentowi/studentce zdobycie wiedzy na temat rodzajów języków programowania i ich roli w tworzeniu programów komputerowych, poznanie struktury języków programowania na przykładzie języka Pascal oraz zapoznanie się z zintegrowanym środowiskiem programistycznym na przykładzie platformy programistycznej Delphi. Student/studentka ma uzyskać umiejętność praktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy polegającą na zrozumieniu u programu w wybranym języku programowania oraz na tworzeniu prostych programów numerycznych. Wymagana jest realizacja efektów modułów matematyki oraz technologii informatycznej. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_JP _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA_JP _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności tworzenia schematów blokowych do zadanych algorytmów IMA_JP _w_ Sprawdzian praktyczny Sprawdzenie umiejętności tworzenia u programu na podstawie zadanego schematu blokowego IMA_JP _w_4 Sprawozdanie Projekt prostego programu numerycznego wraz z opisem jego działania i obsługi efekt(-y) IMA_JP _, IMA_JP _ IM_JP_ IMA_JP _, IMA_JP _ IMA_JP _, IMA_JP _ IMA_JP _, IMA_JP _

27 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 7 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba dydaktycznych) godzin godzin IMA_JP _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie zagadnień dotyczących roli i rodzaju języków programowania. Typowej struktury i elementów tych języków. Zapoznanie z techniką tworzenia programu od problemu poprzez schemat blokowy do u. Wykład prowadzony jest za pomocą środków audiowizualnych, wykorzystujących bezpośrednio środowisko programistyczne jak i prezentacje IMA_JP _fs_ Ćwiczenia laboratoryjne komputerowe w Microsoft PowerPoint. Praktyczne tworzenie schematów działań do programów, owanie tych schematów kompilacja i uruchamianie programów. Ćwiczenia wykonywane są indywidualnie przez studentów na wspólny temat lub osobny temat dla każdego studenta, z wykorzystaniem wyposażenia pracowni komputerowych. IMA_JP _fs_ Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 0 Samodzielne tworzenie prostych programów na sprzęcie udostępnianym przez Uniwersytet lub sprzęcie prywatnym. Opracowanie opisu zagadnienia numerycznego, jego schematu i opracowanie komentarzy do utworzonego programu. 0 Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień weryfikacji efektów punkty ECTS 0 IMA_JP _w_ 0 IMA_JP _w_ IMA_JP _w_ IMA_JP _w_4 5 IMA_JP _w_ 0 suma godzin: 60 suma godzin: 65 suma punktów: 4

28 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 8 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Psychologiczne aspekty środowiska pracy Kod : IMA _PASP. Liczba punktów ECTS:. Zakładane efekty opis efektu IMA _PASP_ Poznanie zagadnień dotyczących fizycznych, psychologicznych i społecznych warunków pracy w sytuacji zmian technologicznych i wyzwań ekologii IMA _PASP_ Umiejętność podejmowania decyzji oraz komunikowania się w organizacji, przewidywania oraz przezwyciężania problemów związanych ze zmianami warunków pracy. IMA _PASP_ Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia oraz ważności zachowania w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W4 5 IMA _U5 IMA _K05 IMA _K0 IMA _K

29 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 9 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Psychologiczne aspekty środowiska pracy ma umożliwić studentowi/studentce zrozumienie i uwrażliwienie na problematykę fizycznych, psychologicznych i społecznych warunków pracy w sytuacji zmian technologicznych i wyzwań ekologii. Student/studentka powinien nabyć umiejętność podejmowania decyzji oraz komunikowania się w organizacji, przewidywania oraz przezwyciężania problemów związanych ze zmianami warunków pracy. Wymagana jest wiedza w zakresie szkoły średniej: fizyka, chemia, biologia 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _PASP_w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA _PASP_w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności praktycznego wykorzystania nabytej wiedzy efekt(-y) IMA _PASP_, IMA _PASP _ IMA _PASP_ IMA _PASP_, IMA _PASP _ IMA _PASP_

30 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 0 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA _PASP _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie zagadnień dotyczących fizycznych, psychologicznych i społecznych warunków pracy w sytuacji w sytuacji zmian technologicznych i wyzwań ekologii. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 0 IMA _PASP _w_ punkty ECTS IMA _PASP _fs_ IMA _PASP _fs_4 Ćwiczenia audytoryjne Konsultacje Zastosowanie poznanych wiadomości teoretycznej wiedzy w praktycznym wykorzystaniu w odniesieniu do podejmowania decyzji oraz komunikowania się w organizacji, przewidywania oraz przezwyciężania problemów związanych ze zmianami warunków pracy. Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z literatury Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerza zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień 0 IMA _PASP _w_ IMA _PASP _w_ 5 IMA _PASP _w_ suma godzin: 60 suma godzin: 45 suma punktów:

31 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Ekonomika materiałów Kod : IMA _EM. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu kierunku IMA _ EM_ Ma elementarną wiedzę na temat kosztów oraz racjonalnego gospodarowania materiałami. IMA _W7 stopień realizacji (skala -5) IMA _ EM_ Potrafi zarządzać zapasami, zna miejsce, role i zadania magazynów w logistyce przedsiębiorstwa w realiach gospodarki rynkowej. IMA _ EM_ świadomość potrzeby umiejętnego zarządzania zasobami ludzkimi i materiałowymi w przedsiębiorstwie. IMA _U0 IMA _U6 IMA _K0 IMA _K05 5

32 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Ekonomika materiałów ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi elementów prognozowania, kosztami oraz racjonalnym gospodarowaniem materiałami. Student/studentka nabywa umiejętności zarządzania zapasami, zna miejsce, role i zadania magazynów w logistyce przedsiębiorstwa w realiach gospodarki rynkowej. Wymagana jest wiedza w zakresie szkoły średniej: matematyka, fizyka, chemia, biologia 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_ EM _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA _ EM _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności praktycznego wykorzystania nabytej wiedzy efekt(-y) IMA _ EM _, IMA _ EM _ IMA _ EM _ IMA _ EM _, IMA _ EM _ IMA _ EM _

33 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA _ EM _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi elementów prognozowania, kosztami oraz racjonalnym gospodarowaniem IMA _ EM _fs_ Ćwiczenia audytoryjne IMA _ EM _fs_4 Konsultacje materiałami. Student/studentka nabywa umiejętności zarządzania zapasami, zna miejsce, role i zadania magazynów w logistyce przedsiębiorstwa w realiach gospodarki rynkowej. Zastosowanie poznanych wiadomości teoretycznej wiedzy w praktycznym wykorzystaniu w odniesieniu do zarządzania materiałami i zapasami w przedsiębiorstwie. Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 5 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z literatury Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerza zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień punkty ECTS 0 IMA _ EM _w_ 0 IMA _ EM _w_ IMA _ EM _w_ 5 IMA _ EM _w_ suma godzin: 45 suma godzin: 75 suma punktów: 4

34 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Podstawy zarządzania Kod : IMA _PZ. Liczba punktów ECTS:. Zakładane efekty opis efektu kierunku IMA _ PZ _ Ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzaniu jakością i prowadzeniu działalności gospodarczej. IMA _W7 5 stopień realizacji (skala -5) IMA _ PZ _ Potrafi opracować misje i cele organizacji, prowadzić negocjacje, opracować i wdrożyć strategie rozwoju organizacji, potrafi rozpoznać funkcje zarządzania w poszczególnych procesach. IMA _ PZ _ Potrafi sporządzać dokumentację zgłoszeń wynalazków i wzorów użytkowych, zna podstawowe przepisy i akty prawne dotyczącej ochrony własności intelektualnej. IMA _ PZ _4 Ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje oraz ważności profesjonalnego zachowania. IMA _U8 5 IMA _U9 5 IMA _K0 IMA _K04

35 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Podstawy zarządzania ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi zarządzania, w tym zarządzaniu jakością i prowadzeniem działalności gospodarczej. Student/studentka uzyska wiedzę na temat opracowania misji i celów organizacji, prowadzenia negocjacji, opracowywania i wdrażania strategii rozwoju organizacji, rozpoznawania funkcji zarządzania w poszczególnych procesach. Wymagana jest wiedza w zakresie szkoły średniej: matematyka, fizyka, chemia, biologia 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _ PZ _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA _ PZ _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności praktycznego wykorzystania nabytej wiedzy efekt(-y) IMA _ PZ _, IMA _ PZ _ IMA _ PZ _, IMA _ PZ _4 IMA _ PZ _, IMA _ PZ _ IMA _ PZ _, IMA _ PZ _4

36 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA _ PZ _fs_ Wykład IMA _ PZ _fs_ Ćwiczenia audytoryjne IMA _ PZ _fs_4 Konsultacje Wykład ma umożliwić zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi zarządzania, w tym zarządzaniu jakością i prowadzeniem działalności gospodarczej. Student/studentka nabędzie umiejętności na temat opracowania misji i celów organizacji, prowadzenia negocjacji, opracowywania i wdrażania strategii rozwoju organizacji, rozpoznawania funkcji zarządzania w poszczególnych procesach. Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 5 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z literatury Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerza zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień punkty ECTS 0 IMA _ PZ _w_ 5 IMA _ PZ _w_ IMA _ PZ _w_ 0 IMA _ PZ _w_ suma godzin: 45 suma godzin: 55 suma punktów:

37 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 7 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Wybrane zagadnienia z marketingu Kod : IMA_WZM. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu IMA_WZM_ Ma elementarna wiedzę w zakresie marketingu, zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju firm, badania rynków i dopasowywania swojej oferty do oczekiwań nabywców. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA_W7 5 IMA_WZM_ Posiada umiejętności w stosowaniu teorii marketingu w praktyce, potrafi badać rynek i analizować otoczenie, konkurentów i samo przedsiębiorstwo. IMA_U0 IMA_U7 5 IMA_WZM_ Rozumie potrzebę badania rynków i tworzenia firm zgodnych z zapotrzebowaniem odbiorców. IMA_K0 IMA_K04

38 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 8 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Wybrane zagadnienia z marketingu mają umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi zasad tworzenia i rozwoju firm, badań rynków i dopasowywania swojej oferty do oczekiwań nabywców oraz nabycie umiejętności analizowania otoczenia, konkurentów i samego przedsiębiorstwa. Wymagana jest wiedza w zakresie szkoły średniej: matematyka, fizyka, chemia, biologia 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_WZM _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA_WZM _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności praktycznego wykorzystania nabytej wiedzy efekt(-y) IMA_WZM _, IMA_WZM _ IMA_ WZM _ IMA_ WZM _, IMA_ WZM _ IMA_ WZM _

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych Odniesienie do Symbol Kierunkowe efekty kształcenia efektów kształcenia

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom kształcenia pierwszy profil kształcenia ogólnoakademicki Załącznik nr 50 do uchwały nr. Senatu

Bardziej szczegółowo

01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia. Załącznik 1 i 2

01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia. Załącznik 1 i 2 Efekty kształcenia dla kierunku studiów Studia Przyrodnicze i Technologiczne (z językiem wykładowym angielskim) - studia I stopnia, stacjonarne, profil ogólnoakademicki - i ich odniesienia do efektów kształcenia

Bardziej szczegółowo

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent studiów I stopnia na kierunku fizyka techniczna: WIEDZA

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent studiów I stopnia na kierunku fizyka techniczna: WIEDZA Załącznik nr 2 Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA TECHNICZNA - studia I stopnia, inżynierskie, profil ogólnoakademicki - i ich odniesienia do efektów kształcenia w obszarze nauk ścisłych oraz

Bardziej szczegółowo

zna podstawową terminologię w języku obcym umożliwiającą komunikację w środowisku zawodowym

zna podstawową terminologię w języku obcym umożliwiającą komunikację w środowisku zawodowym Wykaz kierunkowych efektów kształcenia PROGRAM KSZTAŁCENIA: Kierunek Edukacja techniczno-informatyczna POZIOM KSZTAŁCENIA: studia pierwszego stopnia PROFIL KSZTAŁCENIA: praktyczny Przyporządkowanie kierunku

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Zał. nr 1 do Programu kształcenia KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Kierunek studiów: INŻYNIERIA SYSTEMÓW Stopień studiów: STUDIA II STOPNIA Obszar Wiedzy/Kształcenia: OBSZAR

Bardziej szczegółowo

Opis efektu kształcenia dla programu kształcenia

Opis efektu kształcenia dla programu kształcenia TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA OKREŚLONYCH DLA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA OKREŚLONYCH DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA I PROFILU STUDIÓW PROGRAM KSZTAŁCENIA: Kierunek Fizyka Techniczna POZIOM

Bardziej szczegółowo

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Szanowny Studencie, ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA bardzo prosimy o anonimową ocenę osiągnięcia kierunkowych efektów kształcenia w trakcie Twoich studiów. Twój głos pozwoli

Bardziej szczegółowo

Załącznik 1. Nazwa kierunku studiów: FIZYKA Techniczna Poziom kształcenia: II stopień (magisterski) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol

Załącznik 1. Nazwa kierunku studiów: FIZYKA Techniczna Poziom kształcenia: II stopień (magisterski) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA TECHNICZNA - studia II stopnia, profil ogólnoakademicki - i ich odniesienia do efektów kształcenia w obszarze nauk ścisłych Objaśnienia oznaczeń w symbolach

Bardziej szczegółowo

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia 1 2 3. Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia 1 2 3. Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W) EFEKTY KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU "MECHATRONIKA" nazwa kierunku studiów: Mechatronika poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki symbol kierunkowych efektów kształcenia

Bardziej szczegółowo

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Fizyka Ciała Stałego Kod modułu: IM2A_FCS

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Fizyka Ciała Stałego Kod modułu: IM2A_FCS Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom drugi 3 profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Fizyka

Bardziej szczegółowo

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Załącznik nr 1a do wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych do tworzenia nowych i weryfikacji istniejących programów studiów I i II stopnia w UTP w Bydgoszczy Zakładane efekty kształcenia

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku studiów CHEMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów CHEMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów CHEMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów chemia należy do obszaru

Bardziej szczegółowo

zna metody matematyczne w zakresie niezbędnym do formalnego i ilościowego opisu, zrozumienia i modelowania problemów z różnych

zna metody matematyczne w zakresie niezbędnym do formalnego i ilościowego opisu, zrozumienia i modelowania problemów z różnych Grupa efektów kierunkowych: Matematyka stosowana I stopnia - profil praktyczny (od 17 października 2014) Matematyka Stosowana I stopień spec. Matematyka nowoczesnych technologii stacjonarne 2015/2016Z

Bardziej szczegółowo

WIEDZA. Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia ekonomicznych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej.

WIEDZA. Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia ekonomicznych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej. Efekty kształcenia dla kierunku: LOGISTYKA Wydział: ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA nazwa kierunku studiów: Logistyka poziom kształcenia: studia I stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki symbol K1A_W01

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom kształcenia drugi profil kształcenia ogólnoakademicki Załącznik nr 51 do uchwały nr. Senatu Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Nazwa modułu: Matematyka I Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB-1-110-s Punkty ECTS: 6 Wydział: Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Specjalność:

Bardziej szczegółowo

Załącznik 1. Nazwa kierunku studiów: FIZYKA Poziom kształcenia: II stopień (magisterski) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol

Załącznik 1. Nazwa kierunku studiów: FIZYKA Poziom kształcenia: II stopień (magisterski) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA TECHNICZNA - studia II stopnia, profil ogólnoakademicki - i ich odniesienia do efektów kształcenia w obszarze nauk ścisłych Kierunek studiów fizyka techniczna

Bardziej szczegółowo

Podstawy fizyki: Budowa materii. Podstawy fizyki: Mechanika MS. Podstawy fizyki: Mechanika MT. Podstawy astronomii. Analiza matematyczna I, II MT

Podstawy fizyki: Budowa materii. Podstawy fizyki: Mechanika MS. Podstawy fizyki: Mechanika MT. Podstawy astronomii. Analiza matematyczna I, II MT Zajęcia wyrównawcze z matematyki Zajęcia wyrównawcze z fizyki Analiza matematyczna I, II MS Analiza matematyczna I, II MT Podstawy fizyki: Budowa materii Podstawy fizyki: Mechanika MS Podstawy fizyki:

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Wydział: INŻYNIERIA ŚRODOWISKA Kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA (OS) Stopień studiów: I Efekty kształcenia na I stopniu dla kierunku OS K1OS_W01 K1OS_W02 K1OS_W03 OPIS KIERUNKOWYCH

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MATEMATYKA II E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Władysław Pękała. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MATEMATYKA II E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Władysław Pękała. ogólnoakademicki. Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod programu studiów pieczęć i podpis dziekana Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Technologia chemiczna, poziom kształcenia pierwszy Sylabus modułu: Chemia materiałów () Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): 1. Informacje

Bardziej szczegółowo

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia) Załącznik nr 7 do uchwały nr 514 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 25 kwietnia 2012 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunków studiów pierwszego i drugiego stopnia prowadzonych

Bardziej szczegółowo

Podstawy Informatyki Information Technology. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Podstawy Informatyki Information Technology. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego Podstawy

Bardziej szczegółowo

Z-LOGN Ekonometria Econometrics. Przedmiot wspólny dla kierunku Obowiązkowy polski Semestr IV

Z-LOGN Ekonometria Econometrics. Przedmiot wspólny dla kierunku Obowiązkowy polski Semestr IV bbbbkarta MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Z-LOGN1-0184 Ekonometria Econometrics Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. 4.Studia Kierunek studiów/specjalność Poziom kształcenia Forma studiów Ekonomia Studia pierwszego stopnia Studia stacjonarne i niestacjonarne

SYLABUS. 4.Studia Kierunek studiów/specjalność Poziom kształcenia Forma studiów Ekonomia Studia pierwszego stopnia Studia stacjonarne i niestacjonarne SYLABUS 1.Nazwa Matematyka 2.Nazwa jednostki prowadzącej Katedra Metod Ilościowych i Informatyki przedmiot Gospodarczej 3.Kod E/I/A.3 4.Studia Kierunek studiów/specjalność Poziom Forma studiów Ekonomia

Bardziej szczegółowo

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r. Rektor Uniwersytetu Rzeszowskiego al. Rejtana 16c; 35-959 Rzeszów tel.: + 48 17 872 10 00 (centrala) + 48 17 872 10 10 fax: + 48 17 872 12 65 e-mail: rektorur@ur.edu.pl Uchwała nr 282/03/2014 Senatu Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

Matematyka I i II - opis przedmiotu

Matematyka I i II - opis przedmiotu Matematyka I i II - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Matematyka I i II Kod przedmiotu Matematyka 02WBUD_pNadGenB11OM Wydział Kierunek Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska

Bardziej szczegółowo

Program studiów podyplomowych Podyplomowe Studium Fizyki, Astronomii i Zastosowań Komputerów

Program studiów podyplomowych Podyplomowe Studium Fizyki, Astronomii i Zastosowań Komputerów Program studiów podyplomowych Podyplomowe Studium Fizyki, Astronomii i Zastosowań Komputerów Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych Wydział prowadzący studia podyplomowe: Wydział Fizyki, Astronomii

Bardziej szczegółowo

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Wydział Informatyki i Zarządzania Kierunek studiów INFORMATYKA (INF) Stopień studiów - pierwszy Profil studiów - ogólnoakademicki Projekt v1.0 z 18.02.2015 Odniesienie do

Bardziej szczegółowo

Chemia. Chemistry. Energetyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Chemia. Chemistry. Energetyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod modułu Nazwa modułu Chemia Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013

Bardziej szczegółowo

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH W ODNIESIENIU DO EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRK POZIOM 6

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH W ODNIESIENIU DO EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRK POZIOM 6 EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH W ODNIESIENIU DO EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRK POZIOM 6 studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim Symbol K_W01 Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Kierunek studiów: INFORMATYKA Stopień studiów: STUDIA II STOPNIA Obszar Wiedzy/Kształcenia: OBSZAR NAUK TECHNICZNYCH Obszar nauki: DZIEDZINA NAUK TECHNICZNYCH Dyscyplina

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: PODSTAWY ELEKTROTECHNIKI, ELEKTRONIKI I TECHNIK POMIAROWYCH Foundations of electrotechnics, electronics and measurement techniques Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT I STOPIEŃ PRAKTYCZNY Nazwa kierunku Poziom kształcenia Profil kształcenia Symbole efektów kształcenia na kierunku K_W01 K _W 02 K _W03 WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT I STOPIEŃ PRAKTYCZNY Efekty kształcenia - opis

Bardziej szczegółowo

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA Spis treści: 1. Ogólna charakterystyka prowadzonych studiów 2. Efekty kształcenia 3. Program studiów 4. Warunki realizacji

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Nazwa. Podstawy Fizyki. Nazwa w j. ang. Introduction to Physics. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Nazwa. Podstawy Fizyki. Nazwa w j. ang. Introduction to Physics. Kod Punktacja ECTS* 4 KARTA KURSU Nazwa Podstawy Fizyki Nazwa w j. ang. Introduction to Physics Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator dr hab. prof. UP Czesław Kajtoch ZESPÓŁ DYDAKTYCZNY dr hab. prof. UP Czesław Kajtoch dr Wojciech

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, poziom kształcenia pierwszy Sylabus modułu: Chemia materiałów i zarządzanie chemikaliami 027 Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie):

Bardziej szczegółowo

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Forma kształcenia Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Efekty przewidziane do realizacji od semestru zimowego roku akademickiego

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Efekty przewidziane do realizacji od semestru zimowego roku akademickiego KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Efekty przewidziane do realizacji od semestru zimowego roku akademickiego 2018-2019 Wydział: CHEMICZNY Kierunek studiów: TECHNOLOGIA CHEMICZNA Stopień studiów: studia I stopnia,

Bardziej szczegółowo

Geodezja i Kartografia I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Geodezja i Kartografia I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Podstawy Informatyki Nazwa modułu w języku angielskim The fundamentals of

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów Transport należy do obszaru kształcenia

Bardziej szczegółowo

Objaśnienie oznaczeń w symbolach K przed podkreślnikiem kierunkowe efekty kształcenia

Objaśnienie oznaczeń w symbolach K przed podkreślnikiem kierunkowe efekty kształcenia Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA TECHNICZNA - studia I stopnia, inżynierskie, profil ogólnoakademicki - i ich odniesienia do efektów kształcenia Polskiej Ramy Kwalifikacji Załącznik Nr 2

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: moduł specjalności obowiązkowy: Inżynieria oprogramowania, Sieci komputerowe Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium MODELOWANIE I SYMULACJA Modelling

Bardziej szczegółowo

Metodologia badań psychologicznych ze statystyką II - opis przedmiotu

Metodologia badań psychologicznych ze statystyką II - opis przedmiotu Metodologia badań psychologicznych ze statystyką II - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Metodologia badań psychologicznych ze statystyką II Kod przedmiotu 14.0-WP-PSChM-MBPzS2-W-S14_pNadGen3NDYY

Bardziej szczegółowo

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich 1. PROGRAM KSZTAŁCENIA 1) OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA a) Szczegółowe efekty i ich odniesienie do opisu dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich Objaśnienie oznaczeń: I efekty kierunkowe

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla programu kształcenia (kierunkowe efekty kształcenia) WIEDZA. rozumie cywilizacyjne znaczenie matematyki i jej zastosowań

Opis efektów kształcenia dla programu kształcenia (kierunkowe efekty kształcenia) WIEDZA. rozumie cywilizacyjne znaczenie matematyki i jej zastosowań TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA OKREŚLONYCH DLA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA OKREŚLONYCH DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA I PROFILU STUDIÓW PROGRAM KSZTAŁCENIA: POZIOM KSZTAŁCENIA: PROFIL KSZTAŁCENIA:

Bardziej szczegółowo

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA:

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy programowania Kod przedmiotu: GS_13 Rodzaj przedmiotu: kierunkowy Wydział: Informatyki Kierunek: Grafika Poziom studiów: pierwszego stopnia VI poziom PRK Profil

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI Nazwa kierunku Poziom kształcenia Profil kształcenia Symbole efektów kształcenia na kierunku INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY Efekty kształcenia - opis słowny Po ukończeniu

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Kierunek studiów: INFORMATYKA Stopień studiów: STUDIA I STOPNIA Obszar Wiedzy/Kształcenia: OBSZAR NAUK TECHNICZNYCH Obszar nauki: DZIEDZINA NAUK TECHNICZNYCH Dyscyplina

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Kierunek studiów: INFORMATYKA Stopień studiów: STUDIA II STOPNIA Obszar Wiedzy/Kształcenia: OBSZAR NAUK TECHNICZNYCH Obszar nauki: DZIEDZINA

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 1 Symbol K_W01 K_W02 K_W03 Efekty kształcenia dla kierunku

Bardziej szczegółowo

STUDIA I STOPNIA NA MAKROKIERUNKU INŻYNIERIA NANOSTRUKTUR UW

STUDIA I STOPNIA NA MAKROKIERUNKU INŻYNIERIA NANOSTRUKTUR UW 1. CELE KSZTAŁCENIA STUDIA I STOPNIA NA MAKROKIERUNKU INŻYNIERIA NANOSTRUKTUR UW Absolwent studiów I stopnia makrokierunku Inżynieria Nanostruktur: posiada znajomość matematyki wyższej w zakresie niezbędnym

Bardziej szczegółowo

DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA

DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA Spis treści: 1. Ogólna charakterystyka prowadzonych studiów 2. Efekty kształcenia 3. Program studiów 4. Warunki realizacji

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/ /18 (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/ /18 (skrajne daty) SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/17-2017/18 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Pracownia dyplomowa magisterskia Kod przedmiotu/ modułu* Wydział

Bardziej szczegółowo

Z-ID-102 Analiza matematyczna I

Z-ID-102 Analiza matematyczna I KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Calculus I Obowiązuje od roku akademickiego 2015/2016 Z-ID-102 Analiza matematyczna I A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE

Bardziej szczegółowo

GEODEZJA I KARTOGRAFIA I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny)

GEODEZJA I KARTOGRAFIA I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny) KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Matematyka I Nazwa modułu w języku angielskim Mathematics I Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY nazwa kierunku studiów: Makrokierunek: Informatyka stosowana z komputerową

Bardziej szczegółowo

P1P efekty kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia o

P1P efekty kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia o Załącznik do Uchwały Nr XXIII 22.8/15 z dnia 28 stycznia 2015 r. w brzmieniu nadanym Uchwałą Nr XXIII 29.4/15 z dnia 25 listopada 2015 r. Efekty kształcenia dla kierunku studiów AGROCHEMIA - studia I stopnia,

Bardziej szczegółowo

INŻYNIERIA NANOSTRUKTUR. 3-letnie studia I stopnia (licencjackie)

INŻYNIERIA NANOSTRUKTUR. 3-letnie studia I stopnia (licencjackie) INŻYNIERIA NANOSTRUKTUR 3-letnie studia I stopnia (licencjackie) 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Absolwent studiów I stopnia kierunku Inżynieria Nanostruktur: posiada znajomość matematyki wyższej w zakresie

Bardziej szczegółowo

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia Kierunek studiów: BIOTECHNOLOGIA Forma studiów: stacjonarne Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia - inżynierskie Czas trwania studiów: 3,5 roku (7 semestrów, 1 semestr - 15 tygodni) Liczba uzyskanych

Bardziej szczegółowo

Opis. Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć

Opis. Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Załącznik nr 5 do Uchwały nr 1202 Senatu UwB z dnia 29 lutego 2012 r. nazwa SYLABUS A. Informacje ogólne Tę część wypełnia koordynator (w porozumieniu ze wszystkimi prowadzącymi dany przedmiot w jednostce)

Bardziej szczegółowo

Projektowanie infrastruktury logistycznej Kod przedmiotu

Projektowanie infrastruktury logistycznej Kod przedmiotu owanie infrastruktury logistycznej - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu owanie infrastruktury logistycznej Kod przedmiotu 06.9-WZ-LogP-PIL-W-S15_pNadGen7EYW9 Wydział Kierunek Wydział Ekonomii

Bardziej szczegółowo

Objaśnienia oznaczeń w symbolach K przed podkreślnikiem kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy

Objaśnienia oznaczeń w symbolach K przed podkreślnikiem kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA - studia II stopnia, profil ogólnoakademicki - i ich odniesienia do efektów kształcenia w obszarze nauk ścisłych Kierunek studiów fizyka należy do obszaru

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. efekty kształcenia K6_W08 K6_U04 K6_W03 K6_U01 K6_W01 K6_W02 K6_U01 K6_K71 K6_U71 K6_W71 K6_K71 K6_U71 K6_W71

PLAN STUDIÓW. efekty kształcenia K6_W08 K6_U04 K6_W03 K6_U01 K6_W01 K6_W02 K6_U01 K6_K71 K6_U71 K6_W71 K6_K71 K6_U71 K6_W71 WYDZIAŁ: KIERUNEK: poziom kształcenia: profil: forma studiów: Lp. O/F Semestr 1 kod modułu/ przedmiotu* I stopnia - inżynierskie ogólnoakademicki 1 O PG_00020714 Planowanie i analiza eksperymentu 2 O PG_00037339

Bardziej szczegółowo

Z-0085z Algebra Liniowa Linear Algebra. Stacjonarne wszystkie Katedra Matematyki Dr Beata Maciejewska. Podstawowy Obowiązkowy Polski Semestr pierwszy

Z-0085z Algebra Liniowa Linear Algebra. Stacjonarne wszystkie Katedra Matematyki Dr Beata Maciejewska. Podstawowy Obowiązkowy Polski Semestr pierwszy KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Z-0085z Algebra Liniowa Linear Algebra Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE

Bardziej szczegółowo

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia. Podstawy automatyzacji Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu:

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia. Podstawy automatyzacji Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Podstawy automatyzacji Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: MT 1 S 0 5 36-0_1 Rok: III Semestr: 5 Forma studiów:

Bardziej szczegółowo

zakładane efekty kształcenia

zakładane efekty kształcenia Załącznik nr 1 do uchwały nr 41/2018 Senatu Politechniki Śląskiej z dnia 28 maja 2018 r. Efekty kształcenia dla kierunku: INFORMATYKA WYDZIAŁ AUTOMATYKI, ELEKTRONIKI I INFORMATYKI WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY nazwa

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Nazwa modułu: Zarządzanie produkcją, personelem i usługami Rok akademicki: 2030/2031 Kod: CCE-1-608-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Inżynierii Materiałowej i Ceramiki Kierunek: Ceramika Specjalność: - Poziom

Bardziej szczegółowo

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Elektrotechnika studia I stopnia

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Elektrotechnika studia I stopnia Załącznik 1 do uchwały nr 32/d/05/2012 Wydział Inżynierii Elektrycznej i Komputerowej PK Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów Kierunek: Elektrotechnika studia I stopnia Lista efektów

Bardziej szczegółowo

I Podstawy prawne i merytoryczne

I Podstawy prawne i merytoryczne Załącznik nr do Uchwały nr 74/0 RWE z dnia 16.09.0 Kwalifikacje i kompetencje absolwentów studiów inżynierskich pierwszego stopnia ubiegających się o przyjęcie na studia drugiego stopnia kierunku Elektronika

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Załącznik do Uchwały Senatu Politechniki Krakowskiej z dnia 28 czerwca 2017 r. nr 58/d/06/2017 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki w Krakowie Nazwa wydziału Wydział Inżynierii Środowiska Dziedzina

Bardziej szczegółowo

Matlab - zastosowania Matlab - applications. Informatyka II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Matlab - zastosowania Matlab - applications. Informatyka II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Matlab - zastosowania Matlab - applications A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE

Bardziej szczegółowo

Efekt kształcenia. Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną w zakresie algorytmów i ich złożoności obliczeniowej.

Efekt kształcenia. Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną w zakresie algorytmów i ich złożoności obliczeniowej. Efekty dla studiów pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki na kierunku Informatyka w języku polskim i w języku angielskim (Computer Science) na Wydziale Matematyki i Nauk Informacyjnych, gdzie: * Odniesienie-

Bardziej szczegółowo

Informatyczne podstawy projektowania Kod przedmiotu

Informatyczne podstawy projektowania Kod przedmiotu Informatyczne podstawy projektowania - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Informatyczne podstawy projektowania Kod przedmiotu Infor.003_pNadGenE34J2 Wydział Kierunek Wydział Budownictwa,

Bardziej szczegółowo

Kierunek: ELEKTROTECHNIKA Profil: ogólnoakademicki Studia: 2 stopnia

Kierunek: ELEKTROTECHNIKA Profil: ogólnoakademicki Studia: 2 stopnia Kierunek: ELEKTROTECHNIKA Profil: ogólnoakademicki Studia: 2 stopnia Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek Elektrotechnika należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych i

Bardziej szczegółowo

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Forma kształcenia

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH III STOPNIA Informatyka (nazwa kierunku)

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH III STOPNIA Informatyka (nazwa kierunku) PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH III STOPNIA Informatyka (nazwa kierunku) 1. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: 1) Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia (EKK) do obszarowych efektów kształcenia

Bardziej szczegółowo

studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1W, 1Ćw PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1W, 1Ćw PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu WSTĘP DO WSPÓŁCZESNEJ INŻYNIERII MATERIAŁOWEJ Introduction to Modern Materials Engineering Kierunek: Kod przedmiotu: ZIP.F.O.17 Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Rodzaj przedmiotu: Poziom

Bardziej szczegółowo

Podstawy elektroniki i miernictwa

Podstawy elektroniki i miernictwa Podstawy elektroniki i miernictwa Kod modułu: ELE Rodzaj przedmiotu: podstawowy; obowiązkowy Wydział: Informatyki Kierunek: Informatyka Poziom studiów: pierwszego stopnia Profil studiów: ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Zał. nr 1 do Programu kształcenia KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Kierunek studiów: Inżynieria Systemów Stopień studiów: STUDIA I STOPNIA Obszar Wiedzy/Kształcenia: OBSZAR

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Uchwały Nr XXXVIII/326/11/12. Efekty kształcenia dla kierunku: INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA Wydział: INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ

Załącznik do Uchwały Nr XXXVIII/326/11/12. Efekty kształcenia dla kierunku: INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA Wydział: INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ Efekty kształcenia dla kierunku: INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA Wydział: INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ nazwa kierunku studiów: Inżynieria biomedyczna poziom kształcenia: studia I stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU I. KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: MATEMATYKA 2. Kod przedmiotu: Ma 3. Jednostka prowadząca: Wydział Mechaniczno-Elektryczny 4. Kierunek: Mechatronika 5. Specjalność: Eksploatacja Systemów Mechatronicznych

Bardziej szczegółowo

Geodezja i Kartografia I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny) Stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

Geodezja i Kartografia I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny) Stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012 r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Matematyka I Nazwa modułu w języku angielskim Mathematics I Obowiązuje od

Bardziej szczegółowo

KARTA MODUŁU. 17. Efekty kształcenia: 2. Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia efektu kształcenia 1 potrafi wykorzystać

KARTA MODUŁU. 17. Efekty kształcenia: 2. Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia efektu kształcenia 1 potrafi wykorzystać (pieczęć wydziału) KARTA MODUŁU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 1. Nazwa modułu: MATEMATYKA 2. Kod przedmiotu: 3 3. Karta modułu ważna od roku akademickiego: 2013/2014 4. Forma kształcenia: studia pierwszego

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn Załącznik nr 17 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM

Bardziej szczegółowo

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Modelowanie i wizualizacja procesów fizycznych Nazwa modułu w języku angielskim

Bardziej szczegółowo

PROJEKTOWANIE MATERIAŁOWE I KOMPUTEROWA NAUKA O MATERIAŁACH. forma studiów: studia stacjonarne. Liczba godzin/tydzień: 2W e, 2Ćw.

PROJEKTOWANIE MATERIAŁOWE I KOMPUTEROWA NAUKA O MATERIAŁACH. forma studiów: studia stacjonarne. Liczba godzin/tydzień: 2W e, 2Ćw. Nazwa przedmiotu PROJEKTOWANIE MATERIAŁOWE I KOMPUTEROWA NAUKA O MATERIAŁACH Kierunek: Inżynieria materiałowa Rodzaj przedmiotu: kierunkowy obowiązkowy Rodzaj zajęć: Wyk., Ćwi. Poziom studiów: studia I

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 147/2012/2013. z dnia 8 lipca 2013 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 147/2012/2013. z dnia 8 lipca 2013 r. Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 147/2012/2013 z dnia 8 lipca 2013 r. w sprawie utworzenia kierunku studiów na Wydziale Matematyki, Fizyki i Techniki i określenia efektów dla kierunku

Bardziej szczegółowo

Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Spektroskopia (0310-CH-S2-016)

Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Spektroskopia (0310-CH-S2-016) Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Spektroskopia () 1. Informacje ogólne koordynator modułu prof. dr hab. Henryk Flakus rok akademicki 2013/2014

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: PROGNOZOWANIE Z WYKORZYSTANIEM SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy w ramach treści kierunkowych Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium I KARTA PRZEDMIOTU

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE Efekty uczenia się Kierunek Informatyka Studia pierwszego stopnia Profil praktyczny Umiejscowienie kierunku informatyka w obszarze kształcenia: Obszar wiedzy: nauki

Bardziej szczegółowo

INŻYNIERIA NOWOCZESNYCH MATERIAŁÓW

INŻYNIERIA NOWOCZESNYCH MATERIAŁÓW Efekty kształcenia dla kierunku studiów INŻYNIERIA NOWOCZESNYCH MATERIAŁÓW (załączniki 1 i 2) - studia I stopnia, inżynierskie, profil praktyczny - i ich odniesienia do efektów kształcenia w obszarze nauk

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. informatycznych. suma 4,0 3,0 4,0 2,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Przedmioty/moduły. informatycznych. suma 4,0 3,0 4,0 2,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 1647 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 17 grudnia 2014 r. PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Matematyki i Informatyki

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI Nazwa kierunku Poziom kształcenia Profil kształcenia Symbole efektów kształcenia na kierunku WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI Efekty kształcenia - opis słowny. Po

Bardziej szczegółowo

Z-ZIP Logika. Stacjonarne Wszystkie Katedra Matematyki Dr Beata Maciejewska. Podstawowy Nieobowiązkowy Polski Semestr trzeci

Z-ZIP Logika. Stacjonarne Wszystkie Katedra Matematyki Dr Beata Maciejewska. Podstawowy Nieobowiązkowy Polski Semestr trzeci KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Z-ZIP-1003 Kod modułu Nazwa modułu Logika Nazwa modułu w języku angielskim Logic Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Efekty dla: nazwa kierunku poziom profil Informatyka inżynierska pierwszy ogólnoakademicki Kod efektu (kierunek) K_1_A_I_W01 K_1_A_I_W02 K_1_A_I_W03 K_1_A_I_W04 K_1_A_I_W05

Bardziej szczegółowo