O Zofii, kolory. co zbierała. Angelika Kuźniak. O Zofii Stryjeńskiej. zilustrował Maciek Blaźniak. z kotylionem
|
|
- Grzegorz Henryk Zieliński
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 z kotylionem Seria z kotylionem to specjalna, limitowana edycja Czytam sobie z okazji rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Chcemy przybliżyć Wam historie osób bardziej i mniej znanych, a także tych całkiem anonimowych, bez których wspólnej pracy i troski nie udałoby się odzyskać niepodległości. Chcemy pokazać Wam, że każdy z obywateli w każdym momencie uczestniczy w budowaniu wolnego społeczeństwa. Jednym z kluczy do wolności jest także możliwość samodzielnego czytania. to trzypoziomowy program wspierający naukę czytania dla dzieci w wieku 5 7 lat. POZIOM1 SKŁADAM SŁOWA wyrazów w tekście krótkie zdania 23 podstawowe głoski w tekście czytanym ćwiczenie głoskowania POZIOM 2 SKŁADAM ZDANIA wyrazów w tekście dłuższe zdania, także złożone, elementy dialogu 23 podstawowe głoski oraz h ćwiczenie sylabizowania O Zofii, co zbierała kolory Angelika Kuźniak O Zofii, kolory co zbierała POZIOM 2 O Zofii Stryjeńskiej W latach dwudziestych ubiegłego wieku nie było domu, w którym nie wisiałby obraz Zofii Stryjeńskiej. To ona po odzyskaniu przez Polskę niepodległości określała naszą polskość w sztuce. Malowała krakowiaków, górali, polskich królów. Angelika Kuźniak Opisuje różne historie, najczęściej prawdziwe. Lubi grę na akordeonie, mleczne wafelki, pływanie i jazdę na rowerze. POZIOM 3 Zgodne z zaleceniami metodyków Wybitni publicyści i mistrzowie ilustracji Niezwykłe wątki z historii Polski Duża czcionka i papier przyjazny oku PATRONI: POŁYKAM STRONY wyrazów w tekście użyte wszystkie głoski dłuższe i bardziej złożone zdania alfabetyczny słownik trudnych wyrazów SERIĘ POLECA: zilustrował Maciek Blaźniak Cieszę się, że mogłem zilustrować tę książkę, bo obrazy Zofii Stryjeńskiej to dla mnie mistrzostwo świata. Maciek Blaźniak Grafik, ilustrator, autor książek dla dzieci. W 2010 roku założył wydawnictwo i studio Ładne Halo. Oprócz rysowania interesują go nowe technologie. Jego projekty graficzne otrzymały kilka ważnych nagród, w tym Red Dot Design Award.
2 Po przeczytaniu książki: 1. Powiedz, co lubiła robić mała Zofia oprócz malowania. Przeczytaj tekst na stronach Czy pamiętasz, co można było kupić w sklepie taty Zofii? Jeśli nie, zajrzyj na stronę Jak dawniej wyglądało życie dziewczynek? Tak samo jak Twoich koleżanek? Fot.: Ze zbiorów Narodowego Archiwum Cyfrowego Zofia Stryjeńska należała do najbardziej znanych polskich artystek dwudziestolecia międzywojennego. Była jednocześnie malarką, graficzką, ilustratorką i scenografką. Od dzieciństwa dużo malowała i chciała studiować malarstwo. Przebrana za mężczyznę, jako Tadeusz Grzymała Lubański, rozpoczęła studia w Akademii Sztuk Pięknych w Monachium (wtedy nie przyjmowano tam kobiet). Po roku została jednak rozpoznana przez kolegów i wróciła do Krakowa. Wyszła za mąż za Karola Stryjeńskiego, który był miłośnikiem kultury Zakopanego. Lubiła bardzo intensywne kolory, które są znakiem rozpoznawczym jej malarstwa.? TEKST: Angelika Kuźniak ILUSTRACJE: Maciek Blaźniak OPRACOWANIE GRAFICZNE: Marta Gierych ŁAMANIE: GJ-studio Grażyna Janecka REDAKCJA: Małgorzata Merkel-Massé KOREKTA: Paulina Potrykus-Woźniak, Magdalena Adamska KONSULTACJA MERYTORYCZNA: dr Hanna Faryna-Paszkiewicz REDAKTOR PROWADZĄCY: Katarzyna Kępka-Falska KOORDYNACJA PROJEKTU: Joanna Wielowieyska Wydawnictwo Egmont Sp. z o.o., Warszawa 2018 Wydanie pierwsze, Warszawa 2018 Wydawnictwo Egmont Sp. z o.o. ul. Dzielna Warszawa tel Koordynacja produkcji: Jolanta Powierża Druk: Egmont Printing Service A/S DYPLOM sukcesu
3 Angelika Kuźniak O Zofii, co zbierała kolory O Zofii Stryjeńskiej Dla Mał(ej)gosi zilustrował Maciek Blaźniak
4 Ola stała na boisku i obserwowała biały punkt nad domami. Co to jest? zapytała na głos. Punkt był najpierw malutki. Fruwał wysoko. Potem zawirował i opadł obok jej buta. To była kartka. Hop, hop! zawołał obcy głos. Kartka i woła? Jak to? zapytała Ola. 2 3 za-wo-łał
5 w pasy. Na jego głowie rogatywka z pawimi ogonami. Ola znała te stroje. Mama pokazywała jej w albumie. To krakowiak i krakowianka. 4 5 Na kartce były dwie osoby: ona i on. Ona w kolorowej sukience, serdaku i białej bluzce. Włosy splotła i udekorowała kwiatami. On ubrany w kaftan oraz portki ro-ga-tyw-ka
6 kra-ko-wian-ka 6 7 Raz, dwa. Raz, dwa. Krakowiak i krakowianka na kartce podrygiwali w takt muzyki. Ola zapytała: Kto was tutaj namalował? Namalowała nas Zofia, co zbierała kolory! zawołali razem. Zbierała kolory? pytała dalej Ola. Tak. Opowiemy o tym.
7 8 9 po-nu-ro I nagle kartka znowu zawirowała. Zaraz potem zawiał wiatr. Było ponuro i Ola nagle trafiła na rynek w Krakowie. Był poranek, dawno, dawno temu. Krakowiak i krakowianka stali obok. Obserwuj zawołali i palcem pokazali Oli kierunek:
8 ob-ser-wo-wa-ła Oto Zofia, tam obok wysokiego pana. My wracamy na obrazek. Od tego momentu było jak w filmie. Ola obserwowała kolejne sceny. Jak tu kolorowo! zawołała nagle Zofia do wysokiego pana. Pan to tata Zofii. Zofia ma 7 lat.
9 Na głowie brunatne loki jak u baranka. Jasna jest tylko jej sukienka z paskiem. Tata i Zofia powoli spacerowali po rynku. Na rynku stały stragany. Były pełne towaru. Na jednym rozsypana zdrowa cebula, na drugim jabłka i selery rozkładała stara kobieta roz-sy-pa-na
10 14 15 me-ta-lo-wy Na innym były lustra. Obrazy. Garnki. Miski. Wiele zabawek. Smok wawelski z drewna. Kogutki z gliny. Klocki. Lalki. Kolejka z wagonami. Metalowy pajac wskakiwał na słup.
11 hej-nał Zofio zawołał tata tam, wysoko. Pan stoi i gra hejnał. Znad Bazyliki Mariackiej dobiegał jego głos. Zofia zaklaskała. Hejnał!
12 ko-lo-ro-we Wiatr rozwiewał sukienki kobietom. Cały rynek był jak kolorowe kleksy z farby. Kwiaty, owoce, stroje. Aj, ile barw! Tato, tato wołała Zofia ja pozbieram te kolory. Ola była zdumiona: Jak to pozbiera?
13 cy-try-no-wy Uradowana Zofia podbiegła do straganu. Zrobiła tak: do bułki rurka. Do rurki usta. I jakby piła sok. I nagle rurka była biała. I tak kilka razy. Granatowy, fioletowy, cytrynowy. Kolejne kolorowe kleksy trafiały do worka Ale zaraz sekret został odkryty. Na pasku sukienki Zofii dyndał mały worek. Zofia wysypała kilka rurek z drewna. Biały jak bułki. Do konwalii, lilii i stokrotek.
14 22 23 ku-po-wa-no Wracamy do domu! zawołał nagle tata do Zofii. Potem lekcje, a ja do pracy. Tata Zofii pracował w sklepie. To był jego sklep. Kupowano tam kaftany, pasy, nawet buty.
15 roz-kła-da-ła Zofia zaraz po nauce biegła do taty. Ustawiała stolik obok okna, rozkładała kartki, wysypywała z worka kolorowe kleksy i malowała.
16 roz-ma-i-te jej brat Tadek biega za psem. A pies za swoim ogonem. Obok słupa stoi pan z fioletowym nosem Obrazki były rozmaite. Na jednym kobieta zrywa kwiaty. Na drugim pan na ławce z kotem. Na kolejnym
17 28 29 cy-lin-der Bywało i tak: Zofia zamiast kartek i farb wybierała teatr. Robiła go w domu. Kostiumy z firanek albo zasłon. Raz nawet podkradła cylinder taty. I okulary. Grubym głosem recytowała potem słowa piosenek. Albo grała melodie.
18 Ale jednak to rysunek Zofia lubiła tak mocno. Kilka lat pobierała prywatne lekcje w Krakowie. Kiedy całkiem dorosła, oznajmiła: A teraz malarstwo na akademii pry-wat-ne
19 32 33 do-ku-men-ty Ale wtedy w Polsce studia były zakazane dla kobiet. Dlatego Zofia podgoliła włosy. Ukradła dokumenty brata i w jego stroju wybiegła po kryjomu z domu. Była noc. Potem hop do kolejki na dworcu. Droga do innego kraju na studia w akademii trwała dwie doby.
20 Jestem Tadek skłamała Zofia na miejscu. Zainteresowny jestem obrazami. za-do-wo-lo-na Zdała trudne egzaminy. Napisała list do mamy i taty: Jestem zadowolona.
21 36 37 ma-lo-wa-ła Od teraz co rano biegała na studia. Malowała i malowała. Kwiaty, ulice, domy. Nawet nagie kobiety. Trwało to ponad rok.
22 ko-le-ga Ale pewnego razu kolega zawołał: Tadek, Tadek! Na pewno? To kobieta! Rozbieramy Tadka! Pokazał palcem w kierunku Zofii. Zofia zwiała. Tego samego ranka napisała list do Krakowa: Mamo i Tato, pomocy. Wracam. Brak mi na bilet.
23 bi-le-ty Mama spakowała walizki. Do walizek sukienki dla Zofii i peruka. Kupiła bilety. Razem wracały do domu.
24 W Polsce Zofia malowała dalej. Dostawała nagrody i medale. Była znana. Jej stroje polskie, krakowiaki, kujawiaki, mazury, oberki, polonezy, polki do teraz znajdujemy w muzeum w Krakowie i w stolicy na-gro-dy
25 44 45 zna-la-zła Olu, Olu zawołał nagle kobiecy głos w oddali. Bułki i kakao na stole. Ola potarła oczy. Była w swoim pokoju. Jak to? To był sen? Targ? Zofia, co zbierała kolory? Ale na kocu znalazła wielki album. Otwarty w połowie. Na kartce krakowianka i krakowiak.
26 ma-lar-ka Wstawaj! wołała mama. Zaraz lekcje. Ola zamyka album. A tam na okładce fotografia Zofii.
27 SKŁADAM ZDANIA Ramki ze słowami do czytania sylabicznego służą do ćwiczenia tej ważnej umiejętności na początkowym etapie nauki czytania. Wysokiej klasy kolorowe i zabawne ilustracje są harmonijnym uzupełnieniem czytanego tekstu. Bawią i wzmacniają więź z tekstem. ko-lo-ro-we Wiatr rozwiewał sukienki kobietom. Cały rynek był jak kolorowe kleksy z farby. Kwiaty, owoce, stroje. Aj, ile barw! Tato, tato wołała Zofia ja pozbieram te kolory. Ola była zdumiona: Jak to pozbiera? Numeracja stron pozwala śledzić postępy w czytaniu i cieszyć się nimi, jednocześnie utrwalając liczenie. Bardzo duża czcionka ułatwia czytanie.
parasolka z Gdyni Natalia Fiedorczuk-Cieślak Koronkowa Opowieść o mieście Izabela Kaczmarek-Szurek zilustrowała z kotylionem
z kotylionem Seria z kotylionem to specjalna, limitowana edycja Czytam sobie z okazji rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Chcemy przybliżyć Wam historie osób bardziej i mniej znanych, a także
i bruk Marcin Baran Piasek O Romanie Dmowskim zilustrowała Maria Mazurowska z kotylionem
z kotylionem Seria z kotylionem to specjalna, limitowana edycja Czytam sobie z okazji rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Chcemy przybliżyć Wam historie osób bardziej i mniej znanych, a także
A a. ta ma. ja ga pa. fa ka. sa da. la ca. Podkreśl w sylabach literę a. Jeśli potrafisz, przeczytaj sylaby. Odszukaj i pokoloruj litery: a, A.
A a Podkreśl w sylabach literę a. Jeśli potrafisz, przeczytaj sylaby. album Ala ta ma fa ka sa da la ca ja ga pa na ba za ra Odszukaj i pokoloruj litery: a, A. Zaznacz, gdzie jest głoska a. Pokreśl w wyrazach
Scenariusz zajęć bibliotecznych W świecie kolorów na podstawie książki Angeliki Kuźniak O Zofii co zbierała kolory Angeliki Kuźniak
Scenariusz zajęć bibliotecznych W świecie kolorów na podstawie książki Angeliki Kuźniak O Zofii co zbierała kolory Angeliki Kuźniak Autor: Magdalena Nogaj (nauczycielka języka polskiego, liderka Filmoteki
SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Kolorowe zadanie 2012
Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa.... SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY Numer ucznia w dzienniku Instrukcja dla ucznia Kolorowe zadanie 2012 TEST Z JĘZYKA POLSKIEGO Czas pracy: 45
VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO
VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO I. Proszę wybrać odpowiednie do rysunku zdanie. 0. On wsiada do autobusu. On wysiada z autobusu. On jedzie autobusem. 1. On wsiada do tramwaju. On
Beata Katarzyna Jędryka. Lubię szkołę
Beata Katarzyna Jędryka Lubię szkołę Copyright by Instytut Polonistyki Stosowanej Wydział Polonistyki UW Warszawa 2015 ISBN 978 83 64111 42 6 Autor Beata Katarzyna Jędryka Konsultacje metodyczne Krystyna
1. Nazwij zwierzęta. Które z nich widziałaś/widziałeś na wakacjach?
1. Nazwij zwierzęta. Które z nich widziałaś/widziałeś na wakacjach? Pokoloruj rysunki. Nasza klasa 1 1. Narysuj linie od zwierząt do ich pożywienia. Staraj się nie dotykać ołówkiem brzegów ścieżek. Pokoloruj
Mamo, tato poćwicz ze mną!
Mamo, tato poćwicz ze mną! Uczymy się dzielić zdanie na wyrazy oraz porównywać długość zdań. Przykłady: Kotek śpi. Mama ma owoce. Gruszki są bardzo smaczne. W tym zdaniu są 2 wyrazy W tym zdaniu są 3 wyrazy
SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Czy rodzice lubią zwierzęta? 2013
Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY Numer ucznia w dzienniku Instrukcja dla ucznia Czy rodzice lubią zwierzęta? 2013 TEST Z JĘZYKA POLSKIEGO Czas
Nr 1 listopad/grudzień 2016 Zespół Szkół im. ks. Jana Twardowskiego w Stryjkach. Uczniowie:
10. Nr 1 listopad/grudzień 2016 Zespół Szkół im. ks. Jana Twardowskiego w Stryjkach Uczniowie: Kartki z kalendarza Dwie minuty dla głodnych ptaków Mikołajkowa wycieczka Zadanka Mai Rozwiąż krzyżówki Rozwiąż
To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.
Lekcja 8 To już umiesz! 1. Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. 5. 1 2 3 2. 6. 4 5 3. 7. 6 7 4. 8 8. Hasło:...... 2. Proszę odnaleźć 8 słów. R O C Z E R W O N Y Ó Z N T G S C J P A Ż I I Ż C Z A R N Y O E E
MIESIĄC LISTOPAD 2016r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE
MIESIĄC LISTOPAD 2016r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE Miesiąc listopad już za nami, a wydawałoby się, że dopiero co rozpoczęliśmy rok przedszkolny. Okolica wokół naszego przedszkola
1. Poznajmy się. 1. Policz, ile jest dziewczynek i ilu jest chłopców. Pomaluj tyle, ile jest:
Beata Sokołowska 1. Poznajmy się 1. Policz, ile jest dziewczynek i ilu jest chłopców. Pomaluj tyle, ile jest: dziewczynek chłopców 2. Oto szkic do portretu Oli. Pokoloruj go, wiedząc, że Ola ma jasne włosy,
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa 2015 www.zielonasowa.pl Oto motyl
Kto chce niech wierzy
Kto chce niech wierzy W pewnym miejscu, gdzie mieszka Bóg pojawił się mały wędrowiec. Przysiadł na skale i zapytał: Zechcesz Panie ze mną porozmawiać? Bóg popatrzył i tak odpowiedział: mam wiele czasu,
Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?
CZAS PRZYSZŁY GRY 1. Gra ma na celu utrwalenie form i zastosowania czasu przyszłego niedokonanego i dokonanego. Może być przeprowadzona jako gra planszowa z kostką i pionkami, albo w formie losowania porozcinanych
MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu
W szpitalu Maja była chora. Pani doktor skierowała ją do szpitala. Miała okropny kaszel. Miała zapalenie płuc. Jej siostra bliźniaczka Ola też była chora, ale ona nie musiała jechać do szpitala. W szpitalu,
Ilustracje. Kasia Ko odziej. Nasza Księgarnia
Ilustracje Kasia Ko odziej Nasza Księgarnia Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 2014 Text by Katarzyna Majgier 2014 Projekt okładki i ilustracje Kasia Kołodziej 1. Wyobraźnia cioci Gosi
MAŁA JADWINIA nr 11. o mała Jadwinia p. dodatek do Jadwiżanki 2 (47) Opracowała Daniela Abramczuk
o mała Jadwinia p MAŁA JADWINIA nr 11 Opracowała Daniela Abramczuk Zdjęcie na okładce Julia na huśtawce pochodzą z książeczki Julia święta Urszula Ledóchowska za zgodą Wydawnictwa FIDES. o Mała Jadwinia
Możesz miksować jak SAM chcesz!
Podręcznik opracowano z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego Możesz miksować jak SAM chcesz! Seria do nauki języka
Dziękujemy za zainteresowanie naszą ofertą. Z przyjemnością przygotujemy i wykonamy wymarzoną sesję zdjęciową dla Państwa lub Waszych dzieci. Wierzę, że będzie to piękna pamiątka dla całej rodziny. Sesje
Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska
Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska 1. Poznajmy się 1. Opowiedz, co się dzieje na ilustracji. 2. Jak sądzisz, co mogą czuć dzieci, które po raz pierwszy idą do szkoły? 3. Ułóż tyle samo liczmanów
Chłopcy i dziewczynki
Chłopcy i dziewczynki Maja leżała na plaży. Zmarzła podczas kąpieli w morzu i cała się trzęsła. Mama Zuzia owinęła ją ręcznikiem. Maja położyła się na boku i przesypuje piasek w rączce. Słońce razi ją
Poznaj mój świat prezentacja własnych zainteresowań i talentów
Poznaj mój świat prezentacja własnych zainteresowań i talentów Uczniowie klasy IV a Szkoła Podstawowa nr 3 im. Tadeusza Kościuszki w Sanoku 2009/2010 Jestem Maciek, pełnię funkcję przewodniczącego IV a.
Copyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014
Copyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014 Tekst: Zespół redakcyjny Ilustracje: Blanka Olasik Projekt layoutu i okładka: Wojciech
ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.
ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA 1. Oglądanie filmu. 2. Rozumienie filmu; mówienie. Proszę odpowiedzieć na pytania: a. Dlaczego Kuba na początku filmu był smutny? b. Od kogo dowiedział się o Złotej kaczce? c.
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 19, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 9, s. Domowe obowiązki Pomóż w czytaniu opowieści o obowiązkach Ady i Jasia. Wymawiaj w odpowiednich momentach nazwy obiektów pokazanych na
POZNAŃ - MOJE MIASTO CYKL ZAJĘĆ POŚWIĘCONYCH EDUKACJI REGIONALNEJ KLASA O DZIEŃ I
POZNAŃ - MOJE MIASTO CYKL ZAJĘĆ POŚWIĘCONYCH EDUKACJI REGIONALNEJ KLASA O Cele główne: poszerzenie wiedzy o swojej miejscowości, kształtowanie postawy szacunku i dbałości o skarby kultury, kształtowanie
Kraków druga stolica Polski
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 9, s. Kraków druga stolica Polski Przeczytaj legendę. Trębacz, który uratował Kraków Dawno temu, kiedy grody* otoczone
Ewa Piotrowska-Rola Marzena Porębska POLSKI JEST COOL. Seria do nauki języka polskiego jako obcego na poziomie A1 ZESZYT ĆWICZEŃ
Ewa Piotrowska-Rola Marzena Porębska POLSKI JEST COOL Seria do nauki języka polskiego jako obcego na poziomie A1 ZESZYT ĆWICZEŃ 4.2 Jaki jest ten dom? 1. Proszę znaleźć kolory. 0. A C Z E R W O N Y U T
TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA
TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA Drogi uczniu! Instrukcja dla użytkownika testu Najpierw przeczytaj uważnie tekst. Następnie rozwiązuj
Funkcja rzeczownika w zdaniu
Funkcja rzeczownika w zdaniu 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna definicję rzeczownika, wie, jaką pełni funkcję w zdaniu, zna definicję pojęć: podmiot, przydawka, orzecznik, dopełnienie, okolicznik.
ELEMENTY GRY. 8 płytek z detektywem Pozytywką 6 płytek z rowerem 4 płytki z kaktusem 4 płytki z szachami
autor: Reiner Knizia ilustracje: Piotr Rychel Detektyw musi być czujny i spostrzegawczy zwłaszcza detektyw Pozytywka. Dlaczego? Ano dlatego, że jego największy wróg, Martwiak, od rana do nocy kombinuje,
Autorka: Scenariusz lekcji dla uczniów klas 4 6 SP Temat: Cele lekcji: Wymagania Metody: Kluczowe pojęcia: Materiały dydaktyczne:
Autorka: Katarzyna Ciarcińska Scenariusz lekcji dla uczniów klas 4 6 SP Temat: Szklanka w połowie pełna - szklanka w połowie pusta - optymizm i pesymizm. Cele lekcji: zapoznanie uczniów z tekstami kultury
Moja ulubiona książka
Ta książka jest moją ulubioną, ponieważ jest o tym serial Lego Nexo Knight. Ja lubię ten serial więc się zaciekawiłem też tą książką. Jest o chłopcu który się nazywał Bosman. Był sierotą i szef sierocińca
Spis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić?
Spis treści lekcja 0 lekcja 1 lekcja 2 lekcja 3 lekcja 4 lekcja 5 lekcja 6 lekcja 7 lekcja 8 lekcja 9 lekcja 10 lekcja 11 lekcja 12 lekcja 13 lekcja 14 lekcja 15 lekcja 16 lekcja 17 lekcja 18 lekcja 19
Odmieniamy czasownik przez czasy
LEKCJA 6 Odmieniamy czasownik przez czasy Katarzyna Mączyńska Język polski Klasa IV SP Plan pracy Powtórzenie materiału z poprzednich zajęć - co wiemy już o czasowniku i jego formach. Czasy czasownika.
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 159, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 59, s. Wakacyjne zabawy Posłuchaj opowiadania Lato w mieście. Lato w mieście W zeszłym roku Ada i Jaś spędzili lato w swoim
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO.
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO. 1. W konkursie biorą uczniowie klasy II i III. 2. Każda klasa wyłoni nie więcej jak pięciu uczestników. 3. Uczestnicy oceniani będą w dwóch kategoriach
Joanna Charms. Domek Niespodzianka
Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Styczeń. w grupie Wiewiórek
Styczeń w grupie Wiewiórek Bloki tematyczne: 1. Przez okrągły rok 2. Biało dookoła 3. Babcia i Dziadek 4. Lubimy zimę. W pierwszym tygodniu wiewióreczki dowiedziały się wielu ciekawostek o każdej porze
Broszura informacyjna dla przedszkola i domu. Art nr 11012 puzzle edukacyjne Mój dzień
Broszura informacyjna dla przedszkola i domu Art nr 11012 puzzle edukacyjne Mój dzień Nowe puzzle edukacyjne "Mój dzień" przedstawia dzieciom w obrazowy sposób przebieg całej doby na zegarze. Dzięki puzzle
ż gra Plastusie memo Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!
ju m ż gra memo Wiek: 2-4 lata Gruba tektura! W Plastusiowie Kot w butach przechadza się po łące, latawiec fruwa po niebie, a ciuchcia pędzi w nieznane. Jest kolorowo i wesoło. W tej krainie mile widziani
Czytam i piszę. klasa II. część. Seria. dla klasy drugiej szkoły podstawowej. Ćwiczenia dla klasy drugiej szkoły podstawowej.
Seria Czytam i piszę dla klasy drugiej szkoły podstawowej Zestaw podstawowy część Ćwiczenia do edukacji polonistycznej, przyrodniczej i społecznej Ćwiczenia do edukacji matematycznej Zestaw sześciu zeszytów
Hektor i tajemnice zycia
François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała
Copyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014
Copyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014 Tekst: Zespół redakcyjny Ilustracje: Agnieszka Drabik Projekt layoutu i okładka:
Świat wokół nas opisujemy przedmioty
Świat wokół nas opisujemy przedmioty 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna formę opisu przedmiotu, zna wyrazy oceniające i opisujące przedmiot, zna wyrazy o zabarwieniu dodatnim i ujemnym. b) Umiejętności
Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014
Imię i nazwisko Klasa III Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Zestaw humanistyczny Kurs fotografii Instrukcja dla ucznia 1. Wpisz swoje imię i nazwisko oraz klasę. 2. Bardzo uważnie czytaj tekst
Grzegorz Kasdepke. Zajaca
Grzegorz Kasdepke Zajaca 1 Albrecht Dürer żył dawno temu, w czasach, gdy powstawały pierwsze drukowane książki. Mieszkał w Niemczech, w Norymberdze. W swojej epoce czyli w okresie zwanym renesansem był
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Załącznik Nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zakup książek do codziennego głośnego czytania dzieciom, w ramach Zadania nr 1 : Utworzenie 2 nowych grup przedszkolnych dla 48 dzieci w Przedszkolu
Słynny malarz polski Jan Matejko
Słynny malarz polski Jan Matejko 1. Cele lekcji Cel ogólny: Poznanie sylwetki i dzieł Jana Matejki. a) Wiadomości Uczeń wie, kim był Jan Matejko. Uczeń zna najważniejsze dzieła Jana Matejki. b) Umiejętności
KRONIKA ŚWIETLICY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 W LESZNIE ROK SZKOLNY 2014/2015. Opracowanie Anna Dzierlińska
KRONIKA ŚWIETLICY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 W LESZNIE ROK SZKOLNY 2014/2015 Opracowanie Anna Dzierlińska Witaj świetlico! Kolejny rok wspólnej pracy i zabawy przed nami. Co robimy? Uczymy się współpracy w
Scenariusz zajęć nr 8
Autor: Maria Piotrowska Blok tematyczny: W wiejskiej zagrodzie. Scenariusz zajęć nr 8 Temat dnia: Ziarno. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Czynności przed lekcyjne: Przygotowanie materiału
Marzena Kowalska. Польский язык. Интенсивный курс польского языка с компакт-диском
Marzena Kowalska Польский язык за недели Интенсивный курс польского языка с компакт-диском Tłumaczenie i redakcja: Danuta Samek Ilustracje: Adam Olchowik Okładka: Radosław Pazdrijowski, Studio Forme, Olsztyn
Sesja brzuszkowa. Ciążowy Pakiet Cyfrowy
Sesja brzuszkowa Sesję najlepiej wykonać w 7-8 miesiącu, kiedy brzuszek jest ładnie zaokrąglony a ma jeszcze czuje się dobrze. Sesja brzuszkowa to także idealny prezent dla każdej przyszłej mamy. Na sesję
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO
ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO ZASADY EKOLOGICZNE: Co zrobić żeby odpadów było jak najmniej? 1. Nie produkuj nowych odpadów, czyli: Kupuj tylko to, czego naprawdę potrzebujesz. Wybieraj produkty, które nie
Nagrodzone prace
Wyniki konkursu 1. miejsce - Julia Turek kl. 1a 2. miejsce - Maciej Kloc kl.4c, Matylda Folgart kl. 4b 3.miejsce - Miłosz Kopka kl. 3c, Monika Pszczoła kl. 5b, Rafał Zieliński kl. 6a Wyróżnienia: Hania
USPRAWNIANIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ
USPRAWNIANIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ RODZICE! Sukcesy Waszego dziecka w przedszkolu a później w szkole zależą w dużym stopniu od Was samych. Jeżeli chcecie, aby Wasze dziecko rozwijało się harmonijnie i osiągnęło
KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA
GRUPA ŚREDNIA KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA Cel ogólny: tworzenie form 2 osoby l.poj. trybu rozkazującego. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,
Po co istnieją muzea?
ZAINTERESOWANIA Lokomotywa 2. Czytam i piszę. Część 4 Po co istnieją muzea? Jutro pójdziemy do muzeum morskiego. Muzeum? Ale będzie nudno. Coś ty! Byłem tam. Chętnie pójdę jeszcze raz. Najpierw musimy
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo
JĘZYK ANGIELSKI KOLOROWANKI
JĘZYK ANGIELSKI KOLOROWANKI Anna Wieczorek ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE Koordynator projektu Beata Szurowska Redakcja merytoryczna Magdalena Marczewska Konsultacja językowa Marek Darewski Christopher
Sesja brzuszkowa. Ciążowy Pakiet Cyfrowy
Sesja brzuszkowa Sesję najlepiej wykonać w 7-8 miesiącu, kiedy brzuszek jest ładnie zaokrąglony a ma jeszcze czuje się dobrze. Sesja brzuszkowa to także idealny prezent dla każdej przyszłej mamy. Na sesję
Świat naszym domem. Mała Jadwinia nr 29
o mała p Mała Jadwinia nr 29 Świat naszym domem Cieszę się, Boże, z serca całego, żeś dał świat piękny dla dziecka Twego. Nie będę śmiecić, mój dobry Panie, Niech ten świat zawsze pięknym zostanie. Opracowała
Scenariusz nr 9. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Nasze mamy
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Nasze mamy Scenariusz nr 9 I. Tytuł scenariusza zajęć: Nasze Mamy mają święto. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. Impreza składała się z
Jak wygląda mój dzień?
Lekcja 6 Jak wygląda mój dzień? 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. grać w piłkę czytać książki słuchać muzyki oglądać telewizję grać w tenisa podróżować chodzić do kina jeździć na łyżwach spać spotykać
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
T/3/POL/1 T/3/POL/1 T/3/POL/2 Klasa 3 - EDUKACJA POLONISTYCZNA T/3/POL/2 T/3/POL/3 T/3/POL/3 T/3/POL/4 Klasa 3 - EDUKACJA POLONISTYCZNA T/3/POL/4 Klasa 3 - EDUKACJA POLONISTYCZNA T/3/POL/4 T/3/POL/5 T/3/POL/5
Dowód osobisty. Dowód osobisty mówi, kim jesteś, jakie masz imię i nazwisko, gdzie mieszkasz. Dowód osobisty mówi, że jesteś obywatelem Polski.
Dowód osobisty Dowód osobisty mówi, kim jesteś, jakie masz imię i nazwisko, gdzie mieszkasz. Dowód osobisty mówi, że jesteś obywatelem Polski. Dowód osobisty musi posiadać każdy, kto ma 18 lat. Dowód osobisty
Mieć z pół kilo biżuterii, kapelusze takie duże Dzień Kobiet oczami przedszkolaków
Mieć z pół kilo biżuterii, kapelusze takie duże Dzień Kobiet oczami przedszkolaków 2017.03.06Aktualizacja: 2017.03.06, 02:57 Bardzo dobrze znamy powiedzonko Idę do miasta kupić coś na ból głowy. Torebkę,
I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka
I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! (po chwili) Czy pomóc w
W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! Czy pomóc w czymś państwu? Kobieta: Tak. Wie pani, szukam czegoś eleganckiego
Elvira Lindo. n a s z a k s i e g a r n i a. Anna Trznadel-Szczepanek. Julian Bohdanowicz. Przełożyła. Ilustrował
Elvira Lindo Przełożyła Anna Trznadel-Szczepanek Ilustrował Julian Bohdanowicz n a s z a k s i e g a r n i a Tytuł oryginału Manolito on the road 1998 by Elvira Lindo Copyright for the Polish edition by
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Nasze szkolne sprawy Przeczytajcie tekst opowiadania z podziałem na role. Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów.
Cykl lekcji informatyki w klasie IV szkoły podstawowej. Wstęp
Cykl lekcji informatyki w klasie IV szkoły podstawowej Wstęp Poniżej przedstawiam cykl początkowych lekcji informatyki poświęconym programowi Paint. Nie są to scenariusze lekcji, lecz coś w rodzaju kart
Idę drogą tupiąc nogą. Problemy pisowni wyrazów z ą, ę, em, en, om, on
Idę drogą tupiąc nogą. Problemy pisowni wyrazów z ą, ę, em, en, om, on 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna podstawowe zasady pisowni wyrazów z ą, ę, om, on, em, en, zna różnice w wymowie i piśmie omawianych
część WIEM I POTRAFIĘ ćwiczenia dodatkowe dla klasy 1 Imię... Nazwisko... Klasa 1...
część WIEM I POTRAFIĘ ćwiczenia dodatkowe dla klasy 1 Imię... Nazwisko... Klasa 1... Autorka Beata Szurowska Kierownik projektu Agnieszka Opala Redakcja Magdalena Marczewska Redakcja językowa Anna Kołat
Wskazówka. Oblicz cenę 1 dag wełny białej i niebieskiej i porównaj.
1.Mama kupowała wełnę na swetry w dwóch kolorach. Białej wełny było 90 dag, a niebieskiej było o 30 dag mniej. Za białą wełnę mama zapłaciła 360 zł, a za niebieska o 60 zł mniej. Która wełna była droższa?
Scenariusz nr 10. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem.
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem. Scenariusz nr 10 I. Tytuł scenariusza zajęć : Sposoby poznawania przyrody " II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III.
Drogie dzieci, Autorki
Drogie dzieci, przekazujemy Wam kolejny zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia pomogą mile spędzić czas i wprowadzą Was w tajemniczy i bogaty świat wiedzy.
Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 2008 Text copyright by Małgorzata Strękowska-Zaremba, 2008 Illustrations copyright by Daniel de
Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 2008 Text copyright by Małgorzata Strękowska-Zaremba, 2008 Illustrations copyright by Daniel de Latour, 2019 Do Basi przyszedł pan doktor. Doktor inny
Scenariusz zajęć nr 2
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: W świątecznym nastroju Scenariusz zajęć nr 2 Temat dnia: U weterynarza. I. Czas realizacji: dwie jednostki lekcyjne II. Czynności przedlekcyjne:
W szkole. Lekcja 3. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki i
Lekcja 3 W szkole Co to jest? Kto to jest? 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. plecak kreda nauczyciel okno uczeń nazwisko długopis liceum zeszyt komputer nauczycielka gąbka książka zdjęcie koleżanka telefon
Scenariusz nr 6 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne
Scenariusz nr 6 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: Jesienne warzywa. Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy II SP Czas przewidziany
uczą się / uczyli się / będą się uczyli + czasownik w 3 osobie liczby mnogiej ( ONI )
Wielu studentów uczy się polskiego w naszej szkole. (dużo, mało, kilka ) 1.Nasi koledzy mieszkają w akademiku. 1. Wielu naszych kolegów mieszka w akademiku. 2. Te osoby były na spotkaniu. ale: 2. Na spotkaniu
UBRANIE projekt badawczy. Dzieci czteroletnie Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia
UBRANIE projekt badawczy Dzieci czteroletnie Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia I etap projektu rozpoczęcie projektu 1. Wybór tematu Temat wyłonił się z rozmów z dziećmi podczas
Rozwiązywanie umów o pracę
Ryszard Sadlik Rozwiązywanie umów o pracę instruktaż, wzory, przykłady Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o. Gdańsk 2012 Wstęp...7 Rozdział I Wy po wie dze nie umo wy o pra cę za war tej na
Osobowa a nieosobowa forma czasownika
LEKCJA 3 Osobowa a nieosobowa forma Katarzyna Mączyńska Język polski Klasa IV SP Plan pracy Powtórzenie materiału z poprzednich zajęć - co wiemy już o czasowniku i jego formach. Sprawdzenie pracy domowej.
Muzyczny ASCII-art w realu, czyli warsztaty dla Czytelników książki pt. Pan Fortepianek (i nie tylko)
Muzyczny ASCII-art w realu, czyli warsztaty dla Czytelników książki pt. Pan Fortepianek (i nie tylko) Dawno, dawno temu, w epoce prehistorii internetu powstała technika graficzna zwana ASCII-artem. Choć
KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA
KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA GRUPA zaawansowana Cel ogólny: ocena decyzji podjętej przez bohatera legendy. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,
Książki rozwijające mowę dziecka
Książki rozwijające mowę dziecka Pucio uczy się mówić. Zabawy dźwiękonaśladowcze dla najmłodszych, Marta Galewska Kustra Ale zabawa! Tak zaczyna się książka o uwielbianym przez dzieci chłopcu o wdzięcznym
Marco Teubner. Elementy gry
Marco Teubner Cześć! Nazywam się Marco Teubner. Wraz z żoną i trójką naszych dzieci mieszkam w Górnej Bawarii w Niemczech. Jestem kulturoznawcą, a od ponad 15 lat także projektantem gier planszowych. Większość
Widziały gały co brały
Widziały gały co brały KATARZYNA JEZIERSKA-TRATKIEWICZ Widziały gały co brały Uwagi autorki i wydawnictwa Wszystkie informacje zawarte w tej książce zostały przez autorkę starannie zebrane i przygotowane
Czy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE
Temat kompleksowy: Poznajemy pory roku - jesień. Czas realizacji: 01.10.- 12.10.2018 - wie dlaczego spadają liście z drzew jesienią, - zna dary jesieni: kasztany, żołędzie, jarzębina, grzyby, orzechy.
Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak...
Wielka przygoda Rozdział 1 To dopiero początek Moja historia zaczęła się bardzo dawno temu, gdy wszystko było inne. Domy były inne zwierzęta i ludzie też. Ja osobiście byłem inny niż wszyscy. Ciągle bujałem
JAK RADZIĆ SOBIE W SYTUACJI DOŚWIADCZENIA PRZEZ UCZNIA ZJAWISKA HEJTU. materiał dla uczniów
JAK RADZIĆ SOBIE W SYTUACJI DOŚWIADCZENIA PRZEZ UCZNIA ZJAWISKA HEJTU materiał dla uczniów SPIS TREŚCI 1. WSTĘP 2. STAŁEM SIĘ ODBIORCĄ HEJTU 2.1 DLACZEGO MNIE TO SPOTKAŁO? 2.2 CO MOŻESZ ZROBIĆ JAKO ODBIORCA