SPRAWOZDANIE ZA MIESIĄC MARZEC i KWIECIEŃ 2015 Z PROWADZENIA GRUPY SMERFIKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

Transkrypt

1 SPRAWOZDANIE ZA MIESIĄC MARZEC i KWIECIEŃ 2015 Z PROWADZENIA GRUPY SMERFIKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE Pamiętnik przedszkolaka: MARZEC Miesiąc marzec zaczęliśmy poznania zwyczajów naszych domowych przyjaciół zwierząt kota i psa, rozmawialiśmy na tematy związane z ich pielęgnacją i karmieniem, oraz innymi obowiązkami które należą do właściciela domowego pupila. Dowiedzieliśmy się na czym polega praca weterynarza. Rozwinieliśmy sprawności motoryki małej poprzez udział w pracach plastycznych które bardzo chętne wykonywaliśmy. Rozwinęliśmy także umiejętności klasyfikowania przedmiotów oraz kojarzenia koloru z jego nazwą, w zabawach z chustą animacyjną. W tym tygodniu spacerowaliśmy w okolicy przedszkola nazywając zwierzęta domowe które napotkaliśmy. Uczestniczyliśmy w zabawach ruchowych, w tym kotek wszedł na płotek, w którym ćwiczyliśmy motorykę dużą. Zabawa kotki wspinają się na drabinie :)

2 W drugim tygodniu Marca poznaliśmy charakterystyczne oznaki nadchodzącego przedwiośnia, nauczyliśmy się poprez różnorodne zajęcia nowych nazw które świadczą o przedwiośniu. Śpiewaliśmy też nowe piosenki zapowiadające wiosenną aurę. Doskonaliliśmy umiejętności przeliczania w zakresie trzech w zajęciach "trzy sople a z sopli krople" świetnie się przy tym bawiąc. Malowaliśmy kwiaty pojawiające się w okresie przedwiośnia. Spacerowaliśmy w okolicy przedszkola nazywając charakterystyczne cechy przedwiośnia, oraz ćwicząc nazwy kolorów podstawowych. Nasze "żabki" oraz kwiaty przedwiośnia.

3 Trzeci tydzień Marca powitał nas hasłem "W Marcu jak w garncu". Poznaliśmy nazwy wybranych ptaków powracających do nas wiosną, oraz pierwszych wiosennych kwiatów. nauczyliśmy się ilustrować piosenkę ruchem, wg. własnego pomysłu, oraz ćwiczyliśmy umiejętność wskazywania kolejnych obrazków w historyjce wiosennej. Nauczyliśmy się dostrzegać zmienność marcowej pogody, oraz oznaki nadchodzącej wiosny. Dużo spacerowaliśmy w okolicy przedszkola nazywając pierwsze napotkane kwiaty wiosenne, oraz szukając bocianów w gnieździe które właśnie do nas wróciły. Braliśmy udział w fantastycznym przedszkolnym Zielonym Balu na powitanie wiosny, uczestnicząc w konkursach i zabawach. Zielony bal czas zacząć

4 było dużo śmiechu i zabawy...

5 W tygodniu tym utrwaliliśmy prawidłowe nawyki proekologicznr poprzez branie udziału w Światowym dniu oszczędzania wody. Ostatni tydzień Marca był tygodniem o tematyce teatru i gry na scenie.uczestniczyliśmy w

6 zabawach naśladowczych, naśladowanie ruchów, gestów, głosów ludzi i zwierząt. Braliśmy udział w przedstawieniach teatralnych w przedszkolu. Słuchaliśmy również ciekawych utworów literackich. Poznaliśmy i nauczyliśmy się nowych słów związanych z teatrem, zapoznaliśmy się z teatrem pantonimy bawiąc się w zabawy ruchowe. Ćwiczyliśmy sprawności manualne malując prace plastyczną dobre smoki. Spacerowaliśmy w okolicy przedszkola poszukując cieni otaczających nas przedmiotów co było nie lada wyzwaniem. Natomiast najważniejszym wydarzeniem tego miesiąca było prezentowanie umiejętności scenicznych i wokalnych, w przedstawieniu teatralnym W zagrodzie - które przygotowała nasza grupa z okazji Dni teatru.

7

8 Posadziliśmy również rzerzuchę aby wziąć ją do domu na Świąteczne śniadanie :) KWIECIEŃ Miesiąc kwiecień rozpoczęliśmy od poznania i nauki się nowych słów i zwyczjów związanych ze Świętami Wielkanocnymi. Poznaliśmy zwyczaje związane z Dniem żartów - Prima aprilis w którym robiliśmy sobie kawały uważając aby nikogo z nas nie raniły. Uczestniczyliśmy w zadaniach i zabawach z okazji Dnia marchewki (zajęciach prowadzonych w ramach programu Kubusiowi przyjaciele natury).

9 Dzień Marchewki Wykonywaliśmy Wielkanocna pracę plastyczną. Braliśmy udział w zabawach badawczych z jajkiem kurzym, badając jego kolor i konsystencje przed i po ugotowaniu. Braliśmy udział w opowieści ruchowej przygoda wielkanocna ilustrując ją ruchem. Braliśmy udział w zabawach wspólnie z rodzicami w dniu otwartym z okazji Dnia czekolady, jedząc słodkie przysmaki oraz bawiąc się w pełne słodkości zabawy :).

10

11 smakujemy czekoladowe pyszności... pora na zabawę z rodzicami byliśmy ciasteczkami :) wystawa naszych prac! W drugim tygodniu poznaliśmy i nauczyliśmy się nazw części ciała rozwijając mowę. Rozwinęliśmy umiejętności klasyfikowania, segregując piłki według wielkości. Braliśmy udział w ilustracji ruchowej, ćwicząc motorykę dużą i koordynacje wzrokowo ruchową. Poćwiczyliśmy zdolności manualne poprzez rysowanie na temat moje ulubione zabawy ruchowe na powietrzu. W zabawach w tym tygodniu braliśmy udział w zabawach kształtujących postawę, orientacyjno-

12 porządkowych, bieżnych, z elementami czworakowania, z elementami podskoku, z elementami toczenia, z elementami rzutu, chwytu, równoważnych, organizowanych metodą opowieści ruchowych, ze śpiewem. Oglądaliśmy wspólnie z rówieśnikami teatrzk : "zajęcza chatka" bawiąc się i ucząc. Bawimy się na teatrzyku Poznajemy nazwy warzyw oraz zawarte w nich witaminy z p. Olą

13 W trzecim tygodniu czekały na nas fantastyczne zadania dzięki którym poznaliśmy nowe określenia związanez ochroną naszej planety. Utrwaliliśmy nawyki proekologiczne, biorąc udział w akcji przątania świata z okazji DNIA ZIEMI. Wyryszamy aby sprzątać naszą planetę! W dzień ziemi spacerowalismy w okolicy przedszkola i sprzątaliśmy najbliższą okolicę. Rozwinęliśmy mowę i koncentrację uwagi w zabawach z wierszem. Poznaliśmy nową piosenkę opowiadającą o ochronie Ziemi ucząc się jej słowmetodą ze słuchu. Rozmawialiśmy na tematy związane z pomaganiem zwierzętom, np. dokarmianie zwierząt w schronisku, ptaków zimą, wyrzucanie śmieci do kosza, niedeptanie trawników, klombów z kwiatami. Wyjaśnialiśmy określenia : kwiaty chronione; zwierzęta chronione; poznaliśmy przedstawicieli ginących gatunków.

14 Malujemy ślimaczki palcami W ostatnim tygodniu nauczyliśmy się nazw zawodów związanych z podróżami w kosmos. Uutrwaliliśmy nawyki samoobsługowe - samodzielnie ubierając się na spacer. Słuchaliśmy niezwykle ciekawego opowiadania Jak nasza mama zreperowała księżyc. Zapoznaliśmy się ze zjawiskiem powstawania dnia i nocy. Rozwineliśmy wyobraźnię i sprawność manualną w kratywnej pracy plastycznej. Poznaliśmy nazwy wybranych planet Układu Słonecznego np. Mars, Wenus i słuchaliśmy ciekawostek na ich temat. Gromadziliśmy w swojej sali zdjęcia, albumy, związanez kosmosem. Poznaliśmy zawody związanych z kosmosem: np. kosmonauty, astronoma. Wykonaliśmy prace plastyczną z butelek- "rakieta kosmiczna" którą wyruszyliśmy w niezwykle ekscytującą wyprawę na księżyc. Do zobaczenia w maju! :)