Wszyscy chcemy, by nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób - czytajmy dzieciom!

Transkrypt

1 Od roku 2001 nasza szkoła bierze czynny udział w Kampanii Społecznej CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM organizowanej przez Fundację ABC XXI. Liderem kampani w SP nr 10 jest Iwona Szymczyk, a funkcje koordynatora wojewódzkiego pełni Anita Kulig. Nasze działania zostały pozytywnie zaopiniowane przez Fundację i nagrodzone w konkursie na najlepiej przeprowadzony Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom: 2003r. wyróżnienie dla szkoły; 2004r - medal dla koordynatora 2005r. medal dla szkoły Wszyscy chcemy, by nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób - czytajmy dzieciom! Jeśli chcemy żyć w kraju mądrych, uczciwych i kulturalnych ludzi, zadbajmy o to, by codzienne głośne czytanie stało się priorytetem w naszym domu, w przedszkolu, a także w szkole naszego dziecka. Akcja Cała Polska czyta dzieciom od 3 lat jest znana wielu Polakom. Czytają wszyscy: rodzice dzieciom, nauczyciele dzieciom, dzieci dzieciom...

2 Chcemy, by każde dziecko, bez względu na wiek, miało codzienny kontakt z książką. By był obok dziecka dorosły, który mu poczyta choćby 20 minut w ciągu dnia albo przed snem. Chcemy, by głośne czytanie w domu, w przedszkolu i w szkole stało się przyjemną rutyną. Przekonujemy rodziców, wychowawców i nauczycieli, że to, co dzisiaj zainwestują w moralny i intelektualny rozwój dziecka, zwróci się z nawiązką po piętnastu latach. Albo zemści, jeśli to zaniedbamy. Złota lista ksiażek polecanych przez fundacje ABCXXI do głosnego czytania dzieciom Czytamy książki dobre i wartościowe, budujące wiarę w siebie i świat, a także dobry i mocny system wartości, skłaniające do refleksji i krytycznego myślenia, uczące optymizmu, pisane lub tłumaczone ładną polszczyzną, unikające stereotypów dotyczących płci, kultur, ras. Wybieramy głównie spoza lektur szkolnych lub proponujemy je wcześniej, gdy np. chłopcy nie wstydzą się jeszcze. książek dla dziewczyn. Ta lista to zarazem zaproszenie do dyskusji oraz wspólnego budowania coraz pełniejszej listy. W klasach, w których nauczyciele głośno czytają dzieciom obserwujemy: poprawę poziomu wypowiedzi ustnych i pisemnych uczniów; wzrost zrozumienia tekstów i poleceń; poprawę koncentracji, wydłużenie się przedziału uwagi; wyciszenie i większą gotowość do nauki; większą skłonność uczniów do refleksji i krytycznego myślenia; wzrost poczucia humoru; poprawę wzajemnych relacji pomiędzy uczniami; powstawanie więzi pomiędzy nauczycielem i uczniami; spadek ilości aspołecznych i chuligańskich zachowań; wzrost zaangażowania rodziców do czytania dzieciom w domu; wzrost czytelnictwa - uczniowie wypożyczają więcej książek. Uznaliśmy, iż szkoła może i powinna uzupełniać domowe czytanie, a tam, gdzie całkiem go brak, dać zaniedbanym dzieciom szansę codziennego kontaktu ze słowem czytanym. We współczesnym świecie kontakt z żywym słowem wyparła telewizja, której narzędziem nie jest język, lecz obraz. W efekcie dzieci coraz gorzej znają język. W szkole nie rozumieją prostych tekstów i poleceń. Coraz mniej także same czytają, ponieważ czytanie niezrozumiałych słów i zdań jest trudne i nudne, znacznie

3 mniej atrakcyjne od telewizji. Postanowiliśmy więc przeciwstawić się temu trendowi i aktywnie włączyć się w kampanię. Mamy nadzieję, że podjęte przez nas działania, zachęcą dzieci do systematycznego korzystania z bogatego zbioru literatury dziecięcej. Poprzez codzienne głośne czytanie starajmy się zbudować trwałe skojarzenie czytania z czymś bezpiecznym i przyjemnym. Rytuał głośnego czytania utrzymujmy nawet wtedy, gdy dziecko już samo dobrze czyta. Dzieci uwielbiają, gdy im się głośno czyta. Czują się wtedy ważne, kochane i coraz mądrzejsze. Głośne czytanie to bowiem najlepsza strategia wychowania myślącego, kulturalnego, ciekawego świata i emocjonalnie inteligentnego człowieka. CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM - włącz się i Ty, a także zachęć innych! STAŁE DZIAŁANIA W RAMACH KAMPANII: - codzienne głośne czytanie; - nauczanie wartości; - Urodziny Książkowego Misia (październik); - W świecie Astrid Lindgren (listopad); - Ogólnopolski konkurs plastyczno literacki Z Koziołkiem Matołkiem przez świat (styczeń); - miejsko-gminny konkurs plastyczny dla uczniów klas pierwszych W świecie baśni Andersena (kwiecień); - Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom (czerwiec)

4

5