S T A T U T. Młodzieowego Domu Kultury Nr 2 w Bydgoszczy

Transkrypt

1 S T A T U T Młodzieowego Domu Kultury Nr 2 w Bydgoszczy

2 Sporzdzony na podstawie art. 60 ust.2 ustawy z dnia 7 wrzenia 1991 r. o systemie owiaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz.2572, Nr 273, poz 2703 i Nr 281, poz oraz z 2005r. Nr 17, poz. 141) Rozdział 1. Przepisy ogólne. str. 2 Rozdział 2. Cele i zadania placówki. str. 4 Rozdział 3. Organy placówki. str. 6 Rozdział 4. Organizacja placówki. str. 13 Rozdział 5. Pracownicy pedagogiczni, administracji i obsługi. str. 15 Rozdział 6. Wicedyrektor i kadra kierownicza. str. 18 Rozdział 7. Zasady udziału dzieci i młodziey w zajciach. str. 20 Rozdział 8. Warunki pobytu dzieci i młodziey w placówce. str. 21 Rozdział 9. Szczegółowe zasady rekrutacji dzieci i młodziey. str. 22 Rozdział 10. Prawa i obowizki uczestników zaj. str. 22 Rozdział 11. Postanowienia kocowe. str. 26

3 ROZDZIAŁ 1 PRZEPISY OGÓLNE 1.1. Młodzieowy Dom Kultury nr 2 jest placówk wychowania pozaszkolnego Placówka nosi nazw Młodzieowy Dom Kultury nr 2 w Bydgoszczy Placówka nosi imi dr. Henryka Jordana. Nadane w dniu 1 czerwca 1989 roku Siedzib placówki jest budynek przy ul. St. Leszczyskiego 42 w Bydgoszczy Jest publiczn placówk wychowania pozaszkolnego, majc swoj siedzib w Bydgoszczy przy ulicy Stanisława Leszczyskiego 42 oraz przy ulicy Jordanowskiej i ma w swoim władaniu obiekty wraz z terenem o powierzchni ha (Działki nr 18 o pow. 0,0778 ha, 19 o pow. 0,8829 ha, 22 o pow. 0,2391 ha), zapisanych w ksidze wieczystej pod numerem 1550 jako własno Gminy Bydgoszcz Placówka posiada własny sztandar oraz tablic pamitkow z wizerunkiem patrona

4 1.7. Organem prowadzcym jest Gmina Bydgoszcz Organem nadzorujcym jest Kujawsko-Pomorskie Kuratorium Owiaty w Bydgoszczy, Wydział Edukacji Urzdu Miasta w Bydgoszczy skrót nazwy. Placówka uywa nazwy w pełnym brzmieniu. Na pieczciach moe by uywany - 3 -

5 ROZDZIAŁ 2 CELE I ZADANIA PLACÓWKI 2.1 Placówka realizuje zadania edukacyjne, wychowawcze, kulturalne, profilaktyczne, opiekucze, prozdrowotne, sportowe i rekreacyjne okrelone w Ustawie o systemie owiaty, majce na celu: 1) rozwijanie zainteresowa intelektualnych, estetycznych i sportowych uczestników poprzez tworzenie rónorodnych kół zainteresowa zgodnie z potrzebami rodowiska lokalnego, 2) pogłbianie, rozszerzanie i uzupełnianie funkcji wychowawczej, profilaktycznej i edukacyjnej szkoły, 3) stwarzanie moliwoci rozwoju intelektualnego, estetycznego, dzieci i młodziey szczególnie utalentowanej poprzez indywidualizacj zaj, tworzenie programów własnych i organizacj zaj dodatkowych, 4) stwarzanie warunków do uprawiania wybranej dyscypliny sportu oraz wspieranie rozwoju fizycznego uczestników, 5) rozwijanie nawyku czynnego wypoczynku poprzez organizacj wycieczek pieszych, rowerowych, rajdów, obozów specjalistycznych itp. 6) organizowanie rónych form edukacji artystycznej poprzez udział w wystawach, konkursach, festiwalach, wystpach,pokazach w kraju, województwie, miecie i rodowisku lokalnym oraz poza granicami kraju, 7) kształtowanie poczucia własnej tosamoci i poszanowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i innych kultur, 8) inspirowanie amatorskiego ruchu artystycznego poprzez organizacj przegldów, wystpów, zawodów dla wychowanków placówki i dla dzieci i młodziey spoza niej, 9) wypracowywanie nowych form pracy pozaszkolnej, 10) organizacj działa alternatywnych wród dzieci i młodziey zagroonych uzalenieniami i niedostosowaniem społecznym (prelekcje, spotkania z psychologiem itp.) 11) umoliwianie udziału w formach stałych lub okazjonalnych wszystkim dzieciom bez wzgldu na kolor skóry, pochodzenie i status materialny, - 4 -

6 12) organizowanie dzieciom i młodziey zimowego i letniego wypoczynku (udział w obozach stacjonarnych, wdrownych, sportowych, integracyjnych, półkoloniach i zajciach otwartych ), 13) pozyskiwanie rodków pozabudetowych pochodzcych z Unii Europejskiej oraz poszukiwanie sponsorów, 2.2 Placówka realizuje własne programy edukacyjne i profilaktyczno-wychowawcze. 2.3 Placówka współpracuje z rodzicami wychowanków, szkołami, instytucjami i organizacjami pozarzdowymi oraz rodowiskiem lokalnym w nastpujcych formach: 1. Organizacji otwartych imprez o charakterze lokalnym, regionalnym i ogólnopolskim. 2. Organizacji letniego i zimowego wypoczynku. 3. Organizacji pokazów i wystpów w celu prezentacji i wymiany dowiadcze z placówkami owiatowymi, kulturalnymi, organizacjami samorzdowymi i pozarzdowymi na terenie miasta, regionu i w rodowisku lokalnym. 4. Wspierania rodzinnych wzorów spdzania czasu wolnego poprzez organizacj przedsiwzi i zaj kulturalnych o charakterze masowym. 5. Organizacji otwartych zaj dla rodziców lub opiekunów dzieci i młodziey. 6. Organizacji spotka z rodzicami lub opiekunami. 2.4 Placówka moe udostpnia swoj baz lokalow, rodki dydaktyczne itp. Instytucjom, stowarzyszeniom oraz osobom fizycznym, które spełniaj nastpujce warunki : Sporzdz umow. Dokonaj wpłaty lub darowizn. Bd przestrzega regulaminów obowizujcych w placówce oraz przepisów bhp i p.po

7 ROZDZIAŁ 3 ORGANY PLACÓWKI Organami placówki s: obligatoryjnie: 1.1 dyrektor, 1.2 rada pedagogiczna, fakultatywne: 1.3 rada rodziców, 1.4 rada młodziey 1.5 rada placówki DYREKTOR Dyrektora placówki powołuje prezydent Miasta Bydgoszcz wybranego w drodze konkursu na zasadach okrelonych w Ustawie o systemie owiaty Do obowizków dyrektora w szczególnoci naley: 1) kierowanie biec działalnoci placówki oraz reprezentowanie jej na zewntrz, 2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego, 3) sprawowanie opieki nad uczestnikami oraz stwarzanie warunków dla ich prawidłowego rozwoju psychofizycznego, 4) realizowanie uchwał rady pedagogicznej podjtych w ramach jej kompetencji stanowicych, - 6 -

8 5) wstrzymywanie uchwał rady pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa i powiadamianie niezwłocznie Kuratora Owiaty w Bydgoszczy, od którego decyzji uchylajcej uchwał odwołanie nie przysługuje, 6) dysponowanie rodkami okrelonymi w planie finansowym, 7) współdziałanie ze Szkołami Wyszymi oraz Zakładami Kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych 8) organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi placówki, 9) wykonywanie innych zada wynikajcych z przepisów szczegółowych Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych zatrudnionych w placówce, a do jego obowizków naley: 1) zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników placówki, 2) wydawanie polece słubowych wszystkim pracownikom placówki, 3) formalnej oceny pracy nauczycieli i innych pracowników placówki, 4) przyznawanie nagród oraz stosowanie kar porzdkowych nauczycielom i innym pracownikom placówki, 5) wystpowanie z wnioskiem, po zasigniciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i rady młodziey w sprawach odznacze, nagród i wyrónie dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników placówki, 6) okrela zasady odpowiedzialnoci nauczycieli i innych pracowników placówki zgodnie z przepisami Kodeksu Pracy po zapewnieniu ku temu niezbdnych warunków, 7) zatwierdzanie i akceptowanie semestralnych planów pracy pracowników pedagogicznych, 8) zatwierdza plan urlopów pracowników pedagogicznych i administracji Dyrektor przy wykonywaniu zada współpracuje z rad pedagogiczn, rad placówki, rad rodziców, rad młodziey oraz organizacjami zwizkowymi

9 3.1.5 Dyrektor jest odpowiedzialny za: 1) opracowanie arkusza organizacyjnego placówki, planu rozwoju placówki, programu wychowawczego, regulaminu organizacyjnego. 2) pełnienie nadzoru pedagogicznego nad działalnoci nauczycieli i wychowawców, organizowanie doskonalenia zawodowego kadry pedagogicznej oraz dokonanie oceny tej kadry, 3) prowadzenie dokumentacji placówki, 4) stan sanitarny i ochron przeciwpoarow obiektu, 5) funkcjonowanie placówki zgodne z przepisami prawa i niniejszym statutem, 6) bezpieczestwo uczestników, pracowników i goci w obiekcie placówki oraz podczas zaj przez ni organizowanych, 7) stan zabezpieczenia mienia placówki, 8) wykorzystanie rodków okrelonych w planie finansowym placówki, 9) wyniki uzyskiwane przez placówk Dyrektor moe by odwołany ze stanowiska przed upływem picioletniego okresu: 1) z własnej inicjatywy, za trzymiesicznym wypowiedzeniem, 2) z inicjatywy Prezydenta Miasta Bydgoszczy lub na wniosek rady pedagogicznej, z kocem roku szkolnego za trzymiesicznym wypowiedzeniem, a w uzasadnionych przypadkach take podczas roku szkolnego RADA PEDAGOGICZNA W placówce działa Rada Pedagogiczna, która jest kolegialnym organem placówki w zakresie realizacji jej statutowych zada dotyczcych kształcenia, wychowania i opieki

10 3.2.2 W skład Rady Pedagogicznej MDK nr 2 wchodz: 1) dyrektor, jako jej przewodniczcy, 2) pracownicy pedagogiczni, jako jej członkowie W zebraniach Rady Pedagogicznej lub w okrelonych punktach programu tych zebra mog uczestniczy z głosem doradczym zaproszeni w imieniu rady pedagogicznej przez jej przewodniczcego: 1) przedstawiciele organizacji społecznych, zakładów pracy, 2) pracownicy administracji i obsługi placówki 3) przedstawiciele Rady Rodziców 4) przedstawiciele Rady Młodziey Uchwały Rady Pedagogicznej podejmowane s zwykł wikszoci głosów w obecnoci co najmniej połowy członków Rady Członkowie Rady Pedagogicznej obowizani s do nie ujawniania spraw bdcych przedmiotem posiedze Rady, które mog naruszy dobra osobiste uczniów, rodziców, a take nauczycieli i innych pracowników placówki Uchwały Rady Pedagogicznej maj charakter aktu prawnego Rada Pedagogiczna rozstrzyga spory wewntrz placówki w przypadku braku porozumienia midzy stronami

11 3.2.8 Deleguje sporód siebie dwóch przedstawicieli do składu komisji konkursowej na stanowisko dyrektora placówki Wystpuje z umotywowanym wnioskiem o odwołanie z funkcji dyrektora Kompetencje stanowice Rady Pedagogicznej: 1) uchwala regulamin swojej działalnoci, 2) przygotowuje projekt statutu placówki albo jego zmian, 3) uchwala statut placówki, 4) zatwierdza plan pracy placówki, 5) podejmuje uchwały w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych, 6) ustala organizacj doskonalenia zawodowego nauczycieli, 7) podejmuje uchwały w spraw24-25ie skrelenia z listy uczestników Kompetencje opiniujce Rady Pedagogicznej 1) opiniuje organizacj pracy placówki, w tym tygodniowy rozkład zaj, 2) opiniuje projekt planu finansowego placówki, 3) opiniuje kandydatów na stanowiska kierownicze, 4) opiniuje wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznacze, nagród i innych wyrónie, 5) opiniuje propozycje dyrektora placówki w sprawach przydziału stałych prac i dodatkowo płatnych zaj dydaktycznych, wychowawczych i opiekuczych, 6) opiniuje przynaleno do kół zainteresowa, sekcji i klubów uczestników nie bdcych w wieku szkolnym

12 3.3. RADA RODZICÓW 1) W placówce działa Rada Rodziców, któr tworz rodzice lub prawni opiekunowie wszystkich wychowanków placówki. 2) Zasady tworzenia Rady Rodziców uchwala ogół rodziców uczestników placówki. 3) Rada Rodziców moe wystpowa do Rady Pedagogicznej i Dyrektora placówki z wnioskami i opiniami dotyczcymi działalnoci placówki. 4) W posiedzeniach Rady Rodziców bierze udział Dyrektor lub wyznaczony przez niego członek Rady Pedagogicznej. 5) Pozyskuje rodki finansowe z dobrowolnych składek rodziców oraz innych ródeł w celu wsparcia działalnoci opiekuczo-wychowawczej i poprawy bazy placówki 6) Rada Rodziców moe utworzy fundusz i okreli zasady gromadzenia rodków i ich wydatkowania w regulaminie Rady Rodziców. 7) Przedstawia nauczycielom, dyrektorowi, organom prowadzcym i sprawujcym nadzór pedagogiczny nad placówk opini w istotnych sprawach placówki, 8) Deleguje dwóch przedstawicieli do składu komisji konkursowej na dyrektora placówki, 9) Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalnoci, który jest załcznikiem nr 3, 10) Rada Rodziców ma prawo do wydawania opinii dotyczcej oceny pracy nauczyciela na wniosek Dyrektora złoony do Rady Rodziców RADA MŁODZIEY 1) W placówce moe działa Rada Młodziey, która jest samorzdn organizacj wychowanków Młodzieowego Domu Kultury nr 2 w Bydgoszczy. 2) Rad Młodziey tworz wszyscy wychowankowie placówki, którzy s uczestnikami stałych form zaj (podstaw jest zarejestrowana karta uczestnika podpisana przez rodziców lub opiekunów)

13 3) Rada Młodziey współpracuje z organami placówki (Dyrektorem, Rad Pedagogiczn, Rad Rodziców). 4) Rada Młodziey moe przedstawia wnioski i opinie we wszystkich sprawach placówki w szczególnoci dotyczcych realizacji podstawowych praw wychowanków takich jak: a) prawo do zapoznania si z planem pracy dydaktyczno opiekuczym placówki, planem rozwoju placówki, b) prawo do zapoznania si z Kalendarzem Imprez MDK 2, c) prawo do redagowania i wydawania gazetki placówki lub własnego biuletynu, d) prawo do organizowania działalnoci kulturalnej, owiatowej, sportowej, rekreacyjnej i rozrywkowej w celu integracji całej społecznoci MDK-2 i zgodnie z własnymi potrzebami i moliwociami organizacyjnymi w porozumieniu z dyrektorem placówki, e) prawo do wydawania opinii dotyczcej oceny pracy nauczyciela na wniosek Dyrektora złoony do Rady Młodziey, f) prawo typowania do nagród i wyrónie najaktywniejszych wychowanków MDK 2, g) Prawo do wyboru nauczyciela pełnicego rol opiekuna Rady Młodziey, 5) Rada Młodziey moe gromadzi i wydatkowa fundusze z dobrowolnych składek i darowizn, które przechowywane bd na koncie Rady Rodziców ze wskazaniem celu wydatkowania, 6) Rada Młodziey uchwala regulamin swojej działalnoci Organy działaj w oparciu o niniejszy statut z zachowaniem okrelonego w nim trybu wyboru, zakresu kompetencji i zasad współdziałania w celu sprawnego prowadzenia działalnoci placówki Sprawy sporne pomidzy organami rozwizywane s w drodze negocjacji z poszanowaniem prawa i racji kadej ze stron oraz w oparciu o zasady współycia społecznego. W przypadku braku porozumienia ostateczne rozstrzygnicia wewntrz placówki podejmuje rada pedagogiczna

14 ROZDZIAŁ 4 ORGANIZACJA PLACÓWKI 4.1 Terminy rozpoczcia i zakoczenia zaj dydaktycznych, przerw witecznych oraz ferii zimowych letnich okrelaj przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego. 4.2 Placówka prowadzi działalno merytoryczn w działach. 4.3 Podstawow form organizacyjn w działach s zajcia stałe (koło, sekcja, zespół, klub i inne) ujte w tygodniowym planie zaj placówki. 4.4 Organizacj form stałych okrela tygodniowy plan zaj placówki wychowania pozaszkolnego, z tym e tygodniowy wymiar zaj stałych wynosi co najmniej 90 godzin. 4.5 Stał form zaj tworzy si dla co najmniej 12 wychowanków. 4.6 W uzasadnionych przypadkach liczba uczestników, za zgod organu prowadzcego, moe by mniejsza, w szczególnoci ze wzgldu na: 1) bezpieczestwo i higien pracy, 2) charakter zaj

15 4.7 Tygodniowy wymiar zaj w formach stałych wynosi co najmniej 2 godziny. Na odstpstwa w szczególnie uzasadnionych przypadkach naley uzyska akceptacj organu prowadzcego placówk. Godzina zaj wynosi 45 minut rganizacja zaj w roku szkolnym okrelana jest w opracowanym przez dyrektora placówki i zaopiniowanym przez rad pedagogiczn arkuszu organizacyjnym placówki, najpóniej do 30 kwietnia kadego roku. 1) Arkusz organizacyjny placówki na kady rok zatwierdza organ prowadzcy placówk i organ nadzorujcy prac placówki. 2) Placówka opracowuje własne programy i plany pracy. 3) Placówka prowadzi działalno w obiektach własnych, w miejscach udostpnionych przez jednostki organizacyjne i osoby krajowe lub zagraniczne oraz w miejscach publicznych. 4.9 Placówka prowadzi działalno w okresie całego roku kalendarzowego. Jest placówk nieferyjn Godziny pracy placówki ustala dyrektor po zasigniciu opinii rady pedagogicznej i w porozumieniu z organem prowadzcym placówk, zgodnie z potrzebami uczestników. Godziny te mog by zmieniane w cigu roku szkolnego. 1) Zajcia w formach stałych prowadzone s z zasady w dni robocze. 2) Zajcia w formach okresowych i okazjonalnych mog by prowadzone take w dni ustawowo wolne od pracy

16 ROZDZIAŁ 5 PRACOWNICY PEDAGOGICZNI, ADMINISTRACYJNI I OBSŁUGI 5.1 Zajcia prowadz nauczyciele, a w uzasadnionych przypadkach take inne osoby. 5.2 W placówce zatrudniani s pracownicy administracyjni i obsługi. 5.3 W placówce tworzy si stanowisko głównego ksigowego i kierownika gospodarczego. 5.4 prawne. Zasady zatrudniania i wynagradzania pracowników okrelaj odrbne przepisy 5.5 Nauczyciel obowizany jest rzetelnie realizowa podstawowe funkcje placówki: Dydaktyczn, Wychowawcz, Opiekucz. Profilaktyczn i inn zawart w rozdziale 2. jest odpowiedzialny za ich jako, wyniki i warunki w jakich si one odbywaj. 1) Do zada nauczyciela w szczególnoci naley: a) Kształtowanie dzieci i młodziey zgodnie z zasadami zawartymi w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej oraz wskazaniami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka oraz Konstytucji o Prawach Dziecka,

17 b) Zapewnienie naboru uczestników i zapewnienie frekwencji w cigu roku szkolnego, c) Ujawnianie i rozwijanie zainteresowa uczestników, d) Pogłbianie i rozszerzanie wiedzy oraz rozwijanie umiejtnoci swoich i wychowanków, e) Stwarzanie warunków dla rozwoju młodziey utalentowanej, f) Przygotowanie wychowanków do wypełniania obowizków rodzinnych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarnoci, demokracji, tolerancji, sprawiedliwoci i wolnoci, g) Realizowanie form pracy najbardziej oczekiwanych przez rodowisko, h) Dbanie o bezpieczestwo wychowanków, i) Dbanie o mienie placówki, j) Utrzymywanie stałego kontaktu ze szkołami i rodzicami uczestników, k) Przestrzeganie przepisów statutowych, l) Słuenie pomoc nauczycielom rozpoczynajcym prac pedagogiczn, m) Aktywne uczestniczenie w szkoleniowych posiedzeniach Rady Pedagogicznej, n) Zapewnienie opieki dzieciom i młodziey na wszystkich swoich zajciach, o) Zezwolenie na wczeniejsze opuszczanie zaj wyłcznie na pisemn prob rodziców, p) Zapewnienie opieki uczestnikom na wszystkich imprezach i wycieczkach, zgodnie z obowizujcymi przepisami, q) Przestrzeganie ustalonego czasu pracy i porzdku wewntrznego, r) Przestrzeganie tajemnicy słubowej oraz kultury pracy. 5.6 Pracownicy administracji i obsługi zapewniaj prawidłowe funkcjonowanie MDK nr 2 pod wzgldem porzdku i bezpieczestwa w placówce oraz na jej terenie Do zada pracowników administracji i obsługi naley: a) Zapewnienie sprawnego funkcjonowania placówki. b) Utrzymanie obiektu i jego otoczenia w ładzie i porzdku. c) Dbało o mienie placówki. d) Dozór placówki

18 e) Zapewnienie bezpieczestwa stałym i okazjonalnym uczestnikom placówki. f) Przestrzeganie ustalonego czasu pracy i porzdku wewntrznego. g) Przestrzeganie tajemnicy słubowej oraz kultury pracy. placówki. Szczegółowy zakres obowizków dla poszczególnych pracowników ustala Dyrektor Główny ksigowy sprawuje nadzór nad prawidłowym i zgodnym z prawem prowadzeniem działalnoci finansowej w placówce. Szczegółowe kompetencje głównego ksigowego okrela dyrektor placówki

19 ROZDZIAŁ 6 WICEDYREKTOR I KADRA KIEROWNICZA 6.1 Dyrektor placówki za zgod organu prowadzcego na podstawie odrbnych przepisów i w ramach posiadanych rodków finansowych, moe tworzy stanowisko wicedyrektora lub inne stanowiska kierownicze (np. działów, pracowni, administracji) Stanowisko wicedyrektora tworzy si z uwzgldnieniem nastpujcych zasad: 1) wicedyrektora powołuje dyrektor placówki w trybie okrelonym w art.37 Ustawy o systemie owiaty, 2) zakres obowizków i odpowiedzialnoci wicedyrektora okrela dyrektor placówki. 3) wicedyrektor moe by odwołany z funkcji w trybie okrelonym w art.38 Ustawy o systemie owiaty. 4) do zada i obowizków wicedyrektora naley : a) nadzorowanie zaj dydaktycznych zgodnie z planem pracy MDK nr 2, b) ponoszenie odpowiedzialnoci prawnej za bezpieczestwo wychowanków przebywajcych na zajciach, c) opracowywanie i czuwanie nad realizacj planu dydaktyczno-wychowawczego placówki oraz kalendarza imprez na dany rok szkolny, d) pełnienie dyurów pedagogicznych wg ustalonego planu, e) hospitowanie pracy nauczycieli zgodnie z planem nadzoru na dany rok szkolny, f) współpraca z Dyrektorem w sprawie uaktualniania godzin pracy nauczycieli, g) systematyczna kontrola dzienników zaj nauczycieli (raz w semestrze), h) prowadzenie doranej kontroli obecnoci pracowników pedagogicznych sobie podległych, i) zastpowa Dyrektora w czasie jego nieobecnoci

20 6.2 Dyrektor placówki moe powoła kierownika filii lub przekaza kompetencje kierownika filii innej osobie pełnicej funkcj kierownicz. 6.3 Na wniosek dyrektora placówki, za zgod organu prowadzcego i w ramach posiadanych rodków finansowych mona tworzy inne stanowiska kierownicze W placówce powołano stanowisko kierownika gospodarczego Do zada i obowizków kierownika ds. gospodarczych naley: a) dokładna znajomo placówki oraz przepisów regulujcych zagadnienia administracyjno gospodarcze b) pełne zabezpieczenie obsługi placówki w zakresie administracyjno gospodarczym, c) piecza i nadzór nad majtkiem placówki, d) pozyskiwanie kadry administracji i obsługi, e) koordynacja pracy wszystkich podległych pracowników, f) zabezpieczenie podległym pracownikom bezpiecznych i higienicznych warunków pracy

21 ROZDZIAŁ 7 ZASADY UDZIAŁU DZIECI I MŁODZIEY W ZAJCIACH 7.1 Uczestnikami zaj mog by osoby w wieku przedszkolnym, szkolnym oraz osoby niepełnosprawne bez wzgldu na stopie niepełnosprawnoci, kolor skóry, pochodzenie społeczne, status materialny czy wyznanie, a take studenci po uzyskaniu akceptacji Rady Pedagogicznej na wniosek nauczyciela, którego sprawa dotyczy. 7.2 Nabór uczestników do kół zainteresowa prowadz nauczyciele na pocztku roku szkolnego. Nabór moe by uzupełniany w cigu całego roku szkolnego. 7.3 Wychowankowie placówki mog uczestniczy w zajciach stałych, okresowych i okazjonalnych, z uwzgldnieniem niej wymienionych zasad: 1) W zajciach stałych uczestnik bierze udział systematycznie w okrelonym czasie, a jego obecno podlega kontroli, 2) W zajciach okresowych uczestnik bierze udział w celu zrealizowania okrelonego zadania w ustalonym czasie, krótszym od roku szkolnego, 3) Z zaj okazjonalnych i form otwartych uczestnik korzysta w sposób dorany z urzdze, sprztu znajdujcego si na terenie MDK nr 2. 4) Uczestnictwo w zajciach jest dobrowolne. 5) Wszystkie formy zaj organizowane przez placówk maj charakter ogólnodostpny. 6) Uczestnicy wnosz dobrowoln składk, której wysoko ustala Rada Rodziców. 7) Szczegółowe zasady uczestnictwa, rodzaje nagród i kar stosowanych wobec wychowanków oraz ich prawa i obowizki okrela regulamin

22 ROZDZIAŁ 8 WARUNKI POBYTU DZIECI W PLACÓWCE 8.1 Placówka udostpniona jest dzieciom i młodziey codziennie z wyjtkiem wit pastwowych i rocznic wynikajcych z obowizujcego kalendarza organizacyjnego roku szkolnego. 8.2 Za bezpieczestwo dzieci i młodziey w placówce odpowiada dyrektor, w razie nieobecnoci odpowiedzialno przejmuje wicedyrektor lub kierownicy działów. 8.3 Za bezpieczestwo dzieci i młodziey podczas zaj odpowiedzialno ponosi nauczyciel - instruktor, który obowizany jest chroni wychowanków przed wypadkami, urazami, zatruciem i eliminowa ich wystpowanie. 8.4 Pracownicy pedagogiczni i niepedagogiczni obowizani s do ochrony wszystkich dzieci przed wszelkimi atakami przemocy w sferze fizycznej, psychicznej, seksualnej, przed demoralizacj oraz przed innymi przejawami patologii społecznej, a take otoczy opiek dzieci ofiary przemocy. 8.5 Warunkiem pobytu dzieci i młodziey w placówce jest:: a) znajomo podstawowych przepisów bhp oraz p.po, b) znajomo regulaminu uczestnika MDK-2, c) znajomo regulaminu pracowni ( lub sali w której dziecko przebywa ),

23 ROZDZIAŁ 9 SZCZEGÓŁOWE ZASADY REKRUTACJI DZIECI I MŁODZIEY 1. Uczestnikiem zaj moe by kade dziecko i młodzie, które zgłosi si do placówki bez wzgldu na kolor skóry, przynaleno społeczn, religijn czy te status materialny. 2. Uczestnik dostarczy do placówki wypełnion i podpisan przez opiekuna prawnego kart uczestnika. ROZDZIAŁ PRAWA I OBOWIZKI UCZESTNIKÓW ZAJ Uczestnik zaj ma prawo : a) do opieki instruktorskiej i warunków pobytu w placówce zapewniajcych bezpieczestwo, ochron przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bd, psychicznej oraz ochron i poszanowanie jej godnoci, b) do yczliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno wychowawczym, c) do swobodnego wyraania myli i przekona, w szczególnoci dotyczcych ycia placówki a take wiatopogldowych i religijnych jeli nie narusza tym dobra innych osób d) do rozwijania zainteresowa, zdolnoci i talentów, e) do wyboru zaj zgodnie z zainteresowaniami i moliwociami, f) zgłasza własne pomysły i projekty oraz je realizowa, g) wpływa na ycie placówki przez działalno w Radzie Młodziey, h) bra udział w okazjonalnych, doranych lub innych zajciach organizowanych w placówce, i) odwoła si do rzecznika praw dziecka,

24 j) by wyrónianym i nagradzanym, k) otrzymywa pisemne potwierdzenie działalnoci w placówce dla dobra jej rozwoju. Uczestnik ma obowizek: a) przestrzega postanowie zawartych w niniejszym statucie, b) przestrzega przepisy placówki i zasad współycia społecznego, c) szanowa symbole narodowe ;religijne, d) aktywnie uczestniczy w zajciach, e) rzetelnie pracowa i poszerza swoj wiedz i umiejtnoci, f) punktualnie i systematycznie uczszcza na zajcia oraz bra czynny udział w yciu placówki, g) by odpowiedzialnym za własne ycie, zdrowie i higien oraz rozwój, dba o bezpieczestwo swoje oraz innych, h) słuy pomoc i przykładem młodszym, i) godnie zachowywa si w miejscach publicznych, dba o dobre imi placówki RODZAJE NAGRÓD I KAR STOSOWANYCH WOBEC WYCHOWANKÓW ORAZ TRYB ODWOŁYWANIA SI OD KARY Nagrody i wyrónienia uczestników MDK 2 1) Za szczególne osignicia w pracy koła, zespołu, klubu, sekcji uczestnik moe by wyróniany i nagradzany: a) pochwał ustn udzielon podczas uroczystoci w placówce, b) pochwał udzielon przez instruktora, c) pochwał udzielon przez dyrektora, d) wpisem do Ksigi Pamitkowej, e) pochwał pisemn wysyłan do rodziców i szkoły, f) nagrod rzeczow i pienin,

25 g) dyplomem uznania. h) Przyznanie na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej odznaki Wzorowy Wychowanek MDK 2" 2) O przyznanej nagrodzie placówka informuje rodziców uczestnika Kary stosowane wobec uczestnika. 1. Za naruszanie przepisów obowizujcych w placówce uczestnik moe: a) otrzyma ustn nagan podczas spotkania grupy, b) otrzyma nagan pisemn z wpisem do karty uczestnika, c) zosta zawieszony w zajciach, d) zosta skrelony z listy uczestników. 2. Za wyrzdzenie szkód materialnych w placówce : a) spowodowanych przez uczestników odpowiadaj oni wraz z rodzicami lub opiekunami, b) jeeli uczestnik nieumylnie spowodował szkod materialn moe zosta zobowizany do jej naprawienia. c) jeeli szkoda powstała w skutek umylnego działania, racego niedbalstwa, bd niewypełnienia obowizków przez uczestnika, jest on zobowizany do naprawienia szkody. d) o sposobie i zakresie naprawy szkód materialnych decyduje w pierwszej kolejnoci wychowawca, przy szkodach wikszych przy porozumieniu z dyrektorem placówki. 3. Uczestnik moe by ukarany tylko jedn kar za to samo przewinienie. 4. O zastosowanej karze wobec uczestnika placówka informuje rodziców Tryb odwoływania si od kary. Tryb odwoływania si wychowanka, rodziców lub opiekunów prawnych: a) Wychowanek lub jego rodzice (opiekunowie prawni maj prawo odwoła si do dyrektora placówki w cigu trzech dni roboczych od otrzymania kary, b) o uwzgldnieniu lub odrzuceniu odwołania decyduje dyrektor placówki po zasigniciu opinii nauczyciela, Rady Młodziey i Rzecznika Praw Ucznia,

26 c) dyrektor rozpatruje odwołanie w cigu 7 dni roboczych od złoenia odwołania, jego decyzja jest ostateczna, d) w przypadku odrzucenia odwołania, o którym mowa powyej wychowanek lub jego rodzice (opiekunowie prawni) maj prawo odwoła si do Rzecznika Praw Dziecka przy Kuratorze Owiaty Przypadki, w których rada pedagogiczna moe podj uchwał upowaniajc dyrektora placówki do skrelenia z listy wychowanków: 1) Lekcewaenie nauczycieli instruktorów oraz innych pracowników placówki. 2) Spoywanie alkoholu, palenie tytoniu na terenie placówki oraz poza placówk. 3) Uywanie lub rozpowszechnianie innych niedozwolonych i szkodzcych zdrowiu uywek. 4) Niewłaciwe zachowanie si poza placówk a szczególnie zachowanie sprzeczne z ogólnie przyjtymi normami społecznymi

27 ROZDZIAŁ 11 POSTANOWIENIA KOCOWE 1) Placówka posiada logo zgodne z załczonym do statutu wzorem (załcznik 7). 2) Placówka posługuje si piecztk o treci : Młodzieowy Dom Kultury Nr 2 im. dr Henryka Jordana ul. St. Leszczyskiego Bydgoszcz, tel. (052) ) Placówka moe realizowa inne zadania zlecone przez organ prowadzcy placówk i inne organizacje współpracujce z placówk. 4) Placówka moe realizowa zajcia integracyjne i resocjalizacyjne. 5) Placówka moe realizowa zadania take poza swoj siedzib. 6) W placówce nie mog działa partie i organizacje polityczne. 7) Na terenie placówki działa Klub Sportowy MKS EMDEK oraz UKS MDK 2. 8) Inne organizacje mog działa za zgod dyrektora placówki, po zasigniciu opinii rady pedagogicznej. 9) Placówka uywa pieczci zgodnie z odrbnymi przepisami. 10) Placówka prowadzi i przechowuje dokumentacj zgodnie z odrbnymi przepisami. 11) Zasady prowadzenia gospodarki finansowej okrelaj odrbne przepisy. 12) Placówka moe tworzy rachunek dochodów własnych na zasadach okrelonych odrbnymi przepisami.. 13) MDK-2 jest placówk nieferyjn. 14) MDK-2 jest jednostk budetow. 15) Na podstawie art. 50 w zwizku z atr. 52 ust. 2 Ustawy o systemie owiaty z dn. 15 III 2002 r. statut MDK nr 2 został uchwalony przez Rad Pedagogiczn w dniu 13 wrzenia 2005 r. 16) W imieniu Rady Pedagogicznej podpisał Dyrektor MDK nr 2 mgr Adam Łtocha w dniu 13 wrzenia 2005 r. 17) Zapoznano Rad Rodziców ze statutem w dniu 13 wrzenia 2005 r. mgr Adam Łtocha Dyrektor Bydgoszcz, dnia 13 wrzenia 2005 r