Plan roczny pracy Przedszkola nr 93. w Poznaniu

Transkrypt

1 Plan roczny pracy Przedszkola nr 93 im. Hanny Zdzitowieckiej w Poznaniu na rok szkolny 2012/2013 1

2 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2009 r. Nr 168 poz. 1324), statut przedszkola. Plan opracowany został w oparciu o: wnioski sformułowane na posiedzeniu rady pedagogicznej kończącym rok szkolny, oczekiwania rodziców wobec przedszkola, treści zawarte w przyjętej koncepcji pracy przedszkola, treści zawarte w dopuszczonych do użytku i przyjętych do realizacji programach wychowania przedszkolnego, treści podstawy programowej. Cele do zrealizowania: - stwarzanie warunków do wszechstronnego rozwoju dziecka w celu przygotowania do dalszego etapu edukacji - kształtowanie nawyków i postaw prozdrowotnych u dzieci - stwarzanie warunków do wszechstronnej aktywności dziecka Główne zadania wychowawczo-opiekuńcze i kształcące na rok szkolny 2012/2013: - kształtowanie więzi międzyludzkich, zgodnej współpracy w zespole Roczny plan pracy wychowawczo-dydaktycznej przedszkola zatwierdzony uchwałą rady pedagogicznej nr 1/2012/2013 z dnia 13 września 2012r. 2

3 Członkowie rady pedagogicznej: Lp Nazwisko imię Wykształcenie Stanowisko Awans zawodowy Wymiar czasu pracy 1 Banach Agata mgr z p.p nauczyciel wych.p stażysta 25/25 2 Błażejewska Joanna lic z p.p nauczyciel wych.p stażysta 25/25 3 Czerwińska Aleksandra lic z p.p nauczyciel wych.p stażysta 25/25 4 Faferek Anna mgr z p.p nauczyciel wych.p kontraktowy 22/22 5 Janiec Agnieszka mgr z p.p nauczyciel wych.p mianowany 25/25 6 Królikowska Aleksandra mgr z p.p nauczyciel wych.p mianowany 25/25 7 Kruszona Iwona- dyrektor mgr z p.p nauczyciel wych.p dyplomowany 25/25 8 Maciejewska Ewa mgr z p.p nauczyciel wych.p dyplomowany 22/22 9 Osińska-Proc Katarzyna lic z p.p nauczyciel wych.p kontraktowy 25/25 10 Plewa Dorota mgr z p.p nauczyciel wych.p dyplomowany 25/25 11 Ritter-Kotkowska Justyna lic z p.p nauczyciel wych.p stażysta 22/22 12 Schmidt Joanna mgr z p.p nauczyciel wych.p kontraktowy 25/25 13 Skiba Beata mgr z p.p nauczyciel wych.p kontraktowy 22/22 14 Urbaniak Monika mgr z p.p nauczyciel wych.p kontraktowy 25/25 15 Zbrożyna Bogumiła mgr z p.p nauczyciel wych.p mianowany 25/25 16 Szalaty Zofia lic z p.p katecheta mianowany 6/26 17 Przewoźna Hanna mgr z p.p logopeda mianowany 10/23 3

4 Spis treści zawartych w planie I. Obszary działalności przedszkola II. Kalendarz organizacji pracy przedszkola III. Zestaw programów wychowania przedszkolnego przyjętych do realizacji IV. Harmonogram imprez przedszkolnych V. Plan współpracy z rodzicami VI. Plan współpracy ze szkołą podstawową VII. Harmonogram wycieczek VIII. Harmonogram konkursów IX. Realizowane projekty edukacyjne X. Harmonogram posiedzeń rady pedagogicznej wraz z przewidywanym porządkiem obrad I. Obszary działalności przedszkola Zakres planowanych działań Formy i sposoby realizacji działań Zadania dla nauczycieli Termin realizacji Organizowanie procesu edukacyjnego, wspomagającego rozwój dziecka w zakresie: poznawania i rozumienia siebie oraz świata przez dziecko, nabywania umiejętności poprzez działanie, odnajdywania swojego miejsca w grupie rówieśniczej, budowania systemu wartości kształtowaniu prawidłowych nawyków i postaw prozdrowotnych 1. Organizowanie i prowadzenie działań wynikających z założeń podstawy programowej oraz realizowanych programów wychowania przedszkolnego 2. Realizowanie projektu: Kto ty jesteś? Polak mały! 3. Realizowanie projektu: Nasza patronka 4. Wdrażanie programu zdrowotnego 1. Przygotowanie materiałów dydaktycznych do realizacji planowanych działań. 2. Analiza metod pracy pod kątem wspomagania rozwoju dziecka i jego potrzeb edukacyjnych. Ze szczególnym uwzględnieniem metody czynnościowej 3. Inicjowanie zespołowych i samodzielnych zabaw oraz działań twórczych. 4. Organizowanie wycieczek. 5. Organizowanie imprez, konkursów, uroczystości i wystaw przedszkolnych. 6. Dostarczanie różnych źródeł inspiracji do rozwijania aktywności. 7. Organizowanie przestrzeni edukacyjnej sprzyjającej wspomaganiu rozwoju. 8. Realizacja rocznego planu współpracy z rodzicami, środowiskiem lokalnym oraz ze szkołą Cały rok szkolny 4

5 Prowadzenie działalności diagnostycznej dotyczącej rozwoju wychowanka 1. Diagnozowanie i analizowanie osiągnięć dzieci we wszystkich sferach rozwoju. 2. Analizowanie nabytych umiejętności dziecka, samodzielności oraz podejmowanej aktywności na rzecz własnego rozwoju. 3. Formułowanie wniosków z diagnozy i analizy. 4. Wdrażanie wniosków poprzez modyfikowanie indywidualnych i grupowych planów pracy z dzieckiem w grupie 1. Prowadzenie arkuszy diagnostycznych zgodnie z ustaleniami RP. 2. Opracowanie planów indywidualnej i grupowej pracy z dzieckiem. 3. Informowanie rodziców o postępach rozwojowych wychowanków oraz o zauważonych problemach Cały rok szkolny Organizowanie opieki nad dziećmi 1. Planowanie działań wychowawczych mających na celu eliminowanie sytuacji stanowiących zagrożenie dla dziecka. 2. Wzmacnianie właściwych zachowań poprzez realizację programu wychowawczego 3. Wypracowanie zasad i procedur bezpiecznego pobytu dziecka w przedszkolu, przyprowadzania i odbierania wspólnie z rodzicami 1. Przestrzeganie i realizowanie zasad wdrożonego programu wychowawczego w przedszkolu. 2. Przestrzeganie przez nauczycieli procedury bezpiecznego pobytu dziecka w przedszkolu. 3. Zapoznanie rodziców z obowiązującymi procedurami. 4. Przestrzeganie przez rodziców procedur przyprowadzania i odbierania dziecka Cały rok szkolny 5

6 II. Kalendarz organizacji pracy przedszkola w roku szkolnym 2012/2013 Publiczne Przedszkole Nr 93 w Poznaniu funkcjonuje cały rok szkolny, który rozpoczyna się 1 września każdego roku, a kończy 31 lipca następnego roku. W okresie szkolnych przerw przedświątecznych, ferii zimowych i wiosennych przedszkole funkcjonuje bez przerw. Wyjątek stanowią dni ustawowo wolne od pracy: Wszystkich Świętych 1 listopada 2012 r., Narodowe Święto Niepodległości 11 listopada 2012 r., Boże Narodzenie grudnia 2012 r., Nowy Rok 1 stycznia 2013 r., Trzech Króli 6 stycznia 2013 r., Poniedziałek Wielkanocny 1 kwietnia 2013 r., Święto Pracy 1 maja 2013 r., Święto Konstytucji Trzeciego Maja 3 maja 2013 r., Boże Ciało 30 maja 2013 r. Kalendarz roku szkolnego: 1. Rozpoczęcie roku szkolnego 3 września 2012r. 2. Zimowa przerwa świąteczna w szkole 23 grudnia grudnia 2012r. 3. Ferie zimowe w szkole 14 stycznia2013r 27 stycznia 2013r. 4. Wiosenna przerwa świąteczna w szkole 28 marca 2013r. -2 kwietnia 2012r. 5. Zakończenie rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych 28 czerwca 2013r. 7. Przerwa letnia 29 czerwca 2013r. 31 sierpnia 2013r. 8. Wakacyjny dyżur przedszkola 1 sierpnia sierpnia 2013r. 6

7 III. Wykaz programów wychowania przedszkolnego przyjętych do realizacji w placówce: Ku dziecku autor: Barbara Bilewicz-Kużnia, Teresa Parczewska Jesteśmy dziećmi Bożymi red.j. Szpet, D. Jackowiak Nasza Boża rodzina red. W.Kubik Warzywa i owoce stworzone po to, by spełniać marzenia autor Katarzyna Osińska-Proc Program wychowawczy Przedszkole nr 93 w Poznaniu autor Beata Skiba, Monika Urbaniak IV. Harmonogram imprez i uroczystości przedszkolnych Temat uroczystości i imprezy Termin Osoba odpowiedzialna Pasowanie na przedszkolaka Październik 2012 Nauczyciel grupy trzylatków Przegląd piosenki przedszkolnej Październik /listopad 2012 Janiec Plewa 11 listopada projekt- Kto ty jesteś? Polak Mały! Listopad 2012 Schmidt Konkurs plastyczny Zabawka ekologiczna Listopad 2012 Królikowska Mikołajki Grudzień 2012 Nauczycielki grup Kiermasz świąteczny Grudzień 2012 Faferek Jasełka Grudzień 2012 Nauczycielki grup Wigilia w przedszkolu Grudzień 2012 Nauczycielki grup Dzień Babci i Dziadka Styczeń 2013 Nauczycielki grup Bal karnawałowy Luty 2013 Nauczycielki grup Święto Wiosny Marzec 2013 Nauczycielki grup Wierszowisko Marzec 2013 Urbaniak Śniadanie wielkanocne Marzec Nauczycielki grup Dzień flagi Maj 2013 Nauczycielki grup Festyn rodzinny Dzień Matki i Ojca Maj 2013 Nauczycielki grup Dzień Dziecka Dzień Przedszkolaka Maj 2013 Nauczycielki grup Pożegnanie sześciolatków Czerwiec 2012 Nauczycielki grup 7

8 V. Plan współpracy z rodzicami (opracowany na podstawie szczegółowych planów grupowych) Zadania Formy realizacji Termin i osoby odpowiedzialne Planowanie rozwoju przedszkola przedstawienie założeń programu rozwoju przedszkola na lata , zapoznanie ze statutem, procedury bezpieczeństwa pobytu dziecka w przedszkolu, umowa z rodzicami za godziny pobytu dziecka w przedszkolu, bieżące informowanie rodziców o kierunkach pracy przedszkola i zamierzeniach wychowawczo-dydaktycznych, zamieszczanie bieżących informacji dla rodziców w biuletynie przedszkola i na stronie internetowej wrzesień, dyrektor, nauczycielki grup Wspomaganie rozwoju dziecka, integracja oddziaływań między nauczycielkami a rodzicami zapoznanie rodziców z podstawą programową omówienie poszczególnych obszarów edukacyjnych, wykaz programów wychowania przedszkolnego oraz programów wspierających zatwierdzonych do realizacji w roku szkolnym 2012/2013, praca indywidualna i zespołowa z dziećmi wymagającymi wsparcia omówienie założeń prowadzonej pracy indywidualnej i grupowej wyrównawczej, dzień informacji dla rodziców (wg potrzeb, w wyznaczonym terminie), organizacja zajęć otwartych, warsztatów (organizowane w grupach wiekowych), informowanie i zapraszanie rodziców w ciągu całego roku szkolnego, udział rodziców w wycieczkach w ciągu roku szkolnego, pomoc rodziców w organizowaniu imprez, uroczystości, włączanie rodziców do udziału w konkursach organizowanych dla dzieci i rodziców, informacja o gotowości do nauki w szkole (indywidualne rozmowy z cały rok szkolny, nauczycielki grup 8

9 rodzicami dzieci pięcio- i sześcioletnich), prezentacja ważnych informacji na tablicy dla rodziców, włączanie rodziców w bogacenie bazy materialnej grupy, przedszkola (dostarczanie potrzebnych do zajęć materiałów, przyborów, kserowanie, okresowe wzbogacanie kącika przyrody, zabaw dzieci w różne akcesoria) Organizacja pomocy psychologicznopedagogicznej dla dzieci i rodziców omówienie założeń pomocy psychologiczno-pedagogicznej (terapia logopedyczna, pedagogiczna), przekazanie informacji rodzicom, informowanie rodziców o postępach dziecka, kontynuacja pracy z dzieckiem w domu zgodnie z zaleceniami nauczyciela, terapeuty, wygłaszanie referatów na spotkaniach z rodzicami dotyczących specyficznych problemów dzieci (organizowanych wg potrzeb rodziców, nauczycieli), wyłonienie dzieci do terapii logopedycznej, pedagogicznej, stały kontakt nauczycielek grupy ze specjalistami (wspólne konsultacje, przekazywanie informacji o postępach dzieci nauczycielkom, rodzicom) cały rok szkolny, nauczycielki grup, nauczyciele specjaliści (logopeda, terapeuta) Kształtowanie świadomości zdrowotnej a promocja zdrowia Wdrażanie programu autorskiego warzywa i owoce stworzone po to by spełniać marzenia ewaluacja programu spotkania z ludźmi promującymi zdrowy styl życia (propozycje nauczycielek, rodziców np. ośrodek zdrowia, gabinet stomatologiczny, apteka itp.), konkurs plastyczny dla dzieci, rodziców pt. Zdrowy przedszkolak, udział w spacerach, wycieczkach środowiskowych (np. gospodarstwo agroturystyczne, zimowy kulig, miejsca pracy rodziców, festyny festyn rodzinny), systematyczne realizowanie działań prozdrowotnych, zgodnie z planem rocznym, wspólne zabawy sportowe dzieci i rodziców w ogrodzie przedszkolnym, osiedlowym placu zabaw itp. Cały rok szkolny 9

10 VI. Plan współpracy ze szkołą podstawową Termin wrzesień 2012 październik 2012 Zadania i sposoby realizacji nawiązanie kontaktu z dyrektorem szkoły i nauczycielkami klas I II, opracowanie harmonogramu współpracy poznanie drogi do szkoły, oglądanie budynku szkoły i otoczenia z zewnątrz Nauczyciele odpowiedzialni za realizację zadania nauczycielki grup przedszkolnych nauczycielki grup przedszkolnych Miejsce realizacji zadania szkoła podstawowa droga do szkoły, boisko szkolne listopad 2012 grudzień 2012 styczeń 2013 zwiedzanie budynku szkoły wewnątrz (świetlica, szatnia, sala gimnastyczna, stołówka), wizyta w bibliotece szkolnej np. Bajka dla przedszkolaków czytanie bajki przez panią bibliotekarkę warsztaty plastyczne dla przedszkolaków i uczniów pieczenie pierników jasełka przedszkolaków zorganizowanie występu przez uczniów dla przedszkolaków nauczycielki grup przedszkolnych, wyznaczona nauczycielka ze szkoły, nauczyciel biblioteki nauczyciel klasy I, nauczycielki grup przedszkolnych budynek szkolny, sala gimnastyczna, biblioteka szkolna świetlica szkolna, przedszkole luty 2013 turniej wiedzy o szkole dla przedszkolaków lub o Poznaniu nauczycielki grup przedszkolnych, nauczyciele grup szkolnych marzec/kwiecień 2013 udział przedszkolaków w lekcji w klasie I II, nauczycielki szkoły, nauczyciele wychowania fizycznego czerwiec 2013 olimpiada przedszkolno-szkolna podsumowanie współpracy spotkanie z rodzicami, dziećmi sześcioletnimi oraz nauczycielami przedszkola i szkoły nauczycielki grup przedszkolnych, nauczyciele szkoły szkoła szkoła boisko szkolne, przedszkole/ szkoła Maj badanie losów absolwentów ankieta dla nauczycieli i rodziców absolwentów Nauczycielki przedszkola Szkoła przedszkole 10

11 VII. Plan wycieczek przedszkolnych Spacery i wycieczki w obrębie miasta: Ogród Botaniczny las, nadleśnictwo, ośrodek zdrowia teatr lotnisko dworzec PKP Stare miasto Poznań Teatr Animacji Tematyka wycieczek Wycieczki poza miasto: gospodarstwo agroturystyczne, fabryka bombek 11

12 VIII. Harmonogram konkursów Lp. Nazwa konkursu/imprezy sportowej Odpowiedzialny za organizację termin Termin składania prac w przypadku konkursu wymagającego ich wykonania 1. Przegląd piosenki przedszkolnej Janiec Plewa Październik/ listopad 2012 Nie dotyczy 2. Konkurs Wierszowisko Urbaniak Marzec 2013 Nie dotyczy 3 Konkurs fotograficzny Królikowska Kwiecień maja Zabawka ekologiczna Królikowska Listopad listopad Olimpiada sportowa dyrektor Czerwiec 2012 Nie dotyczy IX. Realizowane projekty edukacyjne Nazwa projektu Zakres zadań do zrealizowania Czas realizacji, nr rejestracji Projekt: Bezpieczny przedszkolak Realizacja projektu czerwiec Projekt: Kto ty jesteś? Polak Mały! przygotowanie materiałów do wprowadzenia listopad Realizacja projektu Projekt : Uwolniona książka opracowanie materiałów do wdrożenia projektu przygotowanie materiałów do wprowadzenia realizacja projektu Październik - czerwiec 12

13 X. Harmonogram posiedzeń rady pedagogicznej w roku szkolnym 2012/2013 Lp. Termin Rodzaj rady ped. 1. sierpień organizacyjna 2. wrzesień organizacyjna 3. listopad szkoleniowa Tematyka (propozycje porządku posiedzenia rady pedagogicznej) Przewidywany tok posiedzenia: 1. Otwarcie zebrania i powitanie zebranych. 2. Przedstawienie porządku zebrania i jego zatwierdzenie. 3. Odczytanie i zatwierdzenie protokołu z ostatniej rady pedagogicznej. 4. Przedstawienie nowych zarządzeń władz oświatowych. 5. Przypomnienie organizacji pracy w nowym roku szkolnym. 6. Zaopiniowanie tygodniowego rozkładu zajęć. 7. Przydział czynności dodatkowych wykonywanych w ramach wynagrodzenia (omówienie sposobu prowadzenia zeszytów sprzętu i pomocy dydaktycznych). 8. Ustalenie organizacji WDN. 9. Przegląd pomieszczeń i ogrodu przedszkolnego stopień przygotowania do rozpoczęcia roku szkolnego. 10. Sprawy bieżące. 11. Wnioski i uchwały Porządek posiedzenia: 1. Otwarcie zebrania i powitanie zebranych. 2. Przedstawienie porządku zebrania i jego zatwierdzenie. 3. Odczytanie i zatwierdzenie protokołu z ostatniej rady pedagogicznej 4. Analiza realizacji wniosków z poprzedniej rady pedagogicznej. 5. Zatwierdzenie rocznego planu pracy na rok szkolny 2012/ Przedstawienie i przyjęcie do realizacji planu nadzoru pedagogicznego wraz z załącznikami, np. planowana ewaluacja (powołanie zespołów ewaluacyjnych), planowana kontrola (harmonogram obserwacji zajęć wraz z obowiązującą dokumentacją), organizacja wspomagania nauczycieli, procedury przeprowadzania obserwacji. 7. Przypomnienie treści regulaminu rady pedagogicznej. 8. Aktualizacja i przypomnienie procedury awansu zawodowego nauczyciela. 9. Zapoznanie z treścią regulaminu prowadzenia dokumentacji pedagogicznej. 10. Zapoznanie się z treścią procedur związanych z bezpieczeństwem dziecka w przedszkolu i zasadami przyprowadzania i odbioru dzieci dyskusja. 11. Sprawy bieżące. 12. Wnioski i uchwały Porządek posiedzenia: 1. Otwarcie zebrania i powitanie zebranych. 2. Przedstawienie porządku zebrania i jego zatwierdzenie. 3. Odczytanie i zatwierdzenie protokołu z ostatniej rady pedagogicznej 4. Szkolenie rady pedagogicznej. Cwiczenia logopedyczne w praktyce - warsztaty 5. Sprawy bieżące przedstawienie do zaopiniowania założeń planu finansowego przedszkola na kolejny rok budżetowy. 6. Wnioski i uchwały Uwagi do realizacji 13

14 4. styczeń/luty podsumowują ca/analityczno -kontrolna Porządek posiedzenia: 1. Otwarcie zebrania i powitanie zebranych. 2. Przedstawienie porządku zebrania i jego zatwierdzenie. 3. Przyjęcie protokołu z poprzedniego posiedzenia. 4. Analiza realizacji wniosków z poprzedniej rady pedagogicznej. 5. Karta aktywności pracy własnej nauczyciela w pierwszym półroczu. 6. Przedstawienie raportu zespołu ewaluacyjnego za pierwsze półrocze działalności wychowawczo-dydaktycznej w przedszkolu. 7. Informacje dyrektora o nadzorze pedagogicznym sprawowanym w pierwszym półroczu. 8. Wypracowanie wniosków i kierunków zadań do pracy na drugie półrocze bieżącego roku szkolnego. 9. Przedstawienie wyników pracy indywidualnej, wspierającej rozwój prowadzonej w pierwszym półroczu przez nauczycieli (zajęcia wyrównawcze, zajęcia z dzieckiem zdolnym). 10. Wyniki prowadzonej pomocy psychologiczno-pedagogicznej (logopedia, terapia pedagogiczna). 11. Omówienie wyników dokonanych obserwacji rozwoju dziecka. 12. Sprawy bieżące. 13. Wnioski i uchwały 5. kwiecień szkoleniowa Przewidywany porządek posiedzenia: 1. Otwarcie zebrania. 2. Przedstawienie porządku zebrania i jego zatwierdzenie. 3. Przyjęcie protokołu z poprzedniego posiedzenia. 4. Analiza realizacji wniosków z poprzedniej rady pedagogicznej. 5. Omówienie informacji o gotowości szkolnej dziecka pięcio- i sześcioletniego: przedstawienie wyników diagnozy, ustalenie dalszych form, sposobów pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej wychowankom. 6. Szkolenie rady pedagogicznej wg harmonogramu. 7. Wydanie opinii o programach wychowania przedszkolnego realizowanych w bieżącym roku szkolnym ewaluacja. 8. Wnioski o dopuszczenie do użytku programów wychowania przedszkolnego na nowy rok szkolny 9. Sprawy bieżące. 10. Wnioski i uchwały 6. czerwiec podsumowują ca Porządek posiedzenia: 1. Otwarcie zebrania. 2. Przedstawienie porządku zebrania i jego zatwierdzenie. 3. Przyjęcie protokołu z poprzedniego posiedzenia. 4. Raport ewaluacji wewnętrznej za rok szkolny przedstawienie przez zespoły ds. ewaluacji. 5. Analiza arkuszy przeglądu bieżącego pracy nauczycieli w drugim półroczu. 6. Sprawozdanie z wewnętrznego nadzoru pedagogicznego dyrektora: ocena stopnia wykonania zadań wynikających z planu rocznego, informacja o wynikach z nadzoru pedagogicznego, zatwierdzenie wniosków do pracy na kolejny rok szkolny. 7. Sprawy bieżące. 8. Wnioski i uchwały 14