Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download ""

Transkrypt

1 Ą Ź Ó Ó ć Ż ż ć Ć Ó Ą Ź Ź Ź Ź ć Ź Ż Ź ż Ę

2 ć ć Ó

3 ż Ó Ó ć

4 Ż

5 ż ć Ó Ż ć

6 Ó Ż Ż

7 Ź Ź ć Ść Ż ć ć ć ć ć

8 Ą ć Ó

9 Ó ź ż

10 Ó ć ć

11 ż ż Ż ż

12

13 Ść ż ż ć

14 ż ć Ż Ż

15 Ó ż ż ć Ż Ź Ą

16 ć ć ż ć

Ą Ł Ó Ą ź Ś ź Ą Ć ć Ó Ó ć Ś Ź Ó Ł Ą ć Ś Ó Ó Ó ź Ó Ś Ó Ó Ń Ł ć ć Ś Ą Ó Ś Ś Ś ć Ó Ó Ś Ó ć Ść Ść Ó ź Ś ź Ś Ó Ś Ą Ó Ó Ó Ś Ą Ł ć Ą Ó ź ć Ó Ś Ó Ą Ó ć Ć Ó Ć ź ć Ó ź ź ź ź Ą Ł Ń Ą Ł ć Ż Ó ź Ś Ś Ó ź Ł ć Ł Ó Ś ć

Bardziej szczegółowo

Ż Ż Ł Ą Ą Ą Ą ć Ą Ć ć ć ć ć ć ć ć Ó Ą Ż Ó Ó Ż ć ć Ą Ą ć ć ć ź ć Ź Ó ć ć ć ź ć ć ź Ł ć ć ć ć Ń ć Ą ć ć Ą Ż ć ć Ł ć ć Ź ć Ó ć ć Ł Ó ć ć ć Ł ć Ć ć ź ć ć ć Ść ź ć ć ć ć Ł Ó Ą Ź ć ć ć ć ź ź ź ć Ż ć ć ć ć ć

Bardziej szczegółowo

Szkolenie dla wizytatorów ds. wspomagania

Szkolenie dla wizytatorów ds. wspomagania Szkolenie dla wizytatorów ds. wspomagania Cechy dobrego raportu: Użyteczny w praktyce Zrozumiały Czytelny Starannie przygotowany. Executive summary Executive summary czyli streszczenie dla decydentów Dla

Bardziej szczegółowo

3. PŁASKI STAN NAPRĘŻENIA I ODKSZTAŁCENIA

3. PŁASKI STAN NAPRĘŻENIA I ODKSZTAŁCENIA 3. PŁASKI STAN NAPRĘŻNIA I ODKSZTAŁCNIA 1 3. 3. PŁASKI STAN NAPRĘŻNIA I ODKSZTAŁCNIA Analizując płaski stan naprężenia posługujemy się składowymi tensora naprężenia w postaci wektora {,,y } (3.1) Za dodatnie

Bardziej szczegółowo

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich Rozkład wyników ogólnopolskich 5 4.5 4 3.5 procent uczniów 3 2.5 2 1.5 1.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3 31 32 33 liczba punktów - wyniki niskie - wyniki

Bardziej szczegółowo

KIDSCREEN-27. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla rodziców

KIDSCREEN-27. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla rodziców KIDSCREEN-27 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla rodziców Page 1 of 5 Data: Miesiąc Rok Drodzy Rodzice! Jak się czuje Pani/Pana dziecko? Czy ma jakieś problemy i zmartwienia?

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 2

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 2 ZAPYTANIE OFERTOWE NR 2 z dnia : 2013-02-15 na : zakup wartości niematerialnych i prawnych: System B2B moduł CRM (1 szt.) Moduł ERP (Enterprice Resource Planning) (1 szt.) Moduł DMS (Document Management

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników egzaminu maturalnego z matematyki na poziomowe podstawowym

Analiza wyników egzaminu maturalnego z matematyki na poziomowe podstawowym Analiza wyników egzaminu maturalnego z matematyki na poziomowe podstawowym Do egzaminu maturalnego w II Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Cieszynie z matematyki na poziomie podstawowym

Bardziej szczegółowo

2010-04-12. Gdańsk, Targ Węglowy, Teatr Wybrzeże, 22-3142/N. Dawny Gdańsk na pocztówkach.

2010-04-12. Gdańsk, Targ Węglowy, Teatr Wybrzeże, 22-3142/N. Dawny Gdańsk na pocztówkach. Gdańsk, Targ Węglowy, Teatr Wybrzeże, 22-3142/N Gdańsk, Targ Węglowy, Teatr Wybrzeże, 22-3142/N Kolor / barwa: czarno-biały Producent: Numer seryjny: 22-3142/N Nakład: 5000 Opis przedmiotu: Gdańsk, Targ

Bardziej szczegółowo

Instrukcja wypełniania formularza GRUPA KAP

Instrukcja wypełniania formularza GRUPA KAP Instrukcja wypełniania formularza GRUPA KAP Niniszy dokument stanowi instrukcję wypełniania tabeli znajdując się w arkuszu nr 2 formularza GRUPA KAP (INFORMACJA O PODMIOTACH WCHODZĄCYCH W SKŁAD GRUPY KAPITAŁOWEJ

Bardziej szczegółowo

fundacja civis polonus

fundacja civis polonus Samorząd uczniowski a podstawa programowa dr Olga Napiontek Samorządto niezależneod nadrzędnejwładzydecydowanieo własnych sprawach, wykonywanie funkcji uzupełniających w stosunku władz np. szkoły, zakładu

Bardziej szczegółowo

ANALIZA FUNKCJONALNOŚCI STRON INTERNETOWYCH UCZELNI WYŻSZYCH //2014

ANALIZA FUNKCJONALNOŚCI STRON INTERNETOWYCH UCZELNI WYŻSZYCH //2014 ANALIZA FUNKCJONALNOŚCI STRON INTERNETOWYCH UCZELNI WYŻSZYCH //2014 2 WSTĘP Celem naszego badania była analiza korzystania ze stron uczelnianych przez studentów. Istotą było określenie funkcjonalności

Bardziej szczegółowo

Część 2 - Różne produkty spożywcze przetworzone i mrożone, CPV 15200000-0 CPV 15331170-9 CPV 15331400-1

Część 2 - Różne produkty spożywcze przetworzone i mrożone, CPV 15200000-0 CPV 15331170-9 CPV 15331400-1 Żerków 05-01-2009 ZAWIADOMIENIE (OGŁOSZENIE) O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY dot.: postępowanie o udzielenie zamówienia publicznego na: Dostawa artykułów spożywczych na potrzeby Mickiewiczowskiego

Bardziej szczegółowo

Powiatowy Cech Rzemiosł MiŚP Związek Pracodawców, ul.hallera 18, 84-200 Wejherowo, cena oferty: 5 510,40 zł. brutto.

Powiatowy Cech Rzemiosł MiŚP Związek Pracodawców, ul.hallera 18, 84-200 Wejherowo, cena oferty: 5 510,40 zł. brutto. Reda, dn. 31.10.2013r. INFORMACJA o wyborze najkorzystniejszej oferty dla postępowania przeprowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego na zorganizowanie i przeprowadzenie kursów zawodowych, z dopuszczeniem

Bardziej szczegółowo

System zawiesi sprężystych szybkomocujących do profili otwartych i uchwytów do kabli z tworzyw sztucznych

System zawiesi sprężystych szybkomocujących do profili otwartych i uchwytów do kabli z tworzyw sztucznych Zwiesi sprężyste i uchwyty z tworzyw System zwiesi sprężystych szybkomocujących do profili otwrtych i uchwytów do kbli z tworzyw sztucznych XII Przykłdowe elementy zwiesi sprężystych ZSP1 ZSK2 ZSK3 ZSP3

Bardziej szczegółowo

Ankieta nr 1: Realizacja zajęć WF (kl. IV-VI SP, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne)

Ankieta nr 1: Realizacja zajęć WF (kl. IV-VI SP, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne) Ankieta nr 1: Realizacja zajęć WF (kl. IV-VI SP, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne) UWAGA! PROSIMY PAŃSTWA O ZAPOZNANIE SIĘ Z PONIŻSZYMI INFORMACJAMI. Dyrektorów wszystkich wytypowanych przez KO do monitorowania

Bardziej szczegółowo

Wspieranie uzdolnieńuczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty

Wspieranie uzdolnieńuczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty Wspieranie uzdolnieńuczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Krystyna Dynowska-

Bardziej szczegółowo

Metody poprawy jakości obrazu (image enchancement)

Metody poprawy jakości obrazu (image enchancement) Metody poprawy jakości obrazu imae echacemet) Są to metody wstępeo przetwarzaia obrazu. Celem tych metod jest oóla poprawa jakości obrazu poprzez modyikację jeo jasości, kotrastu lub historamu. Metody

Bardziej szczegółowo

wykształcenie wyższe kierunek: pedagogika podyplomowe: Psychoprofilaktyka zaburzeń psychicznych

wykształcenie wyższe kierunek: pedagogika podyplomowe: Psychoprofilaktyka zaburzeń psychicznych 1 KAŁUŻA KORDIAN tel. kom. 600-135-035 kierunek: pedagogika podyplomowe: Psychoprofilaktyka zaburzeń psychicznych Mediator nie przeprowadzał postępowania mediacyjnego nie dysponuje neutralnym lokalem Mediacje

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE Nr SP.26.5.2014. Dostawa sprzętu komputerowego i RTV do Szkoły Podstawowej im. Mieszka I w Drzonowie

ZAPYTANIE OFERTOWE Nr SP.26.5.2014. Dostawa sprzętu komputerowego i RTV do Szkoły Podstawowej im. Mieszka I w Drzonowie Zapraszamy do złożenia oferty na: 1. Zamawiający ZAPYTANIE OFERTOWE Nr SP.26.5.2014 Dostawa sprzętu komputerowego i RTV do Szkoły Podstawowej im. Mieszka I w Drzonowie Szkoła Podstawowa im. Mieszka I w

Bardziej szczegółowo

Szanowni Państwo. System wspierający rekrutację do szkół podstawowych umożliwia kandydatom i ich opiekunom realizację następujących zadań:

Szanowni Państwo. System wspierający rekrutację do szkół podstawowych umożliwia kandydatom i ich opiekunom realizację następujących zadań: Szanowni Państwo System wspierający rekrutację do szkół podstawowych umożliwia kandydatom i ich opiekunom realizację następujących zadań: sprawdzenie na podstawie numeru PESEL dziecka, do jakiej szkoły

Bardziej szczegółowo

ZS 14 Rok szkolny 2013/2014

ZS 14 Rok szkolny 2013/2014 Edukacyjna Wartość Dodana ZS 14 Rok szkolny 2013/2014 Pojęcie: Edukacyjna wartość dodana Edukacyjną wartość dodaną można zdefiniować jako przyrost wiedzy uczniów w wyniku danego procesu edukacyjnego. Innymi

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ APLIKACYJNY NA PODYPLOMOWE STUDIA MENEDŻERSKIE EXECUTIVE MBA

FORMULARZ APLIKACYJNY NA PODYPLOMOWE STUDIA MENEDŻERSKIE EXECUTIVE MBA FORMULARZ APLIKACYJNY NA PODYPLOMOWE STUDIA MENEDŻERSKIE EXECUTIVE MBA A. DANE OSOBOWE I ADRESOWE foto Imię (imiona) i nazwisko Nazwisko rodowe Imiona rodziców / Data i miejsce urodzenia PESEL Adres domowy

Bardziej szczegółowo

Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: tak, numer

Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: tak, numer 1/ 5 Ogłoszenie powiązane: Ogłoszenie nr 328516-2012 z dnia 2012-09-03 r. Ogłoszenie o zamówieniu - Nowy Dwór Mazowiecki Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia znajduje się w załączniku nr 1 do SIWZ Przedmiot

Bardziej szczegółowo

Kompleksowa termomodernizacja budynków użyteczności publicznej Gminy Karczew w formule partnerstwa publiczno-prywatnego

Kompleksowa termomodernizacja budynków użyteczności publicznej Gminy Karczew w formule partnerstwa publiczno-prywatnego Kompleksowa termomodernizacja budynków użyteczności publicznej Gminy Karczew w formule partnerstwa publiczno-prywatnego Gmina Karczew uzyskała dofinansowanie z Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i

Bardziej szczegółowo

4. OBWODY LINIOWE PRĄDU STAŁEGO 4.1. ŹRÓDŁA RZECZYWISTE

4. OBWODY LINIOWE PRĄDU STAŁEGO 4.1. ŹRÓDŁA RZECZYWISTE OODY I SYGNŁY 1 4. OODY LINIOE PRĄDU STŁEGO 4.1. ŹRÓDŁ RZECZYISTE Z zależności (2.19) oraz (2.20) wynika teoretyczna możliwość oddawania przez źródła idealne do obwodu dowolnie dej mocy chwilowej. by uniknąć

Bardziej szczegółowo

w środowisku lokalnym

w środowisku lokalnym Obszar 3 : Funkcjonowanie szkoły w środowisku lokalnym Wymaganie 3.3 : Promowana jest wartość edukacji Zespół Szkół im. Anieli hr. Potulickiej w Wojnowie Uczestnicy i metody ewaluacji: 262 uczniów wywiad

Bardziej szczegółowo

Regulamin konkursu na napisanie bajki dla dzieci Zostań Bajkowym Bohaterem

Regulamin konkursu na napisanie bajki dla dzieci Zostań Bajkowym Bohaterem Regulamin konkursu na napisanie bajki dla dzieci Zostań Bajkowym Bohaterem I. Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady Konkursu Zostań Bajkowym Bohaterem (zwanym dalej Konkursem ) na napisanie

Bardziej szczegółowo

ZASOBNIKI CIEP EJ WODY

ZASOBNIKI CIEP EJ WODY ZASOBNIKI CIEP EJ WODY ZASOBNIKI DO KOT ÓW WISZĄCYCH unistor VIH CK 70... 136 Wyposażenie wymagane... 136 Wyposażenie dodatkowe... 136 unistor VIH R 120, R 150, R 200... 137 Wyposażenie wymagane... 137

Bardziej szczegółowo