Komputer notebook (laptop) netbook

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Komputer notebook (laptop) netbook"

Transkrypt

1 Bogdan Krzymowski Komputer notebook (laptop) netbook Poradnik dla seniorów młodych duchem Komputerowa Oficyna Wydawnicza HELP

2 Redaktor: Piotr Gomoliński Książka jest przeznaczona dla osób, które nie miały dotychczas styczności z komputerem lub z racji wykonywanej pracy używały go jedynie jako maszyny do pisania lub kalkulatora. Tymczasem komputer osobisty jest urządzeniem, które pozwala wypełnić czas w sposób przyjemny a czasami też pożyteczny, zależnie od woli użytkownika urządzenia. Z tego względu książka jest adresowana przede wszystkim do osób mających dużo wolnego czasu, na przykład będących już na emeryturze lub stojących w przededniu tego ważnego wydarzenia, jakim jest zakończenie pracy zawodowej. Mogą z niej skorzystać także ci wszyscy, którzy mają do dyspozycji komputer w weekendy, albo na urlopie, ale nie wiedzą, w jaki sposób można go w tym czasie wykorzystać. Dla Czytelników, którzy nie posiadają jeszcze komputera podano wskazówki przydatne przy podejmowaniu decyzji, co do wyboru i zakupu tego urządzenia. Copyright by Komputerowa Oficyna Wydawnicza HELP Michałowice 2010 All rights reserved Printed in Poland Wydawca: Komputerowa Oficyna Wydawnicza HELP ul. Dworcowa Michałowice (pod Warszawą) tel./faks: (0-22) , tel. awaryjne: , , poczta elektroniczna: piotr@besthelp.pl Druk: A-Z DRUK Raszyn, ul. Słowikowskiego 21c, tel Oprawa: Raszyn, ul. Cicha 45 ISBN

3 Spis treści 1. Wprowadzenie... 9 Kilka słów o informatyce... 9 Pojęcia podstawowe Do czego można używać komputera? Dwa dylematy Stacjonarny czy przenośny? Jaki system operacyjny? Komputerowa mitologia Koszt komputera Koszty czasowe Koszty finansowe Jak się uczyć obsługi komputera? Komputer od zewnątrz Co to jest komputer? Klawiatura Wyświetlacz Urządzenia wskazujące Myszka Trackball, płytka dotykowa, tablet graficzny Obudowa Komputery przenośne Komputer od wewnątrz Płyta główna Procesor Pamięć operacyjna (ROM i RAM) Pamięć masowa Dyskietki elastyczne Dysk twardy Czytniki i nagrywarki dysków optycznych Karty rozszerzeń Karta graficzna Karta dźwiękowa

4 Karta telewizyjna Karta faks-modem Notebook (laptop) od środka Netbook Wybieramy komputer Czy koniecznie najnowszy? Na czym nie warto oszczędzać Nagrywarka DVD/CD Dysk twardy Na czym można zaoszczędzić Procesor Karta graficzna Monitor Karta dźwiękowa Klawiatura i myszka Stacjonarny czy przenośny Podsumowanie Zakup i uruchomienie komputera Gdzie kupować komputery? System operacyjny i oprogramowanie Rodzaje licencji Pierwsze uruchomienie komputera stacjonarnego Miejsce do montowania zestawu Myszka i klawiatura Monitor Włączenie i wyłączenie komputera Uruchomienie i wyłączenie laptopa Od czego zacząć? Pulpit systemu Microsoft Windows Wydawanie poleceń Uruchamianie programów Klawiatura Układ klawiatury Pisanie tekstów Komputer notebook (laptop) - netbook

5 7. Obsługa systemu Windows Okna programów Menu programu i wydawanie poleceń Typy poleceń Okna komunikatów Okna dialogowe i ich obsługa Lista opcji Lista rozwijana Pole wyboru Przełącznik (pole opcji) Pola tekstowe Karty Obsługa okien za pomocą klawiatury Łącza Foldery i pliki Eksplorator Windows Paski narzędzi System pomocy Internet Struktura połączenia z Internetem Potrzebny sprzęt i oprogramowanie Oprogramowanie Rodzaje połączeń internetowych Łączenie się z Internetem Wyruszamy w świat Pierwsza wycieczka Poczta elektroniczna Uzyskiwanie konta Usługa Windows Live Program Poczta usługi Windows Live Układ okna programu Czytanie i wysyłanie wiadomości Odbieranie wiadomości Redagowanie i wysyłanie i Wiadomości w formacie HTML Papeterie Spis treści 5

6 Wysyłanie wiadomości Grupy dyskusyjne (USENET) Konfiguracja usługi Czytanie wiadomości (postów) Wysyłanie wiadomości do grup Klasyfikacja programów Programy narzędziowe Programy antywirusowe Programy pomocnicze Programy użytkowe Dystrybucja oprogramowania Oprogramowanie komercyjne Programy typu shareware Freeware Przetwarzanie tekstów Jak i od czego zacząć? WordPad stara wersja Redagowanie dokumentów Formatowanie dokumentów Formatowanie znaków Położenie tekstu na stronie WordPad nowa wersja Redagowanie i formatowanie dużych dokumentów Drukowanie Przedstawiciele gatunku Kiedy trzeba coś policzyć Kalkulator Arkusz kalkulacyjny Zasady pracy z arkuszem Wprowadzanie danych i formuł Typ i format danych Funkcje obliczeniowe Zastosowania arkuszy kalkulacyjnych Przedstawiciele gatunku Komputer notebook (laptop) - netbook

7 13. Foto i wideo Programy dla fotografa Przeglądanie zdjęć Poprawianie zdjęć Digitalizacja starych zbiorów Z komputera na papier Film, wideo, TV Muzyka z komputera Windows Media Player Klasyczny sposób odtwarzania i przeglądania Nowy sposób odtwarzania Zgrywanie płyt audio Wypalanie płyt Wizualizacje Korektor graficzny Efekt dźwięku przestrzennego Nagrywanie płyt CD/DVD Gry komputerowe Gatunki gier Gry symulacyjne Gry strategiczne Punkt widzenia Gry proste, ale zabawne Karty graficzne do gier Klawiatury Myszki Specjalne narzędzia sterujące Skorowidz Spis treści 7

8 8 Komputer notebook (laptop) - netbook

9 1. Wprowadzenie Trudno jest obecnie wskazać dziedzinę działalności, w której komputery nie miałyby zastosowania być może nie jest to już nawet możliwe. Uniwersalność urządzenia zwanego komputerem osobistym (ang. personal computer, od czego pochodzi skrót PC i popularne określenie pecet ) sprawia, że coraz częściej jest ono elementem wyposażenia domu obok telewizora i wieży audio. Książka jest przeznaczona głównie dla Czytelników nie będących jeszcze posiadaczami komputerów i nie mających z nimi bliższej styczności. Przedstawiono w niej możliwości zastosowań typowych komputerów osobistych. Szczegóły techniczne ograniczono do minimum niezbędnego dla zrozumienia roli poszczególnych zespołów w zestawie urządzeń jakim jest współczesny komputer i ułatwienia decyzji podejmowanych przy jego zakupie. Kilka słów o informatyce Liczenie pamięciowe sprawia człowiekowi pewne trudności i dlatego od dawna dążył on do wynalezienia urządzenia, które wyręczyłoby go w wykonywaniu tej trudnej operacji, a przynajmniej ją ułatwiło. Nie było to prostym zadaniem i przez kilka tysięcy lat trzeba się było zadowolić różnymi odmianami liczydeł. Dopiero w XVII wieku pojawiły się pierwsze urządzenia, które można określić mianem maszyn do liczenia. Nie znalazły one jednak szerszego zastosowania ze względu na trudności konstrukcyjne, których nie była w stanie pokonać ówczesna technologia. Proponowane konstrukcje były nadmiernie skomplikowane także ze względu na stosowane wówczas systemy liczenia. Dopiero w połowie XIX wieku pojawiła się idea systemu dwójkowego, w którym są używane tylko dwie cyfry: 0 i 1. W systemie dwójkowym można zapisać dowolną liczbę, ale trzeba do tego celu użyć więcej cyfr niż np. w systemie dziesiętnym. Za pomocą dwóch cyfr w systemie dziesiętnym możemy zapisać liczby od 0 do 99, w systemie dwójkowym dwie cyfry wystarczą do zapisania zaledwie czterech 9

10 liczb: od 0 do 3. Kiedy jednak w ubiegłym stuleciu rozpowszechniły się urządzenia elektroniczne, to okazało się, że liczby zapisane w systemie dwójkowym można odwzorowywać za pomocą obwodów prądu elektrycznego, przyjmując prostą zasadę: zero prąd nie płynie, jedynka prąd płynie. Ręczne przełączanie obwodów elektrycznych za pomocą mechanicznych włączników byłoby powolne i uciążliwe postanowiono do tego celu użyć przełączników elektronicznych (lampy elektronowe, później przyrządy półprzewodnikowe diody, tranzystory, układy scalone). Pierwszą współczesną maszyną liczącą był ENIAC (USA 1945 rok). ENIAC był pierwszym działającym komputerem (a właściwie kalkulatorem), a jego konstrukcja była oparta na lampach elektronowych. Urządzenie złożone z 42 szaf o łącznej wadze 30 ton było zmontowane w sali o powierzchni 72 m 2 i pobierało energię elektryczną 140 kwh. W dwa lata po uruchomieniu ENIAC-a skonstruowano pierwszy tranzystor i od tego momentu w elektronice rozpoczęła się era półprzewodników. W latach sześćdziesiątych powstały pierwsze układy scalone i podręczne kalkulatory. W latach siedemdziesiątych skonstruowano pierwsze mikroprocesory, a na początku lat osiemdziesiątych pojawiły się pierwsze komputery osobiste, które po piętnastu latach przybrały obecną formę, a ich możliwości są wręcz niewyobrażalne. Informatyka to dziedzina wiedzy, której domeną według encyklopedycznej definicji jest przetwarzanie, przesyłanie i przechowywanie informacji. Ma ona swoje teorie, które znalazły praktyczne zastosowanie dopiero w technice komputerowej. We współczesnej informatyce można wyróżnić dwie podstawowe gałęzie wiedzy, które dotyczą: Sprzętu (ang. hardware); jest to wiedza o zasadach konstrukcji urządzeń służących do przetwarzania, przesyłania i przechowywania informacji, czyli krótko mówiąc komputerów i sieci komputerowych. Oprogramowania (ang. software); jest to wiedza o zasadach programowania komputerów, czyli zmuszania ich do robienia tego, czego życzą sobie ich użytkownicy. 10 Komputer notebook (laptop) - netbook

11 Informatyką w tych dwóch aspektach zajmują się specjaliści. Pierwszą grupę stanowią inżynierowie i technicy elektronicy specjalizujący się w budowie lub serwisie naprawczym komputerów. Drugą grupę stanowią programiści, czyli ludzie zajmujący się zawodowo tworzeniem programów komputerowych. Trzecią grupą są natomiast użytkownicy jednego i drugiego, czyli komputerów i programów, dla których wiedza informatyczna ma wymiar czysto instrumentalny i polega na umiejętności posługiwania się sprzętem i oprogramowaniem. Jest to trzecie oblicze informatyki, chociaż na dobrą sprawę nie bardzo wiadomo, czy o kimś kto umie obsługiwać komputer można już powiedzieć, że ma wiedzę informatyczną. Aby dokonać tu jakiegoś rozróżnienia, mówi się czasami o informatyce użytkowej, rozumiejąc pod tym pojęciem zasób wiadomości potrzebnych do obsługi komputera bez wnikania w istotę jego działania. Dzięki wysiłkom producentów sprzętu i oprogramowania, którzy robią ze swej strony wszystko, co możliwe, aby posługiwanie się ich wyrobami było jak najprostsze (oczywiście po to, aby jak najłatwiej je sprzedać), jest to obecnie wiedza, którą może opanować każdy. Różnorodność dostępnego sprzętu i oprogramowania jest jednak tak duża, że dla kogoś, kto chce wejść do grona konsumentów informatyki, prawdziwa trudność, z jaką zderza się już na samym wstępie, polega na konieczności podjęcia decyzji, w co właściwe należałoby się zaopatrzyć. Książka ta jest próbą pomocy dla wszystkich tych, którzy właśnie stoją w obliczu tej decyzji i czują się zagubieni wśród tego, co widzą na ladach sklepowych, nie bardzo nawet rozumiejąc żargon, którym sprzedawcy odpowiadają na stawiane pytania. Pojęcia podstawowe Informatyka zajmuje się przetwarzaniem informacji, ale co to właściwie oznacza? Pierwsze komputery były maszynami do liczenia, stąd zresztą wywodzi się ich nazwa wyraz compute w języku angielskim znaczy: liczyć, rachować, kalkulować. Dziś jest to tylko jedno z wielu zastosowań współczesnych komputerów. Okazało się bowiem, że we wspomnianym na wstępie systemie dwójkowym można zapisać każdą Wprowadzenie 11

12 informację: liczby, teksty, dźwięki i obrazy. Możliwość ta była dostrzegana przez naukowców już dość dawno, lecz dopóki nie pojawiły się maszyny zdolne wykonywać miliony operacji w ciągu sekundy, była to możliwość czysto teoretyczna. Za pomocą specjalnych systemów kodowania doprowadzone do komputera dźwięki lub obrazy są zamieniane na ciągi liczb dwójkowych (złożonych z zer i jedynek), które w tej postaci przez pewien czas mogą być przechowywane i przetwarzane w pamięci komputera. Pamięć komputera w daleko idącym uproszczeniu jest gigantycznym zbiorem przełączników elektronicznych odebranie jedynki sprawia, że jeden z tych przełączników zostanie zamknięty, odebranie zera powoduje otwarcie przełącznika. Informacja znajdująca się w pamięci komputera może być modyfikowana. Modyfikacje są dokonywane na podstawie programu, który steruje działaniem komputera. Efekty tych modyfikacji użytkownik widzi na ekranie swojego monitora lub słyszy w głośnikach. Kiedy użytkownik uzna, że osiągnął już założony cel, zapisuje bieżący stan informacji, co często wiąże się z wyprowadzeniem jej na zewnątrz komputera. I to jest właśnie przetwarzanie informacji. Dwójkowy system liczenia jest czymś w rodzaju uniwersalnego języka, którym posługują się komputery. Ponadto umożliwia on mierzenie ilości informacji. Jednostką jest ilość informacji związaną z pojedynczą cyfrą w systemie dwójkowym. Jednostkę tę nazwano bitem (ang. bit kawałek). Większą jednostką jest bajt równy 8 bitom. Jednostki pochodne to kilo- (KB), mega- (MB) i gigabajty (GB) odpowiednio: tysiąc, milion i miliard bajtów. Do zapisania w pamięci komputera jednego znaku pisarskiego potrzeba 8 bitów, czyli jednego bajtu. Na jednej stronie zadrukowanego arkusza formatu A4 mieści się nieco mniej niż 2 tysiące znaków, czyli w pamięci komputera zajmie ona niespełna 2 KB. Tysiąc takich stron zajmie zatem w pamięci niecałe 2 MB. WSKAZÓWKA W powyższych przeliczeniach podano dla uproszczenia wielokrotności przybliżone. 1 kilobajt jest dokładnie równy 1024 bajtom. Wynika to z właściwości systemu dwójkowego, których nie będziemy dokładniej rozważać. 12 Komputer notebook (laptop) - netbook

13 Ze względu na to, że za pomocą bitów można zapisywać nie tylko liczby, ale także i inne rodzaje informacji, ciąg bitów jest często nazywany słowem bitowym dla podkreślenia faktu, że niekoniecznie musi być on interpretowany jako liczba. Każda informacja poza tą, którą przekazujemy między sobą w bezpośredniej wymianie zdań, jest na czymś zapisana. Materiał użyty do zapisu jest nazywany nośnikiem informacji. W naszej cywilizacji najpowszechniej stosowanym nośnikiem informacji jest papier. W technice komputerowej używa się nośników innego rodzaju. Obecnie najczęściej używane są nośniki magnetyczne (dyskietki elastyczne, dyski twarde, taśmy magnetyczne) oraz nośniki optoelektroniczne (płyty CD i DVD). Do czego można używać komputera? Prawdopodobnie łatwiej byłoby odpowiedzieć na przeciwnie postawione pytanie, gdyż komputera można obecnie używać niemal do wszystkiego, z wyjątkiem bezpośredniego wykonywania prac fizycznych. Za pomocą komputera można pisać dowolne teksty, liczyć, projektować budynki, maszyny, urządzenia elektroniczne, tworzyć dzieła plastyczne lub komponować muzykę właściwie każdy aspekt działalności intelektualnej może być wspomagany komputerem. Jednym z powszechniejszych zastosowań współczesnych komputerów jest przechowywanie zbiorów informacji w postaci tzw. baz danych. Komputer może być nieocenionym pomocnikiem dla prawnika, lekarza czy policjanta. W ciągu ostatnich kilku lat dzięki rozwojowi sieci Internet komputer stał się bardzo wydajnym narzędziem umożliwiającym komunikowanie się z najodleglejszymi nawet zakątkami świata. Technika komputerowa bardzo głęboko wniknęła do świata szeroko rozumianej rozrywki. Najczęstsze zastosowania komputerów to: Przetwarzanie tekstów. Pod tym pojęciem rozumie się wszelkie operacje związane z tworzeniem tekstów pisanych, poczynając od drobnych jednostronicowych listów, czy jeszcze mniejszych etykiet adresowych, na liczących setki stron książkach kończąc. Pisany tekst jest początkowo przechowywany w pamięci komputera, a na- Wprowadzenie 13

14 stępnie zapisywany na nośniku magnetycznym lub optycznym. W tej fazie jego treść i forma mogą być dowolnie modyfikowane. Tekstom opracowywanym przy użyciu komputera można w bardzo prosty sposób nadawać atrakcyjną formę, nieosiągalną w tradycyjnej technice maszynopisania. Opracowywany tekst w dowolnym momencie można wydrukować. Komputer znakomicie ułatwia opracowywanie korespondencji biurowej, uwalniając pracowników sekretariatów czy kancelarii od konieczności wielokrotnego przepisywania listów o bardzo podobnej treści lub mozolnego adresowania kopert. Komputery są obecnie powszechnie stosowane w pracach redakcyjnych oraz związanych ze składem wydawnictw. Obliczenia. Jest to obszar zastosowań najczęściej kojarzony z komputerem. Powszechnie stosuje się komputery w działach finansowo-księgowych firm różnej wielkości. Zastosowanie komputera uwalnia w tym przypadku personel od wykonywania żmudnych obliczeń cząstkowych. Na podstawie danych o finansach firmy zgromadzonych w pamięci komputera można w dowolnej chwili dokonywać złożonych analiz ekonomicznych wymagających skomplikowanych obliczeń, a także bardzo łatwo i szybko ilustrować je odpowiednimi wykresami. Poza tym jest możliwe wykonywanie wielu innych mniej lub bardziej typowych operacji obliczeniowych związanych z pracami naukowymi, konstrukcyjnymi itp. Przetwarzanie danych. W pamięci komputerów mogą być gromadzone w postaci baz danych zbiory informacji o firmie, jej kontrahentach i zasobach, o księgozbiorach, taśmo- lub płytotekach. Zgromadzone w bazie danych informacje można układać w dowolnym porządku lub wybierać tylko te, które aktualnie interesują użytkownika. Na danych zgromadzonych w bazie można wykonywać obliczenia, a także sporządzać i drukować wyciągi z zawartości bazy danych. Zastosowanie komputerów w tej dziedzinie ułatwia przechowywanie informacji. W pamięci komputera lub na nośniku magnetycznym zajmuje ona bez porównania mniej miejsca niż w formie kartotek, katalogów itp. Poza tym odnalezienie potrzebnej informacji w komputerowej bazie danych lub zrobienie z niej wyciągu jest dużo szybsze niż przy stosowaniu metod tradycyjnych. 14 Komputer notebook (laptop) - netbook

15 Projektowanie. Komputer jest wspaniałym narzędziem dla projektantów we wszelkich niemal dziedzinach działalności technicznej. Przetwarzanie obrazu. Współczesny komputer umożliwia tworzenie obrazów i rysunków. W takim zastosowaniu może on w pewnym sensie zastąpić paletę, pędzel, piórko, węgiel i inne materiały stosowane przez grafików i malarzy. Grafika komputerowa jednak nie zastępuje tradycyjnego malarstwa, a raczej staje się odrębną dziedziną sztuki. Do pamięci komputera można też wprowadzić za pomocą odpowiednich urządzeń pośredniczących obraz utrwalony w postaci fotografii lub zapisany na taśmie filmowej albo taśmie wideo, a następnie poddać dowolnej niemal obróbce. Z metod komputerowego przetwarzania obrazów intensywnie korzysta bardzo obecnie popularna fotografia cyfrowa. Komputer może być używany do odtwarzania filmów zapisanych na płytach CD lub DVD. W wielu przypadkach możliwe jest połączenie komputera z telewizorem i wtedy komputer może pełnić rolę odtwarzacza DVD. Przetwarzanie dźwięku. Podobnie jak w przypadku obrazów, komputerowe przetwarzanie dźwięku daje niespotykane nigdy przedtem możliwości. Komputer może współpracować z elektronicznym syntezatorem dźwięku i jest wykorzystywany przez wielu kompozytorów i wykonawców. W warunkach domowych komputer może być używany do odtwarzania muzyki zapisanej w postaci cyfrowej (na płytach CD). Komputer może być połączony z domowym zestawem audio lub być wyposażony we własny zestaw głośników. Komunikacja. Za pośrednictwem względnie prostego urządzenia dodatkowego komputer można dołączyć do standardowej linii telefonicznej. Dzięki takiemu połączeniu można przesłać siecią telekomunikacyjną, pomiędzy dwoma komputerami, każdy rodzaj informacji zapisanej w pamięci komputera. Za pomocą połączonego z siecią telefoniczną komputera można nadawać i odbierać faksy. Jednym z atrakcyjniejszych zastosowań komputerów jest obecnie Internet sieć komputerowa o zasięgu globalnym. Dydaktyka. Komputer ułatwia zdobywanie wiedzy i może być stosowany na różnych poziomach nauczania. Dostępne jest opro- Wprowadzenie 15

16 gramowanie dydaktyczne dla niemal wszystkich przedmiotów nauczanych w szkołach. Na płytach kompaktowych są wydawane encyklopedie i różnego rodzaju słowniki. Mają one bardzo atrakcyjną formę, gdyż oprócz słowa i ilustracji jak w klasycznej encyklopedii, informacje są wzbogacane dźwiękiem (np. fragmentami utworów muzycznych, nagranymi wypowiedziami znanych polityków itp.), a także sekwencjami wideo. Korzystanie z takiej encyklopedii to nie tylko wzbogacanie wiedzy, ale też przyjemność. Wyszukanie potrzebnej informacji jest zazwyczaj bardzo proste i dużo szybsze niż w przypadku korzystania z tradycyjnej encyklopedii w wydaniu książkowym. Rozrywka. Wymienione wyżej możliwości odtwarzania obrazu i dźwięku za pomocą komputera sprawiają, że może on pełnić rolę domowego centrum rozrywki. Nie jest to jeszcze rozwiązanie bardzo popularne, ale działania podejmowane przez producentów sprzętu i oprogramowania wskazują, że wkrótce takie zastosowanie komputera może się upowszechnić. Mówiąc o rozrywkach nie można oczywiście zapomnieć o grach komputerowych, które są zupełnie nową formą rozrywki, nieznaną przed nastaniem ery komputerów osobistych. Twórcy współczesnych gier komputerowych dążą do tego, aby ich akcja toczyła się w realnych sceneriach, co stwarza wysokie wymagania dla wydajności sprzętu komputerowego. Rynek gier komputerowych jest w pewnym sensie motorem napędzającym przynajmniej niektóre gałęzie przemysłu komputerowego (np. produkcja kart graficznych). Wymieniliśmy powyżej najczęstsze zastosowania komputerów. W dalszych częściach książki podamy jakie warunki musi spełniać sprzęt komputerowy, aby można było korzystać z tych możliwości. Dwa dylematy Decydując się na bliższą znajomość komputera trzeba w pierwszej kolejność rozwiązać dwa dylematy. Pierwszy to wybór pomiędzy komputerem stacjonarnym, a przenośnym. Drugi, to wybór systemu operacyjnego. 16 Komputer notebook (laptop) - netbook

17 Stacjonarny czy przenośny? Komputery przenośne dzielą się na kilka grup: Notebooki (laptopy). Netbooki. Palmtopy Nazwa laptop pochodzi od angielskich wyrazów lap kolano i top wierzch. Podobnie nazwa palmtop jest złożona z wyrazów palm dłoń i top. Obie nazwy odzwierciedlają typowe położenie komputera podczas pracy (na kolanach lub na dłoni). Zamiast nazwy laptop jest też często używana nazwa notebook, czyli notatnik. Tym razem nazwa określa typową funkcję komputera. Podobnie zamiast nazwy palmtop używa się skrótu PDA (Personal Digital Assistant), czyli asystent osobisty. Najlepszą polską nazwą palmtopa wydaje się być określenie komputer kieszonkowy, gdyż jest to urządzenie mieszczące się w męskiej kieszeni lub damskiej torebce. Stosunkowo młodym urządzeniem jest netbook. W tym przypadku nazwa powstała ze złożenia wyrazów net sieć i book książka. Nazwa nawiązuje do terminu notebook, ale jednocześnie wskazuje, że jest to urządzenie przede wszystkim do zastosowań sieciowych. Netbook jest zaprojektowany dla ludzi, którzy często zmieniają miejsce pobytu i potrzebny jest im na co dzień dostęp do Internetu. Głównymi celami, jakie postawili sobie projektanci tych netbooków, to niewielkie wymiary i waga tych urządzeń, a jednocześnie wygodniejsza obsługa niż w przypadku palmtopów. Pociągnęło to za sobą konieczność rezygnacji z niektórych dość istotnych funkcji dostępnych notebookach. Z tego powodu netbooki należy traktować jako oddzielną kategorię sprzętu przenośnego nie należy zakładać, że mogą one zastąpić notebooki lub komputery stacjonarne. Dodatkowe informacje na temat netbooków są podane w rozdz.3. Obecnie produkowane laptopy (notebooki) nie wiele różnią się wydajnością od komputerów stacjonarnych. Jedynie w przypadku zastosowań wymagających wielkiej mocy obliczeniowej (bardzo złożone projekty inżynierskie) stają się odczuwalne pewne ograniczenia. Poza tym Wprowadzenie 17

18 we wszystkich zastosowaniach wymienionych powyżej można posługiwać się zarówno komputerem stacjonarnym, jak i notebookiem. Kiedy zatem decydować się na komputer przenośny? Komputer przenośny należy wybierać wtedy, gdy istnieją przesłanki, że może być on potrzebny poza miejscem zamieszkania. Komputer stacjonarny nie jest wprawdzie ciężki i przeniesienie jego fizycznie biorąc nie stanowi problemu, ale ma on to do siebie, że stanowi zestaw złożony co najmniej z samego komputera, monitora, klawiatury i myszki. Zestaw ten szybko obrasta kablami, którymi komputer zostaje połączony z: Internetem, drukarką, wieżą audio lub zewnętrznym zestawem głośnikowym. W rezultacie rozłączenie zestawu i ponowne jego połączenie staje się czasochłonne, nie mówiąc już o przewożeniu go w inne miejsce. Jeżeli zatem mieszkanie jest kilkupokojowe, przy domu znajduje się ogródek lub niezbyt daleko działka rekreacyjna, to być może będą się zdarzać sytuacje, że chciałoby się usiąść z komputerem pod drzewem na świeżym powietrzu to naprawdę jest duża przyjemność. Tym bardziej, że komputera można z powodzeniem użyć do oglądania filmów lub odtwarzania nagrań muzycznych. Laptop lub netbook może być też przydatny w czasie dłuższych podróży. Komputery przenośne mają też wady. Najważniejsza z nich to zapewne cena laptop w porównaniu z komputerem stacjonarnym o podobnych parametrach ciągle jeszcze jest droższy. Mobilność urządzenia (niewielkie wymiary i waga około 3 kg) są okupione niezbyt wygodną obsługą. Nazwa laptop oznacza sytuację, gdy urządzenie jest trzymane na kolanach, np. podczas podróży w samolocie, autobusie itp. Niestety jest to pozycja niewygodna i nieergonomiczna, wywołująca po kilkudziesięciu minutach drętwienie nóg, karku i ramion. Jeżeli laptop zostanie postawiony na biurku, to już jest znacznie lepiej, chociaż sztywne połączenie ekranu z klawiaturą także ma pewne wady. Jednak za największy niedostatek użytkownicy laptopów podają brak myszki. Problem ten obecnie jest już na szczęście bardzo łatwy do rozwiązania: wystarczy dokupić myszkę podłączaną do komputera przez port USB. Niektórzy producenci laptopów dołączają myszki jako element wyposażenia laptopa. 18 Komputer notebook (laptop) - netbook

19 Pracując z laptopem postawionym na biurku ostatnie wymienione wady łatwo usunąć, gdyż można do niego podłączyć zewnętrzny monitor, klawiaturę, a także myszkę. W takim przypadku laptop nabiera cech komputera stacjonarnego w sensie zewnętrznych połączeń przewodowych aby go przenieść, trzeba wszystko rozłączyć, a wracając ponownie przywrócić połączenia. Problem ten zniknie po zastosowaniu tzw. stacji dokującej lub po skonfigurowaniu domowej sieci bezprzewodowej. Rozwiązania te nie są zbyt drogie, a dają ten komfort, że wystarczy wyłączyć komputer i już można wziąć go pod pachę lub wsunąć do torby. Palmtopy spełniają przede wszystkim funkcje podręcznego notatnika, chociaż w odniesieniu się do nich nie jest używana nazwa notebook. Małe wymiary współczesnego palmtopa wynikają stąd, że jest on wyposażony w ekran dotykowy i jest pozbawiony zajmującej dużo miejsca klawiatury. Do podstawowych funkcji palmtopa można zaliczyć: kalendarz z terminarzem, kalkulator, notes. Ponadto palmtopy są wyposażane w specjalistyczne funkcje dodatkowe, np. obsługa podręcznej bazy danych, nawigacja satelitarna (GPS), dyktafon, funkcje internetowe i inne. Generalnie biorąc palmtop jest urządzeniem pomocniczym będącym uzupełnieniem komputera stacjonarnego lub laptopa, ale raczej nie można nim zastąpić ani jednego, ani drugiego. Jaki system operacyjny? Podczas zakupu komputera niewątpliwie pojawi się kwestia systemu operacyjnego, czyli oprogramowania instalowanego przez sprzedawcę, które jest konieczne do działania komputera. Dla komputerów osobistych klasy IBM PC wchodzą obecnie w rachubę dwa systemy operacyjne Linux i Microsoft Windows. Linux jest to właściwie rodzina systemów operacyjnych oferowanych przez różnych producentów. Wprawdzie w ostatnich latach wprowadzono w systemie Linux wiele innowacji mających na celu ułatwienie jego obsługi, ale w dalszym ciągu jest to system, którego nie można jeszcze polecić do pierwszego kontaktu z komputerem. Natomiast dla zaawansowanych użytkowników system ten ma wiele zalet. Wprowadzenie 19

20 System Microsoft Windows jest od kilkunastu lat systematycznie rozwijany i usprawniany. Obecnie najnowsza jego wersja nosi nazwę Microsoft Windows 7. Wersje poprzednie to: Microsoft Windows XP i Windows Vista. System Windows 7 różni się od poprzedników przede wszystkim wyższym poziomem bezpieczeństwa podczas korzystania z usług internetowych. Niestety jest on bardziej wymagający dla sprzętu, co oznacza, że należy kupować komputer lepiej wyposażony, a to oznacza, że nieco droższy. Wprowadzając na rynek system Windows 7 (rok 2009) Microsoft stworzył swoim klientom dodatkowo problem wyboru pomiędzy systemem 32- i 64-bitowym, gdyż w zakupionym pudełku znajdują oni dwie płyty z jedną i drugą wersją systemu. Generalnie biorąc system 64-bitowy jest wydajniejszy (szybszy) wtedy, gdy są w nim zainstalowane programy w wersji 64-bitowej. W przeciwnym razie może być różnie. Program napisany na procesor 32-bitowy zostanie zazwyczaj bez problemów uruchomiony, ale szybkość jego działania niekoniecznie musi być większa, czasami zdarza się, że jest wręcz przeciwnie. W zasadzie nie jest to możliwe do przewidzenia, jak konkretny program 32-bitowy zachowa się w systemie operacyjnym 64-bitowym. Wiele zależy od budowy tego programu. Z drugiej strony programy 64-bitowe są coraz łatwiej dostępne, np. kolejna wersja pakietu biurowego Microsoftu (Microsoft Office 2010) jest (podobnie jak system Windows 7) dostępna w obu wersjach. Trzeba też zdawać sobie sprawę, że wskazane różnice stają się widoczne jedynie podczas realizowania zadań znacznie obciążających procesor. Jeżeli komputer jest wykorzystywany do prostych operacji, jak pisanie tekstów, wykonywanie niezbyt złożonych obliczeń, słuchania muzyki, a nawet oglądania filmów różnice będą praktycznie niezauważalne. Trzecia możliwość to zakup komputera klasy McIntosh wyprodukowanego przez Apple Corporation, firmę, która w ostatnich latach zdobyła też wielką popularność z racji wprowadzenia na rynek miniaturowych odtwarzaczy ipod. Komputery firmy Apple są wyposażone we własny system operacyjny. Zarówno sprzęt, jaki system operacyjny firmy Apple ma wielu zwolenników (szczególnie zajmujących się grafiką komputerową). Dla polskich użytkowników i jedno i drugie ma zasadniczą wadę, jaką jest wyższa cena w stosunku do sprzętu i opro- 20 Komputer notebook (laptop) - netbook

CZĘŚĆ A PIERWSZE KROKI Z KOMPUTEREM

CZĘŚĆ A PIERWSZE KROKI Z KOMPUTEREM CZĘŚĆ A PIERWSZE KROKI Z KOMPUTEREM 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE PC to skrót od nazwy Komputer Osobisty (z ang. personal computer). Elementy komputera można podzielić na dwie ogólne kategorie: sprzęt - fizyczne

Bardziej szczegółowo

Komunikujemy się z komputerem.

Komunikujemy się z komputerem. Wiemy już dużo o tym jak komputer liczy i zachowuje informacje. Ale w jaki sposób komunikuje się on ze światem zewnętrznym? Jeśli popatrzysz na swój komputer składa się on z jednostki centralnej, dużego

Bardziej szczegółowo

Jednostka centralna. Miejsca na napędy 5,25 :CD-ROM, DVD. Miejsca na napędy 3,5 : stacja dyskietek

Jednostka centralna. Miejsca na napędy 5,25 :CD-ROM, DVD. Miejsca na napędy 3,5 : stacja dyskietek Ćwiczenia 1 Budowa komputera PC Komputer osobisty (Personal Komputer PC) komputer (stacjonarny lub przenośny) przeznaczony dla pojedynczego użytkownika do użytku domowego lub biurowego. W skład podstawowego

Bardziej szczegółowo

Przykładowe zagadnienia na sprawdzian z wiedzy ogólnej. Linux to nazwa: A. Programu biurowego. B. Systemu operacyjnego. C. Przeglądarki internetowej.

Przykładowe zagadnienia na sprawdzian z wiedzy ogólnej. Linux to nazwa: A. Programu biurowego. B. Systemu operacyjnego. C. Przeglądarki internetowej. Przykładowe zagadnienia na sprawdzian z wiedzy ogólnej Linux to nazwa: A. Programu biurowego. B. Systemu operacyjnego. C. Przeglądarki internetowej. Przycisk RESET znajdujący się na obudowie komputera,

Bardziej szczegółowo

Rozdział II. Praca z systemem operacyjnym

Rozdział II. Praca z systemem operacyjnym Rozdział II Praca z systemem operacyjnym 55 Rozdział III - System operacyjny i jego hierarchia 2.2. System operacyjny i jego życie Jak już wiesz, wyróżniamy wiele odmian systemów operacyjnych, które różnią

Bardziej szczegółowo

Spotkanie z komputerem

Spotkanie z komputerem Lekcja 3 Spotkanie z komputerem 1. Wybrane zastosowania komputerów 2. Budowa i działanie komputera 3. Różne rodzaje komputerów 4. Urządzenia współpracujące z komputerem 1. Wybrane zastosowania komputerów

Bardziej szczegółowo

Budowa Komputera część teoretyczna

Budowa Komputera część teoretyczna Budowa Komputera część teoretyczna Komputer PC (pesonal computer) jest to komputer przeznaczony do użytku osobistego przeznaczony do pracy w domu lub w biurach. Wyróżniamy parę typów komputerów osobistych:

Bardziej szczegółowo

KOMPUTER. jaki jest, każdy widzi. Mówiąc komputer, mamy najczęściej na myśli zestaw... urządzeń podłączonych jednocześnie do jednostki centralnej.

KOMPUTER. jaki jest, każdy widzi. Mówiąc komputer, mamy najczęściej na myśli zestaw... urządzeń podłączonych jednocześnie do jednostki centralnej. Budowa komputera Budowa i peryferia Mówiąc komputer, mamy najczęściej na myśli zestaw... KOMPUTER jaki jest, każdy widzi. urządzeń podłączonych jednocześnie do jednostki centralnej. Komputer - budowa i

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie Wstawianie spisu treści, indeksu alfabetycznego i indeksu ilustracji Wstaw > Indeksy i spisy > indeksy i spisy) Wskazówka:

Ćwiczenie Wstawianie spisu treści, indeksu alfabetycznego i indeksu ilustracji Wstaw > Indeksy i spisy > indeksy i spisy) Wskazówka: Ćwiczenie Wstawianie spisu treści, indeksu alfabetycznego i indeksu ilustracji 1. Sformatuj odpowiednio tekst pod tytułem,,wnętrze komputera : Ustaw marginesy (do lewej, do prawej, od góry, od dołu na

Bardziej szczegółowo

www.gim4.slupsk.pl/przedmioty

www.gim4.slupsk.pl/przedmioty Lekcja 4. Program komputerowy - instalacja i uruchomienie 1. Rodzaje programów komputerowych 2. Systemy operacyjne 3. Instalowanie programu 4. Uruchamianie programu 5. Kilka zasad pracy z programem komputerowym

Bardziej szczegółowo

Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego

Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego Obowiązuje od roku szkolnego 000/00 Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego Szkoła podstawowa klasy IV VI Dział, tematyka L. godz. I rok II rok. TECHNIKA KOMPUTEROWA W ŻYCIU CZŁOWIEKA

Bardziej szczegółowo

1. Budowa komputera schemat ogólny.

1. Budowa komputera schemat ogólny. komputer budowa 1. Budowa komputera schemat ogólny. Ogólny schemat budowy komputera - Klawiatura - Mysz - Skaner - Aparat i kamera cyfrowa - Modem - Karta sieciowa Urządzenia wejściowe Pamięć operacyjna

Bardziej szczegółowo

Od palmtopa do laptopa

Od palmtopa do laptopa Od palmtopa do laptopa Nie tak dawno temu wybór między urządzeniami komputerowymi był niewielki albo wielki, ciężki komputer stacjonarny, albo mniej lub bardziej prądożerny laptop. Stała miniaturyzacja

Bardziej szczegółowo

Dla człowieka naturalnym sposobem liczenia jest korzystanie z systemu dziesiętnego, dla komputera natomiast korzystanie z zapisu dwójkowego

Dla człowieka naturalnym sposobem liczenia jest korzystanie z systemu dziesiętnego, dla komputera natomiast korzystanie z zapisu dwójkowego Arytmetyka cyfrowa Dla człowieka naturalnym sposobem liczenia jest korzystanie z systemu dziesiętnego, dla komputera natomiast korzystanie z zapisu dwójkowego (binarnego). Zapis binarny - to system liczenia

Bardziej szczegółowo

Publiczne Technikum Informatyczne Computer College w Koszalinie

Publiczne Technikum Informatyczne Computer College w Koszalinie PYTANIA KONKURS INFORMATYCZNY Informatyka, Informacja, Infostrada 3 x i II edycja z marca 2016 roku Strona 1 1. Program komputerowy z licencją Shareware upoważnia między innymi do: a) rozpowszechniania

Bardziej szczegółowo

ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI.

ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI. ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI. Rozkład materiału w klasach IV z przedmiotu "Elementy informatyki" w wymiarze a tygodniowo. Semestr I Lp. Jednostka tematyczna Osiągnięcia

Bardziej szczegółowo

Napędy optyczne. Paweł Jamer

Napędy optyczne. Paweł Jamer Napędy optyczne Paweł Jamer Plan prezentacji Płyty CD, DVD, Blu-Ray. Odczytanie zawartości płyty. Słuchanie muzyki. Oglądanie filmów. Płyty CD, DVD, Blu-Ray Czytane przez odpowiednie napędy: Napęd CD DVD

Bardziej szczegółowo

Podział komputerów. Wykład z Technologii Informacyjnych. Piotr Mika

Podział komputerów. Wykład z Technologii Informacyjnych. Piotr Mika Podział komputerów Wykład z Technologii Informacyjnych Piotr Mika Superkomputery Przeznaczone do wykonywania skomplikowanych obliczeń numerycznych, modelowania giełdy, symulacje, modelowanie atmosfery

Bardziej szczegółowo

Test sprawdzający CO W BLASZANEJ SKRZYNCE PISZCZY

Test sprawdzający CO W BLASZANEJ SKRZYNCE PISZCZY Test sprawdzający CO W BLASZANEJ SKRZYNCE PISZCZY Grupa A 1. (1 pkt) Podstawowy zestaw komputerowy składa się z: a) jednostki centralnej, myszki, monitora b) jednostki centralnej, monitora, drukarki c)

Bardziej szczegółowo

Szkolenie dla nauczycieli SP10 w DG Operacje na plikach i folderach, obsługa edytora tekstu ABC. komputera dla nauczyciela. Materiały pomocnicze

Szkolenie dla nauczycieli SP10 w DG Operacje na plikach i folderach, obsługa edytora tekstu ABC. komputera dla nauczyciela. Materiały pomocnicze ABC komputera dla nauczyciela Materiały pomocnicze 1. Czego się nauczysz? Uruchamianie i zamykanie systemu: jak zalogować się do systemu po uruchomieniu komputera, jak tymczasowo zablokować komputer w

Bardziej szczegółowo

System komputerowy. Sprzęt. System komputerowy. Oprogramowanie

System komputerowy. Sprzęt. System komputerowy. Oprogramowanie System komputerowy System komputerowy (ang. computer system) to układ współdziałaniadwóch składowych: sprzętu komputerowegooraz oprogramowania, działających coraz częściej również w ramach sieci komputerowej.

Bardziej szczegółowo

urządzenie elektroniczne służące do przetwarzania wszelkich informacji, które da się zapisać w formie ciągu cyfr albo sygnału ciągłego.

urządzenie elektroniczne służące do przetwarzania wszelkich informacji, które da się zapisać w formie ciągu cyfr albo sygnału ciągłego. Komputer (z ang. computer od łac. computare obliczać, dawne nazwy używane w Polsce: mózg elektronowy, elektroniczna maszyna cyfrowa, maszyna matematyczna) urządzenie elektroniczne służące do przetwarzania

Bardziej szczegółowo

Dlaczego stosujemy edytory tekstu?

Dlaczego stosujemy edytory tekstu? Edytor tekstu Edytor tekstu program komputerowy służący do tworzenia, edycji i formatowania dokumentów tekstowych za pomocą komputera. Dlaczego stosujemy edytory tekstu? możemy poprawiać tekst możemy uzupełniać

Bardziej szczegółowo

Moduł 2 Użytkowanie komputerów i zarządzanie plikami wymaga od kandydata znajomości obsługi komputera osobistego.

Moduł 2 Użytkowanie komputerów i zarządzanie plikami wymaga od kandydata znajomości obsługi komputera osobistego. Moduł 2 Użytkowanie komputerów i zarządzanie plikami wymaga od kandydata znajomości obsługi komputera osobistego. Kandydat winien wykazać się wiedzą i umiejętnościami w zakresie: - korzystania z głównych

Bardziej szczegółowo

Komputer i urządzenia z nim współpracujące.

Komputer i urządzenia z nim współpracujące. Komputer i urządzenia z nim współpracujące. Program komputerowy Komputer maszynaelektroniczna przeznaczona do przetwarzania informacji Ogólny schemat działania komputera Podstawowe elementy komputera Większość

Bardziej szczegółowo

Stawiamy pierwsze kroki

Stawiamy pierwsze kroki Stawiamy pierwsze kroki 3.1. Stawiamy pierwsze kroki Edytory tekstu to najbardziej popularna odmiana programów służących do wprowadzania i zmieniania (czyli edytowania) tekstów. Zalicza się je do programów

Bardziej szczegółowo

S YSTEM O PERACYJNY L INUX W PARCOWNI

S YSTEM O PERACYJNY L INUX W PARCOWNI S YSTEM O PERACYJNY L INUX W PARCOWNI SZKOLNEJ Technologia informatyczna w obecnym czasie zmienia się bardzo szybko i trudno jest za nią nadążyć. Zmieniają się również narzędzia dzięki, którym mamy do

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY SZÓSTEJ W ZAKRESIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY SZÓSTEJ W ZAKRESIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY SZÓSTEJ W ZAKRESIE I UCZNIÓW Ocena celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający Zakres wiadomości wykraczający dopełniający rozszerzający podstawowy

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Od autorów / 9

Spis treści. Od autorów / 9 Od autorów / 9 Rozdział 1. Bezpieczny i legalny komputer / 11 1.1. Komputer we współczesnym świecie / 12 Typowe zastosowania komputera / 12 1.2. Bezpieczna i higieniczna praca z komputerem / 13 Wpływ komputera

Bardziej szczegółowo

Komputery. Komputery. Komputery PC i MAC Laptopy

Komputery. Komputery. Komputery PC i MAC Laptopy Komputery Komputery PC i MAC Laptopy 1 Spis treści: 1. Komputery PC i Mac...3 1.1 Komputer PC...3 1.2 Komputer Mac...3 2. Komputery przenośne...4 2.1 Laptop...4 2.2 Netbook...4 2.3 Tablet...5 3. Historia

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę: CELUJĄCĄ Opanował wiadomości i umiejętności wynikające z programu nauczania na ocenę bardzo dobrą i ponadto:

Bardziej szczegółowo

Kopia zapasowa i odzyskiwanie Podręcznik użytkownika

Kopia zapasowa i odzyskiwanie Podręcznik użytkownika Kopia zapasowa i odzyskiwanie Podręcznik użytkownika Copyright 2008 Hewlett-Packard Development Company, L.P. Windows i Windows Vista są znakami towarowymi lub zastrzeżonymi znakami towarowymi firmy Microsoft

Bardziej szczegółowo

1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM

1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM Autor: Firma: 1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM 1.1. WPROWADZENIE 1.1.1. KOMPUTER I JEGO ZASTOSOWANIE 1.1.2. WNĘTRZE KOMPUTERA 1.1.3. SPRZĘT I OPROGRAMOWANIE 1.1.4. RODZAJE KOMPUTERÓW 1.1.5. SYSTEM WINDOWS

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do zajęć z informatyki. realizowanych według podręcznika

Rozkład materiału do zajęć z informatyki. realizowanych według podręcznika Rozkład materiału do zajęć z informatyki realizowanych według podręcznika E. Gurbiel, G. Hardt-Olejniczak, E. Kołczyk, H. Krupicka, M.M. Sysło Informatyka, nowe wydanie z 007 roku Poniżej przedstawiamy

Bardziej szczegółowo

Klawiatura. Klawisze specjalne. Klawisze specjalne. klawisze funkcyjne. Klawisze. klawisze numeryczne. sterowania kursorem. klawisze alfanumeryczne

Klawiatura. Klawisze specjalne. Klawisze specjalne. klawisze funkcyjne. Klawisze. klawisze numeryczne. sterowania kursorem. klawisze alfanumeryczne Klawiatura Klawisze specjalne klawisze funkcyjne Klawisze specjalne klawisze alfanumeryczne Klawisze sterowania kursorem klawisze numeryczne Klawisze specjalne Klawisze specjalne Klawiatura Spacja służy

Bardziej szczegółowo

CD-ROM x1 przesyła dane z prędkością150kb/s. Większy mnożnik jest wielokrotnościąprędkości podstawowej. Stosuje się stałą prędkość kątowa CAV.

CD-ROM x1 przesyła dane z prędkością150kb/s. Większy mnożnik jest wielokrotnościąprędkości podstawowej. Stosuje się stałą prędkość kątowa CAV. Odtwarzacze CD CD CD-ROM x1 przesyła dane z prędkością150kb/s. Większy mnożnik jest wielokrotnościąprędkości podstawowej. Stosuje się stałą prędkość kątowa CAV. Wymiary płyty Płyta CD posiada 12cm średnicy.

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 17 LISTOPADA 2015

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 17 LISTOPADA 2015 WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 17 LISTOPADA 2015 INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA KONKURSU: 1. Sprawdź, czy test zawiera 10 stron. Ewentualny brak stron

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Zagadnienia podstawowe

Rozdział 1. Zagadnienia podstawowe Rozdział 1. Zagadnienia podstawowe Ćwiczenia zawarte w tym rozdziale pozwolą poznać zagadnienia związane z rozpoczęciem i zakończeniem pracy w środowisku Windows XP. Omówiony zostanie również nowy mechanizm

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi przełącznika KVM ATEN CS661. Opis urządzenia. Instalacja urządzenia

Instrukcja obsługi przełącznika KVM ATEN CS661. Opis urządzenia. Instalacja urządzenia Instrukcja obsługi przełącznika KVM ATEN CS661 Opis urządzenia Przełącznik ATEN CS661 jest urządzeniem małych rozmiarów, które posiada zintegrowane 2 kable USB do podłączenia komputera lokalnego (głównego)

Bardziej szczegółowo

PYTANIA BUDOWA KOMPUTERA kartkówki i quizy

PYTANIA BUDOWA KOMPUTERA kartkówki i quizy PYTANIA BUDOWA KOMPUTERA kartkówki i quizy OGÓLNE INFORMACJE 1. Najmniejsza jednostka pamięci przetwarzana przez komputer to: Bit Bajt Kilobajt 1 2. Jaką wartość może przyjąć jeden bit: 0 lub 1 0-12 od

Bardziej szczegółowo

WINDOWS 7. Kontakt do organizatora: Fundacja Aktywny Senior tel. 501 436 730, 605 257 600 mail: m.ferenc@sektor3.wroclaw.pl www.as.sektor3.wroclaw.

WINDOWS 7. Kontakt do organizatora: Fundacja Aktywny Senior tel. 501 436 730, 605 257 600 mail: m.ferenc@sektor3.wroclaw.pl www.as.sektor3.wroclaw. WINDOWS 7 WINDOWS 7 Windows pierwsze kroki Włączamy i wyłączamy komputer naciskając na obudowie przycisk. Należy go nacisnąć, a nie przytrzymać! Czasem komputer skonfigurowany jest tak, że aby go wyłączyć

Bardziej szczegółowo

- w firmie AGD, w komputerze używanym przez sekretarkę oraz trzech akwizytorów stwierdzono usterkę systemu komputerowego,

- w firmie AGD, w komputerze używanym przez sekretarkę oraz trzech akwizytorów stwierdzono usterkę systemu komputerowego, 1. Projekt realizacji prac prowadzących do zlokalizowania i usunięcia usterek systemu komputerowego, w zakresie diagnozowania wstępnego, ustalenia przyczyn usterek i usunięcia usterek. 2. Założenia do

Bardziej szczegółowo

Laboratorium - Monitorowanie i zarządzanie zasobami systemu Windows 7

Laboratorium - Monitorowanie i zarządzanie zasobami systemu Windows 7 5.0 5.3.3.5 Laboratorium - Monitorowanie i zarządzanie zasobami systemu Windows 7 Wprowadzenie Wydrukuj i uzupełnij to laboratorium. W tym laboratorium, będziesz korzystać z narzędzi administracyjnych

Bardziej szczegółowo

WAŻNE! PRZECZYTAJ KONIECZNIE!

WAŻNE! PRZECZYTAJ KONIECZNIE! Pl_Omicron Addendum.fm Page 68 Wednesday, September 17, 2003 12:23 PM WAŻNE! PRZECZYTAJ KONIECZNIE! W przypadku każdego urządzenia magazynującego, które wykorzystuje nośniki cyfrowe, należy regularnie

Bardziej szczegółowo

Cechy systemu X Window: otwartość niezależność od producentów i od sprzętu, dostępny kod źródłowy; architektura klient-serwer;

Cechy systemu X Window: otwartość niezależność od producentów i od sprzętu, dostępny kod źródłowy; architektura klient-serwer; 14.3. Podstawy obsługi X Window 14.3. Podstawy obsługi X Window W przeciwieństwie do systemów Windows system Linux nie jest systemem graficznym. W systemach Windows z rodziny NT powłokę systemową stanowi

Bardziej szczegółowo

Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność Kup książkę Poleć książkę Oceń książkę Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność SPIS TREŚCI Drodzy Uczniowie!........................................... 5 Rozdział 1. Bezpieczne posługiwanie

Bardziej szczegółowo

Higiena pracy z komputerem

Higiena pracy z komputerem Twoje biurko Sposób i miejsce ustawienia komputera powinny być przemyślane. Również przygotowanie samego komputera do pracy będzie miało w przyszłości wpływ na jej sprawność i szybkość. Pamiętaj też, że

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Rozdział 3. Podstawowe operacje na plikach...49 System plików... 49 Konsola... 49 Zapisanie rezultatu do pliku... 50

Spis treści. Rozdział 3. Podstawowe operacje na plikach...49 System plików... 49 Konsola... 49 Zapisanie rezultatu do pliku... 50 Spis treści Rozdział 1. Instalacja systemu Aurox...5 Wymagania sprzętowe... 5 Rozpoczynamy instalację... 6 Wykrywanie i instalacja urządzeń... 7 Zarządzanie partycjami... 10 Konfiguracja sieci i boot loadera...

Bardziej szczegółowo

e-podręcznik dla seniora... i nie tylko.

e-podręcznik dla seniora... i nie tylko. Pliki i foldery Czym są pliki? Plik to w komputerowej terminologii pewien zbiór danych. W zależności od TYPU pliku może to być: obraz (np. zdjęcie z imienin, rysunek) tekst (np. opowiadanie) dźwięk (np.

Bardziej szczegółowo

Cyfrowa kamera EVOLVE 1500HD Touch

Cyfrowa kamera EVOLVE 1500HD Touch Cyfrowa kamera EVOLVE 1500HD Touch Skrócona instrukcja obsługi Dziękujemy za zakup cyfrowej kamery EVOLVE 1500 HD. Pozostałe informacje i szczegółową instrukcję obsługi można znaleźć na www.evolve.com.pl

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. z przedmiotu Informatyki. w klasie VI

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. z przedmiotu Informatyki. w klasie VI Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu Informatyki w klasie VI Ocenę niedostateczna nie zna regulamin pracowni nie potrafi wymienić 3 dowolnych punktów regulaminu nie dba o porządek na

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 22 LISTOPADA 2017 R.

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 22 LISTOPADA 2017 R. WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 22 LISTOPADA 2017 R. INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA KONKURSU: 1. Sprawdź, czy test zawiera 8 stron. Ewentualny

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Dział Zagadnienia Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Arkusz kalkulacyjny (Microsoft Excel i OpenOffice) Uruchomienie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim.

Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim. Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim. Informatyka klasa VI Wymagania na ocenę śródroczną 1. TECHNIKA

Bardziej szczegółowo

AUTORSKI PROGRAM INFORMATYKA W KLASACH I III

AUTORSKI PROGRAM INFORMATYKA W KLASACH I III AUTORSKI PROGRAM INFORMATYKA W KLASACH I III Opracowała: mgr Jolanta śydek nauczycielka kształcenia zintegrowanego I. CELE NAUCZANIA INFORMATYKI. 1. Posługiwanie się systemem komputerowym. Umiejętność

Bardziej szczegółowo

Urządzenia zewnętrzne

Urządzenia zewnętrzne Urządzenia zewnętrzne SZYNA ADRESOWA SZYNA DANYCH SZYNA STEROWANIA ZEGAR PROCESOR PAMIĘC UKŁADY WE/WY Centralna jednostka przetw arzająca (CPU) DANE PROGRAMY WYNIKI... URZ. ZEWN. MO NITORY, DRUKARKI, CZYTNIKI,...

Bardziej szczegółowo

BUDOWA KOMPUTERA. Monika Słomian

BUDOWA KOMPUTERA. Monika Słomian BUDOWA KOMPUTERA Monika Słomian Kryteria oceniania O znam podstawowe elementy zestawu komputerowego O wiem, jakie elementy znajdują się wewnątrz komputera i jaka jest ich funkcja O potrafię wymienić przykładowe

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU DO ODCZYTU PAMIĘCI FISKALNEJ DATECS OPF

INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU DO ODCZYTU PAMIĘCI FISKALNEJ DATECS OPF INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU DO ODCZYTU PAMIĘCI FISKALNEJ DATECS OPF Wersja: 0.0.0.3 Październik 2012 SPIS TREŚCI: 1. Wstęp 2. Wymagania sprzętowe, instalacja. 3. Opis współpracy komputera z kasą 4. Konfiguracja

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy piątej szkoły podstawowej.

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy piątej szkoły podstawowej. Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy piątej szkoły podstawowej. Dział Zagadnienia Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe (Windows 98, Windows XP, Linux) Podstawowe informacje o popularnych

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi programu. BlazeVideo HDTV Player v6

Instrukcja obsługi programu. BlazeVideo HDTV Player v6 Instrukcja obsługi programu BlazeVideo HDTV Player v6 Spis treści 1. Opis programu...3 1.1 Wprowadzenie...3 1.2 Funkcje programu...3 1.3 Wymagania sprzętowe...4 2. Wygląd interfejsu...4 3. Obsługa programu...6

Bardziej szczegółowo

Instrukcja krok po kroku instalacji Windows Vista w nowym komputerze

Instrukcja krok po kroku instalacji Windows Vista w nowym komputerze Instrukcja krok po kroku instalacji Windows Vista w nowym komputerze Dostajemy wiele sygnałów od użytkowników portalu VISTA.PL w sprawie instalacji Windows Vista krok po kroku. W tym FAQ zajmę się przypadkiem

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH / EDUKACJI INFORMATYCZNEJ KLAS I III

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH / EDUKACJI INFORMATYCZNEJ KLAS I III WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH / EDUKACJI INFORMATYCZNEJ KLAS I III Zgodnie z wytycznymi nowej podstawy programowej zajęcia komputerowe/ edukację informatyczną należy prowadzić w korelacji

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z informatyki

Przedmiotowy system oceniania z informatyki Przedmiotowy system oceniania z informatyki Przedmiotowy system oceniania został skonstruowany w oparciu o następujące dokumenty: Rozporządzenie MEN z dnia 7 września 2004 roku w sprawie zasad oceniania,

Bardziej szczegółowo

Oprogramowanie specjalistyczne

Oprogramowanie specjalistyczne Oprogramowanie specjalistyczne Syntezatory mowy 1. Loquendo programowy syntezator mowy. interfejs komunikacyjny SAPI 5. system operacyjny MS Windows XP, Windows Vista i Windows 7. obsługuje 32- i 64-bitowe

Bardziej szczegółowo

KOMPUTER. Zestawy komputerowe podstawowe wiadomości

KOMPUTER. Zestawy komputerowe podstawowe wiadomości KOMPUTER Zestawy komputerowe podstawowe wiadomości Budowa zestawu komputerowego Monitor Jednostka centralna Klawiatura Mysz Urządzenia peryferyjne Monitor Monitor wchodzi w skład zestawu komputerowego

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASY I III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASY I III PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASY I III Zgodnie z wytycznymi nowej podstawy programowej zajęcia komputerowe należy prowadzić w korelacji z pozostałymi obszarami edukacji. W klasach

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w kl. IV Szkoły Podstawowej nr 2 w Prabutach

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w kl. IV Szkoły Podstawowej nr 2 w Prabutach 1 Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w kl. IV Szkoły Podstawowej nr 2 w Prabutach Ocena niedostateczna nie zna regulaminu pracowni nie wymieni 3 dowolnych punktów regulaminu nie dba o porządek

Bardziej szczegółowo

Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2011

Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2011 Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2011 8. Elementy komputera Str. 35 40 Wymieo elementy zestawu komputerowego. Opisz przeznaczenie następujących części: - monitor - klawiatura - mysz - płyta

Bardziej szczegółowo

OFERTA INFORMATYKA. Ceny w ofercie zawierają podatek VAT SPIS TREŚCI: P.H.U. BIS-MW s.c. ul. Michałowicza Warszawa

OFERTA INFORMATYKA. Ceny w ofercie zawierają podatek VAT SPIS TREŚCI: P.H.U. BIS-MW s.c. ul. Michałowicza Warszawa OFERTA INFORMATYKA SPIS TREŚCI: STRONA 2 - TABLICE POGLĄDOWE Staramy się aby sprzedawane przez nas produkty były w atrakcyjnych cenach. Jeżeli znajdziesz produkt o identycznych parametrach jak w naszej

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV

KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV I OKRES Sprawności 1. Komputery i programy konieczne (ocena: dopuszczający) wymienia z pomocą nauczyciela podstawowe zasady bezpiecznej pracy z komputerem;

Bardziej szczegółowo

Rozdział 4. Multimedia

Rozdział 4. Multimedia Rozdział 4. Multimedia Ćwiczenia zawarte w tym rozdziale pozwolą na wykorzystanie ogromnych moŝliwości multimedialnych systemu Windows XP. Większość narzędzi multimedialnych w Windows XP pochodzi z systemu

Bardziej szczegółowo

Korzystanie z aplikacji P-touch Transfer Manager

Korzystanie z aplikacji P-touch Transfer Manager Korzystanie z aplikacji P-touch Transfer Manager Wersja 0 POL Wprowadzenie Ważna uwaga Treść niniejszego dokumentu i dane techniczne produktu mogą ulegać zmianom bez powiadomienia. Firma Brother zastrzega

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z APLIKACJI

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z APLIKACJI INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z APLIKACJI www.ebooki.nowaera.pl WSTĘP WYMAGANIA SYSTEMOWE REJESTRACJA LOGOWANIE AKTYWACJA E-BOOKA POBRANIE E-BOOKA NA URZĄDZENIE MOBILNE USUNIĘCIE E-BOOKA Z URZĄDZENIA MOBILNEGO

Bardziej szczegółowo

www.kapitalludzki.gov.pl www.pokl.sbrr.pl www.efs.gov.pl

www.kapitalludzki.gov.pl www.pokl.sbrr.pl www.efs.gov.pl Zamiany w SIWZ II. Przedmiot zamówienia 2. Specyfikacja techniczna Komputera klasy PC (jednostka centralna) Komputer stacjonarny klasy PC Ilość sztuk 13 biurowych, aplikacji do tworzenia grafiki 2D oraz

Bardziej szczegółowo

TEST Z INSTRUKCJĄ I KARTĄ ODPOWIEDZI DLA UCZNIA

TEST Z INSTRUKCJĄ I KARTĄ ODPOWIEDZI DLA UCZNIA TEST Z INSTRUKCJĄ I KARTĄ ODPOWIEDZI DLA UCZNIA INSTRUKCJA DLA UCZNIA 1. Przede wszystkim nie denerwuj się. Przekonasz się, Ŝe pytania i zadania nie są trudne. 2. Masz do wykonania : 24 zadania, w których

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY V

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY V WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY V Dział Ocena: dopuszczająca Ocena: dostateczna Ocena: dobra Ocena: bardzo dobra Ocena: celująca 1.Komputer dla każdego uruchamia komputer Zna i rozumie

Bardziej szczegółowo

d) program działający w środowisku Windows 10. Edytorem tekstu jest: a) Paint b) WordPad c) PowerPoint d) Excel

d) program działający w środowisku Windows 10. Edytorem tekstu jest: a) Paint b) WordPad c) PowerPoint d) Excel I SZKOLNY KONKURS INFORMATYCZNY MISTRZ KOMPUTERA 1. Czy pamięć RAM: a. jest pamięcią zewnętrzną b. jest pamięcią wewnętrzną c. jest pamięcią przechowywaną na dyskietce 2. Co oznacza pojęcie SIMM,DIMM,DDR:

Bardziej szczegółowo

Lekcja 8, 9 i 10. Konspekt lekcji Poczta elektroniczna. Materiał z podręcznika: Rozdział 5. Poczta elektroniczna

Lekcja 8, 9 i 10. Konspekt lekcji Poczta elektroniczna. Materiał z podręcznika: Rozdział 5. Poczta elektroniczna Lekcja 8, 9 i 10 Materiał z podręcznika: Rozdział 5. Poczta elektroniczna Konspekt lekcji Poczta elektroniczna Temat: Poczta elektroniczna Czas: 3x45 minut Uczeń powinien znać pojęcia: Uczeń powinien posiadać

Bardziej szczegółowo

Nagrywanie Makr. Na karcie Dostosowywanie Wstążki zaznaczamy kartę Deweloper.

Nagrywanie Makr. Na karcie Dostosowywanie Wstążki zaznaczamy kartę Deweloper. Nagrywanie Makr Wiele rozwiązań z wykorzystaniem makr można używać nawet bez znajomości poleceń i struktury języka programowania Visual Basic for Applications. Pozwala na to opcja nagrywania makr, którą

Bardziej szczegółowo

[1/15] Chmury w Internecie. Wady i zalety przechowywania plików w chmurze

[1/15] Chmury w Internecie. Wady i zalety przechowywania plików w chmurze Chmury w Internecie Nota Materiał powstał w ramach realizacji projektu e-kompetencje bez barier dofinansowanego z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa działanie 3.1 Działania szkoleniowe na rzecz rozwoju

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I WYMAGAŃ TECHNICZNYCH DOTYCZĄCYCH DOSTAWY SPRZĘTU KOMPUTEROWEGO WRAZ Z OPROGRAMOWANIEM

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I WYMAGAŃ TECHNICZNYCH DOTYCZĄCYCH DOSTAWY SPRZĘTU KOMPUTEROWEGO WRAZ Z OPROGRAMOWANIEM Załącznik Nr 7 do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I WYMAGAŃ TECHNICZNYCH DOTYCZĄCYCH DOSTAWY SPRZĘTU KOMPUTEROWEGO WRAZ Z OPROGRAMOWANIEM Postanowienia ogólne: 1) Dostawa 30 sztuk zestawów

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do informatyki i użytkowania komputerów. Kodowanie informacji System komputerowy

Wprowadzenie do informatyki i użytkowania komputerów. Kodowanie informacji System komputerowy 1 Wprowadzenie do informatyki i użytkowania komputerów Kodowanie informacji System komputerowy Kodowanie informacji 2 Co to jest? bit, bajt, kod ASCII. Jak działa system komputerowy? Co to jest? pamięć

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi ebook Geografia XXI wieku

Instrukcja obsługi ebook Geografia XXI wieku Instrukcja obsługi ebook Geografia XXI wieku 1. Minimalne wymagania sprzętowe System operacyjny: Microsoft Window XP SP3 (32 bit), XP SP2 (64 bit), Windows Vista SP1, 7, Microsoft Windows Server 2003 SP2,

Bardziej szczegółowo

MAGICTAB Instrukcja użytkownika

MAGICTAB Instrukcja użytkownika MAGICTAB Instrukcja użytkownika 1 Wstęp Dziękujemy za zakup naszego produktu, jesteśmy przekonani, że korzystanie z niego będzie dla Państwa prawdziwą przyjemnością.proszę przeczytać i zachować wszystkie

Bardziej szczegółowo

eszkoła przyszłości Gimnazjum nr 1 w Barcinie

eszkoła przyszłości Gimnazjum nr 1 w Barcinie eszkoła przyszłości Gimnazjum nr 1 w Barcinie Jak może wyglądać szkoła za rok, dwa Koniec epoki papieru w szkołach. Pora na tablety i netbooki Już od dłuższego czasu trwa dyskusja nad tym, czy tablety

Bardziej szczegółowo

Informatyka dla szkoły podstawowej Klasy IV-VI Grażyna Koba

Informatyka dla szkoły podstawowej Klasy IV-VI Grażyna Koba 1 Spis treści Informatyka dla szkoły podstawowej Klasy IV-VI Grażyna Koba I. Komputery i programy Temat 1. Zastosowania komputerów 1. Bez komputera coraz trudniej 2. Komputer pomaga w pracy i nauce 3.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 6. Wiadomości ogólne.

Ćwiczenie 6. Wiadomości ogólne. Ćwiczenie 6. Cel ćwiczenia: zapoznanie się z obsługą i konfiguracją X Windows. W systemie Linux można korzystać także z interfejsu graficznego do obsługi komputera X Windows. Wiadomości ogólne. KDE czyli

Bardziej szczegółowo

1. Instalacja Programu

1. Instalacja Programu Instrukcja obsługi dla programu Raporcik 2005 1. Instalacja Programu Program dostarczony jest na płycie cd, którą otrzymali Państwo od naszej firmy. Aby zainstalować program Raporcik 2005 należy : Włożyć

Bardziej szczegółowo

Technologia informacyjna. Urządzenia techniki komputerowej

Technologia informacyjna. Urządzenia techniki komputerowej Technologia informacyjna Urządzenia techniki komputerowej System komputerowy = hardware (sprzęt) + software (oprogramowanie) Sprzęt komputerowy (ang. hardware) zasoby o specyficznej strukturze i organizacji

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne

Wymagania edukacyjne Wymagania edukacyjne Do przedmiotu ZAJĘCIA KOMPUTEROWE w klasie 6 szkoły podstawowej w roku szkolnym 2018/2019 opracowane na podstawie programu Informatyka Europejczyka. Program nauczania zajęć komputerowych

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 10.1. Zmiana sposobu uruchamiania usług

Ćwiczenie 10.1. Zmiana sposobu uruchamiania usług Rozdział 10. Zarządzanie komputerem Ćwiczenia zawarte w tym rozdziale prezentują najważniejsze narzędzia służące do konfigurowania i monitorowania pracy komputera. Ponieważ system Windows XP został opracowany

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania i wymagania edukacyjne dla klasy I III z informtyki

Przedmiotowy system oceniania i wymagania edukacyjne dla klasy I III z informtyki Przedmiotowy system oceniania i wymagania edukacyjne dla klasy I III z informtyki Przedmiotem oceniania są: - wiadomości, - umiejętności, - postawa ucznia i jego aktywność. Formy aktywności podlegającej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ opracowała: mgr Celina Czerwonka nauczyciel informatyki - Szkoły Podstawowej w Tarnawatce SPIS TREŚCI WSTĘP...3 CELE OGÓLNE...4 UWAGI O

Bardziej szczegółowo

strona z ogólnej liczby stron Opis przedmiotu zamówienia/specyfikacja techniczna. Część 1

strona z ogólnej liczby stron Opis przedmiotu zamówienia/specyfikacja techniczna. Część 1 . Pieczęć Wykonawcy nr postępowania:bzp.243.12.2015.ab Załącznik nr 6a do SIWZ strona z ogólnej liczby stron Opis przedmiotu zamówienia/specyfikacja techniczna. Część 1 Dostawa fabrycznie nowego, nieużywanego,

Bardziej szczegółowo

Wymagania Uczeń zna zasady bezpiecznej pracy z komputerem. Uczeń stosuje się do regulaminu szkolnej pracowni komputerowej.

Wymagania Uczeń zna zasady bezpiecznej pracy z komputerem. Uczeń stosuje się do regulaminu szkolnej pracowni komputerowej. I. EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA 6 Uczeń samodzielnie wykonuje wszystkie zadania na lekcji, zadania dodatkowe. Jego wiadomości i umiejętności wykraczają poza te, które zawarte są w programie nauczania zajęć

Bardziej szczegółowo

wbudowany system do głosowania Avtek TS Pro3 / Pro4K

wbudowany system do głosowania Avtek TS Pro3 / Pro4K głosowanie wbudowany system do głosowania Avtek TS Pro3 / Pro4K Opis System do głosowania i testów wybudowany w monitory interaktywne Avtek pozwala na szybkie przeprowadzenie głosowania wśród zgromadzonych

Bardziej szczegółowo

głosowanie wbudowany system do głosowania Avtek TS Pro3 / Pro4K

głosowanie wbudowany system do głosowania Avtek TS Pro3 / Pro4K głosowanie wbudowany system do głosowania Avtek TS Pro3 / Pro4K Opis System do głosowania i testów wybudowany w monitory interaktywne Avtek pozwala na szybkie przeprowadzenie głosowania wśród zgromadzonych

Bardziej szczegółowo

z poradni pedagogicznej

z poradni pedagogicznej Kryteria oceniania zajęć komputerowych w klasach kształcenia zintegrowanego dla dzieci z opiniami z poradni pedagogicznej Zajęcia z informatyki są ćwiczeniami praktycznymi, które łączą zabawę z nauką,

Bardziej szczegółowo

Komputer IBM PC niezależnie od modelu składa się z: Jednostki centralnej czyli właściwego komputera Monitora Klawiatury

Komputer IBM PC niezależnie od modelu składa się z: Jednostki centralnej czyli właściwego komputera Monitora Klawiatury 1976 r. Apple PC Personal Computer 1981 r. pierwszy IBM PC Komputer jest wart tyle, ile wart jest człowiek, który go wykorzystuje... Hardware sprzęt Software oprogramowanie Komputer IBM PC niezależnie

Bardziej szczegółowo

KALKULACJA CENY OFERTY Sprzęt informatyczny Część I

KALKULACJA CENY OFERTY Sprzęt informatyczny Część I Lp. Przedmiot zamówienia Szczegółowy opis KALKULACJA CENY OFERTY Sprzęt informatyczny Część I, model/typ oferowanego przez Wykonawcę sprzętu/oprogramowania * Jednostka Ilość jednostek Cena jednostkowa

Bardziej szczegółowo