Przykładowe zagadnienia na sprawdzian z wiedzy ogólnej. Linux to nazwa: A. Programu biurowego. B. Systemu operacyjnego. C. Przeglądarki internetowej.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Przykładowe zagadnienia na sprawdzian z wiedzy ogólnej. Linux to nazwa: A. Programu biurowego. B. Systemu operacyjnego. C. Przeglądarki internetowej."

Transkrypt

1 Przykładowe zagadnienia na sprawdzian z wiedzy ogólnej Linux to nazwa: A. Programu biurowego. B. Systemu operacyjnego. C. Przeglądarki internetowej. Przycisk RESET znajdujący się na obudowie komputera, naciskamy A. na zakończenie pracy z komputerem, B. wtedy, gdy chcemy rozpocząć pracę z innym programem, C. wtedy, gdy nie wiemy jaki następny krok wykonać, D. tylko wtedy, gdy komputer się zawiesił. W pamięci operacyjnej komputer A. umieszcza programy i dane, z którymi komputer w danej chwili pracuje, A. zapisuje na stałe wyniki działania programu, B. przechowuje wszystkie programy, z którymi pracował, D. zapisuje na stałe program nadzorujący jego pracę. Po wyłączeniu zasilania komputera wymazywana jest zawartość A. ostatnio przeglądanej płyty CD-ROM, B. pamięci operacyjnej komputera, C. dyskietki umieszczonej w stacji dysków, D. pamięci zewnętrznej komputera. Co to jest system operacyjny? Co to jest baza danych? Edytor tekstu to. Arkusz kalkulacyjny to Które z rozszerzeń nie jest rozszerzeniem pliku tekstowego? A. doc B. txt C. jpg Komputer multimedialny A. służy do pisania książek, czasopism i innych publikacji, B. pozwala tworzyć jedynie grafikę komputerowa, C. umożliwia tworzenie tylko muzyki komputerowej, D. prezentuje informacje w postaci tekstu, obrazu, dźwięku, animacji i filmu. 1

2 Które zdanie jest prawdziwe? A. MONITOR to podstawowe urządzenie wejściowe, B. KLAWIATURA to podstawowe urządzenie wyjściowe, C. na ekranie monitora komputer pokazuje przebieg i wyniki swojej pracy, D. KLAWIATURA to jedynie urządzenie wejściowe przekazujące komputerowi polecenia. Zapalenie się kontrolki stacji dyskietek oznacza A.. awarię stacji dyskietek, B. zapisywanie lub odczytywanie danych z dyskietki. C. konieczność wymiany dyskietki w stacji, C. brak dyskietki w stacji. Dyskiem twardym nazywamy A. pamięć wewnętrzną komputera, B. rodzaj pamięci zewnętrznej komputera, C. układ elektroniczny zamontowany na płycie komputera D. wszystkie urządzenia podłączone do jednostki centralnej. Które zdanie jest prawdziwe? A. znaki z górnej części klawisza piszemy przyciskając dany klawisz i CTRL. B. za pomocą klawisza spacji przenosimy kursor do następnej linii, C. naciskając jednocześnie prawy klawisz ALT i ź", napiszemy literę x n D. przy włączonym CAPS LOCK, naciskając SHIFT i K", napiszemy małą literkę k". Dyskietki to rodzaj pamięci A. wewnętrznej komputera, B. nietrwałej. C. operacyjnej niewielkich rozmiarów, D. zewnętrznej komputera. Karta grafiki to jeden ze specjalnych układów elektronicznych, którego zadaniem jest: A. tworzenie obrazu wyświetlanego na ekranie monitora, B. przekazywanie obrazu z monitora do urządzeń zewnętrznych, np. do drukarki, C. zapamiętywanie wyników działania programu D. wyświetlanie na ekranie monitora wyłącznie grafiki. 1Napęd CD-ROM to urządzenie, którego zadaniem jest A. zapisywanie informacji na płytach CD B. przesyłanie informacji w sieci komputerowej C. odtwarzanie informacji zapisanych na płycie CD D. zarówno zapisywanie jak i odczytywanie informacji zapisanych na płycie CD. Który z programów jest bazą danych? A. MS Exel. B. MS Word. C. MS Access. 2

3 Porządkowanie plików na dysku to: A. Defragmentacja. B. Konwersja. C. Formatowanie. Hipertekst to: A. Duży plik tekstowy. B. Tekst pisany wielkimi literami. C. Tekst posiadający odnośniki do innych dokumentów. W jakich jednostkach mierzy się prędkość odtwarzaczy CD-ROM? A. m/s B. obr/min C. Kb/s W pamięci operacyjnej RAM komputer: A. Umieszcza programy i dane, z którymi komputer w danej chwili pracuje. B. Zapisuje na stałe wyniki działania programu. C. Przechowuje wszystkie programy, z którymi pracował. Które z urządzeń nie jest urządzeniem wejścia? A. Klawiatura. B. Skaner. C. Głosnik. Co to jest PLOTER? A. nazwa drukarki atramentowej najnowszego typu, B. urządzenie do zapisu i odczytu rozmów telefonicznych, C. rodzaj bardzo szybkiego procesora, D. służy do drukowania skomplikowanych rysunków np. map. Jaki zestaw urządzeń zewnętrznych jest niezbędny do nagrywania i przetwarzania dźwięków, np. mowy, muzyki? A. karta dźwiękowa i mikrofon, B. karta dźwiękowa, mikrofon, głośniki, napęd CD-ROM, C. karta grafiki napęd CD-ROM, głośniki, D. karta dźwiękowa i napęd CD-ROM. Jeden megabajt (1 MB) równa się: A kilobajtom (10000 kb). B kilobajtom (1024 kb). C gigabajtom (1000 GB). Piksel to: A. Jedna litera wyświetlana na ekranie monitora. B. Jednostka pojemności pamięci komputera. C. Punkt świetlny na ekranie monitora. 3

4 Program komputerowy do dokonywania obliczeń to: A. Arkusz kalkulacyjny. B. Edytor tekstu. C. Edytor graficzny. Rozszerzenie pliku mapy bitowej to: A. *.gif B. *.doc C. *.bmp Plik wykonywalny programu to: A. *.ico B. *.exe C. *.sys Do otwierania skompresowanego pliku służy program: A. Word. B. SkanDisk. C. WinZip. Do obsługi poczty elektronicznej służy program: A. Internet Explorer. B. Outlook Express. C. to znak używany w: A. Adresach stron internetowych. B. Nazwach plików. C. Adresach . Główny komputer sieci to: A. Serwer. B. Klient. C. Przeglądarka. Program służący do przeglądania stron WWW to: A. Wyszukiwarka internetowa. B. Przeglądarka internetowa. C. Edytor stron WWW. Najmniejszą jednostką informacji komputerowej jest: A. Bajt. B. Bit. C. Piksel. 4

5 Pamięć zewnętrzna komputera służy do: A, przechowywania programów i danych poza komputerem, B. zapisywania poleceń wykonywanych przez użytkownika, C. przesyłania informacji między urządzeniami zewnętrznymi, D. zapisywania informacji o działającym w danej chwili programie. Mysz komputerowa to rodzaj urządzenia zewnętrznego A. wejściowego, które umożliwia wydawanie komputerowi poleceń, B. wyjściowego, które sygnały odczytane z ekranu monitora przekazuje do procesora, C. wejściowego, które reaguje na sygnały z zewnątrz i przekazuje je do komputera, D. wyjściowego, które wysyła do użytkownika komunikaty procesora. 5

Test sprawdzający CO W BLASZANEJ SKRZYNCE PISZCZY

Test sprawdzający CO W BLASZANEJ SKRZYNCE PISZCZY Test sprawdzający CO W BLASZANEJ SKRZYNCE PISZCZY Grupa A 1. (1 pkt) Podstawowy zestaw komputerowy składa się z: a) jednostki centralnej, myszki, monitora b) jednostki centralnej, monitora, drukarki c)

Bardziej szczegółowo

Test sprawdzający wiedzę z informatyki absolwentów gimnazjum

Test sprawdzający wiedzę z informatyki absolwentów gimnazjum Test sprawdzający wiedzę z informatyki absolwentów gimnazjum 1. Informatyka to: A. nauka o sieciach LAN, WAN B. nauka zajmująca się przetwarzaniem informacji za pomocą komputera i oprogramowania C. nauka

Bardziej szczegółowo

TEST Z INSTRUKCJĄ I KARTĄ ODPOWIEDZI DLA UCZNIA

TEST Z INSTRUKCJĄ I KARTĄ ODPOWIEDZI DLA UCZNIA TEST Z INSTRUKCJĄ I KARTĄ ODPOWIEDZI DLA UCZNIA INSTRUKCJA DLA UCZNIA 1. Przede wszystkim nie denerwuj się. Przekonasz się, Ŝe pytania i zadania nie są trudne. 2. Masz do wykonania : 24 zadania, w których

Bardziej szczegółowo

d) program działający w środowisku Windows 10. Edytorem tekstu jest: a) Paint b) WordPad c) PowerPoint d) Excel

d) program działający w środowisku Windows 10. Edytorem tekstu jest: a) Paint b) WordPad c) PowerPoint d) Excel I SZKOLNY KONKURS INFORMATYCZNY MISTRZ KOMPUTERA 1. Czy pamięć RAM: a. jest pamięcią zewnętrzną b. jest pamięcią wewnętrzną c. jest pamięcią przechowywaną na dyskietce 2. Co oznacza pojęcie SIMM,DIMM,DDR:

Bardziej szczegółowo

Jednostka centralna. Miejsca na napędy 5,25 :CD-ROM, DVD. Miejsca na napędy 3,5 : stacja dyskietek

Jednostka centralna. Miejsca na napędy 5,25 :CD-ROM, DVD. Miejsca na napędy 3,5 : stacja dyskietek Ćwiczenia 1 Budowa komputera PC Komputer osobisty (Personal Komputer PC) komputer (stacjonarny lub przenośny) przeznaczony dla pojedynczego użytkownika do użytku domowego lub biurowego. W skład podstawowego

Bardziej szczegółowo

BUDOWA KOMPUTERA. Monika Słomian

BUDOWA KOMPUTERA. Monika Słomian BUDOWA KOMPUTERA Monika Słomian Kryteria oceniania O znam podstawowe elementy zestawu komputerowego O wiem, jakie elementy znajdują się wewnątrz komputera i jaka jest ich funkcja O potrafię wymienić przykładowe

Bardziej szczegółowo

ZESTAW PYTAŃ PRZYGOTOWUJĄCYCH DO KONKURSU INFORMATYCZNEGO W SZKOLE PODSAWOWEJ W ŚWIĄTNIKACH

ZESTAW PYTAŃ PRZYGOTOWUJĄCYCH DO KONKURSU INFORMATYCZNEGO W SZKOLE PODSAWOWEJ W ŚWIĄTNIKACH ZESTAW PYTAŃ PRZYGOTOWUJĄCYCH DO KONKURSU INFORMATYCZNEGO W SZKOLE PODSAWOWEJ W ŚWIĄTNIKACH Uwaga!!! Zadania zamieszczone w tym pliku mogą być wykorzystane tylko przez uczniów Szkoły Podstawowej w Świątnikach

Bardziej szczegółowo

Test diagnostyczny z informatyki dla uczniów klas pierwszych liceów ogólnokształcących

Test diagnostyczny z informatyki dla uczniów klas pierwszych liceów ogólnokształcących Test diagnostyczny z informatyki dla uczniów klas pierwszych liceów ogólnokształcących Ogólne zasady pracy z komputerem w środowisku Windows 1. Pamięć komputera to: a pamiętanie daty systemowej b. folder

Bardziej szczegółowo

Zadania systemu operacyjnego. Operacje na plikach i folderach.

Zadania systemu operacyjnego. Operacje na plikach i folderach. Zadania systemu operacyjnego. Operacje na plikach i folderach. 1. System operacyjny podstawowe pojęcia i zadania. System operacyjny to zestaw programów, które zarządzają pracą komputera. Najważniejsze

Bardziej szczegółowo

Test diagnostyczny dla uczniów klas pierwszych Technikum Zawodowego nr 2. Ogólne zasady pracy z komputerem w środowisku Windows

Test diagnostyczny dla uczniów klas pierwszych Technikum Zawodowego nr 2. Ogólne zasady pracy z komputerem w środowisku Windows 1. Pamięć komputera to: Test diagnostyczny dla uczniów klas pierwszych Technikum Zawodowego nr 2 Ogólne zasady pracy z komputerem w środowisku Windows a. podzespoły, umożliwiające przechowywanie i obróbkę

Bardziej szczegółowo

Etap I V Gminnego Konkursu Informatycznego.

Etap I V Gminnego Konkursu Informatycznego. Informacje wstępne. Etap I V Gminnego Konkursu Informatycznego. 1. Do każdego pytania w teście podane są 3 odpowiedzi, z których tylko jedna jest odpowiedzią prawidłową. 2. Na starcie każdy uczestnik otrzymuje

Bardziej szczegółowo

urządzenie elektroniczne służące do przetwarzania wszelkich informacji, które da się zapisać w formie ciągu cyfr albo sygnału ciągłego.

urządzenie elektroniczne służące do przetwarzania wszelkich informacji, które da się zapisać w formie ciągu cyfr albo sygnału ciągłego. Komputer (z ang. computer od łac. computare obliczać, dawne nazwy używane w Polsce: mózg elektronowy, elektroniczna maszyna cyfrowa, maszyna matematyczna) urządzenie elektroniczne służące do przetwarzania

Bardziej szczegółowo

OLIMPIADA INFORMATYCZNA 2010 ROK ETAP SZKOLNY

OLIMPIADA INFORMATYCZNA 2010 ROK ETAP SZKOLNY KOD UCZNIA OLIMPIADA INFORMATYCZNA 2010 ROK ETAP SZKOLNY * Postaw znak x w okienku obok właściwej odpowiedzi. 1. Przybornik w programie Paint to element programu, w którym znajdują się: kolory przyciski

Bardziej szczegółowo

Publiczne Technikum Informatyczne Computer College w Koszalinie

Publiczne Technikum Informatyczne Computer College w Koszalinie PYTANIA KONKURS INFORMATYCZNY Informatyka, Informacja, Infostrada 3 x i II edycja z marca 2016 roku Strona 1 1. Program komputerowy z licencją Shareware upoważnia między innymi do: a) rozpowszechniania

Bardziej szczegółowo

1. Budowa komputera schemat ogólny.

1. Budowa komputera schemat ogólny. komputer budowa 1. Budowa komputera schemat ogólny. Ogólny schemat budowy komputera - Klawiatura - Mysz - Skaner - Aparat i kamera cyfrowa - Modem - Karta sieciowa Urządzenia wejściowe Pamięć operacyjna

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 17 LISTOPADA 2015

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 17 LISTOPADA 2015 WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 17 LISTOPADA 2015 INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA KONKURSU: 1. Sprawdź, czy test zawiera 10 stron. Ewentualny brak stron

Bardziej szczegółowo

Konkurs wiedzy informatycznej - poziom gimnazjum

Konkurs wiedzy informatycznej - poziom gimnazjum Literka.pl Konkurs wiedzy informatycznej - poziom gimnazjum Data dodania: 2005-05-20 14:30:00 Konkurs przygotowany jest w formie testu jednokrotnego wyboru. Przeprowadzony był w gimnazjum, jako szkolny

Bardziej szczegółowo

Test z przedmiotu zajęcia komputerowe

Test z przedmiotu zajęcia komputerowe Test z przedmiotu zajęcia komputerowe 1. System operacyjny to: a) nowoczesna gra komputerowa, b) program niezbędny do pracy na komputerze, c) urządzenie w komputerze. d) przeglądarka internetowa 2.Angielskie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4:

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4: Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4: Ocenę dopuszczającą [ 2 ] otrzymuje uczeń, który: zna regulamin pracowni komputerowej; bezpiecznie obchodzi się z komputerem; zna urządzenia wchodzące

Bardziej szczegółowo

Test diagnostyczny z informatyki dla uczniów klas pierwszych liceów ogólnokształcących

Test diagnostyczny z informatyki dla uczniów klas pierwszych liceów ogólnokształcących Test diagnostyczny z informatyki dla uczniów klas pierwszych liceów ogólnokształcących Ogólne zasady pracy z komputerem w środowisku Windows 1. Pamięć komputera to: a. podzespoły, umożliwiające przechowywanie

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Zastosowanie komputera w życiu codziennym... 5. Rozdział 2. Elementy zestawu komputerowego...11

Rozdział 1. Zastosowanie komputera w życiu codziennym... 5. Rozdział 2. Elementy zestawu komputerowego...11 Spis treści Rozdział 1. Zastosowanie komputera w życiu codziennym... 5 Rozdział 2. Elementy zestawu komputerowego...11 Rozdział 3. System operacyny, oprogramowanie...15 Rozdział 4. Podstawy edycji grafiki...23

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Od autorów / 9

Spis treści. Od autorów / 9 Od autorów / 9 Rozdział 1. Bezpieczny i legalny komputer / 11 1.1. Komputer we współczesnym świecie / 12 Typowe zastosowania komputera / 12 1.2. Bezpieczna i higieniczna praca z komputerem / 13 Wpływ komputera

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4:

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4: Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4: Ocenę dopuszczającą [ 2 ] otrzymuje uczeń, który: zna regulamin pracowni komputerowej; bezpiecznie obchodzi się z komputerem; zna urządzenia wchodzące

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU UCZ SIĘ Z KOMPUTEREM

REGULAMIN KONKURSU UCZ SIĘ Z KOMPUTEREM OPRAC. ALEKSANDRA TOFILSKA REGULAMIN KONKURSU UCZ SIĘ Z KOMPUTEREM NA NAJLEPSZĄ PREZENTACJĘ EDUKACYJNĄ Konkurs składa się ztrzechetapów: IETAP samodzielne przygotowanie prezentacji multimedialnej w programie

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie Wstawianie spisu treści, indeksu alfabetycznego i indeksu ilustracji Wstaw > Indeksy i spisy > indeksy i spisy) Wskazówka:

Ćwiczenie Wstawianie spisu treści, indeksu alfabetycznego i indeksu ilustracji Wstaw > Indeksy i spisy > indeksy i spisy) Wskazówka: Ćwiczenie Wstawianie spisu treści, indeksu alfabetycznego i indeksu ilustracji 1. Sformatuj odpowiednio tekst pod tytułem,,wnętrze komputera : Ustaw marginesy (do lewej, do prawej, od góry, od dołu na

Bardziej szczegółowo

1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM

1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM Autor: Firma: 1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM 1.1. WPROWADZENIE 1.1.1. KOMPUTER I JEGO ZASTOSOWANIE 1.1.2. WNĘTRZE KOMPUTERA 1.1.3. SPRZĘT I OPROGRAMOWANIE 1.1.4. RODZAJE KOMPUTERÓW 1.1.5. SYSTEM WINDOWS

Bardziej szczegółowo

Komunikujemy się z komputerem.

Komunikujemy się z komputerem. Wiemy już dużo o tym jak komputer liczy i zachowuje informacje. Ale w jaki sposób komunikuje się on ze światem zewnętrznym? Jeśli popatrzysz na swój komputer składa się on z jednostki centralnej, dużego

Bardziej szczegółowo

Drogi Uczniu, Witaj na I etapie konkursu informatycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzied na wszystkie pytania.

Drogi Uczniu, Witaj na I etapie konkursu informatycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzied na wszystkie pytania. KONKURS PRZEDMIOTOWY Z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, Witaj na I etapie konkursu informatycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzied na wszystkie

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 15 LISTOPADA 2016

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 15 LISTOPADA 2016 WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 15 LISTOPADA 2016 INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA KONKURSU: 1. Sprawdź, czy test zawiera 10 stron. Ewentualny brak stron

Bardziej szczegółowo

Budowa Komputera część teoretyczna

Budowa Komputera część teoretyczna Budowa Komputera część teoretyczna Komputer PC (pesonal computer) jest to komputer przeznaczony do użytku osobistego przeznaczony do pracy w domu lub w biurach. Wyróżniamy parę typów komputerów osobistych:

Bardziej szczegółowo

WSTĘP. Budowę umiejętności w: zarządzaniu plikami; procesowaniu tekstu i tworzeniu arkuszy; uŝywaniu przeglądarek internetowych oraz World Wide Web;

WSTĘP. Budowę umiejętności w: zarządzaniu plikami; procesowaniu tekstu i tworzeniu arkuszy; uŝywaniu przeglądarek internetowych oraz World Wide Web; WSTĘP Kurs podstaw komputera dla dorosłych to kompletny kurs przewidziany dla dorosłych uczniów, w szczególności dla starszych pracowników, tak aby mogli osiągnąć/poprawić umiejętności w zakresie obsługi

Bardziej szczegółowo

Sprawdź ile umiesz! 5) Do oprogramowania zaliczamy:

Sprawdź ile umiesz! 5) Do oprogramowania zaliczamy: Sprawdź ile umiesz! Poniżej został przedstawiony test w celu sprawdzenia wiedzy i umiejętności ucznia. Prawidłowy jest tylko jeden podpunkt w każdym pytaniu, lecz celowo nie zostały zamieszczone odpowiedzi..

Bardziej szczegółowo

... Nazwa szkoły: Zaczynamy!!!

... Nazwa szkoły: Zaczynamy!!! Etap I I Powiatowy Konkurs Informatyczny Informacje wstępne. 1. Do każdego pytania w teście podane są 4 odpowiedzi, z których tylko jedna jest odpowiedzią prawidłową. 2. Na starcie każdy uczestnik otrzymuje

Bardziej szczegółowo

Test sprawdzający kompetencje cyfrowe

Test sprawdzający kompetencje cyfrowe Test sprawdzający kompetencje cyfrowe Imię i nazwisko: Data: Uzyskana ilość punktów: 1. Co to jest wyszukiwarka sieciowa? a. Program wykrywający podłączenie komputera do sieci LAN b. Program wyszukujący

Bardziej szczegółowo

TEST Z INFORMATYKI DLA GIMNAZJUM. I. Charakterystyka testu.

TEST Z INFORMATYKI DLA GIMNAZJUM. I. Charakterystyka testu. Krystyna Lewandowska Marlena Maziec TEST Z INFORMTYKI L GIMNZJUM I. harakterystyka testu. Test został opracowany w oparciu o program nauczania informatyki dla klas gimnazjalnych,,informatyka 2000 KW-4014-56/99.

Bardziej szczegółowo

Od autorki Regulamin szkolnej pracowni komputerowej Oznaczenia ROZDZIAŁ 1. Zastosowanie komputera w życiu codziennym

Od autorki Regulamin szkolnej pracowni komputerowej Oznaczenia ROZDZIAŁ 1. Zastosowanie komputera w życiu codziennym Od autorki Regulamin szkolnej pracowni komputerowej Oznaczenia ROZDZIAŁ 1. Zastosowanie komputera w życiu codziennym 1.1. Komputer i jego znaczenie we współczesnym świecie Na czym polega reprezentowanie

Bardziej szczegółowo

Termin oddania: 10 stycznia 2010 r.

Termin oddania: 10 stycznia 2010 r. Liga zadaniowa z informatyki Termin oddania: 10 stycznia 2010 r. KLASA I Internet wyszukiwarka internetowa Zadanie 1 Podaj zasady, techniki wyszukiwania (zadawania pytań wyszukiwarce internetowej) jakie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASA 4:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASA 4: WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASA 4: zna regulamin pracowni komputerowej; bezpiecznie obchodzi się z komputerem; zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego; poprawnie obsługuje

Bardziej szczegółowo

Przykładowe zadania do powtórzenia do egzaminu z przedmiotu UśYTKOWANIE KOMPUTERA dla słuchaczy TECHNIK BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY. 1.

Przykładowe zadania do powtórzenia do egzaminu z przedmiotu UśYTKOWANIE KOMPUTERA dla słuchaczy TECHNIK BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY. 1. Przykładowe zadania do powtórzenia do egzaminu z przedmiotu UśYTKOWANIE KOMPUTERA dla słuchaczy TECHNIK BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY. 1. Jakie programu uŝyjesz do napisania umowy-zlecenia? a. MS Paint

Bardziej szczegółowo

PAMIĘĆ OPERACYJNA...107

PAMIĘĆ OPERACYJNA...107 SPIS TREŚCI: Od Autora...9 PODSTAWY...11 Charakterystyka systemu...13 Standardy...15 PIERWSZE KROKI...31 Uruchomienie...33 Instalacja na twardym dysku...34 Czynności poinstalacyjne...49 Program instalacyjny...49

Bardziej szczegółowo

TEST WSTĘPNY. Imię i Nazwisko: Telefon kontaktowy: E-mail: 1. Kilobajt jest to: a. 1024 bajtów b. 1000 bajtów c. 1024 bitów d.

TEST WSTĘPNY. Imię i Nazwisko: Telefon kontaktowy: E-mail: 1. Kilobajt jest to: a. 1024 bajtów b. 1000 bajtów c. 1024 bitów d. dot. umowy: UDA-POKL.04.01.01-00-154/08-00 Projekt: Przedsiębiorcza Uczelnia TEST WSTĘPNY Informacje uzyskane na podstawie poniższego testu zostaną wykorzystane tylko i wyłącznie do przyporządkowania uczestnika

Bardziej szczegółowo

ETAP I SZKOLNY. Czas rozwiązywania testu 30 minut. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1pkt. POWODZENIA!!

ETAP I SZKOLNY. Czas rozwiązywania testu 30 minut. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1pkt. POWODZENIA!! TEST (max. 25 pkt.) Przed rozpoczęciem rozwiązywania testu wpisz swoje dane na karcie odpowiedzi. Następnie przeczytaj uważnie pytania. W każdym pytaniu jest tylko jedna poprawna odpowiedź. Poprawne odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

System komputerowy. Sprzęt. System komputerowy. Oprogramowanie

System komputerowy. Sprzęt. System komputerowy. Oprogramowanie System komputerowy System komputerowy (ang. computer system) to układ współdziałaniadwóch składowych: sprzętu komputerowegooraz oprogramowania, działających coraz częściej również w ramach sieci komputerowej.

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ A PIERWSZE KROKI Z KOMPUTEREM

CZĘŚĆ A PIERWSZE KROKI Z KOMPUTEREM CZĘŚĆ A PIERWSZE KROKI Z KOMPUTEREM 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE PC to skrót od nazwy Komputer Osobisty (z ang. personal computer). Elementy komputera można podzielić na dwie ogólne kategorie: sprzęt - fizyczne

Bardziej szczegółowo

Podstawowe, najczęściej spotykane elementy stacjonarnego komputera osobistego klasy PC

Podstawowe, najczęściej spotykane elementy stacjonarnego komputera osobistego klasy PC Części komputera Podstawowe, najczęściej spotykane elementy stacjonarnego komputera osobistego klasy PC 3. MONITOR 1. JEDNOSTKA CENTRALNA 2. KLAWIATURA 4. MYSZKA? Komputer typu notebook Możemy tu wyróżnić

Bardziej szczegółowo

Budowa komputera KROK PO KROKU! Opis wszystkich części komputera w sposób zrozumiały dla nowatorów

Budowa komputera KROK PO KROKU! Opis wszystkich części komputera w sposób zrozumiały dla nowatorów Budowa komputera KROK PO KROKU! Opis wszystkich części komputera w sposób zrozumiały dla nowatorów Poszczególne podzespoły komputera 1. Monitor 2. Płyta główna 3. Procesor 4. Gniazda kontrolerów dysków

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA KOMPUTEROWA

EDUKACJA KOMPUTEROWA EDUKACJA KOMPUTEROWA podstawa programowa wg portalu Scholaris Lp. numer karty obszar tytuł karty opis słowa kluczowe edukacja pozycja Karta pracy - regulamin, która w 1 Uczę się w sposób obrazkowy ilustruje

Bardziej szczegółowo

KALKULACJA CENY OFERTY CZĘŚĆ I

KALKULACJA CENY OFERTY CZĘŚĆ I KALKULACJA CENY OFERTY CZĘŚĆ I Lp. Mysz komputerowa Przedmiot zamówienia Szczegółowy opis Jedn. miary Ilość jedn. Cena jednostkowa brutto [zł]*** Wartość brutto [zł] Mysz optyczna ze złączem USB z rolką,

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU Z PRZEDMIOTU INFORMATYKA dla LICEUM

ROZKŁAD MATERIAŁU Z PRZEDMIOTU INFORMATYKA dla LICEUM Urszula Wrzaskowska ROZKŁAD MATERIAŁU Z PRZEDMIOTU INFORMATYKA dla LICEUM Lp BLOK TEMATYCZNY Ilość Temat zajęć godzin. Zapoznanie z programem nauczania. Regulamin pracowni i zasady pracy z komputerem.

Bardziej szczegółowo

Technologia informacyjna. Urządzenia techniki komputerowej

Technologia informacyjna. Urządzenia techniki komputerowej Technologia informacyjna Urządzenia techniki komputerowej System komputerowy = hardware (sprzęt) + software (oprogramowanie) Sprzęt komputerowy (ang. hardware) zasoby o specyficznej strukturze i organizacji

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ 1. ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W ŻYCIU CODZIENNYM

ROZDZIAŁ 1. ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W ŻYCIU CODZIENNYM OD AUTORKI Regulamin szkolnej pracowni komputerowej Oznaczenia ROZDZIAŁ 1. ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W ŻYCIU CODZIENNYM 1.1. Komputer i jego znaczenie we współczesnym świecie Na czym polega reprezentowanie

Bardziej szczegółowo

Komputer. Komputer (computer) jest to urządzenie elektroniczne służące do zbierania, przechowywania, przetwarzania i wizualizacji informacji

Komputer. Komputer (computer) jest to urządzenie elektroniczne służące do zbierania, przechowywania, przetwarzania i wizualizacji informacji Komputer Komputer (computer) jest to urządzenie elektroniczne służące do zbierania, przechowywania, przetwarzania i wizualizacji informacji Budowa komputera Drukarka (printer) Monitor ekranowy skaner Jednostka

Bardziej szczegółowo

Lp. Nazwa Parametry techniczne

Lp. Nazwa Parametry techniczne Załącznik do Zaproszenia Nr sprawy 1/N/2012 Opis Przedmiotu Zamówienia Przedmiotem zamówienia jest dostawa stacjonarnych zestawów komputerowych oraz komputerów przenośnych wraz z oprogramowaniem o parametrach

Bardziej szczegółowo

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY kod pracy ucznia. pieczątka nagłówkowa szkoły KONKURS PRZEDMIOTOWY Z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, Witaj na I etapie konkursu informatycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję

Bardziej szczegółowo

ZESTAW PYTAŃ KONKURSOWYCH: Pytań w zestawie jest 46. Maksymalna liczba punktów do zdobycia to 50.

ZESTAW PYTAŃ KONKURSOWYCH: Pytań w zestawie jest 46. Maksymalna liczba punktów do zdobycia to 50. ZESTAW PYTAŃ KONKURSOWYCH: Pytań w zestawie jest 46. Maksymalna liczba punktów do zdobycia to 50. Pytanie 1. Punkty: 2 Zasoby komputera można obejrzeć w folderze Komputer (Windows 7), a poszczególne pamięci

Bardziej szczegółowo

KOMPUTER. jaki jest, każdy widzi. Mówiąc komputer, mamy najczęściej na myśli zestaw... urządzeń podłączonych jednocześnie do jednostki centralnej.

KOMPUTER. jaki jest, każdy widzi. Mówiąc komputer, mamy najczęściej na myśli zestaw... urządzeń podłączonych jednocześnie do jednostki centralnej. Budowa komputera Budowa i peryferia Mówiąc komputer, mamy najczęściej na myśli zestaw... KOMPUTER jaki jest, każdy widzi. urządzeń podłączonych jednocześnie do jednostki centralnej. Komputer - budowa i

Bardziej szczegółowo

Szkolny Konkurs Informatyczny 2014/15

Szkolny Konkurs Informatyczny 2014/15 Grupa II Szkolny Konkurs Informatyczny 2014/15 1. Po włożeniu do komputera nowej karty graficznej okazało się, że czcionki na ekranie mają poszarpane brzegi i nie wyglądają zbyt atrakcyjnie. Aby polepszyd

Bardziej szczegółowo

KOMPUTER. Zestawy komputerowe podstawowe wiadomości

KOMPUTER. Zestawy komputerowe podstawowe wiadomości KOMPUTER Zestawy komputerowe podstawowe wiadomości Budowa zestawu komputerowego Monitor Jednostka centralna Klawiatura Mysz Urządzenia peryferyjne Monitor Monitor wchodzi w skład zestawu komputerowego

Bardziej szczegółowo

II MIĘDZYSZKOLNY KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLAS VI MIASTA POZNANIA POD HONOROWYM PATRONATEM WIELKOPLSKIEGO KURATORA OŚWIATY

II MIĘDZYSZKOLNY KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLAS VI MIASTA POZNANIA POD HONOROWYM PATRONATEM WIELKOPLSKIEGO KURATORA OŚWIATY CZAS: 60 minut Etap II Poznań, 07.04.2017 r. II MIĘDZYSZKOLNY KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLAS VI MIASTA POZNANIA POD HONOROWYM PATRONATEM WIELKOPLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Kod ucznia

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych w klasach IV - VI

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych w klasach IV - VI Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych w klasach IV - VI Obszary aktywności ucznia w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw, będące przedmiotem oceny Z uwagi na charakter przedmiotu jedną

Bardziej szczegółowo

Komputer IBM PC niezależnie od modelu składa się z: Jednostki centralnej czyli właściwego komputera Monitora Klawiatury

Komputer IBM PC niezależnie od modelu składa się z: Jednostki centralnej czyli właściwego komputera Monitora Klawiatury 1976 r. Apple PC Personal Computer 1981 r. pierwszy IBM PC Komputer jest wart tyle, ile wart jest człowiek, który go wykorzystuje... Hardware sprzęt Software oprogramowanie Komputer IBM PC niezależnie

Bardziej szczegółowo

Pytania z I etapu Gminnego Konkursu z Informatyki, który odbył się 19.03.2009.

Pytania z I etapu Gminnego Konkursu z Informatyki, który odbył się 19.03.2009. Pytania z I etapu Gminnego Konkursu z Informatyki, który odbył się 19.03.2009. Pytania zostały dodane do systemu Moodle zainstalowanego na stronie www.zswp.webd.pl i zatwierdzone przez komisję konkursową.

Bardziej szczegółowo

1. Co to jest system operacyjny podaj przykłady? 2. Co to jest wielozadaniowość podaj przykłady? 3. Co to jest schowek i do czego służy?

1. Co to jest system operacyjny podaj przykłady? 2. Co to jest wielozadaniowość podaj przykłady? 3. Co to jest schowek i do czego służy? 1. Co to jest system operacyjny podaj przykłady? 2. Co to jest wielozadaniowość podaj przykłady? 3. Co to jest schowek i do czego służy? 4. Co to jest hiperłącze? 5. Co to jest wyszukiwarka podaj przykłady?

Bardziej szczegółowo

PYTANIA BUDOWA KOMPUTERA kartkówki i quizy

PYTANIA BUDOWA KOMPUTERA kartkówki i quizy PYTANIA BUDOWA KOMPUTERA kartkówki i quizy OGÓLNE INFORMACJE 1. Najmniejsza jednostka pamięci przetwarzana przez komputer to: Bit Bajt Kilobajt 1 2. Jaką wartość może przyjąć jeden bit: 0 lub 1 0-12 od

Bardziej szczegółowo

Test selekcyjny z Informatyki

Test selekcyjny z Informatyki Obsługa komputera Test selekcyjny z Informatyki Zestaw pytań: 1. Pojemność to: a. Podstawowy parametr uŝytkowy pamięci, b. Ilość informacji, którą moŝna zapisać w pamięci, c. Ilość informacji przetwarzanych

Bardziej szczegółowo

ZESTAWY KOMPUTEROWE Konfiguracją komputera Płyta główna,

ZESTAWY KOMPUTEROWE Konfiguracją komputera Płyta główna, ZESTAWY KOMPUTEROWE Komputer ma budowę modułową. Można go składać niczym domek z klocków. Dobierając podzespoły komputera, musimy pamiętać o tym, że mają one ze sobą współpracować. Jeżeli połączymy dwa

Bardziej szczegółowo

1. KOMPUTER JAKO NARZĘDZIE PRACY I ROZRYWKI BEZPIECZNE I ZGODNE Z PRAWEM POSŁUGIWANIE SIĘ KOMPUTEREM

1. KOMPUTER JAKO NARZĘDZIE PRACY I ROZRYWKI BEZPIECZNE I ZGODNE Z PRAWEM POSŁUGIWANIE SIĘ KOMPUTEREM Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY 4 1. KOMPUTER JAKO NARZĘDZIE PRACY I ROZRYWKI BEZPIECZNE I ZGODNE Z PRAWEM POSŁUGIWANIE SIĘ KOMPUTEREM dopuszczający Dokonuje prób organizacji własnego stanowiska pracy

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie do etapu szkolnego Wojewódzkiego Konkursu Informatycznego w roku szkolnym 2016/2017. Budowa komputera, część 1.

Przygotowanie do etapu szkolnego Wojewódzkiego Konkursu Informatycznego w roku szkolnym 2016/2017. Budowa komputera, część 1. Przygotowanie do etapu szkolnego Wojewódzkiego Konkursu Informatycznego w roku szkolnym 2016/2017. Budowa komputera, część 1. Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. 1 / 5 [MW] Zadanie 4. Zadanie 5. Zadanie 6.

Bardziej szczegółowo

Budowa komputera: Jednostka centralna. Klawiatura Urządzenia peryferyjne

Budowa komputera: Jednostka centralna. Klawiatura Urządzenia peryferyjne Budowa komputera: Jednostka centralna Monitor Klawiatura Urządzenia peryferyjne Płyta główna Procesor Pamięć RAM i ROM Karty rozszerzeń Obudowa Płyta główna Prostokątna płyta (serce hardwarowe komputera)

Bardziej szczegółowo

Dlaczego stosujemy edytory tekstu?

Dlaczego stosujemy edytory tekstu? Edytor tekstu Edytor tekstu program komputerowy służący do tworzenia, edycji i formatowania dokumentów tekstowych za pomocą komputera. Dlaczego stosujemy edytory tekstu? możemy poprawiać tekst możemy uzupełniać

Bardziej szczegółowo

Klawiatura komputerowa.

Klawiatura komputerowa. Klawiatura komputerowa. Zdjęcie: www.xpec.pl Klawiatura komputerowa. Klawiatura komputerowa uporządkowany zestaw klawiszy służący do ręcznego sterowania lub wprowadzania danych do komputera. Najpopularniejszym

Bardziej szczegółowo

Klawiatura. Klawisze specjalne. Klawisze specjalne. klawisze funkcyjne. Klawisze. klawisze numeryczne. sterowania kursorem. klawisze alfanumeryczne

Klawiatura. Klawisze specjalne. Klawisze specjalne. klawisze funkcyjne. Klawisze. klawisze numeryczne. sterowania kursorem. klawisze alfanumeryczne Klawiatura Klawisze specjalne klawisze funkcyjne Klawisze specjalne klawisze alfanumeryczne Klawisze sterowania kursorem klawisze numeryczne Klawisze specjalne Klawisze specjalne Klawiatura Spacja służy

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCEN Z INFORMATYKI dla KLASY IV

KRYTERIA OCEN Z INFORMATYKI dla KLASY IV DZIAŁ PROGRAMU 1. TECHNIKA KOMPUTEROWA W ŻYCIU CZŁOWIEKA 2. PRACA Z KOMPUTEREM Konieczne K ocena dopuszczająca Dokonuje prób organizacji własnego stanowiska pracy z zachowaniem podstawowych zasad bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen zajęcia komputerowe klasa 4

Kryteria ocen zajęcia komputerowe klasa 4 Kryteria ocen zajęcia komputerowe klasa 4 Dopuszczająca: Zna i rozumie przepisy obowiązujące w pracowni komputerowej. Przestrzega regulaminu pracowni. Rozróżnia podstawowe typy współczesnych komputerów.

Bardziej szczegółowo

Spotkanie z komputerem

Spotkanie z komputerem Lekcja 3 Spotkanie z komputerem 1. Wybrane zastosowania komputerów 2. Budowa i działanie komputera 3. Różne rodzaje komputerów 4. Urządzenia współpracujące z komputerem 1. Wybrane zastosowania komputerów

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA TEST DIAGNOZUJĄCY WIEDZĘ Z ZAKRESU GIMNAZJUM

INFORMATYKA TEST DIAGNOZUJĄCY WIEDZĘ Z ZAKRESU GIMNAZJUM INFORMATYKA TEST DIAGNOZUJĄCY WIEDZĘ Z ZAKRESU GIMNAZJUM Wybierz prawidłową odpowiedź i zaznacz ją na Karcie odpowiedzi. Stawiając znak X w odpowiedniej kratce. 1. Która z wymienionych nazw nie oznacza

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian z informatyki na rozpoczęcie nauki w pierwszej klasie szkoły ponadgimnazjalnej

Sprawdzian z informatyki na rozpoczęcie nauki w pierwszej klasie szkoły ponadgimnazjalnej WYPEŁNIA UCZEŃ Kod ucznia Sprawdzian z informatyki na rozpoczęcie nauki w pierwszej klasie szkoły ponadgimnazjalnej Informacje dla ucznia 1. Upewnij się, czy sprawdzian ma 7 stron. Ewentualny brak stron

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2016 Nazwa kwalifikacji: Montaż i eksploatacja komputerów osobistych oraz urządzeń peryferyjnych Oznaczenie

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do informatyki i użytkowania komputerów. Kodowanie informacji System komputerowy

Wprowadzenie do informatyki i użytkowania komputerów. Kodowanie informacji System komputerowy 1 Wprowadzenie do informatyki i użytkowania komputerów Kodowanie informacji System komputerowy Kodowanie informacji 2 Co to jest? bit, bajt, kod ASCII. Jak działa system komputerowy? Co to jest? pamięć

Bardziej szczegółowo

Moduł 2 Użytkowanie komputerów i zarządzanie plikami wymaga od kandydata znajomości obsługi komputera osobistego.

Moduł 2 Użytkowanie komputerów i zarządzanie plikami wymaga od kandydata znajomości obsługi komputera osobistego. Moduł 2 Użytkowanie komputerów i zarządzanie plikami wymaga od kandydata znajomości obsługi komputera osobistego. Kandydat winien wykazać się wiedzą i umiejętnościami w zakresie: - korzystania z głównych

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w kl. IV Szkoły Podstawowej nr 2 w Prabutach

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w kl. IV Szkoły Podstawowej nr 2 w Prabutach 1 Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w kl. IV Szkoły Podstawowej nr 2 w Prabutach Ocena niedostateczna nie zna regulaminu pracowni nie wymieni 3 dowolnych punktów regulaminu nie dba o porządek

Bardziej szczegółowo

Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania

Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania L.P miesiąc Klasa I Klasa II Klasa III 1. wrzesień Uczeń Uczeń Uczeń Zna regulaminpracowni komputerowej i stosuje się do niego; Wymienia 4 elementyzestawukomputerowego;

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE z Informatyki dla klasy IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE z Informatyki dla klasy IV WYMAGANIA EDUKACYJNE z Informatyki dla klasy IV Dział lub zagadnienie programowe UMIEJĘTNOŚCI Osiągnięcia ucznia WIADOMOŚCI Komputer jako narzędzie pracy Komunikowanie się z komputerem w środowisku Windows

Bardziej szczegółowo

Zadanie 3 Odpowiednikiem kursora z edytora tekstu w arkuszu kalkulacyjnym jest: a) blok komórek b) komórka bieżąca c) komórka A1 d) kolumna A

Zadanie 3 Odpowiednikiem kursora z edytora tekstu w arkuszu kalkulacyjnym jest: a) blok komórek b) komórka bieżąca c) komórka A1 d) kolumna A 1. Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych, technologicznych a w szczególności: 1.5 Stosować pojęcia, określenia

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Podstawy posługiwania się komputerem

Spis treści. Podstawy posługiwania się komputerem Spis treści Podstawy posługiwania się komputerem 1. Budowa i działanie komputera 15 1.1. Komputery i ich rodzaje 15 1.2. Zasada działania komputera 18 1.2.1. Komputer a użytkownik 18 1.2.2. Przetwarzanie

Bardziej szczegółowo

Wyniki diagnozy uczniów klas pierwszych Publicznego Gimnazjum w Kowalewie Pomorskim z przedmiotu informatyka w roku szkolnym 2012-2013

Wyniki diagnozy uczniów klas pierwszych Publicznego Gimnazjum w Kowalewie Pomorskim z przedmiotu informatyka w roku szkolnym 2012-2013 Wyniki diagnozy uczniów klas pierwszych Publicznego Gimnazjum w Kowalewie Pomorskim z przedmiotu informatyka w roku szkolnym 212-213 W roku szkolnym 212/213 nauczyciele informatyki Publicznego Gimnazjum

Bardziej szczegółowo

1. Którym z poniższych pojęć możemy nazwać komputer przenośny? 1. Mainframe 2. Laptop 3. Komputer stacjonarny 4. Minikomputer

1. Którym z poniższych pojęć możemy nazwać komputer przenośny? 1. Mainframe 2. Laptop 3. Komputer stacjonarny 4. Minikomputer 1. Którym z poniższych pojęć możemy nazwać komputer przenośny? 1. Mainframe 2. Laptop 3. Komputer stacjonarny 4. Minikomputer 2.Prędkość CPU jest zmierzona w: 1. BPS 2. GHz 3. MB 4. DPI 3.Kilobajt jest

Bardziej szczegółowo

Zadanie4. Sprawdzian z informatyki dla Gimnazjum z zagadnień: budowa komputera i sieci komputerowej

Zadanie4. Sprawdzian z informatyki dla Gimnazjum z zagadnień: budowa komputera i sieci komputerowej Metodyka SP 50 Zadanie4. Sprawdzian z informatyki dla Gimnazjum z zagadnień: budowa komputera i sieci komputerowej Zespół: Wojciech Furgała, Katarzyna Grzesikowska, Mariusz Pijanowski Czas wykonania :

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim.

Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim. Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim. Informatyka klasa VI Wymagania na ocenę śródroczną 1. TECHNIKA

Bardziej szczegółowo

Edytor tekstu MS Office Word

Edytor tekstu MS Office Word Edytor tekstu program komputerowy ukierunkowany zasadniczo na samo wprowadzanie lub edycję tekstu, a nie na nadawanie mu zaawansowanych cech formatowania (do czego służy procesor tekstu). W zależności

Bardziej szczegółowo

Komputer i urządzenia z nim współpracujące.

Komputer i urządzenia z nim współpracujące. Komputer i urządzenia z nim współpracujące. Program komputerowy Komputer maszynaelektroniczna przeznaczona do przetwarzania informacji Ogólny schemat działania komputera Podstawowe elementy komputera Większość

Bardziej szczegółowo

KALKULACJA CENY OFERTY Sprzęt informatyczny Część I

KALKULACJA CENY OFERTY Sprzęt informatyczny Część I Lp. Przedmiot zamówienia Szczegółowy opis KALKULACJA CENY OFERTY Sprzęt informatyczny Część I, model/typ oferowanego przez Wykonawcę sprzętu/oprogramowania * Jednostka Ilość jednostek Cena jednostkowa

Bardziej szczegółowo

Podstawy obsługi komputerów. Budowa komputera. Podstawowe pojęcia

Podstawy obsługi komputerów. Budowa komputera. Podstawowe pojęcia Budowa komputera Schemat funkcjonalny i podstawowe parametry Podstawowe pojęcia Pojęcia podstawowe PC personal computer (komputer osobisty) Kompatybilność to cecha systemów komputerowych, która umoŝliwia

Bardziej szczegółowo

5. Wybranym ikonom przybornika programu Paint (A D) przyporzadkuj ich funkcje (1 5). Wpisz odpowiednie cyfry w wyznaczonych miejscach.

5. Wybranym ikonom przybornika programu Paint (A D) przyporzadkuj ich funkcje (1 5). Wpisz odpowiednie cyfry w wyznaczonych miejscach. ID Testu: PK14798 Imię i nazwisko ucznia Klasa Data 1. Przedstawionym ikonom paska formatowania edytora tekstu (A D) przyporzadkuj ich funkcje (1 5). Wpisz odpowiednie cyfry w wyznaczonych miejscach. 1.

Bardziej szczegółowo

1 S t r o n a Publiczne Gimnazjum w Rajczy Kryteria i wymagania ocen z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy II i III

1 S t r o n a Publiczne Gimnazjum w Rajczy Kryteria i wymagania ocen z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy II i III 1 S t r o n a WYMAGANIA I KRYTERIA OCEN Z PRZEDMIOTU INFORMATYKA K l a s y II LP OCENA KRYTERIA OCENY 1 2 Celujący otrzymuje wymogi oceny bardzo dobrej oraz: Bardzo dobry: spełnia wymogi oceny dobry oraz:

Bardziej szczegółowo

Technologia informacyjna w przykładach i ćwiczeniach

Technologia informacyjna w przykładach i ćwiczeniach Aleksander Bremer Mirosław Sławik Technologia informacyjna w przykładach i ćwiczeniach dla szkół ponadgimnazjalnych Konsultacja mgr inż. Krzysztof Bobowski Redakcja i korekta Jadwiga Kwiecień Projekt okładki

Bardziej szczegółowo

Zestaw Komputerowy. Komputer. Głośniki Jednostka Centralna. Monitor Drukarka. Skaner. Inne urządzenia peryferyjne UPS. Mysz.

Zestaw Komputerowy. Komputer. Głośniki Jednostka Centralna. Monitor Drukarka. Skaner. Inne urządzenia peryferyjne UPS. Mysz. Zestaw Komputerowy Komputer Głośniki Jednostka Centralna Monitor Drukarka Skaner Inne urządzenia peryferyjne UPS Mysz Tablet Joystick Klawiatura Jednostka centralna Wnętrze jednostki centralnej Napęd CD-ROM

Bardziej szczegółowo

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA DOTYCZĄCEGO ZAKUP SPRZĘTU KOMPUTEROWEGO I OPROGRAMOWANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WOLI ZARADZYŃSKIEJ

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA DOTYCZĄCEGO ZAKUP SPRZĘTU KOMPUTEROWEGO I OPROGRAMOWANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WOLI ZARADZYŃSKIEJ Załącznik nr 1 SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA DOTYCZĄCEGO ZAKUP SPRZĘTU KOMPUTEROWEGO I OPROGRAMOWANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WOLI ZARADZYŃSKIEJ 1. Komputer typu All-In-One, sztuk 18, o parametrach

Bardziej szczegółowo

MODUŁ 1 Podstawowe pojęcia

MODUŁ 1 Podstawowe pojęcia MODUŁ 1 Podstawowe pojęcia 1.1. Które z poniższych zdań opisuje różnicę pomiędzy pojęciami hardware i software? 1. Hardware odnosi się do fizycznych elementów komputera. Software natomiast do programów,

Bardziej szczegółowo

Tematy lekcji informatyki klasa 4a październik 2012

Tematy lekcji informatyki klasa 4a październik 2012 Tematy lekcji informatyki klasa 4a październik 2012 5 Komputer pomaga w pracy i nauce temat 1. z podręcznika (str. 12-14); ćwiczenie 1. (str. 13); pytanie 3. (str. 17); zadanie 2. (str. 17); gra Domino2

Bardziej szczegółowo