WYMIANA MŁODZIEŻY POLSKIEJ I NIEMIECKIEJ 2005r.
|
|
- Teodor Chrzanowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 WYMIANA MŁODZIEŻY POLSKIEJ I NIEMIECKIEJ 2005r. LUBARTÓW POLSKA II Liceum Ogólnokształcące im. Piotra Firleja 4-12 październik 2005r. DASSEL NIEMCY Paul Gerhardt Schule
2 WYMIANA MŁODZIEŻY POLSKIEJ I NIEMIECKIEJ 2005r. DASSEL NIEMCY Paul Gerhardt Schule 4-12 październik 2005r. LUBARTÓW POLSKA II Liceum Ogólnokształcące im. Piotra Firleja
3 Program polsko-niemieckiego spotkania młodzieży 4-12 października 2005 Temat: Wolontariat w Polsce i w Niemczech Wtorek, Przyjazd uczestników - Lublin - Dworzec PKP Środa, Powitanie i przedstawienie programu spotkania - II LO Udział w zajęciach szkolnych - II LO Obiad - II LO Ślubowanie klas pierwszych oraz przyjęcie młodzieży niemieckiej do społeczności uczniowskiej II LO na czas pobytu w Polsce Wprowadzenie do tematu spotkania, zabawy i gry służące bliższemu poznaniu (praca w polsko - niemieckich zespołach) - II LO Kolacja Kuchnia polska - II LO Dyskoteka - II LO Czwartek, Spotkanie z władzami miasta w Urzędzie Miasta Lubartów Wyjazd do Kozłówki, zwiedzanie pałacu Obiad - II LO Spacer po Lubartowie, zapoznanie z pracą wolontariuszy w Lubartowie Jadwinów - praca wolontariuszy Spotkanie w Emaus, ognisko Piątek, Śniadanie u rodzin uczniów Wyjazd do Lublina Szkolenie dla wolontariuszy w Centrum Wolontariatu w Lublinie Zwiedzanie Starego Miasta Obiad w Lublinie Wizyta w instytucjach związanych z pracą wolontariuszy (Dom Dziecka nr 1, Dom Młodzieży SOS, Świetlica opiekuńczo - wychowawcza) Kolacja u rodzin uczniów
4 Sobota, Śniadanie u rodzin uczniów Wyjazd do Lublina Zwiedzanie muzeum na Majdanku - Wyjazd do Kazimierza Obiad w Kazimierzu Zwiedzanie Kazimierza Kolacja u rodzin uczniów Niedziela, Do dyspozycji rodzin Poniedziałek, Europejski Dzień Sportu (polsko-niemieckie zespoły) Obiad - II LO Wyjazd do Dąbrówki (Eko-spotkanie i ognisko) Kolacja u rodzin uczniów Wtorek, Udział w zajęciach szkolnych - II LO Obiad - II LO Podróż do miejsc pamięci (cmentarze niemieckich żołnierzy w okolicach Lubartowa) Od Podsumowanie spotkania } - Kolacja Restauracja Laguna - Spotkanie pożegnalne Środa, Wyjazd uczestników z Lubartowa Wyjazd uczestników z Lublina
5 Programm deutsch polnischer Jugendbegegnung vom 4. bis zum 12. Oktober 2005 Thema: Freiwilligenarbeit in Deutschland und Polen Geplanter Programmablauf: Dienstag, 4. Oktober Anreise der TeilnehmerInnen Beziehen der Zimmer bei Gastfamilien Mittwoch, 5. Oktober 9.30 Begrüßung, Vorstellung des Programms, Erwartungen der Teilnehmer Teilnahme am Unterricht (Deutsch, Englisch, Informatik, Sport) Mittagessen Gelöbnis der Ersten Klassen Einstieg ins Thema über Freiwilligenarbeit in Deutschland und Polen, Kennenlernspiele (Arbeit in gemischten dt. pl. Gruppen, Präsentationen) Abendessen Polnische Küche Diskothek Donnerstag, 6. Oktober 9.30 Begegnung mit der Stadtbehörde Besichtigung des Palastes in Kozłówka Mittagessen Stadtbummel, Begegnung mit polnischen Volontären Arbeit als Volontäre in Jadwinow Erholung am Lagerfeuer Freitag, 7. Oktober Fahrt nach Lublin Schulung für Volontäre Besichtigung der Altstadt Mittagessen Besuch der sozialen Einrichtungen (Krankenhäuser, Altersheime, Kindergärten, Kinderheime) Abendessen Samstag, 8. Oktober Fahrt nach Lublin Besuch des ehemaligen Konzentrationslagers Majdanek
6 Fahrt nach Kazimierz Mittagessen Besichtigung der Stadt Abendessen Sonntag, 9. Oktober zur Verfügung der Familien Montag, 10. Oktober Anfang des Sporttages (Spiel, Sport und Spaß in gemischten dt. pl. Teams) Mittagessen Fahrt nach Dabrowka Abendessen Dienstag, 11. Oktober Teilnahme am Unterricht (Deutsch, Englisch, Informatik, Sport) Mittagessen Gedenkstättenfahrt (Friedhöfe der deutschen Soldaten in der Nähe von Lubartów) Auswertung des Programms Abendessen, gemeinsamer Abschiedsabend (Restaurant Laguna ) Mittwoch, 12. Oktober 8.30 Abreise der TeilnehmerInnen
7 Program polsko-niemieckiego spotkania młodzieży 4-12 października 2005 Temat: Wolontariat w Polsce i w Niemczech Wtorek, Przyjazd uczestników - Lublin - Dworzec PKP Przyjazd o godzinie Jedna z uczennic wraz z Panią Dyrektor oraz dwoma germanistami, przywitali grupę młodzieży niemieckiej na dworcu kolejowym w Lublinie. Po przyjeździe do Lubartowa odbyło się krótkie spotkanie powitalne w budynku naszego LO. Wszyscy byliśmy bardzo zmęczeni, jednak na naszych twarzach widniały uśmiechy z podekscytowanymi humorami udaliśmy się wszyscy na noc do domów wraz z naszymi gośćmi z Niemiec. Dienstag, 4. Oktober Anreise der TeilnehmerInnen Beziehen der Zimmer bei Gastfamilien Erster Tag Ankunft: Um Uhr fuhren eine der Schülerinnen, zwei Deutschlehrer und die Schulleiterin nach Lublin, um dort die Austauschschül er aus Deutschland zu begrüβen. Nach der Ankunft in Lubartów wurden die Austauschschüler bei einen kleinen Empfang im Schulgebäude ihren Gastfamilien zwgeteilt. Alle waren sehr müde, aber glücklich. Danach gingen wir mit unserer deutschen Freunden nach Hause.
8 Środa, Oficjalne powitanie grupy niemieckiej, zapoczątkowało pierwszy wspólny dzień. Nasi goście mieli okazję oglądać ślubowanie klas pierwszych. Również oni zostali przyjęci do społeczności naszej szkoły, dostali identyfikatory i zatańczyli poloneza. Następnie spotkaliśmy się z mimem, a nasi koledzy mieli okazję do spróbowania tradycyjnych polskich potraw. Wieczorem świetnie bawili się na dyskotece. Mittwoch, 5. Oktober Powitanie i przedstawienie programu spotkania - II LO Udział w zajęciach szkolnych - II LO Obiad - II LO Ślubowanie klas pierwszych oraz przyjęcie młodzieży niemieckiej do społeczności uczniowskiej II LO na czas pobytu w Polsce Wprowadzenie do tematu spotkania, zabawy i gry służące bliższemu poznaniu (praca w polsko - niemieckich zespołach) - II LO Kolacja Kuchnia polska - II LO Dyskoteka - II LO 9.31 Begrüßung, Vorstellung des Programms, Erwartungen der Teilnehmer Teilnahme am Unterricht (Deutsch, Englisch, Informatik, Sport) Mittagessen Gelöbnis der Ersten Klassen Einstieg ins Thema über Freiwilligenarbeit in Deutschland und Polen, Kennenlernspiele (Arbeit in gemischten dt. pl. Gruppen, Präsentationen) Abendessen Polnische Küche Diskothek Mit der offiziellen Begrüßung der Schüler aus Dassel und ihrer Betreuer hat der Aufenthalt der deutschen Gruppe begonnen. Unsere Gäste hatten die Möglichkeit, die Einschulung der ersten Klassen zu sehen. Sie wurden auch in unsere Schulgemeinschaft aufgenommen. Sie haben die Namenschilder bekommen und einen polnischen Nationaltanz POLONEZ getanzt. Danach hatten sie die Möglichkeit, sich mit dem Schauspieler zu treffen. Sie konnten auch traditionelle, polnische Speisen schmecken. Am Abend haben wir uns super in der Disco amüsiert.
9 Czwartek, Spotkanie z władzami miasta w Urzędzie Miasta Lubartów Wyjazd do Kozłówki, zwiedzanie pałacu Obiad - II LO Spacer po Lubartowie, zapoznanie z pracą wolontariuszy w Lubartowie Jadwinów - praca wolontariuszy Spotkanie w Emaus, ognisko Uczestnicy projektu spotkali się z władzami naszego miasta, podczas którego nastąpiła wymiana informacji związanych z miastami Lubartów i Dessel. Następnie grupa wyjechała do Kozłówki. Zwiedzano tam zespół pałacowo parkowy, Kaplicę Zamoyskich, Galerię Sztuki Socrealizmu, Powozownię. Na obiad wrócono do II LO, po czym rozpoczęło się zwiedzanie Lubartowa (Kościół św. Anny, Muzeum Regionalne). Zasadniczym punktem dnia była wizyta u księdza Arkadiusza Paśnika w Jadwinowie, który przybliżył zasady funkcjonowania i historię obiektu. Następnie grupa przeszła do ośrodka EMAUS, gdzie również nasi goście zapoznali się z działalnością lubartowskich wolontariuszy. Bogaty we wrażenia dzień zakończyło wspólne ognisko i śpiewanie piosenek Donnerstag, 6. Oktober 9.30 Begegnung mit der Stadtbehörde Besichtigung des Palastes in Kozłówka Mittagessen Stadtbummel, Begegnung mit polnischen Volontären Arbeit als Volontäre in Jadwinow Erholung am Lagerfeuer Am Donnerstag haben wir uns mit den Vertretern der Stadtbehörde getroffen. Die Schüler haben von Dassel und Lubartów erzählt. Danach sind wir nach Kozłówka gefahren. Wir haben den Palast, die Kapelle und Galerie besichtigt. Nach dem Mittagessen haben wir einen Stadtbummel durch Lubartów gemacht. Das Muse um und St. Anna Kirche haben unseren Gästen sehr gefallen. Am Abend haben wir uns mit dem Pfarrer Arkadiusz Paśnik getroffen. Er hat uns von der sozialen Einrichtung in Jadwinów erzählt. In der Organisation Emaus konnten wir die Arbeit der Freiwilligen näher kennen lernen. Zum Schluss haben wir Lagerfeuer gemacht und viele Lieder gesungen.
10 Piątek, Śniadanie u rodzin uczniów Wyjazd do Lublina Szkolenie dla wolontariuszy w Centrum Wolontariatu w Lublinie Zwiedzanie Starego Miasta Obiad w Lublinie Wizyta w instytucjach związanych z pracą wolontariuszy (Dom Dziecka nr 1, Dom Młodzieży SOS, Świetlica opiekuńczo - wychowawcza) Kolacja u rodzin uczniów W piątek była piękna pogoda. Około godz zjedliśmy śniadanie i następnie około godz wyruszyliśmy do Lublina. Na początek spotkaliśmy się z ludźmi z wolontariatu. Później zwiedziliśmy Lublin, następnie zjedliśmy obiad, aby później móc pojechać do domu opieki społecznej Kalina. Następnie pojechaliśmy do biura eurodeputowanego prof. Z. Zaleskiego i spotkaliśmy się z D. Jedliną, który przedstawił nam projekt promujący nasz region- Lubelszczyznę. W domu byliśmy około godz Freitag, 7. Oktober Fahrt nach Lublin Schulung für Volontäre Besichtigung der Altstadt Mittagessen Besuch der sozialen Einrichtungen (Krankenhäuser, Altersheime, Kindergärten, Kinderheime) Abendessen FreitagSara Galijska um 9.30 Uhr fuhren wir nach LublinDort nahmen wir zuerst an einer Schulung zum freiwilligen Volontär teil und erfuhren etwas über die Aufgaben eines Volontärs. Anschlieβend besichtigten wir die Altstadt. Nach dem Mittagessen besuchten wir eine altersheimähnliche soziale Einrichtung. Dann gingen wir in kleinen Gruppen in der Innenstadt einkaufen. Das war der schönste Teil des Tages.Schlieβlich trafen wir uns im Büro des EU- Abgeordneten, Herrn prof.zalewski, wo uns Dariusz Jedlina etwas über ein Projekt berichtete, an dem unsere Region Lubelszczyzna teilnimmt Am Ende schauten wir uns auch noch einen Film darüber an. Dann fuhren wir dem Bus nach Hause und trotz unserer Müdigkeit Sangen wir der gesamten Fahrt.
11 Sobota, Śniadanie u rodzin uczniów Wyjazd do Lublina Zwiedzanie muzeum na Majdanku - Wyjazd do Kazimierza Obiad w Kazimierzu Zwiedzanie Kazimierza Kolacja u rodzin uczniów Ok. godz wyruszyliśmy w kolejną podróż pełną wrażeń. Najpierw byliśmy na Majdanku. Tam oglądaliśmy bardzo poruszający film, który szczególne wrażenie wywarł na naszych niemieckich kolegach. Następnym etapem była wędrówka po barakach. Wizytę zakończyliśmy minuta ciszy przy mauzoleum. Oddając tym samym hołd poległym. A potem już prosto do Kazimierza na pyszny obiad i upragniony czas wolny do własnej dyspozycji: zwiedzania, leniuchowania, odwiedzania straganów. To był świetny dzień dla nas wszystkich. Samstag, 8. Oktober Fahrt nach Lublin Besuch des ehemaligen Konzentrationslagers Majdanek Fahrt nach Kazimierz Mittagessen Besichtigung der Stadt Abendessen Etwa 8.30 sind wir in die nächste interessante Reise losgefahren. Zuerst haben wir Majdanek besichtigt. Dort haben wir uns einen sehr berührenden Film angesehen. Dieser Film hat besonders unsere deutschen Kollegen berührt. Der nächste Punkt unserer Wanderung war die Besichtigung der Baracken. Wir haben am Denkmal eine Gedenkminute gehalten. Gleich danach sind wir direkt nach Kazimierz gefahren, um dorfleckere Speisen zu essen. Wir hatten endlich unsere Freizeit zur Verfügung. Wir konnten das Städtchen bezichtigen und faulenzen. Was war einer der interessantesten Tage für uns alle.
12 Niedziela, Do dyspozycji rodzin Po śniadaniu poszliśmy na spacer do parku. Potem odbyła się podróż do Lublina na obiad. Bardzo smaczny obiad żurek i pierogi ruskie zjedliśmy w Swojskiej Chacie. Następnie zwiedziliśmy Skansen, w którym oglądaliśmy stare polskie wiejskie chaty. Tam wypiliśmy kawę i rozkoszowaliśmy się piękną pogodą. Potem wróciliśmy na nocleg do Kozłówki. Sonntag, 9. Oktober Zur Verfügung der Familien Nach dem Frühstück gingen wir im Schlosspark spazieren. Danach Fahrt nach Lublin zum Mittagessen in der Chata : Żurek und russische Pierogi. Anschlieβend besuchten wir das Dorfmuseum, in dem man alte polnische Bauernhäuser besichtigen kann. Dort tranken wir Kaffee und genoβen die Sonne. Danach fuhren wir nach Kozłówka zurück. Poniedziałek, Europejski Dzień Sportu (polsko-niemieckie zespoły) Obiad - II LO Wyjazd do Dąbrówki (Eko-spotkanie i ognisko) Kolacja u rodzin uczniów W poniedziałek na sali gimnastycznej zorganizowano Europejski Dzień Sportu. Gdzie z Niemcami wraz z uczniami z naszej szkoły zostali podzieleni na trzy drużyny, rywalizowali pod hasłem Zabawa łączy. Podczas konkurencji wszyscy świetnie się bawili i mieli dobry humor. Niemieccy koledzy i koleżanki otrzymali puchar, dyplomy i drobne upominki. Następnym punktem dnia był wyjazd do Dąbrówki. W otoczeniu pięknej polskiej przyrody uczestniczyliśmy na lekcji ekologicznej oraz ognisku przy którym jak zwykle wszyscy wspaniale się bawili.
13 Montag, 10. Oktober Anfang des Sporttages (Spiel, Sport und Spaß in gemischten dt. pl. Teams) Mittagessen Fahrt nach Dabrowka Abendessen Am Montag haben wir im Gymnasium den europāischen Sporttag organisiert. Unsere Gāste aus Deutschland und eun einigeschüler Shūler aus unserer Schule waren in drei Teams eingeteit und traten gegeneinander an. An dem Wettewerb hatten alle groβen Spaβ. jeder hat ein Zertifikat und ein kleines Geschek erhalten. Als nāchstes fuhren wir nach Dąbrówka wo wir in der Polnischen Natur an einer Unterichtss tunde ūber Ōkolegie teilnahmen. Am Abend saβen alle am Lagerfener und amūsierten sich sehr. Wtorek, Udział w zajęciach szkolnych - II LO Obiad - II LO Podróż do miejsc pamięci (cmentarze niemieckich żołnierzy w okolicach Lubartowa) Podsumowanie spotkania Kolacja i spotkanie pożegnalne w Restauracji Laguna W dniu 11 października wszyscy uczestnicy tego projektu zgromadzili się na 3 i 4 godzinie lekcyjnej w szkole i odbyli zajęcia z języka angielskiego, historii i nauki śpiewu. O godzinie razem z przedstawicielami władz miasta, szkoły i młodzieżą niemiecką wyruszyliśmy na wycieczkę do pobliskich miejsc pamięci, takich jak np. Cmentarz Żołnierzy niemieckich z czasów I wojny światowej. Wieczorem o godzinie w restauracji Laguna odbyło się uroczyste pożegnanie młodzieży niemieckiej.
14 Dienstag, 11. Oktober Teilnahme am Unterricht (Deutsch, Englisch, Informatik, Sport) Mittagessen Gedenkstättenfahrt (Friedhöfe der deutschen Soldaten in der Nähe von Lubartów) Auswertung des Programms Abendessen, gemeinsamer Abschiedsabend (Restaurant Laguna ) Środa, Wyjazd uczestników z Lubartowa Wyjazd uczestników z Lublina Am 11 Oktober 2005 waren deutsche und polnische Schüler wieder in der Schule und haben am Englisch- und Geschichteunterricht teilgenommen. Die deutschen Schüler haben auch den Text des Liedes Hej sokoły kennen gelernt. Um Uhr hat die Gedenkstättenfahrt mit dem begonnen. Wir haben die Friedhöfe der deutschen Soldaten in der Nähe von Lubartów besucht. Um 17 Uhr hatten wir einen gemeinsamen feierlichten Abschiedsabends im Restaurant W środę pożegnaliśmy się z naszymi gośćmi z Dassel. To był smutny moment dla wszystkich. Już teraz czekamy na następny rok i spotkanie z naszymi niemieckimi przyjaciółmi. Mittwoch, 12, Oktober Abreise der TeilnehmerInnen Am Mittwoch um 7. Uhr haben wir uns von unseren Gästen aus Dassel verabschiedet. Das war eine traurige Zeit für alle. Wir warten aber auf nächstes Jahr, wenn wir nach Dassel fahren und uns mit unseren deutschen Freunden treffen. W programie wymiany brało udział 15 Niemców (2 opiekunów i 13 uczniów) i 23 Polaków (20 uczniów, 2 nauczycieli i 1 tłumacz) oraz 4 osoby z obsługi. W programie dokonano również wymiany wiedzy kulturowej, sportowej i regionalnej pomiędzy Polakami a Niemcami.
PROGRAM WSPÓŁPRACY POMIĘDZY SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ W TYMIENIU I SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ IM. MAXA KIENITZ W BRITZ (NIEMCY)
PROGRAM WSPÓŁPRACY POMIĘDZY SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ W TYMIENIU I SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ IM. MAXA KIENITZ W BRITZ (NIEMCY) Autorzy programu: mgr Mirosław Gostomczyk, mgr Jolanta Piwko Tymień 2007 I METRYCZKA PROGRAMU
Bardziej szczegółowoWymiana polsko-niemiecka Schüleraustausch 2013
Wymiana polsko-niemiecka Schüleraustausch 2013 Licealiści Zespołu Szkół im. H. Kołłątaja w Jordanowie gościli w październiku przez siedem dni grupę młodzieży z Niemiec z Markgräfler Gymnasium z miejscowości
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1.
Bardziej szczegółowoTEST IV. 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt
TEST IV 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt Przeczytaj zdania, a następnie posłuchaj nagrania i zaznacz informacje zgodne z tekstem. 8 x 1 pkt 1. Nina ist am Samstag aufgestanden. a) früh b) sehr früh c) spät
Bardziej szczegółowoKostenloses Internet in Posen und Umgebung
Kostenloses Internet in Posen und Umgebung Posen bietet seinen Bewohnern und allen Touristen kostenlose WLAN-Hotspots. Für Gäste, die geschäftlich in der Stadt sind, ist es ein wesentliches Kommunikationsmittel,
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna 2012 Halina Wachowska Egzamin maturalny 2012 r. Część ustna 1 3 minuty Jesteś na wymianie młodzieżowej w Niemczech. Koleżankę / kolegę z Niemiec interesuje
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji z języka niemieckiego
Scenariusz lekcji z języka niemieckiego Temat: In den Sommerferien fahren wir nach Berlin (W wakacje pojedziemy do Berlina). Klasa: szósta szkoły podstawowej Główny cel lekcji: Uczniowie powinnni sporządzić
Bardziej szczegółowoSeite 1 DEUTSCH HAT KLASSE NIEMIECKI MA KLASĘ W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Seite 1 DEUTSCH HAT KLASSE NIEMIECKI MA KLASĘ W SZKOLE PODSTAWOWEJ WARSZAWA, 31.03.2017 AGENDA 1. WPROWADZENIE Seite 2 2. O PROJEKCIE DHK/NMK 3. PARTYCYPACJA W DHK/NMK 4. PROJEKT DHK/NMK W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Bardziej szczegółowo1983-2013. 30 lat współpracy 30 Jahre Schüleraustausch
1983-2013 30 lat współpracy 30 Jahre Schüleraustausch 1983 Poznań 1983 - Posen Wymianę szkolną pomiędzy Bismarckschule z Hanoweru a V Liceum Ogólnokształcącym im. Klaudyny Potockiej w Poznaniu zapoczątkowali:
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Bardziej szczegółowoWYMIANA MŁODZIEŻY POLSKIEJ I NIEMIECKIEJ 2005r.
WYMIANA MŁODZIEŻY POLSKIEJ I NIEMIECKIEJ 2005r. DASSEL NIEMCY Paul Gerhardt Schule 8-16 maj 2006r. LUBARTÓW POLSKA II Liceum Ogólnokształcące im. Piotra Firleja Polsko niemieckie spotkanie młodzieży w
Bardziej szczegółowoJĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu Zadanie 2. Obszar
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK MIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZEM UMYSŁOWYM W STOPNIU LEKKIM (S8) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z
Bardziej szczegółowoCentralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Bardziej szczegółowoCOMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.
COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów. GIMNAZJUM 20 GDAŃSK POLSKA Maj 2006 SCENARIUSZ LEKCJI Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Z WYKORZYSTANIEM METODY
Bardziej szczegółowoJĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1. F 1.2. R 1.3.
Bardziej szczegółowo,,Serce bez granic. II Liceum Ogólnokształcące Lviv Secondary School 62 im. Piotra Firleja w Lubartowie. Lwów 5.06.2008r. 8.06.2008r.
,,Serce bez granic II Liceum Ogólnokształcące Lviv Secondary School 62 im. Piotra Firleja w Lubartowie Lwów 5.06.2008r. 8.06.2008r. W programie wymiany brały udział następujące szkoły: II Liceum Ogólnokształcące
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z polsko niemieckiego spotkania młodzieży w Havelbergu w dn r.
Sprawozdanie z polsko niemieckiego spotkania młodzieży w Havelbergu w dn. 15. 05. 2017 r. W dniach 15. 05. - 22. 05. 2017 r. w ramach trwającej już od 16 lat współpracy polsko niemieckiej, 20- osobowa
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI
PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 201 JĘZYK NIEMIECKI KWIECIEŃ 201 ZESTAW ISN_0 1 minuty (Wersja dla zdającego) W czasie pobytu za granicą mieszkasz u znajomych. Z nimi odwiedziłeś/-łaś
Bardziej szczegółowoPropozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule
Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule Lektion 11 Kannst du mir bitte helfen? I. Ich kann das nicht! ABI SPRECHEN 1 (rozmowa z odgrywaniem roli)
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2013. miejsce na naklejkę z kodem
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
Bardziej szczegółowoReisebericht aus dem Projekttreffen. in Gieβen (Hessen, Deutschland) Sprawozdanie z wizyty studyjnej. w Gieβen (Hesja, Niemcy)
Reisebericht aus dem Projekttreffen in Gieβen (Hessen, Deutschland) im Rahmen des europäischen Projektes Comenius Regio Sprawozdanie z wizyty studyjnej w Gieβen (Hesja, Niemcy) w ramach europejskiego projektu
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,
SCENARIUSZ LEKCJI Nauczyciel prowadzący: Przedmiot: Klasa: Wymiar godzin tygodniowo: Czas trwania lekcji: Temat lekcji: Podręcznik: Cele lekcji: mgr Izabela Skórcz język niemiecki I 3 godziny 45 minut
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI
PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 201 JĘZYK NIEMIECKI KWIECIEŃ 201 ZESTAW ISN_0 1 minuty (Wersja dla zdającego) Wybierasz się ze znajomymi na pieszą wycieczkę po okolicy. Porozmawiaj
Bardziej szczegółowoPROPONOWANY PROGRAM MISTRZOSTW ŚWIATA MODELI KLAS FSR NAVIGA VORGESCHLAGENE PROGRAMM DER WELTMEISTERSCHAFT PROPOSED WORLD CHAMPIONSHIP PROGRAM
PROPONOWANY PROGRAM MISTRZOSTW ŚWIATA MODELI KLAS FSR NAVIGA VORGESCHLAGENE PROGRAMM DER WELTMEISTERSCHAFT PROPOSED WORLD CHAMPIONSHIP PROGRAM 30.07.2017. Niedziela - Sonntag - Sunday Przyjazd zawodników
Bardziej szczegółowoII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄE IM. PIOTRA FIRLEJA
II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄE IM. PIOTRA FIRLEJA,,Bliżej siebie formy pracy socjalnej i wolontariatu w Polsce, w Niemczech i na Ukrainie Wizyta wspierana finansowo przez: Polsko Niemiecką Współpracę Młodzieży
Bardziej szczegółowoHerzliche Einladung an alle Schüler der 1.-7. Klasse Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów klas 1-7
Herzliche Einladung an alle Schüler der 1.-7. Klasse Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów klas 1-7 Kinderwallfahrt 2015 Pielgrzymka dzieci 2015 Religiöse Kinderwoche (RKW) 2015 Wakacje z Bogiem (RKW)
Bardziej szczegółowoKLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ
Egzamin maturalny maj 2009 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1. D 1.2. B 1.3. Zdający określa główną myśl tekstu. (II.
Bardziej szczegółowoEuropäische Begegnungsstätten Europejskie Miejsca Spotkań
20 Europäische Begegnungsstätten Europejskie Miejsca Spotkań Europäische Begegnungsstätten Zusammenfassung Ausbau der Infrastruktur von Begegnungsstätten und deren Betrieb zwecks Realisierung gemeinsamer
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Tagebuch
Tagebuch der teilnehmers des Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr 1 im. Wojciecha Korfantego in Chorzów des Projekt I Ty możesz być królem sieci w ramach projektu Staże i praktyki zagraniczne
Bardziej szczegółowoNasz ośrodek
Rodowo 2009 Nasz ośrodek Dzień 1 O godzinie 12:40 mieliśmy pociąg z Białegostoku do Kętrzyna z Kętrzyna pojechaliśmy busem do Rodowa - naszego docelowego miejsca pobytu. Dotarliśmy tam ok. 16:30. Gdy przyjechaliśmy
Bardziej szczegółowoPrzykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego część ustna. Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego)
Rozmowa wstępna Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego) Rozmowa wstępna ¹ 2 minuty Guten Tag./Guten Morgen. Mein Name ist, und das ist meine Kollegin/mein Kollege.
Bardziej szczegółowoW piątek (13.06.2014)zniecierpliwieni czekaliśmy na przyjazd naszych niemieckich partnerów. Gdy dotarli do celu, zrobiło się małe zamieszanie.
W piątek (13.06.2014)zniecierpliwieni czekaliśmy na przyjazd naszych niemieckich partnerów. Gdy dotarli do celu, zrobiło się małe zamieszanie. Każdy chciał powitać swojego partnera z wymiany. W szkole
Bardziej szczegółowoiść, chodzić dokąd, gdzie
www.niemiecki.co Arbeit (die), die Arbeiten dir; mit dir; zu dir es gibt essen, er isst; zu Mittag essen geben, er gibt gehen mir; mit mir; zu mir Mittag (der); der Vormittag; der Nachmittag Park (der),
Bardziej szczegółowoZamość Rotunde im Museum des Martyriums
Zamość Rotunde im Museum des Martyriums Geschichte Gedenkstätte zur Erinnerung an die Opfer deutscher Verbrechen im ehemaligen Artilleriegefechtsstand der Festung Zamość, an der ul. Męczenników [Straße
Bardziej szczegółowoZadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.
KONSPEKT LEKCJA OTWARTA KLASA: V d PROWADZĄCY: EWA SZÓSTAK 14.01.2010 Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa -
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji języka niemieckiego
Termin realizacji:. Czas trwania : 45 min. Klasa III gim Temat lekcji: Wie feierst du? Scenariusz lekcji języka niemieckiego Cele językowe: Uczeń zna słownictwo ze świętami Bożego Narodzenia Rozumie tekst
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 19.01.2015 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi SIERPIEŃ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Egzamin maturalny z języka niemieckiego Zadanie 1.
Bardziej szczegółowoVertrag Nr. / Umowa nr:
1 Ort und Datum Vertrag Nr. / Umowa nr: zwischen: Suwałki Miejscowość i data / pomiędzy: der Jobagentur / agencją zatrudnienia: Lingua Germanica ul. Noniewicza 10/444 16 400 Suwałki Polska Nr. der Genehmigung
Bardziej szczegółowoPolsko- Niemiecko-Ukraińskie spotkanie młodzieży:,,kobiety z klasą
Polsko- Niemiecko-Ukraińskie spotkanie młodzieży:,,kobiety z klasą Termin: 19-25. 10. 2009 Uczennice naszego liceum uczestniczące w polsko- niemiecko- ukraińskim projekcie pt.,,kobiety z klasą, organizowanym
Bardziej szczegółowoWitamy gości z Niemiec Wir begrüβen unsere Gäste aus Deutschland
Witamy gości z Niemiec Wir begrüβen unsere Gäste aus Deutschland Technikum Gastronomiczno-Hotelarskie (4 lata): Technik żywienia i usług gastronomicznych Technik hotelarstwa Kelner Zasadnicza Szkoła Gastronomiczna
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK MIECKI
Bardziej szczegółowoI EDYCJA LETNIEJ SZKOŁY JEZYKA POLSKIEGO ORGANIZOWANA PRZEZ PWSZ W SUWAŁKACH. Harmonogram pobytu gości z Ukrainy. Suwałki dn. 6-19 września 2015
I EDYCJA LETNIEJ SZKOŁY JEZYKA POLSKIEGO ORGANIZOWANA PRZEZ PWSZ W SUWAŁKACH Harmonogram pobytu gości z Ukrainy Suwałki dn. 6-19 września 2015 06.09.2015 ( niedziela ) 18. 00 - przyjazd gości Dom Studenta
Bardziej szczegółowoWymiana uczniów w ramach programu unijnego COMENIUS Część 4 wyjazd do Niemiec
Wymiana uczniów w ramach programu unijnego COMENIUS Część 4 wyjazd do Niemiec Czwarty i zarazem ostatni wyjazd w ramach programu Comenius rozpoczął się wczesnym rankiem w środę, 19 marca 2014 na parkingu
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK MIECKI
Bardziej szczegółowoSteuerberaterin Ria Franke
Polnische Arbeitnehmer mit Wohnsitz in Polen Polscy pracownicy z miejscem zamieszkania w Polsce Steuerberaterin Ria Franke Verdienst > 450 / Monat Wynagrodzenie > 450 /miesięcznie Entscheidung über die
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z języka niemieckiego poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem dysleksja EGZAMIN
Bardziej szczegółowoWYMIANA POLSKO NIEMIECKA 2018r
WYMIANA POLSKO NIEMIECKA 2018r CZĘŚĆ 1 - HAMELN W dniach od 4 czerwca do 11 czerwca uczniowie naszej szkoły brali udział w wymianie z Niemcami. Naszą szkołą partnerską jest Elisabeth Selbert Schule w Hameln.
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi CZERWIEC 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi CZERWIEC 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu
Bardziej szczegółowowww.mniejszosci.narodowe.mac.gov.pl www.jezyki-mniejszosci.pl
www.mniejszosci.narodowe.mac.gov.pl www.jezyki-mniejszosci.pl Polski system oświaty umożliwia uczniom należącym do mniejszości narodowych i etnicznych podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej,
Bardziej szczegółowoSchuljahr. Herkunftssprache Polnisch
/ Schule / Name Schuljahr Allgemeine Arbeitshinweise Trage bitte auf diesem Blatt und auf deinen Arbeitspapieren deine Schule und deinen Namen ein. Kennzeichne bitte deine Entwurfsblätter (Kladde) und
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2015 KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY
Bardziej szczegółowoein f o t o t a g e b u c h
deutsch polnische jugendbegegnung 2011 niemiecko polskie spotkanie młodzieży ein f o t o t a g e b u c h ein projekt gefördert von: / projekt dofinansowany przez: Tag 1 in Oberreifenberg tag 1 31.07.2011
Bardziej szczegółowoW dniach r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy
W dniach 30. 10 05.11. 2011 r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy Festiwal Języka Rosyjskiego. Polskę reprezentowało czterech dyrektorów szkół ponadgimnazjalnych, w tym pan dyrektor Marian Klecha,
Bardziej szczegółowoJĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA KWIECIEŃ 2014 Rozumienie ze słuchu Wymagania ogólne II. Rozumienie Uczeń rozumie
Bardziej szczegółowoJĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ ODPOWIEDZI I PUNKTOWANIA ZADAŃ PAŹDZIERNIK 2011 Rozumienie ze słuchu Wymagania ogólne
Bardziej szczegółowoDeutsch polnischer Multiplikatorenaustausch "Begegnung in Europa"
Deutsch polnischer Multiplikatorenaustausch "Begegnung in Europa" Januar 2014 zur Vorbereitung auf Schülerbegegnungen zwischen Polen und Brandenburg vom 8.3.-12.3.2014 in der Internationalen Begegnungsstätte
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi SIERPIEŃ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu Zadanie 2.
Bardziej szczegółowoWIZYTA PAR RTNERSKA PROGRAMU SOUNDS AROUND US
WIZYTA PAR RTNERSKA PROGRAMU SOUNDS AROUND US W dniach 20-24 lutego w naszej szkole miała miejsce wizyta w ramach projektu Sounds around us ( Dźwięki wokół nas ) programu Erasmus+. Przyjechali do nas goście
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę dysleksja MJN-R1_1P-091 PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO STYCZEŃ ROK 2009 POZIOM ROZSZERZONY
Bardziej szczegółowoOdc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy
Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy Lista dialogowa: Ała! Jeszcze trochę... Wiem że boli... Już jesteśmy. Guten Tag, wie kann ich Ihnen helfen? Mein Kollege hatte einen Unfall auf der Baustelle,
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z projektu Comenius: Berichtsbuch vom Comeniusprojekt:
Sprawozdanie z projektu Comenius: Zapoznanie się z wewnątrzzakładowymi, jak również z krajowymi procesami logistycznymi w odniesieniu do programu kształcenia zawodowego. Berichtsbuch vom Comeniusprojekt:
Bardziej szczegółowoEgzamin gimnazjalny. Język niemiecki. poziom podstawowy i rozszerzony. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!
Egzamin gimnazjalny 8 Język niemiecki poziom podstawowy i rozszerzony TRENING PRZED EGZAMINEM Także w wersji online Sprawdź, czy zdasz! Spis treści Poziom podstawowy Zestaw 1: Aller Anfang ist schwer 5
Bardziej szczegółowoLodz Museum der Unabhängigkeitstraditionen Abteilung Radogoszcz
Lodz Museum der Unabhängigkeitstraditionen Abteilung Radogoszcz Geschichte Das Museum befindet sich in der ehemaligen Fabrik von Samuel Abbe an der Ecke der Straßen ul. Sowińska und ul. Zgierska. Ab Dezember
Bardziej szczegółowoMATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY JĘZYK NIEMIEKI ZASADY OENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ MATERIAŁ ĆWIZENIOWY DLA UZNIÓW I NAUZYIELI MARZE 2019 Zestaw zadań został opracowany przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Warszawie
Bardziej szczegółowoFreiwillige Feuerwehr Reken Ochotnicza Straż Pożarna Reken
Ochotnicza Straż Pożarna Reken - Hilfeleistung bei Notständen und bei Unfällen -Pomoc w stanach zagrożenia i w wypadkach -Brandbekämpfung und Menschenrettung - Zwalczanie pożarów i ratownictwo ludzi -Brandschutzaufklärung
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI
Bardziej szczegółowoPrzyimki. Präpositionen
Przyimki Präpositionen Przyimki to słowa współpracujące z rzeczownikiem lub z zaimkiem: pod stołem do szkoły w pokoju dla ciebie z rodzicami od babci Tak samo funkcjonują przyimki w języku niemieckim.
Bardziej szczegółowoStowarzyszenie Rodzin i Osób Niepełnosprawnych 44-280 Rydułtowy ul. Obywatelska 50/3
Stowarzyszenie Rodzin i Osób Niepełnosprawnych 44-280 Rydułtowy ul. Obywatelska 50/3 Die Familien- und Behindertenverei 44-280 Rydułtowy ul. Obywatelska 50/3 ata utworzenia SRiON - 26.03.1997r. - Gründung
Bardziej szczegółowoII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PIOTRA FIRLEJA W LUBARTOWIE. Brackets of time. Lubartów, 11-18.10.2009 r.
II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PIOTRA FIRLEJA W LUBARTOWIE Brackets of time Lubartów, 11-18.10.2009 r. UCZESTNICY Brackets of time W dniach od 11-18.10.2009 r. sześć uczennic naszego liceum: Katarzyna
Bardziej szczegółowoDochodź do zdrowia tam, gdzie żyją Twoi bliscy
Informationen für polnische Staatsbürger Informacje dla obywateli polskich Gesund werden, wo die Familie lebt Rehabilitation in Polen Dochodź do zdrowia tam, gdzie żyją Twoi bliscy Rehabilitacja w Polsce
Bardziej szczegółowoPieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 13.11.2015 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania
Bardziej szczegółowoAnfrage. 95 Jahre 95 lat
Anfrage KONTAKT: Telefon +49 561 40090160 Fax 032223735277 email anfrage@24.pflegeteam.net Skype pflegeteam.net Internet www.24.pflegeteam.net Adres pocztowy: Wallensteinstr. 3 Doradztwo: Tylko po wcześniejszym
Bardziej szczegółowoSerce bez granic. Lwów 18-22 październik 2007 r. PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdffactory Pro www.pdffactory.pl/
Serce bez granic Lwów 18-22 październik 2007 r. 1 W programie wymiany brały udział następujące szkoły: II Liceum Ogólnokształcące Lviv Secondary im. Piotra Firleja School 46 w Lubartowie Specialized In
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę Wypełnia zespół nadzorujący KOD ZDAJĄCEGO dysleksja PESEL ZDAJĄCEGO MJN-R1_4P-091 PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
Bardziej szczegółowoSprachpolitik und Zertifizierung Polityka językowa a certyfikacja
Polityka językowa a certyfikacja Das System der europäischen Niveaustufen als Element der Sprachpolitik des Europarats System europejskich poziomów biegłości jako jeden z elementów polityki językowej Rady
Bardziej szczegółowoWycieczki statkiem ze Świnoujścia
www.adler-schiffe.de Schiffsausflüge ab Swinemünde Wycieczki statkiem ze Świnoujścia Bansin Heringsdorf Ahlbeck Zinnowitz Rügen 21.03. - 31.10.2016 Bilety w kasie na przystani Adler-Schiffe w Świnoujściu
Bardziej szczegółowoPraca, gospodarka i sytuacja materialna. dr Michał Ptak, Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
Arbeit, Wirtschaft undmaterielle Situation Praca, gospodarka i sytuacja materialna dr Michał Ptak, Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu M.Sc. DanielWätzig, TechnischeUniversität Dresden Görlitz, 22.01.2014
Bardziej szczegółowoTryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,
www.niemiecki.co Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność, odmiana czasownika Zaimki dzierżawcze po
Bardziej szczegółowoMirosława Czerwińska
www.awans.net Publikacje nauczycieli Mirosława Czerwińska Test z języka niemieckiego dla klasy V szkoły podstawowej Praca opublikowana w Internetowym Serwisie Oświatowym Awans.net Test z języka niemieckiego,
Bardziej szczegółowoPoniżej schemat tworzenia czasu Perfekt: Perfekt = haben / sein + Partizip Perfekt. Czasu Perfekt używamy przeważnie w dialogach i rozmowach np.
W języku niemieckim występują trzy czasy przeszłe. Jednym z nich jest Perfekt. Tworzymy go używając czasownika posiłkowego haben lub sein odmienionego w czasie teraźniejszym i imiesłowu czasu przeszłego
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę dysleksja MJN-R1_1P-092 EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ ROK 2009 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I
Bardziej szczegółowoTest wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum
Literka.pl Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum Data dodania: 2007-08-18 10:15:28 Od początku pracy w gimnazjum przeprowadzam we współpracy z innymi nauczycielami
Bardziej szczegółowoPONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013
PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 Poniedziałek był naszym pierwszym dniem w szkole partnerskiej (przylecieliśmy w niedzielę wieczorem). Uczniowie z pozostałych krajów jeszcze nie dojechali, więc był to bardzo
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Instrukcja
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1)
EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIEKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SHEMATY PUNKTOWANIA (A1) GRUDZIEŃ 2013 Zadanie 1. (0 5) proste, typowe wypowiedzi ustne, artykułowane
Bardziej szczegółowoPróbny egzamin maturalny z języka niemieckiego
Próbny egzamin maturalny z języka niemieckiego Wersja dla zdającego Zestaw 1 podróżowanie sport jedzenie Zadanie 1 / 3 minuty Jesteś na wakacjach u znajomego/ znajomej w Niemczech. Wspólnie ustalacie plan
Bardziej szczegółowoObóz odbywał się od 6 do 28 lipca i z naszej szkoły pojechały na niego dwie uczennice. 5.07.2011 r. (wtorek)
Moscovia letni obóz językowy dla ludzi niemalże z całego świata. Wyjazd daje możliwość nauki j. rosyjskiego w praktyce, a także poznania ludzi z różnych stron świata. Obóz odbywał się od 6 do 28 lipca
Bardziej szczegółowoCena franco szt. Dźwig/netto / 1.000szt. (obszar zastosowania: domki jednorodzinne, bliźniaki, domki szeregowe, wielorodzinne) 0,70 kg/dm³ 8
Unsere Homepage www.juwoe.de Kein Medium ist so aktuell wie das Internet In dieser Preisliste finden Sie alle unsere neuen und bekannten Produkte. Aber was ist mit Ziegeln, die erst nach dem Druck entwickelt
Bardziej szczegółowoLekcja organizacyjna - PSO./Steffi przedstawia swoich sąsiadów. Steffi przedstawia swoich sąsiadów - zaimki dzierżawcze.
14.1.218 LIBRUS Synergia Etap: Gimnazjum, Poziom: 3 Liczba ów lekcji: 6, Liczba godzin lekcyjnych 6 (w tym 59 ycznych i 1 godzin nieycznych) Nr u Nr porządkowy lekcji Liczba godzin Rodzaj u Temat dnia
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWE OGNISKO PLASTYCZNE im. L. Konarzewskiego Seniora w Rydułtowach DAS LUDWIK-KONARZEWSKI- SENIOR-KULTURZENTRUM FÜR KUNST IN RYDUŁTOWY
PAŃSTWOWE OGNISKO PLASTYCZNE im. L. Konarzewskiego Seniora w Rydułtowach DAS LUDWIK-KONARZEWSKI- SENIOR-KULTURZENTRUM FÜR KUNST IN RYDUŁTOWY HISTORIA PLACÓWKI Geschichte der Schule 1 grudnia 1945 roku
Bardziej szczegółowoZ wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie
Bardziej szczegółowoPółkolonie zimowe. 19-30 stycznia 2009r godz. 8 30 15 30
Półkolonie zimowe Jak co roku Salezjanie na ul. Ku Słońcu 124, organizują Półkolonie Zimowe dla dzieci: Półkolonie odbędą się w jednym turnusie w dniach: 19-30 stycznia 2009r godz. 8 30 15 30 Zapewniony
Bardziej szczegółowo