1. Podmiot zarejestrowany w RUR powinien podejmować działania zmierzające do ustawicznego

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "1. Podmiot zarejestrowany w RUR powinien podejmować działania zmierzające do ustawicznego"

Transkrypt

1 Przedstawione poniżej pytania i propozycje w zakresie Systemu przyznawania punktów rozwojowych zostały zgłoszone przez Państwa oraz zaproponowane przez PARP w czasie konsultacji społecznych. Pracownik Podmiotu to: pracownik w rozumieniu art. 2 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 1998 r. Nr 21 poz. 94 z późn. zm.), osoba wykonująca pracę na podstawie umowy agencyjnej, umowy zlecenia lub innej umowy o świadczenie usług, do której zgodnie z Kodeksem cywilnym stosuje się przepisy dotyczące zlecenia albo umowy o dzieło, jeżeli umowę taką zawarła pracodawcą, z którym pozostaje w stosunku pracy, lub jeżeli w ramach takiej umowy wykonuje pracę na rzecz pracodawcy, z którym pozostaje w stosunku pracy, właściciel pełniący funkcje kierownicze, wspólnicy, w tym partnerzy prowadzący regularną działalność w przedsiębiorstwie i czerpiący z niego korzyści finansowe. Poszerzona definicja została już przedstawiona przez PARP w trakcie spotkania 21 maja br. Do kategorii pracownika podmiotu proponujemy dodać osoby, z którymi podmiot podpisał porozumienie o współpracy rodzaj umowy pomiędzy podmiotem a osobą, która zobowiązuje się współpracować z podmiotem bezterminowo lub na czas określony nie krótszy niż rok. Przypominamy, że Umowa/porozumienie o współpracy musi być ważna w dniu delegowania przez Podmiot osoby na działania rozwojowe oraz w dniu wykazania punktów rozwojowych. Komentarz [WD1]: Oj widzę baaardzo anachroniczne podejście Ja rozumiem, że tak jest łatwiej do sprawdzenia i policzenia, ale to strasznie nieżyciowe Podam przykład, swój od 1999 pracuję DLA firmy, w której NIGDY nie miałem umowy o pracę, wcześniej były to umowy cywilno prawne (lecenia, dzieła), teraz umowa firma działalność gospodarcza rozliczana fakturą. W sekcji dot. kadry świadczącej usługi rozwojowe rozszerzamy nie tylko praca, ale współpraca czemu tutaj nie? Poza tym jeśli w nowym okresie programowania definicja pracownika (pod kątem objęcia wsparciem) będzie szersza niż tylko umowa o pracę, nie powinniśmy tu stosować węższych rozwiązań. Proponuję rozszerzenie o um. zlecenia i os. samozatrudnione pracujące na rzecz podmiotu ale np. z rozszerzającym warunkiem dot. charakteru pracy stała i odnawialna (czyli wykonywana w sposób ciągły nie krócej niż ostatnie 6 m-cy). Stała kadra Podmiotu świadcząca usługi rozwojowe osoba, która jest pracownikiem Podmiotu zatrudnionym na okres nie krótszy niż rok (umowa musi być ważna na dzień wprowadzenia osoby do Karty Usługi) lub z którą Podmiot podpisał porozumienie o współpracy - rodzaj umowy pomiędzy Podmiotem a osobą, która zobowiązuje się współpracować z Podmiotem bezterminowo lub na czas określony nie krótszy niż rok. Umowa musi być ważna na dzień wprowadzenia osoby do Karty Usługi, mieć formę papierową, być podpisana przez dwie strony. Co do zasady, w umowie powinny być określone prawa i obowiązki obu stron. Roczny okres współpracy musi być okresem ciągłym. Komentarz [dsl2]: Zapis jest nieprecyzyjny. Czy w związku z jego treścią będzie się kwalifikowała osoba, która jest pracownikiem od roku w sposób ciągły (umowy od co najmniej roku, bądź kolejne umowy następują po sobie tak, że zapewniają ciągłość)? Czy PARP dopuszcza, że osoba jest pracownikiem sumarycznie np. 1,5 roku ale miała przerwę w zatrudnieniu u tego pracodawcy. A takie sytuacje, szczególnie w przedsiębiorstwach pracującą sezonowo mogą się zdarzyć. 1. Podmiot zarejestrowany w RUR powinien podejmować działania zmierzające do ustawicznego rozwoju w celu zapewnienia wysokiej jakości świadczonych usług rozwojowych poprzez działania podejmowane przez Podmiot oraz podnoszenie kompetencji stałej kadry Podmiotu, która świadczy usługi rozwojowe. Komentarz [RS3]: wyszła tautologia. podejmować działania poprzez działania podejmowane Uwaga przyjęta. Zapis został poprawiony. 1. Podmiot zarejestrowany w RUR powinien podejmować działania zmierzające do ustawicznego rozwoju w celu zapewnienia wysokiej jakości świadczonych usług rozwojowych poprzez działania 1

2 podejmowane przez Podmiot oraz podnoszenie kompetencji stałej kadry Podmiotu, która świadczy usługi rozwojowe. Działania te zostały wymienione w tabeli Działania związane z zapewnieniem jakości świadczonych usług rozwojowych zrealizowane w danym okresie rozliczeniowym w punktach 1 do 5. Komentarz [MS4]: Czy chodzi tu o działania samodzielne Podmiotu np. usprawnienia organizacyjne, wewn. szkolenia pracowników Podmiotu? 3. Punkty rozwojowe przyznawane są w okresach rozliczeniowych obejmujących 2 kolejne lata kalendarzowe, począwszy od roku W związku z planowanym przesunięciem uruchomienia Systemu przyznawania punktów rozwojowych na rok 2016 wszystkie podmioty będą miały szansę na zarejestrowanie się w RUR w roku 2015 i równy start w ww. Systemie. Komentarz [dkor5]: Za pełen rok kalendarzowy? Co w sytuacji, gdy podmiot zarejestruje się w RUR w I lub II kwartale danego roku? Znaczna część tego okresu nie będzie mu zaliczona do okresu rozliczeniowego? 3. Punkty rozwojowe przyznawane są w okresach rozliczeniowych obejmujących 2 kolejne lata kalendarzowe, począwszy od roku Podmiot będzie samodzielnie wprowadzał dane do systemu, które automatycznie zamienione zostaną przez system w punkty rozwojowe. Dokumenty potwierdzające wykonanie wprowadzonych do systemu działań będą weryfikowane podczas audytu. Komentarz [MS6]: Jak Podmiot będzie dokumentował działania by uzyskać punkty? W jaki sposób będą przyznawane punkty za poszczególne działania? CZy Podmiot będzie tylko wprowadzał dane do systemu czy będą dodatkowe druki/wnioski do złożenia przez Podmiot co 2 lata? Kryterium nr 1. Podpisanie co najmniej 1 umowy o współpracy z przedsiębiorcą, gwarantującej słuchaczom i/lub absolwentom usług rozwojowych zdobywanie praktycznych umiejętności. Podmiot świadczący usługi rozwojowe będzie punktowany za podpisanie umowy o współpracy z przedsiębiorcą, który umożliwi uczestnikom i absolwentom usług rozwojowych zdobycie u siebie praktycznych umiejętności związanych z odbytą usługą rozwojową. Kryterium nr 1. Podpisanie co najmniej 1 umowy o współpracy z przedsiębiorcą, gwarantującej słuchaczom i/lub absolwentom usług rozwojowych zdobywanie praktycznych Wprowadzenie powyższego kryterium jest wynikiem konsultacji społecznych. Jeśli jego brzmienie budzi wątpliwości prosimy o przedstawienie nowego zapisu tego kryterium. Komentarz [dkor7]: Dopuszczenie/wyr óżnienie w tym miejscu absolwentów wskazuje na możliwość korzystania z usług osób dorosłych, kształcących się z własnej woli ( PI 10.3). Jeśli takie jest założenie, to warunkiem nie powinno być wyłącznie podpisanie co najmniej 1 umowy o współpracy z PRZEDSIĘBIORCĄ, tylko z usługobiorcą. Komentarz [WD8]: Nie przekonuje mnie to samo podpisanie umowy daje możliwość, ale to jeszcze za mało, żeby faktycznie klienci na tym faktycznie skorzystali. Poza tym realizując szeroki wybór tematów, podpisanie takiej umowy do jednego wpływa jedynie na ten obszar, czyli wycinek działalności. Nie przekonuje mnie ten punkt trywialnie łatwo o umowę-fake, tylko dla zdobycia punktów, a nawet faktyczna umowa nie za bardzo daje gwarancję, że to coś zmieni w sytuacji uczestników. Chyba powinien nad tym popracować ktoś od szkoleń zawodowych albo rzemiosła bo wnioskuję, że to pod ich kątem ma być zapis. 2

3 Kryterium nr 1. Podpisanie co najmniej 1 umowy o współpracy z przedsiębiorcą, gwarantującej słuchaczom i/lub absolwentom usług rozwojowych zdobywanie praktycznych umiejętności. Słuchacz i/lub absolwent to uczestnik usługi rozwojowej i/lub osoba, która taką usługę ukończyła. W obecnie proponowanym kształcie Systemu przyznawania punktów rozwojowych każde kryterium można spełnić wielokrotnie i wielokrotnie uzyskać za nie punkty. Oznacza to, że podmiot za każdą podpisana umowę otrzyma 5 pkt. Komentarz [BW9]: Kogo definiujemy w ten sposób? w dok. Karta usługi i system oceny. wskazana terminologia nie jest używana Komentarz [BW10]: (KP) czy przedstawiony zapis "co najmniej 1 umowy..." oznacza, że niezależnie od ilości podpisanych umów o wspólpracy z przedsiębiorcą z czy np. 10 Podmiot świadczący usługi rozwojowe otrzyma 5 pkt.? Kryterium nr 1. Pkt. 1 tabeli - Podpisanie co najmniej 1 umowy o współpracy z przedsiębiorcą, gwarantującej słuchaczom i/lub absolwentom usług rozwojowych zdobywanie praktycznych umiejętności. (5 pkt) Jest to nowy punkt napisany w sposób mało zrozumiały proponujemy rozszerzyć opis? Wprowadzenie powyższego kryterium jest wynikiem konsultacji społecznych. Jeśli jego brzmienie budzi wątpliwości prosimy o przedstawienie nowego zapisu tego kryterium. Kryterium nr 2. Zorganizowanie i przeprowadzenie co najmniej 2 wydarzeń branżowych (minimalny czas trwania jednego wydarzenia wynosi 4 godziny zegarowe) skierowanych do Kadry świadczącej usługi rozwojowe (seminarium, konferencja, narzędziownia, webinarium, spotkanie poświęcone wymianie doświadczeń, cykliczne spotkania np. prowadzonego przez Podmiot klubu trenerów itp.). Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu następującym po zakończeniu drugiego wydarzenia branżowego. Komentarz [dsl11]: Zapis jest nieprecyzyjny. Czy wydarzenie musi być w 100% poświęcone branży, aby się kwalifikowało, czy np. co najmniej 50% zagadnień imprezy? Kryterium stanowi, iż minimalny czas trwania jednego wydarzenia wynosi 4 godziny zegarowe. Odnosząc się do uwagi należy stwierdzić, że może być kwalifikowalne wydarzenie, które w 50% poświęcone jest branży, jeśli te 50% stanowi co najmniej 4 godziny zegarowe. Kryterium nr 2. Zorganizowanie i przeprowadzenie co najmniej 2 wydarzeń branżowych (minimalny czas trwania jednego wydarzenia wynosi 4 godziny zegarowe) skierowanych do Kadry świadczącej usługi rozwojowe (seminarium, konferencja, narzędziownia, webinarium, spotkanie poświęcone wymianie doświadczeń, cykliczne spotkania np. prowadzonego przez Podmiot klubu trenerów itp.). Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu następującym po zakończeniu drugiego wydarzenia branżowego. W ramach Systemu punktowane będą jedynie wydarzenia branżowe. Nie przewidujemy zmiany w tym zakresie. Spotkania poświęcone wymianie doświadczeń w zakresie usług rozwojowych, o ile spełniają inne warunki zawarte w definicji, mieszczą się w pojęciu wydarzenia branżowego. Udział w szkoleniach natomiast punktowany jest w kryterium nr 6.2 lub 6.3. Komentarz [JS12]: Pytanie: co należy rozumieć przez wydarzenie branżowe? Czy będą mogły być seminaria, spotkania poświęcone wymianie doświadczeń kadry trenerskiej w obrębie jednej firmy / grupy firm, świadczących usługi rozwojowe? Wydaje się, że ideą tego zapisu jest zapewnienie ciągłego doskonalenia kadry świadczącej usługi rozwojowe. Taki cel można uzyskać zarówno podczas uczestnictwa w najróżniejszych wydarzeniach: konferencjach tematycznych, szkoleniach wewnętrznych i/lub zewnętrznych trenerów w obrębie np. jednej organizacji, etc. Określenie wydarzeń jako tylko branżowe jest w tym przypadku nieuzasadnione. Proponujemy wykreślić słowo branżowe. 3

4 Kryterium nr 2. NALEŻY WSKAZAĆ JAKIE DOKUMENTY BĘDĄ ŚWIADCZYŁY O ZREALIZOWANYM WYDARZENIU. Lista dokumentów potwierdzających zrealizowania danego działania zostanie opracowana w toku dalszych konsultacji społecznych po przyjęciu ostatecznej listy punktowanych kryteriów. Kryterium nr 3. Członkostwo Podmiotu w co najmniej jednej organizacji branżowej 1 związanej z prowadzoną przez Podmiot działalnością rozwojową. Propozycja przyjęta. Kryterium członkostwa stałej kadry podmiotu świadczącej usługi rozwojowej w co najmniej jednej organizacji branżowej zostało dodane do listy. Komentarz [dkor13]: Proponuję poszerzyć nieco zapisy i dopuścić tutaj też członkostwo personelu podmiotu. Sama firma coachingowa nie musi być członkiem jakiegoś branżowego stowarzyszenia, ale trenerzy/coache w niej pracujący już tak. To też powinno być uznawane. Kryterium nr 3 Warto dobrze zdefiniować czym są organizacje branżowe (to co jest w przypisie to bardzo niejasny podział na 2 kategorie. A wiec, że są to Związki Pracodawców, Izby Gospodarcze oraz Stowarzyszenia (Prawo o Związkach, o Izbach i o Stowarzyszeniach definiuje co to jest), działające na rzecz rozwoju przedsiębiorstw działających w danej branży, lub na rzecz rozwoju osób pracujących w danej branży. Powyższa propozycja zawęża organizacje branżowe do podmiotów o określonej formie działania (związki, izby, stowarzyszenia). Zawężenie takie jest nieuzasadnione. Kryterium nr 3. Członkostwo Podmiotu w co najmniej jednej organizacji branżowej związanej z prowadzoną przez Podmiot działalnością rozwojową. Wprowadzenie powyższego kryterium jest wynikiem konsultacji społecznych. Jeśli jego brzmienie budzi wątpliwości prosimy o przedstawienie nowego zapisu tego kryterium. Komentarz [JS14]: Należy zastanowić się, czy fakt tylko przynależności do organizacji branżowej, lub jakiejkolwiek innej organizacji, doprowadzi rzeczywiście do zwiększenia / zapewnienia jakości świadczenia usług rozwojowych. Proponujemy usunąć punkt 3. Kryterium nr 4. Podpisanie przez Podmiot co najmniej jednego porozumienia o współpracy z organizacją branżową związaną z prowadzoną przez Podmiot działalnością rozwojową. Komentarz [WD15]: Współpracy w jakim zakresie? Kryterium zostało doprecyzowane. Kryterium nr 4. Podpisanie przez Podmiot co najmniej jednego porozumienia o współpracy z organizacją branżową związaną z prowadzoną przez Podmiot działalnością rozwojową. j.w. Komentarz [IG16]: Należy doprecyzować jaki zakres powinno zawierać porozumienie, aby można było uzyskać punkty. 1 Wyróżnia się 2 kategorie organizacji branżowych: Pierwsza kategoria organizacji wspiera Podmioty w profilu prowadzonej przez nie działalności tj. szkolenia, doradztwo, coaching. Druga kategoria organizacji to organizacje wspierające Podmioty w tematyce świadczonych przez nie usług rozwojowych, np. prawo, finanse, budownictwo. 4

5 Kryterium nr 4. Zapisy nie są precyzyjne nie wiadomo o jaki rodzaj współpracy chodzi, czy o współpracę w kwestii usług rozwojowych, czy objęcie przez organizację branżową patronatem jakiegoś wydarzenia marketingowego, jakie formy współpracy mamy na myśli. Należy to doprecyzować. j.w. Kryterium nr 4. Podpisanie przez Podmiot co najmniej jednego porozumienia o współpracy z organizacją branżową związaną z prowadzoną przez Podmiot działalnością rozwojową. Przytoczony przykład dotyczy podmiotu, który nie jest organizacją branżową, zatem nie mieści się w brzmieniu kryterium, które jest wynikiem dotychczasowych konsultacji. Uważamy, że kooperacja z innymi podmiotami gospodarczymi nie służy bezpośrednio budowaniu potencjału Podmiotu, lecz przede wszystkim wykonywaniu przez niego podstawowej działalności. Kryterium nr 5. Inwestowanie w rozwój kompetencji swoich pracowników (innych niż kadra świadcząca usługi rozwojowe) poprzez delegowanie 2 w danym okresie rozliczeniowym co najmniej 20% zatrudnianych pracowników w jednostce organizacyjnej Podmiotu zajmującej się usługami rozwojowymi (zaokrąglonych do pełnej liczby osób zgodnie z zasadami matematyki) do udziału w różnych formach rozwoju poza szkoleniami obligatoryjnymi wymaganymi przepisami prawa. Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu otrzymania dokumentu potwierdzającego ukończenie ww. procesu. Kryterium nie formułuje wymogu w zakresie liczby form rozwoju, w których udział mogliby wziąć pracownicy podmiotu. By spełnić powyższe kryterium wystarczy udział w jednej z nich. Kryterium zostało doprecyzowane. Komentarz [JS17]: Ten punkt powinien być również rozszerzony o umowy z innymi organizacjami / firmami, które są związane z prowadzoną przez Podmiot działalnością rozwojową i przyczyniają się do zwiększenia / zapewnienia wysokiej jakości świadczenia usług rozwojowych. Przykładowo: Firma doradcza podpisuje porozumienie o współpracy z renomowaną europejską firmą doradczą - współpracują, wymieniają się doświadczeniami, opracowują nowe produkty. Analogicznie, takie umowy są podpisywane także z wyższymi uczelniami, organizacjami wspierającymi innowacyjność, klastrami etc. Dlatego zapisy w tym punkcie nie powinny zostać ograniczone tylko do organizacji branżowych. Komentarz [dsl18]: Zapis jest nieprecyzyjny. Jakie jest minimum form, w których pracownicy muszą wziąć udział, aby spełnić wymóg otrzymania punktów rozwojowych. Minimum 20% zatrudnionych w co najmniej 1 formie? W działaniach od 1 do 4 powyższe doprecyzowano. Kryterium nr 5. Inwestowanie w rozwój kompetencji swoich pracowników (innych niż kadra świadcząca usługi rozwojowe) poprzez delegowanie w danym okresie rozliczeniowym co najmniej 20% zatrudnianych pracowników w jednostce organizacyjnej Podmiotu zajmującej się usługami rozwojowymi (zaokrąglonych do pełnej liczby osób zgodnie z zasadami matematyki) do udziału w różnych formach rozwoju poza szkoleniami obligatoryjnymi wymaganymi przepisami prawa. Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu otrzymania dokumentu potwierdzającego ukończenie ww. procesu. Definicja pracownika została umieszczona na początku dokumentu opisującego System i jest tożsama z definicją pracownika występującą we wszystkich dokumentach opisujących RUR. 2 Skierowanie i pokrycie kosztów usługi rozwojowej Komentarz [BW19]: (KP) co należy rozumieć pod pojęciem "swoich pracowników", czy pojęcie pracownika jest jednoznaczne z pojęciem "Pracownika podmiotu" określonym na str. 1 w słowniczku jeżeli tak, to należy skorygować zapisy pkt. 6 str. 3 tego dokumentu mówią o tym,że "Punkty rozwojowe za działania określone w pkt 5 Tabeli mogą być przyznawane w odniesieniu do każdej osoby, która jest pracownikiem Podmiotu lub z którą Podmiot podpisał porozumienie o współpracy" Komentarz [BW20]: Należy rozważyć zasadność doprecyzowania informacji, jaki dzień przyjmujemy za dzień bazowy do wskazania zatrudnionych pracowników, w stosunku do których dokonamy obliczenia wskazanych 20% 5

6 W Systemie przyznawania punktów rozwojowych dodatkowo rozszerzono możliwość uzyskania punktów za rozwój osób, z którymi Podmiot podpisał porozumienie o współpracy rodzaj umowy pomiędzy podmiotem a osobą, która zobowiązuje się współpracować z Podmiotem bezterminowo lub na czas określony nie krótszy niż rok. Dniem bazowym wyliczenia wskazanych w kryterium 20% jest dzień, w którym pracownik uzyskuje zaświadczenie o ukończeniu udziału w usłudze rozwojowej. Kryterium nr 5. Inwestowanie w rozwój kompetencji swoich pracowników (innych niż kadra świadcząca usługi rozwojowe) poprzez delegowanie w danym okresie rozliczeniowym co najmniej 20% zatrudnianych pracowników w jednostce organizacyjnej Podmiotu zajmującej się usługami rozwojowymi (zaokrąglonych do pełnej liczby osób zgodnie z zasadami matematyki) do udziału w różnych formach rozwoju poza szkoleniami obligatoryjnymi wymaganymi przepisami prawa. Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu otrzymania dokumentu potwierdzającego ukończenie ww. procesu. Komentarz [WD21]: Wg mnie to mało wg BKL średnia krajowa jest tylko ciut niższa więc albo powinien to być istotnie wyższy wskaźnik (50-60%), albo punkt nie ma sensu. Wartość procentowa została ustalona w toku wcześniejszych konsultacji społecznych. Kryterium nr 6. Działania podejmowane przez stałą kadrę świadczącą usługi rozwojowe Punkty za rozwój osoby będącej stała kadrą podmiotu może wykazać każdy Podmiot, który ma z tą osobą podpisaną umowę lub porozumienie o współpracy (ważne w dniu rejestrowania karty usługi oraz w dniu wykazywania punktów rozwojowych). Kryterium nr 6. Wykazanie w danym okresie rozliczeniowym działań rozwojowych podejmowanych i prowadzonych przez stałą kadrę Podmiotu świadczącą usługi rozwojowe w poniższych formach: Za rozwój kwalifikacji własnych odpowiada stała kadra Podmiotu i to ona decyduje jakiego rodzaju szkolenia są jej potrzebne. Komentarz [BW22]: uwaga odnosi się do punktu 6: stała kadra projektu została określona jako pracownicy (pojęcie zdefiniowane na początku dokumentu) oraz osoba, ( ) z którą Podmiot podpisał porozumienie o współpracy - rodzaj umowy pomiędzy Podmiotem a osobą, która zobowiązuje się współpracować z Podmiotem bezterminowo lub na czas określony nie krótszy niż rok. Czy to oznacza, że taka osoba, może mieć podpisane n- umów o współpracy z n- liczba podmiotów zarejestrowanych w RUR(bo ograniczenia co do tego nie ma) i wtedy każdy z tych podmiotów otrzyma punkty za spełnienie jednego z p-któw ? Komentarz [MS23]: Czy są planowane szkolenia zewn. dla kadry, które też będą punktowane? Kryterium nr zdobycie nowych kompetencji w drodze edukacji formalnej, np. ukończenie studiów licencjackich/magisterskich/podyplomowych, uzyskanie stopnia naukowego. Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu otrzymania dokumentu (np. dyplomu) potwierdzającego uzyskany tytuł. Kryteria w zakresie działań podejmowanych przez stała kadrę świadczącą usługi rozwojowe odnoszą się do pojedynczych osób co wynika z opisu sposobu przyznawania punktów w tej kategorii (trzecia kolumna tabeli). W celu uniknięcia wątpliwości na przyszłość kryterium zostało doprecyzowane. Kryterium nr zdobycie nowych kompetencji w drodze edukacji formalnej, np. ukończenie studiów licencjackich/magisterskich/podyplomowych, uzyskanie stopnia naukowego. Punkty Komentarz [dsl24]: Zapis jest nieprecyzyjny. Jakie jest minimum? Czy wystarczy, że 1 pracownik zdobędzie nowe kompetencje, czy też określony minimalny procent pracowników? Komentarz [BW25]: Należy rozważyć zasadność doprecyzowania informacji, czy nowe kompetencji muszą być związane z zakresem pracy świadczonym u pracodawcy i świadczona usługa rozwojową, czy liczy się tylko sam fakt, niezależnie od rodzaju/ zakresu kompetencji Komentarz [BM26]: Należy rozważyć zasadność premiowania studiów licencjackich. 6

7 rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu otrzymania dokumentu (np. dyplomu) potwierdzającego uzyskany tytuł. Kompetencje można zdobywać w związku z już świadczonymi usługami rozwojowymi lub w związku z usługami, które dopiero planuje się świadczyć. W związku z powyższym trudno dookreślić, a następnie weryfikować kompetencje. Oczywiście PARP jest otwarta na propozycje brzmienia konkretnego zapisu regulującego tę kwestię. Brak podstaw do kwestionowania rozwoju w postaci studiów licencjackich. Kryterium nr zdobycie nowych kompetencji w drodze edukacji formalnej, np. ukończenie studiów licencjackich/magisterskich/podyplomowych, uzyskanie stopnia naukowego. Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu otrzymania dokumentu (np. dyplomu) potwierdzającego uzyskany tytuł. Przypominamy, że w Systemie punktowany jest rozwój i nabywanie nowych kompetencji, a nie dotychczasowe wykształcenie czy doświadczenie, które są wykazywane w Karcie Podmiotu lub Karcie Usługi. W zakresie powiązania przedmiotu studiów ze świadczonym usługami patrz odpowiedź powyżej. Kryterium nr Ze względu na brak w polskim prawodawstwie oświatowym terminu certyfikat w pkt.6.2 Systemu przyznawania punktów rozwojowych po przedłużenie/odnowienie posiadanego certyfikatu proponujemy dodać /innego dokumentu potwierdzającego ukończenie ww. procesu Nie widzimy przeciwskazań do wprowadzenia takiego zapisu. Kryterium zostało zmienione. Prosimy o ewentualne ustosunkowanie się do tej propozycji. Komentarz [JS27]: Zapis ten jest niefortunny. Sugeruje, iż osoby, które posiadają kwalifikacje (ukończone studia, stopień naukowy) nie uzyskają dodatkowych punktów, natomiast uzyskają je osoby, które zdobędą nowe kwalifikacje. Ponadto wydaje się, iż sam fakt ukończenia studiów wyższych nie powinien być punktowany. Po pierwsze jest to już standard na rynku trenerów, po drugie, ukończone studia powinny być jakkolwiek związane z przedmiotem świadczonej usługi. Przykładowo absolwent weterynarii, czy doktor nauk społecznych, prowadzący szkolenia z zakresu zarządzania produkcją otrzyma 5 punktów za fakt posiadania wykształcenia wyższego / tytułu naukowego. Proponujemy usunąć punkt 6.1 Kryterium nr Polskie Centrum Akredytacji (PCA) udziela akredytacji jednostkom certyfikującym systemy zarządzania np. ISO 9001 jak i certyfikującym osoby. Akredytacja jest niezależnym potwierdzeniem, że dana jednostka certyfikująca jest rzetelna. Opis problemu: podajecie Państwo, że punktowane będą np. certyfikaty ISO dla Podmiotu świadczącego usługi, lub dla Osób świadczących usługi. Macie Państwo wypisanych tych firm i ich pomysłów sporo, pli=1 Dlatego może wytworzyć się bałagan, że firmy wzajemnie będą sobie przyznawały certyfikaty i żądały ich uznania, na zasadzie, że skoro np. uznajecie XYZ to uznajcie i ABC. Dlatego proponuję: dla certyfikatów ISO 9001 uznawać te wydane przez jednostki certyfikujące posiadające akredytację PCA (lub innej równorzędnej do PCA zagranicznej jednostki akredytacyjne) w branży Edukacja. UWAGA dla ISO PCA nie ma programu akredytacji więc tu, tego żądania być nie może!!! 7

8 Wyżej punktować te certyfikaty osób, które są wydane również przez firmy posiadające akredytację PCA tym razem dla jednostek certyfikujących personel, zapewniające ciągłość utrzymania i doskonalenia kompetencji. Uwaga nie odnosi się do Systemu przyznawania punktów rozwojowych. Zapisy, na które się Państwo powołujecie dotyczą Karty Podmiotu. Kryterium nr poddanie się superwizji w wymiarze co najmniej 8 godzin związanej z tematyką świadczonych usług rozwojowych, zakończonej informacją zwrotną przedstawioną w formie raportu. Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu otrzymania raportu z superwizji., Samo poddanie się superwizji i uzyskanie informacji zwrotnej jest już cenne z punktu widzenia rozwoju podmiotu i sam ten proces jest cenny niezależnie od wyniku samej superwizji. Z założenia informacja zwrotna nie ma charakteru pozytywnego czy negatywnego. Jeśli jednak przybierze postać negatywnej opinii, to dopuszczamy, aby pierwsza superwizja zakończyła się negatywną opinią. W tej sytuacji kolejne punkty w tej kategorii można uzyskać już tylko za pozytywną opinię /informację zwrotną. Superwizja ma oczywiście dotyczyć usług rozwojowych zostało to doprecyzowane. Kryterium nr poddanie się superwizji w wymiarze co najmniej 8 godzin, zakończonej informacją zwrotną przedstawioną w formie raportu. Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu otrzymania raportu z superwizji. Komentarz [dkor28]: A jeśli raport będzie negatywny? Czy wtedy też należy przyznać punkty? Komentarz [dkor29]: Z opisu nie wynika czy superwizja ma dotyczyć świadczonych usług rozwojowych czy punktowany jest sam fakt poddania się superwizji. Komentarz [BM30]: Superwizja to każde usługa rozwojowa, więc powinna być ujęta w pkt jaki jest cel aby ją wyodrębnić? Superwizja została wskazana w toku konsultacji społecznych jako specyficzna forma rozwoju, warta odrębnego punktowania. Kryterium nr poddanie się superwizji w wymiarze co najmniej 8 godzin, zakończonej informacją zwrotną przedstawioną w formie raportu. Punkty rozwojowe związane z tym działaniem mogą być wykazane najwcześniej w dniu otrzymania raportu z superwizji. Podmiot sam decyduje o wyborze superwizora. W obecnie zakładanym systemie (gromadzenie punktów do zdobycia Złotej RUR przez cały okres rozliczeniowy) osoba świadcząca usługi rozwojowe może otrzymać punkty za każde poddanie się superwizji. Kryterium nr opublikowanie jako autor książki 3, rozdziałów książki (nie mniej niż 3 rozdziały książki) lub artykułów 4 (nie mniej niż 3 artykuły) związanych z tematyką świadczonych usług rozwojowych. 5 Komentarz [JS31]: Pojawiają się pytania 1.Kto miałby prowadzić taką superwizję? 2. Czy podmiot świadczący usługi rozwojowe będzie mógł wybrać dowolnego superwizora z kraju i lub z zagranicy? 3. Czy proponowane 5 punktów, osoba świadcząca usługi rozwojowe, może uzyskać kilkakrotnie, poddając się kilkakrotnie superwizji? Należy zastanowić się, czy sam fakt poddania się superwizji powinien być punktowany. Wskaźnik = 100 trenerów, którzy poddali się superwizji w żaden sposób nie zapewni wysokiej jakości świadczonych usług rozwojowych. Komentarz [WD32]: Blog i videoblog też? W videoblogu chyba nie ma tekstu ;) 3 Dokument posiadający numer ISBN. 4 Tekst publicystyczny opublikowany w czasopiśmie (w wersji papierowej i/lub elektronicznej). 8

9 Artykuł musi być opublikowany w czasopiśmie (w wersji papierowej i/lub elektronicznej). Kryterium nr opublikowanie jako autor książki, rozdziałów książki (nie mniej niż 3 rozdziały książki) lub artykułów (nie mniej niż 3 artykuły) związanych z tematyką świadczonych usług rozwojowych. Kryterium zostało wypracowane w toku konsultacji społecznych, w których uznano, iż publikacje maja wpływ na rozwój osoby świadczącej usługi rozwojowe. Przypominam, że bezpośrednim zadaniem Systemu jest zachęcanie do rozwoju Podmiotu i kadry. Mają to być działania dodatkowe, a nie świadczenie usług mierzone liczbą przepracowanych godzin. PROPOZYCJA NOWEGO KRYTERIUM W trakcie spotkania konsultacyjnego, które miało miejsca 21 maja 2014 r., padła propozycja wprowadzenia do Systemu nowego kryterium w tym zakresie w części Działań podejmowanych przez Podmiot świadczący usługi rozwojowe: - opublikowanie przez właściciela lub członka kadry zarządzającą Podmiotu (nie świadczących usług rozwojowych) jako autor książki, rozdziałów książki (nie mniej niż 3 rozdziały książki) lub artykułów (nie mniej niż 3 artykuły) związanych z tematyką świadczonych usług rozwojowych. W związku z tym, że pojawiły się również głosy przeciwne mówiące, że jest to zwykła działalność biznesowa, a nie rozwój, prosimy o ustosunkowanie się do tej propozycji. 6. Punkty rozwojowe za działania określone w pkt 5 Tabeli mogą być przyznawane w odniesieniu do każdej osoby, która jest pracownikiem Podmiotu lub z którą Podmiot podpisał porozumienie o współpracy - rodzaj umowy pomiędzy Podmiotem a osobą, która zobowiązuje się współpracować z Podmiotem bezterminowo lub na czas określony. Umowa musi być ważna w dniu delegowania przez Podmiot osoby na działania rozwojowe, mieć formę papierową, być podpisana przez dwie strony. Co do zasady, w umowie powinny być określone prawa i obowiązki obu stron. Powyższy zapis odnosi się do pracownika Podmiotu, a nie do stałej kadry świadczącej usługi rozwojowe. 7. Punkty rozwojowe za działania określone w pkt 6 Tabeli mogą być przyznawane w odniesieniu do każdej osoby, która spełnia łącznie poniższe warunki: a) osoba stanowi stałą kadrę Podmiotu świadczącą usługi rozwojowe. b) osoba zrealizowała w imieniu Podmiotu co najmniej jedną usługę rozwojową wpisaną do RUR. Definicja stałej kadry świadczącej usługi rozwojowe znajduje się na samym początku dokumentu i jest tożsama w całym systemie RUR. Komentarz [JS33]: W podanych punktowanych kryteriach brak jest listy działań, które realnie przyczyniają się do zwiększenia jakości świadczonych przez podmioty usług rozwojowych, takich jak: liczba godzin przeprowadzonych szkoleń, liczba wypracowanych i wdrożonych nowych rozwiązań, etc. Należy usunąć zapis dot. tworzenia książek bądź artykułów ponieważ nie ma to bezpośredniego wpływu na zapewnienie wysokiej jakości usług rozwojowych. Komentarz [BO34]: W części dotyczącej definicji Stałej kadry Podmiotu świadczącej usługi rozwojowe wskazano, iż umowa musi być ważna na dzień wprowadzenia osoby do Karty Usługi. Zaproponowany zapis, że umowa musi być ważna w dniu delegowania przez podmiot osoby na działania rozwojowe jest sprzeczna z wyżej zaproponowanym. Jednocześnie należy zwrócić uwagę, iż odniesienie o ważności umowy w dniu delegowania może mieć znaczenie do sytuacji zastępowania osób wykonujących usługi rozwojowe. Komentarz [WD35]: Definicja albo potrzeba użycia innego sformułowania, już występującego w RUR Komentarz [WD36]: No to mnie nieustannie nie przekonuje jak trener zrobił docenta, to nie mogę tego wykazać chociaż robi dla mnie szkolenia poza RURą. Zdecydowanie proponuję wywalenie tego warunku mamy przecież wspierać i motywować do rozwoju, a nie do rozwoju z działce działań dofinansowanych. I nie ma co poruszać argumentu, że szkolenia komercyjne mogą być wpisywane w RUR. Mogą, ale RUR nie jest od tego i nie róbmy tego dla RURy i nie generujmy sztucznego ruchu. To będzie rodziło patologie dot. przydzielania trenerów do szkoleń tylko po to, żeby trener się liczył. Proszę, nie idźmy tą drogą. 9

10 Przedmiotem zainteresowania Sytemu jest jedynie rozwój kadry świadczącej usługi rozwojowe za jego pośrednictwem, czyli wpisane do RUR. RUR jest rejestrem otwartym zarówno na usługi komercyjne jak i współfinansowane ze środków publicznych. Bardzo zachęcamy do rejestrowania w Systemie również komercyjnych usług rozwojowych, co da jego odbiorcom możliwość wyboru z pełnego wachlarza usług. 7. b) osoba zrealizowała w imieniu Podmiotu co najmniej jedną usługę rozwojową wpisaną do RUR. j.w. 11. Dokumenty potwierdzające zdobyte punkty, mogą podlegać weryfikacji w zakresie ich kompletności i poprawności przez Administratora RUR, lub instytucję upoważnioną przez Administratora RUR. Weryfikacja dokumentów odbywać się będzie w biurze/siedzibie Podmiotu lub w miejscu wskazanym przez Administratora RUR. Komentarz [JS37]: Taki zapis dyskryminuje firmy, które działają komercyjnie. Nie ma to znaczenia dla zapewnienia jakości usług rozwojowych, czy osoba świadcząca usługi wykonała je za pośrednictwem RUR, czy nie. To przedsiębiorca ma decydować oddolnie, jaki podmiot w największym stopniu zaspokoi jego potrzeby. Sugerujemy usunięcie tego zapisu. Proponuje się żeby kontrola dokumentacji odbywała się w biurze/siedzibie Podmiotu tym bardziej, że podmiot u siebie dysponuje większą ilością dokumentów, inne podejście łączyło by się z kosztami dojazdu i przewozu dokumentacji oraz delegowaniem pracownika. Alternatywnie należy dopisać, że w przypadku, gdy weryfikacja dokumentów odbywać się będzie w siedzibie innej niż siedziba Podmiotu Administrator RUR pokryje podmiotowi wszelkie koszty dojazdu do wskazanego miejsca. Zostanie to rozważone w toku dalszych prac nad Systemem. 12. Podmiot powinien na bieżąco aktualizować dane dotyczące zdobytych punktów rozwojowych w Rejestrze punktów rozwojowych. Wprowadzanie sztywnych terminów nie jest konieczne. Do Podmiotu należy decyzja kiedy może i chce pokazać dane punkty. 12. Podmiot powinien na bieżąco aktualizować dane dotyczące zdobytych punktów rozwojowych w Rejestrze punktów rozwojowych. j.w. Uważamy, że należy pozostawić firmom wolną rękę co do terminu wpisywania punktów, aby mogły się one skupić na rozwoju biznesu. 13. Podmioty realizujące działania rozwojowe i wykazujące w RUR zdobyte punkty rozwojowe będą promowane poprzez przyznawanie znaku Srebrny RUR lub Złoty RUR. Komentarz [dsl38]: To bardzo miękki zapis. Proponuję go pozostawić, ale również doprecyzować: na bieżąco, ale nie rzadziej niż Komentarz [WD39]: Na bieżąco nic nie znaczy szczególnie, jak punkt wyżej piszemy o możliwości kontroli. Powinniśmy podawać jakieś terminy, okresy graniczne. np. aktualizacja na 1 stycznia każdego roku. Chciałem zwrócić uwagę na to, że firmy powinny skupić się na biznesie i jego rozwoju, a nie obsłudze RURy Komentarz [BO40]: W opisanym systemie przyznawania znaku Srebrny RUR lub Złoty RUR brakuje odniesienia do oceny świadczonych usługach rozwojowych. System przyznawania punktów rozwojowych odnosi się do oceny podmiotu w ujęciu podażowym (potencjał i rozwój podmiotu i jego kadry, podpisywanie umów z przedsiębiorstwami. Co w przypadku negatywnych ocen wystawionych przez uczestników usług rozwojowych? 10

11 Zgadzamy się z tą uwagą. Kwestia ta zostanie opracowana w kolejnej wersji Systemu. Czekamy na Państwa propozycję powiązania Znaku Srebrnego i Złotego RUR z oceną usług rozwojowych dokonywaną przez uczestników usług i przedsiębiorców ich delegujących. 13. Podmioty realizujące działania rozwojowe i wykazujące w RUR zdobyte punkty rozwojowe będą promowane poprzez przyznawanie znaku Srebrny RUR lub Złoty RUR. j.w. 16. Znak Srebrny RUR lub Złoty RUR umieszczany jest na profilu Podmiotu następnego dnia kalendarzowego danego okresu rozliczeniowego po dniu, w którym Podmiot uzyskał w Rejestrze punktów rozwojowych minimalną liczbę punktów wymaganą dla zdobycia znaku Srebrny RUR lub Złoty RUR w danym okresie rozliczeniowym. Komentarz [BM41]: Propozycja, aby kryteria przyznania tego znaku uwzględniały także uzyskiwane przez podmioty oceny usług rozwojowych oraz liczbę zrealizowanych usług rozwojowych. Komentarz [dsl42]: Proponuję jednak dnia roboczego. Biorąc pod uwagę automatyzm pojawiania się Znaków nie znajdujemy uzasadnienia dla zmiany terminu z dnia kalendarzowego na roboczy. 17. W przypadku, gdy Podmiot posiadający w danym okresie rozliczeniowym znak Srebrny RUR, zrealizuje kolejne działania rozwojowe pozwalające na uzyskanie znaku Złoty RUR, w terminie określonym w pkt 17 na profilu Podmiotu znak Srebrny RUR zostaje zastąpiony znakiem Złoty RUR. Komentarz [RS43]: chyba 16? W sytuacji zmiany sposobu przyznawania Znaku Złotego RUR, przedstawionego podczas spotkania konsultacyjnego 21 maja 2014 r., zapisy te ulegną gruntownej zmianie. 17. W przypadku, gdy Podmiot posiadający w danym okresie rozliczeniowym znak Srebrny RUR, zrealizuje kolejne działania rozwojowe pozwalające na uzyskanie znaku Złoty RUR, w terminie określonym w pkt 17 na profilu Podmiotu znak Srebrny RUR zostaje zastąpiony znakiem Złoty RUR. Komentarz [j44]: czyli jakim terminie? to jest punkt 17, a chyba chodzi o punkt 16? j.w. 18. Uzyskany przez Podmiot znak Srebrny/Złoty RUR za rozwój w danym okresie rozliczeniowym umieszczany jest na profilu Podmiotu bezterminowo. Z zapisu pkt. 18 wynika, że Znak przyznawany jest za rozwój w danym okresie rozliczeniowym. Będzie on wyświetlany bezterminowo z oznaczeniem za jaki okres został przyznany. Zapis został doprecyzowany. Komentarz [dsl45]: Z przedmiotowego zdania nie wynika jednoznacznie czy znak przyznawany jest na okres rozliczeniowy czy całkowicie bezterminowo. Wydaje się zasadne, żeby odznaka wydawana była jedynie na okres rozliczeniowy. 11

12 18. Uzyskany przez Podmiot znak Srebrny/Złoty RUR za rozwój w danym okresie rozliczeniowym umieszczany jest na profilu Podmiotu bezterminowo. Zgadzamy się z tą uwagą. Kwestia ta zostanie opracowana w kolejnej wersji Systemu. Czekamy na Państwa propozycję powiązania Znaku Srebrnego i Złotego RUR z oceną usług rozwojowych dokonywaną przez uczestników usług i przedsiębiorców ich delegujących. 22. Zmiany, o których mowa w pkt 22, będą ogłaszane w formie komunikatu PARP, nie później niż 30 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem nowego okresu rozliczeniowego. Komentarz [BM46]: Nawet w przypadku gdy oceny realizowanych przez podmiot usług są niskie? Pytanie w kontekście komentarza nr 11 Komentarz [dsl47]: Błąd techniczny. Powinno być w pkt 21 Uwaga przyjęta. Wnioskujemy o wprowadzenie systemu przyznawania punktów rozwojowych najwcześniej po 12 miesiącach od rozpoczęcia funkcjonowania RUR. System przyznawania punktów rozwojowych jest elementem doskonalenia RUR i jako taki powinien zostać opracowany i wdrożony w wyniku ewaluacji funkcjonowania RUR. RUR ma służyć przede wszystkim przedsiębiorcom a nie administratorom czy Podmiotom świadczącym usługi rozwojowe i to przedsiębiorcy powinni wyrazić swoją opinię na temat funkcjonalności systemu w zakresie pomocy przy podejmowaniu decyzji o wyborze wykonawcy usługi rozwojowej. Dopiero wynik ewaluacji wskaże jakiego rodzaju działania w zakresie rozwoju deklarowane przez Podmioty świadczące usługi rozwojowe w opinii przedsiębiorstw faktycznie gwarantują jakość wykonywanych usług. Jak dotąd nie ma badań, które wskazują że istnieje ścisły związek, który gwarantuje pozytywny wpływ np. "podpisania przez Podmiot co najmniej jednego porozumienia o współpracy z organizacją branżową związaną z prowadzona przez Podmiot działalnością rozwojową" na podniesienie jakości usług wykonywanych przez ten Podmiot. Powinniśmy unikać działań pozorowanych, które będą angażowały uwagę i czas podmiotów świadczących usługi rozwojowe na zadaniach związanych z "kolekcjonowaniem" punktów zamiast na wykonywaniu wysokiej jakości usług dla przedsiębiorstw. Zgadzamy się z powyższą propozycją. System przyznawania punktów rozwojowych zostanie uruchomiony w 2016 roku. 12

SYSTEM PRZYZNAWANIA PUNKTÓW ROZWOJOWYCH PODMIOTOWI ZAREJESTROWANEMU W REJESTRZE USŁUG ROZWOJOWYCH (RUR)

SYSTEM PRZYZNAWANIA PUNKTÓW ROZWOJOWYCH PODMIOTOWI ZAREJESTROWANEMU W REJESTRZE USŁUG ROZWOJOWYCH (RUR) SYSTEM PRZYZNAWANIA PUNKTÓW ROZWOJOWYCH PODMIOTOWI ZAREJESTROWANEMU W REJESTRZE USŁUG ROZWOJOWYCH (RUR) Słowniczek: Pracownik Podmiotu to: pracownik w rozumieniu art. 2 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r.

Bardziej szczegółowo

Rejestr Usług Rozwojowych. System oceny usług rozwojowych. Warszawa, 21.05.2014

Rejestr Usług Rozwojowych. System oceny usług rozwojowych. Warszawa, 21.05.2014 2014 Rejestr Usług Rozwojowych System oceny usług rozwojowych I. Założenia systemu oceny usług rozwojowych II. Ankieta oceniająca usługę rozwojową III. Ocena usług rozwojowych (obowiązkowa w przypadku

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014 2020 Działanie 2.2 Wsparcie na rzecz zarządzania strategicznego przedsiębiorstw oraz budowy przewagi konkurencyjnej na rynku Odpowiedzi na pytania zadane

Bardziej szczegółowo

Uwagi do projektu dokumentu Opis wdrażania Podmiotowego Systemu Finansowania w województwie lubuskim w ramach RPO-Lubuskie 2020

Uwagi do projektu dokumentu Opis wdrażania Podmiotowego Systemu Finansowania w województwie lubuskim w ramach RPO-Lubuskie 2020 Uwagi do projektu dokumentu Opis wdrażania Podmiotowego Systemu Finansowania w województwie lubuskim w ramach RPO-Lubuskie 2020 Lp. 1. 2. 3. Część dokumentu, do którego odnosi się uwaga (nr str., rozdział,

Bardziej szczegółowo

Jak uczą się dorośli Polacy?

Jak uczą się dorośli Polacy? Jak uczą się dorośli Polacy? W ciągu ostatnich 12 miesięcy poprzedzających trzecią turę badania (a więc przez niemal cały rok 2011 r. i w pierwszej połowie 2012 r.) łącznie 36% Polaków w wieku 18-59/64

Bardziej szczegółowo

Wsparcie na uzyskanie grantu edycja 2015

Wsparcie na uzyskanie grantu edycja 2015 Wsparcie na uzyskanie grantu edycja 2015 Pytanie 1: Czy instytut badawczy wpisany do rejestru przedsiębiorstw jest również uprawniony do pozyskania środków w ramach programu Wsparcie na uzyskanie grantu?

Bardziej szczegółowo

Rejestr Usług Rozwojowych

Rejestr Usług Rozwojowych 2014 Rejestr Usług Rozwojowych Warszawa, 03.12.2014 r. Szymon Kurek funkcjonuje od 1 stycznia 2001 r, powołana na mocy ustawy, PARP działa na rzecz: podlega Ministrowi Gospodarki małych i średnich przedsiębiorstw

Bardziej szczegółowo

Rejestr Usług Rozwojowych

Rejestr Usług Rozwojowych 2015 Rejestr Usług Rozwojowych Wnioski ze wsparcia przedsiębiorców i ich pracowników z EFS w latach 2007-2013 Dominująca strona podażowa mająca wpływ na określenie oferty szkoleniowej Przedłużające się

Bardziej szczegółowo

Schemat prezentacji:

Schemat prezentacji: Konkursy w ramach II Priorytetu POKL: Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących zaplanowane do ogłoszenia w 2012 r. Katolicki Uniwersytet

Bardziej szczegółowo

Konkurs na wsparcie Akademickich Biur Karier

Konkurs na wsparcie Akademickich Biur Karier Konkurs na wsparcie Akademickich Biur Karier P i o t r K r a s i ń s k i Z a s t ę p c a D y r e k t o r a D z i a ł u R o z w o j u K a d r y N a u k o w e j N a r o d o w e C e n t r u m B a d a ń i

Bardziej szczegółowo

Jak zapisać się do Bazy Usług Rozwojowych i świadczyć usługi dla MŚP?

Jak zapisać się do Bazy Usług Rozwojowych i świadczyć usługi dla MŚP? II warsztaty szkoleniowo-informacyjne w ramach projektu Rzemiosło w EFS 8-9 grudnia 2016, Poznań Jak zapisać się do Bazy Usług Rozwojowych i świadczyć usługi dla MŚP? Projekt współfinansowany przez Unię

Bardziej szczegółowo

Ocena jakości działań rozwojowych i usług szkoleniowych

Ocena jakości działań rozwojowych i usług szkoleniowych Elżbieta Błaszkiewicz Ocena jakości działań rozwojowych i usług szkoleniowych www.perspektywyhr.pl Punkt wyjścia do oceny jakości usług rozwojowych pracodawca pracownik Kontekst jakości usług rozwojowych

Bardziej szczegółowo

Określanie statusu przedsiębiorstwa Część II Szacowanie danych do określenia statusu przedsiębiorstwa

Określanie statusu przedsiębiorstwa Część II Szacowanie danych do określenia statusu przedsiębiorstwa Określanie statusu przedsiębiorstwa Część II Szacowanie danych do określenia statusu przedsiębiorstwa Grupa robocza ds. pomocy publicznej Warszawa, 8 czerwca 2010 r. 1 Artykuł 2 rozporządzenia nr 800/2008

Bardziej szczegółowo

wsparcia w zakresie kryteriów wyboru firmy szkoleniowej lub weryfikacji jej działań. Członkowie Polskiej Izby Firm Szkoleniowych Strona 1 z 10

wsparcia w zakresie kryteriów wyboru firmy szkoleniowej lub weryfikacji jej działań. Członkowie Polskiej Izby Firm Szkoleniowych Strona 1 z 10 Misją Polskiej Izby Firm Szkoleniowych jest działanie na rzecz ciągłego rozwoju kompetencji i kształcenia przez cale życie poprzez rozwój rynku szkoleniowego, na którym obowiązują zasady uczciwej konkurencji.

Bardziej szczegółowo

Dofinansowanie usług szkoleniowych i doradczych dla MŚP. Fundusz Górnośląski S.A. jako Operator Podmiotowego Systemu Finansowania

Dofinansowanie usług szkoleniowych i doradczych dla MŚP. Fundusz Górnośląski S.A. jako Operator Podmiotowego Systemu Finansowania Wsparcie rozwojowe MŚP w województwie śląskim Dofinansowanie usług szkoleniowych i doradczych dla MŚP Fundusz Górnośląski S.A. jako Operator Podmiotowego Systemu Finansowania Podmiotowy System Finansowania

Bardziej szczegółowo

Wzrost adaptacyjności mikro, małych i średnich przedsiębiorstw poprzez zarządzanie strategiczne

Wzrost adaptacyjności mikro, małych i średnich przedsiębiorstw poprzez zarządzanie strategiczne POLSKI ZWIĄZEK PRYWATNYCH PRACODAWCÓW TURYSTYKI LEWIATAN I INSTYTUT TURYSTYKI W KRAKOWIE SP. Z O. O. ZAPRASZAJĄ PRZEDSIĘBIORCÓW I ICH PRACOWNIKÓW DO UDZIAŁU W PROJEKCIE Wzrost adaptacyjności mikro, małych

Bardziej szczegółowo

Jak zapisać się do Bazy Usług Rozwojowych i świadczyć usługi dla MŚP?

Jak zapisać się do Bazy Usług Rozwojowych i świadczyć usługi dla MŚP? 2016 Legnica, 22.11.2016 r. Jak zapisać się do Bazy Usług Rozwojowych i świadczyć usługi dla MŚP? Wojciech Szajnar Decentralizacja wsparcia przedsiębiorców System popytowy Zmiana filozofii dofinansowania

Bardziej szczegółowo

Procedura realizacji usług szkoleniowych

Procedura realizacji usług szkoleniowych Procedura realizacji usług I. Procedura definiuje warunki realizacji usług świadczonych przez K&K Consulting Przemysław Kułyk II. W ramach oferty firmy znajdują się otwarte, a także zamknięte organizowane

Bardziej szczegółowo

PROGRAM CERTYFIKACJI PSTTSR OSÓB PRACUJĄCYCH W NURCIE PODEJŚCIA/TERAPII SKONCENTROWANEJ NA ROZWIĄZANIACH

PROGRAM CERTYFIKACJI PSTTSR OSÓB PRACUJĄCYCH W NURCIE PODEJŚCIA/TERAPII SKONCENTROWANEJ NA ROZWIĄZANIACH PROGRAM CERTYFIKACJI PSTTSR OSÓB PRACUJĄCYCH W NURCIE PODEJŚCIA/TERAPII SKONCENTROWANEJ NA ROZWIĄZANIACH Rozdział I. Cele programu 1. Podstawowe cele Programu certyfikacji osób pracujących w nurcie Terapii

Bardziej szczegółowo

I. KRYTERIA WYBORU DOSTAWCÓW USŁUG I ICH OFERTY USŁUGOWEJ (WNIOSKODAWCY IOB)

I. KRYTERIA WYBORU DOSTAWCÓW USŁUG I ICH OFERTY USŁUGOWEJ (WNIOSKODAWCY IOB) Załącznik do uchwały Nr 1/2019 Komitetu Monitorującego Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 z dnia 18 stycznia 2019 r. KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW Poddziałanie 4.1 Promocja

Bardziej szczegółowo

Cel Działania: Podniesienie i dostosowanie kwalifikacji i umiejętności osób pracujących do potrzeb regionalnej gospodarki.

Cel Działania: Podniesienie i dostosowanie kwalifikacji i umiejętności osób pracujących do potrzeb regionalnej gospodarki. Priorytet VIII Regionalne kadry gospodarki Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie Cel Działania: Podniesienie i dostosowanie kwalifikacji i umiejętności osób pracujących do potrzeb

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA MERYTORYCZNE OGÓLNE WYBORU PROJEKTÓW (OBLIGATORYJNE)

KRYTERIA MERYTORYCZNE OGÓLNE WYBORU PROJEKTÓW (OBLIGATORYJNE) Załącznik nr 11 do Regulaminu konkursu nr RPWM.01.02.03-IZ.00-28-001/16( ) z.. 2016 r. Karta z definicjami kryteriów merytorycznych ogólnych (obligatoryjnych) i specyficznych (obligatoryjnych) wyboru projektów

Bardziej szczegółowo

Raport KONSULTACJE SPOŁECZNE. Lokalna Strategia Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Gminy Powiatu Świeckiego na lata

Raport KONSULTACJE SPOŁECZNE. Lokalna Strategia Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Gminy Powiatu Świeckiego na lata Raport KONSULTACJE SPOŁECZNE Lokalna Strategia Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Gminy Powiatu Świeckiego na lata 2014-2020 1) Kryteria wyboru operacji - aktualizacja 28 października 2016r. 1 Termin 17

Bardziej szczegółowo

Trenerzy biznesu Badanie PARP 2014

Trenerzy biznesu Badanie PARP 2014 2014 Trenerzy biznesu Badanie PARP 2014 2 O badaniu ankietowanie internetowe (CAWI) beneficjenci 2.2.2 POKL n=3025 TRENERZY niebędący beneficjentami 2.2.2 PO KL N=327 realizacja badania sierpień-wrzesień

Bardziej szczegółowo

Współpraca przedsiębiorców z nauką możliwości i doświadczenia. Lech Światły

Współpraca przedsiębiorców z nauką możliwości i doświadczenia. Lech Światły Współpraca przedsiębiorców z nauką możliwości i doświadczenia Lech Światły P r o j e k t y z w iązane z I N N O W A C J A M I z r e a l i z o w a n e p r z e z K u j a w s k o - P o m o r s k i Z w iązek

Bardziej szczegółowo

Wstęp. Ogólne założenia

Wstęp. Ogólne założenia Załącznik do Uchwały nr Komitetu Monitorującego Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój z dnia lutego 2016 r. w sprawie pozytywnego zaopiniowania koncepcji weryfikacji wymagań dotyczących jakości usług

Bardziej szczegółowo

Przynależność do więcej niż jednej grup nie wpływa na liczbę punktów w ramach kryterium.

Przynależność do więcej niż jednej grup nie wpływa na liczbę punktów w ramach kryterium. Załącznik nr 13 Do Procedury oceny i wyboru operacji w ramach Lokalnej Strategii Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Podgrodzie Toruńskie Kryteria wyboru operacji dla przedsięwzięcia Podejmowanie działalności

Bardziej szczegółowo

Baza Usług Rozwojowych co to oznacza dla firmy oferującej usługi rozwojowe?

Baza Usług Rozwojowych co to oznacza dla firmy oferującej usługi rozwojowe? 2016 Katowice, 09.12.2016 r. Baza Usług Rozwojowych co to oznacza dla firmy oferującej usługi rozwojowe? Rafał Kamiński Dlaczego powstała Baza Usług Rozwojowych? Usługi rozwojowe Usługi o charakterze szkoleniowym

Bardziej szczegółowo

Sz.P. Anna Zalewska Minister Edukacji Narodowej

Sz.P. Anna Zalewska Minister Edukacji Narodowej Siedziba Zarządu Głównego; tel. 500 447 262 ul. Wspólna Droga 10 m 65 04-352 Warszawa www.sdsiz.com.pl; biuro@sdsiz.com.pl Adres do korespondencji: 00-987 WARSZAWA ul. Targowa 73 Skrytka pocztowa Nr 27

Bardziej szczegółowo

Działanie 10.1 Usługi rozwojowe dla MŚP. Wymagania w zakresie wskaźników

Działanie 10.1 Usługi rozwojowe dla MŚP. Wymagania w zakresie wskaźników Działanie 10.1 Usługi rozwojowe dla MŚP Wymagania w zakresie wskaźników Podstawy prawne Wytyczne w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020; Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

KRAJOWY FUNDUSZU SZKOLENIOWY JAKO SZANSA NA UZYSKANIE WSPARCIA CELEM PODNIESIENIE KOMPETENCJI PRACOWNIKÓW

KRAJOWY FUNDUSZU SZKOLENIOWY JAKO SZANSA NA UZYSKANIE WSPARCIA CELEM PODNIESIENIE KOMPETENCJI PRACOWNIKÓW KRAJOWY FUNDUSZU SZKOLENIOWY JAKO SZANSA NA UZYSKANIE WSPARCIA CELEM PODNIESIENIE KOMPETENCJI PRACOWNIKÓW Źródło prawa: Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 14 maja 2014 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Informacja dla beneficjentów Poddziałania PO IG dot. uzupełniania wniosku o płatność w zakresie wskaźników dotyczy projektów indywidualnych

Informacja dla beneficjentów Poddziałania PO IG dot. uzupełniania wniosku o płatność w zakresie wskaźników dotyczy projektów indywidualnych Wersja 1 z dnia 26.08.2009 r. Informacja dla beneficjentów Poddziałania 1.1.2 PO IG dot. uzupełniania wniosku o płatność w zakresie wskaźników dotyczy projektów indywidualnych W punkcie 15 wniosku o płatność

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 1 Przedmiotem zamówienia są usługi szkoleniowe realizowane w ramach projektu pt.: CHiP Chemia i Praca Zwiększenie kompetencji w ramach studiów I i II stopnia na

Bardziej szczegółowo

Lokalne kryteria wyboru operacji wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów

Lokalne kryteria wyboru operacji wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów Załącznik do Uchwały nr 10/2017 Zarządu Stowarzyszenia- Zielony Pierścień Tarnowa z dn. 24.04. 2017 r. Lokalne kryteria wyboru operacji wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów Opracowane i przedstawione

Bardziej szczegółowo

3) do dnia 31 grudnia 2013 r. ukończyła studia wyższe o specjalności przygotowującej

3) do dnia 31 grudnia 2013 r. ukończyła studia wyższe o specjalności przygotowującej KWALIFIKACJE PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH wskazane ustawą z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jednolity Dz.U. z 2009 r. Nr 175, poz. 1362, z późn. zm.) oraz ustawą z dnia 16 lutego 2007 r. o

Bardziej szczegółowo

PRACOWNICZE PLANY KAPITAŁOWE - Jelenia Góra

PRACOWNICZE PLANY KAPITAŁOWE - Jelenia Góra KURS KRóTKI PRACOWNICZE PLANY KAPITAŁOWE - Jelenia Góra Miasto: Jelenia Góra Data rozpoczęcia: 07.11.2019 www.wroclaw.skwp.pl PRACOWNICZE PLANY KAPITAŁOWE - Jelenia Góra PRACOWNICZE PLANY KAPITAŁOWE nowe

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Program Operacyjny Kapitał Ludzki 4 marca 2009 Priorytet IV Szkolnictwo wyższe i nauka Program Operacyjny Kapitał Ludzki Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Zastępca Dyrektora Departament Wdrożeń i Innowacji Priorytet IV Szkolnictwo wyższe i

Bardziej szczegółowo

Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny

Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny Kryteria wyboru projektów w ramach działania 8.6 Wsparcie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe oraz uczniów uczestniczących w kształceniu zawodowym i osób dorosłych uczestniczących w pozaszkolnych

Bardziej szczegółowo

UMOWA O ŚWIADCZENIE USŁUG SZKOLENIOWO DORADCZYCH

UMOWA O ŚWIADCZENIE USŁUG SZKOLENIOWO DORADCZYCH Strona1 Załącznik nr 6 - Umowa o świadczenie usług szkoleniowo - doradczych z osobą fizyczną Nr umowy: UMOWA O ŚWIADCZENIE USŁUG SZKOLENIOWO DORADCZYCH Umowa o udzielenie wsparcia w ramach Projektu "MOWES

Bardziej szczegółowo

CO NOWEGO W RPO WK-P dla PRZEDSIĘBIORCÓW? Opracował: Lech Światły

CO NOWEGO W RPO WK-P dla PRZEDSIĘBIORCÓW? Opracował: Lech Światły CO NOWEGO W RPO WK-P dla PRZEDSIĘBIORCÓW? Opracował: Lech Światły URZĄD MARSZAŁKOWSKI WK-P zamierza uruchomić wsparcie m.in. na następujące projekty w ramach osi priorytetowej 1 Wzmocnienie innowacyjności

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Działanie 2.12, Sektorowe Rady ds. Kompetencji

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Działanie 2.12, Sektorowe Rady ds. Kompetencji Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Działanie 2.12, Sektorowe Rady ds. Kompetencji Odpowiedzi na pytania zadane w okresie od 30.04.2016 do 13.05.2016 r. Pytanie 48 (instytucja pełniąca funkcję nadzoru

Bardziej szczegółowo

Działanie 1.1. Tworzenie warunków dla rozwoju innowacyjności

Działanie 1.1. Tworzenie warunków dla rozwoju innowacyjności Działanie 1.1. Tworzenie warunków dla rozwoju innowacyjności Kryteria merytoryczno-techniczne dopuszczające szczególne L.p. Kryterium tak nie nie dotyczy 1 Trwałość prowadzonej działalności z zakresu innowacji

Bardziej szczegółowo

Lokalne kryteria wyboru operacji wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów

Lokalne kryteria wyboru operacji wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów Załącznik do Uchwały nr 22/2016 Zarządu Stowarzyszenia- Zielony Pierścień Tarnowa z dn. 07.11. 2016 r. Lokalne kryteria wyboru operacji wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów Opracowane i przedstawione

Bardziej szczegółowo

Rejestr Usług Rozwojowych

Rejestr Usług Rozwojowych Czym jest RUR? Rejestr Usług Rozwojowych (RUR) będzie internetową bazą zawierającą informacje nt. usług (m.in szkolenia, doradztwo, studia podyplomowe, mentoring czy coaching) świadczonych przez różnego

Bardziej szczegółowo

wersja 1.4 L.p. Miejsce wprowadzenia zmiany 1 Rozdział 1, ust. 12

wersja 1.4 L.p. Miejsce wprowadzenia zmiany 1 Rozdział 1, ust. 12 Wykaz zmian w Regulaminie przyznawania środków finansowych na stworzenie miejsca pracy w ramach projektu Kielecko-Ostrowiecki Ośrodek Wsparcia Ekonomii Społecznej wersja 1.4 L.p. Miejsce wprowadzenia zmiany

Bardziej szczegółowo

Zaproszenie na szkolenie

Zaproszenie na szkolenie Zaproszenie na szkolenie Train the trainer dla trenerów / coachów / ekspertów w ramach projektu Become a trainer model kształcenia i wspierania kadry kierowniczej powyżej 45 roku życia Cel szkolenia: Nabycie

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA REALIZACJI USŁUG SZKOLENIOWYCH

PROCEDURA REALIZACJI USŁUG SZKOLENIOWYCH PROCEDURA REALIZACJI USŁUG SZKOLENIOWYCH WSTĘP 1. Niniejsza procedura określa warunki realizacji usług rozwojowych świadczonych przez firmę Propello Magdalena Janus z siedzibą w Krakowie, ul. Brożka 26/18,

Bardziej szczegółowo

1.1.1 Podnoszenie wartości produktów rybactwa poprzez tworzenie lub rozwijanie łańcucha dostaw produktów sektora rybołówstwa, rybactwa śródlądowego i

1.1.1 Podnoszenie wartości produktów rybactwa poprzez tworzenie lub rozwijanie łańcucha dostaw produktów sektora rybołówstwa, rybactwa śródlądowego i 1.1.1 Podnoszenie wartości produktów rybactwa poprzez tworzenie lub rozwijanie łańcucha dostaw produktów sektora rybołówstwa, rybactwa śródlądowego i akwakultury na obszarze LSR do 2022 roku 1 A. Wnioskodawcą

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu

Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu Pytania ze spotkania informacyjnego dotyczące Dokumentacji konkursowej w ramach konkursu otwartego nr PO KL/9.6.1/1/12 w ramach Poddziałania 9.6.1 PO KL PYTANIA ZGŁASZANE

Bardziej szczegółowo

Regulamin podnoszenia kwalifikacji zawodowych Pracowników Akademii Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu

Regulamin podnoszenia kwalifikacji zawodowych Pracowników Akademii Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu Regulamin podnoszenia kwalifikacji zawodowych Pracowników Akademii Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin określa: zasady podnoszenia kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Lokalne kryteria wyboru operacji, w tym operacji grantowych wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów

Lokalne kryteria wyboru operacji, w tym operacji grantowych wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów Załącznik do Uchwały nr 20/2017 Zarządu Stowarzyszenia- Zielony Pierścień Tarnowa z dn. 09.11. 2017 r. Lokalne kryteria wyboru operacji, w tym operacji grantowych wraz z procedurą ustalania bądź zmiany

Bardziej szczegółowo

Wartość docelowa wskaźnika określona w umowie/decyzji o dofinansowanie 1 2 3 4 5 6 7=(6/4)*100. Wskaźniki produktu

Wartość docelowa wskaźnika określona w umowie/decyzji o dofinansowanie 1 2 3 4 5 6 7=(6/4)*100. Wskaźniki produktu Wersja 2 z dnia 09.09.2009 r. Informacja dla beneficjentów działania 2.3 POIG dotycząca uzupełniania wniosku o płatność w zakresie wskaźników dotyczy beneficjentów konkursu ogłoszonego w 2008 r. W punkcie

Bardziej szczegółowo

Art. 116 ust. 1 pkt 1 i pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jedn. Dz. U. z 2013 r. poz. 182, z późn. zm.

Art. 116 ust. 1 pkt 1 i pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jedn. Dz. U. z 2013 r. poz. 182, z późn. zm. KWALIFIKACJE PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH wskazane ustawą z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jedn. Dz. U. z 2013 r. poz. 182, z późn. zm.) oraz ustawą z dnia 16 lutego 2007 r. o zmianie ustawy

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe kryteria oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami

Szczegółowe kryteria oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami Szczegółowe kryteria oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami Profil ogólnoakademicki Profil praktyczny 1.1. Koncepcja kształcenia Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia zgłoszone przez oferentów:

Zagadnienia zgłoszone przez oferentów: Użyte poniżej określenia oznaczają: - Zarządzenie nr 77/2013/DSOZ zarządzenie nr 77/2013/DSOZ Prezesa Narodowego Funduszu Zdrowia z dnia 12 grudnia 2013 r. w sprawie określenia warunków zawierania i realizacji

Bardziej szczegółowo

RAPORT SAMOOCENY OCENA PROGRAMOWA. ... Nazwa wydziału (jednostki) prowadzącej oceniany kierunek ...

RAPORT SAMOOCENY OCENA PROGRAMOWA. ... Nazwa wydziału (jednostki) prowadzącej oceniany kierunek ... WZÓR RAPORT SAMOOCENY OCENA PROGRAMOWA Nazwa szkoły wyższej:. Nazwa wydziału (jednostki) prowadzącej oceniany kierunek.. Nazwa ocenianego kierunku ze wskazaniem: profilu kształcenia: poziomu kształcenia:..

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 30 lipca 2015 r. Poz. 1073 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY I ROZWOJU 1) z dnia 2 lipca 2015 r. w sprawie udzielania pomocy de minimis oraz

Bardziej szczegółowo

Standard ISO 9001:2015

Standard ISO 9001:2015 Standard ISO 9001:2015 dr inż. Ilona Błaszczyk Politechnika Łódzka XXXIII Seminarium Naukowe Aktualne zagadnienia dotyczące jakości w przemyśle cukrowniczym Łódź 27-28.06.2017 1 Struktura normy ISO 9001:2015

Bardziej szczegółowo

POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI

POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI PROGRAM AKREDYTACJI JEDNOSTEK BADAJĄCYCH I OPINIUJĄCYCH SPRAWOZDANIA PRZEDSIĘBIORSTW ENERGETYCZNYCH WYSTĘPUJĄCYCH O UZYSKANIE ŚWIADECTW POCHODZENIA Z KOGENERACJI wg NORMY PN-EN

Bardziej szczegółowo

MODEL KOMPETENCYJNY DYREKTORA

MODEL KOMPETENCYJNY DYREKTORA MODEL KOMPETENCYJNY DYREKTORA JAKO NARZĘDZIE WSPOMAGAJĄCE ZARZĄDZANIE PLACÓWKĄ ZARZĄDZANIE PO WROCŁAWSKU prof. UWr Kinga Lachowicz-Tabaczek Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego, HR Projekt Wrocław

Bardziej szczegółowo

Do okresu prowadzenia działalności nie wlicza się okresów zawieszenia wykonywania działalności.

Do okresu prowadzenia działalności nie wlicza się okresów zawieszenia wykonywania działalności. Załącznik nr 12/2 Do Procedury oceny i wyboru operacji w ramach Lokalnej Strategii Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Podgrodzie Toruńskie Kryteria wyboru operacji dla przedsięwzięcia Rozwój działalności

Bardziej szczegółowo

Część I. Kryteria oceny programowej

Część I. Kryteria oceny programowej Część I Kryteria oceny programowej 1. Jednostka formułuje koncepcję rozwoju ocenianego kierunku. 1) Koncepcja kształcenia nawiązuje do misji Uczelni oraz odpowiada celom określonym w strategii jednostki,

Bardziej szczegółowo

UMOWA NR.. NA ŚWIADCZENIE USŁUG DORADCZO-SZKOLENIOWYCH

UMOWA NR.. NA ŚWIADCZENIE USŁUG DORADCZO-SZKOLENIOWYCH UMOWA NR.. NA ŚWIADCZENIE USŁUG DORADCZO-SZKOLENIOWYCH w ramach projektu Moje życie moja firma! nr RPLB.06.03.01-08-0033/16 współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach:

Bardziej szczegółowo

PARTNERSTWA. Departament Europejskiego Funduszu Społecznego

PARTNERSTWA. Departament Europejskiego Funduszu Społecznego GŁÓWNE ZASADY PARTNERSTWA Departament Europejskiego Funduszu Społecznego W celu wspólnej realizacji projektu, w zakresie określonym przez Instytucję Zarządzającą regionalnym programem operacyjnym może

Bardziej szczegółowo

Program doradczo szkoleniowy dla MŚP Projekt ogólnopolski

Program doradczo szkoleniowy dla MŚP Projekt ogólnopolski SILNA MARKA ZIELONA MARKA Program doradczo szkoleniowy dla MŚP Projekt ogólnopolski INFORMACJE OGÓLNE O PROJEKCIE Silna Marka Zielona Marka to projekt: szkoleniowo - doradczy ogólnopolski otwarty dla przedsiębiorstw

Bardziej szczegółowo

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8 Regulamin konkursu w ramach Działania 8.6 Wsparcie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe oraz uczniów uczestniczących w kształceniu zawodowym i osób dorosłych uczestniczących w pozaszkolnych

Bardziej szczegółowo

KODEKS DOBRYCH PRAKTYK

KODEKS DOBRYCH PRAKTYK KODEKS DOBRYCH PRAKTYK 1 Zarządzanie jakością usług szkoleniowych 1. Celem niniejszej polityki zarządzania jakością jest zapewnienie najwyższej jakości i ciągłego doskonalenia usług szkoleniowych i warsztatu

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA FORMULARZA RAPORTU ROCZNEGO INNOTECH III KONKURS

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA FORMULARZA RAPORTU ROCZNEGO INNOTECH III KONKURS INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA FORMULARZA RAPORTU ROCZNEGO INNOTECH III KONKURS INFORMACJE OGÓLNE 1. Raport roczny Wykonawca przedkłada w terminie do dnia 31 marca każdego roku Projektu po zawarciu Umowy, o ile

Bardziej szczegółowo

"1. Pracownikiem socjalnym może być osoba, która spełnia co najmniej jeden z niżej wymieniowych warunków:

1. Pracownikiem socjalnym może być osoba, która spełnia co najmniej jeden z niżej wymieniowych warunków: Załącznik Nr 1 do ogłoszenia Na stanowisko pracownika socjalnego KWALIFIKACJE PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH wskazane ustawą z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jedn. Dz.U. z dnia 30 stycznia

Bardziej szczegółowo

WYKAZ ZMIAN SZCZEGÓŁOWEGO OPISU OSI PRIORYTETOWYCH RPO WD Wersja XIII wrzesień 2016

WYKAZ ZMIAN SZCZEGÓŁOWEGO OPISU OSI PRIORYTETOWYCH RPO WD Wersja XIII wrzesień 2016 WYKAZ ZMIAN SZCZEGÓŁOWEGO OPISU OSI PRIORYTETOWYCH RPO WD 2014-2020 Wersja XIII wrzesień 2016 I. Ogólny opis RPO WD oraz głównych zasad jego realizacji Pkt 3. Opis systemu wyboru projektów: (poprawki od

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA MERYTORYCZNE ZEROJEDYNKOWE

KRYTERIA MERYTORYCZNE ZEROJEDYNKOWE Załącznik nr 11 do Regulaminu konkursu nr RPWM.01.03.01-IZ-00-28-001/15( ) z 17 listopada 2015 r. Karta z definicjami kryteriów merytorycznych zerojedynkowych i specyficznych obligatoryjnych wyboru projektów

Bardziej szczegółowo

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych. Nauki społeczne Dwa

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych. Nauki społeczne Dwa Załącznik nr 2 do wytycznych w sprawie warunków, jakim powinny odpowiadać programy kształcenia na studiach podyplomowych P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych Instytut

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRAJI. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRAJI. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRAJI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek

Bardziej szczegółowo

Baza personelu. Często zadawane pytania (FAQ)

Baza personelu. Często zadawane pytania (FAQ) Baza personelu Często zadawane pytania (FAQ) Materiał stanowi wskazówki zarówno dla beneficjentów PO WER jak i instytucji odpowiedzialnych za wdrażanie programu w zakresie wprowadzania danych do Bazy personelu

Bardziej szczegółowo

KOSZALIŃSKA WYŻSZA SZKOŁA NAUK HUMANISTYCZNYCH

KOSZALIŃSKA WYŻSZA SZKOŁA NAUK HUMANISTYCZNYCH KOSZALIŃSKA WYŻSZA SZKOŁA NAUK HUMANISTYCZNYCH LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW KWSNH STUDIA I STOPNIA ROCZNIK 2012 RAPORT Z BADAŃ Andrzej MICHALSKI, Tomasz BLAR Jarosław STANILEWICZ. AKADEMICKIE BIURO KARIER

Bardziej szczegółowo

Do okresu prowadzenia działalności nie wlicza się okresów zawieszenia wykonywania działalności.

Do okresu prowadzenia działalności nie wlicza się okresów zawieszenia wykonywania działalności. Załącznik nr 12/2 Do Procedury oceny i wyboru operacji w ramach Lokalnej Strategii Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Podgrodzie Toruńskie Kryteria wyboru operacji dla przedsięwzięcia Rozwój działalności

Bardziej szczegółowo

L. dz. 324/KRIA/2014/w Warszawa, dnia 25 września 2014 r.

L. dz. 324/KRIA/2014/w Warszawa, dnia 25 września 2014 r. L. dz. 324/KRIA/2014/w Warszawa, dnia 25 września 2014 r. Pan Janusz Żbik Podsekretarz Stanu Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Szanowny Panie Ministrze, Z upoważnienia Prezydium Krajowej Rady IARP

Bardziej szczegółowo

W związku z zapytaniem ofertowym umieszczonym na stronie https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/publication/view/ #info nr

W związku z zapytaniem ofertowym umieszczonym na stronie https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/publication/view/ #info nr W związku z zapytaniem ofertowym umieszczonym na stronie https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/publication/view/1013465#info nr ogłoszenia 1013465, dotyczącym oferty w postępowaniu na

Bardziej szczegółowo

Opinia do ustawy o zmianie ustawy o spółdzielniach socjalnych oraz o zmianie niektórych innych ustaw (druk nr 522)

Opinia do ustawy o zmianie ustawy o spółdzielniach socjalnych oraz o zmianie niektórych innych ustaw (druk nr 522) Warszawa, dnia 15 kwietnia 2009 r. Opinia do ustawy o zmianie ustawy o spółdzielniach socjalnych oraz o zmianie niektórych innych ustaw (druk nr 522) I. Cel i przedmiot ustawy Opiniowana ustawa, zgodnie

Bardziej szczegółowo

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Cel Działania:

Bardziej szczegółowo

Zewnętrzny system potwierdzania kwalifikacji w kontekście projektów edukacyjnych realizowanych ze środków Unii Europejskiej

Zewnętrzny system potwierdzania kwalifikacji w kontekście projektów edukacyjnych realizowanych ze środków Unii Europejskiej Zewnętrzny system potwierdzania kwalifikacji w kontekście projektów edukacyjnych realizowanych ze środków Unii Europejskiej 27 października 2015 r., Warszawa EFS zmiana logiki PO WER PO KL 16 RPO Laboratorium

Bardziej szczegółowo

Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie.

Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Załącznik nr 13/2 Do Procedury oceny i wyboru operacji w ramach Lokalnej Strategii Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Podgrodzie Toruńskie z dnia 26.04.2017r. Kryteria wyboru operacji dla przedsięwzięcia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ROZDZIAŁ I

REGULAMIN ROZDZIAŁ I Załącznik do zarządzenia Nr 15/2012 Burmistrza Miasta Mława z dnia 30 stycznia 2012 r. REGULAMIN Szkoleń Pracowników Urzędu Miasta Mława ROZDZIAŁ I 1 Słowniczek Ilekroć w niniejszym regulaminie jest mowa

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE DOTYCZĄCE WYBORU WYKONAWCY USŁUGI PRZEPROWADZENIA SZKOLENIA z tematu KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA

ZAPYTANIE OFERTOWE DOTYCZĄCE WYBORU WYKONAWCY USŁUGI PRZEPROWADZENIA SZKOLENIA z tematu KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA Gliwice, 06.05.2011r. ul. Chopina 10 44-100 Gliwice ZAPYTANIE OFERTOWE DOTYCZĄCE WYBORU WYKONAWCY USŁUGI PRZEPROWADZENIA SZKOLENIA z tematu KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA W związku z realizacją przez oraz

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA TWORZENIA I LIKWIDOWANIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

PROCEDURA TWORZENIA I LIKWIDOWANIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH 1. Podstawy prawne 1.1. Regulacje zewnętrzne: Ustawa z dnia 27 lipca 2005r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2005r. Nr 164.poz.1365 ze zm.) Rozporządzenie Ministra Nauki I Szkolnictwa Wyższego z

Bardziej szczegółowo

Finansowanie rozwoju firm w oparciu o fundusze UE Bony na innowacje

Finansowanie rozwoju firm w oparciu o fundusze UE Bony na innowacje Finansowanie rozwoju firm w oparciu o fundusze UE Bony na innowacje Działanie 2.3.2 POIR (PARP) Dla kogo? - mikro/małe przedsiębiorstwa (finansowanie max. 80% kosztów kwalifikowalnych); - średnie przedsiębiorstwa

Bardziej szczegółowo

WEWNĘTRZNA PROCEDURA ZAPEWNIENIA JAKOŚCI SZKOLENIOWEJ INSTYTUTU DOSKONALENIA NAUCZYCIELI EUROKREATOR ANNA KUNASZYK

WEWNĘTRZNA PROCEDURA ZAPEWNIENIA JAKOŚCI SZKOLENIOWEJ INSTYTUTU DOSKONALENIA NAUCZYCIELI EUROKREATOR ANNA KUNASZYK WEWNĘTRZNA PROCEDURA ZAPEWNIENIA JAKOŚCI SZKOLENIOWEJ INSTYTUTU DOSKONALENIA NAUCZYCIELI EUROKREATOR ANNA KUNASZYK 1. Standardy dotyczące zarządzania jakością usługi szkoleniowej. 1.1 Instytut Doskonalenia

Bardziej szczegółowo

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni Projekt szczegółowych kryteriów oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami Profil ogólnoakademicki Profil praktyczny Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceny. Załącznik nr 2 do Regulaminu. Nr Brzmienie kryterium Opis sposobu oceny kryterium Ocena. Kryteria formalne obligatoryjne

Kryteria oceny. Załącznik nr 2 do Regulaminu. Nr Brzmienie kryterium Opis sposobu oceny kryterium Ocena. Kryteria formalne obligatoryjne Kryteria oceny Nr Brzmienie kryterium Opis sposobu oceny kryterium Ocena Kryteria formalne obligatoryjne 1. Wnioskodawca jest osobą prawną, której celem zgodnie ze statutem, umową spółki lub innym przewidzianym

Bardziej szczegółowo

POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI

POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI AKREDYTACJA JEDNOSTEK BADAJĄCYCH I OPINIUJĄCYCH SPRAWOZDANIA PRZEDSIĘBIORSTW ENERGETYCZNYCH WYSTĘPUJĄCYCH O UZYSKANIE ŚWIADECTW POCHODZENIA Z KOGENERACJI Wydanie 4 Warszawa,

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata Dział Programów Międzynarodowych

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata Dział Programów Międzynarodowych Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata 2007-2013 priorytety centralne Priorytet I Priorytet II Priorytet III Priorytet IV Priorytet V Priorytet X priorytety regionalne Priorytet VI Priorytet VII Priorytet

Bardziej szczegółowo

Lokalne kryteria wyboru operacji własnych realizowanych w ramach LSR wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów

Lokalne kryteria wyboru operacji własnych realizowanych w ramach LSR wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów Załącznik nr 1 do Uchwały nr 40/2016 WZC z dn. 07.06.2016 r. Lokalne kryteria wyboru operacji własnych realizowanych w ramach LSR 2014-2020 wraz z procedurą ustalania bądź zmiany kryteriów Opracowane i

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolski Związek Rewizyjny Spółdzielni Socjalnych

Ogólnopolski Związek Rewizyjny Spółdzielni Socjalnych Ogólnopolski Związek Rewizyjny Spółdzielni Socjalnych 00-013 Warszawa, ul. Jasna 1 e-mail: biuro@ozrss.pl http://ozrss.pl KRS: 0000292252 REGON: 141392373 Warszawa, 12 lutego 2018 r. Minister Przedsiębiorczości

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Zarządzanie bez tajemnic. Wdrożenie standardów zarządzania zasobami ludzkimi w firmach branży medycznej 1 Informacje o Projekcie 1. Projekt Zarządzanie bez

Bardziej szczegółowo

Opracowane i przedstawione niżej kryteria oceny operacji wynikają z przeprowadzonej diagnozy obszaru oraz doświadczenia LGD.

Opracowane i przedstawione niżej kryteria oceny operacji wynikają z przeprowadzonej diagnozy obszaru oraz doświadczenia LGD. Załącznik nr 2 do Uchwały nr 40/2016 WZC ZPT z dn.07.06.2016 r. Lokalne kryteria wyboru operacji realizowanych w ramach LSR 2014-2020 dla operacji grantowych oraz operacji realizowanych przez podmioty

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NTB Sp. z o.o. z dnia

ZAPYTANIE OFERTOWE NTB Sp. z o.o. z dnia Głogów Małopolski, 09.12.2015 Zamawiający: NTB Sp. z o.o. Przedmiot zamówienia: Opracowanie strategii wzorniczej dla firmy NTB Sp. z o.o. na podstawie przeprowadzonego audytu wzorniczego Cel zamówienia:

Bardziej szczegółowo

Zasady funkcjonowania Bazy Usług Rozwojowych

Zasady funkcjonowania Bazy Usług Rozwojowych 2016 Zasady funkcjonowania Bazy Usług Rozwojowych Podstawowe zasady korzystania Regulamin Zasady funkcjonowania Podmiotów zarejestrowanych w KSU Usługi komercyjne Usługi współfinansowane Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

System certyfikacji biomasy na cele energetyczne. Wymagania dla jednostek certyfikujących. Zatwierdzam do stosowania.

System certyfikacji biomasy na cele energetyczne. Wymagania dla jednostek certyfikujących. Zatwierdzam do stosowania. Zatwierdzam do stosowania. Data. Dyrektor INiG-PIB System V-Bioss INiG/4 Kraków, luty 2016 Strona 1 z 9 Opis systemu certyfikacji biomasy na cele energetyczne wymagania dla jednostek certyfikujących Opracowano

Bardziej szczegółowo