Barzkowice. Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego. ZACHODNIOPOMORSKI OŚRODEK DORADZTWA ROLNICZEGO W BARZKOWICACH / szlakiem ekologii
|
|
- Bogna Bielecka
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego Barzkowice 8 9
2 O ośrodku Obiekty dydaktyczne Zajęcia w Biosurowcowym Ogrodzie Dydaktycznym Biosurowcowy Ogród Dydaktyczny Oczyszczalnia ścieków Ogrody Odnowy Siłownia wiatrowa, kolektory słoneczne Barzkowice to wieś położona w malowniczej części województwa zachodniopomorskiego, w gminie Stargard Szczeciński. Zlokalizowana nad rzeką Pęzinką, lewym dopływem Krąpieli, wymieniana jest w źródłach z roku 1229 jako własność zakonu joannitów, co podkreśla jej historyczny charakter. W malowniczej scenerii okolicznej przyrody od roku 1956 funkcjonuje pod różnymi nazwami Ośrodek Doradztwa Rolniczego, od roku 2005 Dzieci zapoznają się z kolekcją roślin w Biosurowcowym Ogrodzie Dydaktycznym jako Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego. Prowadzi on doradztwo rolnicze obejmujące działania w zakresie rolnictwa, rozwoju wsi, rynków rolnych oraz wiejskiego gospodarstwa domowego, mające na celu poprawę poziomu dochodów rolniczych oraz podnoszenie konkurencyjności rynkowej gospodarstw rolnych, wspieranie zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich, a także podnoszenie kwalifikacji zawodowych rolników i innych mieszkańców obszarów wiejskich. Również prowadzenie działań na rzecz podnoszenia świadomości ekologicznej jest jednym z zadań barzkowickiego ośrodka. Ta kwestia znalazła odzwierciedlenie m.in. w zajęciach organizowanych przez Barzkowicki Ośrodek Edukacji Ekologicznej: wędrówkach prowadzących wśród pobliskich pól poprzez stary park, gdzie szkło i metal wkomponowane są w tło starodrzewu, tworząc oczyszczalnię ścieków Ogrody Odnowy. W krajobraz okolicznych pól malowniczo wkomponowany jest także Biosurowcowy Ogród Dydaktyczny. To właśnie owo wkomponowanie w otaczający krajobraz podkreśla wzajemne przenikanie się wszystkich składników środowiska, cały dynamizm procesów zachodzących w przyrodzie. Sprzyja temu położenie samego ośrodka wśród pól, łąk i malowniczych alei lipowych. Ośrodek posiada bazę hotelową, sale szkoleniowe, położony jest z dala od obiektów przemysłowych, w otoczeniu zieleni. Jest realizacją międzynarodowego programu pilotażowego projektu Leonardo da Vinci. Ogród zajmuje powierzchnię 1200 m 2. Na poletkach demonstracyjnych Ogrodu znajdują się rośliny, które mogą znaleźć zastosowanie w różnych gałęziach przemysłu, zastępując powszechnie stosowane substancje chemiczne lub surowce kopalniane. Rośliny usystematyzowano według ich specyficznych walorów i składników. Przy zakładaniu ogrodu uwzględniono osiem grup roślin: cukrowe, skrobiowe, białkowe, oleiste, włókniste, rośliny o szczególnych składnikach (przyprawowe, lecznicze, barwnikowe, garbnikowe, zawierające gumy, woski, żywice, śluzy i balsamy), energetyczne, rośliny o szczególnym drewnie. Oczyszczalnia ta łączy najnowsze osiągnięcia inżynierii ekologicznej z tradycyjną technologią oczyszczania ścieków. Uczestnicy spotkań edukacyjnych mogą na żywo obserwować różnorodność biologiczną oraz dynamiczne procesy zachodzące w ekosystemach. Ogrody Odnowy nie przypominają wyglądem typowej oczyszczalni ścieków, a raczej ogród botaniczny, gdzie rosną rośliny ozdobne a także rośliny biorące udział w procesie oczyszczania. Dodatkowym atutem jest brak emisji uciążliwych odorów. Inwestycję Pilotażowy system odprowadzania ścieków z rejonu wsi Barzkowice wraz z oczyszczalnią ścieków i elektrownią wiatrową zrealizowano dzięki środkom Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie. Odnawialne Źródła Energii siłownia wiatrowa, kolektory słoneczne oraz wykonana termomodernizacja obiektu ZODR są bazą do celów dydaktycznych. Instalację kolektorów słonecznych i termomodernizację budynku szkoleniowego wykonano przy wsparciu finansowym Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie
3 Park w okolicy Ośrodka Widok na Lipową Aleję 12 13
4 Oferta edukacyjna W oparciu o posiadaną bazę dydaktyczną Barzkowicki Ośrodek realizuje wiele form edukacyjnych skierowanych do szerokiego grona odbiorców. Począwszy od dzieci i młodzieży po dorosłych każdy znajdzie tu coś dla siebie. Oferta edukacyjna ABC ROLNICTWA warsztaty dla dzieci z zakresu podstaw rolnictwa, ekologii i ochrony środowiska Szkolenia z zakresu Odnawialnych Źródeł Energii Celem zajęć prowadzonych na bazie tych obiektów jest praktyczny pokaz funkcjonowania odnawialnych źródeł energii do zastosowania na poziomie gospodarstwa domowego oraz wykazanie wymiernych korzyści ekonomicznych z tego tytułu. Uczestnicy zajęć poznają nowoczesne rozwiązania technologiczne, oparte na sprawdzonych podstawach naukowych, zmniejszających uciążliwość działalności człowieka dla środowiska na poziomie gospodarstwa domowego oraz działalności gospodarczej. Te zajęcia mają zwrócić uwagę na znaczenie wykorzystania biosurowców w ochronie środowiska oraz na naturalne siły drzemiące w przyrodzie zdolności do samooczyszczania. Wiedza ta przekazywana jest poprzez pokazy roślin z Biosurowcowego Ogrodu Dydaktycznego wraz z omówieniem ich zastosowania będącego alternatywą dla substancji chemicznych, pokazy sposobu oczyszczania ścieków w oczyszczalni Ogrody Odnowy, pokazy eksponatów suszonych ziół, ziaren (powrót do natury), przedmiotów wykonanych z biosurowców (m.in. tacki, kubeczki, sztućce ze skrobii, długopisy w oprawce z mączki kukurydzianej). Studenci podczas szkolenia: Współczesna rola i znaczenie źródeł energii odnawialnej oraz pozyskiwanie środków finansowych na ten cel Pokazy oczyszczalni ścieków i Biosurowcowego Ogrodu Dydaktycznego Celem tych zajęć jest kształtowanie postaw ekologicznych poprzez propagowanie metod, technologii naśladujących przyrodę, ukazanie powiązań pomiędzy działalnością człowieka a środowiskiem (np. pokazanie wpływu gospodarowania wodą w domu na ilość powstających ścieków). Zajęcia skierowane są do wszystkich grup wiekowych od dzieci, po osoby dorosłe. Dostosowywane są do potrzeb wiekowych odbiorcy. Pokazy mają charakter otwarty, całoroczny. W zależności od zapotrzebowania i zgłoszeń grup realizowane są na bieżąco. Dzieci podczas pieszej wycieczki po okolicy Są to zajęcia skierowane do dzieci. W ich trakcie uczestnicy są zapoznawani z zagadnieniami wsi i rolnictwa, zawodu rolnika, ogrodnika i innymi pracami na roli wyznaczonymi przez pory roku. Dzieci uczą się o wzajemnych relacjach i oddziaływaniu rolnictwa na środowisko naturalne oraz wpływie człowieka na ochronę środowiska. Zajęcia odbywają się na przełomie maja i czerwca. Prowadzone są zarówno w sali dydaktycznej, jak i w plenerze. W salach dydaktycznych: zajęcia z tablicami dydaktycznymi,,od ziarna do chleba,,,od krowy do mleka, pogadanka na temat:,,jak sam mogę wpłynąć na ochronę środowiska zagadnienia oszczędzania wody, segregacji odpadów, recyklingu, wyrzucania śmieci w niedozwolonych miejscach, wypełnianie zeszytu ćwiczeń ABC Rolnictwa. ABC ROLNICTWA - zajęcia w plenerze Zajęcia plenerowe: na pobliskich polach dzieci zapoznają się z: różnymi gatunkami roślin rolniczych, metodami ich uprawy i zabiegami pielęgnacyjnymi, w Biosurowcowym Ogrodzie Dydaktycznym dzieci zapoznają się z: różnymi gatunkami roślin, zasadami uprawy roślin ogrodowych i roślinami, które mogą znaleźć zastosowanie w przemyśle jako biosurowce, w trakcie wizyty w pobliskim gospodarstwie rolnym dzieci zobaczą zwierzęta gospodarskie oraz dowiedzą się, na czym polega praca gospodarza. Wysiew nasion w Biosurowcowym Ogrodzie Dydaktycznym 14 15
5 Zajęcia plenerowe w parku podczas warsztatów W przyjaźni z drzewami Najmłodsi uczestnicy warsztatów W przyjaźni z drzewami Warsztaty W przyjaźni z drzewami : zajęcia w sali dydaktycznej Dzieci odwiedziły gospodarstwo rolne podczas warsztatów ABC ROLNICTWA Badanie wody podczas warsztatów Zasoby przyrody 16 17
6 Oferta edukacyjna Informacje praktyczne Model demonstracyjny Odnawialnych Źródeł Energii Jesienne warsztaty edukacji ekologicznej: W przyjaźni z drzewami i Zasoby przyrody W trakcie realizacji zajęć kładziony jest nacisk na kontakt człowieka z otaczającym środowiskiem. Zajęcia odbywają się na przełomie września i października oraz w październiku i skierowane są do wszystkich grup wiekowych. Program dostosowywany jest na bieżąco do potrzeb i wieku odbiorców. Realizacja warsztatów opiera się na zajęciach w sali oraz plenerze. Konkurs Wiedzy Ekologicznej Co roku Barzkowicki Ośrodek Edukacji Ekologicznej organizuje Konkurs Wiedzy Ekologicznej dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Głównym zamierzeniem konkursu jest w jak najszerszym zakresie uświadamianie istnienia i zapobiegania problemom związanym z degradacją środowiska. Konkurs odbywa się w terminie: listopad/grudzień. Warsztaty Zasoby przyrody obejmują wędrówkę szlakiem lokalnych obiektów dydaktycznych, omówienie sposobu wykorzystywania zasobów przyrody: odnawialnych źródeł energii oraz roślin (w oczyszczaniu ścieków i jako biosurowce). Dla wzmocnienia efektu edukacyjnego przykładem, uczestnicy poznają zasadę działania elektrowni wiatrowej i kolektorów słonecznych na przykładzie modelu demonstracyjnego Energia odnawialna wody-wiatru-słońca oraz badają ścieki i wodę oczyszczoną z oczyszczalni ścieków Ogrody Odnowy. Zajęcia z cyklu W przyjaźni z drzewami polegają na rozpoznawaniu gatunków i wieku drzew, obserwacji owadów i badaniu gleby. Dzieci uczą się sztuki obserwacji przy użyciu lornetki, lupy i mikroskopu. Zbierając znalezione owoce, liście, igły, oglądając korę drzew albo czując ich zapach, uczestnicy warsztatów mają realny kontakt z przyrodą. Nauka o poszanowaniu drzew przez obserwację i dotyk wzmocni wrażliwość na wszystkie elementy przyrody. Zaś zdobytą wiedzę można sprawdzić i utrwalić w specjalnie przygotowanych dla uczestników warsztatów zeszytach ćwiczeń. Kontakt ZODR Barzkowice Barzkowice tel. (91) fax (91) barzkowice@home.pl Informacje o ofercie zajęć są rozsyłane do szkół. W sprawie rezerwacji miejsc należy kontaktować się z przedstawicielami Barzkowickiego Ośrodka Edukacji Ekologicznej: tel. (91) Zajęcia są bezpłatne. Istnieje możliwość zorganizowania odpłatnego posiłku lub grilla Google Zasady rezerwacji zajęć 18 Wręczenie nagród podczas finału Konkursu Wiedzy Ekologicznej 19
ABC Rolnictwa - warsztaty edukacyjne
ABC Rolnictwa - warsztaty edukacyjne Barzkowicki Ośrodek Edukacji Ekologicznej działający przy Zachodniopomorskim Ośrodku Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach w dniach od 20 maja do 11 czerwca br. zorganizował
Bardziej szczegółowoPodsumowanie 2016 roku w Barzkowickim Ośrodku Edukacji Ekologicznej
Podsumowanie 2016 roku w Barzkowickim Ośrodku Edukacji Ekologicznej Położenie Zachodniopomorskiego Ośrodka Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach wśród łąk, pól, malowniczych starych alei lipowych oraz pobliskiego
Bardziej szczegółowoSzkolenia warsztatowe ABC Rolnictwa - zajęcia dla dzieci z zakresu podstaw rolnictwa, ekologii i ochrony przyrody
Szkolenia warsztatowe ABC Rolnictwa - zajęcia dla dzieci z zakresu podstaw rolnictwa, ekologii i ochrony przyrody Wiosna to czas kiedy Barzkowicki Ośrodek Edukacji Ekologicznej działający przy Zachodniopomorskim
Bardziej szczegółowoZajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.
W nowym roku szkolnym zachęcamy do bezpośredniego kontaktu z przyrodą poprzez udział w licznych przyrodniczych zajęciach terenowych. Są one dostosowane do różnych grup wiekowych i poprzez liczne atrakcyjne
Bardziej szczegółowoSZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE
SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE PROGRAM ZAJĘĆ Kamila Wyleżek ROK SZKOLNY 2015/2016 CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Program zajęć szkolnego koła przyrodniczego przeznaczony jest dla uczniów klas gimnazjum oraz I przysposabiającej
Bardziej szczegółowoCentrum Edukacji Przyrodniczej
Centrum Edukacji Przyrodniczej zaprasza do skorzystania z darmowej oferty zajęć edukacyjnych pod hasłem lekcje przyrody Pakiety edukacyjne dla przedszkolaków i klas I-III szkół podstawowych... 3 Pakiety
Bardziej szczegółowowww.harcerskanatura.eu PROJEKT
PROJEKT kampania edukacyjna dla dzieci i młodzieży 4 żywioły przyjaciele człowieka cykl konkursów w szkołach główna nagroda w konkursach wymiana dzieci i młodzieży między Partnerami projektu program edukacyjny
Bardziej szczegółowoo ochronie i poszanowaniu przyrody. 8 czerwca 2013r. ZCDN Szczecin
SZKOLNE KOŁA Ligi Ochrony Przyrody o ochronie i poszanowaniu przyrody. 8 czerwca 2013r. ZCDN Szczecin Historia LOP sięga początków XX wieku W Polsce problemy ochrony i kształtowania środowiska wspiera
Bardziej szczegółowoPROGRAM WŁASNY SZKOLNEGO KOŁA PRZYRODNICZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W ZESPOLE OŚWIATOWYM W JEDLANCE
PROGRAM WŁASNY SZKOLNEGO KOŁA PRZYRODNICZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W ZESPOLE OŚWIATOWYM W JEDLANCE WSTĘP Lekcje przyrody mają na celu wyposażenie uczniów w wiedzę umożliwiającą im poznanie otaczającego świata,
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie
PRZEDSZKOLA Wiosna w przyrodzie Zajęcia terenowe umożliwiające dostrzeganie różnych wiosennych zjawisk przyrodniczych w lesie, na łące i nad stawem. Proste zabawy i bezpośrednie obserwacje pozwalają na
Bardziej szczegółowoEDUKACJA EKOLOGICZNA
EDUKACJA EKOLOGICZNA PROGRAM ŚCIEŻKI EKOLOGICZNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ TYTUŁ ŚCIEŻKI: Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT CEL OGÓLNY: KSZTAŁTOWANIE POSTAW PROEKOLOGICZNYCH POPRZEZ UWRAŻLIWIENIE NA PRZEJAWY DEGRADACJI
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie
PRZEDSZKOLA Wiosna w przyrodzie Zajęcia terenowe umożliwiające dostrzeganie różnych wiosennych zjawisk przyrodniczych w lesie, na łące i nad stawem. Proste zabawy i bezpośrednie obserwacje pozwalają na
Bardziej szczegółowoWSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE
Serdecznie zapraszamy do udziału w warsztatach edukacyjnych. Tematykę warsztatów dostosowaliśmy dla poszczególnych grup wiekowych: WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE Egzotyczne zwierzaki rozpoznawanie gatunków zwierząt
Bardziej szczegółowokliniska Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska
Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska kliniska 20 21 O ośrodku Oferta edukacyjna Nadleśnictwo Kliniska położone jest w zachodniej części województwa zachodniopomorskiego, w południowej
Bardziej szczegółowoWSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE
Serdecznie zapraszamy do udziału w warsztatach edukacyjnych. Tematykę warsztatów dostosowaliśmy dla poszczególnych grup wiekowych: WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE Egzotyczne zwierzaki rozpoznawanie gatunków zwierząt
Bardziej szczegółowoFerie w Ogrodzie Botanicznym
30-06-19 1/5 03.01.2018 12:01 Anna Byczkowska / Ogród Botaniczny kategoria: Aktualności Ogrodu Botanicznego Zapraszamy na zajęcia warsztatowo-terenowe w okresie ferii zimowych. Zajęcia skierowane są do
Bardziej szczegółowoJestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE
Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE Wstęp Wiek przedszkolny to okres wzmożonej aktywności poznawczej i szczególnej wrażliwości emocjonalnej. Dlatego już w
Bardziej szczegółowoWarsztaty/zajęcia stacjonarne:
Warsztaty/zajęcia stacjonarne: Lp. Dla kogo będą warsztaty/zajęcia Ilość szt. Rodzaj/nazwa zajęć, podmiot prowadzący (krótka informacja czego dotyczą) Kl. IIII/ grupa Kl. IV VI/grupa Ekologia dla najmłodszych
Bardziej szczegółowoKodeks dobrych praktyk Ogrodnictwo wobec roślin inwazyjnych obcego pochodzenia
Kodeks dobrych praktyk Ogrodnictwo wobec roślin inwazyjnych obcego pochodzenia Emilia Bylicka Departament Zarządzania Zasobami Przyrody Generalna Dyrekcja Ochrony Środowiska 14 października 2015 r. Warszawa
Bardziej szczegółowoPotencjał WODR w Poznaniu do realizacji projektów edukacyjnych
Potencjał WODR w Poznaniu do realizacji projektów edukacyjnych Kontakt z rolnikami i mieszkańcami obszarów wiejskich na terenie Wielkopolski W tym elektroniczna baza klientów możliwość przesyłania drogą
Bardziej szczegółowoEDUKACJA PRZYRODNICZA
EDUKACJA PRZYRODNICZA KLASA I Ocenie podlegają następujące obszary: środowisko przyrodnicze/park, las, ogród, pole, sad, zbiorniki wodne, krajobrazy/, środowisko geograficzne, historyczne, ochrona przyrody
Bardziej szczegółowoim. Marii Kownackiej ul. Kalcytowa 15 25-705 Kielce Z przyrodą przez cały rok Nauczycielki: Beata Gogolewska, Alina Łojek, Klaudia Wachla
Nazwa placówki Przedszkole Samorządowe Nr 14 im. Marii Kownackiej ul. Kalcytowa 15 25-705 Kielce Imię i nazwisko dyrektora Grażyna Gromiec Dobra praktyka (nazwa programu/działań) Z przyrodą przez cały
Bardziej szczegółowoOferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego
Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego 1. Osoba prowadząca zajęcia: Renata Pochroń 2. Posiadane kwalifikacje do prowadzenia
Bardziej szczegółowoJUCHOWO. Projekt Wiejski. Projekt Wiejski. Juchowo - Kądzielna - Radacz
Juchowo - Kądzielna - Radacz Fundacja im. Stanisława Karłowskiego rok założenia 2001 organizacja pożytku publicznego LOKALIZACJA GDAŃSK Województwo: zachodniopomorskie BERLIN POZNAŃ WARSZAWA Powiat: szczecinecki
Bardziej szczegółowoKLUB MŁODEGO EKOLOGA
Przyroda cierpi z powodu człowieka Dar panowania nad przyrodą powinniśmy wykorzystywać w poczuciu odpowiedzialności, świadomości, że jest to wspólne dobro ludzkości. Jan Paweł II Papież KLUB MŁODEGO EKOLOGA
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty ogólne ogólne 275 1 Podstawy prawa 15 15 15 ZO 2 2 Technologia informacyjna
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM EKOLOGICZNY
SZKOLNY PROGRAM EKOLOGICZNY GIMNAZJUM PUBLICZNE W GORZYCACH WIELKICH 3 I Cele edukacyjne: 1. Uświadomienie zagrożeń środowiska naturalnego wynikających z gospodarczej działalności człowieka. 2. Budzenie
Bardziej szczegółowoProgram zajęć przyrodniczych realizowanych w ramach programu : Nasza szkoła-moja przyszłość
Nr projektu : POKL.09.01.02-02-128/12 pt: Nasza szkoła-moja Przyszłość Program zajęć przyrodniczych realizowanych w ramach programu : Nasza szkoła-moja przyszłość Wstęp Coraz częściej pragniemy dalekich
Bardziej szczegółowoZałącznik do uchwały nr 56/2017, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 10 lipca 2017 r.
Załącznik do uchwały nr 56/2017, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 10 lipca 2017 r. Lista przedsięwzięć priorytetowych Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie przewidzianych
Bardziej szczegółowoDORADZTWO WOBEC MAŁYCH GOSPODARSTW ROLNYCH LUBLIN 29.04.2014 R.
DORADZTWO WOBEC MAŁYCH GOSPODARSTW ROLNYCH LUBLIN 29.04.2014 R. Lubelski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Końskowoli LODR w Końskowoli zasięgiem swojej działalności obejmuje teren całego województwa lubelskiego,
Bardziej szczegółowoZagrody edukacyjne szansąna innowacyjne zagospodarowanie potencjału wsi
Zagrody edukacyjne szansąna innowacyjne zagospodarowanie potencjału wsi Gdańsk, 22.10.2013 r. www.zagrodaedukacyjna.pl Gospodarstwa edukacyjne Cele: Koncepcja krajowej Sieci Zagród Edukacyjnych - podniesienie
Bardziej szczegółowoPROGRAM OPERACYJNY ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH
PROGRAM OPERACYJNY ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH Priorytet 1. Ułatwianie transferu wiedzy i innowacji w rolnictwie, leśnictwie i na obszarach wiejskich 1a. Zwiększenie innowacyjności i bazy wiedzy na obszarach
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku
Zakładane efekty dla kierunku Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i dyscypliny
Bardziej szczegółowoKto ma czas na ekologię? Raport z badania edukacji ekologicznej w edukacji formalnej
Kto ma czas na ekologię? Raport z badania edukacji ekologicznej w edukacji formalnej Kto ma czas na ekologię? Raport z badania edukacji ekologicznej w edukacji formalnej Krzysztof Wychowałek, Gosia Świderek
Bardziej szczegółowo-uświadomienie zagrożeo środowiska przyrodniczego; -rozwijanie umiejętności obserwacji;
PROGRAM ZAJĘĆ KOŁA PRZYRODNICZEGO. 1.PROWADZĄCA ZAJĘCIA: WIOLETTA PIENIO 2.ROK SZKOLNY 2016/2017 3.CELE OGÓLNE ZAJĘĆ:- budzenie szacunku do przyrody; -uświadomienie zagrożeo środowiska przyrodniczego;
Bardziej szczegółowoREGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU EKOLOGICZNA ZAGRODA 2016
REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU EKOLOGICZNA ZAGRODA 2016 Konkurs jest celowym działaniem edukacyjnym zmierzającym do poprawy warunków życia mieszkańców powiatu częstochowskiego zamieszkujących tereny wiejskie,
Bardziej szczegółowoDZIAŁ BOTANIKA. Różnorodność świata roślin
DZIAŁ BOTANIKA Różnorodność świata roślin Zajęcia prowadzone od wiosny do jesieni umożliwiają poznanie pospolitych gatunków roślin. Wprowadzane lub systematyzowane są podstawy morfologii. Celem zajęć jest
Bardziej szczegółowoKodeks Dobrej Praktyki Rolniczej - 2002 -
Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi Ministerstwo Środowiska Kodeks Dobrej Praktyki Rolniczej - 2002 - Zespół redakcyjny: Instytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa 1. Doc. dr hab. Irena Duer 2. Prof.
Bardziej szczegółowoWychowanie ekologiczne w kl.vi
Wychowanie ekologiczne w kl.vi Autor: Burczyk T. 20.04.2008. - 2000 ZSP Kleszczewo Kościerskie Wychowanie ekologiczne w klasie szóstej Założeniem Wychowania Ekologicznego jest zbliżenie ucznia do przyrody.
Bardziej szczegółowoFundacja Krzyżowa dla Porozumienia Europejskiego
Fundacja Krzyżowa dla Porozumienia Europejskiego Program poprawy efektywności energetycznej oraz wykorzystanie odnawialnych źródeł energii w zespole pałacowym w Krzyżowej Krzyżowa historycznie do 1945
Bardziej szczegółowoSPOTKANIE Z MORZEM BAŁTYCKIM PROJEKT EDUKACJI EKOLOGICZNEJ dla miasta Gdynia
SPOTKANIE Z MORZEM BAŁTYCKIM PROJEKT EDUKACJI EKOLOGICZNEJ dla miasta Gdynia Projekt Spotkanie z Morzem Bałtyckim został dofinansowany ze środków WYDZIAŁU ŚRODOWISKA URZĘDU MIASTA GDYNI ma na celu jak
Bardziej szczegółowoLubię tu być na zielonym!
Scenariusz zajęć terenowych opracowany w ramach projektu Edukacja społeczności zamieszkujących obszary chronione województwa kujawsko-pomorskiego. Lubię tu być na zielonym! I. Temat: Spacer w ogrodzie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN GMINNEGO KONKURSU EKOLOGICZNA ZAGRODA 2016
REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU EKOLOGICZNA ZAGRODA 2016 Konkurs jest celowym działaniem edukacyjnym zmierzającym do poprawy warunków życia mieszkańców Gminy Koniecpol, poprawy konkurencyjności terenów wiejskich,
Bardziej szczegółowoKoło przyrodnicze inŝ. Mag Ewa Nesterowicz mgr Magdalena Szywała
Koło przyrodnicze inŝ. Mag Ewa Nesterowicz mgr Magdalena Szywała I. Charakterystyka programu: Program koła przyrodniczego przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VI wykazujących zainteresowanie przyrodą.
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z REALIZACJI PRZEDSIĘWZIĘCIA PN. PROJEKT EKOLOGICZNY Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym nr 1 im.
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z REALIZACJI PRZEDSIĘWZIĘCIA PN. PROJEKT EKOLOGICZNY Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym nr 1 im. Jana Brzechwy NA PODSTAWIE UMOWY NR 360/2018/D/EE Z DNIA 29.10.2018
Bardziej szczegółowoKoncepcja i funkcjonowanie Ogólnopolskiej Sieci Zagród Edukacyjnych
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Instytucja Zarządzająca Programem Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020 - Minister Rolnictwa
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOLNEGO KOŁA LIGII OCHRONY PRZYRODY DZIAŁAJĄCEGO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM. im. B. JASIEŃSKIEGO. w KLIMONTOWIE
PLAN PRACY SZKOLNEGO KOŁA LG OCHRONY PRZYRODY DZAŁAJĄCEGO W LCEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM im. B. JASEŃSKEGO w KLMONTOWE Udział uczniów w pracach szkolnego koła Ligi Ochrony Przyrody umożliwia: - rozwijanie zainteresowań
Bardziej szczegółowoEkologiczna ścieżka edukacyjna
Ekologiczna ścieżka edukacyjna Lp. Treści ogólne Treści szczegółowe Osiągnięcia przedmiot klasa 1. Ekonomiczne i społeczne aspekty Uczeń potrafi: związków między człowiekiem i jego działalnością a środowiskiem.wartość
Bardziej szczegółowoEKOLOGIA POGRAM ZAJĘĆ. Głównym zadaniem zajęć z ekologii jest pobudzenie młodych ludzi do samodzielnego działania na rzecz ochrony środowiska.
POGRAM ZAJĘĆ EKOLOGIA Głównym zadaniem zajęć z ekologii jest pobudzenie młodych ludzi do samodzielnego działania na rzecz ochrony środowiska. Szlachetnym człowiekiem jest nie tylko ten, który nie krzywdzi,
Bardziej szczegółowoL I S T A PRZEDSIĘWZIĘĆ PRIORYTETOWYCH DO DOFINANSOWANIA PRZEZ WOJEWÓDZKI FUNDUSZ OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ W KIELCACH w 2016 ROKU
Załącznik do uchwały Nr 14/15 Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Kielcach z dnia 29 czerwca 2015 r. L I S T A PRZEDSIĘWZIĘĆ PRIORYTETOWYCH DO DOFINANSOWANIA PRZEZ WOJEWÓDZKI FUNDUSZ OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI
Bardziej szczegółowoXV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym.
15.04.2014 XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym. Podjęta w 2000 r. przez przedstawicieli tutejszego samorządu powiatowego inicjatywa organizowania co
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Lisewie. Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych. przygotowujący uczniów klasy VI. do sprawdzianu kompetencji z przyrody
Szkoła Podstawowa w Lisewie Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych przygotowujący uczniów klasy VI do sprawdzianu kompetencji z przyrody Autor programu: Monika Wrońska-Nowicka Lisewo 04 I Wstęp Priorytetem
Bardziej szczegółowoProf. dr hab. Ewa Kępczyńska. Agrointeligentne BioPreparaty (AiBP)
Nie można być mistrzem we wszystkich dyscyplinach. Czas na biogospodarkę Prof. dr hab. Ewa Kępczyńska Agrointeligentne BioPreparaty (AiBP) Szczecin, 20 czerwca 2013 Katedra Biotechnologii Roślin Wydział
Bardziej szczegółowoEdukacja leśna a założenia nowej podstawy programowej. Zimowa Szkoła Leśna 14 marca 2018 r.
Edukacja leśna a założenia nowej podstawy programowej Zimowa Szkoła Leśna 14 marca 2018 r. Nowa podstawa programowa Nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego w roku szkolnym 2017/2018 obowiązuje w:
Bardziej szczegółowoGospodarstwa edukacyjne we Francji
Gospodarstwa edukacyjne we Francji Są przykładem profesjonalnego produktu turystycznego o określonej specjalizacji, który związany jest ściśle z wsią, rolnictwem i turystyką wiejską. Specjalizują się w
Bardziej szczegółowo,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI.
,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI. (JAN PAWEŁ II) WOJEWÓDZKI KONKURS EKOLOGICZNY NA RATUNEK ZIEMI KONKURS OBJĘTY
Bardziej szczegółowoKierunek Rolnictwo - cele praktyk, formy realizacji, system kontroli, zaliczanie
Kierunek Rolnictwo - cele praktyk, formy realizacji, system kontroli, zaliczanie Praktyka obowiązuje wszystkich studentów III roku studiów stacjonarnych i niestacjonarnych kierunku Rolnictwo, a jej zaliczenie
Bardziej szczegółowoZasady i kryteria oceny gospodarstw w ramach kategorii: ekologia-środowisko i ekologiczne gospodarstwo towarowe
Załącznik nr Regulaminu VIII edycji Konkursu na Najlepsze Gospodarstwo Ekologiczne 05 r. Zasady i kryteria oceny gospodarstw w ramach kategorii: ekologia-środowisko i ekologiczne gospodarstwo towarowe
Bardziej szczegółowoEdukacja przyrodnicza
Edukacja przyrodnicza Wiedza przyrodnicza: Kl. Wymagania nie odróżnia roślin zielonych od drzew i krzewów. zbyt ogólnikowo opisuje budowę poznanych zwierząt. nie słucha zapowiedzi pogody w radiu i w telewizji.
Bardziej szczegółowoLipie. Ośrodek Edukacji Ekologicznej. Ośrodek Edukacji Ekologicznej w lipiu / szlakiem ekologii
Ośrodek Edukacji Ekologicznej Lipie 32 33 O ośrodku Oferta edukacyjna Przyrodo nie znikaj! Projekt Przyrodo nie znikaj! promowanie bioróżnorodności i ochrony przyrody poprzez realizację programów edukacyjnych
Bardziej szczegółowoFORMULARZ OCENY GOSPODARSTWA W KATEGORII Ochrona środowiska i ekologia* Ekologiczna produkcja towarowa
Załącznik nr do Regulaminu FORMULARZ OCENY GOSPODARSTWA W KATEGORII Ochrona środowiska i ekologia* Ekologiczna produkcja towarowa Imię.... Nazwisko... Nazwa gospodarstwa... Numer ewidencyjny gospodarstwa
Bardziej szczegółowoEdukacja przyrodnicza klas I-III
Edukacja przyrodnicza klas I-III Autor: Administrator 01.02.2015. Szkoła Podstawowa nr 5 w Grudziądzu Edukacja przyrodnicza Wymagania edukacyjne klas I-III Ocena celująca 6 klasa I klasa I - II klasa I
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 27/17 RADY NADZORCZEJ WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ W KIELCACH. z dnia 24 sierpnia 2017 r.
UCHWAŁA NR 27/17 RADY NADZORCZEJ WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ W KIELCACH z dnia 24 sierpnia 2017 r. w sprawie zatwierdzenia Listy przedsięwzięć priorytetowych do dofinansowania
Bardziej szczegółowoDZIAŁALNOŚĆ INNOWACYJNA W ZAKRESIE TECHNOLOGII ŚRODOWISKOWYCH ZUO SP. Z O. O. I GOT PNP SP. Z O.O.
DZIAŁALNOŚĆ INNOWACYJNA W ZAKRESIE TECHNOLOGII ŚRODOWISKOWYCH ZUO SP. Z O. O. I GOT PNP SP. Z O.O. Gorzowski Ośrodek Technologiczny PNP Sp. z o.o. Gorzowski Ośrodek Technologiczny Park Naukowo-Przemysłowy
Bardziej szczegółowoTematyczna giełda współpracy: Ochrona środowiska na polsko-saksońskim pograniczu. www.sn-pl.eu
Tematyczna giełda współpracy: Ochrona środowiska na polsko-saksońskim pograniczu www.sn-pl.eu Cele główne Ochrona i poprawa stanu środowiska, w tym: Poprawa ochrony przeciwpowodziowej Stworzenie ukierunkowanej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU PIĘKNA WIEŚ POMORSKA 2017
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 351/222/17 Zarządu Województwa Pomorskiego z dnia 28 marca 2017 roku REGULAMIN KONKURSU PIĘKNA WIEŚ POMORSKA 2017 1. Organizacja konkursu: Konkurs Piękna Wieś Pomorska 2017,
Bardziej szczegółowoOferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016
Oferta edukacyjna na rok szkolny 2015/2016 1. Dane teleadresowe Mazurski Park Krajobrazowy Krutyń 66, 11-710 Piecki Tel./fax 89 742 14 05, e-mail: krutyn@mazurskipark.pl Osoba do kontaktu: Martyna Kwiatkowska
Bardziej szczegółowoREGULAMIN Konkursu AGRO - wczasy
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie Instytucja Zarządzająca Programem Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020 Minister Rolnictwa i Rozwoju
Bardziej szczegółowoW ramach projektu edukacji ekologicznej w Zespole Szkół w Gawłowie podjęto następujące działania: SZKOLNA STACJA BADAWCZA W GAWŁOWIE
30 października 2017r. Zespół Szkół Gminnych zakończył realizację projektu,,szkolna Stacja Badawcza w Gawłowie". Projekt był współfinansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony. Wysokość przyznanej dotacji
Bardziej szczegółowo"MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu
"MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu I. Cel: Do podstawowych celów i zamierzeń organizowanego konkursu należą: aktywizacja
Bardziej szczegółowoEdukacja społeczno- przyrodnicza
Edukacja społeczno- przyrodnicza KLASA I KLASA II KLASA III I półrocze I półrocze I półrocze Wie, jak należy zachowywać się w stosunku do dorosłych i rówieśników (formy grzecznościowe); rozumie potrzebę
Bardziej szczegółowoZakup tablicy wyników sportowych z zegarem zasilanym panelami fotowoltaicznymi na stadion sportowy im. Majora Antoniego Maszewskiego w Kamieńsku
LISTA RANKINGOWA wniosków o przyznanie pomocy finansowej w ramach osi IV PROW 2007-2013 w ramach działania 413 Wdrażanie Lokalnych strategii Rozwoju dla operacji, które odpowiadają warunkom przyznania
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014
realizacja od roku akad. 2013/2014 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 11.07.2013 Przedmioty ogólne Nazwa przedmiotu ogólne 315 1 Podstawy prawa 30 30 30 ZO 2 2 Technologia informacyjna 30-30 30 ZO 3 3 Etyka
Bardziej szczegółowoalność obszarze odnawialnych źródeł energii - Miasteczko Energii Odnawialnej
Działalno alność Technoparku Łódź w obszarze odnawialnych źródeł energii - Miasteczko Energii Odnawialnej OBSZARY DZIAŁALNO ALNOŚCI TECHNOPARKU ŁÓDŹ: INKUBATOR TECHNOLOGICZNY - ułatwianie startu nowo powstającym
Bardziej szczegółowo,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas
PROGRAM KOŁA SZKOLNEGO TPL ZESPÓŁ SZKÓŁW LUBIĘCINIE Opracowała: Alina Dżugała Lider Koła Szkolnego TPL przy Zespole Szkół w Lubięcinie.,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi
Bardziej szczegółowoNasza szkoła położona jest w województwie opolskim 5 km od Kluczborka
Nasza szkoła położona jest w województwie opolskim 5 km od Kluczborka Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im ks. dr Jana Dzierżona w Bogdańczowicach Szkoła kształci od 60 lat w kierunkach rolniczych
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II
KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II OCENA WSPANIALE BARDZO DOBRZE WYMAGANIA Wykazuje szczególne zainteresowanie przyrodą; Korzysta z dodatkowej literatury;
Bardziej szczegółowoBYDGOSKI OBSZAR FUNKCJONALNY Inwestycje kluczowe do realizacji do roku 2020
BYDGOSKI OBSZAR FUNKCJONALNY Inwestycje kluczowe do realizacji do roku 2020 Zespół nr III Gospodarka Komunalna i Ochrona Środowiska Grzegorz Boroń -Z-ca Dyrektora Wydziału Gospodarki Komunalnej i Ochrony
Bardziej szczegółowo18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji
18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji kluczowych wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w
Bardziej szczegółowoPrzedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich
Większą mądrość znajduje się w przyrodzie aniżeli w książkach Bernard z Clairvaux Przedszkolak obserwator przyrody Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich Opracowała: mgr Katarzyna Buczak
Bardziej szczegółowoProgram Od zioła do apteki natury
Wprowadzenie Program Od zioła do apteki natury Program Od zioła do apteki natury przygotowany został przez nauczycieli prowadzących zajęcia według projektu Przez aktywność do sukcesu - warsztaty przyrodnicze
Bardziej szczegółowoOsoby odpowiedzialne. D. Krzaczkowska. D. Krzaczkowska. D. Krzaczkowska
Sprawozdanie z realizacji programu Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym Nr 1 im. J. Brzechwy grupa XII Nazwa działania Szczegółowy opis Termin realizacji Działania edukacyjne Zajęcia pozwolą
Bardziej szczegółowoLekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich
Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich Szanowni Państwo, jest nam niezmiernie miło poinformować, że Fundacja Porozumienie Wzgórz Dalkowskich dzięki współfinansowaniu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony
Bardziej szczegółowoEdukacja Ekologiczna - Tematy zajęć [1]
[1] DZIAŁ BOTANIKA Różnorodność świata roślin Zajęcia prowadzone od wiosny do jesieni umożliwiają poznanie pospolitych gatunków roślin. Wprowadzane lub systematyzowane są podstawy morfologii. Celem zajęć
Bardziej szczegółowoPRZYSZŁOŚĆ EDUKACJI, CZYLI JAK EFEKTYWNIE FINANSOWAĆ EDUKACJĘ
PRZYSZŁOŚĆ EDUKACJI, CZYLI JAK EFEKTYWNIE FINANSOWAĆ EDUKACJĘ I JAK PLANOWAĆ DZIAŁANIA (STRATEGIA)? II Międzynarodowe Forum Ekologiczne Kołobrzeg, 17.09.2015 r. Małgorzata Skupińska RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ.
Bardziej szczegółowomgr Joanna Michalak Kierownik projektu
mgr Joanna Michalak Kierownik projektu WŁOCŁAWSKIE C E N T R U M EKOLOGICZNEJ Projekt szkoleniowy przygotowany w ramach konkursu ogłoszonego przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki 01 października
Bardziej szczegółowo,,Staże w CKZ-cie najlepsze na świecie realizowane w ramach projektu Regionalnego Programu Operacyjnego województwa Podlaskiego na lata
,,Staże w CKZ-cie najlepsze na świecie realizowane w ramach projektu Regionalnego Programu Operacyjnego województwa Podlaskiego na lata 2014 2020 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
Bardziej szczegółowoDziałania wojewódzkie i regionalne organizowane przez Pomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Lubaniu w 2017 r.
Działania wojewódzkie i regionalne organizowane przez Pomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Lubaniu w 2017 r. WRZESIEŃ 1. PT 2. S 3. N 4. P 5. W 6. Ś 7. C Narada miesięczna Dzień Ziemniaka pokaz DR-G.M.
Bardziej szczegółowoalność edukacyjna w Ojcowskim Parku Narodowym Alicja Subel Ojcowski Park Narodowy a.subel@gmail.com
Działalno alność edukacyjna w Ojcowskim Parku Narodowym Alicja Subel Ojcowski Park Narodowy a.subel@gmail.com Ojcowski Park Narodowy Utworzony w 1956 roku. Jest najmniejszym parkiem narodowym w Polsce,
Bardziej szczegółowoNIEZGODNE Z ZASADAMI OCHRONY PRZYRODY I OCHRONY ŚRODOWISKA UDZIELANIE DOFINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW UE DLA ROLNICTWA W POLSCE
Maria Staniszewska Polski Klub Ekologiczny NIEZGODNE Z ZASADAMI OCHRONY PRZYRODY I OCHRONY ŚRODOWISKA UDZIELANIE DOFINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW UE DLA ROLNICTWA W POLSCE BAŁTYCKI PLAN DZIAŁANIA Nasze zobowiązania:
Bardziej szczegółowoPoszczególne warsztaty dostosowaliśmy dla wymienionych grup wiekowych:
Poszczególne warsztaty dostosowaliśmy dla wymienionych grup wiekowych: Park Rekreacji Zoom Natury ul.świerdzowa 41 23-300 Janów Lubelski www.zoomnatury.pl Tel. 608618964 Egzotyczne zwierzaki rozpoznawanie
Bardziej szczegółowow Barzkowicach, Związku Gmin Wiejskich Rzeczypospolitej Polskiej oraz przedstawiciele lokalnych samorządów.
Konsultacje społeczne ważnym aspektem tworzenia strategii regionu- konferencja pt. Status Rolnictwa Zachodniopomorskiego w Perspektywie Regionalizacji- konsultacje ZIR W dniach 19-20.10.2017 r. w Dźwirzynie
Bardziej szczegółowoZadanie realizowane w ramach projektu: Człowiek energia środowisko. Zrównoważona przyszłość Mazowsza, Kujaw i Ziemi Łódzkiej współfinansowane ze
Zadanie realizowane w ramach projektu: Człowiek energia środowisko. Zrównoważona przyszłość Mazowsza, Kujaw i Ziemi Łódzkiej współfinansowane ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki
Bardziej szczegółowoZASADY FUNKCJONOWANIA AGROTURYSTYCZNYCH GOSPODARSTW EDUKACYJNYCH. Mszana Dolna
ZASADY FUNKCJONOWANIA AGROTURYSTYCZNYCH GOSPODARSTW EDUKACYJNYCH Mszana Dolna 24.01.2018 OGÓLNOPOLSKA SIEĆ GOSPODARSTW EDUKACYJNYCH cele strategiczne podniesienie prestiżu zawodu rolnika i upowszechnienie
Bardziej szczegółowo,,O przyrodzie w przyrodzie - zajęcia terenowe z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie
,,O przyrodzie w przyrodzie - zajęcia terenowe z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie Od początku rozwoju nowożytnej dydaktyki i pedagogiki klasycy tej dyscypliny naukowej zgłaszali pod adresem tradycyjnych
Bardziej szczegółowoZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BIAŁOGARDZIE POZNAJĄ PRZYRODĘ OBSZARU NATURA 2000
EKOLODZY ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BIAŁOGARDZIE POZNAJĄ PRZYRODĘ OBSZARU NATURA 2000 16 listopada 2012 r. uczniowie Klubu Ekologicznego Naszej Ziemi Ekobiałogardziaki ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Białogardzie
Bardziej szczegółowoRegion płocki, Kujaw i Ziemi Kutnowskiej regionem świadomych ekologicznie
Region płocki, Kujaw i Ziemi Kutnowskiej regionem świadomych ekologicznie dr Maria Palińska 1 Cele projektu Zrozumienie zasady zrównoważonego rozwoju, wykształcenie wśród społeczeństwa pro-środowiskowych
Bardziej szczegółowokierunek Ochrona Środowiska Kierunek zamawiany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
kierunek Ochrona Środowiska Kierunek zamawiany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Studia inżynierskie I stopnia trwają: - stacjonarne (dzienne) 3,5 roku - niestacjonarne (zaoczne) 4 lata Studia
Bardziej szczegółowoPROGRAM EKOLOGICZNEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ W KLASACH I-III GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W GŁUSZYCY
Danuta Rozmarynowska Gimnazjum Publiczne w Głuszycy PROGRAM EKOLOGICZNEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ W KLASACH I-III GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W GŁUSZYCY I. Wyjątki z rozporządzeń MENiS w sprawie programów nauczania.
Bardziej szczegółowoBIORÓŻNORODNOŚĆ WOKÓŁ NAS
BIORÓŻNORODNOŚĆ WOKÓŁ NAS Regulamin konkursu fotograficznego dofinansowanego ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego na lata 2009-2014 oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony
Bardziej szczegółowo