Dzień Tańca na Wydziale Pedagogicznym, 27 kwietnia 2017

Transkrypt

1 Dzień Tańca na Wydziale Pedagogicznym, 27 kwietnia 2017 "Jest rzeczą charakterystyczną, że większość sformułowań na temat tańca omawia to zjawisko z dystansu, zamiast przejść do sedna sprawy. Najbardziej istotny element tańca został w tych sformułowaniach opuszczony, a jest nim ruch człowieka. Jest to tak, jakbyśmy usiłowali mówić o muzyce, pomijając całkowicie jej fakturę i podstawowy materiał, jakim jest dźwięk." Roderyk Lange (w: W. Tomaszewski, Człowiek Tańczący, Warszawa 1993) W ramach fakultetu "Taniec w kulturze i wychowaniu" zapraszamy na Dzień Tańca na Naszym Wydziale Pedagogicznym 27 kwietnia 2017 roku, w ramach Międzynarodowego Dnia Tańca. Celem projektu jest zachęcenie Naszych studentów, studentek, wykładowców i wykładowczyń oraz pracowników i pracownic Wydziału do czynnego korzystania z tańca w szerokim jego rozumieniu, pokazania pozytywnych aspektów płynących z niego dla zdrowia oraz jego użyteczności w pracy pedagogicznej. Dzień Tańca ma również charakter integracyjny, ukazujący społeczną funkcję tańca. Zapisy na poszczególne zajęcia: dzientanca27@gmail.com W tytule prosimy wpisać nazwę wybranych zajęć, w treści: imię, nazwisko, mail. Istnieje możliwość wybrania się na zajęcia całych grup dydaktycznych w ramach czwartkowych zajęć, po konsultacji z osobą prowadzącą zajęcia. Liczba miejsc ograniczona Godzina Tematyka warsztatów i wykładów 10:00-11:30 Teatr i pedagogika zabawy Aleksandra Morawska Taniec towarzyski Adam Janas Maria Lewandowska Weronika Stelmachowska 11:45-13:15 Bachata Marzena Marcińska Taniec w terapii - terapia w tańcu Tomasz Kudłacz 13:30-15:00 Tańce animacyjne Małgorzata Molus Projekcja filmu Pina lub Taniec w terapii - terapia w tańcu Tomasz Kudłacz 15:30-17:00 Improwizacja taneczna Tomasz Kudłacz 17:15-18:15 Taniec towarzyski Adam Janas *w zależności od zainteresowania Wykład o tańcu Marzena Marcińska Poniżej dokładny opis wykładów i warsztatów.

2 Teatr i pedagogika zabawy - 10:00-11:30: Opis: Celem warsztatu jest pobudzenie kreatywności pedagogów, którzy w swojej pracy chcieliby wykorzystać elementy tańca bądź pewne jego aspekty. Uczestnicy warsztatów będą mieli możliwość zapoznania się z różnymi ćwiczeniami integracyjnymi oraz aktywizującymi, opierającymi się głównie na ruchu, z zakresu teatru oraz pedagogiki zabawy. Warsztat przeznaczony jest dla specjalności m.in. : animacja kultury i edukacja nieformalna, pomoc społeczno-wychowawcza dziecku i rodzinie, edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, animator kultury i doradca edukacyjno - zawodowy w społeczeństwie wielokulturowym, edukacja artystyczna i medialna Tematyka zajęć dydaktycznych w semestrze letnim 2016/2017 wpisująca się w tematykę warsztatu: Metody aktywizujące w pracy z małym dzieckiem (czwartki, Kamila Wirchowska), Pedagogika zabawy (środy, Marta Radwańska), Współczesne koncepcje i metody edukacji artystycznej (czwartki, Barbara Kwiatkowska - Tybulewicz) Osoby prowadzące: Aleksandra Morawska, Maria Lewandowska, Weronika Stelmachowska znają ćwiczenia integracyjne oraz aktywizujące, opierające się głównie na ruchu, z zakresu teatru oraz pedagogiki zabawy, które są pomocne w pracy pedagogicznej. są bardziej świadomi, świadome własnego wnętrza (m.in. praca z emocjami) kreatywnością, wyobraźnią, pewnością siebie, zwiększeniem dystansu do samych siebie i współpracą z innymi Taniec towarzyski - 10:00-11:30 i/lub 17:15-18:15: Opis: Intencją warsztatu jest praktyczne ujęcie specyfiki tańca towarzyskiego, w zakres którego wchodzą tańce standardowe oraz tańce latynoamerykańskie. Na strukturę warsztatu składają się ćwiczenia przygotowujące do tańca w parze, nauka podstawowych figur tanecznych, technika ich wykonywania oraz estetyka ich prezentacji. Szczegółowy program zajęć będzie dostosowany do potrzeb i możliwości uczestników warsztatu. Osoba prowadząca: Adam Janas znają specyfikę tańca towarzyskiego, w zakres którego wchodzą tańce standardowe i latynoamerykańskie

3 znają ćwiczenia przygotowujące do tańca w parze oraz podstawowe figury taneczne są bardziej świadomi, świadome własnego wnętrza Bachata - 11:45-13:15: Opis: Warsztat poświęcony tańcu latynoamerykańskiemu: bachata. Celem jest poznanie specyfiki tego tańca, muzyki charakterystycznej dla niego, podstawowych kroków solo, ruchu ciała występującego podczas tego tańca oraz kilka figur w parach. Osoba prowadząca: Marzena Marcińska znają specyfikę tańca bachata, muzyki charakterystycznej dla tego stylu tańca znają podstawowe kroki solo i kilka figur w parach są bardziej świadomi, świadome własnego wnętrza Taniec w terapii - terapia w tańcu - 11:45-13:15 i 13:30-15:00*: *zajęcia 13:30-15:00 w przypadku dużego zainteresowania Opis: Warsztat kładący nacisk na terapeutyczne ujęcie tańca. Celem warsztatu jest zapoznanie z tańcem w terapii i terapią w tańcu. Zostaną przedstawione teoretyczne podstawy ruchu oraz terapii tańcem (Dance Movement Therapy - Terapia Tańcem i Ruchem, choreoterapia - taniec terapeutyczny, Laban Bartenieff Movement System - zorganizowany system percepcji ruchowej), a w praktyce - narzędzia pomocne w pracy pedagogicznej. Warsztat przeznaczony jest dla specjalności m.in. : animacja kultury i edukacja nieformalna, pomoc społeczno-wychowawcza dziecku i rodzinie, edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna (z terapią pedagogiczną), animator kultury i doradca edukacyjno - zawodowy w społeczeństwie wielokulturowym, edukacja artystyczna i medialna, pedagogika rewalidacyjna: wspomaganie rozwoju i terapia osób niepełnosprawnych, andragogika Tematyka zajęć dydaktycznych w semestrze letnim 2016/2017 wpisująca się w tematykę warsztatu: Trening umiejętności wychowawczych (środy, Małgorzata Sieńczewska), Teoria edukacji nieformalnej (czwartki, Ewa Palamer - Kabacińska), Edukacja zdrowotna (poniedziałki, Anna Kowalewska), Wybrane zagadnienia w terapii pedagogicznej (środy, Lidia Nowakowska), Wczesne wspomaganie rozwoju (wtorki, Monika Skura), Współczesne koncepcje i metody edukacji artystycznej (czwartki, Barbara Kwiatkowska - Tybulewicz)

4 Osoba prowadząca: Tomasz Kudłacz znają historię oraz podstawowe różnice między Terapią Tańcem i Ruchem a tańcem terapeutycznym znają podstawy Analizy Ruchu: Laban Bartenieff Movement System - zorganizowany system percepcji ruchowej znają kilka doświadczeń związanych z ruchem i tańcem, pomocnych w nawiązywaniu kontaktu niewerbalnego, integracji i wspomagania rozwoju są bardziej świadomi, świadome własnego wnętrza (m.in. praca z emocjami) kreatywnością, wyobraźnią, pewnością siebie, zwiększeniem dystansu do samych siebie i współpracą z innymi Tańce animacyjne - 13:30-15:00: Opis: Kiedy poznajemy nową grupę osób, zawsze istnieje pewien strach, przed nowym i nieznanym. Tańce integracyjne pozwalają nam pozbyć się ograniczeń w relacjach z innymi ludźmi, dzięki pobudzającym dźwiękom muzyki, rytmowi i konkretnej, wspólnej dla wszystkich, sekwencji ruchów. Celem warsztatu jest praktyczne poznanie tańców integracyjnych - i dla dzieci, i dla dorosłych. Osoba prowadząca: Małgorzata Molus znają tańce animacyjne, o charakterze integracyjnym, dla dzieci i dorosłych, które są pomocne w pracy pedagogicznej. zwiększeniem dystansu do samych siebie i współpracą z innymi

5 Projekcja filmu Pina - 13:30-15:00: Opis: Film o niemieckiej tancerce i choreografce Pinie Baush oraz jej wpływie na rozwój tańca współczesnego oraz teatru tańca. Po projekcji filmu uczestnicy i uczestniczki: znają historię niemieckiej tancerki i choreografki Piny Baush mają możliwość zwiększyć zainteresowanie się tańcem współczesnym (jednym z podejść, wykonaniem) oraz teatrem tańca Improwizacja taneczna - 15:30-17:00: Opis: Praktyczny warsztat związany z twórczą ekspresją, w którą wpisuje się improwizacja taneczna. Celem jest przybliżenie istoty oraz ważności improwizacji w życiu codziennym, jej wpływie na zdrowie. Podczas warsztatu będzie okazja do spontanicznego ruchu (bez oceniania) w relacji ze sobą, ze sobą w przestrzeni oraz ze sobą w przestrzeni z innymi. Osoba prowadząca: Tomasz Kudłacz znają istotę oraz ważność improwizacji w życiu codziennym, jej wpływie na zdrowie są bardziej świadomi, świadome własnego wnętrza (m.in. praca z emocjami) kreatywnością, wyobraźnią, pewnością siebie, zwiększeniem dystansu do samych siebie i współpracą z innymi Wykład o tańcu - 15:30-17:00: Opis: Podczas wykładu przedstawione zostanie postrzeganie tańca na przełomie wieków wraz z jego definicjami. Następnie zostaną omówione jego funkcje dla zdrowia, psychiki, funkcjonowania społecznego, jak i jego obecność w kulturze. Wykład przeznaczony jest dla wszystkich studentów, studentek, wykładowców, wykładowczyń oraz pracowników i pracownic Wydziału Pedagogicznego

6 Osoba prowadząca: Marzena Marcińska Po wykładzie uczestnicy i uczestniczki: znają postrzeganie tańca w czasie znają funkcję tańca oraz jego wpływ na zdrowie psychofizyczne i społeczne