Obserwacje mikroskopowe tkanek roślinnych i zwierzęcych

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Obserwacje mikroskopowe tkanek roślinnych i zwierzęcych"

Transkrypt

1 Wydział Chemiczny Politechniki Gdańskiej Katedra Technologii Leków i Biochemii Kultury tkankowe i komórkowe roślin i zwierząt Obserwacje mikroskopowe tkanek roślinnych i zwierzęcych Zespoły komórek pełniących wyspecjalizowane funkcje oraz wytwarzana przez nie istota międzykomórkowa noszą nazwę tkanki. U człowieka, z jednej zapłodnionej komórki, w procesie róŝnicowania powstaje ok. 200 rodzajów ściśle wyspecjalizowanych komórek, wykonujących określone, choć nieliczne funkcje takie jak np.: przenoszenie impulsów przez komórki nerwowe czy wytwarzanie przeciwciał przez limfocyty B. Istota międzykomórkowa, drugi składnik tkanki, moŝe być płynem, jak w przypadku krwi, bądź Ŝelem złoŝonym z makrocząsteczek istoty podstawowej i (lub) uformowanych struktur np.: włókien. Większość tkanek składa się w ok. 70% z wody, a związki chemiczne występują w nich jako roztwory lub koloidy, przy czym te ostatnie nadają komórkom i tkankom jedną z ich podstawowych cech fizycznych jaką jest lepkość. Roztwory krystaliczne w tkankach odpowiadają głównie za ciśnienie osmotyczne, które wynosi mosm/l i jest określane jako ciśnienie izotoniczne. Kilka tkanek zajmujących wspólną przestrzeń i pełniących skoordynowane funkcje określa się jako narząd (gr. organon). Komórki narządu wraz z ich istotą międzykomórkową, noszą nazwę miąŝszu (gr. parenchyma), podczas gdy tkanka, która podtrzymuje i odŝywia komórki miąŝszowe określana jest jako zrąb (gr. stroma). Rośliny i zwierzęta rozwinęły swoją organizację wielokomórkową niezaleŝnie od siebie, a ich tkanki są zbudowane na odrębnych zasadach. U zwierząt, tkanki są zdolne do szybkiego ruchu stąd teŝ, komórki je tworzące muszą posiadać zdolność do wytwarzania i przenoszenia sił mechanicznych oraz szybkiej zmiany kształtów. Rośliny, jako organizmy osiadłe, posiadają tkanki mniej lub bardziej sztywne, pomimo Ŝe ich komórki, gdy rozpatrywać je oddzielnie, są słabe i kruche. W organizmach zwierzęcych, głównie kręgowców, wydzielono cztery podstawowe typy tkanek: nabłonkową, łączną, mięśniową i nerwową. W obrębie kaŝdego z tych typów wyróŝnia się dodatkowo podtypy na podstawie ich szczególnej struktury i funkcji. Tkanki roślin, utworzone z zespołów komórek połączonych ze sobą przestrzennie i charakteryzujących się podobną strukturą i pochodzeniem, moŝna podzielić na trzy zasadnicze typy: tkankę okrywającą, podstawową i naczyniową. Szczegółowe opisy róŝnych typów i podtypów tkanek naleŝą do osobnego działu nauki, histologii, a w przypadku organizmów roślinnych do działu botaniki ogólnej. PoniŜej przedstawiono jedynie krótkie zestawienie i komentarz dotyczący poszczególnych typów tkanek zwierzęcych i roślinnych. 1

2 1. Tkanki zwierzęce Tkanka nabłonkowa. Komórki nabłonkowe stanowią niezwykle urozmaiconą grupę róŝniącą się pochodzeniem (ektodermalnym, entodermalnym lub mezodermalnym), strukturą i funkcją. Nabłonki są układem ściśle upakowanych komórek, z bardzo skąpą istotą międzykomórkową, przez co stanowią nieprzepuszczalną barierę dla cieczy. Komórki nabłonkowe wyściełają powierzchnię ciała, jamy ciała, kanały wyprowadzające oraz budują róŝnego rodzaju gruczoły. Tkanki nabłonkowe klasyfikuje się według trzech podstawowych kryteriów: 1) liczby warstw komórek (nabłonek jednowarstwowy, wielowarstwowy i pseudowielowarstwowy); 2) kształtu komórek (nabłonek płaski, kubiczny, cylindryczny; 3) specjalizacji powierzchni komórek nabłonka (nabłonek orzęsiony, nieorzęsiony, zrogowaciały). Główne funkcje nabłonków to: 1) Mechaniczna ochrona tkanek leŝących pod nabłonkiem (np. nabłonek skóry); 2) izolacja róŝnych środowisk od siebie, dzięki czemu zostają zachowane róŝnice chemiczne i fizyczne między tymi środowiskami; przy uszkodzeniu takiej izolacji (np. w skutek oparzenia) dochodzi do ucieczki wody z tkanek na zewnątrz, co moŝe powodować odwodnienie i śmierć organizmu; 3) wchłanianie (absorpcja) róŝnych związków chemicznych i gazów co stanowi podstawę przyswajania substancji odŝywczych i wymiany gazowej; 4) wydzielanie (sekrecja) związków chemicznych wytwarzanych lub modyfikowanych w komórkach nabłonkowych. Nabłonki znajdują się na podłoŝu tkanki łącznej właściwej, z którą łączą się przez wyspecjalizowaną strukturę zwaną błoną podstawną. Za jej pomocą nabłonek: 1) mechanicznie łączy się z podłoŝem, 2) transportuje substancje odŝywcze i metabolity do i z naczyń krwionośnych tkanki łącznej, co stanowi sposób odŝywiania nabłonka pozbawionego własnych naczyń krwionośnych, oraz 3) zachowuje kształt swoich komórek. Z uwagi na pełnione funkcje wchłaniania, transportu i oddzielania od siebie róŝnych środowisk, komórki nabłonkowe wykształciły na swoich powierzchniach: wolnej, bocznych i podstawnej wyspecjalizowane struktury. Na wolnej powierzchni komórki nabłonkowe wykształcają wypustki w postaci mikrokosmków czy rzęsek. Na powierzchniach bocznych, komórki tworzą połączenia, które spajają je między sobą oraz słuŝą przenikaniu jonów i cząstek między sąsiadującymi komórkami. Z kolei na powierzchni podstawnej tworzą się wgłębienia oraz struktury spajające komórki nabłonkowe z podłoŝem tzw. hemidezmosomy. Komórki nabłonkowe z uwagi na intensywnie prowadzone funkcje transportu przez błony, wydzielania i wchłaniania, szybko się zuŝywają, opuszczają nabłonek przez złuszczanie i są zastępowane nowymi komórkami, przy czym sam proces odnowy nabłonków przebiega z udziałem komórek macierzystych. 2

3 1.2. Tkanka łączna. Tkanka łączna zapewnia strukturalną i metaboliczną bazę dla wszystkich narządów organizmu. Jest podścieliskiem dla naczyń krwionośnych i pośredniczy w wymianie produktów metabolizmu oraz składników odŝywczych pomiędzy tkankami i układem krwionośnym. U zwierząt, tkanka łączna występuje w trzech podstawowych formach: włóknistej luźnej (np. gromadzi tłuszcz); włóknistej zwartej o utkaniu nieregularnym (stanowi podścielisko dla skóry); włóknistej zwartej o utkaniu regularnym (tworzy chrząstkę lub kości). Krew i limfa, czasem klasyfikowane jako odrębne tkanki, są równieŝ uznawane za rodzaj tkanki łącznej. Tkanka łączna, oprócz specyficznych komórek zawiera szczególnie obfitą istotę międzykomórkową, złoŝoną z włókien (kolagenowych, siateczkowych, spręŝystych) i istoty podstawowej stanowiącej rodzaj Ŝelu wiąŝącego znaczne ilości wody i podtrzymującego komórki i włókna. W obrębie istoty międzykomórkowej krąŝy płyn tkankowy (z krwi do tkanki łącznej i z powrotem do krwi), a wraz z nim substancje odŝywcze i metabolity, przez co substancje te docierają do wszystkich części narządów zawierających tkankę łączną. Istota międzykomórkowa działa równieŝ jako filtr zatrzymujący wiele szkodliwych cząsteczek. Część komórek tkanki łącznej, jak makrofagi czy leukocyty obojętnochłonne, specjalizuje się w poŝeraniu ciał obcych lub teŝ jak w przypadku leukocytów eozynofilnych, fagocytozie kompleksów antygen-przeciwciało. Inne z kolei, jak plazmocyty czy limfocyty, produkują odpowiednio przeciwciała i formują komórki immunokompetentne. Fibroblasty, chondrocyty oraz osteocyty, kolejne komórki tkanki łącznej, wytwarzają włókna oraz proteoglikany jej istoty międzykomórkowej. Komórki tuczne tkanki łącznej, wywodzące się z komórek prekursorowych szpiku kostnego, wydzielają liczne substancje biologicznie czynne, jak heparyna, histamina, czynnik martwicy nowotworów, leukotrieny i interleukiny. Komórki tłuszczowe, zaliczające się równieŝ do komórek tkanki łącznej, odpowiadają z kolei za magazynowanie tłuszczów oraz produkcję ciepła Tkanka mięśniowa. Tkanka mięśniowa składa się z wydłuŝonych komórek otoczonych blaszką podstawną, specjalizujących się w kurczeniu i rozkurczaniu, oraz zmianie swojego napięcia. Procesy skurczowe komórek mięśniowych wiąŝą się z obecnością dwóch białek fibrylarnych miozyny i aktyny, które tworzą specyficzne układy kurczliwe wykorzystujące energię zmagazynowaną w ATP. WyróŜnia się trzy rodzaje tkanek mięśniowych: mięśnie gładkie, mięśnie szkieletowe oraz specyficzny mięsień sercowy. Tkanka mięśniowa gładka zbudowana jest z wydłuŝonych, wrzecionowatych komórek (miocytów), zawierających centralnie połoŝone jedno jądro komórkowe. Mięśnie gładkie stanowią składnik prawie wszystkich narządów trzewnych, jak naczynia krwionośne, macica, ściana Ŝołądka czy pęcherza moczowego. Skurcze tkanki mięśniowej gładkiej odbywają się niezaleŝnie od woli i są kontrolowane przez autonomiczny układ nerwowy oraz hormonalny. Tkanka mięśniowa szkieletowa poprzecznie prąŝkowana, związana z układem szkieletowym, zapewnia ruchy całego organizmu. Mięśnie szkieletowe poruszają równieŝ gałkami ocznymi i językiem. Czynności tkanki mięśniowej poprzecznie prąŝkowanej 3

4 szkieletowej są zaleŝne od woli, z wyjątkiem mięśni przepony, ucha środkowego i mięśni międzyŝebrowych, kontrolowanych przez autonomiczny układ nerwowy. Mięśnie szkieletowe, pomimo zróŝnicowanej budowy i funkcji, posiadają wspólne podstawowe cechy morfologiczne. Wielojądrowa komórka mięśniowa, zwana włóknem mięśniowym, zawiera ok. 75 jąder na 1 mm swej długości. Główny składnik cytoplazmy komórki mięśniowej stanowią miofibryle kurczliwe włókienka tworzące pęczki, składające się z białek biorących udział w skurczu oraz charakteryzujące się występowaniem jasnych i ciemnych prąŝków. W zaleŝności od źródła energii wykorzystywanej do skurczu, komórki mięśni szkieletowych dzieli się na: mięśnie czerwone (bogate w mioglobinę wiąŝącą tlen, wytrzymałe na zmęczenie, uŝywające jako źródła energii fosforylacji oksydacyjnej) oraz na mięśnie białe (ubogie w mioglobinę, cechujące się szybkimi skurczami i szybkim zmęczeniem oraz wykorzystujące do skurczu procesy glikolizy beztlenowej). Tkanka mięśniowa poprzecznie prąŝkowana serca, ze względu na okresowy układ elementów kurczliwych, jest strukturalnie podobna do tkanki mięśniowej szkieletowej. Pod względem funkcjonalnym przypomina tkankę mięśniową gładką, gdyŝ jest kontrolowana przez autonomiczny układ nerwowy. Jedno- lub dwujądrowe, wydłuŝone komórki serca, zwane kardiomiocytami, układają się w mięśniu szeregiem, jedna za drugą, tworząc na powierzchniach styku specyficzne połączenia tzw. wstawki. Cytoplazma kardiomiocytów wypełniona jest miofibrylami, charakteryzującymi się, tak jak mięśnie szkieletowe, poprzecznymi prąŝkami Tkanka nerwowa. Tkanka nerwowa składa się z sieci wyspecjalizowanych komórek nerwowych neuronów oraz wspomagających je komórek glejowych, które stanowią rodzaj zrębu dla neuronów, pełniąc, w przybliŝeniu tę samą rolę co komórki tkanki łącznej w innych układach. Podstawową funkcją neuronów jest wytwarzanie, przetwarzanie i przekazywanie impulsów nerwowych do innych neuronów oraz komórek efektorowych. Główną cechą neuronów jest pobudliwość, czyli reagowanie na zmiany potencjału elektrycznego błony komórkowej zachodzące pod wpływem bodźców zewnętrznych. Ciało neuronu (perykarion), będący częścią neuronu otaczającą jądro, tworzy jedną lub wiele wypustek zwanych dendrytami, które doprowadzają do niego impulsy nerwowe, odgrywając rolę receptorów odbierających sygnały czuciowe, jak ból, dotyk czy ciepło. KaŜdy neuron, prócz dendrytów, formuje jednocześnie tylko jedną długą wypustkę akson (neuryt), przewodzącą impulsy odśrodkowe do drugiego neuronu bądź do narządu efektorowego. Aksony i długie dendryty często określane są jako włókna nerwowe. W mózgu i rdzeniu kręgowym, włókna nerwowe biegną w pęczkach zwanych traktami. Pęczki włókien nerwowych w obwodowym układzie nerwowym określane są jako nerwy. Włókna nerwowe na ich końcach rozgałęziają się drzewkowato, przy czym kaŝde rozgałęzienie zakończone jest synapsą. Dzięki chemicznym neuroprzekaźnikom wydzielanym przez synapsę, impulsy elektryczne są przekazywane na drodze chemicznej z jednego neuronu do drugiego. Włókna nerwowe nerwów obwodowych osłonięte są lemocytami komórkami wytwarzającymi neurolemę (osłonka Schwanna) oraz osłonkę mielinową. Neurolema powstaje gdy długie, spłaszczone lemocyty wytwarzają podłuŝne wgłębienia, w których leŝy 4

5 jedno lub kilka włókien nerwowych. W ten sposób cytoplazma lemocytów otacza poszczególne włókna. Włókna nerwowe otoczone tylko neurolemą określane są jako włókna bezrdzenne. Gdy spłaszczona cytoplazma lemocytu nawinie się kilkakrotnie wokół jednego włókna nerwowego, powstaje specyficzna osłonka mielinowa, która jest dobrym izolatorem elektrycznym o niskiej pojemności i duŝej oporności elektrycznej, co odgrywa istotną rolę podczas przewodzenia impulsów nerwowych. Włókna nerwowe otoczone osłonką mielinową określane są jako włókna rdzenne. 2. Tkanki roślinne Tkanka okrywająca. Tkanka okrywającą (epiderma) jest strefą pierwszego kontaktu rośliny ze środowiskiem zewnętrznym, stąd teŝ musi stanowić skuteczną barierę fizyczną i chemiczną przed jego niekorzystnymi wpływami. Ponadto, tkanka ta z jednej strony, musi umoŝliwiać pobieranie roztworów, a jednocześnie zabezpieczać przed utratą wody, nie dopuszczać do ataku patogenów i utrudniać Ŝerowanie roślinoŝerców, a z drugiej strony przyciągać i wabić zwierzęta niezbędne w procesie zapylania. Epiderma (spotykana z reguły w postaci pojedynczej warstwy komórek), okrywa łodygę, liście i korzenie. Właściwe komórki epidermalne są Ŝywe, mało wyspecjalizowane i ściśle przylegają do siebie tworząc zwarty układ pozbawiony przestworów komórkowych. Komórki te posiadają grubą pierwotną ścianę komórkową, przy czym ściana zewnętrzna komórek epidermy łodygi i liści jest dodatkowo pokryta warstwą kutykuli, na zewnątrz której znajduje się jeszcze warstwa wosku. Komórki skórki są silnie zwakuolizowane, a w ich soku komórkowym mogą występować flawonoidy nadające zabarwienie liściom i chroniące je przed promieniowaniem ultrafioletowym. Dodatkowo, w epidermie płatków kwiatów często występują chromoplasty, które razem z flawonoidami, nadają im jaskrawe Ŝółte, pomarańczowe i czerwone zabarwienie. Do komórek epidermalnych, oprócz komórek właściwych epidermy, zaliczane są równieŝ komórki szparkowe oraz róŝnego typu włoski. Komórki szparkowe tworzą szparki otwory w epidermie, umiejscowione przewaŝnie na powierzchni dolnej liścia. Ich funkcją jest regulacja wymiany gazowej w roślinie. Włoski występują jako twory jedno-, lub wielokomórkowe, proste lub rozgałęzione. Komórki włoska, Ŝywe lub martwe, pełnią funkcje ochronne (ograniczając Ŝerowanie owadów), wydzielnicze (wydzielając śluzy, terpenoidy, substancje parzące czy trawiące), a takŝe biorą udział w pobieraniu wody i soli mineralnych Tkanka podstawowa. Tkanka podstawowa znajduje się pomiędzy tkanką okrywającą a systemem naczyniowym rośliny. Na ten typ tkanki składają się trzy główne typy komórek określane jako: miękisz (parenchyma), zwarcica (kolenchyma) i twardzica (skelenchyma). Parenchyma jest niezwykle zróŝnicowana morfologicznie i funkcjonalnie. Jej komórki są Ŝywe, bogate w wakuole, otoczone cienką pierwotną ścianą komórkową. To w komórkach parenchymy zachodzą podstawowe procesy Ŝyciowe rośliny: fotosynteza, oddychanie, 5

6 wydzielanie i gromadzenie materiałów zapasowych w postaci skrobi, białek oraz lipidów. Ponadto, dzięki swej zdolności do proliferacji, komórki parenchymy stanowią źródło nowych komórek niezbędnych do regeneracji i zasklepiania ran. Kolenchyma i sklerenchyma tworzą układ mechaniczny rośliny. Pełnią one funkcje wzmacniające, chronią przed uszkodzeniem bardziej delikatne komórki oraz nadają roślinie wytrzymałość na róŝnego rodzaju odkształcenia. Kolenchyma zbudowana jest z komórek Ŝywych, podobnych do komórek miękiszowych, ale róŝniących się od nich znacznie grubszymi ścianami komórkowymi i przewaŝnie wydłuŝonym kształtem. Jej mogące się wydłuŝać komórki, są zebrane w długie, giętkie i elastyczne włókna, które są oporne na rozerwanie, przez co mechanicznie wzmacniają nadziemne części roślin, jak liście czy łodygi. Sklerenchyma oprócz typowej dla kolenchymy oporności na rozerwanie, nadaje organom rośliny duŝej wytrzymałości na rozciąganie, zginanie, ściskanie, skręcanie, a takŝe ścinanie. Komórki sklerenchymy posiadają grube, zwykle zdrewniałe ściany komórkowe wtórne, po wykształceniu których protoplast na ogół umiera. Sklerenchyma występuje w dwóch formach jako: włókna, które często tworzą długie, ostro zakończone wiązki, i jako sklereidy komórki krótsze, o nieregularnych kształtach, spotykane w zewnętrznych częściach łupiny niektórych owoców i nasion System naczyniowy. Ciągły system naczyniowy w obrębie rośliny tworzą floem i ksylem tkanki złoŝone zarówno pod względem strukturalnym, jak i funkcjonalnym, zbudowane z wielu typów komórek. W młodych roślinach są one zwykle związane z innymi typami komórek tworząc wiązkę łyko-drzewną. I tak, komórki przewodzące łyka i floemu, zwane członami, są związane z komórkami miękiszowymi, które pełnią funkcje komórek spichrzowych i zapełniają łączność i wymianę materiałów z innymi komórkami. Grupy komórek kolenchymy i sklerenchymy, obecne takŝe na terenie wiązki, dostarczają dodatkowego wzmocnienia mechanicznego. Floem pośredniczy w transporcie substancji pokarmowych w postaci roztworów organicznych. Główne elementy przewodzące floemu człony rurek sitowych, są ustawione jeden na drugim tworząc ciągi zwane rurkami sitowymi. Dojrzałe człony rurek sitowych są Ŝywymi, pozbawionymi jądra komórkami, które łączą się ze sobą poprzez perforacje (płytki sitowe) w ich ścianach poprzecznych. Pytki sitowe powstają w wyniku powiększenia i modyfikacji plazmodesmów, przez które przenikają grube pasma cytoplazmy, łączące protoplasty sąsiednich elementów sitowych. Z uwagi na brak jądra komórkowego, ale takŝe mikrotubul, diktiosomów, czy redukcję cytoplazmy, komórki sitowe, aby prawidłowo istnieć i funkcjonować, są ściśle połączone z przyrurkowymi komórkami towarzyszącymi. Komórki te poprzez liczne połączenia w ścianie komórkowej, dodatkowo transportują substancje odŝywcze do wnętrza członów rurek sitowych. Ksylem przewodzi w roślinie wodę i sole mineralne, wzmacnia organy, a takŝe gromadzi substancje zapasowe. Głównymi komórkami przewodzącymi są człony naczyń, które są martwe, pozbawione protoplastów. Ponadto, pokrywa je gruba, silnie zlignifikowana wtórna ściana komórkowa. Dojrzałe człony naczyń są częściowo lub zupełnie pozbawione ścian poprzecznych, przez co ustawione w pionowe długie szeregi, tworzą długie, puste rury. 6

7 Ćwiczenie Materiał Trwałe preparaty tkanek roślinnych i zwierzęcych, atlas anatomiczny. Sprzęt Mikroskop świetlny. Celem ćwiczenia jest zapoznanie Studentów z budową wybranych tkanek roślinnych i zwierzęcych. W trakcie zajęć Studenci będą oglądali pod mikroskopem świetlnym gotowe preparaty tkanek roślinnych i zwierzęcych wybrane przez prowadzącego. Na zajęcia naleŝy obowiązkowo przynieść ołówek, gumkę oraz biały papier, na którym Studenci będą wykonywali rysunki preparatów oglądanych pod mikroskopem. Przy pomocy atlasu anatomicznego naleŝy zaznaczyć i opisać typowe elementy kaŝdej z obserwowanych tkanek. Literatura 1. Histologia. Sawicki W., Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Podstawy biologii komórki. Alberts B., Bray D., Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Biologia komórki roślinnej. Wojtaszek P., Woźny A., Ratajczak L. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Strukturalne podstawy biologii komórki. Kilarski W., Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa

Temat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe.

Temat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe. Temat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe. Są obecne we wszystkich organach rośliny i stanowią główną ich część. Należą do tkanek stałych, jednak nieraz dają początek wtórnym tkankom twórczym. Zbudowane

Bardziej szczegółowo

Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych

Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych 1.WskaŜ prawidłową kolejność ukazującą stopniowe komplikowanie się budowy organizmów. A. komórka tkanka organizm narząd B. organizm narząd komórka tkanka C. komórka

Bardziej szczegółowo

Sprawdź swoją wiedzę i umiejętności TKANKI ROŚLINNE. 1. Uzupełnij schemat ilustrujący hierarchiczną budowę organizmu roślin. komórka...

Sprawdź swoją wiedzę i umiejętności TKANKI ROŚLINNE. 1. Uzupełnij schemat ilustrujący hierarchiczną budowę organizmu roślin. komórka... Sprawdź swoją wiedzę i umiejętności TKANKI ROŚLINNE. 1. Uzupełnij schemat ilustrujący hierarchiczną budowę organizmu roślin. komórka...... organizm 2. Na rysunku komórki roślinnej wskaż i podpisz następujące

Bardziej szczegółowo

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych. Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych. 1. Czym jest tkanka? To zespół komórek o podobnej budowie, które wypełniają w organizmie określone funkcje. Tkanki tworzą różne narządy, a te układy narządów.

Bardziej szczegółowo

Tkanka nabłonkowa. (budowa)

Tkanka nabłonkowa. (budowa) Tkanka nabłonkowa (budowa) Komórki tkanki nabłonkowej tworzą zwarte warstwy, zwane nabłonkami. Są układem ściśle upakowanych komórek tworzących błony. 1) główną masę tkanki stanowią komórki. 2) istota

Bardziej szczegółowo

Podział tkanki mięśniowej w zależności od budowy i lokalizacji w organizmie

Podział tkanki mięśniowej w zależności od budowy i lokalizacji w organizmie Tkanka mięśniowa Podział tkanki mięśniowej w zależności od budowy i lokalizacji w organizmie Tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana poprzecznie prążkowana serca gładka Tkanka mięśniowa Podstawową własnością

Bardziej szczegółowo

biologia w gimnazjum OBWODOWY UKŁAD NERWOWY

biologia w gimnazjum OBWODOWY UKŁAD NERWOWY biologia w gimnazjum 2 OBWODOWY UKŁAD NERWOWY BUDOWA KOMÓRKI NERWOWEJ KIERUNEK PRZEWODZENIA IMPULSU NEROWEGO DENDRYT ZAKOŃCZENIA AKSONU CIAŁO KOMÓRKI JĄDRO KOMÓRKOWE AKSON OSŁONKA MIELINOWA Komórka nerwowa

Bardziej szczegółowo

Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu www.szkolnictwo. pl

Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu www.szkolnictwo. pl Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu www.szkolnictwo. pl Wszelkie treści i zasoby edukacyjne publikowane na łamach Portalu www.szkolnictwo.pl mogą być wykorzystywane przez jego Użytkowników

Bardziej szczegółowo

Ruch i mięśnie. dr Magdalena Markowska

Ruch i mięśnie. dr Magdalena Markowska Ruch i mięśnie dr Magdalena Markowska Zjawisko ruchu Przykład współpracy wielu układów Szkielet Szkielet wewnętrzny: szkielet znajdujący się wewnątrz ciała, otoczony innymi tkankami. U kręgowców składa

Bardziej szczegółowo

Ruch i mięśnie. dr Magdalena Markowska

Ruch i mięśnie. dr Magdalena Markowska Ruch i mięśnie dr Magdalena Markowska Zjawisko ruchu Przykład współpracy wielu układów Szkielet Szkielet wewnętrzny: szkielet znajdujący się wewnątrz ciała, otoczony innymi tkankami. U kręgowców składa

Bardziej szczegółowo

Dr inż. Marta Kamińska

Dr inż. Marta Kamińska Nowe techniki i technologie dla medycyny Dr inż. Marta Kamińska Układ nerwowy Układ nerwowy zapewnia łączność organizmu ze światem zewnętrznym, zezpala układy w jedną całość, zprawując jednocześnie nad

Bardziej szczegółowo

TKANKA ŁĄCZNA. Komórki. Włókna. Substancja podstawowa. Substancja międzykomórkowa

TKANKA ŁĄCZNA. Komórki. Włókna. Substancja podstawowa. Substancja międzykomórkowa Funkcje tkanki łącznej: TKANKA ŁĄCZNA łączy, utrzymuje i podpiera inne tkanki pośredniczy w rozprowadzaniu tlenu, substancji odŝywczych i biologicznie czynnych w organizmie odpowiada za większość procesów

Bardziej szczegółowo

Układ nerwowy. Centralny układ nerwowy Mózg Rdzeń kręgowy Obwodowy układ nerwowy Nerwy Zwoje Zakończenia nerwowe

Układ nerwowy. Centralny układ nerwowy Mózg Rdzeń kręgowy Obwodowy układ nerwowy Nerwy Zwoje Zakończenia nerwowe Układ nerwowy Centralny układ nerwowy Mózg Rdzeń kręgowy Obwodowy układ nerwowy Nerwy Zwoje Zakończenia nerwowe Tkanka nerwowa Komórki nerwowe NEURONY Komórki glejowe Typy neuronów Czuciowe (afferentne)

Bardziej szczegółowo

Tkanka nerwowa. Komórki: komórki nerwowe (neurony) sygnalizacja komórki neurogleju (glejowe) ochrona, wspomaganie

Tkanka nerwowa. Komórki: komórki nerwowe (neurony) sygnalizacja komórki neurogleju (glejowe) ochrona, wspomaganie Komórki: komórki nerwowe (neurony) sygnalizacja komórki neurogleju (glejowe) ochrona, wspomaganie Tkanka nerwowa Substancja międzykomórkowa: prawie nieobecna (blaszki podstawne) pobudliwość przewodnictwo

Bardziej szczegółowo

Mięśnie. dr Magdalena Markowska

Mięśnie. dr Magdalena Markowska Mięśnie dr Magdalena Markowska Zjawisko ruchu 1) Jako możliwość przemieszczania przestrzennego mięśnie poprzecznie prążkowane 2) Pompa serce 3) Jako podstawa do utrzymywania czynności życiowych mięśnie

Bardziej szczegółowo

II BUDOWA I FUNKCJONOWANIE BAKTERII, PROTISTÓW, GRZYBÓW I WIRUSÓW

II BUDOWA I FUNKCJONOWANIE BAKTERII, PROTISTÓW, GRZYBÓW I WIRUSÓW II BUDOWA I FUNKCJONOWANIE BAKTERII, PROTISTÓW, GRZYBÓW I WIRUSÓW Zadanie 1. Jeśli zdanie jest prawdziwe, wpisz literę P; jeśli fałszywe, wpisz literę F. Wśród bakterii są organizmy samożywne i cudzożywne.

Bardziej szczegółowo

Tkanka nerwowa. neurony (pobudliwe) odbieranie i przekazywanie sygnałów komórki glejowe (wspomagające)

Tkanka nerwowa. neurony (pobudliwe) odbieranie i przekazywanie sygnałów komórki glejowe (wspomagające) Tkanka nerwowa neurony (pobudliwe) odbieranie i przekazywanie sygnałów komórki glejowe (wspomagające) Sygnalizacja w komórkach nerwowych 100 tys. wejść informacyjnych przyjmowanie sygnału przewodzenie

Bardziej szczegółowo

TKANKA NAB ONKOWA PODZIA NAB ONK W STRUKTURY POWIERZCHNIOWE NAB ONK W

TKANKA NAB ONKOWA PODZIA NAB ONK W STRUKTURY POWIERZCHNIOWE NAB ONK W TKANKA NAB ONKOWA 4 W wyniku procesu różnicowania, głównie w okresie płodowym dochodzi do wyodrębnienia się w organizmie człowieka populacji komórek różniących się zarówno strukturą jak i funkcją. Zasadnicze

Bardziej szczegółowo

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY nr zad. max ilość punktów 1. 3 2. 5 KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY prawidłowe odpowiedzi punktacja uwagi A. Królestwo: bakterie B. Brak jadra komórkowego / obecność substancji jądrowej

Bardziej szczegółowo

Skóra. - jest dużym i rozległym narządem, osiąga powierzchnię około 2 m 2. - u dorosłego człowieka waży 4-5 kg, co stanowi 6% masy ciała

Skóra. - jest dużym i rozległym narządem, osiąga powierzchnię około 2 m 2. - u dorosłego człowieka waży 4-5 kg, co stanowi 6% masy ciała Skóra - jest dużym i rozległym narządem, osiąga powierzchnię około 2 m 2 - u dorosłego człowieka waży 4-5 kg, co stanowi 6% masy ciała - grubość skóry jest zmienna i w zależności od okolicy ciała wynosi

Bardziej szczegółowo

Tkanka nabłonkowa HISTOLOGIA OGÓLNA (TKANKI)

Tkanka nabłonkowa HISTOLOGIA OGÓLNA (TKANKI) HISTOLOGIA OGÓLNA (TKANKI) Elementy składowe tkanki: komórki (o podobnym pochodzeniu, zbliŝonej strukturze i funkcji) substancja międzykomórkowa (produkowana przez komórki) Główne rodzaje tkanek zwierzęcych:

Bardziej szczegółowo

Układ ruchu, skóra Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka.

Układ ruchu, skóra Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka. Układ ruchu, skóra Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka. Podaj nazwy odcinków kręgosłupa oznaczonych na schemacie literami A, B, C i D. Zadanie 2. (1 pkt) Na rysunku przedstawiono

Bardziej szczegółowo

NARZĄD WZROKU

NARZĄD WZROKU NARZĄD WZROKU Oko można porównać do kamery cyfrowej, wyposażonej w: system soczewek (rogówka, soczewka, ciało szkliste) automatyczną regulację ostrości obrazu (akomodacja) automatyczną regulację przesłony

Bardziej szczegółowo

Wpływ soli drogowej na rośliny środowisk ruderalnych.

Wpływ soli drogowej na rośliny środowisk ruderalnych. Wpływ soli drogowej na rośliny środowisk ruderalnych. Skład grupy: Kaja Kurasz, Barbara Kobak, Karolina Śliwka, Zuzanna Michowicz, Eryk Sowa, Sławomir Ziarko Opiekun projektu: Wojciech Stawarczyk Plan

Bardziej szczegółowo

SYLABUS 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE 2.WYMAGANIA WSTĘPNE

SYLABUS 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE 2.WYMAGANIA WSTĘPNE SYLABUS 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki realizującej przedmiot Kierunek studiów

Bardziej szczegółowo

Tkanka łączna. komórki bogata macierz

Tkanka łączna. komórki bogata macierz Tkanka łączna komórki bogata macierz (przenosi siły mechaniczne) Funkcje spaja róŝne typy innych tkanek zapewnia podporę narządom, ochrania wraŝliwe części organizmu transport substancji odŝywczych i produktów

Bardziej szczegółowo

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK Temat: Układ nerwowy i hormonalny Zadanie 1. Zaznacz poprawną odpowiedź. Co to są hormony? a) związki chemiczne wytwarzane w gruczołach łojowych, które regulują pracę

Bardziej szczegółowo

Budowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych.

Budowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych. Organy wegetatywne roślin nasiennych: liście, pędy, korzenie. Budowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych. Budowa morfologiczna liścia. Przekrój przez blaszkę liściową. Budowa anatomiczna liścia.

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOBRY. DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOBRY. DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin) WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY BARDZO DOBRY CELUJĄCY DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin) wskazuje biologię jako naukę o organizmach wymienia czynności życiowe

Bardziej szczegółowo

Fizjologia człowieka

Fizjologia człowieka Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku Katedra: Promocji Zdrowia Zakład: Biomedycznych Podstaw Zdrowia Fizjologia człowieka Osoby prowadzące przedmiot: Prof. nadzw. dr hab. Zbigniew Jastrzębski

Bardziej szczegółowo

UKŁAD RUCHU (UKŁAD KOSTNY, UKŁAD MIĘŚNIOWY)

UKŁAD RUCHU (UKŁAD KOSTNY, UKŁAD MIĘŚNIOWY) Zadanie 1. (2 pkt). Na rysunku przedstawiono szkielet kończyny dolnej (wraz z częścią kości miednicznej) i kość krzyżową człowieka. a) Uzupełnij opis rysunku ( ) o nazwy wskazanych kości. b) Wybierz z

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY: II zakres rozszerzony NAUCZYCIEL: Anna Jasztal PODRĘCZNIK: Biologia na czasie1 Nowa Era, 564/1/2012; Biologia na czasie2 Nowa Era, 564/2/2013 PROGRAM NAUCZANIA:

Bardziej szczegółowo

Temat: Budowa i funkcje korzenia.

Temat: Budowa i funkcje korzenia. Temat: Budowa i funkcje korzenia. Korzeń to część podziemna organizmu roślinnego (organ wegetatywny) przystosowana do wypełniania określonych funkcji: Umocowania rośliny w podłożu. Pobierania z gleby wody

Bardziej szczegółowo

Zadanie 3. (0 2) Rysunek przedstawia głowę ryby. Wskazany strzałką narząd to... Narząd ten odpowiada za proces...

Zadanie 3. (0 2) Rysunek przedstawia głowę ryby. Wskazany strzałką narząd to... Narząd ten odpowiada za proces... Egzamin część I Zadanie 1. (0 1) Krokodyla przedstawionego można opisać następująco: A. wąż, zmiennocieplny, drapieżca, jajorodny B. gad, stałocieplny, wody ciepłe C. drapieżca, gad, zmiennocieplny, jajorodny

Bardziej szczegółowo

Sylabus z modułu. [14] Histologia. Nabycie przez studenta umiejętności rozróżniania tkanek w preparatach mikroskopowych.

Sylabus z modułu. [14] Histologia. Nabycie przez studenta umiejętności rozróżniania tkanek w preparatach mikroskopowych. Sylabus z modułu [14] Histologia 1. Ogólne informacje o module Nazwa modułu HISTOLOGIA Kod modułu 14 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa kierunku studiów Forma studiów Profil kształcenia Semestr Status

Bardziej szczegółowo

V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY

V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY Zadanie 1. Na rysunku przedstawiającym budowę neuronu zaznacz elementy wymienione poniżej, wpisując odpowiednie symbole literowe. Następnie wskaż za pomocą strzałek kierunek

Bardziej szczegółowo

Tkanka mięśniowa pobudliwość kurczliwość Miofilamenty nie kurczą się, lecz przesuwają względem siebie ( główki miozyny kroczą po aktynie)

Tkanka mięśniowa pobudliwość kurczliwość Miofilamenty nie kurczą się, lecz przesuwają względem siebie ( główki miozyny kroczą po aktynie) Tkanka mięśniowa Aparat kuczliwy: miofilamenty cienkie (aktyna i białka pomocnicze) miofilamenty grube (miozyna 2) pobudliwość kurczliwość Miofilamenty nie kurczą się, lecz przesuwają względem siebie (

Bardziej szczegółowo

MIĘŚNIE Czynności i fizjologia mięśni

MIĘŚNIE Czynności i fizjologia mięśni Biomechanika sportu MIĘŚNIE Czynności i fizjologia mięśni CZYNNOŚCI MIĘŚNIA W opisie czynności mięśnia i siły przez niego wyzwolonej odwołujemy się do towarzyszącej temu zmianie jego długości. Zmiana długości

Bardziej szczegółowo

OBWODOWY UKŁAD NERWOWY

OBWODOWY UKŁAD NERWOWY KRĘGOSŁUP Cechy dzięki którym chroni rdzeń : Elastyczność połączeń międzykręgowych sprężystości krążków Krzywizny kręgosłupa Obszerne światło kanału kręgowego i OBWODOWY UKŁAD NERWOWY Nerwy łączą się z

Bardziej szczegółowo

Temat: Liść wytwórnia pokarmu.

Temat: Liść wytwórnia pokarmu. Temat: Liść wytwórnia pokarmu. Liście są organami wegetatywnymi rośliny. Są bocznymi organami pędu. Powstają w merystemie wierzchołkowym (stożku wzrostu) pędu, a ich wzrost po osiągnięciu ostatecznej wielkości

Bardziej szczegółowo

Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego

Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego Układ nerwowy wykrywa zmiany zachodzące wewnątrz i na zewnątrz ustroju i reaguje na nie. Steruje wieloma ważnymi dla życia funkcjami

Bardziej szczegółowo

TEST Z CYTOLOGII GRUPA II

TEST Z CYTOLOGII GRUPA II TEST Z CYTOLOGII GRUPA II Zad. 1 (4p.) Rysunek przedstawia schemat budowy pewnej struktury komórkowej. a/ podaj jej nazwę i określ funkcję w komórce, b/ nazwij elementy oznaczone cyframi 2 i 5 oraz określ

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział programu I. Biologia nauka o życiu Temat 1. Biologia jako nauka Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Bardziej szczegółowo

biologia w gimnazjum UKŁAD KRWIONOŚNY CZŁOWIEKA

biologia w gimnazjum UKŁAD KRWIONOŚNY CZŁOWIEKA biologia w gimnazjum 2 UKŁAD KRWIONOŚNY CZŁOWIEKA SKŁAD KRWI OSOCZE Jest płynną częścią krwi i stanowi 55% jej objętości. Jest podstawowym środowiskiem dla elementów morfotycznych. Zawiera 91% wody, 8%

Bardziej szczegółowo

Opracował: Arkadiusz Podgórski

Opracował: Arkadiusz Podgórski Opracował: Arkadiusz Podgórski Serce to pompa ssąco-tłocząca, połoŝona w klatce piersiowej. Z zewnątrz otoczone jest workiem zwanym osierdziem. Serce jest zbudowane z tkanki mięśniowej porzecznie prąŝkowanej

Bardziej szczegółowo

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin, Jonathan Stamford, David White FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin Jonathan Stamford David White Przekład zbiorowy pod redakcją Joanny Gromadzkiej-Ostrowskiej

Bardziej szczegółowo

Budowa i rola części czynnej układu ruchu

Budowa i rola części czynnej układu ruchu Budowa i rola części czynnej układu ruchu Układ ruchu Ze względu na budowę i właściwości układ ruchu można podzielić na: część czynną układ mięśniowy część bierną układ szkieletowy Dzięki współdziałaniu

Bardziej szczegółowo

Budowa i funkcje komórek nerwowych

Budowa i funkcje komórek nerwowych Budowa i funkcje komórek nerwowych Fizjologia Komórki nerwowe neurony w organizmie człowieka około 30 mld w większości skupione w ośrodkowym układzie nerwowym podstawowa funkcja przekazywanie informacji

Bardziej szczegółowo

Zadania maturalne z biologii - 9

Zadania maturalne z biologii - 9 Koło Biologiczne Liceum Ogólnokształcące nr II w Gliwicach 2015-2016 Zadania maturalne z biologii - 9 Zadania: Zad.1 (Agnieszka Koźlik, Katarzyna Nosek kl. 3D) Podziały mitotyczne to główny typ rozmnażania

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny 27.10.2011

Wojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny 27.10.2011 Wojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny 27.10.2011 KOD UCZNIA.. ( wpisuje uczeo) Informacja dla Komisji Konkursowej ( komisja wypełnia po sprawdzeniu

Bardziej szczegółowo

Organizacja tkanek - narządy

Organizacja tkanek - narządy Organizacja tkanek - narządy Architektura skóry tkanki kręgowców zbiór wielu typów komórek danej tkanki i spoza tej tkanki (wnikają podczas rozwoju lub stale, w trakcie Ŝycia ) neurony komórki glejowe,

Bardziej szczegółowo

Układ ruchu Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka.

Układ ruchu Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka. Układ ruchu Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka. Podaj nazwy odcinków kręgosłupa oznaczonych na schemacie literami A, B, C i D. Zadanie 2. (1 pkt) Na rysunku przedstawiono

Bardziej szczegółowo

Tkanka nabłonkowa. Gruczoły i ich podział

Tkanka nabłonkowa. Gruczoły i ich podział Tkanka nabłonkowa Gruczoły i ich podział Tkanka nabłonkowa 4 główne typy nabłonka: 1. Pokrywający 2. Wchłaniający = resorbcyjny 3. Gruczołowy egzo-, endokrynny 4. Wyspecjalizowany czuciowy, rozrodczy Brak

Bardziej szczegółowo

Zadania dla I klasy gimnazjum BIOLOGIA

Zadania dla I klasy gimnazjum BIOLOGIA Część I zadania zamknięte (0-1) Zadania dla I klasy gimnazjum BIOLOGIA 1. Najmniejszą jednostką budującą organizm, która może samodzielnie żyć jest a. narząd b. tkanka c. organella d. komórka 2. Zaznacz

Bardziej szczegółowo

Formularz opisu przedmiotu (formularz sylabusa) na studiach wyższych, doktoranckich, podyplomowych i kursach dokształcających.

Formularz opisu przedmiotu (formularz sylabusa) na studiach wyższych, doktoranckich, podyplomowych i kursach dokształcających. Załącznik do zarządzenia nr 166 Rektora UMK z dnia 21 grudnia 2015 r. Formularz opisu (formularz sylabusa) na studiach wyższych, doktoranckich, podyplomowych i kursach dokształcających A. Ogólny opis Nazwa

Bardziej szczegółowo

Recenzja pracy. BIOLOGIA poziom podstawowy. pieczątka/nazwa szkoły. klasa 1 LO PK nr 1 semestr I /2011/2012

Recenzja pracy. BIOLOGIA poziom podstawowy. pieczątka/nazwa szkoły. klasa 1 LO PK nr 1 semestr I /2011/2012 pieczątka/nazwa szkoły BIOLOGIA poziom podstawowy klasa 1 LO PK nr 1 semestr I /2011/2012 Uwaga! Strona tytułowa stanowi integralną część pracy kontrolnej. Wypełnij wszystkie pola czytelnie drukowanymi

Bardziej szczegółowo

Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja

Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja Wykaz obserwacji i doświadczeń ujętych w podstawie programowej przedmiotu przyroda i biologia Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja I klasa V na intensywność procesu fotosyntezy I klasa

Bardziej szczegółowo

BUDOWA ANATOMICZNA ŁODYG

BUDOWA ANATOMICZNA ŁODYG BOTANIKA LEŚNA Budowa anatomiczna łodyg Czesław Hołdyński BUDOWA ANATOMICZNA ŁODYG Budowa pierwotna i wtórna łodyg roślin dwuliściennych: łodygi zielne Budowa anatomiczna pierwotna łodyg roślin jednoliściennych

Bardziej szczegółowo

Układ szkieletowy Iza Falęcka

Układ szkieletowy Iza Falęcka Układ szkieletowy Iza alęcka Zaznacz podpunkt, w którym nie wymieniono kości krótkich. a) kość łokciowa, kość miednicza, rzepka b) kość krzyżowa, paliczki, łopatka c) kość nadgarstka, kręgosłup, kość śródręcza

Bardziej szczegółowo

Biologiczne Podstawy Produkcji Roślinnej. Opracował dr inŝ. Wiktor Berski

Biologiczne Podstawy Produkcji Roślinnej. Opracował dr inŝ. Wiktor Berski Biologiczne Podstawy Produkcji Roślinnej Budowa i rodzaje tkanek roślinnych Opracował dr inŝ. Wiktor Berski Wykorzystano materiały z następujących źródeł: Szweykowska A., Szweykowski J. Botanika, PWN Warszawa

Bardziej szczegółowo

Błona komórkowa grubość od 50 do 100 A. Istnieje pewna różnica potencjałów, po obu stronach błony, czyli na błonie panuje pewne

Błona komórkowa grubość od 50 do 100 A. Istnieje pewna różnica potencjałów, po obu stronach błony, czyli na błonie panuje pewne Błona komórkowa grubość od 50 do 100 A Istnieje pewna różnica potencjałów, po obu stronach błony, czyli na błonie panuje pewne napięcie elektryczne, zwane napięciem na błonie. Różnica potencjałów to ok.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena

Bardziej szczegółowo

3 3.Tkanki roślinne-twórcze klasyfikacja tkanek na twórcze i stałe charakterystyka tkanek twórczych

3 3.Tkanki roślinne-twórcze klasyfikacja tkanek na twórcze i stałe charakterystyka tkanek twórczych Biologia- kl. 3 TŻ1, 3TŻ-2, 3 TA Numer Temat Zakres treści lekcji 1 1.Rośliny pierwotnie wodne cechy królestwa roślin formy organizacji budowy roślin pierwotnie wodnych sposoby rozmnażania się roślin pierwotnie

Bardziej szczegółowo

Wielkością i kształtem przypomina dłoń zaciśniętą w pięść. Położone jest w klatce piersiowej tuż za mostkiem. Otoczone jest mocnym, łącznotkankowym

Wielkością i kształtem przypomina dłoń zaciśniętą w pięść. Położone jest w klatce piersiowej tuż za mostkiem. Otoczone jest mocnym, łącznotkankowym Wielkością i kształtem przypomina dłoń zaciśniętą w pięść. Położone jest w klatce piersiowej tuż za mostkiem. Otoczone jest mocnym, łącznotkankowym workiem zwanym osierdziem. Wewnętrzna powierzchnia osierdzia

Bardziej szczegółowo

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V Program PULS ŻYCIA autor: Anna Zdziennicka Podręcznik do biologii opracowany przez: Joanna Stawarz i Marian Sęktas NA ŚRÓDROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ ocena

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII Z WYKORZYSTANIEM FILMU HALO, NEURON. ZGŁOŚ SIĘ.

SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII Z WYKORZYSTANIEM FILMU HALO, NEURON. ZGŁOŚ SIĘ. SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII Z WYKORZYSTANIEM FILMU HALO, NEURON. ZGŁOŚ SIĘ. SPIS TREŚCI: I. Wprowadzenie. II. Części lekcji. 1. Część wstępna. 2. Część realizacji. 3. Część podsumowująca. III. Karty pracy.

Bardziej szczegółowo

b c a. serce b. tętnica c. żyła

b c a. serce b. tętnica c. żyła Spis treści: 1.Budowa układu krwionośnego. 2.Porównanie budowy naczyń krwionośnych. 3.Serce. 4.Budowa wewnętrzna serca. 5.Praca serca. 6.Tętno i ciśnienie krwi. 7.Krążenie krwi. 8.Krążenie wrotne. 9.Bibliografia

Bardziej szczegółowo

Fragment epidermy dolnej liścia trzykrotki k. szparkowe zawierają chloroplasty, a k. właściwe - kuliste bezbarwne leukoplasty. Fioletowy kolor skórki

Fragment epidermy dolnej liścia trzykrotki k. szparkowe zawierają chloroplasty, a k. właściwe - kuliste bezbarwne leukoplasty. Fioletowy kolor skórki TKANKI ROŚLINNE TKANKA OKRYWAJĄCA SKÓRKA (epiderma) Fragment epidermy dolnej liścia trzykrotki k. szparkowe zawierają chloroplasty, a k. właściwe - kuliste bezbarwne leukoplasty. Fioletowy kolor skórki

Bardziej szczegółowo

Tkanka mięśniowa. Bogdan Walkowiak. Zakład Biofizyki Instytut Inżynierii Materiałowej Politechnika Łódzka. 7 listopada 2014 Biofizyka 1

Tkanka mięśniowa. Bogdan Walkowiak. Zakład Biofizyki Instytut Inżynierii Materiałowej Politechnika Łódzka. 7 listopada 2014 Biofizyka 1 Wykład 5 Tkanka mięśniowa Bogdan Walkowiak Zakład Biofizyki Instytut Inżynierii Materiałowej Politechnika Łódzka 7 listopada 2014 Biofizyka 1 Trzy typy mięśni Mięśnie szkieletowe (Poprzecznie prążkowane)

Bardziej szczegółowo

Temat: Budowa i działanie narządu wzroku.

Temat: Budowa i działanie narządu wzroku. Temat: Budowa i działanie narządu wzroku. Oko jest narządem wzroku. Umożliwia ono rozróżnianie barw i widzenie przedmiotów znajdujących się w różnych odległościach. Oko jest umiejscowione w kostnym oczodole.

Bardziej szczegółowo

KONKURS BIOLOGICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 11 stycznia 2007r. zawody II stopnia ( rejonowe )

KONKURS BIOLOGICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 11 stycznia 2007r. zawody II stopnia ( rejonowe ) KOD UCZNIA:... Suma punktów... KONKURS BIOLOGICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 11 stycznia 2007r. zawody II stopnia ( rejonowe ) Przed Tobą test, który składa się z zadań zamkniętych.

Bardziej szczegółowo

Tkanka mięśniowa. pobudliwość kurczliwość

Tkanka mięśniowa. pobudliwość kurczliwość Aparat kurczliwy: miofilamenty cienkie ( i białka pomocnicze) miofilamenty grube (miozyna 2) Tkanka mięśniowa troponina tropomiozyna troponina lub kaldesmon i kalponina łańcuchy lekkie miozyna 2 pobudliwość

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii w kl. V

Wymagania edukacyjne z biologii w kl. V Wymagania edukacyjne z biologii w kl. V Dział /tematyka Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca (1) (1+2) (1+2+3) (1+2+3+4) (1+2+3+4+5) I Biologia

Bardziej szczegółowo

Nauczycielski plan dydaktyczny. Produkcja zwierzęca. Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012. Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS

Nauczycielski plan dydaktyczny. Produkcja zwierzęca. Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012. Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS Nauczycielski plan dydaktyczny Produkcja zwierzęca Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012 Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS 2005.02.03 Prowadzący mgr inż. Alicja Adamska Moduł, dział, Temat: Lp. Zakres

Bardziej szczegółowo

KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP SZKOLNY

KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP SZKOLNY Nr zad. Max punktów 1. 2 system naturalny 2 system sztuczny 1 KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP SZKOLNY Nazwisko Linneusz należy połączyć z systemem sztucznym. Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

Bardziej szczegółowo

Błona komórkowa grubość od 50 do 100 A. Istnieje pewna różnica potencjałów, po obu stronach błony, czyli na błonie panuje pewne

Błona komórkowa grubość od 50 do 100 A. Istnieje pewna różnica potencjałów, po obu stronach błony, czyli na błonie panuje pewne Błona komórkowa grubość od 50 do 100 A Istnieje pewna różnica potencjałów, po obu stronach błony, czyli na błonie panuje pewne napięcie elektryczne, zwane napięciem na błonie. Różnica potencjałów to ok.

Bardziej szczegółowo

G C C A T C A T C C T T A C C

G C C A T C A T C C T T A C C Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III Poniższa praca składa się z 25 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie zadań

Bardziej szczegółowo

Ekstrakt z Chińskich Daktyli

Ekstrakt z Chińskich Daktyli Ekstrakt z Chińskich Daktyli Ekstrakt z Chińskich Daktyli TIENS Lekarze z Chin uważają, że owoce głożyny znane jako chińskie daktyle Pomagają zachować sprawność Poprawiają odporność Wspomagają pracę żołądka

Bardziej szczegółowo

Przeanalizuj 12 obrazów tkanek z otrzymanego katalogu od prowadzącego zajęcia i opisz każde zdjęcie w tabeli zgodnie z podanym wzorem:

Przeanalizuj 12 obrazów tkanek z otrzymanego katalogu od prowadzącego zajęcia i opisz każde zdjęcie w tabeli zgodnie z podanym wzorem: Anatomia i Fizjologia Ćwiczenie 1 Klasyfikacja obrazów mikroskopowych tkanek Przeanalizuj 12 obrazów tkanek z otrzymanego katalogu od prowadzącego zajęcia i opisz każde zdjęcie w tabeli zgodnie z podanym

Bardziej szczegółowo

SYLABUS BIOLOGIA MEDYCZNA F II_02_SS_ 2012

SYLABUS BIOLOGIA MEDYCZNA F II_02_SS_ 2012 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS Nazwa przedmiotu BIOLOGIA MEDYCZNA Kod przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Tkanka łączna. Składa się zawsze z istoty międzykomórkowej oraz osadzonych w niej komórek.

Tkanka łączna. Składa się zawsze z istoty międzykomórkowej oraz osadzonych w niej komórek. Tkanka łączna Tkanka łączna Jest najbardziej zróżnicowana spośród wszystkich tkanek człowieka. Zasadnicza funkcją tkanki łącznej polega na zapewnieniu łączności miedzy pozostałymi tkankami ciała. Tkanka

Bardziej szczegółowo

Układ nerwowy. /Systema nervosum/

Układ nerwowy. /Systema nervosum/ Układ nerwowy /Systema nervosum/ Autonomiczny układ nerwowy Autonomiczny układ nerwowy = = wegetatywny -jest częścią UN kontrolującą i wpływającą na czynności narządów wewnętrznych, w tym mięśni gładkich,

Bardziej szczegółowo

Tkanka łączna. komórki bogata macierz

Tkanka łączna. komórki bogata macierz Tkanka łączna komórki bogata macierz (przenosi siły mechaniczne) Funkcje spaja róŝne typy innych tkanek zapewnia podporę narządom, ochrania wraŝliwe części organizmu transport substancji odŝywczych i produktów

Bardziej szczegółowo

NAUKI O CZŁOWIEKU. Biologia kości Terminologia

NAUKI O CZŁOWIEKU. Biologia kości Terminologia NAUKI O CZŁOWIEKU Biologia kości Terminologia PODSTAWOWE INFORMACJE O KOŚCIACH Kośd jest jedną z najmocniejszych substancji biologicznych Szkielet jednak to mniej niż 20% masy ciała FUNKCJE KOŚCI Układ

Bardziej szczegółowo

Układ kostny jest strukturą żywą, zdolną do:

Układ kostny jest strukturą żywą, zdolną do: FUNKCJE KOŚCI Układ kostny jest strukturą żywą, zdolną do: wzrostu adaptacji naprawy ROZWÓJ KOŚCI przed 8 tyg. życia płodowego szkielet płodu złożony jest z błon włóknistych i chrząstki szklistej po 8

Bardziej szczegółowo

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III Poniższa praca składa się z 25 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie zadań

Bardziej szczegółowo

Tkanka mięśniowa. pobudliwość kurczliwość

Tkanka mięśniowa. pobudliwość kurczliwość Tkanka mięśniowa troponina tropomiozyna Aparat kurczliwy: miofilamenty cienkie ( i białka pomocnicze) miofilamenty grube (miozyna 2) białka pomocnicze łańcuchy lekkie miozyna 2 miozyna 2 pobudliwość kurczliwość

Bardziej szczegółowo

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów Temat Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się Sposoby oddychania Sposoby rozmnażania się Bakterie a wirusy Protisty Glony przedstawiciele trzech królestw Wymagania na

Bardziej szczegółowo

1. Królestwo zwierząt

1. Królestwo zwierząt 1. Organizmy eukariotyczne, tzn. takie, których komórki zawierają jądro komórkowe, zgrupowano w czterech królestwach: grzybów, protistów, roślin oraz zwierząt. Do królestwa zwierząt zalicza się organizmy

Bardziej szczegółowo

WIELKOPOLSKI KONKURS BIOLOGOCZNY DLA GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM ETAP REJONOWY

WIELKOPOLSKI KONKURS BIOLOGOCZNY DLA GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM ETAP REJONOWY WIELKOPOLSKI KONKURS BIOLOGOCZNY DLA GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 018-19 ETAP REJONOWY Uwagi do modelu odpowiedzi: 1. Za odpowiedzi do poszczególnych zadań przyznaje się wyłącznie punkty całkowite. Nie stosuje

Bardziej szczegółowo

Biologia. Klasa VII. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. I J. Moraczewskich w Sulejówku

Biologia. Klasa VII. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. I J. Moraczewskich w Sulejówku Biologia 2017 Klasa VII Dział I : HIERARCHICZNA BUDOWA ORGANIZMU CZŁOWIEKA, SKÓRA, UKŁAD RUCHU 1. Organizm człowieka jako zintegrowana całość 2. Budowa i funkcje skóry 3. Choroby skóry oraz zasady ich

Bardziej szczegółowo

I BIOLOGIA JAKO NAUKA

I BIOLOGIA JAKO NAUKA I BIOLOGIA JAKO NAUKA Zadanie. Rozwiąż krzyżówkę, a następnie odczytaj i wyjaśnij hasło. 0. Bada skład chemiczny organizmów i zachodzące w nich reakcje.. Zajmuje się procesami dziedziczenia.. Przedmiotem

Bardziej szczegółowo

1. Funkcje układu mięśniowego:

1. Funkcje układu mięśniowego: 1. Funkcje układu mięśniowego: Organizm człowieka buduje około 600 mięśni. Stanowią one prawie połowę ciężaru ciała. Do najważniejszych funkcji mięśni należą: przemieszczanie kości, co powoduje wykonywanie

Bardziej szczegółowo

TEST DO DZIAŁU TEMATYCZNEGO: POZNAJEMY SWÓJ ORGANIZM KLASA IV

TEST DO DZIAŁU TEMATYCZNEGO: POZNAJEMY SWÓJ ORGANIZM KLASA IV Sabina Wójcik Katowice, dnia 14.10.2003 r. Szkoła Podstawowa nr21 ul. Malczewskiego 1 40 748 Katowice TEST DO DZIAŁU TEMATYCZNEGO: POZNAJEMY SWÓJ ORGANIZM KLASA IV Instrukcja dla ucznia W górnym prawym

Bardziej szczegółowo

Tkanki zwierzęce. Nabłonki

Tkanki zwierzęce. Nabłonki człowiek: Tkanki zwierzęce tkanki ssaków ponad 200 typów komórek 10 12 komórek nabłonkowa łączna nerwowa mięśniowa Nabłonki komórki nabłonkowe bariera dla organizmu jak błona komórkowa dla komórki róŝnorodne

Bardziej szczegółowo

BOTANIKA LEŚNA PĘDY ZDREWNIAŁE. Czesław Hołdyński. Typy budowy łodyg. wąskie promienie rdzeniowe TYP TILIA

BOTANIKA LEŚNA PĘDY ZDREWNIAŁE. Czesław Hołdyński. Typy budowy łodyg. wąskie promienie rdzeniowe TYP TILIA BOTANIKA LEŚNA PĘDY ZDREWNIAŁE Czesław Hołdyński Typy budowy łodyg TYP TILIA wąskie promienie rdzeniowe 1 Kolejne etapy rozwoju łodygi zdrewniałej typu TILIA w pierwszym roku SEZONOWOŚĆ DZIAŁANIA KAMBIUM

Bardziej szczegółowo

Epiderma roślin- źródłem wiedzy o stanie środowiska

Epiderma roślin- źródłem wiedzy o stanie środowiska Epiderma roślin- źródłem wiedzy o stanie środowiska Warsztaty Metodyczne, Wodzisław, 27 III 2008 Jagna Karcz Pracownia Mikroskopii Skaningowej Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Uniwersytet Śląski Rośliny

Bardziej szczegółowo

Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych

Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych Podpisz wskazane elementy komórki zwierzęcej i określ ich funkcje......... Uzupełnij schemat podziału cukrowców. Dokończ zdanie, tak aby stanowiło definicję organizmów

Bardziej szczegółowo

I PORUSZAM SIĘ, ODDYCHAM I CZUJĘ

I PORUSZAM SIĘ, ODDYCHAM I CZUJĘ I PORUSZAM SIĘ, ODDYCHAM I CZUJĘ Zadanie 1. Dokończ zdania. A. Serce i wątroba to przykłady.... B. Najmniejszym elementem budującym organizm człowieka jest....... C. Zespół komórek podobnych do siebie

Bardziej szczegółowo

Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego

Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego Krew jest płynną tkanką łączną, krążącą ciągle w ustroju, umożliwiającą stałą komunikację pomiędzy odległymi od siebie tkankami.

Bardziej szczegółowo