PROGRAM EDUKACYJNY 2012/2013
|
|
- Teodor Witek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROGRAM EDUKACYJNY 2012/2013
2 PROGRAM EDUKACYJNY 2012/2013 SZKOŁY PODSTAWOWE GIMNAZJA SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE SPOTKANIA WYSTAWA DROGI DO WOLNOŚCI AKADEMIA FILMOWA ALL ABOUT FREEDOM PROJEKTY MIĘDZYSZKOLNE FORUM MŁODYCH MŁODZI SOLIDARNI LATO/ZIMA W STOCZNI OGÓLNOPOLSKI PROGRAM EDUKACYJNY
3 fot. S. Składanowski / Zbiory ECS E U R O P E J S K I E C E N T R U M S O L I D A R N O Ś C I Europejskie Centrum Solidarności jest instytucją kultury powołaną do życia w 2007 roku. Otwarcie powstającej siedziby Centrum planowane jest na początek 2014 roku. Sercem ECS będzie nowa wystawa stała dedykowana fenomenowi Solidarności i zmianom, jakie dokonały się pod jej wpływem w Polsce i Europie. Ale ECS to nie tylko muzeum z archiwum dokumentującym działania ruchów demokratycznych i wolnościowych, to także instytucja edukacyjna i naukowa promująca wiedzę o Solidarności i ruchach antykomunistycznych. Jako ośrodek badawczy ECS ma być instytucją, która nie tylko prowadzi własne badania, ale wspiera również projekty naukowe innych. Ambicją założycieli jest utworzenie z ECS europejskiego miejsca spotkań obywateli, którzy czują się odpowiedzialni za rozwój demokracji. Ważnym celem Centrum jest promocja idei wolności i solidarności w państwach autorytarnych. Chcemy zachować w pamięci Polaków i Europejczyków doświadczenie Solidarności jako pokojowej europejskiej rewolucji, aby we wspólnocie europejskich demokracji Solidarność była ważną częścią mitu założycielskiego Europy. Basil Kerski dyrektor Europejskiego Centrum Solidarności - 3 -
4 DRODZY NAUCZYCIELE I UCZNIOWIE Przedstawiamy Wam program edukacyjny Europejskiego Centrum Solidarności na rok szkolny 2012/2013. Napisaliśmy go tak, aby był zgodny z podstawą programową dla szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych w zakresie edukacji historycznej i obywatelskiej. Nie powiela on jednak programu szkolnego, jest jego uzupełnieniem i urozmaiceniem. Oferujemy różnorodne formy edukacyjne warsztaty, aktywne zwiedzanie wystawy Drogi do Wolności, dyskusje z uczestnikami historycznych wydarzeń, spacery z przewodnikiem po terenach dawnej Stoczni Gdańskiej im. Lenina, konferencje i projekty młodzieżowe, seanse filmowe. Podczas naszych zajęć chcemy pokazać młodym ludziom, jak ważne były ruchy demokratyczne, szczególnie ruch Solidarności, dla dzisiejszej Europy i że nadal aktualne są takie zagadnienia jak solidarność, demokratyczne państwo czy sprawiedliwość społeczna. Dlatego pragniemy kształtować postawy młodych ludzi uwrażliwiać na przejawy niesprawiedliwości i nietolerancji, prowokować ich aktywność społeczną, uczyć otwartości, odpowiedzialności i współdziałania, a także rozwijać te umiejętności, które umożliwią im skuteczne uczestnictwo w życiu publicznym. Jaka jest cena odwagi cywilnej, czy życie w stabilnym państwie zwalnia z obowiązku aktywnego uczestniczenia w życiu społecznym, czy wybory to obowiązek czy przywilej, co oznacza dzisiaj wolność to tylko wybrane pytania, na które wspólnie poszukamy odpowiedzi. Serdecznie zapraszamy. CELEM NASZEJ INSTYTUCJI JEST EDUKACJA HISTORYCZNA I OBYWATELSKA Wychowujemy do świadomego uczestniczenia w życiu publicznym i społecznym Uczymy otwartości wobec innych Kształtujemy postawy zdobywania wiedzy przez całe życie Wspieramy nabywanie kompetencji kulturowej Uczymy praktycznych umiejętności społecznych komunikacji i autoprezentacji Wykorzystujemy bogate zbiory artefaktów, takich jak fotografie, teksty źródłowe i materiały audiowizualne Kształcimy umiejętności analizy materiałów źródłowych, pracy zespołowej i prezentacji zdobytej wiedzy Inspirujemy do samodzielnego stawiania pytań i poszukiwania odpowiedzi Warsztaty są bezpłatne. Odbywają się codziennie, od poniedziałku do piątku, w godzinach w historycznej Sali BHP na terenie dawnej Stoczni Gdańskiej im. Lenina. Zgłoszenia przyjmuje Dział Projektów Edukacyjnych tel , edukacja@ecs.gda.pl fot. S. Składanowski / Zbiory ECS
5 fot. A. Wichrowska / Archiwum ECS S Z K O Ł Y P O D S T A W O W E Uczymy historii Solidarności i równocześnie przybliżamy najmłodszym wartości, takie jak solidarność, tolerancja, poszanowanie praw drugiego człowieka, empatia. Dzięki metodzie dramy uczniowie odczują emocje towarzyszące stoczniowcom w pierwszych dniach strajku, zdjęcia z sierpnia 1980 roku zainspirują do odkrywania opowieści w nich zawartych, a literatura dziecięca pomoże w zrozumieniu, czym jest współodczuwanie i współdziałanie. Budowniczowie statków poznają miejsce narodzin Solidarności i tajemnice budowy statku, odkrywcy symboli uruchomią swoją wyobraźnię i poszukają symboli związanych z historią Solidarności w otoczeniu placu Solidarności i Sali BHP. Chcemy też, by dzieci wiedziały, jakie mają prawa, by rozumiały, że muszą szanować prawa innych. KLASY I III The Story. Historia Solidarności po angielsku. Warsztaty z wykorzystaniem metody dramy Odkrywcy symboli. Warsztaty artystyczne Budowniczowie statków. Warsztaty stoczniowe My otwarcie solidarni. Warsztaty czytelnicze Ja demokratycznie wolny. Warsztaty czytelnicze KLASY IV VI The Story. Historia Solidarności po angielsku. Warsztaty z wykorzystaniem metody dramy Odkrywcy symboli. Warsztaty artystyczne Budowniczowie statków. Warsztaty stoczniowe Nie mam teraz czasu dla Ciebie. Historia kilku zdjęć i pewnej piosenki Prawa dużych i małych. Prawa dziecka prawami człowieka -7 -
6 Rozwijamy kompetencje naukowe i społeczne młodzieży. Analizując krytycznie źródła, zastanawiamy się, jak przeszłość wpływa na teraźniejszość i przyszłość. Wydarzenia historyczne, takie jak stan wojenny czy rewolucja w 1989 roku w Europie Środkowo-Wschodniej, są dla nas punktem wyjścia do dyskusji na temat mechanizmów życia społecznego, reguł i procedur demokracji, a także postaw. Chcemy pobudzać społeczną wyobraźnię młodzieży, zachęcając ją do aktywnego uczestniczenia w życiu publicznym. fot. Ł. Unterschuetz / Archiwum ECS Odkryj, gdzie mieszkasz Krytyka przemocy. Społeczności w obliczu stanu wojennego Ucz się od najlepszych, jak robić pokojową rewolucję Wiosna obywateli rewolucja w 1989 roku w Warszawie, Budapeszcie, Berlinie i Pradze Granice wolności słowa w demokracji Co to jest kultura polityczna? Idziemy na wybory! Obowiązek czy przywilej? Jak to działa? NGO i Ja Inny Obcy. Warsztaty antydyskryminacyjne G I M N A Z J A Inspirujemy młodzież do stawiania pytań i poszukiwania odpowiedzi. Uczymy praktycznych umiejętności społecznych krytycznego myślenia, formułowania i wyrażania własnych poglądów, akceptacji opinii odmiennych od własnych. Tematem analizy będzie świat współczesny z jego problemami różnicami społecznymi, stereotypami, przejawami nietolerancji. Bunt, obywatelskie nieposłuszeństwo, rewolucja, ale też obywatelskie powinności i zobowiązania wobec natury to tematy warsztatów dla gimnazjalistów. Chcemy nauczyć postrzegania historii jako procesu prowadzącego do zmian. Odkryj, gdzie mieszkasz Zrozumieć rewolucje. Od rewolucji francuskiej do arabskiej Wiara w stereotyp i siła nietolerancji w XX wieku Jak być nieposłusznym w słusznej sprawie? Historia pewnego buntu. Ruch Wolność i Pokój Idziemy na wybory! Obowiązek czy przywilej? Ekologia z głową. Globalizacja na TAK czy na NIE? S Z K O Ł Y P O N A D G I M N A Z J A L N E fot. M. Cebulska / Archiwum ECS
7 fot. S. Składanowski / Zbiory ECS SPOTKANIA Chcemy opowiadać młodym o najnowszej historii nie tylko poprzez filmy, dokumenty i fotografie. Oferujemy im poznanie historii bezpośrednio od świadków i uczestników historycznych wydarzeń. WYSTAWA DROGI DO WOLNOŚCI Wystawa Drogi do Wolności opowiada o najnowszej historii lat ze szczególnym uwzględnieniem historii narodzin na terenie Stoczni Gdańskiej im. Lenina w Gdańsku ruchu społecznego Solidarność, który rozpoczął proces demokratyzacji Polski i demontażu systemu komunistycznego w Europie Środkowej. Uczniowie zapoznają się z poszczególnymi zagadnieniami historycznymi odpowiednio do etapu nauczania. Ofertę kierujemy do młodzieży gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej
8 fot. L. Szmaglik / Zbiory ECS Projekt edukacyjny skierowany do młodzieży ponadgimnazjalnej, oparty na filmach dokumentalnych prezentowanych w ramach festiwalu All About Freedom. Filmy prowokują do refleksji na temat wolności, kondycji człowieka i współczesnego świata. W dyskusji z młodzieżą poruszać będziemy tematy trudne, takie jak konflikty wojenne, globalizacja, starcie tradycji i nowoczesności, pogłębiające się różnice społeczne w różnych częściach świata i zmiany klimatyczne. Szczegółowe opisy filmów na stronie internetowej Europejskiego Centrum Solidarności A K A D E M I A F I L M O W A A L L A B O U T F R E E D O M Krew w twoim telefonie, reż. Frank Piasechi Poulsen, Dania 2010 Film ujawnia silne i porażające powiązania przemysłu telefonii komórkowej z nielegalnym wydobyciem surowców w ogarniętym wojną domową Kongu. Armadillo wojna jest w nas, reż. Janus Metz Pedersen, Dania 2010 Wstrząsający dokument opowiadający o przeżyciach duńskich żołnierzy w czasie wojny w Afganistanie. Kultura remixu, reż. Brett Gaylor, Kanada 2008 Film o wojnie. Polem bitwy jest Internet, a przeciwnikami zwolennicy copyright i copyleft. Jak założyć własne państwo, reż. Jody Shapiro, Australia, Kanada, USA, Wielka Brytania, Włochy 2010 Film stawia pytanie: co sprawia, że państwo jest państwem? Czy każdy z nas może być twórcą i władcą własnego państwa? Yes-meni naprawiają świat, reż. Andy Bichlbaum, Mike Bonanno, Francja, Wielka Brytania, USA 2009 Pełna humoru refleksja na temat najbardziej palących problemów współczesności: globalnego kryzysu, niesprawiedliwości społecznej, środowiska naturalnego. Nakarmimy świat, reż. Erwin Wagenhofer, Austria 2005 Film próbuje odpowiedzieć na pytanie, co my - obywatele Europy - mamy wspólnego z głodem na świecie. Jeden z najlepszych filmów o globalnych problemach żywności, jaki powstał do tej pory
9 P R O J E K T Y M I Ę D Z Y S Z K O L N E W KRĘGU KULTURY WARSZTATY MIĘDZYKULTUROWE PAŹDZIERNIK 2012 MARZEC 2013 W kręgu kultury to cykliczny projekt edukacyjny zainicjowany przez Joannę Dąbrowską, nauczycielkę języka angielskiego w Gimnazjum nr 18 w Gdańsku, skierowany do uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych z Trójmiasta i okolic. Celem projektu jest poszerzenie wiedzy na temat wielości kultur globalizującego się świata, a także kształtowanie postawy otwartości wobec inności jako przygotowania do życia w pluralistycznym świecie. W ubiegłych latach młodzi ludzie poznawali kulturę islamu oraz kulturę Afryki Wschodniej, w roku szkolnym 2012/2013 przedmiotem warsztatów będzie kultura Ameryki Południowej. Gimnazjaliści pracują metodą projektu, biorą też udział w warsztatach międzykulturowych. Zgłoszenia przyjmuje Joanna Dąbrowska: wkregukultury@gmail.com Termin zgłoszeń upływa 18 października 2012 fot. M. Cebulska / Archiwum ECS SPRAWA OPERACYJNEGO ROZPOZNANIA W REŻ. ZBIGNIEWA BRZOZY EDUKACJA HISTORYCZNO-TEATRALNA WRZESIEŃ GRUDZIEŃ 2012 Spektakl Sprawa operacyjnego rozpoznania powstał na podstawie powieści Płomienie Stanisława Brzozowskiego, napisanej w 1907 roku, oraz historii Ruchu Wolność i Pokój. Tematami przewodnimi przedstawienia są: nieposłuszeństwo obywatelskie, niezgoda na niesprawiedliwość, odwaga cywilna, imperatyw działania. To doskonały punkt wyjścia do refleksji na temat zaangażowania obywatelskiego dziś. Bezpośrednio po spektaklu młodzi ludzie uczestniczą w dyskusji z byłymi działaczami Ruchu Wolność i Pokój, który w latach stosował metody nieposłuszeństwa obywatelskiego i walki bez przemocy. Projekt organizowany jest przez Stowarzyszenie In gremio we współpracy z Teatrem Wybrzeże w Gdańsku, Urzędem Marszałkowskim Województwa Pomorskiego oraz Europejskim Centrum Solidarności. Projekt skierowany jest do młodzieży ponadgimnazjalnej. Zgłoszenia przyjmuje Małgorzata Cebulska: m.cebulska@ecs.gda.pl, tel DEMOKRACJA DODAJ DO ULUBIONYCH! DYSKUSJE PANELOWE I WARSZTATY OBYWATELSKIE 6 CZERWCA CZERWCA 2013 Projekt ma charakter dyskusyjno-warsztatowy. Podejmuje tematykę współczesnych wyzwań demokracji, takich jak wolność słowa i odpowiedzialność za nie, migracje i wielokulturowość, kultura polityczna oraz aktywność wyborcza. Zapraszamy młodzież na dyskusje panelowe z udziałem wybitnych specjalistów w danej dziedzinie oraz warsztaty pogłębiające wiedzę na temat zagadnień poruszanych podczas debaty. Projektowi Demokracja dodaj do ulubionych! towarzyszy konkurs na najlepszy projekt obywatelski służący demokracji. Projekt, który powstał we współpracy z Zespołem Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Gdańsku, skierowany jest do młodzieży ponadgimnazjalnej. Rekrutacja do projektu w roku szkolnym 2012/2013 została zamknięta. Zapraszamy do udziału w kolejnych edycjach. Informacji udziela Agnieszka Wichrowska: a.wichrowska@ecs.gda.pl, tel
10 FORUM MŁODYCH KONFERENCJA MŁODZIEŻOWA 26 WRZEŚNIA 2012 Forum Młodych to coroczne spotkanie młodych ludzi z autorytetami życia publicznego, których pasja, zaangażowanie i dorobek mogą stać się inspiracją do działania na rzecz wspólnego dobra. Podczas Forum poruszane są tematy, które dotyczą bezpośrednio młodzieży dziś lub w niedalekiej przyszłości. W ubiegłym roku szkolnym przekonywaliśmy młodych do idei wolontariatu, w tym roku chcemy rozmawiać z nimi o Internecie, o relacjach międzyludzkich w realu i wirtualu, o wykorzystywaniu zasobów internetowych do nauki, o plagiacie, o wolnych licencjach, a także o przesunięciu granic prywatności. Nowością tegorocznego Forum Młodych jest seminarium dla nauczycieli, którego tematem będzie zjawisko prześladowania w Internecie. Do udziału w Forum zapraszamy uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Zgłoszenia przyjmuje Agnieszka Wichrowska: a.wichrowska@ecs.gda.pl, tel Termin zgłoszeń upływa 19 września 2012 fot. R. Nitychoruk / Archiwum ECS MŁODZI SOLIDARNI maj 2013 Edukacja historyczna poprzez warsztaty graffiti. Wzorem do obrazów tworzonych wspólnie przez profesjonalistów i uzdolnioną plastycznie młodzież są archiwalne zdjęcia dokumentujące ważne wydarzenia z historii Polski: strajk w stoczni, I Zjazd Delegatów NSZZ Solidarność, stan wojenny i inne. Projekt skierowany jest do uzdolnionej plastycznie młodzieży szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Zgłoszenia przyjmujemy pod adresem: mlodzisolidarni@solidarity.org.pl LATO STOCZNI / ZIMA W STOCZNI 2013 Historii najnowszej w czasie wolnym uczymy poprzez zabawę, korzystając przy tym z dokumentów, filmów, zdjęć i wykorzystując nowoczesne metody nauczania. Głównym motywem zajęć jest historia i idea Solidarności. Kształtujemy nie tylko wiedzę, ale również umiejętności. Chcemy inspirować do twórczego myślenia, rozwijamy wyobraźnię, uczymy pracy zespołowej, podnosimy kompetencje społeczne i obywatelskie. Zwiedzamy też teren byłej i obecnej Stoczni Gdańskiej. Na zajęcia zapraszamy kolonie, półkolonie oraz wszystkich zainteresowanych z Trójmiasta. Szczegółowy plan warsztatów Zima w stoczni od stycznia 2013 roku na stronie internetowej Europejskiego Centrum Solidarności:
11 O G Ó L N O P O L S K I P R O G R A M E D U K A C Y J N Y fot. NN / Zbiory ECS ZIELONA SZKOŁA WOLNOŚCI Gdańsk to miasto, którego znaczenie dla współczesnej historii Polski i Europy trudno przecenić. Tu rozpoczęła się II wojna światowa i tu narodziła się Solidarność, ruch społeczny, który zapoczątkował proces demontażu systemu komunistycznego w Europie Środkowo-Wschodniej. Chcemy, aby młodzi ludzie z całej Polski poznali miejsca tworzące kulturowe dziedzictwo Polski. Oferujemy im udział w warsztatach, które nie tylko mówią o historii, ale też o wyzwaniach współczesnego świata i o wartościach, bez których nie uda nam się zbudować demokratycznego, aktywnego społeczeństwa. Program Zielonej Szkoły Wolności, przygotowany z myślą o uczniach szkół gimnazjalnych, obejmuje bezpłatne warsztaty edukacyjne, zwiedzanie Gdańska i terenów stoczni, Akademię Filmową poruszającą problemy zglobalizowanego świata, jak również zabawę. Projekt realizowany jest przez Muzeum II Wojny Światowej i Europejskie Centrum Solidarności, dwie nowe instytucje, które już w 2014 roku otworzą dla publiczności nowoczesne ekspozycje mówiące o najnowszej historii Polski i Europy. W roku szkolnym 2012/2013 do Zielonej Szkoły Wolności zapraszamy młodzież z województw zachodniopomorskiego, warmińsko- -mazurskiego i podlaskiego. Zapraszamy grupy liczące do 30 osób. Na zgłoszenia czekamy do 15 października Liczba miejsc jest ograniczona. Zgłoszenia przyjmuje Małgorzata Cebulska: zielonaszkola@ecs.gda.pl, tel
12 EUROPEJSKIE CENTRUM SOLIDARNOŚCI ul. Doki 1 / Gdańsk tel ecs@ecs.gda.pl www. facebook.com/solidaritycentre DZIAŁ PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH Małgorzata Cebulska, tel , m.cebulska@ecs.gda.pl Agnieszka Wichrowska, tel , a.wichrowska@ecs.gda.pl
13
ROLA NAUCZYCIELA W KSZTAŁTOWANIU POSTAW UCZNIÓW. Kamila Ordowska
ROLA NAUCZYCIELA W KSZTAŁTOWANIU POSTAW UCZNIÓW Kamila Ordowska Dlaczego powinniśmy kształcić postawy społeczne i obywatelskie? Dynamicznie zmieniające się realia współczesnego świata rozwój cywilizacyjno
Bardziej szczegółowoPolskie drogi ku niepodległości. 100 lat niepodległości Polski
Polskie drogi ku niepodległości. 100 lat niepodległości Polski 1918-2018 Projekt edukacyjny z historii w Szkole Podstawowej w Chwaszczynie wrzesień- październik 2018 rok Obowiązki względem ojczyzny, to
Bardziej szczegółowoMY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2014/2015
MY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Warsztaty językowe dla uczniów gimnazjum przeprowadzone przez pracowników British Council. W warsztatach udział wzięły 4 klasy: II e (2 grupa),
Bardziej szczegółowoDorota Dąbrowska WOM Gorzów Wlkp.
Dorota Dąbrowska WOM Gorzów Wlkp. Edukacja wielokulturowa zajmuje się przybliżaniem uczniom wielu innych kultur i służy przełamywaniu etnocentrycznego sposobu myślenia oraz stereotypów kulturowych. Edukacja
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Białymstoku we współpracy z NSZZ Solidarność Region Podlaski
Kuratorium Oświaty w Białymstoku we współpracy z NSZZ Solidarność Region Podlaski DZIAŁANIA EDUKACYJNE SKIEROWANE DO UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, GIMNAZJALNYCH I PONADGIMNAZJALNYCH Kuratorium Oświaty w
Bardziej szczegółowoDofinansowanie projektów w ramach Programu Europa dla Obywateli na rok 2017
Dofinansowanie projektów w ramach Programu Europa dla Obywateli na rok 2017 2017-01-05 Program Europa dla Obywateli ma na celu wspieranie aktywności obywateli Unii Europejskiej oraz pomoc w realizacji
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi
Program Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi Nadrzędnym celem wychowawczym Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE jest wspomaganie
Bardziej szczegółowoXVII FESTIWAL TEATRÓW SZKOLNYCH Zielona Gęś. rok 2018/2019
XVII FESTIWAL TEATRÓW SZKOLNYCH Zielona Gęś rok 2018/2019 Ogólne założenia Zachęcamy instruktorów teatralnych i nauczycieli do podjęcia trudu przygotowania uczniów do prezentacji teatralnych. Tradycją
Bardziej szczegółowoProgram Europa dla obywateli
Program Europa dla obywateli 2014-2020 Europa dla obywateli to program Unii Europejskiej, wspierający organizacje pozarządowe i samorządy, a także inne organizacje i instytucje nienastawione na zysk, działające
Bardziej szczegółowoOferta dla nauczycieli i studentów w roku szkolnym 2015/2016
Oferta dla nauczycieli i studentów w roku szkolnym 2015/2016 Jak uczyć o polskim podziemiu niepodległościowym? W przededniu obchodzonego po raz szósty Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych zapraszamy
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY Irena Sendlerowa pro memoriam. Dialog międzykulturowy
PROJEKT EDUKACYJNY Irena Sendlerowa pro memoriam. Dialog międzykulturowy 1. ORGANIZATOR:, Al. Tysiąclecia 12 (tel. 23 692 06 41, e-mail: zszrusz@wp.pl). 2. KOORDYNATORZY: Dorota Sobocińska, Anna Świerczewska
Bardziej szczegółowoBudowanie postaw obywatelskich. DOŚWIADCZENIA PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 W ŁOMŻY
Budowanie postaw obywatelskich. DOŚWIADCZENIA PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 W ŁOMŻY Uczeń : - współdziała w sprawach publicznych - zna, rozumie i stosuje w praktyce procedury demokratyczne - rozumie potrzebę
Bardziej szczegółowoNarodowe Święto Niepodległości. Projekt edukacyjny w Szkole Podstawowej w Chwaszczynie
Projekt edukacyjny w Szkole Podstawowej w Chwaszczynie Narodowe Święto Niepodległości Autorka projektu - Katarzyna Niezgoda nauczycielka historii i wiedzy o społeczeństwie Wstęp Celem projektu jest uświadomienie
Bardziej szczegółowoBIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi. COMENIUS REGIO Regional Pedagogical Library in Lodz
1 BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi i jej filie w miastach woj. łódzkiego: 2 KUTNO
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie
Koncepcja pracy Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie,,( ) Wychowywać to nie znaczy kształcić tylko rozum, lecz kształtować harmonijnie całego człowieka, a więc także jego serce i charakter.
Bardziej szczegółowoSzukamy właśnie Ciebie!
Lubisz uczyć? Ciekawi Cię świat? Szukamy właśnie Ciebie! Denerwuje Cię, gdy spotykasz się ze stereotypami dotyczącymi ludzi z innych kultur? Fundacja Partners Polska zaprasza do współpracy w programach
Bardziej szczegółowo- podnoszenie poziomu wiedzy historycznej, pobudzanie twórczego myślenia,
Regulamin SZKOLNEGO Konkursu historycznego Historia Polski w latach 1914-1939 dla uczniów klas VII-VIII szkoły podstawowej 1. Organizator: - Szkoła Podstawowa w Korzeniewie. 2. Celem konkursu jest: - popularyzowanie
Bardziej szczegółowoPROJEKT GMINY SŁOPNICE
PROJEKT GMINY SŁOPNICE Europa dla Obywateli, Działanie 1 - Aktywni obywatele dla Europy, Działanie 1.1 Spotkanie mieszkańców miast partnerskich, tytuł projektu "Upowszechnianie idei Zjednoczonej Europy"
Bardziej szczegółowoArkadiusz Walczak Dyrektor Warszawskiego Centrum Innowacji Edukacyjno - Społecznych i Szkoleń
Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, ze szczególnym uwzględnieniem II i IV etapu edukacyjnego, Warszawa maja 202 r. Arkadiusz Walczak Dyrektor Warszawskiego
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Gimnazjum im. Pawła Edmunda Strzeleckiego w Czarnym Lesie na rok szkolny 2016/2017
Program Wychowawczy Gimnazjum im. Pawła Edmunda Strzeleckiego w Czarnym Lesie na rok szkolny 2016/2017 Treści programu wychowawczego Poznanie praw dziecka i praw człowieka Zadania do realizacji cele szczegółowe
Bardziej szczegółowoMUZEUM HISTORII ŻYDÓW POLSKICH
MUZEUM HISTORII ŻYDÓW POLSKICH DZIAŁ EDUKACJI OFERTA ZAJĘĆ DLA SZKÓŁ NA ROK SZKOLNY 2013/2014 OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2013/2014 EDUKACJA KOMPLEKSOWA Przybliżamy 1000 lat historii Żydów na ziemiach
Bardziej szczegółowoProgram Ogólnopolskiej Olimpiady Historycznej Gimnazjalistów na lata 2016/2017
Program Ogólnopolskiej Olimpiady Historycznej Gimnazjalistów na lata 2016/2017 Olimpiada Historyczna Gimnazjalistów ma charakter zawodów indywidualnych realizowanych zgodnie z regulaminem i terminarzem
Bardziej szczegółowoSPOTKANIE INFORMACYJNE. Warszawa
SPOTKANIE INFORMACYJNE Warszawa 22.02.2018 INFORMACJE O PROGRAMIE O RADZIE Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży powstała 9 września 2015 roku na mocy porozumienia pomiędzy Rządem Rzeczypospolitej Polskiej
Bardziej szczegółowo1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia
1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia Od 1 stycznia 2014 program Erasmus+ oferuje wsparcie finansowe dla instytucji i organizacji działających w Europie w obszarze edukacji i szkoleń, młodzieży oraz
Bardziej szczegółowoEdukacja filmowa. w pracy z TRUDNYM TEMATEM.
Edukacja filmowa { w pracy z TRUDNYM TEMATEM. Film jako narzędzie w psychoedukacji i wychowaniu uczniów Film daje młodzieży możliwość konfrontacji z własnymi emocjami w odniesieniu do zastałej rzeczywistości.
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy
Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy Udział uczniów klas 3 A, 3 B, 3 C w Salonie Maturzystów na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu
Bardziej szczegółowo12. Regionalna Sesja, zaplanowana w terminie listopada 2009 roku w Białymstoku, zgromadzi 80 uczniów szkół ponadgimnazjalnych z całej Europy.
12. Regionalna Sesja Europejskiego Parlamentu Młodzieży w Białymstoku 12. Regionalna Sesja, zaplanowana w terminie 18-22 listopada 2009 roku w Białymstoku, zgromadzi 80 uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Bardziej szczegółowoBOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN
BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN Czym jest AIESEC? AIESEC to międzynarodowa organizacja działająca w 122 krajach na całym świecie. Głównym założeniem jest szerzenie międzykulturowości
Bardziej szczegółowoI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ONZ - SZKOŁA STOWARZYSZONA UNESCO
I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ONZ - SZKOŁA STOWARZYSZONA UNESCO Liceum Ogólnokształcące im. ONZ w Biłgoraju zostało włączone w poczet Szkół Stowarzyszonych UNESCO w 1994 roku, jako jedyna szkoła w województwie
Bardziej szczegółowoNowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren
Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren 1. Warsztat Przestrzeń jako trzeci nauczyciel - aranżacja bezpiecznej i inspirującej przestrzeni w przedszkolu, 09.12. 10.12.2016., koszt:
Bardziej szczegółowoMY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2013/2014
MY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 DZIAŁANIE: Uroczystości szkolne 1. PRZYGOTOWANIE UCZNIÓW I ICH UDZIAŁ WRAZ Z OPIEKUNAMI W UROCZYSTOŚCIACH 2. UCZNIOWIE PREZENTUJĄ WŁASNE
Bardziej szczegółowoEdukacja globalna w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w Polsce
Edukacja globalna w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w Polsce Wnioski z badania Dr Katarzyna Czaplicka Dr Hab. Bogumiła Lisocka-Jaegermann Projekty ORE w zakresie edukacji globalnej Wiem, rozumiem,
Bardziej szczegółowoMiasto Organizator Co się dzieje? Gdzie? Kiedy?
Wrocław Salezjański Wolontariat Misyjny Młodzi Światu Rozmowa z ekspertami na temat relacji handlowych między krajami Globalnego Południa i Północy. Handel a kryzys żywnościowy, rolnictwo w Afryce i Ameryce
Bardziej szczegółowoMISJA I WIZJA. Gimnazjum im. Rady Europy w Kostrzynie
MISJA I WIZJA Załącznik nr 02 do Statutu Gimnazjum im. Rady Europy w Kostrzynie Gimnazjum im. Rady Europy w Kostrzynie Kostrzyn 2012 r. 1 S t r o n a MISJA SZKOŁY J WYCHOWUJEMY POLAKA I EUROPEJCZYKA esteśmy
Bardziej szczegółowoPropozycjawspółpracy A I E S E C D L A P O L S K I
Propozycjawspółpracy Jesteśmy największą na świecie organizacją prowadzoną przez młodych ludzi. AIESEC powstał na świecie w 1948 roku, w odpowiedzi na bieżące wówczas konflikty zrodzone przez II Wojnę
Bardziej szczegółowoSZTUKA I TWÓRCZOŚĆ ORAZ ELEMENTY PEDAGOGIKI MIĘDZYKULTUROWEJ W PROCESIE KSZTAŁTOWANIA OSOBOWOŚCI DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM
Pod patronatem Teatru im. Stefana Jaracza w Olsztynie ul. Świtezianki 2, 10-465 Olsztyn, tel. 89 533 72 52 SZTUKA I TWÓRCZOŚĆ ORAZ ELEMENTY PEDAGOGIKI MIĘDZYKULTUROWEJ W PROCESIE KSZTAŁTOWANIA OSOBOWOŚCI
Bardziej szczegółowoKLASA ODKRYWANIA TALENTÓW (jedyna taka klasa w mieście)
KLASA ODKRYWANIA TALENTÓW (jedyna taka klasa w mieście) Zapewni żądnym, wiedzy młodym ludziom rozszerzony zakres nauczania przedmiotów przyrodniczych (fizyka, chemia, biologia, geografia), możliwość rozwijania
Bardziej szczegółowoPolsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży O RADZIE Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży powstała 9 września 2015 roku na mocy porozumienia pomiędzy Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Gabinetem Ministrów
Bardziej szczegółowoCo Edukacja dla ZrównowaŜonego Rozwoju ma wspólnego z Ministerstwem Spraw Zagranicznych?
Co Edukacja dla ZrównowaŜonego Rozwoju ma wspólnego z Ministerstwem Spraw Zagranicznych? Ministerstwo Spraw Zagranicznych obejmuje: Program polskiej pomocy zagranicznej pomoc dla krajów rozwijających się
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć edukacyjnych. Przygotowanie do świadomego udziału w Biegu Dziewięciu Górników
Krystian Kazimierczuk Akademicki Zespół Szkół Ogólnokształcących Chorzów Scenariusz zajęć edukacyjnych Przygotowanie do świadomego udziału w Biegu Dziewięciu Górników Historia, Wiedza o społeczeństwie,
Bardziej szczegółowoNowe liceum i technikum REFORMA 2019
Nowe liceum i technikum REFORMA 2019 Przedmiot: Zakres: WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ROZSZERZONY Zasadnicza zmiana w stosunku do podstawy programowej z 2012 roku Większa liczba godzin na realizację przedmiotu
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA HISTORIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA HISTORIA 1 Kryteria oceniania osiągnięć uczniów Poziom wymagań koniecznych: umiejętność umieszczania wydarzeń w czasie, szeregowanie ich w związkach poprzedzania, współistnienia
Bardziej szczegółowoOferta Edukacyjna. dla uczennic i uczniów szkół podstawowych (klas 5-tych)
Oferta Edukacyjna dla uczennic i uczniów szkół podstawowych (klas 5-tych) Główny organizator Partnerzy 2 Informacje organizacyjne Oferta dla klas 5-7 szkół podstawowych Co? Warsztaty edukacyjno-kulinarne
Bardziej szczegółowoOdpowiedzialna Przedsiębiorczość
Odpowiedzialna Przedsiębiorczość Czym są warsztaty: Odpowiedzialna Przedsiębiorczość To cykl spotkań, które skupione wokół zagadnień związanych z przedsiębiorstwem, pokazują młodym osobom, w jaki sposób
Bardziej szczegółowoKARTA PROJEKTU. Odpowiedzialni, Aktywni, Pewni Siebie i Efektywni Tytuł projektu Poprzez Dialog Wielokulturowy Okres realizacji 01.08.2011 31.07.
KARTA PROJEKTU Informacje o projekcie Odpowiedzialni, Aktywni, Pewni Siebie i Efektywni Tytuł projektu Poprzez Dialog Wielokulturowy Okres realizacji 01.08.2011 31.07.2013 Informacje o projektodawcy Nazwa
Bardziej szczegółowoTydzień Edukacji Globalnej w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Policealnych w Siennie listopada 2016
Tydzień Edukacji Globalnej w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Policealnych w Siennie 14 20 listopada 2016 W organizację i przebieg TEG 16 zaangażowane były wszystkie szkoły wchodzące w skład Zespołu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU MULTIKULTI dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2013/2014
REGULAMIN KONKURSU MULTIKULTI dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2013/2014 Temat do opracowania - RegioRec. - dwujęzyczny przewodnik po Twoim regionie praca powinna być materiałem promującym region
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 im. JANA PAWŁA II w Białej Podlaskiej
KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 im. JANA PAWŁA II w Białej Podlaskiej Misją szkoły jest rozwijanie kompetencji określonych w zaleceniach Parlamentu Europejskiego z roku 2006 oraz kształtowanie
Bardziej szczegółowomgr Andrzej Koba nauczyciel kulturoznawca 1. O MNIE 2. MOJA OFERTA KOŁA ZAINTERESOWAŃ
mgr Andrzej Koba nauczyciel kulturoznawca 1. O MNIE 2. MOJA OFERTA KOŁA ZAINTERESOWAŃ O MNIE Jestem absolwentem Uniwersytetu Łódzkiego w Łodzi, gdzie studiowałem na kierunku kulturoznawstwo. W toku studiów
Bardziej szczegółowoLudzie ciekawi świata
Ludzie ciekawi świata nasz największy kapitał Robert Firmhofer Dlaczego mamy promować naukę? ROSE Study (Relevance of Science Education) Międzynarodowa, międzykulturowa analiza opinii, postaw, planów,
Bardziej szczegółowoGŁÓWNE KIERUNKI DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH Publicznego Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego we Włodawie
TRADYCJA I OBRZĘDOWOŚĆ SZKOŁY GŁÓWNE KIERUNKI DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH Publicznego Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego we Włodawie w roku szkolnym 2016/2017 Załącznik do Programu Wychowawczego Szkoły
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH TRZY KULTURY W TRÓJCE PRZEZNACZONY DO REALIZACJI W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 3 W ŁODZI
Marta Oleńska Anna Pęczek Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Łodzi SPIS TREŚCI PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH TRZY KULTURY W TRÓJCE PRZEZNACZONY DO REALIZACJI W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 3
Bardziej szczegółowoProjekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00
Począwszy od roku szkolnego 2017/2018 w naszej szkole trwa realizacja projektu partnerskiego Stowarzyszenia Kulturalno-Społecznego ART-KOM z Gminą Elbląg pn. LET`S GO-program zajęć pozalekcyjnych dla uczniów
Bardziej szczegółowoGimnazjum Dwujęzyczne. Im. Św. Kingi. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2. w Tarnowie
Gimnazjum Dwujęzyczne Im. Św. Kingi w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Tarnowie Gimnazjum Dwujęzyczne w ZSO nr 2 w Tarnowie to Szkoła o bogatej historii, mimo, że istnieje dopiero od roku 2001.
Bardziej szczegółowoP R O G R A M W Y C H O W A W C Z Y
Szkoła winna stać się kuźnią cnót społecznych, tak bardzo potrzebnych naszemu narodowi. Jan Paweł II P R O G R A M W Y C H O W A W C Z Y Zespołu Szkół Techniczno Ekonomicznych im. Mikołaja Reja w Myślenicach
Bardziej szczegółowo"Poznaj swojego doradcę zawodowego"
Uzasadnienie potrzeby uczestniczenia naszego Gimnazjum nr 56 im. Józefa Wybickiego w VII edycji Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery, który przebiega pod hasłem: "Poznaj swojego doradcę zawodowego" Ważnym
Bardziej szczegółowoWtorek, 6 III 2018 r. Krzyżowa jako doświadczenie odpowiedzialności obywatelskiej
Odwaga i odpowiedzialność: europejskie doświadczenie oporu. Wnioski dla społeczeństwa obywatelskiego Szkoła zimowa Fundacji Krzyżowa dla Porozumienia Europejskiego. Krzyżowa, 5-9 III 2018 r. Szkoła zimowa
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP.
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP. CEL NADRZĘDNY: Wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia, wspieranie go w procesie nabywania wiedzy i umiejętności,
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Porytem - Jabłoni. Gmina Zambrów
Szkoła Podstawowa w Porytem - Jabłoni Gmina Zambrów Trochę statystyki i historii Szkoła Podstawowa w Porytem Jabłoni jest szkołą międzykulturową. To określenie w polskim krajobrazie edukacyjnym pojawiło
Bardziej szczegółowoNazwa instytucji Nazwa projektu Typ działań/cel Grupa docelowa Dodatkowe informacje Fundacja Tesco Dzieciom
Nazwa instytucji Nazwa projektu Typ działań/cel Grupa docelowa Dodatkowe informacje Fundacja Tesco Dzieciom Fundacja Grupy Górażdże Konkurs grantowy Pracownia Talentów Konkurs grantowy Aktywni w Regionie
Bardziej szczegółowoDziałalność Fundacji IBRAS
Działalność Fundacji IBRAS Fundacja Instytut Badania i Rozwoju Aktywności Społecznej powstała w 2009 roku po to by aktywnie wspierać idee nowoczesnej edukacji i aktywizacji społecznej. Od tego czasu udało
Bardziej szczegółowoProgramy konferencji metodycznych:
Temat przewodni konferencji sierpniowych Indywidualny rozwój ucznia a praktyka szkolna Programy konferencji metodycznych: Przedmiot: Szkoła podstawowa Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna Język polski 1.
Bardziej szczegółowoRaport z warsztatów Stowarzyszenia Dla Ziemi Obywatel idealny, które dobyły się w ramach projektu My Obywatele
Raport z warsztatów Stowarzyszenia Dla Ziemi Obywatel idealny, które dobyły się w ramach projektu My Obywatele Stowarzyszenie Dla Ziemi, zostało partnerem lokalnym Stowarzyszenia Obywatele obywatelom w
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Zambrowie. Zambrów, 2005 r.
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Zambrowie PROGRAM EDUKACJI EUROPEJSKIEJ Młody Europejczyk to Ja Zambrów, 2005 r. I Wstęp. Głównym załoŝeniem edukacji europejskiej jest kształcenie poczucia
Bardziej szczegółowoXXVI Tydzień Kultury Języka.
XXVI Tydzień Kultury Języka. (5 10 marca 2018 r.) "Oracja i czytelnictwo zawsze w modzie" Od poniedziałku rozpoczyna się XXVI Tydzień Kultury Języka. Z tej okazji szkoły i instytucje oświatowe oraz ośrodki
Bardziej szczegółowoEdukacja Muzealna w roku 2019
Edukacja Muzealna w roku 2019 Ważnym elementem działalności Muzeum Historycznego w Lubinie jest organizacja różnorodnych działań edukacyjnych. Punktem wyjścia naszych propozycji są nie tylko wystawy stałe
Bardziej szczegółowoSTATUT. Klubu Myśli Obywatelskiej Orzeł przy XV Liceum Ogólnokształcącym im. Zjednoczonej Europy w Gdańsku
STATUT Klubu Myśli Obywatelskiej Orzeł przy XV Liceum Ogólnokształcącym im. Zjednoczonej Europy w Gdańsku ROZDZIAŁ PIERWSZY Postanowienia Ogólne 1. Klub Myśli Obywatelskiej Orzeł, działający przy XV Liceum
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2018/2019
Marek Stępień Warszawa, 30.08.2018 Szkolny Koordynator Edukacji Kulturalnej Zespół Szkół Nr 31 im. Jana Kilińskiego w Warszawie SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2018/2019 WSTĘP 1. Szkolny
Bardziej szczegółowoEdukacja globalna. Liderzy edukacji na rzecz rozwoju.
Edukacja globalna. Liderzy edukacji na rzecz rozwoju. Projekt 355/2016/M współfinansowany w ramach programu polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP. ( ) to część kształcenia
Bardziej szczegółowoProjekt przygotowany na zamówienie Biura Informacyjnego Parlamentu Europejskiego we Wrocławiu przez Fundację Art Transparent. Młodzież w Europie
Projekt przygotowany na zamówienie Biura Informacyjnego Parlamentu Europejskiego we Wrocławiu przez Fundację Art Transparent Młodzież w Europie PROJEKT MŁODZIEŻ W EUROPIE Młodzież w Europie to projekt
Bardziej szczegółowoDawnego Pałacu Biskupów Krakowskich
Zachwycać i edukować, być otwartym na potrzeby odbiorców to misja działań edukacyjnych Muzeum Narodowego w Kielcach. Celem naszej działalności edukacyjnej jest wprowadzanie innowacyjnych modeli programów
Bardziej szczegółowoKierunki polityki oświatowej państwa 2016/2017
Kierunki polityki oświatowej państwa 2016/2017 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W MIELCU
PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W MIELCU Autor: mgr Józef Czerwiec ZAŁOŻENIA PROGRAMU Historia est magistra vitae Cyceron Gdy w 55 roku p.n.e. Marcus Tullius Cicero wypowiadał
Bardziej szczegółowoPropozycja dla III i IV etapu edukacji
Propozycja dla III i IV etapu edukacji Tytuł lekcji multimedialnej: Adaptacja filmowa 5D Nazwa organizatora wraz Stowarzyszenie Dolnośląski Instytut Doradczy z adresem jego siedziby: ul. Perkusyjna 25A/3,
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy MSPEI
Międzynarodowa Szkoła Podstawowa Edukacji Innowacyjnej w Łodzi to Szkoła Kompetencji Kluczowych posiadająca i rozwijająca nowatorskie spojrzenie na kształtowanie postaw i umiejętności zgodnie z Europejskimi
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU MULTIKULTI dla uczniów gimnazjów województwa pomorskiego w roku szkolnym 2014/2015
REGULAMIN KONKURSU MULTIKULTI dla uczniów gimnazjów województwa pomorskiego w roku szkolnym 2014/2015 Konkurs polega na opracowaniu tematu: POLSKA/POLAND/POLEN/ПОЛЬША LIKE IT!!! Temat powinien zawierać
Bardziej szczegółowoMY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2015/2016
MY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 Warsztaty językowe dla uczniów gimnazjum przeprowadzone przez pracowników British Council w dniach 24-25 września 2015 r. W warsztatach udział
Bardziej szczegółowoProgram rozwoju Publicznego Liceum Ogólnokształcącego i Gimnazjum im. Królowej Apostołów w Krakowie
Program rozwoju Publicznego Liceum Ogólnokształcącego i Gimnazjum im. Królowej Apostołów w Krakowie realizowany w roku szkolnym 2017/ 2018 Kraków, data 31 sierpnia 2017r. pieczęć i podpis Dyrektora ZADANIA
Bardziej szczegółowoSzkoła częścią wspólnoty
Szkoła częścią wspólnoty Cel projektu - Konferencje Warsztaty Dotacje - Publikacje Celem głównym projektu jest zwiększenie partycypacji społeczności w sprawy publiczne oraz funkcjonowanie wspólnot lokalnych.
Bardziej szczegółowoJak zrealizować projekt edukacyjny w szkole podstawowej?
Jak zrealizować projekt edukacyjny w szkole podstawowej? www.ceo.org.pl Co to jest projekt edukacyjny? Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego
Bardziej szczegółowoSzkolenie otwierające VII edycję Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego
Szkolenie otwierające VII edycję Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Twoje dane twoja sprawa. Skuteczna ochrona danych osobowych. Inicjatywa edukacyjna skierowana do uczniów i nauczycieli Anna Dudkowska
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 w WARSZAWIE im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 w WARSZAWIE im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari Wizja: Nasza szkoła wychowuje Polaka świadomego obywatela Europy XXI w. Misja: Nasza szkoła wychowuje człowieka
Bardziej szczegółowoWiosna Zawodowców. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jędrzejowie. Marcin Bielecki
Wiosna Zawodowców Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jędrzejowie Marcin Bielecki 694 438 077 (marcinluz@o2.pl) http://www.zsp1.jedrzejow.com.pl/wydarzenia/ 765/zawodowe-powitanie-wiosny-w-konarskim
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Podkowiańskiego Liceum Ogólnokształcącego nr 60
Program Wychowawczy Podkowiańskiego Liceum Ogólnokształcącego nr 60 Motto: Takie będą Rzeczypospolite jakie ich młodzieży chowanie. Uwagi nad życiem Jana Zamoyskiego Stanisława Staszica Pogram wychowawczy
Bardziej szczegółowoKoło historyczne 1abc
Koło historyczne 1abc Autor: A.Snella 17.09.2015. Zmieniony 05.10.2016.,,Kto nie szanuje i nie ceni swojej przeszłości, ten nie jest godzien szacunku, teraźniejszości ani prawa do przyszłości.'' JÓZEF
Bardziej szczegółowoZarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży FORTITUDO oraz Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 2 w Łęcznej
Zarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży FORTITUDO oraz Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 2 w Łęcznej serdecznie zapraszają do udziału w imprezie Dzień Integracji 2017 pod hasłem,,zapisane
Bardziej szczegółowoPriorytet. Kierunek 1. Kierunek 2. Kierunek 3. Kierunek 4. Wsparcie finansowe
Priorytet Kierunek 1. Kierunek 2. Kierunek 3. Minister Edukacji Narodowej rok szkolny 2015/2016 ogłosiła Rokiem Otwartej Kierunek 1. Kierunek 2. Kierunek 3. Otwarta szkoła to taka, która nie zamyka się
Bardziej szczegółowoGimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie
Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie Opracowanie: mgr Lidia Owczarczak mgr Maria Staszak mgr Iwona Wołowiec Śrem 2015 Wstęp Integracja Polski z Unią Europejską jest tematem wielu opracowań i
Bardziej szczegółowoWEŹ ODDECH. Projekt edukacji ekologicznej na temat ochrony czystości powietrza WSPÓŁPRACY
WEŹ ODDECH Projekt edukacji ekologicznej na temat ochrony czystości powietrza PROPOZYCJA WSPÓŁPRACY O CENTRUM EDUKACJI OBYWATELSKIEJ Jesteśmy niezależną instytucją edukacyjną i jedną z największych polskich
Bardziej szczegółowoGlobal Citizen Schools
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Global Citizen Schools Oferta współpracy dla szkół ponadgimnazjalnych i g i mnazjów Kilka słów o AIESEC AIESEC - kim jesteśmy? AIESEC jest największą
Bardziej szczegółowoROK HISTORII MAŁEJ I WIELKIEJ OJCZYZNY W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. POLSKICH NOBLISTÓW W KRUSZYNIE
ROK HISTORII MAŁEJ I WIELKIEJ OJCZYZNY W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. POLSKICH NOBLISTÓW W KRUSZYNIE Historia - świadek czasu, światło prawdy, życie pamięci, nauczycielka życia, zwiastunka
Bardziej szczegółowoMłody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis
18 sierpnia 2010 r. Młody obywatel Opis Młodzie ludzie przy wsparciu nauczycieli i władz samorządowych badają kapitał społeczny w swojej miejscowości. Przedstawiają wnioski władzom lokalnym. Na podstawie
Bardziej szczegółowoORGANIZATOR: Fundacja Nomina Rosae Ogród Kultury Dawnej
SĄDECKI SZTETL ORGANIZATOR: Fundacja Nomina Rosae Ogród Kultury Dawnej PARTNERZY: Małopolskie Centrum Kultury SOKÓŁ, Małopolskie Towarzystwo Oświatowe, Centrum Kultury i Sztuki im. Ady Sari w Starym Sączu.
Bardziej szczegółowoWychowanie patriotyczne. Plan pracy
Katowice 10.09 2016r. Wychowanie patriotyczne Plan pracy Założeniem programu jest przygotowanie ucznia szkoły podstawowej do obywatelskiej i patriotycznej aktywności w społeczeństwie obywatelskim i wyposażenie
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 2 Szkoły Marzeń w Piasecznie
PROGRAM WYCHOWAWCZY PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 2 Szkoły Marzeń w Piasecznie Program wychowawczy stanowi zbiór zamierzeń pedagogicznych, których realizacja ma przyczynić się do kształtowania pozytywnych zachowań
Bardziej szczegółowoBANK DOBRYCH PRAKTYK. Ilona Fulianty. Program Koła Miłośników Języka Francuskiego GIMNAZJUM NR 1 IM. JANA III SOBIESKIEGO W CZĘSTOCHOWIE
BANK DOBRYCH PRAKTYK Ilona Fulianty Program Koła Miłośników Języka Francuskiego GIMNAZJUM NR 1 IM. JANA III SOBIESKIEGO W CZĘSTOCHOWIE Ilona Fulianty nauczyciel języka francuskiego w Gimnazjum nr 1 im.
Bardziej szczegółowoAIESEC Wrocław Uniwersytet Ekonomiczny ul. Komandorska 118/120 53-345 Wrocław tel: +48 71 36 80 576 e-mail: wroclawue.aiesec@gmail.
Opis organizacji Tuż po drugiej wojnie światowej ośmiu studentów zdecydowało, że zrobią wszystko aby uniknąć kolejnych konfliktów. W ramach tego postanowienia założyli organizację, której wizja wyrażona
Bardziej szczegółowow Katowicach, Pl. Sejmu Śląskiego 2 ul. Gliwicka 214
Centrum Kultury Katowice Młodzieżowy Dom Kultury Katowice, 17.03.2015 Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych Pragniemy Państwa poinformować, że organizujemy IV edycję konkursu plastycznego
Bardziej szczegółowoPROGRAM "SOLIDARNOŚĆ" LISTA WNIOSKÓW ROZPATRZONYCH POZYTYWNIE
Lp. Numer wniosku PROGRAM "SOLIDARNOŚĆ" LISTA WNIOSKÓW ROZPATRZONYCH POZYTYWNIE Nazwa wnioskodawcy Nazwa projektu Kwota dotacji 1. 4/10 Polska Filharmonia Bałtycka im. Fryderyka Chopina w Gdańsku 2. 10/10
Bardziej szczegółowoWychowanie i profilaktyka w szkole i placówce
Wychowanie i profilaktyka w szkole i placówce Reforma edukacji od nowego roku szkolnego 2017/2018 Zmiany w przepisach Nowa ustawa z dn. 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 11 stycznia 2017 r.,
Bardziej szczegółowo