STATUT ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 8 W EŁKU

Transkrypt

1 Załącznik do Uchwały Nr XLII/300/10 Rady Powiatu w Ełku z dnia 18 lutego 2010 r. Zespół Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku STATUT ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 8 W EŁKU SPIS TREŚCI: I INFORMACJE O SZKOLE II CELE I ZADANIA SZKOŁY III ORGANY SZKOŁY IV ORGANIZACJA SZKOŁY V NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY SZKOŁY VI UCZNIOWIE SZKOŁY VII POSTANOWIENIA KOŃCOWE I. INFORMACJE O SZKOLE Nazwa Szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 8 w Ełku, ul. Michała Kajki 4, Ełk. 2. Szkoła wchodzi w skład Zespołu Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku. 3. Siedziba szkoły: ul. Michała Kajki 4, Ełk. 4. Szkoła używa nazwy w brzmieniu: Zespół Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 8 w Ełku ul. Michała Kajki 4, Ełk

2 2. 1. Ilekroć w późniejszej treści statutu używa się określenia Zespół, mowa jest o Zespole Szkól nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku. Ilekroć w późniejszej treści statutu używa się określenia Szkoła, mowa jest o Zasadniczej Szkole Zawodowej nr 8 w Ełku Organem prowadzącym Szkołę jest Powiat w Ełku. 2. Szkoła jest jednostką budżetową. 3. Dyrektorem Szkoły jest dyrektor Zespołu Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku 4. Nadzór pedagogiczny nad Szkołą sprawuje Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty w Olsztynie Dyrektor Zespołu, w porozumieniu z organem prowadzącym Szkołę i po zasięgnięciu opinii Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty oraz opinii Powiatowej Rady Zatrudnienia w Ełku ustala zawody, w których kształci zasadnicza Szkoła zawodowa. 2. Szkoła kształci w ustalonych zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego zawodach: cukiernik, piekarz, kucharz małej gastronomii. 1. Szkoła jest publiczną szkołą dla młodzieży, która ukończyła gimnazjum. 2. Nauka w szkole kończy się uzyskaniem świadectwa jej ukończenia. 6. II. CELE I ZADANIA SZKOŁY Szkoła gwarantuje wszystkim uczniom równe prawa bez względu na narodowość, pochodzenie społeczne, wyznanie, statut społeczny czy warunki zdrowotne. 2. Szkoła realizuje szczegółowe cele i zadania określone w statucie Zespołu, wynikające z Ustawy o Systemie Oświaty, przepisów wydanych na jej podstawie z optymalnych warunków rozwoju ucznia, zasad ergonomii, bezpieczeństwa oraz zasad promocji i ochrony zdrowia. 3. Szkoła umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności określonych w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych kształcenia zawodowego według programów nauczania dla zawodu. Wyposaża uczniów w wiedzę ogólnozawodową i umiejętności, 2

3 zawodowe, stanowiące kwalifikacje niezbędne do wykonywania wybranego zawodu, które są określone w podstawie programowej kształcenia w danym zawodzie. Zapewnia warunki do uzyskania świadectwa ukończenia Szkoły i uzyskania tytułu zawodowego w nauczanym zawodzie. 4. Szkoła kształtuje i utrwala w świadomości uczniów pozytywny stosunek do obowiązków zawodowych, umiejętności współdziałania w zespole, podejmowania decyzji zawodowych. Upowszechnia wiedzę o zasadach zrównoważonego rozwoju, wspierając postawy aktywne w działaniach na rzecz przedsiębiorczości oraz szacunku dla kulturowej tradycji lokalnej i narodowej. 5. Szkoła kształtuje postawy przedsiębiorczości, właściwych zachowań wobec zagrożeń i sytuacji nadzwyczajnych w wykonywaniu danego zawodu. Przygotowuje uczniów do profesjonalnych zachowań na lokalnych, krajowych i zagranicznych rynkach pracy, w tym Unii Europejskiej. 6. Szkoła zapewnia opiekę i pomoc uczniom mającym kłopoty w opanowaniu podstawy programowej i standardów z zajęć edukacyjnych przewidzianych w danym zawodzie oraz w świadomym wyborze dalszego doskonalenia zawodowego Szkoła tworzy, określone w statucie Zespołu, warunki wychowawcze sprzyjające realizacji celów i zadań określonych w Ustawie o Systemie Oświaty w Polsce, stosownie do potrzeb uczniów zasadniczej szkoły zawodowej. 2. Pozostałe cele i zadania dotyczące wszystkich uczniów w Zespole odnoszą się również do tej Szkoły. III. ORGANY SZKOŁY Organami Szkoły są organy Zespołu, tj.: 1) Dyrektor 2) Rada Pedagogiczna 3) Rada Rodziców 4) Samorząd Uczniowski 2. Szczegółowe kompetencje tych organów, zasady współdziałania oraz sposób rozwiązywania sporów między nimi określa statut Zespołu. IV. ORGANIZACJA SZKOŁY Szkoła kształci w systemie stacjonarnym. 2. Cykl kształcenia w szkole trwa nie krócej niż 2 lata i nie dłużej niż 3 lata.. 3

4 11. Terminy rozpoczynania i zakończenia zajęć dydaktycznych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich wynikają z odrębnych przepisów Podstawową jednostką organizacyjną Szkoły jest oddział. 2. Odziałem opiekuje się nauczyciel wychowawca Warunki i sposób oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów określają odrębne przepisy. 2. Szczegółowe zasady oceniania określa statut Zespołu oraz wewnątrzszkolny system oceniania ( W.S.O. ). 14. Uczeń kończy szkołę, jeżeli uzyska pozytywne oceny z wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych Zajęcia edukacyjne w ramach kształcenia zawodowego oraz zajęcia edukacyjne w ramach kształcenia ogólnego ustalone dla Szkoły, są organizowane w oddziałach lub zespołach międzyoddziałowych z wykorzystaniem pracowni przedmiotowych stanowiących bazę Zespołu. 2. W uzasadnionych przypadkach, poszczególne zajęcia edukacyjne w ramach kształcenia zawodowego, mogą być prowadzone na terenie innych jednostek organizacyjnych, w szczególności: CKPiU w Ełku, u pracodawców oraz przez pracowników tych jednostek na podstawie umowy zawartej pomiędzy Szkołą a daną jednostką. 3. Ustala się możliwość organizacji dodatkowych zajęć dla uczniów w zakresie kształcenia zawodowego w formach pozaszkolnych, organizowanych w porozumieniu z organem prowadzącym Szkołę oraz w ramach współpracy z Powiatowym Urzędem Pracy, pracodawcami, CKPiU w Ełku, ośrodkami dokształcania i doskonalenia zawodowego. 4. Szczegółową organizację praktycznej nauki zawodu w Szkole, z uwzględnieniem odrębnych przepisów określa statut Zespołu Szczegółową organizację nauczania w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Szkoły opracowany przez dyrektora Szkoły, z uwzględnieniem szkolnego planu nauczania. 2. Arkusz organizacji szkoły zatwierdza organ prowadzący Szkołę, w trybie i na zasadach określonych odrębnymi przepisami. 4

5 3. Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji Szkoły dyrektor Szkoły ustala tygodniowy rozkład zajęć określający organizację zajęć edukacyjnych. 4. Czas trwania godziny lekcyjnej jest określony w statucie Zespołu W szkole funkcjonuje biblioteka szkolna. 2. Szczegółową organizację biblioteki szkolnej, zadania nauczyciela bibliotekarza, zasady współpracy biblioteki szkolnej z uczniami, nauczycielami i rodzicami oraz innymi bibliotekami określa statut Zespołu Uczniowie uczący się poza miejscem stałego zamieszkania mogą korzystać z internatu Zespołu. 2. Szczegółową organizację internatu określa statut Zespołu. 19. Pozostałe, szczegółowe uregulowania statutowe w zakresie organizacji Szkoły określa statut Zespołu. V. NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY SZKOŁY Nauczyciele oraz pracownicy ekonomiczni, inżynieryjno - techniczni, administracyjni i pracownicy obsługi Szkoły są pracownikami Zespołu. 2. Zasady zatrudniania nauczycieli i innych pracowników, o których mowa w pkt 1, określają odrębne przepisy. 3. Zadania, kompetencje i odpowiedzialność pracowników nie będących nauczycielami, określają szczegółowe zakresy czynności zatwierdzone przez dyrektora Szkoły i znajdują się w teczkach akt osobowych pracowników Nauczyciel jest odpowiedzialny za jakość, wyniki swojej pracy, a także za bezpieczeństwo powierzonych jego opiece uczniów. 2. Nauczyciel ma obowiązek kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, a także szanowaniem godności osobistej uczniów. 3. Szczegółowy zakres zadań nauczycieli określa statut Zespołu. 4. Stopień realizacji przez nauczyciela zadań i obowiązków podlega ocenie na zasadach określonych odrębnymi przepisami i statutem Zespołu Nauczyciele Szkoły uczestniczą w pracach tworzonych przez dyrektora zespołów przedmiotowych i problemowo-zadaniowych. 5

6 2. Pracą każdego z zespołów kieruje przewodniczący powoływany przez dyrektora Szkoły, na wniosek Zespołu. 3. Cele i zadania zespołów określa statut Zespołu. 23. Szczegółowe uregulowania dotyczące nauczycieli i ich współdziałania z rodzicami uczniów Szkoły są określone w statucie Zespołu. VI. UCZNIOWIE SZKOŁY O przyjęciu do szkoły mogą ubiegać się absolwenci gimnazjów. 2. O przyjęciu do Szkoły mogą ubiegać się uczniowie, którzy nie ukończyli 18 roku życia. 3. Uczniowie mogą pozostać uczniami Szkoły do ukończenia 22 roku życia. 25. Zasady rekrutacji uczniów szczegółowo określa statut Zespołu. 26. Rekrutację przeprowadza Szkolna Komisja Rekrutacyjna Zespołu Szkól nr 6 im. Macieja Rataja powołana przez dyrektora Zespołu Prawa i obowiązki ucznia oraz tryb składania skarg w przypadku naruszenia praw ucznia, rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów oraz tryb odwoływania się od kary, przypadki, w których rada pedagogiczna może podjąć uchwałę upoważniającą dyrektora Szkoły do skreślenia ucznia z listy uczniów, warunki pobytu w Szkole zapewniające uczniom bezpieczeństwo są określone w statucie Zespołu. 2. Skreślenie z listy uczniów Szkoły może nastąpić w trybie i na zasadach określonych w statucie Zespołu. 6

7 VII. POSTANOWIENIA KOŃCOWE Szkoła używa pieczęci urzędowej zgodnie z odrębnymi przepisami. 2. Pieczęć urzędowa Szkoły nie zawiera nazwy Zespołu. 29. Tablice i pieczęć Szkoły zawierają nazwę Zespołu i nazwę Szkoły, tj.: Zespół Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 8 w Ełku ul. Michała Kajki 4, Ełk Statutowa działalność Szkoły jest finansowana przez organ prowadzący. 2. Zasady gospodarki finansowej Szkoły określają odrębne przepisy. 3. Szkoła prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. 31. W sprawach nie uregulowanych niniejszym statutem obowiązują postanowienia statutu Zespołu. 32. Wszelkie zmiany w statucie wprowadza się uchwałą rady pedagogicznej.